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写人生理想的作文(20篇)

寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。接下来开学吧为同学们分享一些关于写人生理想的作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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关于我的人生理想的作文

全文共 752 字

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理想人生导航的灯塔;我们在绝望的时候,往往是理想给了我们以活下去的勇气。理想是人生的奋斗目标;人的一生应为理想奋斗,只有有了理想,人生才能开花结果。

我的理想是老师,老师的职业是光荣的,是神圣的,是受人尊敬的,我们的国家还设立有“教师节”,是对每位老师的尊敬,老师不仅教会我们许多文化知识,还教会我们做人的道理。我尊敬老师,因此我的理想就是长大后也要做一位受别人尊敬的好老师。我现在必须好好学习,掌握更多的文化知识传授给学生。假如我是老师,首先,我要让同学们意识到,我们到学校来的学习目的。同学们可能会说:“当然是为了将来的一份好的工作,好的前途。”话是说得不错,可是,更重要的一点是我们来到这个世界,先应该好好读书,成为一个有用的人才,将来才能更好地为社会做贡献。

老师像一截蜡烛,为了点亮学生的前途,一直在拼命的努力着,我们作为学生,应该体谅老师的辛苦,我的理想为什么是老师呢?因为我的舅舅是一名优秀的教师,我特别的佩服他,他不但口才好,还很爱开玩笑,但是真正办起事情一点也不马虎,有一次,我的舅舅在给同学上晚自习,我也跟去凑凑热闹,舅舅在讲课时我在向身边的大哥哥借笔,这时舅舅走了过来,我看见他满脸通红,好像着火似得,我第一次看见慈祥的舅舅大发脾气,我心里“砰砰砰”的跳,不出我所料,舅舅走过来把我骂了一顿,当时心里很不服气:不就是老师吗?为什么要管好自己的学生,真无聊!我越想越气。后来我仔细想想:老师为什么那么负责任?原来老师有着无私奉献的精神,用自己的青春打造下一代祖国的栋梁,我看着舅舅熬夜,在台灯下,两眼凹进去,趴在桌上,时不时打一两个哈欠,当时舅舅多么想睡可是他却聚精会神的坚持改下去。

如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去……

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篇1:人生的理想与前途作文

全文共 1059 字

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人的一生布满了荆棘,人的一生充满了理想,人的一生凝聚着人类广阔的前途

人的理想是美好的:有人想做“园丁”,去灌溉那些“祖国的花朵”;有人想当“白衣天使”,用自已的“法术”去解救那些遇难的人们;有人想当军人,保证国家的治安;有人想搞科学,为这绚丽的世界画上崭新的一笔;……每个人都有理想,而且理想都很令人神往,而要想真正实现自己的理想,并做得更完美,就不是一件容易的事情了。想做“园丁”,就必须从小锻炼自己的语言表达能力和表现力,要从现在起不断学习,以便适应现代化社会的需求;想当“白衣天使”就必须对这方面产生兴趣,具有一颗爱心,要不断学习新成果,新科研,在日常生活中,培养良好的习惯,做事要细心、谨慎,以免造成一些不必要的严重后果;想当军人,就要从小锻炼身体,培养良好的身体素质和健全人格,不断追求新知识,要有自理自律的能力;想搞科学,那就必定要勤于思考,善于思考,要有一个灵活的大脑,勇于实践,培养动手能力……

理想,每个人都有,但是不是每个人都能实现呢?那人人都会毫不犹豫地回答:“不能!”那又是为什么呢?这就与个人付出的努力息息相关了。有人十分努力,他就能实现理想;反之,有些人不付出或付出其中一部分,且只会守株待兔,只想不劳而获,那希望只会日益渺茫。在生活中,有些人确实付出了很大程度的努力,但还是未成功,这,又是为什么呢?古时候有个成语叫“缘木求鱼”,它是说,一个人爬到树上去找鱼。大家都明白,鱼怎么可能在树上呢?显然,这人是不可能找到的。虽然他十分努力,又耗力气去爬树,但是他的方向、方法错了,就不能达到目的。相反,爱迪生在一次意外中被人扇了一耳光,从此他便成了聋子,但他并没有懈气,而是找准自己前进方向,朝奋斗目标努力,最后成了扬名中外至今的伟大发明家。这就让我们认识到:做任何事都要找准方向、目标,不能像无头苍蝇乱飞乱撞,要像一只拉满弓的箭一样,对准目标,一击及中。

人生的前途也是如此。有人认为人生是一条宽敞、平坦的大道,其实不然,它是一条铺满荆棘,充满坎坷、挫折与艰苦的崎岖山路。只有我们不断努力、奋斗,那么,人生广阔的前途即将展现在我们面前。

这就告诉我们,人的一生要不断学习,不断追求新知,在生活上,培养自已各方面的才能,要有创新意识和创新能力。

同学们,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们是21世纪的接班人;我们的希望也就是祖国的希望;我们的希望就是祖国能繁荣昌盛,也只有我们实现了自已的理想,才能使我们伟大的祖国繁荣富强!

让我们为了人生的希望而奋斗吧:

人生的理想与前途!

[人生的理想与前途作文

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篇2:我的人生理想450字作文

全文共 545 字

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每一个青少年都应有一个人生理想,只有有了想象,才会有奋发向上的动力,我最大的理想是当一个艺术家。

这个理想是从何而来的呢?小学四年级在班里演了一个小品,并获得了很高的称赞,就此,才激发了我对艺术的无限热爱与向往,我总喜欢看电影、电视,甚至有时投入进去无法自拔,感觉表演真的是一种奇妙的东西,而且演员们高超的演技也令我深深折服。在于朋友、家人聊天时,电视里的经典台词便从我嘴里脱口而出。

但我有一个很大的性格特点与这个职业不太相符,那就是---腼腆,我总是不想,也不好意思在别人面前尽情的展现自己,用一句不太谦虚的话说就是:内秀.在大部分人的眼里演员都是活泼大方的,而含蓄腼腆的则大部分被人们否定不可当演员。所以,我要实现这个理想,首先要学的大方一点,这是最基本的,然而,这个理想要真正实现是绝对不容易的。因为,想要走这条路的人太多,有才能的也很多,所以想要出人头地,混出个名堂来,除非你集万千才华与一身,非常的出类拔萃,才有成功的机会。尽管父母说演艺之路有多么难走,出名的才几个,一辈子默默无闻的又有多少人,但我仍然不愿放弃这个理想,始终抱着对艺术的执着与热爱。

说了这么多,我最想说的一句话就是:只要自己曾付出努力,不管成功与否,值得庆幸的是没有给自己的人生留下遗憾!

[我的人生理想450字作文

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篇3:形形色色的人小学生写人

全文共 443 字

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“白日依山尽,小气是表弟。你若拿、他东西,等他去家长那告你!”这是我给我那小气的表弟专门儿写的。小气,真的不是什么好东西!

这不,有一次我和他还有我的其他两个表弟一起玩,我提议大家把玩具都拿出来,换着玩,大家都同意了,只有他不乐意。“哎呀,一起玩吧!”“就是就是!”我们说。“不行,万一你们弄坏了怎么办?这可是我最喜欢的小汽车!”他说着,“腾”的一下站了起来,“哼”了一声,大步流星地朝卧室走去。瞧,这就是我的小气鬼表弟!

他不来,我们就不管他了。不一会儿,他妈妈过来了,令他赶紧出来与我们分享,没办法,“母命难违”啊,他只好出来和我们一起玩。只见他不情不愿地、一步一步地、像僵尸一样地挪了出来,然后千叮咛,万嘱咐的叨叨了一番才让我们玩儿。结果玩了还不到五分钟,就说:“好了好了,到时间了,快还给我吧!”瞧,这就是我的小气鬼表弟。

说实在的,他除了小气,其他的什么都好,又会跆拳道又会画素描,要是他改了这个坏毛病就好了。

虽然他很小气,虽然他很挑剔。但不管怎么样,他都是我的好朋友,不离,不弃。

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篇4:放飞理想,放飞人生

全文共 700 字

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春天来了,这么蓝的天空,这么和煦的微风,这么明媚的阳光,这么轻柔的柳绿,这么娇艳的花红但是,没有风筝的春天是不完美的!

上周,学校为我们举行了一次风筝比赛,让同学们彻底地大显身手了一番。风筝美,天气美,我们的心也跟着美滋滋的。

瞧哇!人流涌向操场,他们的手中拿着各色各样的风筝,有红的,绿的,黄的,五彩缤纷;有圆的,方的,尖的,类型众多,别提多好看了。在这一片绿茵茵的地方,我们开始了风筝的较量。

比赛快要开始了,同学们把自己的风筝拉直、整理,将风筝的头架在自己的帮手手上,摆好了放飞的架势。瞧!他们的眼神,好像一副胜券在在握的样子。再来瞧瞧我们班的参赛队员,嗬!早已摆好严阵,等待开始了!周心域的橙色三角风筝,傲对碧空,好一副骄傲的样子;邵凡宇的小狗风筝趾高气昂,看来,是把自己当成哮天犬了吧;朱明栋的风筝也不输阵势,昂望天空我们绝对不能错过这一道亮丽的风景线。

嘟-哨声一响,同学们便忙乎起来了,帮手拉住风筝头,快速的蹦跑,后面的队员用力放线,要让风筝在最快的时间内飞上蓝天。哎呀,不好了!有人的风筝落下来了!那位放不起风筝的同学也毫不气馁,一直努力地放飞着。已有好几个同学的风筝飞上蓝天,在蔚蓝色的衬托下,显得格外鲜艳、迷人。

几分钟后,已经有几十只风筝飞起来了。学校上空飞满了风筝,而且各不相同,美极了!有的是小鸟风筝,它扇动着彩色的羽翼,在天空中翩翩起舞,好不自在!有的是飞机风筝,它在空中旋转、飞翔,似乎在带领旅客来到一个又一个美丽的地方。有的是老鹰风筝,它棕色的羽毛里蕴藏着苍劲、自豪与力量,它翱翔在茫茫天空,似乎在和飞机比赛呢!有的是福娃风筝,它将奥运的激情撒向人间,圆了一个又一个辉煌的梦想.

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篇5:我用色彩书写人生作文600字

全文共 677 字

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每一个人刚来到这个世界上,都如同一张白纸,在不断成长中,这张纸上才会拥有美丽动人的图画。我手执画笔,想着如何挥洒让这张白纸变的鲜艳美丽。

红色。那是国旗的颜色,是血液的颜色,它充满激情,让我们无时无刻不充满动力,如同初升的红日,燃起希望。它是烈士的鲜血,是夺目耀眼的太阳,是绽放如初的花朵。红,它是中国的颜色,积极、向上。

黄色。那是我们皮肤的颜色,是土地的颜色,它沉稳厚重,但却华丽高贵,它平息着我们躁动不安的心。它是黄河的颜色,是黄种人的颜色,它包含着成熟稳重,也正是我所缺少的。于是,我拿起画笔,在那抹红色之下,涂上一抹黄。

绿色。那是树叶的颜色,是青草的颜色,它活力清爽,它象征着希望,它让我们的生活绽放出活力。它如同我们的青春,朝气蓬勃,也像那刚萌发出嫩芽的小草,充满无限生长的力量。绿色,是快乐,是获利,是清新。

再添上一笔什么样的颜色呢?我抬头看见那幅挂在墙上的画,是无边无际的海洋,是美丽的蓝色。蓝色是一个令人舒适的颜色,它是大海的颜色,它也同大海一样广袤无垠、容纳百川,它是宽广,是宽容,是大度。再添上一抹淡蓝,那是我所追求的内心的宽广。

激情的红、沉稳的黄、活力的绿、宽广的蓝,这四种色彩在纸上变得生动无比,再添上几笔其他的颜色,就如同一道彩虹。各种颜色都有它特有的本质,在人生这张白纸上,我们只有将各种色彩拼凑在一起,才会有五彩缤纷的图案,或许有时他们混合在一起会变成黑色,但不要忘记,那如同梦魇般的黑色,是那各种色彩拼凑而成,只要你用那沉稳宽广、激情活力在这人生的白纸上多加重些色彩,那么,人生的纸张会在这些鲜艳色彩的衬托下变得美丽、光彩。

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篇6:放飞理想,放飞人生

全文共 520 字

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理想,是人类进步的动力,奋斗是人类走向成功的唯一途径。有的人说:不想当将军的士不是好兵。我说:没有理想的人就是颓废的人;没有理想就像断了线的风筝,在空中摇曳不定,没有理想就像失了明的萤火虫,横冲右撞。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么每个人都有自己的理想,我的理想是一名老师。

老师是辛勤的园丁,赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风是老师那神圣的恩情。什么是秋风?是老师看到学生成材后的笑。什么是温暖,是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师,像您一样的老师,我佩服您的精神,您是我永恒的模范。

当我们摆脱了幼年的懵懂,终于拥有了属于自己宏伟的理想时,抬头望望,离我们又是那样遥远。在漆黑的夜晚,我总是静静地幻想着长大后,正式成为一名教师后属于我的那一个舞台,语言是我的舞蹈,我用最优美的舞姿,带领学生畅游文学的海洋!最后又甜甜地还过神来。

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篇7:理想的力量照亮人生

全文共 1098 字

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理想力量是引导我们前进的那盏灯!点燃理想之灯,无论风雨,我们都能前行。

唯有理想是我们人生前进路上坚守身边的伙伴。梦想是浩瀚海洋中的一座灯塔,指明着人生方向!梦想是茫茫沙漠中的一片绿州,给你生的希望,不放弃的勇气。

好的开始是成功的一半,树立了理想,你就已经迈进了成功的第一步。然而,光有理想是不够的,更重要的是要勤奋努力。因为,勤奋铸就成功。

有一篇文章:10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西,琼斯。是理想,召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,理想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起努力?

追求理想难道只是为了钱吗?过着行尸走肉般的生活,什么事也不去做,这不是理想。理想更多的是在追求自己的梦想的同时,也为人类做出更多的奉献。如果你不能成为一颗大树,那么你也可以做一颗路边的小草,但你要做路边最富生命力的小草;如果你不能做一条大河,那么你就做一条小溪,但你要做一条最清澈明亮的小溪,不论你的理想再渺小,不论你做了些什么,只要你尽力地做到最好,也是一种对理想的追求,同样也可以诠释生命的价值!

理想不是梦,它需要我们去付诸于行动,所以实现理想总会有各种困难与挫折,会给我们带来痛苦与失望。但是,我们就不去追求理想了吗?司马迁为了写出《史记》这部巨作,他不辞辛苦地爬山涉水,走访四处,了解史实;李时珍冒着生命危险,住着悬崖边的草屋采摘植物,《本草纲目》就是这样得来的。因此,为了追求理想,即使有黑暗的世界,我们点点摸索;有崎岖的路,我们跌倒了又站起来;有重重困难,我们条条去解决。

“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”那种克服了困难的成就感与喜悦感,不经历艰难与挫折,我们怎能感受到呢?

我们应该如何去追求并实现自己的理想呢?

当然,现在我们还无法像司马迁那样,一下子就写出《史记》,也无法像李时珍那样,随手就写成了《本草纲目》。追求理想,首先要做的就是努力学习,丰富自己的知识。第二,还要为自己设定目标,比如:自己今年在全班成绩保持第几名,明年保持第几名……,这样循序渐进,靠近理想。第三,多激励自己,相信自己。追求理想,怕的就是放弃。你如果愿以此为之去努力尝试,我相信你是一定会成功的。

理想点亮人生,让自己的人生过得更充实些吧!理想,不只是执着于坚持,更是对自己生命价值的诠释。“少时不努力,老大徒伤悲。”

我们要努力地奋斗,去追求理想!让自己有个更美好的明天。

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篇8:理想点亮人生作文

全文共 971 字

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有句话叫做一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。既然我们来到了这个世界,就不能虚度自己的光阴,两手空空的归去。有了理想,才有了生活。我们应该去努力追求自己的理想,为自己的梦想而为之奋斗,只有理想才能点亮人生

理想,是夜行的航标,引领船儿前进;理想,是璀璨的明星,照亮整个大地;理想,是指路的明灯,为你指明方向。我们的奋斗,都是建立在有理想的基础之上。哈伯特更是说过:对于盲目的船来说,所有的风都是逆风。我们正如船儿一样,没有了目标,我们怎样去努力?所以理想对于我们而言,是极为重要的。

有人说,理想就是有钱、有权、有地位,住好房、开好车、享受生活。我不得不说,这是庸俗的。追求理想难道只是为了钱吗?过着行尸走肉般的生活,什么事也不去做,这不是理想。理想更多的是在追求自己的梦想的同时,也为人类做出更多的奉献。如果你不能成为一颗大树,那么你也可以做一颗路边的小草,但你要做路边最富生命力的小草;如果你不能做一条大河,那么你就做一条小溪,但你要做一条最清澈明亮的小溪,不论你的理想再渺小,不论你做了些什么,只要你尽力地做到最好,也是一种对理想的追求,同样也可以诠释生命的价值!

理想不是梦,它需要我们去付诸于行动,所以实现理想总会有各种困难与挫折,会给我们带来痛苦与失望。但是,我们就不去追求理想了吗?司马迁为了写出《史记》这部巨作,他不辞辛苦地爬山涉水,走访四处,了解史实;李时珍冒着生命危险,住着悬崖边的草屋采摘植物,《本草纲目》就是这样得来的。因此,为了追求理想,即使有黑暗的世界,我们点点摸索;有崎岖的路,我们跌倒了又站起来;有重重困难,我们条条去解决。世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。那种克服了困难的成就感与喜悦感,不经历艰难与挫折,我们怎能感受到呢?

弗罗斯特的《未选择的路》里有这样一句话:我选择了人迹更少的那一条,从此决定了我一生的道路。诚然,谁也不能保证,追求理想就一定会成功,意外总是让人始料不及。但是,我们也不要后悔,因为追求理想的过程可能比实现理想更要有趣、更值得我们回味。当我们追求理想时,我们就会有收获,懂得了经验与教训,是我们人生路上一颗宝贵的点金石。并且,你不懈坚持的精神更会激励、鼓动更多的人去追求理想,让更多的人实现梦想不是更好吗?

对于理想,我们说了这么多。那么我们作为中学生,我们应该如何去追求并实现自己的理想呢?

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篇9:人生的笔,书写人生

全文共 476 字

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人生是由自己来书写的,书写,我们需要一支笔。

初学时,我们用的是铅笔。错了可以擦。用铅笔其实并不好,特别是当我们对一切都充满学习的欲望时。铅笔教会了我们反悔、后悔。

也许教育者们认识到了自己的错误吧,进入高年级之后,钢笔水笔才逐渐开始代替铅笔。对于大多数人来说,放弃学习生涯中握的第一支笔谈何容易。强求,也只是换来一身的不自在。

错了错了又错了。橡皮已经成为了摆设,终于它被无情地扔出了它呆了一生的地方——铅笔盒。

有的人设法遮盖错误,但是无论怎样,本子上都会留下痕迹,谁都知道你错了。也有人试图用胶带纸去掉那些错误。可是这也是徒劳。胶带纸往往会毫不留情地将作业弄破一个大洞。这是惩罚,轻易反悔地惩罚!

人生就是这样。人生是没有铅笔的。你做的每一件事都会被保存,而且是不可删除的。所以,人生是不容反悔的。遮盖,去除,都是无用的。能做的,是坦然面对。是错是对都是自己,不是吗?自己亲手写的,岂能反悔?

也许钢笔水会弄得你满手脏。你的抱怨,烦恼,无时无刻。但是,你不能放下手中的笔,正如笔也认定了你一般。

人生之笔在每一个人的手中,既然已经选好了自己的笔,那就认真写吧!

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篇10:理想点亮人生

全文共 705 字

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该做工了,我呼了一口气,使一把劲,站了起来。我右手抓住一个苞谷,左手将苞谷杆紧紧的抓住,此时我咬紧牙关使劲一拔,苞谷掉了下来,可我却摔了一个跟头,我已经手脚朝天了。我都不知道对我对我自己说些什么了!此时想起来还是认真学习比较好,总比在这乡下干农活强。

外婆过来了,园园,苞谷装满没?外婆叫道。我红着脸回答:还没,还有一半呢。看见外婆满背的苞谷我已经没脸面对着世界了,而且我的背篼还比外婆小。在外婆的帮助下我终于填满了背篼,外婆帮我把一背的苞谷抬在了肩上。什么!好重!此时我好混乱,该咋办?管它的,我就不信邪了!还没走十米我就开始开始左窜窜右窜窜了,踉踉跄跄的像一个醉汉,此时外婆说道:看到了吗?不好好学习就得做农活,会让你喘不过气的。我疑惑的问外婆:外婆,你不累吗?外婆回答道:怎么会不累,你以为你外婆是什么高科技产品吗?我想外婆回答还很风趣。再累,也要坚持啊!不坚持到最后怎么会有好日子呢?外婆语重心长的的说道,这句话就像海浪一样在我的心中不断起起伏伏,难以平静。外婆、又说:我的目的只有一个,那就是把这背苞谷背回家,在中间我有可能会歇息一下,但最后还是要继续走的,直到到达目的地!

在回家的路途中,我忘记了累,忘记了自我。只有那两句刻骨铭心的话语不断的在我耳畔环绕。我是该反省一下了,我连一个读书不到五年的外婆也不如,最起码她老人家知道坚持,知道自己的方向!而我,只是一个还没奋斗多久的就要放弃理想的嫩芽!常言道:知错就改,善莫大焉我既然知道自己的错误了,还有什么理由不改正?我的理想是当一位科学家!哪怕中途会很累,很苦,我也要自强不息!不经历风雨,怎么见彩虹?我相信,明天会跟美好,我相信理想就在不远的前方.

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篇11:描写人生的价值七年级

全文共 881 字

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“钓鱼犹可贵,生命价更高”人生价值,在于突显生命的可贵,有时候,追求得太多,反而不知道人生的价值在哪里。

或许我从未想过,也从未懂过生命的价值在四川汶川发生地震时,那一幕幕感人的画面,让人潸然泪下,那是真情的眼泪,那是对生命热情的讴歌,那些真善美,无以不让人心动,抢救人员不顾安危,用尽全力抢救伤员,许多老师用自己的生命去换取了同学的安全,还有那些积极参与到抢救人员工作中的热心人员,这些真善美体现了中华民族亿万同胞血脉相连的真情,那些来自四面八方的物质救援和精神上慰问,在面对自然灾害的时候,生命的价值被突显,人生可贵,生命只有一次,我们应学会珍惜。

时光易逝,年华易老,难道我们要将我们这些青春放任么?不,我们应该追求人生,去寻找自己的价值,体现自己的价值,完善自己的人生,充实自己的生活,用智慧来指导我们美好的未来的。

正值花季的我们,如早上的朝阳,应该活力四射,努力去学习,知识来补充自己的头脑,突显自己的发光点,真诚待人,诚实做人也是生命价值中的一部分,看天空中的飞鸟掠过天空之痕,听泉水唱着快乐的乐曲向前流,我想它们找到了自己的价值,人人总羡慕红花,又有谁会在乎那一颗绿草呀!但在万花妖娆绽放,美的不可胜收之时,绿草的点缀越能突出花的娇艳,绿草不羡慕花,只是默默无闻的陪衬,但它依旧活得开心,因为,它找到了自己生命的价值,从未想过极端的事,只是一直坚持,所以,它不会有烦恼。

我曾见一则故事中写到,两个马戏团表演者,是对姐妹花,她们的表演大受欢迎,妹妹总是受被人赞美,而她却无人问津,有一次表演时,姐姐看着妹妹借助的自己的身体,表演着各种高难度动作,迎得观众一声声的赞叹,姐姐心中怒气横生,身体一动,妹妹被摔伤了,从此后不能再表演,最后,这对姐妹花被赶出马戏团,我想我对她们的结局深表同情,由于姐姐的忌妒蒙蔽了她的双眼,不能让她正视自己的价值,造成了她们的悲局,有时候,生活如把双刃剑,让你幸福让你悲惨,我想人生的价值观未被自己正确的认识和利用,就会失人性变得扭曲。

仔细地寻找,其实最平凡的事就能体现人生的价值所在,而那些眼界高的人,只会在生活中迷失自我。

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篇12:理想点亮人生

全文共 2223 字

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周恩来从小志高,12岁就发出了立志读书,报效祖国的誓言。

1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是立命。正当魏校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题:请问为什么读书。教室里鸦雀无声,没有一个学生回答。如果没有人回答,我就一个个问了!

魏校长走下讲台,指着前排一同学说:你为什么而读书这个学生站起来挺着胸脯说:为光耀门楣而读书!。魏校长点点头,又问第二个学生,回答是:为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子,他很认真地回答说:我是为我爸而读书的。同学们听了哄堂大笑。校长对这些回答都不满意,摇了摇头又到周恩来面前,问道:你是为什么而读书。周恩来在学生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命刚刚成功,他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子,这是很不简单的一件事,因为满清政府规定,所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子,以表示忠于清朝朝廷,不留辫子就要杀头。因此,同学们都非常敬佩他。周恩来站起身来,教室里静悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩来非常郑重地回答道:为中华之崛起而读书!为中华之崛起而读书!回答的多好啊!一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。魏校长没有想到,竟然有这样出众的学生,非常高兴。他示意让周恩来坐下,然后对大家说:有志者,当效周生啊!意思是说,有志气的青年,都要向周恩来学习!是呀,我们应该向周恩来学习,为中华之崛起而读书,从小就立下远大的人生目标,然后为实现这个目标而坚持不懈,勤奋学习,为人民,为国家做出贡献,这样才有真正的人生意义!理想是心中最深处永远惦记的一件事,也许是出生于和平年代,成长于和平年代,我们这一代人,没有经历过民族生死存亡的考验,没有经历过腥风血雨的洗礼,没有经历过动荡不安的岁月,比起我们的祖辈父辈,我们似乎少了一些远大的理想,少了一些指点江山的雄心壮志,少了一些大干一场的豪情气概。有的人对待读书带着浓重的功利色彩,他们认为读书就是为了获取高学历,获取高学历就是为了谋求好工作,谋求好工作就是为了拿到令人羡慕的薪金。至于个人的理想抱负,那似乎是不合时宜的问题。

可是,生命的价值和生活的意义难道就仅仅在于获取物质上的满足吗人活着总该有点精神,有点追求,有个理想,有个目标。这个理想不是非得建丰功,立伟业,但应该让自身价值得到体现和认可。一个人不能延长生命的长度,但他可以拓展生命的宽度。一个人的理想和追求在一定程度上决定了他生命的质量和生活的高度。有了理想和追求才能让人在黑暗中找到方向,在困顿时拥有动力,在迷茫无措时看清脚下的路。人作为生命个体,总不可避免有走向消亡的时候,只有精神可以留存。

篇二:理想点亮人生 当你深受>挫折,失败把成功之火熄灭时,是什么,让你看到了光明?当你的成功之路布满荆棘,困难重重时,是什么,让你站了起来,有了>勇气?当你跌下失败的万丈深渊时,是什么,让你重拾信心,感到成功在不远处向你招手?是理想!是崇高的理想使你不在失败与挫折面前低头!是理想!是伟大的理想使你追求梦的意志更加坚定!我常听爷爷说,如果没有中国共产党,那么,中国不知还要在黑暗中生活多少年啊!因为中国共产党人有着崇高的理想:为解放新中国而奋斗!我想,在我们今天的社会中,在祖国的阳光下,有着多少人的理想?

一个人之所以会去努力去奋斗,是因为有着理想伴他前进。一个人如果毫无目的地奋斗,那他将度过平淡无味的一生,即使他很安逸,也不如有理想的人一波三折的生活。我看过这样一个>故事:一个女孩为了实现她当年对图书馆职员的承诺,努力写作,几经挫折,永不放弃,最后,出了一本自己写的书放在那个许下承诺的图书馆书架上。看到这里,我知道自己面对的困难很大,但现在我只需要把每一篇作文写好,一步一步来,每一个细节都要做好。我相信自己,也相信手中的笔,是理想点亮了我的人生!除了写作,还有无数理想路上有荆棘,哪怕是一个小小的目标。我身边的人就有一个。我的姐姐梦寐以求想要考上重点高中,因此她格外地努力的学习。姐姐住读,晚上熄灯很早,但作业堆积如山,在熄灯之前作业绝对做不完,可是,寝室里熄灯后没有灯,怎么办呢?姐姐便在厕所里蹲着或站着做作业,很累,光线又昏暗,但是理想使姐姐在困难面前不低头,勇敢面对,坚持不懈。姐姐快上初三了,她的努力一定会使她考上朝思暮想的中学!

在实现理想的路上总有些人不幸,比如何宇轩。他是一名盲童,在黑暗的世界中弹钢琴,但心里总有一盏理想的明灯。虽然困难重重,他却脚踏实地坚持理想地去做。他曾经说: 我>长大了想当一名优秀的钢琴家。 我相信他一定会实现这个梦想的!大家都知道敢于向残酷命运挑战的张海迪阿姨吧,她 5 岁时,不幸患了脊髓病,胸部以下完全失去知觉,生活不能自理,医生认为她活不过 27 岁。她不向命运屈服,发奋刻苦自学,还学会针灸技术、素描、翻译等。她的理想是: 活着就要做个对社会有益的人。 她的人生令我们感动、钦佩。身残志坚的还有邰丽华、史铁生等等。他们这种追求梦想的精神值得我们学习!连他们都这样执着、脚踏实地去追求梦想,那我们还有什么理由不去呢?

最求理想路上棘荆无数,追求理想路上困难众多,我们不能选择放弃,也不能再一个地方停留很久,日月如梭,时间不会等待你追求理想的脚步,想实现理想必须坚持不懈、刻苦奋斗、不怕困难、忠于理想才能成功!理想会把人生点亮,照耀一个真正追求梦想的人前进,理想就是一盏为我们指明方向的明灯!

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篇13:有理想才有人生作文

全文共 715 字

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理想是灯,照亮前行的路。

有理想,才有人生,才有路可走。理想是一个人奋斗的方向,理想激励着人们前行。一个没有理想的人只能说他活着,正如诗人藏克家所言,有的人,死了,但他还活着;有的人,活着,但他已经死了。一个没有理想的人活着,在他生活的尽头只有一条死路,因为他没有理想,没有目的,没有动力,只能行尸走肉般活在这世上,这样便没有好的人生。

人生为什么需要理想?人的一生便是生活,有的人快乐地活着,有的人不知为什么而活,有的人为别人而活,有的人还在质疑自己活着的意义。活着,便要好好活着;活着,就要为自己而活。为自己而生活,便要有一个目标。没有目标,你还可能在为别人而生活;没有目标,你还可能知道自己为什么而生活。目标便是理想,有了理想才有生活,有了理想才有人生,一个完美的人生。所以有了理想才有人生,人生也需要理想。

一个人有了理想犹如鸟儿有了丰满的翅膀,才能飞得更高,飞得更远。有了理想,便要去实现。要想去实现,就要拼命地拍打你的翅膀,就要不懈地努力,这样你就开辟了一个新的人生。从小就立志“学不成名誓不还”,若没有他解救民众脱离苦海、建立新中国的理想,又怎能开辟出新中国的一片天地来。理想是一把最锋利的剑,要紧紧地把握住这把剑。要想能握住他,就必须有坚定的信念。人生拥有了远大的理想、坚定的信念便能缔造完美的人生。

有理想,便有人生。有理想,才能在世界这个大舞台上展现个性,演绎无悔的人生,活出我的风采。人的一生需要理想,没有理想你连舞台也登不上去,何来后面的演绎。没有理想便没有目标,就无所谓成败,何来一个成功的人生。有了理想,完美的人生便属于你。

与其说人生需要理想,不如说有了理想并为之奋斗,便拥有了完美的人生。

[有理想才有人生作文

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篇14:续写人生

全文共 760 字

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高加林一下子扑倒在黄德顺爷爷的脚下,两只手紧紧抓着两把黄土,痛苦地呻吟着,喊了一声:“我的亲人呐……”

滚烫的泪水从发红的眼眶中涌出,滴在膝下的黄土高原——这片承载了他和巧珍幸福时光的炽热的土地。抬起头,望着村头那条路,眼前浮现巧珍对他表白心迹时羞红的脸颊,白杨般苗条的身体。还能切身体味到心中情窦初开时的悸动心情。闭上眼,那些和巧珍半晚时牵着手在田埂上散步,在庄家地里躺着看深蓝色的天空和一闪一闪的星星的日子似乎还在昨天!大马河潺潺的流水声多么动听!风撩动竹叶的身姿多么温柔,怀里的温暖多么令人满足。令人幸福得快要溢出来了……

可是,睁开眼,怀里早就流失了最后一滴温暖,心里像被针扎似的抽搐着。对面学校里的学生们都在大坝上兴奋的你追我赶——他还是回到了这个地方,一切又回到了原点。

生活啊,真是和他开了个玩笑……

他一下子颓废地坐在地上,嘴角挂着苦笑,死寂的眼睛望着村庄,仿佛一下子老了好几岁。德顺老爹敲了敲旱烟锅,望着他无奈的摇了摇头,转身走了。

当初,他为了实现自己的梦想奋斗着,却被高明楼用走后门的方式,零落了梦想;为了实现梦想,却又像高明楼一样,用了走后门的方式。他实现了梦想,也丢失了梦想。一个人理应有梦想,否则连咸鱼都不如。梦想介于现实和幻想之间,不可脱于现实,也不可丢掉幻想。高加林陷入了幻想,误入了歧途,用错了方式。被他搅得天翻地覆的生活或许只有回到原点,才是最好的结果。

对面村庄里已经飘起了炊烟,高加林看到田埂上扛着锄头一瘸一拐地走着的佝偻的身躯,不正是老爹啊!高加林一下子站起来,无措的看着老爹回到家。如今,已经是这个田地了,既然这个不管我什么事儿的上帝要我重新开始,也只有面对了,正像德顺老爹说的,我年纪轻轻,又有知识,还怕什么。天要下雨,娘要嫁人,闲话随他们说去。

高加林拍拍身上的泥土,坚定地先前走去……

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篇15:描写我的人生理想的初中

全文共 817 字

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你有没有听说过“苦心人,天不负。臣薪尝胆,三千越甲可吞吴”? Have you ever heard of "painstaking people, heaven is not responsible. The ministers taste bold, three thousand Yuejia can swallow Wu"?

你有没臊气说过“天降大任与斯人也,必先苦其心智、劳其筋骨,饿其体肤”?

是的,成大事者必能克服眼前的困难,以绝对的毅力实现更远大的理想。鸟儿本属于天空,怎能用飞翔的羽毛换取几只虫子呢?面对眼前的小利益,是否应该留住理想的羽毛,等待飞翔呢?

苏武的故事众人皆知。他为保气节,甘愿留在匈奴过着非人般的生活几十年,却从不肯向匈奴低头。设想一下,他若投降于胡人,将享受着怎样的荣华富贵啊,凭借单于以对他欣赏,完全可以称王一方。可是他没有,持节不损,回归中原就是他全部的理想。仅仅是这个理想,使他不甘受辱持刀自刎的身影,使他去时满头青丝归时已皆白发的形象,还有他那早已掉光了装饰的节杖,在中华民族几千年的历史中留下了浓墨彩的一笔。

他,并没有用气节换取荣华,而是用他的羽毛换取几十年后的重新飞翔!

勾践卧薪尝胆的故事和苏武一样,流传后世,名垂千史。对于勾践,也许死亡更为容易,可是他没有。他没有因为一时的不能飞翔就放弃了飞翔。他卧薪尝胆,历精图治,甚至为赢得信任装疯卖傻,干着非人的活计。只为自己的庙宇、自己的人民。他支持下来了,并练就了强硬的翅膀,在若干年后足以打败吴王,重新飞翔!

苏武和勾践为我们做出了榜样。不拘泥天眼前的一点小利或是困难,留住理想的翅膀。当代中国也不乏忍辱负重、放眼未来的事例。王皓在雅典奥运会不敌柳成敏,他没有气馁,苦练球技,克服心理阴影最终在世锦赛上战胜了他的老对手!他当初可以放弃,可是他却选择了继续。

我们应该把目光入得更高、更远。远望那片蔚蓝的天而不是几只果腹的虫子;留住理想的羽毛,飞翔!

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篇16:理想点亮人生的作文

全文共 920 字

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在以前,我总是喜欢学有些大哥哥大姐姐说:“我迷茫,我失落,我无聊”。觉得很时尚,现在知道人人为什么迷茫了,那就是心里没有一盏闪闪的“明灯”,这“明灯”就是理想。俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。”的确,理想催人奋进,指引着我们为之努力、拼搏,我们的人生,因为有理想而变得绚丽多彩,我们的生命之花也因理想的存在而绽放。

人生好比大海,只有拥有理想的人才能把握好航船的方向,达到幸福的彼岸;人生犹如攀岩,只有拥有理想的人才能登上顶峰;人生道路上充满了许多困难,没有崇高的理想、坚强的意志就不可能克服这些困难。理想决定了你的高度,想要更高就要怀着崇高的理想。古人云:“有志者,事竟成”一个人只有确立了自己的人生目标,才可能努力拼搏,才可能掌控自己的人生。有理想并为理想奋斗的人,时时都精神饱满,信心百倍。

在人类历史的长河中,有不少仁人志士,革命先辈因理想去努力拼搏,去牺牲。比如,周恩来十二岁就立下“为中华之崛起而读书”的崇高理想,为此他不断刻苦学习,艰苦奋斗,最终成为了人民爱戴的一代伟人,他为国为民,建立了永垂青史的不朽功勋。如建造钱塘江大桥的茅以升,他用自己的毕生精力,践行了自己永远“攀登科学高峰”的崇高理想。由此可见,一人不管你如何普通,不管出身是否高贵,一旦没有理想和信念,普通的人会变得平庸,出身高贵的也会变得普通。因此,人要为理想而活着,为理想而奋斗着、牺牲着。自己的人生也才会不朽。

远大的理想是实现人生目标的动力。从理想中发出的动力,会激励人们,会促使人们克服重重困难, 战胜种种挫折,不断向自己的更高人生目标迈进。古往今来,那些一个个名垂青史的伟大人物,他们不竭的动力的源泉就是理想和信仰。在今天,虽然我无从得知朋友们是如何规划未来的,但是我至少知道,每个人都会有一个美丽的心愿,这心愿就是理想。只要我们有了理想,便会拥有无穷的动力,就会如虎添翼。如果没有理想,我们的学习生活就像折断翅膀的小鸟,再也飞不上蓝天。

为了我们自己的理想,现在就要努力学习, 坚定信念,努力把理想变为现实,让我们以努力作船,理想为帆,在人生的大海中去乘风破浪,奋勇前进吧!理想点亮人生的

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篇17:用“勤”字书写人生作文600字

全文共 815 字

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人生是美好的,人生是多彩的,人生是充满艰辛的。我们的人生,就像一本书,而这本书的内容,是精彩还是枯燥,结局是好是坏,都是要靠自己的。如果自己勤奋,那么人生将是一部精彩完满的小说,如果不勤奋甚至于放纵自己,那人生将会枯燥难过,令人感到痛苦。

“我的人生我做主”想要让我的人生美满幸福就要勤奋,用勤奋书写我人生的篇章。

诸葛亮喂鸡的故事,想必有许多同学都读过吧,幼年时的诸葛亮,聪明好学,私塾里的先生在院子里养了一只鸡,用来计算上课下课的时间,每当快到中午的时候,鸡饿了,便会叫,鸡一叫,就是提醒先生下课了。为了多学一些知识,诸葛亮从家中带来一些小米,计算着快到下课的时间了,就偷偷从窗口撒下一小把小米,鸡吃了米会晚些饿的时候再叫,一天两天,鸡叫的晚些,倒没什么,可时间长了,教书的先生便注意到了鸡晚叫的现象了,他很是不解,终于有一天,他发现了诸葛亮的小动作,批评了他,却对他如此好学的精神感到欣慰,十分喜爱他。

欧阳修——唐宋八大家之一,他晚年的时候,还没有放弃学习,仍然勤奋着,他的文章贴了满墙,却仍然常看常改,他的勤奋,使他成为一代名人,为后人所敬仰。

《伤仲永》这篇课文中,仲永天资聪颖,最后却因父亲“不使学”而最终“泯然众人”,这篇课文告诉了我们,先天的聪慧是远远不够的,后天的勤奋也很重要,仲永的天资令人惊奇,令人羡慕,可是,父亲没有让他好好学习反而到处带他“环谒于邑人”,得到一些钱财,这不是仲永的错,但是,不论如何,仲永这一个天才,在父亲不正确的引导下,最终成为一个平庸普通的人,我想:如果父亲把眼光放长远了,让儿子勤奋读书,仲永最后也会有所成就吧,不勤奋,天资再好,也没有什么用。

勤奋学习,为了自己的未来,我要勤奋,虽没仲永那样惊人的天赋,可我也算得上一个聪明孩子,只要勤奋,我相信,我一定会有一个美好的未来!

美好的人生是要我们去勤奋学习,去争取的,如果人生是一部书,那么勤奋就是我的笔,我将用这支笔书写我的人生,我的未来!

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篇18:关于人生理想的句子精选

全文共 590 字

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1. 紧握双手,什么都没有;打开双手,世界就在手中!从小到大,我们受到的教育都是如何努力如何坚持如何永不言弃。其实,很多时候,我们更需要学会如何放弃。

2. 人与人之间的很多矛盾都是从傲慢中来的;都觉得自己比别人更高明,比别人更有见识,比别人更正确,于是相互轻视,矛盾也就逐渐生起了。

3. 安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。

4. 很多人,很多事,原本是熟悉的,以为明天可以再继续的。于是转过身暂时放手,想的是明日又将重聚的希望。你回应,我靠近天堂,你沉默,我成了经过。太阳落下去重新升起

5. 小时候摔跤,总要看周围有没有人,有就哭,没有就爬起来;长大后,遇到不开心的事,也要看周围有没有人,有就爬起来,没有就哭。

6. 恋爱不是慈善事业,不能随便施舍的。感情是没有公式,没有原则,没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。

7. 心情有时如一棵树,快乐是笔直的树干,春天来时,抖抖快乐的枝干,那些枯黄的树叶和愁云便会纷繁扬扬地失落。春天来时,抖抖快乐的枝干,生活便会展开美的笑颜。

8. 如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思"花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。

9. 一忧一喜皆心火,一荣一枯皆眼尘,静心看透炎凉事,千古不做梦里人。

10. 有很多的奢看让人羡慕,但只能看而止步,那就是人格。

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篇19:描写人生需要等待的作文600字

全文共 923 字

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晚中,我与她在同一阳台站着,仰望着黑夜的星空。 In the evening, I stood in the same balcony and looked up at the night of the night.

黑夜的夜空,没有云,也没有月,只有无数个发着亮光的小东西在空中挂着,把灰色的夜空点缀的美丽极了。还有那微风抚摸脸颊的感受,擦过的轻柔,让人陶醉。看一看她,正呆呆的望着那些发着亮光的小东西。那些小东西只会在那呆板的发着亮,重没闪一下,就一刻也好啊!可惜一个也没有。我好想感觉到她在希望什么,等待什么。

我没有打扰她,只是看见她那傻样儿好搞笑,无意之中飞出笑丝。可能被她发现了,缓缓的转头望着我,当我看见她那眼神时,有一种不安的感觉,心跳加快,好像我做了亏心事似的,于是我快速的转过去仰天长叹:“群星不闪,此景何意。”以此来避免我与她的误会。

不知为什么我想看看她,但心中却有一份胆怯之意,无奈之下只好瞥眼斜望。只见她还是呆呆的望着远方的星体。那种神态,好像在追思什么,又好像在幻想什么。久之,她终于长吸了一下,再深长地叹出。哦!我好像看出她不是在追思什么、幻想什么,而是在等待什么。等待什么,是亲人、还是朋友。啊!重始到现在,我为的不是等待群星的闪烁,难道她也是?

“是啊,群星不闪,此景又有何意。”她突然丝道。望着她,那愁样还蛮可爱的嘛!

等待,等待。

乌云起,她的脸胖鼓鼓的。从侧面上看,她的嘴角还有一丝微笑。从她的神情上看,等待之中夹杂着希望,希望之中含着满足。微风再度抚过我的脸庞,擦过的柔滑,凉意之中带有的温暖,再加上她的可爱的神情,让我陶醉不已。当我初醒时,第一眼就是一个黑黝黝好事还带有闪着亮光的球体摆在我的眼前,那是她的眼睛。被她发现了。这次我没有逃避,只是与她一样,呆呆地相互望着。久之久之,他没动一下,也没说一个字,只是呆呆地望着我。我,与她一样。

我望见了她的眼中充满了等待。等待,等待,等待着我。突然她的眼中有无数个星点在闪烁,这时我们间的相互等待就将以此结束。仰望天空,原来是我们等待已久的群星终于闪动起来,啊!闪地是那么的耀眼。我俩互相望望后,笑着仰望那闪烁的群星。

我们站在同一星空下相互微笑,等待着明天的群星闪烁。

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篇20:四年级理想点亮人生的作文

全文共 597 字

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理想是什么?它是石,敲出星星之火;它是火,点燃不灭之灯;它是灯,照亮航船之路;它是路,带你通往黎明,理想点亮人生作文600字。

人是应该有理想的,没有理想的人,就如同行尸走肉,他的人生也一样是毫无意义的。

在周恩来总理小时候,同学们常常看到他一个人在沉思,谁也不知道他在想什么。直到在一次修身课上,听了周恩来的发言才解开了这个谜。

那天修身课上,魏校长向同学们提出了一个问题;“请问诸生为什么读书?”

同学们踊跃回答,有的说:“为做官而读书。”也有的说:“为挣钱而读书。”“为明理而读书。”“为孝敬父母而读书。”……周恩来一直静静的坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定得回答:“为中华之崛起而读书!”

魏校长听了为之一震!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子。竟有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”

“为中华之崛起而读书!”

周恩来有力的话语,博得了魏校长的喝彩:“好啊!为中华之崛起而读书!有志者当效周生啊!”

我也有理想。我的理想是当一名篮球运动员,为祖国增光添彩,因此,我把我下学玩儿的时间用在了练习打篮球上,所以我每天很累,但我为了自己的理想而奋斗,我一到换季的时候,我的手上就会裂口,即使这样,我还是坚持下来了。我感觉自己的付出也值了。

理想点亮人生,我一定会为自己的理想做下去,为国家做出应有的贡献!

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