希望议论作文(经典20篇)

星期五晚，一轮皎洁的月亮嵌在深蓝色的天幕中，璀璨的星星眨着小眼睛。我和丹琦同学一起来到大剧院门口参加晋江经济报的为四川灾区遇难同胞的追思会。

只见门口用许多小蜡烛围成的一颗爱心。我们拿着话筒带着沉痛的心情，深情地朗诵着一首诗。“可怜的孩子，你是否因找不到母亲而哭泣？孤独的老人，你是否因看着家园毁坏而哭泣？”我深情地朗诵着，仿佛我也在汶川地震灾区，同人们一起悲伤祈祷。

这时，涌来了许许多多有爱心的市民，他们点燃了希望的火苗。一起为生者祈祷。为死者哀思。刚好有一位十分有爱心的市民愿意教大家《感恩的心》的手语，虽然比得不是很好，但是里面也融入了她对灾区人民的一片心意。

市民们点燃的不止是小小的蜡烛，还点燃了希望的火苗。

我正在等待回家的火车，一个稚嫩的声音闯入我灵敏的耳朵：“你们回去吧，我能行！”我想她一定是一个乐观且任性的女孩，偏偏选择了一双拖鞋开始他的旅程。

我上了车，在列车员的帮助下我坐了下来。然后便是吵杂的说话声和人们的脚步声，我感到车厢里很挤。在这个炎热的中午，空气好像都要沸腾了一样。有人坐在了我的对面，我清楚地听到拖鞋着地的声音，是她！那个乐观且自信的女孩儿。

她坐在那里，没有发出任何声响，突然地，她问道：“你看不见吗？”照平时来说，任何一个盲人都忍受不了这样刺激且敏感的字眼，但今天不知怎的我并没有生气或感到尴尬。“嗯，看不见。”“那你不是很痛苦？”她又问道。“还好，我是刚出生就瞎了，已经习惯看不见了。”天啊，我从来不说自己“瞎”、“盲”，为什么今天会这样呢？“那我把看到的讲给你听好吗？”我没有拒绝，她开始津津乐道地讲上了。我能想象得出她的头偏偏的望着窗外，眼睛幸福地眨着的神情。

许多人都好心地告诉我，不要和陌生人交谈，我想她也一定被这样叮咛过，就象刚刚她的父母还那样说着，可我对于她来说不也是一个“陌生人“吗？这时我的墨镜掉到了地上，可她并没有伸出手来帮我，只是左左右右地指挥我，终于，经过了一番摸索后我捡起了墨镜，我拍了拍手上的尘土，心中有些不悦。过了一会儿，我听着她的拉锁被拉开，拿出来一些东西，然后又拉上，把包放在我对面的桌子上。女孩儿轻轻地说了声“谢谢！”“你为什么说谢谢呢？”我疑惑的问道。她轻松地答到：“因为列车员帮了我，所以我谢谢她啊！”我随口便问道：“难道你自己就不动动吗？”我的语气有些僵硬，大概是因为刚刚的事吧。她沉默了一会儿说：“我没有手，小时候被电击，结果手就没了。”她说话时很平静，好像在讲别人的故事似的，但这一句话对我来说犹如晴天霹雳一般，我无言，充满了抱歉和自责。她却快乐的说：“虽然我没有手，但我还有脚，我的脚会画画，我会把所有的美景都画出来。”话语飘荡在空气中，我感到空气变得凉爽多了，我的心轻松了许多许多。

她的内心曾经受了这么大的打击，但她并没有被命运的不幸所击倒，她的乐观抹平了她的伤疤，并且她还用博大的心关爱别人。她说在他很小的时候她的妈妈就告诉她：“你只是比别人少了一双手而已，别的都一样，只要你的内心充满希望，那么你的生活将比别人更加精彩。”

妈妈也常对我说：“举头三尺有希望，不跳起来就抓不到。”妈妈，您不必再牵着我的手去寻找希望，因为我已经看到了希望，并且已经开始跳起！

[希望我看到了作文

花朵不是生来就奇异芬芳，她们经历风吹雨打，有过失望，但不曾绝望。 The flowers are not strange and fragrant. They have experienced wind and rain, disappointed, but never desperate.

雄鹰不是生来就展翅遨翔，他们历经摸爬滚打，有过失望，亦不曾绝望。

而我坚信，每个人都是自己的神，只要怀揣希望前行，就算有失望，也不会绝望。

怀揣希望前行需在失望中消灭苦难。“觅渡觅渡渡何处?”瞿秋白失望而呼，新中国还渺茫未知，自己已身陷囹囵。但他仍怀揣希望前行，用左手边的满腔怒火化为右手边的奋笔疾书，点亮他人前行之路。“尚思为国轮台。”杜甫满怀希望前行而书写下多少壮丽诗章?他有过失望，他疾病缠身，但他不曾绝望。怀揣希望前行，他坚信“便悲不见九州同”只是暂时的，他是诗中的神。

在失望中消灭苦难，瞿秋白为人传颂;在失望中仍怀揣希望前行，杜子美成一代诗圣。就算有失望，但绝不要绝望。因为敢于飞翔，就能拥有前行的翅膀。

怀揣希望前行需在濒临绝望时坚强。那位孤独的老人在如血的残阳下濒临绝望，他辛辛苦苦捕来的鱼竟被鲨鱼明目张胆地劫掠而去。在一次又一次的搏斗中，他越来越失望。最后，躺在甲板上的他选择了坚强，怀揣着希望，他继续前行。他曾濒临绝望，但他走上了坚强。他是海明威笔下的神。在灿烂的阳光中开始一天的生活，两只小老鼠却发现他们的奶酪不翼而飞。它们濒临绝望，一番思索后，它们选择了坚强。怀揣希望前行，它们激起了当代人巨大的反响。

灿烂千阳，在濒临绝望时坚强。《老人与海》闻名遐尔;《谁动了我的奶酪》家喻户晓。就算有失望，但绝不能绝望。怀揣希望前行，会发现别样的阳光。

怀揣希望前行需坚定自己的信念，因为我就是我自己的神。

李叔同西湖边斩断情缘，在对尘世的失望中怀揣着希望皈依佛道，坚定兼济天下的善念，他是他自己的神。鲁迅辗转奔波，在一次又一次的失望中找到自己的道路。他怀揣着希望从文弃医，以如橡巨笔履行职责，他是他自己的神。祖荻中流击水，起誓恢复中原，他怀揣希望前行，他是他自己的神。

花朵芬芳，是因为她们怀揣希望开放;

雄鹰遨翔，是因为他们怀揣希望遨翔。

我坚信，每个人都是自己的神，就算有失望，但不会绝望。

怀揣希望前行，看见灿烂千阳。

聆听希望

聆听希望，或许是一种陶醉……

聆听希望，或许是一种享受……

聆听希望，或许是一种感悟……

——题记

忽然间，春风唤醒了正在安睡的大地，并为它换上绿色的新装。春风掠过水面，湖水露出一个个小酒窝；春风飘过树林，树木唱起一首首歌曲；春风拂过花丛，花朵挑起一支支舞蹈……蜂喧蝶舞，树笑花闹，“忙趁东风放纸鸢”的孩子，还有雨大地嬉戏中的春风，构成一幅何等美丽的画面！在这春天里，失败与苦恼都已成为过去，唯一剩下的只有希望啊！去聆听希望吧！

“映日荷花别样红”啊！烈日下，大地就像在一个蒸包的笼子里，闷得透不过气。只有荷花依然挺直着身躯，露出灿烂的笑容。它们是在等待着雨的到来，它们渴望着雨能够为它们带来清凉啊！雨不是无情的。“嘀嘀嗒嗒……”雨下了。荷花在沐浴着雨水，吮吸着雨水的滋润，感受着雨水带来的清凉……蝉也钻出来大展歌喉了，青蛙也是如此。雨水、蝉、青蛙，它们正在合力演奏着一首充满希望的歌曲，耳边不停传来一阵阵希望的旋律……去聆听希望吧！

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”难道不是吗？在那一望无际的稻田上，一大片一大片金黄色的稻谷啊！数不胜数。在那一棵棵苹果树上，挂着“大红灯笼”，诱人食欲……这是收获的季节，是希望的季节啊！夹一本书走进枫叶林，眼睛随着枫叶旅行，心灵也开始散步在这美妙的仙境中，放任着，忘情着，飘荡着……红红的枫叶飞舞着，犹如花中仙子，犹如一条轻巧的小船，犹如天使的翅膀，把希望载到人间……去聆听希望吧！

下雪了，大地披上白色的蓑衣。雪花飘飘，如白蝶舞空，似仙鹤蹈云。风也在肆意地咆哮着，渐渐地，也显得精疲力竭了。房白了，树白了，但在心也似乎白了的时候，在雪地里显出的微红色又唤发了我的希望。那是多么坚强的梅花呀！“梅花香自苦寒来”，到底是什么使得它如此的顽强？——是希望！是希望才让它有勇气地站立起来啊！去聆听希望吧！

去聆听希望吧！你会感到生命是如此美妙……

去聆听希望吧！你会感悟到生命的真谛……

去聆听希望吧！你会感到这就是生命的放飞……

[900字作文：聆听希望

希望饼干

“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃响了。李老师满面笑容走进教室，和蔼地说：今天，我们练习造句。题目是：‘我希望——。’同学们一定要接近事实，不要东扯西扯。”

老师第一个当然叫语文课代表。“我希望做一名班长。”接着，又传来了“我希望当一名班长。”“我希望做班长。”等等。李老师满脸红光，一边鼓掌一边说：“好，好！”这时，班上最淘气的男生刘小淘“噌”的一声跳起来说：“我希望学外星话，成为地球和外星的翻译。”“胡说！一派胡言！”李老师生气地说。刘小淘反驳道：“我怎么胡说了？”“哪有什么外星？”李老师大叫吼道。

突然，教室外面出现一道光，那道光就停在了操场上空。全校师生一起奔出学校。光！那道光——是一架飞碟！“不可思议！太不可思议了！”李老师喃喃着。那架飞碟打开了舱门，里面飘出了许多褐色饼干，上面写着：

希望饼干

幻想星球制造

同学们顿时来了兴趣：是闻的？还是吃的？李老师咬了一口，眼睛里立刻出现了前所未有的神采。“同学们，回教室继续造句吧！”

课堂里，刘小淘发现，几乎每人手里都拿着一块幻想饼干在嚼。

一名同学说：“我希望让太阳能板接在火星上，那样就有无限的能量了。

另一名同学说：“我希望今年夏令营在金星上举行。”

刘小淘接着说：“我希望造一架飞碟，去别的星球参观。”

最后，有一个人的想法，虽然不新奇，但却赢来了全班雷鸣般的掌声。他，就是李老师。他希望——他也是一个爱幻想的孩子……。

[希望饼干600字作文

愿望许过很多，年少梦想失去下落，还记得我曾经这么说。青春年华，编织梦想的季节，我为希望放歌。

我希望不要长大。长大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒。爸妈双鬓又染，华发再生，我在长大他们却在变老。如果我的成长一定要以你们的苍老为代价，那么我可不可以和上帝来个约定，我不要长大，你也不要再变老了好不好。愿有一日我内心强大温暖如斯，不要再让任何人为我担心了。

我希望一家三口好好过。家和才能万事兴，记忆里他们的争吵，似乎都是鸡毛蒜皮的小事，却都吵得不可开交。曾经一部电影里的一句台词令我印象颇深，“我们为什么要彼此伤害呢，也许是我爱的太深了吧……”。嗯，彼此相爱，彼此伤害。

我希望没有医生有苹果。今年的12月有半个月我是在医院度过的，每天都要打针吃药，病房里总是很安静，白色的床单被子，白色的墙面，甚至我会觉得连空气都是冰冷的。我每天要看着进进出出的病人在痛苦的呻吟，心就像被针扎一样的疼。很多病人住院了没有陪护，只能自己照顾自己。那一刻，我曾无数次向上天祈愿，这世间没有病痛缠身，每个人的生命只会以衰老作为结束。

我希望流浪的人有个窝。大街上随处可见穿着不整衣衫褴褛的乞讨者。但我觉得可怜之人必有可恨之处，这句话是一点没错的，他们四肢健全却不甘生活的疲惫，宁可丢掉尊严却也不肯受累，可不得不说他们又是可怜的。丢掉尊严，也没有人愿意正眼看一眼，他们是生活在社会最底层的人，理应得到社会的关心和帮助，我多希望他们也能有个家，有个遮风挡雨的避风港。

我希望没有硝烟和战火。国家间的战争最受伤害的是人民，最受伤害的是人心。每当从新闻里看到那一张张因战争创伤而悲戚无助的脸庞，我多希望全世界都吹响和平的号角，各地人们安居乐业，安静地诞生，安详的离开，没有炮火轰鸣，没有颠沛流离，血腥杀戮，没有背井离乡。

我多么渴望梦想在诗情中放飞，人人都献出一点爱，让世界变成美好的人间，让天下共享太平盛世，寰球同此凉热。

很久没有见到田野了。

记忆里的田野，满是庄稼、树木，空气中还夹杂着阵阵泥土味。

四季轮回，又是一个春天，百花齐放，莺歌燕舞，世间万物都换上了绿色的妆容。和煦的暖风，初绽的新芽，伴着这美妙的春色，我回到了家乡的田野。

春天的田野美极了。首先映入眼帘的，是一大片一大片的油菜花，像一块块金黄的地毯，铺满了整个田地。那花，黄得艳丽，黄得耀眼，再加上太阳的照耀，让人不禁要微微眯起眼，方能看清这些在微风中翩翩起舞的舞娘。凑近些，一阵阵油菜花的香味夹杂着淡淡的泥土气息扑鼻而来，沁人心脾。花蕊上，舞动着一只只蜜蜂、蝴蝶，这画面，让我联想起“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的诗句。

田边，还有一朵朵不知名的野花，星星点点，默默地在那儿绽放。细细看，野花也有迷人的一面。那淡蓝色的花瓣，点缀上淡黄色的花蕊，搭配得十分自然。大自然真是位能工巧匠，让不知名的野花，也拥有了短暂却美丽的一生。

这春天的田野，从大片的油菜花，到内敛的野花，一派生机。而我，站在这田野上，内心仿佛也有一株小苗，正发出鲜嫩的新芽，带给我无限的希望。

人活在世，难免会有失望的时候，在最失意时，就需要给人以希望。

希望就是支撑人活下去的力量，他能让人坚信活下去，就会有好的未来，一切都会变得更好。曾经有科学家做过一个实验：

他们把四只老鼠分别放在两个水箱里，在其中两只即将溺水时，给予跳板，让它们获得新生。当他们再次进行实验，曾经溺水获得重生的老鼠，奇迹般的在水里多待了往日三倍的时间。它们为什么可以存活如此久，就是因为它们经历第一次的溺水重生，心里有了精神支持，它们抱有希望，觉得只要等待，一定会有跳板来让他们再获新生。

动物有了希望都能支撑如此久，更何况人呢?在矿井塌方的瞬间，他拼命的让最外面的人投出去，而自己眼睁睁的看着他人的背影消失在视线里，自己却被隔离在矿井下，黑无天日。十几天后，他被救助出来了。大家都以为他活不了，但他就是靠着出去的人会来救助自己的信念，撑了下来，他知道他们会带人来救助他，其实，他不知道那些带给他希望的人早就死了。若是他知道，估计他也会死于看不到希望。

这就是希望，让人可以获得重生。

春天来了

调皮的燕子在细雨中飞舞，勤快地衔泥筑巢的；寂寞一冬的河水脱下冰衣，重新流动起来；枯黄的小草欢喜的换上绿衣，在春风中摇曳；春天来了

春天来了

我们脱下厚重的棉衣，换上轻盈的春装，展望着阳春三月的盎然生机。那归燕、那春水、那绿草，无不散发着生机与活力。春风吹拂着我的脸庞，仿佛融入着无限美好的春光。

春天来了

你瞧！那些树呀、花呀，都争先恐后汲取春日的恩泽。到处生机勃勃。田间，满是人们辛勤劳动的影子，撒下希望的种子。没有春的孕育，哪来秋的收获；没有汗水的付出，哪有果实的丰盛！

春天来了

你还在冬日的温室中享受吗？出来吧！仰起脸庞，面向阳光。让我们的希望在春天里飞扬，让我们的梦想在春天里起航，努力学习吧！奋斗吧！

用我们辛勤的汗水浇灌美丽的梦想；

用我们智慧的双手创造明天的辉煌；

让我们花一样的童年，绽放耀眼的光芒！

朝霞，穿着紫红的薄纱依偎清晨，她可曾有过甜蜜的期盼？小溪，浅唱轻盈的情歌漫步原野，她可曾有过无垠的遐想？冬去春来，潮涨潮落，平淡的日子里，只要你充满怀想，大自然自由的精灵都能助你长出灵动的翅膀！

因为，希望是焦躁不安的等待之后如愿以偿的一缕闪亮，是成竹在胸的顾盼之后意想不到的一个回眸，是艰辛劳作之后不期而遇的一盒馨香蛋糕。它到来时，我们心生激动，疲惫顿消；它消失时，我们慌乱茫然，懊悔忧伤。

也许，由于我们思想的松懈或行动的迟缓错失了成功的机缘；也许，由于我们过分迷信机遇而忽略了那份一度引领我们努力的希望。有时，面对成功，我们不曾看到希望曾经如何使我们心潮澎湃，激情涌动；有时，当我们还没来得及为昨天的过错感到遗憾，希望又将新的一天送到了我们的面前。——生活总是把我们迎进幸福的大门，让希望送来一缕一缕温暖的阳光！

那么，就让我们对工作充满希望吧！周而复始的日子里，你会收获不期而遇的喜悦；疲惫不堪的心灵中，你会享受突如其来的安慰。领导的关心，同事的帮助，热心人的指点，岁月里潜藏的许许多多瑰丽的东西，都能够积淀成我们生命最厚重的底蕴。工作中，对自己怀有希望，就能有和蔼的脸色，进而获得健康的身体和心灵，因为，希望是生命茁壮的太阳！而缺少希望，人生就没有前行的马达，生命里不会有太多的激情和冲动，我们的事业就难以写出辉煌！

让我们对事业充满希望吧！是她，让我们挺直了胸膛，呼吸着清新的空气，心里充满创新的豪情；是她，给我们注入了进取的油料，让我们的心脏强有力地跳跃，给我们带来活力、企图与生命力的顽强！

人生百年转瞬尽。坎坷、挫折、失误、不幸常常冷不丁闯进我们的生活，让我们痛苦、流泪、倦怠。我们从此就远离了风平浪静，如同急流跌落险滩，航船遭遇暗礁，雄鹰卷进长风……从来造化注定生命以劫难，考验我们的意志，唯一的解脱就是让人生充满希望。

让我们默默地许下祝愿：愿我们的事业在希望中前进，在前进中充满希望！勇攀高峰，再创辉煌！

俞敏洪的《在绝望中寻找希望》一书中，有一个章节：《分数决定一切，这就是中国》，读后令我深有感触。

文章开头，作者写了两种不同的提高学生分数的方法。

第一种是严格要求，反复练习，打疲劳战，甚至以打骂来提高；而第二种则是用鼓励学生从而激发自身的学习性。在这两种方法之下，效果最好的肯定是第二种。学生也是个人，不论成绩如何，起码学生的尊严和人格也是要被保护和尊重的。严格地教育学生没错，但是人都是有心的，学生也何尝不是呢？老师对学生的爱只要是真心的，学生也立马会意识到自己的错误，从而改正。如果是按第一种方法来教育的话，肯定会有损学生的自尊，就算是改正了，会导导致学生厌烦这门科目和老师，这门科目的成绩也会渐渐下降。

文章中，作者写了自己在小学时的真实经历。作者在玩耍时，无恶意的喊了一下老师的名字，第二天老师便罚了作者站一天一夜，不给吃喝，作者于是记恨了这位老师。在旁人的眼光中，肯定是作者的错，但是请仔细思考一下，作者是完全错了吗？难道这位老师没有一点错？正所谓一个巴掌拍不响。作者虽然是有错在先，但是，作为一个老师就可以来践踏学生的尊严吗？如果老师能换个态度，作者恐怕不仅不会记恨，没准还会激发学习的兴趣。

现实生活中，也有很多老师有这种类似的情况。大多数老师常常在期中或期末考试时，以“题海战”来提高成绩，但有些学生依旧不会做，老师就会习惯性的数落这个学生。考完试成绩一出，老师又会布置大量的作业来给那些成绩中下的学生。但是这些老师想过了吗？那些不会的同学也照样不会，用这么多作业来复习，还不如在外面上补习班。

分数至上，被视为学生的头等大事，有些学生抗不住学习的压力，跳楼自杀。学生的一切都

来自于分数。分数一低，一切免谈；分数高了，要什么都给买。学生的零花钱也来自于成绩。所有的学生只奔着学习分数而来，把别的东西都扔了。

德智体美劳，学习不应只是排在第一位。因为一毕业，学历高也不一定比学历低的人过的好。甚至还有人走上了歧途。德智体美劳全面发展，才能培养出完整的自我，培育出对国家、对社会有用的人。

分数并不能决定你的一生，一个人的综合素质才是决定自已的一生。

他发生了一场车祸，虽没有骨折，也没有撞击到头部，却让他的脚出现了一道道不算小的伤口，虽然还可以行走，但，每走一步，就有如被刀划在身上，痛得难以行走。

在他的房间，有扇窗，从窗外看去，可以看到住家附近的孩童在公园玩耍，他也想和朋友去逛街，可惜他的脚撑不住。他一直不愿为脚伤上药，因为那很痛。他想“不上药，脚伤也会好，只是要较多的时间。”

可是，行动不变的他，只要每次在房里看到窗外的景象，又期盼着脚伤快点好起来。终于，他开口请人家帮他上药，当药涂在伤口上时，痛！只能用这个字来形容，不过这时窗外的景象又一幕幕的出现在脑海，他忍着痛。过了几天，脚伤终于好了，恰巧，以前的同学约他去同学会，他爽快的答应了！

他多感谢他的房里有那扇窗，多感谢公园就在他窗前，多感谢小孩在那玩耍，不过，他要感谢自己忍过了，他想：“忍一时的痛，快乐、希望就属于我。”

他希望那扇窗一直存在，他的“希望之窗”。

三3班高丁依

我希望我的房子是这样子的，它是一套我想让它干什么它就干什么的豪宅版魔法屋。

我让它给我做一些好吃的早餐，结果它给我做了一大推我最爱吃的，有甜牛奶，有蛋糕，还有巧克力，可乐等等，我喜欢的食物多着呢！

还有它可以变成我最喜欢呆的地方––音乐DJ屋。我可以在里面欢快地唱歌，可以在里面吃到好看的音符甜品，喝到彩虹色的汽水，有酷酷的书桌和床，还可以在里面带着白色的耳机坐在床上拿着一个白色的电脑愉快地唱歌。它也可以玩变成一座漂亮的公主屋，我可以在里面享受公主的待遇。里面所有的东西都是皇室用品，里面所有的食品都非常好吃，里面的床都是柔软的吊床，里面的电子产品中的游戏好玩地都一直玩不够，外面的花园是一片美丽的桃花园。

我真希望我的房子是这样的。

在这漫漫人生中，要想做好一件事情，光靠聪明是不够的，你还要有一定的毅力，坚持到最后，才能收获丰收的果实。是种子，总会开花；是太阳，总会发光。

有一个家境贫寒的小女孩儿，她自小喜欢种花，可种下的种子没有一颗能开出真正的花来。她感到很沮丧：为什么会这样呢？为什么别人都能种出美丽的花儿来，而她不可以呢？直到有一天，一个朋友对她说：“种花是需要耐心的，不能只有三分钟热度，要抱有全部的耐心和期待去播种，总有一天，会开花的。”小女孩深受启发，她在花盆中种下了一颗凤仙花种子，日日夜夜浇水、施肥，没有一点儿马虎。

可是，种子发芽了，渐渐长大，却始终没有开花。小女孩儿开始泄气：“都是骗人的吧？根本不会开花……”可尽管如此，她还是抱有一些希望，比以往更加努力地浇水施肥，她更愿意去相信有一日奇迹终会来。

直到有一天，小女孩跑到阳台上，惊喜地大叫道：“开花啦！”那花盆中的娇小的凤仙花迎风舒展着自己娇嫩的花瓣，美丽极了，却又脆弱极了。小女孩儿高兴极了，她终于明白了，凡事都要坚持，付出希望就一定会有收获。

花会开，希望不会被辜负——这便是人生的真谛，不是吗？

[花会开希望不会被辜负作文

一场大雨降临，乡村的土地湿漉漉的，积水的田地里，不少泥鳅钻来钻去。

两个孩子带着欢笑，蹦进泥潭，徒手抓起了泥鳅。

那是一个暑假，我和朋友整天在田地里撒野。正巧，下了一场大雨，泥鳅都在田里蹦跳着。我冲进田里，仔细端详着它们：灰黑色的细长身子水灵灵的，和大多数鱼儿不一样，它们没有鳞片，看去上光溜溜的。这生物虽然不起眼，但充满了巨大的力量，在它遇到危险时，会用那迷你的小尾巴拍打地面，然后腾空跃起，迅速逃离。

身为熊孩子的我们当然不能眼睁睁地看着泥鳅又溜走，用手去抓，这手感和想象不一样，滑溜溜的，即使到了手，也一下子从手中溜了出去。我们两人合作，忙了半个早上，总算抓到了一条，把它放入水桶中带回家。它仿佛对这个狭小的空间很不满意，从水底往上冲刺，从水面跃起，差点儿就蹦出桶外了。我们又换了一个大水桶，认为这样泥鳅就没办法了。

接下来我们的注意力很快被其它好玩的游戏吸引了，那条泥鳅就呆在水桶里。

结果，第二天早晨，我发现水桶里没有了泥鳅的身影，一旁倒是有它的尸体。我实在没有想到，一条鱼儿罢了，为什么对自由的追求如此极致!不知道昨天那伸手不见五指的黑夜，它跳跃奋斗了多少次才跳出水桶。看着地面上它挣扎留下的痕迹，我心中五味杂陈，说不出一句话来。

我想，泥鳅追求自由正如人们追求希望一样。在人生历程中，随时会面临挑战与困境，你不能坐以待毙，要努力奋斗，虽然结果可能是失败，但更多的是希望。

我有一件让我非常苦恼的事情，就是我的学习成绩，尤其是我的数学很差。

有一次，班级要进行数学考试。数学老师告诉我们说试卷有一点难，本来心里就没底的我非常紧张。考试时，我写完试卷下课铃声就响了，我连检查试卷的时间都没有。放学回到家，我躺在床上还在想自己的数学会不会考得不好。第二天，数学卷子发下来了，我拿到手一看，只考了70分。后面几道数学题我都错了，还没有一点儿进步。我很伤心。

回到家，妈妈看到我这么苦恼，就走过来问我：“你怎么了?”我说：“我的数学成绩考得很不好。”妈妈说：“不要着急。我来帮你把数学成绩提高吧。”

我开心地说：“太好了，谢谢你，妈妈。”

妈妈先把我不会的题目都讲了一遍，等我全部懂了以后妈妈再把我的练习卷全部拿出来让我做。做完，妈妈再帮我检查，把我做错的习题再仔仔细细地讲了一遍，我再重新订正。经过一个星期的努力，在接着的一次考试中我得了96分。我非常开心。

是妈妈给了我新的希望，让我对数学学习充满信心。我以后一定要更加努力，争取考到100分。

在困境中，是什么支撑着你走出险地?在病痛中，是什么指引着你恢复健康?在挫折中，是什么领导着你再振雄风?是希望，是希望，仍是希望! What supports you to get out of danger? What guides you in the pain?Xiongfeng? Hope, hope, still hope!

鲁迅先生曾说过：“希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望便是光明。”是啊，人生活在世间，就不能没有希望，否则他便会像一艘失去方向的小船，在海上茫然不已，随波浮沉，而有了希望，则有了前进的动力，有了战胜困难的勇气，有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母，它孕育着荣誉，孕育着力量，孕育着生命，它使濒临死亡的看到生的曙光;它使屡遭挫折的人看到胜的朝阳;它使身处绝境的人看到力挽狂澜的可能。

双目失明的海伦·凯勒顽强地生活在世界，凭的是信念，凭的是毅力，更是凭着希望的力量!被称为“当代保尔”的张海迪身残志坚，扼紧命运的咽喉，靠的是恒心，靠的是自信，更靠着希望的力量!小时候被老师无情地骂作“蠢材”的爱因斯坦成为二十世纪风靡全球大名鼎鼎的科学家，借的是勤奋，借的是认真，更借着希望的力量!

生活并不是一帆风顺的，途中，我们也许会遇到无数次挫折，无数次失败，无数次困难，但是，只要你不灰心，不失望，积极应对，凭借希望的力量战胜他们，克服他们，迎来的将是无数次欢乐，无数次喜悦，无数次成功，此时前程一片光明!

“永远没有什么可以击退一个坚决强毅的希望。”让我们铭记金斯莱的金玉良言吧，拄着希望这根坚韧无比的拐杖，勇敢地登上那永恒之旅!

我希望我可以变成一株小草，在草地上和同伴一起尽情地玩耍。早上，太阳爷爷叫我起床，露珠妹妹为我浇水；中午树哥哥给我撑伞，风弟弟为我解暑；下午夕阳姐姐邀我一起回家，多么美好的一天啊！

我希望我可以变成一朵花，仰望蓝天白云，享受阳光雨露，尽显五彩风姿。蝴蝶妹妹在我们头顶跳舞，蜜蜂弟弟在我们耳边唱歌，整天歌舞升平，好不热闹！

我希望我可以变成一条小溪，带着早晨的甘露，带着花朵的芳香流经高山，流经草地，流经平原，流遍世界的每一个角落。动物们来我这纳凉，孩子们来我这解暑，奔跑声、打闹声、嬉笑声声声悦耳！

我希望我能变成一只和平鸽，让残酷的战争远离人类，让涂炭的大地重返青春，让和平的天使降临人间，让和平盛世从我们的手中筑起！让我们一起用那圣洁的爱心和永不疲倦的呼唤将和平相连！

我希望我可以变成一颗星星，在黑暗中散发着无尽的光芒，为迷路的人指引方向，给绝望的人带来希望。

我希望我能变成一朵云，在空中自由自在，无拘无束的玩耍。给干旱的地方带去滋润，给沙漠的植物带去水分，给沙漠增添绿色。我要去看无边无际的大海，去南极欣赏美丽的风景。

我希望我可一变成大自然中的一份子，每天都开开心心的！

[以希望我为题的作文

冬天下雪并没有什么稀奇，可是去年下的雪对我们来说，可是非同一般呢！

去年冬天的一个星期六晚上，七点半，我正在看天气预报，突然我听到一条消息：明天杭州会有雨加雪，请大家多穿点衣服！我大叫一声：“万岁！老天万岁！”

星期天早上，便早早地起了床，准备去打雪仗。可是还是跟往常一样：蓝蓝的天，白白的云，一点都没有下雪的感觉。哎！看来是没戏了！

星期天晚上，我肚子有点饿，到街上去买点东西吃。走在街头，突然下雪了。那雪开始时跟蚂蚁似的密密麻麻，下着下着雪就越来越大了。大雪纷飞，像天上的仙女撒下的花瓣似的。

看来本人的雪仗又有戏了！

果然，这雪下得特别大！一个晚上下来，整个世界都白了。地上的雪厚厚的，走在上面，咯吱咯吱响，一脚下去，半条腿没进了雪地里。星期一下午，一放学，我就像火箭升空般地快速回到家中，放下书包，进屋拉表姐出来，我要她陪我打雪仗。可她却漫不经心地说：“你干什么啦？现在天这么冷，你又没有写作业，叫我跟你打雪仗，这不是无理取闹吗？”我苦苦的求，又费了九二虎之力才把她拉出来。

来到雪地，我迅速捏起一个雪球向她掷过去，正好打在表姐的脸上，这下她可火了，双手捏起一个超大的雪球向我掷过来，我没命地逃，生怕被打中。果然姐姐拿我没办法，我趁她不注意又一个雪球打中了她的后脑。表姐只能甘拜下风，向我求饶。

真希望天天下雪，可以天天打雪仗！！

[希望下雪作文

我有一间漂亮的小屋子。

我把自己心爱的图书和玩具放在那里，我和妈妈经常把这间屋子收拾得干净、漂亮。

我希望我的房间和现在不一样。

我希望我的房间是一座粮仓，有源源不断的食物。每当发生水灾和旱灾时，人们就不再害怕饥饿。

我希望我的房间是一艘漂亮的飞船，我也像杨立伟叔叔那样当一回宇航员，驾着“飞船”飞到太空，看宇宙多浩瀚，看太阳多明亮，看月亮多皎洁，看星星多可爱。

我希望我的房间是一棵参天大树，让空气清新，让无家可归的小鸟重返枝头，这样我就可以每天欣赏它们清脆悦耳的歌声，同它们一起嬉戏。

我希望我的房间是一所学校，爸爸是厨师，妈妈是老师，让那些失学的儿童来到这所学校，和我一起快乐地学习。

我希望我的房间是一所图书馆，和那些爱看书的小孩一起分享知识，看那一张张认真又严肃的小脸。

我还希望我的房间是……

可是，想完了以后，我最喜欢的还是我现在的房间，因为我可以在这里尽情地想象。

当新闻标题再一次出现它的名字，当关键词再次弹跳出这令人新生恐慌的字眼，那曾经满目疮痍的过去就好像是张张画册在脑海里翻过，而在这一刻……它们却再度重合。 When the news title appears once again, when the keywords bounce out again, this is a panic.Turn over in their minds, and at this moment ... they reunite again.

我不明白上天为何总要在每个希望的季节给人们以些许磨难或是挫折，那一年里的汶川被一场突如其来的地震化为平地，无数家庭的破碎，无数孩子的无家可归，那些个催人泪下的场面还历历在目，而在这一刻……我却有预感它们就快再度重逢。

好像是一个梦靥，在今天的午后看到这则消息。平日将自己扎进书堆题海里，偶尔的一个周末却又听闻如此悲痛的消息，或是换一个词……恐慌吧。我对生命有着难以言表的尊敬与崇拜，我从不认为任何一个生命都能任由尘世的摆弄，他们都是活生生的、跳动着的心脏，都是世间独一无二的叶片、都是最纯净的灵魂。

伤员数目随着搜救工作的进展而逐渐上升，我却胆怯的不再去翻看，这一刻我难以控制自己的情绪去书写，我生怕一个不留神，上天便又会毫无眷恋的夺走他们的生命。那广袤的土地上，那温润的气候里，这明媚的四月中，又有花朵在未盛开前就提前凋零，又有蓓蕾在未绽放时就悄然离开，我还是有所庆幸的，还好上一次的痛苦记忆让人们学会了坚强，还好上一次的措不及防让人们掌握了基本的自救能力，还好这一次不是遍地的泪痕，还好，我们都还在这人间。

我还能说些什么呢?万千的言语最终都会化为一声祝福和一句期盼。

四川加油，那些年里再多的苦痛你都一一坚持，那些年重建里的再多难过你都一个人默默承受，崭新的楼房拔地而起，不会再因世事无常而轰然倒地，整洁的教室还光洁如鲜，不会再因突如其来的灾难而被藏匿在土里。

就让这缠人的梦靥快快走开，就让那令人落泪的数字别再增加，愿远方四川亲人一切平安，愿生者自强，愿四川的春天还依旧美丽，愿南疆的红棉也能照常盛开。

我感动于祖国的力量，当我听到这消息的第一瞬间，来自前线的记者就已在发回报道;我感动于人民解放军的力量，前线官兵的生死置之身外，一切为了人民，又一次将中国的大爱表露得酣畅淋漓，还有什么好怕呢?(不过是黑夜提前袭来，光明依旧，而且会提前到来。为前线官兵祝福，愿平安归来。

我在想，这篇寄托了来自内蒙古草原上无尽祝福与等候的文字究竟唤作什么，回头透过窗棂便看到那刚刚露头的草儿花儿

——那又何尝不是希望呢?

那便是四川永恒的希望。