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读书让我快乐作文六年级(汇总20篇)

环境保护,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。那么如何做到我环保,我快乐?本文就是小编给大家收集整理的一些关于读书让我快乐作文六年级优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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六年级新年快乐

全文共 646 字

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伴随着阵阵的鞭炮声,新年的脚步越来越近了。为了年三十和大年初一的饺子,我们家里正热火朝天的忙着包饺子。我们分工协作,边聊天边干活,既能体现出家庭的温馨,工作的效率也提高了好几倍。

爷爷负责剁陷,奶奶负责揉面,妈妈负责擀皮,爸爸负责包饺子。当我在向爸爸“请示”工作的时候,爸爸说,你嘛,就负责运皮,摆饺子,然后等着吃吧!全家人一边说笑着,一边开始忙碌起来,只见爷爷拿着两把菜刀,呈30度夹角,“嗒嗒嗒”飞快的剁起陷来,两把刀上下飞舞,只听到声响,都看不到刀的形状。而奶奶在揉面的时候却是左一拳,右一拳,不紧不慢的。一会的功夫,爷爷奶奶的活干好了,轮到爸爸妈妈大显身手了:妈妈麻利的擀着饺子皮,爸爸利落的包着饺子,我成了他们俩的“中间人”,又运皮,又摆饺子,忙的不亦乐乎。

一个小时的时间,饺子就包好了,看着满笼屉的饺子一个个挺着“将军肚”的样子,我忍不住笑出声来。水烧开了,奶奶熟练的把饺子推进锅里,不一会,奶奶就把热腾腾的饺子端了上来。爸爸说带我去放鞭炮,我高兴极了,把提前准备好的鞭炮和礼花一股脑的端了出去。鞭炮的声音好响啊,吓得我都捂上了耳朵。五颜六色的礼花弹在上空炸响,和周围的鞭炮声连成一片,预示着我们的国家在新的一年里更加繁荣昌盛,我们的日子更加红红火火。回到楼上,我们一边看着电视,一边吃着饺子,一直等到新年的钟声敲响,我才恋恋不舍的回屋睡觉了。这一夜,我睡得很香。过年真好,我真的希望天天都是过年该多好啊,虽然我知道这是不可能的,真希望自己快快长大,憧憬着美好的明天天天像过年一样。

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篇1:快乐的国庆六年级作文

全文共 619 字

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十月一日是一年一度的国庆节,是祖国母亲的生日。祖国母亲今年54周年了,因此全国都洋溢着喜庆的气氛。

乘着气氛,我和表姐来到了高山仰止的外婆家。

吃完饭,表姐要写作业。我就和表弟、妹一起去黎家的大马路上去玩,我骑着自行车,便叫表弟坐上来。表弟先坐,再叫表妹坐。我们来到了大马路上,表弟就坐上来了,我搭起表弟溜一个大板,呼呼呼,一阵风吹过来,真是凉快。接着我又要搭起表弟上板。接着搭表妹了,也是这样。然后我们就去玩吊床了,弟弟刚坐上去,就又有一些人来,看见了弟弟在吊床上,两名比我小的男子也坐了上去,另外两名也比我小的女子就在那儿有力的摇。谁知摇着,摇着,三人都跳下来了,因为她们越摇越快,他们又坐了上去,又这样跳了下来。这时,我知道了三个人的名字:黎康、黎耀辉、黎瑶颖。之后表弟就去抢表妹的吊床,黎康就坐在吊床上了,黎耀辉也在抢他妹妹的吊床。黎耀辉看见了黎康,就去摇他,摇啊摇,黎康就摔了下来,头先落地,脚在落,幸亏哪儿有沙子。他摔了下去还在笑。没人,我就三步并作两步的坐上了吊床,他们又来摇我,我不是这么轻易的摇走,他们摇了很久,才把我摇了下来。这时黎康又坐了上去,自己摇着,摇着,也摔了下来,他摔得有模有样。这是我哈哈大笑,笑的我合不拢嘴。这时表弟叫道:姐姐,回家了。我便答应了。在路上我总是想着这件事。而且我每天都这样去玩,真的很快乐。我都不知道,这也很快乐。

这次国庆虽然没有到外面山水游玩,但是在外婆这里也很好玩!

[快乐的国庆六年级作文

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篇2:快乐暑假六年级

全文共 849 字

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暑假悄悄溜走了,新学期正在校门口迎接我们的到来。这么快就告别了暑假,还真有点舍不得。回忆起我的暑假生活,可以用丰富多彩、富有意义八个字来概括,同学们,你们想不想一起来分享我的快乐暑假生活。

到了暑假,学习就轻松了许多,俗话说的好,先苦后甜,学习虽苦,收获却甜!如果书是一座山,我就如一只小蚂蚁,在奋力向峰顶爬去,如果学习是一片广阔的海洋,我就如那一片小海舟,在大海中畅游。当你看到峰顶和海岸时,你就会感到成功带来的快乐。在暑假期间,我首先把完成暑假作业做为第一任务,把作业完成了,我就会轻轻松松地来学习其他知识,去参加一些有意义的活动,既没有耽误学习,又可以学到新知识,你们说快乐吗?

我的业余爱好有好多好多,如写毛笔字、拉小提琴、唱歌、打羽毛球等等。我最喜欢的就是拉小提琴了,考级正好在暑假进行。那一天,记得妈妈对我说:小骅,别紧张,把你在假期刻苦练习的成果展现出来,一定能成功的。加油吧!我牢记着妈妈给我的鼓励,走进了比赛现场。不管怎样自我安慰,我的心还是怦怦直跳,无法平静下来。这时,妈妈的话又在我脑海里回荡,对,不要紧张,经过这么长时间的刻苦努力,我肯定能行的。我暗暗告诫自己。突然听到评委叫道:下一位,史程骅。我站起来挺了挺胸,自信地走向前,鞠了个躬,就全身心地投入到演奏中,忘记了评委的存在,耳边全是优美的琴声,我一直就这样深情地演奏最后赢得了评委老师热烈的掌声,我考出了优秀成绩。拿着成绩单,我连忙跑出去向在考场外焦急等待的妈妈汇报。妈妈满脸笑容地说:我知道你肯定能行的。这天我很高兴,因为我付出的汗水终于有了收获。你说在暑假期间增长了才干,能不快乐吗?

在暑假里令我快乐了的事很多,通过参加漂流活动,经受住了惊险的考验,战胜了自我,让我感到自己长大了。与家人一起登临海古长城,从一开始的想放弃到最后咬牙坚持住,我的意志得到了锻炼。到仙境般的神仙居游玩,观赏到了许多美丽的风景,让我感受到了大自然的神奇和伟大祖国的秀丽山河。这个暑假真的过得很充实,很有意义,现在回想起来,还让我兴奋、留恋。

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篇3:读书真快乐作文350字

全文共 363 字

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常言道:“旧书不厌百回读。”“书中只有黄金屋。”我就是这样一个地地道道的小书迷。

小时候我就酷爱看书。记得有一天,我正看电视,突然妈妈拿着一本《伊索寓言》走了过来,对我说:“诗瑶,先别看电视了,看一会儿书吧!”我回答道:“好吧!不过,我一会还要看电视。”说完,我便拿起《伊索寓言》回到书房看了起来。没想到我很快就被里面的故事情节深深吸引了。就这样我在书房里全神贯注地看了一页又一页。甚至忘记了,我和妈妈说好的看电视的时间。直到妈妈来叫我吃饭为止。

妈妈看见我认真看书很高兴,觉得我很喜欢看书,于是妈妈又给我买了四大名著《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》还有《鲁滨逊飘流记》、《海蒂》、《狂爱作文》等,我也会自己选一些我喜欢的书来看。

就这样一发不可收拾。从此以后,我每日与书为伴,书便像一日三餐一样不可缺少,我爱读书

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篇4:读书让我快乐写事

全文共 722 字

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夕阳西下,一缕缕橙色的阳光照在我的身上、我专注的脸上、还有那一排排紧凑、整齐的字眼上……

我喜欢书,爱看书,有的时候看得脖子都发酸,但我不在乎;我喜欢跌岩起伏的情节,我的身心全部都投入到整本书的故事情节中,我的心情随着主人公的心情变化而变化,主人公的经历坎坷或平静决定着我的心是悬空还是落地。有时看的太投入,妈妈喊我的声音都可以忽略,直到叫我许多遍我才记起来答应,然后依依不舍地再看几行才去找妈妈。

读书带给我快乐。每当我遇到不顺心的事情,憋了一肚子气,不知道该怎么办好时,我会打开我最喜爱的书,在快乐的情节中一点点消灭着自己内心的苦闷,等到心情终于完全平静下来,再去思考这些事中我做错了什么,哪些事不该做,令我苦恼烦闷的原因是什么等等。想明白这些我也就轻松多了,接下来就是高高兴兴地做下面的事了。

读书让我明白许多道理。《小公主》中,萨拉是个懂礼数,善良天真、脑袋里有许多想法,很有想象力,但又有大人的稳重沉着的小女孩。在经历过种种磨难后,萨拉成长了许多,出使我明白了不少道理。真正的朋友并不只是在你所有事情都感到顺利的时候和你分享快乐的人,真正的友情是在你有烦恼时一直陪伴在你身边,有困难时即使不能拔刀相助,也在一旁为你默默鼓气的人带给你的友情。这样的友情才是最真实的,才是最能带给你温暖的……

往往在明白了整篇故事所要表达的更深一层的意思的时候,我的嘴角微微上翘,笑容绽放在了脸上,露出了“一切都明白了”的表情。原来,读懂一本好书,一定要细细品味的啊……这种趣味使我迫不及待地想要读下一本,只要有时间就会读两页,精彩的内容使我觉得,书籍,真是精神上的“营养品”。

现在,一本本好书汇成一缕缕橙色的阳光,照耀着我的心,使的感觉内心是温暖的,充实的……

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篇5:读书的快乐作文

全文共 420 字

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俗话说的好:书籍是人类最好的朋友。人类不能离开书,书对大家的好处有很多很多,读懂一本好书,就好像交了一位益友;读懂一本好书,就好像在和知识渊博的人交谈;读懂一本好书,就向成功迈出了第一步……

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”生活里没有了书籍,就好像世界没有了阳光;智慧中没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。大家应该都听过凿壁偷光的故事,有个小孩,因为家里很穷,没钱买蜡烛,就在墙上钻了个洞,借用隔壁家的光,他这种刻苦学习的精神打动了隔壁商人的心,于是,孩子就在这个好心商人的家里读书。这个孩子就是后来受到汉元帝赏识,被封为安乐候,当上了宰相的匡衡。

匡衡在这样艰苦的情况下都能克服一切困难读书,我们现在的条件这么好,更应该好读书,读好书,让书成为我们行影不离的好朋友;让书成为我们最好的老师;让书成为我们通向成功的一级台阶……看,书好像是座金矿,里面宝藏无限,我们不该让它埋在地底,它等待着我们去挖掘。快,让我们一起去遨游知识的海洋吧!

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篇6:快乐读书会

全文共 603 字

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袁润

“卖书啦,走过路过,不要错过啊!”“同学,这本书多少元?”“8元!”“啊?太贵了”这原来是在淘书会上的情景啊。瞧,同学们一个个都兴高采烈的,像小鸟一样叽叽喳喳说个不停。

淘书会每年只举办一次,今天是星期二,终于盼来了淘书会举行的这一天,同学们带好钱,一个个笑容满面地下楼,我迫不及待地冲到了楼下,顿时目瞪口呆,操场上共有二十个摊位,只见买书的同学货比三家,都纷纷挑选自己心仪的书本,我也赶快行动起来,再不买就没好书喽!我走到六(1)班的摊位前,拥拥挤挤的人群使我只能勉强看到书的名字,我立即拿了一本《学习也可以很快乐》,在小卖书员的指导下填写了淘书卡,便心满意足地离开了。

我很快投入到了买书、卖书的境界中去了,我发现,原来自己动手,也是一件很幸福的事!我回到我们的摊位前,开始做了一名“推销员”的角色,初当这个角色的我,显然有点紧张,这时,一个同学走过来,问我“这本书多少钱?”我翻看了一下书扉,上面却没有写价钱,我问身边的高雨桐,“这本书多少元?”她说“8元,非常好看,又不是太贵,快买吧!”在她的极力劝说下,那位同学买下了这本书,初受点拨的我渐入佳境,很快进入了角色;最终,在我的说服下,有八九位同学从我手中买到心仪的书本。

这次淘书会,不少同学都买到了自己想看的书,脸上带着心满意足的微笑回到了教室。虽然非常累,但是,却很开心,我不仅学到了许多东西,还把书和同学们一起分享,这真是一个快乐的淘书会啊!

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篇7:我读书我快乐

全文共 310 字

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我家一共有200本书,我家有故事书、谜语书、童话书、《十万个为什么》、科普知识书等等。故事书中告诉我一个个道理,使我明白了要做一个诚实的孩子,要做一个有爱心的孩子,要做一个坚强的孩子。《十万个为什么》使我开阔视野,了解课本以外的知识。我们在生活当中会有一些奇奇怪怪的疑问,问爸爸妈妈他们也讲不出来,而《十万个为什么》却能帮我解决这些生活中的难题,这本书分别介绍了可爱的动物,有趣的昆虫,奥妙的太空,蓝色的海洋,还有生活小常识和神秘的地球,给我讲述了深奥的科学原理,帮助我认识世界,让我养成爱动脑筋,爱提问,爱探究的好习惯。从小做一个爱动脑筋的孩子。总之,多阅读会学到很多知识。我希望大家都要多读书,你会从书中找到快乐的。

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篇8:有关读书的快乐年级

全文共 752 字

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莎士比亚说:书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有了阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。我也认为,人的一辈子离不开水,更离不开书籍,读书陶冶人的性情,丰富人的生活,放松人的心情,给人带来更多的还是快乐

我是个热爱文学的孩子,但我对文学的热爱最主要还是表现在读书上。每晚,当完成所有学习任务,我总会期待着一件事:读书。再累再困,手中捧着一本书,就像捧着一个世界,所以心里也是甜的,轻轻打开,细细品读:鲁迅带着墨香的爱国主义精神令我感动至深;朱自清朴素清新的文墨令我百读不厌;巴金简约的文字中包含丰富的人文主义色彩令我赞不绝口。读每一本好书,我不禁觉得好幸福,仿佛整个人都沉醉在弥漫的书香中,书中好像有神奇的魔力,我一天的疲惫纵火立刻化为乌有,有的只是精神的满足和甜蜜,每次看到精彩的地方,我都会瞪大眼睛,潜心贯注,双手握地紧紧地,一个字一个字盯着看,仿佛忘记了自己,忘了现在┈┈

原以为我班只有我这么爱读书,才不是,上次到书店看书,无意间看到我班同学,咦?是他,他平时基本不说话,我从没注意过他,后来才知道他每周都来书店看书,于是很快,我们成了朋友,我们一起分享好书,品读好书,这是我在书海里越游越深,越游越快活。如果不快乐,读书会带给我们快乐;如果快乐,读书会让我们更快乐。

是啊!书是每个人生命历程中不可或缺的法宝。有的书传递着打动人心的美好品质,有的书阐述着人生的价值观;有的书洗涤着人们的心灵;有的书丰富着人们的见识;有的书也许是一个人的生命史,不管是什么,它们永远是我们心灵的支柱。

知识好像沙石下的泉水,掘的越深,泉水越清。如果不是每天在增加,就会不断地减少。一个人的度量是一种力量,是一股强大的文明力量。我爱读书,书中有我的憧憬;书中有我的渴望;书中有我的幸福;书中更有我的快乐。

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篇9:快乐读书行作文

全文共 353 字

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书籍就像一位知心的朋友,一位无声的老师。多读书能治愈我们的心灵,也能增长我们的知识面。我最喜欢读书,我与书之间还发生了不少趣事呢!

记得在一个周末的早晨,我手捧着新买的书,正津津有味地看着。忽然,我瞅见了桌上堆积如山的作业,不由得心慌起来。这么多作业,什么时候才能做完?可是手中的书吸引着我,我只好继续看书,把作业丢在一旁。

渐渐地,我看书入了迷,读到悲惨的情节,我会情不自禁地流泪;读到引人欢喜的地方,我也会哈哈大笑。就这样,一本书我看了一整天,连饭都没吃几口,就钻进书堆继续看。

看着看着,我眼睛都酸了,当我去喝水时,猛然发现,已经晚上六点整了!我顾不得把书整理好,就开始狂写作业,写的筋疲力尽,手都快抽筋了。

虽然这次经历给了我教训,但我还是从书中得到不少收获!读书虽好,但一定要控制时间,不然后果不堪设想。

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篇10:读书让我着迷六年级优秀

全文共 912 字

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我喜欢读书,我常常沉浸于作者的意境中。我喜欢品味每一篇文章给我带来的享受,喜欢体会每一个人物所隐含的涵义。我发现,书成了我生活中不可缺少的一部分。 I like reading, I often immerse in the authors mood.I like to taste the enjoyment of every article, and I like to experience the meaning of the implicit implied by each character.I found that the book became an indispensable part of my life.

书籍对人的影响是潜移默化的,它使人受益无穷。小而言之,读书可以积累知识,拓宽视野,丰富情感,还可以提升素养,提高能力,陶冶情操;大而言之,读书可以提高全人类的素质。书是人类一点一滴的积累而写成的,书不仅代表着知识的传播,更代表着一代又一代人精神和思想的传承。

每读完一本书,我都会反省自己,告诫自己。通过读书,我的思维更加活跃,它使我插上了翅膀,在无穷的知识世界里自由翱翔,我不再是无知的小孩,不再是什么都不懂的愚者,我有知识,有思想,有灵魂,我渴望探索,渴望求知,渴望领略整个世界,我的精神不再空虚,我的感情不再单调,我有自己的想法和主见。

一个人书读得越多,就代表着自己拥有的知识越多,代表着自己的精神世界越充足,生活也变得越来越有意义。同时,一个人书读得越多,他就会深刻地感到不满足,感到自己所认识的世界是多么渺小。

英国诗人华兹华斯曾经说过:“书是纯洁美好的特殊世界,生活在其中,其乐无穷。”正是因为我们体会到了读书的乐趣,才会如此热爱它。假如我们的生活中缺少了书,我们将失去生活的目标,我们将会变成一个没有灵魂的躯体。相反,如果一个人只注重物质生活的享受,而忽视精神生活的追求,那么,我们会认为他是世界上最可怜的人。很少读书,他的精神是空虚的,即使他再富有,也不会得到真正的思想上的脱解,更不会得到情感上的寄托。

多读些书吧!朋友,书是我们永久的生活伴侣和导师,它将使我们生活变得更加有意义。

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篇11:水浒传六年级读书笔记读后感

全文共 635 字

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水浒传》是我国古代四大名著之一,假期中,我有幸读到了这本书。

《水浒传》主要讲了我国北宋末年官逼民反,绿林英雄聚众梁山起义的壮阔悲歌。书中入木三分的人物刻画向世人呈现了众多水泊梁山的好汉形象:及时雨宋江、黑旋风李逵、打虎英雄武松、十八万禁军教头林冲、智多星吴用……他们呼啸山林,替天行道,劫富救贫,108位好汉,英雄的传奇故事脍炙人口,代代传诵!

我印象最深的是打虎英雄武松,它性格豪放,为人正直。有一次武松回家看望哥哥,在景阳冈的一个小酒店喝了十五碗酒,在上冈的路上遇到一只凶猛的老虎,被武松打死。武松也非常正义,从《武二郎怒杀潘金莲》和《武松醉打蒋门神》中可以看出。武松这么勇敢,连老虎都敢打,而我呢,自己一个人在家都不敢。我和武松比起来就差远了。我还非常喜欢文中的吴用,吴用他非常聪明,就像诸葛亮一样会神机妙算、足智多谋。从《吴用智取生辰纲》可以看出。在杨志带领众人送珠宝时,他设计给军士喝下了蒙汗药,众人都倒在了地上,吴用等人便得到了许多珠宝。在《吴用智赚玉麒麟》中也可以看出他的非凡才干。卢俊义是一个博学多才的人,武功也很好,梁山很需要他这样的人才。吴用就扮成了算命先生,李逵扮成了小道童,把卢俊义引了上山。我也要像吴用一样,做什么事都一定要做好充分准备,要考虑周全。

看了这本书我明白了:我们一定要勇敢、助人为乐,性格要正直、豪爽,要有正义感;另外不能盲目做一件事。《水浒传》不愧为古典名著,它里面的内容真是太精彩了,它既告诉我许多知识,也告诉我许多做人的道理。

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篇12:读书让我着迷六年级优秀

全文共 901 字

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古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我却要说:“书中自有黄金屋,书中自有颜中乐。” Ancient people: "There is a golden house in the book, and the book has its own Yan Ruyu." But I want to say: "There is Yan Zhongle. "

从书里,我学到了许许多多。书是知识的海洋,在书海中我长大了。我在书海中迷失了自我,把自己当成文章中的人物,会因主人公的高兴而高兴,为科学家发现的东西而惊叹。合上书本,书里的内容还会让我回味无穷。书把我带入了知识的世界,让我参加《爱丽斯梦游记》乘着轮船,唱着优美动听婉转的歌踏上了《海底两万里》的路程。

看珍珠在水底占放光芒鱼儿在海底嬉戏,我和这些书中的朋友走出船舱学鱼儿游来游去,同海螺满海共舞,每一个字母,每一个声标,每一个音符都在那里跳动,随着海浪的拍打,我们改正着一次次的错误,当我们该离开海底时,又重新唱那《离别》赠歌,歌中有我们的收获,喜悦,成功时的笑容……海螺又送给我一句话:我读书,我自信,我成功。

一个个春夏,一个个秋冬,三百六十五个轮回,读遍了《唐诗三百首》,经过了高尔基的《童年》,越过了《孟姜女哭长城》。在这里我从森林古猿一步步的演变成人用火,住房,我们千心万苦心含成功的喜悦,来到了锦绣山川的《桃花源记》,心如小河欢跃流淌,缠缠绵绵的向前进。

我们大家欢聚一堂,口中品尝着月饼,抬头观看天上的月亮,梦想着《女娲补天》、《盘古开天辟地》为我们开辟了一片崭新的天地,进入神仙化境,过的潇潇洒洒。不知不觉中,我已经长大了,书成了我的生活不可缺少的伙伴,闲暇时总会遨游在书海,丰富我的知识,增长了更多的见识,书的海洋深深地吸引着我,让我在看书时就会非常快乐中。

高尔基曾经说过:人扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。书是精神的食粮是我们进步的阶梯,我们应该多看书籍,丰富我们的知识,增长我们的见识,学会融入到书中,把自己当成书中的一员,这样我们就会从中感到快乐,不会再把看书当成一种负累,还能从中学道许多的许多东西。

读书,让我乐在其中。

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篇13:小学六年级快乐的暑假作文

全文共 592 字

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在七月的第四天,我们期待的暑假终于来临,顿时,我心中有股兴奋的感觉。

我觉得只要是个学生都喜欢暑假,因为在这两个月里我们可以愉快度过!

刚放假,爸爸就帮我报了补习班,其实我还想再多玩几天的。刚到补习地点上课的时候,我居然看到了我的两个闺蜜。我记得我之前问她们说要不要一起去补习,可是她们说打死也不去,可现在……

开始上课了。只见一个男老师走了进来,“同学们好,我是你们的数学老师,我姓王,你们可以叫我王老师。”他刚说完我就已经知道他是哪里人,广东人。我舅妈也是广东人,每次她回我们老家都会叫我们带她去放牛。可是她每次都说放流,哈哈哈,搞得我半天才听懂。我发现王老师每次给我们讲题的时候,脚和手都会抖,可能他是初生之犊,但他似乎怕虎。老师最怕的就是我和我的两个闺蜜了,因为我们说话比较直接。上课的时候,我们老是戳中老师的“要害”,哈哈!

可明老师就不一样了,正版的山东妹子,可“凶”了。她带着一副非常厚的眼镜,讲课过程中整个表情严肃认真,我们一句话都不敢说。但有时候她也会跟我们开玩笑,她还给我们讲故事。我们很佩服她,因为她在英语方面很有学问,而且她讲课效率特别高,我们一听就会。

在一个月的相处中,我发现我爱上了这样的暑假生活。我们整个八年级的补习生和两位老师就像一个大家庭一样,快乐,幸福,和睦。

补习结束了,我很舍不得两位老师还有同学们。他们就像我生命中的过客一样,戏份不是很多,但是很重要。

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篇14:我读书,我快乐

全文共 316 字

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上星期六,妈妈给我买了一本《三字经》。我一打开书,就认真地读了起来,就好像让我走进了书的海洋。

在《三字经》的“海洋”里,我认识了一些人:能为爸爸温席的黄香;能把大梨让给哥哥们的孔融;三次搬家的孟母等等。其中,我最敬佩的是孔融,孔融四岁时,就懂得谦让之礼。一天,邻居给他家送来一筐梨,孔融挑了个小梨,把大梨让给哥哥,我要向他学习,做个谦让的孩子。

在《三字经》里还有许多道理,如:“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”这句话的意思是:玉石如果不打磨,就难以成为精美的器具;人如果不学习,就不能掌握知识,懂得道理。

读了《三字经》,让我感悟到了其中的含义和道理,坚定了自己的学习的态度,我想我应该努力做事,勤奋学习,将来成为对社会有用的人才。

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篇15:有关写读书的快乐的优秀作文

全文共 611 字

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读书对我来说是一件非常快乐的事情。 可不,我一读起书就没完没了,像个书呆子。

早上起来吃过饭,我就迫不及待地跑到书房里捧着一本-我最喜爱的《查理九世》津津有味地读了起来。里面的内容深深的吸引了我,我读得入了迷。奶奶走过来,对我说:“文豪,你过来帮我淘米。”我哪能听得见?这时,奶奶又喊了我一遍。我还是没吭声,奶奶不耐烦了,吼道:“文豪,我说的话你听到了吗,帮我去淘米!”这一吼可真厉害,把我从书海里拽了出来。我很不情愿,但是没办法,这时,我想到了一个办法,我把书拿到厨房里,然后一边用右手淘米,一边看书,奶奶对我无奈了,她想:真是一个书呆子。

我不但非常喜欢读书,而且我也会把我的疑问说出来,让爷爷解答。

星期天,我趴在床上看《动物大百科》的时候,看到蜗牛时,心想:蜗牛是怎么能在墙上爬行的呢?它的眼睛在哪里呢......带着这些问题我去问了爷爷,爷爷听后,笑着说:“那是因为蜗牛身体下面有一些黏液,在墙上的时候,这些粘液会粘住墙面,所以它能在墙上爬行。”“哦,真神奇。”那它的眼睛在哪里呢?”我又问。爷爷耐心地回答道:“其实,蜗牛头上的两个触角就是它的眼睛,它的外壳有许多形状,比如宝塔形,陀螺形......“哦,我又长知识喽!”爷爷看见我这么高兴,对我说:“其实,你只要每天积累,就能懂得许多知识。”“嗯,知道了.”我回答道。这时我的心情甭提有多高兴了。

我们要多读书,读好书,将来成为国家的栋梁。

[有关写读书的快乐的优秀作文

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篇16:读书快乐成长作文500字

全文共 657 字

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我是一个非常喜看书的男孩子,图书馆是除了家和学校外,待得最多的第三个地方,我也很喜欢用文字传递出来的一切美好的人和事。今天,借这篇小文来表达我对阅读对文字的爱和感恩。

从小到大,我的心里一直盛开着一片灿烂的喇叭花,每当我静静地聆听它们时,其中最绚丽的那一朵就会悄悄地向我讲述一个动人的故事……

从前,有一位孔先生,他拥有一个大大的藏书楼,里面藏着各种各样的好书。但那位孔先生很吝啬,整天用一把大铜锁锁着藏书楼的门,谁也不让进去,更不用说借他的书看了。

忽然有一天,藏书楼的窗下,攀援出一支密密的青藤,一直探进了藏书楼的窗户,而青藤上又开满了蓝朵的,紫色的,淡粉的喇叭花。

一群小孩来这儿玩耍,他们被美丽的喇叭花吸引着,俯下身去细细观看。忽然,他们听到喇叭花里传来优美的声音:这声音在讲述着一个个动人的故事,吟诵着一首首优美的诗歌……

孩子们惊呆了,尽管他们无法走进藏书楼去,但喇叭花却把藏书楼的书一本本地讲给他们听。他们满怀喜悦地保守着这个秘密,又悄悄地把这个秘密告诉给一个又一个小伙伴……

后来,这些在喇叭花前听书的孩子长大了,他们有的成了工程师,有的成了大学教授……

我的书桌上也开满了绚丽的喇叭花——这朵里盛满了安徒生童话,那朵里满含着中华五千年的文明……而那朵最绚丽的喇叭花中则挺立着一位位伟人先哲……

花香满室,我陶醉其中。每天,我静静地聆听它们;细细地观赏它们:它们清雅的姿容清澈了我的双眼,他们高洁的芳香浸润了我的心扉。

不知不觉中,一朵绚丽的喇叭花已悄悄盛开在我的心田,我虔诚地聆听它们伸展开每一片花瓣——

花开有声。

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篇17:我的读书故事小学六年级作文

全文共 1275 字

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读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”不知从哪里记得这两句诗,时时想起的原因,是因为我常常体验到读书的乐趣。

说也来怪,小时候经常写命题作文,现在想起来还会有点余悸。记得什么“我最难忘的一件事”、“最佩服的一个人”、“在上学的路上”等等题目,完全是一些成人的口气,不大切合孩提时代我们接触到的东西。上了高年级,老师便教了我们作文的体裁,什么小说、散文、诗歌之类的。记得当时大家都喜欢情节悬念的小说,觉得读起来很吸引人。一本新课本刚发下的时候,都争着翻看,就是为了找些有趣的故事。而这些文章大多都是节选的,读完后总觉得余意未尽,于是很期望语文老师能早点给我们讲授这篇课文。然而真正上起来,仿佛却没有期待中的精彩,倒有了些许失望的情绪。

真正在小的时候能记下来的倒是一些琅琅上口的诗歌了,“远看山有色,静听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”这样的诗歌美,像谜语一样吸引孩子,而现在默诵起来更觉得哲意深远。每天早上教室里就是一片琅琅书声,大多数同学读的都是诗歌。不过诗歌我终究没喜欢上,大抵是因为缺乏做诗人的气质吧?老师也提醒过我们,说是不要“唱忘嘴歌”,即使诗歌溜口,没有深刻认识也是很容易淡忘的。

平时的时候我也看过不少小人书,纸张的质量一般都很差,画上也尽是些粗犷的黑线条,但这丝毫影响不了它在班上受欢迎的程度。读书为我的少年增添了许多乐趣,我也渐渐体会到了“知识”的力量,要知道有些小伙伴们对我佩服的不得了,这可是很多大个子用他们的拳头都换不来的。当然,我也为这种“力量”支付了合理的代价,在初中的时候,真是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”!

上高中的时候,我终于开始读中国人写的书。先是四大名著,接着就是唐诗、宋词,古文观止之类的。甚至开始模仿写古体诗,文言文,也满篇之呼也者的,渐渐的喜欢用一些深奥难懂的成语、典故,引用一些不常见的名言和华丽的句子去装饰内容干瘪的文章,达到唬住别人的目的。记得在一篇论述为什么“师夷长技以制夷”会失败的作文中,我旁征博引,意气奋发,一口气用了40几个成语和数十个典故,光《清史》就引用了3次,简直想达到语不惊人死不休的目的。而语文老师在阅卷后也打了58分的高分(满分60),让我的虚荣心一时膨胀到极点。

一位教育家说过:“一个人不爱读书,不爱与书作伴,是真贫穷,是真孤独。”这话有一定的道理。现在我已经是一名教师了,渐渐明白能读书真好。

正如叶圣陶先生曾说:“自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。老师之训练必做到这两点,乃为教学之成功。”(《叶圣陶语文教育论集》)任何一门学科教学皆如此,“自能读书,不待老师讲”,当是教师共同的追求。教师的职业特点,决定了教师的读书风气最能影响学生和社会的风尚。只有热爱读书的教师,才能培养出热爱读书的学生,才能营造出整个社会热爱读书的良好氛围。热爱读书的教师,是社会的一笔无形资产。苏霍姆林斯基认为:“如果你的学生感到你的思想在不断地丰富着,如果学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话,那么,阅读就会成为你的学生的精神需要。教师,要做好教书育人的工作,首先要做个真正的读书人。

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篇18:读书让我快乐、幸福

全文共 963 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级六班的余玮莹,今天我演讲的题目是《读书让我快乐幸福》。

有人说:读书可以明智,使人善辩。有人说:读书可以明理,让人豁达。而我要说,读书让我快乐、幸福。

小时候,我就和书结下了不解之缘,从书中获得了不少快乐。听妈妈说,三岁时候的我看着哥哥捧着书,总是去抢。哥哥不在时,总会拿起他的书,一页一页地翻看,叽里呱啦地读着,可认真了。看着我的读书样,爸爸买了一些图书回家,经常给我讲故事、读古诗。渐渐地,我也会背些古诗、讲些简单的故事。在老家的院子里,总会围着一圈人,听我背、要我讲。听着我的故事,他们可高兴了,当然我也乐呵呵的。

记得上一年级时,妈妈为我买来一本《白雪公主》,星期天我总是坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读,读着读着,觉得真有意思,还一边看一边高兴地拍着手:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”

慢慢地我喜欢上了读书,只要一有机会,我就会钻进书里去。童话、寓言那可是我的最爱了。我常常为丑小鸭变成白天鹅而高兴,为灰姑娘变成白雪公主而欣慰;唐老鸭使我手舞足蹈,阿凡提让我拍手叫好。小说我也会爱不释手,精彩的情节让我浮想联翩,主人公的生活让我牵肠挂肚,真挚的感情让我感动不已。

一个星期天的早晨,我坐在书桌前,小心翼翼地翻开《幸福住在隔壁》,细细地品味,一种莫名的感动涌上心头。一位哑巴母亲,为了自己的女儿今后能像正常人一样生活,一样能说会笑,毅然把孩子送给隔壁无法生育的那对夫妇抚养。而自己则每天在无声的世界里用目光默默地关注着女儿的一切,她的欢乐,她的忧愁,她的一切的一切都因女儿而存在。读到这里,我流下了眼泪,为这位姑娘而高兴,为这位母亲而自豪。都说“世界上最伟大的爱就是母爱”。 的确是啊!没有惊天动地的故事情节,也没有感人肺腑的语言表白,字里行间充斥的都是深沉的母爱,洋溢的都是人间亲情!看到小姑娘幸福的生活,我也沉浸在幸福之中。

经典诵读是我们学校的一项校本课程,读《弟子规》能让我们明事、懂理,我用情读、用心悟,在一次诵读比赛活动中,我的精彩表演得到了老师肯定,并让我每天课间操时间带领大家一起读。听到这个消息,我是那么的高兴、那么激动。现在,站在台上领着全校同学一起朗读,我又是多么的幸福!

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。同学们,读书能给我们快乐、幸福!那就让读书陪伴我们的成长吧!

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篇19:六年级快乐的暑假作文500字素材

全文共 399 字

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这个暑假我过的非常充实,妈妈爸爸带我去了香港迪斯尼、海洋公园、广州荷花世界,还有广州的清远黄腾峡漂流。对了,我们去的新魏广场溜冰也不能少哟,真是欢乐多多,有趣难忘呀!

对于我来说最快乐的就是去香港迪斯尼乐园了!来到迪士尼乐园,我们首先玩了开飞船游戏,我把飞船开得老高,因为我很想看看蓝天到底有多美,可等我回过神来发现开得太高,往下一看好害怕呀,赶紧放下手柄,回归地面咯!然后坐了紧张刺激的星际过山车,过山车游戏太刺激了,刚开始我还拼命的叫后来都不敢出声了。我还以为我会被这火车甩出去呢,看来真是虚惊一场呀!到了最后我们一起坐船穿过热带雨林,丛林里有野人,有各种猛兽,还有火山爆发呢!火山爆发的时候火和岩浆都喷到我身上一点点,我害怕地躲进了妈妈温暖的怀里,有妈妈在我就什么都不怕了。

我带着激动的心情过完了我暑假里最快乐的一天,迪士尼我永远不会忘记你哟!我还会再来的,带着我的好伙伴一起来看你。等着我哟!

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篇20:我读书我快乐作文1000字

全文共 994 字

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花季的我,漫步于书的世界,徜徉于书香之阁,发现了读书的价值,读书的乐趣。

读书似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉却不可不读书呢?有人说:读书好,好在书中自有黄金屋,有颜如玉……而我之所以爱读书,是因为从实践中体会到了读书的无穷乐趣。

不知不觉中我已经长大了,渐渐迷恋上了书,竟到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的地步。我发现:书,只有书,才是我的心灵家园;书,只有书,才让我享受到无穷的乐趣。

现在我们的学习越来越紧张,真的,每天除了学习还是学习。我听着同学们的抱怨,不禁暗自庆幸。因为我的爱好就是读书。有书陪伴我,我就觉得有享不尽的快乐。

古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”乍听之下,似乎说的太严重了,可仔细一想,却一点没有夸张。无论学习如何紧张,十分钟,二十分钟应该抽得出来。这就像雷锋说的,需要自己善于“挤”和善于“钻”,把握住生命的每一分钟。

我爱读书,无论诗歌、散文还是童话,都吸引着我,就像我一直喜爱的零食一样,诱惑着我。我对书从来都是来者不拒。

书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人们丰富的感悟。在书的海洋里,我可以自由飞翔,陶醉其中。书,给我带来了无限的欢乐。

读书是最好的学习方式。追随着伟大人物的思想,富有趣味地思维,书读得越多,我们就和世界越接近,我们的生活也会变得更加丰富和有意义。但是,读书的条件之一就是不读坏书,因为生命是短暂的,而时间和精力又是有限的,我们应该把有限的时间和精力都用来读益书。读过一本益书,就等于我们交了一个益友。在生活中遇到任何困难时,你都可以向它求助。记住:读一本好书,读一本充满人生欢乐的书,它会给你带来无限的乐趣。

书籍是改造灵魂的工具。它对于人类之所以必需,就在于它能滋补人们的灵魂。书籍,如同一顿丰盛的精神食粮,让我受益无穷。在书中,我学会了坚强、忍让和宽容。

爱书的人是永远渴望读书的。无声的书会告诉你一个有声的世界。生活中的许多美丽你会错过,但是书中的美丽世界会永远向你敞开,等待着你的到来。那么,我们就去好好地把握它,不要让它逝去,抓住这永恒的美丽。

书让我暂时摆脱了世俗的纷扰,把灵魂融入书中,我领略了种种神奇,读出了无数坎坷,读明了世间哲理,知道了万种奥秘。

读书的日子不会无聊,不会惆怅,不会迷茫。书伴着心静如水的我,在平淡的日子里品味人生。

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