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二年级语文作文我的梦想(经典20篇)

写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章,下面是小编整合的2024年语文高考作文热门话题作文参考,一起来看看吧。

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最新小学二年级梦想作文

全文共 843 字

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每个人心中都有梦想,有的人想当一名教师,传授知识;有的人想当一名医生,救死扶伤;也有的人想当一名建筑师,建造更坚固的建筑物和桥梁;而我心中的梦想是当一名历史学家。 Everyone has a dream in their hearts, some people want to be a teacher to teach knowledge; some people want to be a doctor, save death and help the wound;An architect, a stronger building and bridge; the dream in my heart is to be a historian.

我从小就喜欢历史故事,爸爸给我买了很多关于历史的书籍。每次我拿到这些书就爱不释手,我常常利用课间休息时看书,有几次我连中午饭都忘记打了。晚上在家的时候,我也常常看得入了迷,爸爸好几次喊我上床睡觉,我都舍不得放下,这应该就是人们常说的废寝忘食吧。

我最喜欢的就是《明朝那些事儿》,里面讲了朱元璋大战陈友谅,火烧巨舰的故事;朱棣发动“靖难之役”;郑和7次下西洋,威震四海,万国来朝;还有“土木堡之变”,连明朝皇帝都被抓走了,我感觉非常气愤……唐太宗曾经说过:“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”这些故事都深深地吸引了我,让我学到了许多历史知识,明白了很多道理,有时我还会把这些历史故事讲给爸爸妈妈和同学们听,他们都听得津津有味,有些故事连爸爸妈妈也不知道,我还有点小得意呢。

我在读历史书的时候,还发现了很多未解之谜,比如建文帝的去向,万历皇帝为什么不上朝了,正德皇帝为什么突然落水……还有很多让我们不明白的问题。将来我要带领着考古队,去发掘研究这些事情的真相并公布于世。我还想像“当年明月哥”那样写一本畅销历史书,让大家都喜欢,给我点赞,都来做我的粉丝。我一定要努力实现我的梦想,成为一名世界闻名的历史学家。

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篇1:小学语文二年级作文过春节

全文共 594 字

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送走了20__,我们迎来了20__。今天是新年的第一天,大家一定要开开心心,平平安安的!

今天,到处洋溢着热闹的气氛,大街上的人都喜气洋洋的,焕发着光彩。春节的对联到处都是,时刻都提醒着今天是什么日子。表弟一到我家,就拉着我的衣角,调皮地扑闪着亮晶晶的大眼睛,嘴里还念念有词道:“姐,压岁钱!”其他人都笑眯眯地看着我,无奈之下,我只好拿出了压岁钱给表弟,表弟看到了钱,就一蹦一跳地去玩了。

夜幕降临了,人间万家灯火通明,今天晚上是今年最精彩,最重要的时刻,大家都在吃团圆饭,桌上摆满了美味佳肴,山珍海味,真是“美味佳肴铺满桌,人间能得几回尝?”吃完了晚饭,我们在家里玩了一个游戏,游戏规则是:大家围成一个圈,每个人都要在5秒钟内说出一个吉祥的词语,若说不出来就会被淘汰。我先说:“蛇年大吉!”“吉祥如意!”“心想事成!”“万事如意!”“美梦成真!”“吉……吉……吉祥什么啊!”表弟接不下去了。“你出局了!”我们异口同声的说。“好吧,我承认我输了。”表弟无奈地说。

晚上8点,我们一家人一起坐在电视机前,看着我们期待的春节联欢晚会。今年的晚会真是别出心裁,精彩的相声,婉转的歌声,优美的舞姿……真让人回味无穷啊!

12点的倒计时开始了,“十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,零!”“轰!”家家户户都放起了烟火,绚丽多彩,如同天女散花一般美力无穷。

在新的一年里,祝我的家人能平平安安,幸幸福福的!

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篇2:小学语文二年级作文过春节

全文共 634 字

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一年当中最重要的节日就非春节莫属了,在春节那天,人们会开开心心地回老家吃团圆饭,放烟花爆竹,要压岁钱。

20__年的过去,也意味着20__年的到来。宋代诗人王安石的【元日】写得好:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

刚吃过晚饭,我就拿着早已准备好的烟花爆竹和妹妹一起冲到大门口。我把大爆竹“恐龙瀑布”点燃之后,就站在一边,准备看美丽的烟花。我们静静地等待着,突然“乓”地一声,烟花飞上了天,随即又发出“噼里啪啦"的声音,烟花一个个地飞上了天,有的像个妙龄少女在跳舞,有的像花朵一样绽开了花苞,有的像火箭,直冲云霄……我望着这美丽的烟花入了神,直到妹妹让我帮她点“小炮"时,我才反应过来。我帮妹妹点燃之后,也帮自己点了一根。时间一分一秒地过去,小炮"里的“子弹”终于“飞”了出来。妹妹提议道:”我们来场比赛,比看谁让“子弹”飞得远。“好。”我立马答应。我用所学的知识,将小炮调成近似45度角,妹妹则调成20几度,结果刚飞出去就掉了下来,打到了木头上。而我的则“飞"出了好远,大约有8米的距离。我大声说:“我赢了。”妹妹不服,说:“我用‘大炮’,你用‘小炮’,看谁‘飞’的距离远。”我依照她的意思,将她的“大炮”点燃,自己又点燃一根“小炮”。第一局,我虽还是近似45度角,可妹妹的“大炮”冲击力强,所以我输了。后来的几局,我集合全部精力,超越了她的“大炮”,飞出了十几米之外的大树上。妹妹说:“嘿嘿,今年我输了,明年可不一定会输了。”

过年真幸福!

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篇3:二年级语文看图写话

全文共 242 字

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有一天,小刺猬生病了,它去排队看病。

等啊等,终于轮到它了。河马医生帮小刺猬看了又看,说:“小刺猬,你要打针。”,正说着,河马医生拿出了细细小小的针和针筒,它往小刺猬的背上一戳,再把细小的针拔出来一看,呀,针都弯了。河马医生又换了一个位置,再戳进去,拔出来时,啊,针都斜了。

就这样,河马医生东戳戳,西戳戳,小刺猬的背上都给戳了个遍,可还是不行。

排在后面的小狐狸着急的叫了,河马医生挠挠头想想,啊,想到办法了!河马医生把那细小的针往小刺猬的肚皮上一戳,成功了!小刺猬也心满意足地跑回家了。

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篇4:小学五年级语文话题作文我的梦想

全文共 845 字

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每人都应有只属于自己的梦想。 Everyone should have their own dream.

梦想却属于每一个人。

它没有分别,不分好坏高低贵贱。

有人认为,为自己定一个大梦想是好高骛远。我添上一句:但如果他脚踏实地、坚定不移地朝着梦想出发,那么梦想终能实现。

有人说:,《老人与海》中的老人很愚蠢,一个人孤独地同鲨鱼搏斗,最终却拖回了鱼骨,一无所获。而我却认为老人是一个智者,他懂得去追逐梦想。他虽然失去了肉体所需的食粮,却收获了用之不尽的精神存粮。

爱迪生有一个梦想:发明更多实用的东西,为人类造福。于是,他的人生有了方向,他的功绩因此而伟大,他的人生因此而辉煌,他的名字因此而不朽。他为何会成功?因为他一生都在追逐梦想。

屈原也有一个梦想:要使自己的祖国更强大,不受秦国的欺压。于是他有了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这句名言。这不仅是他崇高气节的写照,更是他追逐梦想的勇气与实现梦想的决心。

世人大多都碌碌无为,度过了短暂的一生,成为伟人的屈指可数。为何生在同一个世界,吃着同样的粮食,处在同一个年代,人的成就却如此的不同?放眼望去,你会发现,其实每一位伟人都有一个伟大的梦想。是民族解放?

是使祖国强大?是为全人类造福?是为后人留下精神食粮?还是……不管是什么,每个伟人都为着自己的梦想而奋斗,从未想过放弃。慢慢的,他们就成了一代伟人了。

噢,原来做一个伟大的人是如此的容易!

没错,就这么容易。

这就是梦想的力量。追逐梦想,永不放弃!

老师告诉我们,有一种蝉叫十八年蝉,它要在潮湿、昏暗的土壤下生活十八年,然后破土而出,用一个夏天来歌唱,最后默默的死去。我思索:是什么能够让它孤独地生活十八年?最后得出答案:是梦想,是歌唱的梦想!是这个梦想支撑着它,度过了孤单伟大的一生!

不要感叹人生苦短。拾起梦想的种子,用一生的时间去播种,在最后一刻去收获。你会发现,你的一生,其实很精彩、很充实!

在追逐梦想的过程中带来的喜悦无法估量,这,也许就是人生的味道吧。

去吧!带着梦想出发,伴着希望起航……

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篇5:初一我有一个语文梦想作文

全文共 616 字

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每个人都有自己的梦想,我的梦想就是当一名牙医。那是因为在我慢慢成长的过程中,我发现我的牙齿在慢慢的变坏。

牙齿是五官中最重要的一个,我12岁了,已经有4颗龋齿了,妈妈告诉我是因为我小时候吃的糖多了,还有就是刷牙时不够认真造成的。可是最让我伤心的是我的牙齿排列不齐,就像乱了的队伍一样,看了多次医生,答案是必须带牙套才能纠正过来,这个答案使我产生了长大后当一名优秀牙科医生的梦想。

可是,想成为一名牙科医生不是那么容易的。首先在读书期间,每门功课都要学的优秀,高中毕业才能考上国家重点医科大学。因此我在小学阶段就要好好学习,培养自己仔细认真的好习惯,长大后才能对病人负责,准确拔牙,成为一名优秀的医生。

如果我是一名牙科医生,我要让小朋友在游戏中不知不觉的张开小嘴,给他们检查并治疗,那样他们就不必像有龋齿那么痛苦;如果我是一名牙科医生,我会用最好的技术,让小朋友感觉不到痛就把牙拔掉。假如我是一名牙科医生,我会把老人们的假牙装的很坚固,让他们像正常人一样;假如我是一名牙科医生,我一定要让家人高高兴兴过每一天,不为牙痛而烦恼……因为人类自身的牙齿太重要了,我们的咀嚼全靠他们,有了健康的牙齿,那样我们就能有一个健康的身体和快乐的心情。

我知道,当医生要有好的学问,好的品格。我现在只有好好学习,奠定好基础,长大了才能当上一个受人尊敬的好医生。只要我有信心,从现在开始努力,做到上课认真听讲,做作业仔细准确,从小培养好习惯,我相信一定会成功!

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篇6:1有关梦想的语文作文高1

全文共 674 字

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我们每个人都有一个属于自己的梦想

我想成为一名科学家,我想为我们的祖国研发出高质量、超先进的机器人。让机器人走进我们的生活,为那些留守儿童和空巢老人们带去爱的温暖,从此再也不害怕孤独。另外,机器人还可以在深山、海底,甚至百慕大三角去探险,为我们揭开更多的、人类所不能解开的谜题。

我想成为一名科学家,我想发明一台时光机。让我们坚强勇敢、英勇无畏的.解放军叔叔穿梭到清朝时期,用我们的高科技军事设备把八国联军打得落花流水,赶出中国,并让他们归还侵略的每一寸土地。我还想利用时光机回到古代,与孔子、孟子、庄子、老子等等好多古代名人交流,与他们一起畅所欲言,学习并体验他们的生活。我还想利用时光机回到侏罗纪时代,好好看看威猛而高大的恐龙,是如何在这个美丽的地球上繁衍生存的。

我想成为一名科学家,我想发明一种缩小的神枪。把那些疾病、环境污染、黑恶势力、歪风邪气的东西变得很小很小,甚至消失。我还想发明一种放大的神枪,把世界上善良、美好、和谐、积极向上的正能量放大,再放大。这样,我们生活的环境将是多么美好、多么和谐。大地一片生机,绿绿的草、蓝蓝的天,无忧无虑的孩子们……

我想成为一名科学家,我想发明的东西很多很多。我想帮助一切可以帮助的人和事,所以,我现在要好好学习,做好充足的“粮食”储备,脚踏实地,一步一个脚印,认认真真学好每一个学科。这样,我才能像钟南山爷爷一样,救万民于水深火热之中。随时做好“冲锋陷阵”的准备,为我们的祖国母亲排忧解难。

亲爱的“小书虫”们,让我们一起遨游在书的海洋中,不断地汲取着丰富的养料,为自己的梦想保驾护航,成为梦想中的自己!

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篇7:语文作文我梦想高4

全文共 709 字

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每个人都有自己的梦想。如果你问我,我会毫不犹豫地回答:“我的梦想是成为爷爷奶奶的乖孙女。”

我是一个孤儿,住在绍兴县一个偏远的小山村。从小我就和爷爷、奶奶相依为命。我们一起上山采茶,一起下地种菜,一起乘凉数星星,和爷爷奶奶在一起的时光总是那么快乐!8岁那年,个子娇小的我,第一次垫着凳子站在灶头边,学着奶奶平时的样子淘米做饭。虽然饭烧焦了,菜没有放盐,但是爷爷奶奶却吃得津津有味,“真好吃!这是我们这辈子吃过的最好吃的饭菜!”

就这样,我们一家三口幸福地生活着。一个冬天的晚上,窗外正下着鹅毛大雪,呼呼的北风吓得全村人早早地躲进了被窝。可是那天,爷爷的高血压突然犯了,奶奶腿脚又不方便,这可怎么办?看着爷爷躺在床上疼痛难忍的样子,我说:“奶奶,我去请医生!”可奶奶看着外面漫天的大雪,摇了摇头。在我再三要求下,奶奶才答应了,还不停地叮嘱我:“孩子,路上黑,你要小心,快去快回!”可是医生有事出门了,等我带着医生回到家,已经是两个小时后了。一进家门,奶奶冲到满身雪花的我的面前,生气地说:“你干什么去了?怎么那么久才回来?急死奶奶了!”还好医生及时帮我做了解释。等医生给爷爷看好病,爷爷奶奶紧紧拉着我的手,红着眼睛说:“傻孩子,以后别再这样了。找不到医生就赶紧回来,你不知道我们有多担心……”看着爷爷奶奶斑白的双鬓,回想起他们疼我爱我的一幕幕,我在心里大声告诉自己:此生,只求做爷爷奶奶永远的乖孙女!

今年上半年,我被评为浙江省美德少年。爷爷奶奶听到这个消息,乐得合不拢嘴。爷爷开心地说:“孩子真有出息!爷爷奶奶为你骄傲!”但我心里却暗暗在说:“爷爷奶奶,我只想成为你们永远的乖孙女,成为你们永远的骄傲!”

这就是我的小小梦想。

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篇8:小学二年级语文反义词大全

全文共 767 字

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导语:反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。如:真——假,动——静,拥护——反对。这类反义词所表达的概念意义互相排斥。或成对的经常处于并举、对待位置的词。如:春——秋,黑——白,高山——平地。这类反义词没有矛盾对立关系,但对比鲜明。

胖—瘦 香—臭 明—暗 忙—闲 凉—暖 来—去 尖—钝

好—坏 轻—重 前—后 左—右 是—非 有—无 老—少

深—浅 高—低 快—慢 升—降 入—出 开—关 斜—正

落—升 冷—热 饿—饱 贫—富 死—活 穷—富 买—卖

旧—新 细—粗 明—暗 首—尾 始—终

洁白—漆黑 美丽—丑陋 仔细—马虎 告别—会合 舒服—难受

粗心—细心 出发—归来 安宁—喧闹 宽敞—狭窄 困难—容易

热闹—寂静 空闲—忙碌 打开—关闭 流动—固定 暖和—寒冷

弯曲—笔直 微笑—悲伤 昂首—低头 开始—结束 现在—将来

喜欢—讨厌 欢快—沉重 机灵—愚笨 明白—糊涂 希望—失望

傍晚—清晨 秘密—公开 高大—矮小 坚定—动摇 张开—合拢

经常—偶尔 愤怒—高兴 坚定—犹豫 清楚—模糊 熟悉—陌生

保护—破坏 勇敢—懦弱 聪明—愚蠢 失败—成功 敞开—关闭

飞快—缓慢 明白—糊涂 失败—成功 烦恼—高兴 特殊—一般

特别—普通 漂亮—丑陋 高兴—伤心 仔细—粗心 精彩—枯燥

洁净—肮脏 心爱—厌恶 飞快—缓慢 极小—极大 温和—暴躁

好事—坏事 奔跑—停止 灾害—幸福 坚硬—松软 堵塞—畅通

贵重—便宜 锋利—迟钝 聚集—分散 新鲜—陈旧 破碎—完整

未来—现在 诚实—狡猾 可爱—可恨 活泼—呆板 赶紧—拖延

透明—浑浊 凉爽—炎热 永远—短暂 凉爽—闷热 广阔—狭小

相信—怀疑 裂开—合拢 相信—怀疑 节省—浪费 亲密—疏远

高明—低劣 热闹—冷清 喜欢—讨厌 茁壮—虚弱 得意洋洋—垂头丧气

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篇9:我的梦想语文年级

全文共 599 字

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“同学们,这题会了吗?这个懂了吗?”我正津津有味地讲着,突然一阵闹铃把我惊醒。天哪,这种梦我不知做了几次了,每次都是这残酷的闹铃给打碎了。

我的梦想是当一名老师,这个梦在我心中扎下了深根。

二十一世纪的青年,都觉得当老师很累,而我认为当老师是一项神圣的工作。

老师是文化知识的传播者,带我们在知识的海洋里遨游,为我们奠定终身学习的基础和方法;老师是我们道德人格形成的导师,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样,言传身教,让我们受益终身,老师的工作平凡,辛苦又责任重大。

在课程学习中,老师带我们进入自主学习的新天地。老师引导我们探索问题,鼓励我们提出创意,带领我们一起寻找通往目标的途径。我们学习的主动性提高了,学习过程更活泼有趣,也更有效果了。

在课外活动中,老师常常只充当指导者不是领导者。在民主的气氛中,我们的能力、勇气得到磨炼,参与活动的积极性更高了,自信心更强了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”确实,老师对我们的贡献的确很大。从古至今,老师都是神圣的形象,老师一直是我的榜样。老师们的劳碌的身影,时常在我脑海里浮现;老师们批改作业时流下的汗水,时常从我红润的脸颊流过。这时,我甘愿是那把丝吐尽的春蚕,化成灰蜡烛。所以我从现在立志:我要好好学习,长大后老师的位置一定有一个是为我而留。

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篇10:4有关梦想的语文作文高4

全文共 681 字

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梦想是一盏指明灯,牵引黑夜迷茫的人找到正确的道路;梦想是粗大的树干,组成人生这棵大树必不可少的部分;梦想是雨露甘霖,滋润着想要努力发芽的犹如树苗的我们。我也有一个想要实现的梦想一直鼓励着我,让我努力,让我奋起直追,让我明白自己和梦想并非遥不可及。

文字,是前人留给我们的瑰宝,而由文字组成的故事更是由人类的想象力赠予的珍贵礼物。《中华上下五千年》是由现代作家编写的,可它却展现了一个个历史长河上的故事,将故事描绘得栩栩如生,表现得淋漓尽致。我的梦想,则是成为一名作家。

三年级的时候,我阅读了《笑猫日记》系列中的一本。第一次接触长篇故事的我对这本书产生了极大的兴趣,竟只花了几个小时就看完了。故事中的笑猫在作者杨红樱的笔下仿佛成了活的一般,生动又可爱。那时是我第一次觉得枯燥乏味、难以理解的文字故事还可以这么有趣。一个个文字如同活泼的小精灵,逗我欢笑,惹我哭闹。

文字故事与图画故事不同的是,文字故事是靠读者自己理解内容去想象的;而图画故事只要把书上的所有画面连接起来便可理解。每个读者眼见不同,想象力也不同,所想出的故事更是不同。莎士比亚说过:“一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”这就是文字的魅力。

有一天我在看到一处景物时,脑海里也突然蹦出一串天马行空的想象。我急于想要将这个美妙的故事分享给别人,可我该怎么表达呢?以文字形式来表达和以图画形式来表达我会选择哪个?我当然会毫不犹豫地选择以文字来表达。

可惜的是,我文采不好,这便如一堵巨墙,横插在我和我的梦想间。要想文采好,还需我多阅读、多写作,积累技巧。只有日积月累,不断努力,才可冲破困难这堵高墙,离梦想更进一步!

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篇11:二年级语文看图写话

全文共 252 字

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一个阳光灿烂的早晨,小白兔欢欢喜喜地来到了清澈见底的小河边。可是,刚刚高高兴兴的小白兔却变的愁眉苦脸了,它想:我一定要经过小河呀!可是,我怎么过河呢?

正在这时,大象伯伯来了,它问:“小白兔,你有什么烦心事儿吗?”小白兔回答说:“大象伯伯,我想要到对面去采蘑菇,可是我过不去。”大象伯伯灵机一动,把自己的尾巴搭成一个梯形,让小白兔走上去,再把四根“柱子”伸进水里,再把又粗又长的鼻子伸到河对面。小白兔就像滑滑梯一样,“咕噜”一声滑到了河对面。

啊,小白兔终于看见了五光十色的大大小小的蘑菇了,小白兔眉开眼笑。

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篇12:梦想助力成长小学二年级的作文

全文共 524 字

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一个梦想,三年来,我一直为之努力。

初一·起跑

秋风,是我的起点。

九月的风,最无情不过。悄悄地,带来懵懂的我,从那时起,信念,随着那个梦的到来,刻在了我心里。

崭新的课桌,陌生的教室,嬉笑的同学,友善的老师,抛下被尘封的记忆,捡起似曾相识的课本,学习新奇的知识。

翻开岁月的记事本,这是我对起点的所有回忆,一切的陌生,我克服了,也过去了,我仍在努力着。

初二·坚持

“坚持下去!”——我对自己说。

乳白的灯光,将黑眼圈衬托得更加清晰,朦胧的眼睛,停在了表针上。哦,已经点了。

每跑一步,劳累就深一层,就像这好像永远也完不成的作业,好像永远也学不完的知识。它们,就要拖垮我了。

可是,我不可以放弃,我也没有放弃,因为,心里的那道痕迹,那曾刻下的信念,是我最强大的力量,没有什么可以拖垮我,没有的。

初三·冲刺

最后的365天,我明白等待我的是什么,可是,我就要成功了,不是么?虽然,初三让我明白了路灯熄掉的时间,让我欣赏了夜的月光,我也从没放弃过。

苦,我懂得,但是,这些苦,永远也算不了什么。

因它,我取得了全校第一的好成绩,又因它,我获得了英、物两项的一等奖,所有的一切,都是因为它,因为,我有一个梦想。

不管这三年来,我有多少的辛酸,多少的苦难,我不后悔,心远,梦,也远。

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篇13:2有关梦想的语文作文高2

全文共 644 字

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梦想人人都有,大千世界,梦想各种各样,每个人的梦想都有所不一样,而我的梦想,是当一名教师。

梦想是飞翔的翅膀。

教师是一个普通而神圣的职业,是人类灵魂的工程师。从小我就受到教师的影响,认为他们为了培养祖国的人才呕心沥血,为了事业奉献了自我的青春和精力。我敬佩教师教师这个职业,所以我期望自我有一天能够成为这个伟大团队中的一份子,和其他的教师一齐,为了教育事业而努力奋斗。

梦想是奋斗的目标。

梦想,也许遥不可及,但也许触手可及。无论我距离我的梦想还有多远,我都会尽我所能,不懈地向它努力,向它迈进。我会认真学好每一门课程,为实现梦想打下良好的基础;我也会培养自我良好的素质和职责心,这样将来才能成为一名合格的教师,为国家培养优秀的人才。

梦想是始终如一的坚定信念。

梦想并非轻而易举就能实现,也许在实现梦想的过程中,我会遇到许多困难,许多挫折,但我会坚持,我不会放弃我对梦想的追求。教师不是一个随随便便的职业,我明白这条路的挑战性有多大,有多难走,可是我相信,只要怀着始终如一的坚定信念并且经过持之以恒的奋斗,就必须会有所收获,有所回报。

教师是蜡烛,照亮了别人却燃烧了自我;教师是清泉,滋养人类的心灵;教师是文化传播和人类礼貌提高的使者。

我向往教师这个职业。我的梦想是当一名教师。

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃期望的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明。梦想是船,承载着我扬帆启航,乘风破浪,到达成功的彼岸。

梦想是飞翔的翅膀,我相信有了这双翅膀,我能够在今后的路上飞的更高更远。

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篇14:语文梦想四年级

全文共 487 字

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人人都有梦想,但是每个人的梦想都不一样,我的梦想就是当一名古筝老师。

囚鸟的梦想是蓝天,大树的梦想是森林,我的梦想就是当一名音乐老师。我的老师说过,如果你是老师,就要从最基本的教起。我把我想当老师的念头告诉了老师,她就对我说:“只要你肯努力,什么都难不倒你的!”话音刚落,老师就让我来实习一下当老师的滋味。

一架霸气侧露的古筝,已经摆到了我的面前。老师让昨天刚来的小姑娘,来当我的学生。我先坐下,带上不磨手的假指甲,把教材打开,看着乐谱,抬起手,先弹了个5,再弹了个大撮的。我反复弹了几遍,直到她看懂为止。

微风慢慢地拨动着柳树的头发,也慢慢的吹起了地上的叶,一点点卷到了屋里来,风大了,雨也渐渐的开始跳跃起来,空气变得湿润起来。

我边弹边看外面,凉凉的雨,暖暖的风,“我听懂了。”小姑娘打破了我弹琴时的沉醉,如果我的梦想实现了,我就会永远感谢我亲爱的老师。我起身站到了另一边,她坐了下来,跟我一样,先抬手,再用力的弹一下5,再用大拇指和中指弹下,她弹地越来越好,整个过程中没有出现太多的纰漏,老师都看在眼里,当然还有我!

如今,我的梦想似乎更加明确了,那就是成为一名优秀的古筝老师。

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篇15:小学二年级语文作文秋天

全文共 581 字

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“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”,“榈庭多落叶,慨然知已秋”。天气微凉,落叶起舞,预示着秋的来临。古人对秋的感触或许不同,在诗句中便被淋漓尽致的体写出来。

屈原这四句诗是《湘夫人》的开篇,亦是全诗最具感染力的部分。它不仅呈示了一幕颇具神话色彩的戏剧性场景,及戏剧独白人物形象,“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,更给全诗定下了深秋暮砧的基调。把屈原的“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”推为“秋兴”之祖,应是合适的,它给最伟大的秋天诗人杜甫留下的印象是如此之深,以至于他一再地在他的那些辉煌的诗篇中加以运用。他晚年的代表作《秋兴》第一首中的“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”,以及被誉为古今七律第一的《登高》中的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”等,都可以辨认出屈原诗句的背景。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”刘禹锡的《秋词》是作者第一次被贬郎州时写的,但他虽被贬谪,却不悲观消沉,在这首诗中,诗人通过歌颂秋天的壮美,表达了他的乐观情绪和昂扬奋发的进取精神。这首诗的可贵,在于诗人对秋的感受与众不同,一反历来他人悲秋的情调,以奔放的热情、生动的画面,热情赞美秋日风光的美好,唱出了一首昂扬奋发的励志之歌。而我对秋的感觉比较矛盾,我既热爱秋日的风光,却又对秋有种莫名的抵触,或许是因为秋的悲凉而使我多愁善感,亦或许是因为那年秋日的分离……

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篇16:5我的梦想高二语文作文

全文共 727 字

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梦想,对于水手来说,是海那边的彼岸。

梦想,对于鸟儿来说,是高高的天穹。

梦想,对于我来说,是照亮我希望,温暖我心灵的那束永恒的阳光。

如果每个人都有梦想,那该是多美好的一件事。可是,在人海茫茫中,我依然能轻易找出那些没有梦想的人。他们连自己为什么而活都不知道,我忽然感觉很可悲。没有了梦想,就不会有起点和终点,更不会有坚持不懈的奋斗,也不会有精彩的一生。

梦想,其实是个很奇妙的东西,当你有了它之后,你就会发现,你所有的一切都变了。你会为了他而奋斗,遇到挫折时会努力克服,离梦想近一步就兴奋不已,在我们低落的时候,是梦想给我们力量,让我们有了希望的翅膀,让我们坚守自己的信念,振奋起来……

有了梦想就会让你对生活有了希望,有了更深一层的意实。它就像一缕阳光,暖暖的,照进我们的心灵。从此,一个人的一生就亮了,它给你力量,给你温暖,总是让我们在不断挑战中度过。

从前的我,也是没有梦想,没有为我树立起来的目标。所以我茫然的走过。直到有一天,我看见了那束阳光,它让我明白我该做什么,该干什么才能去完整我的生命,充实我每天的生活,不断发掘自己的潜能,挑战自己生命的极限!!!慢慢的,我被这束阳光温暖了,它就像是黑夜中的一盏灯,为我指引光明,指引前方的道路。我渐渐喜欢上了梦想这个东西,我愿意,为它付出所有。

就像在海滩上捡贝壳。我一次一次的弯腰,一次一次的拾到成果,一次一次积累成果。我期待着,梦想实现的那一刻。那是怎么样的光明,怎样的喜悦?

让我们一起手牵手,传递梦想吧,如果世界上每个人都拥有梦想,就不会再有那些虚度光阴的人。梦想,就在我们心中,离我们很近,只要我们把它挖出来。

梦想的阳光,时时刻刻陪伴在我左右。我会不离不弃的抓住那束阳光,希望的人能被梦想的阳光所笼罩。

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篇17:二年级我有一个梦想作文

全文共 599 字

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云儿有个梦想是让植物有水分,大树有个梦想是抵挡风沙,我有一个梦想是当一位大名鼎鼎的科学家。我要发明一种可以在天上住的房子,这种房子直径长1162米,宽30米。可以住好几百户人家。你来到家门前,只要你输入正确的密码,门就会自动打开。如果你们缺少了一点东西,你就按一下门上的黄色按钮,你的面前就会出现一台电脑,这台电脑里所有的东西都一应俱全,琳琅满目。

只要你输入你想要的东西,这个东西就会蹦出来,而且一分钱也不要。你还可以坐在窗户,你会看到白白的云,你还可以看到不远处有一栋大楼你可别小看那栋大楼,里面有会议室、工作室、儿童游乐场、儿童俱乐部等等。你只要在电脑里输入:我要一架声控飞机,这架飞机就会蹦出来。你可能会问飞机那么大,房子怎么装得下?没关系,你只要按一下飞机的红色按钮飞机就会变小,当时你也会变小。你坐上飞机,说一声:“飞到那栋大楼前面。”这架飞机就会急速地飞到那栋大楼前面。如果觉得飞得太快,你就说一声:“慢。”这架飞机就会慢的跟乌龟一样飞行。

如果你觉得不够有趣,你就说一声:“进入攻击游戏。”旁边就会有很多的坏飞机,你只要说一声:“向坏飞机全力进攻。”这架飞机就会全力进攻,只要把所有的坏飞机打掉,飞机就会飞到到那栋大楼前面,那栋大楼的门就打开了,你就可以进去享受乐趣了。这虽然是我的一个梦想,但是我相信,在不久的未来,通过我的努力,我一定会当上科学家发明出这些在天上飞的楼房,相信我吧!

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篇18:二年级作文关于梦想

全文共 640 字

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从小,我就有一个伟大的梦想——当一名平凡的人民教师。谈起这个梦想,那就得从我读幼儿园时说起了。

在我读幼儿园的时候,老师们对小朋友都很友好,那时在我的心里,老师就像一位仙女,温柔、美丽、善良。老师对我的关心与爱护,我都看在了眼里。就这样,一颗小小的梦想种子在我的心中生了根。

到了小学,我更是深切体会到教师这个职业的伟大。

老师们废寝忘食地备课和批改作业,她们头上悄悄冒出的白发,大多是为我们这群祖国的小花朵而生的!梦想的种子长呀长,终于在我的心中发了芽。

“梦想固然遥远,但只要你肯努力,一步一个脚印地走,梦想就触手可及了。”这个道理,我明白,因此我也付出了努力。要想当一名老师,首先你要有满腹的知识,要有较高的学历。那么,你就需要拥有优秀的成绩。我带着这个梦想,在学校里认真听老师讲课,课堂积极举手发言,经常与老师互动。课后,我高标准地对待老师布置的作业,做到快、狠、准。作业做完后,我还多完成了一些自己安排的作业。慢慢地,我成了一匹黑马,成绩在班里名列前茅。

要想当一名老师,你还要有足够的胆量。毕竟站在讲台上,你是要面对台下五六十个学生的。在培养胆量这方面,我也是有所准备的。一些大型的活动表演,我都会积极地参加。另外,我在班级里,也当过多次的小老师,上台为同学们讲课。努力一天两天,是看不出效果的,只有持之以恒地努力,才有可能成功。我通过我的实际行动,验证了这句话。

为了实现梦想,我会排除万难,不达目的绝不停下前进的脚步。我相信,只要我努力了,一切皆有可能实现。未来的你,等着我!

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篇19:1我的梦想语文作文高1

全文共 684 字

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看到舞台上靓丽的明星,你可知道,他们也曾有过和你一样崇拜的眼光;看到监狱里被捕的罪犯,你可知道,他们小时候也有瑰丽的梦想

每个人都会有梦想,小到勤劳朴实的农民,街头的小贩;大到才华横溢的作家,风光的运动冠军。当然我也不例外,我也有我自己的梦想,你想知道我的梦想是什么吗?让我来告诉你吧!我的梦想是当一位艺术家,艺术家有很多种,比如:画家,书法家,歌唱家,钢琴家,雕刻家等等。我就想当一位家喻户晓的书法家。书法家,能够写一手漂亮的文字,也能够像田英章爷爷一样成为中国书法界的楷模。而且,写好字能增长人的学识,并受人尊敬。当今社会科技越来越发达,很少人用纸,笔等传统方式来写字,都是用电脑进行打字,都认为那样会很方便,所以导致我们国家能够把字写好的人越来越少了。现在,在远方的朋友也不用书信来传递信息了,都是用打电话,上网聊天,上微博等方式来传递信息。这样,自然就忽略了用笔来书写文字的这一方式了。科学在进步发展,但也还是不能忘

记我们的汉字书写法。因为那是我国的一种智慧的结晶,我们古人创造文字,将文字演变发展到现在,可以说是我们国家的文化标志。文字的统一使我们中华民族成为割不裂,砸不烂的强生国家。使各族儿女能互相明白对方的意思,达到一种共识与理解。另外,汉字在艺术方面也是很有功用的,比如:诗歌,歌词,绘画,都可以表达出意境之美和气质之美。有梦想就要有奋斗,否则梦想就会变成空想。

我知道,通往成功的道路往往会很坎坷,很艰辛,可为了这个梦想,我会一直努力奋斗,会一直坚持不懈地练习,我的梦想现在还只是一颗种子,但是我相信它一定会发芽,会开花,将来一定会长成一棵参天大树!

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篇20:梦想小学二年级作文

全文共 619 字

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我有一个梦想,就是能将你银白色的发髻再度盘起;我有一个梦想,就是还能依靠在你的身旁;我有一个梦想,就是还能再吃上你做的饼子。

奶奶,似乎你已离开我很久了。还记得那次吗?

冬日下午的陽光,总是如此慵懒无力。即便是这样,仍少不了许多人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员,我陪着她,也享受着午后的悠闲。真愿在那一刻时光停止,看着听着这些白发苍苍的老人们讲述着他们曾经加工过的过去。

“囡囡,吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到我的面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕,又随着距离的拉长而消失。我不知该怎样回答,只是希望这一切瞬间结束,让我远离尴尬的境地。

“哦,我不吃。哦,不是,我是真的不饿。”我摆出一副信誓旦旦的样子,似乎连自己都深信不疑。“啊,你刚才不是说有点饿吗?”“啊?我现在饿过头了,不饿了。”我的脸在发热,不知道是不是已经变红了。

“她是嫌你脏!”一句话顿时揭开了我的秘密。我不知道自己是什么表情,只是望着奶奶。她充满疑惑的脸上顿时变为尴尬,脑门上的皱纹由紧而松,眼睛里没有神情,嘴巴依旧张着,只是不再闭合,呆呆的。陽光照着她的银发,刺着我的双眼,我垂下两眼,不知何去何从。仿佛过了一世纪那么长,奶奶端起她的椅子走了。望着她吃力的背影,我心中涌起一股酸涩。

奶奶,对不起!可当我明白这一切的时候,时间已不给我弥补的机会,它带着我的遗憾,牵着奶奶的手,匆匆地走了!

奶奶,你可知道我有多想你!在梦中,我梦见,依靠在你身旁,吃着你做的饼子。

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