美丽的秋天作文教学反思实用20篇

秋天的空气是温暖而又温柔的，秋风吹在脸上仿佛是一层柔纱轻轻地拂过，好似秋姑娘的裙边轻轻地碰触到脸上一般。

秋天的天空是碧蓝的，金色的太阳挂在高高的天空上，好像显得格外的远；偶而有几朵白云飘过，和太阳妈妈做着欢快的游戏。

秋天的雨像春雨一样是牛毛般的，细细的、濛濛的，像母亲似的滋润着世间万物，让树木成长，让小草和花儿喝上今天它们枯萎之前最后一次的甘露。

秋天的树叶没有夏天那般碧绿，也没有春天那般嫩黄，但它有属于自己的颜色——火焰一般的金黄色。金黄色的落叶犹如一只只美丽的蝴蝶一般颤颤悠悠地飘落下来，于是便散落了一地金黄。

秋天，稻子熟了，黄澄澄、金灿灿的颗粒饱满，昂首挺胸；白生生的棉花像片片的白云，远在天际，点缀着大地，汇成了一片银色的海洋；如金子般闪亮的玉米，挣脱绿色的外衣，露出胖乎乎、

圆滚滚的肚皮。果园里，柿子、苹果早已将枝条压弯了腰，特别是那红的似火的柿子，像一个个喜庆的小经灯笼似的，把风头都抢光了。

那傲霜的秋菊，一丛丛，一簇簇，黄的赛金，白的如雪，粉的似霞，一朵朵都如此妩媚动人，刚强中多了些柔美。

啊！我所喜爱的美丽的秋天！

秋天到了，秋天到了，走进果园四处长满了各种各样的水。苹果红红的，像一个个小灯笼，美丽极了；而梨子更是金黄，内含许多维生素，可美味了；一个个又大又红的柿子你挤我碰，让人一看见就想流口水。

要是你问我秋天最开心的人是谁？肯定就是农民伯伯们了！麦田里的五谷丰登，好像是金色的海洋，微风轻轻吹过，麦子沉甸甸的，弯着腰好像在给农民伯伯鞠躬呢！西斜的太阳咪咪笑，好像在祝贺麦子丰收好！

秋天是位慷慨的爷爷，他把彩色送给大地，把丰收送给人们！

秋姑娘，悄悄地、悄悄地趁你没留意，给大地换上了五彩缤纷的新衣裳。田野、果园、花园、天空，一切都变得那么美丽。

在田野里，稻子笑弯了腰。高粱喝多了酒，红着脸，摇摇摆摆地晃着。玉米更是美丽无比，她长长的金色的头发随风飘荡。大豆的小屋里传出美妙的音乐，好像在演奏秋天的赞歌。

果园里，因为秋姑娘的到来，苹果羞红了小脸蛋，躲在叶子底下不肯出来。而香蕉呢，换上了她最喜欢的金黄色礼服，彬彬有礼的迎接秋姑娘的来到。葡萄穿上了紫旗袍，为秋姑娘高歌一曲。还有不甘示弱的火龙果，跳起她最新编排的“火焰舞”。石榴呢，看到这些开心极了。把嘴咧的老大，把玛瑙一样的石榴籽露了出来。果园里的水果真是八仙过海———各显神通，来庆祝秋姑娘的到来。

而花园里，五彩缤纷的菊花盛开了。红的、黄的、白的、橙的、紫的、雪青色的……千姿百态，争先怒放。有的瓣型像朵朵小太阳。有的花瓣为龙须状。更有黄色的观赏菊，就像梵高笔下的向日葵那样艳丽、华美。给人一种热情奔放的感觉。层层叠叠的山茶花，红的似火，白的似雪，纯净无瑕，粉色的清新淡雅，紫的惹人喜爱。桂树开花，香飘十里。果然，我大老远就闻到了桂花的芳香。

在天空中，云儿飘着，变着，一会儿变成了乖巧的小兔在那里吃草，一会儿变成了奔腾的骏马，一会儿又似圣诞老人，秋天的云儿跑的真快，千变万化的让我目不暇接。

啊！她给我们无尽的趣味，她就是秋，美丽无比的秋。

[美丽的秋天描写景色的作文

“提起作文头就疼”这是同学们的口头禅，对于三年级小学生来说更是如此。那么，作为三年级语文老师应当如何指导学生作文呢？

我本着追求快乐作文的本意，让学生在我的课堂里摆脱畏惧作文、感觉“没有东西可写”的困境。我设计了一节游戏作文课。

一、玩玩、说说、写写轻松又实在

兴趣是学生学习的强化剂，是学习获得成功的必要条件。要想让学生认真写作，喜欢写作，还应培养他们对写作的兴趣。游戏作文是最富有情感性的创造活动，在课堂上我挤出时间让学生尽情地“玩”，这对于激发学生的表达欲望，创造协作心境是大有益处的。在游戏过程中，我把游戏分成三个部分，就是想让学生能够边看、边玩、边议、边说。在每一个部分开始或结束时都让学生谈体会，说看到的、听到的、有意思的事。学生兴趣盎然，纷纷举手发言，写起作文来自然是得心应手。

二、重视学生的口头表达

在游戏作文课中，玩玩、说说、写写是紧密联系，相互相成的。在玩玩、说说的过程中，有些学生只注重玩的过程，而没有注重用合适的语言把玩游戏时，自己或同学的神态、动作、语言说清楚，那样写出来的作文照样也不会生动。所以，在课堂上我认真倾听学生的发言，遇到表达好的学生及时鼓励，给其他同学以榜样作用。如：“你的口才真好，把你的同学逗笑的动作说得逼真极了。”或及时引导表达不具体的学生：“他们玩游戏的姿势是怎样的？能形容一下吗？他们说了什么，做了什么才把你逗笑呢？”等等。在课堂上我还展示学生的习作，使学生感受到成功的喜悦，从各方面激发学生写作的兴趣，点燃学生写作的激情。在尽情游戏、细致观察的基础上，我再引导学生进行具体、形象的描述，这样学生就能创作出优秀的游戏作文。

在玩玩、说说、写写作文课之后，我准备继续将“画画、说说、写写”、“做做、说说、写写”、“读读、演演、写写”等各种活泼、有趣的形式请进我们的作文课堂，让学生越来越喜爱作文课堂，越来越喜爱作文。

今天，我来到了美丽公园。美丽公园真是热闹非凡，人流如潮。

首先我看到了五彩斑斓的野菊，有红的，有黄的，有紫的，一个小野菊上有一滴晶莹透亮的小露珠，我想这个小露珠应该是月亮妹妹生气时一不小心扯断的珍珠项链，一颗颗好美好亮。又看见了一颗颗生机勃勃的大树，大树身上有一个营养液，我想也许是营养液把那么多的大树装点得那么生机勃勃，就像是一个年轻力壮的小伙子。风姑姑吹到竹子妹妹身上，竹子妹妹好像在跳舞。枫树全都红了，像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了，让我想起一句诗句停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。围绕着美丽公园的是冬青树，冬青树像一个威风的战士保卫者美丽公园。

走着走着我一不留神来到了一座小庙小庙表面五颜六色，还画上了一层美丽的图案。我悄悄地了小庙，里面都是木条、板砖、铁钉，就像1亿年没有人住过打扫一样。

一到夜晚，整个美丽公园就变成了灯的海洋，美丽公园里闪耀着灯光像一个五颜六色的仙女来到美丽公园照亮美丽公园。

我的校园，是一个非常美丽的校园，一进校门口，展现在你眼前的是哪一排排的教室，每个教室后面都有一个花坛，花坛里种着各种各样的花，有月季花、有菊花美丽极了。

春天，校园里的月季花长出了美丽的花朵，冬青显得更翠绿了。每天早上，当你来到校园时，你就会听到教室里不时传来一阵朗朗的读书声。

夏天，月季花还像以前那样开着，引来了许多蝴蝶、蜜蜂、花丛中翩翩起舞，美丽极了。教室里依然不时地传来朗朗的读书声。

秋天，月季花仍然开着，菊花也不甘示弱，鲜艳开放着，真是秋菊傲骨呀，可是，桃花树已经落叶了。

冬天，白桦都枯萎了，只有那几排冬青和月季花依然翠绿，给人一种春天的感觉。

绕过教室，你就看见那宽大的操场了，操场四周，有一棵棵高大的杨树，中间还有单杠、双杠等等。下课铃一响，同学们就会像小鸟一样从教室里飞出来，在操场上嬉戏玩耍，累了就坐在操场上的树底下休息。

回到教室，教室里有一个大讲台，下面有一排排整齐的桌椅，老师站在讲台给我们传授知识，我们在下面认认真真地听着。

老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。老师为了我们的健康成长。

和学习成绩，日夜操劳。所以、我们一定要好好学习，不要辜负了老师对我们的期望。

我不但爱春天的校园，还爱秋天那迷人的校园。 I not only love the spring campus, but also the charming campus in autumn.

一走进学校的大门，就可以看见左边的一个大花坛，大花坛里盛开着菊花，月季花等等。你看，那几株菊花有的已经开完了，像一张张快乐的笑脸。有的半开着，像害羞的小姑娘正眨着眼睛偷偷的望着这个美丽的世界呢!有的还是花骨朵，像一个小孩子正在睡觉，不肯起床呢!月季花发出迷人的香气，使你每次经过这里的时候都会不由自主地停下来闻一下这迷人的香气。

大花坛的旁边种着一排梧桐树，一阵微风吹过，有些经不住吹的黄叶就落了下来，有的同学说黄叶就像一只只美丽的蝴蝶在半空中飞舞。有的同学说黄叶想一个个滑翔机在空中飞翔，真是美丽极了。

操场的四周种满了树，有梧桐树，有香樟树，有柏树，有松树……。现在有许多树都开始在掉叶子了，而那松树和柏树依然苍翠欲滴，像一个个忠诚的卫士在守卫着我们美丽的家园。

啊!我们的校园真美呀!

秋天虽然不像万紫千红的春天那么活力，不像绿树成荫的夏天处处充满生机，也不像银装素裹、晶莹冰丽的冬天那么动人心扉，可我喜欢秋天。 Although autumn is not as vibrant as the spring, unlike the shaded summer summer, it is full of vitality, not like silver -wrapped in the winterSo moving, but I like autumn.

秋天是一个收获的季节，果园里，果实累累。硕大的苹果挂满枝头，压弯了枝头，让人忍不住想咬上一口;那圆圆的柑橘犹如千万盏小灯笼，风一吹，“小灯笼”便摇起来，金灿灿、红彤彤的影子，在墨绿色的叶子中闪闪发光;板栗在树上咧开嘴哈哈大笑，不知怎么回事，几个板栗从高高的树上摔了下来，刚刚还神气的板栗，马上就变得失魂落魄。

秋姑娘给秋雨一种神奇的魔力，一夜间，秋雨就把银杏树染成金黄色的了，把枫树染成红色的，秋雨把好多颜色给了菊花，紫红的、粉红的、桃红的、淡黄的、雪白的

秋天的落叶飘呀飘，有的飘到大地上，睡着了，待春风拂过的时候再回到树妈妈的怀抱;有的落叶成了小蚂蚁的摇篮;有的被小鱼儿当成带有秋天的森林香味的伞;还有的落叶当了秋的信使，告诉人们秋天来了，它们飞到哪儿，就赶走了夏天的炎热，留下秋天的凉爽。

秋天，我们已经看到了你的色彩，听见了你美妙的声音，感受到你带给我们的欢乐。

这是一篇较为特殊的作文，“教书”与“育人”两大目标必须有机结合才能有佳作产生。

由此，教学前，我布置学生自读习作要求，查字典明确“理想”含义，查资料搜集理想名言，名人为理想不屈奋斗的故事，为学生正确理解“理想”含义，受到名言集名人故事的熏陶教育，从而反问自己有没有理想，是否该树立较为远大、有益于他人的理想，即达到思想教育的目的，又为课堂教学的顺利进行做好了铺垫。

教学伊始，学生便交流对理想含义的理解——理想，是对未来的想象和希望，是切合实际的可实现的，不同于幻想、空想，有益于他人的理想才算是有意义的。接着，他们结合名言及名人故事分析理想对于人生的导航作用。教学进入重要环节，围绕三大习作要求导写。他们谈及自己的理想，当教师、当医生、当兽医、当导游、当作家……言谈中充满自信自豪。问及产生理想的原因，有的学生有些茫然，似乎忆不起其中原因，或不知如何表述。思考了一会儿，几个“写作高手”，陆续举手发言，我便及时小结板书：产生理想的原因——一件事、一个人、一句话、一本书、一种爱好……学生思维的闸门被打开，发言者便越来越多。谈起实现理想的方法，与我预设的一样，学生以一句好好学习作为万能公式。我便引导他们从“反思过去”、“把握现在”、“展望未来”三个方面进行思考描述，学生便能根据不同理想，不同职业、工作特点具体而实在的谈自己实现理想的打算、方法。到此，写作材料准备齐全，便引导学生确定详略，安排写作顺序，运用写作技巧。

一节课下来，绝大多数学生对这篇文章写些什么、怎样写了于心胸，部分学生似乎对如何写好以心中有数，教学达到了预期的效果，令我比较满意。

通过听课老师的评议，结合学生课后的习作，我也发现课堂教学存在着一些不足。如：教师似乎在牵着学生鼻子走，不敢放手让学生谈看法；习作指导游离于本单元课文之外，未体现“读写结合”的理念；名言与名人故事将学生向“崇高”的境界导向，让学生背离心愿唱高调迎合师生；课堂发言面较窄，对学困生关注不够，导致他们的习作依然是“无米之炊”，三言两语难以成文。

如何提高作文教学质量，我们要思考的还有很多……

一提到作文，学生怕，老师也怕，作文教学反思 张彦梅。学生怕写，老师怕教，而传统的作文教学，却只能在低谷中呻吟、徘徊。对于农村小学来说，作文更是语文教师的一大难题，为了写好作文，师生都必须付出许多努力，但常常收效不大。所以，结合自己的教学实际，我认为小学作文教学应注重以下几点：

一、注重平时的积累

作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累，比如好词、佳句、精彩片段等。

1、根据课文内容来积累。“重视文本”也是新课标的要求，而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段，摘抄好词、佳句”这样的练习，让学生在背诵时感受语言文字的优美，摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫，能够让他们有词可用、有话可说。

2、通过写日记来积累。坚持写日记是积累材料的最好方式，也是练笔的最佳途径，教学反思《作文教学反思  张彦梅》。由于日记的内容很广，可写听到的、可写看到的、也可写想到的。总之，自己的喜怒哀乐都可无拘无束地表现出来，这样就让学生有一个自由表达的空间，也能够写真实的事情。比如：每搞完一次大扫除，都可让学生把当时的情景和感受用日记的形式写出来。

二、形式多样，及时有效

作文评价与批改结果的呈现形式多种多样，可以是书面的，也可以是口头的；可以采用分数、等级来表示，也可以用评语来表示；还可以采用多种评价形式进行综合评价。平时我们常说的精批细改只是作文批改中的一种重要方法而已，但不是惟一的方法。那种认为老师把学生的作文改得越细越好的看法是片面的，如果教师在所有作文批改中均采用精批细改这一方法，要把每一篇小学生作文均改成小学生优秀作文的想法和做法那是不太现实的。因为好的作文是很难一次成功的，学生的能力提高也是循序渐进的，教师绝不能急功近利，揠苗助长。

三、注重作文的评价

教师的评价对学生十分重要。评价得当，能激励学生敢于作文、乐于作文，因而对学生的文章不能千篇一律，也不能一棒打死。应根据不同水平的学生给予不同要求的评价，对基础好的学生要有较高的要求，基础差的哪怕是用了一个好词、一个佳句也应该及时表扬。记得有一次，我发现一个平时作文很差的学生在文章中准确地用了一个表示时间过得很快的词“刹那间”，于是我在批语中这样写道：今后能多看点书，认真作好记录，教师相信你的作文会更上一层楼！这样做，能让一些差生得到鼓励，看到希望。

总之，作文教学不是件容易的事，教师必须在教学理论中不断探索，在教学实践中获得。

萧瑟的秋风吹落一片叶子，落下的叶子在半空中飘起一个最美的弧度，然后落下，这就是秋天。婆婆曾对我水果她最爱的季节是秋天，而她的对我的爱也和秋天一样，深沉。 Xiao Ses autumn wind blows off a leaf, the falling leaves float in the most beautiful arc in the air, and then fall, this is autumn.My mother -in -law once her favorite season is autumn, and her love for me is the same as autumn.

从我来到这个世界开始，婆婆就肩负这照顾我的"重任"，那时她已经年过半百了，脸上的沧桑日益俱增，可我却觉得婆婆是最美的人。我就像是一个嗷嗷待哺的孩子，贪婪地吮吸着婆婆源源不断的爱。

我五岁的那年秋天，我得了一场大病，在家里呕吐不止，全身发热。由于爸爸妈妈一直在外工作，家里只有婆婆一个。婆婆不像打扰爸妈，便独力背起我到医院。我趴在婆婆佝偻的背上，婆婆背着我一直走，我仿佛感受到婆婆那急促的呼吸声，有好几次她好像想停下来歇一会儿，可只是停顿了一下又继续走去。婆婆那瘦骨如柴的身躯竟然像山峰一样高大，温暖了我幼小的心灵。

婆婆日益衰老，而我日益长大。以往每年秋天总会牵着我的手去中山公园，而有一年秋天，却是我搀扶着婆婆到公园。我们坐在一张石凳上，地上已满是落叶了，空中还飘着几片，有一片落在了我的肩上。婆婆轻轻拨走那片叶子，对我说："婆婆文化低，一辈子只学过这么一句话，“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。你要听话，不要和爸妈定罪，他们都是爱你的，知道吗......"我似懂非懂地点了点头。那次从中山公园回来后，婆婆的身体越来越差，可她坚持不去治病，还要回到她的家乡，她说："那里才是我的归宿。"

婆婆是秋天离开人世的，她最终还是回到她朝思暮想的家乡。我们去送殡的时候已经是深秋了，家乡的风夹杂了一些风尘，我的眼泪忍不住往外流。妈妈告诉我，婆婆的一生充满了崎岖与艰辛。我没有看到婆婆的最后一面，不知道她是否安详地离去。落叶像一只只黄蝴蝶飞上空中，风还在候着，树枝胡乱地摆动着，仿佛在做无力的挣扎。耳畔仿佛有一把声音在歇斯底里地歌唱，在低吟浅唱着这个秋天的安魂曲：

"树欲静而风不止，子欲养而亲不在。"

春天鸟语花香，夏天绿树成荫，冬天大雪纷飞，而秋天又是什么样的呢？秋天可是一个硕果累累的季节！

夏天这个气愤的小孩不高兴地走远了，温和的秋姑娘提着她那金黄色的长裙匆匆赶来。她拿起神奇的画笔，画起了初秋：树木和小草不愿轻易脱下翠绿的衣裳，花儿也不想放过这个展示自己的好机会，还在开放着。不同的的，花草们迎来了一位新伙伴——菊花。菊花们绽开了一张张甜美的笑脸。偶尔一阵秋风吹来，花朵儿随风摆动着它们的衣裙，好看极了！

接着，秋姑娘画起了仲秋。果园里立刻热闹起来：石榴涨红了脸，树上挂满了一个个金黄的小灯笼。田野里，农民忙着收割，虽然汗流浃背，但他们依然很快活。因为他们的努力没有白费，收获到了丰富的劳动果实。

最后，秋姑娘该刻画深秋了。秋风无情地脱走了树上的叶子，树没有了以往的“外衣”，变得光秃秃的了。田野经过了一阵丰收后，也变成了另一幅样子。田野已经没有了以前那样的生机，但是在明年，美丽热闹的景象还会回来的！

秋天瓜果飘香，秋天硕果累累，秋天金风送爽，秋天可真是个好季节呀！

一片寂静。除了偶尔飘落的红叶，没有一点儿声音。听，那沙沙的响声。

湖面，宁静的，像一幅美丽的风景画。看那雅致的漆木小凉亭，周围是洁净的石椅，脚下踩着的是大理石砖块，偶尔会有一两片红叶飘进来，静静地落在椅子上。那是秋天的手，它在向这片湖诉说着它的脚步。拨开那些挡住视线的枫叶，在岸边看得也清新了些。那是一架古琴，雕刻着精美的花纹。我移开了脚步，走上通往小亭的小桥，乳白色的小桥上，镂空的花纹是红的叶，脚下踩着的，亦是。有了它们，倒是给这小亭、湖水增添了一种秋独有，淡淡的哀愁。像林黛玉一般多愁善感，时时为小事落下眼泪的古典美人的韵味，小桥像是通往秋天殿堂的圣桥，那中间摆着的古琴，倒给了我一种错觉，仿若是一位美人儿正坐在那，身上印着是带着枫叶的云彩，一边弹着琴，一边唱着曲，一边落着泪。这没办法，秋天的事物，不管是美丽的枫叶，还是累累的硕果，总是给人一种淡淡的哀愁，不知从何而来，心里总是像弥了一层纱，拨不去，赶不走。在这金色的世界里，总会使人多愁善感，我总觉得秋天像极了？红楼梦？中的林黛玉，总是会落泪，总是会悲伤。

眺望湖面，上面早就盖了红红的蝉衣，是啊，秋天的脚步，近了。我很喜欢秋天，不知是名字中的含义所致，还是被这美景吸引，总之，我是喜欢它，最爱在秋天的午后翻开一本书，那感觉，真是美极了。

当凉丝丝的秋风吹到我的脸上，我就知道秋天来了。

那一个个像小女孩害羞的脸蛋的苹果，一只只蜜蜂绕着苹果转，好像在说：秋天美，秋天是红色的！那一朵朵像花仙子那漂亮的皮肤的白菊花，一只只蝴蝶围着白菊花，跳起了一段优美的舞蹈，好像在说：秋天美，秋天是白色的！那一片片翩翩起舞的落叶，一只只松鼠东跳跳，西蹦蹦，好像在说：秋天美，秋天是黄色的！秋天是多姿多彩的。那弯弯的茄子，在阳光下闪闪发亮；田野上满是绿油油的蔬菜：有青菜、南瓜和冬瓜在阳光下非常引人注目。

秋姑娘的本领真大啊！她用手一挥，秋天就变成了一幅五彩缤纷的图画。秋天真美。

有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢炎热的夏天，还有人喜欢寒冷的冬天，但我最喜欢五彩缤纷的秋天。你看！秋姑娘迈着矫健的步伐向我们走来了……

秋姑娘来到了果园里。果园里真是硕果累累，瓜果飘香呀！首先映入眼帘的便是那满树酸酸甜甜的山楂了，火红火红的，红得那么喜庆，那么耀眼！再看那满树的像红灯笼似的柿子，一串串，一堆堆，你挤我碰，争先恐后地在跟秋姑娘打着招呼。果园里最惹人喜爱的便是那一穗穗水灵灵的葡萄了，紫的像玛瑙，绿的像翡翠，真是漂亮极了！还有那笑红了脸的大苹果，黄澄澄的大鸭梨……它们都在以自己不同的方式欢迎着秋姑娘的到来。

秋姑娘来到了田野里。金黄色的稻子齐刷刷地弯下了腰，深深地给秋姑娘鞠了一躬，仿佛在说：“谢谢你让我们长得如此壮硕，我们终于可以为人们做贡献了！”还有那笑裂了嘴的玉米，涨红了脸的高粱，它们都在欢快地跟着秋姑娘翩翩起舞。田野里一片热闹的景象！

秋姑娘来到了树林里。树林里顿时变得好安静，鸟儿们都飞去南方了，它们把五颜六色的树林当做礼物留给了秋姑娘。有红彤彤的枫叶，一堆堆，一片片，像是在燃烧的火苗；还有金黄金黄的银杏树叶，像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。

最后，秋姑娘又马不停蹄地来到了花园里。花园里的菊花都竞相绽开了，红的似火，黄的赛金，白的胜雪……像是给大地母亲戴上了一个五颜六色的美丽花环！一阵秋风吹过，空气中弥漫着阵阵香甜的味道，寻着香味望去，原来是花园里的那几棵桂花开了，密密麻麻地开满了一整树，让人忍不住凑上前去深深地吸一口香气，轻轻地闭上眼睛，慢慢地回味着。

秋天真的是好美呀！这么美丽的秋天，怎能不让人喜欢呢？

三（3） 任思蓉

秋风习习，金桂飘香，不经意间，秋姑娘已来到我们的中间。

秋姑娘是个魔术师。她把原本绿绿的梧桐树叶变黄了，金黄的叶子，有的挂在树上，好像一朵朵金黄色的小花；有的飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶；有的落在树旁的小河里，仿佛是一片片金色的小舟。她又把枫叶染红了，火红的枫叶如一团团燃烧的火焰，给湛蓝的天空化了一个漂亮的妆。落叶落英缤纷，层林尽染，诗人龚自珍曾说过：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

秋姑娘又是位绘画师。你看，花园里，菊花开得千姿百态，五彩缤纷。红的似火，黄的如金，白的似雪，粉的如霞。果园里，一派硕果累累的景象！紫莹莹的葡萄，像一串串玛瑙似的，晶莹剔透。红彤彤的柿子，像一个个小灯笼般十分诱人。黄澄澄的橘子像乒乓球似的，几乎压断了树枝……

秋姑娘走进了田野。放眼望去，金黄色的稻田像一片金色的海洋。戴着草帽的农妇若隐若现，她们时而弯腰割稻，时而直起身子擦汗，脸上一定露出了喜悦的笑容。

秋天，是一幅美丽的图，是一幅丰收的画，还是一首优美的诗！

金风送爽，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，看，她要开一个盛会。

银杏树叶是金黄色的，像一把小扇，骄傲地说：“看！是我扇走了先天的炎热！”枫叶也不服输，说：“看！我红的像一把火，也像一个五角星，还像小朋友的手掌呢！风一吹我，我可以和小朋友挥手致意呢！”现在菊花开口了，说：“看我的花，有的白如雪，有的黄如玉，还有的粉如霞，比你们好吧，像一道花的彩虹。”

苹果又发话了：“哼！我到了秋天外皮红彤彤的，而且非常好吃。”他们争得不见高低，现在柿子又说了：“我到了秋天果实比你们都好吃，还像一盏盏小灯笼。三年级作文：美丽的秋天作文300字

“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”秋天好像被赋予上了忧伤的气息。

它带来了离别，带来了伤感……好像只要一想到秋天，浓浓的忧郁就莫名的荡漾在心间。也许，正是因为它那浑身散发的“悲秋”不仅没有让人们讨厌，反而更爱它。

秋天，是一个美丽的季节，我喜欢它，那么你呢？

你悄悄的走来，寂静无声，你为人们铺好了一条五彩缤纷的地毯，你送给我们许多香飘十里的农作物，作为腊月前一份丰厚的礼物。

你悄悄的走来，走进花园。霎时，香气扑鼻、小巧玲珑，白嫩嫩的桂花弯着腰欢迎秋婆婆到自己家来做客。它们有的穿上节日的盛装，有的把自己酿制多年的美酒拿出来给邱婆婆品尝，真是温馨甜蜜！

你悄悄的走来，走进田间。那一棵棵金色的稻子已经被稻粒压得直不起腰，却依旧笑得合不拢嘴，不停地摆动，好像在跳舞。一排排的菜花像威武的身穿迷彩服的士兵，有亭亭玉立的玉米，有像大大棉被，像层层白浪，像团团棉花糖的棉花。这个时候，人们可开心了，到处都是一派丰收的景象！

你悄悄的走来，走进果园。看！树上结满了果子，有火红火红的像灯笼似的柿子；有晶莹剔透的五颜六色的葡萄；有红彤彤的像一个害羞小姑娘的苹果。最可爱的就属石榴了，它就像一个高兴的小女孩，总在笑。

你悄悄的走来，走进山坡。瞧！这边的山坡上，草地与麦田相连，如一幅美丽的秋景画；瞧！那边的山坡上，枫叶如醉，从高处缓缓落下，像一团团火球在燃烧。这一绿一红，给人一种说不尽的美感。

夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘静静地来到了我们的身边。

秋姑娘一手拿着篮子，一手在挥撒那金黄的落叶，秋叶漫天飞舞，好似一个淘气的孩子，在不停耍着杂技。田野里的景色也十分迷人，田野就像一片金色的海洋，稻子是一名坚定的战士，在守护着田野，不论风吹雨打它都纹丝不动。果园里，粗壮的树枝上挂着一个个灯笼，点亮了秋天。葡萄树上，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，浓密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚，人们在底下乘凉，他们有说有笑，十分开心。秋天是个丰收的季节，给人们带来了喜悦。

这美丽的景象是农民伯伯用他们的辛勤劳动而换来的。每到了这个季节，农民伯伯就来收割了，不到一会儿功夫，田里就被割出一条条道路，好像是一条通往幸福世界的道路。

一年四季都很美，我喜欢百花齐放，春暖花开的春天。我喜欢热情似火，金蝉鸣叫的夏天。我也喜欢冰天雪地，白雪飘飘的冬天。其中，我最喜欢瓜果飘香，五彩缤纷的秋天。

秋天来了，秋天的果园硕果累累。果实成熟了，红彤彤的苹果就像小妹妹的脸蛋，风儿一吹，向我们微笑点头。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，有深红的，淡红的，紫红的五颜六色的，十分美丽。让人看见了直流口水，我忍不住摘下一颗放在嘴里，啊！真是人间美味！梨树上挂满了黄澄澄的梨，又香又甜。勾住了小朋友的脚。石榴红红的，正咧开嘴在笑呢！

秋天来了，田野到处都是一片丰收的景象。稻田里的稻子熟了，黄澄澄，就像了金子，又像金色的海洋，一阵风吹来荡起了金色的波浪。农民伯伯正开着收割机来收割稻子呢，脸上写满了丰收的快乐。一道偏高两红彤彤的，举起了燃烧的火把。大豆又大又圆，像要从豆荚里跳出来。棉花朵朵白，正等着人们来采摘。

秋天来了，树木的叶子变黄了，风儿一吹，像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有枫失树叶子比二月的花还红。桂花也开了，桂花虽小但香味十足，到处都能闻到桂花的清香。菊花仙子就像一盒五彩缤纷的颜料，有紫红的，淡黄的，雪白的

我爱他的硕果累累，爱他十里飘香的桂花，爱它美丽的景色。我深深爱着它！

三年级:陈逸扬

秋天，它不像春天那样万紫千红，不像夏天那样生机盎然，它有它独特的美丽。下面是小编为大家带来的美丽的秋天300字作文，欢迎阅读。

美丽的秋天作文300字（一）：

秋天来了！秋天来了！

秋天来到树林里，叶子一片片从树上飘落下来，有黄色的，红色的…像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊！地上的小草也变黄了，像是给大地铺上了一层金色的地毯，踩上去软软的，可舒服啦。

秋天来到果园里，树上的苹果红了，躲在树叶中，像是小朋友的笑脸。梨子也黄了，挂在树上像是一个个金色的小灯笼。葡萄也熟了，像是一大串一大串的珍珠挂在藤上，令人垂涎欲滴。还有橘子也黄了、柿子也红了…勤劳的人们正在果园忙着采摘果子。小朋友们也在果园里忙着跑来跑去，银铃般的笑声飞出了果园。

秋天来到了山野，来到了校园…秋天来了！秋天真美呀！

美丽的秋天作文300字（二）：

秋天到了，枫叶都红了，飘落的枫叶就像一群小鸟从树上自由自在的飞下来。大地就像铺上红色的地毯，那是多么美呀！路边的菊花也开放了，有粉的、有白的、有黄的……千姿百态很好看！大雁也排着整齐的队伍飞回南方了。

你看秋天的水果也丰收了，有金灿灿的柿子、红通通的苹果、黄澄澄的酥梨……那边的庄稼也很热闹，挺着肚皮的大豆不知讲了什么笑话，使棉花裂开了嘴，高粱乐红了脸，稻子笑弯了腰。啊！美丽的秋天，虽然你没有春天那么温柔，但你带给我们多少丰收的喜悦！

美丽的秋天作文300字（三）：

秋天的天空格外的高，瓦蓝瓦蓝的天空像大海，朵朵白云像白帆一样，在蓝色的大海中慢悠悠的飘着。真是秋高气爽啊！

星期日爸爸和妈妈带我去野外欣赏迷人的秋色。我们到了野外，首先，看见一大片向日葵地，向日葵不再追逐太阳，而是像一个犯了错误的孩子，低下了大大的头。再往前走，我看见了一大片茄子地，一个个茄子像将军一样挺着圆圆的肚子，穿着紫色的战袍，站在自我的大营里。地埂上有许多酸枣树，一颗颗酸枣像红珍珠，绿珍珠一样，挂满枣树。我摘了一颗红色的枣，尝了尝，酸甜酸甜的，好吃极了。草丛中蚂蚱在跳来跳去，蝈蝈在不停的鸣叫。

多么美丽的秋天呀！它充满了喜悦，丰收和生机！

美丽的秋天作文300字（四）：

瞧，秋姑娘来到田野里，玉米可高兴了，它特意换了一件金装，咧开嘴笑了，露出满口黄牙。大豆也许太兴奋了，竟笑破了肚皮，谷子个性懂礼貌，俯下身子迎接秋姑娘。高粱怕见陌生人，见了秋姑娘，脸都红了。

秋姑娘来到果园里，果子高兴极了。苹果的脸红彤彤的，象一个个小灯笼，还像小女孩的脸蛋。香蕉弯弯的像挂在天空中的月亮。梨黄黄的像一个个黄色的小球。还有草莓和葡萄。。。。。。

秋姑娘来到树林里，银杏树特意用黄黄的叶子装扮自我，黄黄的叶子象一把把小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎热。枫树用红红的枫叶装办自我，红色的枫叶象一枚枚邮票，邮呀，邮呀，邮来了秋天凉爽。梧桐树叶像手掌。

秋天真美啊!我爱美丽的秋天。

美丽的秋天作文300字（五）：

五颜六色的秋天来了，湛蓝的天空中飘着几朵白云，红红的太阳发出温和的光芒，一群群大雁一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，往南飞去。

果园里热闹非凡，果树上的苹果笑红了脸，梨子上方小下方大，像一个个可爱的小葫芦，红通通的石榴咧开了小嘴，黄橙橙的桔子压弯了树枝，一串串葡萄像一颗颗紫色的珍珠，好一派丰收的景象呀！

远处稻田像金色的海洋，田边的小野菊也竞相开放了，四周环绕着清清的小河，水里的鱼虾吐着泡泡也浮出水面，像是在欣赏这美丽的秋天呢！

啊！秋天太美了！

美丽的秋天作文300字（六）：

秋天有一杯神水，如果把她撒在树上，树就会结出酸酸甜甜的果实。你看，苹果绽开粉红的脸颊，香梨探出金黄的脑袋，柿子挂出火红的灯笼……秋天有很多盒气味，如果把她打开，我们就会进入丰收的天堂。

秋天有一个魔术棒，如果把她指向一个地方，那里就会用叶子做成金色的地毯。秋天有一盒颜料，如果把她向大地一泼，世界就会进入金色的时光。

秋天有一盒橡皮泥，你看，秋天把白云变成了小羊、奶牛……秋天有一盒麻药，如果撒在树上，树就会进入甜蜜的梦乡，你看，各种树都收缩着，象渐渐入睡的婴儿。

秋天，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌！

美丽的秋天作文300字（七）：

秋天是丰收的季节，成熟的谷粒金灿灿的布满了田野，果园里紫色的葡萄高高的挂着，金色的橘子，大大的红苹果，都在枝头笑弯了腰，等着农民伯伯采摘。

秋天是美丽的，树叶黄了一片金黄色，整个山野五彩缤纷，秋风吹过一片沙沙声，好象在唱歌，河边银杏树、梧桐树、白杨树，它们都脱去了绿装，风儿一吹树叶都从枝上飘下，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像展翅飞翔的鸟儿，还有的像舞导演员那样轻盈旋转，银黄的叶子撒满了大地。小草枯黄了，只有菊花有黄的、白的、红的、盛开着给秋天增加无限的美丽。

秋天真美呀！我爱秋天。

美丽的秋天作文300字（八）：

星期六，天高云淡，蓝天像蓝蓝的大海，一排排大雁飞上天空排成一个人字往南飞。

老师带我们去果园去摘果子。苹果树的果子又大双红，你挤我碰，争着要人们去摘呢！成熟的葡萄像一个个紫色的珍珠。

草地穿上了黄黄的衣裳，菊花的颜色更多了，有紫红的、淡黄的，还有雪白的。。。。。。美丽的菊花在秋风里频频点头。地上的落叶被风吹得像蝴蝶一样满天飞舞着。

远处的稻田成熟了，被风一吹稻田好像竖起来似的。

秋天带给大地的是一首丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。啊！秋天真美丽呀！我喜欢秋天。

美丽的秋天作文300字（九）：

秋姑娘有一把钥匙，带着凉爽和温柔轻轻地、轻轻地、趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋姑娘像一位专业的画家，她用自我的颜料把田野涂成了金色的，像金色的海洋一样。她把高梁涂成了红色的，像鲜艳的花儿一样美丽。

秋姑娘，带着她的颜料来到了公园，公园里有菊花，菊花仙子得到的颜色很丰富，有紫红的、淡黄的、雪白的、粉红的……美丽的菊花在秋天里频频点头。一阵风吹过，树叶纷纷飘荡下来，红的、黄的……好像仙女撒花又如万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

果园里，红彤彤的苹果，紫色的葡萄，深红的柿子，黄澄澄的梨，又香又甜，你挤我碰，争着要人们去摘呢！

秋天真美啊！我爱美丽的秋天！

美丽的秋天作文300字（十）：

秋天到了，天气渐渐凉了。

大雁排着整齐的队伍向南方飞去。树叶变黄了，在微风的吹动下，纷纷飘落下来，好像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。美丽的菊花盛开了，争奇斗艳、五彩缤纷有淡黄的，有粉红的，有雪白的，还有紫红的。美丽极了。秋天的果园里，瓜果飘香。柿子黄了，挂在树枝上，好像正月十五的黄灯笼。架上挂满了紫莹莹的葡萄，树上黄澄澄的鸭梨、红彤彤的苹果也熟了。小朋友在金黄的草地上玩捉迷藏的游戏。

秋天的景色真美呀！我爱你秋天。