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小学环保作文评语(通用20篇)

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环保小学二年级

全文共 259 字

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生活中有许多东西可以循环使用,这是环保的第一步。像有的塑料瓶底有环保标志,这表示可以回收循环使用。牛奶喝完时,瓶子就没用,可以放在奶箱里,当收奶瓶人来时,就会将奶瓶带回工场,重新泡24小时,循环使用。

也许有人不知道像可乐瓶子一样的瓶子是怎么做出来的,那就让我告诉你吧。在矿场采集在1吨的土,经过一些磨练,就可以获得0。5吨的材料,再运至一个地方,清洗、喷漆、装上可乐,放在超市架上卖,喝掉需要5分钟,扔掉却只用一钞钟。做一个瓶子多辛苦,我们要珍惜他人的劳动,循环使用,非常环保。

同学们,我会用我的行动告诉大家,你们呢?

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篇1:小学三年级写环保的作文

全文共 1908 字

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篇一:环保

我的家乡在重庆。据史料记载,家乡以前山清水秀,鸟语花香,自然资源很多,人们过着虽不富裕却很快乐的日子,近些年来人们喜在心头,以后日在越过越好了。可怎么也没有想到,一只只恶魔般的大手向我们伸了过来,沙尘暴、泥石流、酸雨等自然灾害相续出现。走到街上,到处尘土飞扬,刮得人睁不开眼睛;河水由于过多的污水排入,变得浑浊不清、刺鼻难闻;原来山上成千上万片树林也变成了一根根光秃秃的树桩-----政府呼吁人们植树,又把工厂赶出这个城市里,把公共汽车和出租车改成天然气,政府实施这一系列后,我们的空气有所改善了。天空变蓝了,水也变清了,又听到鸟儿的生音。

我们应该保护大自然,爱护环境。

篇二:环保从我做起

暑假里,我们雏鹰小队的主题是“环保从我做起”。

首先,我们要编题。该怎么编呢?我们凑到一块,七嘴八舌的讨论起来。有的想知道人们认为国家环境破坏程度如何,有的想知道人们怎样处理废用电池及购买电池的频率如何,有的想知道身边环境危害最大的是什么,以及人们有没有随手关灯和水龙头的习惯……

我们把题目打印下来后,奔向街头去寻找答案。周围的大人们都可关心我们了,他们认真的答题,还向我们说出他们不同的见解。最后我负责把调查结果统计下来。

通过这次活动我发现,还是爱护环境的多!真希望我们的家园越来越美丽!

篇三:保护环境

在上学的路上,我发现了许多垃圾。这些垃圾有塑料袋、电池、砖头、水泥块等等。

放学后,回家我问爸爸,爸爸说:“这些垃圾都是有害的,比如塑料袋,它不降解,几十年后我们挖出来还是原样,它还阻碍植物根系生长,一个小小的纽扣电池它能破坏土壤,使土壤五十年以上都不能生长让何植物。”我想如果长期这样下去,我们将生活在垃圾堆里。那么离世界灭亡的日子也就不远了。

我决心从今天做起,从身边的一点一滴的小事做起,保护环境不乱扔垃圾,爱护花草树木。

篇四:保护环境

"人类真是太不文明了!"一天清早,小鱼对小鸭子说。"就是,人类把食物的包装袋和没吃完的食物都丢进了河,把河都污染了!"小鸭子图文并茂:"明明河边有垃圾箱,不就是多走几步吗?为什么人类为了少走几步,就向河里丢垃圾。"小鸭子刚说完,就有一个微弱的声音传来:"人、人类他们在、在河边洗衣服、洗澡。我、我的朋友全都被毒死了!"小鱼和小鸭子向发出微弱声音的地方看去,原来是小蝌蚪。小鱼说:"人类太不文明了,我们去另一个我们能生活的星球。"

就这样,地球上没有了鱼、鸭、蝌蚪了。我们一定要保护环境呀!

篇五:保护环境

一天,小猫感觉有些饿了。它想去河边钓些鱼吃。

它走着走着,遇到了一只小鹿。小鹿问:“小猫,你要干什么去?”小猫边指着一条河边说:“我感觉有些饿了,所以想去哪条河钓条鱼吃。”小鹿说:“这条河最近被污染,里面的鱼不能吃的。”小猫说:“没事,我的身体健康着呢。”

小猫到了河边,情不自禁的说:“好多的鱼啊!”小猫钓了好多鱼。

到了家,小猫说:“这么多的鱼够我吃上一个月的了。”小猫吃完满足的躺在地上,忽然感觉有些肚子疼。不一会儿,就死了。

我们应该保护环境。

篇六:给地球母亲的一封信

亲爱的地球母亲:

您好!

您以前是多么美丽呀!绿树成荫,鲜花遍地,不时的还有几只蝴蝶,黄莺,结伴来这里嬉戏,您那时的环境可谓是世外桃源,可是有一天,您无法倾听“大自然的音乐”了,而只能听吵闹的机器声,您何尝不想找他们理论,可是,当您发现他们是您的孩子,出于母亲的慈爱,你放弃了。

但就是因为你的放弃,才会让事情变得更加糟糕,孩子们的工业排放,农业污水。污染了大气层,让环境,气候更加恶劣,让原先美丽的世界,不复存在,让您美丽的脸庞,不再出现,作为您的孩子,我愿意起誓:从今以后,从小做起,保护环境,珍惜美好的一点一滴,让您,变回原来的样子。

祝:

身体健康,万事如意!

您的孩子:曾欣然

20XX年8月11日

篇七:低碳环保绿色出行

“嘟嘟,嘟嘟”,一辆辆飞驰的汽车从人们身旁擦肩而过。它们疾驰而去,只留下难闻的尾气味儿,使小朋友们咳个不停,真难受啊!

在鸟语花香的日子里,同学们与父母开着车去兜风,可是有谁想过地球母亲那憔悴的身躯啊!

青青蓝蓝们,倡议低碳出行,拒绝尾气,保护地球母亲,让小鸟们继续欢唱悦耳动听的歌曲,让小草继续茁壮成长,让大自然继续生机勃勃!

篇八:我和环卫工人

星期六,我一手抱着圆滚滚的篮球,一手拿着黄澄澄的香蕉,高高兴兴的去打篮球。

我狼吞虎咽地吃完香蕉,随手将香蕉皮用力的向后一扔,不料,没有扔进垃圾筒。我继续往前走,看到一位环卫工人正汗水淋漓、辛苦的清扫地面,我的脸瞬间变得像草莓一样红!我快步回到扔香蕉皮的地方,捡起香蕉皮走近垃圾筒轻轻地放进里面。

环卫工人告诉了我,城市清洁靠大家。

[小学三年级写环保的作文

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篇2:小学生作文60字评语

全文共 3258 字

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工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,下面是小编精心收集的小学生作文60字评语,希望能对你有所帮助。

本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。

题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。

本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。

以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”

你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你12个错别字,15个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”

我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是更多的是阳光。

家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,我们要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!

李健同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”

××同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。

“明白晓畅,文采飞扬,这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”,

如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗?

你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

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篇3:小学二年级环保英语作文带翻译

全文共 1304 字

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Nowadays,with more and more serious problem such as the global increasing temperture,the melting ice and the rising sea-levering,people are recognizing the important of developing the low-carbon economic now.

There are many ways we can do to reach the loe-carbon economic.Fristly,discovering others fuels which is more clean and more green to instead of the using of carbon.Secondly, we should have the save-energy conscious and do something which we can make,for instance,using the bus ranther than car when you go out,re-use the thing that can be recycle used,reducing the use of plastic bags.Last but not least,we should plant more trees or other greenplants,in which way we can not only improve the environment,but also can make our home more beauty.

In my opnion, the most important thing to reach the low-carbon economic is everyone must try their best do what they can do for it.Once everyone have the sence of low-carbon economic and have the action by themselves ,it will be earlier to reach it.

如今,随着越来越多的严重的问题,如全球温度上升,冰川融化和sea-levering上升,人们认识到发展低碳经济的重要了。

有很多方法我们可以达到loe-carbon经济。第一,发现其他燃料,更清洁和更绿色,而不是使用的碳。其次,我们应该有燃油节能意识,我们可以做些什么,例如,使用公共汽车跑其他非汽车当你出去时,重复使用可以循环使用的东西,减少塑料袋的使用。最后但并非最不重要,我们应该种植更多的树木或其他绿色植物,在其中我们不仅可以改善环境,但也会使我们的家园更美丽。

在我因为,达到低碳经济的最重要的事情是每个人都必须尽自己最大的做他们能做的事。一旦每个人都有低碳经济和有行动的意义上,它将早些时候到达。

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篇4:小学生绿色环保主题作文

全文共 1570 字

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小学绿色环保作文(一)

在9月21日百步亭花园足球场,一个盛大宴会开始了,中秋文艺晚会。虽然以文明为主题但细心地观众都可以看到为了减少二氧化碳的小细节。

在美丽的展台上,漂亮的鲜花是必不可少的。仔细一看,桌上的鲜花全都是丝袜花,可以不断地重复利用;在走进点,桌上的月饼是废报纸、旧纸盒等废旧的物品制成的,漂亮精致很难看出是旧物制作的,不是牌子的提醒,我还真以为是好吃的月饼呢!

其时低碳生活里我们并不遥远,走进百步亭花园的怡和苑和悦秀苑,可以发现有很多低碳的小巧作。看,窗前是什么!一个绿色的小草地,错了!错了!是一块泡沫,啊?是泡沫?泡沫,洁白的泡沫怎么这么漂亮?原来呀,这户居民吧废旧的泡沫洗干净,晾干,把面糊糊里加上绿色的颜料,轻轻的刷在泡沫上,把坑坑挖挖的填满,再在它未干之前放上几片掉落的叶子,插上些漂亮的丝袜花,一块了绿色的小草地就做好了!把它放在窗台上,特别的好看。

低碳生活就在我们身边,认真对待生活的一点一滴,一点一滴的资源,生活会应为你的注意和认真对待变得更加美好!

小学生绿色环保作文(二)

“保护环境,人人有责!保护环境,从我做起!”这是我们时常挂在嘴边的一句话,但“光说不做假把势”。有的人常说,丢一片纸屑又不会造成多大的危害。但他们可曾想过,如果人人都有他们那样的思想,那么全国十几亿人,不就丢了十几亿个垃圾吗?这样就会严重破坏环境,影响人类生存。相反,一人捡起一个垃圾也就能获得一小份心灵上的安慰,获得别人的赞赏,则丢垃圾的人难道会问心无愧吗?

捡一个垃圾、种一棵小树、保护一棵小草,都是我们作为地球公民应尽的义务。我们居住在地球上,就应该为地球贡献出自己的一份力,同时,也为自己着想着想吧!往河里仍垃圾,等于危害鱼虫的生命,自己的良心能安吗?砍一棵小树,等于危害鸟类的生命,自己又该有何感想?绿色,环保与生命是息息相连的,千万别等到地球上没有了鸟语花香,自己的生命也奄奄一息时才后悔,因为后悔已经来不及了!

绿色环保,从我做起!快快行动起来吧,让我们一起帮地球恢复原来的崭新面貌吧!

小学生绿色环保作文(三)

春天真正地来到了。我真真切切地感受到了那片绿色所展示的生命力与希望。

我还有什么悲哀,无助可言呢?树木开始告别冬天,我也该与冬天说再见了。去年的冬天,没有下雪,只有结霜。可日日夜夜是凛冽的寒风吹过,极是肃杀的、无情的。草儿黄了,枯了。树上的叶子早已被寒风吹卷得无影无踪,剩得干瘦的枝桠和树干,愈发地憔悴了,没有一丝儿生机,让人看着光秃秃、黑压压的一片,极是压抑。树无声,人无语,只听得嚎叫的北风声;树无劲,人无神,世界像是跌进了漆黑的沼泽地。我悲哀着,沉重着无助极了。

茫然中,我忘记了,冬天过后是春天,一个希望的季节。我忘了,我的一切被封锁在严冬。我以为世界永远都这样了。

这个早晨依然寒冷,我趿拉着拖鞋打开了家门。好冷呀,寒风“呼呼”地往我的衣领里钻。我又关上了门。“啪嗒,啪嗒”,慢吞吞地走到阳台上,冬天里我干不了什么事,只得闲着。

习惯地瞥了一眼远处的房屋与树。又是黑压压的一片吧!不,不是的。我惊奇又欣喜地发现了一片绿色。那是一片怎样的绿色呀,淡淡的,像一层绿色的薄纱轻披在枝头;浓浓的,似墨绿色的大伞笼罩着树木。深深浅浅的绿,细细地揉碎了,却又是鲜活灵动的,如涓涓的流水荡漾在我的眼底。那是一片绿色,更是一股生命力!我无法想象,那是多少的绿芽在萌发,多少的生命力在凝聚!我的眼中,那片绿色让世界变了样。

我不顾一切地奔向那片绿色,最终置身于其中。低头端详着一根细小的枝桠,这枝桠正承载着希望。他吐出了点点新绿,新生的绿芽正在萌发。鼓鼓的绿芽精神奕奕,里面像是装满了什么,哦,是生命力,她就将要喷发出来了。

于是,我不顾一切地奔向那片绿色,我心灵的土地正盛着盈盈的希望之水,向生命中的春天奔去!

[小学生绿色环保主题作文

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篇5:未来多功能环保车小学想象作文

全文共 397 字

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未来的社会是科技飞速发展的社会,是智能化的社会······未来的我将会研制出一种多功能环保汽车,这种多功能汽车不仅能在海陆空三地自由使用,还可以用来旅游,增大运输,保卫祖国······是世界上汽车的领先者。这种海陆空三用的汽车可以带你去任何你想去的地方。在深奥而美丽的太空里,宽阔而蔚蓝的大海中,你驾驶上这种汽车,将车的温度湿度气压调好,就可以和小鸟对话和鱼儿嬉戏。

这种汽车不需要汽油发动机,只需激光助行器,最快速度可达每分三亿五万公里,是超光速,它不仅速度快,尾部还没有废气,是专门为环保而设计的。这种汽车排放的尾气在海底可以用来净化海水,在天空可以用来净化空气。为了减少停车困难问题,我的车还可以自动压缩折叠,不会占用太多的停车面积······怎么样?我设计的多功能环保车不错吧!

在以后的日子里,我将发奋学习,天天向上,我相信我们的未来不是梦,我一定会成功的。

[未来多功能环保车小学想象作文

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篇6:环保_小学作文

全文共 819 字

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在一片茂密的森林里,绿油油的草地上盛开着五颜六色的花朵。它们千姿百态,绚丽无比,一阵阵清香扑鼻而来,花蝴蝶仿佛闻到了这迷人的香味,翩翩起舞,飞到争芳斗艳的花丛中,一棵棵枝繁叶茂的树上,果实累累,有红通通的苹果,粉粉的桃子,橙色的橘子……高大挺拔的橡树伸出它嫩绿的枝叶,遮住了那火热的太阳,远处山清水秀,鸟语花香,看上去像一幅景色优美的山水画。小溪清澈的水里,有快乐的小鱼游来游去,小鸟叽叽喳喳地叫个不停,有时停在树梢上,有时在天空自由飞翔,生活得非常快乐。近处,仿佛一切有了生命力,花儿一摆一摆的,像天真可爱的小女孩;小草被风一吹,像一个个调皮的小孩子;威武的像树笔直地站着,像士兵一样,昂首挺胸。还有那些小动物:小兔、小羊、长颈鹿、老虎、大象、狮子等。他们安居乐业,过着幸福的生活。

一天森林之王狮子说“我们来办个动物宴会吧!为了庆祝我们团结一致,和睦相处”动物异口同声地说“好呀!好呀!”话刚落,动物们纷纷忙开了,有的采集蘑菇,有的摘水果,还有的去采几朵花儿。一会儿,动物们准备好了,它们正想欢庆时,从林中传来一阵响亮的枪声,动物们吓得魂飞魄散,小猴说:“不好,猎人要捕捉我们了。”他们一群人举着枪,对准小羊,砰砰砰的一声,小山羊倒在地上,鲜血染红了它的毛。有一个人抓起小羊,扒了它的皮,把五脏六腑都挖了出来。动物们看在 眼里,疼在心里,它们愤怒了,终于忍不住,风驰电掣般跑到那些人面前,有的踢,有的踩,有的打。经过一番搏斗,那些人已经鼻青脸中,最后,动物们用网子把那些残暴的人给网了起来。小兔生气地说“你们为什么要残害我们?我们有什么地方得罪你们了,我们为人类付出了那么多,而你们却忘恩负义,还这样对待我们?”那些人说“我们也有苦衷呀!我们以前的上司要我们还钱,我们还不起,只能捕捉你们去卖。”老虎嚷着:“要是我们去伤害你的亲人,你们又是什么滋味?要赚钱,可以去找一份工作,何必这样?”

那些人很内疚,底下头,默默地哭了

[环保_小学作文

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篇7:奥运北京环保家庭小学生作文

全文共 696 字

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会为我们北京市带来了新的契机,所有的市民不仅关注,更是在自己的言行举止、服务大众、服务社会等方面贡献着自己的一份力量 我作为一名普通的小学生,也在为办好会尽着自己的一份微薄之力。

我申报的是环保家庭,自从申报之后,我阅读了很多有关环保方面的书籍,增长了知识,也学会了一些保护环境的方法。并在自己日常的生活中努力地保护着环境。

周日那天下午,我和奶奶在小区北面的小公园里散步,我发现小公园的地面上、长椅上、石阶上布满了密密麻麻的小广告,有治脚气的,有办证的,有出租房的……总之,各种各样的小广告“应有尽有”,我们的小公园仿佛是得了“皮肤病”。看到这种情景,我的心理极其不舒服:我们的城市本来是非常优美的,可是总有一些人在破坏城市的美丽面容,真是太可恨了!想到此处,我就低下头去揭那些小广告,有的小广告粘得不太牢固,一下子就揭下来了,可是有的小广告却粘得很结实,我只能用指甲去抠,才能弄掉一点点。奶奶看到后,笑着说:“傻丫头,用手怎么行呢?奶奶教你一个好办法。”“什么好办法?您快说!”我高兴得大叫。奶奶从树下捡来两根短粗的树枝,交给我一枝后,让我跟她一起用树枝来去除小广告。嘿!别看这树枝不大,却管了大用,不一会儿就去除掉了很多小广告。此时,小公园里已经有了很多人,有的人支持我们的行为,和我们一起去除小广告,也有的人对我们的行为不太理解,还问我们:“你们做这些事干什么呀,有清洁工呢?我大声地告诉他们:“我们都是北京的一份子,我们人人都应该保护环境!”说完之后,我们又继续干了起来。

在这一段时间,我用自己的实际行动为城市治疗着“皮肤病”,为北京会贡献着自己的一份力量。

[奥运北京环保家庭小学生作文

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篇8:小学高年级“环保”话题作文教案

全文共 628 字

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一、设计理念:通过观察日常生活中的垃圾,结合自身对它的认识和体验,积极思考,大胆想象,培养学生的环保意识。

二、教学目标:培养学生的想象力和创造力;激发学生的写作兴趣;增强学生的环保意识。

三、教学重难点:如何激发学生的想象力及写作兴趣。。

四、课时:一个课时

五、课前准备:让学生用废旧垃圾制成的工艺品。

六、教学过程:

(一)1、件展示图片资料:(出示有关垃圾的图片:菜市场中的烂菜、生活垃圾场、废物回收站中的垃圾,街上的垃圾等),让学生观察图片并思考,这些垃圾从哪里来?为什么会有这些垃圾?

2、分组讨论,全班交流,通过学生的讨论,使学生对身边的垃圾的来源有了初步认识,产生不同的意见。

(二)如果你是公园、广场、菜市场、废旧回收站的管理人员,你会对这些垃圾怎样处理?通过学生讨论、交流、反思自己生活中处理垃圾的行为,谈自己的看法。

(三)让学生上台介绍自己用废旧

垃圾制成的工艺品,通过展示,既对垃圾有了处理场所,也提高了学生的动手创作能力,口语交际能力。

(四)1、除了可以把垃圾制成工艺品外,我们还可以怎样处理垃圾?你认为未来的垃圾会是怎么样处理的?根据自己对这些问题的想法进行写作。

2、写作要求:题目自拟,文体不限,要有真情实感。

七、课外延伸:同学间养成不乱扔垃圾,爱护环境,自觉保持环境清洁的好习惯。

附:

课件内容:

1、幻灯片形式;

2、图片连接:

(1)菜市场的烂菜

(2)生活垃圾场

(3)废旧回收站中的垃圾

(4)街上行人随手丢弃的垃圾

[小学高年级“环保”话题作文教案

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篇9:小学作文:低碳环保生活小达人

全文共 1340 字

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我有一个美丽的家园,低碳环保生活小达人作文。因为大家都很爱护环境,从来不去破坏它,所以这里春天鲜花盛开,到处鸟语花香;夏天绿树成荫,溪水潺潺;秋天果实飘香,秋风送爽;冬天白雪一片,冬梅寒放;所有的人们都陶醉在这大自然的怀抱中,享受着地球给我们带来的欢乐。但是随着社会的发展,道路建设,高楼崛起,生活条件好了,可大家都忽略了我们的环境,那才是我们的家园,所以才有了“沙尘暴”和“雾霾”天气,这是地球在向我们敲响了警钟,蓝天在向我们发出信号,呼吁大家爱护我们的家园,爱护地球。

我是一个热爱低碳?热爱环保的小女孩,因为世界上的许多资源都是不可再生的,所以我们要发动身边的每个人珍惜世界上的所有资源,用智慧节约每一分不可再生的资源,让每个人都从身边做起,过上低碳环保的小康生活,生活作文《低碳环保生活小达人作文》。

最近,小区里正在举办一个“低碳环保达人大赛”,我也报名参加了,我的这一举动得到了全家人的大力支持,大家一致任同我能够获得“低碳环保小达人“的荣誉称号。因为我可热爱低碳环保了,在家里我除了查资料外平时很少开电脑,只有查资料才上网;每次洗完手后,我都要把水龙头拧得紧紧的,不让水“跑”出来,这样就不会浪费水;我还经常用奶奶淘米洗菜的水用来浇花,洗抹布洗拖巴的水用来冲马桶;作业本也是全部写完,不留一点白纸,就连老师发下来的卷子反面也要当成验算纸用完,出门时我从来不坐汽车,都是骑自行车出门。记的有一次,我们要出一趟远门,考虑路程不是很长,为了减少尾气排放,我就建议骑自行车去,大家一致同意,在路上我们玩的可开心了,骑了好长好长的路才到达目的地,但我很高兴。低碳环保随时都在我们身边,只要我们细心发现,认真去做,我相信每个人都是“低碳环保小达人”。比如说:1、随手关灯、开关、拔插头。2、每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林。3、不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康。4、绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以,还无须开车。5、一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍。6、想避开车来说,骑自行车上下班的人一不担心油价涨,二不担心体重涨。9、没必要一进门就把全部照明打开,人类发明电灯至今不过130年,之前的几千年也过得好好的。10、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯?因为制造他们所使用的石油也是一次性的……

经过我们大家的努力,现在的环境一天比一天更好了,虽然高楼密布,可到处都是花草树木,虽然晚上还是开着路灯,但都是太阳能发的电,水经过加工再次利用,汽车现在也提倡开电瓶车,空气也新鲜了,臭水沟也变成了清澈见底的小河,我们正用智慧改变着身边的环境,让沙尘暴和雾霾天气远离我们,让蓝天白云回到我们的身边,让地球母亲变得更美丽,做低碳环保的小达人。

内容概括:我们每时每刻都和地球都在亲密接触,我们要让蓝天变得更蓝,森林变得更绿,河流变得更清,我们正用智慧改变着我们的家园,早上起来小鸟在枝头唱歌,走在路上到处鲜花开放,小河也在欢快的歌唱,到处都有绿的栖息,到处都是花的海洋,仿佛回到了大自然的怀抱。大家都行动起来吧,节约每一滴水,每一度电,每一张纸……多动脑,多动手,让沙城暴、雾霾远离我们,做低碳环保的小达人,让地球变得更美丽。

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篇10:小学生绿色环保作文300字

全文共 333 字

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地球是我家,环保靠大家,人人爱护它。地球上的环境污染已直接威胁着人类,保护环境,爱护地球已迫在眉睫。

地球环保是值得我们深思的。现在随着科学飞速发展,塑料、薄膜等生活垃圾的污染,污水对河流的污染,农药对食品的污染,汽车尾气、工厂煤烟对空气的污染……再加上大量森林的砍伐,大量草地的毁灭,人们生活在这样的恶劣环境中是多么的危险呀!

注重环境,保护爱护地球必须从我做起,小朋友们快快行动起来,节约用水,不乱倒污水进入河道,将地上的各种薄膜、塑料、废电池捡起放入分类垃圾箱内,进行处理,循环使用环保袋,我们要大量的进行植树造林,见逢插针,在空地上养花种花,因为花草会吸收空气中的二氧化碳,放出氧气,尽化空气,只有这样才能美化环境,保护地球。人们就能在地球上快快乐乐地生活下去。

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篇11:小学生环保作文100字精选

全文共 203 字

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我想张开双臂, 飞向天空。 我想高声歌唱, 美好明天。 明天,是新世纪。 明天,是新畅想。 明天,是亿万人民的向往。 我想努力进取, 保卫祖国。 我想用心凝望, 绿色家园。 家园,大家的家。 家园,大家的梦。 家园,是亿万人民的希望。 我们只有一个家, 我们应该爱护它。 绿色家园, 我们的生命起源。 绿色家园, 我们的健康保障。 保护环境, 从我做起, 让我们共同保卫大自然, 共同保卫我们的家——地球。

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篇12:环保在我们身边小学作文

全文共 698 字

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当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟声,你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,苍蝇蚊子的“嗡嗡声”,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,你又会怎么想?

这是个不必回答的问题,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?而我们的校园就是我们的家,是我们三千名同学共同的家园。

绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。我们的学校是传播文化的场所,是学生获得知识、培养正确的人生观价值观和养成良好行为习惯的场所,创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任啊!

现在全国许多学校在举办“绿色校园”的活动,我们学校也不例外。每个班级的同学都把自己家的花花草草搬到学校。许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我仍然发现:有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物;有人在草坪上肆意践踏;有人在墙壁上乱涂乱画……

同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起;一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养我们的绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

同学们,为了校园的“绿色”,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量!

[环保在我们身边小学作文

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篇13:小学作文:环保节能车

全文共 504 字

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现在的汽车对空气产生严重污染,还有很大的噪音污染,并且浪费资源……反正就是缺点多!

乱停车、闯红灯、喝酒驾车......总之就是不安全!

你见过未来的汽车吗?我来给大家介绍下一辆未来的车 。

无污染无废气的节能车“环保号”是用太阳能发动的。请大家跟我坐上节能无烟车 ,我们去体会一下“环保号”的功能实用。车里有水、陆、空三个按钮,你按下“水”的按钮,车就马上变成船。你可以在船上悠闲地钓鱼;你按下“空”的按钮,车就马上变成飞机。你可以在空中自由地飞翔;你按下“陆”的按钮,可以从“水”和“空”的状态变回陆地行驶状态。

“环保号”节能车功能多样,设备也很完善。卫生间、厨房、大厅……样样俱全,全家人可以一起去环游世界。

“环保号”还有一个特殊的功能,可以在汽车绘画板上画出你想要的样子。车就变成你画出的样子。

“环保号”拥有自动停车系统。如果你乱停车了,车就会提示:“主人,这里不能停车!”这样就能避免因乱停车而造成的堵车现象。“环保号”有自动减速系统,主人超速了,车就会自动减速,以避免了出现安全事故。它还有代驾功能,主人喝了酒不能开车,主人打开导航仪设定路线就能自动帮你开回家。

你喜欢这辆未来的——“环保号”节能车吗?

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篇14:小学环保作文评语

全文共 1359 字

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1、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

2、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

3、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

4、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

5、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

6、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

7、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

8、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你,作文评语大全《小学环保作文评语》。

9、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

10、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

11、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

12、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

13、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

14、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

15、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

16、娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

17、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

18、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《保护大自然》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

19、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

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篇15:家乡风景小学作文评语

全文共 2526 字

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1. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

2. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

3.运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

4.文中对风景的介绍是全面的从外貌到内心,从工作到生活;对风景的介绍又是有重点的重在写风景的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的风景自豪吧,再努力,不要辜负风景的期望!

5. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

6. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

7.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

8. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

9.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

10. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

11. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

12. 文章前后连贯,形成完整的形象。

13. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

14.关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

15. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动俊雅。

16.关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

17.小学五年级作文评语文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

18. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

19. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

20. 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

21. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

22. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

23. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

24. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

25. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

26.最新的小学语文作文评语 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

27. 全文通俗易懂,趣味性强。

28. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

29. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

30. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

31. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

32. 取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

33. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

34. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

35. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

36. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

37. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

38.这篇文章短小精悍。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人感到亲切。孩子,这学期老师看到你写作业的速度快了,写作文内容充实多了,这一切都是你辛勤努力得来的,老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情,这是多么可喜啊!加油,孩子!

39.文章融情于情,边绘景边抒情,全文可圈少的家句,给文章增添了些文学情趣。不过,你写的文章在篇幅上还得

40. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

41. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

42. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

43. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

44. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

45. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

46. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

47. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

48.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

49.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

50.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

[家乡风景小学作文评语

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篇16:小学生环保作文400字

全文共 1946 字

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篇一:小学环保作文400字

随着祖国建设事业的发展,家开始有脚了,车开始飞了,还有那神奇的返老还童丹,可是人们开始不像话了。

你听啪啪啪那些人们时不时的把垃圾扔到小河里。清澈见底的小河一下子变成了垃圾河。

有一天,我做了一个梦。我来到了一条清澈见底的小河,那里的鱼虾成群结队的在我身旁游来游去,突然一只小虾游过来对我说:你是新来的吧!我是这里的导游,请跟我来吧。我说好的!说完便跟了上去。导游说:你看,这里的珊瑚,多漂亮呀!还有这儿,你瞧,这鱼多可爱。“我们边说边玩着。突然啪啪啪我们浮到水面上居然看见了那些不像话的人们正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了,清澈见底的小河变成了垃圾河。鱼、虾跑的跑,死的死。突然导游对我说:”你怎么还不走,这里不能呆了,否则你也会像它们一样。突然,垃圾聚成了一个大怪物。把我给活吞了!

啊!我惊醒过来,原来是场梦啊!然后我在心里默默的想:我们这里可不能这样,否则我就要准备到月球去了!最后,我大声的说:环保太重要了,我们不可以乱扔垃圾! 篇二:小学生环保作文400字

水是生命之源,我们要保护每一滴水。这句话每个人都是知道的,但是又会有多少人能够做到这一点呢?人们老是洗完手不关水龙头,用完淘米的水就那么倒掉,浪费掉。

我们每人的生活都离不开水,在洗脸的时候要用;在喝水的时候要用;甚至是在小孩子玩泼水的时候也要用……水是那么,那么的重要但是人们还是不停的在浪费水。

有一次,我们一家人到奶奶家去吃晚饭,我们都津津有味地吃着美味的饭菜,我吃完后,发现手特别脏,便进了洗手间去洗了把手。突然看到一个大型的脸盆正在接着从水龙头里慢慢滴下来的水,那时水已经滴了脸盆的一半了,我便立刻去问了奶奶:“奶奶,你怎么不关水龙头呢?那样很浪费水的呀!我把它关了吧!”“不用,不用。”奶奶笑着说,“那是我是故意开着的,盛点水总是要用的呀,对吧。”我便没有说什么,过了几分钟后,我又去了一趟洗手间,我看了看里面,只见那个脸盆早就已经装满了,水都已经哗哗地扑出来了,便对奶奶说:“奶奶脸盆里的水装满了!”“那你把水龙头关一下吧。”奶奶说。我心想:在扑出来的几分钟里,也不知浪费了多少的水啊!

不仅是节水,我们应该多做一些环保的事情啊! 篇三:小学生环保作文400字

早晨,我 从睡梦中醒来,发现 整个世界 浸泡在乳白色的浓雾里,这种天气叫作雾霾天。我最讨厌这种雾霾天了,因为这时候看不见阳光 ,而且浓雾里还有污染。

雾霾天的害处可真多:不能出门跑步锻炼身体了,因为浓雾里有烟尘和有毒气体;高速公路也封闭了,因为能见度太低很容易发生交通 事故;医院里增加了好多咳嗽的病人,他们都是因为雾霾天的降临……

终于,下起了小雨,雨水把天空 冲洗得干干净净。第二天,太阳 公公露出了灿烂的笑脸,把金色的阳光喷洒在大地上。暖洋洋的阳光透过窗户 照在我的身上,舒服极了。重新拥有 了美丽 的阳光,我心里别提有多高兴 了。

为了搞清为什么会有雾霾天,我和爸爸 去网上查了关于雾霾天的资料,得知雾霾天是由汽车尾气、工业生产和建筑扬尘等烟尘大量排放形成的。我们还查到1952年12月英国伦敦发生一次严重大气污染事件,造成多达12000人因为空气污染而丧生。不查不知道,一查吓一跳。如果 我们再不引起重视,保护 好我们的环境 ,灾难将会重现,将来就看不到这样灿烂无比的阳光了。

动物 、植物 和人类都需要阳光,我们不能缺少阳光。我们要行动 起来,号召大家保护环境,低碳 生活 ,让阳光永远 照耀我们。 篇四:小学生环保作文400字

二十年后,我坐上宇宙飞船去火星考察。考察十分成功。马上要到家时,我听到了一阵阵哭声。是谁在哭呢?我向舷窗外望去。呀!原来是地球妈妈在哭泣。我急忙穿上宇航服,走出舱外。

我走到地球妈妈身边,轻轻问:“地球妈妈,您为什么哭得这么伤心呢?”地球抬起头,停止了哭泣,用脏得不成样的手帕擦了擦眼泪,用哽咽的语气说;“你看,这些人类干的‘好事’。把废水排到我的血管里,使我本来清澈的血液变得乌黑,臭气熏天。我的两条血管——长江和黄河也变得乌黑。我本来漂亮的绿裙子,因为人们的乱砍乱伐,是越来越多的耕地变成沙漠。工厂排放的废气把我们共同的‘保护伞’——臭氧层破坏了,我也得了病了!”说着,地球妈妈流下了泪水。金星姐姐﹑土星姐姐……都来安慰地球妈妈。水星姐姐为地球妈妈擦干眼泪,说:“哎,地球妹妹去宇宙医院检查身体。海王星医生说了,她的血管马上要破裂了,妹妹还患了哮喘病。可怜的地球妹妹呀!金星姐姐说:”地球妹妹身体里的宝藏被人类开发完了,而他们却恩将仇报。地球妹妹你为什么不惩罚人类呢?地球说:“他们是我的孩子。小学生环保作文:小鸟找家小学生环保建议书作文500字小学生环保建议书作文

[小学生环保作文400字4篇

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篇17:环保小学生

全文共 566 字

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环保”是什么?“环”就是环境,“保”就是保护,“环保”就是保护环境的意思。现在,人们几乎每天都在念叨着“环保、环保”,可他们懂“环保”吗?不懂,他们虽然知道要“环保”,可是,他们每天却依旧乱扔果皮纸屑、乱吐痰、乱捕杀动物、乱利用自然资源。他们可知道,不保护环境带来的后果是什么?是人类的家园、人类的生命将受到严重的威胁。人类的家园时刻面临着火山、地震、泥石流、台风、洪涝等自然灾害的破坏,不仅仅是这样,我们的家园还时刻遭受着战乱以及人类不合理利用自然资源带来的日益严重的污染、破坏。要知道,战争带给人类和环境是致命的伤害,一场战争,不知要死多少的人,不知要使多少土地寸草不生。

每当我看到一条小河变黑时,我心里有说不出的苦,河里也有许多鲜活的生命,就因为人类无情地污染环境,才使这些生命永远地离去。河边的花草树木,尽管不起眼,可他们却担任着美化环境的重任。树木可以吸收二氧化碳,生产大量的氧气,供人类呼吸。如果人类把小河污染了,就会导致树木的死亡,那么人类就等于在自掘坟墓。因为水是人类生存的重要条件。

人既然生活在地球上,就有责任保护地球上的一草一木。地球上的东西都是大自然给我们的,我们为什么不保护、不爱护那些东西呢?地球是我们的家园,如果我们人类把自己的家园都破坏掉,那我们还有生存的理由吗?保护地球家园就等于保护自己的生命呀!

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篇18:爱环保的故事小学生满分作文

全文共 632 字

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在以前,动物都在森林里快乐的生活着、工作着,因为森林氧气多,垃圾少,爱环保故事。树上还结满了果子,动物们饿了就可以吃一些果子,填饱肚子。所以,动物们就是这样自由自在地生活在森林里。

可是,近几年,人们破坏资源,乱砍乱伐,乱杀动物们,而且把垃圾都放在森林里。幸存在森林里的动物,它们为了生存便开始了动物之间的互相残杀。还把树叶都摘光,把垃圾乱丢,甚至还吃树根,把森林弄得乱糟糟的。

有一只小鸟,她的爸爸妈妈都不准她出门,小学五年级作文《爱环保的故事》。有一天,她的父母都出门了,那小鸟想出去看看,一开门,就看到这样一副景色:树木都变成了树根,草地上有许多垃圾,动物都没东西吃,有的动物吃动物,还有些动物活活的饿死了。于是,她立刻行动起来,一是告诉人们不要再破坏森林,乱丢垃圾。二是号召森林里的动物行动起来,在森林里种了许多小树苗。夏天,小树苗长成一棵棵大树,秋天,树上结满了果实。动物们在森林里快乐地玩耍,动物高兴地去吃果实,森林好不容易才得已平静。人们听了小鸟的话,也觉得很有道理,就不在砍树,不乱丢垃圾了。一年以后,森林已经和平了,人们也善待动物。那只小鸟也好象忘记了那件事。可是有一天,小熊想起那小鸟,好久都没见到她了。就是她号召大家种树苗,还阻止人们乱砍乱伐、乱丢垃圾的。小熊召集了所有的动物开了一个欢庆会。小熊找来小鸟,对小鸟说:“我要给你一个惊喜。小熊把小鸟带到欢庆会现场,。大家对小鸟说“谢谢你救了我们。”小鸟万分感激。

从此以后,大家快乐的生活在森林里。

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篇19:小学生作文:环保

全文共 385 字

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白云哭了,因为它的衣裳被工厂染黑了;小树哭了,因为人们看中了它的价值;小雨哭了,因为本是甘甜的雨水,如今变成了人人厌恶的酸雨……除此之外,还有一个近在咫尺的沙尘暴笑了,因为它很快就可以隆重登场了。一千多年前,本是树木茂盛的地方,如今变成了沙子们的欢乐场所。大街小巷里,充溢着车尾的汽油味。人们捂着鼻子走开,还不停地说:“太脏了!太脏了﹗”其实,最该欲哭无泪的,最该抱怨的不是人类,而是地球啊。可怜的人类,可悲的人类,殊不知,造成这一切的幕后黑手,就是他们自己。曾经,宇航员们在飞船上,看见了我们美丽湛蓝的母星—地球。那么现在,谁又敢说现在的地球,还一如既往的湛蓝、清澈呢?天空的灰色,酸雨的降临,疯狂的水灾,狂笑的沙尘暴,珍稀动物的渐渐灭绝……谁又敢说这,都是假象呢?

现实摆在眼前,我们唯一能做的只有爱护环境。否则,地球上最后一滴水,将是人类的泪水。人类啊,爱护环境吧!

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篇20:小学五年级关于环保的

全文共 524 字

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今天早晨,我睁开朦胧的睡眼,抬头向窗外望去。哇!窗外白茫茫的一片,怎么什么也看不见呢?这时,妈妈走过来对我说:?这就是雾霾天气。??为什么会形成这样的高浓度的雾霾天气呢??我不解地问妈妈。妈妈说:?雾霾天气的形成有很多原因,现在主要是空气污染厉害,正如电视上新闻里所说的我国很多地区都面临‘四面霾伏’的危害,它已严重影响了人们的正常生活,雾霾天气已经把我们困在其中了!具体情况你上网查查吧!?真是不查不知道,一查吓一跳:雾霾天气是由于某个地区空气环境而出现的,如果一个地区的空气污染指数很高的话,就会出现高浓度雾霾,使我们容易染上疾病,那后果不堪设想。雾霾天气形成有以下几个方面的原因:1、大气空气气压低,空气不流动时主要因素。由于空气的不流动,使空气中的微小颗粒聚集,漂浮在空气中。2.、地面灰尘大,空气湿度低,地面的人和车流使灰尘搅动起来。3、 汽车尾气是主要的污染物排放,近年来城市的汽车越来越多,排放的汽车尾气是雾霾的一个因素。4、工厂制造出的二次污染。5、冬季取暖排放的CO2等污染物。随着空气质量的恶化,阴霾天气现象出现增多,危害加重。

我沉思了很久,突然猛地站起来喊了一句:?请雾霾远离我们,我们会保护好环境的!?屋里,还是静悄悄的……

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