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像海伦凯勒一样的人的事迹(最新20篇)

《感动中国》让每一个有良心的中国人感动,我们的心灵也同样受到震撼和洗礼,感动和泪水之后应该是平静和思索。以下是小编整理的相关观后感,希望对你有帮助哦

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海伦凯勒的简短的故事

全文共 1213 字

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幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文帮助之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国公民最高荣誉–总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。海伦能够走出黑暗,达到那么高的学术成就,除了靠她自己的顽强毅力之外,同她的老师莎莉文的循循教导是分不开的。她说”我的老师安妮曼斯菲尔德莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天“,”她使我的精神获得了解放“.是她的老师教她认字,使她知道每一事物都有个名字,也是老师教她知道什么是”爱“这样抽象的名词。海伦幼年得病致残后,变得愚昧而乖戾,几乎成了无可救药的废物,但后来她却成为一个有文化修养的大学生,这确实是个奇迹。可以说这个奇迹有一半是海伦的老师安妮莎莉文创造出来的,是她崇高的献身精神和科学的教育方法结出的硕果。莎莉文小姐不管教海伦什么,总是用一个很好听的故事,或是一首诗来讲清楚,她的教育经验十分丰富,教育方法也与众不同,她从不把海伦关在房间里进行死板的、注入式的课堂教育。海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识。她21岁时,和老师合作发表了她的处女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共写下了14部着作。1887年3月3日,对海伦来说这是个极重要的日子。这一天,家里为她请来了一位教师——安妮莎莉文小姐。安妮教会她写字、手语。当波金斯盲人学校的亚纳格诺先生以惊讶的神情读到一封海伦完整地道的法文信后,这样写道:”谁也难以想像我是多么地惊奇和喜悦。对于她的能力我素来深信不疑,可也难以相信,她3个月的学习就取得这么好的成绩,在美国,别的人要达到这程度,就得花一年工夫。“这时,海伦才9岁。然而,一个人在无声、无光的世界里,要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能,因为每一条出口都已向他紧紧关闭。但是,海伦是个奇迹。她竟然一步步从地狱走上天堂,不过,这段历程的艰难程度超出任何人的想像。她学发声,要用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动,而这往往是不准确的。为此,海伦不得不反复练习发音,有时为发一个音一练就是几个小时。失败和疲劳使她心力憔悴,一个坚强的人竟为此流下过绝望的泪水。可是她始终没有退缩,夜以继日地刻苦努力,终于可以流利地说出”爸爸“”妈妈“”妹妹“了,全家人惊喜地拥抱了她,连她喜爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼唤,跑到跟前直舔她的手。

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篇1:魏德友事迹学习心得体会

全文共 1223 字

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8月9日央视《焦点访谈》节目报道了一位76岁的老党员在无人区守边52年最近成了“网络红人”的事迹,讲的是魏德友老人1964年从北京军区来到新疆生产建设兵团至今,在塔城地区裕民县中哈边境屯垦戍边52年的故事。魏德友的事迹报道出来后很快引爆网络,人们纷纷将他的事迹转发到朋友圈,不到30小时,H5的点赞量就超过62万次,总阅读量高达590万次。

老魏叔(魏德友的昵称)做了什么惊天动地的事吗?没有。他每天都重复做着一件简单而普通的事——放羊、巡边,他做的事情容易吗?不容易。因为那是一片无人区,与他为伴的,除了他的老伴和一百多只羊,就是茫茫的草原,冬天大雪过膝,夏天“十个蚊子一盘菜”,除了手电筒和收音机,没有任何电器。昔日战友陆续返乡,边防战士一茬接一茬地来,又一茬接一茬地走,就连世世代代住在草原的牧民也都搬到了条件更好的定居点。而魏德友却选择留下来,独自生活在空旷的草原深处。52年来,魏德友义务巡边近20万公里,堵截临界牲畜上万头(只),劝返临界人员千余人次,至今未发生一起涉外事件。看到这,我们不禁要问:是什么力量让他如此坚定、义无反顾地留守边疆?

慢慢在他的事迹中我找到了答案。当记者采访老人,问他成了“网红”之后有什么感受,他说,自己什么也没做,成名不成名无所谓,当有人带着东西来看他,他说这些都无所谓。可是有一样事情对他是有所谓的,那就是当有人破坏国家财产、侵犯祖国的边境时,那是绝对不行的,因为“大沙漠也是祖国的一部分。”我忽然明白了,是保卫祖国疆土的执着信念和强烈责任支撑他留下来,他把这份“工作”当做一生的事业来经营,把它看得无比崇高和伟大、比做什么都更有意义、更有价值。他说,我不会离开这里,我要一直守下去。

“一辈子为祖国戍边”,这就是支撑老魏叔不为都市繁华所动,和老伴苦守无人区的信念,这是一种极其强大的精神力量。凭着这种信念,他战胜了一般人难以承受的寒冷、寂莫、简陋、单调,做了一件别人难以做到的事情。这种信念至高至尚,因为它摒弃了“小我”,彰显了“大爱”——为祖国为人民无私奉献的大爱,他用无声的行动践行了共产党员全心全意为人民服务的根本宗旨;这种信念至善至真,因为它摒弃了世俗的金钱、地位、权势、名利、安逸,彰显了人生的最高境界,“唯不争,方无人能与之争”。老魏叔的身上充满了正义、无私、善良、乐观、奉献、淡定等各种优秀品质,充满了使社会风俗向好向上向善的正能量,这就是一位又老又土的老人为什么能迅速“网红”的原因所在,因为这个社会什么时候都喜欢这种正能量,什么时候都需要这种正能量。

反之,和老魏叔比起来,现在一些人包括一些共产党员,不是和别人比做了多少有意义的事,而是比谁穿名牌、开名车、住豪宅,还有一些人工作不累、生活安逸,却每天都在报怨,报怨工资拿得不如人家多、家庭条件不如人家好、晋升提拔不如人家快等等,和老魏叔比起来,我们是否感到汗颜呢?扪心自问一下,从老魏叔的身上,我们是否醒悟到了什么?是否应该改变点什么呢?

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篇2:抗击疫情感人事迹中考作文

全文共 444 字

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我敬佩的人有很多,这次武汉疫情蔓延,我敬佩那些奋战在防疫前线的工作人员,我更敬佩84岁高龄的钟南山院士。

在2003年非典疫情爆发,人们恐慌之际,中国工程院院士,呼吸病学专家钟南山来到前线,他无愧中国呼吸系统传染病防治的领军人物,不顾自身的生命危险治疗重病人与死神夺生命,2003年,钟南山被广州市赋予“抗非英雄”的荣誉称号。

17年后的今天,武汉疫情蔓延,牵动着我们每个人的心,钟南山老院士提出建议,不要去武汉,但是18日晚,84岁的他还是义无反顾的挂帅出征,赶往武汉防疫最前线,寻找战胜病毒的抗体,正在疫情最危急的时刻,钟南山院士成为了人民的主心骨,有了他就有了战胜病毒的信念,您就是人们心中的英雄,您有院士的专业,有战士的勇猛,更有博士的担当,我向您致敬!您就是我最敬佩的人。

通过这次武汉的疫情,我认识到了学习的重要性,掌握科学知识的必要性,从现在起,我一定要好好学习科学知识,以便将来有用武之地。

最后我相信钟南山院士和科学家一定能研制出抗病毒的抗体,战胜冠状病毒,中国加油!武汉加油!

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篇3:王华事迹心得体会

全文共 485 字

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“作为援疆干部,我们要学习王华同志心系援疆工作,热爱新疆、热爱兵团、热爱边疆人民、对党无限忠诚、对人民极端负责、对事业执着追求、对自己严格要求的宝贵品质,在援助十二师过程中作出应有贡献。”11 月7 日,山东省德州市对口支援十二师援疆干部王振东说。

连日来,王华同志的先进事迹在十二师引起强烈反响,在党员干部中掀起了学习热潮。十二师机关各党支部分别召开座谈会专题学习王华同志事迹,中央和国家机关、中央企业、山东德州、湖南益阳、山西长治61 名援疆干部人才也学习了王华同志的感人事迹。

大家通过学习认为,王华同志的先进事迹生动诠释了对党无限忠诚、对人民极端负责、对事业执着追求、对自己严格要求的宝贵品质,是践行“三严三实”的楷模,是“两学一做”的典范,是援疆干部的优秀代表。大家表示,要学习王华同志热爱新疆、热爱兵团,心系群众的公仆情怀,用实际行动密切党和人民群众的血肉联系;学习他爱岗敬业、恪尽职守、锐意进取的担当精神,努力创造无愧于时代、经得起时间检验的业绩;学习他心中有民、一心为民,全心全意为群众谋利益,自觉践行共产党人的人生价值观和精神追求的高尚品质。

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篇4:2024年感动中国人物事迹观后感

全文共 657 字

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通过这段时间学校组织的对张桂梅先进事迹的学习,同是一名人民教师,我自感羞愧。

张桂梅同志是边疆民族贫困地区的教师的优秀代表,她的事迹平凡而伟大,思想朴实而闪光,在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德,展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅的事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。她工作30余年来,爱生如子,对待教育事业兢兢业业,即使被病魔纠缠也没有一丝懈怠,仍然带病忍受着剧烈的疼痛站在讲台,就算倒下也放不下她的学生,无论何时何地,心中仍然牵挂着她最热爱的教育事业。

作为一名教师,很多无法做到的在张桂梅看来像是举手投足的小事,其实不然,正因为对她来说是小事,是她心系学生,心系她的工作,无论在什么岗位,她始终一直坚守,不但自己做好,还要树立榜样,带动同事一起做好教育。从她教学取得的成绩证明了她对教育事业的衷心。

尽管现实残酷,她先是丧夫,然后自己几经病魔折磨,但她始终“不忘初心”,坚持将自己的一生为教育事业作奉献,她忘我的精神,爱学生如子,爱教育事业胜过爱自己生命的精神让我十分崇敬。作为一名党员的教师,尽管我一直以来也在热爱教育事业,认真对待我的每一位学生,在岗位上兢兢业业,但和张桂梅同志比起来,我所做的一切似乎很渺小。

今后的工作,我会继续努力,像张桂梅同志,学习她对待工作的态度,学习她无论何时何地始终“不忘初心”,坚守在教育岗位,培养更多优秀的学生,为学校的教育尽一份力,为贫困地区的教育奉献自己的力量。

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篇5:榜样的力量海伦凯勒的故事

全文共 1640 字

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海伦·凯勒(HelenKeller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是美国盲聋哑女作家和残障教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她因为她的导师安妮·沙利文(AnneSullivan)的努力,使她学会读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的人,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。主要作品有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。海伦·凯勒一生一共写了14部著作。《我的生活》是她的处女作。作品一发表;立即在美国引起了轰动,被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”,出版的版本超过百余种,在世界上产生了巨大的影响。本书由海伦·凯勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》编译而成,完整系统地介绍了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生,许多文字还是第一次与中国读者见面。

20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。

然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人。竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院;并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦·凯勒(HelenKeller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是美国20世纪著名的盲聋女作家和演讲者,她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人,曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之一,被授予“总统自由奖章”。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的本自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童,保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获得总统自由勋章。

她在黑暗中摸索着长大。七岁那一年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的沙利文老师。沙利文在小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会说话了。

沙利文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。

1936年,和她朝夕相处五十年的老师离开人间,海伦非常的伤心。海伦知道,如果没有老师的爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光大。于是,海伦跑遍美国大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心全力为那些不幸的人服务。

1968年,海伦89岁去世,她把所有终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。沙利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。

死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界.并且各地人民都开展了纪念她的活动。

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篇6:雷锋的英雄事迹作文

全文共 536 字

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雷锋性格开朗,平时很活跃,教唱歌,办墙报,说快板样样都行,上级领导安排他参加战士演出队,他就起早贪黑地背台词,后来考虑到雷锋的湖南口音与大家的普通话不协调,影响演出效果,他就主动提出换下自己,而集中精力为演出做好后勤工作,大家虽没有看到雷锋的表演,但台上的每一个节目都包含着雷锋的辛勤劳动,和他那处处关心集体,一切服从工作需要的精神。

雷锋回到运输连后,便投入到紧张的学习驾驶技术之中去,针对缺少教练车的现状,他带领大家做了一个汽车驾驶台。雷锋废寝忘食地学习技术,被大家一致推举为技术学习小组长。五月份,雷锋成为了一名合格的驾驶员,被分到二排四班,交给一台13号车上了建设工地。

钉子精神

施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:"有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神, 善于挤和钻。

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篇7:海伦凯勒乐观的故事

全文共 4708 字

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导语:海伦凯勒是美国盲聋哑女作家和残障教育家。以下是小编为大家分享的海伦凯勒乐观故事,欢迎借鉴!

作家、教育家,在鲜花包围中告别了人世。然而,她便读完了德文作品《威廉泰尔》。教法语的教师不懂手语字母、聋哑人筹集资金,她始终没有放下手中的笔,讲述她如何战胜病残,那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此。为此,海伦不得不反复练习发音,有时为发一个音一练就是几个小时。失败和疲劳使她心力憔悴,一个坚强的人竟为此流下过绝望的泪水。可是她始终没有退缩,夜以继日地刻苦努力,终于可以流利地说出“爸爸”“妈妈”“妹妹”了,上面写着:纪念海伦•。七岁时:“她是你思想的解放者。”博士指的是安妮小姐,是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大。她一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来,她那带有传奇色彩的一生,联合国还曾发起“海伦凯勒”世界运动。1968年6月1日,海伦•,不得不进行口授。1964年被授予美国公民最高荣誉–总统自由勋章,她不声不响地坐到了打字机前,这样写道:“谁也难以想象我是多么地惊奇和喜悦。对于她的能力我素来深信不疑,可也难以相信,在世界各国流传,各科全部通过,英文和德文还得了优等成绩,连同它们一起烧掉的还有布莱叶文图书室、各国赠送的精巧工艺礼品。如果换一个人也许心灰意冷。只见她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去。海伦是这个组织的领导人之一。10年之后,表明黑暗与寂静并不存在。

1887年3月3日,对海伦来说这是个极重要的日子,耳朵烧聋了,海伦结识了文学界的许多朋友。这本书被译成50种文字、法语、德语,她又在全美巡回演讲,这段历程的艰难程度超出任何人的想象,她那不屈不挠的奋斗精神,全家人惊喜地拥抱了她,连她喜爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼唤,跑到跟前直舔她的手。

1894年夏天,人世间美好的思想情操,隽永深沉的爱心,以及踏踏实实的追求,都像春天的种子深深植入心田。海伦从小便自信地说:“有朝一日,我要上大学读书!我要去哈佛大学!”这一天终于来了,进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我生命的故事》,海伦出席了美国聋人语言教学促进会,并被安排到纽约赫马森聋人学校上学。后来凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,先后完成了14部著作。《我生活的故事》《石墙之歌》《走出黑暗》《乐观》等,都产生了世界范围的影响。海伦的最后一部作品是《老师》;凯勒和安妮•;尽管这样,海伦还是很快掌握了法语,并把小说《被强迫的医生》读了两遍,海伦把一生献给了盲人福利和教育事业,由海伦用颤抖的手揭开了,为促进实施聋盲人教育计划和治疗计划而奔波。到了1921年,终于成立了美国盲人基金会民间组织。在纽约期间。她学发声,要用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动。哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排她入学考试。马克吐温为她朗读自己的精彩短篇小说,他们建立了真挚友谊。霍姆斯博士在梅里迈克河边幽静的家里为她读《劳斯豆》诗集,家里为她请来了一位教师——安妮•,而是为那些在人类文明史上写下了突出篇章的人们所设立的。的确。这一天,为盲人。她很欣慰,这本书是献给安妮老师的一份厚礼,老师安妮也为此而感到无比骄傲,安妮沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,而这往往是不准确的;麦西。这不是一块普通的匾额、手语。当波金斯盲人学校的亚纳格诺先生以惊讶的神情读到一封海伦完整地道的法文信后,她一直为加强基金会的工作而努力;凯勒好像注定要为人类创造奇迹,或者说,上帝让她来到人间。

海伦•,然后用打字机回答问题。前后9个小时,当读到最后两页时,...... 一个是海伦·凯勒。”1959年,海伦·凯勒没有向命运屈服。她为了能清楚地发音,用一根小绳拴在一个金属棒上,叼在口中,当然莎莉文老师也付出了很大的贡献,她让海伦将手放在自己的喉咙上,还能把书中精彩的句,说出每章每节的大意,海伦突破了识字关、语言关、写作关,先后学会了英,念一声。她每天坚持学习10个小时以上,经过长时间的刻苦学习,她只有一个信念,让海伦感受发声的震动来练习说话。再用一个小时的时间将自己用三个小时所学的知识默写下来。剩下的时间她运用学过的知识练习写作。在学习与记忆的过程中。由于失去听觉,不能矫正发音的正误,她说话也含糊不清,世界是一片黑暗和寂静,要学会读书、写字、拉丁、希腊五种语言。

马克·吐温说:“19世纪出了两个了不起的人物,一个是拿破仑,在哈佛大学读书的一个博士生听到海伦·凯勒的事迹后,很不服气:她一定能够把自己所学习的知识记下来,使她掌握了大量的知识,能熟练地背诵大量的诗词和名著的精彩片段。到后来,一本20万字的书,出版了14部著作,受到社会各界的赞扬与褒奖、说话,没有强大的记忆力、教育家海伦·凯勒,小时候患上了猩红热,重病夺去了她的听力和视力、德、章节和自己对文章的独到见解在2小时之内写出来。海伦的记忆力已经大大超过了普通人的正常水平。

据说,练习手口一心,写一个字,还有不屈不挠的信心,联合国发起了“海伦·凯勒”运动,恭恭敬敬地戴在海伦的头上。经过学习,另一端拴在手上。在严格的时间规定和教员的监督之下,他们进行了3轮比赛,博士生服了。他摘下博士帽、法、段。对于一个残疾人来说,她还自制了一个木框美国著名盲聋作家,决定要和她比试比试,她用9个小时就能读完,并能记忆下来,简直是不可能的事。但是,装配了一个滑轮练习写字,使自己成为一个有用的人。海伦把自己的学习分成四个步骤:

每天用三个小时自学。用两个小时默记所学的知识。为了使写出来的字不至于歪歪扭扭,号召全世界人民向她学习

1968年6月1日下午,海伦·凯勒在睡梦中去世了,享年87岁。凯勒小姐在出生后18个月的时候就失聪失明成了个聋哑人,然而却奇迹般地走完了一生。

海伦·凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。

一个聋盲人要脱离黑暗走向光明,最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读,更要付出超乎常人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇,用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情,而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子,要反复的练习,海伦从不在失败面前屈服。

从海伦7岁受教育,到考入拉德克利夫学院的14年间,她给亲人、朋友和同学写了大量的信,这些书信,或者描绘旅途所见所闻,或者倾诉自己的情怀,有的则是复述刚刚听说的一个故事,内容十分丰富。在大学学习时,许多教材都没有盲文本,要靠别人把书的内容拼写在她手上,因此她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候,她却在花费很多时间努力备课。

海伦能够走出黑暗,达到那么高的学术成就,除了靠她自己的顽强毅力之外,同她的老师莎莉文的循循教导是分不开的。她说“我的老师安妮·曼斯菲尔德·莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天”,“她使我的精神获得了解放”。是她的老师教她认字,使她知道每一事物都有个名字,也是老师教她知道什么是“爱”这样抽象的名词。海伦幼年得病致残后,变得愚昧而乖戾,几乎成了无可救药的废物,但后来她却成为一个有文化修养的大学生,这确实是个奇迹。可以说这个奇迹有一半是海伦的老师安妮·莎莉文创造出来的,是她崇高的献身精神和科学的教育方法结出的硕果。莎莉文小姐不管教海伦什么,总是用一个很好听的故事,或是一首诗来讲清楚,她的教育经验十分丰富,教育方法也与众不同,她从不把海伦关在房间里进行死板的、注入式的课堂教育。

美国作家马克吐温曾说:「十九世纪最令人感兴趣的人物,是拿破仑和海伦凯勒。」

的确,和拿破仑在历史上的丰功伟业相比,海伦凯勒的事迹也许微不足道,但从小便失去视力和听觉的她依靠自己超人的毅力和恒心,从无知无识而成为举世闻名的作家,这一段艰辛的努力过程,却深深感动了大众。

她是一位作家、演说家、政治家,以及难得的人权斗士。一岁半时,因为一场疾病,变得既盲又聋还哑,然而,随著岁月的增长,以及逐渐地接受了疾病加诸於她肉体上的种种限制以后,她勇敢地站了起来,面对来自各方的挑战,终於,她成为克服巨难、得到胜利的一个真正的生命勇者。

海伦凯勒传记的作者李查哈瑞特与赖夫马丁形容∶「她是神以一种原本预留给制造圣人用的,坚实又有光泽的材料所制造而成。」她的朋友兼赞助者威廉韦德则称呼她为「纯洁的化身」。

海伦凯勒的确一直都在为那些必须武装自己,以抵抗失望、打击的摧残,她之所以伟大,乃是由於她对抗的是一种内心的不断争战,她拒绝向内心的敌手-自己屈服。她反抗绝望与幻灭,乃是其终生奋斗的目标。

她曾如此说道;「说实在地,我早已看清楚黑暗的真面目,」又写道∶「并且拒绝向那种令人瘫痪麻木的影响力投降;在心灵的领域里,我要永远地走在晨曦的光明里。」

在她不平凡的一生中,曾经引起相当多人的注意和重视。然而她的成就也许证实∶「靠著本身的精神力量,人还是很有弹性的,也可以依靠它来成功。」

但是人还是容易为七情六欲所左右,而陷入绝望的深渊。为了克服心灵的软弱和无力感,她依赖的正是一种比个人意志力还要有作用的力量。

她曾说∶「我无法想像我的生活里,没有宗教信仰的存在;那就像是活生生的人,却没了心一样。」当她深刻地认识、了解来世的真实状况以后,海伦凯勒找到了她的宗教信仰。她深信,人死以后,精神世界的生命,将由肉体的限制中解放出来,那时候,今生内心未能实现的种种渴望,将可以重新得到满足……特别是她所殷殷期盼的家庭生活。

她曾极其忧伤地写道∶「这世界上还有甚麼样的慰藉,可以消除我命中注定没有丈夫,不能尝到生儿育女的欢乐,所带来的痛苦呢!每一次想到这个人生的缺憾,我心里的孤寂感,就像那永存的、广大无垠的虚空啊!」但她却很快地跳脱出来,她接著说∶「还好,我一直有许多事情要做,而且和以往相较,我现在必须做的事,比以前的还要更多。

事实上,一如过往,我对未来依然充满信心的;因为我知道,总有一天,在另外的一个世界里,我将耳清目明;今生所有的遗憾,将荣耀地被完全填满与补足。」

她的心灵特别感到安慰的这一个神学理论,是来自十八世纪的瑞典籍科学家-以马内利瑞登博。瑞登博在异象中所看见的另一个世界,使得她对人生有了新的盼望。「我们这些眼睛失明的人,总是非常高兴地知道,在这个无边无际、使人困惑的黑暗里,有其他的人来为我们指路。而明了一位具有看见异象恩赐的人,也已经向我们指出那通往光彩、耀眼灵魂世界的途径时,这更是叫我们大喜过望、乐不可言啊!」就她而言,瑞登博对於来生的见证就像是∶ 「由神吐出来一口清香的气息」。至於他革命性的使命,海伦凯勒则称呼它为「伟大的信息」。

她曾经如此写过∶「它让我的生命思想有了色彩性、真实性、统一性;提升我对爱、真理、服务人生的观念;它一直是我克服身体障碍最强而有力的激励。」虽然迟至十六岁时,海伦凯勒才发现瑞登博的著作,仔细阅读过后,即深受感动,随即欢迎「新教会」(New Church)进入她的生命里来。「新教会」这个名词,是瑞登博用来形容神对基督教信仰精神的重新建立与加冕所创造出来的。

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篇8:学习李保国先进事迹心得体会

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6月14日,教育部党组书记、部长袁贵仁主持召开党组会,传达学习习近平总书记对李保国同志先进事迹重要批示精神,研究部署贯彻落实工作。

会议指出,李保国同志热爱党的教育事业,坚持立德树人,坚持教学、科研与生产实践相结合,时刻以一名共产党员的标准率先垂范,恪守党的宗旨,用生命标注出一名知识分子一心为民的人生坐标。习近平总书记的重要批示,高度评价了李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,充分肯定了李保国同志毕生投身山区生态建设和科技富民事业的突出业绩,明确要求广大党员干部和教育工作者向李保国同志学习,自觉为人民服务、为人民造福。我们要认真学习贯彻习近平总书记重要批示精神,以李保国同志为榜样,学习他把责任扛在肩上,为党和人民教育事业献出全部心血的忠诚品格;学习他爱岗敬业、潜心育人的高尚师德;学习他淡泊名利、甘于奉献、坦荡无私的人格风范;学习他生命不息、奋斗不止的太行新愚公精神,为教育事业改革与发展作出应有的贡献,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

会议对贯彻落实工作作出部署。一是将李保国同志先进事迹作为教育部“两学一做”学习教育的重要素材,引导党员干部以先进典型为镜,筑牢对党忠诚的政治品格,保持纯正质朴的百姓情怀,弘扬扎实苦干的优良作风,争做合格党员,努力发挥先锋模范作用。二是积极组织巡回报告会、学习会、讨论会、座谈会等多种学习活动,引导广大教师和教育工作者向李保国同志看齐,牢记使命、勇担责任、爱岗敬业、潜心育人,肩负起立德树人的光荣使命,鼓励更多高校科技工作者积极投身打赢脱贫攻坚战和推动科技创新实践,更好促进经济社会持续健康发展。三是教育媒体要通过专题、专栏等多种形式继续深入宣传李保国同志的先进事迹和高尚精神,及时报道各地各校学习活动情况和反应反响,让教育系统更多党员干部、广大教师受到教育和激励。四是结合建党95周年及教师节宣传庆祝活动,进一步加大对各地各校优秀教师典型宣传力度,充分展示新时期人民教师的新形象新风貌,激发广大教师教书育人的积极性,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。

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篇9:鲁迅的事迹

全文共 1022 字

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鲁迅从青年时代起,就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向。他成为共产主义者之后,便更加自觉地把自己的一切献给民族解放和社会解放事业。他对敌人毫不留情,对祖国和人民怀着真挚的爱。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这一广为传诵的名句,正是他的爱国主义精神和崇高人格的生动写照。为了使祖国摆脱凌辱、人民得到解放,他一生毫不懈怠地进行战斗,一直站在时代潮流的最前列。彻底的爱国主义精神,使他坚决背叛所出身的封建士大夫阶级,看清中国资产阶级的软弱性、动摇性,坚信只有无产阶级和社会主义才能拯救祖国。中国知识分子的“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的崇高气节,中国人民决不甘受外人凌辱、为维护民族尊严而进行英勇斗争的光荣传统,在鲁迅身上得到集中体现,后来又由于共产主义世界观的指导而得到升华,获得了全新的性质和时代内容。他无私无畏,吃的是“草”,挤出的是“奶”,是冲锋陷阵的模范,是彻底为人民服务的模范。鲁迅逝世以后,上海人民和全国各地人民为他举行隆重葬礼和悼念活动,上海民众代表在他的灵柩上覆盖了写有“民族魂”三个大字的旗帜。“民族魂”枣这正是中国人民对于自己伟大代表的最中肯贴切的评价。

俄国十月革命胜利后,鲁迅深受鼓舞,与李大钊、陈独秀等当时许多先进知识分子一起,写文章,办杂志,揭开了中国五四运动的序幕。他站在反帝反封建的前列,积极提倡新文化、新思想、新道德,猛烈抨击几千年来的旧文化、旧思想、旧道德。1918年,他发表了我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,小说通过象征的艺术手法,无情地揭露了中国几千年封建社会吃人的本质,强烈地控诉了封建礼教和封建宗法制度的罪恶。此后,鲁迅“一发而不可收”,以彻底的不妥协的姿态,创作了《孔乙己》、《药》、《阿Q正传》等许多小说和大量杂文、随笔、评论,从而成为五四五四运动的先驱和中国现代文学的奠基人。

1902年3月,22岁的鲁迅为了寻求救国救民的真理,离别祖国,到日本留学。1904年8月入仙台医学专门学校学医。他想用医学“救活像我父亲似的被误的病人的疾苦,战争时候便去当医”,为反压迫、反侵略的斗争出力;还想以医学作为宣传新思想的工具,启发人们社会改革的信仰,达到改造国家的目的。但是,现实的教育,使他终于认识到“医学并非一件紧要事”,重要的是改变人们的精神,于是1906年秋便弃医从文,离开仙台去东京,决定用文艺唤醒人民,使祖国富强起来。鲁迅在仙台医专学习期间,结识了藤野先生,并建立了深挚的情谊。

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篇10:时代楷模徐振明事迹观后感

全文共 1182 字

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在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年、中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年之际,省委、省政府作出向徐振明同志学习的决定,对于引导全省干部群众铭记历史、缅怀先烈,珍惜来之不易的幸福生活,自觉传承革命精神,积极投身新时代吉林全面振兴全方位振兴具有重要意义。

繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹。徐振明同志始终坚守爱国主义精神,矢志不渝实践一名共产主义战士的革命理想,60余年如一日守护中华民族铭记历史、崇尚英雄、传承红色基因的精神家园,用默默坚守践行对党忠诚,用无私奉献诠释老兵精神。他是革命军人、退伍老兵的杰出楷模,是和平时期淡泊名利、无私奉献的优秀代表,是守护革命历史、传承红色基因的生动典范。

向徐振明同志学习,就要学习他对党忠诚、不畏牺牲的政治品格。徐振明同志将杨靖宇精神融入血脉,始终坚定革命理想,对党无限忠诚,在革命战争年代不怕流血牺牲,为党和人民的事业舍生忘死。1942年徐振明光荣入伍,与日本侵略者英勇战斗,后又参加了解放战争、抗美援朝战争、西藏平叛作战。16年征战中多次立功。身上有炮弹炸的伤、子弹钻的洞、刺刀留下的伤疤、战火烧伤的痕迹,这些伤痕是他战斗冲锋在前的证明,也是他忠于党和人民的证明。

向徐振明同志学习,就要学习他恪尽职守、无私奉献的高尚情操。1958年,徐振明同志随部队返回通化,转业时他放弃了相对轻松的岗位,毅然决然选择到杨靖宇烈士陵园工作。他说:“杨靖宇将军身上的民族精神鼓舞了千万八路军将士的斗志,能为抗日英雄守陵我感到光荣。”徐振明同志爱陵、护陵,把家安在陵园边上,把心放在陵园里面,离休又申请回到陵园做门卫,直到身体行动不便,仍不时回到陵园查看。徐振明同志一生淡泊名利,从未向组织提过个人要求,他常说,“我感恩党的关怀,不能空享荣誉,要继续为党作贡献。”

向徐振明同志学习,就要学习他不忘初心、传承红色基因的炽热情怀。革命传统资源是我们党的宝贵精神财富。要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。徐振明同志一家两代守护陵园62年,致力于传承红色基因。他常说:“无论什么时代,无论什么情况,我们都不能忘记那些为国家、为民族奋斗牺牲的英雄。”他常常利用空闲时间深入杨靖宇将军战斗过的深山密林,寻找珍贵遗物、收集抗战故事。他学习英雄事迹,弘扬英雄精神,每年清明节、抗战胜利纪念日等节点,都会到学校、部队、机关及企事业单位作专场报告数十场,还经常主动为学生和部队官兵上革命传统教育课,讲述杨靖宇将军和抗联的英雄事迹。

伟大的事业,需要榜样的引领;崇高的精神,凝聚奋斗的力量。全省各级党组织和广大党员干部群众要以徐振明同志为榜样,自觉弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,继承革命传统、传承红色基因,永葆初心、永担使命,干事创业、不懈奋斗,为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、推动新时代吉林全面振兴全方位振兴作出更大贡献。

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篇11:雷锋事迹

全文共 773 字

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王琳在图书馆借了一本《雷锋的故事》,回家后发现书里面有几页破了,如果不补,这几页就有可能掉落,使书变得残缺不全。如果补了,图书馆的管理员也许会误认为是她把书损坏的,于是王琳心想:”我该怎么办呢?哎,管他的呢!还是先看我的书吧。“王琳边看书,边敲着二郎腿儿,好不悠闲。

过了好一会儿,又出现了意外:那本书有几页脱落了。王琳自言自语:”怎么回事呀,我还是先补上看看吧。”王琳拿来了最牢固的502胶,仔细地粘起来。十分钟过去了,十五分钟过去了,可是书还是老样子,不停地脱落。王琳急得像热锅上的蚂蚁,心想:这可怎么办呀,我本来就是学生,才刚来这个班两天,把书补成这个样子,怎么交差呀!王琳急中生智,欢喜地拍着腿:“我可以到书店买一本新的呀!”她翻到书的背面,一看标价,顿时傻了眼儿:“30元!这可是我一个月的零花钱呀!”他又想:如果不买,那其他同学就看不成了,开学的第一天,老师对全班同学说过,要学习雷锋的精神,多做好事,这一点钱跟助人为乐比起来不算什么,嗯,我还是买了吧。”王琳不知为什么,心里很高兴,他拿着三十元向书店走去。

第二天,王琳早早地来到了图书馆,她笑吟吟地把书递给了图书馆的管理员,管理员一看,便微笑着问王琳:“小同学,这本书是你新买的吧!”王琳低下头支吾着说:“这…我…”管理员说:“小同学,怎么以前没见过你呀?”“哦,我是新来的。”王琳说。管理员接着说:“不瞒你说,其实那本《雷锋的故事》本来就是坏的。”“本来就是坏的?”王琳惊奇地问。“是的,前几天有几个小朋友在这里瞎弄,我制止了他们,可他们偏不听,还不承认是他们弄坏的。小同学,谢谢你啊,你这种精神非常值得我们学习,对了,你叫什么名字?”王琳说:“阿姨,我还要上课呢,先走了啊!”“哎,等等,你还没告诉我你叫什么名字呢!”还没等管理员问完,就没了人影。管理员看看手上的东西,“雷锋!”

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篇12:疫情期间的英雄事迹

全文共 1140 字

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1.“我必须跑得更快,才能跑赢时间才能从病毒手里抢回更多病人”

武汉金银潭医院的院长张定宇身患渐冻症,由于病痛的折磨,他走起路来高低不平,同样奋战在抗疫一线的妻子不幸被感染,而他拖着病体坚守在抗疫一线30多天,甚至忙得顾不上去看一眼妻子。

2.老兵给武汉捐款万元

因为有那些奋战在抗击疫情一线的勇士,因为有那些多行善举的义士,即使身处疫情寒冬,我们依然笃定,走过冬天便是春。暖!老兵给武汉捐款万元转身就走。

3.“时光改变容颜,却带不走人间大爱”

2月2日,山西第二批援鄂医疗队出征,驰援湖北。66岁的王卫国,把医生女儿王婷送上前往武汉的飞机。17年前,奶奶把同样是医生的王卫国送上抗击非典的战场。

4.环卫工人捐款

一位环卫工人老人来到派出所户籍室,在柜台上放下一个纸包,工作人员起身询问,老人只匆匆说了一句"在那个纸包里包着"便匆匆离开。

5.全国帮忙,武汉是能够过关的,“武汉本来就是一座很英雄的城市。”

钟南山院士在接受新华社采访时,提起武汉这个84岁为国家操劳了一辈子和病毒战斗了一辈子的国士却哽咽了。

6.这些刻在我们脸上的印痕会成为永恒的记忆”

由于长时间超负荷工作,一线医护人员的脸,被口罩、护目镜压得伤痕累累,他们为了不上厕所甚至不敢喝水、戴上成人纸尿裤工作,而这一切只是因为脱卸一次防护服就要经历27个步骤,27个步骤12次消毒双手,耗时半小时以上,花费非常长的时间。

7.开货车运送物资不求言谢的大姐

在武汉疫情全面爆发期间,有这样一个暖心又感人的事迹。一辆装载着31吨酒精的大货车最终安全达到了武汉,而运送物资的是一位四十多岁的女司机,她连夜赶路独自一人开了将近24小时的车,在将这些物资送去武汉的时候,她婉拒了工作人员的谢意,继续做着自己的工作,帮着大家一起卸货。

8.你需要口罩吗?免费的

在成都,一位小哥因为在地铁上发口罩的一段视频而走红,这一举动也让许多的网友为他纷纷点赞表示支持。他不停地向着地铁上一个个的人走去,“你好,需要口罩吗?免费的。”背着小小的黑书包散发着大大的温暖,让人感动,非常具有正能量。

9.这些不多,但都是新鲜的

武汉的一家酒店收到了一份特殊的“礼物”,这是来自于一位淳朴的农民,他带来的是新鲜的大白菜,据悉这位师傅姓秦,在收到他的礼物时工作人员打算给他报酬时,他连连说不用,因为他听说从上海北京等地来的医疗队在这家酒店,想给医疗队做一点贡献,这些菜虽然不多,但是都是新鲜的。

感谢有你,你的“支援”,是医护人员抗击疫情的动力。

10.经历过痛苦,但我仍爱人

“杭州保姆纵火案”中的受害者家属林生斌在肺炎疫情全面爆发期间向红十字会捐赠了5000个口罩,因为搜集不到口罩物质紧缺,他一直在奋勇出力,这一行为也受到了不少网友纷纷的点赞,虽经历过痛苦,但他仍愿在爱中前行。

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篇13:读海伦凯勒有感

全文共 509 字

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今天,我在家聚精会神地读着《海伦·凯勒》。《海伦·凯勒》这本书记述了一个真实而感人的故事,女主角是海伦·凯勒。我一口气读完了它,从中受到许多教育。

书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她双目失明,又失去了听力,变成了哑巴,可是,她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类做出了出色的贡献。正因为这样,她受到过许多国家和人民的奖赏与赞扬,一生拥有无数鲜花和掌声。

一个残疾人,为何能取得如此大的成就?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而又无知的人。然而,她却没有向命运低头,以惊人的毅力,顽强的精神,走完了自已光彩的人生道路,成为了一个知识渊博,受人尊敬的人。这时,我又想起2005年春节联欢晚会里的“千手观音”的节目。主持人姜馨田,以及所有舞蹈演员也都是残疾人,他们也一定战胜了命运。看来,还真不能小看这些残疾人呢!读完了此书,我强烈地认识到:其实一个人能不能取得成就,不在于自身的条件,而在于有没有奋斗的精神。平时有些人总是以条件差呀,困难多呀,而不能取得成功为理由。但和海伦相比,这些理由又显得多么微不足道呀!一个人只有胸怀远大的目标,并且为了这个目标努力,才会有无穷无尽的力量。

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篇14:美德少年主要事迹

全文共 1179 字

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她叫许辰怡,是罗塘小学三年级(5)班的学生,在班中担任中队长职务,她开朗热情,乐于助人;学习优秀,兴趣广泛;孝敬父母,尊敬长辈;是同学们的好朋友,老师的好帮手。

她的理想:不仅能在学习上有所作为,还要能够全面发展,在学习和劳动中体验自我,锻炼自我,磨练自己的意志,成为一个德才兼备的人。对社会做一些有用的事情,帮助同学在困难的时候走出困境。 性格:她是一个自强的人,自己的事她都喜欢靠自己的双手来完成。“自强不息”可以成为她的座右铭,这股劲从头至尾都能体现到“坚持不懈”也是她的代名词,从初学跳舞到参加全国比赛,从初习古筝到参加市文艺演出,从初到学校到当上中队长,她在成长的路上一直在努力、奋斗。

在家里,她是父母的好女儿。她懂礼貌,遇到长辈能主动问好,经常帮父母做一些力所能及的事,如洗碗、拖地等。家里的垃圾都是她承包了,每次垃圾桶满了,她总是主动去倒。她爸爸工作忙,总是很晚回家。一个星期六的晚上,她等爸爸很久,心里着急,一边拿着本《作文选》无心地翻看,看着看着,睡着了。突然,她好像听见有人开门,心想:一定是爸爸!爸爸果真回来了,手里拿着一个塑料袋,她迎上去,爸爸说袋里有几个桔子,桔子刚上市,知道她喜欢吃,就买了几个,说等以后便宜了,再多买些。她剥下皮,吃了一片,桔子汁犹如一股清泉,甜津津的,她知道爸爸总是把最好吃的让给她,她也想让爸爸尝尝,但怎样才能说服爸爸呢?她想了一个办法:她跺着脚喊道:“爸爸,你快过来,这桔子好酸呀!”她爸爸说:“酸就不要吃了,快给我!”抢过桔子就往嘴里塞,顿时,爸爸笑了,不住地拍她说“你学坏了”。

在学校,她经常帮助遇到困难的同学,对人也特别宽容,有的时候,早上做值日的同学来得比较晚,她就会和同学一起做值日。平时在校园里,遇见师生能主动问好,积极参加学校组织的各项活动,遵守一日常规。有一天上午,同学们吃副餐,一些同学边吃边走,总会有一些面包屑掉在地上,教室门口就有几小块面包屑,有许多同学走过,都视而不见,可当她走出教室时看见后,就马上把它捡起来,扔进了垃圾箱。等她转过身来时,一旁的同学在鼓掌,都向她投上赞许的目光,这时她的脸红得像苹果一样,热热的。

在校外,她仍然是一个合格的好少年。时刻以优秀少先队员的标准要求自己。有一次,她在公园里散步的时候,突然看见一位小男孩迷路了,她立刻上前询问,并把他送到了父母身边。在公交车上,她还经常给老人让座,过马路时,遵守交通规则。

“勤学好问”是她从小养成的好习惯,她不断从书中汲取丰富的知识,从伟人身上汲取奋斗的力量,以开阔自己的视野,增长自己的知识。那一张张鲜红的奖状就是她不懈努力,持之以恒的结果。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,她深知,要走的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步,我们相信她一定会铭记大家对她的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起更加灿烂,更加辉煌的明天!

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篇15:王华事迹心得体会

全文共 1013 字

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三年前,时任江苏镇江句容市副市长的王华申请援疆,成为江苏镇江市援疆指挥组副组长。他曾告诉4000多公里外家中的妻子:今年特别想家。但是就在离回家的日子越来越近时,外出开会的王华,在返回伊宁的途中遭遇车祸,生命永远停留在41岁。(10月13日《中国网》)

虽然王华的事迹并不轰轰烈烈、惊天动地,但是他在实际工作当中,以实干、廉洁、奉献的精神,坚守信仰信念的力量,诠释了一个共产党员的本色。

从对他的妻子和同事的采访细节中,我们了解到有关王华工作、生活细节,能感受到一个一心一意为民干事谋福利的王华,一个对党忠诚对百姓衷心的王华,一个用生命来践行一条援疆路的王华。他虽然走了,可在百姓心中永远刻着他的名字,他虽然走了,却留下了“三个宝”。

奉献之宝。为什么要申请援疆,他写下这样一段话:“到新疆工作是全家的选择,是人生的一种历练,是难得的经历,我也希望在这方面给儿子作出一些表率,男孩是要闯天下的。”虽然语句并不豪迈,但体现出“我将勇往直前,义无反顾,死而后已”的壮烈。有奉献之精神,哪怕再苦、再难也会主动挑艰苦的工作做,寻重担子的任务扛。有意识与苦相伴,与累相依,“俯首甘为孺子牛”,奉献不止就是像王华这样领导干部的终身追求目标。

廉洁之宝。王华手里每年要过近两个亿的资金,但没有一分钱出问题。招商引资、项目招投标,也有人送红包、拉关系,都被王华拒之门外。三年来累计投入援疆资金5.73亿元,实施援疆项目55个,他和同事们多次被授予援疆工作先进师,兵团突出贡献奖。王华始终以把党纪国法牢记在心中,抵挡得住各种诱惑,慎用手中的权力,因为他深知,必须坚守清正廉洁的底线,才能让党放心,才能让人民满意、才能让家庭安心。必须提高廉洁自律意识,筑牢拒腐防变的防线,才能在援疆路上越走越干净,越走越得民心。

实干之宝。2013年12月,王华和38位援疆干部来到兵团四师,作为工作组的副组长,刚到他就跑遍了四师18个团场。援疆,就要做点实事。王华和同事们在全面调研之后,拿出了工作方案,三年,900多天,王华没有一刻停歇,他要在援疆的三年里,把定下的项目挨个完成。领导干部要像王华那样实干事、干实事、事干实,把心思集中在实干上,把本领体现在实干上,要以誓不罢休的劲头,亲力亲为、层层落实,实现当地经济发展和社会稳定。

读了王华的事迹,想起一句话:有些人死了却重如泰山,有些活着却轻如鸿毛。这句话用在像王华这些为党事业献出生命的干部来说,真的是再贴切不过。

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篇16:全国抗击新冠肺炎疫情先进事迹观后感

全文共 1394 字

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“守好一扇门,温暖一座城”应该是对__市金安区妇联__同志在抗击新冠肺炎疫情工作的最好诠释。新年伊始,病毒肆虐华夏大地,防控工作迫在眉睫。作为一名共产党员,一名基层公务员,__同志用自己的实际行动展示了女党员、妇联干部担当与风采。

勇做“逆行者”,这是对初心的最好诠释

在收到__市金安区委组织部印发得《关于城市社区选派干部开展社区疫情防控工作的通知》后,__同志积极报名,主动请缨,和千千万万的基层一线干部一样,没有什么防护服,一个口罩就是她全部的防护“家当”,但是带着使命、有着担当,她说自己不怕,前期每天的入户宣传,现在每天的卡点值守,她始终以饱满的工作热情和负责的工作态度,做好每件小事。由于小区实行半封闭式管理,居民进出不是很方便,为了解决包保小区部分年龄大、行动不便的老人们买菜、买药等实际困难,她在给居民登记发放出入卡片和登记外来人员进入小区时,便留心摸排的老弱病残困户,逐个登记造册,在区妇联党组的组织下建立了一支“跑腿小分队”,她又多了一个身份:“快递员",她和妇联其他同志一起,为小区的21户老人送去“服务袋”,暖心地交代着:“老人家,能不出门不出门哦,有什么需要我们帮您办,现在还是待在家里比较安全,如果万不得已要出门,一定记得戴口罩”。但是作为一名基层工作人员,在别人不出门的时候,她逐户敲门送上明白纸,并叮嘱做好防护。在别人陪伴孩子的时候,她甘愿在风中坚守,检查是否有群众聚集聊天,是否有群众到处遛狗,是的,她所作的一切,就是最大程度确保群众安全。

防患于未然,就是对防控工作的最大贡献

疫情防控最难、最有效的就是阻止扩散,如何做好严密防控,避免密切接触是工作的核心。最土的办法往往也是最好的办法。为此,按照部署要求,__同志甘当小区“守门人”,从早到晚,严密防控出入人员,严格做好各项排查登记,耐心劝阻,积极宣传。半个多月来,__同志一直奋斗于防控第一线,未和家人共进一顿餐。因为她深知,阻止接触就是阻止扩散,就是对人民安全的最大保障。防患于未然,才是防控工作的最大成效。劝阻过程当然不会一帆风顺,几乎每天都会遇到不理解的群众,但是“特殊时期用特殊手段,有股子干劲。我们的干部就应该这样,有些举措在常人看来可能有点偏激,实际是为了切实保障人民群众的生命安全。就算受点怨气,甚至挨几句骂,也是值得的。”__如是说。

无问于西东,才是新时期党员的最美情怀

“哪有什么岁月静好,只是有人在替你负重前行”。在疫情控制的关键时刻,基层的党员干部们积极主动参与到防控疫情最前线,“大爷,您忘戴口罩了。”“大妈,您出入证带了吗?”“大姐,您有什么,我帮您拿。”“别慌,来量个体温。”每一句话、每一个动作看上去都是那么的简单,但是由于有些人不理解、不配合,需要反复的解释、说明,这就非常考验一个人的耐心和细心,而__充分发挥了女同志细心、耐心的特点,一次次、一遍遍,不厌其烦,有时候一天下来嗓子都哑了,但是她说:相比于医生护士战在没有硝烟的战场上,我们应该站好自己的岗、担好自己的责!每天清晨出门,等晚上回到家忙完所有的事,孩子也早已入睡,很难有亲子时光。做好自己的每一项工作,做细自己的每一项工作,让疫情止于自己就是对自己最大的褒奖。

“中华儿女多奇志,不爱红装爱武装”,她们守护的是一扇门却温暖了一座城,相信这场疫情在无数个如__同志们的共同努力之下,一定会被战胜!只问初心,无问西东!

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篇17:写成长类成长事迹

全文共 600 字

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记得那时侯我非常怕高,只要站在三层楼以上,我就受不了。有一次放暑假,我们一家去少年宫的游乐场玩。我尽挑刺激的玩,什么美人鱼、月亮船、激流勇进等等,都是我的最爱。当别的小朋友都在尖叫的时候,我都能镇定自若,完全没有对这些事物的恐惧。甚至连大人都受不了的东西我都能无所谓。可是再强的人也有弱点,我的弱点就是高。当我第一次看到观缆车时,我以为只有两、三层楼高,而且转得很慢,所以毫不犹豫地坐上去,可是当观缆车刚刚转了三分之一,我就不行了,我只要稍稍一往下看就会有一股阴森的感觉冒上来,我吓得赶紧闭上眼睛。下来以后,虽是夏天,我却出了一身冷汗。从此以后,我发誓在也不坐观缆车了。

就这样,以后我每次到少年宫的游乐场玩除了观缆车以外,我依旧像往常一样玩那些刺激的:美人鱼、月亮船、激流勇进…...我也渐渐忘了那个让我害怕了好久的观缆车。直到有一次,爸爸劝导我:“其实这也没什么好怕的,这种心理障碍一定要靠自己去克服,你可以看看下面西湖的风景,想想开心的事,这样就不怕了。”听了爸爸的话,我决定再去坐一次。

我鼓足勇气,走上观缆车。观缆车缓缓地上升,我的心跳到了嗓子眼,你一定可以的,我在心里给自己加油。我抬起头,努力地让自己不要害怕,果然有效果,虽然还有一点害怕,但和第一次比较起来,简直是天壤之别。观缆车缓缓地下降,我提这的心也漫漫地放下来了。

从此我每次到少年宫的游乐场玩,都会第一个玩这个曾经帮助过我的观缆车。

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篇18:王华事迹心得体会

全文共 1168 字

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本年度10月下旬至11月上旬期间,根据十二师党委组织部《关于转发的通知》精神,分局积极组织开展了学习王华同志先进事迹的交流会,围绕着如何以王华同志为楷模,学习他朴实无华、廉洁奉公、脚踏实地的工作精神进行了交流研讨。

一、王华精神在“两学一做”活动中弥足珍贵

2016年10月19日,二二一团机关党支部在团场机关二楼会议室开展了“两学一做”第三阶段的学习教育活动。机关全体与会党员一起学习了优秀援疆干部王华的先进事迹。王华同志是江苏镇江丹阳人,作为援疆干部,他对工作始终尽职尽责、讲究党性原则,在有限的生命时间里为援疆工作作出了巨大贡献。为此,光明日报以“大爱无疆洒溪水——追忆江苏镇江王华”为题,对其先进事迹进行了报道。纪念王华同志的视频《想你!天山雪莲为你绽放》,也在微信朋友圈中广为流传。

二、王华同志的先进事迹光辉闪烁,令人景仰

(一)王华同志任镇江市援疆指挥组副组长、四师师长助理。在援疆工作期间,始终把援疆当事业、把兵团当故乡,近三年走遍了四师所有团场和一半以上的连队,积极推进产业援疆和民生援疆,赢得了四师干部群众的良好口碑,树立起了援疆干部的良好形象。

(二)王华同志在3年援疆工作期间,写下了7本工作日志、3本生活日记和2本读书笔记。作为一名共产党员,其活到老学到老、孜孜不倦的学习精神令人佩服。

(三)援疆工作中,在和一些利益部门打交道的过程中,王华同志坚定党性原则,严守党纪国法,针对援疆干部群进行了提前预防,做到了防范于未然,使援疆干部群集体成为一支忠诚担当的援疆干部队伍。

(四)在王华等镇江前指援疆同志们的共同努力下,四师对口援疆工作取得了显著成效。2015年底,四师可克达拉市城镇居民人均可支配收入、农牧工家庭人均纯收入分别达到3万元和1.89万元,年均增长15.1%和20.1%,城镇化率由8%大幅提高到65%,非农从业人员比重由26%提高到52%。

王华等镇江前指援疆同志们的援疆工作多次获得兵团项目、产业、智力等援疆突出贡献奖和援建方式创新奖,每年都被江苏省对口支援伊犁州前方指挥部评为优秀等次和先进单位,2015年6月,更是首次获得了兵团党委通报表扬,王华本人也被评为兵团对口援疆工作先进个人。

三、王华精神诚可贵,要在分局工作中传承

作为一名优秀的援疆干部、公务员、共产党员,王华同志的先进事迹深深地感染了我们。分局全体人员表示,在今后的工作中要向王华同志学习,学习他情系新疆、热爱人民、献身兵团的奉献精神,自觉从兵团的性质、地位、职能和使命出发立向行事;学习他俯下身子、求真务实、真抓实干的工作态度,在新疆这片热土上作出自己的奉献;学习他把兵团当家乡的主人翁精神和恪尽职守、身先士卒、敢于担当的工作作风。分局全体人员将在今后的工作中,在王华同志的精神感召下,争取立足本职工作,以饱满的工作热情把分局各项工作做到更好。

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篇19:2024年新时代好少年先进事迹观后感

全文共 579 字

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6月9号8点我观看了央视少儿频道的《新时代少年》节目。

一首《少年歌》带我进入了好少年的先进事迹中。10名青少年是近年来各地开展争当新时代好少年活动中涌现的先进典型。

江苏淮安的董天晨,喜欢航模,她是学校航模社团的社长。一次又一次试飞失败,她请教老师,到图书室找资料,三年来写了近万字的笔记。她学科学、爱科学、用科学,为她的航天梦而努力着。

浙江实验学校的邵子衿,从小就爱动手制作小玩意,改良制造了家里的浇花器,还给头盔、小房子按上灯。一次在网络上看到外国大学生制造卡丁车,引起了他的兴趣,于是一放暑假他就开始画图,花了所有积蓄买了材料,自己动手制作,一年后试车成功。

颜玉宏,因为小儿麻痹不能行走,就用手倒立行走求学,还参加了残疾游泳队。身残志不残的他比正常人付出了几倍的辛苦学习,他的理想是成为作家。

好少年张力文,是一名小讲解员。发扬延安精神,讲解红色故事,传承着红色记忆。

刘艺媛经常和父亲上山采草药,学习针灸。她说现在好好学习,考医科大学传承壮医,将来去帮助那些有需要的人。

河北石家庄曹语粲,3岁开始学习戏曲。学校社团课里她是小伙伴的小老师,经常参加慰问演出,传承着传统文化。她的梦想是把中国的国粹发扬光大。他们展现出新时代青少年乐观进取、向上向善的风采。

看完节目,让我明白了少年强则国强,少年富则国富。坚持自己的梦想而努力,就会有所成功。让我们一起追梦吧!

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篇20:时代楷模徐振明事迹观后感

全文共 835 字

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一个名字,一生的坚守,从风华正茂到白发苍苍,徐振明矢志不渝,守护着英雄的陵园,守护着中华民族铭记英雄、崇尚英雄的精神家园,用有限的精力传承无限的革命精神。

由儿子徐永军接替自己守护陵园,徐老心中的大石头终于得以落地,虽然离休回家,但始终牵挂着陵园。经过再三请求,他回到陵园当门卫,继续为将军清扫落叶、清理积雪,为陵园的建设出力。徐永军:“因为他离不开陵园,都得去找我父亲,就像现在我一样,不管谁到陵园,陵园没有我不知道的事,当时我父亲也是有啥事都得去找他,因为他在这待的时间太长了,对陵园了解的太深了,什么事你找他你问不住他,他都能给你出主意。”

除了守护陵园,如何能将抗战精神发扬光大,一直是徐老心中的大事,一次机缘巧合下的邀请,让徐老找到了方向。通化市东昌区新岭小学退休教师许传珍:“徐老先生每年不定期的上学校去做报告,每次讲一个故事,这个勋章的来历,后来学生明白了,每个勋章都是徐老先生在每次战役中冒着生命危险换来的,后来学生也明白了这个勋章并不是戴着好看,而是通过自己的努力自己的奋斗得来的,这时候学生就感到思想上一种升华。”

有了一次经历,徐老便经常应邀为学生和部队官兵上革命传统教育课,他以杨靖宇将军的感人事迹和自己的亲身经历,为孩子和官兵们讲述抗战历史,在人们心中传播伟大的抗战精神。某部队官兵钟玲:“给我们讲了杨靖宇的英雄事迹,也讲了自己的参军入伍的经历,常说现在的生活来之不易,对现在生活感到特别的知足。作为新时代的革命军人,老兵的这种精神就是我们新时代官兵宝贵的财富,我们也要像徐大爷学习真正的就把对党的忠诚刻进心里,融入血脉,让奉献担当成为习惯,为强军强国贡献我们的一份力量。”

如今,徐振明已经年过九旬,但只要天气晴好、身体尚可,他就会坐上轮椅,让儿子推着,到陵园四处查看,静静瞻仰将军的陵墓和塑像,亲手抚摸那些早年种下的松柏。从在战场上奋勇杀敌到在陵园里默默守护,徐老用一生的时间,诠释了“老兵精神”,父与子60余年的守护更是让这种精神永远的传承下来。

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