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人生如夏季初中作文【热门20篇】

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多彩人生话题作文初中

全文共 840 字

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“我要你清楚地看到,梦是多么的重要”每吉克隽逸的《即刻出发》在我耳边响起时,我都不仅由此而感悟:人因有梦想而快乐,人也因有梦想而痛苦。在我们的追梦路上,有人逆水行舟,有人半途而废,也有人停滞不前。追梦的道路是坎坷的,我们的人生又也是因有梦想而精彩的。

很久很久以前,那时,奶奶将我搂入怀中,语重心长地教育我说:“傻孩子,你知道吗,命运是不能百分之百地掌握人的一生的,然而,人也无法完全战胜命运,我们只能不停地追逐梦想,角逐梦想,改变命运。”我望着奶奶,似懂非懂地点了点头。

将时光倒回到六年以前,那时,我还是个才貌都不出众的女孩,也不只怎的,那时的我较腼腆,但也听话,可是老师,同学们就是都不喜欢我。那时,我最大的梦想大概就是想让所有的人都喜欢我吧。于是,我将这个梦想告诉了爸爸,爸爸也为此而高兴,并保证会协助我完成梦想。后来。在接下来的日子中,我也慢慢发生了改变:爷爷说,我变孝顺了;妈妈说,我变懂事了;老师说,我变优秀了;同学说,我变友善了。我还是我,可如今我奔跑在追梦路上,而曾经的我却是迷茫在十字路口上。因为追梦,我是人生变得不一样而精彩。

诚然,每个人都拥有自己的不同的梦想,每时每刻,每分每秒的梦想都不一定相同。不同的梦想造就不一样的精彩人生,如果梦想是成为一位医生,那么你就要拯救人们的生命;如果梦想成为一名警察,那么你就要维护人们的权益;如果梦想是成为一位科学家,那么你就要造福余人们。每一个梦想的实现,都是人们为之而努力,奋斗的精彩结局。现如今,我又有了一个不同于往常的梦想当名画家。知道为什么我想当个画家还不同于往常吗?我猜你们也肯定猜不出的,因为这个理由也不同寻常拿着画笔,绘出更加绚丽的祖国。我想当一名画家,哪怕四处飘泊,居无定所。哪怕是一名小小的画家我也心满意足。我想乘着梦想的.翅膀飞得更高更远,将祖国的大好河山描绘的有声有色。相信,因为这个追梦,我的人生又会再一次变得不一样而精彩。

到底怎样才能过上不一样的精彩人生呢?答案只有一个:坚持不懈地跑在追梦路上。

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更多相似作文

篇1:2024初中作文素材大全:向人生的高空飞翔

全文共 725 字

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有一块石头在深山里寂寞地躺了很久它有一个梦想有一天能够像鸟儿一样飞上天空。当它把自己的理想告诉同伴时立刻招来同伴们的嘲笑"瞧瞧什么叫心比天高这就是啊""真是异想天开"

这块石头不去理会同伴们的闲言碎语仍然怀抱理想等待时机。有一天一个叫庄子的人路过这里它知道这个人有非凡的智慧就把自己的理想对庄子说了庄子说"我可以帮你实现理想但你必须先长成一座大山这可是要吃不少苦的。"石头说"我不怕吃苦。"于是石头拼命地吸取天地灵气、自然精华承接雨露惠泽拼命生长不知经过了多少年受了多少风雨的洗礼它终于长成了一座大山。于是庄子招来大鹏以翅膀击山一时间天摇地动一声惊天动地的巨响后山炸开了无数石头飞向天空在飞的一刹那石头会心地笑了它终于体会到飞翔的快乐。但是不久它就从空中摔下来仍变成当初的模样落在原来的地方。

庄子问它"你后悔吗""不我不后悔我长成过一座山而且我飞翔过"石头说。其实人的一生就像石头一样最初的开始和最终的结局都是一样的但同生为石有的石头胸怀飞翔的梦同生为人有人却有凌云之志。为什么我们不能像那块石头一样拥有飞翔之志一个人的目标定得高他就必须付出更多的辛劳和汗水即使经过全力打拼不能实现目标至少也比目标定得低的人走得远、实现得多。

林肯总结自己一生的经历得出这样的结论自然界里的喷泉的高度不会超过它的源头一个人最终能取得的成就不会超过他的信念。我们的先辈在经历或目睹了太多的翱翔或匍匐之后意味深长地告诉我们这样的人生哲理取法乎上仅得其中取法乎中仅得其下取法乎下一无所得。志存高远吧壮志凌云吧让我们拥有一个值得一生为之拼搏的高远志向吧不在蓬蒿间低低飞舞敢上青天的鲲鹏比翼摈弃燕雀屋檐下的廉价欢悦勇敢地飞上高空接受风雨雷电的洗礼。为理想拼搏向人生的高空展翅飞翔。

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篇2:别让手机占据了你的人生初中生优秀议论文

全文共 905 字

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现在的人,过着一种手机人生。每天手机不离手,成了:”低头族“。

早上登录微博,写下一天计划;上午浏览网页,了解国内外大事;下午手机电视,掌上图书,充实头脑,放松心情;晚上吃饭,拍照上传,发条说说,与全世界说晚安。

如果只看手机上网页的记录,这是忙碌而又充实的一天,这是一个懂得生活的人。但是,将时空转到现实,你会发现,这个人的一天其实无聊又乏味。他唯一做的事,只是手拿手机,低头不语,这便是我们在地铁上、饭店里、电梯中常常见到的“低头族”。他们都是被手机绑架了的人。

被手机绑架,大多数人不但不奋起反抗,反而还乐在其中,尽享当“人质”的乐趣。“手机中的世界可比现实社会要精彩,即使被绑架也是幸福的。”有些人这样说。的确,手机中的页面比现实中的白纸黑字更丰富多彩,手机中的游戏也比现实中平淡无奇的生活更让人振奋,连手机中的人都比现实中的人要志同道合,亲切得多。但是,手机终究是一个冷冰冰的机器而已。当你按下关机键,抬起双眼,你会发现,现实中你的人生是如此苍白,而这一切,都源于你对虚拟世界的沉迷,对现实世界的冷漠。你对世界冷漠,世界便会对你冷漠。当你封闭了内心,选择了逃避,躲进了虚伪安逸的世界,你便失去了一切真实的美好,失去了为未来拼搏的奋斗精神,失去了与朋友相互关怀的温情,失去了旅途上的一路风景。被手机“绑架”了的人生,将会一无所有。

有些人面对手机的“绑架”奋起反抗,反而把手机关进“监狱”。每逢亲友聚会,便将手机统统扔进笼子里,规定谁都不准再碰它。这样有趣的“关手机监狱”行为,将人们从手机的控制下解救出来了。但也有不少手机还未“刑满释放”便“越狱”。要防止手机“越狱”,首先还要我们自己先“越狱”,打破重重心墙,冲破人心的牢笼,真正敞开心扉,面对我们身边的人和事。认真工作学习,才会发现原来其中还有这么多乐趣;留心观察生活,才会发现原来风景就在我们身边;敞开心扉,才会发现原来知己就在眼前。

别让手机“绑架”了你的生活。下次起床,别先顾着发微博,先欣赏一下美丽的日出;下次聊天,先别顾着登微信,先看一下身边有没有有趣的人;下次聚会,先别顾着晒照片,先看一下想念许久的容颜。挣脱手机的“绑架”,让你的人生属于你。

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篇3:初中作文完美的人生

全文共 750 字

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岁月因为有了缺憾才完美人生因为有了修改才真实。——题记

这个寒假,看了很多,想了很多,也明白了很多。其中,《你若安好,便是晴天》是印象最深的一本书了,这本书讲述的是林徽因一生的爱情故事,她让徐志摩怀想了一生,让梁思成宠爱了一生,让金岳霖默默记挂了一生,更让世间形色男子仰慕了一生。不过,与其这样说是如此,不如说林徽因是一个聪颖的女子,她理智地处理自己的感情,游刃有余的让自己穿梭于梦幻与现实之间,不受伤害;她更是一个要强的女子,尽管病魔缠身,可她依然不放弃工作,在生命的最终,写下了诸多诗篇,考察了很多地方建筑,为人类留下了辉煌的一笔,结束了她如清莲般的一生。

这便是我所读到的林徽因的一生,她近几乎完美的度过了一生,没有一丝瑕疵。读完这本书,我也开始思量自己。

我今年十四岁,还有大把的时光没有享受,还有层出不穷的挫折没有经历的我,似乎没有资本谈论人生,可是,现在的我真的做得好吗?

现已是一名初二学生的我,成绩名列前茅,是老师的“得意门生”,同学眼中的“学霸”,但成绩优秀就一定是最棒的吗?就一定会有好的成就吗?即使有了成就就一定会生活的幸福安逸吗?并且,每一件事,对于失败,完全不能容忍,即便一点小错误,也会懊恼好长时间,这样的我不是要强,而是傲娇,而是脆弱的不堪一击。

人生很长,不只是学习,今后我还会工作,会步入社会,会和更多的邪恶势力作斗争,这途中难免会有磕磕绊绊,为了追求完美而不顾一切,未免有些太傻。人不是为了追求完美而生活,不是为了拥有奢侈而奋斗,纵使你拥有至高荣耀,到最后人生这幕戏还是要自己收场。人生,人生,人是为了生活而生活,所谓生活,即是有成有败,有偿有失。

太过完美,太过精致,反要惊心度日,我的人生注定不会如林徽因那般完美,因为:尽力就好,这才是我的完美人生!

[初中作文完美的人生

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篇4:初中季人生

全文共 895 字

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人生,一条路遥漫漫的长途。走过了12年,穿过了12个春,夏,秋,冬。人生的阶梯,留下我深深浅浅的足迹。翻开走过的历程,才发现,我的人生总有下不停的雨水,飘过了四季。

一、

晓风起,春雨来了。

不知为何,这春天的小雨,总有一份温暖的韵调。那是人生的起始点,被妈妈搂在怀里的温暖。

“沙沙沙,沙沙沙……”像妈妈轻哼的摇篮曲,轻轻的,柔柔的,带着妈妈有甜蜜的笑容,带着宝宝熟睡的温馨。一片深深浅浅的雨圈,大大小小打落在地下,像一种情绪,让人抗拒不了。

撑开伞,却依然遮不住那飘洒的春雨。轻飘飘落在身上,梦幻般,不着一丝痕迹。我伸出手,捕捉到了这绵绵的雨丝,想要把它刻在心里。留下,婴儿时代的安宁与温暖。

二、

一声雷,响彻天际,划破了天际的安宁。夏季的雨说来就来,毫无预示闯进了夏季。就像我还没有从妈妈的怀抱里睡够,现实就一下子把我拉进了学堂。千万条密集的雨柱,如同从天而降的水龙,呼啸着,翻滚着。急促的雨帘震天一样倾盆而下。

这雨,就是刚进学堂的陌生。

这雨,就是刚进学堂的胆怯。

这雨,就是于是我将遇到重重困难的前兆。

什么都不想,这是不愿意接受我长大了的事实。

暴雨滂沱,我是否能继续走下去。不知这场暴雨何时才能停下来,不知在这场雨过后是否会有一座彩虹桥等着我走过?

风雨肆意,泥泞难行。

三、

秋雨,飘落。

秋天的雨是孤独而忧郁的。洒落在漫天的黄叶之上。

我的心里总是有着挥之不去的愁绪,带着难以理解的飘忽与理解不了的寂寞。

这是成长后的烦恼思绪,带着与秋雨一样的孤寂。人生道路上,总会有烦心的事,难免也会脆弱,也需要温暖。

飘忽的雨,成长的路,轻而又重。

四、

冬雨,凛冽。

冬天的雨是冰冷的。然而零度以下冰冻着希望。

当冬天来了,春天还会远吗?

冬天是经历风雨之后的冰冷,坚毅和坚强。它包含太多太多的酸辛和泪水,所以才会那么冷吧?可是,就是经历风风雨雨,才会学会坚强,学会释然,然后长大。

等待吧,等待着零度以下的温暖。

等待吧,冬天的希望。

我听见雨还在下个不停,滴答滴答,不知何时这雨才会停?

我想,四季的雨就像是颜料,我的本色因为有了它们而变得绚丽多彩,充满希望。

我成长的路还有好长好长没走的吧,那么与就会一直下,一直下,下个不停吧…

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篇5:挫折是人生的必修课的初中作文

全文共 674 字

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做父母的爱孩子,为孩子谋利益,谋幸福,是无可非议的,在一定程度上也可以说这是父母的责任。然而,究竟是为了孩子现在的利益和幸福,还是为了孩子将来的利益和幸福呢?这就值得好多父母思考一下了。

在现实生活中,现在和将来的利益、幸福,从长远来看却是害处和痛苦,正所谓“福兮祸所伏”;眼前看来是苛求孩子,可从长远看却是有益的,所谓“祸兮福所倚”。

今天我们有些做父母的,这是只顾孩子眼前的利益和幸福,根本不考虑将来怎么样。他们把孩子的物质生活安排得非常舒适、优越,饭来张口,衣来伸手。孩子的一起哭甚至是一点儿不高兴都会惹得全家坐卧不宁。这表面是爱,实则是害。这样的孩子,一点儿苦都不能吃,心理脆弱,性格孤僻,感情淡漠。一旦遇到挫折,哪怕是受到一点儿批评,都会使他情绪变得极为反常。这将来能有什么作为呢?

其实,每个家长心里都明白,每个人都有自己泥泞的小路,弯弯曲曲,一个人要一辈子一帆风顺是不可能的,孩子也需要有承受挫折的能力,可就是舍不得让孩子吃苦。实际上,我们今天所做的一切,不都是为了明天吗?从小就经常给孩子吃些挫折之药,孩子慢慢就会产生耐药性、抗药性的。到孩子步入社会时,他的生活能力、工作能力、社交能力等都很强,那个时候,您就为之自豪吧!

经不起风雨的禾苗会逐渐枯萎死亡,而能给农民带来丰收喜悦的禾苗却是舒展着胳臂笑迎风雨。那看似凶猛的风雨,是对禾苗的无情筛选,也是给优秀的小苗儿注射了一支助长剂!挫折能使弱者变强。作为家长,应该也一定要让孩子明白这个道理。要让孩子懂得,挫折是人生必修课

把孩子从狭隘的保护和爱中解放出来。

[挫折是人生的必修课的初中作文

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篇6:原味人生作文1000字初中生版

全文共 1018 字

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我拿着一杯咖啡,失焦似地望向窗外,窗外的“繁灯似锦”让人眼花缭乱。霓虹灯在大雨滂沱下展现它的美丽。。。

小时候,经常和妈妈一齐去逛街,偶尔会看到一些人在咖啡厅里拿着报纸,递起一杯香气袭人的咖啡,那时我还不懂什么是咖啡。于是我好奇地去问妈妈说:“妈妈,他们都生病了吗??怎么都拿着一杯黑黑的药水啊?妈妈笑着说:“那不是药水,是咖啡呢。”那我又问:“咖啡是什么来的?是什么味道啊??妈妈当时也没有尝过咖啡,便随便哄我说:“当然是甜的啦,像巧克力一样哦。”我一听马上兴奋起来说:“我要喝。。。我要喝。”就这样,喝咖啡也就成了我童年的一件趣事。

当我长大后,我终于可以尝试了第一口,回忆起妈妈对我说的:“咖啡像巧克力一样哦。”但事实却事与愿违。我马上把咖啡吐回去。心想:“怎么可能?”怎么会跟我“童年的咖啡”相差这么远呢?”我不要,我不要这种苦涩难喝的咖啡。我要妈妈说的“巧克力咖啡。”但再仔细看一下旁边的餐具,j就会发现有一壶鲜奶和一包白砂糖。我心中冒起一盏灯:“妈妈说的巧克力咖啡应该要配套那些奶和糖吧?”我立刻把奶和糖毫无制止地倒下去。再用勺子搅拌了一下。我心想:“这一定是我所想的巧克力咖啡啦。”

于是,我尝试了第二口。我心头马上冒起一阵颤抖。啊!怎么这么难喝啊!怎么妈妈说的都是骗人啊。第一口太苦,第二口太甜。怎么咖啡是这么难喝啊!我不停地咒骂咖啡。死咖啡!烂咖啡!我马上结帐,气愤地跑出大街上。越想越气愤!走到公园里,黄昏拉下了帷幕。渐明渐暗的街灯零星般地闪烁,枫叶无止境地飘落。突然,一股味道涌上心头。陌生而熟悉的味道?这是?———咖啡?怎么会是咖啡呢?我再用我的味蕾去感受一下这种味道。对!就是咖啡!!而且是那种苦涩难喝的咖啡。这种令我这么讨厌的东西怎么会停留在我的心腔里呢?我不懂,这种难喝的咖啡怎么会有这么多人愿意去享受呢??地上的白鸽咕咕地叫,帷幕已拉下。渐明渐暗的街灯开始恢复正常。枫树上的叶子已经落完了。我忽然感受到在刹那间,咖啡的真正味道,那时的我才16岁。

咖啡并不是每个人都能够接受的,有的人受不了就一辈子都不喝咖啡。有的人很喜欢就一辈子都要咖啡陪伴。其实前者也好,后者也好。他们都尝遍过咖啡的原味。人的一生也何尝不是这样呢?有时人生如果太多的鲜奶和白砂糖也会让人觉得过分藻饰。简单不好吗?平凡不好吗?忠于自己的原味不好吗?毕竟那只是咖啡而已。

自从那时起,我再也没有喝过咖啡。不是讨厌,不是厌恶,只是她不是我的原味而已。

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篇7:初中作文:我的人生目标

全文共 736 字

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每个人都有自己的人生目标,有了人生目标才有方向,才会有动力,有了动力就能努力,只要努力就会有成功。

今天早上,我们学校请来了今年考上北京大学的在我们学校20xx年毕业的邓婉文姐姐参加开学典礼。她在开学典礼上与我们分享了她的读书心得。她告诉我们,要想读好书,不仅要知道上课认真听讲,这虽然是老生常谈的,但是这对每个学生来说非常重要,还要为自己的人生立个目标,这也很重要,因为有了人生目标,你才会努力去追求。这样,你的人生就有了希望。

听了陈婉文姐姐的一席话,我茅塞顿开。真是“听君一席话,胜读十年书”啊!我的人生目标就从这里开始——我暗暗地对自己说。我的人生目标是长大后一定要考上重点大学。考上了重点大学,就能为自己付出的汗水作出回报;考上了重点大学,就能给鼓励过我的父母、老师脸上添光。

我有了我的每个人都有自己的人生目标,有了人生目标才有方向,才会有动力,有了动力就能努力,只要努力就会有成功。

今天早上,我们学校请来了今年考上北京大学的在我们学校2003年毕业的邓婉文姐姐参加开学典礼。她在开学典礼上与我们分享了她的读书心得。她告诉我们,要想读好书,不仅要知道上课认真听讲,这虽然是老生常谈的,但是这对每个学生来说非常重要,还要为自己的人生立个目标,这也很重要,因为有了人生目标,你才会努力去追求。这样,你的人生就有了希望。

听了陈婉文姐姐的一席话,我茅塞顿开。真是“听君一席话,胜读十年书”啊!我的人生目标就从这里开始——我暗暗地对自己说。我的人生目标是长大后一定要考上重点大学。考上了重点大学,就能为自己付出的汗水作出回报;考上了重点大学,就能给鼓励过我的父母、老师脸上添光。

我有了我的人生目标,我就要努力地向着目标前进。,我就要努力地向着目标前进。

[初中作文:我的人生目标

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篇8:人生的润滑剂初中作文

全文共 585 字

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幽默是一帖心灵的良药。同样能引人发笑,和逗趣有什么差别?幽默的层次显然再高上一级,只有了解个中意涵的人,才会因此会心一笑,比起言语浅白的和以肢体动作作为笑点,更値得我们欣赏与肯定。

英国一位首相发表演讲,台下一个存心戏弄他的民众高声说道:“狗屎!垃圾!”,就在讲台下等着看他出糗,没想到首相不疾不徐的回应:“这位先生,我正要谈论到垃圾处理的问题,请稍安勿躁。”幽默不仅可以娱乐大众,还可以适度的反将对头一军,为自己找台阶下,除了是一种诙谐的生活艺术,也是高明的应对技巧。

马克.吐温这位大文豪也是以他的幽默感和机智着称。一次,他回家时,突然心血来潮,敲敲门,问到:“请问马克.吐温先生在家吗?”他的妻子认出了他的声音,没好气的喊道:“不在!他似乎又忘了把脑袋带出门了。”语毕,门外的他笑道:“那我改天再来拜访它。谢谢您,夫人。”幽默可以将不愉快的氛围一挥而散,化解彼此的尴尬,实在高招。

但不是人人天生就能将幽默感发挥得淋漓尽致,培养出一个幽默的性格绝非易事,必须脑筋灵活,跳脱固有思考逻辑做出回应,并且以自然的口吻表达心中的意思,否则“画虎不成反类犬”,得到反效果亦或变成做作,可大打折扣了。

虽然正经是应当的,不过一丝不苟的生活只会使人弹性疲乏、欠缺亲和力,不如在生命的齿轮中加入润滑剂,使它的转动更加顺畅,更轻松的“旋转”出每一天的乐趣与生命的火光。

[人生的润滑剂初中作文

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篇9:我拥有人生初中作文

全文共 781 字

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回眸人生,曾几何时,我们曾渴望天边会有不落的夕阳,云间会有不消逝的彩虹,人间会有不散的宴席。但事与愿违,苏轼举杯对月感叹:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”

人生,就像一张单程的旅行票,有去无返。人生,就像古人感慨般无奈:“少壮不努力,老大徒伤悲,”无限悔恨;人生,亦像刘禹锡赞叹般豪情:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄,”壮志豪迈;人生,再或像陶渊明悠哉般自由:“种豆南山下,草盛豆苗稀,”不受羁绊。那我们的人生,又应该用什么诠释才更贴切?

是希望。“一个人可以失望,但不能绝望!”人生就应该这样,我们不能求事事顺利,但能力求事事尽力。贝多芬虽饱受身体折磨,但他并没放弃生的希望,而是用《命运交响曲》把生命的光彩展现的极致淋漓。

是奉献。“只要人人都献出一点爱,世界将会更美好。”四年前这首歌曾盛行一时,“地震无情,人间有情。”我们没有雷锋那般伟大传奇,也不及郭明义的无私奉献,更不甚大海般拥有宽阔的胸襟和天空般容纳万物……但是,我们拥有一颗最质朴的心,能在别人需要伸出援助之手时,给失落的人一句温心的话语,就连花草我们也疼惜有加。

是乐观。“当你在仰望别人的幸福时,别人也在仰望着你。”上帝是公平的,他会在关闭一扇门的同时,为你开启另一扇门。只有保持一颗乐观积极的心,才能不停下前进的步法。我们应像庄子笔下的那条游鱼,大可遨游于大海深潭,小可盘旋于泥浆溪流。

人生,是自己的;路,是走出来的。

一星黯淡,影响不了星空绚烂;一花凋零,荒芜不了整个春天;一水消逝,干涸不了大海汹涌。就算是终年冰寒的北极,也有融化的一天;就算是拥有花样容颜的少女,也有皱纹爬满的一天;就算是布满荆棘的人生,也有柳暗花明的一天。没有失望,就还有希望。

再大的人生阻碍当它是成功的必经道路,一次次的挑战,筑起一瓦瓦的房屋,当有一天,登上最高层,世界就在你脚下!拨开阴霾,就是未来!

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篇10:分享人生的初中生作文

全文共 631 字

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“嗒嗒,嗒嗒。”雨在不停的下着。

吃完早饭,我就背上书包去了学校。母亲 嘱咐我要把东西带给大家尝一尝。到了学校,因为她把我的铅笔给弄坏了,我生了她一上午的气。她对我也保持着沉默。

“大家快来!这是我爸出差带回来的进口饼干,快来尝尝。”我大声的在教室里面喊着。同学 们像一窝蜂似,“嗖。”的一下全到我这来了,围着我。可唯独她,没有过来。“不过来也好,省得我麻烦。”我自己嘟囔着。瞬间,饼干就剩下了一份,这一份原来是给她准备的。“哼,我才不要给她呢。”我心里准备和她绝交:谁让她把我的笔给弄坏了那可是我新买。我都还舍不得用呢。

下午到了,老师 竟然把我和她分到了一个小组合作。我对她置之不理。终于,她还是开口对我说话了:“对不起,我不知道那是你新买的,真的很对不起!”看她的眼神很诚恳,但心里还是很不舒服:对不起就好了么?于是我对她喊:“我,不接受!”似乎被我的大声喊叫吓到了还是怎么了,她的泪珠像断了线的珠子一样止不住的往下流。看到那一幕,我知道自己错了,我连忙拿起了几张纸给她,也把为了她准备的那一份饼干给了她,说道:“我应该和你先说声对不起,错先在我。我不应该把新买的笔随便乱放,明明知道你不是故意的,还对你那么凶。是我太小心眼。”她笑了,我俩又和好了!

这时,雨停了。天空中挂出了一道美丽的彩虹。

人生,需要分享,要把自己的真心分给他人。要把自己的爱心 分享给他人。这世界 因分享而变得更精彩,因善良变得更美丽。分享,一个多么让人留恋的词啊!分享,会让你的人生更充实!

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篇11:初中作文:人生道路的不同

全文共 2152 字

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导语:在人生道路上我们会遇到很多的,如挫折,思念,快乐。你又在人生的到道路上遇到的什么?

第一篇:路上的思念

雨,优柔寡断地下着;我,怅然如梦地思念。

雨,恰若思念,无声无息地来临,却又稍纵即逝,似游人,如过客,不曾相识,却留下深深的痕迹。

独自一人卧在沙发里,听着煽情的雨声便无端地念旧,无意的拿起了破旧却依然干净的小学相片。一个似曾相识却又有些陌生的来内控重重地映入眼帘。

和他不见已有两年余了吧。想念的思绪放出了曾经的画面,快乐的场景放纵地跳出脑海一起吃的辣条,课堂上的纸条,游戏里的大招,考试时的小抄,坏坏的笑……

老师不曾知道。

那些场景依旧清晰,那个同桌依旧那么帅气,记忆中的场景一页页的翻起,直到最后的分离。

久未放晴的天空,怎么将思念搁浅?曾经的誓言不是说好永远在一起,不说再见,但如今却已物是人非了吧。凉风吹过,蓦然回首,花落几多?失落与思念溢出胸口,独留一张夹在书中泛黄的纸条,但纸条上的承诺,却又背叛誓言……

世间如同奔流的江水,一去不回,来不及道别,那个年少轻狂,多愁善感,狂野不羁的你在什么地方?那个同桌的你是否也在四奶奶曾经的快乐时光。

虽是初秋,却感到萧瑟;虽有小草,却黯然失色。真的担心关于你的记忆会消逝,真的。但转念一想,却又豁然。人有悲欢,月有阴晴。就把思念当作一种快乐吧!

人生路上思念多……

第二篇:路上的挫折

曾经,我听过有一位名人说过这样一句话“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有快乐而没有痛苦,那么,这样的生活,根本就不是生活——至少它不是人的生活。”他就是哲学家塞缭尔。期迈尔斯。美错人的一生不可能是一帆风顺的,总会遇到些挫折,但是也就是这些挫折,磨练了我们的意志,让我们再一次又一次的挫折中成长。

记得我很小的时候就对写作文产生了浓厚的兴趣,第一次拿起笔准备在文稿纸上写的时候,心情试过么的激动啊,经过半个小时的努力终于写出了一篇“文章”,当我拿着这篇文章给学校的老师看时,老师看后说:“文章写得不好,你只能重写了。”听后我受到了严重的打击,在家里我哭了,可是我并没有因此而放弃,而是对着这篇作文细细端详着,然后大悟似地飞快地拿起笔在纸头上有重新写了一篇,然后又拿给老师看,老师还是说:“比上次那篇好一些,但是还不是很好,还是要重写。”我也因此一次又一次地写着,终于在老师的精心指导下我的作文水平有了飞跃的提高。

如今写一篇好作文是肯定的了,但是我也不会因此而骄傲,因为我一直坚信人生路上的挫折不会就这么一点,可能还会有很多,但是我一定会更好地去面对他们、战胜他们,从而获得进步和成功!

第三篇:路上的坎坷

人的一生,就像一条坎坷路,当你走到尽头时,你的生命也随之而结束。但在这走的过程当中,我们经历过风雨,也看见过彩虹。

天气不可能每天都是风和日丽,就像人的心情不可能永远都这么好,也想我的成绩,不会一直保持在一个水平线上,总是起起伏伏,不稳定,让我的身心都备受摧残。

“这孩子脑袋瓜挺聪明的,就是不肯发狠心去学。”老师总是对我的家长重复着这几句话。家长们也总是用无奈的眼光来瞅着我,希望有一天我能良心发现,发狠的去学习,将成绩保持在一个较高的水平线上。我也总是在心里不停地对自己说:你啊你,怎么这么不争气,老是一次考得好,一次考得坏,就不能争点气,考好这么两三次,不用天天被老师吵,被家长批么?

这种话说起来像句玩笑,可内心的无奈也只有自己感受得到。每当老师这样说时,胸口的苦涩便大片大片的蔓延开来。谁不想让自己的成绩好一些?我自己问自己。一开始,我是老师和父母的骄傲,他们提起我时,总会用一种欣慰的口气,说:“哎呀,这个孩子怎么怎么优秀,很聪明。”之类的话。其实这种话,谁听了都没我听了心里高兴,就像嘴里被塞进去了一块糖,甜滋滋的。可是后来,连续的考试失利,让父母和老师口中的夸奖变成了责备。他们面无表情的面孔和责备的话语,总是让我在梦里一次又一次的被惊醒,汗水沾湿了发丝,我很害怕,害怕他们对我彻底的失望。

老师和父母一次又一次的安慰我说:一时的失败并不能够代表一切,这只能说明你这段时间的学习状态有所下滑,调整好心态,准备迎接下一次考试。”可他们眼眸深处那淡淡的失望还是深深刺伤了我那颗敏感而脆弱的心。我不能再让他们失望了,我意识到。

于是,我不再陷入无止境的,懊恼的循环中,我开始振作,冷静分析考试失利的原因,找出自己的不足之处,努力地将自己的短板补上去。那些我之前用来闲聊、发呆的时间,都被我合理利用,规划。我开始相信自己,相信自己的拼搏,一定会换来丰硕的回报。果不其然,下一次考试中,我正常发挥,考出了自己应有的水平。我很开心,看见家长和老师那欣喜的目光,我暗暗地下定决心,下一次,也不会让他们再次失望。

其实,我明白,也看得开,连续的考试失利并不能将我完全否定,这就像人生路上突然下起了一场连绵的小雨,雨停了,阳光自然就会出现。这就当是对我心态的一种磨练,将我的意志力锻炼地更加坚韧不拔,不会因为一两次的考试失利就让我对自己失去信心,让自己的心态失衡,从而诱发下一次的失败。但我一定会更加努力,更加有干劲,不再让老师和父母对我一次又一次的失望。

人生路上,风雨连绵,但我一直相信:阳光总在风雨后,也相信,到最后,天边会有一道灿烂的彩虹,引领着我前行的脚步。

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篇12:奔跑人生初中生作文

全文共 730 字

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有时我们只是静静地坐着,看乡间夕阳,有时我们慢慢地走着,享自在风光。而当远处的地平线那心中永恒的渴望在召呼我们时,那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生,共同体验人生百味。奔跑人生,我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里,那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。奔跑人生,我们体验一种畅快。当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。当我们经历了这漫长的奔跑人生,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑,便是人生最美丽的主题。系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼采、格瓦纳……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。奔跑人生,我们体验一种满足。

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篇13:珍爱人生初中作文

全文共 805 字

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草原广阔无垠,因为他珍惜每一株小草;大树发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。只有抱负感恩,学会珍惜,生命才能充实,理想才能实现。

其实,社会上的每一个人,所拥有的东西真的很多很多,只是有些人自己没有认真地觉察或不懂得珍惜罢了。生活中的一些人就是这样:对自己本身拥有的东西毫不在乎、不屑一顾;但对自己难以拥有的或不可能拥有的东西却拼命地强求,永追不止。到头来啥样?自己得到真正的快乐、幸福了吗?其名流芳百世了吗?不,完全没有可能。而是不仅仅自己没能够得到自己所要得,而且还把自己曾经拥有的一切抛得一干二净。待到完全醒悟时,已于事无补空悲切——自己独叹白发苍苍万事空的悲剧。为什么有些人不惜现在所拥有的而要去强求那些遥不可成的东西而到头来让自己白了少年头,空悲切呢?可能是人们对自己失去的东西才能倍感它的珍贵的缘故吧!这是人性的弱点么?当然,发奋努力,以成己功;艰苦奋斗,以成己志等等。这些是积极的表现,它们不属于强求这一范围里。

真的,抱负感恩,学会珍惜。你的生活会更充实;你的品格会更高尚;你的前程会更灿烂;你的世界会更完美。千万不要在追悔昨日中荒废了今天而黑暗未来,一错再错……

每一个人都有一段属于自己的时光,属于自己的青春。青春,朝气蓬勃,充满着活力,充满着激情,更充满着友爱与希望。“花有重开日,人无再少年”感谢青春,珍惜青春的朋友,让友谊之花常开,你才拥有真诚、永久的友情;珍惜青春的成功,让喜悦常伴你脸,你才能在堕落的时候充满自信地前进;珍惜青春的失败,让经验性的教训扎你心中,积成最后的胜利。总而言之,珍惜青春的大好时光,利用青春,坚持不懈的奋斗,你的未来就会充满光明,不会让黑暗有机可趁……

人生如白驹过隙,忽然而已”珍爱人生,珍惜时间吧!让我们把今天当成生命中的最后一天,让我们每一天都活得灿烂。到那时,也许你就会明白:其实,有些时候,生活中的酸甜苦辣也是一种幸福。

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篇14:人生如戏初中作文

全文共 695 字

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每一个人生,都是一出戏。而在这场戏里,又划分了不同的阶段,每个阶段,又都代表着一种剧。——题记

有一个阶段,仿若一场儿童剧。直率的单纯把这个少儿剧场缀满了趣味,简单而无忧铸造了灵魂的童真。在这场戏剧里,有的,多是纯净的笑容与琅琅笑声。儿童剧的阶段,是许多人想留住却只能看着它从指尖渐渐流逝徒留怀念与依依不舍的快乐阶段。

有一个阶段,犹如一场歌舞剧。动听的嗓音和曼妙的舞姿在一瞬间就可以像是被赋予了灵性一样,光芒四射。歌舞剧的阶段,不同于儿童剧的单纯幼稚,却有着其独特的风格——灵动活泼。歌舞剧的阶段,是有着火一般的热情并肆无忌惮地渲泄的阶段。

有一个阶段,就像一场木偶剧。像木偶傀儡被线控制那样由时间、金钱、权利、地位……支配、操纵着整个人生,最终迷失了自己,丢失了曾经拥有的一切美好。在木偶剧里,懦弱是最容易为他人所利用的角色,只有足够清醒,懂得抓紧属于自己的一切并善于利用使自己变得强大,这场地狱与天堂之间的阶段才有可能由你改写。可以说,木偶剧的阶段是一场有着某方面的决定性的阶段。

有一个阶段,好似一场历史剧。回首忆往,脑海翻滚着浪花,翻滚着曾经历过的一件件往事。或后悔、或欣慰……历史剧的阶段,是一场让人反省、回忆的阶段。

曾看过一段关于悲剧、喜剧、正剧的审美价值——悲剧:将人生的有价值的东西毁灭给人看;喜剧:将那无价值的东西撕破给人看;正剧:将悲剧、喜剧调解成为一个新的整体的较深刻的方式。人类的人生齿轮,又何尝不是如此运转?人生如戏,这句熟悉的语句,可谓对人生的见解深入骨髓!

不同的戏剧,可以演绎出不同的风采,演绎出,那隐藏着可以与日争辉、炫目动人的风采。人生,亦然!

[人生如戏初中作文

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篇15:初中作文微笑可以改变人生

全文共 784 字

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死一般的夜,灯儿亮了,再也不必彷惶,心也亮了。

这个故事,一直被我搁置在角落里,似乎被冷落了很久。书面已经泛黄,字迹已经模糊。凭着零碎的记忆,我小心翼翼地将它们拼凑起来。

一个小女孩,意外得到一笔巨额。这一件事不出三天便轰动了整个城市,已经传沸沸扬扬。这另女孩的家人百思不得其解:究竟是谁给女孩的巨款?为什么要给呢?新闻记者曾多次询问小女孩:那个人为什么要给你呢?小女孩露出了甜甜的笑容,摇摇头:我不知道。每次,记者都垂头丧气,一无所获。女孩的家人比较了解女孩,他们知道要问就一定要问小女孩易懂的问题:那个叔叔说了什么吗?小女孩思索了会儿:恩他说,你的笑容让我找到了一些我所丢失的东西。于是他给了小女孩一笔巨额。

原来,那位叔叔便是当地有名的富翁。他觉得人生乏味而无趣,便想寻死。而小女孩的甜美笑容却令他感到如沐春风,心情也不由得感到轻松许多。为了答谢小女孩,富翁便给了小女孩一大笔钱。

女孩的微笑改变了富翁对世界的看法,也打消了寻死的念头。

也许你会说:这多简单,咧嘴就是一个笑,谁不会?!可不是,笑一笑,并不需要付出什么代价,但是,却可以改变一个人的一生!

我很疑惑,很茫然,也很愧疚。就如一座山,远则苍茫,近则幽清;一条江,虽无语,却涛声依旧。而我,多少年,对那微笑无动于衷,然而,只要多带些微笑,便能让绚丽的火燃烧起来。那火,似乎还没有泯灭。

我曾经多少次沐浴过别人的微笑,却又曾多少次忽略了那一个个微笑。

一切是如此的彻底,在我的心里,它没有翻起过任何浪花,或半丝涟漪。然而,一个偶然的机会,它从那沉沉的睡梦中苏醒了,开始活跃,跳动它,那渗入灵魂的文字,给我的震撼很深、很深。往昔远逝的生命,让我们拍打美好的记忆。上帝的赐予我们微笑去拨亮生命的灯,让它发出圣洁的光辉。

世事沧桑,人海茫茫,为别人带去微笑微笑后是一片余晖,随着一片昏黄,或是一片光明。

[初中作文微笑可以改变人生

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篇16:人生的财富的初中

全文共 584 字

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如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个聚然翻起的浪花,如果说人生是一条浪涛汹涌的海,那么自信与挫折是你前进的动力。人生又有那些值得我珍惜与拥有呢?

人生的四大之宝并不是指财富,也不是指名利,指的是:挫折、自信、坚持、努力、是无法用金钱换来的东西。

人生的“第一财富”

我们只有经历了挫折,经历坎坷泥泞的艰难,才能知道阳光大道的可贵,经历风雪交加,才懂得风和日丽的可爱。品味着失败带给我的经验与智慧,使我先达到胜利的彼岸。不能畏惧挫折,否则挫折只会成为你的绊脚石。

人生“第二财富”

人生中有许多东西值得我们去拥有,但是自信是不能缺少的。自信激励我们奋发向上,自信是我们前进的动力,要懂得“失败乃成功之母”,败了就要站起来。像在现实生活中,许多人因为遇到困难就不知所措而对自己失去自信陷入自卑,我要坚信我能行。

人生“第三财富”

我们要学会坚持,在我的人生道路上,少不了艰难磨练。人总是要长大,总要逐渐走向成熟,敲打总是要挺住,泪水总是要拭干。布满荆棘的路总是要走下去,一直到达胜利的时候。

人生“第四财富”

在我们生活中,光有坚持、自信和和挫折也是不够的,成功的种子需要用汗水去灌溉,使它生根发芽,最后结果。因而我们要努力拼搏,努力学习与生活。

这些便是人生四大财富,是四种无形的财富,却是每个成功人士不可缺少的条件。

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篇17:我的人生理想初中生作文

全文共 803 字

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理想人生导航的灯塔;我们在绝望的时候,往往是理想给了我们以活下去的勇气。理想是人生的奋斗目标;人的一生应为理想奋斗,只有有了理想,人生才能开花结果。

我的理想是老师,老师的职业是光荣的,是神圣的,是受人尊敬的,我们的国家还设立有“教师节”,是对每位老师的尊敬,老师不仅教会我们许多文化知识,还教会我们做人的道理。我尊敬老师,因此我的理想就是长大后也要做一位受别人尊敬的好老师。我现在必须好好学习,掌握更多的文化知识传授给学生。假如我是老师,首先,我要让同学们意识到,我们到学校来的学习目的。同学们可能会说:“当然是为了将来的一份好的工作,好的前途。”话是说得不错,可是,更重要的一点是我们来到这个世界,先应该好好读书,成为一个有用的人才,将来才能更好地为社会做贡献。

老师像一截蜡烛,为了点亮学生的前途,一直在拼命的努力着,我们作为学生,应该体谅老师的辛苦,我的理想为什么是老师呢?因为我的舅舅是一名优秀的教师,我特别的佩服他,他不但口才好,还很爱开玩笑,但是真正办起事情一点也不马虎,有一次,我的舅舅在给同学上晚自习,我也跟去凑凑热闹,舅舅在讲课时我在向身边的大哥哥借笔,这时舅舅走了过来,我看见他满脸通红,好像着火似得,我第一次看见慈祥的舅舅大发脾气,我心里“砰砰砰”的跳,不出我所料,舅舅走过来把我骂了一顿,当时心里很不服气:不就是老师吗?为什么要管好自己的学生,真无聊!我越想越气。后来我仔细想想:老师为什么那么负责任?原来老师有着无私奉献的精神,用自己的青春打造下一代祖国的栋梁,我看着舅舅熬夜,在台灯下,两眼凹进去,趴在桌上,时不时打一两个哈欠,当时舅舅多么想睡可是他却聚精会神的坚?a href=http://baodian.yjbys.com/ target=_blank>指南氯ァ?/p>

如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去……

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篇18:初中作文:笑对人生600字

全文共 616 字

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什么叫人生?

有人说人生像一杯苦咖啡,也有说人生是一杯果汁,然而我说人生是一桌丰富的宴席,:酸甜苦辣咸什么都有。;你也许爱享受其中的甜味,但是有谁是否在此刻想起着样一句话:“…人们往往只看到成功的甜蜜,却不去称称自己的重量!”是呀!成功乃失败之母,苦涩乃成功之源。

不知道你的人生哪种味道更多?是,甜?还是,苦?

不管是哪种,都请你乐观的面对!一生中难免有许多不如意的事,当你自认满心苦水的时候,请想想在萧瑟的秋天里的枯黄的落叶吧!它们在春天勤生绿叶,在夏季以旺盛的生命力在微不足道的角落里做着多大的贡献?可是当秋季来临一切都变得萧条了,人们不光不想起它的好反而埋怨起它,怨它为何将寒冷招来?但有谁明白它干枯的黄色不是秋的颜色而是生命的终结,但它们并不悲凉,你看,它们带着灿烂的金黄,毫不理会人们的埋怨,依旧快活的似一只翩翩起舞的黄蝴蝶妩媚的游荡在金色的森林…~~

所以,当我们面对种种困难的时候请不要哭丧着脸!不妨开心地笑吧!

微笑,是自己的,可别把她冷落了哟!有句话这样说:"笑一笑十年少,愁一愁白了头 ."既然事情总要解决何必愁白了头?而笑着解决岂不更划算?(只是你笑到只有十岁的时候就千万不能再笑;了,要不然一切都得从娘胎开始!呵呵……开玩笑啦!)

话说回来困难往往会让我们成长不少!所以我们要学着和困难交朋友,跟它打好关系以后才好办事嘛! 如果有什么不高兴的事就大笑一场吧!让烦恼伴着笑声消失得无影无踪,只允许你欢乐伴成长…`……~~

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篇19:人生是场游戏初中生作文

全文共 747 字

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人生是场游戏,游戏就该讲究规则。乱规者理应逐出游戏。

——题记

植物生长,应是先种于土壤后发芽成长,成长需添加营养,提供环境,方可长成。这是自然规律,亦为游戏规则。有一老儿逆其道而行,不给予营养,至心于上拔,违犯规则,终尝恶果,使其苗皆死,乃“拔苗助长,适得其反”也。

太阳的光芒总有乌云遮挡,美丽的花儿总会被暴雨摧残,究起原由,乃相生相克,此亦为规则,光芒若没有乌云遮挡,还不热煞了大地。花儿若没有暴雨摧残,怎能教人记住她的美丽。

人的出生也是一种规则,只是随着年龄的增长,所承受的规则亦会成正比上升。当会说话了,要讲究语言规则,不能再指着爸爸喊“妈妈”;当会走路了,要遵守交通规则,过马路不能再四处乱窜;当会认字了,就要去学校,认识更多的字;当小学念完了,要升到中学,中学读完了,再往上升,这是不变的规则。

有些人却打着规则的旗号到处散播自己的思想,往往会激发许多所谓“不守规则”的人,他们不愿用别人的思想而禁锢自己的思想,于是就有了“打破陈规”。这些人的游戏总是玩的比别人好……

有个故事是这样说的:一头小母猪生活在一个猪圈里,却总是向往外面的世界,可谓‘人在曹营心在汉’,其它小猪劝她不要胡思乱想,凡是按规矩而行,既为猪,诸行当以猪而为之,可她不听。一天,她实在忍不住了,大声嚷嚷道:‘我要出去,’没有任何回应,她不甘心,趴下来开始想办法。当喂猪的人来了,把食物倒入了槽内,同伴们都挤了上去,留给她的只是几个肥油油的屁股,她没上前去争,只是望着他们,若有所思。

第二天,猪圈里少了一头猪。原来那围困自己半辈子的栅栏竟是个虚掩的门。小母猪终于来到自己向往已久的世界了,同伴们却依然如此,但只听后面传来了——“卖猪肉罗”。

人生是场游戏,游戏就该有规则。乱规者理应被逐出游戏,但要看清是一个什么样的规则……

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篇20:初中优美作文:人生观

全文共 589 字

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一样的world,一样的environment,一样的sun,一样的rain,一样的sunlight,却有不一样的色彩。 -题记

漫话人生,我热爱充满激情的人生。当然同样的生活,在不同的人眼里,它的意义是不同的。乐观者看到的是微笑的一面,而悲观者则把目光积聚到地上的那片阴影。

我说,悲观是瘟疫,乐观是甘霖;悲观是毁灭,乐观是拯救。

批评悲观,因为悲观给美丽加上了一套精神的枷锁,使美丽的真谛停留于人心的窗口。而不能将其价值带给曾追求美的使者;批评悲观,因为悲观给充满爱的世界涂上一层阴森,使关怀和热情永远告别一颗曾经博大的心胸;批评悲观,因为悲观把希望的光环抛向无人问津的角落,把追求理想的翅膀撕成粉碎,把一颗积极向上的生命打入地狱。批判悲观,因为悲观遮住了人生的光芒,撒下一片凄凉,煎熬着这片土地上的生命。

歌颂乐观,把阴霾推开带来一片欣欣向荣,给万物带来色彩,给命运带来甘霖,使一颗充满热情的心灵在信念强有力的支持下洒脱的跳动。

赞美乐观,使泪水化作力量,直冲明日的蓝天,追求用不停歇。它向生命注入力量,它让生活多姿多彩。

感谢乐观,带来更为精彩的人生,生命应有你而增加了几分光彩,生命应有你而变的更加美丽迷人,不缺乏元素,那么健壮有力,英姿飒爽。

漫话人生,歌颂乐观,热爱生活,向阳光细雨采摘一颗追求生命的颤动的心灵。

漫话人生,批判悲观,体验真谛。在暴风雨中抛开黑暗的阴影,洗涤心灵。

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