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小学环保作文评语【汇总20篇】

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小学生关于我是环保小卫士作文

全文共 334 字

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今天上午,我和妈妈一起去河边散步。河边种满了青青的草,绿绿的树。可是一阵风吹来,就有许多垃圾袋飞了起来,好难看呀!我决定把这些垃圾袋捡掉。

我马上回到家里,拿来了夹子和没用的手提袋,还叫上了几个小伙伴一起来到河边,我们商量好,两个人朝右边去捡,其他几个朝左边去捡,绕一圈,在亭子里见面。一个上午我们就捡了一大堆的垃圾袋。

你们知道我们为什么要将垃圾袋捡掉?因为你如果把它埋在地下,过了一个月,可是垃圾袋却没事,如果不捡掉,这些垃圾袋就会永远存在下去,因为垃圾袋是不会腐烂的。

我真不希望自己的明天变成垃圾的世界,所以我要做一个环保卫士,从自己做起,从一点一滴做起,向身边的亲人朋友宣传环保知识,让我们的环境越来越好,永远拥有蓝蓝的天空。

让我们行动起来,人人争做环保小卫士!

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篇1:我环保我参与小学生作文

全文共 778 字

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我是地球妈妈,人类朋友,我知道人们目前过得是丰衣足食,无忧无虑的日子,可你们的幸福是建立在我心灵和身体的伤痛之上。

以前,我不知道多么美丽,有清清的小河,有绿树成荫的森林,有可爱的小动物们,每天早晨,我都能听见鸟儿的清脆的歌声,呼吸大地清新的空气,谁见了我,都会说:“真美呀!”可是,我现在不知道多么的丑陋,更难过的是我力不从心呵护自己的孩子了,由于你们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使各种资源不能再生,还造成了一系列的生态灾难,是你们在我的怀抱里排放废气、废水、乱砍滥伐,使我的血脉不畅,导致空中氧气减少,风沙肆无忌惮,这些都是自然灾害,更重要的是已威胁到人类健康,人们由于呼吸了空气中的废气,食用了有残余农药的食物得了各种不治之症,这都是不重视环境保护的恶果呀!

我现在已不能慷慨的提供水资源、森林资源、大气资源、生物资源,我所拥有的自然资源是有限的,拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的,但是,人们不加节制地开采,必将加速我身上矿产资源的枯竭。

前几天,我到宇宙医院去检查,医生说我患上了心脏病、肺结核等多种疾病,要马上住院治疗,否则后果不堪设想,听了医生的这些话,我很担心,因为医生说我的肺开始变黑、腐烂,要立刻做肺部切换手术,我深知在做这个手术的时候会发生地震,将殃及到我亲爱的子民,为了人类,我流着泪请求医生保守治疗,请你们尽全力配合——保护环境,请不要在我怀抱里乱丢垃圾、乱砍滥伐,将废水废气处理之后再排放。

人类呀!地球只有一个,如果你们破坏了,你们就别无去处,如果我身上的各种资源都枯竭了,你们很难从别的地方得补充,人类们,为了千秋万代的生存和发展,竭尽全力保护环境,也是保护和打扮自己的家园,心动不如行动,我期盼着你们早日付居行动,减轻我的伤痛,让我尽快恢复健康。

[我环保参与小学生作文

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篇2:环保倡议书_小学作文

全文共 549 字

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各位同学:

你们好!

地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。因此,我提出倡议:

1.努力学习环保科学知识,主动增强环保意识。

2.倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔脏物,不践踏草坪,不随意摘花折草,保护绿色生命。在大自然中游玩,除了美好记忆,什么也不要留下。

3.节约用电,随手关灯关空调关电脑。使用节能用具(如节能灯、节水马桶等),空调调高1度。电器不要待机,待机一样耗电。随手关掉长时间待机的电脑、下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。

4.节约资源,随手关水龙头。复印纸张双面使用,能用一张不用两张。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。

5.垃圾应分装:可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾

6.出行尽量乘坐公共交通工具或步行;改变传统不良生活习惯,美化环境、再造环境,为环保做力所能及之事。

重视环保,从你我做起!朋友们,行动起来吧!你我能力有限,但你我的心无限。请大家积极响应倡议,为绿色环保—“尽一份责,出一份力”!

[环保倡议书_小学作文

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篇3:小学生环保建议书

全文共 430 字

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XXX市长:

您好,首先,我祝您身体健康。市长,不知您是否注意到我们城市的环境问题和水资源问题呢!不知您是否注意到我们城市的污染问题呢?

敬爱的市长,不知您有没有注意到城市的环境,在绿色的草坪梨有很多的垃圾袋,而草坪里的小草都纷纷枯萎,风一吹过,有好几只垃圾袋在天上飞舞,飘到公路上,有的粘在人们的脸上,有的粘在人们的鞋上,有的却粘在了电杆子上。

我们城市里由于有大量的工厂在排放毒气,使蓝蓝的天空变成了灰色的天空,而有的工厂在下水道里排放毒水,使河里的小鱼和小虾都濒临死亡。

为此,特向你提出以下建议:

1、提倡不要乱扔垃圾袋,应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。

2、教育广大市民不要浪费资源,包括不浪费一张纸。

3、使用可降解的塑料制品,尽量不使用一次性制品,如:方便筷子、方便饭盒等。

4、强化监督管理,发现身边有破坏环境行为的人,要积极提醒,制止并加以教育。

5、加强环保宣传,形成良好的环保氛围。

6、希望你们研究并采纳我的建议。

祝:工作顺心!

建议人:XXX

X年X月X日

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篇4:小学三年级作文:我给奶奶讲环保

全文共 464 字

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我的奶奶是个农村人,在农村里村民都不知道“环保”两个字,把垃圾乱在马路上和小溪里,就连自家门前的不远处也会乱扔胜脏东西,所以,弄得到处都臭臭的。看到这种情况,我很心疼,原本明净、美丽的农村被被严重污染了。

星期天,我决定给奶奶讲讲环保的重要性。讲什么呢?对了,先从讲故事开始,因为奶奶最喜欢我讲故事给她听。于是,我马上搬来小凳,坐在奶奶身旁帮奶奶剥笋,边剥笋边讲故事,想了一会儿,我决定讲《一外小村庄的故事》,原本是一个美丽、干净的小山村,山上树木郁郁葱葱,后来那些人把山上树砍光了,土地都有松软了,一场大雨把整个小山村冲走了。我的故事讲完,奶奶此时脸上露出一种焦虑的心情,就说:“山上树不要去乱砍就好了。”我对奶奶说,一到夏天干旱的季节,我们村前的小溪里会发出一阵一阵的难闻的臭气,这主要是那些村民不讲环保,把垃圾倒入小溪里的缘故,以致于感冒、拉肚子的情况时有发生。此时奶奶彻底明白这环保的意义,她就说:“我要告诉村民再也不要往小溪里乱扔垃圾了,让他们也要注重环保。”

不知不觉奶奶的竹笋也剥完了。

[小学三年级作文:我给奶奶讲环保

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篇5:三年级写环保的小学生作文

全文共 582 字

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学校要求我们做一件文明公益活动,“妈妈,我们赶紧想想做一件讲文明的公益活动呀!”这是我最近一直喊在嘴里的一句话!可妈妈老是不理我,今天居然在阳台上放了一堆垃圾让我分好类,对说我“这就是公益活动!”

阳台上乱哄哄的,居然还有西瓜皮、梨芯、烂菜叶、擦过鼻涕的餐巾纸……真恶心。妈妈给了我4个垃圾袋,说:“赶紧分成四类:可回收的、厨余类、有害的和无害的其他类,再过一小时阳台就要臭哄哄了。”可是我只分得清一部分,最后在妈妈的帮助下,我终于把所有的垃圾都分好了类。可回收的垃圾有旧报纸、广告纸、过期杂志、鞋盒、餐巾纸盒、矿泉水瓶、易拉罐、空啤酒瓶,还有一件爸爸的破体恤衫;厨余垃圾有西瓜皮、梨皮、梨芯、烂菜叶,还有修整出来的花草叶子;有害的垃圾有旧电池;无害的其他垃圾有擦过鼻涕和嘴巴的餐巾纸。

妈妈还告诉我:可回收的这些垃圾我们可以回收起来放在架空层,定期卖给破烂王,他回收,我们换钱,一举两得。厨余类和无害的其他的垃圾我们把它们扎紧垃圾袋扔垃圾桶,这些垃圾特别是厨余类垃圾,经过处理后还可以是有机肥料、生物柴油和蛋白饲料。有毒的废旧电池我知道当然扔到小区门口专用的红色垃圾桶里,废旧电池如果乱丢后果可不得了,一节一号电池烂在地里就会让它周围一平方米的土地受到污染哪。

原来在我们每个人的家里,简单的垃圾分类就是文明公益行动,让我们家家户户共同来努力,用举手之劳来做公益活动。

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篇6:小学生作文鼓励性评语

全文共 1933 字

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1. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

2. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

3. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

4. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

5.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

6. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

7. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

8. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

10.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

11. 虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。

12. 许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

13. 你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

14. 你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.

15. 你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

16.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

17.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

18. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

19. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

20. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

21. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

22. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

23. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

24. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应,中心明确,结构完整.

25. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

26. 作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

27. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

28. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

29. 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

30. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

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篇7:关于奥运环保的小学作文

全文共 848 字

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20xx,是一个多么普通的数字,但是也正是这个所谓的4个普通数字,让多少中国人热血沸腾,心潮澎湃!也许你会问为什么,但是你可能很快就会想出来了,奥运环保作文。对了,就是这个答案。在这一年里,北京将举办第29届奥林匹克运动会,那时,世界的目光将齐聚北京,而北京,也将以主人的身份,展现她最美丽的风采!

20xx,北京的奥运将是一届绿色的奥运、科技的奥运、人文的奥运。其中,绿色奥运是三个最重要的理念之一。这充分表现出我们要办好一届环保奥运的决心和信心!然而,要实现这一目标,我们要走的路还十分艰辛,小学生作文《奥运环保作文》。我想,作为一名北京的中学生,我们更有责任,也更有义务积极地投入到环保行动。

我认为,首先应该说我们北京的市民。奥运离我们一天天近了,我们不能再这样不注意我们周边的环境了。走在这繁华的街市上,你随手扔垃圾时,你的心里可能会想:这么大的街,我丢个垃圾也没人会注意到;再说了,这么大的街,丢垃圾的人多了,多我一个也不多;还有啊,我们不丢垃圾清洁工干什么去呀!有了这些想法,你可能就会心安理得的把垃圾随手扔在地上。那我就要告诉你,你大错特错了:既然在大街上,也许就有外国人,可你却随手把垃圾扔在地上,会给他们留下怎样的影响?他们会怎么想我们中国人?是的,随手丢垃圾的人很多,多你一个也不多,可是少你一个也不少啊!你就非给清洁工们制造点垃圾不可么?听了我这番话,我希望大家都好好想一想!我们是不是都应该以身作则,不要随手乱扔垃圾了,让地面少一点“白色”,让大家的眼中多些茵茵绿草,苍天大树,五彩鲜花。

20xx年转瞬即至,遥望北京,我心中充满了期盼。我期盼能为20xx年北京奥运做出自己的贡献,可我只是一名中学生,所以我所能做的只是一些力所能及的事,捡起一张他人丢弃的废纸送进垃圾桶,尽力将自己周边的环境弄好,做好身边的一点一滴。

最后,我衷心的期望:我们大家都能够做到以上我说的这些,如果真地做到了,那我想,我们就真地做到了环保,北京就会有一个绿色奥运。加油!青少年们,我相信,我们能行!

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篇8:关于环保小学生作文_1700字

全文共 1597 字

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环保的确是一件大事,希望大家能踊跃地,全身心地加入到环保的行列中来!

2xxx年,第29届奥运会将要在中国的北京召开,我也要为奥运会做贡献!不过,我只是一位小学生,能为奥运做些什么呢?

我趴在书桌上,认真地想起来:嗯,我年龄还小,没法子做志愿者,得想想别的。从古到今,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了一代代人类。原来的她楚楚动人,绿色撒满每一个角落,地球上处处是鲜花,碧草,绿树,天空是那么蔚蓝,湖泊是那么清澈,动物们快乐地生活着。可是,现在的人类为了自身的利益,滥伐森林,乱挖矿产……将她折磨得千疮百孔,使得水土流失,风沙肆虐。人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。其实,保护环境的重要性,大家都知道,可真正做到的,又有几个呢?

对了,对了,我要做一个文明小福娃!我要从自身做起,保护环境。啊呀,心动不如行动。光说不练,可是假把戏啊,我可要执行我的决定了。

保护环境,先是节约用水,我首先上网查找了很多的节水小窍门,收获还真不少啊!我学到了好多我们小学生可以用的很好的小窍门呢:

1平常,我们会经常帮妈妈做家务,洗餐具的时候,最好先用纸把餐具上的油污擦去,用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。洗土豆、萝卜等瓜果蔬菜时,应先削皮后清洗。在生活习惯上,不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物。看了这条,我心想,啊,原来不能这样做啊,我以后可一定要监督爷爷不要再往马桶里扔东西!对于家庭用水,往往经常可以变废为宝呢!掏米水可以用来浇花,也可以用来洗餐具。平常,我们家中应预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所。

节约用水,从一点一滴做起。只要你我都遵循这句话,这看似一件件微不足道的小事情,人人都做,一定能将我们的地球建设得更美好!

2和节水同样重要的,莫过于节电了。对于我们小学生来说,应该使用节能灯,因为节能灯比普通白炽灯省75%的电,如果每个同学都用节能灯,这样可以节约多少度电啊!炎热的夏天快要来到了,我们应该尽量少用空调,多用电风扇,如果实在太热,想开空调,我也有一个窍门:空调的睡眠功能可以起到节能20%的效果。我们还应该减少冰箱门的开闭次数,缩短每次开门时间。还有,电视音量开得越大,耗电也越大,有的同学总爱把电视音量开得很大,对听力不好,还浪费电,可真得注意了!而且,大家还是应该少用电脑,因为电脑是最耗电的啦,即使关了机,如果不拔掉插头,还是会浪费电。

3说完了节水、节电,我又在考虑保护树木花草了。小时候,我学习过一篇课文,文中的老爷爷在冬天,用粗绳子把树捆得紧紧的,这样保护了小树。其实,生活中还有很多保护树木的窍门呢,在树干底部靠近地面约1米处涂上石灰可以防止害虫沿树干上爬损害树;记得看过一本书上写的,高大乔木和灌木最好混种。因为灌木丛是鸟类栖息很好的场所,如果一味的只图美观而砍伐了灌木,那么鸟类一走,大树就会很快被虫毁坏。我们还可以在树上搭窝引鸟类来防治虫害,这都是大家力所能及的啊,我们学校的同学们就做了很多精致、美丽的鸟巢,在大杨树上高高的挂着,这鸟巢寄托着大家的希望,我相信小鸟儿会喜欢的。

说到日常生活中我们少年儿童为保护环境的所作的事情,我不由得想起了学校的“废旧电池回收箱”。

在学校,老师们告诉大家:“废旧电池中含有大量有毒物质,这些有毒物质通过各种途径进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。这些电池的组成物质经过长期机械磨损和腐蚀,使得内部的重金属和酸碱等泄露出来,进入土壤或水源,就会通过各种途径进入人的食物链。

“目前世界上生活垃圾处理主要是卫生填埋、堆肥和焚烧三种方式,这些重金属元素和酸碱物质在焚烧时产生大量有害气体,而一些有用的物质又无法回收再利用,故而造成很大的浪费。全国电池年消耗量为30亿只,因无回收而丢失铜740吨、锌1.6万吨、锰粉9.7万吨。”

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篇9:小学生环保作文100字精选

全文共 203 字

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我想张开双臂, 飞向天空。 我想高声歌唱, 美好明天。 明天,是新世纪。 明天,是新畅想。 明天,是亿万人民的向往。 我想努力进取, 保卫祖国。 我想用心凝望, 绿色家园。 家园,大家的家。 家园,大家的梦。 家园,是亿万人民的希望。 我们只有一个家, 我们应该爱护它。 绿色家园, 我们的生命起源。 绿色家园, 我们的健康保障。 保护环境, 从我做起, 让我们共同保卫大自然, 共同保卫我们的家——地球。

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篇10:小学生人物作文带评语

全文共 723 字

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“生活总会苦尽甘来。”

这是母亲常说的一句话,简短却意味深长。

我们家并不富裕,甚至有时还要为生计烦恼。

父亲常年奔波在外,是母亲一个人用双手为我们撑起一片天。

母亲身材比较瘦小,四十岁不到,脸上却有了太多与年龄不符的岁月风霜,发丝已有些泛黄枯燥,曾经细嫩白皙的双手也被时光折磨得尽显苍老。

有很长一段时间,因为工作上的原因,母亲是和父亲一起去做事的。每天起早贪黑、熬夜通宵,回来还要照顾我们姐弟俩。可想而知,这日子过得是有多苦、多累。

日夜不停地工作,难免会伤到自己,更何况她还只是个女人。每每看到母亲那略有些红肿的眼睛与之伤痕累累、憔悴不堪的身影。我似乎都能感受到她那刻骨铭心的痛楚。

我曾问过母亲“能不能不要那么辛苦?”母亲并没有马上回答,而是轻轻撩起我耳畔的碎发,目光中满是慈爱与温柔:“能呀,但不辛苦哪里的收获,只要努力了,生活总会苦尽甘来。”

母亲是个坚强且冷静的人,殊不知她有时却比谁都感性,比谁都脆弱,她会看连续剧看得痛哭流涕,也会看喜剧片看得哈哈大笑。只是生活的压力太大,迫使她必须学会坚强。

母亲时常和我说她像我这么大的时候,自己如何洗衣做饭,如何走几十里地挑水,如何走泥泞的山路上学。她还说:“这么苦的我都经历过来了,为什么不继续坚持,要相信生活总会苦尽甘来。”

母亲并不是哲学家,也不是思想家,她只是一个女人,一个普普通通的女人,但对于我来说,她却是伟大的。

是她让我成长,让我明白千千万万什么最为重要,要以什么样的心态看待生活。

正如母亲常说的那样——

“生活总会苦尽甘来。”

【教师评语】这是一篇完整而又精彩的写人文章,文章引用母亲的花开头,自然交代了文章的主人公——母亲。人物描写生动,人物形象突出,栩栩如生,刻画了一个善良、勤劳、伟大的母亲。

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篇11:小学作文评语人物

全文共 703 字

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1. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

2. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

3. 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

4. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

5. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

6. 全文通俗易懂,趣味性强。

7. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

8. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

9. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

10. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

11. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

12. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

13. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

14. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

15. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

16. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

17. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

18. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

19. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

20. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

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篇12:写给地球妈妈的一封环保信小学生作文

全文共 366 字

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地球妈妈

您好!我是一名小学生,这么冒昧的给您写,一定感到很意外吧!

这几亿年来,您孕育着大地,使花。草。树木变得更加美丽。花,十里以外都能闻到香味。草,像绿油油的地毯。树,像一把把撑开的巨伞。您使大自然变的奥妙无比。使每个生物都有自己的生长规律是您是大地点的生机勃勃……这一切的一切,都是您给的!

可是,我们人类却不珍惜它们,到处乱砍乱伐,践踏草地,乱杀动物。如果一直这样保持下去,总有一天我们人类也会自相残杀的。我想请您原谅我们,以为这就是我们的生活规律!我想,任何一个人,都有自知之明。大自然,不就是一个食物链吗?大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾米。我们人类,是一个脆弱的生命,是一个小虾米。不是吗?有的害虫,鲨鱼,熊,眼镜蛇,毒蛇,老鼠(因为老鼠把粮食偷光了,人们都饿死了)

在这一刻,我想说“谢谢您,地球妈妈!”

此致

敬礼!

小学生:张明冉

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篇13:关于环保的小学优秀作文

全文共 3142 字

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小学生三年级环保作文一:环保小卫士(308字)

我很喜欢看科教频道,广告很短,但是都会有一个环保的广告。我看的时间长了,也就想做一个环保小卫士!

我对妈妈说:“妈妈去买些节能灯吧!”妈妈不解的看着我说:“是我家的灯坏了吗?”“没有啊,我就是觉得我们也应该对环保做些我们能做的啊!”我说。妈妈看着我笑着对我说:“好啊!可是不也要等到我们用的坏了再换啊!要不然好好的就换了,那不也是一种浪费吗?”我挠了挠头想想妈妈说的也对啊。

我除了让妈妈把家里的灯换成节能的,还提了很多的建议,塑料瓶是可以回收的,所以不要乱扔,玻璃瓶可以用来装别的东西……我家的环保还不止这些,我们不用空调,少开车多走路和骑自行车……

我家的环保还在继续深入中,我也要为我们的地球家园做我力所能及的贡献。

小学生三年级环保作文二:环保卫士(337字)

由于环境污染日益严重,甚至恶化,我一直梦想要发明一种能改善环境的环保机器人,我给她起名叫环保卫士。环保卫士用太阳能充电,具有强大的环保功能。

环保卫士能够处理垃圾,变废为宝。她把垃圾吃进肚子里,通过内部消化处理,再把垃圾变成有用的、无污染的东西等等,然后分类排放出来,有的可以继续供人类使用。

环保卫士能够处理污水、平衡生态。她可以把污水通过特殊管道喝到肚里,处理成泉水,排入池塘里,供小鱼、小虾生活。变成矿泉水,供人类直接饮用。

环保卫士能够净化空气、制造能源。她可以把空气中的有毒气体二氧化硫、空气、粉尘吸进去,通过压缩、分解等程序,把有毒气体变成人类可以使用的洁净的空气能源供人类烧火、做饭、发电等等。

环保卫士是个机器人,只要我好好学习,多研究科学,这个梦想一定会变成现实。

小学生三年级环保作文三:环保(318字)

今天,我和几位同学一起去做小调查。我们先去调查人口。我们客气的对姐姐说:“姐姐我们是学府小学海珠部,三(2)班的同学,我们要调查人口,你可以帮我们填一下表吗?”姐姐说:“可以。”在姐姐写的时候,我们问姐姐:“你一般出门使用白色购物袋还是环保购物袋。”“是白色购物袋。”姐姐说。我们对姐姐说:白色购物袋是非常污染的,你应该用环保购物袋。“好的!”接下来是发绿色卡片。我们走到超市门口,看见一位老爷爷拿着白色购物袋走出来。我们组里的一位同学跑过去,叫住老爷爷说:“老爷爷,现在地球已经被白色污染破坏的不知成什么样了,请您用环保购物袋,不要用白色购物袋,请您收下这张绿色卡片,谢谢合作!”

希望大家做个 绿色公民,享健康人生,爱护地球妈妈!

小学生三年级环保作文四:环保小卫士(392字)

今天我们到普化善堂那边清扫街道,老师说是因为村委正在搞一个环保宣传活动,要小学生佩戴红领巾,拿着崭新的扫帚,到新公路那里的整条路清扫,人数也不多,40人。我们甭提有多高兴了!大家的愉快心情都写在脸上,也印在心里。拿着崭新的扫帚,一路扫啊扫,平时大家也都是在书面上提到要为地球母亲做什么事,保护环境这些事情很少有实践的机会,今天终于能亲身为保护环境做出贡献,能不高兴吗?几十分钟后,公路被我们清扫得干干净净,闪光闪光的,地面上印出40个胜利的笑脸。我们又随着那些保安叔叔们一起到海边捡垃圾,大家齐心协力,把海边打扫得干干净净。风儿在吹,海边涌无数雪白的浪花,像是在为我们的行为表示赞赏,又像是在唱着一首首动听的歌曲,使我们忘记旅途的劳倦……

一路上,红领巾在胸前飘扬;一路上,又唱不尽的欢乐的歌。哈哈~我们多幸福,能为地球母亲献出我们的一份微薄的力量,我们感到十分荣幸,我们是环保小卫士!

小学生三年级环保作文五:我爱环保(434字)

随着祖国建设事业的发展,家开始有脚了,车开始飞了,还有那神奇的返老还童丹……可是人们开始不像话了。

你听“啪啪啪”那些人们时不时的把垃圾扔到小河里。清澈见底的小河一下子变成了垃圾河。

有一天,我做了一个梦。我来到了一条清澈见底的小河,那里的鱼虾成群结队的在我身旁游来游去,突然一只小虾游过来对我说:“你是新来的吧!我是这里的导游,请跟我来吧。”我说:“好的!”说完便跟了上去。导游说:“你看,这里的珊瑚,多漂亮呀!还有这儿,你瞧,这鱼多可爱。”我们边说边玩着。突然“啪啪啪……”我们浮到水面上居然看见了那些不像话的人们正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了,清澈见底的小河变成了垃圾河。鱼、虾跑的跑,死的死。突然导游对我说:“你怎么还不走,这里不能呆了,否则你也会像它们一样。”突然,垃圾聚成了一个大怪物。把我给活吞了!

“啊!”我惊醒过来,原来是场梦啊!然后我在心里默默的想:我们这里可不能这样,否则我就要准备到月球去了!最后,我大声的说:“环保太重要了,我们不可以乱扔垃圾!”

小学生三年级环保作文六:我说环保(504字)

首先我想问:什么是环保?简单地说,环保就是让大家积极保护身边环境。

目前来说我们遂昌的水资源、空气质量都还算可以。人均水资源量13531立方米,为全省人均1417立方米的9。5倍呢!为了让我们遂昌有一个好的环境,环保局的叔叔阿姨们采用了很多办法,有1、总量控制2、环境影响评价3、污染综合治理4、设立二氧化硫5、酸雨控制区。

不过保护环境光靠他们是不够的。你知道吗?一粒小电池能把一平方里的土地污染,这一平方里的土地就不可以种任何植物,即使种了也会死去。你们想想看,一粒小小的电池就能污染一平方里的土地,那我们要污染多少土地呢,象这样下去地球总有一天会被我们毁灭的。不过现在知道还不迟,问题是你能不能悔改。

其实要保护环境并不难,只要你以后1。不随便往地上吐痰;2。不把垃圾扔在地上;3。不设立二氧化硫;4。不随便砍树、挖土;5。不要把塑料袋、垃圾到处乱扔;6。不随便把自己喜欢的花草任意摘取,等不喜欢时又扔掉,破坏绿色家园。

保护环境,对我们每个人来说都很重要,只要我们共同努力,就能让一片片沙漠变成绿洲;让小草更肥,树儿更绿,花儿更鲜艳;让小河里的水欢快地流淌,为社会也为自己留下一片蓝天碧水。

环保,你做到了吗?

小学生三年级环保作文七:保护环境(324字)

在我们的身边就有很多污染环境的污染物,比如说:大量的生活废弃品、废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等等。污染物对环境来说,毫无疑问,肯定有很大的危害。

就拿我们学校来说吧,学校里有些学生经常乱扔果皮、纸屑,不仅影响了环境,更糟糕的是别人一不小心踩到了,就有可能滑倒;在班里,有些同学的椅子上还有些瓜子壳、铅笔屑。还有爱吃糖的同学经常往地上吐泡泡糖,别人要是踩上,粘在脚底下取不掉多伤情绪啊。还有些调皮的同学,用蜡笔在门上和墙壁上乱写乱画,破坏了教室的清洁。

像上面所说的那样破坏环境的人和事,真是举不胜举。我真想对人类说:“保护环境,人人有责。”让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,爱护我们身边的一草一木,为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。

小学生三年级环保作文八:保护环境(339字)

我们人类离不开周围的环境,环境一但被污染了,我们人类也会受到伤害。

而环境的污染也是人类造成的。比如:人们不断地砍树,造成房屋等缺乏树木的保护而被洪水冲走。工厂里不断地排放出二氧化硫,二氧化硫在天空中碰到了雨就会对人类造成极大的伤害。工厂的噪音也会使人们的脑细胞死掉很多。

我们家旁边的那条河上有很多船,船上的人把香蕉的皮、塑料袋、塑料瓶等等的东西全部都扔在河里,村里的老爷爷、老奶奶把那些农药瓶随手一扔,就扔到了河里,河水受到了污染,河里的小鱼就很难看到了。

我还是小学生,我不能阻止工厂里不排放二氧化硫,不能阻止工厂里不发出噪音……。可是,我们可以不使用一次性筷子,不使用一次性饭盒,还有我们可以尽量少用塑料袋……。

我呼吁大家要保护环境,保护这个可爱的地球,不要再让它受到伤害了。

[关于环保的小学优秀作文

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篇14:环保小学二年级

全文共 395 字

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这天,在一个茫茫的大森林里,聚集着来自世界各地的动物,它们个个心情沉重。原来,这里正在紧急召开“百兽大会”呢!

首先,老牛代表发言了:“现在,人类的科学技术发展迅速,田地都被开发利用,改建成了一幢幢厂房,种植面积小得可怜。我们的生活受到了严重威胁。”

喜鹊听了,也愤愤不平地说:“是呀,大王,人类太无情了!忆往昔,我们喜鹊可是人类的好朋友,我们的歌声婉转动听,给人美的享受。而现在呢?人们随着生活的改善,自私心理越来越严重,他们只求得到美味,大肆捕杀我们鸟类,唉——!”说着,喜鹊流下了晶莹的泪珠。

小鱼儿开着水陆两用车,也出来慷慨陈词:“人类的厂房建得越来越多,工业污水和生活污水随意排放到河流里,我的亲朋好友都因喝了污染的水离开了世界,恐怕不久,我也会死的......”

“大王,请您给我们作个主吧!”所有的动物都苦苦哀求道。

老虎大王考虑了片刻,最后作出决定:分头行动,向人类宣传环保的重要性!

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篇15:小学三年级环保的

全文共 378 字

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现在,人们的保护环境的意识不是很强。要知道我们现在的环境污染已经严重了,如果到那个时候,后果不堪设想!

到那个时候,到处可见塑料袋、饮料瓶、废纸、污水,全是一股臭味。森林被砍伐了,鸟儿的家没了。牛马羊成群,绿草没了,绿山变成了“火山”。废品站没了,改造成了高楼大厦。汽车多了,天空乌云密布,不下雨了,沙漠多了,人们居住的地方少了……

我们要从身边的每一件小事做起,不能只是嘴上功夫,要有实际行动。首先要自觉,自己要先养成不乱扔垃圾的好习惯,看见垃圾就要捡起来,扔到垃圾桶里;然后要让家长养成此习惯;最后,要呼吁身边所有人要保护环境。

除了不乱扔垃圾之外,植树造林也是关键所在。要组织班级同学,参加植树活动。呼吁身边的人们不要砍伐树木,爱护身边的每一棵小树苗,让它茁壮成长,成长为一棵郁郁葱葱的大树。

保护环境,从我做起!保护环境,人人有责!请把河里的污水救上岸吧!

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篇16:小学作文:环保作文精选

全文共 863 字

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身为小学生的我,虽热不能给地球做出多大的贡献,但在低碳生活这一方面,我也努力做好我能做的小事,下面就来看看我的低碳生活吧

“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”多美的乡间景色啊!想到这儿,我不仅有写心寒。以现在的生活条件,随着科技的迅速发达,人类有了高科技,就像远离了“低碳生活”这四个字,我想光说又有什么用呢?只有动手做起来才行啊!于是,我下定决心,准备开始我的低碳环保生活。

天蒙蒙亮,但太阳已经在空中伸懒腰了,我睡意朦胧,擦了擦眼睛,准备起床。

刚洗好脸,真准备把洗脸水倒掉时,突然想起了一个好办法!把洗脸水可以冲马桶啊,这,不也是低碳生活吗?

过了一会儿,妈妈要出去买菜,和倒垃圾,她出门前,我准备检查一下我的老妈有没有环保生活的意识。

“老妈,你怎么用塑料袋啊!”说着,我赶紧给她哪来布袋,虽然垃圾又脏又臭,但我还打算打开来检查。

果然,发现有电池。我立刻把电池哪出,仍在了小区指定放电池的箱子内。要知道,一节电池要污染水源和土地,是普通垃圾的好几倍啊!我下了楼,刚想买瓶饮料,又想起低碳生活。我还是喝自家楼上的开水吧!一个塑料瓶虽然不值钱,但它造成的污染可能是这些钱的好几十倍,甚至上百倍,生产一瓶矿泉水就要浪费许多水和电呀!那更不用说饮料了。我们还是少吃、少买矿泉水和饮料吧!

过了一会儿,不听使唤的鼻子,突然流起了鼻涕,刚要买纸巾,但想了想,还是买小手帕吧!这样既环保,又可以再次使用。

晚霞照应在湖面,晚风漾起湖边柳絮。

天黑了,晚上到了,我带着一家人出去散步,这正是因为不能浪费电源。

回到家,我又给全家下了圣旨,内容如下:

“全家回到家后不能开空调,不玩电脑,不看电视,立马睡觉!”

不服气的老爸还想玩一会儿电脑双扣,可还是被我推上了床。

爱看美容片的老妈,又打算偷偷打开dvd可又被我发现,我只好把dvd搬到了客厅,这下终于可以安心睡觉了!

晚安!

我慢慢的爬上了床,但心想:要是人人都参加低碳环保生活,人人都参与低碳环保生活。那么,世界将因人类的文明而文明!

共同努力,打造更美好的世界,低碳生活,人人有责!

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篇17:小学生三年级关于环保的

全文共 613 字

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太阳烤着大地,整个城市就像一个大火炉一样,而我就像大火炉里沸腾的一碗水,浑身热的难受。终于我忍受不了了,在小卖店里买了一根冰棍解解暑,一边吃一边等着公共汽车。

等了一会儿车来了,我找了个座位坐了下来,轻闭着眼睛开始享受这漫长的“坐车时光”。啊!坐在凉爽的空调车里,靠在椅背上吃着冰凉的冰棍儿,一切是多么的美好啊!冰棍吃完了车上又没有垃圾桶,于是我见没有人注意到我,偷偷地打开窗户,窗外的热气扑面而来,使我心中一阵烦闷,只想快点儿把垃圾扔出去。

我把雪糕袋往外使劲一扔,刚要把窗户关上,袋子却又风吹了回来,掉在我的衣服上,袋子里余下的雪糕水洒了我一身,“呼”的一下,风又把雪糕袋吹了起来,“啪”的一声,袋子掉在了地上,这下引起了别人的注意,他们不约而同的看向我,又看看开着的窗户和地上的雪糕袋开始讨论着,我如坐针毡,感觉浑身被刺扎了一般,热乎乎的。

虽然坐在位置上,可是我越想越气,他们难道在说我的不是吗?这个袋子今天扔不出去了吗?我气得火冒三丈,今天我非得把你扔出去!我拿着袋子正要扔出去,这一幕却进入我的眼帘:前排的小妹妹手上拿着一张脏兮兮的纸巾,安静的坐在那里,一点儿也不感觉纸巾脏。我的心不知被什么打了一下:这个小妹妹都不嫌脏,我又有什么好嫌弃的呢?

我静静的坐在那里到站了,下了车,把垃圾扔进了路边的垃圾桶,心里有一种说不出的喜悦,全身舒畅不已,过路的行人纷纷偷来赞许的目光。

城市美化靠大家,爱护环境真的能让生活变得更加美好!

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篇18:小学生关于环保建议书作文500字

全文共 458 字

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各位地球公民:

在生活中,垃圾随处可见。还有还有自然资源,我们的浪费导致它一点点流失。

人们不爱护环境,大街小巷的垃圾随处可见。许多餐厅大量使用一次性产品,这只图一时方便。对环境一点利益都没有,反而有害处。许多人洗手后不关水龙头,用灯后不关灯,许多同学写作业,这一页没写好就撕下来扔掉。这些,对我们的家园—地球,带来的是更多的害处。所以我建议:

一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,这个举手之劳,我们人人都能做得到。

二、一次性产品,如一次性筷子、一次性纸杯等,它们对环境污染大,浪费资源,还不卫生。我们要尽量少用。

三、我们要节约用水,用洗了衣服的水冲厕所,洗了菜的水洗手,用完水后切记关紧水龙头。让水资源为我们再做贡献。

四、节约用电,家里的电器,如电脑、洗衣机等,不用就拔掉插头,家里没人了,也要记住关灯。

五、节约纸张,在写字前。要想好再写,这样可以减少写错,浪费纸张。尽量少用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

作为地球人,我们应该节约资源,不随处乱扔垃圾。保护起我们的家园!

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篇19:小学写人作文评语有哪些

全文共 2436 字

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作文评语就是看了作文后的观点,下面就是小编整理的小学写人作文评语,欢迎来参考!

1、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

2、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

3、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

4、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

5、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这就是的一大特色。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

8、以饱满的***,描写了……

9、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

10、重点突出,详略得当,内容具体。

11、这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈,开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌,衣着,更难能可贵的就是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇,走哇,咱们俩去海边呀”,入情入理,带给读者更多的惊喜。

12、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

13、本文就是一篇写人的佳作。开头运用动作描写、语言描写写出了妈妈在家中的懒,而后笔锋一转,描写妈妈在学校的对工作负责,实为欲扬先抑。结尾联想到自己的刘老师,引起读者的思考。

14、老师辛苦的付出,换来了你优美的文章,多值得啊。从你丰富优美的词汇中,我们能感受到你扎实的语文功底,而且能够结构完整,调理清晰,就是不骗不错的文章。

15、细节描写颇具匠心。极富功底。

16、习作采用活泼明快的语言,重墨描写了一位笑容可掬,礼貌热情待客的肉摊店主,读后钦佩之情悠然而生,与下文缺斤短两的龌龊之事形成鲜明的对比,突出笑容背后的可恨。习作的末尾用“那微笑背后,竟然就是……”紧扣题目“笑容背后的……”起到言有尽而意无穷的效果。

17、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

18、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

19、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

20、语言活泼明快,富有情趣。

21、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

22、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

23、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

24、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

25、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

26、结尾以…点明中尽,含蓄隽永

27、这就是一篇写人的文章,小作者运用生动形象的语言,通过对小表弟外貌的描写,把小表弟的“土”刻划得淋漓尽致。文章取材新颖,构思奇妙,语调轻松幽默,显得妙趣横生,值得推荐。

28、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

29、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

30、这就是一篇写人的文章,小作者通过描写镜子、妈妈、老师、同桌、枕头眼中的我,把一个调皮可爱的自己展现在读者面前。文章语言自然质朴,结构独特合理,就是一篇成功的习作。

31、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这就是的成功之处。

32、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

33、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

34、文章想象合情合理,

35、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

36、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

37、文章边叙事边抒情。

38、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

39、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

40、这就是一篇写人的文章,抓住了写人的要素。特别就是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖,语言也比较成熟流畅,用词很恰到好处!中心就是描写奶奶的手,小作者抓住了中心,对奶奶的手进行了细致而感人的描写,把奶奶对自己的爱、对家人的爱、以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来,结尾不忘点题,非常优秀的一篇作文!

41、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

42、开头简明扼要。

43、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

44、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

45、这就是一篇写人的文章,文章开头引人入胜,吸引读者。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写,以及善解人意、关心我们的具体事例的叙述,表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应,首尾连贯,一气呵成。

46、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

47、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

48、文章将…写得细致入微。

49、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

50、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

51、这就是一篇写父亲的文章,文章全篇篇幅较短但行文思路清晰,通过自己亲身经历的事例说出自己最敬佩的人就是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点,但却流露出作者的真挚情感。

52、这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述,用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,语言流畅,用词准确生动,就是篇值得一读的佳作。

53、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

54、这篇写人的文章用风趣幽默的语言,介绍了一个活泼可爱的“邋遢”小女孩形象。小作者构思新颖独特,语调轻松诙谐,显得妙趣横生。文中用了比喻的手法,对人物的语言、动作、神态描写准确到位。

55、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

56、这就是一篇写爸爸的文章,开篇运用大量的比喻和排比表现了爸爸对自己的深沉的爱。文章篇幅较短,但行文思路清晰,语言华丽优美。文章用了反问告诫我们要对父母的养育之恩怀有深深的感激,引发读者的共鸣。

57、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

58、文章语言生动丰富,可读性强。

59、比喻贴切,用词生动。

60、开头打动人心,具有真情实感。

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篇20:环保的小学三年级作文

全文共 840 字

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一首旋律优美的《最美是我家》串起了三衢大地的锦绣河山,也串起了属于衢州人的骄傲和期盼。“诗画一江一南,山水衢州”——衢州就像是一幅美丽的画卷,她的每一寸土地都散发着独特的魅力,而我就出生在这如画般的衢州开化。

美丽的开化——我的家,处处都能领略“行到水穷处,坐看云起时”的意境。钱一江一源有纯净的泉水,碧蓝的天空;有悦耳动听的鸟叫、淡雅迷人的花香;还

有那令人叫绝的帘帘飞瀑。古田山是一个天然氧吧,那里古木参天、景色秀丽,即便是炎炎夏日,林中也一陰一凉无比。

开化的美丽有来自大自然的恩赐,也有古今各代人民一爱一护环境的功劳。古人沈括,为减少人们对树木的砍伐,历尽千辛万苦找到石油,利用石油来代替树木做燃料,并动员老百姓推广使用,他的行为为后人树立了榜样。

在我们的身边,65岁的老人张行仁,半身瘫痪却仍然每天义务清扫街道;60多岁的护林员余贵顺,锄头一拿就是40多年,只为钱一江一源头一片绿色。现在,走在开化县城的大街上,环保志愿者随处可见。

古人和老人尚且有这样的胸怀和气魄,我们作为新时代的少先队员,更要为环保事业奉献出自己的一份力量。我有一个梦想,我梦想自己能成为一个环保小卫士,我要在心中播下一粒“碧水蓝天”的种子,我要争当环保的宣传者,使“环保”行动家喻户晓。

曾几何时,我们家乡的环境被破坏了……请问你们是否看到过,在一条干净的街道旁,睡着一一团一白纸?你们是否看到过,清清的小河上漂浮着许多垃圾?你们是否看到过,工厂排放出的滚滚黑烟?你们是否看到过,有人在乱砍树木?既然我们的城市如此美丽,我们为什么要破坏环境?我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球母亲给了我们一个一温一暖的家,我们就应该保护母亲,让她“健康、快乐!”

我个人的力量是微弱的,但是集体的力量是伟大的。亲一爱一的队员们,让我们时刻牢记自己的使命,成为守护家园的一精一灵!让我们共同期盼,期盼衢州开化这幅美丽的画卷中,鸟儿依然欢唱,花儿依然绽放。我相信,通过我们的不懈努力,开化的天会更蓝!水会更清!山会更绿!

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