题目为坚持的小学作文(优秀20篇)
今天,梅园公园在高楼大厦的掩映下,虽然显得矮小了许多,但还是那样的美丽、漂亮。现在是小编为您整理的题目为坚持的小学作文,希望对您有所帮助。
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6450作文
187小学期末考试语文作文题目
全文共 1015 字
+ 加入清单期末考试到了,下面是小整理的小学期末考试语文作文题目,欢迎阅读。
一、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。
二、任选一题)(30分) 1.读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感: 一只离群的蜜蜂 1一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。 2“我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。 3“你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。 4“好,我离开,看你们做得出啥。” 2.题目:榜样 提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。500字左右。
三、今天我真高兴 要求: 1.根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。 2.有中心,有条理,语句通顺,注意不写错别字,正确使用标点符号。
四、题目:我长大了 提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。如,别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。
五、一个________________________的人 提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣„„) ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。
六、1)难忘的小学生活 (2)我拥有一个小秘密 要求:(1)两题任选一题写一篇记叙文; (2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感; (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名; (4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。
七、1.题目(1)_____________变了 提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。 (2)在路上见到的一件事 提示: a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。 b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。 c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。 2.要求: (2)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。 (3)全文应写250字以上
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篇1:小学生作文题目春游二年级600字
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+ 加入清单今天阳光明媚,天气晴朗,是个特殊的日子。你猜为什么特殊?哈哈!让我来告诉你吧,那就是我们兴的春游啦!下面听我讲讲这次愉快的春游吧! Today, the sun is bright and the weather is clear. It is a special day.You guess why special? Haha! Let me tell you, that is the spring tour of us! Let me talk about this pleasant spring tour!
早上,同学们书包里装满了各式各样的零食,大家个个满面笑容来到学校,我们排好整齐的队伍,有序地坐上大巴车,直奔目的地——闽侯的白沙湾农场!
到农场了,我们像一支支离弦的箭冲下车子。哇!多么甜润的空气呀!多么好听的小鸟婉转的歌声呀!看着这美丽的景色,我情不自禁地感叹道:“这真像一幅活的画呀!”我们排好队,不知不觉的来到了好玩的迷宫。同学们见了,齐声喊:“1、2、3!冲呀!”
来到迷宫,转了老半天,我的脑袋简直要爆炸了!你瞧,这迷宫绕来绕去。当我们精疲力尽时,眼前既然有四个交叉口!唉——!迷宫呀迷宫,你可难倒我了。我只好在心里数:“一粒米、两粒米,看看哪个就是你!”呀,点到了一条宽路。说走就走,经过5分钟的步行,我们终于走到了终点。大家高兴地欢呼:“我们成功了,噢耶!”
接下来我们又玩了“充气城堡”,好开心呀!可一玩同学们白白的脸蛋变成了黑乎乎、脏兮兮的黑“皮蛋”。
最后我们又玩了“水上乐园”。在那儿的队伍已经长的不成样了,等了一个小时,终于轮到我们了。我迫不及待地坐上皮划艇,开始玩。正当我们玩得开心时,叶章明从另一艘船跳过来,船瞬间倾斜,所有女生发出200贝分的声音,幸好他及时回去,要不然,我们都要船昂人翻。
“集合啦!”老师的声音打断了快乐的局面。“再见,下次见!”我恋恋不舍向白沙湾农场挥挥手……
篇2:有关希望的小学五年级作文题目
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+ 加入清单我对盼望有过许多次理解上的改变,大概是两种了概念,今天先从第一种说起。 I have changed many times of understanding, probably two concepts, today from the first type.
从时间概念在我的源头流动开始,我就一直希望自己能够早点进入初中,盼望着能在更好的班级里让自己有所提高,更多的想法是自己能够快点长大。
这种盼望一直伴着我走过了幼儿园时期,一直到小学六年级的小升初。当我发现同龄人进入初中后,睡眠时间变少了了,作业量变大了,甚至上课时间也延长了好几个小时之后。我才知道,原来初中并不像想象中的那么轻松自在,反而更加辛苦之后。我立刻改变了主意:不行,初中那么累,我看还是晚一点进去比较好。于是,逃避的心理又开始产生,我天天都会二十四小时的盯着手表看,盼望着时间能走的慢点,再慢点,尽可能的让我进入初中的时间再晚一些到来。
可过了两个星期,我突然又觉悟了。伸头一刀,缩头也是一刀,该来的总会来的。还不如勇敢的去面对困难。于是,我又希望早一点升学,早点上初中,再提前参加高考,考进大学就可以省力些了。之后,我再也不分分钟的看表,只管尽自己的努力去做好每一件事,不管是大事还是小事,做自己现在喜欢做的事才最重要。那一段时间,我竟做到了在手机和作业之间做出了正确的选择。
到后来,两种不同想法在我心里,做了N次的激烈斗争之后。我终于明白:虽然没必要很着急的想让自己进步巨大,但也不能停留在现在不思进取。为自己还没做的事情生气,只不过是跟在自己过不去。
我对希望的理解就是:不期望脚下处处是阳关道,不指望头顶永远一片艳阳天,盼望在,希望就还在,只要不让盼望变成依赖。
篇3:坚持的力量小学作文
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+ 加入清单当你摔倒时,它会扶你起来,当你准备放弃时,它会鼓励你继续前进。它就是——坚持。
记得有一次,我生日要求要买一双溜冰鞋,而爸爸爽快的答应了,说:“你买了溜冰鞋,那可一定要坚持溜哈。”“好的。”我兴奋的说。当时,我也没有管这么多,就直接答应了。
看着我的溜冰鞋,我要不由自主的来夸它。蓝蓝的,略白。我在玩轮子的时候,那第一个轮子总会出现一些五颜六色的光。
好,话不多说,我迅速穿上溜冰鞋,刹那间,世界似乎发生了7级的地震。站都站不稳,我一走,脚一滑。“哎哟”痛死我了,我的屁股都快肿了。这时我的“啰嗦”妈妈来了,说:“哎呀,我的小祖宗啊!看看摔着没?都怪你那个爸爸,总是这样,买一些没用的东西来。”当时,我以迅雷不及掩耳之势跑出了家中。
当我找到爸爸时,急急忙忙说:“爸爸,这个我怎么学不好啊,它总是‘欺负’我。”“我都说了,要坚持,你就是不听。”爸爸把“坚持”两字说得很重,似乎在讥讽我。爸爸又说:“摔倒了不可怕,可怕的是你还会不会又重新站起来。”爸爸的那句话,又重新点燃我心中的火苗。我又跑到院子里,又重新练了起来。
每当我摔倒时,我都会回忆起爸爸说的那句话。
当你摔倒时,它会扶你起来,当你准备放弃时,它会鼓励你继续前行。它,就是坚持。
篇4:爬山坚持就是胜利小学作文
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+ 加入清单爬山上个周五,利用老师监考我们放假的机会,我跟着姥姥姥爷去爬了一次大黑山。大黑山海拔663.1米,在我的“带领”下,我们竟然出人意料地爬过了1301级台阶,第一次登上了大黑山山顶。那天天气真好,风和日丽,气温宜人。也许是因为天儿好,大黑山可热闹了,山上的人可多了。爬山的背水的,年轻的年老的,三三两两的成群结队的,好像是过节,更像是赶集。我们仨人是从关门寨入口进山的。
这条上山的路基本上都是台阶路,山谷里也有很多景点。开始时坡路很缓,我把尼康D3100数码单反相机挂在脖子上,一边走一边拍照,情绪可高了。走着走着,我们就来到了关门寨。关门寨是古人用石头砌成的,在两山之间形成了一道带着门洞的高高的城墙,我赶紧拍下了这道景观。没多会儿,我们就爬了600多级台阶,我依然兴趣盎然,可是姥姥却有些爬不动了。姥爷征求我的意见:“上吗,越越?”“上!”我坚定地回答。“好!那就上!”姥爷发令。于是,我乐不颠儿的冲在了前面。又爬了300级台阶,我们来到了最陡的“十八坡”。这回姥姥说什么也不想上了。姥爷又一次问我:“越越,还想上吗?往上可是很陡峭的啊。”“嗯!”我点点头,仍然意志坚定。姥姥没办法也只能咬着牙跟在我和姥爷的后面往上爬。“到1000了!”
我喊着,并且坐在写有1000数字的台阶上,让姥爷给我拍了一张照片。此时的姥姥两手叉着腰,已经是上气不接下气了。利用姥姥姥爷休息的空儿,我又向上爬了几个台阶,然后端起相机,非常用心地拍了几张险峰、峭壁、怪石和山峦叠翠的照片。接着,我们又向大概有70度坡度的台阶爬去,我依然打头,并不断地给姥爷姥姥加油。60多岁的姥姥姥爷在半坡处休息了一会儿,然后一鼓作气,终于爬上了1301级台阶,到达了峰顶。我高兴地对姥姥姥爷说:“坚持就是胜利,如果听姥姥的,我们无论如何也登不上顶峰。是吗,姥爷?”姥爷点点头,会心地笑了。
穿过石鼓寺大院,眼前突然一亮,我看到了一大片盛开的花儿。走进花坛,姥爷告诉我说:“这是牡丹花,国色天香,是我们中国的国花。”我仔细地看了又看,真是太美了。有白的、有黄的、有红的、有粉的、还有紫色的,花朵硕大,花蕊飘香,第一次看见这么好看的牡丹花,一时间我都有点看傻了,竟然忘记了拍照。“越越,赶快拍照啊!花开自有花落时,难得赶上花开盛世。”我这才醒过神儿来,端起相机“啪啪啪”,可劲地拍了够。之后,我把相机交给姥爷,挑了我最喜欢的粉色牡丹花,蹲在花旁,手把着大大的花朵,体会了一把花仙子的感觉,留下了一幅“牡丹仙子”。
[爬山坚持就是胜利小学作文
篇5:学会了坚持小学生
全文共 799 字
+ 加入清单人生漫漫,每个人都在为自己的目标而努力着,拼搏着。要看日出必须守到拂晓! Life is long, everyone is working hard for their goals, hard work.It depends on the sunrise to be at dawn!
——题记
漫步于中山公园,嗅着花儿的芬芳,看着蜜蜂蝴蝶在花间飞舞,陶醉间,一阵“叽叽喳喳”的叫声传入耳际,我抬头仰望,一只母鸟正在教一只小鸟飞翔,小鸟一次次飞起,一次次地坠落,眼前的情景让我不禁忆起两年前学滑板的那段经历……
两年前,也是在中山公园,看到很多同龄的伙伴在玩滑板车。看着他们在滑板上轻松自如,幻想着那个人就是我。那一刻,我忽然感觉自己生了一对翅膀,尽情享受着花香带给我的快乐,于是,我迫不急待买了滑板车,也开始学。可看着简单,真正做起来才知道很难。踏上滑板,还没等我站稳,就开始摇摇欲坠,紧接着,滑板一动,我那是一个“惨”啊,看着周围人的目光,揉着摔疼的屁股,我打了退堂鼓。之后,那个滑板就成了我的一件收藏品了。
“叽叽喳喳”的声音把我的思绪拉了回来。啊!那只小鸟它会飞了,它自豪地立在了高高的树枝上,婉转的叫声仿佛在说:“我终于会飞翔了,只要坚持,就会体验到蓝天的美好!”看到这,我突然幡然醒悟,我快速回到家重新拿来滑板,小心翼翼地站上去滑了起来。我一次次地摔,但这一次我不再退缩,我要像那只小鸟一样,一米、两米、五米……功夫不负苦心人。最终,我学会了滑滑板。并很快的掌握了要领,也能驾驭自如了。站在滑板上,我再也不怕摔落,我信任的不是滑板,而是自己坚持的力量!
抬头仰望,夕阳西下,落日的光芒辉映着天空,仿佛那五彩的霞光在为我和鸟儿祝贺。感谢小鸟给了坚持的力量。
同学们,人生的旅途中,让我们共同为自己的理想坚持,虽然,坚持是颧上之汗,亦或是拳上之血,但坚持,可以让我们浑身充满力量,让生活变得更加美好。
篇6:鱼儿也会有坚持小学生作文
全文共 924 字
+ 加入清单我跑到外面的鱼缸边去看看鱼儿了,原因是老师叫我们写一篇关于“鱼儿”的作文,作文题目自拟,想想还是就叫“鱼儿。”好了。
我在鱼缸边重点关注的是一条金黄色的小鱼,因为我认为它比较好看,我在旁边一边观察一边写着作文,这时天下雨了,我抱着自己的作文本跑回了家,心中抱怨着,自己怎么那么的倒霉。竟是遇到这么些事! 回家后,想想我也不去了,便把自己关在家中,按照自己刚才勉强的一些记忆,写了一篇就叫“鱼儿。”的作文,交了上去。 没想到,第二天老师在点评的时候,竟然特地的点评了我的那篇作文。满怀希望的老师,果然是看了我的文章后脸就拉得很长,他只是寥寥的点评我的作文没有什么真实的情感,并打出了65分的低分。
下课时,老师叫我过去了。 一到办公室,老师就对我说:“你的这篇作文怎么可以写成这样啊?”我不屑的说道:“不就是一篇作文吗,有必要这样吗?”语文老师叹了一声气。 “做人就要认真的对待每一件事,难道这个道理你还不懂吗?我们要认真的对待生活,认真的对待每一件事啊!好了,你回去自己想想吧!” 我黯然的走了回去,一天我都没有什么心思上课。 回到家后,我看见那一条鱼儿,在努力的跳跃出水面,“是为什么呢?”我们都不知道。它失败了,他又失败了,它还是失败了,“或许它是渴望自由。” 或许有些感触,我拿出作文本竟然想重新写一篇关于鱼儿的作文: 在鱼缸边的我,看着鱼缸里德小鱼儿,只是觉得它那么的渺小。让人意想不道的是,它跳跃了起来,它失败了,它继续跳跃,它还是失败了,它还是跳跃,它终究失败了,既然鱼有这么坚毅的精神,我们怎么会没有。鱼儿那么渴望能够获得自由,而去努力拼搏,那么的认真对待,我们为何不可,我们应该向那条鱼儿学习,学习它的那种精神,学习它的那种认真,,学习它的那种执着。
我相信,它终有一天会获得自由。
虽然,这篇文章是那么的简短,老师却格外的说我写得好,说我写出了自己的真实实感,老师说:“我们做人就应该这样,认真对待每一件事,永不放弃!”
我又跑去看那条小鱼儿,它果然成功了,它跳出了鱼缸,只不过还是在地上,奄奄一息,我把它放到了家旁边的池塘中,它获得了自由,它认真的对待,帮助它获得了自由,它执着的努力,帮助它获得了自由,它不懈的精神,帮助他它获得了自由!
篇7:坚持的小学
全文共 707 字
+ 加入清单从小母亲就告诉我两个字:“坚持”,并且一二再,再二三的强调。母亲的口头语:“不是因为看到希望而坚持,而是为坚持才能看到希望”这句话在我心中发芽、成长,深入骨髓。在我遇到困难的时候,我的脑海中就会闪现出这两个字,让我夯实内心打好基础,坚持下去才能达成目标。
这是一个真实的事故,告诉了我们只要坚持,成功就在眼前。达贝与叔父一起挖矿石,为了尽快看到成果,他们几乎用尽所有的积蓄买了一台挖矿机械,便马不停蹄地开始工作。当他们挖到一些含金量较高的矿石时,就认为马上可以赚回成本了,他们高兴得手舞足蹈。但是,好景不长,又挖了一段时间金矿脉消失了,他们沮丧、失望、难过。他们从“放弃”与“坚持”之中艰难地选择着,最后他们在无奈之下选择了放弃,并把挖矿机械以几百美元卖了收破烂的老人,以失败结束本次行程。收破烂的老人请专家对达贝他们留下的矿石进行了鉴定,专家让他再往下打三英尺,老人半信半疑地坚持着,向下打了三英尺,他发现全是金黄的矿石。最后,老人成功了。
坚持是通往成功之路的一把金钥匙,谁能坚持到最后,谁就能成功。但是我们大多数人在走了九十九步之后,便因种种困难停止不前。谁能多坚持一步,谁就是最后的成功者。
有一次我和妈妈一起登山,爬到半山腰,我就累得不想再进一步,妈妈说:“山顶的风景是最美丽的。”在她的鼓励下,我一定要坚持爬上山顶,“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情便涌上心头。没有脚踏实地的一步步,没的坚持不懈的精神,没有征服大山的勇气,没有永攀高峰的决心,我便不会登上山顶,奇峰、美景、云海就不会展现在眼前。
坚持做事,成功的大门必将为你敞开。人生最大的敌人是自己,只有征服自己、打败自己、战胜自己,便会攀登上最美丽的高峰。
篇8:小学生作文:坚持与信心_600字
全文共 579 字
+ 加入清单从前,有一只小阿狸,住在海底;有一只乌鸦,很高傲,整天站在树枝上;还有一只慈祥的猫头鹰爷爷。他们都是好朋友。
一天,小阿狸突然想到了一件事:冬天快到了,要怎样过冬呢?想来想去,小阿狸决定盖一座又打又温暖的房子。房子该怎么盖呢?想了一会儿,他拿来木头、草。木头是用来盖房子的。草是用来当床的。一想到这里,小阿狸不由得笑了。从此,他就开始了繁忙的生活。“哎呀,哎呀”他不断的喊着,为自己打气。不过好景不长。
一天,风伯伯不知有什么急事,一阵风,“哗……”只见眼前一片废墟。乌鸦阿姨说:“这个傻阿狸,这下可坏了吧!”猫小姐说:“哎呀!你看看,白费了功夫,还不如不干呢!”猫头鹰爷爷却没有做声。他们都以为小阿狸会放弃,可是,正和他们想的截然相反。只见,小阿狸像见到了救星一样,重新一鼓作气,这次比上次建的牢固得多。乌鸦他们依然像上一次那样骂小阿狸,但小阿狸并不在乎。
直到有一天,小阿狸的房屋真的建好了,真是又大又温暖。乌鸦他们的眼里,充满了恨的眼神。
有一天,小阿狸到池塘边去洗衣服,看见了一只母阿狸,很高兴。她也要盖房子。小阿狸就问她:“我盖了一座又大又温暖的房子,搬过来和我一起住吧!”母阿狸爽快地答应了。冬天来了,两只小阿狸准备好了所有的食物,快乐的过完了这个冬天。春天来了,乌鸦很生气。猫头鹰爷爷却说:“恨什么?你们只是一群弱泥巴而已,而小阿狸,才是真正的强者!”
篇9:小学生优秀作文:坚持梦想
全文共 663 字
+ 加入清单记得一位名人说过“事实上,哪个男孩女孩没有做过上天入地,移山填海的梦啊,只不过在生活面前,很多人慢慢放弃了自己童年的梦想,所以他们沦落为失去梦想的人;而有些人,无论生活多么艰难,从来没有放弃梦想,于是,他们成为永葆青春,永葆激情的人,能够改变世界,创造未来的人。”而我,就是那个坚持梦想,改变世界的追梦者。
当我牙牙学语时,我的梦想是当一名善良的“白衣天使”;当我跨入学校的殿堂时,我的梦想是当一位万人师表;但现在,我成熟了,我的梦想是当一名鼎鼎大名的作家。
在我立下了作家梦后,我开始奋发图强。在每一节语文课和作文课上,我都听的津津有味。当有作文书在我面前蹦跳时,我都细细品味作文的奥妙,在优美的句段里慢慢遨游。
有一次我去参加作文比赛,虽说体裁不限,可要写出获奖水平,那真比登天还难。可越慌越乱,我的心情越暴躁。那时,我一气之下,把所有关于写作的东西扔到一边,放弃了我的作家梦。
此刻,妈妈走了过来,和蔼可亲的说:“孩子,你知道吗,当你立下宏图大志时,我的心情是多么的激动。可现在,你因遇到小小的挫折,放弃了梦想,值得吗?孩子只有坚持梦想,才能创造奇迹……”
听了妈妈的话,我顿时恍然大悟,心情也渐渐地平静下来。我又开始书写我的作家梦。在经过坚持不懈的努力后,我的作文在全国荣获一等奖。原来,在实现梦想的道路并不是一帆风顺,成功的道路上,布满了荆棘,而唯有坚持梦想,才能越过重重阻碍,得到成功彼岸的花朵。
梦想总在有阳光的地方升起;梦想总在有月亮的地方发光;梦想总在有坚持的地方燃烧!朋友们,让我们坚持梦想,改变世界,让梦想变为现实!
篇10:有创意的小学生作文题目
全文共 1028 字
+ 加入清单(一)、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。
1、困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强。
2、人心齐,泰山移。
(二)、题目:意外的( )
要求:
1、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。
2、语句通顺,叙事清楚。
3、字数400字以上。
(三)、在你身边一定有许多优秀的同学,他们都有各自的优点,你发现了吗?请介绍你一位同学的一个优点,并用一件事举例说明,不少于300字。
(四)、 以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。
提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,注意写好细节,不少于400字以上。
(五)、以《家中趣事》为题,写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,注意不写错别字。
(六)、童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑。有一次,我模仿大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看,你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?
要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字。题目自拟。
(七)、习作(30分)
题目:有趣的一堂课
要求:(1)你觉得哪堂课有趣,为什么感兴趣?
(2)重点突出,叙述具体生动,写出真情实感。
(八)、 题目: 嘿!我成功了!
提示:你一定有过这样使人兴奋的经历,请把你的“成功”写出来。写的时候,要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数400字以上。
(九)、题目:一份 的作业
要求:
1、先将题目补充完整,如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。
2、文中不要出现真实姓名和校名。
(十)、给远方的×××写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求。要求:
(1)按书信格式写。
(2)字数在300-400之间。
(3)署名写×××,称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。
(十一)题目:我不再________________
要求:①将题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理,写得有真情实感;③字数在500——600字。
篇11:二年级小学生写理想作文题目
全文共 666 字
+ 加入清单人生就像射箭,学习就像拉弓,而理想则是靶子。如果连靶子都找不准,那弓拉得再大再好,也没有用。有的人理想伟大,有的人理想渺小,有的人重于泰山,有的人轻于鸿毛,我的理想就是当一名光荣的校长。
不知是从什么时候开始,我崇拜起了校长这个职业。一双发亮的皮鞋,一套整洁的西装——这就是我们的黄校长。他轻声在走廊徘徊,对学生微微一笑;他对不守规则的同学是那么的严厉,嘴上严厉但心却在痛着;他在晨会上讲出学校的喜报,脸上洋溢着多么真实而自信的微笑啊!我向往这样的微笑,或许这时,我的理想已然成为校长。
做校长可不是像嘴上说说这么简单,还要有“三心二意”。
首先要有爱心。校长培育学生什么?是成绩,智力吗?绝对不是。校长要培养学生们的品行,要激发学生心中的爱,其次才是学习成绩,而做好这一切首先自己要有爱心。
做校长更要有包容心。学校是集体,是我们的家,是由老师和学生组成的家,校长则是管理员。家庭人员犯错难以避免,一定要宽容,给予适当的提醒,千万不要因小失大。
第三颗心就是信心。信心是命运的主宰。不但对自己有信心,还要对学生有信心,对所有老师有信心,对学校有信心。这样学校才会越办越好,学生才会越教越出彩。
二意就是创新意识和全局意识。这二意也十分重要。毕竟我们教育的都是祖国的花朵,我们教育的方式更要与时俱进,改变教学观念,做更多的新东西,对老课堂进行调整。这也不是随便调整的,要根据全局,找出同学们欠缺的地方,再适当调整。
“三心二意”固然重要,但对于学生的我们,好好学习,才是目前首要的任务。
我相信,只要奋斗过了,努力过了,命运这把箭,必定会正中靶心。
篇12:转角遇见坚持小学800字记事文
全文共 1205 字
+ 加入清单“我要的坚强,不是谁的肩膀,怀抱是个不能停留的地方……”正是心里默念着这首《我要的飞翔》,在校运会600米比赛中,我通过了体力和意志的考验,因为在摔倒之后,我勇敢地站起来了,用实际行动证明:我是坚强的!
“嘭!”伴随着发令枪的巨响,我与其他七位选手像离弦之箭飞奔了出去。比赛前,老师告诉我,首先要抢道,因为如果抢到了一道,是决定比赛胜负的关键。我奋力向前冲去,争得了第四名的位置。此时的我,仿佛看见那金灿灿的奖牌在我眼前闪耀着,我拼劲全力向金牌发起了挑战。
跑到第一圈的转角处时,我猛然感觉有人绊了我一下,当时我正在加速,这突如其来的变故,让我失去了重心,“砰”地一声重重地摔在了地上。这一跤摔得可不清,剧烈的疼痛席上心头,泪水顿时模糊了我的双眼。那一刻,时间仿佛凝固了,蒙眬中,我似乎看着双膝和手臂的伤口淌着鲜血,耳畔传来一阵阵脚步声——后面的运动员都追上来并超过了我!怎么办?怎么办?是就此放弃还是勇敢地爬起来接着再跑?远远传来班级啦啦队们的呐喊助威声。这声音,顿时给了我无穷的力量,对,绝对不能让同学们失望!我咬紧牙关,忍着钻心的疼痛,从跑道上吃力地站了起来,顾不上满身上的尘土和褴褛的衣裳,一瘸一拐地拼着命向前追去……
虽然全身疼痛难忍,但我全然顾不上了。追赶目标成了我最大的愿望。我咬紧牙关,拼命忍住夺眶而出的泪水,使出浑身的力气跑着。也许是上帝可怜我吧,我超过了一位选手,处于第七的位置,就在这时,我的双腿又隐隐的作痛起来,而且越来越严重,仿佛是千万根锥子扎在我的腿上。我为自己加油:“相信自己,我能坚持,我要坚强!”不知怎的,想到这些,我的腿痛居然好了一些。终于,在同学们的加油声中,我超越了第六名。此时此刻,我的力气已经所剩无几,我在心里唱起了《我要的飞翔》,默默为自己加油。只有一圈了,双腿呀,请你不要再折磨我了,我受不了。
这时,一个身影跑到我身边,朝我大声呼喊:“李享好样的!再超一个!坚持!”啊,是邵老师!我陡增了许多力气,又猛跑几步,又超越了一名对手!可好景不长,我感觉浑身的力气已经用尽了。我“呼哧呼哧”的喘着粗气,腿软绵绵的,仿佛失去了控制,怎么也抬不起来。我感到胸口好闷,好难受,我坚持不住了……此时此刻,我感觉我耗尽了最后一丝力气。突然间,我察觉到了离终点已经不远了,我决不能让男生们鄙视我!我还要坚持!我绝不能让这个机会白白流走,如果放弃,我的努力不就白费了吗?我闭上眼睛,咬紧牙关,向重点冲去……
10米,9米……3米,2米,1米,啊,我胜利了!在冲过终点的那一瞬间,我感觉我已经胜利了,虽然没有获得好的名次,但至少在我心里,我坚持了,我拼搏了,我战胜了自我!我就是胜利者!是的,转角遇见坚持,正是“坚持”这个信念让我冲过了终点,更让我挑战了一个新的极限!就像那首《我要的飞翔》;“我要的坚强,不是谁的肩膀,怀抱是个不能停留的地方……”不要放弃,不要只躲在怀抱当中,因为,我要坚强!
篇13:坚持不懈的话题优秀作文题目
全文共 936 字
+ 加入清单成功是什么?成功是经历风雨后取得的胜利。成功是什么?成功是经历挫折后获得的荣耀。成功是什么?成功是经历艰难险阻后得到的辉煌。而我,曾经也获得过一次小小的成功。 What is success? Success is a victory after the wind and rain.What is success? Success is the glory after experienced frustration.What is success? Success is the glory after experiencing difficult and danger.And I have achieved a small success.
那是我五岁的时候,爸爸给我买了一辆崭新的自行车,我爱不释手。第二天,爸爸妈妈带着我,还有我那满怀信心的好心情,一起来到操场,爸爸推着自行车,冲我一笑“上吧!”我早已迫不及待了,围着操场就是两周,可把我高兴坏了,可是却累坏了在后面推着自行车的爸爸,看着气喘吁吁的爸爸,也觉得自己应该找到感觉了,便让父亲放手,可爸爸一放手,我就像是被施了魔法似的,四脚朝天地重重地摔在了地上。“啊,可真疼啊!”我有些丧气了。但又想起那句:“不经历风雨,怎能见彩虹!”
于是,我站了起来。第二次,我小心翼翼地踏上踏板,手轻轻地握在了扶手上。可是才没走多远,又重重地摔在了地上。看着被沙子磨破皮的膝盖,看着快溢出丝丝鲜血的手掌,我的眼眶终于忍不住蓄满了泪水。这时,耳边似乎响起了爸爸的声音:“加油,孩子,有志者事竟成,我相信你一定可以的!”对,我相信我一定可以的,我在心里默默的给予自己鼓励。一次又一次,可是却屡屡失败,终于,在最后一次,我成功了!
我最后一次骑了上去,这时,小鸟伴随着我,太阳照耀着我,小树守护着我,爸爸的话语在我的身边鼓舞着我,想要成功的自信心推动着我,在这种激励下,我快速前进着,为了成功,我努力前进着。
在这次经历过后,我知道了“成功”这一在生活中平凡的字眼,却是如此的艰难曲折。想获得成功,要经历多少磨难与艰辛。可是成功,也许不是最宝贵的,最宝贵的是成功背后永不服输的信念。是成功背后坚持不懈的精神!
这件事情,令我至今难以忘怀!
篇14:小学生作文坚持自我
全文共 865 字
+ 加入清单沙粒不会因为自己的渺小而放弃聚集成塔,小溪不会因为自己的狭窄而放弃汇成江河,小草不会因为自己的卑微而放弃形成草原。作为万物之灵长的我们难道不更应该坚持自我吗?
异彩纷呈的社会带给了人们许多新思想,但许多人在前行中渐渐失去了自我,丧失了自信、决心和勇气,开始随波逐流,永远活在他人的世界里,再成不了生活的主角。
坚持自我,自信助你成功。海伦凯勒认为信心是命运的主宰,她成功战胜命运的磨难,受人敬仰;李嘉诚一直坚信他能够改变贫穷的命,十几岁就开始创业,历经艰辛,终成香港首富。尼克松竞选连任,形势有利却很不自信,鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事,本来稳操胜券,因缺乏自信而导致惨败。坚持自我,自信必不可少。
坚持自我,决心给你力量。最美舞者廖智的事迹感动了几千万人。她在地震中失去了双腿,却仍坚持自己的梦想,完成她的跳舞梦。她用实际行动告诉我们:每个人都有梦想成真的机会。人一旦有了决心就会无所畏惧。坚持自我亦是如此,我们为自己的人生精彩而活,我们要有决心坚持自我。
坚持自我,勇气为你开路。被誉为南海守礁王的李文波,20多年来先后29次赴南沙执行守礁任务,累计守礁97个月,向联合国教科文组织和军内外气象部门提供水文气象数据140多万组,创造了国内守礁次数最多、时间最长、成果最丰的纪录,受到了联合国教科文组织的高度评价。没有非凡的勇气,如何在极其恶劣的环境之下坚守二十多年?从小被诊断为先天性小儿麻痹症,左腿残疾的周月华,二十多年来,她硬是靠着拐杖和丈夫的后背,“爬”遍了方圆13平方公里的大小山岭,为辖区近5000村民带去了医疗服务。没有非凡的勇气,何来大爱的胸怀?
范仲淹说:“不以物喜,不以己悲。”这正是他坚持自我的体现:不因为环境的顺逆或自己的得失而或喜或悲,坚持自我,矢志不渝地走自己的路。
当然,坚持自我,并不是让你固执地坚持你的错误思想,不能为了坚持自我而为所欲为,那就失去了坚持自我的本心了,要在道德的约束下,完成自己最美丽的绽放。
坚持自我,创造属于自己的新世界,和沙粒、小溪、小草一样,实现自己的最大价值。
[小学生作文坚持自我
篇15:小学五年级有关尊严的话题作文题目
全文共 695 字
+ 加入清单每个人都有自尊,每个人都会竭力维护自己的尊严。自尊是衡量一个国家、一个民族素质高低的标志,是民族腾飞的象征。 Everyone has self -esteem, and everyone will try to maintain their dignity.Self -esteem is a symbol of measuring the quality of a country and a national quality, and it is a symbol of the nation.
这几天,我们上课学了《嗟来之食》一文,我感触很深。课文讲述了一个人为了尊严,而失去生命的故事。
故事是这样的,有一年齐国闹饥荒,一个富人在路边上摆了食物,施舍给灾民。这时,过来一个人,富人便吆喝:“喂!来吃吧!”。那人拒绝了富人的施舍,没吃这碗饭,结果饿死了。
读了这篇文章,我的心情久久不能平静。尊严是每个人都应有的,古往今来,围绕尊严发生了许许多多的动人故事,我们究竟应该怎样对待尊严呢?
在我认为,那人做的对,不应该吃富人施舍的饭。一个人活着是为了自尊和骨气,俗话说:“人要脸,树要皮”。你可以去批评一个人,但是你不可以去侮辱一个人。在困难和诱惑面前,我们不能低头,也不能吃别人的软饭,一时失败和困难不可怕,怕的是丧失了自己的尊严与骨气。如果一个人连骨气都没有了,那就像行尸走肉一样,生存就没有一点儿意义。
我们现在是学生,那怎么样才算有尊严呢?不去干不仁不义的事是有尊严的;在校园、教室内,看到有垃圾主动捡起来放入垃圾箱是有尊严的;轮到自己值日不逃跑是有尊严的;上课认真听讲是有尊严的……。
篇16:小学二年级作文自由题目怎么写
全文共 1540 字
+ 加入清单每当,我听到奶奶的唠叨:你整天就知道玩。别再看电视了,快写作业。奶奶道。我可刚写完作业15分钟。这么快就又要写作业啊!”“刚写完怎么了,你要再不写,你上学可就什么都交不了,老师可让你出去罚站。你要不好好学习,可就完了,将来捡破烂都没人要你“停,打住,我马上,我那爱唠叨的奶奶,整天没事就督促我写作业,我真是快烦死了。试想一下,天天有一个小喇叭绕着你转,广播个不停,我就不信有人会忍受这种“高等待遇”。得,今天又是如此,刚想休息,又被叫去写作业,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。 Whenever I hear my grandmas nagging: you know how to play all day.Dont watch TV anymore, write your homework.Grandma.I just finished my homework for 15 minutes.You have to write your homework so soon! "" Just finished writing, you have to write anymore, you cant pay anything when you go to school. The teacher can let you go out for a penalty station.If you do n’t study hard, it ’s over. In the future, no one wants you to“ stop, stop, I ’m right, my grandma, I urge me to write homework all day, I’ m really annoying.Imagine that there is a small horn around you every day. Broadcasting is constantly, and I do n’t believe that someone will endure this “high treatment”. Well, this is the case today. I just want to rest and be called to do my homework.Dumb eats Huang Lian -I cant say it.
那天,我出去玩,心想今天要玩个够,时间的流逝不得不让我回家了。妈妈买的习题,爸爸备的字帖。奶奶的唠叨“爸爸妈妈,我自认为我已经很优秀了,为什么还无休止的让我做这么多枯燥无味的东西呢?”我知道,我的反抗是没有用的。
我拼命地做着,拼命地写着。泪水也哗啦啦的流淌,一肚子道不尽的委屈,可是谁愿意做我的倾听者呢?“吱”爸爸妈妈回来了。我无法面对他们,更没有办法告诉他们我出去玩了。“咚”的关门声,身体不禁颤抖了一下。
“为什么你只做了一点点?”“为什么你的字帖没有写到相应的位置?!”我低着头,可能会更好的承受吧,我不敢看他们的眼睛。“你知道吗?我们生你养你多不容易?你干嘛还不按我们的要求?我们为你所做的种.种,都是为了你好!你敢嘛还不做?”“我没有!”“啪”的一巴掌落在我脸上。我冲进房间,故意的将门摔得砰砰响,关上,反锁。这似乎成了习惯性的动作。不争气的泪水又一次流了下来。
许久,心情平静下来了。“爸爸妈妈,你们知道吗?我多么渴望能和其他孩子一样,无忧无虑。而你们,却将永远也写不完的作业压在了我身上。我知道,你们是为了我好,可是我已经受够了!能不能改一改你们的教育方式好不好?你们能考虑一下我的感受吗?请把自由还给我吧!
篇17:有关希望的小学五年级作文题目
全文共 603 字
+ 加入清单初三,是我希望的翅膀折断的时候。 The third year is the time when the wings I hope are broken.
我从未想过我的成绩会一落千丈,在第一轮模拟联考,第二轮,第三轮。我越是努力就越是差,我这是怎么了,我不禁问自己。
习惯了居高临下,习惯了出风头,习惯了受人瞩目。而今却渐渐沉默,迷失在初三的大海里。我看见别人都满怀希望的努力学习,而我却愈来愈迷惘。渐渐失去了勇攀高峰的勇气,也失去了必胜的信念。生活就从七色调变成了灰色调。看着胜利的鲜花为成功者绽放,听着如潮的掌声为成功者响起。眼泪便成了我的发泄。
我把自己关在了自己的小屋里,吟着自己的诗句,唱着自己的歌,做着自己的梦。也许我的梦想太沉了,太美了,也太虚无了,我的梦想还为来得及飞翔就先折断了翅膀。中考成绩如期而至,我的成绩更是在意料之中。
天空下着大雨,似乎正迎合了我的心情。我没有带伞就走入雨中,泪水和着雨水胡乱地流着,那是一种心如死水的感觉,我明白了,长久以来是懦弱压抑着我,让我不敢面对挫折,我不敢或者说是我不愿结束自己的痛苦。而我却要因此放弃自己的希望还有理想。伤害了那么多爱我的人,我抬起头,让雨水洗涤我这惭愧的心灵。
是的,我还有无限的希望,我还有自己的理想。我还有青春,这是一片希望的原野,那是我搏击风雨,战风战浪的原野。是我播种理想,收获希望的原野。我要珍惜未来的没一天,在希望的原野上自由!
篇18:小学五年级作文假如小学五年级常见作文题目有范文
全文共 784 字
+ 加入清单1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
6、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)
7、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)
8、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)
9、_______的滋味。
10、_______真辛苦。
11、_______真有趣。
12、_______说我长大了。
13、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)
14、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)
15、我发现了_______
16、20年后的_______
17、_______,我想对你说
18、这件事真使我_______
19、谢谢你,_______
20、我眼中的_______
21、我迷上了_______
22、愉快的_______
23、那是一次_______的尝试
24、我是_______迷
25、一堂_______的课
26、当_______不在的时候
27、发生在_______的一件事
28、我们都是一群_______的人
29.童年趣事
30.我的XX
31.家庭风波
32.我长大了
33.记一件难忘的事
34.第一次做家务
35.观XXX有感
36.一件小事
37.XX年后的我
38、《你快乐,所以我快乐》
题解:由于你感到快乐,所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。
39、《在好朋友生日聚会上的祝词》
题解:意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事,要有表达美好感情的祝愿的话。
千万别写成一次生日聚会活动。
篇19:坚持而希望小学生
全文共 523 字
+ 加入清单这就是战争,侵略者已经打入了家门,我们别无选择。左权在说出这句话时,中国抗战正处于最困难的阶段,八路军战士们仍旧坚守在前线,为保卫祖国,浴血奋战。
战场上,一个个英勇的战士相继倒下,一滴滴热血挥洒,染红了这神圣的土地,战役打响的第三天,八路军就已集齐了105个团,在这数字的背后,是多少誓死保卫祖国的中华儿女,又是多么坚韧的意志。毫无疑问,是他们,是千千万万的他们,用生命的力量托起了整个民族的希望
在这样严峻的形势下,八路军战士顶着巨大的压力与敌人坚持斗争了整整四个月,这四个月的艰辛可想而知,有多少心灵在希望中彷徨,又有多少战士战死沙场。我们胜利了!这不是意料之外,更不是奇迹,而是无数的中华儿女用鲜红的血液凝聚而成的力量,在中国的抗战历史上谱写了崭新的篇章!
我们宁可浴血而死,也决不引颈而亡!损失愈加惨重,大地充满了血腥。仗,是否还能打下去?彭德怀将军给出的答案十分坚定,面对敌人无情的屠刀,他毫无畏惧,靠着满腔热血与视死如归的决心,他,带领着千千万万的中华儿女,打出了这场漂亮的胜仗。
我们不能忘记,我们怎会忘记?历史的悲剧使我们的祖国受尽屈辱,残酷的战争夺走了战士们宝贵的生命。血的教训令我们越加热爱祖国,在苦难中变得坚韧,在希望中更加坚持!
篇20:小学生二年级校园作文题目600字
全文共 772 字
+ 加入清单我们的校园座落在东海镇北堤边,学校因此而得名。 Our campus is located on the side of the North embankment of Donghai Town, and the school is named.
走近学校门口,在古色古香的校门上,清晰地写着“北堤学校”四个大字。
走进我们的校园,你会看见在高高的桅杆上面,一面鲜红的五星红旗飘扬在操场的正中央。每个星期一开课前,各年级的同学都会身着统一的校服,戴着鲜艳的红领巾,在这里排起整齐的队伍,面向国旗,唱起激昂的国歌:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城,中华民族到了最危险的时候,每个人都被迫发出最后的吼声,起来,起来,起来,我们万众一心冒着敌人的炮火,前进、前进、前进、进!”
春天的早晨,太阳公公用他那温暖的手将大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。天上鸟儿在欢快地唱歌,小树发出了新芽,新出土的小草、新开放的花朵和新抽芽的小树正在悄悄地说着话,议论着这焕然一新的世界。这给校园增添了无限春意。
夏天的中午,太阳公公热情似火,小树长得很茂盛,小花开得很鲜艳。小草像心灵手巧的纺织能手,团结起来,帮大地姑姑织了一大块一大块的地铺,校园因此而翠绿起来。
秋天的下午,太阳公公忙了一天,正要回家呢!秋风奶奶很快就来值班了。一阵风吹来,风吹草动,使人神清气爽。“沙沙沙”叶子摆动的声音使校园显得如此幽静。
冬天的校园,已经不像以前那么美了,树上的叶子落了,花凋谢了,小草枯萎了,可你们不必可怜它们。因为,在它们脚下,还有一个新的生命在萌动。冬天到了,春天也就不远了。
在我们的校园里,不管是春、夏、秋、冬,让我感觉最美丽的,还是老师和同学们,老师辛勤地工作,把丰富知识传授给我们,同学们努力学习,为长大以后报效祖国而时刻准备着……
校园,我美丽的校园。