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做水果拼盘日记【19篇】

在漫长的暑假中,你收获了什么呢,写在日记中变成文字和大家一起分享吧。小编整理了相关的作文,快来看看吧。

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吃水果写日记

全文共 556 字

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我喜欢很多水果,有美味多汁的西瓜,有甜甜的水蜜桃,还有含有多种维生素的苹果,但我最喜欢的水果非柿子莫属了。可以说,没有柿子的秋天就失去了甜甜的味道。

每到秋天,看见柿子挂满枝头,像一个个小灯笼,在秋风的吹拂下冲我们频频点头,仿佛告诉我们:我们熟了,快来摘我们吧,我们会给你带去美味的。

刚摘下来的柿子硬硬的,需要放一放才会变软。成熟的柿子呈橘黄色,个头像个大馒头,外皮十分光滑,中间有一道沟。柿子皮吃起来涩涩的,我们一般不吃。剥开柿子皮,里面会有十来个“小舌头”状的果肉,这是我最喜欢吃的,拿勺子轻轻一舀,再慢慢送到嘴里,嚼起来会发出咯吱咯吱的声音,“小舌头”被汁包裹着,汁像米糊一样,也是甜甜的。

柿子的营养价值很高,含有丰富的蛋白质、胡萝卜素、维生素C等物质,它可以晒成柿饼子,不过柿子子可不能多吃哦!吃柿子还有讲究呢!

记得有一天我回到家,又饿又渴,看到诱人的柿子就要吃。这时,妈妈对我说:“小裴,不能空腹吃柿子”我歪着头大惑不解地问妈妈:“妈妈,柿子那么好吃,为什们不能空腹吃呢?”妈妈耐心地告诉我:“因为空腹时,我们的胃酸分泌增多,而柿子中含有大量的可溶性收敛剂成分,它们与高浓度胃酸溶合,可导致胃结石。”我马上跟妈妈说:“那我就等吃完饭再吃吧!”

我喜欢柿子带给我的甜蜜,喜欢柿子带给我的金色秋天,我喜欢柿子。

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篇1:制作水果拼盘作文400字

全文共 366 字

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在酒店里吃了又好看又好吃的水果拼盘,我很想自己亲手做一个。星期天,我便要妈妈带我去超市买水果。妈妈同意了,她带我到“三联超市”买了三种水果:鲜红鲜红的草莓、黄澄澄的香瓜、红红的苹果。

一回到家,我就迫不及待地拿出水果、盘子和水果刀开始做了。我先把香瓜切成两半,再把香瓜的籽儿挖空。然后把香瓜切成一瓣一瓣的,露出半黄半绿的果肉,像一个个弯弯的月牙。我将它放在盘子的边上,围成一圈做成花瓣。接着,我把红红的苹果切成一片一片,放在香瓜的内侧,像一个个可爱的小脸蛋,正看着我笑呢。最后,我拿出最爱吃的草莓,看哪,它的果肉粉嘟嘟的,像一颗颗红红的宝石,让人看了直流口水,我将它放在盘子的中间做花蕊。哇,一盘美丽的“水果花”做成了,真好看呀。

我急忙将我的“杰作”端到爸爸妈妈面前,让他们欣赏和品尝。看着这么漂亮的“水果花”,他们可都不舍得吃掉呢。

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篇2:观察水果日记人火龙果

全文共 462 字

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今天,妈妈买回家一个红心火龙果。火龙果大概有我的两个拳头那么大。它的表面是梅红色的,表皮上有宝剑一样的"鳞片","鳞片"末梢的颜色由黄变绿,特别引人注目。整个火龙果,远远地看就像正在燃烧的火焰,而近看却像一朵含苞待放的花朵。看着这么好看的火龙果,我迫不及待地拿刀切开了火龙果。切开火龙果,露出了果肉,可果肉并不像我想象的样子--大红色,而是紫红色的,上面布满了密密麻麻的小黑子,就像是撒满了黑芝麻的紫薯冰淇淋。我凑近一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,馋得我直流口水。我连忙拿了一个勺子轻轻地舀了一勺放进嘴里,顿时酸溜溜、甜津津的汁水充满了我的口腔。我忍不住一口气把整个火龙果吃了。看到我那么喜欢吃火龙果,妈妈走过来告诉我:火龙果是仙人掌科多年攀缘性植物,依果肉色可分为红皮红心火龙果,红皮白心火龙果,黄皮白心火龙果。火龙果营养丰富,功能独特,它含有一般植物少有的植物性白蛋白及花青素,丰富的维生素c和水溶性纤维,它集"水果"、"花卉"、"蔬菜"、"保健"、"医药"为一体,称之为"无价之宝"。听了妈妈的介绍,我更喜欢吃火龙果了。

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篇3:写水果拼盘的作文

全文共 416 字

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今天下午第三节课,金老师教我们做水果拼盘。我们洗好手,洗好盘子和水果,迫不及待地等待着……金老师讲解了一些制作水果拼盘的要领,终于宣布可以开始了。同学们欢呼雀跃,个个准备着大显身手了。

我也开始动起手来。首先,我把香蕉、香梨、橙子去掉皮,把香梨、香蕉切成一片片圆片状,把橙子切成扇形;接着,按一片香梨,一片橙子的规律,摆了一个大圆形;然后,把香蕉圆片放在香梨圆片的上面,再点缀上一颗紫葡萄和一颗大红枣,用这种规律排列下去;然后,在中间放了一颗大大的枇杷,枇杷顶端装饰上一颗红枣。拼盘差不多做好了,我满意地审视了一番,最后我给盘里的水果涂上水果酱,哈哈!瞧,这多像一朵盛开的太阳花啊!金黄的花瓣,红红的花心,嫩黄的盘子就像它的萼片,真是妙不可言!

我抬头看看周围同学们的作品,他们做的水果拼盘,有的像一只小乌龟,有的像一座小山丘,有的像两棵椰子树,呵!真是八仙过海——各显神通啊!

我想,只要我们多动脑,多动手,生活就会创意无限,乐趣无穷。

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篇4:做水果沙拉日记300字

全文共 405 字

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今天是星期六,写完作业后,我闲着没事干,所以就亲自下厨,做了一道水果沙拉

首先我用清水把两个又红又大又甜的苹果洗干净,然后拿了一把小水果刀把它们一分为二,再把里面的核儿挖掉,只留了甜甜的果肉。接着用水果刀把苹果肉切成一片一片的,共十四片。然后,将其中的八片苹果肉切成丝丝,再将剩下的六片切成一小块一小块的。随后,我把一些切好的苹果片、丝摆成一只只美丽的蝴蝶,它们围在一起,似乎正在翩翩起舞呢!还把另一些摆成了一大朵生机勃勃的花朵,它好像正对着太阳公公微笑咧!然后,我又把桔子皮剥开,那黄黄的果肉,真是诱人呀!我把桔瓣一个个分开,点缀在“蝴蝶”和“花朵”的外围!哇,真是美丽极了!

看着自己精心制作的“艺术品”,我不禁大叫:“妈妈、妈妈,快来欣赏我的杰作。”妈妈看了看,笑眯眯地说;“不错、不错,水平大有长进。”听了这话,我心里乐开了花。

你一口,我一口,我和妈妈抢着把这一盘水果沙拉吃下了肚。哈哈,这真是一种享受!

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篇5:做水果拼盘二年级日记

全文共 334 字

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今天我们在实验室制作水果拼盘。我在旁边切梨,杨胤吉同学在摆放火龙果、苹果。在摆放水果时,大家都议论纷纷,想这、想那,都想不出更好的办法。大家都手忙脚乱的。

我和杨胤吉把桔子放在边上,把苹果放在桔子的上面,火龙果放在了中间,然后把一颗葡萄放在了火龙果的上面。

我们水果制作好了。突然卢杰程伸手就拿了一大块火龙果。就在我制止卢杰程吃的时候,卢杰程目不转睛的盯着水果盘子里的水果,直流口水。开始吃的时候,他二话不说,就出动了。卢杰程狼吞虎咽,左手拿着、右手拿着,生怕被其他同学抢完了。

老师要照相了,同学都过去照相了。照完相后,同学们都往我们这看。天哪!盘子里的水果,都被吃的一干二净啦!真是一群“土匪”啊!

下课了,我们像蚂蚁一样挤在一起向前冲了出去。看来这些吃饱的人就是有劲啊!

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篇6:别开生面的水果拼盘大赛

全文共 453 字

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今天是校庆,我们举行了一次别开生面水果拼盘。到了下午,同学们早早就来到了学校,带来了水果刀、牙签和各种各样的水果。我们以七人为一个小组,桌子上放着各种水果。当老师让我们开始做的时候,我们手忙脚乱,不知应做什么,看看邻组,她们团结一致,从不手忙脚乱,没一会儿功夫,第一盘就做好了,我暗中佩服她们。我们组下定决心,至少也要得一个奖。我们想来想去,试来试去,决定用丝瓜为中心,而且也为它起了个别致的名——“聚宝盆”。

宁东用手把瓜里面的籽儿清理干净,这样一来,丝瓜中间就空空的,再在里面放入葡萄,西红柿,这样“箱子里的宝藏”就做好了,再加上装饰,就天衣无缝。回过头望望邻组,他们已做好三盘,一盘“孔雀开屏”极为逼真。我们开始做第二盘,我们先把离子上面切了,再把中间挖空,放上葡萄,再把“帽子”盖上,就做好一盘了。经过同学们的一番努力,我们他图案给老师看,结果我们一盘三等奖,一盘却什么奖都没有。我佩服林琼,想出这么好的构思,他们的“快乐的笑脸”得了一等奖。在同学们欢呼声,掌声中结束了这次别开生面的水果拼盘大赛

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篇7:写水果拼盘

全文共 764 字

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在上一次作文兴趣课上,顾老师就对我们说:“下一次作文课做水果拼盘,请你们带一些水果来。”哈哈!我成了操盘手!今天,我十分兴奋地等着老师过来上作文课。

老师来了,我们大家把水果都拿出来。我带了橘子、桂圆、草莓;“柳条”俞越同学带了葡萄和西红柿;“花朵”同学带来了一个又大又圆的橘子,就连顾老师也带了一个木瓜。

我们开始做水果拼盘了。我先将自己的草莓用刀切成两半,放到水晶盘的里面一层。“平底锅”俞寒同学把橘子拨开,放在最外面的一层。于是,“柳条”同学也拿了一片摆在旁边。这时,顾老师提议到:“要不把它叠起来?”我们异口同声说:“好啊!”说着,彗星和美未浠便搭起第二层。这时,“柳条”把自己的葡萄摆在我的草莓上面一层,大家看见了,觉得挺漂亮的,就跟着摆葡萄,我看了看这几颗紫色的葡萄,多么像一串串紫色的珍珠,非常的美丽。我把我的桂圆也剥好,放在水晶盘里,这个桂圆全身雪白,多么像一个个圆溜溜的白胖子,非常可爱。我看着这个圆圆的白胖子,真想尝一口。但是又想,水果拼盘还没有做完呢!于是,我只好咽了一下口水。顾老师说:“现在可以切我的木瓜了……”话还没有说完,“平底锅”和“爱电灯”同学就上来了,平底锅用刀切开木瓜,分为两半,爱电灯负责掏瓜囊。顾老师说:“甜月(我),请你把半个木瓜切成小桥样,行吗?”我说:“OK,没问题!”

最后,我们把西红柿也放了进去。啊,水果拼盘做完了,好漂亮啊!看看木瓜的形状很像一座座小桥,放在小桥下面紫色的葡萄,就是一颗颗漂浮在水面上紫色的珍珠,但我又觉得像一朵美丽的花朵,害羞地绽开了橙色的花瓣。顾老师说:“现在我们可以吃水果拼盘啦!”我们还没等顾老师说完,一把抓起水果塞进嘴里,我们吃得津津有味,觉得水果甜滋滋的。

今天是我最高兴的一天,因为,我不但做了美丽的水果拼盘,还吃到了自己的劳动果实。

[写水果拼盘作文

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篇8:水果拼盘学生作文500字

全文共 767 字

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今天我们班要做水果拼盘,于是大家就从家里带了各种各样的水果。你看我们小组的桌子上摆满了各种各样的水果,让人看得眼花缭乱、馋涎欲滴。桌上一颗颗鲜红透亮的樱桃芳香四溢,冰凉爽口的西瓜甜味诱人,一个个红彤彤的苹果散发出一阵阵醉人的芳香,还有那紫中带绿玛瑙似的葡萄晶莹透明……

开始了!我们先把一个小西瓜切成两瓣,再用勺子把那清凉可口的瓜瓤清理干净,只剩下一个绿黑相间的瓜壳。然后再把那酸甜可口的樱桃放入瓜壳中,再拿几颗晶莹透明的葡萄放入点缀,大体完成了果盘的独具特色一角。我们又切了几片杨桃装饰在瓜壳上。天然绿色的果杯配上五彩缤纷的水果,再加上杨桃那独特的五角星造型,真是别有一番热带水果情。不过在历经艰难、千辛万苦的制作过程中,果杯被我打翻了几次,水果散落一地,害得我们只好重新摆放。

完成了果杯,我们又拿出了干净的水果刀开始切西瓜和香瓜。不料在切西瓜的过程中,西瓜总是裂成两瓣、参差不齐、大小不一,最终在我们消耗了大半个西瓜之后,终于切出了几片让人心满意足的瓜瓣,但是本来干净的桌子上已经“血流成河”。切香瓜时我们先把瓜籽用勺子清理干净,再进行切割。切了几瓣香瓜,我尝了一口,便叫了一声:“怎么这么酸啊!”原来是之前切柠檬的酸水沾染到了香瓜上。我们擦拭干净桌子,便又切了几瓣。我们把西瓜和香瓜都摆放好,然后在周围洒满了樱桃和葡萄。最后我又用我们那马马虎虎的刀法,在油桃上勾勒出一些花样,整个果盘就拼放好了。

清新自然的果杯立在铺满樱桃与葡萄的“果园”中,周围还有几瓣画龙点睛的西瓜与香瓜,这样一盘生动有趣的水果,构成了一幅妙趣横生的画面:鲜艳的果杯好似一条神龙,周围的水果好似一个水果园,一条神龙卧在果园中,幽默诙谐、富有幻想。

最后我们组富有意义的“神龙卧园”随着下课铃的奏响,被“礼仪天使”送到老师办公室等待品尝。

[水果拼盘学生作文500字

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篇9:水果拼盘作文400字

全文共 398 字

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上完了最后一节课,茅老师走进教室,告诉同学们明天要举行“水果拼盘”比赛,顿时同学们议论纷纷,当茅老师说完明天请同学们带不同的水果后,台下一阵欢呼。

终于等到下午第三节课了,同学们洗好手后,纷纷拿出自己准备的水果,最引人注目的就是何雨滨的包着红网的西瓜。我们拎着各自的水果来到餐厅,我们先把桌布铺好,然后把自己的水果放在桌上,我们先把何雨滨的西瓜放在中间切成厚厚的一片,再把皮切掉,然后再在西瓜周围围了一圈橘子,我们又在橘子上插了一根牙签加以固定,再把苹果切成碎碎的碎片洒在中间,然后把香蕉切成很薄的片,放在西瓜底下,还在上面放了小番茄,冬枣、葡萄,我们的作品就这样完成了,后来我们还为我们的作品起来一个好听的名字,叫“笑脸娃娃”在茅老师拍好照后,我们大口大口地吃起来,吃的很甜。

在这次综合课中,我们体验了快乐,收获了成果,每个人脸上都露出了笑脸,这次体验深深地印在了我们每个人心中,永远都不会忘记。

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篇10:做水果拼盘的小学生

全文共 264 字

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今天下午在劳技课上,我们把水果带来了,只有一些人没带。我和朱安娜、季宣辰、吴志扬还有张芯宜一起合作。

开始桌水果拼盘了,我们在盘子的边上放上剥好皮,把橘子弄成一个一个的橘子瓣放成两排。在两排橘子上放上许多葡萄,每两个中间放一个。我把香蕉用水果刀切成一片片,放在橘子的边上,中间还没放,在每香蕉片上都放上一个小草莓,一块一袋。一袋有十几个。忽然有两个“讨饭人”向我们要水果,我们给了他们一点梨,他们居然抢起来了,我们做好了,看见叶璐颖的水果被抢我们就狼吞虎咽的吃起来,我们把剩下的平分我得到了一个梨。我们吃得饱饱的,晚饭都不想吃了。

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篇11:观察水果日记人火龙果

全文共 270 字

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今天妈妈在水果店里买了一些火龙果。

妈妈还没到家门口,站在家门口的我,就飞快地跑到妈妈面前,像小猫闻到了鱼腥味一样,连忙从妈妈的袋子里拿出一个火龙果。

火龙果拥有红红的“皮肤”,“头上”长着菠萝一样的“头发”,看起来像一团燃烧的火似的。火龙果的“皮肤”挺光滑的,上面还有一些小小的绿色的东西,我想:火龙果上那绿绿的像是在燃烧的火焰,所以才有火龙果的名字吧!

火龙果的里面是白色的果肉,果肉上有小小的黑点点,像是一粒粒黑色的芝麻,一粒粒芝麻之间总隔着距离。吃起来很甜,有一种黏黏的感觉,用勺子一勺觉得果肉很硬,吃到嘴里却又是软软的。

火龙果真美味呀。

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篇12:水果拼盘

全文共 350 字

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(马沛蓉阳光小学三年级)

今天,老师走上讲台说:“我们制作水果拼盘的课马上开始,同学们都带水果了吗?”我们兴奋地答道:“都带了!”接着,我们就开始制作了。

我和我的同桌一组,我们带了三种水果,有红彤彤的苹果,它就像一个红扑扑的小脸,有紫盈盈的葡萄,像一个个紫色的水晶,还有圆圆的红枣,像一个个红宝石。做水果拼盘的时候,我们把苹果用水果刀切成一片一片的。接着,我们把切好的苹果放在了盘子上,我一下就闻到了苹果的清香。我忍不住立刻吃了一片,酸酸甜甜的,真好吃!我们一边吃,一边做水果拼盘。我把一片片的苹果摆成了一条小鱼,红枣做它的眼睛,把其他的水果围在了小鱼的旁边,这样就做好了。

在评比的时候,我们只得了三等奖。虽然名次不太好,但是这节活动课真有趣。如果下次还有这样的活动课,我一定要更努力,争取取得一等奖。

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篇13:水果拼盘作文500字

全文共 726 字

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在上一次作文兴趣课上,顾老师就对我们说:下一次作文课做水果拼盘,请你们带一些水果来。哈哈!我成了操盘手!今天,我十分兴奋地等着老师过来上作文课。

老师来了,我们大家把水果都拿出来。我带了橘子、桂圆、草莓;柳条俞越同学带了葡萄和西红柿;花朵同学带来了一个又大又圆的橘子,就连顾老师也带了一个木瓜。

我们开始做水果拼盘了。我先将自己的草莓用刀切成两半,放到水晶盘的里面一层。平底锅俞寒同学把橘子拨开,放在最外面的一层。于是,柳条同学也拿了一片摆在旁边。这时,顾老师提议到:要不把它叠起来?我们异口同声说:好啊!说着,彗星和美未浠便搭起第二层。这时,柳条把自己的葡萄摆在我的草莓上面一层,大家看见了,觉得挺漂亮的,就跟着摆葡萄,我看了看这几颗紫色的葡萄,多么像一串串紫色的珍珠,非常的美丽。我把我的桂圆也剥好,放在水晶盘里,这个桂圆全身雪白,多么像一个个圆溜溜的白胖子,非常可爱。我看着这个圆圆的白胖子,真想尝一口。但是又想,水果拼盘还没有做完呢!于是,我只好咽了一下口水。顾老师说:现在可以切我的木瓜了话还没有说完,平底锅和爱电灯同学就上来了,平底锅用刀切开木瓜,分为两半,爱电灯负责掏瓜囊。顾老师说:甜月(我),请你把半个木瓜切成小桥样,行吗?我说:OK,没问题!

最后,我们把西红柿也放了进去。啊,水果拼盘做完了,好漂亮啊!看看木瓜的形状很像一座座小桥,放在小桥下面紫色的葡萄,就是一颗颗漂浮在水面上紫色的珍珠,但我又觉得像一朵美丽的花朵,害羞地绽开了橙色的花瓣。顾老师说:现在我们可以吃水果拼盘啦!我们还没等顾老师说完,一把抓起水果塞进嘴里,我们吃得津津有味,觉得水果甜滋滋的。

今天是我最高兴的一天,因为,我不但做了美丽的水果拼盘,还吃到了自己的劳动果实。

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篇14:我最爱吃的水果100字日记作文

全文共 223 字

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我最爱吃的水果是芒果。

芒果是椭圆形的,熟透了的芒果黄中带橙,橙中带黄。 把它发在手里掂一掂,嘿! 这小家伙还真重啊! 我迫不及待的撕开它的皮一股浓浓的香味扑鼻而来,展现在眼前的是那多汁,鲜嫩的黄果肉。啊,我的口水要流下来的时候,我赶紧要了一大口,哇塞!甜极了,香极了。满口都是那芒果的香味,真是满口留香啊! 我马上又咬了一口有一口,直到剩下那扁扁的,大大的核,我回味地舔了舔芝果,真想再吃一个芒果啊!

啊,芒果,你是我的最爱,我对你真是百吃不厌啊!

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篇15:买水果的日记300字

全文共 480 字

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今天,妈妈给我们布置了一个任务。让我和弟弟各自买一样自己吃的水果,我们带好钱就出发了。

在楼下,我们遇见了爷爷,所以爷爷就跟我们去了。路上我和弟弟一直在想该买什么呢?我想了很多,但都被莫名其妙的理由给打败了。不知不觉中,我们来到了农夫果园。

进入店里,水果琳琅满目、应有尽有、十分充足。而且店里很凉快,使水果看起来非常新鲜可口。但这里的生意并不是太好。我问了一下西瓜的价钱,6毛多,我想这应该很便宜了,于是我和弟弟准

备买个新鲜可口的小西瓜。但被爷爷阻止了,他说:“丹尼斯的才4毛多,这太贵了。”

我们没买小西瓜,却被那一颗颗葡萄串起来的“珍珠项链”吸引住了。店员说这10块钱差不多就能买到,9块多一斤。哇,太贵了,不买了。爷爷建议我们去丹尼斯买,我便同意了。回到家,我们骑

着bicycle(自行车)就出发了。

来到丹尼斯,我们赶快去水果区。爷爷帮我们挑选新鲜的水果,买了3样,本想买个西瓜,但3样已经够了,就没买。除此以外,爷爷还买了其他东西,原本空零零的袋子被装的沉甸甸的。最后,我

们带着沉甸甸的袋子回到了家。

今天收获真大,学会了购水果,还有水果吃,真是一举两得啊!

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篇16:记忆深刻的水果拼盘作文

全文共 884 字

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星期三,刘老师说明天让我们带一些水果来制作水果拼盘。我很高兴的跑回了家,同学们个个也都很高兴。 回到家后,妈妈一听说我们要制作水果拼盘,就去市场上买了一些水果,帮我准备着工具,还帮我在网上查了一些别人做的水果拼盘。我仔细的整理了妈妈给我找的资料,初步确定了我的谁挂拼盘主题,然后还仔细的在网上查阅了很多美丽的拼盘图片,以便于我更好的做出自己的水果拼盘。

第二天一早,我来到教室,发现同学们带来的水果很多,让我看得眼花缭乱:有的带苹果、有的带葡萄、有的带西瓜、有的带梨……忽然我听同学们说班长竟然带了一个烂香蕉,我想一根烂香蕉可以做些什么呀,于是我便哈哈大笑起来。 开始制做水果拼盘了,老师说给我们20分钟的时间,大家便慌了起来 ,根本不知道要先做什么,只顾着切着水果。有一组带了桔子,由于天气很热他们就帮桔子脱掉了厚厚的外衣,只留下了黄澄澄的果肉。我们组一点也不慌,我们说只要分好工才能迅速高效的完成水果拼盘。我对伙伴们说:“自己切自己带来的水果,王茂林负责给我们出主意。”我把葡萄从藤上摘下来放进盘子里,又拿出一个苹果,把它们的一些果肉用刀挖出,再用牙签把葡萄和苹果连在一起,再拿出一个桃子用刀切出两片拿牙签把它们串在一起,他们俩如同两个伙伴紧紧的靠在一起。在我们制做的过程中,我们组的刘文豪他一边切,一边吃。当然我也不例外。我们的拼盘做好后,并且取了名字叫做“怪物一号”。我没有事做便在教室里转了一圈,发现别人的水果拼盘比我们的漂亮多了,但是我想我们的拼盘,肯定得奖,不过应该是“最差创意奖”、“最差造型奖”“最差营养奖”,我只好失落的回到自己的座位上。

“时间到!”老师的话音刚落,同学们就拿着自己和搭档一起制做的作品放到讲台上。一句话也不说,听着老师说出得奖的作品。我们想我们的作品不可能得奖。但是当听到老师说最佳创意奖是“怪物一号”,我简直不敢相信自己的耳朵,高兴的跳了起来。 经过这次水果拼盘制作的实践活动,我发现做水果拼盘是这么的有趣。

同时我也明白了一个道理,团结合作才是最好的取胜之道,团队合作的力量是不可藐视的,在以后的生活学习中,我要更注重这一点问题。

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篇17:水果拼盘DIY

全文共 459 字

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李俊辰

“哈哈哈,我们要做水果拼盘了”我大声的喊道,不一会儿,做水果拼盘的时间到了。

我们开始动手做了,拼盘的主题是:四季花开。我们先用刀把草莓切成一半一半的,再把一个草莓切成一片一片的,拿一片草莓放在盘子的正中间,拿三瓣草莓放在那片草莓上、左、右三个方向。拿一个桔子剥开做花瓣,可是要连皮一起剥下来,怎么办?我们被难住了,不知道怎么办才好?便开始了小组讨论,小组成员你一言,我一语。最后决定,用刀切。切完了,我们把桔瓣围着那片草莓的四周。我们想削猕猴桃,可不知道怎么削?我们推荐让“大厨”削。“大厨”用刀削掉猕猴桃的皮。我们又叫“大厨”把猕猴桃切成片,他一会儿就切完了。我们把猕猴桃片放在三瓣草莓之间。我们把黄瓜分成四半,拿出一半,在边上切出三角形,切完以后,把它放盘子的最下面。再拿出一半切成片,放在猕猴桃与那片草莓之间。

我们作品的意思是:中间有一朵花,春天的花是绿的,用黄瓜表示;夏天的花是红的,用草莓表示;秋天的花是黄的,用猕猴桃表示;冬天的人喜欢吃桔子,所以用桔子来做花瓣。

我们今天玩了最有意思的水果拼盘DTY。

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篇18:水果拼盘作文400字

全文共 404 字

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今天,我桌上摆满了各种各样的水果,琳琅满目,看得我眼花缭乱。因为今天我们要做水果拼盘。怎么样?羡慕吗?

开始了!我们先把一个橙子切成两瓣。一股清香扑鼻而来,令人舒畅。这时,橙子像开出了一朵美丽的花。我们把半个橙子掏空,再往里面摆上苹果块,香蕉块……再用鲜桂圆盖住。然后往橙子皮上插上一把小纸伞。接着,把黄瓜切成一片片的,按顺序放在盘子外沿,再在上面放上香蕉片。最后,把一碗营养丰富的水果布丁放在盘子中间。这样一道色泽鲜艳,味道顶极的水果拼盘就做好了。她的大名叫:心心相印。

接着,我们做第二份,阳光小孩。先把一根香蕉去皮,切去两端,再用红毛丹的半个皮做头发,接着用西瓜籽做眼睛和鼻子,用一层西瓜片做嘴巴。最后用小牙签做手,戴上小阳伞,最后在他身边用一些水果做小花,小草。这样,一个天真可爱的小男孩就出现了。他正撑着小伞,哼着小调,在温柔的阳光下散步呢!

今天的时间仿佛加了轮子,使劲跑,一个愉快的下午很快就过去了。

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篇19:水果拼盘作文400字

全文共 393 字

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今天,老师让我们做水果拼盘,听完这个消息,我们可开心了。

刚开始,我的脑海里一片空白,因为老师只给了我们黄瓜、番茄、猕猴桃、香蕉、苹果、梨子、生菜。突然灵光一闪,我想到了一个构思,就是躺在床上的一个小男孩。但我细心地看了看,发现这样太简单,没创意。于是又构思出一个高难度的指南针。确定要做的内容后,我就和施栩澈开始动手做拼盘了。

当施栩澈在削梨子,我在切苹果的时候,老师在我们的拼盘上摆弄了几下,没想到被改成了一个奇幻的披萨。我一看,这样改下的话就更好做了。然后我们两个又重新构思摆盘。

黄色的香蕉切圆片放在四周,上面放着黄瓜、番茄和猕猴桃。香蕉圈里面的图形是用三大片黄瓜和十三个番茄做的。中间的两大片香蕉上还摆着一个香蕉头,造型特别得酷,这可是我的同伴施栩澈想了好久才想出来的主意。

经过我们的努力,最后我们的水果拼盘得了最佳图案奖。这一天我好开心呀,我要将我的作品带回家和爸爸妈妈一起分享!

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