自我推荐班长短文（精彩20篇）

今天，站在这中，唯一的目的是为了竞选班中的“元首”——班长，我相信凭我的勇气与才干，一定能够胜任。

首先，让我来说一说我为什么要竞选班长，因为，我深深的知道班长是老师与同学们之间的桥梁，及时的向老师反应同学们的合理化建议，向同学们传达老师的思想与意图，对班级的管理与建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想，及同学们之所急。坚持原则，明辨是非，绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病，给同学们做个好榜样。

现在，我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先，我在班级的的学习成绩比较优秀，因此我会在课余时间带领同学们一起学习，放学后，我还会在黑板上出几道奥数题，提高同学们的独立思考能力。

其次，我的语言表达能力与应变能力较强，老师不在的时候一定会处理好各种突发事件，将矛盾化解，使损失减少到最低限度。

再次，我有“爱读书”的好习惯，我会在中午选出一段时间，带领同学们一起读书，并在周五的时候开展“读书汇报会”，增加同学们的读书兴趣。下面，我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法，管理好班中的纪律与卫生，给同学们提供一个良好的学习环境。接下来，我会根据同学们的特长，办几个学习小组，激发同学们的学习兴趣，提高学习成绩。

最后，在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学，这样，不但会提高学习差的学生的成绩，还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所，一举两得。何乐而不为呢？

相信我吧！同学们，我会用行动告诉你，你的选择是对的。这几天在课堂上发生了很多事情，比如选英语小组长、课代表等，让我觉得最有趣的事情就是选班长了。

昨天，在沈老师的语文课上，沈老师说：“上一节课经过讨论我们决定让那些表现好又愿意为大家服务的人来做班长，但是要表现好又能管好自己与别人的人才能做，谁觉得自己符合要求的就自己站起来”。虽然我希望为别人做事，为我们这个班奉献自己，可是我没有好的表现也没有能够管好自己，所以我没有站起来。

一分钟不到就有人站起来了，而且越站越多，沈老师让站起来的人站到讲台上，说：“这学期只选五位班长。”经过大家的精心挑选，选出了魏正阳等五位同学来当我们的班长，因为他们平时对自己要求很严格，从不放松学习，也很关心同学与班级，经常为大家服务。

我知道他们是用辛勤劳动的汗水换来了当班长的机会，所以我也要像他们一样不怕吃苦，认真学习，创造当班长的机会，为班级发挥一份力量。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我很荣幸参加了这次竞选，我心里既激动，又自豪。这次，我准备竞选班长这一职位。

大家都知道，我曾担任过一年多的英语学习委员。在担任学习委员时，我悟出了很多道理，例如：怎样学习才最有效？怎样可以为同学们做好榜样等。但我从未满足于现状，我还要不断突破自己、超越自己，这就是我竞选班长的理由。我自认为我学习成绩很好，品德方面也很优秀。希望同学们相信我，我会干好这份工作的。

假如我当上了班长，我一定会更加努力学习。此外，我还会团结其他班级干部，把班级的纪律、卫生、体育、文艺、生活等各方面管理得更出色，为同学们提供最优质的服务。

兼于我曾担任过英语学习委员这一缘故，我还会照顾好班级同学的成绩。我英语学得最好，所以我会尽我所能辅导同学们的英语，耐心教他们每一道题，不排挤他们。我也会动员其他科目成绩优异的同学辅导功课落后的同学，帮助这些同学度过难关。

假如我落选了，我也不会气馁，失败乃成功之母。这说明我还有很多不足，我会继续努力，来年再选！

我真诚地希望大家投我一票，我一定会管理好这个班级的。请大家相信我，谢谢大家！

[竞选班长_五年级作文

我们班有一位负责任、勤劳的班长—陈晓霞。

她13岁了，是属虎的。他管起同学们来是相当的严厉，同学们都很怕她，所以她把课室管理得井井有条。如果老师出去了，让陈晓霞来管纪律，那课室里一定是鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。

记得有一次，美术老师出去帮我们买蜡笔，让陈晓霞来管纪律。开始，同学们在课室里吵得乐翻天，后来经过陈晓霞的管理后，课室里立刻安静了起来。美术老师回来后，夸我们的表现很好。其实这都是陈晓霞管理的好。

陈晓霞很勤劳，如果是课室里和清洁区有垃圾的话，她一般不会喊值日生过来捡垃圾，而是主动捡起来扔进垃圾桶，所以我们的课室和清洁区这两个地方平时都很干净。

记得有一次，我和同学们来得很早，陈晓霞也是。过了一会儿，我看见陈晓霞脸上露出着急的表情，准备过去问一问，可是陈晓霞突然站起身来，走向摆放扫帚的那个地方，拿起一把扫帚，开始扫起来。我带着疑问走过去对陈晓霞说：“今天是你值日吗”？“不是呀”！“那你为什呢要扫地呢”？“我们生活在同一个课室，应该一起来保护课室里的卫生，不一定非要等值日生来扫地，我来得早我就把课室打扫干净吧！”我被陈晓霞的话感动了，我觉得她是我们大家心目中真正的班长。我看见她仔仔细细的把课室的每一个角落扫得干干净净，然后她又看见课室里灰蒙蒙的，又把拖把沾上水来拖地，拖完后，她把课室里垃圾桶内的垃圾倒走了。课室里干干净净，没有一片垃圾，也没有一点灰尘。他总是那么热爱我们的班集体，有什么事都为我们班着想。

陈晓霞不仅能管纪律和爱护环境，她还乐于助人呢！虽然她很厉害，可是她也有一颗善良的心。

记得有一次课间操，我们和陈晓霞去买零食，有一个小男孩在塑胶跑道上你追我赶不小心摔跤了，陈晓霞马上过去扶起小男孩，问有没有受伤，小男孩原本哭泣的脸立刻不哭了，对她说：“大姐姐，谢谢你的关心，我没事。”

我们的班长陈晓霞真是一位认真负责，关心他人的好班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过努力，我一定会成为老师的得力小助手的！

我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！

同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点；我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满；除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。

同学们，投我一票吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！

一天，宋朝大诗人杨万里在安仁县旁的小河旁，欣赏着安然美景，高大的老树头下一片片绿荫，让人感觉神清气爽，茂密的树叶里不时传来小鸟的叫声，阳光洒在湖面上，鳞光闪闪，湖水依然是那样的清澈，可以清楚的看见湖底的沙石，杨万里陶醉在其中。

突然，远处的河面上出现了一叶渔船，上面坐着两个小孩子，一个穿着红色的背心，另一个穿着白衬衫，船桨和竹篙在他们手中摇来摇去，任凭汗水从他们脸颊流过，尽管他们是那样辛苦，渔船仍然行得很慢。忽然，一个孩子眼睛一亮，想出一个好办法，小孩把竹篙、船桨放回船舱，拿出了一把伞，张开高高举过头顶，杨万里看见这一幕，心想：现在既没有下雨，又没有太强烈的阳光，他们为什么要打伞呢？这使杨万里追上渔船问道：“你们为什么要打伞呢？现在没有雨，也没有太强烈的阳光。”儿童天真无邪的回答：“我们的船没有船帆，用伞当船帆，既轻松又快。”杨万里恍然大悟，他不由得佩服起儿童来，于是写下了一首《舟过安仁》：

一叶渔船两小童，

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，

不是遮头是使风。

这首诗令人们十分喜爱，一直流传到今天。

“班长”多么让人向往的字眼，许多人一直都在追求它，而我当了4年的班长，终于尝到了里面的酸甜苦辣。作为班长，别的同学处处为你作榜样，稍有不慎，就会带来烦恼。

有一次上自习课，教室里鸭雀无声，我请教了同学一个问题，声音大了些，谁知道教室里立刻沸腾起来，我加叫破了嗓子也无济于事，老师来了问怎么回事？有个同学抢了说：“班长带头讲话，我们也跟着说咯。”“啊！”我惊呆了，想不到他们还有这么一招。我结果被老师好好的说了一通。从那以后，我再也不敢多讲一句话了，生怕别人抓住了把柄。

班长就应该把班级管理好，也就会得罪人，为了能让同学们服气，我采取了公平的措施，可谁料想，公正人也不好做。记得有一次，老师有事，叫我管理好班级，把讲话的人名字写在黑板上，老师刚走不久，就有几个人讲起话来。我环顾了一下四周，男生没人讲话，只有几个女生在大胆的讲话。我毫不客气的把她们的名字“榜上题名”心想：这下可没意见了吧！我可是秉公办事。老师回来了，看了看名字，晴转多云，正在这时候，一位女生站了起来说：“老师，班长他偏心，王华讲话他不记。”我吓呆了，脸红了。还有一次，我把男生违反纪律的事报告了老师，一下课，男生都说我不讲情谊，有的干脆不理我了。

回到家里，刷刷的眼泪滚落下来，为了班长，我失去了友谊，我挨了批评，当班长真是苦恼啊！

“安静——”一声严肃的声音在班上回荡。除老师外，还有谁会这么管同学呢？

他乌黑的头发，瘦瘦的脸，黑黑的眉毛，长长的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，弯弯的小嘴，白白的牙齿，机灵的耳朵，尖尖的下巴。

他是我们班最爱学习的，他从不休息，每天只看见他在写作业。每次下课时，同学们蜂拥而出直奔操场。突然，我的目光降到一个坐在他的座位上。走进一看，哦——原来又是他，正在预习这课文呢。

他还是很讲究卫生的，爱劳动。每次只要地上有纸屑，他都会不禁地弯下腰去拾起来，扔到垃圾桶。所以班上被他打理的一尘不染。

他学习还是非常好的，全面发展。数学课上，老师提的题目他总能解出来，课外上，他遇到难题，不懂就问老师；语文课上，他总能认真做好笔记。今年来，他还参加过无数次比赛呢！最近他又要代表全官桥去县里参加比赛呢！

他还是有缺点的，但缺点中夹这一点好处哦！严，说起严，许多同学都不喜欢的哦，但如果不严，又如何让同学们的成绩这么好呢？自己这么优秀呢？

你想知道他是谁吗。他是我们班的骄傲，同学们的荣幸，老师们的自豪。他就是——我们班的班长，淇鑫。

我们的班长是一个架着一副小眼镜的可爱女生，大名李佳乐。但我们更乐意叫她“李麻花”。

啊，数学课终于结束了!李佳乐站了起来，挥挥手，叫道：“大家把课堂作业本交上来，没写的赶快。”之后又若有所思：“鱼丁、小猪，我们走!”说完，左手勾在“鱼丁”手上，右手搭在“小猪”肩上，一路说笑，扬长而去......

快上课了，李佳乐出现在大家的视野，还是勾着“鱼丁”、搭着“小猪”，一直陪着她们回到座位。看这态势，不就是一根麻花缠在她们俩的身上吗?

“李麻花”绰号由此而来。

体育课，老师大发慈悲，让我们自由活动，我和“李麻花”不管三七二十一就往双杠那边跑。平时我们俩都喜欢双杠，而且都有绝活：双脚一勾，“嗖”地一声，就能翻上去。

我们俩悠闲地坐在双杠上面，欣赏校园风景。我坐累了，于是便双脚一蹬，像转盘似地转了下去。

刚站在地上，就只见“李麻花”摇摇晃晃，眼看就要掉下来了，我赶紧捂住眼睛，不敢看这幅“美丽的画面”。奇怪了，怎么没有声音?真神了，掉地上都不发出声响。

耳朵里传来了笑声，我还以为“李麻花”摔傻了，睁眼一看，惊得我下巴差点脱臼：“李麻花”稳稳地用脚勾住双杠，身子缠在上面，正悠闲地吹着口哨呢!

真是条不折不扣的麻花啊!

大家好！我想竞选班长。

因为在中队委这个小团体里能更加全面地培养我的能力，而且也能更好为班级服务，和同学们一起给咱班争得一个个光荣的奖状。我会继续保持上课认真听讲、不做小动作，认真带大家做好眼保健操，积极参加体育锻炼，参加班级或者学校举行的每项活动，为班级争取的荣誉。

因为我乐观、我开朗、我热爱咱们二三班！我喜欢咱们班每一位同学。当大家有困难时，我会热心帮忙。我知道我也有好多缺点，有时做事儿不够认真，不够大胆。我相信我会努力把这些缺点改正！

同学们，如果我竞选班长成功，成为中队委的一员，我会更加严格要求自己、我会和同学们和睦相处，不会因为我是班长而骄傲自满，我一定当好老师的小助手，协助老师做好班里工作，而且还要好好学习，做一名全面发展的好学生。

同学们，投我一票吧！谢谢大家！

上学一年级的时候，我在班里学习较好，班主任马老师常表扬我，有什么事儿都让我去做。可是，那时有件心事，就像一块巨大的石头堵在我心里，整天打不起精神来，不害臊地告诉你：“我一心想当班长。”

当班长威风呀！每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人，那份满面足，那份得意，真是太过瘾了。

让人生气的是，马老师偏偏不同意我当班长，连小组长都没轮上，真是太不公平了！我真想找老师评评理。可是想来想去，觉的不知怎样说好，要是让同学们知道了，那还得了。无奈，“班长”的诱惑太大了，我总下决心去冒一下险。可是，每次我碰到马老师，总是心跳的说不出话来。

后来，我终于想出了一个办法。

我开始管住自己的嘴，把爸爸妈妈给我的零花钱存起来，攒到五元时，我到商店里买了一盒小零食――这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧，塞进书包里，带到学校。说心里话，我的书包像珍惜动物一样被我保护着，生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马老师的梢。

机会终于来了，我终于看见办公室里只有马老师一个，就抱着小零食跑到她办公室里，连“报告”都没有喊。

马老师惊异地看着我，说：“怎么啦？有事吗？”

“老师，我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了，小声的嘟囔道。

马老师接过报纸包，打开一看，原来是小零食，老师笑了。

“老师，我想当班长。”

马老师愣住了，用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好，真怕有哪位同学闯进来发现我。马老师低头沉默了好一会儿才说：“孩子，你要当班长的想法不错，可是做法好吗？用实际行动赢得别人的尊敬，工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习，但还是有缺点。如果你能克服这些缺点，好好学习，培养多方面的能力，我相信你一定会被同学们选上的。小零食你拿回去自己吃吧！以后不要乱花钱，老师谢谢我的好意啦！”“那……”我正要说我最担心的事，马老师笑笑点点头说：“放心吧，下一步就看你的啦？”再马老师慈爱的目光里，我夹起小零食，飞一样的跑了。

从此以后，我把马老师说的话牢记在心上，并且按照老师说的去做。“功夫不负有心人”，终于在二年级的下半学期我当上了班长，而且现在还是。

“送礼”当班长这件？？事已经过去多年了，现在我一想起来就感到脸红。但马老师语重心长的话语一直萦绕在我耳边，“用实际行动赢得别人的尊敬，工作起来才会得到支持。”

我们的班级里有一颗闪烁的金星，他总是默默地为我们这个班付出，他就是我班的班长——郁乔霖。

郁乔霖虽然个子小，但“人不可貌相海水不可斗量”，这句话可不是吹的，别以为也弱不禁风，可他在我们的威信可高哩！

一天我正在写作业，何棋枫、周郁文、何云骢、陆滨，这“四大天王”又在“潜伏”了，“砰砰砰，爆头！”这一阵阵“枪”响令我头昏脑胀，本子上的字似乎都跳起舞来了。几个班干部都在那儿使出“狮子吼”，可“四大天王”一点都不理会，甚至还出了“绝招——君子动口不动手”，瞥了他们一眼。这部“戏”正演到了“高潮”的部分，“四大天王”把几个班干部都气得脸色发青了，还是郁乔霖——“老将出马，一个顶俩”。他使出绝招：大声斥责他们，希望在气势上压倒他们，可“四大天王”也不是好惹的，看着班长在那“吹胡子瞪眼”，他们干脆给他吃一个“闭门羹”——管他呢，自己玩自己的。这招也不行，这“四大天王”可真是“孺子不可教也”，班长歪着头，手托着下巴，沉思了一会儿，想到办法了！“何棋枫、周郁文、何云骢、陆滨，每人扣1分！”刚劲的话语从班长口中说出，可“四大天王”一点都不识相，头一甩，似乎在与班长暗地里较劲，可班长毕竟是班长，怎么可能没办法呢？他严厉地说：“何棋枫、周郁文、何云骢、陆滨，你们要是识相的话，就乖乖听我的话！”“四大天王”还真是“不见棺材不落泪”呀！班长都这么说了，他们竟然根本不当回事！最后班长使出“杀手锏”——捣蛋鬼所在的小组积分分别扣10分。哈哈，“四大天王”终于屈服了，也是，在班长“爱的教育”下，谁能够不认输呢？

这颗金星默默地闪烁着……有这样的班长，我们班肯定会更加优秀了。

我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢？因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。可以说，每一个竞选班长的同学都是要好的。

我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，比如：我有时会迟到，有时会少做作业，有时甚至还会与其他同学吵口打架，但我会尽力改正。因为我以前当过班长，所以我有一定的经验。我希望大家能再给我这么一个机会。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全年级先进班级的先列，步入新的辉煌！

最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。

敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好！在这春光明媚的日子里，我们迎来了一个新的学期,新学期要有新气象,而我鼓起勇气走到这里，只有一个目的——竞选新一任的班长。我想竞选班长有两个原因:首先我坚信以我的能力，管理好班级不是问题,因为我拥有很强的管理能力,而且拥有很好的组织能力。然后,我认为前任班长做的不是很好——她的声音不够洪亮,常常听不见她说“排队”；她没有足够的威信；她和文娱委员组织的班队课，一直十分乏味……而我恰恰可以弥补这些缺陷，其一：我的声音很洪亮；其二：在同学中我有足够的威信；其三：我的组织能力强，组织过的几次班队课受到过班主任的称赞。如果我当上了班长，我一定会管理好同学，团结、关心和帮助一些有困难的同学，爱护他们，做好领头羊。我还会充分发挥班委的作用，指导、协助班委完成工作。做好老师和同学之间的沟通桥梁。作为班长，我将坚守这一阵地，主动承担每一份工作，为我所热爱的班级奉献我的一份光和热。流星的光辉来自与天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。如果把班长这个职务比作一座雪峰，在这个雪峰下我仰望着它，它是那么的遥不可及，但如果天上有一个太阳的话，事情就会大有转机，太阳的热量慢慢的把它融化，那我攀登时就可以容易多了。而这个太阳就是你们。当太阳融化冰雪的时候，我就成功了。 请大家给我一个机会，让我变成花，为世界添加一丝美丽；让我变成树，长成栋梁；让我变成石头，铺出大路；让我变成雏鹰，展翅翱翔在蓝天。谢谢大家！

一个圆圆的脑袋，一对不大不小的眼睛，再加上一头乌黑的头发，他就是我们班的班长陈木耳。

陈木耳活泼开朗，乐于助人。不过他最大的爱好是看书，如果要评阅读之星的话，那这块奖章非他莫属。

谈起他阅读的趣事，那可有好多，记得有一次，他借到了一本新书，一下子就入了迷，直到放学了，他还在看。同学们早已在教室外排好队，左等右等就是不见领头的班长，最后才发现，他还在教室里看书呢！

开学第一周，学校就进行了一场阅读考试，他不到20分钟就全部写完了。不用说，这次他又是满分。几天后，成绩出来了，班长果然是全班第一。同学们纷纷向他表示祝贺。

在班长陈木耳的影响下，同学们都爱上了看书，成绩都有了明显的进步。这可都是班长的功劳啊！

一天，课间的时候，我们班李琴跟我说：＂赵洋，等会儿就要选班长了，你打算选谁呢？＂他疑问地对我说。你觉得选谁比较合适呢？李琴接着说：“我觉得你比较合适，你的学习成绩优异，爱帮助同学、老师。”我说：＂张晓月也很合适呀，她的学习成绩也很优异。＂就在我们讨论热烈地时候老师来了，对大家说：＂同学们，我们用这节课的时间来选出班长吧！我们用投票方式来选班长，每人在票纸上写上一个人的名字，好不好？＂同学们兴高采烈地说：＂好！＂

不一会儿，大家都填好了选票，把票交给了老师。老师开始在黑板上统计看谁得的票数最多。20分钟过去了，经过老师和同学们认真地评选，选出了我们班的班长，这次选出的班长就是我。同学们响起了热烈的掌声，我感到非常荣幸，我对老师和同学们对我的信任，感到非常高兴。

放学了，我回到了家中，告诉妈妈我被选为我们班的班长时，妈妈开心地嘴都合不拢了。

我热爱生活，也热爱生活中那些细小的镜头。正是因为它们，才使我受到了许多启示，许多教育。每当我遇到挫折时，我会想起那一个个令我深思、令我难忘的小镜头。

我和子鱼是一对非常好的朋友，我是三班的班长，他是四班的班长。这个学期，我们竟然被分到同一个班了。一天，我对他说：“子鱼，后天就要竞选班长了，快鼓励我呀！”他却瞪了我一眼，说：“文博，我并不愚蠢，我的班长经验比你好。”我却反驳道：“凭什么经验好久能当班长？你还想跟我争？没门儿！我成绩比你好。”正当我们俩吵得不可开交时，王老师发出猴子叫声一样的声音嚷道：“你们俩怎么还在这里，别人早就走了！”今天回家时，我感到寂寞，因为我平常都是和子鱼一起回家的。

到了竞选班长那一天，我为了演讲稿费了许多心思，却发现子鱼在那帮忙扫地，我也赶紧过去帮忙拖地，子鱼见我学他，便大叫：“你是不是故意的呀，我们还没扫好，你就拖地。”同学们纷纷点头，下午竞选时，以投票的形式来决定的，同学们投好票了，唯独我没投。我在想投谁呢？最后，我也交上去了。老师宣布结果：“梁文博同学和周子鱼同学，同时担任班长之位。”我投的人其实是子鱼。得知消息后，子鱼问我：“你为什么投票给我？”我说：“我们不是朋友吗？”

假如我们没有和好，我们的友谊就会被永久撕裂。所以人与人在生活中要懂得谦让，友谊永远是排在第一位的。

一说到我的班长，所有的人都会竖起大拇指，每个人都会为他点赞，这是因为，班长平时的做法，让每一个人都很佩服，也非常尊敬他。

我们的班长姓王，他在我们班，已经担任了两年的班长。他是一个个子高高的，身体有一点偏胖，带着一个金丝小眼镜，留了一个短发，但是说话的声音却非常的好听，让人一听就会觉得非常舒服，不反感。

我们的班长，不仅仅是三好学生，优秀班干部，还有就是我们的班长，非常的乐于助人，从来不会有官架子，不会因为他是班长，而拒绝和同学们在一起玩耍。我们的班长经常在课间，跟我们打成一片，但是，回到课堂上，班长就又恢复了三好学生的样子，不说话，不交头接耳，认真听讲，积极回答问题，和课下与我们在一起玩耍的时候，简直是判若两人。

我们的班长，对待同学非常的好，他经常会拿出自己的课余时间，帮助其他同学去补课，只要是有的同学有不会的问题向他请教，他不论自己在干什么，都一定会放下自己的事情，认真的为你去解答，如果讲一遍没有听明白，他还会再为你讲第二遍，直到你听明白为止，这也是同学们都喜欢他的重要原因之一。

我们班长的体育还非常的好，他是我们篮球队的主力，每一次打篮球比赛的时候，只要篮球到了班长的手里，这个分就一定会得到。所以我们班的男孩子，非常佩服他，女孩子更是非常的欣赏他。他简直成了我们班乃至于整个年级的“明星”。

我的班长，你就是我们每个人心目中的榜样，我们都要向你学习，希望我们能够快乐的相处。

我，叫李xx，今天我竞选的目标是班长，此时此刻我更多的是激动，而不是紧张。

班长这个职位是许多同学向往的，但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环，它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我不能胜任班长这个职务。我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人，因而我确信我有能力当好班长。

第一，我尊敬老师、团结伙伴、乐于帮助同学、积极向上、活泼开朗，的女孩。我关心班级，热爱班级，以班级的荣誉为已任。

第二，我热爱学习，上课认真听老师讲课，大胆举手发言，及时完成老师布置的课堂作业，独立完成老师布置的作业。除了在xx村小学里认真学好语文、数学、英语、美术、体育等各项本领，还充分利用课余的时间参加钢琴、英语、美术、合唱、跳舞、语言艺术、文学、奥数等各种兴趣培训班。

第三，我关心国家大事（神七飞天、嫦娥奔月）、看书、旅游，开拓自己的视野，我认为看得多懂得多。

第四，我积极参加学校组织的活动。今年还参加了学校组织的舞蹈表演。

如果我竞选上了班长，将组织同学们分组阅读，以此提高大家的阅读能力，将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地要求自己，当好老师的得力助手，带领同学们一起学习、一起进步，让咱们的二年二班更加优秀！

如果我没有竞选上班长，我将继续自我完善，东山再起，早晚我都要当上班长，为大家服务。我有这个自信！

一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志，需要班长的活泼让快乐充满整个班级，需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力，同学们，现在你们还认为我不能胜任吗？同学们，有句话是这样说的：“不想当将军的士兵不是好士兵”，请擦亮你们的眼睛，把你们的偏见抛掉，请给我投公正的一票吧！

雷锋叔叔：

您好!

所谓“雷锋出差一千里，好事做了一火车”记得您有一次去出差，火车上的人越来越多，您就把座位让给了一位老人，您看见工作人员忙不过来，就主动帮忙扫地、擦桌子、擦窗户。到了沈阳车站换车时，一位妇女把票弄丢了，您就用自己的津贴费，给妇女补了一张票，并没有留下姓名。

还记的有一次，您在过地下通道时看见一位老大娘吃力地向前走着，您赶紧跑过去问：“大娘您到那儿去呀?”大娘说：“我去抚顺去看望儿子”正好与您的目的地顺路。“大娘，我送您到抚顺”火车到了抚顺站，您背着大娘的包，扶着大娘去找儿子您知道大娘寻子心切，在大街上东打听，西打听，用了两个多小时，终于找到了大娘的儿子，母子俩不断地感谢您，您却说：“谢什么呀，这是我该做的。”

从这两个故事中可以看出您是个乐于助人、并不留下姓名的人

虽圾、扶老人过马路呢!虽然您只活了22岁，可您却永驻人间您永远是中国人民心中光辉的楷模!

我要学习您不怕吃苦、刻苦学习、乐于助人、不计较个人得失的精神。做一个爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的好学生!

此致敬礼

班长是老师的小助手，是全班的核心，所以每个同学都希望自己可以当上班长，因为我们会感觉到无比的自豪。

我从小学习就很好，从幼儿园到小学五年级，我一直都是班里的班长。算起来，我已经当了7年班长了。在这日积月累的体验中，我已经习惯了管理班级。可是，到了五年级，又增加了一门英语，让班里那些学习本来就不好的学生又增加了一份负担。正是因为他们接受不了英语，难免要被老师训斥一顿。而这时，我就会和他们一样受到老师的批评。

老师总是对我说：“你是班长，有义务也有责任管理好班级和提高班级的成绩，可是现在你看看，那些差生本来就不爱写作业，现在他们根本就不会写英语，更别说考好英语了。”那时的我心里总想：“他们学习不好又不是我的错，凭什么批评我呀？我又不是万能的，他们已经当惯了差生，要让他们一下子改好，怎么可能嘛！真是的。”

上了英语后，老师让我当“英语课代表”，负责带着全班同学早读和收英语作业。有一回，英语老师留了1——7课的作业，我们都抱怨太多了，可是又不能不写。所以我们这些好学生就尽量挤出时间来写，下课不去上厕所在课堂里写、中午带回去写……我们这些好学生都这么讨厌写了，更别说那些差生了。我收作业的时候，只收了三分之二，剩下的那部分差生，对我说的不写作业的理由不是“我只写了语文作业，没时间写英语了”就是“我忘记带英语书了”转了一圈，一份作业都没收到。到了上英语课的时候，老师问我要作业，我战战兢兢的拿出那少的可怜的作业，心中预料到老师肯定会训我。果不其然，老师很厉害的对我说：“你是怎么回事？每回收作业都不能一次性收完。你要是在这样，就撤了你的课代表和班长！”

我心里真委屈，明明是那些差生不愿意写，为什么要都怪罪在我的头上呢？

这就是做班长的苦恼，做班长就必须圆满完成老师交付的任务，做班长不能出一点错误，做班长就要十全十美，做班长就必须替那些差生背黑锅，做班长管不好学生就要被老师批评！

这样的班长，当的有意思吗？如果当班长这么折磨人，我宁愿不要！

我们班有一个“野蛮”的班长，你们想知道他是谁吗？没有错，他就是“超级野蛮人”——孙侯军。

他相貌平平，两颗眼睛炯炯有神，脸蛋有点胖胖的，一笑起来嘴边就绽出两个可爱的小酒窝。你别看他好像很可爱，他可是十分“可怕”的。

在某一天的课间休息时间，我们班发生了一次大战。这次大战的原因就是男生小郭同学与女生小梁同学发生矛盾所引起的一件事。他俩本是同桌，不过是因为一件鸡毛蒜皮的小事打起架了，弄得整个班鸡犬不宁——乱哄哄。这时，他刚从洗手间回来，看见这事马上二话不说，就走到吵架的他俩身边，把声音提高了360分贝说：“你们在这儿搞什么，又在违反课间纪律呀，你看看你小郭，只不过是一卷胶带而已吗！哼什么！信不信拉你去办公室好好教育呀！”孙侯军他十分生气，怒气冲天，“还有你，小梁，干嘛随随便便将人家胶带扔掉，你以为自己很有钱啊！扮什么鬼脸，你以为你女士优先不用进办公室啦！”骂完，就叫他俩去办公室。他俩死也不肯，都说：“他去，我就去！”孙侯军开始使用“野蛮手法”将他俩“拖”到办公室去让老师责问。

虽然“野蛮”班长孙侯军动不动就骂人，绝不留情，但他还是乐于助人的。

有一次上图画课，我翻来覆去地翻看笔盒，也没看见一支铅笔，只好向“野蛮人”讨要，这次，孙侯军不是动不动就骂人了，而是递给我一支铅笔：“好好用，千万别把它弄坏了……”

我真是佩服他这个成绩优秀，乐于助人，又“很野蛮”的班长。

[关于我的“野蛮”班长话题的作文