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我的动物朋友作文500字 - 开学吧

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人和动物和谐相处作文(合集20篇)

导语:人与人之间的相处也是需要我们的努力的,下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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我的动物朋友作文500字

全文共 643 字

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动物和我们共同存在这个美丽的世界上面,我们应该要把动物当作自己的朋友看待,这样我们的生活才能更加的精彩,我们家就有一只小动物,我把它当作自己的朋友一样,它和我还有爸爸妈妈相处的很好,他的名字叫——阿黄。

阿黄是一只小狗,来到我们家已经有一年的时间了,它是去年从外婆家带过来的,那个时候还是一只很小的狗狗,刚刚出生不久,我看到它的第一眼就感觉非常的可爱,肉嘟嘟的,身上通体黄毛,它的妈妈是一只中华田园犬,报过来的第一天的我就对它爱不释手,总是喜欢抱着它,但是阿黄来到我们家之后很是不适应,在这个陌生的环境里面,它一开始的时候还是比较慌张,对我们也是感觉很怕,但是随着慢慢的熟悉之后的,不到一周的时间它就熟悉了。

现在阿黄也有一岁了,身体非常的健硕,但是我觉得没有刚刚来到我们家时候那么可爱了,不过它非常的听话,能够听懂一些简单的话,我们相处的非常的好,想想还有点滑稽,我有的时候不开心了我居然会和阿黄诉说,虽然它听不懂,但是我还是对这它说话,想想就觉得非常的滑稽,阿黄平时喜欢躺在外面的空地山太阳,平时也不会很吵,我一逗它,它就会一直跟我玩个不停,这让我们之间慢慢的非常的熟悉,就像朋友一样,它会和我玩耍,有的时候,我放学回来它都会来接我,每一次远远的就想我冲过来,似乎看到我非常的开心,一般我都会和它玩耍一会,然后阿黄才会满足继续安静的趴在一旁。

正是因为我们之间相处的比较好,所以我觉得有的时候,我和阿黄还是很有默契的,我认为和动物要拉进距离,这样我们的生活环境才会更加的美好,更加的和谐。

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篇1:和谐相处的英语作文参考示例

全文共 2871 字

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man and nature are interactive (相互作用的) forces.

looking back along the river of history, we may find that harmony used to exist between people and nature. at that time nature was pure field to be ploughed, sown and harvested. man respected nature and was one part of nature.

it seems that people today are masters of natureg nature is torn into pieces. while we are disrupting(破坏) the order of the natural world, we are the ultimate victims, for nature is seeking its revenge(报复). disappearing forests, drying rivers, polluted soil and worsening climate have punished greedy human beings. we have taken too much from nature, and given back too little.

looking forward to the future, when we gain reasoning, when we remember the deep interdependent relationship between people and nature, when citizens of the world work persistently to protect nature, then nature will be our friend instead of our slave or servant. sure, people can live in harmony with nature, with commitment, hard work and new technology.

looking back along the river of history, we may find that harmony used to exist between people and nature. at that time nature was pure field to be ploughed, sown and harvested. man respected nature and was one part of nature.

it seems that people today are masters of natureg nature is torn into pieces. while we are disrupting(破坏) the order of the natural world, we are the ultimate victims, for nature is seeking its revenge(报复). disappearing forests, drying rivers, polluted soil and worsening climate have punished greedy human beings. we have taken too much from nature, and given back too little.

looking forward to the future, when we gain reasoning, when we remember the deep interdependent relationship between people and nature, when citizens of the world work persistently to protect nature, then nature will be our friend instead of our slave or servant. sure, people can live in harmony with nature, with commitment, hard work and new technology.

our government is going to build a "harmonious society". i think it is everyones duty to work hard to achieve thisgoal.

as high school students, what should we do ?

first of all, we should love our motherland. lets take a great interest in the development of our hometowns and take an active part in our schools activities.

secondly, lets fill the world with love. we should show our respect for old people, our parents and our teachers. we should also care for each other and help those in need. most important of all, all of us must be faithful and honest in our daily life.

finally, lets work together to save energy and protect our natural environment, including animals, trees, flowers and grass.

as for myself, i will study even harder and try my best to do all the above.

dear fellow students, lets start right now and spare no effort to do a little bit every day, every hour, and every minute!

[和谐相处英语作文参考示例

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篇2:我的动物朋友作文500字

全文共 554 字

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课间,我看见一群同学围一起,便走过去凑凑热闹。

原来他们都来讨论自己的小宠物。我见那个同学说完了,立马激动地接上去……

圆乎乎的脑袋尖耳朵,又细又俏的长尾巴。满身细毛高处爬,既爱干净又高傲。你们猜到是什么可爱又有灵气的小动物了吗?这就是我家的小猫咪—奶球。

奶球可是个小胖妞,浑身长满雪白的毛,耳朵尖尖的,似乎有些下垂。它的眼睛可漂亮了!就像是两颗晶莹剔透的蓝宝石,一眨一眨,在它遇到自己喜欢的人时瞳孔会放大,就变成黑色了。

奶球的叫声更是变化多端。在遇到困难时,它会喵喵大叫,趴着等你来帮忙。它生气时会哈气,露出锋利的指甲和牙齿,恶狠狠地盯着我,似乎在责怪我。

开心的时候歪着头,萌萌的眼睛望着我,十分可爱。

奶球走路时可爱中带着几分优雅,优雅中带着几分高傲,看起来不慌不忙的,悠闲得很呢!小短脚跑起来跌跌倒倒,撞了又撞,一声疼”也不喊,看着真叫人心疼。

它吃饭时特别淘气。伸出自己的小舌头,一口又一口,速度可快了。顿时,牛奶四溅。可是,看见了绝不会责打它。奶球吃得不多,但是却长那么胖,这件事令我苦恼了很久。

奶球睡觉时,四肢莫名会变得特别灵活。大多数时候看到它,它都是把小脚丫放在嘴边。还有些时候懒洋洋地趴在地上,迷迷糊糊地睡着了。

刚讲到这儿,其中一位同学说道:“奶球真是个小可爱啊!”我听了心里可高兴啦,甜甜地笑了。

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篇3:三年级观察动物日记

全文共 389 字

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不久前,我家来了一个“先生”,它浑身毛绒绒,很像棉花糖,所以有时候我就叫它棉花糖。没想到吧,它是我们家新来的成员,一只小狗,它的名字叫做小白,然后它长长的耳朵把半个脸都盖住了,眼睛圆溜溜的`,像两颗黑色的珍珠。小白高兴的时候,总是甩着尾巴,犯错误的时候,总是夹着尾巴躲到桌子底下或床下,怕别人打它。

吃东西的时候,小白总是把小脑袋埋进铁腕里,拱着铁腕直绕圈。它十分贪吃,像金鱼一样,只会吃,不懂饱,有一次,它吃的太多了,整个肚子鼓鼓的,像青蛙一样,只好乖乖地躺在地上一动也不能动。我们不在家的时候,它把家搞得一塌糊涂,把家里的纸撕破。它把鞋叼到别的地方或着咬鞋。有一次,它把我的凉鞋叼到门外去,害得我到处都找不着。

小白喜欢跟人走,我爸爸和妈妈都叫它跟屁虫。它还喜欢别人摸它,然后别人摸它的时候它就乖乖地躺在地任人抚摸。

我喜欢我家的小狗,因为它很搞笑,然后它给我们家带来许多欢笑声。

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篇4:人与动物和谐相处

全文共 433 字

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我正在路边走着,突然看见有几只鸭子正在走,我惊呆了,“别走!别走!汽车太多了,你们会被轧死的!”我正想制止它们。

正在这时,车突然停了下来,就像做梦一样,我慢慢的放下心来,等它们过了马路,我还有点不放心,怕这些幼小的小生命,不知会因为什么原因而死去,我就跟在它们后面走。鸭妈妈和小鸭们慢慢的走呀走,走进了公园。公园里人山人海,我悄悄地跟在它们后面来保护它们的安全。它们又若无其事的走到了公园里的河边,河边的小朋友用一些东西喂它们。

它们又下到了小河里,那几只小鸭一会儿浮在水面,一会儿扎进水里,有的上来以后嘴巴里就多了一条小鱼。接着它们一个个都上了岸,有几个小朋友来到了小鸭身边,小鸭却不慌不忙的走到了鸭妈妈身边。

在鸭妈妈的带领下,鸭子们又来到了马路上,我这一次不再紧张了,我躲在树后面看着小鸭们,我想车子定会停下来的。

果然,车停了下来,小鸭子们大摇大摆的过了马路。 我又跟了过去一直到它们安全的回了家。 我想,如果每个人都这样该多好啊!这就是人与动物和谐相处的表现啊!

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篇5:五年级动物观察日记300字

全文共 357 字

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我家有一只可爱的小蜗牛,我要好好地观察它。

我发现,小蜗牛的.背上背着一座褐色的“小房子”,这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里,要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角,一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面,就像两根探测棒,仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛,正好奇地打量着这个世界。

我还发现,蜗牛的行动十分缓慢,一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液,所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。蜗牛是个胆小鬼,就连吃东西也不例外,我要把菜叶放到它身旁,它才会狼吞虎咽地吃起来。

我还知道,小蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别看它个子小,它可有两万两千颗牙齿呢!

观察蜗牛让我明白了许多东西,以后我要留心观察身边的每一样事物。

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篇6:我的动物朋友作文格式大全

全文共 256 字

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金鱼是我妈妈的同学送的,其中有两只比较奇葩,一只叫“花花”,一只叫“布布”。

先来介绍“花花”。它是在金鱼里面游得比较快的一只,它披着金黑相间的衣裳。每当我喊“花花”的时候,它就会敏捷地游出来,它好像认定我是它的主人了。

当我把米饭粒撒下去时,它仍旧会傲慢地游出来,慢慢地吃,好像这是它的宫殿,在宫殿里享用美餐当然要慢慢吃才行啊。

“布布“是最小的金鱼,它的速度可以跟“花花”相提并论。但是它比较贪吃,我一把米饭撒下去,它就一溜烟儿地游过来,嘴巴一张一合,大口大口地进食,生怕被其它同伴抢走了。

这就是我那熟悉的小金鱼。

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篇7:七年级我的动物朋友优秀

全文共 541 字

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表姐准备来我家,我准备为她介绍我的动物朋友——一只毛茸茸的小仓鼠。

这只小仓鼠全身都是金色的毛,头上隐约有三个不知道是什么颜色的竖线,手总喜欢东刨刨,西刨刨,脚也喜欢带着它跑来跑去,刚买回来时都怀疑买了只兔子,它的眼睛水汪汪的,有时还以为它哭了呢!

你千万别看它可爱,就也认为它很乖巧,不是的,它不高兴时会暴躁如雷,这边跑,那边窜,这时,你一定不要伸手过去,不然,它“吱”一声,就把你手指咬住,死活也不放手,除非你把它能吃的东西给它,它才张口。但它高兴时就会带着它的粮食塞进你的手里,你只要一摇头,它就跑回去换一种食物再塞你手里,反反复复,它就像个服务员似的,给你上一端又一端的菜。

它特别能吃,我有一次在它很饿的时候放了很多的食物,它一看,眼睛差点儿就绿了,我觉得有趣,故意不放进去,仓鼠一看,发怒了,眼睛似乎要着火了,我害怕它不高兴了,连忙放了进去,我刚走几步,它吱吱吱的叫着,我一回头,妈呀,它竟然吃完了!它还在叫着,似乎在对我说:“还有没有?有就拿出来!不然,有你好看的!”我连忙跑了过去,给它加上,又是一会儿,它吃完了,我看它脸上没了“杀气”,就松了口气,走了。没过多久,我又听到了呼呼的声音,原来,它睡着了。

这就是我要向表姐介绍的仓鼠,“叮咚”,哎呀,表姐来了,我该去介绍了!

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篇8:五年级我的动物朋友

全文共 515 字

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有人喜欢小猫,有人喜欢大公鸡,有人喜欢大白鹅,还有人喜欢兔子,而我最喜欢的动物朋友是小狗。

它叫朱朱。它全身雪白,耳朵是棕色的,鼻子黑黑的,它的眼睛黑的像黑宝石一样,非常可爱。

朱朱是一条可爱的小狗。在我伤心或不开心的时候,我一看见它就会变的很开心。在我起床的时候总能看见它坐在床的旁边,吐着舌头看着我。在我上学的时候,它会蹲在门口送我。放学回家,它就在家门口儿迎接我。我写作业的时候会偶尔把它抱到大腿上,时不时摸摸它的头。这时候,它会伸出舌头舔我的脸,很亲昵地在我的身上蹭来蹭去。

有一次,我正在专心致志地做作业,朱朱跑过来动来动去,我就跟它说:乖,我写作业呢,一会儿陪你玩儿。它听了就咬着我的裤角,让我陪它玩儿。这让我很生气,就大喊道:我都说了,我写作业呢,没有时间陪你玩儿!朱朱听了就垂头丧气地走了。我写完作业去寻它,发现朱朱正趴在门口等着我呢。我和朱朱来到家门口的那个花园,那里的花很多。朱朱和我玩儿起了捉迷藏,我找了它好久才找到。晚上快吃晚饭的时候,我才和朱朱回到了家。

朱朱在我和妈妈都不在家的时候,它会帮我们看家。它很忠诚,嗅觉灵敏,它也很善解人意,在我不开心的时候会用各种方法逗我开心。

我很喜欢朱朱,因为它可爱又善解人意。

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篇9:2024年我的动物朋友作文500字

全文共 661 字

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我有一只小狗,它有一双葡萄般大大的眼睛,长长的耳朵耷拉在它那又大又圆的脑袋瓜两侧,一身毛茸茸的棕色绒毛,摸起来特别舒服。还有一条又长又粗的尾巴,一摇一摆的,走起路来,显得霸气十足。

我的小狗是我最好的倾听者。有时我会把自己的心里话跟它诉说,从它的眼光里,我看出它在说是或者不是。每当我从学校回到家的那一瞬间,它就会在门后汪汪汪汪叫个不停。当我走到它面前,它就会轻轻地伸出舌头,舔舔我的手背,继而扑在我身上撒娇。

我的小狗很勤劳,它不贪吃好睡。每天早晨七点钟,它就会在客厅里汪汪汪汪汪地叫个不停,只叫到我们起床为止。这既省掉了买闹钟的钱,又让我们准时起床,所以上学我可一次都没有迟到过。

它不止勤劳,还很聪明呢。当我安静地坐在书桌前写作业或看书时,它便会静静地躺在地上看着我。当我做好作业后望向它,点一下头,它先是疑惑,然后跳起来兴奋地叫着汪汪汪汪汪,这就是我和它之间的默契,休息的时间到了,它可以和我一起玩了。

我们最喜欢玩的游戏,那就是捉迷藏。每次都是它来捉我,因为它的鼻子特别灵敏。不管我藏在哪里,它都能在1分钟之内找到我。当它找到我时,我必须拍手鼓掌,如果不鼓掌,它会用它无辜的双眼看着我,直到我拍手为止。

它还是一只很文明的小狗。吃饭时,它不会像其它小狗一样狼吞虎咽,而是叫一声汪汪向我表达谢意之后再吃,吃完饭它也会摇两下尾巴告诉我它吃完了。

有时候,它还特别淘气呢。每晚我要睡觉时,它一会儿钻进我的被窝,一会儿跳到我的被子上,用它的鼻子嗅着被子的气味,一脸陶醉。

你看这就是我家的小狗,它聪明可爱、活泼机灵,真是我最好的玩伴。

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篇10:动物朋友四年级下册作文300字

全文共 321 字

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我在老家有一个好朋友,它叫大黑,大黑是一只大狼狗,长着双绿莹莹的眼睛,身体毛茸茸的,乌黑乌黑的,像一团石墨,那模样,真像一只大黑狼。

大黑很喜欢舔人手,只要舔到了你的手,就让你摸它毛毛的身体,它平常很喜欢我,一见我就摇尾巴!我也对它很好,经常给它带一些吃的,大黛很威武,很适合看家,一有动静,就会抬起头,竖起耳朵,“汪汪汪”地大叫。

大黑有时也很可爱,有一次我去朋友家玩,天黑了才回家,走着走着,突然发现了两团绿莹莹的东西在空中飘动,我以为是鬼火,吓得尖叫一声,飞快地跳到高一点的地方,鬼火离我越来越近,我仔细一看,呵!原来是大黑来接我了,它的皮毛和夜色融为了一体,所以我看不见它的身体,只剩下两只绿色的眼睛在发光。

大黑可真是一条可怕又可爱的狗!

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篇11:动物观察作文

全文共 363 字

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奶奶家有一只狗叫大虎,可爱极了。它的毛有点发土黄,又多又长,脸上的毛都挡住眼睛了,所以奶奶不得不剪下那几根挡眼的毛。大虎在与它同一品种的狗里脚算大的了,所以走起路来像穿了高跟鞋似的,特别响。

20xx年10月4日星期三晴

今天,在院子里我们看见大虎正坐在阳台窗口的桌子上,我一叫它,它就立刻冲进屋里,一定是去门口等着了。到了奶奶家门口,一开门,果然是大虎,它立刻扑了过来,表示。爸爸拿了个玩具扔到远处,大虎就追了过去把玩具叼起来蹦到床上,自己就玩了起来。

20xx年10月5日星期三晴

今天中午,奶奶做了羊肉和鱼。奶奶刚把饭端上来,正要去拿筷子,大虎趁机跳上了奶奶椅子,找爷爷要东西吃。我心想:这里没有它爱吃的吧?这时,只见爷爷加了一块羊肉放在大虎面前,大虎闻了闻就吃了。除了这些,大虎还吃黄瓜、虾、鱼和各种海鲜。大虎吃的东西真怪啊!

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篇12:和谐作文

全文共 526 字

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和谐产生美

人们常说距离产生美,而我这天要说的是和谐产生美

因为师生和谐,所以产生了民主的课堂。在我们六(1)班,学生与老师既持续师生关系,又有一种说不出的亲切感。正是因为我们老师的和蔼可亲,胸怀宽广,不拘小节与同学们的自觉、认真和乐观,所以我们和老师才配合得天衣无缝,好像我们与老师前生有缘似的。每每学校里布置下任务,无论大小,老师与同学都认真对待。所以,学部的一些重大活动都交给我们六(1)班承办,因为我们的凝聚力是最强的。在拿上课来说,虽然我们与老师在平日里勾肩搭背、无所不谈,可是在课堂上有铁一般的纪律,还没见过谁在语文课上违反纪律的。课上,对于老师的问题,同学们无一个不是在苦思冥想,回答问题时,更是用心踊跃,课堂进行井然有序而不乏热烈。

因为同学和睦,所以班级如同一个温馨的家庭。我们都如亲兄弟一般,亲密无间,当然,偶尔的小插曲也是有的。只要一有同学闹矛盾,同学们都来调解。有的七嘴八舌话帮他们分清职责,也有的同学劝他们握手言和,总之闹矛盾不到三分钟就解决了,两位冤家也冰释前嫌、和好如初了。

同学谦让是和谐,师生互敬是和谐,总之和谐如空气一般无处不在,也正是和谐才把我们同学、老师紧紧栓在了一齐,共建了一个具有和谐美的群众。

所以我说——和谐产生美

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篇13:动物世界日记

全文共 515 字

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大家好,你们读过这本《动物世界》吗?这本书可精彩了!

在美丽而神秘的地球上不是只有人类一个大家族,在千千万万的生物中有这样一个和人类关系非常亲密,也有着自己的特长和智慧的一族,它们就是各种各样的的动物朋友们:春的使者——杜鹃,杜鹃鸟有一个十分古怪的习性,很多鸟在繁殖期的时候是在一起生活,可是杜鹃就不同了,它们交配后就各奔东西了。而且,杜鹃不去自己建筑自己的巢,是到处借宿。还很放心把爸爸放在别人那过寄生生活,这样的父母还很少见那!父母们,看见这个小杜鹃你们可不要学它们呦!黑眼睛的国宝——熊猫,熊猫最喜欢吃的是竹笋,要是熊猫离开了竹子,那他们会活不下去的,一只成年大熊猫每天要吃50千克竹子,一年就要吃2万千克的竹子,熊猫一天当中大部分时间都是用来吃东西的,吃饱了就做一个美梦,才会有体力继续生活下去,现在我国只有1000多只了它不仅仅是国宝也是世界的宝贝了。小朋友们大家看熊猫是不是很可爱,所以请大家爱护熊猫,不要伤害它们。

动物们用自己独特的方式告诉世界和人类:“我和你们一样,有生存的权利,我们也是你们人类忠实的朋友。”是的,如果没有动物,我们人类是孤单的,如果没有动物,我们我们人类也不会进步如此之快,让我们一起爱护动物吧!

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篇14:我的动物朋友作文大全500字

全文共 552 字

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啊呜你可别以为是狼来了,哈哈,其实是我家的秋田犬球球在叫呢,今天的主角就是它!

它的耳朵尖尖的,笔直地矗立在脑袋上。如果你想摸摸它,它就会低下头,眯着眼睛,耷拉下小耳朵让你摸个够,一副很享受的模样。球球的小鼻子就像一台蒸汽机,会发出许多小水珠,摸上去滑溜溜的。那黑黝黝的大眼睛真是让人心动!每当它深情地看着我,我的心里总会感到美滋滋的。可锋利的爪子一上场,就能撕裂一张床单呢!

球球,吃饭时间到咯!瞧,它已经变成了一个乖孩子静静地坐在地上摇着尾巴等着了。我一手捧着狗粮,一手伸向它,说:来,握手!它立即伸出肉嘟嘟的爪子搭在我的手上,可怜巴巴地望着我。我满意地把狗粮全部洒在地上,球球狼吞虎咽地吃了起来,还时不时地看看我:小主人,再给点,再给点嘛!我可是大胃王哦!

球球的游戏时间到啦!别看它长得虎头虎脑,还有着粗壮的四肢,玩起来完全是一个灵活的小胖子。瞧,它正啃着心爱的玩具球呢!一会儿趴着啃,一会儿侧躺着啃,一会儿干脆四脚朝天啃,根本不顾形象!看着它正玩得不亦乐乎,我就会趁它不注意,抢过球扔到桌子底下。球球一骨碌坐起来,马上锁定目标,然后吸着肚皮,一扭一扭地挤进桌下,伸出爪子使劲把球掏出来,然后死死地叼住球,夹着尾巴,灰溜溜地迅速逃离我的魔爪!

我最喜欢我的动物朋友秋田犬球球!它给我的生活增添了许多乐趣。

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篇15:疯狂动物城观后感

全文共 1263 字

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周末看了迪士尼动画片《疯狂动物城》,其中那只可爱的小兔子的口头禅是“我要让世界变得更美好!”

很美好而让人感动的话语。而“美好”在哪里寻找呢?来源于睿智的思想

和纯真的心灵。我想,抛开《疯狂动物城》中生动活泼的故事情节,其中的内涵与底蕴恰恰在于此。

一个人越聪明,越善良,他看到别人身上的优点越多。

可怕的不是抢劫,不是杀戮,不是死刑。抢劫是什么呢?就是把财物从一些人手中转移到另一些人手中。这种事情过去有,将来也总会有,没什么可怕的。那么死刑和杀戮是什么呢?就是把人从生转变为死。这种转变过去、现在、将来永远存在,同样没什么可怕。可怕的不是抢劫和杀戮,而是人与人之间互相憎恨的情感,可怕的是仇恨的心理。

渔夫或捕鸟人对鱼或鸟发怒,是因为他没有捕到它,而我们对人发怒,是因为他做的是他需要的事,而不是我想让他做的事。这种愚蠢不是与对鱼或鸟发怒如出一辙吗?

一个人衣不蔽体,饥寒交迫,是值得可怜的,但如果一个人成为骗子、强盗和杀人犯,那他更加倍地值得可怜。前者只是肉体上受到折磨,而后者受到折磨的,是世上最宝贵的东西——灵魂。

握有权力的人总是想用暴力迫使人们过美善的生活。但却首先用这种暴力本身给人们做了一个坏生活的榜样。正如陷在泥沼中的人,不是想法从泥沼中挣扎出来,而是教给别人这样才不会弄脏。

有些人一边说,所有人都应该和睦相处,互不伤害,而自己却不是用和睦的方式,而是强迫别人按照他的意志去生活,这种行为就如同说:要按照我所说的去做,而不要按照我所做的去做。

每个人自己都知道,要改变自己的生活,并使它成为理想中的样子是何等的困难。然而一旦说到别人的生活,我们就觉得,只要下个命令或吓唬一下,人们就会变成我们所希望的样子。

如果一个人做了你认为不好的事情你对他发怒,那你要设法弄清楚,他为什么会做那种你认为不好的事。而一旦明白了原委,你就不会对他发怒,这就像你不能因为石头只往下落而不往上飞而发怒一样。深水大河不会因投入一块石头便怒涛汹涌,人也是如此。只有既不认为自己优于他人,也不认为他人优于自己的时候,人们才会相处得轻松愉快。

一个被人们普遍接受的习惯是:对一些人说“你”,对另一些人说“您”,对一些人伸手,对另一些人不伸手,对一些人请到客厅里,对另一些人只在门廊接待,这表明,人们距离承认人与人的平等还有多么远啊。

我们往往对生活不满,是因为我们不是在应有的地方寻找幸福。无法让高个子和矮个子、强壮的和弱小的、敏捷的和迟钝的、热情的和冷静的都做到一模一样,但能够做到也应该做到的是,对小的和大的、强的和弱的、聪明的和愚笨的都同样去尊重。

一个人永远不会受到所有人的夸奖。如果他是好人,则坏人会把他看成坏人,不是嘲笑他,就是指责他。如果他是个坏人,则好人就不会赞扬他。一个人要想得到所有人的夸奖,他就必须在好人面前装成好人,在坏人面前装成坏人。但当这两类人都识破他的伪装时,则这两类人都会瞧不起他。好的方法只有一个:做一个好人,不去关心别人的看法,不去在世人的心目中,而在自己的心灵中为自己的生活寻求奖赏。

善可以战胜一切,而它自身却不可战胜。

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篇16:我的动物朋友作文500字四年级

全文共 566 字

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我的动物朋友有很多,长耳朵的小白兔,汪汪叫的小狗,和美丽无比的孔雀……但我最喜欢爷爷家的小羊。

小羊的毛是棕白相间的,头上有一对尖尖的、弯弯的、浅棕色的羊角,角上还有一圈圈的花纹,像两个倒立的甜筒插在头上;耳朵大大的,像两个扇子,有动静的时候,它的耳朵会竖起来,没动静的时候,它的耳朵是耷拉着的;它那黑宝石般的小眼睛,炯炯有神,镶嵌在眼眶里。

小羊喜欢玩耍,有时它们在围栏间的间隙中钻来窜去,像在说“这真好玩!”;有时它们在追逐嬉戏,像小孩子们在打闹玩游戏;有时出门,半天才回家。小羊有颗好奇心。有一次我坐在三轮车上吹泡泡,它们看到了,跑过来,前脚搭在车上,仰着头,瞪着圆圆的眼睛,满脸疑惑的看着满天飞的泡泡,好像在说:“小主人,这是什么东西?这么神奇?会在空中飞来飞去?我们也想玩一玩。”我看见小羊可爱的样子,会心地笑了。原来羊也对新鲜事物感到好奇。

小羊在吃食方面很有趣。有一次,我捧着一堆树叶走向羊槽,小羊看见了,跑到我身边,看着我捧的树叶,咩咩叫,好像在说:“小主人,快放下快放下,我饿了我饿了”我快步走上前,把树叶倒在羊槽里,大羊小羊都过来争着吃。我看见大羊用头顶小羊,不让它吃,小羊不甘心,虽然它顶不大羊,但小羊立刻跳上羊槽,把它的屁股对准大羊的头。我看到这情景,哈哈大笑,心想:小羊太顽皮了,真有趣。

小羊真可爱,我喜欢小羊。

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篇17:我的动物朋友的

全文共 455 字

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我养了一条小叫豆豆。白色的头,黑白相间的身子、黑色的尾巴构成了他的框架;长长的耳朵下长着一双像珍珠一样有神的,湿润的小鼻子、圆圆的小嘴巴再加上短小有力的小腿,就构成了我动物的模样。

他的饭盆可谓是一个聚宝盆,里面什么菜都有!它既吃肉也喜欢吃青菜,还喜欢啃骨头,任何食物在它的嘴里都会变得津津有味。它吃饭时总是摇着尾巴,三眼一板,一丝不苟地吃。

它爱运动。吃完饭它最喜欢跟我跑步,结果以知,具有短跑优势健壮的四条腿完美超越了我,直接把我落下了几十米,地夺得了二人比赛短跑冠军。跑完之后,它总是趴在狗窝里伸着长舌头,脑袋一上一下,像在跳摇头舞似的,看着它自以为是的样子,我也不甘示弱地跳起了海草舞,看着我尽情的摇摆似乎它知道自己占了下风,这时它一声狂吠,把我吓了个半死,我立马停止了我的表演,他用长短不一的叫声为自己庆功,胜利的果实自然而然被它窃取了。

它要是玩累了谁也不理,谁说话也不听。它会从容不迫跳,滚来滚去,不知什么时候就这样的进入了梦乡,大嘴巴旁还流着哈喇子,让人顿时嫌弃不已。

这就是我既有的小狗,你们喜欢吗?

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篇18:我的动物朋友作文600字以上

全文共 851 字

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去年春节,妈妈给我买了一只垂耳兔,外表可爱极了,但谁又能想到,一个可爱的外表下藏着一个颗“邪恶”的心呢?

“叮咚”,快递到了,我怀着激动的心情,一路小跑取回了快递。拆掉包装后一只灰绒绒的小毛球出现在我眼前。我开心地看着它:小巧的脸庞亮晶晶的小眼睛如黑宝石般晶莹发亮,圆溜溜的,眨巴眨巴。小鼻子呈三角形,嗅来嗅去,好像正在适应着陌生的环境。两边小耳朵由于才满月并没有完全垂下来,小小的搭在后面。最有趣的是,全身灰灰的它嘴巴下面竟还有一小撮小白毛,给它那小嘴增了几分生动。脖子上的围脖毛厚厚的,如一团棉花。由于它灰灰的就取名为小灰灰。

只有一个月的它如同毛球,我打开笼子门,灰灰小脑袋转来转去,环顾四周,我看着这乖巧可爱,小巧玲珑的小灰灰,心里很是高兴。“哐”一声,小灰灰一跃而出,抖了抖身体,呆了一会儿,开始四处转动,毛球般的它如在地上移动的小黑团。

到家的几天,灰灰乖巧极了,但渐渐的,它露出了真面目……

有一天它试探性地用脖子蹭了蹭笼子口,确认门开了,便小小地一跃出来了。片刻之后,我来找灰灰,寻找一番过后并没发现它,我有点急了,随后旁边房间里传来一阵“咚咚”的声音,我赶忙跑过去一探究竟,小灰灰正赖着屁股,用嘴用力的撕咬着纸箱,头左一甩右一甩,觉得还不够又加上了前爪,短而有力得前爪将箱子抓得七零八落,突然,它停止了,它发现了我,吓得不敢动,我愣住了,地上一片狼藉,纸屑满天飞。我怒火中烧,握起拳头向灰灰扑去,狡猾的灰灰轻快的躲了过去,拔腿就跑,于是,展开了一场人兔大战。这次过后,灰灰便完全露出了真面目,紧接着充电线,衣服,遥控器按键……都遭了殃。每次犯错后,它便用那无辜的眼神看着我,让人哭笑不得。

小灰灰不仅爱拆家,脾气也不小。一次灰灰饿了,没人理它,它那小脾气可又上来了。又赖着屁股,歪着头露出两颗大门牙,“咕咚咕咚”地咬着笼子,咬完这又咬那儿,完全不知道累,直到给它好吃的才安静下来。

哎,誰能想到一个可爱的外表下藏着一颗“邪恶,捣蛋”的心呢?但正是有了这个小捣蛋鬼,我平淡无味的生活才变得多姿多彩!

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篇19:与自然和谐相处作文欣赏

全文共 1818 字

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自然和谐相处作文

人类实践的范围不断扩大,使得更多的天然自然转化为人化自然,人类在征服自然、利用自然取得巨大成果的同时,对自然均衡状态的破坏也达到了相当严重的程度,与自然和谐相处作文。目前全球存在的人与自然的问题:人口问题(人类自身问题)、资源问题(自然问题)、环境问题、生态问题(人与自然的关系问题)相当突出。

环境污染、生态失衡已成为世界性公害。据世界卫生组织报告:目前全世界有10亿以上人口生活在污染严重的城市,而在洁净环境中生活的城市人口不到20%。全世界有近三分之一的人口缺少安全用水,每天有数以万计人的死与水污染有关,食品中毒事件经常发生。由于自然资源非正常利用,异生型人工自然物的大量滋生,干扰了自然生态的正常演化,破坏了整体自然生态系统的稳定和平衡,出现了全球性的生态危机。其中:“臭氧层的破坏”、“温室效应”、“酸雨危害”,已成为世界性的生态危机的三大突出问题。人与自然关系严重失衡,造成这一失衡的原因是多方面的,但主要有四个方面不可忽视:一是人类认识自然的水平有限;二是人类对技术的控制能力不够;三是功利主义思想的影响,国家利益、民族利益、地区利益、集体利益以及个人利益代替了人与自然的整体利益和长远利益;四是价值偏见。人们在实践过程中,往往只注意到眼前自然资源的使用价值,而忽略了自然永存的内在价值,为了满足眼前局部的利益,对自然资源进行掠夺性开采,以至危及人类的持续发展。

在唯物辩证法看来,世界上的任何事物都是矛盾的统一体。我们面对的现实世界,就是由人类社会和自然界双方组成的矛盾统一体,两者之间是辩证统一的关系。一方面,人与自然是相互联系、相互依存、相互渗透的:人由自然脱胎而来,其本身就是自然界的一部分。人类的存在和发展,一刻也离不开自然,必然要通过生产劳动同自然进行物质、能量的交换。随着生产力水平的提高,人类认识自然、改造自然的能力不断增强,现在的自然已经不是原来意义上的自然,而是到处都留下了人的意志印记的自然,即人化了的自然,中学生作文《与自然和谐相处作文》。“人化自然”表明人与自然之间的相互联系、相互渗透越来越密切。人与自然之间客观上形成的依存链、关联链和渗透链,必然要求人类在认识自然、改造自然、推动社会发展的过程中,不仅要自觉地接受社会规律的支配,同样要自觉地接受自然规律的支配,促进自然与社会的稳定和同步进化,推动自然与社会的协调发展。另一方面,人与自然之间又是相互对立的。人类为了更好地生存和发展,总是要不断地否定自然界的自然状态,并改变它;而自然界又竭力地否定人,力求恢复到自然状态。人与自然之间这种否定与反否定,改变与反改变的关系,实际上就是作用与反作用的关系,如果对这两种“作用”的关系处理得不好,特别是自然对人的反作用在很大程度上存在自发性,这种自发性极易造成人与自然之间失衡。

澳大利亚为了2000年悉尼奥运会兴建奥林匹克公园时,曾因一群濒临绝种的青蛙,而让工程停了数星期,以修改工程设计,保护这数以百计的青蛙,有关方面本来设想把青蛙迁到别处,后经慎重研究决定还是保留青蛙的栖息地,用布将这块地围起来保护青蛙,并安排了新的设计配合,这样花在保护措施上的费用达到40万澳元。在澳大利亚,严重破坏自然环境的行为会受到国家法令的处罚,违法者得坐牢2年,或罚款10万澳元。

有这样一则古老的故事:古时候,在我国江南某地有一个小官吏。一天,他接到一个出差的任务,是到当时的京城去送文件。他骑着一匹马匆匆上了路,傍晚,他歇宿在一个旅馆里。旅馆里有一口水井,井水冬暖夏凉,还有一丝淡淡的甘甜。小官吏喝着井水,感到旅途的辛劳减轻了不少。这口井为南来北往的人增添了许多美好的回忆。但这个小官吏是个自私自利的人,第二天早上他离开旅馆时,顺手便把马吃剩下的残草败根倒在了水井里。过了一个月左右,小官吏从京城办完事回来,又来到这家旅馆。他赶到这里时,天已完全黑了,经过一天的长途奔波,小官吏感到又累又渴,他便从水井里打水上来喝。由于天黑看不清水桶里的水,小官吏又渴得够呛,喝起水来如同牛饮一样,结果喝进去一根草秆。草秆卡在小官吏的喉咙里,吞又吞不下,吐又吐不出,不一会儿,小官吏就一命呜呼了。而这草秆正是他前次来的时候,倒在水井里的。古人为了吸取小官吏的教训,便告诫后人说:“千年井,不反唾。”这就是告诫人们不要弄脏水源的意思。原来,我国古人早就懂得了保护水资源、爱护自然环境的道理。

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篇20:人与自然和谐共处

全文共 1006 字

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改革开放以来,随着人类的发展和社会上的经济发达很多地区建造了高楼大厦,因此疏忽了周围的自然环境,这对大自然是一种严重地破坏,对生态的`不平衡。使大自然环境受到破坏的原因是什么呢?有的工厂还排放乌烟,乌烟瘴气污染新鲜的空气,导致人类呼吸后身体健康会受到很大的伤害;有的居民在日常生活中排放的污水和工厂排放的污水流向清澈的小河,这一来不但污染了水环境还致使河里活蹦乱跳的鱼死亡,这已形成一种频繁的现象,河上漂流着的杂物恶化了美丽的自然环境,使众多的养殖水面被迫放弃;还有人不懂得珍惜水资源,大量的浪费,这样我们大自然就会缺水。也许有人会这样问:"地球上的水资源不是跟空气阳光一样是取之不尽用之不竭的天然资源吗?"事实上并非如此。

虽然地球上三分之二的面积都覆盖了水,但这些水中97%是海洋。你们知道海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极。这样,地球上可供人的水资源就更少了。有没有人想过,如果世界上只剩下一滴水了,人们一定认为非常珍贵,可以前人们是这样认为的吗?还有的小朋友在草坪上玩耍踏坏了小草。仅管边上都竖立着要保护小草,人人有责的牌子,可又有谁能真正做到呢?他们都不屑一顾;在茂密的森林中,猎人还要捕杀小动物,让许多小动物流离失所,失去自己的亲人,现在森林里的小动物变得越来越稀少了。这种种现象就是导致自然环境被破坏,被污染的源头。

大自然是伟大的,生态是复杂的,生命是奥妙的,而我们了解得太少了,尚不及"寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。"地球是丰富多彩,物象万千的。一根草,一棵树,一个动物,一个群体,一个人,一个家庭,一个民族,一个社会。都是自然不断进步的结果。天生的动物,天生的植物,天生所有的植物,天生所有的生命都是有用的。它们的存在就说明有用。一看到森林,就向想到母木材;一看到河流就想到发电;一看到草原,就向想到牛羊肉和羊绒衫;一看到动物,就向想到能不能吃,能不能用,能不能入药。

珍惜动物是社会的财富,我们必须保护。一些虽很常见,但对人类有益的动物,我们同样应该爱护。植物也是人类的朋友。植物能够帮助人们净化空气,减少噪音,保持水土,防风固沙,调节气候。真是为人类做了不少贡献。

为了保护生态平衡,我国还建立了不少自然保护区或国家公园,就地保护野生濒危动物。

大自然是我们可靠的朋友,它们无时无刻陪伴着我们。人类和大自然互相依存,共同构成和谐的自然界。我相信信息+创造=21世纪.

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