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小学生描写家乡雪景的作文(优秀20篇)

导语:暑假去大连玩,给我留下了美好的回忆。下面是小编整理的一些关于趣事的作文,欢迎查阅,谢谢!

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假期生活的小学五年级重要描写日记

全文共 520 字

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金秋十月,天朗气清,正是登高望远的好时节,又逢国庆节放假,我和妈妈决定去向往已久的三清山旅游。三清山位于江西省上饶市,是一座历史悠久的道教名山。这次慕名而来,我非常兴奋。经过长途跋涉,终于来到了三清山。站在山脚下,只见群山连绵起伏,山上云雾缭绕。我们先坐索道到了半山腰,随后就要靠步行往上了。我们一步一步往上爬,虽然很累,但沿路景色却让人陶醉。山上的景点很多,有:司春女神、葛洪献丹、万寿园、猴王献宝……

其中最有名的要算“巨蟒出山”了。它是一根巨型的花岗岩石柱,远看像一条大蟒蛇破山而出,在云雾中忽隐忽现,观之令人震撼,让我不禁感叹大自然的鬼斧神工。后来我们又去了“一线天”,那里的台阶又窄又陡,很难爬,当我爬到最窄的地方时,发现在两座山峰之间只剩下一条缝了,人要从中间挤过去,怪不得叫“一线天”呢!虽然我们很努力地赶路,但因为时间来不及了,最终没有去以高空栈道而闻名的阳光海岸和西海岸景区。据说在几百亿年前,三清山这里还是一片-大海,而西海岸景区就是当年的海岸线,让人不禁感叹沧海桑田,时空变幻。三天的行程很快就结束了,三清山的美景刻在了我的心里。妈妈说学习就像爬山,只有坚持不懈,埋头向上,直到最后一抬头,才发现最好的景色已展现在眼前。

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篇1:小学描写贝壳的作文

全文共 326 字

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去年暑假,我的家人和我的一个阿姨刘来到海滩收集贝壳

刚到的时候,海水退去,露出各种贝壳。我有点惊讶。太美了。我妈跟我说:“不要光看,赶紧捡贝壳,不然以后就完了。”我在海滩上看到许多贝壳。我蹲下来,仔细挑选漂亮的贝壳。

很快,我看到远处的海浪翻了过来。潮水似乎在上涨。真是壮观。我又愣住了,我妈走过来说:‘你是捡贝壳还是看风景?不要很快接他们。5分钟内给你50个漂亮精致的贝壳,”

我妈要求太高,我也没办法。我去找我妈,求她:‘找不到了,可以不找了吗?’我妈看着我,一副‘不’的表情,我又白走了,想着一定要找到。我不管是不是优质外壳,我都放在口袋里。我抓了那么多贝壳,就铺在地上选优质的贝壳。

很快,我就找到了70多个精美的贝壳。收集贝壳的任务在黄昏时结束了。

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篇2:描写猕猴桃的小学说明文

全文共 567 字

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远看像土豆,近看毛茸茸,好吃不好看,像个小猴头。猜猜这是啥?我告诉你,它是猕猴桃

猕猴桃的外形是椭圆形的,颜色呈棕黄色,表皮很粗糙,上面长着许多茸毛。如果用手捏一捏,硬邦邦的,就说明它还没有成熟,所以味道肯定是酸的,还需要放置一段时间,等捏上去软软的,那食用起来味道绝佳。用刀切开,呈现在你眼前的是油绿鲜嫩的果肉,中央的核周围还布满一颗颗小黑籽形成的美丽图案,让人一看就口水直流。吃在嘴里更有一种香甜的味道,真是舒服极了

猕猴桃还能开胃助消化,促进食欲。有一次,我生病了什么都不想吃。这可把爸爸妈妈给急坏了,哄着我,我要什么给什么。可我就是不想吃饭,爸爸把饭的好处都说破天了,可我就是不想吃饭。后来,妈妈听老一辈说要多吃猕猴桃。第二天,妈妈买了半斤猕猴桃给我吃,第二天,我就想吃饭了,这功劳都属猕猴桃呢!它不但能开胃,还有止渴解烦热的功能,治尿结石症等功效。猕猴桃中的纤维素和果胶能有促进肠道蠕动的作用。猕猴桃还可以为贡的解毒剂呢!使血贡下降,肝功能改善。它还能防癌和治疗高血压等许多的疾病。幼儿连续使用猕猴桃食品3个月后,可以促进智力的发育。

根药用,清热解毒、活血消肿、利尿通淋;制土农药,可杀油茶毛虫、稻螟虫、蚜虫等。茎含粘性大的胶质,可作建筑、造纸原料。叶可作饲料。花可提取香精。果含糖类、有机酸,尤以维生素C最多,可生食、制果酱。

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篇3:小学生二年级作文我爱家乡600字

全文共 696 字

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我的家乡在椒江,那是一个小城市,虽然普通却很美丽。 My hometown is in Jiaojiang, which is a small city, although ordinary is beautiful.

椒江有许多美味的特色小吃,还有着优美的环境。椒江原名海门,后来又改成椒江。在椒江,也确实有一条江,江边有一个“江滨公园”,美丽的公园和浩瀚的江,是椒江一条独特的风景线。

一块巨大的石头上写着四个苍劲有力的烫金大字:“江滨公园”,两边是一块小草坪,上面种着零零散散的小花,从远处看,就像一张绿纸上点满了五颜六色的细小的小点。在石头后,种着三棵高大而又挺拔的大树,显得非常协调。这是江滨公园的门口。

走进大门口,是一个很大的广场,广场两边的是蜿蜒的小丘,长满了绿茵茵的小草,满是绿,就像用各种绿色绘成的画。在广场的中央,耸立着一个高大的圆柱体建筑,上面趴着一头牛,它面对着江,默默地看着来往的船只,就像江的守护者,好像随时会交出声音来。两个青铜大鼎,在圆柱体建筑的两边,给人一种寂静而又庄严的感觉。

站在台阶上,可以清晰地看到江,江面水平如镜,一艘艘大船静默地停在江上。偶尔几点毛毛雨轻轻地敲在江面上,会出现微微的水纹,一圈一圈地扩散,却溅不出一丝涟漪。一阵风凉凉地吹来,带着江的气息,沁人心脾,你可以清晰地感受到江,甚至淡淡的江水味。

江虽然不像海那般广阔,却是缓缓的,而又长、远。隔着江,可以望见对岸,和山的轮廓。远远望着水天相接的地方,渐渐地,会感到江水与天就好像完全融在了一起,江水在缓缓地流向天际。

椒江是我的家乡,不管怎样,在每个人心中,家乡都是最美的,是你心中最牵挂的地方。

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篇4:描写苦小学作文600字

全文共 701 字

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一个人做过很多事,但对自己做过的事情并不满意的也有。对待生活要给自己信心,对待事情要有充分的发挥,对待人生要有明显的目标。我一直对自己的行为做的不满意,但我会改的。不但让自己满意也要得到别人的认可,我会努力的。

我自己做过很多事,大部分都在家里,为此我成了家里的小保姆。大事不用我,可小事情我也能帮忙,可我上面还有一个姐姐,她呀,我真的对她很无语,我在家中都是比较勤快的,可唯独是她。唉!这是什么原因啊!我每天回来就是做饭,因为我家只有我和姐姐,爸爸很少回家,妈妈每天都是早出晚归,哥哥有时要出差,只留下我和姐姐。

我每天除了做饭给姐姐吃还要受气,我不明白我哪里没有做好,哪里有缺点,真的不明白,我每天这么辛苦,到学校去还要背诵,真的羡慕姐姐呀,放松愉快,什么事情又不用做,整天过的无忧无虑,就为这事情,我觉得应该开一个家庭会议,提出我自己的观点,可没有执行,想不到有什么方法可以让姐姐变勤快点,也改变不了她的习惯,为了不让父母多一份忧虑,我只能自己来做,我的方法就是,你不做我也不做,让她到外面去吃,唉,人啊,没有比过她的人呀。我现在,我不管她,她做什么我也不看。有一句话说的好,眼不看为净,随便她,我只是做了妹妹的本分而已,也算的上父母的好女儿。我遇到什么事都是自己解决,跟姐姐讲明白,约法三章,实在行不通,就只能自己做,俗话说的好,吃亏是福,福将要来临咯!这也是我对自己满意之处。那天,我也对自己说,不要紧,自家人,没有必要说那么多,随便一点就行。

这是我对自己很满意的事情,对待事物静下心来,想清楚,以乐观的心态来面对。既可以得到别人的认可,对自己也满意,真是一举两得的事,相信自己,给自己加油鼓励。

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篇5:家乡的风景小学

全文共 345 字

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春天,山上长满了树木,草地上长出了小草,开出了一朵朵美丽的野花,有红色的、黄绿的、紫色的,一朵朵争奇斗艳。马路旁边有一颗颗挺拔的树木站在路旁。河边柳树发芽了,长出了嫩绿的叶子。

夏天,绿树成荫,树木长得葱葱郁郁,山上树木茂盛,把阳光都给遮住了。夏天到了,人们都感觉热死了,所以我们就去河边游泳就不感觉热了。

秋天,果园里果子成熟了。走进果园瓜果飘香。苹果一个个露出笑脸。橘子像一个个黄色的大圆球,挂在橘树上。红红的柿子你挤我我挤你,在(家乡风景作文300字)柿子树上吵来吵去。鸭梨也来凑热闹;,黄黄的真可爱。爷爷种的稻田也成熟了。银杏树的叶子都慢慢落了,被风一吹在空中翩翩起舞。菊花和别的花不一样,它很坚强。

冬天,我们家乡不下雪,有时候只下一点点小雨,平常只要穿两件衣服,而且我们那里有点暖。

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篇6:描写路口小学

全文共 990 字

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下个路口,就该分别了吧。我心里这样想着。

她是我的初中同学,从陌生到熟悉,也只不过短短的三年。初二下学期,正直快要地理生物考试,我们做了同桌。

还有三个星期就要考试了,我的地理成绩还是那么一塌糊涂。看着卷子上红红的一片,我难受极了,心情格外的糟糕。正当我趴在桌子上唉声叹气时,她注意到了我,看到我红红的眼圈,立即明白了,他拍拍我的肩膀,笑着对我说;“乐观一点啦,不是还有三个星期吗,还有机会的!这样唉声叹气一点用处都没有,要不我给你讲个笑话吧!”笑话很好笑,但我不记得内容了,只记得我“噗”的笑了出来,烦闷之感瞬间烟消云散,心情也变好了。刚才还在眼眶打着转的眼泪乖乖消失了。从此,我们的关系近了,以至于惊讶的发现原来我们有这么多共同喜欢的东西。从那天开始,生活像一个幽暗阴森的屋子被人拉开了窗帘,阳光刺穿窗户透进去,异常明媚。我们的位子上多了许多欢笑,少了许多忧愁。她仿佛为我打了一支能量剂,每天早上我们都会一边啃面包,一边复习地理,累了就兴高采烈地聊起我们喜爱的动漫,每天都很充实。最终,奇迹出现了,我的地理成绩竟然是94分!要知道平常我的地理分数连60分都不到!因为她,我才有了如此优秀的成绩,是他陪我度过了那点难熬的日子。

升入初三后,学习就更紧张了,但幸运的是我们继续做同桌。我们的关系更近了,她会帮我打水,会在我迟到的时候帮我扫地,会在我饿的时候无私地贡献出她的面包。我也会耐心地教她不会的题。我

们之间又多了一份温暖。她再次陪我度过了那个寒冷的冬天。

时光匆匆,转眼东去春来,夏天也接踵而至。鸣蝉聒噪地叫个不停,到处流动着燥热的空气。我们毕业了。手机响起,我颤抖地接通电话,但是传来的却是一个噩耗:她落榜了。这也意味着,我们无法去同一所高中。

暑假里,我们一起去学了吉他。而今天是学吉他的最后一天,明天我们就要各自重新踏上征途,去各自的新学校了。

我们走在回家的路上,再有一个路口,我们就要分开了。天气总是配合心情,天上没有一丝阳光,灰蒙蒙的,不时还滴下几滴雨点。我们都沉默不语,闷头骑着车子。眼看就要到路口了,她先开了口:“到了高中一定要努力啊,你也是,我也是。”说着,冲我露出大大的笑脸。互道再见后,便各自向家的方向骑去。会的,我一定会的,我会带着你给过我的温暖与感动,用更好的自己去迎接以后的路。

走过路口,独自走在回家的路上,我轻轻哼唱起了她刚刚教会我弹的那首《同桌的你》……

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篇7:描写冬天来了小学生话题

全文共 904 字

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这个学期快要过去了,从而冬天也飘然而至。同学们,你们心目中的冬天是什么样呢?来听听我心目中冬天是怎样的吧! This semester is about to pass, so it has come to winter.Classmates, what is the winter in your minds? Lets hear what winter is like in my mind!

在我的心中,冬天是美丽的。在一个大雪纷飞的早晨跑出家门,你会吃惊地发现,外面的一切一切都已银装素裹,这是冬菇娘的杰作!在无人踩踏的路面或草地上都有一层洁白的雪花,如同母亲给沉睡中的大地盖上了一层雪白的天鹅绒棉被;雪花也落了树宝宝一身,有的树叶还没有落,翠绿中还带着雪花一点一点的白,十分美丽;有时一阵寒风吹过,树枝一阵晃动,一些雪花从树枝上飘下来,好像雪花在和树宝宝玩耍。

下了第二节课,你再出来,景色已大不相同了,细心的你会发现树叶晶莹透亮,如同镶嵌了一层透明发亮的水晶。仔细一看,原来是树叶上结了一层冰,冰面光滑无比,如同镜面;冰的形状与树叶的形状丝毫不差,如果从树叶上拨下一片树叶冰,你会惊奇的发现,树叶的叶脉还依稀可见呢!虽然美丽的树叶冰很快就会化成一小滩水,然而大自然给我们创造了美妙神奇的景色。冬天,美吧!

在我的心中,冬天是有趣的。放学后,院子里呈现一片热闹的景象,孩子们有的打雪仗,有的堆雪人;他们玩得多么高兴激动呀!瞧,这边打雪仗的,他们飞快地从身边抓起两把雪,又飞速向对方扔去,那雪弹时而飞入脖子,时而击中头部;虽然每次都是两败俱伤,但他们仍然玩得十分尽兴,好不热闹。

我们几个女孩禁不住诱惑,决定一起堆雪人,我们分头去找雪运雪,这时兰兰发现了一个无人涉足的地方,那里的雪足有5厘米深,又洁白无比,我们找来一个大箱子装雪,再运过去,很快堆成了雪人的身子,另一个同学也把雪人的头做的又大又圆,我们小心翼翼地把头放到身子上,又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子,雪人做好了,虽然我们地手冻得通红,但我们依然十分兴奋。

冬天地雪花、冰花,给我们带来了美的享受;冬天里堆雪人、打雪仗,给了我们冬天地情趣。我爱冬天。

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篇8:小学描写贝壳的作文

全文共 391 字

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打开我的椰子背包,里头有一小堆贝壳,那是在海南岛捡的,一枚枚贝壳勾起了我的回忆……

拿出四个“咪咪螺蛳”,这是在海滩上捡的。当时我掘开一层沙,就发现这对“四兄弟”了。第一个很“胖”,是花的;第二个是白的;第三个头很尖,是黑的;第四个又细又长,是黄的。呦,当时那个高兴的劲啊!

还有三片“大东西”,放在灯光底下一照,便发出五彩的光,这是牡蛎的壳,我好不容易把它们从石头上挖下来的!我还有一枚很特别的贝壳,它是粉色的,面上有许多凸出来的小尖角,嘿,这是好好姐姐送我的!当然,白贝壳也不逊色,那颜色洁白如玉,半透明,可漂亮啦!

我还为贝壳闹过笑话。那天我捡到一个圆溜溜的东西,有花纹,很好看。我称它为“美壳”。意思是“美丽的贝壳”。其实那不像贝壳,是圆圆的。后来好好姐姐看到“美壳”说:“这是海螺的屁股嘛!”“啊”?!“哈哈!”

看着贝壳,捡贝壳时的情景又回到眼前。贝壳多么美丽啊,像大海的孩子。

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篇9:小学生我的家乡年级600字

全文共 1165 字

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我的家乡,它没有城市般繁华,也没有山区那样自然,它平常,它平凡,如同一片树叶,它飘然落地,没人会注意。这里是一个遥远的小镇,有海,据说那是通向太平洋的,可惜没有港口,也没有大船,只能看着这早已泛滥的海岸,纪于这比遥远更遥远的盼望——大海的更一端。 My hometown, it is not as prosperous as the city, and it is not as natural as mountainous areas. It is ordinary, as ordinary, like a leaf, it floats to the ground, no one will pay attention.This is a distant town with a sea. It is said that it is leading to the Pacific Ocean. Unfortunately, there are no ports and no big ships. I can only watch this already flooded coast.More end.

我住在镇中心,每隔几天就会热闹起来,邻镇的村民都会来到这里赶集,东南西北,都是人来人往,很少有人开小车,因为路太小(而且小车也是有钱人才买的起,我们这些小村小民的很少有人买)大多数都是步行,骑单车,骑摩托车的。我们这里买农作产物,买农作要品,买家畜……

可谓应有尽有,可对于大城市来说呢?这里没有KTV,这里没图书馆,这里没有公园,没有的东西数都数不清……没有城市的繁华,我却可以过得比城市人更快乐。以我农为中心,方圆百里,都是我的朋友。以前没有水泥路,黄土泥沙都是我们的“玩伴”,扔沙包,捉迷藏,跳飞机,玩玻璃球,拍公仔,要玩的游戏,数不数不清,要快乐,就在此刻。

城市人我想问:你试过扔沙包,扔到连中午饭都想在在这里吃,于是先拿个鸡腿在这里啃吗?你试过十几个人,午后黄昏了,还在你家门口拍公仔的喜悦吗?拍到手上全是灰尘,拍到手已红肿的激情吗?你有过捉迷藏,藏在衣橱里,留到最后的激动感吗?

你有过玩玻璃球,只赢了十多个弹珠,放在裤兜里那种,超人的满足感和快乐感吗?你有过跳飞机,跳到脚麻,雨后,玩泥巴当过家家,夏天捉知了玩的,无法言语的开心感吗?我得童年就是这样过得,我庆幸,我不是城里的孩子,这可以留给我盼望,我也庆幸,我不是山区的孩子,命没有那么命。

我的家乡还有一些封建残留,老百姓多以农业为主,牛耕为主;小时候,还见过木匠,还坐过牛车,男女一定授受不亲,不然一定会说坏话,说到你们连朋友都不可以做(这也是我羡慕你们城市里的开放)。我的家乡很美,很动人;我的邻居很好,很怀念;我的童年,五彩缤纷;我的故事,还有很长…

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篇10:后的家乡小学作文

全文共 424 字

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“光阴似箭,日月如梭”,转眼间,二十年过去了。想当年,我因为到外国留学,被迫离开家乡。今年一放国庆长假,我便立刻坐飞机返回国内。

出了机场,我立刻被眼前的景象惊呆了,这还是运城吗?一座座高楼大厦拔地而起,一排排柳树生机盎然,一盏盏路灯精巧别致……我简直不敢相信自己的眼睛,仅仅过了20年,运城竟变成了这样一个绚丽多彩的城市。

我迫不及待地来到了我的母校-——逸夫小学。一进校门,塑胶操场、电动国旗台、教学大楼……让我看得目瞪口呆。我来到了自己原来读的五(二)班教室,只见一排排整漂亮、干净的桌椅摆放得整整齐齐,每个桌子上面还有一台精美的笔记本电脑,原来同学们上课都不再用纸和笔了,下课还能听音乐、玩游戏,真是太让我羡慕了。

突然手机响了,哦,原来是家里打来的,我差点忘了老爸和老妈还在家等我呢。我加快脚步,马不停蹄地往家赶,一进家门,一股扑鼻而来的香味让我馋涎欲滴,原来妈妈已经为我准备了一桌我爱吃的饭菜……

七天长假很快就过去了,我依依不舍地离开了家乡。

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篇11:描写我爱我家小学生主题

全文共 1217 字

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我家住在锡林浩特市广达欣城小区,家庭成员三名,爸爸、妈妈和我。爸爸妈妈都是普通工人,我是锡市九校四年级的一名小学生。父母都很喜爱音乐,我大概是遗传了他们的优良基因吧,也十分喜欢唱歌、跳舞。我的家虽然很普通,但它却是一个美满幸福的家庭。 My family lives in Guangda Xincheng Community, Xilinhot City, with three family members, father, mother and me.Mom and dad are ordinary workers. I am a elementary school student in the fourth grade of nine schools in Xishi.Parents love music very much. I probably inherited their excellent genes, and I also like to sing and dance very much.Although my home is ordinary, it is a happy family.

爸爸身材魁梧,瓜子脸,小眼睛,扇风耳,长相一般,但在我心目中却是一个顶大的帅哥!爸爸不仅是好父亲,也是个好老公呢。每次妈妈做饭,爸爸就会一同钻进厨房,给妈妈当助理,又捡菜,又洗菜,又剥蒜……忙得不亦乐乎。他们总是有说有笑的,我在我的“儿童天地”美名曰是在写作业,其实还在竖着耳朵听他们俩说话,如果发现他们俩在厨房窃窃私语或是交头接耳。

我就一个箭步奔到厨房,大声喝道:“干什么呢?有什么事不能大声说?怕我听到吗?我也是这个家庭的一份子呀!”他们俩看到我生气的样子,就赶忙给我陪笑脸解释,忙喊我宝贝,看着他们讨好的样子,我心里乐开了花,但表面却还在生气,说以后不许这样了,我要公开,我要民主!爸爸妈妈对视一笑,赶紧点头答应。爸爸还有个最大的优点,那就是老偷偷地给我零花钱,每次我一个眼神,爸爸就明白我的意思了,这个优点我喜欢,并相约不要妈妈知道才好。

妈妈年轻漂亮,但在我心目中却是一个名副其实的“母老虎”。家里大大小小的事都由她管,对我和爸爸呼来喝去的,“王军去拖地!王琬岑洗脚去……”每天啰哩啰嗦的,真烦人!但我却觉得怎么也离不开这只“母老虎”,总想让她亲亲我,抱抱我,因为妈妈也有善解人意的一面。

每次我练笛子的时候,妈妈就会充当我的粉丝,或是静静地坐在一旁聆听,或是对我进行热烈的吹捧,弄得我不得不坚持练下去,唉,聪明的妈妈,我怎能不知道您的良苦用心呢?我心情不好时,就会跟妈妈倾诉,妈妈就会像我的大姐姐一样,帮我分析事情的缘由,开导我,安慰我,每当听完妈妈的一番话,我的心情就豁然开朗了,心想:家里有只“母老虎”还挺好!

这就是我的家,一个平凡、温暖又和谐的家,一个充满了欢声笑语的家,我爱我的爸爸妈妈,我爱我家!

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篇12:描写我的成长烦恼小学生

全文共 703 字

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假如教室太闷热了,我们就去树荫下读书。 If the classroom is too hot, we will go to the shade of the tree.

膝盖上的书页被我缓缓翻动,太阳透过树荫,照见撒落在地面上的落叶。最近发生了几件令我烦恼的事,我的心情异常糟糕,书页不再翻动,我把书本烦躁地推开,看起周围的人群。

放学的铃声已经响了,一二年级的同学们都排队了,一个个挺直的身板渐渐走出校门,高大挺拔的大榕树下只剩下同学们捧着书那认真的侧脸。

突然我感到手臂上痒丝丝的,仔细一看,瞧!一只小蚂蚁随着一片飘零下来的落叶,飘在我的臂弯上,我用食指和大拇指往手臂上一捉,那只蚂蚁就“蹦”到我的两指之中,我用双指轻轻夹住它的身子,它在我的手指中挣扎着,试图要逃脱,我凝视着它,心中有些不忍,把飘零下来的落叶拾起,让小小的蚂蚁重新回到落叶上,再将落叶放在身后的石头缝旁,那只小蚂蚁就顺着落叶的根脉,快速地躲进石缝里,一会儿就不见了踪迹。

我凝望着那个石缝,心中不觉生出对一只微小蚂蚁的敬佩之情:这么小的蚂蚁,却这般执着,着实令人震撼,可又是什么力量指引着它?没错,直面困难的勇气,使它在逆境中挣扎为自己求生……

我又打开了书本,书中的普希金的话映入眼帘:“假如生活欺骗了你,不要心焦,不要烦恼,阴郁的日子要心里平和,相信吧,那快乐的日子就会来到……”

一阵清风吹过,我回味着这句话。

林清玄有篇散文中写到一位年轻人把烦恼写在沙滩上,希望让海水把烦恼冲走。我为何不把烦恼寄于清风中,让吹拂着的清风把我的烦恼吹散?

又一阵清风吹过,心情为之清朗,我在心中低喃:“清风,你会接受我的烦恼吗?”

树荫下,那紧皱的眉头放下了。

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篇13:小学描写贝壳的作文

全文共 424 字

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在海边,我捡起了一枚小小的贝壳

贝壳很小,却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

在海边捡起的这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的小居中所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢!

比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?

请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。

在千年之后,也许也会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”

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篇14:描写遇见叙事小学作文400字

全文共 388 字

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一位阿姨接待了我们,说明来意,她微笑着从我们手中接过拿来的户口本,快速的查找出我的身份,然后和蔼的告诉我们哪里需要填写,顺便又递过来一只笔,然后就静静的等待。

等我们弄好,让我们交20元的手续费,一切办好,把我们领到照相室让我照相。

那天,我穿的是一件黑色的外套,说实话,我并不满意自己这身打扮,照相室里座着一位大叔,他看出了我的疑惑,笑着说:“你应该穿件鲜艳的上衣,这样照出的照片才好看。”然后接着说:“如果不怕麻烦,我们这里有浅绿色的,可以我保证你满意。”听了大叔的话,正和我意,于是我换上了“准备”好的衣服。

大叔并不急于给我照相,而是让我梳理头发,毕竟这身份证可是用上十年的。一切准备就绪,就开照,喀嚓一声——结束了。

不知是因为放暑假人少了,还是什么原因,让我觉的很快很轻松,但有一点是肯定的,那就是我遇见了几位态度热情的办公人员,遇见了我所希望见到的服务,遇见了社会文明。

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篇15:描写运动会小学作文400字

全文共 365 字

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“加油!加油!”教学楼前传来阵阵喊声,原来是三(1)班和三(2)班在进行拔河比赛。这时,只见这两个班的同学高度紧张,个个摩拳擦掌。只听一声哨响,每个同学用尽浑身力气,双脚登地,上身后倾,双手紧紧攥住绳子,脸憋得通红,可绳子好象不听使唤似的,慢慢地向三(1)班划去,眼看他们就要胜利了。我忽然想起了“人心齐,泰山移”这句话,我带头喊起了号声“加油!加油!团结就是胜利!”大家顿时精神倍增,大家在我的号子下齐用劲,红布慢慢向我们这边移来,超过了我们这边的白线。啊!我们胜利了。刚才每个人处于焦急状态顿时来了个180度大转弯,进入了喜悦状态,我们班同学开心死了。高兴得上窜下跳。第二场开始了,有了上一场的经验我们不怕了,大家喊着号子,身体使劲向后用劲,终于,三(1)班输在我们三(2)班的手下。从这件事我们明白了一个道理:团结就是力量!

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篇16:后的家乡小学五年级想象作文

全文共 516 字

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“嘀……”一声电话响起。我按了下闹钟“现在是2039年10月27日。”我听到了爸爸妈妈的声音传来:“女儿呀,你快回来看看,祁门的变化大得很!”我一听,决定回家乡,好好看看。

开上甲虫车,就前往祁门,这种甲虫车,小而快,一小时可达150千米,而且经济实惠,家家户户都有。看,道路上那一条条轨道是干什么的呢?原来,为了交通方便,太阳车都在轨道上,协调有序地开着,不存在堵车问题,而且也不用担心交通事故。

透过甲虫车玻璃看去,天是湛蓝的,没有一点儿雾霾。瞧!那不是阊江河吗?咦,怎么变得这么清澈?原来是机器人把脏水过滤了。街道也非常干净,全都是智能垃圾分类机器人在干活,这样环卫工人也不用夏天大汗淋漓,冬天冒着大雪了。

我一打开门,妈妈就冲过来抱住了我:“女儿,你终于回来了,一路上辛苦了。”我环顾了一下客厅说:“妈妈,家里变化好大啊!”“那是!我带你看看,有很多高科技的东西呢!”妈妈把我领到厨房,指着烧水壶说:“这个烧水壶别看它很普通,其实作用大着呢!烧水、煲汤,还可以过滤呢。”妈妈又打开手机,“你看这上面都可以控制家用电器呢!咱家还扩了个阳台,是政府专门给人家养花的。”听了妈妈的介绍,我幸福极了。

看着这翻天覆地的变化,真是震撼到我了。

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篇17:小学生一年级以家乡的作文600字

全文共 751 字

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每一个地方都有美景,哪怕是在平凡不过的地方,也有它的独特之处。我的家乡就是一个无名的平凡小村庄,但那里却有很多天然形成的美丽景色,下面就听我给大家一一道来吧! Every place has a beautiful scenery, even in ordinary places, there are unique places.My hometown is an unknown ordinary village, but there are a lot of natural beautiful scenery there. Let me listen to me one by one!

我的家乡是在农村,那里一年四季都有着不同的颜色,每一遍一种颜色就预示下一个季节的到来,不信就和我一起去看一看吧!

春天是绿色的。大地苏醒,万物复苏。树木长出了嫩芽,小草探出了头。农民伯伯也开始忙着种地了。

夏天是五颜六色的。在田野里,倭瓜花、西瓜花。黄色的,大豆花是白色的。不光是农作物的颜色美,那些小野花的颜色也很鲜艳。看!喇叭花是淡粉色的,牵牛花是紫粉色的……

秋天是金黄色的。在田野里到处是金黄色的,倭瓜是金黄色的,土豆是金黄色的,麦子是金黄色的……农民伯伯看着这些丰收的果实,乐的嘴都合不拢了,树上的叶子犹如一只只美丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞,最后慢慢地落在了地上。

冬天,可想而知,是白色的。下一场鹅毛大雪,把整个村庄都覆盖在了下面,就像给村庄披上了一件大皮袄。

在我的家乡还有一个叫布连沟,哪里的风景美不胜收。夏季一道,你走进了布连沟,上百棵树中间有一个小的湖,湖里有许多鱼,湖上有一座桥,平时还有许多的人倒那里钓鱼。湖的四周长满了野花野草,这些花草把湖围住,就像湖的使者。

这就是我家乡的美景,我爱我的家乡!

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篇18:描写家乡风俗的作文800字

全文共 836 字

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有一幅画需要八十一天才能画完,不多不少,正好八十一天。这是什么画呢?

没错,这就是我家乡风俗——冬至“数九”图。“数九”,相传古代,尤其是北方地区的中国劳动人民,御寒保暖条件较后代简陋缺乏,寒冬也被视为威胁与惩罚而对天寒地冻生恐惧感,直接影响人民情绪,甚至会觉得冬季莫名漫长。当时中国人民为挨过漫长冬季,遂发明以“数九”方法消遣,以打发时间缓解寒冬威胁下出现的心理危机。

又是一年冬至,我和父母走在街上,打量着一旁的各色小摊,我们在一家售卖着九九消寒图的店铺前停下了脚步。这九九消寒图有两种:一种是双钩描红书法,有“春前庭柏风送香盈室”和“亭前垂柳珍重待春风”的字样;还有一种是一枝有九朵梅花,每朵有九个花瓣的梅花。最终,我们选了那幅九朵梅花的。

回到家,我们把那幅九九消寒图挂在了墙上,并且拿出一杆毛笔,蘸着曙红的颜料轻轻画在了一个花瓣上。画完后,我问爸爸:“数九这个习俗有什么寓意吗,为什么要这样呢?”

爸爸笑着回答说:“中国传统文化中,九为极数,乃最大、最多、最长久的概念。九个九即八十一更是‘最大不过’之数。古代中国人民认为过了冬至日的九九八十一日,春天肯定已经到来。我个人认为这是个很有趣的节日,而且特别有纪念意义在。只是小时候我们都是自己画的九九消寒图,有意思多了,不像现在,都是买的。”爸爸面露惋惜之色。我也跟着叹气。

突然,我想到家里有毛笔,有墨汁,有颜料,不正好可以自己制作吗?我们立刻开始行动起来。

因为之前学过国画,所以画起梅花来十分顺手,先蘸上浓墨,调和适量的淡水,在试笔纸上划了两下,见到色彩适宜,才放心地画起来。线条有疏有密,有的留白,有的浓墨重彩,当最后一瓣花瓣的那一勾完成后,我望向爸爸,他正在一笔一划地写着“亭前垂柳珍重待春风”的字样,他把宣纸覆在打印好的样子上,用墨笔勾出他们的轮廓,让我感觉就像印刷的一样。

我们总共画了三幅九九消寒图,家里三个人一人一幅,在这样寒冷的日子,每人每天一笔,或欣赏,或调侃,既其乐融融,又书写了人们对美好生活的希望。

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篇19:小学生二年级作文描写夏天

全文共 667 字

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夏天是酷热的,在很多人的眼里,夏天是最糟糕的季节,但在我眼里,夏天是美丽的。 Summer is hot. In the eyes of many people, summer is the worst season, but in my eyes, summer is beautiful.

夏天是一个悠闲的季节。漫长的暑假,我们可以无拘无束地,尽情地玩乐。与小伙伴们打球,钓鱼,游泳……渴了,就吃上一根冰棍或一个雪糕,可以一直凉到心里。

夏天是生命力最旺盛的季节。小草,数目都竞相开放。老人们坐在大树底下乘凉,有的聊天,有的下棋,各种活动都有。

夏天的雨与其他季节的雨相比是特别的。夏天的雨来得及,去的也快。随着一阵狂风的到来,豆大的雨点也马上来到。雨点像断了线的珠子一般“哗啦啦”地往下窜,远远望去,一片朦胧的感觉。雨点打在窗户上,门上,屋檐上,发出“啪啪啪”的响声。没过一会儿,雨又停了。再次眺望远处,一片清新的感觉。呼吸一口空气,感觉多么舒服,让人神清气爽。雨后的小草和树木显得更加绿了;雨后的花儿显得更加鲜艳了。雨后的一切都更美好了,一片生机勃勃的景象。

夏天的雷雨也是很让小朋友心动的。虽然打雷时,雷声震耳欲聋,让我们感到害怕。但雷雨过后,天气一放晴,天空就会边的如此美丽,显得神秘起来。天空还会挂出美丽的彩虹。彩虹像一座五彩缤纷的天桥,好像穿过这座桥就可以到达仙境一般。

夏天的夜空也是很迷人的。晚上,坐在一棵大树下乘凉,抬头遥望天空的繁星,如此美妙。星星一眨一眨的,像一只只眼睛在注视着世界。

我爱夏天,神秘的夏天,美丽的夏天。

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篇20:家乡风俗的小学作文500字

全文共 547 字

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“元宵节”是中国传统节日中我最喜欢的一个节日,到了那一天我们不仅可以吃到甜甜糯糯的元宵,还可以一家人开开心心地去赏花灯,一派喜庆、欢乐的气氛!

今年的这个元宵节更是令我难以忘怀。我不仅吃到了美味可口的元宵,还和家人一起去了举办第一届花朝节的赛石?花彩小镇赏花灯。

大清早,我就从床上蹦下来以百米冲刺的速度奔向厨房,跑到冰箱面前打开它,掏出元宵,迫不及待地打开了包装,用饥饿的眼神瞪着盒子里的元宵似乎在说:“哈哈,你们早晚成为我的腹中餐!”元宵们惊恐地尖叫着:“天哪!他要吃了我们,怎么办啊?”我烧开了水,那沸腾的热水似乎在说:“进来吧!感受一下我的热情。”我把元宵一个个滚了下去,元宵在水里翻来覆去地滚动着,不一会儿的功夫白白胖胖的元宵就浮到水面上。我叫醒了爸爸妈妈,一家人围坐在桌前,欢欢喜喜地吃起了元宵!

到了夜间6点钟,我们一家去了赛石?花彩小镇。那里真是风景如画、灯光璀璨、华灯闪烁,非常美丽!让我来给你讲讲有哪些美丽漂亮的彩灯:七兄弟葫芦娃、小马宝莉、七天取经、三打白骨精、小哪吒……举不胜数。还有许多香喷喷的美食:牛肉面、烤羊肉、糖葫芦、烤冷面、酸辣粉……各地的小吃美食定会让你垂涎三尺。

时间不知不觉过了好几个钟头,也已经深了,我们只好恋恋不舍地离开,一路上银光月色伴着我们愉快地回家啦!

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