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人和动物和谐相处作文(精彩20篇)

导语:人与人之间的相处也是需要我们的努力的,下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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五年级我的动物朋友

全文共 515 字

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有人喜欢小猫,有人喜欢大公鸡,有人喜欢大白鹅,还有人喜欢兔子,而我最喜欢的动物朋友是小狗。

它叫朱朱。它全身雪白,耳朵是棕色的,鼻子黑黑的,它的眼睛黑的像黑宝石一样,非常可爱。

朱朱是一条可爱的小狗。在我伤心或不开心的时候,我一看见它就会变的很开心。在我起床的时候总能看见它坐在床的旁边,吐着舌头看着我。在我上学的时候,它会蹲在门口送我。放学回家,它就在家门口儿迎接我。我写作业的时候会偶尔把它抱到大腿上,时不时摸摸它的头。这时候,它会伸出舌头舔我的脸,很亲昵地在我的身上蹭来蹭去。

有一次,我正在专心致志地做作业,朱朱跑过来动来动去,我就跟它说:乖,我写作业呢,一会儿陪你玩儿。它听了就咬着我的裤角,让我陪它玩儿。这让我很生气,就大喊道:我都说了,我写作业呢,没有时间陪你玩儿!朱朱听了就垂头丧气地走了。我写完作业去寻它,发现朱朱正趴在门口等着我呢。我和朱朱来到家门口的那个花园,那里的花很多。朱朱和我玩儿起了捉迷藏,我找了它好久才找到。晚上快吃晚饭的时候,我才和朱朱回到了家。

朱朱在我和妈妈都不在家的时候,它会帮我们看家。它很忠诚,嗅觉灵敏,它也很善解人意,在我不开心的时候会用各种方法逗我开心。

我很喜欢朱朱,因为它可爱又善解人意。

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篇1:我和动物和谐相处作文

全文共 482 字

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有一次冬天天上下着雪,我和姐姐正在雪地上疯玩时。突然听到喵-喵-喵-喵-的叫声,我心想这是谁在叫?当我和姐姐找到那是一只受伤的小猫时。都睁大了眼睛,因为那是一只漂亮的小猫,全身雪白只有腹下有点黑点点。顿时我的爱心又起了。我对姐姐说:“姐姐你看这只小猫受伤了,而且还躺在雪地上多可怜呀!我们就收养它吧!“姐姐愁眉苦脸地说:“我是没问题,可是我们的妈妈都怕猫呀!“这时我才想起来。我说:“那就把它养在我家的楼道里吧!“姐姐这才答应了。

以后每次放学我都到楼道里去看看小猫,给它带点吃的,还给它取名“白雪“。有一天我照常去看望它可它突然不见了,我非常着急,心想它腿有伤走不了路,一定是有人把它搬走了,我四处找还是找不到,于是我闷闷不乐的回到了家,去没想到刚进家门却意外听到猫的叫声,我一看我妈手上正抱着白雪我开心极了,妈妈说:“最近看你异常原来是偷偷养了一只猫。“我疑惑地说:“妈妈,你不是怕猫吗?还敢抱猫?妈妈说:“我想通了,人和动物是平等的,动物也有生命和人一样。所以我们一起来养猫吧!“我被感动了兴奋地点了点头……

经过精心的照顾白雪终于康复了。我开心得流下了泪水……

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篇2:我家的动物朋友优秀作文450字

全文共 470 字

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我家养了一只可爱的小狗。可是,我们家要外出一段时间,要请同学帮忙照顾一下。

小狗非常可爱,它有一双水灵灵的大眼睛,一个黑宝石似的灵敏的鼻子,一条又细又长的尾巴,毛茸茸的,摸上去很柔软,走起路来非常帅气。

小狗忠诚热情,我要准备去上学时,小狗总是在门前摇着尾巴望我,好像在说:“主人,再见。”每当我放学回家时,第一个迎接我的就是小狗,它站起来围着我转,又是抱我的腿,又是舔我的手,还会跳到我的怀里,好像一百年没见了一样。

小狗不仅忠诚,还非常聪明。我去邻居小伙伴家玩,我把钥匙放进口袋里,急急忙忙地走了。走着走着,突然我的腿好像被什么东西拉住了,我回头一看,是我家的小狗,嘴里正叼着一串钥匙呢。我想:这会不会是我家的钥匙呢?我摸摸口袋,才发现钥匙没了。我高兴地摸摸小狗的头,感激地说:“谢谢你。”小狗也高兴地摇起尾巴。

小狗最喜欢吃零食和牛排了,一看到我在吃零食的时候,口水就挂在嘴边了,眼巴巴地看着我,似乎在说:“给我一些吧。”我看它那可怜的样子,忍不住把剩下的都给它了。真是个十足的小贪吃鬼。

我家的小狗可爱吧?我觉得你们一定迫不及待的想来领养了。

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篇3:我的动物朋友小学作文400字

全文共 419 字

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我家有一个鱼缸,养着许多金鱼。有的大,有的小;有的鲜艳醒目,有的暗淡无光;有的膀大腰圆,有的细长苗条。我最喜欢的是那条最大的金鱼。

这条鱼身长十厘米左右,全身通红,那通红的身体上长着亮晶晶的鱼鳞。它长着大大的眼睛,小小的嘴,还有一条像船桨一样的尾巴。从远处看,就好像一匹红绸子在水中慢慢地飘动。

这条鱼的性格实在有些古怪。在它勤快时,它会在鱼缸里游来游去,忽快忽慢,一刻不停;在它懒惰时,它就一动也不动,就好像在沉睡一般。它要是高兴,能比谁都可爱:在石头间游来游去,有时还会吐出个大泡泡呢!它要是生气了,那就了不得了:无论你怎么拨动水面,它也不动一下,好像在说:“哼,宝宝生气了!”

一天晚上,我被“扑通,扑通”的声音吵醒了,到客厅一看,呀!那条鱼从鱼缸里蹦出来了,摔到了冰凉的桌面上。我赶紧把它抓了起来,可是,它却在我的手心里若无其事地蹦来蹦去,我好不容易才把它放回鱼缸里。它真是一个调皮的小动物呀!(作者:梁天寅,秀城实验教育集团吉水小学)

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篇4:与动物和谐相处作文

全文共 628 字

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一天下午,我正在给我那心爱的吊兰浇水,忽然看见一只鸽子正扒在窗台的栏杆上。 它红红的嘴儿,灰白色的羽毛,可爱的小爪子,再衬上一双明亮的眼睛,可爱极了。

我想:它一定是找了一天的食物,又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上,只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起来。它一会儿兴致勃勃地吃着,一会儿又心不在焉地望着窗外,好象落下了什么东西似的,不一会儿,便拍击着翅膀飞走了。我想它一定不会回来了,谁知它不但回来了,而且还带回了几只小雏儿,这一定是它的孩子,同样也是灰色的羽毛,它们一齐扒在围栏上高兴地吃着,红色的小嘴不停地发出“嗒嗒”的声音。 渐渐地,天色入暮,这么长时间它们都没有因为我的到来而感到意外,只是一如既往地吃着,我也不忍心惊动它们。 当我再去观察它们的时候,它们已进入了甜美的梦乡,灰白色的羽毛盖住眼脸。看着这些小家伙的睡相,我仿佛听到了它们打呼噜的声音。 不一会,妈妈回来了,我轻声地对妈妈说:“妈,有几只鸽子到咱家的窗外。”妈妈微微一笑说:“平安就要到来啦!” 该睡觉了,我在床头前默默地欣赏这些小家伙,皎洁的月光照到我的床头,也照着这几只熟熟地、惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。 天亮了,几只小鸽子飞走了,脑袋不时地往回望,目光中流露出一丝丝的眷恋,好象要感谢我似的。我望着它们远去的方向,心中总有一种留恋与不舍。这时,我仿佛觉得它们是人,总是习惯性地挥挥手,说再见。

回想此事,心中会情不自禁地想:“人和动物如此和谐,这世界是多么美好呀!”

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篇5:和谐相处的英语作文参考

全文共 2869 字

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Man and nature are interactive (相互作用的) forces.

Looking back along the river of history, we may find that harmony used to exist between people and nature. At that time nature was pure field to be ploughed, sown and harvested. Man respected nature and was one part of nature.

It seems that people today are masters of natureg Nature is torn into pieces. While we are disrupting(破坏) the order of the natural world, we are the ultimate victims, for nature is seeking its revenge(报复). Disappearing forests, drying rivers, polluted soil and worsening climate have punished greedy human beings. We have taken too much from nature, and given back too little.

Looking forward to the future, when we gain reasoning, when we remember the deep interdependent relationship between people and nature, when citizens of the world work persistently to protect nature, then nature will be our friend instead of our slave or servant. Sure, people can live in harmony with nature, with commitment, hard work and new technology.

Looking back along the river of history, we may find that harmony used to exist between people and nature. At that time nature was pure field to be ploughed, sown and harvested. Man respected nature and was one part of nature.

It seems that people today are masters of natureg Nature is torn into pieces. While we are disrupting(破坏) the order of the natural world, we are the ultimate victims, for nature is seeking its revenge(报复). Disappearing forests, drying rivers, polluted soil and worsening climate have punished GREedy human beings. We have taken too much from nature, and given back too little.

Looking forward to the future, when we gain reasoning, when we remember the deep interdependent relationship between people and nature, when citizens of the world work persistently to protect nature, then nature will be our friend instead of our slave or servant. Sure, people can live in harmony with nature, with commitment, hard work and new technology.

Our government is going to build a "harmonious society". I think it is everyones duty to work hard to achieve this

goal.

As high school students, what should we do ?

First of all, we should love our motherland. Lets take a great interest in the development of our hometowns and take an active part in our schools activities.

Secondly, lets fill the world with love. We should show our respect for old people, our parents and our teachers. We should also care for each other and help those in need. Most important of all, all of us must be faithful and honest in our daily life.

Finally, lets work together to save energy and protect our natural environment, including animals, trees, flowers and grass.

As for myself, I will study even harder and try my best to do all the above.

Dear fellow students, lets start right now and spare no effort to do a little bit every day, every hour, and every minute!

[和谐相处英语作文参考

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篇6:观察动物日记二年级

全文共 331 字

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以前,我外公家有一只狼狗。

我第一次见到阿汪的时候就天天捉弄它,有一次它还火冒三丈的追我。它有一双水汪汪的大眼睛特别可爱,它跑起来像风一样快。

有一次,我刚到门口就看见外公把阿汪放出来,阿汪立马跑到我旁边,当时害怕极了,以为它会一口咬过来,没想到它用它的舌头舔我的脸,好像对你说

别害怕,我们成为好朋友 ,我也用手扶摸着它头表示友好,之后我每次去我外公家的时侯我们就在一起玩。

阿汪有时傻傻的不是吃就是睡,特别可爱,它喜欢跑步,游泳,我们一到夏天就一起到河里玩水。它吃饭的样子更可爱了,每次吃完就满脸乱七入糟,每次都要跟它洗脸。我们还经常一起玩耍,我丢一个球去阿汪就接着玩。

那天晚上我在睡觉,忽然听见了它的叫声,第二天醒来就发现阿汪不见了。

我真希望它会回到我身边陪我玩!

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篇7:五年级我的动物朋友

全文共 554 字

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告诉你们,我家有一只小动物,它呀!可萌了!它长着一双长长的耳朵,绒毛里面还藏着一双火红火红的小眼睛,就像两颗红宝石一样,小脑袋下面是胖嘟嘟的小身子,摸起来很舒服!它鼻子下面藏着的嘴巴也很特别,竟然是三瓣嘴,吃东西时嘴巴动来动去的,真是让人印象深刻啊!四条小短腿也很可爱,但是,我最喜欢的就是它那短短的尾巴了,就像圣诞帽上的绒球一样,不过,你别看它腿短尾巴也短,它跑起来,可不是一般的快呢!好了,介绍了这么多,你们猜到是哪个小动物了吗?没错!就是可爱的小兔子了!

我们家的小兔子是我去年过生日时,妈妈送我的生日礼物。我可喜欢它了!因为我喜欢小小的萌兔子,所以当时买的时候妈妈还特地问了老板这只兔子会不会长大,老板十分肯定地说了不会,没想到随着时间一天天过去,小兔子的体型竟然突飞猛涨,足足比原来大了五倍。变成了一只肥嘟嘟的兔子。见过它的人都对它圆滚滚的体型印象深刻呀!

都说小兔子最喜欢吃萝卜和青菜,可是,我们家的小兔子与众不同哟,它呀,只喜欢吃妈妈买的一种兔粮,唉!真是只奇怪的小兔子。这只小兔子已经陪伴我一年多了,它给我带来了许多的欢乐,偶尔,也会让我生气、难过,但也正是因为这样,才让我对它有了更多的感情,有时候,我觉得,没有了它生活就像少了一些东西一样,我现在才发现,我真是离不开这只让人印象深刻的兔子呀!

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篇8:动物的生命的作文

全文共 977 字

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世界上最勤劳的动物莫过于蚂蚁和蜜蜂了,不停的工作仿佛是它们的状态,世界上再没有其它动物会象它们那样不知疲倦了。不要说偷懒,就是我们看来正常的休息恐怕对它们来说都是天方夜谈了。

蚂蚁的工作显然没有蜜蜂那样吸引人们的注意,蚂蚁每天往返于寻找食物的路上,在任何不起眼的地方,只要你留心观察就能发现一队一队的蚂蚁在忙碌。这当然完全可以归功于动物的本能,动物的本性就是生存。如果说出生是偶然的话,那么生存就是必然了。所以往往越简单的东西却是最重要的。蜜蜂却给人以完全不同的印象,它们往返于各种盛开的鲜花中,采集着能够酿造甜美蜂蜜的花粉,就连它们的穿着都是色彩斑斓的,不象蚂蚁那样是一成不变的黑色或褐色。

如果让你来一次选择,你会选择做蚂蚁还是蜜蜂呢?

我想多半的人会毫不犹豫的选择做蜜蜂。同样的劳动,同样的付出,一个得到的是鲜花和人们的赞扬,另一个却是默默无闻,甚至于得到人们的白眼。一个在天上飞,一个在地上慢慢的爬,怎么能同日而语呢?很显然它们生活在不同的.世界里。蜜蜂虽然可爱,而且倍受人们的呵护,但是我仍然选择蚂蚁。因为我要自由。蜜蜂的可爱,是因为它在完成本职工作的同时,还为人们提供了可供食用的美味蜂蜜。在鲜花和掌声中的确让它的付出得到了回报,可是鲜花能够代替自由吗?掌声可以蒙住我们的眼睛吗?如果说蜜蜂的劳作仅仅是为了让蜂后和它们的后代生存的话,这并没有什么,因为这是所有动物的本能。如果说蜜蜂自愿用它们酿造的蜂蜜供人们食用的话,这很好,来个平等的交换,我们可以为蜜蜂提供更多可供采摘的鲜花。但是事实呢?事实不是这样,我们还记得狗熊偷吃蜂蜜的故事吗?蜜蜂为了保护自己的蜂蜜不被别人偷吃,无惧对手的可怕与之周旋,以达到保卫自己劳动成果的目的。人类当然比狗熊要聪明得多,因为我们有头脑,所以我们抓来蜜蜂并且饲养它们,既然蜜蜂都是我们饲养的,那么蜜蜂生产出来的蜂蜜当然就归我们所有,变成了我们自己的劳动成果,这和我们自己产不产蜜没有关系,如同我们不会生蛋,但是你什么时候看见母鸡自己卖蛋呢。有一个很有名的强盗说过这样一句话:我杀了五百个人,所以我是强盗,拿破仑杀了五百万人,所以他成了伟人。都是想占有蜂蜜,狗熊是偷,而我们却变成自己的了。当然人类也就成为了世界的主宰。

用自由去换取一生的安逸,哪怕是享不尽的荣华富贵,我不愿意。蚂蚁很平凡,也很渺小,但是它有自由。

……

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篇9:我的动物朋友作文500字四年级

全文共 551 字

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我这个朋友叫白白,它既不是人,也不是植物,而是一只可爱的小狗。因为它浑身都是雪白的,所以我称它为“白白”。

白白有一双水灵灵的大眼睛,像两颗蓝宝石。因为它的毛是卷起来的,所以我还给白白起了一个绰号,叫“小卷毛”。

记得有一次,我考试考得不是很理想。心想:回家死定了。便忐忑不安地回了家。白白好像看出了我的心事,发出“汪汪”的叫声,仿佛在说:“小主人,别伤心了!”然后又舔了舔我的手。给我鼓励的眼神。回到家,妈妈看了我的分数,数落了我一番。我心里很不是滋味……又一次考试结束了,分数下来了,我连蹦带跳跑回家,站白甩着尾巴,眨着眼睛迎上来,似乎在说:“哥们考100分啦?”我蹲在白白身边,对它亲切地说:“白白多亏了你的鼓励,我才取得了好成绩!以后我要是有什么好东西一琮跟你五五平分!”白白听了直摇尾巴,好像是在说:“好呀!好呀!”这次我又给妈妈看了我的分数。妈妈一直点头“嗯!考得不错!奖励你两个大号鸡腿!”我“口水直流三千尺”。正准备吃,又想起了刚才对白白的承诺,立马跑到门口给了白白一块鸡腿。看它吃得津津有味的样子,我便情不自禁地笑了起来。

如今我已经上了四年级,妈妈怕影响我的学习,便用一个借口把它带回了乡下。白白不在的这一年,我知道了什么是“想念”。什么叫做“牵肠挂肚”,但它仍然是我最要好的“铁哥们!”

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篇10:2024年我的动物朋友作文500字

全文共 531 字

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我的动物朋友到底是什么呢?是性格古怪的猫?是会飞的小鸟?还是高傲的鹅呢?……哈哈,这些都不是,那是奶奶家可爱的小狗——多多,它是我们全家的开心果。

多多浑身长满灰色的毛,眼睛圆溜溜的,像两颗黑葡萄,黑黑的身子,一条毛茸茸的小尾巴,走起路来一摇一晃,两只耳朵耷拉在那,看起来可爱极了!

它平时都很乖巧,可是一到吃饭的时候就非常顽皮。每次我刚坐下吃饭,它就跳到我的腿上,跟我撒娇,好像在说“小主人,啃快点,我要吃骨头!”我把骨头给它时,它便抬起头,津津有味地吃起来,可是没过一会儿,它又开始蹭我的腿,我一看它的骨头还没有吃完,正生气,想要批评它,只见多多用爪子把骨头推到我的脚下,原来多多是把它的美食分享给我,难道多多把我也当成了小狗,真让人哭笑不得!后来每次有好吃的,它都会推到我的面前一起“分享”,看来我们真成“铁哥们”了。

多多还是个很“尽职”的保安。别看它平时顽皮,爱趴在门口睡觉,它那两只灵敏的耳朵,只要听到一点儿响动,便会汪汪大叫让人望而却步。它还会守护奶奶家养的其他小动物鸡、鸭、鹅,要是碰到别的家大狗来抢食,它也毫不示弱,别看它个子小,它也会追上去搏一搏,非把大狗赶走不可,真有点初生牛犊不怕虎的味道。

这就是我的动物好朋友——多多,它给我带来了童年的快乐!

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篇11:我的动物朋友作文500字

全文共 395 字

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我有一个好朋友,如果你听了它的名字,肯定会哈哈大笑,他的名字叫“土豆”!“土豆”有一身棕色的毛,但太杂乱了,像个鸡窝一样。又大又圆的脑袋如一个超级巧克力豆一样,我刚见它第二面就恨不得去咬它一口。它的那张嘴可有个性了,是说不吃饭就不吃饭,就算是姥姥做的香喷喷的面条,它也能抵挡住诱惑。

哦,对了!忘了给你们说,“土豆”是我大舅妈捡来的!一直放在我姥姥家养。因为经常看一些关于这种动物的惊人事件,所以刚知道它在姥姥家时,我的身体就有些瑟瑟发抖。

“土豆”的耳朵长又长,都是耷拉着的,只有兴奋时蹦跳起来,才是扑闪扑闪的。虽然“土豆”不是猫,姥姥家也没有老鼠,但我相信土豆如果遇到了老鼠,一定会多管闲事地去捉这只老鼠。不过“土豆”早已被送到了我表哥的姥姥那里,因为表哥姥姥那里有院子,能够让“土豆”跑的既欢乐又开心。

现在你们能够猜出我的动物朋友是谁了吧?提示一下,是12生肖里的一种动物!快来猜猜看吧!

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篇12:人与自然和谐相处

全文共 781 字

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“桂林山水甲天下”,桂林漓江总是给人美的享受。山清水秀,江水清澈见底, 在阳光的照耀下, 显得波光粼粼的, 江里的鱼儿随处可见,它们自由自在地嬉戏着;两岸青山耸立,美丽的凤尾竹随风摇曳;一群群鸬鹚在江面悠闲地游着,渔民在渔船上收着鱼网,夕阳洒照着岸边垂钓的渔翁……这是多么美丽的一幅人与自然和谐景象!人与自然的和谐是最美丽的。

但我听爸爸说,漓江的生态环境也曾被破坏过。上世纪80年代,江里却出现了大量的塑料袋、白色泡沫盒之类的浮物,有些工厂还直接把污水排入漓江,使一些河段出现了半边黑半边清的状况。漓江也太变化无常了。当她涨水时像一条发怒的巨龙,横冲直撞地奔向大海,淹没了土地,冲毁了庄稼;而枯水时她则是一条涓涓细流,游船根本无法正常运行,根本不像“漓江”,更像是一条“漓河”,甚至是一条“漓沟”了。现在,经过多年努力,桂林漓江的生态环境又开始渐渐变好了。

漓江生态环境的变化说明了什么呢?说明了人与自然和谐是最美丽的。当人类与自然和谐相处时,自然是美丽的,美得像画,美得如诗;自然又是可爱的,像温驯的小猫,像在撒娇的小狗。当人类违背自然规律时,不与自然和谐相处时,自然是愤怒的,自然是有报复性的,她变得可怕,变得不可驾驭,人类将受到毁灭性的打击。人类要与自然和谐相处!

作为小学生,我们应该怎么做呢?我们应该从我做起,从每一件小事做起,从小学习环保知识,增强环保意识,树立环保品德,形成良好的环保行为习惯;节约用水,节约用电,珍惜我们有限的资源;积极参加植树造林活动,拒绝使用一次性物品,主动捡起果皮纸屑,减少垃圾污染; 提倡垃圾分类装,集中堆放,防止再次污染;爱护野生动物,拒食野生动物,保护脆弱的生物链。

人与自然的和谐是最美丽的。朋友,我们不仅要做生态保护的执行者,而且要做好生态保护的监督者。让我们大家一起来维护人与自然的和谐相处,保护我们的这一份美丽吧!

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篇13:五年级写动物作文

全文共 407 字

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我家的鱼缸里养了许多金鱼,它们可有趣了!

你看,金鱼长着胖嘟嘟的身子,头上有两只大大的、鼓鼓的眼睛,尾巴像半朵盛开的荷花,可爱极了!金鱼的颜色可多了,有白色的,有红色的,有橘红色的,甚至还有些是白里透红的。它们很空闲,整天都在鱼缸里慢慢地游来游去,真是逍遥得很!

金鱼很爱“臭美”呢!有一次,我给金鱼喂食时,意外发现一条白里透粉的金鱼,正看着玻璃,好像在照镜子。它时不时地抖抖身子,摆摆尾巴,好像正在自我欣赏呢!当它突然发现我在注视着它的时候,好像害羞了,连忙摆摆尾巴游走了。

金鱼还很贪吃。我一把鱼食撒下去,它们就争先恐后地游到水面上争抢鱼食。有些抢不到鱼食的金鱼,便钻出水面,嘴巴一张一合的,好像在说:“小主人,再赏赐一点吧,再赏赐一点吧!”看着它们那可爱的小模样,我忍不住又撒一把鱼食给它们。于是,追逐鱼食的金鱼们更欢了,你推我挤地又争抢一番,直到吃饱喝足了,才美滋滋地游到一边休息去了。

金鱼真有趣!我爱我的金鱼!

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篇14:人与动物和平相处作文500字

全文共 553 字

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题记:我们和人类本可以和平相处,可我们不同的生活习性却让我们之间常常发起“战争”,导致可怜的动物们接连死去……

我本是一只快乐的野猫,生活在一个灰暗的城市里。我与一个叫云云的小花猫一起生活。我们每天一起玩耍,一起躲避来往的汽车,一起翻找垃圾桶里的剩饭。

可是,在一个夜深人静的夜晚,在我们一起游戏时,捕猫队的人发现了我们。正当我们准备逃跑时却为时已晚。云云被抓进了铁笼,我害怕极了,捕猫人一把抓住我的尾巴,我在千钧一发之际猛地回头一口咬断自己的尾巴,一阵剧痛涌遍全身,我的头开始发晕,我模糊地听见云云的惨叫声,它离我越来越远。我绝望地缩成一团,在马路边冰凉又潮湿的草丛中昏昏睡去。我很迷茫,不知后面的生活该如何面对……

清早,我被孩子们用石头砸醒,我忍住身上的疼痛,一步步艰难地向北走。突然,我听见一声猫叫:“喵!喵!”是云云!我立刻停住脚步,着急地回头寻找。云云就站在我身后,它呆呆的看着前方。我清晰地看见云云身上凌乱的毛发,一滴滴向下流的鲜血,它的脸色很差。我不敢想象它经历了什么。突然,它转头狂奔起来,一边奔跑一边惨叫,我望着它的背影,双腿发抖……

结语:我知道猫不是珍稀动物,但我们也应该明白众生平等,动物从来就不是为人类活着,但千百年来动物却为人类死去。我不曾期望人类照顾我们,但我希望人类能够善待我们。

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篇15:我的动物朋友小学优秀

全文共 628 字

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在生活中,大家都会有陪着自己度过美好时光的小伙伴,我也不例外。只不过,我的小伙伴是一只名叫瓜子的小仓鼠,之所以叫它瓜子,是因为它酷爱嗑瓜子。瓜子披着一身银灰偏棕色的外衣,他的皮毛很顺滑、很柔软。小小的脑袋上有两只米粒大小的耳朵,一双机灵地转来转去的黑豆大小的眼睛,粉红的小鼻子,小小的嘴巴,可萌了!他的腿很短小,我真怕撑不住他胖胖的身体;他的尾巴比兔子尾巴还要短,不注意根本看不到。

瓜子有一栋两层的豪宅,一进去,哇!一楼地上铺满了一层厚厚的、软软的白色地毯(木屑),显得豪华又高贵,瓜子常常躲在地毯下面休息;一楼与二楼的楼梯是旋转型的,瓜子每天都像小朋友一样在滑梯上玩耍,可高兴了。在二楼,有一个观景台,可以俯瞰外面的世界,观景台前面还有一栋小房子,里面也铺有厚厚的地毯(棉花),这里是瓜子冬天的卧室。这栋豪宅还配有一个食盒,是一个爱心形的小碗。瓜子的饮水器也很好玩,只要它用舌头顶一下小钢珠,就会漏出一滴水来,可神奇了!

它很喜欢捉迷藏。有一天,我发现它不见了,找呀找,才在卫生间的角落里找到它。瓜子有时候也让人担心极了。有一次,我发现瓜子蜷缩成饼一样的,以为它死了,急得直跳脚,后来才知道这是它太热了。哎,瓜子,你差点吓死我了!

每天放学回来,我都要先去看看我的瓜子,为它添加好食物和水,跟它聊上几句,才开始做作业。心情不好时,我也会找瓜子倾诉,可小家伙似乎从来都不感兴趣,任我自说自话。哼!你不感兴趣,我也偏要跟你说,谁让你是我的好朋友呢。

我爱我的瓜子!

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篇16:五年级动物观察日记300字

全文共 357 字

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我家有一只可爱的小蜗牛,我要好好地观察它。

我发现,小蜗牛的.背上背着一座褐色的“小房子”,这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里,要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角,一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面,就像两根探测棒,仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛,正好奇地打量着这个世界。

我还发现,蜗牛的行动十分缓慢,一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液,所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。蜗牛是个胆小鬼,就连吃东西也不例外,我要把菜叶放到它身旁,它才会狼吞虎咽地吃起来。

我还知道,小蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别看它个子小,它可有两万两千颗牙齿呢!

观察蜗牛让我明白了许多东西,以后我要留心观察身边的每一样事物。

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篇17:范文:人与自然和谐相处

全文共 746 字

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先秦的老子说:“人法地,地法天,天法道,道法自然,”“包罗万象,博大精微”的道家思想也要师法自然。其实,中国古人一直追求与自然和谐相处,尊重自然,热爱自然,所谓“物我两忘”、“民胞物与”、“与外化冥合”皆是如此。

这种“和谐”的思想,也是许多西方人所具有的。几年前,温布尔登网球公开赛上,一位运动员不小心击中一只小鸟,然而,他没有继续比赛,争夺奖杯,而是毫不犹豫地跪倒在小鸟面前忏悔。他的这一举动,怎么不令人感动呢?

我认为,每一种生物都有它存在的价值,人与自然应该和谐相处,公平享受地球的资源与环境。

然而,现实是残酷的。随着物质文明的飞速发展,人们欲望膨胀,猎枪开始一次次的对准动物,动物的肉开始不断地涌向餐桌,蛇、狸、穿山甲,你所能想到的一切动物,都先后登上了人类的餐桌,照这样发展下去,吃熊猫也是可以想见的了,动物的毛皮开始不断地穿在人身上,虎皮豹皮,应有尽有,穿在身上,生气盎然,风度翩翩然,多威风!动物的牙齿,骨骼开始不断地走入人的生活,如象牙做的饰品,虎骨酒等等„„动物全身所能利用的,几乎都被人类所利用了,人类可真能利用资源呵!

植物界也是如此,人类乱砍滥伐,过度放牧,采伐各种珍稀物种„„前几年,人们听说了“发菜”,噫!“发财”!便去疯狂地采伐,导致了当地土壤裸露,水土流失,逐渐荒漠化,不但可以活动的动物不放过,连不能活动的植物也不放过,人类可真能利用资源呵!

工业革命以来,物种灭绝的速度便成倍增长,很多熟悉的动植物已经离我们远去,事物是普遍联系的,照这样下去,人类灭亡也是“可计日而待焉”,歌德说:“大自然是不会犯错误的,错误永远是人犯下的。”让我们承认错误吧,让我们改正错误吧!让我们人与自然和谐相处,共同地、公平地、可持续地汲取地球母亲给我们提供的乳汁吧!人与自然 和谐相处

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篇18:二年级我的动物朋友的

全文共 310 字

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我们这一楼的七层,一个大姐姐家里养了一只小狗。小狗的毛是灰黑色的,有一双机灵的眼睛,最有趣的是他的耳朵,一有动静就会立起来。哎呀,说那么久,还没说他的名字咧!他的名字叫LUCKY,幸运的意思。你瞧,一只狗叫“幸运”,多有趣啊!

“幸运”长得又呆又萌,还会笑呢!有一次我在电梯里遇到了他和他的主人。电梯停到其他楼层时,门开了,“幸运”以为这就是一楼,所以他就想溜出去看看,幸好他的主人拉住了他。我看着他,他看着我,我突然感到他在对我笑!天哪!一只狗会笑,就像《笑猫日记》里的笑猫一样!就叫他笑猫“幸运”吧!

“幸运”永远那么小,永远是这么的活泼、好动、可爱!

“幸运”真幸运,因为他会笑,而且永远也不会长大。

我好想养一只小狗啊!

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篇19:我的动物朋友的

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我家有一只乌龟,它是我过生日的时候,妈妈送给我的生日礼物。

它的全身是绿色的,背上还有一个坚硬无比的壳,壳上有一个个格子,像将军身上的盔甲。头是绿色的,上面有一条条黄红相间的条纹。四肢是软软的,还有尖尖的爪子。尾巴短、尖尖的,样子很特别。

它爱吃肉,每次吃东西的时候,都会轻轻地碰几下,环顾四周,警惕地把头伸出去,然后才开始吃东西。

它爱游泳和晒太阳。游泳的时候,它会用四肢用力往后蹬,游得可快了,一游累了,它就在水里休息一会。它也很老实,不经常乱动。它总会懒洋洋的,除了有很大的动静,它才会抬头看一看。

它和我的关系很好。每次我走过来,它总是懒洋洋地爬过来,认真地盯着我,仿佛在跟我打招呼。

这只小乌龟,一天一天陪着我长大,还给我带来了很多珍贵的回忆。

它是我最真诚的朋友

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篇20:描写动物习性的

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我家的羊妈妈每年都要生下几只可爱的小羊羔。小羊羔的头上长着两只竖着的小耳朵,一双又圆又亮的眼睛,一眨一眨地看着我,细细的毛,像雪一样白,四条灵活的腿总喜欢嗒嗒地跑,屁股一还长了一个灵巧的小尾巴。

夏天去放羊,它们爱在外面多吃草,吃饱了,就和羊妈妈嬉笑玩耍,一会儿跳是妈妈的背,一会儿和妈妈抵头,一会儿又用头拱着妈妈的肚子要奶吃。冬天去放羊,外面又冷又没有草,它们是想回来吃秋天省下来的庄稼杆,我拦都拦不住。它们很调皮,喜欢在宽敞的地方蹦来跳去。我怕它们冷饮,所以就把它们关在羊圈里。羊都喜欢叫,大点的羊叫声很不好听,可我喜欢小羊羔的叫声。“咩咩,咩咩,咩咩”,好像小孩子在叫妈妈似的。

小羊羔很快就长大了,卖了钱,可以为我交学费和买学习用品。我喜欢我家的小羊羔。

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