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雨的形成小学生作文(经典20篇)

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小学作文:夏日雨后

全文共 376 字

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许多人喜欢中的景色,那迷迷茫茫的世界总是那么惹人喜爱。而我喜欢那个静悄悄的世界。雨姑娘来了,一阵大风过后,顽皮的太阳从云层里蹦出来,湖面上波光粼粼,像一块块钻石闪着耀眼的光芒,水中的鱼儿也享受着明媚的阳光。

荷叶上的雨露在光滑的叶面上“溜冰”,一下子掉进了水中。红蜻蜓飞落在刚睡醒的荷叶上,体现他那优美的舞姿,为人们献上迷人的舞蹈。蜗牛这时才醒过来了,在花丛里蠢蠢欲动。雨后是蜗牛最活跃的时候,一只只从壳里出来,伸伸懒腰,四处活动。

草地由于吸收了滋润的雨水,绿油油的,青菜变得更新鲜了。大自然的一切事物不都应该感谢着雨水吗?经过雨水的滋润后的万物会变得更美丽动人!!!雨后——我爱的世界,看见你这张美丽可爱的脸,我的内心是多么激动!我多想在草地上感受你的可爱,那时候,蓝悠悠的天,绿油油的草,任我在天底下享受大自然的无限乐趣,开心!

[小学作文:夏日雨后

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篇1:窗外的雨小学

全文共 478 字

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窗外的下得很淅沥,猫的叫声让睡梦中的`我潜意识里想到小孩子。紧接着又是停止不了的鸟叫声,睡意全无,双眼却疼痛得厉害。

猛地坐起,抓着头发摇头,抬头看到一片明亮的云彩,也便欣喜若狂。喜欢孤独,却无可救药地爱着色彩明亮的跳动。也许是内心有太多强烈的想法没有表达,表情被现实所蒙蔽。

张爱玲的书没读多少,但却被她的文字深深吸引。笔下的那种荒凉让人不自主地颤抖,那些悲观的感叹。她笔下的人物没有朋友,也没有亲人,跟没有“爱”。即使是那些以爱的名义走在一起的人,“爱”也是苍白或是杂色。那些道貌岸然的人,似乎活得很幸福。因为他们有钱,有车子,有房子,有奶妈,似乎什么都有,又似乎什么都没有。她笔下人总是那么寒冷,荒凉,一颗心一颗心地迷失,本来追求理想的人也与现实妥协。人是冷漠的,那个时代,也是现在。

人生的灵性,人生的灿烂,人生的笑声,都在这个机械有冷漠的生活里沉寂。每天做同样的事,遇见同样的人,说同样的话,时间变得飘渺。一天与一年,一年与一生,。没有什么区别,细节带走了一生。

我莫名地爱着这份荒凉,也爱着色彩跳眼碰撞的强烈,也深深地爱着孤独。好像,不曾孤单,寂寞。

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篇2:雨中的一件事小学生作文

全文共 373 字

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一连几天的,让路上十分的泥泞,一切都处在湿润中。

星晴天觉得很无聊,就打着伞漫步在村里的街道上,无目的闲逛着。忽然,墙旮旯的一堆柴草中发出“喵喵"的叫声。我赶紧走过去一看,原来是一只小花猫。这只小花猫蜷缩在柴草旁,浑身哆嗦着,叫声很凄惨。它看到我,眼睛里似乎有了一点光亮,更加朝着我叫了起来。我赶紧把它抱了起来。小花猫马上不叫了,只是浑身仍然哆嗦着,看样子是好几天没吃东西了。怎么办呢?这是一个生命,不能把它抛弃。我果断的把它抱在怀里,向家中走去。

走着走着,忽然看到一位老人打着伞从我身边经过,她听到小花猫的叫声马上停下脚步,问:”孩子,你抱的什么啊?是不是一只小花猫啊?“

我马上把小花猫给她看,老人高兴地说无:”这是我家的小花猫,失踪好几天了,多亏你找到了它,谢谢你。“我把小花猫给了老人没高兴地向家里走去。

我今天做了一件好事:救了一只小花猫。

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篇3:小学生作文:雨来了

全文共 621 字

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滴滴滴,滴滴滴,是点拍打地面的声音,击打树叶的声音,碰撞屋顶的声音。

有时,雨来的毫无征兆,刚才还是晴空万里,一转眼间,就乌云密布,大雨倾盆。

雨点拍击着叶面,就像敲打着乐器,一会儿舒而缓,一会儿密而急促。这雨点带来的是清新,凉爽的空气和滋养万物的重要物质——水,雨带来了勃勃的生机。

叮咚,叮咚,音阶不断奏响,雨水仿佛是一双手在琴键上弹奏,让人心旷神怡。

雨点在树叶和菜叶上抚摸着,它带走了那肮脏的灰尘,还给了它们翠绿的脸颊,使它们新鲜又亮丽。雨丝细像绣花针,断断续续地直播到地里,又好像无数珍珠从天上洒下来,远处的青枝绿叶,显得青翠欲滴。茫茫的雨帘,却似轻烟罩,大地上荡漾着清新的泥土气息,清爽怡人。

在炎热的夏季,人们热得难耐,晚上翻来覆去地睡不着。这时雨悄悄地来了,它带来了凉爽,让人心情愉悦,一觉睡到大天亮。一下子,雨就像断了线的珠子,一个劲的往下掉,雨掉在河塘中,泛起了无数涟漪,就好像是金鱼头上的花朵。雨点掉在田野里,庄稼们张开了一张张大嘴,尽情地喝着那甜甜的雨水。正午烈日当头,强烈的阳光让人睁不开眼,“太阳雨”来了,来得可真及时,人们头上顶着烈日,脸上迎着雨,真是冰火两重天。

雨以液态的形式给了我们极大的帮助。古代诗人也赞美雨,王维在《春夜喜雨》中用“随风潜入夜,润物细无声”的优美诗句来赞美雨,

雨来了,带来的是快乐和崭新。雨走了,带走的是痛苦和烦恼。

雨来了,世界才会更美好。

雨来了,人们的生活才会更丰富。

雨来了,大家才会有好心情。

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篇4:雨的形成小学生作文

全文共 400 字

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是怎么形成的?告诉你吧!当地球上的水受到太阳光的照射后,就会变水蒸气被蒸发到空气中去了。水蒸气在高空遇到冷空气便凝聚成云滴,形成云。那时候的云滴都很小,直径只有0.01——0.02毫米,就连云中体积最大的云滴也仅有0.2毫米。妈妈惊讶地说:“才0.2毫米这么小,怎么主成雨呀!云滴要变成雨降到地面,体积大约要增大100多万倍。云滴在云内是怎样增长变大的呢?”

我说:“它们主要靠继续凝结和相互并合而增大的。因此,云滴要增大到雨滴的大小,首先需要云很厚,云滴浓密,含水量多,这样它才能继续凝结增长;其次,在水云内还需要存在较强的垂直运动,这样才能增加多次碰撞并合的机会呀!”

雨滴增大,受地心引力的作用而下降,当有上升气流时,又会有向上的力加在雨滴上,使其下降的速度变慢,并且一些小雨滴还可能被带上去。只有当雨滴增大到一定程度时,才能形成降雨。

最后,雨停的时候,因为潮湿和太阳光的关系会形成彩虹,多美啊!

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篇5:小学六年级听雨作文450字

全文共 580 字

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“沙沙沙—”的在林中作响,时而夹杂些“砰—”“啪—”“咚—”的声音,就好像音乐学院里的大合奏在林中奏鸣。

雨,是自然的心曲,聆听雨的声音,真好。走出门,俏皮的雨珠就落在了我的身上。张开双手,让雨珠落在掌心,啊,滑滑的,凉凉的,在掌心中滚动,发出轻微的“咕噜”声,那种轻轻的声音,就好似一曲优美的轻音乐,是那么的轻柔,动人心弦。

在雨中漫步,感受雨水打击在岩石上的壮烈;雨滴拍击在树叶上的轻柔;雨露降落在田野间的怜爱。一片梧桐树叶中聚满了雨水,承受不住此番重量的梧桐树叶“身子”一倾,顿时,有一杯多的雨水就洒落在小狗的房子上,“啪—”,狗一惊,吓得赶紧跑出它的房子,躲在大树下瑟瑟发抖。

此时的我,已经被淋得打起了寒战,冷,先回屋再说。

坐在椅子上,看着俏皮的雨珠在树叶上玩滑梯,在花朵中东看看,西瞅瞅,一会儿,还在草丛里捉起了迷藏。

忽然,雨大了起来,豌豆大小的雨珠拍打在窗户上、树叶上、花朵上、小草上、岩石上、大地上……“噼里啪啦—”“咚咚锵锵—”“砰啪—”“呯呯—”……霎时间,各种声音交织在一起,成了一首煞是独特的乐曲,犹如一支美妙的仙曲,在七沟八梁的黄土坡上奏鸣。

亲近自然,走进自然,与自然融为一体的感觉真好,聆听雨声的美妙,感受雨的华丽舞姿。闲暇时,多走进大自然,看,那大自然的鬼斧神工,听,那大自然的深情演奏。

那轻柔的雨声,怎能不拨动人们那沉睡的心灵呢?

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篇6:小学优秀作文:雨下的正欢

全文共 262 字

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今天中午,我们准备放学回家的时候,天空一片漆黑,乌云遮住了云朵,紧接着下起了倾盆大,白茫茫的一片,就像披上了一层薄薄的轻纱,眼前一片朦脓,美丽极了。

忽然,我听见妈妈从远处呼唤我的名字,只看见她身穿着雨衣,脚上穿着雨鞋,手里拿着一把雨伞朝我走了过来。就在这时,一个女孩从学校门口走了出来,只看见雨水滴滴嗒嗒地落在她的身上,真像一群小姑娘在跳舞。妈妈看见了急忙脱下自己的雨衣给小女孩披上,我看着妈妈的样子,我连忙把手中的雨伞移向妈妈,我们互相看了看,都开心的笑了。

雨点儿听到了我们的笑声,下得更欢了,滴滴嗒,滴滴嗒......

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篇7:小学作文_夏天的雨

全文共 501 字

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夏天来得快,去得也快。我抬头一看,天空乌云密布,黑沉沉的一片。成片的乌云就像一块巨大的黑布,仿佛拼命想要把整个城市覆盖在黑暗之中。没有一丝风,大地就像一个蒸笼,让人透不过气来。我想:肯定要下大雨了。

这时,天空刮起了呼呼的大风,植物们东摇西摆;小“省略号”们急急忙忙地搬家……果然,没过几分钟,我似乎没听到打雷声,天上就“哗哗哗”地下起了倾盆大雨。雨来得很快,路上的行人,粹不及防,突然一惊。有的赶快打伞,有的拔腿快跑,反应慢一点的一下子就成了“落汤鸡”。

雨越下越大。千万颗豆粒大的雨点儿拍打着地面。看,水沟里,溅起了许多水花,就像一阵阵滔滔的白浪。雨点儿落到屋顶上,雨水就沿着屋檐花落下来,一闪一闪的,就像一颗颗发光的珍珠从屋顶滚落下来。

过了一会儿,雨渐渐地变小了。路上的行人又多起来了。经过雨水的洗礼,地上干净很多,树木经过雨水的冲洗,一尘不染,更加青翠碧绿,空气也甜润清新。乌云不知道躲到哪里去了。太阳公公出场了。他带着柔和的笑容走了出来。架起了一座彩虹桥。现在,白云变得洁白无比,天空变得湛蓝深远,小鸟从窝里飞了出来,叽叽喳喳叫个不停,好象在说:“雨过天晴了,好舒服呀!”

[小学作文_夏天的雨

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篇8:小学生作文赏析:夏天的雨

全文共 522 字

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“轰隆隆——”雷声从远处的山谷中若隐若现地传来,,也要来了。

一大片乌云出现在天边,开始只能看到一小边,但没过多久变黑压压地过来了,伴随着的,是逐渐清晰的雷鸣。

“滴——嗒”第一滴雨珠落了下来,掉落在河中,调皮地泛起一圈圈涟漪。紧接着,第二滴,第三滴……逐渐地,雨连成了一片,数不清了。一滴滴雨珠,有序地落在石头上,河水中,树叶上,奏成了一首曲子,这曲子由开始的舒缓、曼妙,变得急促、激昂,再变得跌宕、高亢……比我听过的任何一首曲子都动听,都唯美,因为这是自然的声音,没有任何人工的加杂,没有丝毫雕琢的痕迹,让我感受到了源于大自然的美丽。

不知什么时候,雨又有了变化,变得气势磅礴,豪情万丈。雨,如同瀑布般从天而降。山,水,都变得模糊了,但却有一种朦胧的美。一切都若隐若现,若有若无。再后来,什么都看不见了,唯一映入眼帘的就是那瓢泼般的大雨和那连成一片的雨雾。但仔细欣赏,这雨却给我们带来了一种气势磅礴的感觉,这种磅礴仿佛虚无缥缈,又仿佛真真切切,让我感受到了来自大自然的宏伟。

又不知什么时候,雨停了,天边露出了一缕阳光,雨后的水珠在树叶上打转,被阳光照得晶莹剔透,我站在山林中,感觉神清气爽。

山中传出了鸟儿婉转的叫声……

[小学生作文赏析夏天的雨

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篇9:家乡的雨小学作文

全文共 226 字

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早晨,推开窗,天空迷迷糊糊的,下起了雾,大地被笼罩着,雾蒙蒙的一片。

不一会儿,下起了点点滴滴的小,把大地滋润着。给小河喝足了水,也给花草树木们喝足了水,它们正争先恐后地把腰杆挺直了。

这点点滴滴的雨就像一个个顽皮的孩子,落在雨伞上和雨伞说话,发出了咚咚的声音;落在大树上和这一片、那一片的叶子玩捉迷藏,它们玩的很开心。没带雨伞人好像都怕它们,都急忙地往家跑,雨点好像在笑人们,发出了叮叮咚咚的笑声。

雨停了,我走在路上,连空气也非常新鲜。我的家乡真美啊!

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篇10:观雨小学生作文

全文共 543 字

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我喜欢下,下雨时的声音像一首和谐的乐曲。下雨前,天气异常闷热,风儿轻轻的拂过人间,树叶沙沙作响,不停地摇晃着树枝;风拂过平静地江面,顿时江面好像一面破裂的大镜子,鱼儿不停钻出水面。衣服们不时的摇晃着,似乎在说:“要下雨啦!收衣服了!”勤劳的女主人就会熟练地收下衣服,笑着说:“还有一股风的清香味……”

下雨了,这时还是蒙蒙细雨,调皮的小雨挣扎出云妈妈的怀抱,落下人间,有的跳到雨棚上,“扑腾!”一声跳进泥土里,有的在花花绿绿的雨伞上打滚,有的落在小朋友的嫩嫩的小手上,听他们风铃似的笑声……雨声逐渐变大了,黄豆大小的雨滴落在地上,发出“滴滴答答”响声,小草拿起小毛巾,自言自语:“我爱洗澡,皮肤很好,啦啦啦啦!”这时,江面传来“扑腾!”原来是雨滴宝宝在嬉水,溅起晶莹的浪花……小朋友打起伞在雨中跳舞,那优美的舞蹈,让人不禁拍手叫好。忽然,雷声大作、闪电雷鸣,雷公公使劲的敲打着他的雷天大鼓,倾盆大雨如瀑布飞流而下,“哗啦啦!”雨水在雨棚上,“滴答,滴答!”雨水泼在游船的甲板上,发出的滴滴答答,凑成一曲紧促的交响曲。人们纷纷躲进房子里,小鸟飞进巢里,等待暴雨的停止……

渐渐的雨变小了,雨停了,打开窗,新鲜的空气扑面而来,阳光明媚,江面风品浪静,人们走出家门来散步,又恢复了往日的风景……

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篇11:观雨小学生作文

全文共 552 字

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某天下午,乌黑黑的云压在行色匆匆的人们头上,调皮的小燕子时不时地触触地面,我猜估计下呀。

过了几分钟,果然如我所料,下起了雨,但是是小雨。雨丝细细的,柔柔的,好像春天时空中飘浮的柳絮。

过了一会儿,雨势增大了。密密麻麻的行人中,竖起了一把把各式各样雨伞:有红的,有黄的,有蓝的,有七彩的,好像那花园里盛开的五彩缤纷的花朵。

“沙沙沙沙沙沙……”,雨点落在树叶上;“叮叮咚咚叮叮咚咚……”,雨点打在屋顶上;“噼里啪啦噼里啪啦……”,雨点敲在雨伞上……雨点击打在各种各样的地方,发出各种各样不同的声音:有的像潺潺的溪流,有的像在打鼓,还有的像天上一盆盆沙子在往地面上倒。仿佛城市里响起了美妙动听的交响音乐。地面上已经有了一层薄薄的积水。人们踏在水上,脚底下溅起了阵阵水花。而雨呢,却下得更大了。雨滴落在水面上,水面上荡起了一圈圈水波,水波与水波相互碰撞,反弹回来,再荡回去,构成了一幅美丽的图画,也不免让我想到了钱塘江的潮水。屋顶上的积水不断的往下流淌,就像一座小型的瀑布......过了不久,雨,停了。而树叶上,车上,屋顶上……各个地方都布满了晶莹剔透的“露珠”,真美呀!望着窗外可爱的雨刷洗过后的新天地,呼吸着泥土的芬芳,我心中充满了对雨的感激。

雨不仅是我们的“天然音乐会”,而且还能够净化空气。我喜欢下雨!

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篇12:小学三年级听雨作文200字

全文共 231 字

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不知道从什么时候开始我喜欢上了听

喜欢听冷雨敲打窗棂所发出的声音;喜欢听在风中混舞的雨之声;喜欢听它毫不吝啬地洒下大地滋润大地上的万物所发出的雨音。

听雨并不是每一个人都能够做得到的,听雨所需要的是一种宁静、平和的心境。

在一个下雨天,一个人坐在窗前,旁边放上一杯散发着热气的绿茶,捧一本好书细细的品读,与冰心交流读书的感受,与小王子进行一次心灵的对话,与罗曼。罗兰探讨贝多芬的精神。

喜欢听雨,感受雨的气息,把自己融入到雨中。身心与雨融为一体,从而体会雨中的奥妙。

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篇13:2024夏天的雨小学生作文500字

全文共 573 字

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夏天最热的时候,理所当然的免不了下些大。人们都说夏天会比较多雨,而且很大。我也认同这个说法。就拿昨天的那晚雷雨来说吧。

昨天中午,雷就开始打了,闷闷的雷打了好多个也不停,让人心烦。把睡梦中的我都给惊醒了。我看着乌云密布的天,心想,肯定会有一场大雨。可等了一个下午,雷没有停止,仍然打着;乌云没有散开,仍然集着。太阳的光很暗,全都因为被那乌云遮着,好像不让我们看见似的。我不喜欢雷和乌云,这不好看。

到了傍晚,一滴雨也没有下。雷打得越来越厉害,噼里啪啦的闪电直冲地面,好大的声音,夜快要降临了,我看不出那黑乎乎的乌云到底有没有散,我想,怎么还不下雨,闷闷的雷烦死了,噼里啪啦的闪电也不好看。

等了好久,天边只剩下一丝阳光,雨终于下起来了,雷没了,闪电也没了,唯有雨在下着。

雨越下越大,储蓄了一下午的雨,一下子瓢了下来。雨不停地泄,在屋子里看来,被风吹着的雨,好像海浪,煞是好看。风停了,雨却没有停,仍然在倾斜,这下子不像海浪了,密密麻麻的珍珠般雨滴连在一条垂直线上,无数条珍珠链不间断地向地面扎去,每一颗珍珠落到地面时又变成了无数颗珍珠,分散的珍珠散开时又向四面八方飞去,犹如绽开了的花朵。这里的花儿开了,那儿的花儿又开了,真是壮观。

接下的雨下完一场停了一下,过了一会儿有下了,似乎下得不够,还要再下一场才行。

晚上差不多9:00时雨终于停了,没有再下。

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篇14:四季的雨小学作文450字

全文共 427 字

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如烟,夏雨匆匆、秋雨潇潇,冬雨寒冷。下雨,给世界构出了不同的气息。

春雨绵绵,它给大地装上了生机勃勃的景色。它唤醒了小草,使小草从睡意中醒来,在绵绵的小雨中跳舞;它唤醒大树,让大树抖抖身子,表示畅快;也让我醒来,到外面尽情的玩耍,使我换上了笑脸。

夏雨匆匆,很急,很急,都把挺直的小草压倒了,一个个像淘气的孩子一样,它回去的时候,也急急匆匆地回去,同时也留下五彩缤纷的笑脸,还有一个使人陶醉的新鲜空气,这就是雨留下的礼品。

秋雨是甜甜的,秋天的雨不急不躁,伴随着秋叶下来,是和缓的,同时秋天是欢喜的日子—农民伯伯丰收了;但也是悲伤的日子,因为所有的植物到了,都枯萎了。

冬雨寒冷,冬天是非常冷的季节,把雨滴一个个地都变成了雪珠、雪花,雪花洁白如玉,又有粘性,可以制成雪球,打雪仗,堆小长城等,可开心了。学这东西还能把冬天变成一片银白色的奇妙世界。

春雨如烟,夏雨匆匆、秋雨潇潇,冬雨寒冷而快乐,它们我快乐,也给我畅快,我喜欢四季的雨!

[四季的雨小学作文450字

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篇15:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 255 字

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春天是一把神奇的钥匙,带着清凉和滋润,悄悄地打开了春天的大门。

春天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,她把绿色给了麦苗,绿绿的麦苗在风中飘呀飘呀,邮来了春天的凉爽。她把黄色给了油菜花,黄黄的花儿在雨中摆呀摆呀,摆脱了冬天的寒冷。她把红色给了玫瑰,红红的玫瑰笑得十分开心。白色是给玉兰的,洁白的玉兰好像穿着白纱裙的姑娘,在雨中跳舞……

春天的雨,藏着非常好闻的气味。花草芳香,泥土的气味,甜甜的蜂蜜,还有好多好多香甜的气味,都飘散在小雨里呢!

春天的雨是欢乐的歌,带给大地是一曲希望的歌,带给小朋友是一曲欢乐的歌。

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篇16:窗外的雨小学

全文共 326 字

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窗外,,一直下个不停。

这几天或许很霉运,考试考砸,回家挨骂,被人误会……一连串的事儿压得我喘不过气。心情就像这雨天,总是很郁闷。

好好观察这雨,每次总有不同的感触。想起5岁时看雨,觉得雨很奇妙。7岁时看雨,觉得雨好像一个个小精灵。10岁时看雨,觉得雨很浪漫。现在看雨,觉得雨不孤单。

雨并不孤单,每次当你看到雨,雨总是由一个小水滴一个小水滴一起下来的,你见过只有一个小水滴从天空降落吗?那不是雨。雨并不孤单,可为什么我从雨声中听到了意思忧愁?

窗外雨,滴答滴答。雨一直下个不停,有点无聊,便开始研究起“雨”字来。突然发现,雨字的上面部分好似一片天,而那四点仿佛就是一个个小雨点、小水滴。仔细看这个字,好像听到了“滴答滴答”的声音……

雨,滴答,滴答,一直下。

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篇17:四年级作文大全秋天里日小学四年级作文秋天的雨

全文共 743 字

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早晨,我钻出被窝,顿时有种不一样的感觉。我扭头向窗外望去,原来是下了。听妈妈说,现在已经是立秋了,那这场雨也就是秋天的雨啰!

我穿好衣服,迅速的跑到阳台上看雨。秋天的雨不同于夏天的雨,夏天的雨和夏天的天气一样,都是暴躁的脾气。夏天的雨在下之前必定有一番惊天动地的声响,预告给你要下雨了,而秋天的雨却是无声无息的,只是天空的阴沉似乎在向你警示。我放眼望去,这些雨就像一个个顽皮的孩子,你推我挤地、争先恐后地要降落在人世间。

我独自打着伞,漫步在雨中。成线的雨落在我的伞上,噼哩叭啦,噼哩叭啦,像鞭炮声;更像爷爷炒菜时,菜和油那一瞬间交汇时所发出的乐声,热闹极了。秋雨是冷的,秋雨裹着秋风扑打在我的脸上,我禁不住地打了一个大大的喷嚏。雨水打湿了我的鞋子,我的身子在伞下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨,秋雨也是硬的,像一枚枚牛毛针刺在我的手上,有点疼。你瞧!这秋雨一点也不懂得怜香惜玉,就连最娇嫩的花儿们也不愿放过,地上的雨水里零落着一层层被打残的花瓣。可秋雨却是爱绿叶的,绿叶们经过雨水的洗礼后,叶子们依然那么挺立,那么新鲜,似乎每片叶子上都有一个新的生命力在颤动。秋雨也是爱这个人间的,缠缠绵绵的没完没了,真不知何时才能雨收云散,还我们一个晴空万里。

我讨厌这秋雨,因为有了她,逼得我要开启寒冬模式。可我也爱这秋雨,因为有了她,才能让秋天获得丰收,人们才能过上幸福、美满的生活。

教师点评:小作者这篇《秋天的雨》紧紧围绕着雨这个话题。先从夏雨和秋雨的比较,突出秋雨的不同。然后亲身经历雨,分别从秋雨的声音、温度、力度等,再一次的向我们说明秋雨拥有自身的特点。特别值得赞美的是小作者还从人心,人性的角度剖析秋雨,让这冷冷硬硬的秋雨沾染了一丝人气。

夏王美,四(7)班学生,生性腼腆,爱好读书,绘画。

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篇18:中秋节雨夜赏月的小学作文

全文共 269 字

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“爸爸我们去赏月吧。老师让我们中秋节晚上要赏月。”我抱着爸爸的大肚皮说。

“小傻瓜外面下着呢。”爸爸摸着我的头说。

“那我们打着雨伞去吧。”我认真地说。

天黑黑的伸手不见五指。小雨“沙沙沙”地下着。我和爸爸打着雨伞站在雨地里看着天。

“爸爸为什么中秋节的月亮是最圆的?”

“因为中秋节是个团圆的日子。”

“那四川灾区的孤儿也能过上团圆的中秋节吗?”

爸爸没有立刻回答我的问题而是思考了一会儿才说:“祖国是个大家庭全国的小朋友都会过上一个团圆的中秋节。”

爸爸说的真好!虽然今晚我没有看见月亮但我相信全国的小朋友都会过上一个幸福、甜蜜、团团圆圆的中秋节。

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篇19:夏天的雨_小学五年级作文

全文共 527 字

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夏天的太阳像个大大的红气球挂在天空,人们有的人在家里面吹空调,有的人在家里面吹电风扇,还有的小孩在游泳池里欢快的游泳,知了趴在树上知了知了的叫着,好像在说:热死了热死了,小狗吐出粉红色的舌头,好像在说:好热呀好热呀,夏天最幸运的动物就数青蛙和小鱼了,因为青蛙和小鱼可以在河里面欢快的游泳。树木被晒得抬不起头来,只有荷花象亭亭玉立的姑娘站在荷塘中间。

夏天的天气变化多端,刚开始是烈日炎炎,不一会儿就乌云密布,雷电交加,这时天空就变暗了下来,这时候就有人们欢呼着下了下雨了!人们急忙把自己带的东西装好,准备回家躲雨,而卖东西的人就把自己的东西收拾好,躲到帐篷底下,防止自己的东西被雨淋湿,过了一会儿,雨象倒豆子一样落了下来,每一粒都象透明的珍珠一样,落在了树叶上,树叶上落满了水珠,下雨的时候,蚂蚁急忙带着自己的行李向高处搬家,下雨之后,树木露出了笑脸,好像说谢谢你雨水,车就象轮船一样,在潮湿的马路上奔驰,小狗摇着尾巴,好像在说好凉快呀好凉快呀,知了也不叫了,荷花上面沾满了水珠,滚来滚去,像小珍珠一样在荷叶上面,鱼浮出水面游泳,人们急忙回家,把自己的衣服收拾好,地面上象开了一朵朵花一样,我开心极了,因为下过雨后,天气很凉快。

[夏天的雨_小学五年级作文

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篇20:雨中的爱小学生优秀作文

全文共 457 字

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一天早上晴空万里,我开开心心地去上学了。

在我们上下午的晚托班时,突然,乌云密布,下起倾盆大。到了放学的时间,雨还一直下个不停,其他的小朋友的爸爸妈妈都来了,一个,二个,三个,四个,我焦急地数着,心想爸爸妈妈你怎么还不来接我,突然远处出现了一个身影,骑着自行车,穿着蓝色的雨衣的人,慢慢地向我骑来,我仔细一看,啊,原来是爸爸,我飞快地跑到了爸爸的身边,对爸爸说:“爸爸今天你怎么这么晚才来接我啊?”爸爸回答说:“我上班忙。”赶快上来吧。爸爸回答说:“不行这一件雨衣实在是太小了,只有一个人可以穿,”我说“那自行车你骑。”爸爸说:不行,你人太小了,是推不动这辆自行车的

一路上,爸爸被雨淋着,我看着爸爸的眼睛,眼泪不知不觉地从我的脸上落了下来。突然吹来了一阵大风,把树上的雨点哗地吹落了下来爸爸的身体正在颤抖,我伤心极了,我实在是忍不住了,哇哇地大哭了起来

到了家,爸爸已变成了落汤鸡,他连澡也不洗,就立刻换了衣服,就跑去上班了,我看着他远去的身影,我伤心极了。

这就是伟大的父爱。虽然很多父亲都不善于述说,但很善于表达。

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