读书让我快乐作文六年级(汇总20篇)

从小的我就爱读书识字。

在我三四岁的时候，爸爸教我认识了许多汉字；报刊上的小文章或故事我就能够比较完整的阅读了。由于我认识的汉字多多，在上幼儿园期间，班上就添设了一档“小鱼读书”节目，让我和小朋友们一起分享读书的快乐，至今我还感到十分自豪。

在步入小学之后，我读的书就更加丰富有趣了。学校老师为了培养我们(良)好的阅读习惯，规定学生每天阅读半小时。但是对我来讲，半小时可不行，(读书时间多我来说肯定是多多益善)。最近还因为我读书时间太长，爸爸怕影响我眼睛的发育，时间上给我加以限制。于是我和爸爸打起了游击战，将书装进书包带到学校课间欣赏。

当然爸爸始终是我文化学习和阅读方面最支持的人，特别在我看书方面尤其明显。我们家地方不大，但有件事我很感动，深受鼓舞的是上了小学的第一天回家，我看到爸爸腾出一间房给我。房间里布置简简单单。一张书桌，一盏台灯，一张床，一门书柜，一盆植物……我看到这属于我的小天地，感觉爸爸好伟大。当你有机会到我家作客，走进我的小天地，也会羡慕我的。但最让你羡慕的是我的书。可能你会说书没有你的多，可我的这些书我都已经看过的，而且有的书我反复看过四五遍。这些书都是我和爸爸淘来的。爸爸经常去的那家个人开的书店，老板已经和爸爸成为了朋友呢！有些书爸爸从网上下载或制作成电子书，这时我的MP4就派上用场了，一边听音乐一边看，那种感觉让我很是享受，让我身体里的每一个细胞都感受到快乐的信息。

我读的书品种琳琅满目，有大家熟悉的儿童文学，有世界名著，有散文诗歌；作者有中国的，日本的，还有欧美的等等，本本让我爱不释手。可我最喜欢读科幻探险一类的书籍，看了这类书会使我的思绪狂放不羁，闭上眼，现实世界的人和事就会遽然遁去，梦魇般的幻觉就会把我紧紧地攥住……

今年我被学校评为“读书大王”，我非常开心！

在浩如烟海的书前，我身处的世界仿佛无限延展开去，我感觉自己就像浩瀚宇宙间的一粒微尘，渺小无知。正因为如此，我喜欢在无边无际的书海中遨游，犹如久旱逢甘霖的小苗，如饥似渴地汲取养分。

我从《红楼梦》中，看出了封建社会由盛而衰的过程；读了《飘》，我看到了美国南北战争时期，当时南方社会的情景；又从《简·爱》中，看到了十九世纪中叶英国下层人民的苦难生活和自强的简……当我看到主人公的悲惨遭遇时，我会泪流满面；当我看到故事的美好结局时，我又会露出发自内心的开心的微笑。当我看书时，会忘了周围的一切，完全沉浸在书的世界中，跟主人公一起悲伤、痛苦，一起欢乐、开心。

每当我走进图书馆，那书香味儿争先恐后地进入我的鼻子时，我是快乐的。有一次，我放弃了和妈妈一起看电影的机会，一个人迫不及待地跑到图书馆去看我心爱的朋友。我高兴地在书架间穿梭，突然“心灵鸡汤”这个名字跳进了我的眼脸，我觉得这个名字很有意思，于是就专心致志地看了起来。我呆呆地立着，心潮随着书的情节起伏着，忘了周围的一切。过了不知多久，图书管理员整理书架时，被我泪流满面却又大汗淋漓的样子吓了一大跳，忙跑过来问：“小姑娘，你怎么了，怎么这幅模样啊？”我看得太认真，以至于没听到管理员的叫声，直到他把我手中的书抽走，我才回过神来。等我们弄明白我泪流满面是因为感人的故事，而大汗淋漓则是因为图书馆里闷热异常，我又一心在书上，忘了开风扇造成的时，管理员真是哭笑不得，我尴尬地红了脸。可我心中是满足的、开心的。

我爱读书，爱得流连忘返，爱得手不释卷。又有一次，我正在看伍美珍的校园小说，妈妈叫我睡觉，我不干，闷着头继续看。妈妈催了我好几次，看了看时间，已经8点45了，平常这时候我早该呼呼大睡了。妈妈看我无动于衷，终于发火了，一把夺过我的书，扔到一边，让我睡觉。我只好恋恋不舍地看了一眼书，去房间睡了。我翻来覆去就是睡不着，想着故事情节，一个念头在我脑海中挥之不去，我要不要把书偷偷看完呢？不行，妈妈会发现的。可是，接下来她们会发生什么事？结局怎样呢？……

终于，好奇心战胜了担忧，当我确认爸爸妈妈睡着了，我偷偷地拿来书，打开台灯，津津有味地看了起来。不知不觉中，书看完了。我打了个哈欠，转过头，猛地发现妈妈正在看着我！见我回过头，妈妈怒吼：“你怎么回事，书明天不能看吗？睡不好明天没精神了怎么办？嗯？……”我看了眼时钟，10点了！我这才觉得困，也不顾妈妈的骂声，倒头就睡。妈妈刹住骂声，叹息着给我盖好被子出去了。

书就像我的知心好友，陪我度过一天又一天；书就像最好的膏药，抚平我心灵的创伤；书就像夏日的绿荫，为我送来清凉；书就像一缕阳光，驱散了寒冷和黑暗。书伴随我度过了一个快乐的童年！

“呜——咔嚓咔嚓——”听到这熟悉的火车声，让我想起了我的外公。

小时候，只要一听见火车的呜呜声，我就吵着让外公带我去看火车。我的外公是一个腿脚残疾的人，不会走路，只能坐在轮椅上移动。于是，外婆就把我抱到外公的腿上，我和外公摇着他的手摇轮椅去看火车。我很开心，外公也很开心。在我的记忆里，轮椅就是外公的腿，外公摇着他的轮椅，开心地“跑”着，离了轮椅，他哪儿也去不了；在我的记忆里，外公和别人的外公是一样的，整天乐呵呵的。直到去年年底，我发现了外公的一个秘密。

那天，我们跟往年一样去外婆家吃团圆饭。外公在楼下架空层看小店，其他人在楼上准备年夜饭，忙得不亦乐乎。一切准备妥当，外婆让我叫外公上楼吃饭。我很自然地去叫舅舅，让舅舅把外公抱上楼。可舅舅头也不抬地说：“没事，你去喊他，外公自己会上来的。”

自己上来，难道外公会走路了？我感到奇怪，外公不是舅舅抱上楼的？我怀着好奇心去看外公到底是怎么走上来的。我快步朝楼下小店奔去，“外公，上楼吃饭了！”我的话音刚落，只见外公拨动轮椅朝楼梯“走”去。我跟在后面。只见外公拨动轮椅，靠近楼梯扶手，把椅面大小的一块棉布放在楼梯的第二级台阶上，然后一手扶住楼梯的扶手，一手按在台阶上，一使劲，屁股就坐在了刚才的棉布上，接着又把棉布绑在腿上，腰上。我奇怪地问：“外公，这是干什么？”“为了不把裤子弄脏啊！”外公一边熟练地系绳子，一边回答我。又见外公背靠着楼梯，用手撑住上一级台阶，双手一使劲，把屁股抬起，移到上一级台阶，然后用手把一只脚捧起来，“摆”到上一个台阶，再捧另一只脚，再“摆”。我傻眼了，震惊了：原来，在我脚下五分钟搞定的台阶，外公就是这么一步一步“走”上楼的。

我看了心里酸酸的，连忙去叫舅舅、舅妈，叫外婆，叫爸爸妈妈，可是他们都无动于衷。“为什么所有人都不关心外公，都那么狠心？”我在心里喊道。看来，我只好自己去帮外公了。我走到外公身后，抱住外公的身体，咬紧牙关，使劲一拉，拉不动；我又走到外公面前，帮外公抬腿，可是外公的腿硬邦邦的，抬起来了，却不能弯曲。我只能眼睁睁地看着外公吃力地，但是又熟练地“走”完了这十多级台阶。泪水在我的眼眶里打转，我再也忍不住了，眼泪掉了下来。终于，外公上了楼，用同样的方法移到了一把小椅子上，又用同样的方法移到了再高一点的椅子上，最后终于移到了轮椅上。那一次年夜饭，我吃得很不是滋味。

后来，我问妈妈：“为什么你们谁都不帮外公？你们怎么这么狠心？”妈妈含着眼泪告诉我说：“不是我们不关心外公，看到你外公这样，我们也很心痛。如果外公不运动的话，身体机能会衰减，那就会得更多的病。要是外公瘫痪在床，又生病，他活着会快乐吗？”我恍然大悟：怪不得舅舅不抱外公上楼；怪不得外婆每天让外公到菜场买菜；怪不得要让外公看小店；怪不得……原来是一切都是为了让外公累着并快乐着！

书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂用千万朵花的精华制成的；书是一坛千年陈酒，只有细细品尝，才能尝出它的香甜可口。

幼年时期的我总是认为读书是非常枯燥乏味的，因此每次看书，我就像大过年走马观花似的，真可以说的上是一目十行。后来的我才知道，原来无论是动人的童话；深奥的哲学；或者是离奇的科幻，只要你用心地去体会，总会有所收获。

是书，伴我走过了五个春夏秋冬，让我在墨香中体会人生百态，读书给了我无穷的快乐！

我常常沉浸在书的海洋之中。读《格林童话》，我懂得了一些意味深长的人生哲理；读《鲁滨逊漂流记》，让我的心中充满了“冒险”的勇敢；读《红楼梦》，我仿佛看见林黛玉在那悠悠大观园中闻歌起舞；读《朱自清散文集》，我又领悟了深沉的父爱，平民百姓朴素的生活，仿佛与他一同在荷塘边赏月，举起酒杯，欣赏夏荷之香。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，每当我疑惑重重的时候，是书给我铺上了一条光明大道，无论什么问题，都迎刃而解。在孤独的旅行中，只要有书陪伴，就犹如有一位好朋友在我身边。

读书，让我体会到了马致远“断肠人在天涯”的凄凉，理解了辛弃疾“可怜白发生”的无奈；领悟到了文天祥“人生自古谁无死”的豪情。走进书的世界里，我仿佛和陶渊明在南山下悠然地采菊，与杜牧一同走进雨纷纷的杏花村，随李白在金陵凤凰台上看那美丽的白鹭洲……天下美景尽收眼底。读书的确是一种快乐的享受，它愉悦了我们的身心。

书是五彩缤纷的，正因为有了书，我们的生活才充满颜色。读书其实很快乐！

有人喜欢语文，所以他说语文真好；有人喜欢数学，所以他说数学真好……而我却最喜欢读书，所以我更要说:读书真好！你知道我为什么说读书真好吗？因为我可是有证据的！不信走着瞧！

记得，我第一次看起书时，刚开始翻阅，就爱不释手。那时，刚识字不久，但还是有许多字不会。可从看到书的第一眼起，我就喜欢上了读书。从今以后，我越来越喜欢读书了。并且，课外知识和识的字也越来越广。

以前上一、二、三年级的时候，学习成绩很好，可以抽空看书。可如今上了四年级，空闲时间也不多，可我还是坚持读书。最后，还是书帮我度过难关。

现在，你相信我的证据了吧？瞧，是读书帮我战胜了一切困难。所以，我更要说：“读书真好！”

终于到了五一假期，我们一家三口来到农村看望爷爷。在这里，有我们的杨树苗。

第二天下午，爸爸要到山上起树苗，为了让我在农村锻炼锻炼，妈妈决定让我也跟着大人一起去上山劳动。我们一起登上拖拉机起程了。一开始我们很兴奋，我和弟弟有说有笑，但是后来，路变得崎岖不平，车在路上颠簸起来，人在车上也颠簸起来。我们坐的车颠到地方。

开始劳动了，我和弟弟，大人们分好工就干起了起来。我和弟弟把50根树苗放在一起捆成一捆，大人负责究树苗。我负责数50根，我们就捆成4捆。这是我们的汗珠从头上渗了出来，满手全是土。爸爸满意地看着，说:"你们捆了7捆就奖励你们10元。" “OK”我爽快地回。干了一会弟弟累了，罢工了。可我呢？我还是坚持不懈地捡啊，数啊。我东拼西凑，终于，100根被我分成了两捆。我兴奋地喊“我们终于困到7捆了。”我想5元来吧！可我没注意脚下的石头。“通—— 一声，我被一块石头绊倒了。‘哎呦——哎呦——疼死我了。”我呻吟着没人理我，我站起来开始像小鸟一样快乐地奔跑，风从耳边吹过，好惬意。天黑了，我们满载而归。

虽然这一天我们很辛苦，但是我很快乐。是因为劳动是光荣的，快乐的……

读书，让我找到了快乐。——题记

我喜欢独处，独爱于在秋天到来时，那满院盛开盛开的菊花。一个人坐在窗边，品一杯好茶，看一本好书，在那种返璞归真，妙不可言的时候，给自己多一些的遐思，给自己多一些恬静的快乐。

有时候在看一本书的时候，看着看着就入迷了，情绪也随着主人公的高兴与哀伤一起一落，仿佛自己也成为了其中的一分子。

我喜欢在周末时与好友一起去书城看书，因为在繁华喧闹的城市里，我只有通过看书这种方式来寻找一点点的安逸。在书城的三楼，我寻到一本《红楼梦》，那里历史的黑暗和林黛玉的遭遇，让我不禁催然泪下。我还看到一本《假如给我三天光明》，海伦的那种坚强，永不言弃和对生命的热爱让我的心灵为之震撼。“读一本好书，就如同交到了一个好的朋友。”我终于懂得这句话的意思了。

打开书，甩掉所有的思绪，让书的美丽来化解自己心灵的疲惫，从中得到那顺间的快乐。

点评：习作开头感受小作者的情绪，缓缓地进入了内容之中，感受小作者的笔触、文采，语言的积累也值得赞赏。

习作的中间部分比较薄弱，后面也给人草草结尾的感觉。可以写自己与书的故事，也可以把自己阅读时的感受描述出来，希望再丰富内容，让文章充实、真切，可感。

这个星期我刚刚读过了一本书，它就是曹文轩的儿童作品——《青铜葵花》这本书十分的感人。其中的青铜是指一位小男孩，他曾在五岁时的一场大火中失去了语言能力。而葵花则是指一位三岁时就没了妈妈，七岁时父亲又淹死在河中，从此成为了一个孤儿的女孩。

青铜的家境虽然十分贫苦，但看到成为孤儿的葵花，还是好心地收留了她。从此，青铜和葵花就成为了兄妹相称的好朋友，他们也共同经历了很多苦难。

失去了语言能力的青铜，把上学的机会让给了葵花。再闹蝗灾时，全家人吃不饱，穿不暖可还要下地干活，拼命地挣钱供葵花上学。可见青铜的一家怎么不善良呢?葵花也是如此的知恩图报，她也在为这个家尽一点自己的绵薄之力。青铜的奶奶生病，葵花为了给奶奶攒钱看病，小小年纪历经千辛万苦就去打工挣钱，挣来的一点点钱远远不够治疗奶奶的病。但通过这件事足可见她的`一份孝心，是非常令人感动的。

他们在遭遇了火、水、蝗虫等的灾难，在风、雨、雪、寒、饿之中仍然快乐地成长，他们就是那让人怜惜，又讨人喜爱的青铜葵花两兄妹。然而快乐却是短暂的，在葵花12岁那年，城里来人把葵花接走了，情感胜似亲兄妹的青铜葵花两兄妹面临着分离的痛苦，伤心的青铜用了生平最大的力气，口齿不清地大声喊出了：“葵——花”这个名字。强而有力的声音震撼了每一个人的心灵。

这本书表现了朋友之间的友谊，家人之间的亲情和爱，读了这本书我才真正知道了什么是身在福中不知福，懂得了生活中没有什么真正过不去的坎。

林家乐

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻恰到好处，让人感到无比亲切。

自从一、二年级开始，老师和爸爸妈妈就叫我要多看书，当时我还不以为然，一直把他们的话当成耳边风。直到三年级，我写作、阅读能力差，于是想起了这些教悔。从此，我经常叫妈妈给我买名人文籍和世界名著等。我把买回来的书当成宝贝，爱不释手，特别晚上睡觉前，必看一两个小时的书，不看还睡不着呢。

不知不觉中，我已被书籍深深地吸引了。看见同学看书看得津津有味的时候，我也总是充满好奇心地探过头去，看看他们看的是什么书。如果觉得好看，我会借来看几天。

我喜欢看的书有：《我的儿子皮卡》、《女巫》、《窗窗边的豆豆》……这些书给了丰富的营养，使我大开眼界，掌握了许多知识和好词好句。我想，书是可以给人快乐的，不管一句富有哲理的话还是一篇优美的文章，总能让人身心愉悦。

读书使我快乐。如今的我，已经是一个不折不扣的小书虫了。

“生活中没有了书，就像鸟儿没了翅膀；生活中没有了书，就像鱼儿离开了水”。读书让我快乐！

以前，我成绩不是太好，我一直想：为什么我的什么语文成绩不太好？这个问题让我困惑了很久。

直到有一天中午，我很早就来到了教室，正坐在座位上发呆。突然，老师叫我去办公室，老师抽出一张试卷，说：“你这次干嘛了？作文写得一团乱！我建议你多看书，看书既能提高你的成绩，也能让你快乐。”我听了这一席话后恍然大悟，于是回到了教室。

我从书包里拿了一本叫《笑猫日记》的书，津津有味地读起来，我看了几段，觉得书就是除了黑色的字还是黑色的字，一点也不好看。接着，我又继续读了下去，之后越读越起劲，我突然觉得书中的每一个故事都十分精彩，让我十分想读下去。我看得十分入迷，意然忘记了时间，现在已经上课了，我才手忙脚乱的把书收了下去。

那天以后，我每天在下课和在家里的时候都要读书，我现在和书形影不离，我俩就如同兄弟一般。

有一天，我在读书的时候，我的一位好朋友打断了我，问：“你天天这样读书，你能说出书给你带来了什么吗？”他问的这一问题难住了我，我绞尽脑汁地想，却还是一头雾水，于是，我就对他说：“我下午给你一个答案。”他答应了。

我一上课就开始想，想啊想，一直想到放学，回家路上。我仍然在想。此时的我心里十分烦躁。我就和我的兄弟――书一起交谈，于是我拿出了《笑猫日记》开始读起来。我看到搞笑的段落便情不自禁的哈哈大笑起来，我感觉自己是现在好像在书中，与书中的人物一起喜怒哀乐。我读了很久才念念不舍的放下书，去上学。我一想书给我带来了什么，一下灵光一现，心里默默念道：“书给我带来了无比的快乐！”到了教室，我对我的朋友说：“书给我带来了快乐！”我的朋友点了点头说：“对！没错！我见你不开心时，只要一拿起书，没过多久，你便笑成一朵花了！”

从那以后，我的成绩变好了，我的心里也无比的快乐！

“书是人类进步的阶梯。”这句话说得没错。不过，我想把它改成：“书是人类进步的阶梯，也是人类快乐的源泉！”

书是我最好的朋友。它可以带给我很多知识，也给我带来美好的人生。 The book is my best friend.It can bring me a lot of knowledge and bring me a good life.

我以前不喜欢看书，一说到书我有点厌恶。我以前从来不看书，觉得看书太无聊了。可是现在不一样了，我现在渐渐地爱上了读书，以前我对课外书的知识一点也不懂得。我现在对课外知识知道很多，而且我觉得读书可以带给我快乐。

我现在和书成为了好朋友，我每天都和他们玩，而且把自己要做的事情都抛到九霄云外。我看书时就算有人叫我，我也没反应。我一见到书就狼吞虎咽地看起来，有时看书忘了时间。每当我看得津津有味时如果有人叫我，我会冲着他发脾气，怪他打破我的美梦。就这样看书，书，它给我带来了巨大的帮助。

记得有一次，我的作文写得好，全都是看书得来的收获。我把自己在书中看到的一些好词好句都几乎用到我的作文里，才能够让我作文写得精彩。读书能够让我增加丰富的知识，“书是全世界的营养品。”莎士比亚说的。如果我不看书，就等于没有了丰富的营养品。书是永远也看不饱，读书是我生命中的一部份。如果一有书看，我就恨不得一口气把它看完，把书里所有的东西所有秘密都藏在自己的脑子里，直到永远。书对我来说非常重要，每一位作家都是靠书成才的，如果没有书，作家们怎样出名呢?书给我带来了很多希望，我很珍惜现在的时间。

读书让我没有烦恼，而有快乐。书对我来说如生命般一样重要，如果没有书，我的生命已经没有意义了。读书给我带来的快乐无法说完，读书给我认识到课文里没有的知识。哪位作家不是读书出名的呢?就算老师也是读书长大的。读书带给我美好的回忆，也给我带来多姿多彩的知识，读书让我有很多收获。

书是我一生中最好的朋友，是我的得力助手，是让我每天在快乐中度过的好伙伴，也是我的一位随时随刻在我身边的好老师。

生活在这个科技发展的时代，书本已成为我们生活中的一部分。尤其对我们学生而言，可以夸大其舍辛地说它是我们生活的全部。 Living in this era of technology development, books have become part of our lives.Especially for our students, it can exaggerate its Shexin that it is the whole of our lives.

从古时候起人们就很重视读书。读四书、五经、读三字经、读论语等。人们对于读过书的人，都会高看一眼，因为他们“知书达理”有修养，有礼貌，而且懂的多，知识面广，说出来的话都会让人感的清新、舒服。

杜甫曾有“读书破万卷，下笔如有神”的诗句。他强调的就是人们应该多读书，这样才能达到出口成章的造指。古人尚且如此，作为新时代的我们更应该明白读书的作用。

读健康的书籍是一种百益而无一害的事情，暂时先不谈别的，把它的作用定格到最低点，它最起码可以让我们认识字，不做睁眼瞎，不会轻易地被别人骗;再升格，它会让我们通过古往今来的事实与文人墨客，宇宙星空的奥妙，解释日常生活中遇到的奇怪现象，懂得身边用品的原理、结构等。数值常见病症的治疗方法，以及时解救他人或自己于危难之中……还有很多，且不一一说明了;再次升格，它可以提高我们自生的修养，教我们怎样做人，让我们有文学修养，有创新的能力，基础，以使将来更好地为国家服务，为社会发展而尽我们一点微薄之力。

现在我们还可以说是学习的初级阶段，学到的书籍也只有课本而已，我们不应该局限于此。虽说是初学，也还是有一定的阅读课外书籍的能力。学习之余，我们还可以买一些适合我们读的书本，了解一些课本上没有的东西，拓展我们的知识面增强语感，增加深度，从而也可以提高我们学习成绩，让我们都变成别人心目中的“百科全书”，这对于我们自己岂不是两全其美的事嘛。

其实读书也是一种美的享受，独到我们喜欢的内容可以让我们感到高兴、快乐，感觉到世界是那么的美好。也会被其中的内容，深深吸引住，让我们有一种总想用阅读来填充自己的大脑的冲动，阅读到抒情的文章会让我们也有之感动，知道人间所从在的真情……

说了这么多，总之一句话：读健康的书籍对我们来说是非常有益的，它的益处举不胜举。

三八节那天，母亲开心的笑了。

三八节到了，我一直想给母亲一个小小的礼物，让母亲高兴高兴，发自内心的笑笑，开心一次。

我冥思苦想，如果用钱买物品，我手里又没钱，怎么办呢？哦，对了，送一个不花钱的礼物吧！就给妈妈洗一次脚吧，我心里暗暗盘算着。

我准备了一下等到妈妈下班的时候，我就假装到浴室去洗澡——其实是在给妈妈打水。接完水后，我轻轻地打开门，看见妈妈累得躺在沙发上了，于是我端着水盆，蹑手蹑脚地地走到妈妈跟前。给她拥手巾洗脸，妈妈一下惊醒了。我高呼：“妈妈，祝你三八节快乐。我为您洗一次脚吧！”妈妈激动得流下眼泪，开心得笑了。

我在帮妈妈洗脚的时候，妈妈问：“怎么样？你觉得辛苦吗？你在小时候我也是这样吧你洗的！”我呵呵地笑了一声，默认的点了点头，但是没有回答妈妈的话。突然，我看见妈妈的脚上有一道深深的口子。我抬起头，含着泪问：“妈，这是怎么回事？”妈妈连忙拿起毛巾把脚擦干，说：“哦，没什么。我心中明白妈妈是穿硬板鞋上班（公司规定的）磨出的一道口子。我说：”妈妈，以后你少做点家务活，剩下我来做吧。”妈妈点了点头。

妈妈，你太辛苦了。祝你三八节快乐。

[小学六年级作文：祝妈妈三八节快乐

今天我就推介一本《绿山墙的安妮》，虽然这本书是我在大马路上看的，马路上的吵杂声一点也不影响我，因为我已经完全沉积在书的海洋中了，这本讲述了绿山墙农舍的卡斯伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着田里的农活，令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩，一个小精灵，这个小精灵就像一股清新的风吹进了比塞的农舍乡村，这个红发小精灵般的女孩叫安妮，天性活波乐观，想象力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了有益和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。安妮最拿手就是梦想，她梦想远大的成功，也梦想秘密的白马王子。她生性乐观，尽管总是喋喋不休，还爱幻想，但她总让我感到无比可爱---把止疼药当做香草酱加在蛋糕里；臭骂林德太太；因为“胡萝卜”这个外号与班上最帅的男孩闹别扭……看得我哈哈大笑。

我们应该像安妮学习，学习安妮的执著；学习安妮的纯洁。

我喜爱看各种各样的书，因为书中的资料丰富多彩，并且使人充实，使人快乐。所以我们要像冰心所说的：读书好读好书多读书。

我和书是老朋友了，我一有空就在书的海洋里畅游。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我从书中获得许多知识，许多快乐。

在我的生活中，书给我带来了无限的乐趣。我的房间都是书，甚至我的整个家都放满了书。我爱书，并且爱看书。一有闲余时间，我就无意识，无目标地捧起一本书津津有味的看起来。令人奇怪的是我一看上书，就如同走进了书里给我们描绘的世界，随着书中人物的悲欢离合，我的感情也在发生着喜怒哀乐，书中曲折动人的故事情节，时而是我惊讶不已，时而让我热泪盈眶，身临其境一般。书在感动着我，书给我启迪。一天放学回家，我做完作业，妈妈催我到外面玩一会儿，呼吸一下新鲜空气。而我却不然，这大好时光白白浪费岂不可惜？还是找点书看看吧，我随手抄起一本《钢铁是怎样炼成的》，津津有味地读了起来，书中作者的遭遇，深深吸引着我，我越看越有劲……“写完作业要把书包收拾好！”妈妈的话才使我如梦方醒。书竟让我忘了一切。

书给了我丰富的知识。有一次上语文课，老师想试试谁的知识丰富，特意让我们玩成语接龙这个游戏。老师面带微笑的说：“按照学号来接。我先出个字吧！……恩，”“一衣带水”，“水到渠成”，“成败得失”，“恩…失道寡助”……“取长补短！”“短…短”，老师慈祥地叫他坐下，对我说：“你说吧！”“短兵相接”，我脱口而出。老师以赞许的目光向我投来，我心里像吃了蜜糖一样甜。

读书充实了我的生活，使我变的有思想。读书使我学会了思考，有了一定的深度和积累，读书使我快乐。

[读书使我快乐_话题作文

小时候，因为很多字还不认识，所以只要看到以文字为主的书，就觉得没意思，一点也不想看。直到上学了需要写作文了，发现自己根本不知道怎样写出别人那样“妙笔生花”的文章来，才明白，知识的积累是多么重要！从那时起，我就决定以后要多读书，读好书。

现在，我已经读了《安徒生童话》，《我是小丑鱼》，《奇迹花园》等等各种书。《安徒生童话》里的卖火柴的小女孩的故事，让我懂得了：一个人的意志一定要坚强，要能接受各种挫折，做什么事情都要坚持到底，即使中间的过程再苦再累，也要一一克服。当我读了《我是小丑鱼》后，我又懂得了：无论你以前和现在是多么的棒，也不能有一点骄傲的情绪。因为“人上有人，天外有天”；因为“骄傲使人退步，谦虚使人进步”。当我读了《奇迹花园》这本科幻书以后，知道了一个人的想象力可以是多么的丰富，张开思绪的翅膀，一定可以飞到远远的，高高的天空。我也想：我以后的房间会不会也和书里描叙的那样呢？”嘻嘻！

因为读书，我收获了很多书本以外的东西。也因为读书，我感到了另一种快乐，以后我还要读更多的书，让自己更快乐！

小时候每当看到表姐拿起书看得那么快乐，彷彿是吃了糖那般的满足，我总是很纳闷，那一篇篇长而枯燥的文字，为什么表姐总是看得入迷，难道我却只有投降的份？

随着年龄的增长，接触书本的次数就越频繁，也更加的了解哥哥为什么总是沉醉在书中了。原来，那一篇篇的文章里，藏着比玩具更吸引人的东西，总是在字里行间发现那奥妙的感觉，发现文字组合在一起时，那令人愉悦的感觉，无论是一篇长长的记叙文，让我勾画出作者当时的一举一动及思绪；或是一句短短的字句，让我感受作者的心情起伏，随着作者写下的一字一句，探索着其中的奥妙。

读过哈利波特的人都知道，一本虽厚达五、六公分，但一翻开，似乎是被黏住了，任随时光飞逝，也只有在大快朵颐的合上书后，才会感到心满意足，但还是久久不能从那缤纷的魔法世界回过神来，脑中不知又上演了几次哈利波特大战弗地魔，几次魁地奇惊险刺激的球赛，令人回味无穷，读过魔戒的人也都知道，前面部虽枯燥乏味，写来平板无奇，但越读下去，越是引人入胜，里面写的历史，在一次又一次的阅读时，彷彿将那部魔戒历史刻进了脑中，自己彷彿也置身里头世界，为主角的胜利所欢呼；为主角的危机所紧张，教人直呼过瘾，欲罢不能。

一边阅读，一边笑，另一边却又为主角们担心受怕，最后还为暴烈或温馨的结局而感动落泪，有时，不见得阅读都一定要得到伟大的启示，阅读一篇能令人热泪盈眶、充满欢喜的故事，不就是阅读最单纯的乐趣吗？

[我读书我快乐作文450字

我的爸爸喜欢读书，他经常手捧一本书，在杯中香茗飘溢出或浓或淡的茶香中，有滋有味儿地看着书；时而拍手叫绝，时而为书中人物的悲惨遭遇而扼腕痛惜……爸爸在读书中丰富了自己的业余生活，完善了自己的人格，获得了渊博的学识，他的语言风趣幽默，他从书中得的快乐溢于言表，他的这种快乐也时常感染到我。在爸爸的熏陶下，我迷上了读书，我从博览群书中得到了无比的快乐。

我的童年是听爸爸给我讲民间故事和童话故事中度过的，一个个优美的故事，使我有一种荡气回肠的兴奋与快感，我从一个个或悲或喜的故事中明白了很多人生哲理，也在一个个美好的故事中营造我美仑美奂的梦想……

到我长大了，能够独立自主看书的时候，爸爸和妈妈就给我买了很多的儿童读物。我对那些书爱不释手，经常如饥似渴地逐句逐章地读下去，我被书中优美的语言和丰富的故事情节所打动，我的书架上，床头堆放的全是《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧海》等等的书。我读书到了废寝忘食的地步：吃饭时妈妈得叫我几次，坐到了饭桌前，我手里仍然拿着书，还一边吃一边看，妈妈担心吃饭看书会引起消化不良，但我仍然我行我素，不把妈妈的话放在心上；睡觉前我也要看书，往往看得很晚都不忍丢下书去睡。只有妈妈亲自到我房间强行地关灯命令我睡觉，我总是嘟着嘴说：“妈妈，再让我看一会儿，行吗？把这一段看完就睡……”后来，爸爸妈妈怕我迷上看书就规定了我的看书时间，我只得服从，我好羡慕能够自由自在看书的爸爸啊！

不要以为我看书只是走马观花、囫囵吞枣，我看书是入情入理，用心领会书中的精髓。看童话书使我懂得了真善美，使我能明辨是非；看科技书使我明白了很多科学道理，使我知道了人类的起源，科学的进步以及宇宙的奥秘，使我相信科学，摒弃迷信；看小说使我丰富了自己的语言，在与同学的沟通中妙语连珠语言风趣幽默，使别人听我讲话感到是一种享受，我从看书中得到了快乐，也给大家带来了快乐。这种感受真好。

爸爸以前告诉我说，读书实际上是在与博学的作家交流对话，我还不相信，到了我迷上读书以后我才知道爸爸的话很有道理。有了书，我不再感到孤独。当我一个人的时候，我就会拿出书，有滋有味的读上几篇；当我烦恼的时候，我就会拿出书，看上几篇别致的散文，那北国风光雪域高原的静谧，会使我那颗烦燥不安的心马上安静下来……

很多作家成为了我不曾谋面的朋友，他们给我予启发，他们经常为我指点迷津。有了与他们的对话，我感到受益匪浅；也从他们对话中，我学到了知识，也得到了无比的快乐。爸爸和妈妈时常说我是“书虫”，而我却自誉为“书龙”。我就像一条小神龙一样自由翱翔在浩瀚的知识海洋里，我获得了打开知识殿堂的金钥匙，我得到了通往幸福的通行证，我掌握了一步步实现理想的秘方……

我读书，我快乐。

这个月是世界读书月，学校开展了“我读书，我快乐”班队会。

我喜欢看“格林童话”这本书。我读了这本书感受到了大千世界充满了丰富的知识。每一本书都像是一位孜孜不倦的老师，在它的陪伴下，我就像开阔了视野，懂得了不少道理，陶冶了情操。让我们一起来读书吧！我们也渐渐地成长起来，天天为我守护一段美好的阅读时光，更使我变得聪明、理智起来。

一成不变的阅读，如同一成不变的生活，只会在原地踏步中不断重复自我。书就像是我随心所人欲的自助书架，红黄蓝绿黑的五色图文，调配喜怒哀乐忧的陆离心情，把生活中和成晴朗天空的清澈模样。使我更加地喜爱它，阅读它。

啊！原来世界是美好的呀！书就像粮食一样啊。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。千万不要错过这美好的读书时光吧！中国华夏五千年是一生也学不完的宝贵财富。

我读书，我快乐，营造一个属于自己的读书空间与我们一起来学习吧！

我们一定要好好学习，天天向上，多读书，读好书，使我们的知识更加广阔。

阳光明媚的早晨，迈着轻盈的步子来到学校。校园是那样的静，整个校园沐浴在晨光中显的是那样年轻，那样漂亮。

今天，教研室领导要到我校指导工作，每位老师都在认真地做着准备，等待着领导的指导，也等待着一个个活泼可爱的孩子的到来。校门一开，孩子们迈着整齐的步子有序的走进校园，一个个精神饱满的走进各自的教室，开始了一天的学习。早读课和第一节都是语文，我用心的带孩子们认真的学习，不知不觉一节课就结束了。第二节孙老师要在我班上音乐课，我迅速把学生组织好带到上课地点，孙老师已经在那里等待着孩子的到来。笑容满面的孙老师一下子让孩子轻松起来，我也放松了紧张的心情。

丁零零，上课铃响了，孙老师亲切的语言一下子吸引了孩子们，乘着快乐大巴的游戏，一下子让课堂活跃起来，个个孩子开心极了。这也让我变得轻松无比，让我不由的想，自己的课堂为什么就不能让孩子们轻松的学习呢？主要的原因还是自己驾驭课堂的能力不高，没有像孙老师那样认真全面的备课，细心地钻研教材教法。另外整节课，教师设计的每一个教学环节环环相扣，让孩子在轻松快乐中学到知识，真的让人感到幸福快乐。

作为一位语文教师，跟孙老师的课堂相比那差的太远了，每节课都是感到紧张任务重，每节课都不能更好的吸引孩子们，不能让孩子们在游戏中学习。静心想一想，这些都是自己不用心，让自己上的辛苦，孩子们学的辛苦。为了让孩子的每节课都快乐起来，我们必须不断学习，不断向有经验的教师学习，改变自己的教法，采取不同的学习方式，让孩子们在幸福快乐中成长，相信我会努力的！

说到快乐，或是提起快乐这个词，我都会不由自主地兴奋起来，因为，快乐，带给我太多了，我喜欢快乐，它带给我了无忧无虑，自由自在，没有作业的拘束，没有爸妈的严格教育，我可以抛弃所有的烦脑，尽情畅游着这快乐的气息。

我最快乐的时候，是在没有爸爸妈妈的看护下，带着我们家的小狗胖胖，光着脚丫，在大海边享受大海的风声，浪声，看着水澡，珊瑚在水中荡过来荡过去，水母在你的脚旁游来游去，还有我家的胖胖在水中逗弄着小鱼，用好奇的眼光望着我，在我的身边跳来跳去，踩水溅到我的脸上，其实，这就是我喜爱的快乐的幸福生活。

我最快乐的时候是在大森林中，在像迷宫森林里，探索着，我可以和大猩猩们在树上挂着嘻嘻，吃着大自然的风味香蕉，和猩猩们度过快乐生活。可以和才出生的的小长颈鹿一起比个子，可惜我还是比不过，但我可以骑在它背上，一块奔跑。我可以呆在袋鼠妈妈的鼠袋里快乐的玩耍，和它跳着回家，跳着一起去寻找食物，我还可以许多许多。。。

我最快乐的时候，是生活在海洋里，和最喜爱的海豚遨游在海洋中，和可爱的小丑鱼一起藏在珊瑚中，和凶恶的大鲨鱼一起捕捉食物，和海狮们一起跃出水面，和大群的剑鱼一起玩转圈圈。还和美丽的蝴蝶鱼一起捉迷藏，和鲸鱼在水中谈话，再进入它的嘴中探索探索。其实在海洋中，还有许多你们不知道的海洋生物，但是，我快乐，就是进入海洋中，做海洋中的老大。

可这些，都是不现实的，最现实的，就是，每天上学放学，上学放学，到暑假了，去玩耍，和同学们一块，和爸爸妈妈出去旅旅游，在电脑前做一做，在电视机前看一看，晚上买一大堆一大堆的零食，做在电视机前，舒舒服服的躺着，其实就好满足了。

我最快乐的时候，就是拥有一切，拥有这属于我最快乐的时光！

[我最快乐的时候六年级作文