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级我的动物朋友 - 开学吧

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人和动物和谐相处作文(精选20篇)

导语:人与人之间的相处也是需要我们的努力的,下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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级我的动物朋友

全文共 517 字

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自从写了我的动物朋友,小朋友们对“小轮”可感兴趣了,那今天就写写它害怕“针药”的故事吧。

先来说它吃药。本来它在悠闲地叼彩色小皮球玩,突然主人叫它吃药。小轮用无辜的小眼神儿看着主人,好像在说:可不可以不吃啊?可是主人可不吃这套,说:“快点!”小轮就磨磨蹭蹭,用前爪左挡一下右挡一下,总是不配合。主人只好拿出绝招,吓唬他这药可以救狗命,它才勉强吃下。吃完了,还抬起头松了口气。主人都给它逗笑了。

说起打针,就更好玩儿了。小轮一听到“咣当”盛针管的小铁盒落地声,就浑身一震,仿佛鸡皮疙瘩都起来了。又偷瞄了一眼小铁盒儿,这不看不要紧,一看,吓得脊梁沟都发凉了——里面躺着三根针管儿,每根都寒光闪闪,冷气逼人!可吓坏了!猪队友主人又神补刀,说:“老天,要打三针啊!”小轮一听,腿都软了,身体快歪到墙上去了。可当听说打完针可以出去玩时,它又鼓起了勇气,要知道,为了躲避疫情,可是“两天”没出门了。幸好医生的手艺高明,一分钟就把针打完了,小轮还没感到疼就结束了!他又开始摇起了尾巴,本来哭丧的脸又神气了起来。果然主人领他去了小公园儿,它就神奇活现地转起这萌萌的大眼睛,又玩起了太空漫步机。

回家后,还得到了火腿肠的奖励。

“咯哧咯哧”,听,他啃得可欢了!

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篇1:我的动物朋友作文格式大全

全文共 748 字

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说到我的动物朋友,我就会说:当然是我家的小猫——喵小弟啦!它可真是只古怪的猫啊,接下来就让我介绍一下它吧。

喵小弟的长相实在有些奇怪。别以为它是只普通的猫,它可是一种“银点”猫。它小的时候,我不管它是“银点”猫还是“金点”猫,以为它是白色的,远看像一个小雪堆。可是等它长大以后,你瞧,它的尾巴尖变成了浅灰色,耳朵、鼻子变成了粉色,它的毛在太阳光的衬托下闪闪发光。说它漂亮吧,的确是啊,它那蓝宝石般的眼睛在金灿灿阳光下炯炯有神。可它就是爱炫,走到哪儿都把眼睛睁得大大的,似乎在说:“我长得漂亮吗?”当它小的时候,它的眼睛是灰绿色的,可长大了以后呢,你瞧瞧,它漂亮了,眼睛变成了像大海一样的蔚蓝色,奇怪极了!

喵小弟的性格就更古怪了。说它老实吧,它的确有时候很乖,它会躺在猫窝里成天睡大觉,无忧无虑,一声也不吭。可是,只要有小虫飞来,它就可贪玩了:小虫趴在窗台上,一步一步向喵小弟走近,边走边嗡嗡叫:“嗡嗡嗡,傻小猫,你来抓我呀!”喵小弟气坏了,它突然睁大眼睛,从猫窝爬起来,扑向小虫。小虫被吓了一跳,飞到了窗户的那一边,继续“嗡嗡”叫。喵小弟火冒三丈,向小虫冲过去,发出了不怀好意的“喵喵”叫,似乎在说:“不许嘲笑我!”于是小虫飞走了,小猫也不知追去哪儿了。晚上,当我发现它不见了时,才知道它又出走了。果然第二天,它自然而然,一毛不缺地回来了。小猫虽说很贪玩,但一闻到鸡肉的香味又是多么尽职。它屏息凝视,非把鸡肉找出来不可!

它的性格古怪,是很寻常的,可它比哪只猫都淘气。一支铅笔,一张纸片,都是它的好玩具。一玩起来,它不知要摔多少个跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在墙上,衣柜上,和你我的腿上,撞疼了也不哭。你被撞了,也不会责打它,因为它是那么生机勃勃,天真可爱!

这就是我的动物朋友喵小弟。

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篇2:五年级写动物作文

全文共 549 字

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我家养了两只小乌龟。其实说它小吧,买回来养了两年多了,长大了。说它们大吧,它俩又没有多大。它们身穿咖啡色和黑色相间的格子"衣服";头顶一条深黄色的"帽子";脸两旁还各有一块红色的"伤疤",脸下面还有两个小小的、圆圆的.小孔,那就是它们的鼻子。

以前我觉得这两只乌龟很笨拙。总是一动也不动地趴在缸底。可经过一段时间的观察,我改变了对这两个小家伙的看法。

那一天,我去喂它们,却惊奇地发现乌龟缸里有一块壳。我正想着这东西是哪儿来的?却又发现乌龟在那里一扭一扭的好灵活呀!还不停地在缸边蹭来蹭去,而背上那坚硬的"衣服"上吊着一块壳,好像马上就要掉下来似的。咦?那些壳是怎么回事呀?我赶紧去查了下《十万个为什么》这本书,才知道乌龟为什么要掉壳了!因为它们要长大,所以要换"衣服"。哦,原来乌龟并不笨。

现在我不仅觉得它们聪明,还知道它们是贪吃鬼呢!每当我走到阳台,如果不给它拿吃的,它就对你爱理不理的。记得有一次,我去给它俩喂食。我本想逗它们玩玩,拿着龟粮袋子在它们面前晃来晃去,本以为它们会使劲伸长脖子,但它们却继续一动不动的趴在那里。直到我打开了袋子,它们就立刻扑了过来,迫不及待的张开大嘴狼吞虎咽地吃了起来。哎!哪还有平时慢条斯理的斯文样子,这真是两个典型的"吃货"啊!

我家的乌龟是不是很聪明,还很可爱呢?

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篇3:作文600字:人与自然和谐相处

全文共 594 字

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和谐,是一只只翱翔于天空的白鸽;和谐,是一片片绿油油的树林;和谐,是鸟儿们快活的歌声;和谐,是人类与大自然的欢笑......可以说,这就是人与大自然之间美妙的和谐乐章。

然而,随着人类的发展,白鸽没了,树林没了,歌声没了,也没了那爽朗的笑声。多少年来,我们都把危害抛给了她--大自然。肮脏的大地,尘土弥漫的天空,倒下的大树......没了整洁的公路;没了蔚蓝的天空,也没了茂盛树林。换成了无数高楼大厦来主宰这个世界。

我躺在床上,想象着......突然,一只白鸽落在我的肩上,我似乎变小了许多,白鸽载着我飞向天空。我抬头仰望,啊?我不由自主地揉了揉眼睛,怎...怎么天空变得那么蓝啊!

?我又马上低头看了看大地,呀,大地被大片大片森林覆盖着;小溪、河流没有了一丝污染,欢快地唱着歌。我深吸了一口气,顿时,一股清凉的气息回荡。"嘿,姐姐你在想什么呢?"妹妹调皮的声音吓了我一跳,哦,我明白了,原来是我想的太入迷了,刚才只是想象呀。

突然,我脑子里闪现出一个想法:现在已经有些国家觉悟了,再这样下去,整个地球就会被我们这样毁了。其实,这些现象已经对我们做了一个无声的警告,告诉我们对水、对森林、对鱼虫鸟兽、对一切的自然资源都要珍惜,不要去浪费、去破坏它们。

让白鸽重新翱翔于天空;让动物们重新建起家园;让美妙的歌声重新回荡在耳边;让欢笑重新洋溢在世界的每个角落。让我们共同生活在充满和谐之美的人间天堂。

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篇4:我的动物朋友的

全文共 404 字

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一身雪白的绒毛,一双红宝石一样的大眼睛,一对长长的耳朵——这就是我一直喜爱的,可爱的小兔子。

我发现,小兔子就是我的吉祥物——我属兔,喜欢小兔子,看见小兔子就会被它给吸引,喜欢吃小兔子爱吃的食物,比如青菜、胡萝卜。

小兔子是草原上的奔跑高手,也是十足的挖洞高手,是“食草动物两能手”,但它生性胆小,爱吃青草、胡萝卜、蘑菇和青菜。“胆小”与“跑得快”相结合,就是它不容易被天敌捉住的原因。

我第一次见到小兔子是在幼儿园的时候,是我的一个同学养的。那时候幼儿园的老师要求我们每人带一种动物来,好朋友带了一只兔子放在教室门外,他吃着青菜的样子很是可爱,女孩子们都围着看,拍手赞叹道:“哇,小兔子好可爱呀!”“我也想养一只!”“这是在哪买的呀?”从那时起我就对兔子情有独钟。

每次路过宠物店,我都会央求妈妈说:“妈妈你就给我买一只小兔子嘛!”妈妈总会说:“等你学会照顾好自己以后再给你买小兔子。”

啊,小兔子,我多么喜欢你呀!

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篇5:观察动物的日记

全文共 354 字

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今天,我在家做完作业,就开始研究我家的小猫,小猫长得虎头虎脑的,一对水汪汪的大眼睛里面镶嵌着一颗水晶宝石。

观察中,我发现小猫抬起它的猫腿,头向后做了一个一百八十度的旋转,弯下腰伸出他的舌头开始舔毛。我也想学,可是我刚抬起我的腿,就拐了一下,我立刻放弃了,因为猫的身体是软的,我们人的身体是硬的,所以不能这样。

我的小猫非常可爱,每次见到我都会“喵喵”叫,还在我脚下转来转去,所以我很喜欢它。每天给它吃菜里的肉,盘子里的鱼,让它睡床上。有一天,我睡觉的时候,有一种奇怪的声音,是谁在打呼噜?我本来以为是外面的声音,后来才发现是我的小猫在打呼噜,而且呼噜声音很大。我可从不知道猫会打呼噜,这下可给我长了许多见识。

你们喜欢小动物吗?喜欢的话要多多观察它们,能从它们身上发现很多知识哟~!发现它们的秘密可是很有趣的呢!

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篇6:构建和谐校园

全文共 1021 字

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我认为在建设和谐初中校园过程中实现以下几个方面的和谐非常关键的:

1。社会主义和谐社会具有六个方面的基本特征:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。这是一个充满人文关怀的文明社会,是物质文明、政治文明、精神文明和社会文明四位一体并保持张力的社会,是一种可持续发展的社会。构建和谐社会的提出对学校的发展提出了新的要求,必须有和谐的初中理念与之相呼应。学校的和谐发展理念由四个方面组成:一要体现以人为本,全面贯彻党和国家的教育方针,促进人的全面发展。通过教育使社会成员共同的理想信念、道德素质、科学文化等得以全面提高。二要促进学校教育公平,旗帜鲜明地坚持教育的公益性。三是学校系统自身要协调有序。学校要处理好改革、发展与稳定的关系,营造和谐宽松的教育环境。四是师生员工要树立和谐理念,并在各自的岗位上为实现和谐而努力。

2。 从校园文化的内涵来说,可分为物质文化、制度文化、精神文化。物质文化为表层结构,制度文化为中层结构,精神文化为核心结构。校园文化构建要从内涵入手,几个方面有机结合,共同建设,发挥和谐功能。一要优化校园环境。良好的校园环境,可以增强师生的内聚力和荣誉感,既是校园物质文明建设的成果,又是学校精神文明建设的反映。二要创新管理机制。管理机制内含组织建设、队伍建设和制度建设三个方面。在组织建设、队伍建设中,要加强各级管理层对校园文化建设的重视,共同研究制定校园文化建设规划,明确分工,责任到人。在制度建设方面,要坚持制度的系统性、可行性和有效性统一,规范办事程序。三要丰富校园文化活动。发挥科技学术活动的龙头作用和高雅文化的艺术熏陶作用,引导学生崇尚科学、培养创新精神,提高大学生文化素质及校园文化品位。进一步加强大学生思想道德建设,引导广大学生树立和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,努力创建具有时代性、前瞻性和充分体现各自特色的校园文化。

所以,我们在构建和谐社会时,切不可忽视文化价值的意义。人是社会的存在物,人要在社会中生活,就必须遵循社会组织为维持一定的社会秩序而建立的各种社会规范,其中社会责任感是最普遍的、最广泛的、渗透性最强的社会规范。这是人们和平共处的基本前提。研究城市生活品质,就需要关注各国对生活品质指标的选择问题,很多国家把“社区和谐”作为重要的生活质量指标,而在社区和谐中,不同文化背景的居民之间的友好相处尤为人们关注!

构建和谐校园,就应该从你我做起抓好每一件小事!

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篇7:我的动物朋友作文500字四年级

全文共 542 字

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生活中,朋友是必不可少的,它会在你伤心的时候安慰你,在你开心的时候祝福你。而我,有一个特别要好的朋友——一只霸气十足的狗,它叫“灵友”。

灵友全身长满金黄色的毛,远远看上去像一座金色的狗雕像;它的眼睛水汪汪的,像璀璨的黑宝石;它的舌头特别长,它最爱用那红通通的舌头去舔那黑黝黝的鼻子。

灵友的性格很霸气,周围的动物都是他的“小弟”,因为大家知道这位“狗太爷”不是好惹的,一旦惹怒它,它就会直接冲向你,把你按地上狠狠地“折磨”,然后再把你丢在路旁,让你感到“求生不得、求死不能”。

灵友的吃相非常好笑。偷偷告诉你,这位“狗太爷”有个饭前怪癖:它在吃饭时总会先用屁股对着饭碗放个屁,接着用脚掌抹一下舌头,再伸到饭碗里去搅拌,然后才津津有味地吃起来。我怀疑它是担心别人偷吃它的饭,于是才做出这样“恶心”的举动吧。

说它霸气吧,可灵友有时又很温顺。一旦见到家人,它总是会用舌头舔舔你的手,往你身上蹭蹭,然后趴在你的怀里,让你感觉很温暖、很幸福。

灵友还很尽职,它只让熟悉的人进家门。如果是不熟悉的人,不管是谁,统统不让进。可它也有个缺点:爱管闲事。抓老鼠明明是猫的活,灵友却比猫还会抓老鼠,害得猫晚上饿肚子。真是应了那句歇后语:狗拿耗子——多管闲事。

这就是我的动物朋友,“狗太爷”,一只霸气又贴心的狗。

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篇8:动物变得与原来完全相反三年级作文500字

全文共 526 字

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会飞的大公鸡

一只大公鸡叫小明,一天,小明梦到了森林法老给了它飞的能力,醒来后,它马上找到了森林法老,森林法老毫不犹豫的直接给了它飞的能力,并告诉它:“不想要了就来找我。”

小明飞啊飞,他看见了从未见过的景色,下面鸡窝里的朋友们看到小明惊讶地说:“那不是小明吗?他为什么会飞?”小明非常想和朋友们玩,于是他就去找森林法老,可是它发现森林法老被老鹰抓走了,小明马上飞上天空,见到了老鹰说:“放开森林法老!”老鹰说:“可以,不过你要通过三关,才可以救法老。”“没问题!”小明说道。

第一关,击倒犀牛王。小明用爪子一抓,用翅膀一刺,就把犀牛打了个落花流水!

第二关,击倒大象王。大象用鼻子一甩,就把小明打了个半死。不过小明有绝招,它用爪子,一直抓大象,把大象抓得遍体鳞伤。

最后一关,打败老鹰。老鹰一下子就把小明打得趴下了,老鹰骄傲地说:“你这只公鸡,极小的身躯,怎么打得过我呢?”小明毫不服气,奋起直追,激动地扑向老鹰,然后用爪子,抓抓抓,用翅膀,刺刺刺,把老鹰打得动弹不了,成功解救了法老,此时的小明挺直了身躯,嘴角露出了胜利笑容。

法老把小明放回了陆地,它也过上了安安稳稳的生活。从此小明不再羡慕会飞的生活了,因为他清楚自己的能耐,它是一只雄赳赳、气昂昂的大公鸡。

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篇9:一年级观察小动物的

全文共 216 字

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我们邻居家有一只很漂亮的小狗,我很喜欢!

有一天,我姑姑带着她的小狗来到我们家,那就是我所说的可爱的小动物——小狗。这只小狗不大也不小,耳朵垂到嘴边,肚子白,嘴巴小,尾巴短。

狗见我活蹦乱跳的,叫了两声,吓得我跟在妈妈后面跑。我妈笑着说:“你怕什么?”它在和你玩!”“那他叫什么?“我说。”是在问候你吗?”妈妈说。哦,我看到狗和人一样有礼貌,会说话。突然,小狗又叫了起来,我不慌不忙的去摸小狗。我妈和阿姨都笑了。

我们邻居家的小狗好可爱!

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篇10:动物失去了原来的主要特征三年级作文400字

全文共 432 字

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聪明机智的老鼠

在一个小镇里,有一只老鼠,但是有一只猫,在它的洞外凶恶无比,让老鼠无法进食,猫每天拿着炮竹炸老鼠,老鼠每天都要换石板,不然就要被炸坏洞的。

老鼠已经三天三夜没有吃食物了,一束五彩斑斓的光来到了老鼠身边,那是老鼠圣爷,老鼠惊讶的问:“你不是消失了吗?”圣爷说:“我只是化生成了光,这棵糖能让你变聪明。”吃了糖的老鼠,果然变聪明了。

老鼠晃动自己的小脑袋,一下想出了办法:从通风口顺利的到了冰箱旁边,它跳到桌子上,用圆珠笔撬开冰箱,用了不少力气爬上了冰箱。它看见了纯白如净的牛奶,又肥又香的烧鹅,五彩六色的果冻……它看得口水直流,赶紧吃了起来。哐当一声,一个酒瓶碎了。猫听到异常跑过来,发现老鼠在偷吃东西。这时老鼠也看见了猫。老鼠随手拿起可乐瓶,摇一摇对向猫打开,一个个水泡泡撒进了猫的眼睛……

老鼠不停的开可乐,猫拿了平底锅来档,老鼠把蜡烛放在了玩具枪上,啪!一声闻到了猫肉串的味道。发现尾巴烧起来了,燃燃大火,猫从中国跑到了太平洋了。

老鼠也过上了幸福生活。

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篇11:我的动物朋友作文大全500字

全文共 529 字

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我的好朋友是姑姑家的一只成年的拉布拉多,它叫八一,因为它是八一建军节出生的。

八一全身毛茸茸的,就像披了一件金黄的毛皮大衣似的。它长着一对很漂亮的眼睛,还是双眼皮呢!看到它喜欢的人,眼睛总是眨呀眨的,而且尾巴总是甩呀甩的,可讨人喜欢了!

八一特别贪吃。有一次我到姑姑家玩,姑姑做了我最爱吃的糖醋排骨,八一闻到香味跑了过来,两只前爪一直蹭我的裤腿,尾巴摇个不停,好像在说:有什么好吃的呀?快给我吃点吧!真不知道它这招从哪里学来的。当我把肉骨头扔给它时,它立刻扑上去,满足地咬着骨头,还发出吧嗒吧嗒的声音。吃完之后,它向我摇着尾巴,好像在说:我吃饱了,太美味了,谢谢主人!

八一不仅贪吃,而且很聪明。有一次我和姑姑带着八一去神堂峪钓鱼。姑姑好不容易钓上来一条鱼,我把它放到水桶里。不一会儿,我听见八一汪汪直叫,我很生气,责怪它说:八一,你安静点!把鱼都吓跑了!可是八一却可怜巴巴地望着我,像是受了委屈似的,我觉得很奇怪,下意识地看了看水桶,哎呀一条鱼蹦到地上了,一直在挣扎,我急忙把鱼放进水桶里。我拿了一根火腿肠,扔给八一,它开心地吃着火腿肠,吃完跑过来趴在我旁边,开心地望着我,好像在说:谢谢主人奖赏!

这就是我那贪吃又聪明的动物朋友八一,你们是不是也想和它做朋友呢?

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篇12:与动物和谐相处的作文450字

全文共 416 字

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在我5岁那年,外婆家养了一只活泼可爱的小狗,取名叫“来福”。意思是希望它的到来能给我们带来福气。

每次我去外婆家的时候,还没进大门,来福老远就会跑来,对我不停地摇尾巴,蹭我的身子,好像在说:“我好想你哟!”

我和来福经常做游戏。虽然它听不懂我说的话,但这并不妨碍我们交流。记得有一次我和它“捉迷藏”,我故意装作要外出的样子,来福就悄悄地跟在我身后。我快走几步,趁它不注意,闪身躲藏起来,谁知转身就被它找到了。外婆说,谁有本事能逃开狗鼻子?狗鼻子灵光哩!

还有一次,我们玩追赶游戏,又是来福赢了。它赢后就得意地站在我前面,调皮地盯着我,耸耳朵摇尾巴,还打响鼻。我故意生气,干脆不跑了,索性席地而坐。这时,来福就回头小跑到我身边,舔我的手,咬我的衣角拉我起来。看它讨好的样子,我忍不住把它抱在怀里。

我很喜欢和来福玩。和它在一起的日子无忧无虑、自由自在。这让我想到了,人与动物和谐相处,世界就会变得更加美好,温暖。

[与动物和谐相处的作文450字

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篇13:我的动物朋友作文500字

全文共 395 字

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我有一个好朋友,如果你听了它的名字,肯定会哈哈大笑,他的名字叫“土豆”!“土豆”有一身棕色的毛,但太杂乱了,像个鸡窝一样。又大又圆的脑袋如一个超级巧克力豆一样,我刚见它第二面就恨不得去咬它一口。它的那张嘴可有个性了,是说不吃饭就不吃饭,就算是姥姥做的香喷喷的面条,它也能抵挡住诱惑。

哦,对了!忘了给你们说,“土豆”是我大舅妈捡来的!一直放在我姥姥家养。因为经常看一些关于这种动物的惊人事件,所以刚知道它在姥姥家时,我的身体就有些瑟瑟发抖。

“土豆”的耳朵长又长,都是耷拉着的,只有兴奋时蹦跳起来,才是扑闪扑闪的。虽然“土豆”不是猫,姥姥家也没有老鼠,但我相信土豆如果遇到了老鼠,一定会多管闲事地去捉这只老鼠。不过“土豆”早已被送到了我表哥的姥姥那里,因为表哥姥姥那里有院子,能够让“土豆”跑的既欢乐又开心。

现在你们能够猜出我的动物朋友是谁了吧?提示一下,是12生肖里的一种动物!快来猜猜看吧!

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篇14:我的动物朋友满分作文精选

全文共 277 字

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我家养了一只大乌龟,它叫心仔。一双圆溜溜的小眼睛就像只米粒那么大的珠子,嵌在脑门上。一张嘴巴虽然不大但它的食量特别大。它的身体被坚硬的外壳给包在里面,就像一位威武的士兵穿上厚硬的铠甲。

它有一次把我弄得哈哈大笑,它不小心摔了个四脚朝天,它的四肢因为短小,那四脚不停地往四处乱踢,结果还是没能把自己翻转过来。我在一旁看着笑得肚子都疼了。看它吃劲的样子,我把那家伙翻正,它伸出头来看了看我,我想它一定在向我道谢吧!

经过那次翻转后,我们近距离的接触过后,它见了我不再害怕我了,再也不要缩成一团……渐渐和我变成了好朋友,我有什么心事都会悄悄告诉它。我爱我家的乌龟。

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篇15:动物朋友年级600字

全文共 688 字

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聪聪是我的动物朋友,它是一只可爱又淘气的小狗狗。

它有着圆圆的小脑袋,圆溜溜的眼睛水汪汪的,湿漉漉的鼻子好像涂上了一层黑色的亮光剂。一身黑白相间的毛,毛茸茸的,再加上一个绒球似的尾巴,可爱极了。

聪聪很胖,整个身体圆滚滚的,虽然它喜欢在椅子下钻来钻去,还喜欢在草坪上滚来滚去,但一点也减不了肥。你看,想让它跳起来就有点艰难。我决定让聪聪用节食的方法来减肥,先是减少它一半的饭量,没想到刚倒了点食,它就饿狼似的,顷刻间把盘子给舔个精光,而且还“汪汪”地对我发出抗议,好像我虐待了它似的。到我吃饭时,它一直可怜巴巴地盯着我的饭碗,还时不时叫上几声,好像在说:“我饿得好难受哟!”无论我怎么向它解释都无动于衷。于是我便赶它出去,可怎么也别想赶走它,最后它索性卧在餐桌旁一动也不动了。经不起它的软磨硬泡,我反而把我一碗的饭全倒给了它。一连几天都是如此,它不但没有减掉肥,反而比以前更加丰满了。没办法,“减肥计划”就此泡汤。

聪聪啃骨头的段子更是搞笑了。每当我拿起骨头时,聪聪连蹦带跳的围着那骨头转来转去,眼睛里冒着绿光,不时对着骨头“汪汪”狂叫。看着它东一头西一头,生怕我不给它吃的模样,真让人忍俊不禁。于是,我便开始对它进行了驯化:坐下、站起、行礼、转圈……一切结束,我便把骨头扔给了它。只见它两只前腿死死地抱住骨头,好像一不小心骨头就会被抢走。它半眯着眼,张着小嘴啃来啃去,看那幸福的模样,就像吃到了山珍海味一样。吃完了,它就慢吞吞的走回狗窝,眨了眨眼睛,懒惰的呼呼大睡起来,你看,我们家聪聪是不是一个十足的吃货?

这就是我的动物朋友——可爱的小狗狗,正是因为它,我的生活才变得如此快乐。

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篇16:动物日记600字大全

全文共 650 字

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动物是人类的好朋友,是人类的好伙伴。我家也有一只活泼可爱的小动物,只要是见过它的人,没一个不夸它可爱,现在我和它更是形影不离,亲密无间。好啦,让我带你们走进我的小狗丁丁的日常生活吧!

它有一身惹人喜爱的棕色卷毛,摸上去如羽毛般轻柔。一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪,时不时地还在朝你“放电”。一张虽不大但引人注目的樱桃小嘴,还有四条灵活的腿,再加上一件漂亮的衣服,让它成了动物界的明星了。

丁丁吃饭常常使我们发笑,它总先要在食物旁边转几圈,再左闻闻,右闻闻,然后犹豫不决地吃了一口,如果觉得好吃,它就会狼吞虎咽。如果不好吃,就会转身离开,真是倔强的公主脾气。

丁丁还非常地贪玩,一根鸡毛、一个线团都会成为它的好玩具,一玩起来就会没完没了。在我写作业的时候,它用头蹭我的脚,一定要我陪它玩,我不答应,它就一跳跃上桌来,在本子上踩印几朵小梅花,让我无可奈何,只好陪它出去玩。

丁丁还很爱干净,它虽然很活跃,但它有一点儿泥巴的地方都不会去,它还要天天洗澡,等全身干净以后才放心。洗过澡以后的丁丁比原来更加可爱了,那柔软的毛发在灯光的照耀下闪闪发光,似乎是狗狗王国的一位王子。

丁丁满月的时候更可爱,那时的它腿脚还不稳,可已经学会淘气。它在院子里无忧无虑的奔跑,摔了一跤后马上爬起来。院子里的花草可遭了殃,它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落,你见了绝不会责打它,因为它是那么生机勃勃,天真可爱!

人爱狗,狗亲人,动物是我们成长中的知己,它们懂我们的心思,我们要爱护它们,而不去伤害它们,让我们一起行动起来吧!

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篇17:我的动物朋友作文300字

全文共 242 字

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我最好的动物朋友是蚂蚁。

蚂蚁的嗅觉非常灵敏,远处一点点香味也会被它闻到。它们还有那种团结的精神,只要谁发现了又大又合胃口的食物,它就会回窝用触角告诉同伴这个好消息,让同伴也去搬食物。它还会用触角将那种食物的气味也带给同伴。蚂蚁搬食物的路线虽然歪歪扭扭,但是我感到很奇怪,它们为什么都往一个方向搬呢?

蚂蚁有很多档次,最低级的是工蚁,依次往上排是兵蚁、公蚁、最后是蚁后。

蚂蚁可以分成头、胸、腹这三个部分。它们有二只单眼,一只复眼,可以算是个小小“二郎神”了。

我最喜欢蚂蚁,团结一心的蚂蚁。

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篇18:小动物二年级作文

全文共 237 字

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去年冬天,妈妈给我抱回来一只小白狗。我给它取名叫小白,这是我第一只宠物。

它的毛雪白雪白的,像穿上了一件厚厚的毛衣,摸上去像涂了油一样滑。他的眼睛闪闪的,亮亮的,像两颗黑色珍珠。小白的鼻子像一颗爱心,摸起来很湿,耳朵听见异常声音会竖起来,没事的时候就把耳朵耷拉着。

妈妈爸爸不在家的时候,我们就一起玩,累了就休息,有陌生人的时候,它会叫,我知道他在说:“快走开快走开!”

它是我最好的朋友,也是我家的好帮手,后来有一天晚上小白不小心走丢了,我很想它,所以我很想再养一只这样的小狗。

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篇19:和动物和谐相处作文

全文共 598 字

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冰心老人曾说:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。”从这句话,我感到了和谐的美。可是“和谐”似乎是一个容易理解的词但是要真做到人与人,人与动物……和谐相处,却是难于上青天。有一次,我读过两则故事后,深深地感受到了和谐的真正意义。

一则故事是这样:一群猴子偷偷摸摸地跑到一个农家里偷吃花生,结果被农夫看到了。农夫随手拿起一块石头就往猴群扔了过去,恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群们跑回了山里,就把事情的来龙去脉,告诉了它们的“大王”。于是,它们来到了农家里,刚刚好那一天农夫出去了,猴子们为了报“一石之仇”就把他家的鸡,毛拔了个精光,可怜的鸡们,便成了主人的替罪羊。

另一则故事是这样的:一位旅行者,在一望无际的沙漠里,见到了一只饿得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者,把他带的能吃的都给白狼吃了,这只狼终于被救活了。有一天,旅行者被一群狼围住了,狼准备把他吃掉。旅行者知道:“自己是一个手无缚鸡之力的人。于是他闭上眼睛等着狼张着血盆大口,把他吃掉。可是等了许久却不见狼来吃他。他觉得很奇怪,便睁看了眼睛,这才发现上次他救过的那只白狼在身边……旅行者脱离虎口后,恍然大物,只要我们对动物好一点,它们也是知道报答的。

这两则故事告诉我们:人与大自然之间的一切事物,都要友好和谐的相处,才能避免发生各种各样的悲剧。

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篇20:四年级我的动物朋友的

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看,那儿有一只圆乎乎的小东西,名字叫小蜜桃,是一只母狗呢!它的身上长着卡其色的毛,柔软极了,像棉花糖一样,十分蓬松,有一种想让人靠上去的感觉,眼睛则是黑色的,好像镶嵌了两颗宝石在上头;它还有一个嗅觉灵敏的鼻子,小尾巴短短的。真是可爱极了!

我们在屋外你追我赶的跑来跑去。突然,它来了一个急刹车,让我大吃一惊!还好没撞上。我看了看它,发现它那全身的狗毛,像是洗过澡一样。它对着阳光不停地吐出舌头。是呀,今日的天气真是火辣辣的,就像大火在烧烤着大地一样。这时,它也趁着这我不注意,舔了舔我的腿,然后上蹿下跳,似乎在给我表演节目。啊!我觉得它在我的心里变得更可爱了!卡其色的狗毛在闪闪发光,看起来十分光滑。它那水汪汪的眼睛正注视着我,一副十分开心的表情,好像在说:“主人,我今日超高兴,因为有你陪我玩耍”!

我真喜欢这只惹人喜爱的小狗啊!

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