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这样的人让我感动优秀作文最新19篇

猛然间,我被自己感动了,因自己的乐观与永恒而感动。下面是小编整理的一些感动的作文,欢迎查阅,谢谢!

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一件令我感动的事作文

全文共 357 字

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在我童年的时候有一件事令我终生难忘,在二年级上期跳绳比赛的时候,我的脚不幸骨头裂开了。中午的时候妈妈带我去医院去看看有没有事。医生说:“你要在家里休息一个月不能上学了,回到家里后我很不高兴。

过了几天,听妈妈说:“明天邓老师要来了。”我听了兴奋的跳了起来,我说:“啊,我的脚呀。”虽然我的脚很疼,但是我很是很高兴,因为我最最要好的同学覃寒舟要来了。

我第二天,我在等待,邓老师还是没来,我就一瘸一拐的走向阳台了。看见邓老师来了我就对妈妈说:“妈妈邓老师来了快开门。”妈妈说:“好的。”来了的时候覃寒舟对我说:“兄弟,虽然我要转走了,可是你还要记的我”我说:“我怎么会不记的你了,我们是好兄弟呀?”

邓老师对我说:“邓韫昊,你别伤心了,你们以后也要分离的呀。”说完邓老师他们就走了,我心里想着:“我会想你的我的好同学呀!”

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篇1:令人感动的作文

全文共 557 字

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过生日是一件快乐的事,每个人都希望能快点儿过生日,每个人的生日都是独一无二的。瞧,同学们正聚在一起谈论自己过生日的情景呢!

薇薇笑眯眯地说:我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个造型奇特的蛋糕。班长小强说:我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家一起庆祝的。只有小明露出忧伤的表情。这是怎么回事呢?

小明回到自己的座位上,望向窗外。原来小明的爸爸妈妈都在外地工作,他不能和家人一起过生日。细心的小强发现了小明难过的原因。他与同桌薇薇说:小明的.爸爸妈妈都在外地工作,我们可以为小明举办一个特别的生日会。于是他们组织大家为小明庆祝生日。

生日会当天,大家早早地来到学校,争先恐后地布置起教室。有的同学把桌椅摆成一个大爱心,有的同学画板报,还有的同学向地上撒上彩带。当一切准备就绪时,小明走进了教室。霎时,他被眼前景象惊呆了,他的眼睛瞪得像铜铃一样大。同学们一起为小明唱生日歌,在歌声中老师亲手将蛋糕放在爱心桌上。小明感动极了,他的泪水一滴滴地落了下来。他用颤抖的声音说:谢谢你们为我举办生日派对,我从来没有和亲朋好友一起过过生日。大家围在小明身边场面十分温馨。

每个人的生日都是独一无二的,就像同学们为小明庆祝生日一样,对他来说就是最特别的。而我也希望每个人都能关心身边的人,这样我们的班级就会更温暖,成为相亲相爱的大家庭。

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篇2:感动的母爱作文

全文共 452 字

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母爱是人间最圣洁、最嵩高、最无私的爱,她沉浸在万物之中,充盈于天地之间,汶川大地震时有一幕感人的情景让我感动不已。

5月13日中午,救援队员发现了一位妇女,可是她已经没有了呼吸,透过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上向前匍匐着,双手扶地支撑着身体,救援队员把她救出地面时,已确定她已经死亡,而且在身下还发现了一个三四个月大的孩子,经过艰难的努力后,终于把孩子救出来了,因为有母亲的保护,孩子毫发未伤,当医生给孩子做检查时,发现有一部手机塞在裤包里,医生看了一下手机屏幕,发现屏幕上有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。”这时,看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了,手机传递着,每个人看完短信都落泪了……

当我看完这个故事时,我也落泪了,因为我体会到了母爱的伟大,母亲是世界上最爱我们的人。母爱可以是伞,为我们遮风挡雨;母爱可以是衣服,为我们送去温暖;母爱可以是灯,为我们送去光明;母爱可以是光照亮我们的心灵,不要辜负母亲对你的期望,因为她是最爱你的人,你是她的最大希望。

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篇3:最感动的作文

全文共 340 字

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我读过许多爱国人士的爱国故事,最让我感动的是詹天佑。

詹天佑修建北京至张家口铁路,这是中国人自己修建的第一条铁路!如果维护不好,帝国主义者会嘲笑他们,中国工程师会失去信心。这是一条决定中国命运的铁路!

在巨大的压力下,詹天佑开始修建京张铁路。沿京张铁路,有高山和深溪。其中居庸关、八达岭和青龙大桥是最艰巨的工程。然而,詹天佑并没有被吓倒。他用自己的智慧创造了“人”。字形路线、中心下沉方法等。这是中国的第一条铁路!詹天佑没有向外国学习。这是第一次建造铁路,但它创造了两三种建造方法!

此外,在修建铁路时,帝国主义者威胁詹天佑的家人,企图阻止詹天佑修建铁路。詹天佑没有停止建设。帝国主义者杀了他的家人!但是詹天佑仍然没有放弃!这时,詹天佑的爱国主义深深打动了我!

詹天佑,我们会永远想念你!

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篇4:2024感动中国观后感

全文共 974 字

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张桂梅同志深深扎根边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她爱教育,不断学习先进的教学经验和方法,总结出一套适合民族贫困山区教育特别的教学方法,教学成绩突出;她爱学校,不顾身患多种疾病,以惊人的毅力克服病痛折磨,经常超负荷地工作在教学岗位上;她爱学生,拿出绝大部分工资接济困难学生,积极培养学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生。张桂梅同志用自己的行动,实践了一名共产党的崇高理想和追求,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

张桂梅同志是教师的优秀代表,是教师的榜样。张桂梅同志爱教育,爱学校,爱学生;张桂梅同志全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量;张桂梅同志让社会满意,让家长放心,让学生成才,认真执行教师职业道德规范,切实加强师德建设,真正做人民满意的教师。

张桂梅同志立足岗位

开拓进取勤奋工作为我国教育事业做出了巨大贡献。张老师总是笑着说:“如果我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民”。她,没有生育自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱,分享着人间最美好的亲情。她,一位普普通通的人民教师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“

儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的 “ 感恩行动 ” 在迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力。

通过学习张桂梅先进事迹以后,我们要更加热爱和忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,应勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。讲好普通话,使用规范字,以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生,而要以又红又专的高标准要求学生,以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。

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篇5:感动中国年度人物颁奖典礼观后感

全文共 1035 字

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当今社会,在权力和利益的追逐之中,人们往往忘记了感动,内心被蒙上了一层尘土。观看“感动中国”这个节目也有很长一段时间了,每年评选出来的人物都让人敬佩感动。在这个简单的却又内涵丰富的舞台上,闪闪发光的不是那些耀眼的明星,而是我们生活中的普通人。有的人为国家奉献自己的一生;有的人为边远山区的孩子们放弃高薪工资;有的`人懂得滴水之恩当涌泉相报。

在20x年的感动中国节目中,虽然感动我的人很多,有为了孤儿能学习到知识而去艰苦条件下支教的胡忠、谢晓君夫妇;有好书记杨善洲退休后义务植树22年,给我们留下了一片绿荫和一种精神;有托举生命最美丽的妈妈吴菊萍……但是在这些人之中让我印象最深的就是恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰。

孟佩杰的命运很悲惨,但是她却用温暖的微笑回报这个让她生活艰辛的世界,五岁那年,爸爸遭遇车祸,妈妈将她送给别人领养,不久也因病离世,在新的家庭之中,她也没能过上幸福美满的生活,命运又与她开了个玩笑,养母在三年之后瘫痪在床,母女二人相依为命。孟佩杰的孝心让我的内心为之震撼,曾听说过“穷人家的孩子早当家”,当年仅仅8岁的她担负起了照顾养母的重任,每天她为母亲做饭按摩,帮养母做120个仰卧起坐,拉腿240次,捏腿15分钟,等服侍养母睡觉之后,她才坐下来做功课,那是已经是夜里了。在她的勤奋刻苦的努力之下,孟佩杰考上了山西师范大学临汾学院。在别人都在称赞她的孝心时,她却说:“我只不过做了每个女儿都会做的事。”她的孝心让无数人为之动容,同样是母亲的女儿,我不禁扪心自问,我又为母亲做过什么,也许在心情不好的时候还会对母亲发脾气,而母亲也从不责备我,只是默默忍受我的怒火。在看过孟佩杰的事迹之后,我的内心也涌起波澜。

还记得那用心书写的颁奖词:在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节,虽然艰辛填满了四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。孟佩杰,让我感受到了在当今这个社会当中已经渐渐被磨灭的真挚可贵的那份孝心。

在看过《感动中国》之后,我的内心仿佛受到了神圣的洗礼,在感动与眼泪背后,我收获的不仅仅是这些文字上的,更多的是内心中无法言喻的那份震撼。

其实在我们生活中,有太多的人用自己平凡的一点一滴的小事感动着我们,也感动着中国。生活中从来就不缺乏感动,只不过是在繁忙的生活之中我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们的内心能为之震撼的感动事迹。

感动中国,感动自己,揭开蒙在我们心上的那层尘灰吧。

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篇6:四年级件感动的事母爱

全文共 638 字

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那是一个停电的夜晚,时针已越过12点——夜已深,四周万籁俱寂。唯有蜡烛那跳动的火苗与钢笔在纸上的沙沙声伴随着我,面对着堆积如山的作业,我无奈地叹了一口气。

“可恶的补习班,上课就上课吧,还留这么多作业,太不人道了!”

“何宇,作业还没做完哪?”母亲关切的声音传入我的耳膜。

“哼。”我心里想,“都是老妈,给我报了这班那班,作业堆了一大摞,现在还假惺惺地来找我——哼,不理她。“

“早点睡吧,别熬夜了,看看都几点了?”

“别烦我,没看我这写着作业呢”我头也不抬。

“你不是有要出卷子的作业吗?让我来帮你写吧,蜡烛光暗,对眼睛不好。”

“那好吧。”

母亲坐了下来,拿起笔,在一张白纸上刷刷地写着,我站在母亲的旁边,看着她被冰水浸泡而日渐显得苍老的双手,看着她被岁月风化而日益见出皱纹的眼角,我的心中十分不是滋味。

忽然,一道白光吸引了我的视线,我赫然在母亲满头的长发中发现了一根苍白的银丝,在浓密的黑发中,显得那么的引人注目。

这白发犹如夜空中的一勾残月,勾起了我内心中对母亲的回忆。

母亲曾经为我阻挡了多少的风霜雨雪;为我斩下了多少的拦路荆棘。

曾经,在一个白雪飘零的夜晚,母亲在雪中站了2个小时来等我放学;曾经,在一个冰冷刺骨的凌晨,父亲在外地出差,母亲背起高烧的我就往医院跑,把我裹得严严实实,自己却连个外套都忘了穿……

曾经,曾经。多少个曾经为我构筑起了一座坚不透风的屏障;曾经,曾经,又是多少个曾经染白了母亲的青丝。

母亲在我的身上寄予了极大的期望,期望着我有朝一日能够成才,期望着我能够出人头地。

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篇7:收获了感动五年级作文600字

全文共 820 字

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世界上有许许多多个感动一瞬间,别人帮了你忙,你会很感动;别人很关心你,你也会很感动……在六一班的毕业典礼上,同样有许多感动一瞬间。

在发毕业证书时,孔老师要求每个来的家长给自己的孩子说一句话,可以是鼓励的,也可以是希望。每个家长说时,都是流着泪说的,虽然都只有短短的一两句,但里面却有父母对我们无限的祝福与希望。轮到我领时,妈妈红着眼圈对我说:“首先感谢孔老师对郭怡欣多年的培育、教育”,说着,妈妈便流泪了,妈妈还希望我更加自信,快乐成长。

听着听着,我的眼圈也红了,这是妈妈对老师的敬意和感谢,是对我的关心和祝福,是对我未来的期盼,感动的同时,心里却被一种情感充满——那就是幸福。

最感动的就要数送花了。毕业典礼上有一项是杨岚代表我们给孔老师送花,但是,这不是普普通通的花,这束花里浸着学生对老师的深深情意和无限的感激,因为,这束花是她亲手做的!

后来,她又送给了我们每人一枝花,也是亲手做的。她那么心灵手巧,做了那么多漂亮的花,我们全班同学都被杨岚深深感动了,这是幸福的花朵,这是友情的花朵!

毕业典礼刚刚结束,我们看见了一个大姐姐进来了,她和孔老师一见面便尖叫着拥抱起来了,原来那个大姐姐是孔老师上一届(也就是六年前)的学生啊。这个大姐姐今天刚接到大学录取通知书,特来向孔老师报喜的。看着她们那无比激动的样子,我心里也感动极了。六年来,她对母校、对老师还念念不忘。那么,再过六年,我们也会像她一样,再来市直五小看望我们的老师!

毕业典礼结束了,同学们陆陆续续到操场玩耍,以丁一笑、韩泽恩、刑延龙为代表,很多同学都在打扫教室卫生。是啊,这也许是我们最后一起站在六一班的教室里了吧,为了给下一届小朋友一个良好地学习环境,没有老师的要求,自觉打扫卫生,这种为别人着想的精神令我十分感动。或许,这的的确确是一件小事,但就是这一件小事,却让我感动,更让我幸福在心。

没什么好说的,一起打扫吧!

感动,其实很简单,只是一件小事,却能让别人感到无比温暖,无限幸福。

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篇8:那些感动我的画面年级600字

全文共 614 字

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生活中有过许多令我感动的事,但这一幕令我感动的情景一直印在我的脑海里。

暑假里的一天,我和爷爷正在一辆公共汽车上,太阳晒得车上的座位直发烫。虽然座位很烫,但当时座位已经满了,剩下我和爷爷,还有几个叔叔阿姨站着。到一站时,车上又上来了许多人:有男的女的,也有老人和小孩。人群中,有一位年近70的老人,他的头发已经斑白,穿着浅蓝的上衣,看上去他的身体很单薄,右手还牵着一个约由四五岁的小孩,那小孩看起来一副弱不禁风的样子,他们只好抓住扶手。车子颤颤颠颠地向前行驶了,从许多年轻人的眼神中,可以看出他们没有丝毫让座的意思。一直走了好几站,也许是那位小孩腿站累了,几次摇着老人的手,想要老人抱着,旁边的一位年轻叔叔看见了,却视而不见,眼睛移向了窗外。

我爱莫能助,只能在心里期望有人能站起来,主动让座。

正在这时,奇迹出现了,那为叔叔后面的一位50多岁的老奶奶站了起来,她示意让那位老爷爷坐她的位置,还和蔼地摸了摸那孩子的头。霎时,我愣住了,空气似乎也在这一瞬间凝固了,给人的感觉,就像不能呼吸似的。

是啊,有谁能想到在一大群人中,让座的竟是一位老人!

老人放弃了自己的座位,把座位让给了比自己更需要的人!让给了比自己更年迈的老人!我想:老奶奶的这个举动是一个很好的榜样,是值得让那些生活在新时代的人学习的!让他们知道什么是“让”,什么是“关爱”!

这一幕深深打动了我的心灵,也让我陷入了沉思:我们是否也该把自己需要的东西,让给比我们更需要的人呢?

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篇9:描写感动伴我成长小学生

全文共 975 字

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在我的记忆中,有许多事像闪烁在银河中的星星,虽然有明有暗,但都无比美丽。其中,有一颗最璀璨的感动之星闪烁着。现在,就让我摘下这颗星星给你慢慢欣赏。 In my memory, there are many things like the stars that flash in the galaxy. Although there are bright and dark, they are extremely beautiful.Among them, there is the most dazzling star that flashes.Now, let me take off this star for you slowly.

那是一天放学,天上突然下起倾盆大雨。我发愁地想:妈妈在家管弟弟不会来,爸爸在外地工作也不会来。就是不知道奶奶会不会来接我?如果我有带伞该多好,可是我太粗心了,把伞忘在家里的阳台上了。

我在门口等了好久,看到大多数同学穿着爸爸妈妈送来的衣服,打着伞幸福的样子,心想:奶奶怎么还不来?过了一会儿,我不想再等了,就在我正准备回家的时候,雨中出现了一个我很熟悉的人——奶奶,她打着伞向我走来,她那银色的白发被弄得凌乱不堪,桑老的双手紧紧的握着那把雨伞,我高兴极了,而奶奶却把我裹得紧紧的,说:“对不起,我来晚了。”我不假思索的回答:“奶奶,我等您等得好焦急,生怕您不来接我。”奶奶听了,连忙把伞给我遮。我说:“奶奶,您也遮一点吧。”说着,我和奶奶撑着伞在雨中走着。

没过多久,我们走到了一个大水坑旁,我走不过去,于是奶奶毫不犹豫地把我抱起来,等过了这个水坑,奶奶才把我放下来,这时她的鞋子已经湿透了,但她却不在意。我担心地说:“奶奶,您的鞋子湿了。”奶奶看了看鞋子,又看了看我说:“没关系,鞋子湿了,只要拿去洗一下就行了。”我心中一震:奶奶很老了,但每天都要接我,又要上班,好辛苦啊!想着想着,就回到了家。

突然奶奶转身朝厨房走去,我才发现奶奶半边衣服都湿了,看看自己身上,一滴水也没有。我正想跟奶奶讲,她却把湿透的那件衣服脱下来,只剩下一件薄薄的衣服。拿着被雨淋湿的衣服朝阳台走去。我望着奶奶的背影,想起放学的那一刻,泪珠从我的眼角一滴一滴地滑落……

从那以后,每当下雨天奶奶来接我时,我总会想起这件事,心中总会涌起一阵感动。

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篇10:2024感动中国观后感600字小学生

全文共 1796 字

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钟南山院士,福建省厦门市人,1936年10月出生,中共党员,中国工程院院士,教授,博士生导师,著名呼吸内科专家。1960年毕业于北京医学院医疗系,1979至1981年公派英国进修。1984年被授予首批国家级有突出贡献专家称号。1985年后被指定为中央领导保健医生,受聘为世界卫生组织医学顾问、国际胸科协会特别会员、亚太地区执委会理事;同年任硕士研究生导师。1995年任博士生导师。1996年5月当选为中国工程院院士,1998年起任医药卫生工程学部副主任。现任中华医学会会长、呼吸疾病国家重点实验室主任、广州医学院广州呼吸疾病研究所所长。

钟南山院士长期从事呼吸系统疾病的临床、教学和基础研究工作,是近10余年来推动我国呼吸系统疾病研究水平走向国际前沿的学术带头人。通过创制的“简易气道反应性测定法”及流行病学调查,他首次证实并完善了“隐藏型哮喘”的概念,该观点为联合国卫生组织撰写的《哮喘全球防治战略》所采用。通过研究对我国慢性咳嗽病因谱进行了系统的分析,他阐明了胃食道反流性咳嗽的气道神经炎症机制。他创制的“运动膈肌功能测定法”,首次证实即使早中期慢性阻塞性肺病(chronic

obstructive pulmonary diseases,

COPD)病人也有60%存在蛋白—能量营养不良,制定了补充其基础耗能的校正公式。迄今为止,他主持完成了国家“973项目”(首席科学家)、“863计划”、“十五”科技攻关、国际合作等10余项重大科研项目;在国内权威杂志上发表论文200多篇;在国外学术期刊上发表SCI论文50余篇,其中包括Nature

Medicine、Lancet等国际权威刊物,被引用次数达438次;荣获国家科技进步二等奖、三等奖,广东科技进步特等奖、一等奖,何梁何利奖,吴杨特别贡献奖等20余项奖励。

钟南山院士献身医学教育事业。1992年至2002年担任广州医学院党委书记、院长,从医从教近50年,他辛勤耕耘在教育教学第一线,坚持为本科生授课,定期为实习生开设临床讲座,坚持每周一次全院性临床教学查房,融“教书育人”于教育教学全过程,形成了“奉献、开拓、钻研、合群”的“南山风格”和“学本领、学做人、强体魄”相统一的教育理念;在教学实践中,他提出了要注重培养学生具有“五性”,即“对学习的自主性”、“对工作的创造性”、“对病人的责任性”、“对集体的合群性”和“对社会的适应性”。在教学过程中,注重引领学术新风,追踪学科前沿,开展教学改革研究,并将研究成果应用于教学中。迄今为止,主持完成各级各类教学研究课题4项,发表教学研究论文10篇,出版专著和教材12部;培养硕士研究生31名、博士研究生30名,博士后4名。其中,2人获得广东省南粤优秀研究生称号。许多研究生毕业后已经成为各自单位的技术骨干、学科带头人等。

作为我国知识分子的优秀代表,钟南山院士坚定地站在维护公共利益的立场,以一个知识分子应有的良知和胆识,坚持真理,敢于质疑,敢于追问,发出不同的声音,提出不同的判断。如在“非典”初期,他坚持实事求是的精神,以非凡的勇气质疑权威机构发布的不实消息,维护了科学的尊严,赢得了国人的敬重。在抗击SARS疫情中,钟南山院士带领团队率先投入战斗,主动要求收治危重SARS患者,积极倡导国际大协作,组织了广东省SARS防治研究,创建了“合理使用皮质激素,合理使用无创通气,合理治疗并发症”的方法治疗危重SARS患者,获得了96.2%的国际最高存活率。他实事求是的科学精神,临危不惧的英雄气概,视患者如亲人的大医情怀,受到世人称赞,被誉为“抗非英雄”。

钟南山院士1990年被评为全国卫生系统优秀留学回国人员

;1992年获得全国卫生系统模范工作者称号;1993年受到广东省人民政府通令嘉奖;1995年被评为全国先进工作者,荣获全国五一劳动奖章。2003年,因抗击非典功勋卓著被广东省人民政府荣记特等功、被广州市人民政府授予“抗非英雄”称号;再次荣获全国五一劳动奖章,当选CCTV感动中国十大人物;同年荣获“中国医学基金会华源医德风范奖”。2004年,荣获全国卫生系统最高行政奖励“白求恩奖章”。2007年,荣获全国道德模范(敬业贡献)奖。2008年,当选第十一届全国人大代表。2009年,获选中国高等学校教学名师;入选“新中国成立60年来100位感动中国人物”。2010年领衔获得南粤功勋团队奖。

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篇11:感动的一件事作文高三

全文共 649 字

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那真是一处让我感动的景观。

小院的墙上布满了爬墙虎,一大片一大片满是的,嫩嫩的绿色让人见了就喜爱不已。一次,考试失利的我出来散心,瞥见了那墙上的爬墙虎,咦?它们不见了,只留几片残叶挂在墙上,可怜不已。唉,它们也如我一样。

“这些小家伙还会再长出来的哟……”一位老人拄着拐杖走了过来,伴随她的还有一阵咳嗽。“为什么这么说呢,阿婆?”我好奇。“人哪,有时候还不如这爬墙虎,一次打击后就一蹶不起。唉,这爬墙虎可比人坚强……”我愣住了,它们都这般模样了,真的会“再生”吗?我默默无语。散完步,我便回家了。

学业的繁重让我透不过气来,于是我便邀上妈妈一起出来散步。

又路过了小院,那满眼的绿色真的就如阿婆所说的那般,又长出来了。见我愣住了,妈妈问我怎么了,我指了指那爬墙虎,妈妈笑了:“是不是很美?”我点头。它们的美,由内而外,我顿时肃然起敬,没想到,它们竟会如此地坚强,如此地令人感动。

“小姑娘,又来了?看吧,它们又长出来了……”阿婆不知何时站在了旁边。“小姑娘,一次打击不算啥,挺一挺就过去了……只要你努力,没有过不去的坎儿……”我聆听着老人的絮语,暗自为自己加油鼓劲儿。我一定可以考出好成绩!一定可以!

后来,我搬了家,离那片爬墙虎很远,虽然见不到那片嫩绿了,但每每想起,我的心中就涌起一阵感动,爬墙虎如此的坚强,为什么我不能像它那般呢?是啊,一次的挫折算得了什么呢?鼓起勇气,昂首挺胸地面对困难,一切终将迎刃而解!爬墙虎,你真让我感动!

那处景,那片绿,那次感动,不,那是让我无法忘怀的感动,让我铭记在心的感动。

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篇12:我最感动的一件事高一作文开头结尾最新

全文共 623 字

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当我拿起笔写下这个题目时,心中涌起一股暖流,有一件事不由自主地浮现在脑海。因这件事的发生,我学会了自己过马路,也体会到了妈妈那深沉的母爱。

一天下午,刚刚下了一场春雨。天还是阴阴的,我突发奇想,想要吃紫菜包饭,爸爸妈妈拗不过我,终于答应买了。但是他们有一个条件——就是让我自己买。唉,我好郁闷,从来没有单独买过东西,过过马路的我,怎么能完成这样的任务呢?我哀求地看着妈妈:“我害怕不敢去,和我一块去,行吗?”妈妈看着我,轻轻的一字一句地说:“你肯定会过马路,而且能买来你想要的紫菜包饭。”最后,像是铁了心似的说:“买不来就不要吃好了!”为了吃上紫菜包饭,我只好委屈地拿着钱走出家门。这条小马路就像一座大山,我的心想踹了一只小鹿,砰砰地跳着,慌慌张张,左躲右闪,跟在一位老奶奶身后,不敢走错半步。终于,挨到了马路对面,松了口气,跑到小店窗口,用蚊子一样的声音要了紫菜包饭。提着饭盒,紧紧张张地跑两步停一会儿,哆哆嗦嗦地过了这条我的第一条独行路。心里有了一种成就感,回到了家,发现妈妈没在家,正奇怪的时候,妈妈出现在门口,笑着对我说:“你刚才表现的真不错!可是以后过马路时,不要跑,容易出车祸,太危险了!”啊,原来妈妈在跟踪我,我惊喜异常,心里一酸,泪水便在眼睛里打转,我欢呼着:“妈妈,你好坏!”

通过这件事,我学会了独自过马路、买东西,更让我学会了独自面对困难。妈妈用她独特的方式,让我感受到了那深深的母爱,陪伴我成长的每时每刻,让我永世都不能忘怀。

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篇13:最令我感动的一件事高一作文结尾

全文共 609 字

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感动是来自父母的爱;感动是来自朋友的一句安慰、一次关怀;感动是来自陌生人的一次帮助;感动也还是……

那天,晴空万里,无聊的我正想去商店“借书消愁”。当我准备过斑马线时,调皮的红灯在对面闪烁着大眼睛,我即刻停下了前进的步伐,可是一旁的年过七旬的老奶奶仍然驼着背、弯着躬、低着头,迈着蹒跚的脚步向对面走去。

“老奶奶,老奶奶,别过了,再多等一会吧,现在可是红灯。”我在边上焦急地大声呼喊,可是由于老奶奶的耳朵不好使了,依然在这条充满危险的人行道上行走。

一位年轻人看见此情景,眉梢弯成了一把大弓,脸上也不经意间流露出了种种担心,于是,他便毫不犹豫地冲了过去,搀扶着老奶奶。这时,一辆汽车奔驰着朝他们驶去,司机见有人经过,便按着喇叭警示,随后停车等候,等候时,那司机生气地叫喊道:“喂,还不快点!”那位年轻人连声道歉。然而,他并不知道,危险正在朝他逼近……

当他们快抵达对岸时,一辆汽车飞奔而来,十米,八米,五米,三米,就在千钧一发之时,司机一个急刹车,但汽车仍跟这位年轻人“亲密接触”了,司机却没有半点歉意,反而破口大骂:“你怎么搞的,不知道现在是红灯呀!找死!”这位年轻人脸上微笑着,道:“这位大哥,实在对不起呀,下次我一定注意。”一边说着,一边扶着老奶奶过对岸。到了对岸,年轻人一直目送老人远去,虽然刚刚受了伤,但脸上露出了欣慰的笑容……

感动,敲响了每一个有良知的人;感动,启迪了我小小的心灵;感动,缩进了人与人之间的距离……

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篇14:感动的年级

全文共 319 字

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寒假里,有一件事让我非常感动

正月十五晚上,外边下着暴风雨。正在建设的北城区要举行大型烟花表演。我很想去观看烟花表演,但是门外风雨交加。我们正要走出去,爸爸看着外面的大风大雨说:”外面的风雨太大了,要不我们别去了。“我非常失望,但是我看见爸爸妈妈还有点犹豫,我又有了一丝希望。

一会儿,妈妈突然站起来对爸爸说:”不行!为了孩子也得去看。“

我听了这话,感动极了。

接着,我们一人打一把雨伞,来到北城区。我们来到的时候燃放已经开始了。那美丽的烟花一个一个地冲上天空……”阿嚏!阿嚏!“我突然打起喷嚏来,爸爸见了,赶紧把他的围巾递给我,妈妈也把她的大衣给我穿上,我再次被感动了……

冲上天的烟花虽然被水冲洗得只能看见半个,但是对我来说是无比珍贵的……

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篇15:雨中的感动的作文

全文共 607 字

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时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,至今让我历历在目,感动不已——那是一份深沉的爱。

记得那时上学期开学后的一个早晨,和往常一样我背着书包正准备上学,只见奶奶蹒跚地从储藏室里拿出一把伞递给我,低声地说:子仪,天气预报说今天有,还是把伞带上吧。我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑走了。

可是天公不作美,下午快放学的时候,天空中忽然电闪雷鸣,紧接着暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,有些则被也一个个被家长接走了。由于我爸妈都在外地工作,接送我的担子就落到了奶奶的肩上。奶奶这几天却正发着高烧打着点滴啊。谁会来接我啊?失望的我就像一只泄了气的皮球,一个人在教室里傻呆呆地坐着,两只眼睛直愣愣地望着窗外哗哗直下的大雨,肚子还不争气地咕咕叫着。一种酸酸的感觉顷刻间涌上心头,我的眼眶开始有些湿润了。

不远处,大雨里出现了一个我熟悉的身影。没错,就是奶奶!狂风夹着暴雨好象要把奶奶吞没似的。奶奶挣扎着向我艰难地走来。

子仪,快过来,奶奶给你送雨衣来了。奶奶边说边脱下自己身上的雨衣披在我身上。可此时,雨却无情地越下越大。奶奶的头发、脸上,身上几乎没有一处幸免。望着奶奶满身的泥水和她那张苍白得几乎没有一点血丝的脸,我忍不住抱住了奶奶。在眼眶里打转了好久的泪珠终于禁不止夺眶而出,一发不可收拾

这份爱不仅为我撑起了一把伞,更为我撑起了一片天,时刻感动着我,激励着我学会懂得去感恩和回报。

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篇16:令我感动的作文

全文共 844 字

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有一句话说得好,“帮助过你的人往往都是被你帮助过的人”。我们在生活中就应该互相帮助,互相谅解,将心比心。这件事虽然过去了很长时间,不过还是令我难忘,令我感动。今天,我就和你说说发生在我身边的一个真实的小故事吧。妈妈是第六次人口普查的普查员,十年一次的大事当然要留个纪念,照相片是必需的,这不,妈妈拿自己的相机和阿姨们面带微笑的照了几张照片,拿到照相馆去洗。那的老板告诉周日来取。一天过去了,两天过去了……终于到周日了,真是□!我和妈妈高高兴兴地去取相片。

我们一进屋,妈妈拿出取相票,那位叔叔一看,不好意思的低下头,像认错一样,叔叔的喉结上下动了一下,不好意思地说:“我。我…我忘了洗了,真是对不起”。我看见叔叔的额头上似乎有汗流下来,他一动不动地站在那里,好像在等待妈妈的批评。我生气极了,好像我们不付钱,为什么不给我们洗……可是,妈妈却没有生气,还微笑着说:“没关系,你这里业务很多,偶尔忘了一个人的事是很正常的,这样吧,我过几天再来取吧”。那位叔叔的紧张感一下子放松了许多,连声地说:“谢谢理解”。我不明白,他没有给我们洗照片,妈妈为什么不发火呢?

出了照相馆的门,我迫不及待地问妈妈:“你为什么不冲那位叔叔发火啊?”妈妈平静地说:“他没有洗出来,就是发火了,也是没洗出来啊,这已经是改不了的事实了,再说也就是晚取几天,也没有给我们造成多大的损失,他已经知道错了,每个人都会有犯错的时候,犯错不可怕,只要改正就可以了。妈妈希望你走上人生道路是不小心犯错误的时候也会得到别人的谅解”。我被妈妈的话感动了,理解万岁!我们人和人之间就应该相互理解多为别人考考虑一下,矛盾就解决了。

今天妈妈给我上了一堂几乎完美的教育课。这堂教育课令我感动,也令我学习到了许多:忍一时风平浪静,退一步海阔天空,要学会换位思考,遇事冷静,选择最恰当的方法去解决问题,只有这样,你才会受人尊敬,才会当你犯错时使人原谅,才会令人感动!生活道理不少,细心就能发现;生活小事不少,感动无处不在,学会宽容理解,快乐伴我同行。

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篇17:让我感动的一件事高一作文

全文共 633 字

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一则很不起眼的公益广告:一位少年在坐地铁中,一个易拉罐在人们中间传来传,谁也不愿意将它拾起,易拉罐在人们的脚间“叮叮当当”的滚去动着……终于,那“无助”的易拉罐滚到了那位少年的脚下,那为少年犹豫了一下,便将它拾起……

在实际的生活中,正上演着这则公益广告的续集:也同样是个周末的早上,但是发生在812公共汽车中,也是个夏天,一个可口可乐的易拉罐从阶梯中滚落下来:易拉罐滚落到了第三级台阶,那里坐着个中年男子和一位中学生,中年男子看了易拉罐一眼,变把视线转到了窗外,那是个什么眼神啊!“哼,都一个这么大的成年人了,连易拉罐都不会捡,哼!”我气愤地想。而那位中学生更过分,他对那易拉罐睁一只眼闭一只眼,于是将易拉罐踢到了下一级台阶上,好不关他什么事似的。下一级台阶上,那里坐着四名小学生,他们连看都不看一眼易拉罐就将它踢了下去。我心想:“这还算是个小学生吗?连最基本的道德都不会……”最终,那易拉罐滚落到了我的脚下,刚刚还在抱怨的我,这时很矛盾:到底捡还是不捡呢?当我正要弯腰要去捡易拉罐时,站在我旁边的一位白发苍苍的老爷爷抢先了一步,他想也不想地弯下了腰,将那个“流浪”在人们脚尖的易拉罐扔进了垃圾桶。顿时,我的脑中浮现出了那则公益广告中的话语:“进球啦!公德比赛,现在开赛。”

那位老爷爷让我感到敬佩,他那么老了,仍然弯下了腰,将易拉罐扔进了垃圾桶。他的一句话让我感到羞愧:“这还算是小学生吗?连易拉罐都不会捡!”

我感到羞愧,更为那连易拉罐看都不看的四位小学生感到耻辱。

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篇18:2024感动中国观后感600字小学生

全文共 838 字

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自疫情防控阻击战打响以来,_市场监督管理局认真落实省市委有关要求,层层压实主体责任,严格落实市场监管职责,做到守土有责、守土担责、守土尽责,切实保障人民群众生命安全和身体健康。

一是严守宣传阵地,筑牢宣传引导网。自疫情防控工作开展以来,_市场监管局组建_个专项行动组,深入一线开展疫情防控宣传,通过张贴宣传单、发放一封信等方式深入辖区超市、酒店、药店、商铺等进行全方位、全覆盖开展疫情防控知识宣传,确保户户知晓。截至目前,该局发放《致全县各类市场主体的一封告知书》宣传单_份、《价格提醒告诫书》_份,悬挂横幅_条,动员_家有电子显示屏商铺轮番滚动疫情防控标语。

二是严守餐饮阵地,筑牢市场安全网。为切实落实好联防联控相关举措,坚决杜绝聚集性疫情感染,该局组织_个专项组_余人对辖区内餐饮单位进行了监督检查与疫情防控宣传,积极宣讲国家疫情防控政策、签订商户承诺书,劝导其主动联系消费者取消或延后就餐,累计劝退取消聚餐宴席__余桌次。同时及时发布《禁止活禽交易的通告》,全面关停活禽交易市场。

三是严守物资阵地,筑牢价格保障线。面对严峻的疫情防控形势,该市场监管局在充分摸排辖区内超市、药店等采购情况,每天到各超市、药店等进行巡查,及时发现价格异常波动线索,做到对价格违法行为早发现、早处置。防控期间,该局重点查处哄抬口罩价格违法行为_起,罚款_万元,切实保障疫情防控物资价格平稳。

四是严守维稳阵地,筑牢群众暖心网。该局将防控工作作为当前压倒一切的中心工作任务来对待,严防严控消费安全风险,进一步畅通投诉举报渠道,强化消费者投诉举报处理,针对新冠肺炎疫情相关投诉第一时间受理、第一时间交办、第一时间答复,做到了受理投诉24小时

“不打烊”。截至目前,共收到投诉_起,办结_起,为消费者挽回经济损失__元,群众满意率为100%。

疫情就是命令,防控就是责任。在这场没有硝烟的疫情防控阻击战中,_市场监督管理局全体人员坚守岗位,勇于担当,战斗在疫情防控第一线,为打赢疫情防控阻击战创造安全环境!

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篇19:感动的作文

全文共 880 字

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如果感动是一粒等待萌发的种子,行动便是滋润其成长的沃土,使其长为参天大树;如果感动是一泓缓缓流淌的泉水,行动便是途中的岩石,使其激荡出美丽的水花。心中有了感动,就有了善意的蜡烛,更需行动点亮温暖的光焰。感动,不如行动。

正如中央电视台每年举办的“感动中国”,我们在为台上人物的事迹热泪盈眶时,心中满溢感动,这种感动会引发我们在以后生活中的一个小小行动,让我们对别人再多一点点奉献,多一点点真情。这才是“感动中国”的真正目的所在,它绝不是只为赚得观众的眼泪,更为了让这滴眼泪变成催熟心底善意种子的甘露。

丛飞,曾感动了无数的中国人。他身患绝症,仍不忘帮助他人、奉献爱心。他并未一味埋怨命运不公、上天残忍,而是选择捐献自己的器官,为别人带去生命的希望。后有人采访丛飞时,他却说自己不求什么回报,只希望其他人为他的事迹感动之时勿忘行动,尽己所能帮助他人。生活需要感动,感动却需要行动将其转化为现实。若感动仅仅只是作为一种普通的情感存在于心底,它只能偶尔让心湖泛起一点涟漪,风过,便已无痕。为何不行动起来,在心湖种满荷花,风过飘香,为游人带去一份赏心悦目呢?感动不如行动,只有转化为行动的感动才会有价值。

在德国,有一个小男孩叫德比,总是喜欢帮助别人,这些受到帮助的人问他需要怎样的答谢,他却总回答说:“请帮助另外十个人吧,这就是对我最大的感谢。”人们被德比这种特殊的奉献爱心的方法所震撼,像实现诺言一样去帮助另外十个人,并告诉他们再去帮助十个人。不仅如此,很多人受到感动纷纷效仿,一时之间德国掀起了“做十件好事”热潮,昔日冷漠的社会变得有了人情味儿,一张无形的爱心之网就这样在该市的市民中展开……古人云“行胜于言”,感动的价值需要行动的彰显,没有行动的感动便失去了应有的意义。

感动十分可贵,它是行动的出发点,我们需要一颗柔软的心,学会感动,善于发现生活中的真善美,让每一次感动都成为一次心灵的洗涤。但我们更需行动,就如洪战辉所言:“感动不能泛滥,行动才能改善。”行动起来,将感动变成行为的动力,创造一个更加美丽和谐的世界。

感动不如行动,让我们将感动存在心间,行动留在身边。

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