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写人生理想的作文(推荐20篇)

寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。接下来开学吧为同学们分享一些关于写人生理想的作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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描写人生中需要自信初中

全文共 930 字

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带着自信出发,收获成功的喜悦。 The joy of successfulness with confidence and gain.

——题记

自信,是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只有一堆散乱的砖瓦;自信,是远洋巨轮的主机,没有它,就只有一块无用的金属;自信,是熊熊大火的引星,没有它,就只有一把冰冷的木柴!

以前的我胆小、内向、不敢举手回答老师的问题。就算老师点名叫我,我也只是低着头,双手绞着衣角,如"徐庶进曹营——一声不吭”。老师见我不说话,就会面有愠色,老师越生气,我干脆就越沉默。渐渐的,我发现每次同学的回答都与我心中的答案差不多。于是我认为自己可以回答问题,但每次我都会纠结一番,等下定了决心,已经慢了半拍,老师已经叫了别人。于是,我自己安慰自己:"下一次,下一次一定行!”但我的手似乎有千斤重,从没举起过……

直到后来,我换了一个语文老师,他风趣,和蔼,就是课堂上十分爱提问题。他教我们的第二周时,一次课堂上提了有点难度的问题。我思考了一番有了答案。我正等着同学们做答,可竟无人举手。老师盯着"一桩桩木头”,不仅皱起了眉头,仿佛准备爆发的火山。在这时,我鬼使神差的把手举起来,老师脸色好了一些,"李梓睿,你来回答!"

"呃……"我站起来了,可心中默念了几遍的话卡到了嘴边,真是"茶壶里煮饺子——有嘴道不出”。不用看,我就感到老师和同学的目光像聚光灯一样聚集在我身上,让我浑身发燥。教室里出奇地安静,针掉在地上也能听见。我十分忐忑不安,老师说:"别紧张,对自己抱有信心。自信是人最美的状态。要有‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’的信心,学会带着自信出发!"

我抬起头,看见老师期待的眼神,同学鼓励的目光,我深深吸了一口气,把心中默念了多少遍的答案,平静、自信地说出来。教室里响起了掌声,老师赞许地看了看我,向我竖起大拇指。同时,我也明白了:有自信不一定会赢,没自信一定会输。从此,我渐渐开朗了,也越来越自信:课堂上积极回答问题,下课主动与同学交往。后来,我能自信地站在市内举办的诗词大会舞台上,我学会带着自信出发……

自信,是成长的动力源,是促进我们走向成功的内驱力。带着自信出发,收获成功的喜悦;带着自信出发,收获不一样的未来;带着自信出发,收获更绚烂的人生!

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篇1:描写人生需要选择七年级

全文共 1006 字

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生活中,快乐时刻会有很多,快乐不在意事情本身,而在于从何种角度去看待。只有善于发现快乐的存在,才能享受到快乐的时刻。 In life, there will be a lot of happiness at all times, and happiness does not care about things itself, but from what angle to look at.Only by discovering the existence of happiness can you enjoy the moment of happiness.

我从小就有一个愿望:长大能精通各种数学题。为此我对数学产生了浓厚的兴趣。四年级时,我就自学数学竞赛书,坚持不懈地做课外题,妈妈还为我报了数学兴趣班。我越学越喜欢,数学水平也直线上升。

因此,我的数学成绩在班里一直很优异。不久,好消息来了:数学夏令营开始报名了。听到这个消息,我心里万分高兴,那可是数学的摇篮,每天可以和数学高手切磋解题技巧,同时能使数学水平得到提高。于是我迫不及待地向老师报了名,发现我班的数学尖子张丽也来报名了。她看着我,平时温和的目光此时却异样起来,让我感到很奇怪。原来,名额只有一个。

下午,老师叫我俩到办公室征求意见,我们都低着头不出声,我的心跳的越来越快。我想说要参加,但想想她为数学也付出了不少,再看看她那满怀期待的目光,话说到嘴边又使劲咽了回去。最后,我一鼓气,狠心说:“老师,让张丽去吧!”

晚上回到家,我躲进了小屋,回想起几年来自己对数学的巨大努力,如今却将机会让给了别人,要不是张丽,我就可以参加夏令营可。我越想越难过,忍不住伤心地哭了起来,眼泪流进嘴里,又苦又涩。

转天在上学路上,我碰到了张丽,她不住地感谢我,虽然我心里很难受,但还是勉强笑了笑。我又把数学的提高卷给了她,看到那写满字的卷子,我的眼泪差点又掉了下来。

我为自己惋惜,但我没有后悔。在我和他人的利益发生冲突时,我选择了“让”。想到这里,我又感到无比快乐,因为在这件事上,我做得很对。

时光飞逝,这件事已经过去一年多了,但我对它仍一直保持着不泯的记忆。它使我明白了:失去阳光,还可以触摸月亮;失去明灯,还可以用心导航;但失去了他人给予全力帮助的品质,就像失去了人生价值一样可怕所以我们要用真诚去播种友谊,用热情去灌溉友谊,用大度去呵护友谊,那便是人生的快乐所在。

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篇2:初一人生理想作文600字

全文共 593 字

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每个人都有自己的梦想,别人的梦想不是当科学家、教师、就是医生什么的,只有我的梦想与众不同——当一名童话故事作家。

从小我就喜欢看童话,每捧起一本便会被里面的故事深深吸引。童话,儿童文学的一种,它通过丰富的想象、幻想和夸张的手法来描绘儿童心中的故事。在童话里,任何一草一木、一只小动物都会说话,还会有许多非自然生物:“女巫”、“精灵”、“仙子”、“巨人”这些幻想出来的角色等。不仅这样,童话还会告诉我们一些基本的道理,例如《皇帝的新衣》告诉我们任何事物都不能听闻谣言,不仅要眼见为实,还要诚实;《巨人的花园》告诉我们好东西要与别人一同分享,同时还告诉我们“独乐乐不如众乐乐”这一道理。《丑小鸭》告诉我们,只有外表美是没有任何作用的,心灵美才是真正的美。而且童话一般是给小朋友看的,它不仅可以给小朋友带来乐趣,还可以塑造小朋友今后的品质,使他们看的有意义。所以,童话使我受益匪浅也是我喜欢的原因之一。

我喜欢童话,因为童话的故事永远是美好的;我喜欢童话,是因为童话里的人物永远是善良的;我喜欢童话,因为童话里的结局永远是美满的。童话里没有现实生活中的尔虞我诈,更没有现实生活中的环境恶化、资源短缺。它有的只是大片大片的绿草坪和无边无垠的花田和童话人物的所表现出来的动人的故事情节。

看吧!童话多么美好,能写出这样善良又有意义的文章,不是一件很惬意的事情吗?梦就在远方,我会为了自己的梦想一直努力。

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篇3:以人生的理想为主题的作文

全文共 1062 字

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人的一生布满了荆棘,人的一生充满了理想,人的一生凝聚着人类广阔的前途。

人的理想是美好的:有人想做“ 园丁”,去灌溉那些“祖国的花朵”;有人想当“白衣天使”,用自已的“法术”去解救那些遇难的人们;有人想当军人,保证国家的治安;有人想搞科学,为这绚丽的世界画上崭新的一笔;……每个人都有理想,而且理想都很令人神往,而要想真正实现自己的理想,并做得更完美,就不是一件容易的事情了。想做“园丁”,就必须从小锻炼自己的语言表达能力和表现力,要从现在起不断学习,以便适应现代化社会的需求;想当“白衣天使”就必须对这方面产生兴趣,具有一颗爱心,要不断学习新成果,新科研,在日常生活中,培养良好的习惯,做事要细心、谨慎,以免造成一些不必要的严重后果;想当军人,就要从小锻炼身体,培养良好的身体素质和健全人格,不断追求新知识,要有自理自律的能力;想搞科学,那就必定要勤于思考,善于思考,要有一个灵活的大脑,勇于实践,培养动手能力……

理想,每个人都有,但是不是每个人都能实现呢?那人人都会毫不犹豫地回答:“不能!”那又是为什么呢?这就与个人付出的努力息息相关了。有人十分努力,他就能实现理想;反之,有些人不付出或付出其中一部分,且只会守株待兔,只想不劳而获,那希望只会日益渺茫。在生活中,有些人确实付出了很大程度的努力,但还是未成功,这,又是为什么呢?古时候有个成语叫“缘木求鱼”,它是说,一个人爬到树上去找鱼。大家都明白,鱼怎么可能在树上呢?显然,这人是不可能找到的。虽然他十分努力,又耗力气去爬树,但是他的方向、方法错了,就不能达到目的。相反,爱迪生在一次意外中被人扇了一耳光,从此他便成了聋子,但他并没有懈气,而是找准自己前进方向,朝奋斗目标努力,最后成了扬名中外至今的伟大发明家。这就让我们认识到:做任何事都要找准方向、目标,不能像无头苍蝇乱飞乱撞,要像一只拉满弓的箭一样,对准目标,一击及中。

人生的前途也是如此。有人认为人生是一条宽敞、平坦的大道,其实不然,它是一条铺满荆棘,充满坎坷、挫折与艰苦的崎岖山路。只有我们不断努力、奋斗,那么,人生广阔的前途即将展现在我们面前。

这就告诉我们,人的一生要不断学习,不断追求新知,在生活上,培养自已各方面的才能,要有创新意识和创新能力。

同学们,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们是21世纪的接班人;我们的希望也就是祖国的希望;我们的希望就是祖国能繁荣昌盛,也只有我们实现了自已的理想,才能使我们伟大的祖国繁荣富强!

让我们为了人生的希望而奋斗吧:

人生的理想与前途!

[以人生的理想为主题的作文

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篇4:理想点亮人生

全文共 527 字

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理想是风,吹动风车的动力;理想是雨,滋润我们的心田。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才敢翱翔天空;一个人有了对理想的需求,才敢在人生的道路上越走越远,放飞理想就是放飞生命。

追求理想就是人生的第一步,没有理想的人就是一个废人。平凡不等于平庸,起点并不决定未来,积极进取最重要,勤奋学习更重要。长城是古代人民的结晶,就是他们富有理想才能建立起这样芳世百流的建筑物。

理想是智慧的源泉,是冲锋的战旗,是斩荆的利剑。理想能带来人生最美的春天,理想的土能带来人生最美的花朵。

曾经有一个年轻人,在20多岁的时候没有理想,一片片迷茫,几乎要自杀,他的朋友把身边尖锐的东西藏起来,这个人不是别人,正是林肯。

我们不能放弃,每个人都要好好活着,总要有个理想,要报效祖国,教敬父母。理想是种力量他可以注定一切。相信自己,不放弃,不管坚难还是容易都要努力,心中有愿望一定要去闯,就算失败,也不留遗憾,失败的眼泪总会让我们更加坚强。

我们要拥有理想。因为有了梦想,凡事才有可能,因为有了梦想,你才会坚持,因为有了梦想,你才会去拼搏。一旦有了梦想,你就可以在他的指引下,坚持不懈,直到实现梦想。你是否想过从现在开始,发奋努力,迎头赶上,你是否想过只要你尽心尽力,只要你获得进步,你就是成功的。

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篇5:描写人生处处有感动主题

全文共 1130 字

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但在同时,我心里也明白,那海港日出的景象本身一定深刻地打动了作者。莫奈看着那最使他感动的情景,用他认为最达意的方式将它留在了画布上。这便是所谓瞬间的感动吧。 But at the same time, I also understand that the scene of the seaport sunrise itself must deeply move the author.Monet watched the scene that moved him most, leaving it on the canvas in the way he thought the most intentional way.This is the so -called instant move.

我在生活中自然也有这样的几个能够清晰记住的时刻。其中一个是一天放学之后,学校里人已不多。我去老师办公室拿一些东西。回教室的途中,我恰巧走过音乐教室。随意的一瞥,我看到了窗外的夕阳,如此之鲜艳的红色,把这个不大的屋子中的一切染成了红色。钢琴,黑板和课桌,所有的一切。

一瞬间,我竟然有些沉浸在这震撼了我心灵的美之中了。出神的我不小心把刚拿到的全班的作业本掉在了地下。一个走过的不认识的女生帮助慌乱而不好意思的我把本子捡起来放好。平素的脸在夕阳的照耀下笑笑,一种淡淡的美感不可阻滞地溢了出来。回想起来,可能那一天的我也是由于面临初三的结业,校园的吵闹之下暗藏着一点即将分别的不舍心情吧。因为后来不管怎样好的天,怎样用心地回到初中部站在当时那个位置使劲地看,也再没有那种感动了。

感动的瞬间之所以美好,正是因为它无法复制。否则便不可称其为“瞬间”了。我记得有一个夏日星期天的下午,我作在自己五六平方米大的小屋里学习。那时天空在下雨,很大的雨,而且下了很长时间。天空既然像水泥一般颜色,阴沉沉的难看,我自然也没有什么心情抬起头来,只是闷头看书听歌。屋里闷闷的,都是为了防止雨打进来而关死了窗户的缘故。然而当我偶然抬起头来,看到的却是另一番景象。雨霁云开,一大片雨云正在退去,灿烂的毫无遮拦的阳光穿过云间的缝隙照下来。

天空被分成了光明和阴暗的两部分,而明和暗则成了这副感动我的画面中不可缺的两个因素。我先是愣了一会儿,后来产生一股冲动拿起数码相机要像把这场面拍下来。可惜,不管我怎么努力,也拍不出我想要的效果。在我挫败的心情中,夜幕慢慢降临了,云的界限逐渐混在夜色中,最后消失不见了。这时我才坐在灯前静静地想到,可能我想用相机记录的并不是景色,而是那种惊喜的心情吧。

莫奈画《日出印象》,他心里真的满意么?不一定吧。也许他也挫败于这瞬间的感动的难于捕捉。这一切,都是在我们自己心里的啊。

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篇6:放飞理想,放飞人生作文

全文共 339 字

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每个人都有自己的理想,有的人长大想当一名解放军,有的人长大想当一名医生,还有的人长大想当一名发明家

我的理想是长大当一名老师,而且是英语老师。为什么呢?因为英语是我国第二种语言,现在各大城市和地区的学校都在学习英语,但是偏远贫困地区的孩子们连最基本的学习都保障不了,更谈不上学习英语了。所以,当我成为一名合格的英语老师的时候,我要在全国各地办许许多多的免费的英语学习班,让更多贫困地区的孩子学到更多的知识,到知识的海洋里去畅游。

为了实现这个理想,我要从现在做起,认认真真地去做每一件事,把老师传授给我们的知识全部记住、掌握、学会。

理想就像一个风筝,永远都不会停下来一直在天空中飞翔。是这个风筝鼓励着我一直向前进。我要放飞我的理想,让我的理想在天空中遨游,为我的理想而努力而奋斗吧!

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篇7:理想点亮人生

全文共 891 字

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理想不是妄想,理想不是猜想,理想不是瞎想,理想是一盏明灯,照亮人生之路;理想是一座高峰,历尽艰辛方能攀上;理想是一根火柴,点燃人生的蜡烛。理想是奋斗的目标,理想是前进的方向,理想是海上的灯塔……俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。 的确,理想催人奋进,指引着我们为之努力、拼搏,我们的人生,因为有理想而变得绚丽多彩,我们的生命之花也因理想的存在而绽放。古今中外的例子都可以证明理想对一个人的成功起着至关重要的作用。越王勾践若是没有理想,就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇;司马迁若是没有理想,就不会在受宫刑之后写出流传千古的>;郑渊洁若是没有理想,就不会再如今被誉为“童话大王’’;贝多芬若是没有理想,就不会在双耳失聪之际创作出着名的《第九交响曲》……可见,一代伟人们的成就,源自于他们的理想,他们用理想谱写了人生的辉煌,用理想点亮了他们的人生! 生活中难免会遇到种种不幸,遇到种种打击,因为通往理想的道路并不是一帆风顺。在这条道路上,布满了困难与挫折所组成的障碍。一句名言说得好:不经风雨,怎见虹!理想之峰并不是一个小土丘,并不是弄根绳子一爬就能上去的。我们要知道,有了理想仅仅只是迈出了第一步,剩下的路程还要用努力作为双腿的燃料,一步步前行。罗马不是一天盖成的,人也无法一口吃成个胖子,成为理想中的目标是需要坚持不懈的努力的。曾有伟人留下名言:在梦里走了很多路,醒来却发现还躺在床上。如若你永远不开始你的路程,那么你也就永远停留在起点。

作为学生的我们,正处在花季般的年龄,正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生!

每个人都要走一段路,它的名字叫人生,每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想。人生的路,因为有了这盏灯便不再黑暗;生活,因为有了这盏灯而不再单调;再黑,再远,再难走的路我们都不会胆怯了!我们的青春会因理想而更加精彩,给自己点亮那盏理想之灯吧!

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篇8:描写我的人生理想八年级

全文共 903 字

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每个人都有自己的理想,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当勇敢机智的警察,有的人想当地位显赫的市长......而我,却想当一位普普通通的语文老师。 Everyone has their own ideals, some people want to be a doctor who rescue the wounded, some people want to be a brave and witty policeman, some people want to be a prominent statusMayor ... and I want to be an ordinary Chinese teacher.

如果我当了语文老师,我会对所有的同学一视同仁,我不会把学习好的,优秀的同学当掌上明珠,一有好的资料就给他们,把学习差的同学当“垃圾”一样丢在墙角不管,我会把知识的雨露洒在每个同学的心中。从他们的眼光中我看到了他们对知识的渴望,就像一株株小苗,渴望得到知识的灌溉,我也就会毫无保留的把知识传授给他们。让他们快快长大,为祖国的未来出一份力。

如果我当了语文老师,我不会再让网络上所说的那样“考考考”老师的法宝,“分分分”学生的命根,“打打打”家长的王法这种现象出现在我们班,我不会以学生的分数来作为评价的唯一标准,也不会用拳打脚踢的方法来制服学生,我会适当的安排学生的学习和休息时间。真正的做到劳逸结合,让学生在玩中学到知识,在学习中体会到快乐。

如果我当了语文老师,我不会不知太多作业,把他们的娱乐时间都挤掉,我不会像别的老师那样给学生下令不许看电视,我要让学生看九点钟以前的知识性电视,如:《我爱发明》、《人与自然》、《动物世界》......让学生们增加课外知识,做到学习、娱乐两不误。

如果我当了语文老师,我的教学方法肯定不会和其他老师的教学方法一样,我会让同学能够轻轻松松的上完一节英语课,而且也都能认真的听我讲课。

理想是人生前进的方向和目标,只有肯学习刻苦钻研,不畏艰险的人才能到达光辉的目标。而正因为我想当语文老师这个理想,我才更要努力学习,努力上进而且我的理想也成了我努力学习的动力。

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篇9:人生理想

全文共 522 字

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我的人生理想,就靠我的努力,用双手与大脑去打拼出属于我的天地,那里会有我最亲最爱的人,开心地度过每一天。也许我的人生理想会有点平庸,然而对于每个人来说,这个梦不也是我们都想要的吗?

为了实现我的这一梦想,我付出了很多很多的努力。通过这些努力,我走进了大学,然而在大学的四年里,我还需要更加努力,为梦而拼搏。

她是个盲人,竟然成为一们钢琴调音师。她熟知,残疾并不可怕,可怕的是失去自信,人应当笑对人生,她就是陈燕,凭着她有意志,她实现了自己的人生理想,她经过许多努力之后成功了。要想实现我的人生梦想,我就需掌握一种专业技巧,在学习专业的过程中会碰到许多困难,不过凭着这种对梦想的热情,我也可以乘风破浪!

苟春花说过,只要你想做,总是有可能的;夏莲也是通过自己的勤奋,最终创办一家礼品公司;姚纯因为喜欢舞蹈,不管别人如何看待,只是在那里尽情地表演。她们都在理想路上遭遇许多坎坷,可她们从没放弃,用自己的努力架起通往理想彼岸的桥梁,慢慢走向成功!千里之行,始于足下,我需要在大学这四年中打好基础,才有能力去攀高峰。

有了对理想的热情与现实的基础,相信我也可以架起通向理想的桥梁,一步步走向人生的最高处,笑对人生……

人生因为理想而精彩,我们也因理想而不枉此生!

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篇10:理想点亮人生开学作文

全文共 309 字

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理想是石,敲出星星之火;

理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是灯,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明……

人应该为理想而生活。没有理想的生活,就像航海一样失去了指南针一样。

理想,驱散了人生路上的每一处黑暗!

理想是沙漠中的绿洲,给予我生存的希望。

理想是大海中的灯塔,给予我前进的方向。

理想是风雨中的港湾,给予我无穷的斗志。

没有理想,人生就如荒漠般没有生机;

没有理想,人生就如黑夜般没有光明;

没有理想,人生就如迷宫般没有方向。

真正伟大的人生,是以崇高理想的确立为始点的,

真正生命的春天,是随着理想种子的播下而来临的。

让我们用理想的明灯驱散生活的迷雾,照亮人生的路途,

让我们在崇高理想的指引下,一路披荆斩棘,努力实现自己的人生价值!

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篇11:写人生要有追求的作文

全文共 511 字

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追求是海中的风向标,追求是高山上的雪莲,追求是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。

追求很重要,所以托尔斯泰说:“追求是指路明灯,没有追求,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活”,中国古人也说:“志不立,天下无可成之事”、“志不立,如无舵之舟、无衔之马”。

我认为,对年轻人来说,追求就是梦想,有追求,就意味着对明天充满了追求与渴望,对未来充满了憧憬与向往。有诗人说,“追求是石,敲出星星之火;追求是火,点燃希望之灯;追求是灯,照亮夜行之路;追求是路,引你走向黎明”

追求虽然没有书中所说的那么伟大,神圣,但是它的确会成为我们披荆斩棘不断前行的动力,就像一首歌里唱的:有梦就有希望。

我的追求是上一个好的高中,也许你觉得我的追求很普通,但是在我眼里它的分量很大……很大。因为父母对我的期望很大,合适往往他们期望的越大,失望也就越大。

以前我一直很迷茫我的追求是什么?所以我整天魂都不再身上,混混成成。

而现在我明白了,我的追求就是考上一个好高中,能让父母的愿望实现,而不是再次失望。

现在追求我有了,差的只是努力和毅力,为了不让父母失望,为了完成我自己的这个追求,所以我要努力学习,不能荒废日子,要振作精神,学好知识。

啊!为了细想奋斗吧

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篇12:理想助我点亮人生作文

全文共 581 字

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每个人都有理想,从古至今多少文人骚客阐述他们的理想。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这是李白,豪迈的理想“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”这是杜甫,忧愁的理想。“我愿天公重抖擞,不拘一格降人才。”这是龚自珍,企盼美好的理想。他们都把理想融入诗句,从此有了目标,有了希望。

你的人生有多么壮丽,那么你一定会有多么宏大的理想。理想是走向未来之路,理想是磨练自己的基础。路漫漫是理想陪伴我们。可见,理想的重要性。我少年时的理想是太空人,但现在的理想却大有不同。如果你的理想是多变的,那么就该重点人生行囊,从实际出发。理想在我心中仿佛是一个美好国度,为了营造它,我不断向上攀登。从此,在毫无边际的理想中漫游,乐在其中。理想仿佛是人生的很多个岔路口,一步步迈进人生殿堂。那么理想到底是什么呢?无人知晓。

不过伟大人物的经历,让我懂得理想点亮人生。赖斯的理想是改变黑人的现状。于是她用八倍的努力荣获美国女国务。陈景润的理想是为了攻克“哥德巴赫猜想”,勤奋好学,终于初步论证了这一猜想,创造了欧洲人用计算机都没能办到的奇迹。伽利略的理想是验证“地球中心说”,他在比萨斜塔上做实验,最终推翻了亚里士多德的学说。这些人告诉我,朝理想不断进发终究有一天你会迎来胜利的曙光。

鲁迅曾经说过“凡事以理想为因,实行为果。”那么,我们不妨从现在开始点亮你面前的灯,照亮脚下的路,去追寻吧!

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篇13:理想点亮人生

全文共 879 字

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理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召唤着你,让你不断进取,不断奋斗,不断前进;是理想,指引着你,让你获取成功,走向辉煌。有了理想,你就有了前进的方向;有了理想,你就有了前进的动力。

记得曾经读到过这么一篇文章:10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西,琼斯。是理想,召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,理想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起就应该树立自己的理想呢?

好的开始是成功的一半,树立了理想,你就已经迈进了成功的第一步。然而,光有理想是不够的,更重要的是要勤奋努力。因为,勤奋铸就成功。

“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。”“罗马并非一日造成,成功并非一蹴而就。”不错,要实现自己的理想,就必须付出自己辛勤的汗水。因为“春华秋实”,只有努力,才能收获。在学术上,凡古今中外,无一例外。爱因斯坦花了整整七年的时间,建立起了相对论的理论基础,而爱迪生为了寻找做电灯灯丝的材料,通宵达旦地工作,摘录了4万多页资料,试验过1600多种矿物和6000多种植物,最后使电灯发出耀眼的光芒。而伟大的药物学家李时珍更是花了27年时间,才编成100多万字的巨着《本草纲目》。

才能来自勤奋,勤奋铸就成功。对此,我是深有体会的。记得在初三上半学期的期中考试中,我发挥十分不理想。但此后我奋发努力,积极进取,制定了周密的学习计划,做了大量的课外练习,遇到不懂的问题及时请教老师,终于在期末考试中获得班级第一名的优异成绩。

天上不会掉馅饼,世上没有免费的午餐。因此,我们应该从现在开始,抓紧时间,努力学习,因为,只有这样,我们才能学有所成,为未来打下坚实的基础。

理想召唤行动,勤奋铸就成功。树立理想,并且为之不断努力,才会拥有成功,拥有辉煌灿烂的人生

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篇14:以理想点亮人生为题作文

全文共 1531 字

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每个人至少有理想,有个理由去坚强;每个人至少有一个理想,每天对得起夕阳。拥有理想的人才会进步,拥有理想的人才会幸福。

我也又一个理想做一个位科学家。从小到大这个理想一直在我心中,我也为了这个理想奋斗了很久,但也想过放弃。

就在这个暑假,我又重新点燃了我对这个理想的渴望!这个暑假我会在什么地方找回信心的呢?就听我的故事吧。

这个漫长的暑假我又有一半是在我外公家度过的,在外公家我也学会了很多道理。比如说:学习的重要性,坚持到底就是胜利者。这些道理都对我有很大的帮助,让我离我的理想也更近了一步。

回到了外公家第一天早晨,我还没睡醒外婆就把我叫醒了。我擦了擦眼睛,有气无力的说:外婆,这么早,您这是要干啥呀?可想不到外婆却回答我说:起早的鸟儿有虫吃。我只好身不由己的起了床。洗漱过后,我又倒在了用竹子做的沙发上睡着了,可还没睡几分钟我浑身发痒,好多蚊虫呀!此时的我真想杀死这世界上的全部蚊虫,对他们是恨之入骨啊!此时外婆叫道:园园,吃饭了!我只好放下我心中的愤怒去吃饭了。

吃完饭后,我甚是无聊。就跟外婆说:外婆呀,有什么好玩的?外婆反驳说:有什么好玩的,马上上山背苞谷!我不假思索的回答道﹕外婆没搞错吧,你看一下才多少时间?可外婆却说﹕现在去都要搞到吃中午饭的时候才搞得完那两亩的,你不怕太阳晒的话就晚点去吧。话一说完外婆就背上背篼上坡了。我没啥好说的,只好听外婆的话,马上背上背篼跟了上去。

哎,好累呀!外婆,怎么还没到啊,我们上山坡都有十几分钟了!外婆说﹕还没有开始背苞谷,你就累的这个狼狈样儿了,不知道待会的几次你该怎么办!听了这一句话我腿脚麻木,真想晕过去,我原以为我只有一次,可想不到还有很多次呢!我就像一位残兵一样,可外婆就像一名久经沙场的将军,对这点活没有一丝累意。就这样过了五分钟到达了目的地。我一下就坐到了土地上,深深地呼了几口气。我想:如果外公不去大伯家就好了,那样我就可以少费一点劲了可天不遂人愿啊!我只好自认倒霉呗。

该做工了,我呼了一口气,使一把劲,站了起来。我右手抓住一个苞谷,左手将苞谷杆紧紧的抓住,此时我咬紧牙关使劲一拔,苞谷掉了下来,可我却摔了一个跟头,我已经手脚朝天了。我都不知道对我对我自己说些什么了!此时想起来还是认真学习比较好,总比在这乡下干农活强。

外婆过来了,园园,苞谷装满没?外婆叫道。我红着脸回答:还没,还有一半呢。看见外婆满背的苞谷我已经没脸面对着世界了,而且我的背篼还比外婆小。在外婆的帮助下我终于填满了背篼,外婆帮我把一背的苞谷抬在了肩上。什么!好重!此时我好混乱,该咋办?管它的,我就不信邪了!还没走十米我就开始开始左窜窜右窜窜了,踉踉跄跄的像一个醉汉,此时外婆说道:看到了吗?不好好学习就得做农活,会让你喘不过气的。我疑惑的问外婆:外婆,你不累吗?外婆回答道:怎么会不累,你以为你外婆是什么高科技产品吗?我想外婆回答还很风趣。再累,也要坚持啊!不坚持到最后怎么会有好日子呢?外婆语重心长的的说道,这句话就像海浪一样在我的心中不断起起伏伏,难以平静。外婆、又说:我的目的只有一个,那就是把这背苞谷背回家,在中间我有可能会歇息一下,但最后还是要继续走的,直到到达目的地!

在回家的路途中,我忘记了累,忘记了自我。只有那两句刻骨铭心的话语不断的在我耳畔环绕。我是该反省一下了,我连一个读书不到五年的外婆也不如,最起码她老人家知道坚持,知道自己的方向!而我,只是一个还没奋斗多久的就要放弃理想的嫩芽!常言道:知错就改,善莫大焉我既然知道自己的错误了,还有什么理由不改正?我的理想是当一位科学家!哪怕中途会很累,很苦,我也要自强不息!不经历风雨,怎么见彩虹?我相信,明天会跟美好,我相信理想就在不远的前方!

[以理想点亮人生为题作文

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篇15:描写人生命顽强作文

全文共 882 字

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医院中,一位病入膏肓的老人正躺在病床上,床边摆满了冰冷的仪器,一条条红色、黄色的线条在屏幕上上下跳动着。

此时,房间里挤满了人。有他的儿女和亲人,只有一个人没到场,那就是他的外孙,他最疼爱的外孙。

几天前,老人还能够说话,我喊爷爷,他还能应着,要我努力读书。可现在的他脸色苍白,紧闭双眼,嘴巴张开着呼吸。任亲人们如何呼喊他也不回答,没有任何回 应。一位医生走了进来,大家自觉地让开一条路,他用各种仪器检测老人,医生凝重地说了一句话:老人活不过今天,只有半个小时左右的时间。

老人的女儿泪流满面,泪珠一颗一颗掉下来,紧咬着嘴唇。她扑到床边撕心裂肺地哭着:爸,您为我们为了这个家辛苦了一辈子,您不能走,您还没享福。

老人的儿子奔到老人面前,哭喊着:爸,您还记得我吗?我是您的儿子啊!您不能扔下我们啊!

老人的老伴与他风雨同舟几十年,在他生病的时候一直陪伴他照顾他,她哭天喊地地叫着:老头子你怎么忍心抛下我?你不能走啊!她已经哭成了一个泪人。

正在这时,“吱呀”门被推开了。

一个十一岁的男孩走了进来,他就是老人的外孙。他一脸茫然不知发生了什么事。他缓缓地走近病床,看着往日对他无比疼爱的爷爷,泪水不由自主地落下。这一刻 他想起了他和爷爷在一起的一幕一幕。他记得每年爷爷奶奶带着他去桂林、贵阳、怀化、邵东旅游的情景,爷爷对他无微不至的关爱。他想起了上幼儿园时爷爷每天 接送他的情景,他还想起爷爷每天都要准备他最爱吃的菜,爷爷给他买玩具、买饮食。这么好的爷爷现在却躺在病床上一动不动。孩子双手紧紧地抓住护栏,呜咽起 来,不停地叫着:“爷爷”一滴滴饱含深情的眼泪从眼角流下。

突然,老人的眼睛睁开了,他醒了,眼珠朝他最疼爱的外孙望去,他的眼角闪着泪光,然后又闭上了眼睛。

那个孩子的梦想是当一个画家。他想画下爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,那些爱他的人。

可现在,孩子的梦破了。

没等到他成为画家,他的爷爷就要离他而去了。

老人的呼吸机拔掉了,医生们确定这是没有意义的抢救了,他已经脑死亡。而且认为他活不过半个小时。

可没想到的是,老人竟然还活了九个小时。他生命顽强感染了每个人,大家为老人顽强的生命震惊。

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篇16:描写人生命顽强作文

全文共 1188 字

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2008年5月12日14时28分04.0秒,四川汶川县发生7.8级大地震。据四川省地震灾害和抗震救灾最新进展情况通报,截止5月13日下午16点,四川省内灾情为:死亡已超过12000人,受伤26206人,被埋9404人,损害房屋346万间。

从昨日到今日,时间一点一点的消逝,每一分钟,都有着不少灾区人民因抢救官兵与医生的资源不够,而面临着死亡的危险。在网上,最新的消息和图片以及视频不断传来,而其中一则视频,更让我难以忘怀:视频的第一画面,是一座已经坍塌的楼房,这个地方曾经是一座美丽的校园。在坍塌的瓦砾堆中,一张稚嫩的小脸出现在眼前。那是一个一二年级左右的小女孩。经过了一天的掩埋,小女孩的脸由于过度饥饿和缺氧,原本红润的小脸已经变成了黑黄黑黄了。在她的脸上,依稀可以看见哭过的泪痕,还有那淡淡的绝望。小女孩的嘴巴还在一张一合,可是在视频中却听不到她的声音,想来小女孩在被废墟掩埋时曾经哭喊、求救,嗓子已经变哑了。看到这个小女孩,我心中很是感慨。四川的大地震,导致数以万计的人民围困在废墟中。他们和这位小女孩一样,在瓦砾堆之中无法自救,如果官兵不及时抢救他们,这些人民的生命将岌岌可危,受到死神的压迫。这时,只听一阵大喊:“这里有人!”一群官兵奔跑而来,激动地实施抢救工作,中学生作文《作文顽强的生命》。小女孩的脸上顿时充满了喜悦,大声叫着:“快来救我!”一位官兵低下头,对小女孩说道:“小妹妹,我们正在救你。你不要讲话,好好待着,耐心等我们!”小女孩听话地不讲话了,眼巴巴地看着官兵们。由于小女孩在废墟的里层,如果动用一些抢救的机器,可能会使废墟再度坍塌,危机小女孩的生命。不能动用机器,官兵们就围成一个圈,趴下来用手来刨着瓦砾。此时已是凌晨一点,这些官兵们已抢救了多个坍塌地点,早已累的不行了。可是,只要自己松懈一秒,那么困在废墟下的人民就有可能面临死亡的危险!为了受灾人民,自己苦点、累点,根本不算什么。官兵们就是秉着“早进一秒就可能多救一人”的信念,不间断地抢救着受灾人民。这时,小女孩周围的瓦砾终于被官兵们清理完了,小女孩成功地被解救了出来。

四川7.8级地震惊动了世界,灾区人民的命运也牵动着13亿中国人的心。四川汶川地震发生后,中国地震局已启动一级预案。由中国地震局12人、北京某部工兵团150人和武警总医院22人组成的国家地震灾害紧急救援队陆续奔赴汶川灾区,负责搜索、营救和医疗救护任务。中国空军今天派出二十二架军用运输机,向四川地震灾区空运六千多名空降兵和四台指挥车,执行绵竹、安县、北川地区的抗震救灾任务。民政部也紧急调拨25000顶救灾帐篷支援四川灾区,其他救灾物资正在调集运输中。而社会各界人士、中国多家企业公司、中国红十字会,也在援助四川。

面对灾难,团结就是力量。当13亿中国人肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的。

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篇17:理想点亮人生作文

全文共 885 字

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理想改变我们前行的道路,它就像黑夜里的明灯点亮着人生

————题记

我一直学着去体验"理想"的味道。虽然,我只是一个平凡的小学生,但我相信,只要自己坚持不懈地努力,总有那么一天,我会变得不平凡。我相信,所谓有理想的人生,就是用"努力"二字诠释的热血人生。

从第一天用稚嫩的小手拿笔的那刻起,我就有一种很奇怪的感觉,仿佛它能够融入我的生命。直到今天,我才渐渐地意识到,那已是一种无法割舍的情感。有了它,我的生命越发泛着奇异的光彩。

我懂了,原来在我幼小的心里有了一个"作家"的理想,它将点亮我的人生。这个信念时刻都在我的血管里汹涌澎湃,迸发出更加坚定的火花。它让我明白了许多,它让我把每一天都过得那么的充实与快乐。

记得最开始,我的作文水平很烂,每次习作都让我吃尽了苦头。在我万分沮丧的时候,老师说了一句我永远都不会忘记的话——"用心去发现,用心去写。"我咬紧牙关坚持下去,终于明白了这句话的深意,我开始用心去体验,用心去感受生活。

在我四岁时,我们全家就从开县搬到了重庆主城区,但我怎么也忘不了自己的家乡,总盼着能回去。于是每次回老家,都给我留下了许多快乐的回忆,家乡的巨大变化让我震撼,这种感情在我懵懂的心里逐渐沉积、酝酿、明晰。终于,到了二年级时,我把这种对老家的深深眷恋,试着用文字记录下来。这是一次漫长而又让我无比激动的经历,在老师的精心指导下,我终于完成了自己第一篇真正意义上的文章《我的家乡——金开县》,也得到了老师的赞许。

我的写作热情第一次被点燃,找到了继续坚持下去的理由——它就是"理想".从此,我开始用心去观察,用心去感悟生活。我的作文水平渐渐提高,也获得了不少奖励,但我却永远也忘不了二年级时的那一次成功的经历,因为它让我懂得了一个道理: 做事必须经历困苦磨难才能锻造出梦想者的勇气。正所谓"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来".

从此我爱上了写作,它成了我生命中不可割舍的部分,文字对于我而言是那样的美好,笔尖下与心中的幻想,都是一个个充满生命力的热血世界。 在这条被照亮的道路上,我懂得:只要努力,便终生无悔。

我深深相信,理想点亮了我的人生,照亮了我前进的道路。

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篇18:书写人生

全文共 231 字

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人生,多么美好的字眼啊!其实我们每个人都在书写自己的人生,人生重追求,光阴不虚度,是真实的写照,人生如果不奋斗,我怎么能对得起自己呢?因为我拥有着长风破浪会有时,直挂云帆济沧海毅力,即使翅膀断了,心也要飞翔。尽管我会遇到山重水复疑无路的困惑,我也会心之坦然地去面对,永不言弃。

人生在世,草木一春,让我们心怀梦想,努力追逐,漫步在人生之路上,用热情的心去书写自己的人生吧!当我们回过头来看,你会惊奇的发现自己所走过的人生之路会有多么的漫长。

[关于致青春作文600字

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篇19:我用色彩书写人生作文600字

全文共 677 字

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每一个人刚来到这个世界上,都如同一张白纸,在不断成长中,这张纸上才会拥有美丽动人的图画。我手执画笔,想着如何挥洒让这张白纸变的鲜艳美丽。

红色。那是国旗的颜色,是血液的颜色,它充满激情,让我们无时无刻不充满动力,如同初升的红日,燃起希望。它是烈士的鲜血,是夺目耀眼的太阳,是绽放如初的花朵。红,它是中国的颜色,积极、向上。

黄色。那是我们皮肤的颜色,是土地的颜色,它沉稳厚重,但却华丽高贵,它平息着我们躁动不安的心。它是黄河的颜色,是黄种人的颜色,它包含着成熟稳重,也正是我所缺少的。于是,我拿起画笔,在那抹红色之下,涂上一抹黄。

绿色。那是树叶的颜色,是青草的颜色,它活力清爽,它象征着希望,它让我们的生活绽放出活力。它如同我们的青春,朝气蓬勃,也像那刚萌发出嫩芽的小草,充满无限生长的力量。绿色,是快乐,是获利,是清新。

再添上一笔什么样的颜色呢?我抬头看见那幅挂在墙上的画,是无边无际的海洋,是美丽的蓝色。蓝色是一个令人舒适的颜色,它是大海的颜色,它也同大海一样广袤无垠、容纳百川,它是宽广,是宽容,是大度。再添上一抹淡蓝,那是我所追求的内心的宽广。

激情的红、沉稳的黄、活力的绿、宽广的蓝,这四种色彩在纸上变得生动无比,再添上几笔其他的颜色,就如同一道彩虹。各种颜色都有它特有的本质,在人生这张白纸上,我们只有将各种色彩拼凑在一起,才会有五彩缤纷的图案,或许有时他们混合在一起会变成黑色,但不要忘记,那如同梦魇般的黑色,是那各种色彩拼凑而成,只要你用那沉稳宽广、激情活力在这人生的白纸上多加重些色彩,那么,人生的纸张会在这些鲜艳色彩的衬托下变得美丽、光彩。

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篇20:描写人生哲理的

全文共 841 字

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读大学的时候,我在大礼堂里听过学校最有名的一位教授开设的讲座。等到我赶往大礼堂的时候,大礼堂里靠近讲台和过道两边的座位,都已经被别人占去了。而中间和后面那些出入不方便的座位,却还空着。

我挑了一个座位坐下,然后向讲台上看去,只见教授早已经坐在那里。这时听讲座的同学陆陆续续地都来了,大礼堂里的每一个座位上都坐着人。

教授站起来,径直走下讲台,来到大礼堂最后面一排的座位上,指着座位中间的一个同学说:“同学们,在开始今天的讲座之前,请允许我向这位同学致敬。”说着,教授向那位同学鞠了一躬。

大礼堂里一下子变得鸦雀无声,大家不知道发生了什么事情。

教授缓缓地说道:“我之所以向这位同学鞠躬,是因为他选择坐里面位置的行动,让我充满敬意。”

礼堂里变得有些骚动起来。大家低声议论。

教授说:“我今天是第一个来大礼堂的,在你们入场的时候,我发现,许多先到的同学,一进来就抢占了靠近讲台和过道两边的座位,在他们看来,那一定是最好的位置了,好进好出,而且离讲台也近,听得也最清楚。只有这位同学来的时候,当时靠前和两边的位置还有很多,可是他却径直走到大礼堂的最后面,而且是坐在最中间,进出都不方便的位置。这位同学把好的位置留给了别人,自己却宁愿坐最差的位置。“我继续观察后发现:先前那些抢占了他们认为是好位置的同学,其实备受其苦,因为座位前排与后排之间的距离小,每一个后来者往里面进时,靠边的同学都不得不起立一次,这样才能让后来者进去。我统计了一下,在半个小时之内,那些抢占了‘好位置’的同学,竟然为他们只想着自己的行为,付出了起立十多次的代价。而那位坐在后排中间的同学,却一直安详地看着自己的书,没人打扰。”

说到这里,教授停顿了一下,向大礼堂四周从前至后地看了一遍,然后望着大家,缓缓地说:“同学们,请记住吧:当你心中只有你自己的时候,其实你把麻烦也留给了自己;当你心中想着他人的时候,其实他人也在不知不觉中方便了你……”

教授的话一说完,台下响起了热烈掌声——为这位教授用如此独特的方法讲授人生哲理而折服。

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