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我爱玩精彩14篇 作文三年级(汇总20篇)

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作文

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猜猜他是谁的三年级作文

全文共 212 字

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他的头发又黑又硬,一根根竖着,非常有型。他跟我一样,长得胖胖的,是我们班中等个子。

他喜欢和我一起玩。可有一次,我们在下课的时候为了一张卡片吵架了。上课时,我们不经意又看着对方笑了,一下就和好了。一直到现在,我们还是很要好的朋友。

他乐于助人。有一次,一个同学不小心摔倒了,膝盖和手臂擦伤流了血,他连忙把同学扶了起来,送到办公室去擦药。

他还很喜欢运动,是我们班的体育课代表。他尤其爱踢足球,是咱班足球守门员。有他在,球门稳稳的。

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篇1:关于美丽的秋天三年级话题

全文共 582 字

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秋天,丰收的季节,果园里,我变成了一阵清风。 autumn, the harvest season, in the orchard, I became a breeze.

我看到红彤彤的苹果散发着诱人的清香,还有挂满灯笼的柿子树,像小铃铛一样,我在他们之间飞舞,我轻轻地摸着红红的果实,我从果园里飞出来,看见一群人在欣赏这美景,我悄悄地从人们脸上拂过,柔柔的,我将果园的气息散在这里,人们脸上都洋溢着幸福的笑。我在人群中玩着躲猫猫,我从他们身边经过,时不时吹起小姑娘的秀发,时不时吹起老伯伯的扇子,又或者在光头大汉的头顶嬉笑会儿。

我在蓝天吹着,我能看到蓝天一碧如洗,金黄的阳光照在枫林里,反射出如宝石般的光,我飞下去。我看到那枫树红红的,几片叶子躺在树枝上,我卷起几片枫叶与我跳舞,我躺在软绵绵的红叶铺的地毯下,几个游人踩过去,发出“擦擦”的声音。我喜欢这声音。我感到一片枫叶落到我的脸上,鲜红如火似的,我开心极了,“呼呼”的叫着,我带着这片叶子来到一味小姑娘面前,我将这片叶子吹到小姑娘头上,我嬉笑着走了。

我喜欢秋天,喜欢火红的颜色,它们像一把火暖了人们的心。我望着美丽的景色,我能看见农民的笑脸,那写满丰收的笑,我喜欢秋,喜欢这丰收的季节,喜欢这清凉的风拂过我的脸,我将自己融化在这深秋,一丝甜意从我心里燃起,如果没农民的辛勤付出,就没有这丰收的季节,我喜欢秋。

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篇2:三年级恐龙作文600字

全文共 578 字

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我说我是一只大蜥蜴,你看着我高纵入云的身躯,感觉怀疑吧?好吧,其实我是一只雷克斯暴龙。为什么说自己大蜥蜴呢,这是因为我们恐龙属于蜥脚类动物。

我为自己的恐龙血统而自豪。那是因为我们的咬合能力很强、速度很快、反应敏捷,一口就能把鲨鱼咬成两半,也不像那些兽角类体态超大的恐龙那样笨拙。

我们家族特别强大,特点就是都不喜欢群居,一只成年恐龙一片自己的领地,如果有第二只成年恐龙出现在领地,那么我们几乎都会大打出手。

小时候我叫“小斑”,记得一次,我的妈妈和一只南方巨兽龙为了领地而大打出手。妈妈龙和那个大家伙对视了一会儿,互相试探着。妈妈先发制“龙”,一口,咬住了那个超大的丑八怪的脖子,那家伙也不是好惹的,挣扎着也把妈妈摔倒了,他朝我飞奔而来,吓得我二话不说,立马就跑走,等我跑到精疲力尽的时候,听到背后突然有一声惨叫,我回头一看原来是妈妈把那只家伙的脖子给咬断了,妈妈把一只脚踏在他的身上,大叫着,宣泄她的愤怒,宣告着她胜利。我也学着把一只脚到了他的脖子上,也学着开始大叫,示意我也胜利了。从那次我意识到生存需要战斗。

回想以上经历,那时我只有两岁,身长一米多长,而现在,我可是一只体长达到15米的巨兽了,体重也达到了30吨,也是我领地里的巨兽了,也由当年的“小斑”变成了“巨斑”。

我在这生活了几十年,丛林里发生过许多战争和变故,而我是这里的“斑王”的冠冕从未改变。

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篇3:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 350 字

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我们班有一个性格开朗,热爱学习的女孩,她乌黑光亮的`头发下边长着两条柳丝般的眉毛,一双犹如宝石般的眼睛,一眨一眨。高高的鼻梁上架着一副黑里透红的眼镜。还有一张小巧玲珑的嘴。她就是我们班的大班长。

俗话说萝卜青菜各有所爱,她喜欢跳舞,因为每当她在照耀着五颜六色的灯光下跳出炫酷的舞蹈时,都会自豪地仰起头,因为她喜欢他们忌妒的小眼神。就因为跳舞,她还去过美丽的上海,可爱的呼市,因此也获得过许许多多的奖状,有拉丁舞蹈的第一名奖,走模特二等奖,爵士舞三等奖。

当然人无十全十美,她的最大的缺点就是粗心,本来人家说让估算,可她却写生了精确计算,哎,你说她粗心不?

好了,现在要公布谜底了,不用说你也知道吧!哈哈,猜对了,那个长着两颗不大整齐的大牙,绰号是“爆裂女”的人人就是我!你喜欢吗?喜欢的话,可以给我写信哦!

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篇4:三年级猜猜我是谁作文

全文共 365 字

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我是一个文静的女孩,个子是班上女生最高的一个,身子瘦瘦的,我平常总是会扎着一根马尾辫,瓜子脸上嵌着两颗葡萄般的大眼睛,高高的鼻梁上面架着一副黑框的眼镜,看起来很有学问的样子。我只要微微一笑起来,我的小酒窝就会出现在也脸蛋上,看上去很可爱。

我最喜欢画画了,我只要一有空,我就会画个不停,也越画越好。有一次,上美术课了,美术老师让我们画创意美术字,我过了一会儿就画好了,大家看了我的画,都说我画的好看呢!我眉开眼笑,开心极了!

除此之外,我还喜欢跳舞,所以每次上跳舞课我都非常认真,虽然有时候练基本功会很痛,但是我能坚持到底。

我也很爱笑,特别是和同学们一起玩“不准笑”的游戏,不管听到了什么动静,我都会捧腹大笑,还得笑个不停呢!所以我每次玩这个游戏总是会输,同学们可爱和我一起玩了呢!

我是你们的同学,我这样介绍自己,你们知道我是谁了吗?

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篇5:那次玩得真高兴三年级作文400字

全文共 524 字

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今天,妈妈带我去蒲岐的海里捕鱼,一听到这个消息,我开心极了!

刚到海边,我就发现了几只小螃蟹出现在我的眼前。小螃蟹三个一群,五个一伙地聚在一起,走来走去的,好像是在玩猫捉老鼠的游戏哩!这情景,看得我心里直痒痒,恨不得马上跑船上去。

上船后,我迫不及待地跑到船上二层的船头。我来到船头一看,哇,那海水湛蓝湛蓝的,就像一块蓝色的果冻,十分美丽。我又望了一下前面的海浪居然是白茫茫的一片,那激起的浪花,就像一个个顽皮的小娃娃,正冲我做鬼脸呢!

在船上,最开心的事当然就是抓鱼了。当第一次鱼打上来的时候我可激动了。那网里有许多海鲜,都活蹦乱跳。最引人注目的就数那一只大螃蟹了。瞧,那大螃蟹,看上去犹如一个张着八只脚的怪物,可怕极了,我都不敢用手去碰它,最后那些海鲜还是全部收入囊中。第二次,我怀着同样的心情,期待拥有很多的鱼儿,当网收上来时,我一眼就看见了一只章鱼。随后,我还看见了刀鱼、鳐鱼和海鳗,鱼的种类可多了,看得我应接不暇。突然我看到海鳗咬住了一条子梅鱼的尾巴,看到这一幕,我赶紧用带在身边的矿泉水瓶打它,结果它还不松口。这时伯伯拿起海里打上来的垃圾打它,它这才松了口。海鳗真不愧是海中的“暴利王”啊!

今天我真开心,不仅收获了很多海鲜,还收获了许多乐趣。

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篇6:猜猜他是谁三年级200字作文

全文共 203 字

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他是我的好朋友,他的学习非常好,书写也很好,并且他还在写作文。在班里他总是名列前茅,他是老师的小助手,同学们的小伙伴。

还有一双乌黑的大眼睛,非常爱笑的嘴,和一双耳朵。他经常在周六晚上和我一起去散步,我们会谈一些各自喜欢的话题。

并且他还非常乐于助人,有一次出去散步我没有带水渴得喉咙冒烟,他慷慨的把水给了我。还有一次,我跳远跳的很短,于是他教我跳远。我一直都学不会,可他还是不厌其烦的教我,过了很久我才学会。

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篇7:小学三年级关于三八妇女节的日记

全文共 865 字

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新学期开学没多久,就迎来了国际三八妇女节

节日前夕的一天早上,妈妈一起床就问我:“小杰,今年你打算送妈啥礼物?”礼物?说真的,我压根就没这个概念。只有我们小孩子找大人要礼物的,哪有反过来大人找小孩子要礼物的?但是比较机灵的我是绝对不会拒绝妈妈,让妈妈不高兴的。我歪着头想了一下,然后认真回答妈妈,“我先考虑,等我放学回家告诉你。”

考虑了一天,也没有考虑出个所以然来。写贺卡?不够环保,到商店买礼物?不够真诚。写一封信倒是很可取,但是我作业多得头大,哪有时间和情调写信呢。帮妈妈干活,也算是好主意,但是不够切合实际,因为我这个小男子汉,基本上不会干任何家务活……

难道我就彻底没辙了吗?一个小小的礼物就将我为难成这样,那我长大了如何顶天立地呢!我又想了想,妈妈喜欢什么,期待什么,只有知己知彼才能百战百胜。哈哈,思路正确。我妈妈有点小浪漫,喜欢甜言蜜语,喜欢被人夸奖。对了,还有,妈妈总想抱抱我亲亲我,可是我总是躲闪拒绝,因为我觉得我老大不小了,哪能黏黏糊糊呢,即使这个人是我妈妈,我也要和她保持适当的距离,做到亲密有间。

有了!眉头一皱计上心来。放学回来我主动对妈妈说:“妈妈,我送你的礼物准备好了。”

“是吗?”妈妈虽然很期待,但还是半信半疑,看我两手空空,样子古怪,妈妈不知我葫芦里卖的什么药。

“妈妈,我现在就送给你,好不好?”我忍住笑,调皮地对着妈妈眨眼睛,故意激将一下,“妈妈是不是不敢接受我的礼物?”

“切!小鬼头,你还能玩出什么花招?”妈妈走近我,拿过我的书包放在桌上,不屑一顾地看着我。

“妈妈,你坐下,好,闭上眼睛。”我“命令”妈妈。妈妈很听话地配合了。

我鼓起勇气,伸出手臂,环抱住妈妈的肩膀,在妈妈的左脸上鸡啄米似地轻轻地吻了一下,对着妈妈的耳朵,诗朗诵一样地说:“妈妈,我爱你!这就是我送给您的礼物!希望亲爱的妈妈喜欢!”

说完这段话,我正准备开溜,突然发现妈妈的眼睛虽然仍然紧紧闭着,但是分明有露珠似的东西挂在了妈妈的睫毛上。

啊,不过是一个小小的不成敬意的礼物,就让我一贯强悍一贯伶牙利齿的妈妈如此激动!这太让我震撼了!

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篇8:感恩教师节三年级

全文共 678 字

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老师,谢谢您!您就像一支蜡烛,默默地燃烧着自己;您就像祖国的园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。是您把我们从一个个幼稚无知的孩童培养成一个个全面发展的优秀学生。如果没有您,就不会有我现在的成就。

老师,谢谢您!每当您在课堂上用清脆美妙的声音为我们讲课时,我们这些调皮的小鬼总会被您那甜润的嗓音让所吸引。却不知,老师您和您的嗓子承受着巨大的压力,您的嗓子要是沙哑了怎么办?有一次,你那美妙的声音不见了,而是浑浊不清——老师啊老师,您可知道,我在课堂下可是心急如焚啊!为了我们,老师您宁愿牺牲自己的嗓音,这怎能叫我不感动呢?

老师,谢谢您!每当您在课堂上讲课时,我们总会被您那独一无二的开场所吸引,不细节中包含着大道理。漫长的40分钏过去了,我们不仅从中得到快乐,而且还学到了知识。这要归功于您,是您在我们下课或放学时,辛勤地写着教案,为每堂课做好了充分的准备。您为我们所付出的一切,我们都牢记在心中。

老师,谢谢您!谢谢您总是细心地观察我们的一言一行、一举一动。根据我们的言行举动找出我们的薄弱点,然后对我们进行补缺补漏。老师,您那份认真执着的精神,时时鼓励着我们,感染着我们。把我们紧紧地团结在您的周围。

老师,谢谢您!在期末来临之际,您比我们还急,您急着帮我们买辅导材料,东奔西跑,有时还带病来辅导我们,一遍又一遍地为我们讲解,不厌其烦。这怎么叫我不感动。您为让我们在期末考个好成绩,您付出了多少努力,多少心血?谢谢您!老师!因为您!同学们的自信心犹如雨后春笋,茁壮成长;同学们的成绩犹如雨后彩虹,七彩闪亮。

教师节来临之前,我衷心地祝愿老师们节日快乐!老师,谢谢您!

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篇9:三年级有关语文的

全文共 815 字

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语文,拆开来讲,是语言和文字,或者说,语言与文学。有了语言,再有了文字,然后就有了文学。语言是载体,文学是表达。而无论是语言还是文学,都应当纯粹而富有人情味。

所谓纯粹——真正的文学与政治无关。创作是听从内心指引的,表达的是感情,是人性的迸发。或精致,或粗犷,或清新自然,或恬静纯美,或险象迭生。但无论如何,它们都是生机勃勃的。就像饱满而多汁的果实,果皮如何无关紧要,果肉甘甜充实即可。而有些政治语言,内容空洞、乏味,说得偏激点,简直是有辱纯粹的文学。它们像早已躺在棺材里的腐朽的尸体,无论有多少金缕衣,也无法改变了无生机的事实。我们所关注的、能名副其实的文学,只有一条铁则——是活的。每个人的心里都有一个世界,文学存在的意义,应当能与世界共鸣。可以赞美、修饰世界,亦可以冲击它,如七月里奔腾的大海,不顾一切地摧毁。这之后,是重建的机会。死气沉沉的东西,浮于表面的事物,让人避之不及。

所谓富有人情味——语言和文学都是人类社会特有的产物,是本心的表达,是情的凝集。兄弟友爱、父母慈爱、儿女痴情……有情才有文。而目前的学习中,其实有很多是偏离了情而存在。比如语文阅读题中总有分析词句作用等一类题,虽不能否认有些作者在作文时考虑“承上启下”“营造气氛”,但更多的,应该是不自觉流出。人工雕琢再精细,皆为下品。特意为之,显得矫揉造作,过于穿凿。但如果心中已有形象,再一一绘出,只略在表达上下功夫,使之更简洁明了,更易被领会,这才是上品。笔应随情出,倘若抛了作者的情致,只抓住一些词句大做文章,真是因小失大了。

语文之美,美在鲜活。不论相隔多少年,距离多么远,纯正的文学永远保有一份震撼人心的力量,读起来内心能有强烈的共鸣感。人类做真挚的情感永远不会过时,不会垂垂老矣。语文之美,美在和谐统一。既有作者与读者心灵的和谐,又有人物与环境的统一。统一的美是规则的美,使得万事万物皆有其韵味。我们究竟应从语文中学到什么?我想,学到语文之美,就足够了。

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篇10:《西游记》读后感三年级300字

全文共 439 字

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一部众所周知,百看不厌的名著——《西游记》,赢得了不知多少人的喜爱.也是这部名著使我的生活充满了趣味.

孙悟空,许多儿童的偶像,他乐观,聪明,勇敢,充满了斗争精神;然而与孙悟空相应成趣的是他的师弟猪八戒,他身上有许多的小毛病,却也有许多的优秀的品质;和孙悟空,猪八戒这一猴一猪比起来,第三为土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧虽说是取经的领导人,却总是太慈悲,不分清红皂白地训斥孙悟空,不明不白地就掉进了妖怪的陷阱.

这部名著给了我很多其实,那就是:为了实现我们的愿望,达到自己的目标,我们必须艰苦奋战,长期坚持,勇敢地战胜一切敌人,不可知难而退.我们只要踏出了第一步,那么就要去走第二步,第三步……记得我参加过一个演讲比赛,知道老师不是说我这演讲的不要了,就是那出错了,气急败坏之下,我做出了一个过后让自己后悔的决定,那就是退出比赛.想想《西游记》里的四个人,再看看自己,多大点困难,我就不够勇敢地去克服,去战胜,怎么可能取得成功?

为了自己的目标,奋斗吧!成功是靠自己争取来的……

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篇11:小学三年级关于诚信的作文怎么写

全文共 1097 字

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何为诚?而何为信?诚,诚意广阔、漫天无边。信,信任无私、毫无保留。二字凝聚成了我中华民族的传统美德:诚信。诚信是为人之本,拥有诚信好似拥有一片广阔的蓝天。则无诚者无信者,就如流星陨落,再无回天之力。 What is sincerity? What is faith? Sincerity, sincerity, vast, boundless.Trust, selflessness, no reservation.The two -character condensed into the traditional virtue of my Chinese nation: integrity.Integrity is the foundation of people, and it seems to have a vast blue sky with integrity.Those who have no sincerity have no faith, just like the meteor falls, and no longer have the power to return to heaven.

曾经仰望星空,对天相问:“诚信为何物?”但始终得不到回答。随着岁月的流失,渐渐感悟:诚信无处不在,世间万物正是以诚信为本。正如:阳光答应小草要永远照耀它们,阳光一直在做,这就是诚信。蓝天答应鸟儿要让它们永远飞翔在她的怀抱中,蓝天一直在做,这就是诚信……

诚信无处不在。天色渐暗,马路上的汽车依然川流不息;夜晚的街道依然灯火通明,不同的是天上的烟花朵朵和所在皆是的红灯笼,它们把城市装扮的格外繁华,同时也充满了节日喜庆的气氛。

我背负着重任穿过大街小巷,来到了热闹的街市。轻车熟路的来到了那个摊位,那个年过七十老人的摊位,那个老人总是微笑着把新鲜健康的蔬菜递给人们,他的脸上也总是充满满足的微笑。在这热闹的也晚里,我也随着人们来到这慈祥老人的摊位上买菜。他把新鲜的蔬菜也同样微笑的递给了我,我也同样微笑的接过了蔬菜。在喧闹的街道上

我细细数了一下口袋里的钱,突然发现老人多找了我五元钱。突然我心中冒出了一丝邪念,就五元钱就占为己有行了。但我又突然想到不行老人在外边风吹日晒,卖一天的菜也卖不了多少钱。于是我飞奔回去,把这小小的五元钱还给了老人,老人当时含着泪不停地说谢谢。我不好意思的低下头,回想起我当时的邪念,脸上路出一丝愧色。

这就是诚信,诚信无处不在。这就是我中华民族的传统美德,这种美德我们要把它传递下去,让他永远存在,让鸟儿永远飞翔在蓝天,让小草永远沐浴在阳光中。诚信就是这样。

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篇12:以我的校园三年级优秀小

全文共 452 字

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我们的校园真美丽啊! Our campus is really beautiful!

刚进大门仿佛进入了一个大花园,那儿的花可真多啊!颜色各不相同,红的似火,白的似雪,彩的如霞,黄的赛金……真是漂亮极了。不过这些花再艳丽、再好看,都比不上花园里的那棵松树。那棵松树像一位占岗的士兵每时每刻都那么挺拔。它四季常青,俗话说:“大雪压青松,青松挺且直”说得真不假,冬天大雪覆盖了青松,青松总是努力承受着厚厚的积雪,但是,当积雪融化或滑落时青松又会挺直身子。

再向前走就到了学校的文艺楼。每到兴趣活动课,我们便奔向这里学习象棋、音乐、舞蹈,在这文艺楼里不知培育了多少人才和祖国的栋梁。

再向文艺楼向左一点就到了我们的天堂——操场,生命在于运动,一下课操场就沸腾起来,同学们都在做自己喜欢的活动,有的打篮球、有的踢足球、有的打乒乓球,有的跳橡皮筋等。我们在这里健康成长。

在操场的北边有一个小水塘和几棵樟树,小水塘里有金鱼和鹅卵石,水清澈见底,每当我烦恼时只要在水塘边坐坐,烦恼马上就飞到了九霄云外了。

我们的校园可真美啊!

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篇13:《猜猜他是谁》三年级作文300字

全文共 417 字

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他中等个儿,有一对又黑又浓的眉毛,有一头乌黑的头发,还有一双不大不小的眼睛。

他是一个活泼开朗的人。他上课发言非常积极,只要老师一提问,他总是把手举得高高的,好像生怕老师看不见他举手似的,嘴里还时不时的大声喊着:“老师,老师!”都快从椅子上站起来了。

他玩魔方玩得特别好。记得有一次,他在元旦联欢会上表演了一个高难度魔方,同学们把魔方打乱后,不大一会儿,他就把打乱的魔方成功复原了,同学们都非常佩服他。

他也非常喜欢运动,他喜欢篮球,排球,羽毛球等球类运动。记得有一次上体育课的时候,体育老师一说解散,他就飞一般地向体育办公室冲去,从那里借来了一副羽毛球拍和一个羽毛球,就马上与另一位同学打得热火朝天,可见他是多么热爱运动啊!

朗读读的也特别好。有一次,老师让他朗读,他刚读完一段话,教室里立刻响起了一阵又一阵的掌声,老师还让同学会们说一说他朗诵的优点呢!

看到这儿,你能猜出他是谁了吗?让我来告诉你吧!他呀,实际上就是我。同学们,你猜对了吗?

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篇14:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 725 字

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自由,是人人都渴望的,可同时,它又是世界上极其稀缺的一种说不清、道不明的东西。 Freedom, everyone desires, but at the same time, it is an extremely scarce and unclear thing in the world.

很奇怪,不是吗?我们人人都期盼着自由,却又成天像个疯子似的把自己束缚在事业和生活的王国里不可自拔。这如同“作茧自缚”的生活是每个年轻人乃至中年人的常态。

这使我想起了自己前不久看到过的一段很有意思的话:其实我们每个人生来都配拥有自由,只不过,愚蠢的人类却不懂得珍惜这种美好的情感,它们任意地挥霍自由,拿着“自由”的卡牌去构筑自己的野心王国,也打着“自由”的旗号在世间任意妄为。这种愚昧的生活终于使他们困倦,这时候,他们才回过头来想要找寻自由的踪迹,可这时候,那所谓的自由可能早已经随风飘散了。

当时初次读到这段话,觉得作者有点儿大题小做、危言耸听了,不就是区区的自由吗?只要我们想,不就随时可以解放自己?

可是,现在的我也长大了,亲眼看到了太多,也听到了太多,我的心,被现实的打击一点点捶下去,也才终于明白:自由,就像那耀眼的太阳,人人向往,却难以触摸。不是因为它的距离太遥远,而是,我们人类太可笑罢了。因为我们总想着自己,总想着一些遥不可及的目标,总想着飞黄腾达,这些东西,就如同枷锁,深深箍住了我们那颗自由之心。

所以,当爸爸告诉我这点之后,我也放下了很多。荣誉、赞美、成绩……都不重要了,只要心中有一片自由的天空,我就可以得到很多。

所以,身处纷扰中的人们,都醒悟吧:为了心中的自由,放弃争名夺利的脚步,停下来,欣赏路边最美的风景,你会发现:世界,本就对你不薄!

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篇15:小学生三年级下册自由作文600字

全文共 1134 字

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“生命的宽度在于自由,一个人获得了自由,生命也就有了真正的价值” "The width of life lies in freedom, a person gets freedom, and life has real value"

青春期伊始,当我把这句话作为信仰,并且试图追求它时,整个世界是与我做对的。我曾带着疑惑去询问长辈,老师,得到的答案永远是否定;我以为朋友能懂我,当他们觉得我在开玩笑时,我感到了忧伤。

青春期幼嫩的芽儿经不起摧折,我只能选择沉默,却不安分。

我相信生命,更追求自由。至少那时的我,无所畏惧。

在一次次的叛逆与逃离后,我的父母开始重视这个问题,尽管他们不能理解我的勇气从何而来。

他们把我带到野外,给了我一顶帐篷和一只旅行包。爸爸对我说:“我们愿意给你足够的自由,你将会在这里待到明天。也许明天我们都会有新的想法。”

“主意不错。”我没有表现出恐惧,并能清楚地看到他们脸上的惊讶与失望。

在说明书的指导下我很容易就搭好了帐篷,不错的开端。接下来很长的一段时间都很无聊,可新鲜感还未消散,我还是感到很惬意。我坚信在这难得的一天我会过得很精彩。正值盛夏,青草绿的发油,草香混着泥土朴实的气息让我昏昏欲睡,我斜躺在草丛里,看着天空绵密的

云,微风像温柔的手轻抚过发丝,脸颊,我从未觉得如此自由过,甚至在很多瞬间,都能

体会到灵魂漫入云端的喜悦。

余晖万丈过后,天边星子如乱棋。第一个独自在外的夜晚,夜空繁星璀璨,熠熠生辉。想唱首好听的歌,或者静静享受着静谧,可当潮湿的水珠打在我的脊背,蚊虫开始叮咬我时,我越来越烦躁不安。无心再享受,钻进了帐篷之后我的身体开始发冷,妈妈为我准备的薄毯披在身上,我发现我开始想念父母了。

我怎么能说后悔呢?尽管我已经开始后悔,可是我并不想承认。

野外的夜晚并不寂静,田野里,小河边,四周,到处都虫鸣蛙叫。我的听觉,视力比平常好像发达了数千倍,偶尔树枝折断的声音都能引起我的警惕,映在帐篷上的草丛被风吹动的影子好像快要把我吞噬。胆战心惊,我不能停止一些想象。我想象着月亮真的像电影里一样变化,被一朵暗云遮住,又逐渐变得半遮不遮,可是透出的光却红的诡异;我想象着远处小山包突然慢慢移动,一点一点逼近我。。。。。。

我害怕了。

我发自内心的后悔了。我痛恨自己的愚蠢,无知,任意妄为,为自己带来了天大的麻烦。其实我并没有胆量,更不懂如何经营自己的生命。盲目追求的自由,毫无意义的生命。。。。。。自由与生命,是没错的,错的是我的偏执。有什么生命,比家人,朋友在身边,夜晚不会恐惧,琐碎的小事不会让自己无聊更有价值,更自由呢?

我忘记了那个夜晚有没有睡着,我只记得看到第二天的太阳,感觉心是满足的,看到父母的笑容,感觉生命是完整无憾的。

那一天,不想忘记。

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篇16:关于美丽的秋天三年级话题

全文共 672 字

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秋天是一座森林,森林里落叶飘舞。秋天是一片田野,田野里掀起层层金浪。秋天是一个花园,花园里鲜花盛开。秋天是一个果园,果园里飘来阵阵芳香。 autumn is a forest, leaf dancing in the forest.Autumn is a field, and the fields are set up in the field.Autumn is a garden with flowers in the garden.Autumn is a orchard, and the orchard is fragrant.

快看呀,秋姑娘来到了森林里,森林里的树叶就像蝴蝶一样翩翩起舞,在风中盘旋,又缓缓落下,给大地铺上了金黄色的地毯。人们走在上面发出沙沙的响声,伴随着天空中鸟儿的欢唱,好像一支美妙的乐曲。

秋姑娘来到了田野里,田野里的庄稼成熟了。金黄的稻田,闪烁着耀眼的光芒。一穗穗的高粱高傲地矗立着,像一把把胜利的火把。沉甸甸的麦子,金灿灿的的玉米,到处都洋溢着丰收的喜悦,到处都是人们的欢声笑语。

秋姑娘来到了花园里,花园里的鲜花还在争相怒放。有的红,有的黄,有的兰,有的紫五彩缤纷,景色还是那么迷人。

秋姑娘来到了果园里,果园里香味扑鼻。苹果红彤彤的,好像害羞的小姑娘似的涨红了脸;梨子黄橙橙的,一个个都挺着个大肚子;橘子柿子你挤我我碰你,像一个个小红灯笼挂在树枝上;挂满枝头的还有那一串串的葡萄,一粒粒晶莹剔透,就像小姑娘闪闪的大眼睛。一颗颗果实,一阵阵香味,让人们陶醉在秋天里。

我喜欢秋天,因为她的美丽,成熟,收获,芬芳。

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篇17:小学生三年级英雄小故事

全文共 1070 字

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陶渊明不为三斗米折腰,我以为绝妙;岳飞以胡虏肉匈奴血为美食,我以为绝妙;文天祥抱着精忠报国的信念而过零丁洋,我以为绝妙;虽然没有金庸笔下那强壮的体格与深厚的内力,也没有古龙脑中那风流潇洒、美貌与智慧于一身的侠念,但我们绝对可以看见用朴实、正义、忠诚的黄色刻在这鲜红的东方英雄。 Tao Yuanming does not fold the waist for the three buckets of rice, I think it is wonderful; Yue Fei uses Hu Lu meat to Hine blood as food, I think it is wonderful;Yang, I think it is wonderful; although there is no strong physique and deep internal force in Jin Yong, and the romantic, beautiful and wisdom in the Gulong, we can definitely see the simple, justice, loyal yellow yellow colorCarved in this bright oriental hero.

很小的时候,拿着破旧的武侠书,模糊的记忆中总呈现着英雄的样子——高大的身躯上披着件半旧不新的衣服,长发随风缠绕着身后的剑柄……但如今,那种印象早已荡然无存了,那种形象早已不是外貌可以定格了,我欣赏战国时诸子百蜂起,百家争鸣;我欣赏把守秦时明月关的飞将;我欣赏代父从军,对镜贴花黄的巾帼……

分久必合,合久必分,在每一个朝代的兴亡和衰败,我看见无数英雄,像一群群生命力旺盛的飞蛾,向那熊熊燃烧着的历史的火焰扑去,紫微星流过,他预示着一位英雄的光芒在我们面前闪过,也演绎着又一位英雄的诞生……

依稀记得电影中的秦王曾经说过:寡人终于悟到了,剑的第一层境界乃人剑合一,讲究的是集中所有力量;剑的第二层境界乃手中无剑,心中有剑,说明剑可用气所铸成的,剑的层境界乃心中无剑,手中亦无剑,那就是不杀,对一切事物的饶恕与包容,停止一切战争的进行,此时这位君王的灵魂早已得到了升华,明白了自己应该怎样才是真正的君王。

我看过古龙的《欢乐英雄》,听过成龙的《真心英雄》,“英雄”的诠释早已超出了字典中的解释,英雄的精神早已盖过了红顔的泪水,而朴实、正义、忠诚、善良才是我对英雄最后的理解。生当做人杰,死亦为鬼雄。如此英雄,我终无悔。

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篇18:小学生三年级英雄小故事

全文共 826 字

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三国里,刘备是英雄,曹操是英雄,孙权是英雄。水浒里,宋江是英雄,吴用是英雄,武松是英雄。而现代中国的英雄,更是不计可数。 In the Three Kingdoms, Liu Bei is a hero, Cao Cao is a hero, and Sun Quan is a hero.In the Water Margin, Song Jiang is a hero, Wu Yong is a hero, and Wu Song is a hero.The heroes of modern China are even more available.

而在众多的英雄里,唯独一个让我赞叹不已,他就是伟大的科学家——钱学森。

小时,他就热爱学习,发愤图强,加上父母的启发与教育,使他考中了理想的大学。但那时正是中国实力弱小、遭受侵略的时期,生活在这个社会背景下的钱学森看见人们惨遭刀枪的样子,就立志要让祖国繁盛,便来到美国,并以优异的成绩,换来了很高的地位。但他始终没忘记祖国的使命,便在学业有成的时刻,回到祖国。但美国政府咬住不放,将钱学森关了起来。但最后在中国的强烈要求下,美国政府才不情愿的放了钱学森。回到国后,他便励精图治、日日夜夜的工作,先后发明了“两弹一星”,使中国逐渐强大。

英雄是什么?在我认为,英雄是保卫祖国,服务祖国,建设祖国的人。而钱学森则是英雄,在祖国危难之际用去其它国家学来的知识,来发明“两弹一星”,保卫祖国,并将自己所知道的知识毫不保留的传授给学生,指导他们,一起来服务祖国,建设祖国。

钱学森,你是坚强的。在发明导弹之时,没有其他国家的帮助,你便坚强地站起来,靠自己的双手来完成;钱学森,你是不屈的。在被美国压留的日子里,他们每10分钟开一次灯,但你不肯屈服,抱着一颗爱国之心,驱散黑暗;钱学森,你是无私的;在领取荣誉时,你总是希望让年轻人去,让他们也成为伟大的科学家,一起来保卫祖国,建设祖国。

观英雄之事,品英雄精神!

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篇19:三年级我眼中的缤纷世界作文

全文共 364 字

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我眼中的缤纷世界很美。

我希望世界里,有花,有草,有阳光,有树木,有山水。

春天,一股泥土的气息,迎面扑来。小草从地里探出脑袋来,花儿把紧闭的眼睛张开了……植物们欢声笑语地说:“世界真美啊!”

夏天,烈日炎炎。花草树木饥渴难耐,它们难受地说:“要是有水喝,那就好了。”话音刚落,天空马上变黑了,接着闪电雷鸣,最后倾盆大雨。花儿喝足了水后,满足地说:“这世界真神奇啊!有暖暖的阳光晒着,有凉凉的雨淋着,还有白天夜晚轮流交换。夏天真美,我爱夏天。”

秋天,已经枯黄了的树叶,随风飘荡,落了下来,像一只只漂亮的蝴蝶。当然,田里的稻谷也变成了金黄色,农民伯伯看着自己种的稻谷变了颜色,脸上露出了满意的笑容。

冬天,天气凉了,小动物们都躲在家里,不敢出来。一出来。风就刮着你的脸,像是被刀刮了一下,那般疼。

这就是我眼中的缤纷世界。

我们的世界真美啊!

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篇20:万个为什么读后感三年级

全文共 304 字

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在这个寒假里,我读了一本书——《十万个为什么》。这本书把奇妙的大千世界一一展现在我的眼前,解答了众多疑问,引导我们攀登知识的高峰。

由于我最喜欢小动物们,所以我第一时间关注了有关动物的内容,并从中收获了很多。如猎豹是陆地上奔跑最快的动物,全速奔驰的猎豹,时速可达110千米;老鹰可以在几千米的高空,准确无误的辨别地上动物的发生了什么;看起来像胖胖的绅士一样的企鹅,它们之所以不怕严寒,是因为它们全身的羽毛已经变成重叠、密集的鳞片状,这种特殊的“羽被”阻挡了眼看的侵袭……当然,还有天文地理、人体、生活和植物方面的内容,也让我很长见识。

《十万个为什么》这本书真神奇啊!把我们的问题都解答了,它真是我喜爱的一本书。

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