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清明节为题目作文精品20篇

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今天是一个令人难忘而又伤心的日子——清明节。下面是小编整理的清明节扫墓作文,欢迎大家参考!

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学生的清明节日记500字

全文共 519 字

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对于清明节,世人或许都认为他是悲伤的代名词,但是,我对他有着不一样的感受。

的确,清明节充满着悲伤的氛围,想起太多早已粉尘的记忆,早已被深埋在心底的记忆,视乎这一切都只能用眼泪来宣泄。或许也因此,类成人们眼中清明的最深的记忆。

但泪往往有着不同的解释,可往往人们认为清明诶是由无名悲伤和萧瑟灌注而成的。也许他们是对的,清明之类是悲伤的。但室,回忆过往的痛苦记忆对于现在的我们又有什么意义,倒不如好好想想自己为什么而存在,好好想想对未来的勾画。

清明不应是对王室的追忆而是对未来的展望。试想如果人们一味的沉浸在对往事的追悔,无奈,自责,哪么世上又有几人能抓住现在的事光,展望美好的未来。那么世界会变成一片哀伤之地。如果清明只是一个工人宣泄的机会,那么我便是赞同。清明节的祭祖我看惯一大对人大哭一场,可又有几人是有感而发那?

如今这个社会充满着欺骗,使我不得不怀疑。类还能表达自身的情感吗?一幕幕电视剧,感人的情节却再也不能让我泪流满面。人人清明流泪,究竟为什么?

现在早已没“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,究竟是我太过敏感,还是人们的感情早已麻木。路上叫卖声依旧,游人笑语不绝。

人么视乎麻木,没有感情的宣泄,没有对过往的追回,更没有对未来的展望。

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篇1:小学生清明节日记

全文共 208 字

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今天早上起来,天阴沉沉的,妈妈说:“今天是清明节,要去给太爷爷上坟。”

我们一家三口带着鞭炮和鲜花还有纸钱一起去了。

来到那里,一望无际的油菜花金黄金黄的,还随风飘来淡淡的花香,路两边的柳树摇摇摆摆的,好像在给我们打招呼。爸爸开始放鞭炮,妈妈把花插上,然后我们给太爷爷磕了三个头。

在即将离开的时候,天下起了雨,真是“清明时节雨纷纷”,老天爷好像懂得人们的心,也哭了起来,那油菜花和路边的柳树也低着头……清明,真让人伤心!

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篇2:一年级写作文清明节600字

全文共 775 字

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今天是清明节,上午我和哥哥、妈妈、爸爸、姥姥一起回老家扫墓。 Today is the Qingming Festival.

在路上,我发现路的两旁有许多又高又粗的柏树,大约有六层楼那么高,大约有碗口那么粗。抬头一看,我惊讶地跳了起来,原来是像龙卷风样的鸟巢,大的不能相信自己的眼睛。不远处就有一个,甚至一棵树上还有两个鸟巢,一边走一边数,一共有三十多个。我多想让车停下来,在有鸟巢的树上做个记号,等我放了暑假来看看鸟蛋和小鸟。

我又发现柳树不但发芽了,还长出了嫩绿的小叶子,多像妈妈辫的长辫子,十分好看。正在我欣赏风景的时候,不幸的事情发生了,我哥哥想哕:“停车,我想哕。”可我爸爸却说:“忍者。”不过,我和妈妈还是把方便袋准备好了。过了一会儿,我看我哥哥有点不对劲儿,就说:“不如快拿方便袋。”我们把方便袋撑住之后,我哥哥就哗哗地吐了,可能是我没撑好,流到了我、我妈、我爸的裤子上,我爸真是倒霉透了,因为袋子漏了,他的裤子都湿了,于是我们急忙开开车门让他站在外边吐,他吐完之后我们又上路了。

不知不觉到麦地,绿油油的麦子,微风一吹像绿色的波浪。再往前走,看见了三个用土围起来的土堆,原来那就是坟地。妈妈说:“这个就是你老爷的坟,前面的是你太老的,再前面的是你太太老的。妈妈小的时候,吃不饱,穿不暖,都是你老爷省吃俭用供妈妈上学,才有今天,为了纪念他,每到清明节都来上坟。”妈妈嘴里一边说保佑全家平安,一边从篮子里拿出了纸钱和元宝,点燃后冒出了一股烟,好像那边已经收到了,还有供品烧鸡、香蕉、白酒等。我作了个揖,磕了四个头。

我们吃了一顿丰盛的午饭,又玩了一会儿,就走了,在路上我睡了一觉,还做了一个梦,梦见老爷让我吃香蕉,这一觉真长。等我醒来后问妈妈:“到濮阳了吗?”妈妈说:“正好到了。”

尽管我已经累得筋疲力尽了,但我还是很高兴,因为我学到了很多知识。

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篇3:幼儿园清明节教案精选

全文共 477 字

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活动目标:

1、体验音乐与古诗词的意境,学习在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词,尝试用自己的方式表现。

2、探索用动作表现音乐内容,愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。

3、尝试根据古诗情境进行绘画。

活动准备:

幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌,并对清明节有一定的认识。材料准备:《清明》图片,

音乐,纸,颜料等。

活动过程:

1、在情境中创编动作,初步用动作表现诗歌《清明》

师:你们知道古诗里描绘的是哪个季节吗?猜猜诗人杜牧想表达什么样的情感?

2、按节奏吟诵《清明》

(1)教师朗诵《清明》,同时出示图片,幼儿欣赏。

(2)教师再次示范朗诵歌词,并以稳定拍的节奏配合拍手,幼儿跟随教师按稳定拍的节奏拍手。

(3)引导幼儿结合稳定拍,进行歌词的朗诵,注意重拍的运用。

(4)教师用动作提示,与幼儿进行歌词的对答,教师说前半句,幼儿对下半句。如,教师说“清明时节”,幼

儿接“雨纷纷”,以此类推。

(5)幼儿跟着音乐完整地朗诵,吟唱歌词。

3、根据理解绘制图画

幼儿根据自己对古诗的理解,画出他们想象中的《清明》图

4、交流欣赏

幼儿介绍和欣赏小朋友的图画,加深对《清明》的理解。

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篇4:三年级描写清明节

全文共 393 字

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清明节快到了,我们迈着沉重的脚步,怀着沉痛的心情,去东于烈士陵园祭扫烈士墓,我们排起长长的队伍就像一条长龙似的,鲜艳的少先队旗在春风里迎风飘扬。

走了大约二十分钟左右,就看到一座大门,门口两行大字:“先烈正气写春秋后人发奋振中华”,这就是东于村革命烈士纪念亭。

扫墓开始了,我们首先开始默哀。过了一会,由中学的大哥哥开始发言。发完言后,我们给烈士们清扫墓碑。老师告诉我们烈士陵园安葬的烈士,都是在解放战争中牺牲的人民解放军,他们为了民族的解放献出了宝贵的生命。对比解放前吃不饱、穿不暖、居无定所,甚至连生命都不保的生活,现在的我们吃着西餐、穿着名牌、住着高楼大厦,过着安定幸福的生活,都是革命烈士们抛头颅、洒热血换来的。我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

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篇5:清明节日记500字左右

全文共 508 字

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天,时晴时阴,如一个少女复杂的内心,让人捉摸不定。

我站在老家的院子里望着那些既熟悉又陌生的事物。清明节,真的是有了很大的改变呀!仿佛这些已成了体现自己孝顺的`装饰品了,像我,像我们。小时候的我倒也天真好奇,祭拜时毕恭毕敬,现在,这已经成为一个习惯。我从来没有见过死去的祖先。木然了,仅是随着别人的行动而行动。

听爷爷说,邻居的老爷爷死了,就是这一天死的。他和我们家的关系恶劣得很,听到这个消息,没有人为他难过。

过年的时候我刚见过他,那时他还好好的,可如今却永远的闭上了眼睛和那张左邻右舍都不喜欢的嘴。我第一次觉得,死亡,原来离我这般近,似乎每一个人一伸手就会触到他冰凉的衣襟。

烧完纸钱,我迫不及待地吃了起来,刚才家里的气氛荡然无存,迎来了些欢声笑语和对饺子的啧啧赞叹。

隔壁家很静,几乎没有什么声音,更别说是伤心欲绝的哭声。

我走到屋后的小道上,看见一辆轿车停在他家屋后,大概是他儿子回来了吧,后来,我又遇见了他的妻子,衣服颓然的样子,也许只有她一个人在为老伴发自内心的伤心吧。因为我刚见到了他的儿子,依旧满面春风,不停地叮嘱厨师做好点,好上得了桌。瞧瞧,又发现了这一类人。

天,依旧时晴时阴,但,比起刚才,似乎多了点什么。

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篇6:一年级写清明节的作文600字

全文共 1375 字

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今天是清明节,因此学校给我们放了三天假。第一天,早上我在家里做作业,觉得好无聊。下午两点的时候我去上赵九江书法培训中心的作文班去上课。到了四点,我还得去波特上英语班,直到晚上九点半才回到家。我一进门,爸爸就对我说:”可可我有个惊喜要送给你!“我好奇地问:”是什么惊喜呀?“爸爸说:”我和你的几个伯伯和阿姨准备打你和妈去丰裕口玩。“我问:”什么时候去啊?“爸爸说:”就是明天。“我听后高兴地跳了起来,这件事让我高兴得几乎一晚上都没有睡觉。 Today is the Qingming Festival, so the school gave us three days off.On the first day, I did homework at home in the morning and felt so boring.At two in the afternoon, I went to the composition class of Zhao Jiujiang Calligraphy Training Center to class.At four oclock, I had to go to the English class in Potter, and I did not return home until 9:30 in the evening.As soon as I entered the door, my father said to me, "I have a surprise to give you!" I asked curiously: "What surprise?" Dad said: "Play with Fengyu. "I asked:" When will I go? "Dad said," Tomorrow. "I jumped happily after listening. This incident made me happy almost no night.

第二天,我一看天气万里晴空,高兴地自言自语道:”今天肯定有玩头!“我们在九点半出发,才开了一半的路就堵得厉害,我们大家下了车准备呼吸一会新鲜空气。我们又开了好长时间的车,终于到丰裕口了。可是山上的人很多,我们只好放弃爬山去钓鱼。我们钓了好长时间的鱼,可是连一片鱼鳞都没有掉上来,眼看到了吃午饭的时间,我们只好去吃午饭。吃完午饭,我和几个小朋友要去湖中央的小岛上去玩。在哪里我们遇见了可爱的泰迪犬帕帕,我们跟泰迪犬帕帕玩了一会,就去山沟里玩了。我们玩到了下午四五点才准备去彤德莱吃火锅。

到了彤德莱,爸爸和伯伯们点了很多的菜,最后都被大家消灭掉了,我想今天应该是我吃饭吃得最多的一次。

第三天,我和爷爷奶奶准备去半坡博物馆,里面主要讲的是:半坡人的生活用品、衣服、住处……里头还有一个距今有6000年以前半坡人住的村落。我还知道半坡人是怎样埋葬死人的,首先挖一个大坑,把死人放到里头,再在旁边放上一些陶器,在添上一半的土,随后在把两根手指放到上面,就好了。

在半坡博物馆里,我还了解了姓氏的排名。我们家有姓李的张的万的。李排在第一个,祖先是李利真,张排在第三个,祖先是张挥,万排在第八十六个,祖先是万伯萬。

这个清明节过得真充实!

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篇7:清明节日记400字大全学生

全文共 415 字

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4月5日 晴 星期六

今天是4月5日,是一年一度的清明节,是我们扫墓的时刻,也是我们先辈的节日。

我和爸爸还懒懒地睡在床上,我的妈妈却早早地起来,去商场里去摆摊,时间过得很快,一下子就到了8:00了,我和爸爸起了床,去刷牙洗脸。

我和爸爸去一鸣真鲜奶吧的旁边去吃水饺,在吃水饺之前,我去一鸣真鲜奶吧买了一杯牛奶,然后去吃水饺,我和爸爸一共吃了40个水饺,突然看到了在大拐弯这看到了有许多汽车开过来,都是去接新娘的。然后我和爸爸去接我的妈妈和爷爷。

来到了市场里,我去叫了我的妈妈,然后在文化宫里去接我的爷爷,最后我们去了黄茅山去扫墓,我们带来了饭菜和桌子还有酒。

到了山上,我的叔婆、叔公、阿姨……都来了,我们差不多是最后的。我们小心翼翼地走上山上,然后拿出蜡烛,用打火机点燃它,插在沙子上面然后每人拿出根香,去拜先辈他们。

我们拜完了去就“烧钱”最后我们去拜奶奶,到了我的奶奶的墓地,我们学刚才的样子每人根香,拜。

最后我们去叔婆家吃午饭……

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篇8:《名人传》读后感作文题目

全文共 800 字

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《甘之如饴》

世界以痛吻我,我却报之以歌。

——题记

这个暑假,我阅读了《名人传》,起初我读这本书完全是为了应考,但当我读完《贝多芬传》时,已经被深深震撼,以至于回过头去,再次从傅雷的序言逐字品读。

傅雷说:“唯有看到克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运。”贝多芬的一生就是“克服苦难的壮烈的悲剧”。年少时,我读贝多芬的故事,知道他双耳失聪,却创作了伟大的《命运交响曲》。

而这一次,让我感触最深的,则是关于《欢乐颂》的情节。写作《欢乐颂》时,贝多芬已蒙受失聪的痛苦;而他挚爱的的侄子,也未曾给予他欢乐。但就是在这悲苦的深渊中,他选择真诚地讴歌欢乐,将自己的苦难化为欢乐,带给世人。书中写到,当他指挥完《欢乐颂》的演奏时,他丝毫不曾察觉观众的掌声,直到一位女歌手牵着他的手让他面对观众时,他才看见全场的兴奋与欢乐。小学时,音乐老师就曾教我们全班同学合唱《欢乐颂》,当时的我们嬉笑快乐,还不曾了解乐曲背后的故事。可如今,当我读到这里时,却几欲落泪。

他历经苦难,却将欢乐带给世人;他蛰伏黑夜,但最终让白昼降临人间。世界给予他无数苦难,他却甘之如饴,忘我创作,奉献了自己,快乐了别人。在我们身边又何尝没有这样的人?你看那医务工作者,在高温下穿着防护服为人们做核酸检测;你看那人民子弟兵,风餐露宿,夜以继日,为百姓抢险救灾;你看那扶贫工作者,告别安逸的家园,用脚步丈量土地,只为换来农民的笑颜……生活的痛苦,他们甘之如饴。他们用善良而坚强的灵魂,感召着世人。

而回过头来看看过去的自己,数学题三分钟想不出来就要放弃,语文阅读不思考便去搜答案——把学习的分分秒秒都视为痛苦,一味沉溺于手机和生活中短暂的欢愉。与他们相比,我的那些痛苦又算得了什么?作为一名学生,面对小小的挫折又怎能不全力以赴?

合上《名人传》,我抬头望向窗外的天空,夏雨过后,又是清新的天气,纵然之后还会有雨,但生活的每一天,我们都应该甘之如饴。

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篇9:清明节的日记大全400字

全文共 464 字

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远处春的景色渐入我的`视线,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的挑红,遍地金灿灿的菜花,嫩芽吹叶落,绿油油的嫩芽长了出来,到处又是一片春意盎然、万物复苏的景象。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”每年的这个节气,我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句,来表达我们对先人的思念之情。

这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边能够和我们一样,幸福和快乐地生活着。此时,我们不禁会回忆起他们曾经和我们共同度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁凄然泪下。

远处春的景色渐入我的视线,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的挑红,遍地金灿灿的菜花,嫩芽吹叶落,绿油油的嫩芽长了出来,到处又是一片春意盎然、万物复苏的景象,这又昭示着逝去的人新生命的开始,一个充满期望和祝福的开始。

这是一个春的季节,一个充满希望的季节,一个新的生命开始的季节。们在缅怀过去的同时,也要对未来充满希望,珍惜生命,让自己的生命更有意义,不要虚度了这样一个美好的人生。

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篇10:小学生作文题目春游二年级600字

全文共 605 字

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3月3日是我们学校规定春游的日子,所以这一天我们一年级去马鞍山公园春游。 March 3 is the day of our schools stipulated spring tour, so this day we go to Maanshan Park Spring Tour on this day.

一大早,老天爷他偏偏下起了毛毛细雨,学校为了我们的安全,老师就先让我们在教室里活动。首先是值日班长来领读卡片,等到铃声响了,我们全班同学还在读卡片,不久陈老师就来了。

陈老师拿出可口的水果冻,长鼻王,要求同学们按第1组到第四组排队,进行猜谜语、背古诗的活动,答对了就有1瓶水果冻和二根长鼻王奖赏,老师说得到的奖品要带回家给家长吃,我背了古诗也得到了这些奖品。看着雨一直地下,陈老师就叫同学把多煤体开起来,让大家一起看喜洋洋与灰太狼牛气冲天的童话片,正当大家津津有味看着入谜,天气慢慢地变好,陈老师就带我们去校园看看春天的景色。

我们整整齐齐地排好队,跟着陈老师去操场边看边走,我们看见了红红火火的桃花;碧绿的小草;还有一些不知名的小花看上去是紫色的。

接着还去大队部后面看了正在长高的小树,同时又去地理园参观:参观了地球仪,火山爆发的情景,让我们学到很多的地理知识。

虽然我们今天去不了马鞍山公园春游,但我们也已经是够开心了。让我知道了原来春天的景色是无处不在,只要我们用心地去观察,美丽的春天就会向我们招手。

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篇11:欢乐的中秋节优秀作文题目

全文共 439 字

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这天晚上,我打开电视收看新闻,看到电视里播放着各地过中秋节的情景。

我看到上海等地在过中秋节时,晚上,天空中出现了秀丽的烟花。许多人都在观看。有的地方在表演文娱节目,不但有年轻人上台表演,而且还有老奶奶老爷爷上台表演节目呢。小弟弟小妹妹们也不甘落后,争着上台表演节目。有的地方还唱起了大戏。那些喜欢看戏听戏的人纷纷前去观赏节目。有的地方,还有许多人到河里去放灯,灯上放着蜡烛,点着了放在水里一大片。随着水的流动,它们在自由自在地游来荡去,十分好看。

在瓷都,他们过中秋节与别的地方不同。他们搭起了一只只大彩灯,有各种各样的动物:鱼、大象、熊、海龟、猴子……那些彩灯造型独特,形体各异,煞是好看。那些动物都是用盘子、杯子、碗等瓷器组合而成。

人们在那里一边欣赏明月,一边欣赏节目,一边还在那里吃月饼。有的人在回答记者的问题时说:"这天,在这种状况下吃月饼觉得比任何时候都要香和甜。"人们的脸上都笑开了花。

我觉得全国各地的中秋节都过得十分搞笑。我们乌镇的中秋节也地得十分好,让人十分开心。

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篇12:《名人传》读后感作文题目

全文共 1062 字

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《一场战争,一场修行》

读罗曼罗兰的《名人传》,我于书中呼吸英雄的气息,感受精神世界的太阳。他好似有一股魔力,总使我按捺不住内心的热情,为那英雄们二怦然心动。与其说这是一部名人的传记,不如说是罗曼罗兰以心作序,以情做引,谱写的一部“英雄交响曲”。

“在伤心隐忍中找栖身”的贝多芬出生于贪寒的家庭,本人相貌丑陋,童年的少年时代生活贫困,还经常受到爱熏酒的父亲的打骂。17岁丧母,21岁离开故乡波恩,前往音乐之都维也纳。不久,痛苦叩响了他的生命之门,从他26岁开始,他的耳朵日夜作响,听觉开始衰退。起初,他独自一人守着这可怕的秘密,直至两段感情的打击,与世人瞩目的光荣接踵而来的便是最悲哀的时期:经济窘迫,亲朋好友一个个离散而死,耳朵也日全聋。但他始终没有屈服,从自己的创作风格扭转维也纳当时轻浮的风气,终于,在1827年。57的贝多芬在风雪交加的日子咽不下去。一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界未曾给予过他快乐,他却造就了欢乐来给予世界,即“用痛苦换来的欢乐”。

“越受苦越使我喜欢”的米开朗琪罗出生卡普雷塞,父亲是一名法官,母亲在他6岁时便去世,于是他被寄养在一个石匠的家庭。先后曾学过绘画和雕塑,并一直遭受历任教皇的差遣,携着痛苦去创造他并不满意的作品。后来还卷入一场革命的漩涡,险些丧命,终于,在无休止的干涉中,再创造《哀悼基督》时永远地离开了人世。这悲剧的历史终了,但我想,对于米开朗琪罗而言,何尝不是一种解脱。他的一生都在屈从、猜忌,矛盾所制造的苦难中挣扎战斗,几乎没有快乐,没有幸福,有的只是无尽的几乎自虐式的创作和孤独,以至于到生命的尽头他也没有放下手中的工具,仍保持着一份倔强,从不停歇。

“我哭泣,我痛苦,我只是追求真理”的列夫托尔斯泰,2岁丧母,9岁丧父。前期,托尔斯泰创作了许多优秀的作品,此时的他充实而快乐。其后的婚姻生活使他有充足的时间和精力创作,于是那轰动一时的巨著《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》出世,但是,托尔斯爱陷入了精神上的孤独,82岁的时候,他选择出走,并病逝于一个小火车站。他的一生是清醒与软弱,奋斗与彷徨,呼喊与苦闷的真实写照。他如站在历史长河中言辞激烈,奋笔疾书的一个老者,发出对于社会的呐喊与渴望。

正如罗曼罗兰所说,伟大的灵魂有如崇山峻岭,我不说普通人都能在高峰上生存,但一年一度他们应该上去顶礼。在那里,他们可以变换一下肺中的呼吸与脉管中的血流。在那里,他们将感受更接近永恒。此后,他们再回到人生的广原,心中就会充满日常战斗的勇气!

一场战斗,一场修行,人生就是如此……

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篇13:家乡的清明节

全文共 300 字

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清明节,在阴历四月五日,最适合农耕。其前后气温回暖,最大几率下小雨,杜牧写的《清明》就赞颂了:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

今天中午,回到奶奶家里。本来想着能大吃一顿,但奶奶只是端出了一盘馒头,旁边还有一碟咸菜。我跑过去拿了一个大的,以为是馒头糕。结果,咬了一大口。“怎么这么硬?好凉啊,跟冰块是的好难吃。”说着就要扔到水泥地上,却被奶奶一把抓住,说:“你就将就着吃吧!”我死活不吃,脑里却闪出一个想法:四月四日为什么要吃凉的?我抢来爸爸的手机,在网上查了查。原来,清明节的前一天是寒食,是为了纪念介子推,所以这天要吃凉的。到了晚上,吃了几个馒头,我便悻悻地睡了……

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篇14:有关梦想四年级作文题目

全文共 523 字

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思绪冲刷着记忆的河床,找寻着已过往的记忆。回忆、定格、搜寻、播放,这才发现,原来,我已不是孩子,原来,这就叫成长。

从童年到少年,这其间包含了我最稚气的回忆,也包含了我最渴求的向往。

童年,梦想是一团棉花糖,甜甜的,却不知如何去实现;少年,梦想是一片天堂,远远的,却没有了童年时那份最可贵的希望,取而代之的是一份执着的努力。哦,原来,这就是成长。

童年,梦想是一个小小的心愿,幼稚的,不好意思拿出给大家分享;少年,梦想是一片广阔的天空,远大的,不知如何同大家说起,只好,把它写到日记里。哦,原来,这就是成长。

童年,梦想着自己可以像小鸟一样自由的去飞翔,自由的去游荡,这时候,梦想是甜蜜的;少年,同样梦想着自己可以飞翔,只是,我要的飞翔,不再是能在天空的云海中飞翔,而是能在梦乡的云海中飞翔,这时候,梦想是遥远的。哦,原来,这就是成长。

童年,梦想是能够下糖果雨,是喷泉能喷出可口可乐;少年,梦想是能够适应现代化社会,是能承担起繁重的负担。梦想,不再幼稚,却更加的现实。哦,原来,这就是成长。

一路走来,不断成长,我学会了沉默、我学会了等待,唯一不曾学会的是放弃;我忘记了停留、忘记了想象,唯一不曾忘记的是梦想。我相信,总有一天,我会真正的成长,真正的翱翔!

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篇15:最新小升初作文题目七:以总结为话题

全文共 270 字

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学习奥数,要善于梳理基本原理及总结解题方法。

"学奥数既要学进去,又要跳出来,要把握基本原理,触类旁通,一抓一大把,学会梳理提炼,把基本原理和做题的基本方法搞清楚。"

爸爸右手拿起六年级奥数A版,来回在空中晃了晃,好像这一晃,知识都被他梳理遍了一样。只见他边晃边说:"这一本书,六年级奥数,表面上题挺多,但是里面涉及的知识点,毕竟有限。一心一意地把这些知识点,其中包含的基本原理搞清楚,做题方法搞清楚了,这样就达到了举一反三的目的,其实历数其中的方式方法、基本原理也就那么一些,梳理梳理,其实也是很简单的。"

听了爸爸的话,我感觉爸爸说的很在理。

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篇16:我懂得了____为题目

全文共 572 字

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又一次天空中坠落下来,使我遍体鳞伤,我好痛好痛。也许我的出生本来就是一个错误,身上凝聚着鸟儿身上最大的耻辱我不会飞翔。但我渴望飞翔,在妈妈疼爱之下,我坚持练飞,为了自己,为了母亲,我要坚强。虽然我身上凝聚着鸟儿最大的耻辱,但我有我的亮点我坚强,我勇敢!

忽然雷雨交加,母亲为了女儿还在外寻觅虫儿,没有回来。“妈妈,你快点。回来吧,希望你不会有事……”我在巢里叫喊着。过了一会儿,还是不见母亲的身影。

为了母亲,我决定飞出去,我不顾朋友的劝阻,坚决要飞出去。“呼”的一声,我又失败了,我又从空中坠落下来。不,我要坚强,我不甘失败,我要去飞,我要寻找妈妈回来。

忽然间,雨停了,天空中挂着彩虹,我飞了起来。正在远方,一个疲惫的影子,是妈妈。“妈妈,我会飞了,妈妈,我会飞了!”我边朝母亲飞去,边高兴地叫着。母亲笑了,向我招手。

“乖孩子,你终于以你身上的亮点战胜了困难。记住,孩子,不管做什么事,都不要放弃,要学会坚强。”

每一天,我都像母亲一样飞出去,飞得高高的,飞得远远的,寻找最美的虫子。我有时也会捉虫子给妈妈吃,把虫子喂到母亲的嘴里,母亲笑了,笑得是那么甜……

我终于学会飞了,是我的坚强与勇敢,给了我飞翔的快乐,我以自己身上的亮点战胜了困难。

我依偎在母亲的怀里,母亲说:“孩子,你的亮点是上帝恩赐给你的,愿你把这个亮点保持下去,去创造更美好的明天!”

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篇17:乡村振兴青年有为作文优秀题目

全文共 992 字

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【@青年干部 助力乡村振兴当久久为“功”】

作为今年新入职的乡镇公务员,心情无比激动,圆梦恰逢势,奋斗正当时。广大基层青年干部,在助力乡村振兴、播种金色未来之时,当久久为“功”,只争朝夕,不负青春。

不断淬炼“忠贞”之功。

“吾愿吾亲爱之青年,生于青春,死于青春……”李大钊先生曾如此中肯的鼓励青年人。中国共产党一经诞生,就把为人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。回首已是百年,中华儿女英雄辈出,人民将永远铭记他们的名字和不朽“青春”:赵一曼31岁、江姐29岁、邱少云26岁、黄继光21岁……而刘胡兰牺牲在敌人的铡刀之下还未满15岁,当毛主席得知她的英勇事迹时,含泪在白纸写下“生的伟大,死的光荣”。青春是生命的春天,他们以我之青春换国之青春。我辈成长在党的春天里,当不断淬炼“忠贞”之功,时刻听党话,跟党走。用行动擦亮胸前的团徽党徽,为党徽增光,为团徽添彩,以奋斗之青春书写时代荣光。

不断淬炼“担当”之功。

责重山岳,能者方可当之。民族英雄林则徐,于列强横行之时,虎门销烟,壮我中华。是他,担当起“开眼看世界”的时代之责。新时代呼唤新担当。张春山、刘广超等32名最美公务员为我们树立了新的标杆,他们在脱贫攻坚、疫情防控、防洪救灾等重大工作一线扛重活、打硬仗、勇担当。他们心中装着人民、时时想着人民、处处为了人民。作为基层青年干部,要勇于担当、善于作为。面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出。要学习好、宣传好、弘扬好最美公务员精神,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,只有不断淬炼“担当”之功,才能发力助力乡村振兴,才能为民交出满意“答卷”。

不断淬炼“奉献”之功。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。97岁老战士孙景坤深藏功名,无私奉献,__年又连续获得七一勋章、第八届全国道德模范“全国敬业奉献模范”称号,作为老英雄的家乡人深感自豪,每每学习他的英雄事迹都热泪盈眶。他参加过辽沈、平津、海南岛、上甘岭等多次重大战役,受到党和国家领导人亲切接见。1955年复员后,作为生产队长的他又将奋斗的“战场”转至亟待脱贫的家乡,一干就是30多年。直至上世纪90年代,抗美援朝纪念馆向社会征集文物时,人们才在捐献的立功证书及纪念物里发现了他。广大基层青年干部,当继承发扬好老一辈奉献精神,不断淬炼“奉献”之功,一心为党、一心为民,在助力乡村振兴的一线战场大展身手。

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篇18:幼儿园清明节教案精选

全文共 377 字

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一、指导思想:

为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。

二、组织领导:

总指挥:XXX园长

副总指挥:XX副园长

成员:随同活动的各位老师、幼儿家长。

三、具体办法:

1、时间:20xx年4月5日(星期日)上午9∶00——10∶30

2、地点:徐圩烈士陵园。

3、参加对象:中、大班幼儿及家长、幼儿园全体教师(小班教师不参加)

4、纪律:

(1)、9点集队,幼儿由班级三位教师组织,准时出发,准时返园。

(2)、班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能

(3)、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

(4)、全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。

(5)、进行纪念活动时要做到井然有序,幼儿不要喧哗。

(6)、注意言行文明,不随地乱扔垃圾。

(7)、班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

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篇19:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 816 字

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逝去的便了无痕迹,即使我将眼泪填满了人生的记忆。 The dead without traces, even if I fill the tears full of memories of my life.

是人世的纷扰注定了人为自由与天一战,是烦恼与喧嚣注定人为自由而试图改变。

自由,是心灵最好的归宿。采菊东篱,漫步桃源,渴饮山泉美酒,闲赏花鸟山川,避开尘世浮华,看破官场昏暗,舍弃出官入仕出人头地,寄情山水田园诗文相伴。您是一座堡垒,又是一方巨木,也是一根立柱,将高洁自傲撑起了整个文学的高度。

那或许是命吧。堂堂一代“诗仙”,也是一位剑客。你想过金榜题名,出将入相,匡扶社稷,造福天下。你满腹经纶、聪明才智却只能用“御用文人”掩住你的光华。上天终究公平,唐玄宗赐金放还,而文坛却因此兴盛。你将自由奉献于名山大川,用豪放傲岸蕴出了整个文学的深度。

红颜知己,落魄风尘。您的才气为世人所叹服却不为朝廷所感动,您的行为为时人所惊讶为后人所折服,或许只因个性独特,放荡不羁,或许只因一言不慎惹怒龙颜,或许只剩“奉旨填词”。但您将自由,让它更显风华,用凄美真挚感动了整个文学的长度。

或许命运的眷顾,又或许是前世数百次的邂逅换来与你相遇,是你教我追求自由,让心不再有所顾忌。

也许你就是我最真实的自己。曾经,也拥有过,可一不小心,就失去了你,追悔莫及。你走了,因为我变了,只能在泪眼朦胧中看到你渐渐淡去模糊的背影,我默默地伫立在风里,看着你的远去,无能为力。

或许我已失去了我自己,或许我要再找到我自己,也许不让心再有羁绊,也许让心只留下牵挂。

我不会逃避,我不会坠入我自己编织的虚幻。我将更好活着,自由活着,为需要我的人更好活着。

我明白,自由并非绝对。如果一片天堂似的世界只有你自己一个人,那么你只会变为什么也不是。

自由,无数人为之前仆后继;自由,只是人为不公平而战斗。

也许泪水流过,也许为梦自由追过,也许哭过笑过,也许痛过败过,也许站起重新来过。

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篇20:我懂得了____为题目

全文共 544 字

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对于此刻的每个人来说,珍惜的事能够说是唾手可得。

在我看来,并不是那样,对我来说那一刻我真真懂得了珍惜。以前和他们在一齐时并没有发现这样的感觉。就在那次我们上体育课,由于自我生病了可能要离学校去看病,对于我听到这个消息,仅有伤悲和痛苦,因为这个消息会让我离开我最好的朋友。我真的不想离开他们。和他们在一齐的日子我十分欢乐和幸福。

自我一个独自坐在阳台上,望着身边的朋友和兄弟眼泪在眼眶内孤独的打转。自我听着音乐默一幅默的看着他们玩看着他们脸上露出的微笑,自我的内心也好像在微周围的气氛好比秋天落叶时的一幅美景,停留在哪一刻,真期望那一刻能够永远的停留在我的脑海最深处的那个地方。

你们是我最珍贵的回忆,那里面有我们在一齐的酸甜苦辣,有我们一齐度过的每一个画面。即将离开你们的我,能为你们做些什么呢?仅有祝福你们能够欢乐的度过每一天。在我快要离开你们的这段时间,期望能给你们带来跟多的欢乐,也能给我留下跟完美的记忆。

当我踏出校门的那一刻起,回头昂望教室门的那一刻我再也忍不住流出了眼泪。那一刻我真正的懂得了珍惜,和你们在一齐时我没有珍惜那段欢乐的时光,真的很难受。那一刻我懂得了珍惜,珍惜此刻完美的时光,珍惜此刻幸福的生活,珍惜身边的朋友,珍惜自我的未来,珍惜自我身边的友谊,我爱你们,我的朋友。

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