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人和动物和谐相处作文优秀19篇

导语:人与人之间的相处也是需要我们的努力的,下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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小动物作文说明文600字

全文共 609 字

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生活中有许多可爱的小动物,真是数不胜数,但我最喜欢那淘气、可爱的小乌龟。

其实,我以前一点也不喜欢小乌龟。那你们知道为什么现在我非常喜欢乌龟吗?让我来告诉你。有一次,我去外婆家玩。我突然发现了一只乌龟。它的头圆圆的,有一双滑溜溜的小眼睛。它背上背着一个坚固的壳,非常可爱。当它站起来时,活像一辆装甲车,四条腿像四个小车轮;趴下来像一只小船,它的腿又像船桨。我情不自禁地发出了一声赞叹:“哇!这是我见过最可爱的乌龟!”

见我这么喜欢,外婆就把乌龟送给了我。我高兴地把它捧在手里,再也舍不得放下。现在这只乌龟已经在我家待了1年多了。我一看见它,就向它问好,所以我俩感情深厚。

我家的乌龟和朋友家的不一样。别人家的胆小如鼠,力气也小,但我们这只乌龟不但力大如牛,而且胆很肥。它是一只“食肉动物”,记住,它不食草,万一你一给菜,它就会咬你的手指。我就曾经吃过一次亏。虽然它对食物很挑剔,但我还是很喜欢它。

有一次,我带小乌龟去小河边玩。突然,我手一滑,小乌龟掉进了河里。我紧张死了,心都提到了嗓子眼了。突然,水中飘上来一个壳,我更是着急,生怕小乌龟有个三长两短。直到看见小乌龟从水中探出了小脑袋,我悬着的心才放下。我本想用网把它捞起来,可是只见它四条脚很有规律地划了过来。它上岸时,居然看都没看我。这让我很奇怪。突然,我看见它伸长脖子,以闪电般的速度把一只蚊子吃了。直到这时候,我才知道乌龟能吃蚊子!从此,它就成了我们家的“清道夫”。

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篇1:观察小动物的日记

全文共 511 字

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蚯蚓对我来说是一种非常陌生的东西。怎么办呢?爸爸给我了个观察任务。于是我特地到外婆家的菜园里找了几条。

当这两条小东西出现在我眼前时,我感到真恶心。这条蚯蚓的样子和科学书上的图片差不多。身体长长的,颜色呈棕红色,有我大拇指指甲的三分之一粗,差不多有10厘米长。蚯蚓的两端都是圆圆的,身体上有许多环节,我数也数不清。

为了更深入地了解蚯蚓的生活习性,我决定做几个小实验。

我把一堆干燥的泥土、一堆湿润的泥土、一堆细沙和一堆食盐分别放在蚯蚓的周围。蚯蚓慢慢地向湿润的泥土挪动。看来蚯蚓喜欢潮湿的环境。我又把一个盒子侧着放在桌子上,使蚯蚓能够随时爬进去。我用手电筒照着蚯蚓,它立即向盒子里移动。

通过这两个实验能够证明,蚯蚓是有视觉的,喜欢阴暗、潮湿的环境。

我又轻轻地将蚯蚓在白色干土粉末中滚了一圈,它的皮肤开始变得干燥,发生了痉挛。我用水滋润蚯蚓的皮肤,痉挛消失,蚯蚓又恢复了正常。后来我在科学书上看到原来蚯蚓是用皮肤呼吸的。

科学书上还讲到:“蚯蚓是一种有益动物。它能挖洞穴,而洞穴能使土壤疏松,因而空气更容易达到植物的根部。”原来蚯蚓还是我们人类的好朋友呢!了解了蚯蚓这么多知识,我一下子对蚯蚓有了新的认识,感觉自己有点喜欢上它了。

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篇2:与动物和谐相处作文

全文共 682 字

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我们都知道,生活在地球上,有生命的生物氛围三大类:人、动物、植物。那么动物和人之间又会发生怎样感人的故事,就让我们去看看电影——《人鱼童话》吧。

主人公小琪是个活泼、可爱、有爱心的女孩。小琪帮助小虎鲸仅仅为了八个字——人与动物和谐共处。因为她知道,小虎鲸失去父母与朋友后,心中一定有说不出来的难受。现在,小虎鲸没有了父母的陪伴,一定很希望有一位知心朋友在它身边,陪伴着它。那么就只有小琪了,只有她读懂了小虎鲸的心。为了能让偶然冲上海滨浴场的小虎鲸回归大海,小琪先是想尽办法接近小虎鲸,让它开始吃东西。当得知小虎鲸的声纳系统还没有发育好,无法独自回归大海寻找食物时,她又通过网络学习如何训练鲸的声纳系统,她和小伙伴耐心地、一次又一次地训练它通过声纳系统获取食物。在小虎鲸的声纳系统训练完成后,小琪在她的朋友的帮助下,不分昼夜地寻找虎鲸群,让虎鲸早日回归大海。

影片中的一些镜头也包含某些令人深思的问题。有一个商人为了赚更多的钱,想以50万美元的高价买走小虎鲸,让小虎鲸到他的“海洋世界”去表演。如果这样,在观众看到小虎鲸跳火圈、跳水等精彩表演的同时,可怜的小虎鲸的心灵和肉体所受到的伤害可想而知。更严重的是小虎鲸可能因为无休止的训练而变得虚弱不堪,甚至死亡。

影片向观众展示的虎鲸群在大海深处自由自在游弋的美丽、壮观的景象,与海边游乐场人群熙攘的繁忙景象形成鲜明的对比。人们应该与大自然如何和谐相处值得深思。就让我们从我做起,从身边的小事做起,做一个“保护动物的小达人”吧。

我衷心地希望,人与自然和谐相处,让大海中的鲸,和其他更多的生物能在广袤无垠的大海中自由自在的遨游!

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篇3:五年级我的动物朋友

全文共 357 字

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爱吃萝卜青菜,喜欢跳来跳去,猜猜它是谁?没错,它就是人见人爱的小白兔。

我家就有一只小白兔,它全身白的如雪。耳朵尖尖的,长长的,立在头上,好像随时都在偷听我们的秘密。它那红宝石似的眼睛下是一张三瓣嘴,两颗门牙像花生一样露在外面。短小有力的四肢支撑着一个圆滚滚的身体,身体后面还挂着一个绒球小尾巴。你可别小看那短小的四肢,跳起来可高了,跑得也不慢。

我家的小兔与众不同,它非常爱吃青菜,我给它萝卜怎么也不吃。有一次我在它的尾巴上绑了一片菜叶,它看到菜叶就马上跑了过去。可菜叶被它的尾巴带走了,它只好不停地转圈,这景象把我们逗得哈哈大笑。还有一次,我用一个玻璃罩子把它盖上,又在罩子旁放了一片菜叶,小白兔看见后,就往菜叶那边跑去。“啪”一声,它的头撞到了玻璃罩子可好笑了……

我的小白兔如今长大了,不知道它还生不生我的气呢!

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篇4:五年级动物作文

全文共 526 字

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我相信每个人都有自己喜欢的小动物吧!我也不例外哦。

我最喜欢的小动物是猫,为什么呢?因为它那可爱的眼睛是多么的迷人啊。我家里也有只猫,它的皮肤是橙黄相间的,眼睛是蓝色的走,起路来非常可爱。这只猫是我的妈妈从菜市场门口一个老头那里买来的。这个老头卖着许多动物,比如猫狗,等他们都是被老头抓来的有一天我走路回家路过菜市场,看见你去那里有许多,然后就赶紧回家,下午等放学来了,就叫妈妈跟我买。

一回到家,我就跟俺妈说了一下我的请求,妈妈答应了,于是放学妈妈来接我,我们一起路过菜市场门口,就唱我买了一只橙黄相间的小猫。一回到家我和妈妈就把这只小猫放在箱子里,等着它在这里熟悉了就开始跟对它洗澡。自从他熟悉了之后,我们就开始跟它洗澡,这只猫非常听话,洗澡不会抓人。洗了之后我妈妈就把它放在桌子上了,妈妈毛巾把它擦干净。

自从他熟悉了这里之后,他每天就跟我玩了起来,每次等到我放学之后,他就会跑来我身边用毛蹭我。有一次我考试的时候成绩很不理想,只考了90分,我就回家。他看见之后,好像明白了我的心思,就跑过来用毛蹭我。好像在对我说:“考不好没关系,以后努力就是了。”我听懂了他的话,下一次考试的时候,我回学校考了98分,心里非常高兴,我抱着他只摸。

我家的猫咪好可爱呀!

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篇5:人与鸟和谐相处

全文共 715 字

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现在我们就来谈谈人与和谐相处吧!

有一首歌,其中有一句是这样唱的:“草原鞭儿响四方,百鸟齐飞翔……”,多美啊!许多鸟在蔚蓝的天空中飞翔,人们在一望无际的草原上骑着俊马疾驰,这种感觉就象在仙境遨游一般。在大自然中,鸟儿给人类带来了无穷的快乐,在一个人忧伤的时候,听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出宛转的曲子,忧伤顿时忘到脑后,被那悦耳的歌声所陶醉。有些人听到悦耳的鸟声后,还会不由自主地唱起歌来,这种愉快的心情,只有真正体会过的人才会明白,也许那时,你就会觉得自己是世界上最愉快的人。

鸟很聪明,很友好,也会食害虫,会捉田鼠,也可以给人带来快乐,单凭这一点,我们就要和鸟儿和谐相处吗?对,因为与动物和谐相处是每个人应有的品德。

在别人眼里,与动物和谐相处是好的,但我认为人与鸟和谐相处有好处也有坏处,好处是鸟保护了生态环境,坏处就是在冬季,有些鸟会把病菌带给人类,冬季的来临,北方的鸟类迁移到温暖的南方来过冬,如西北利亚来的红嘴海欧每年在寒冬来临都要飞往“四季如春”的昆明过冬,许多人都喜欢到湖边观看一只只雪白而可爱的平衡红嘴海欧,但人们那理知道,红嘴海欧可爱,但它身体上带有病菌,再加上天很冷,人们站在湖边很容易感冒。不过,人类的朋友鸟儿们它们也不想把病菌带给人类,它们也想和人类和谐相处。从总体来说,鸟是人类的朋友,自然界的平衡离不开鸟,人与鸟和谐相处,是保护生态的平衡。在自然界中每种动植物都是因果循环的。人与动物一样,人不伤害动物,动物也不会伤害人类。只有和谐相处保护自然,大自然才不会报负人类。

一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律,而春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。

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篇6:七年级我的动物朋友优秀

全文共 558 字

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我们班是个可爱的“动物园”,里面有各种各样的动物,都是我的好朋友,比如说:跑步飞快的“小猎豹”——林正涵

“小猎豹”——林正涵

我们班有个叫林正涵的学生,人送外号“小猎豹”,为什么要叫他小猎豹呢?因为他有着像猎豹一样的“飞毛腿”,因此,他的跑步速度非同一般。在每年的运动会上,他都会在长跑、短跑中为我们班争得许多奖项。在接力赛跑中他也是名副其实的主力,不管我们落下多少米,只要林正涵一出马就会全力以赴地为我们赶超回来,所以他是我们班跑步比赛的秘密武器,我最喜欢的“小猎豹”。

“小松鼠”——何伟祺

何伟祺是我们班的“小松鼠”,他非常喜欢吃坚果,而且总是喜欢和松鼠一样上蹿下跳,显得非常灵活。每次玩游戏的时候,我都一直捉不住他,他总是很调皮地笑着露出两颗大门牙和尖尖的小虎牙对我说:“李浩川,想捉住我,再等一百年吧!”大家说,他是不是像小松鼠呢?那样灵活、那样可爱的讨人喜欢。

还有方紫菱是我们班的副班长,她聪明伶俐,爱蹦爱跳活像一只小白兔;钟语霏讲话总是那么轻声细语,对同学都很温柔,像一只温顺可人的小猫咪。我的“动物朋友”可不止这些哦!还有霸气凌人的“大老虎”谢雨桐是我们的“大王”班长,身体壮壮的“大熊”宫治晟是我们班的大力士……如果你们想来参观这个有趣的动物园的话,那就请你快来四4班吧,而且还是不需要门票免费参观的哦!

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篇7:观察动物的日记

全文共 240 字

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星期天早上,我吃过早饭,拿一把椅子到院子里看爷爷种的花。爷爷种了许多花,花五颜六色的,真好看。

这时,我看见了一只蚂蚁,我想到了幼儿园老师教我们用饼干引蚂蚁出来,于是,我就拿来一块饼干掰成碎片,把碎片放在蚂蚁周围,它慢慢地爬回去叫来了一群蚂蚁。我看见它们都用触角在传播信息

,好象在说“快去那里搬食物”。

它们一步步靠近食物,蚂蚁有的七八只组成一组、有的十几只组成一组,慢慢把食物搬进家里。

我觉得蚂蚁这么小能搬这么大的东西。它们真了不起,它们人多力量大,大家团结在一起,才能把事情做好。

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篇8:我的动物朋友400字作文

全文共 485 字

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“名字叫发财,喜欢摇尾巴,夜晚睡门口,小偷最怕他知道讲的是谁吗?”不知道吧,我来告诉你,这就是我的小狗发财。接下来就让我来讲讲我的发财啦!

我家的发财远远看去,就像一个小雪球,可爱极了。走近瞧一瞧,就像两个小肉球串在一起,它胖嘟嘟的脸上有一个嗅觉灵敏的小鼻子,每当它嗅一嗅,鼻子就一耸一耸的。

它最爱吃的就是骨头了,吃饭的时候,它挎着小碎步走到餐桌前,蹦到椅子上,准备吃它的食物,就在这时候,妈妈说“吃饭了”,它才跳下去。妈妈给了一根骨头,不一会儿,他就吃得一干二净了。

有一次,我回到家,心里想:我想快点儿做作业,这样我就能受到老师的表扬了。我认真地写完了作业,高高兴兴的出去玩了,回到家,我看见我的小狗发财正在咬着我的作业本,我两眼冒火,踢了发财一脚,发财朝我叫了几声,我更生气了,又踢了发财一脚。还好发财反应快,不然就踢到了。这次它没叫,不过它露出了可怜的表情,我望着它可怜的表情,让我有点想笑。我给了它一根骨头,它叫了几声,好像在说:你可真不够义气,才给我一根骨头。我被它可爱的模样彻底打败了,又给了它一根骨头。

我的小狗是不是很可爱,你是不是也很想养一只和我一样的狗?

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篇9:日记大全300字动物

全文共 409 字

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星期天早上,天气晴朗,我和妈妈到小区楼下观察小动物

我们来到了池塘边寻找小动物,忽然看见有一只蜻蜓在点水,它点出的涟漪,有大有小,有重有轻,打破了水面的平静。我想:蜻蜓那么轻,怎么能点出这么大的涟漪呢?我们沿着小路,向中心花园走

去,一路上,我在草丛中发现了一只蟋蟀,它一跳一跳地,不知道要去干什么。

我们在中心花园找到了几只蚂蚁,他们长着一对触角,有六只脚。我把随手带着的蛋糕掰了一小放在地上,老实的蚂蚁上前叼一块蛋糕就往窝里送,不老实的蚂蚁把自己吃得饱饱的,再叼一小块蛋糕带

回窝。突然,它们都散了,我想:难道它们的窝里有灾难,它们要去救援?之后我站了起来,走出了花园。

我往家里走,路上,我看见一只黄色的蝴蝶在草丛中翩翩起舞,在阳光的照耀下,它黄色的翅膀显得更加美丽,我不禁脱口而出:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”得到了妈妈的赞扬。

在外面转悠了半天,我还是第一次走进昆虫的世界,发现原来大自然也有那么多有趣的事情。

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篇10:我的动物好朋友

全文共 466 字

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人们常说,兔子是很可爱的动物,是人类的好朋友。我不是很了解兔子,直到我家也养了一只,我才喜欢上了兔子。

那是在我七岁那年,奶奶给我买了一只小兔子。小兔子在地上走来走去,我开心极了,于是我给它取名叫乐乐。

乐乐的身体胖胖的,穿着一身漂亮的白衣。头上有一对长长的耳朵。一双红红的,圆溜溜的眼睛闪亮闪亮,仿佛嵌着两颗红宝石。樱桃似的小嘴一张一合,好像在说:“我要吃青菜、我要吃萝卜。”

有一次,阿姨来我家做客,手里拿着一根胡萝卜在吃,吃到一半,就把手里的胡萝卜拿在了身旁。乐乐见了,趁阿姨不注意,偷偷摸摸地吃起了阿姨手上的萝卜。乐乐吃得津津有味。我见了连忙对阿姨说:“阿姨你的胡萝卜被“人”偷吃了。”阿姨一看,果然,胡萝卜被偷吃了。阿姨笑着说:“真馋,我家还有好多呢,明天给你带来吧!”乐乐仿佛听懂了阿姨说的话,走来走去,好像在说:“主人这是谁啊?对我这么好?”

时间在飞快的流逝,转眼间一年过去了,我要上学了,我把乐乐寄养在奶奶家,可是爷爷和奶奶一起出去买菜了,乐乐就被人偷走了。我很伤心,泪水情不自禁地流了下来,毕竟,乐乐是陪伴我一年的伙伴。

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篇11:动物变得与原来完全相反三年级作文500字

全文共 526 字

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会飞的大公鸡

一只大公鸡叫小明,一天,小明梦到了森林法老给了它飞的能力,醒来后,它马上找到了森林法老,森林法老毫不犹豫的直接给了它飞的能力,并告诉它:“不想要了就来找我。”

小明飞啊飞,他看见了从未见过的景色,下面鸡窝里的朋友们看到小明惊讶地说:“那不是小明吗?他为什么会飞?”小明非常想和朋友们玩,于是他就去找森林法老,可是它发现森林法老被老鹰抓走了,小明马上飞上天空,见到了老鹰说:“放开森林法老!”老鹰说:“可以,不过你要通过三关,才可以救法老。”“没问题!”小明说道。

第一关,击倒犀牛王。小明用爪子一抓,用翅膀一刺,就把犀牛打了个落花流水!

第二关,击倒大象王。大象用鼻子一甩,就把小明打了个半死。不过小明有绝招,它用爪子,一直抓大象,把大象抓得遍体鳞伤。

最后一关,打败老鹰。老鹰一下子就把小明打得趴下了,老鹰骄傲地说:“你这只公鸡,极小的身躯,怎么打得过我呢?”小明毫不服气,奋起直追,激动地扑向老鹰,然后用爪子,抓抓抓,用翅膀,刺刺刺,把老鹰打得动弹不了,成功解救了法老,此时的小明挺直了身躯,嘴角露出了胜利笑容。

法老把小明放回了陆地,它也过上了安安稳稳的生活。从此小明不再羡慕会飞的生活了,因为他清楚自己的能耐,它是一只雄赳赳、气昂昂的大公鸡。

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篇12:二年级我的动物朋友的

全文共 291 字

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最近学校的小水塘里来了两只可爱的小绿头鸭。

同学们下课时都好奇的聚在池塘边看它们游泳。我和好朋友怡文、旻桦、煜涵和宜璇每节下课也都跑去看小鸭子。小鸭子的嘴巴长长扁扁的、羽毛又黑又亮,脚上穿着一双黄袜子,好有趣!下水时,它会先伸长脖子、拍拍翅膀,还会摇摇尾巴,走了两步就快速的沉下水,溅起了水花后又浮起来,就开始自由的游泳前进了。有时它站在岸边的石头上悠闲的伸伸腿、抖抖翅膀好像在伸伸懒腰,好可爱!我看了忍不住哈哈大笑并帮它取了一个名字,叫“小可爱”。

小鸭子是我们大家的好朋友,它的魅力真叫人无法挡,我要好好爱护它们,不要惊动它们、不要让它们受伤,希望小鸭子可以天天快乐的玩水平安长大。

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篇13:喜欢的动物

全文共 501 字

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一对“小可爱”

放寒假了,妈妈为了丰富我的寒假生活,我们一起去了鸟市,选了一对可爱的小鹦鹉,瞧,它们在笼子里叽叽喳喳,活蹦乱跳地载歌载舞,唱着清脆悦耳的歌儿,真是一对“小可爱”

这两只小家伙的颜色是各不相同的,一只是黄色的,一只是蓝色的。它们的颜色光彩照人,别提有多漂亮,多可爱了。它们各有一对晶莹透亮的小眼睛,恰似是镶上去了一对黑珍珠。它们有一张弯弯的鹦钩嘴,啄起东西来非常灵活。如果你要惹怒了它,它就会趁你不注意的时候,狠狠地啄你一口,甭提有多凶了。小鹦鹉的鼻子鼓鼓的,好像顶着两个圆溜溜的小肉球。你可别小看它们的鼻子,通过它们鼻子的颜色,可以分辨出它们的雌雄呢!

它们吃起东西来,可有趣了!头扎进杯子里,像是在给小主人请安呢!它们吃饱了,喝足了,就站在横杆上仔细地梳理着自己的羽毛。有时还会接吻呢!高兴时,它会上蹿下跳。而伤心的时候,就会躲在一旁,任凭你怎么逗它,它都不会理会你,看来这鹦鹉也有点儿情绪嘛!小家伙睡觉时更有趣了,看哪,它们蹲在横杆上睡着了,两只小爪子紧紧地抓住横杆,头低沉着,眼睛轻轻地闭上,进入了甜美的梦乡。

自从两只小可爱进入了我们的家,它们就成了我们家的吉祥物,谁也舍不得离开它们。

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篇14:我的动物好朋友猫咪

全文共 736 字

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过年去姥姥家,姥姥家有一只无毛,它的名字叫“布丁”,它聪明、顽皮、活泼可爱。

布丁六个月了,它是一只无毛猫,因为它的体温比较高。它的皮肤像婴儿皮肤一样满是皱纹,摸起来光滑温暖。它的头呈倒三角,有一双炯炯有神的眼睛,眼睛下面是一个嗅觉灵敏的鼻子,嘴里是一排排整齐洁白的乳牙,它的舌头是一把“小刷子”,是用来舔食和“打扫卫生”的。它的尾巴又细又长,总向上翘,不停地摆来摆去,更有趣的是猫的四只脚底下还各有五个小肉垫,走起路来非常轻。

“布丁”的谐音是“不听”,它是一只欠儿猫。有一次我吃饭,布丁也跳上餐桌,对着我喵喵直叫,好像在说我也想吃饭。我把它推到一边,但是它的爪子仍津津抓住水杯不放,终于将水弄洒,杯子也落到地上,这时布丁冲着我直叫,好像在向我承认错误,我也不忍心责怪它。还有一次,我在地上玩玩具,布丁就高抬脚轻落步来到我身边,抬起爪子来给我抓痒痒,好像在说:“小主人舒服吗?”

布丁活泼可爱,每天脸上都笑咪咪的。每天早晨,我在甜蜜的梦乡中,布丁就来到我门前,喵喵直叫,好像在说:“快起床,快起床,来陪我玩啊!”一看我还没动静,就开始敲门,敲了有一会儿,我还没起来,就无奈地走开了。我躺在床上偷偷地笑。

布丁是一只聪明的猫。据说无毛猫是世界上最聪明的猫,它是基因突变而来的。布丁能看懂我的脸色,当我高兴时,它跟我又搂又抱,搂着我的脖子打秋千;当我愤怒时,它躲得很远,生怕我一发火,把东西扔到它的身上,伤着它。一次我对布丁说:“把我的玩具翻斗车拿过来”,布丁快速跑进玩具室,推出翻斗车,伸出一只爪子推着车,另一只爪子在地上快蹬,把车送到我面前。当车要超过我时,布丁伸出爪子来个急刹车,车立马停下,像生了根那样平稳。这只小猫多聪明啊!

布丁就是这样一只聪明可爱的猫,它是我的好朋友

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篇15:描写动物朋友的

全文共 410 字

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我们家有一只可爱又机灵的小猫,它的名字叫招财。

它的毛色是由蓝灰色和白色组成的,它的脑袋是由蓝灰色和白色形成了一个正“八”形,最可笑的是它的嘴巴下边还有一撮蓝灰色的毛,像小胡子一样,真有趣。它的尾巴也是蓝灰色的,而且又大又长,像一个小扫把。它的一双眼睛是明黄色的,又大又亮,像一对黄色的宝石,显得很高贵。它炯炯有神的大眼睛下有着粉色的小鼻子和小嘴巴。它头顶上还有一对竖起来的小耳朵,显得十分机灵。

它有时候很顽皮,叼着它心爱的玩具在家里酷跑,还会把它的玩具藏起来,让我们找不到。它还经常上蹿下跳,把家里的花花草草给打翻,还会把爪子伸到鱼缸里捞鱼。

它又很聪明,我把它心爱的玩具扔出去,它会像小狗一样把玩具捡回来交给我。

它有时候又很安静,在我写作业的时候,它会趴在我的书桌上,静静地陪着我。我在看书的时候,它会走过来悄悄地趴在我身上,我抚摸它,它会发出“咕噜咕噜”的声音,告诉我它很舒服。

这就是我心爱的小猫咪,我们全家都很爱它。

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篇16:我的动物朋友满分作文精选

全文共 605 字

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或许,你们都见过鳞光闪闪、五彩斑斓、小巧灵动的金鱼吧!你们也一定和我一样,深深地认为小金鱼是那样的惹人怜爱吧!

小金鱼小灯泡般鼓起的眼睛透着呆萌的神情,指甲般的鳞片白里透着金黄或淡淡的粉色,在阳光下如同调色盘,把小金鱼炫染得披红戴彩,强劲而柔美的尾巴像扇子一样打开,不时地划出一串浪漫的水珠。

小金鱼进食的样子最让我着迷,当它的肚子空空的,好似还在咕噜地叫时,金鱼总会乖乖地在我时常喂食的地方打转,有时甚至会带着恳求的目光左顾右盼,四处觅食。它一看见我来送食物,便悄悄地浮出水面,张开馋嘴,瞪大的眼睛好像散发出金光。不等我把食物丢下,小金鱼便一跃而起,噼里啪啦地跳几下,随后好奇地打量起我手中的食物。食物刚落入水面,它便眼疾口快地含住,随即狼吞虎咽起来。我从卧室走到客厅的功夫,它已毫不费力地把食物消灭个精光。还挺着个大肚子眼巴巴地望着玻璃外,神情呆滞可爱。看我又拿来鱼料,小金鱼这才兴奋起来,嘴唇不时上下摆动,鱼鳍快速滑动,尾巴上下左右一刻不停地摆动。一次次地扑腾,跳跃,接住食物,直到吃完为止,这才扭动鱼尾去寻找同伴

小金鱼有时会一反常态地表现得优雅安静。当四周一片静谧,小金鱼便会寻一处舒适的栖息之地,静静地依偎在柔软的水草上,似睡非睡。我把脚步挪得轻了又轻,生怕惊扰到它。

我家就有这样亦舒畅亦慵懒,亦潜亦跳的小金鱼,就算它把鱼缸弄得底朝天,我也不会责怪它,因为它是多么萌,多么可爱啊!这样的小金鱼你们喜欢吗?

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篇17:开学作文:与同学和谐相处

全文共 740 字

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学生会发出了“构建和谐校园环境”的倡议,作为一名班长,我认为构建和谐的校园环境应从构建和谐的班集体做起。只有班集体和谐了,班级才有创造力,凝聚力和战斗力,才能对和谐校园建设起带动和示范作用。

一 构建和谐的班级环境 和谐班级环境的基本要求应该是幽雅,卫生。班级的主要活动人群是学生和老师,有良好的卫生环境和卫生制度,不仅保证了师生的人身健康,同时也能从思想上,行动上带动同学积极地建设和谐的班集体。而幽雅,宁静的班级环境,不仅给同学提供了一个良好的学习环境,更能减少同学的激动情绪和同学之间的摩擦,缓和师生的工作和学习的紧张气氛。因此,幽雅、卫生的班级环境是建设和谐班集体的客观条件。良好的卫生环境需要大家保持,卫生制度需要同学自觉遵守。 二 构建和谐的人际关系 班集体,是学习知识的舞台,是学习做人的舞台,是交流、互助的舞台。每一天中,是在与同学吵架打架中度过,还是在快乐的气氛中度过,最能反映一个班集体同学关系的和谐程度。

在班级里,成绩优异的学生容易讨老师喜欢,这是无可非议的。而那些学习困难的学生和弱势学生在学习上则可能被冷落、被忽略,这形成了教育的不平等。班委会在老师的指点下,采取了措施,为帮助这些学习困难的学生时做出了努力。以六人为一组,每组有好、中、差三类学生,班干部帮助每位学生制定了学习目标,再为每组制定目标,要求学生树立“组荣我荣”的观念,班干部带领小组开展组与组之间的竞争。同学之间,在竞争中构建真情,在交流互助中学习、成长。一个和谐的班级,应该是“在竞争中构建真情,在学习中学会分享,在生活中学会给予,在交往中学会宽容”。这正是班主任老师对构建和谐的班集体提出的指导性意见。

最后让我们从个人做起,从日常生活的点滴开始为构建和谐校园、和谐班集体作出自己的努力。

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篇18:动物日记小猫500字

全文共 555 字

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一身黑白相间的皮毛,四只长长的爪子,一双三角耳朵在头两侧挺立着,圆而小的两只眼睛眨啊眨,好像夜空中的两颗小星星,淡粉色的小鼻子,一张小小的猫嘴时不时打着哈气,这样便凑成了我家可爱活泼的虎皮猫。它就是我的“地下”朋友——咪咪。之所以叫它“地下”朋友,是因为它总爱待在地下室。久而久之,我便亲切地称呼它为“地下”朋友。

大人不在家时,我会和咪咪一起玩。每当这个时候,我便开心极了。我很了解咪咪,只要它大叫一声“喵”,我便知道它饿了。于是我就会以迅雷之速和掩耳之势跑到厨房,去拿小鱼干给它吃。我还时不时回头,生怕咪咪跑走。它吃东西时很可爱,会先是“喵喵”叫几声,然后张大嘴巴一口就能吞四五个小鱼干。

有一天,咪咪要生小宝宝了。它很痛苦地叫着“喵喵喵”,脸色苍白地躺在地上,不停地看向它的肚子,想快点看见自己的宝宝。我眉毛紧紧皱着,焦急地等在一边,紧张得就仿佛是看见一位阿姨要生孩子一样。咪咪一直不停地叫着,叫声特别凄惨,时不时张大眼睛看着我,仿佛在向我求助,我十分不忍心,但也做不了什么,就想咪咪赶紧将小宝宝生下来。等了很久,它才生了出来。我数了下一共生了四只小猫咪。咪咪慈爱地伸出舌头舔了舔它们,我看着咪咪,从它脸上看到了幸福。

原来母爱的力量那么伟大,等我的妈妈回来了,我一定要抱一抱她,然后和她说一声:妈妈,我爱您!

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篇19:我的动物朋友满分作文精选

全文共 466 字

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我家有只和尚鹦鹉鸟叫飞蛋。它一身翠绿色的羽毛,蓝色的翅膀,圆圆的脑袋长长的尾巴。它很漂亮但性格实在有些古怪。

飞蛋平时看上去很乖,不吵不闹。有时它在阳台,就算花园门开着它也不会往外飞,就只是抬头看看外面。可是它有时候却很不听话,在家里乱飞乱撞。还在沙发上、桌子上、床上拉屎,惹得妈妈边收拾边嘟囔。它甚至在妈妈做饭时落在抽油烟机上,落在妈妈头上,还赖着不下来!

飞蛋有时候很挑食。它很喜欢吃瓜子,于是光吃食盆里的瓜子,把麦仁、核桃、草籽、饼干全剩下。可是有时候又什么都吃,苹果、香蕉甚至菠菜和香菜都吃。有一次还吃了一口小葱叶子,结果辣得飞蛋大喊大叫、上蹿下跳!

飞蛋高兴时很可爱,它会躺在我的肚子上让我摸它,有时还调皮地钻进我的衣服口袋或者帽子里不出来。它会在早上对我说:你好!还会在我写作业时落在我的肩膀上。可它要是不高兴的话,不但不让任何人碰它,谁要是摸它还会咬谁。可要是没人理它,它又烦躁地叫个不停,惹得我们一顿臭骂。

飞蛋已经十个月了,它有时呆头呆脑地歪着脑袋,有时精灵可爱的撒娇耍赖。但我们全家都爱飞蛋,我们还要教会它说更多的话呢!

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