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防溺水作文400-作文【热门20篇】

夏季是游泳的旺季,儿童溺水事件也时有发生,下面为大家分享几篇作文防溺水作文400-作文,欢迎阅读

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防溺水的安全名言警句最新版

全文共 489 字

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1) 人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。

2) 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。

3) 人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

4) 懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。

5) 参加游泳的人必须身体健康,患有下列疾病的同学不可游泳:心脏病、高血压、肺结核、肝炎、肾脏、疟疾、严重关节炎等。女同学月经期间不能游泳,患红眼病和中耳炎的同学也不能游泳。

6) 不要以感伤的眼光去

7) 珍爱生命,远离危险水域

8) 齐抓共管,联防联动,严防溺水事故

9)安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起

10) 严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生

11) 强化教育,增强青少年儿童的安全意识

12) 加强领导,切实落实预防溺水安全措施

13) 珍爱生命,远离危险水域

14) 齐抓共管,联防联动,严防溺水事故

15) 安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起

16) 严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生

17) 强化教育,增强青少年儿童的安全意识

18) 加强领导,切实落实预防溺水安全措施

19) 珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作、生命只有一次,安全伴君一生;

20) 生命仅一次,水火无情谊;

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篇1:防溺水作文600字

全文共 814 字

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星期天,我和另一位要好同学小刚来到河边玩耍。跑着跳着不知不觉中身上就有点热汗了。小刚说:“你帮我去买瓶饮料好吗?说着把钱递到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去,到了饮料店,气喘嘘嘘的我把钱递给老板买了两瓶可口可乐,抬腿就往回跑。见到小刚,把可乐递给他,他拉开盖子仰起头来就喝了个痛快。

望着江边刚刚做好的码头,我们心血来潮,竟偷偷走了下去。翻开一块块河里的石头,看到有许多小螃蟹在逃。直逗得我们两人心里痒痒的,蹲下身来伸手去捉;不知不觉离岸边越来越远。湍急清冽的河水让我们忘却了这里每年都有淹死人的记录,学校的规定,父母的叮咛皆抛到九霄云外去了,我们在水里尽兴的嬉戏。

突然,感到裤裆一湿,不好?涨潮了!望着四周突然而来的潮水,吓得我们尿都流了出来,并且大声呼救。时间过去了多久,我无从知道 。突然间,我看到岸上远远奔过来一个身影,那匆匆的脚步及不断往耳后掖头发的动作,我判定是妈妈。可能是妈妈见我们到江边玩,许久不回家来,竟寻到江边上来了;看到眼前的一幕,深懂水性的妈妈,转眼间就趟过齐腰深的河水来到我和小刚的身边。说:“孩子别怕!把手伸向我。妈妈的声音轻柔中带着颤抖,“妈妈……”我把妈妈的手握得紧紧的,妈妈看着我,慈爱地微笑着。她用肩膀把我扛回到岸边又去背小刚过来。

生命无价,脆弱短暂。一次车祸,一次溺水,都会使人失去生命,经过这次教训,使我懂得热爱生活,珍惜生命,生命,是无价之宝,安全,我们从小听到大,可又不会有谁真正注意到它呢?现在,回想起那天江边遇险的一幕幕,我有了很深的感触。青少年死于溺水的人也很多,我们不能在没有成人在场的情况下游泳,更不能在江河畔嬉戏打闹。

人生中有许多重复,惟独生命只能经历一次,我们要珍惜这次机会,珍惜生命.我们的生命有许多人关爱着,呵护着,尤其是我们的父母;如果我们的生命结束了,他们会不伤心吗?为了他们,为了我们,大家要注意安全,珍惜生命,关爱明天,让世间的各个角落都充满爱,充满笑声。

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篇2:防溺水观后感

全文共 348 字

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今天,李老师布置我们观看一部短片“珍爱生命,预防溺水”。

我观看了这部短片之后,深受启发。生命短暂,我们要好好珍惜生命。世界上有许许多多学生死于溺水。只因他们贪玩,常到河、湖、水库等有水地带游玩。一些因为发生意外,跌入水中……他们都因溺水而亡。

作为小学生我们要积极参加学校组织的安全教育活动,让我们深刻了解防溺水的知识,并提醒我们应该做到以下几点:1、不会游泳的要有家长陪同,不许私自下水。2、利用暑假的时间,要到专业的游泳班学会游泳技能。3、如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不知道水的深浅,很容易导致生命危险。

同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜生命,努力学习,不断提高自身素质,为自己为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来,珍惜生命,预防溺水。

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篇3:防溺水安全

全文共 455 字

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生活中,自然灾害和突发事件都会把我们打个措手不及.所以,我们一定要学会自我保护,以免灾难发生时我们采取自救。

那是一个炎热的夏天,我正在游泳馆里自由自在地游泳。我一会潜水,一会儿又和别人比赛;一会儿又和小朋友打水仗,好不自在。突然我萌生了一个大胆的想法:从深水区两米跳下去,再再游到浅水区。要知道,我可是从1米游到2米,再游回来的。

就这样,我准备跳水了。我站在离水面2米高的位置上,准备跳下去,我深吸了一口气,“扑通”一声,我跳进了水里。本来按我的“正常”走,努力向前划的。可是,我一不小心,找不到了方向,所以,我的身体一下失去了控制。在深水区像一头疯狂的野牛左右乱撞。

此时的我,自己安慰自己:“不能慌,千万不能慌,要先憋住气”我憋住了气,身体慢慢的浮了上去,我一把抓住了别人的游泳圈,就像抓住了救命草一样。我找准了方向,一口气游了过去。现在想起来还有些后怕,当时,要不是及时抓住了别人的游泳圈,我早就一命呜呼了。

这件事虽然已经过去了,但是却深深地印在了我的心底。因为它时刻提醒我:时刻要绷紧自我保护的这根玄呀!

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篇4:防溺水安全日记

全文共 703 字

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生命,是最宝贵的,所以我们应当精心呵护生命,珍爱生命,让生命发光、发热。而这一切都应当从预防溺水开始。

夏天到了,天气越来越热,在这期间是溺水事件发生的高峰期,据有关部门的统计显示,全国每一天大约有40人死于溺水事件,40多个小孩的宝贵生命就在一天中失去,难道我们还不该引起高度重视吗

2010年6月21日,三名小学生结伴去小河边洗澡,其中有一名小学生不会游泳,溺水了,其他两名小学生见了,立刻跳下水去抢救那名落水的学生,急于救人的两名学生没有掌握救人方法,结果被溺水者死死地拉下了水,就这样三名小学生的生命被无情的大水给吞没了,无情的水又带着了三名小学生幼小的生命。2011年、2012年溺水事件屡屡发生,举不胜举。

这一桩桩,一件件溺水的事件给了我们许多的启示,并告诫我们在游泳中必须掌握一些防溺水的知识,以下几条请同学们必须牢牢记住:1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;2、下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;3、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;4、下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;5、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,并且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;6、跳水前必须要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;7、在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自我是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。珍惜生命,预防溺水从掌握游泳知识开始。

溺水,是危险的源头,让我们在150天的.溺水高峰期里珍惜生命,预防溺水。

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篇5:防溺水告家长一封信

全文共 782 字

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尊敬的家长

您好!盛夏来临,孩子们近两个月的快乐暑假生活已在进行中!

暑假也是每年溺水事故的多发期。事故源于麻痹、疏忽大意,为了预防学生溺水事故的发生,特发此,请您仔细阅读,并与学校一起共同做好学生假期安全工作。

一、充分认识溺水事故的危害性。溺水事故一旦发生,会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。因此,请您一定要选择正确教育方式,让孩子也能认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。如发现有学生在水边玩耍或私自游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。

二、加强对孩子防溺水的安全教育。孩子在家期间,请您尽到监护责任,多抽出时间陪陪孩子,教育孩子牢记“六不、一会、一阻止”:

1.“六不”: 不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

2.“一会”:会基本的应急自救、求助,报警方法。

3.“一阻止”:遇到其他同学私自游泳,要及时劝阻或立即向家长汇报。

三、教给孩子预防溺水的技能。如有条件,您可以教会孩子游泳,让孩子具备溺水自救的能力。特别要让孩子知道:在发现同伴溺水时应立即大声呼救,不宜盲目下水营救,避免造成更多伤亡。

四、时刻要牢记交通安全,注意出行安全。教育孩子遵守交通规则,过马路时要小心来往车辆;严禁在马路上追逐、玩耍,严禁乘坐无牌无照、非法营运、报废、超载的机动车辆,不准无证驾驶摩托车、机动车和电动车,防止交通事故的发生。

另外,还要注意做好孩子饮食安全、消防安全、人身安全等方面的教育。暑假期间,请您在督促孩子认真完成假期作业的同时,引导孩子多读书、读好书,养成良好的读书习惯,积极参加有意义的社会实践活动,让孩子过一个愉快、健康、有意义的暑假。

祝合家幸福、安康!

济宁市实验初中

201x年8月3日

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篇6:防溺水学生作文

全文共 554 字

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大家知道吗?我国每年的青少年死亡人数位居第一,我们可是祖国的未来呀!是为什么呢?到底是谁这样狠多手呢?可能大家会猜到车祸,食物中毒和自然灾害,那都是错误的。而是溺水

溺水大家可能会响水怎么会让人死呢?溺水其实还有一个别称叫~~溺水性窒息性死亡。就是有水导致无法呼吸,才窒息死亡。虽然溺水是不会让人直接死亡。因为水里面含有少量的空气,但是会让你力量消耗直到你的死亡那么有人就会有疑问了,直接把水喝完,不就可以了吗?如果你掉到大海里,你会把海水喝光吗?

在每年的夏季就是溺水的高发期,因为天气太热,去野生小河里戏水,而亡的不在其数。其中青少年最多。因此,有多种大家不知道的禁区。需要大家知道才不会悲剧重演第一种是一个人落水,其余多人手拉手来相救却被一起拉入水中造成多人死亡。另一种则是多人一起下水戏水一起被水草泥巴暗流困住造成多人死亡。还有一种则是一个人落水救生员去相救却被落水者死死缠住导致双双坠入河中死亡。

一个人落水不要盲目的去救援。有可能不但没有把落水者给救上来,还会把自己的命给搭进去,所以大家一定要掌握正确的救援方法。一,找漂浮物,如衣服,木头,救生圈等甩给落水者。二,找一个能碰到落水者的东西,把落水者拉上岸来。

请大家记住,不要逞强,因为受伤的是自己,也不要盲目的就人更不要让河水来埋葬自己的花样年华。

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篇7:防溺水生命安全日记

全文共 611 字

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生命最可贵,一生仅有一次。有些事情能够重来,但生命不能够。

随着气温的回升,人们越来越能感受得到夏天的燥热。随之而来的是各个水域都会涌现游泳的人,游泳既能锻炼身体,又能消热解暑,是很适合夏季的运动。

可是,青少年小学生溺水事件却屡见不鲜,许多青少年没经家长同意就擅自去游泳,造成了许多令人胆战心惊的悲惨故事。近期的溺水事件,就是一个沉痛的例子。5月22日午时4时19分,河北省献县公安局接到报警,有小孩在村边坑塘溺水。经多方全力搜救打捞出5名小孩,均已溺亡。这五个小孩均为女孩,都正处于豆蔻年华,年龄在10—13岁。更为痛心的是,在同一日,山东沂南县张庄镇,2个小孩在拦河闸下游玩耍时不慎溺水,经抢救无效死亡。一个12岁,一个13岁。都在人生的花季,就这样被吞噬了生命。

想一想,7个小孩,7支祖国的花朵,7个稚嫩的生命就这样离开了,永久消失了。溺水,可能会觉得是个陌生的词眼,可是这种事故就常常发生在我们身边。如果能够重来,他们必须不会私自结伴去下水游泳。没有如果能够重来,生命仅有一次。我们平常做作业犯了错误,能够重新再写一次,看到外面的花儿谢了,来年它能够重新再开,阳光落下,明早会重新升起来。我们的生命呢?它不会重来。所以我们必须要安全的游玩,预防溺水:首先要做到结伴出行,大人陪伴;其次要带好救生设备,避免非游泳区游玩;最终要做好准备活动,以防抽筋,多些自救意识,提高安全意识。

江河无情,生命无价,珍爱生命,防止溺水。

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篇8:2024年初中预防溺水日记

全文共 597 字

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生命每人都只有一次,这唯一的一次需要倍加爱护。全国每年约有16万人死于意外,淹死的人每天就有40人左右。

水是人人都需要的东西,看表面它十分温顺,可它心中却暗藏杀机。水会无情的夺走你的生命,就像天上的流星一样一去不还。

我省某校4名初中生在还没有放暑假时结队偷偷去小溪里洗澡。在4人玩得开心的时候,死神悄悄地走近了他们的身旁。而他们丝毫没有注意到危险的来临,还是在那里享受着溪水的凉爽。突然一名学生扑腾着沉入水中,同伴看见了就用自己的手抓着同伴的手。本想救同伴上来,可不料都一一沉入了水中。他们人走了,却留下了父母无限的痛苦。

烈日当空照,照的人们都想去洗个冷水澡。在这个时候,悲剧就开始了。某校三年级3人独自到小溪里洗澡,一名学生的脚抽筋了,渐渐地沉入了水中。其他的两个同伴以为他在和他们玩捉迷藏就大声喊叫:“别玩了,快出来吧!”可同伴怎么会听到呢?两人渐渐感到事情不妙,就在水下找了几番,可就是找不到。在这危机的时刻,他们快速离开了小溪。

父母见自己的孩子这么久了都没有回来就报警了。而两人因为害怕不敢把真相告诉父母。一个活泼的生命像流星般的坠落了。他死前的救命声有谁听到过?他死前的扑腾又有谁感受到过呢?做错的到底是谁?是一个失去生命的孩子吗?是那两个年幼无知的孩子吗?还是那条流淌着的小溪?

水永远不会避开人,而人却可以避开水。让我们牢记这几个真实的教训。一失足成千古恨,别让自己的生命变成流星。

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篇9:珍爱生命预防溺水征文

全文共 1756 字

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教育价值流失,教育尊严受到挑战,所以,我们必须回归教育的本真,让生命教育为素质教育打上和谐的底色,把人的个体、家庭、社会的幸福作为教育的终极目标,建设人类的精神家园,让我们的灵魂在教育中诗意的栖居。

河南大学的刘济良教授提出,生命教育是“引导学生认识生命的意义,追求生命的价值,活出生命的意蕴,绽放生命的光彩,实现生命的辉煌。生命教育不仅只是教会青少年珍爱生命,更要启发青少年完整理解生命的意义,积极创造生命的价值;生命教育不仅只是告诉青少年关注自身生命,更要帮助青少年关注、尊重、热爱他人的生命;生命教育不仅只是惠泽人类的教育,还应该让青少年明白让生命的其它物种和谐地同在一片蓝天下;生命教育不仅只是关心今日生命之享用,还应该关怀明日生命之发展。”

学校生命教育就是要引导学生认识生命的价值,增长生存的智慧,培养生活的信仰,为学生的终生发展和幸福奠基,为学生的明天插上腾飞的翅膀,引领学生为自己的人生书写一个大写的人字。

二、补给生命的营养素,守护生命的阳光。

生命的营养素是感恩行孝、是诚实守信、是宽容睿智、是自信自主、是合作共赢,三生教育应该五基并举:学会做人的基本道理;学会终身学习的基本知识;渗透智慧人生的基本思维方式;积累面对社会的基本经验;培养后续发展的基本能力。在生命教育中,还要开展好“三七工程”:

“三”就是打好“三大基础”:一是打好终生乐学的基础,领取

热爱生命的通行证;二是打好身心俱佳的基础,领取健康生存的通行证;三是打好做事交际的基础,领取驾驭生活的通行证。

“七”就是打造“七大特质”:健康的体魄是本钱;创新精神是牵引器;良好的心态是调压器;睿智的大胆是内驱力;良好的习惯是成功的沃土;勃发的个性是指南针;澎湃的激情是催化剂。

生命教育可以和学科教学、专题教育、课外活动、校园文化建设、德育、心理教育等有机结合起来,通过“演讲比赛”、“讲故事比赛”充分整合和利用学校的教育资源优势,调动广大教师参与生命教育的积极性,增强生命教育的效果。依托少先队活动,组织好“感恩节”、“父亲节”、“母亲节”等活动,引导学生开展“吾日三省吾身”活动,每天思考我是谁?我在做什么?我应该怎么做?找准坐标点,把握支撑点,寻找突破点,占领制高点。做到认识生命,活在睿智的思考中,坦然的迎接每一天;敬畏生命,活在感恩的氛围中,快乐着分享每一天;激活生命,活在奋进的喜悦里,激情演绎每一天;发展生命,活在期望的等待中,学习着充实每一天;达成生命,活在成功的微笑中,品位的享受每一天。

三、打造生命教育的全环境,让教育焕发生命的本色

人们常说,人生最要紧的,不是你站在哪里,而是你往什么方向走。首先,作为学校和各科教师,要成为生命教育的响应者,要把生命教育和自己所从事的实际工作结合起来,利用自己的优势地位去对学生进行生命教育。三生教育的主阵地是课堂,教师要在课堂中教真育爱、立德树人。教师要学会调整心态,悦纳自己,别人不理解自

己,自己要加倍的正视自己,别人不关心自己,自己要加倍关心自己,活出自己的精彩,用自己强大的生命能量感召出学生良好的生命状态,保持内心的明晰,照亮周围的世界。做好人生的“加减乘除法”:

加法:要在人生的起点上加上学识、财富、事业、感情等元素。

减法:在生活的重负中减去压力、烦恼、无用功、减去庸人自扰。

乘法:将快乐传染给别人,你会得到成倍的快乐。

除法:将幸福分给别人,你会更幸福,将爱分给别人,你会得到更多的爱。

其次,重视家庭、社会力量,形成生命教育合力,生命教育是一项系统的工程,需要家庭、学校、社会密切的配合,共同参与。我国的生命教育尚处于萌芽阶段,需要全社会的广泛参与,充分发挥社会、家庭的力量,形成教育合力,共同推动生命教育的发展。

不是棒槌的打击,而是水的载歌载舞使鹅卵石日臻完美。让我们的课堂摒弃无地自容的责罚,情感的冷落,精神的压制,让课堂充满生命关怀,构建生命化课堂,构建生活化课程。借助一切外力营造生命教育全环境,打造生命的尊贵与绚丽。

水本无华,相荡而生涟漪,石本无火,相撞而生灵光,我们期待着,把深切的生命关怀在课堂内传递,分享生命灵性激荡的每一朵火花;我们期待着,折翼的翅膀在生命教育的呵护下重新翱翔,让生命之树长青,让生活之树常绿。让每一缕阳光都洒向生命教育,让我们永远守护生命的阳光。

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篇10:防溺水感想200字

全文共 298 字

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自六月份来,我们班响应学校的号召,开展了"珍爱生命,预防溺水"的主题活动。我们是这样开展的:

首先,出一期"珍爱生命,预防溺水"的专题黑板报,大力宣传"珍爱生命,预防溺水"的重要性。

接着,同学们认真地读防溺水安全"六不准",反复地诵《防溺水安全三字经》和《防溺水安全儿歌》。

最后,我们班召开了一个"我们爱生命,防溺水"的主题班会。在班会课上,同学们有的诵读了防溺水安全"六不准",有的朗诵了《防溺水安全三字经》,有的朗诵了《防溺水安全儿歌》,还有的讲讲了解到的有关溺水的事情,并谈了自己的感受。

通过这些活动,全体队员了解了许多预防溺水的知识,懂得了一些预防溺水的方法,并且在以后的生活中会时刻注意。

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篇11:防溺水安全日记600字

全文共 656 字

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生活就像一朵花,四季开放。我们是充满活力和希望的春天。然而,许多年轻新鲜的生命在生命的春天戛然而止!

——铭文

在炎炎烈日下,我们终于迎来了期待已久的60天暑假!

夏天,在我们眼里,是甜甜的冰淇淋,凉凉的空调房,凉水。夏天,我们就像一群爱在水里玩耍的小鸭子,争先恐后地跳进水里。一旦在水里,我们就变成了快乐的小鱼,享受在水里玩耍的乐趣。哦,看,那些“旱鸭子”都很羡慕,甚至嫉妒。

但在同一个季节,不同的河流上演了同样的悲剧。暑假开始前,我听说了几起学生溺水的事件:

远在贵州,一个小孩偷偷叫同伴去河塘游泳,结果淹死了,抢救无效,永远离开了这个世界。东莞八名女学生下河玩水,七人溺水,一人失踪、

在长兴附近,两个小学生去龙山街西凤坝村的水池附近玩,淹死了。一名12岁男孩在水木花都南部的长兴港溺水身亡。孩子掉进水里,父母的心也掉进了深水里。坐在岸边,我的父母泪流满面,呼喊着孩子的名字、然而,他们的答案是水已经恢复平静,沉默;等待他们的只有永远无法挽回的痛苦,他们无言以对。

“珍爱生命,谨防溺水”的警铃永远在我们校园响起,“珍爱生命,谨防溺水”的警铃永远在夏天响起,“珍爱生命,谨防溺水”的警铃应该永远在我们小学生的心中响起!同学们,让我们时刻绷紧安全的弦,尤其是夏天来了。看到水就想想“不”:不要私自在河里洗澡,不要潜到深水里玩,不要在水里游太久…

“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们不能再把浪费生命的罪责强加在无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命,谨防溺水”,清理水源,给自己安宁,让生命永远留在春天。

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篇12:珍爱生命预防溺水

全文共 382 字

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水是生命之源,它有温柔的一面,滋养着人类和万物;它也有刚烈的一面,有时尽然夺取人的生命。

小朋友,你知道吗?在我们身边发生过许多溺水事故。有一次,我在回家的路上,看见一个十多岁的小孩子,独自一人在河边玩水,不慎脚一滑,就沉下去了。这件事情发生在几秒钟,一条生命就没有了,多么可惜呀!所以,我们要知道;不能独自去深水的地方玩,也不能结伴去;在夏天,没经父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要准备游泳圈。还有一次,我在游泳池里游泳,看见一个小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好抢救及时,小姑娘没有生命危险,避免了悲剧的发生。

我们不能将这两件事怪罪于水,是我们人类自己不小心而跌入水里的。生命无价,水无情;水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把生命的罪责强加到无生命的水身上,让我们行动起来;珍爱生命,谨防溺水,还水一个清白。

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篇13:防溺水班级倡议书

全文共 576 字

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为积极响应六月份为“安全生产月”,开展以“防溺水安全教育活动周”活动,创设更安全的学习生活环境,杜绝悲剧发生,屏山镇政府向全镇的中小学同学发出以下倡议:

一、牢固树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

二、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。

三、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

四、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

五、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

六、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。

七、一是严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳,二是严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,三是严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,四是严禁私自到河边看涨大水,五是严禁自行下河救人。

八、一但发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,绝不可盲目下水施救。

同学们,你们是祖国和民族的未来和希望,希望每一个同学牢记一句话:“生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。”让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天!

屏山镇人民政府

2017月26日

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篇14:防溺水作文怎么写

全文共 470 字

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夏日炎炎,小河边总会聚集很多人,有来河边钓鱼的,有来河边玩耍的,还有耐不住炎热下河游泳的,而防溺水是一个每年都热点的话题。

水是生命之源,万物都起源于水,虽说水是我们生活必须,但也要注意防护,每年放暑假之前,各个学校都会特别强调不要去河边玩耍,要注意安全防止溺水,但是每年发生的溺水事件确实数不胜数。

很多人抱着侥幸的心理,以为自己熟悉水性就可以下水试试,还不如本就不会游泳的人,还会有所顾忌,还有的人是随大流,别人下水他也下水,所以悲剧一直在不断的发生,令人惋惜。

除此之外,即使本来没有去下河游泳的人也会有危险,为什么这么说呢?那就是大好人,看见有人落水,一时间没了主意,跳下水去就救人,也不清楚自己熟不熟悉水性,所以遇到这种情况,我们应该怎么办?绝对不是盲目的下水救人,而且要马上大声呼救,打电话请求帮助,大家同心协力,就会尽可能的避免危险发生。

最后在这里告诫大家,一不要随便下水游泳,更不要去不熟悉的水域玩耍,二不要盲目跟风,要先保证个人安全,三不要盲目救援,一定要第一时间请求帮助,只有这些才能尽可能的避免悲剧发生。

珍爱生命,远离河道!

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篇15:高一防溺水安全观后感

全文共 452 字

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春天过去了,有再来的时候,衣服脏了,还可以再洗,但是生命没了,就什么都没了。因此,我们一定要做到天天讲安全,安全天天讲的好习惯。同学们,每年的五月到十月,都是溺水的高峰期。在这几个月中,都会有许许多多的儿童或大人死于溺水。虽然人类的生活离不开水,但水有时却用它狮子般的大口吞噬了无数宝贵的生命。因此,防溺水真的很重要!所以,我们一定要珍惜生命,预防溺水。

春夏秋冬,四季轮回。每到夏季的来临,就是溺水死亡人数最多的一个季节。而溺水的地点主要分布在江、河、水库小溪等水域。据数据报道,在河里溺水死亡的人数是最多的,别看河里的水很平静,但是河里面可能隐藏着许许多多的漩涡,有些地方一深一浅,很容易造成溺水的发生,可见防溺水真是刻不容缓啊!因此,我们一定要珍惜生命,预防溺水。

《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫说过:“人类最宝贵的东西是生命,生命属于我们自己,只有一次。”所以,从现在起,我们一定要学会保护自己,学会珍惜自己宝贵的生命,学会过好生命中的每一刻,因为我们的生活命只有一次。所以预防溺水,从我做起。

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篇16:防溺水作文500字

全文共 582 字

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水,是生命的源泉,是所有生命的“母亲”。她孕育了我们,让我们得以在这个星球生存下去。但我们一群“不孝子”却反过头来,对母亲肆意妄为,往河里丢垃圾,向海里倒核废水。

人们说水是一把“双面刃”,能造福人,也能危害人。但我觉得并不是这样。水对我们只有好处,没有坏处。一切的灾难都是我们人类自己造成的。洪灾,那难道不是我们肆意乱伐树木,导致泥土失去了保护罩,让洪水冲垮了泥土,造成大量鲜活的生命失去了原本的光彩吗?污水,那不是因为我们将垃圾、废水倒进海里、湖里、江里、河里造成的吗?现在,很多人都觉得溺水是学生们的第一杀手。的确,溺水确实带走了许多人的生命,带来了许多家庭的悲伤。但这一切难道不是死者所造成的吗?若不是因为他们贪玩,贪图一时的凉快,偷偷地背着家人去不明水域游泳。若不是因为他们即使经过防溺水教育,却依然因为侥幸心理而去玩水,会有那么多的悲剧发生,造成那么多事故吗?我听到过一个活生生的、真实的事例。我的老师的同学曾经去一个沙滩玩耍,她的妹妹不慎陷入了沙水里,她的姐姐们对她进行救援,最终却一同命丧于沙滩。一家七口就这样仅剩三个人。这些事例给人们敲响了警钟,但人们却对其无视。

水是无辜的,她从来没有擅自对人类做过什么不好的事情,愚蠢的人类却自己撞在枪口上,并且浑然不知。愚蠢的人们,请不要再把一切都怪罪在水身上,请不要再对死者用血淋淋的生命敲响的警钟视而不见!

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篇17:学会生存作文600字关于溺水

全文共 655 字

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炎热的夏日,面对着火热的烈日,到河边、池塘里痛快地“闹”一场不免是一件令人畅快的事。但是不止会发生一些令人痛伤的事件。

“小学生不得独自或与同学结伴去欧江或池溪里游泳”。这句话在学习时段,可能会产生一点儿作用,但是在节假日里,谁有能止得住呢?烈日无情地炙烤着大地,大地万物都似乎被烤焦了,这种日子,在我身边就发生了一场溺事件:

那年暑假,一对母子到我们泗洲来,应该是来探香的吧。母亲显上去好是哀老,一丝丝皱纹,黑斑已经爬上了她俏翠的面孔;儿子是一个七八岁的青春少年,听说学习是个顶尖儿,可棒拉!也听说那个小伙子从来没有去外面游过泳,也不是玩太多的游戏,纯属是一个书迷,(有点儿“呆板”样儿)。他们来的第二天傍晚,突然一个恶耗传来:“那个小伙子溺水死亡。”母亲差点晕去,急匆匆地跟到了案发现场。

我们看到那个小伙子全身赤露,躺在岸边,他经营死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪着,嘴唇是紫色的,脸色十分苍白。过了一会,医务人员和民警也陆续赶到现场,医务人员给死者做了最后的急救希望,当医生双手按着死者的胸中间,一按一按地拯救时,死者口里尽吐出了白沫,比先前愈发显得更恐怖了。当医务人员宣告已经死亡时,那个可怜的母一股颈儿扑到了死者的身上,还不断地抱怨老天,说自己的儿子一些往事,在抱怨中我了解到死者刚刚靠上大学,喜事还没过,丧事就已到临头,让人也不禁为他感到悲哀。

同学们,人的生命只有一次,请珍惜自己的生命,把人生的每一分做到尽责,不要音问一时过错而白白送了一天五色的生存机会。

做好安全防护,防溺,防搞活,其实很简单相信吧!

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篇18:远离溺水,珍惜生命作文300字

全文共 289 字

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溺水是一个杀人不眨眼的刽子手,他,曾让一家人家破人亡,摧毁了无数个娇嫩的小生命。可是,一切全怪水吗?不,而是人们自作自受。

生命只有一次,如果我们不珍惜生命,幸福的生活就会毁于一旦!

夏天,有很多人都会去一些河流游泳、乘凉,死亡就会在河里徘徊,等待着一个个上钩的人们……多少个调皮可爱的孩子亡在这无情的“断魂沟”,他罪恶的双手,破坏了多少个幸福的美好家庭!请让我们珍惜生命,少一份痛苦的哭泣,少一滴痛苦的眼泪。

如果我们不想有这样的结果,就一定要去开发的正规游泳池……只有这样,我们在能避开这些是非之地、弹丸之地!

珍惜你的生命吧!去珍惜你的生命吧!要知道。生命多么脆弱。生命只有一次!

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篇19:一:珍爱生命预防溺水

全文共 329 字

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为切实加强安全教育,防止发生溺水伤亡事件,6月15日下午的校课,我们凤小604班组织同学们开展以“珍爱生命预防溺水”为主题的自护自救活动。

班主任吴老师为同学们做了切实提高同学们的安全意识的课件。讲述了我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,讲解了溺水自救、他救的注意事项,并以实际操作引导学生掌握一定的救护方法,并以典型的案例警示和教育同学们不能下水,游泳必须到规定的场所,由家长带领。活动使每一个同学在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

此外,班主任吴老师利用校训平台与家长联系沟通,要求家长重视对孩子进行防溺水、交通安全、防火防电、饮食卫生等安全教育工作,提高同学各方面的安全意识。

我们相信,通过家校的共同努力,我们定能安然度暑期,健康成长。

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篇20:珍爱生命远离溺水作文600字

全文共 597 字

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同学们,我们是祖国的太阳,民族复兴的希望,但是在炎热的夏天,许多正值壮年的少年,却因溺水而死于非命。

许多上学放学要经过河边的同学,在河边嬉戏打闹时,忽视了青面獠牙的怪物——青苔。这是河边最危险的东西,一不留神踩上去就会掉入河中,命丧黄泉,即使你泳技高超,也无济于事。河下那是阴府的地盘,一收一个准。所以假期出门游玩时,不要离河边湖边太近,有可能会溺水。一旦溺水,那你的一切努力就付之东流了。

当我们去游泳馆游泳时,也最好有家长陪同。不要去逞能,独自去深水区,也不要在水中打闹嬉戏。因为在游泳池也是有溺水危险的。

当你外出时,如果发现有人溺水,不要盲目下水施救。要第一时间报警,寻找专业人士前来救援。也可以在附近寻找长的竹竿递给落水者。如果附近有救生圈等救生物品时,应马上抛给落水者。但决不可以独自下水施救,那可能危险更大。因为溺水的人衣服沾了水后,会特别重,不是专业救援人员,很容易被拖到水里无法脱身,不但救不出溺水者,而且也会把自己的生命搭进去。

为了让祖国的太阳高高兴兴地上学,平平安安地回家,为了让红领巾继续飘扬在胸前,我们必须要加强防范措施。学校也应该大力宣传防溺水的重要意义,加强学生的防溺水知识教育,让学生更牢固的记住防溺水知识。家长作为学生的监护人,也更应该做出表率,提高孩子的溺水防范意识。

同学们,为了我们美好的明天,为了我们幸福的生活,让我们“珍爱生命,远离溺水”,争做阳光好少年。

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