5年级踏青作文（通用20篇）

老师，您的工作顺利吗?您一定很辛苦吧!谢谢您把我带到知识的乐园。在这里我要向您说声：“谢谢!”

老师，您说过：“既然我们坐在一个教室里，我们就是一家人，咱们就是亲人。”我已经把您看做我的妈妈。看到您每时每刻都在忙：一丝不苟地为我们讲课;呵护、关爱着我们，教育我们，这一切都把我深深深地感动，老师我一定不会辜负您对我的期望!

老师，您就是我生命里的指南针，指引着我前进的方向，引导我向前进，直向未来。

老师，您是一位辛勤的园丁，培育着我;您是一柱蜡烛，燃烧自己着凉我前进的方向;您是一棵高大的桂花树，散发您的芳香;您是多媒体，不时将知识呈现在我们面前;您如一股暖风，在寒冷的冬天为我们送来丝丝温暖。

老师，您还记得吗?上次上课，我没好好听课，您批评了我。我伤心，我愤恨，这可是您第一次批评我暗暗决定以后就不好好听。我故意不写完作业，答不对问题，您一如既往的微笑，检查作业，鼓励我们积极发言，我被融化了，我错了。您批评我是为了我好。现在再想到这里，不由得脸红，我有什么权利赌气呢?我一定会好好努力为自己争光，为您争光。

老师，我们班朗读大赛中，同学推荐，您毫不犹豫地写下了我的名字。我倍感荣幸，又怎能让您失望?感情真挚，抑扬顿挫之中，我取得了优异成绩!

老师，当我遇到挫折时，是您给了我鼓励的力量，让我满怀信心迎接挑战;取得成绩时，是您给了我警告的力量，时刻提醒我：“小心，注意，总结，提高。”

老师，我真诚的对您说声：“谢谢!”相信我会更好!

“丫头，你洗澡要洗到什么时候?洗好了就快出来，别浪费水!” "Girl, when will you wash it when you take a bath? Come out if you wash it, dont waste water!"

“知道了，知道了，我才洗了不到二十分钟呢?”

周末晚上，好不容易才有一点难得的宽裕时间给自己冲冲凉，泡泡澡，在氤氲着舒适与温暖的气浪的浴室里，感觉自学像个快乐的公主，正享受着潺潺的水流滑过肌肤的浪漫情致……谁料刚进去没多久，就被门外老妈的声声催促与被她敲得“砰砰”作响的房门搅得雅兴全无，从天堂掉到现实中的我狠狠地在心中埋怨这个吝啬老妈，都什么年代了还这么“抠门”?说起她的“节约伟绩”，可能三天三夜也道不尽……

别人都称赞她是贤妻良母，把家里收拾得整整齐齐、一尘不染，可身为她女的我深知她的“吝啬”特点――家里淘米的水一律收集起来倒马桶，洗衣服留下的水用来拖地板，更有甚者，在洗手池下放一大桶用来等多余留下的水，再在马桶抽水箱中压入一块砖说是减少一次冲水量，并且在家中凭借高高在上的“统治地位”，明文规定家人在浴室中洗澡时间不得超过二十五分钟，这让平时大大咧咧惯了的我极为不满，觉得老妈真是跟不上时代，仿佛还处于旧时贫困生，有必要这么过分节约吗……

“砰砰”门又在被敲响，我终于忍无可忍，胡乱的用毛巾抹几下身子，套上衣服，水也不关就气冲训地打开门，对着老妈大吼：“总是节约，节约，这也节约，那也节约，这么斤斤计较又能省多少钱?”妈妈愣了一下，随即又叹口气，进浴室关了水龙头，对着余怒未消的我说：“孩子，我这不单是为了省钱，而是为了节约水，我们国家的水资源并不丰富，今年云南省又遭遇大干旱，他们视水为金，失去了水也就失去了生命，我们现在能节约多少是多少，不要让这种悲剧再发生了呀!”我忽然间无地自容，惭愧万分，原来妈妈这么做并不是吝啬，而是为了节约少有的水资源，为了大多数人着想，这本应该是饱读经书，日日受“节水”教育的我要做的，却由一直被我埋怨的妈妈坚持做了下来，我久久地立在门边，思忖着，反省着……

夜幕降临，天空垂下深蓝的眼眸，点点繁星缀在天幕，映出窗内我一笔一划记在本人的誓言：和“吝啬”老妈一起，边入“节水之族”!

还没推门，在门外就闻到火锅底料在飘香了，一进门，一股暖流瞬间温暖了我的身体，妈妈说：“快过来吃饭，今天吃火锅哦!”

我应声着转身去房间里换衣服，一进去，我愣住了，这是我的房间吗?这里是刚经历过世界大战吗?我的布娃娃扔得到处都是，枕头也乱扔一旁，书架上的书全躺在满地，我哥给我买的鼓倒在地上，爸爸给我买的吉他断了一根弦，最可恨的是，我画的画上有的有脚印，有的被揉皱，甚至还有一团团画纸扔在地上……真是气死我了。我大喊到：“这是谁弄的?”妈妈过来一看很歉意地说：“你姨母带着你小表弟来了，我怕他无聊，所以让他在你屋里玩……”我妈肯定知道我生气了，我的所有有关画画的东西，平常连我妈都不让碰，现在竟然弄成这样子了。这时听到姨母的声音：“快来吃饭啊!”我无可奈何地走出去。

火锅的香味很快让我忘记不愉快，可是很快腾腾的火气又冲上来了。从开始吃饭，小表弟将自己不喜欢吃的蔬菜扔得满桌都是;夹菜时把汤水淋到别人的碗里，甚至还有一次甩到了我的手上;他还将自己已经咬了一口的东西觉得不好吃又扔回锅里……这些我都可以包容，毕竟他是客人，但接下来，我是真的出离愤怒了……

小表弟爱吃撒尿牛肉丸，妈妈专门为他买了许多。煮熟了妈妈给他夹了一个，他一脸嫌弃说：“我不要你夹的!”我白了他一眼，姨母说：“要有礼貌，要吃就吃，不吃以后别吃了!”他就恨恨地直接用嘴来咬还夹在妈妈筷子上的丸子，丸子里滚烫的汁溅到了妈妈的脸上，妈妈被烫得叫了一声，我站起来呵斥小表弟：“快点给我妈妈道歉!”我真的被他激怒了!他歪着脖子挑衅着我，说道：“你算什么东西?凭什么让我道歉?”我看见他那欠揍的样子一下子就愤怒了，一巴掌扇了上去说：“就凭我是你姐姐!”他哭了，委屈地躲进姨母的怀里，哭着叫着让姨母带他回家去了。

后来我也意识到自己动手打他实在做得不对，但那次，这熊孩子一次一次挑战我的极限，我不能不愤怒啊!这难道是我的错?

提起房屋，大家都很熟悉。但是，房屋的麻烦的确使人十分头疼。比如：经常要整理房屋，扫地、拖地、抹桌子椅子……等等。最重要的是，搬房子时又要把这搬过来，又要把那搬过去，真是烦死了!而且还要找地方呢!

我要发明一种房屋，既可以移动，又安全。还可以当机器人使用!

每当我放学回来了，只要对门叫一声：“我回来啦!”，门就会自动开了。因为，门里有一种系统。出门时把我家成员的声音录下来。我们对门叫一声：“我回来啦!”，那门立刻就能分辨出这是不是家里的成员。

到了吃晚饭时，房屋机器人就会提醒我：“现在该吃晚饭啦!”然后，妈妈就会煮晚饭。房屋机器人也没有闲着，一边帮妈妈做晚饭，一边做其他家务。真能干!

当我做作业时，遇到什么问题或什么疑问，这时，房屋机器人就会讲解给我听;有时我看书时，遇到一些不懂的词句和一些不懂的问题，房屋机器人会把“无声老师”——“字典”带到我的面前。让我把不懂的字查个明白。还有，把我不会的词句和问题详细地解说给我听!多好!

到了规定的时间，房屋机器人就会提醒我和爸爸妈妈做事情。到了洗澡时，房屋机器人就把水调好。再从小到大的顺序，叫去洗澡。

洗完了澡，我就开始“QQ大战台”。狂玩狂玩，叮——叮——盯——，十点钟了，房屋机器人叫我该睡觉了，爸爸妈妈也要睡。

“骗子!骗子……”骤然的睁开双眼定定的看着天花板。缓缓地从床上坐起，走向窗边打开窗户。清风徐来，丝丝的凉意让头脑清醒多了，但还是忍不住回忆起刚才的梦。这是第几回了?或许我不应该那样做吧——去欺骗最真实的自己。

那是一个闷热的夏天。池塘里的荷花垂下了她那明艳的脸颊，参天的大树上知了叫个不停。而我和蕊也“偷”了份绿阴聊天。“玉，你知道吗?班上的女同学都很羡慕你那大大咧咧的‘女汉子’性格。被人羡慕的感觉怎样?”蕊一脸兴奋的看着我说。我盯着蕊疑惑的问道：“她们为什么羡慕我咧?”蕊一脸‘你是不是傻’的看着我说：“现在女生都特娇弱，哪像咱俩这种性格?但是我还是有女生的一面好吗?不像你活脱脱的一个拥有女生的身体却有一个汉子的灵魂。”听到这句话时我心里忍不住泛起一阵阵酸楚。我装做若无其事的样子说：“每个人都有自己的性格。何必羡慕别人呢?”蕊听后一脸无奈的解释说：“正因为这样才会去羡慕别人。”我听后不以为然的说：“我的老天爷呀!就是因为我的那‘女汉子’的性格吗?那我以后是不是要收敛一下?”蕊一脸无所谓的说：“随便，不过你应该很难改。”之后便是一阵沉默……

清风徐来，吹动了头顶的树叶发出“沙沙”的声音。我躺在草地上，抬头看着那浓浓的绿荫。眼睛里忍不住泛起泪，心里苦笑道：“我哪有你们说的那般坚强，我也很羡慕那些性格柔弱的女生。她们可以流泪，因为在别人眼里这很正常。而我也想没有限制的将自己的情绪爆发出来。可我的性格，我的自尊不允许。我不愿让别人说我矫情，不愿因为这件事而失去朋友。所以我用‘女汉子’的性格来包裹自己，只因我想要友谊。如果我选择用软弱的一面来包裹自己，那就意味着我选择了孤独……对不起!我欺骗了我自己……”一滴泪从眼角滚落进了草地，消失得无影无踪。

关上窗，望着冰冷的月亮。仿佛我想要的就在我的眼前，而我却无法抓到那个真实的自己，那个我想要的自己。我欺骗了自己，最真实的自己……

走进田园，享受别样的生活，感受完全不同的滋味。

周末，我们一家人来到乡村，在田野里挖苦苦菜。苦苦菜没有桃李的花朵娇艳，没有玫瑰月季芬芳，可是它却传播着春天的气息，散发着顽强的生命力。在田间、沟谷、山坡、草地、路旁、河岸、沙地等随处可见它那坚强可爱的身影。

我从未见过生长在田野里的苦苦菜，每次都是母亲将它洗净盛在盘子中，摆在餐桌上，并告诉我苦苦菜的好处，让我多吃点。今天我则看到了长在地里的苦苦菜，它色泽深绿，叶子排成莲座状，叶成锯齿状，茎比叶子要短，所以看起来像趴在地上一样，不显漂亮。我拿着小铲子将它根部周围的泥土挖开，一只完整的苦苦菜出现在我的面前。我兴奋的将挖出的苦苦菜拿给妈妈看，妈妈说：“别看它长的不怎么好看，可是它有很多药用，是一种对身体有益的绿菜。”我重重地点了下头。

这时我听到姨妈在喊：“钰钰，快来，这里有一大堆苦苦菜!”我一听，连忙顺着声音跑去，来到姨妈所在之处一看：呀!真的有好多啊!这时，我心里涌出一股干劲，加快速度挖苦苦菜。“嘶……”我的手被野草划烂了，一道红色的血痕印在我的手指头上，火辣辣的疼。我鼻子一阵酸，忍住快要掉下的眼泪，告诉自己“加油，我要忍住”!

过了一会，妹妹蹦蹦跳跳地跑来，捡起我挖的苦苦菜放到袋子里。站在一旁的奶奶走过来，高兴地夸我道：“你能认认真真，不怕劳苦地挖这么一大袋子苦苦菜，证明你已经长大了，也懂事了。学习也是如此，只有努力、坚持、拼搏才能获得好的结果。"我重重地点了点头。

走进田园，感受不一样的生活，虽然只是挖野菜，也让我明白了生活的意义。

我的心中有许许多多的渴望，渴望一个好的成绩，渴望一幢属于自己的别墅，渴望一个快乐的假期……但我最渴望的还是长大。因为长大后我才可以实现自己遥不可及的梦想。

小时候，我的梦想是当一名商场里的零食店的小老板。因为那样，我就可以在自己开的店里随手拿一包自己想吃的零食，不用再去看妈妈的脸色，也不用花一分钱。但是有一次，我因为吃零食吃多了导致咳嗽，我心想：好难受啊!以后还是不要开零食店了。于是这个梦想就从我的脑海里“游”走了。

小学三年级的时候，我又有了一个新的梦想：当一名伟大的、能帮助人民的科学家。首先我要学习许多知识，看一些课外书，争取每次考试都在95分左右。终于，我达到了考95分的目标。接着我又让妈妈买了许许多多的课外书。我自认为已经有成为做科学家的“料”了，我把我的梦想告诉了我的妈妈听，结果妈妈说：“作为一个科学家，需要有很大勇气去做实验。”我问妈妈为什么，妈妈意味深长地说：“以后你就会明白。”过了几天，我从一本课外书上认识到了一名科学家，他因为做实验而丧命了。我终于知道了妈妈说的话的意思了。于是，这个梦想也从我的脑海里“飞”走了。

如今我是一名五年级的学生了，我的梦想是当一名喜剧演员，因为我可以用自己的表演带给观众快乐。现在我看几遍别人的喜剧表演，甚至可以把他们的动作和台词背下来，爸爸妈妈常常被我逗得哈哈大笑。当然，我的功课也一定不能落下。

妈妈常对我说：“现在你哭着学，长大以后你就笑着过;如果你现在笑着学，长大以后就哭着过。”所以，现在我要好好学习，才能离我的梦想越来越近。

家是温暖的。世界上有数不清的家，而家中又有一些珠子般的美好故事。在我的家中，美好故事源源不断。

还记得那一个周末。

妈妈去菜市场买了两条鱼。这是为什么呢?是因为前一天晚上吃饭时，姐姐向妈妈下了“战书”，挑战烧鱼。而家中的我便当裁判。

比赛开始。两位选手先腌制鱼。老练的一号选手妈妈舀起一勺盐，撒在鱼上。随后切了一小块生姜，放入鱼肚内。二号选手姐姐不甘示弱，快速舀起调料撒在了鱼身上。过了十几分钟，妈妈打开煤气灶，往锅中倒入了油，又拿起锅柄，将油均匀的分布在锅底。随后，只听“涮”的一声，妈妈将鱼放进了锅中，开始煎制。过了一会儿，妈妈娴熟的用锅铲将鱼翻个面，朝上的一面金黄金黄的。又过了一会儿，妈妈拿起了水，倒入锅中，酱油，盐，生姜，统统被妈妈放了下去。最后盖上锅盖。再来看看二号选手。姐姐将准备工作做好后，便放入了鱼。过一会儿，姐姐就将鱼翻个面，生怕烧糊了一样。过了好长时间，鱼才煎好。姐姐倒入水，只听“滋”的一声。可姐姐没有害怕，而是从容地站在锅旁。姐姐想调料放入了锅内，便开始等待了。

过了十几分钟后，两位选手的鱼都放入了盘子内。我看着两盘鱼，闻着香，直流口水。可又怕被笑话成一只小馋猫，只好将口水咽了下去。经过我的细细品尝，发现姜还是老的辣。我宣布，妈妈获胜。输了的姐姐在我看来虽败犹荣。

家中的故事像一颗麦芽糖，甜甜蜜蜜。

在我们身边有很多小能人，他们在某些方面高人一筹，甚至独树一帜。我们班就有一个在体育方面的小能人，他就是“飞毛腿”——张俊铭。

张俊铭又高又瘦，但肌肉爆发力极强，他的腿很长，走起路来矫健有力。黝黑的面孔下有一双炯炯有神的眸子，乍一看，就知道他是个运动健将。历年校运会上他都会取得优异的成绩，多次获得全校百米冠军，令人羡慕又佩服。与他一同训练的我，可谓感受满满。

今年开学第三天，我校体育队进行了测试，我和张俊铭都参加了，但我的速度比起他来真是遥不可及。

第一项测试是50米跑。队员们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。因为张俊铭跑得快，所以老师安排他离开了五年级队伍，去跟六年的飞人们赛跑。同学们有的用匪夷所思的眼神望着他;有的同学惊呼一声;有的同学为他捏了一把汗，而张俊铭却丝毫没有害怕的神色，毫不胆怯。他大步流星走上前去，还摆了摆手说：“不要紧。”说完，他镇定自若地拉出了准备起跑的架势。

“预备，跑!”随着一声令下，右脚蹬地轻起跑，张俊铭像离弦的箭一样飞奔出去，他甩开双臂，咬紧牙关，目光坚定，大步向前跑去。同学们目不转睛地看着。只见张俊铭两腿生风，在短短4秒内超过了两个“飞人”，他们可是六年级各个比赛项目的前三名，体育方面的尖子呀!张俊铭与他们擦肩而过时，两位“飞人”惊奇的眼神和张俊铭自信的神情，到现在我还历历在目。比赛结束了，虽然张俊铭跑了第二名，但我依然十分佩服他。

周围的同学又是一片惊呼，而“飞人”们垂头丧气，一脸的不解与不服。张俊铭笑了笑，我们纷纷上来祝贺。正是这次测试为他赢得了参加区运会的资格。

这就是我身边的小能人，“飞毛腿”——张俊铭，我在体育方面的榜样。

森林里，一只乌龟和一只兔子因为一件小事争论不休，成了死对头，最后决定来一次赛跑，一决胜负。

比赛前，乌龟在森林跑道里练习跑步，一不小心掉进了一个洞里。当他醒来时却到了另一世界——原来，他掉进了时空洞。

洞里，一个小女孩对他说：“我知道你很想赢兔子，但是你肯定跑不过兔子，我这里有两件法宝，一件是加速器，另一件是加速药丸，两件都是可以让你跑赢兔子的法宝，不过……”乌龟听得兴高采烈，不等小女孩说完便拿起“法宝”急着跳用词不够准确出时空洞。后边传来小女孩未说完的话：“两件法宝只能用一件，不能同时用，如果同时都用了，反而会倒退减速……”

有了法宝，乌龟不再训练跑步了，胸有成竹的等比赛那一天。而兔子还是每天勤奋的练习。到了比赛时间，乌龟吞下了加速药丸，装上了加速器。当大象裁判一声令下，乌龟和兔子都飞快的冲出了跑道。乌龟因为有了加速法宝，更是飞一般的没了影子，可是不一会儿，乌龟便发现自己在倒退，而且是快速倒退，越加速越后退，乌龟一脸懵的退回了起点，而兔子呢，早已到达终点。

唉，乌龟到现在也不知道为什么“法宝”没有帮助它跑过兔子!

“小蜜蜂，嗡嗡嗡，花丛中，采蜜忙，宝宝要学小蜜蜂，做个勤奋读书郎……”听到这首歌，我就想起了小蜜蜂，我家就有不少小蜜蜂。你瞧!爸爸是勤奋的蜜蜂

勤奋的蜜蜂

家中那只勤劳的蜜蜂，是爸爸。爸爸每天起早贪黑的工作，只为我和弟弟的生活。爸爸在工作岗位上勤奋，在家中也勤劳，像拖地，擦玻璃这些危险的“苦力活”，爸爸全都承包，你看，爸爸那勤劳的身影，那辛勤工作的身影，那认真做事的身影，无不让人感动。

无私的蜜蜂

家中那只无私的蜜蜂

淘气的小蜜蜂

家中那两只淘气的小蜜蜂

我们这四只蜜蜂，组成了一个有趣的家，组成了一个充满快乐的家，我爱我的家，更爱家里的每只小蜜蜂。

秋，在不知不觉中来了。站在长江边，微风拂面;层层秋波，轻轻荡漾;青山绿水，平分秋色。我踏着轻快的步伐，一路向前。

岁月在指尖慢慢流逝，如今的长江第一湾，气势磅礴。这是“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的真实写照。明代三大才子之一的杨慎，这位明朝正德年间的状元，虽然不是南溪人，却为南溪留下了流传千古的诗句。据传，刘景宇与杨慎为同年考生，情谊深厚，还曾一同在北京结文社“丽泽会”。

一次，杨慎应刘景宇之邀来南游玩，行至“南溪八景”之一的“桂溪吊艇”时，被眼前雄浑的江景所震撼，文思泉涌之下题写对联。上联为“泉引天溪流碧空，石驱东海神工，唯有英雄题驷马;”下联为“矫若游龙横巨浸，锁断西郊春色，不放烟波下五湖。”这幅对联大气磅礴，充分表现了南溪的长江魅力无限。浩浩荡荡的长江水，它不像黄河，含沙量那么大，长度不那么长，更没有它那样浑浊。它，是我们的骄傲!这便是“长江第一湾”。就在这里绘成一幅绝美的风景画。

沿江溯流而上，我们首先来到了“白鲟故里”。平缓的长江秋水缓缓向前，为“水中大熊猫”等鱼类提供了栖息和繁殖的场所。远处的青山，勾勒出一条条柔美的线条，让这充满诗情画意的地方，增添了一抹神秘的色彩。即将步入冬季，候鸟们也即将南迁，这个驿站，无疑是为他们提供了便捷、舒适的居住场所，也为这条永不停息的大河带来了几许生机与活力。除此之外，为了沙燕们的安全，大家还专门，云生结海楼。，云生结海楼。，云生结海楼。，云生结海楼。同时也能安心、和谐的与我们相处。这里让“海阔任鱼跃，天高任鸟飞”得到了完美诠释。

天高云淡，秋风习习。波纹在水中一点点地渲染开去。所谓“黄山奇石”，“长江奇石”也毫不逊色。拾起一块石头，轻轻抚摸，上面的纹路清晰可见。一点点，一圈圈，如同平静的江水上绽放出的花朵，定格在一瞬间。

“月下飞天镜，云生结海楼”站在飘海楼上，即可看到云隐云淡，晓雾将歇，如同身临仙境。中间浪花奔涌两岸，绿草渐黄，菊花初绽，香远益清。在这种雅韵中，儿童们早早地穿上旱冰鞋，肆意起舞，穿梭其间;青年人们英姿飒爽，骑上单车，挥汗向前。老年人们悠闲地坐在茶馆里，好像有说不完的趣事，嗑不完的家常。对岸的江南，土壤肥沃，资源丰富。去年夏天，我和家人一起去采摘一串串紫盈盈，亮晶晶的葡萄，品尝红彤彤，甜滋滋的草莓。滋润了味蕾，清甜在舌尖萦绕，挥之不去。

秋，在不知不觉中，将要离开了。站在长江边，微风拂面;从曾秋波。轻轻荡漾。青山绿水。平分秋色。我踏着轻快的步伐。继续前进。

我眷恋高山，爱情让我们相生相息。我随着冰消雪融来到，触其坚涩硬朗的肌肤;我随着情人脊上的纹路流绕，让他的每一寸血肉，浸进我的津液。

这血肉本是泥土——生命以泥土的柔润滋长勃发——大地的寸肤，披覆于高山的脊背。广袤的大地日日夜夜地呼唤，世世代代流淌的心，生长着，包容我的血液，向我重现那亘古不变的轮回轨迹——

潺湲惜别，我奔向更广阔的天地——同我至爱的情人割舍。

开阔的河道，我舒展手脚;空寂的原野，我奔腾不息。寂寞何许难耐——曾有多少次，高山绵延，我心之向往;曾有多少次，天高寂寥，我黯然神伤。我把真正的血泪挥洒在原野上，铸就新的灵魂，新的精神。曾经的欣然愉悦已然逝去，痛苦，痛苦才是欢乐的真谛——我割出膏脂，割开肤发，掰开肌骨，撕裂躯体——四分五裂，四分五裂吧，让我肌肤的碎片撤满整片原野，整片整片的原野;让我血液的滋养润泽一切生灵，一切一切的生灵。

有时候痛苦真叫我想毁灭——但我一次又一次地放弃了——这可耻的欲念。我有我的心，我的誓言。毁灭永远不能教我解脱，自我的毁灭乃是新生的重塑，而良知的毁灭却可怕而遭受唾弃，遭受憎恶。

——我明白了，我已永远遭到了囚禁，我的灵魂的每一纹路都已深深刻入大地的深层。我再没有自由之身，再不能逃离。因为我那样痛苦、那样深沉地爱着这原野，这土地，我的精神和肉体都已与它交融无二。我对他有着忠贞不逆的誓言，我的心扎在誓言里，翻涌着热血——我愿为他付出一切。或许有一天我会离开这土地，但我绝不会忘记，土地曾是我深深扎根的地方，我曾向他献出灵魂。

夜夜不息地奔流，我浇灌一切希望，浇灌一切生的渴望。尘埃凝重，愈使我身姿矫健;蒙蒙混沌，愈使我目光清远。冰肌玉骨不再，明眸雪肤不再，但我粗壮坚实的体格有大地的沉稳与厚重，我浊亮的眼眸里闪射出坚定不苟之心。我的肌体里早已裹着一颗大地原野的心，再也不能将它分离出去。这心是坚冰的心，是灼热的心。我随着万物滋长生生不息，我流淌在亘古交替的时空中。这土地，这原野，赋予我毁灭，赋予我永恒的新生——不灭不息，不老不死。

我随着冰消雪融来到，倾入这广袤无边的原野，注入这沉重粗犷的土地。日星交移，月月年年，我唤起新生的渴望，唤醒沉睡的心。我的心曾一次又一次地死去，我的肉体曾一次又一次地幻灭——但这是大地交付于我的，这是大地的灵魂附着于我的——这是我永恒的誓言，这是我不变的真理，这是我不息的生，这是我不灭的伟大。

谈到感激，在我心中排第一位的人，一定是我的妈妈。

就说一件小事吧，有一次，老师要求我们背诵课文《猫》，这可把我急坏了。“这么长的课文，怎么可能背得完!再加上其他作业也够多了呀!”我抱怨道。一到家，我就心急火燎地背起课文来。一遍又一遍，似乎过了很久，却一段都没有背下来，我愤怒地叫起来：“为什么这么长啊!”

妈妈听到后提醒我：“背课文一定要平心静气，不能急于求成。可以先专心的读几遍，然后再分段背诵。”说完，便开始耐心地辅导我。

我专心地朗读了五遍，然后妈妈让我填空背诵。妈妈先读课文第一段，我认真地听，遇到关键词语妈妈就会停下来，我来填空。这个对我来说非常容易，那些词语就像住在我嘴巴里一样，妈妈一停顿，它们马上就会冲出来。渐渐地，妈妈让我填的词语越来越多，可仍然难不倒我。我得意极了，要求妈妈停下来，我试试背诵一下，果然，我流利地记下了第一段。

接着又是第二段、第三段……

背完第三段我有些不耐烦了，心想：还是不背了吧，这篇文章太长，到明天也背不完，再说明天老师也不会检查的。可看到妈妈认真、专注的眼神，我突然觉得，妈妈工作一天也很累了，却还在这样认真地帮我背诵，而我自己却不专心，真是不应该啊。想到这里，我开始按妈妈说的办法继续背诵。

在妈妈的陪伴和鼓励下，我终于把这篇课文背了下来，我想即使我长大了也不会忘记。

虽然这是一件小事，不过这也足以表达妈妈对我的爱!妈妈的爱浸入到我生活中的点点滴滴，妈妈，谢谢您辛辛苦苦养了我十年，还给了我不怕困难的力量，妈妈，我爱您!

千古音韵，六都长安。当春风一缕缕撩动长安，花楼满枝头，绿茵映满眸，传递春的喜悦;当流连贪恋于北方固有的皑皑白雪的冬天，素裹的长安，梅树枝头，白红艳色压枝低，传递冬的爱慕。

我爱这座长安城。矮屋，粉霞，垂柳，古墙。偶然发现这幅画，正陶醉其中，抬眼注意到暗红的四字：千古长安。

这城传递了书香墨韵。雾纱袅袅，竖琴声声，秋林映了落日，那酡红如醉，天边加深的暮色匍匐在碑林这书法名碑的荟萃之地。嗅到哲人的浩瀚石经，文人墨客的古朴遗风，王羲之、吴道子的书画更是遒美健道，风神潇洒，劲如削竹。晚风带着清澈的凉意，暮色浸染，流身其中，感慨或气韵生动或笔势含蓄的书法，把肃然起敬的感情凝结。远处钟楼雄壮浑厚的钟声应和着书院门长巷里朗朗的书声，传递书香墨韵，流过一角一落。

闲暇时你或许会听到雄浑豪放的秦腔，或是望到阿房宫的重重阁楼，结结殿堂，长街慢慢。又或许庆幸触及大明宫里和煦轻柔，飘逸悠扬的风，荡起心田的涟漪。或又移步来到曲江池畔，想象着春日曲水流觞的盛景，描绘着杜甫笔下“三月三日天气新，长安水边多丽人”的画面，在当年的皇家园林感伤“红尘紫陌，斜阳暮年，长安道是路人”的沧桑。

又或挤过人群呆呆地观瞧捏面人、吹糖泥的民间艺术，这边一撮饴糖捏成袋状，管状粘在一根竹签上用嘴吹，另一头使糖膨胀热捏成小动物栩栩如生;那边用调入各种颜色面粉泥，手指上下翻飞，一会儿工夫就能将一个孙猴子做得惟妙惟肖。那里的地摊上摆着各式各样柳编的生活用品，勒编紧密，条缕均匀，用细滑而韧性强的枝条，织出十字形或口字形几何花纹，十分美观。我不禁为长安老艺人娴熟的技艺交口赞誉。这城，传递长安独有的淳厚古朴。

光阴荏苒，千载往事终归土;英雄无尽，百代王侯啸长天。我爱这长安，她兰质蕙心，画黛弯蛾，迎着风伴着晨钟暮鼓传递而来悠悠的沧桑和魅力。我爱这长安，灞柳长歌，白鹿驰原，恢恢兵马，啸啸长鞭，让我沉醉于此。

今天，妈妈领我到圣德泉温泉去泡温泉。我们做了将近四十分钟的车来到了圣德泉温泉。看到温泉的外面，我觉得很普通，跟一般的大楼没什么区别。

走进了圣德泉温泉，我眼前一亮，那里面金壁辉煌，灯火通明)，就好象进了一间豪华大酒店一样。妈妈给我换上游泳衣，我迫不及待地走进了温泉的.游泳池。游泳池里面的水呈绿色，我进水中之后感到很暖和，游泳池里的水怎么会是热的呢?我还发现泳池的天棚是黑色的，上面点缀着亮晶晶的彩灯，还能变色呢，戴上泳镜看上去象天上的小星星一样。耳边飘来美妙的乐曲声，我游仰泳，一边欣赏着天棚上的小星星美景，一边欣赏耳边美妙的音乐。

游了一会儿，我跟妈妈去泡别的温泉，水太热了，我不敢进，就在岸边坐着，只把脚浸到温泉里。没想到，坐着坐着，受伤的脚非常疼(妈妈注：其实只破了点皮)，我就马上把脚收回来，到一边的吧台去喝饮料，还吃了西瓜。这时，妈妈带我到外面的温泉去玩。走出室外，我觉得暖风轻轻吹过，吹到身上暖暖的。外面的温泉有大木盆状的，有泳道样的，还有瀑布式的。泳道样的和木盆状的看起来水很脏，我们没敢进去。我来到瀑布式的温泉里，感觉到水温比室内的水温略低一点，我能进去。我钻到瀑布里面去玩，感觉自己像是在花果山的水莲洞一样。

后来，我跟妈妈又回到游泳池里玩了一会儿，比赛吐气，我让妈妈做示范，憋气从这头游到那头，当妈妈开始游的时候，我就跑掉了，又到外面的温泉去玩了，哈哈，把妈妈给骗得够呛。

这是我第一次泡温泉，感觉可真爽。

“读一本好书，就如同一个哲人交谈。”我们读书，并不是为了识字，而是为了了解作者的思想。

主席很喜欢读书，他读《孙子兵法》，借孙子的思想指挥人民解放军取得三大战役的胜利，成为一名杰出的军事家;他读《共产党宣言》，掌握了马克思、恩格斯的思想，他灵活应用这些思想，领导着中国共产党建立了社会主义中国，思想成就了一代伟人，思想让中国站起来。

说到主席，不觉想起伟人以及他的话“黑猫、白猫，能抓老鼠，便是好猫。”“谁说社会主义不能有市场?”今天我们听到这两句话，似乎没什么感觉，然而在冷战、动乱刚结束的背景下，能有这样的言论真是不简单。正是这样石破天惊的思想，推开了中国改革开放的大门，中国发展得以创造奇迹。思想，让中国富起来。

因为好的思想，我们的国家得以繁荣昌盛，好的思想也影响着个人的发展。

中国古代最伟大的史学家司马迁，受“孝”思想的影响，承父业，著《史记》，不久他受宫刑，可他知道：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”他不想轻率地死，于是继续著书，他有诚实，正直的品格，这样的品格使他的史书不隐实、不虚美，具有较大的真实性。思想让史马迁顺利地完成了《史记》，他与他的书从此在中华大地上大放光彩。

一个人的思想往往体现在他的志向里。周恩来从小立下“为中华崛起而读书的誓言”，体现的是他的爱国思想，这种思想促使他努力读书，投身革命，为人民服务，最终成为人人爱戴的周总理。孙中山从小听老人讲太平天国运动，被太平军的大义所激励，建立国民党，推翻清政府，成为人人尊敬的革命家思想引领着一个人的发展，倘使一个人没有思想，他何以坚持不懈，何以坚忍不拔。

一个人有了思想的指引，就会取得个人的成功，一个民族有了思想的指导，这个民族屹立于世界民族之林，一个国家有了思想的指导，国家繁荣昌盛。思想的力量，是多么巨大啊!

严寒的冬天，随着一阵阵不再刺骨的风，一步步的正渐渐地远去，春姑娘也正在悄悄地走近我们，春天留下的脚印又在哪儿?我就让我们去寻找吧……

瞧，太阳正顽皮地在朝你笑呢!阳光不再像从前那样苍白了，取代而之的是一大片的暖洋洋。太阳，它不就在向我们传达“春天”这个暖暖的消息吗?蓝天下，一阵阵温和的春风正在与世间万物嬉戏，风儿吹到脸上，仿佛你正被一只大手温柔地抚摸着。啊!这不就是春天的气息吗?

春天来了，清澈的河水泛起层层微波，柳树妹妹也慢慢的苏醒过来了。虽然远远望去，它还是一树光秃秃，但是仔细去看，眼前又会出现一个个惊喜。那无精打采的枝条垂挂着，可是枝上那一个个嫩黄的芽苞苞，鼓鼓的，好像一下子就会“卜”地绽开来;它们又似乎是一个个春天的小精灵，蜷成一团在梦的世界中游荡，随时随刻都会醒来……这给毫无生机的柳树添上了一笔绿色，让它变得生机勃勃起来。这也是一个春天的足迹啊!

顺着河边，让我们来到公园，去看看春天的使者——迎春花。啊，这迎春花可真是急性子，还没等叶子长出来就抢着向人们露出了灿烂的笑脸。它们簇拥在一起，又有一番不同的情趣。金黄色的点点花瓣，像一颗颗明亮的小星星，那么引人注目。在树丛中，它们那么渺小，却比树木更惹人喜爱。迎春花宛如一个个孩子，笑容中透露出天真，给人的印象也尤为深刻。这不就是另一个春天的足迹吗?

春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨滋润醒了花草树木。让他们一起来诉说春姑娘的到来吧。草儿好奇地钻出了地面，害羞地打量着人间的美景;婀娜的垂柳尽情地让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿们张开了鲜艳的笑脸沐浴着春雨的洗礼。大家都迫不及待地享受着春雨独有的清新。

“叽，喳喳，叽叽，喳喳!”树上又传来了那似曾熟悉的声音。嘿，是小麻雀们呀!它们在树上欢快地唱歌着，在绿叶丛中穿梭来回。虽说让人觉得眼花缭乱，也可能让人觉得愉快万分。“叽叽叽，喳!”多么好听的春天的声音啊!

在碧绿的芳草地上，传过来一波又一波银铃般的欢笑声。孩子们脱去了厚厚的.棉袄，换上了崭新的春装来春游了。他们在柔软的草地上追逐游戏，像一群花蝴蝶。鲜艳的衣裳，加上一片新绿，让我们眼前一片明朗。

“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天的足迹，在我们的生活中处处可见：在树林里，在河边，在学校，也许在公园……只要我们留心观察，就会发现更多“春天的脚印”。

每个人都有优点，但是自己对自己的优点又知道几何呢?如果有人问我，我可能会像大多数人一样，支支吾吾半天也说不出来，为什么找到自己的优点那么苦难呢?我曾经认为我没有优点，所以说不出来，而缺点说上三天三夜也说不完。后来，我得到了启示。

一个人之所以找不到自己的优点，是因为在与别人交往时，往往只能看见别的优点和自己的不足，久而久之，自己的优点就从我们的记忆中抹去了，一点一滴地消失的无影无踪。从而就找不到自己的优点了。

如果非要问我的优点是什么，那我的优点应该就是善良和诚实了。

有一次，我与家人去开封吃夜市，吃到了很晚，在我们回宾馆的路上，当时的灯光十分昏暗，几乎看不青路面，我看见一个瘦小、无助的老奶奶刚刚收了摊，她驮着背，费力地推着三轮车缓慢地往前走着，当时道路不平，她的一个车轱辘掉到了一个小坑里，怎么使劲也推不动，我立马跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，我来帮你吧!”说吧，抓住老奶奶的车把向前推起来，一直将老奶奶送到了十字路口，然后跑了回来，妈妈表扬我说：“悦悦长大了，懂事了，都知道帮助老人了。”

还有一次，我有一项作业没有写，被老师点名批评了，中午回来家，妈妈生气地问我：“今天老师在群里点名批评你了，因为作业的事，你是没写还是没交?说实话，我不吵你。”我支支吾吾地回答：“我……我……我没写。”我低着头，说出了实话，生怕妈妈吵我。我没想到妈妈的怒气竟消了大半：“没写就没写吧，知错就改也是好孩子，吃完饭快点补上。”

通过仔细寻找我发现我的优点不少，我要找回自信的我，并且成为优秀的我!

也许她不是那么威猛，但在我心里她永远是那么高大;也许她不是那么漂亮，但在我心里她永远那么美丽;也许她不是那么完美，但在我心里她永远是那么阳光明媚……因为她——陶老师，是我的坚强后盾。

春风和

天，灰蒙蒙的;云，低沉沉的;人，懒散散的。“阿嚏……阿嚏……”我连打了几个喷嚏，顿时乌云密布，周围更是阴沉。猛抬头，陶老师在旁：“感冒了?嗯，还好，不烧。衣服拉上，跟我去医务室。”贴在额头上的温柔虽已离去，但那份随风而起的柔情已浸入心田，飘悠悠，暖融融。

有陶老师在身边叮嘱关爱，我不再无助孤单，因为她是我贴身的后盾。

春雨洒

“咱们谈谈。”唉，又是陶老师。清冷的嗓音荡涤着我的燥热，犀利的眼神透视着我的心田。意料之中的批评未到来，而是陶老师一声轻柔的鼓励，就如同那窗外淅淅沥沥的春雨一般：“作文有进步，但还要修改。”“全文可以运用小标题形式更加新颖;这里要联系自身实际;语言要更加优美……”陶老师耐心地指导着我修改作文。“加油!我相信你。”

春雨淅淅沥沥贵如油，提醒我加快步伐;老师淳淳教诲情似海，滋养我茁壮成长。

有陶老师的不时鼓励，我会茁壮成长，她是我贴心的后盾。

春阳暖

黎明冉冉升起，残余的夜色渐渐褪去，星光已是朦朦胧胧，我们在操场上站着队伍。远处隐隐约约有一个瘦弱的身影，正向这里走来。近了，近了。映着光，我看请了。是陶老师。她精神抖擞，紧了紧衣衫，迈步跑在我们队伍的最前面。迎着晨曦，“一，二，三，四……”我们齐声高喊。“一，二，三，四……”我们齐步向前，那么有劲，那么有势，因为阳光明媚，因为陶老师在前。

有陶老师的陪伴鼓劲，我们勇往直前，因为她是我们“冲锋陷阵”的后盾。

春风吹醒了枝丫，带来新绿;春雨滋润大地，盎然生机;春阳亲吻我们，斗志昂扬。在春这幅饱蘸着生命繁华的画卷中，有着陶老师浓墨重彩的一笔。的确，陶老师是我们的后盾，有她在，我们无所畏惧!

曾有一个人在我们稚嫩的心结挥洒青春的汗水;曾有一个人，如同春雨般滋润我们的心田;曾有一个人，给我们阳光般的温暖和力量的火苗;曾有一个人在我们跌落山谷时鼓舞我们重新站起。

那个她，是我的恩人。尽管她只是平凡岗位上平凡的之一，却是我们知识的来源，力量的源泉。她虽默默无闻，却坚守在自己的岗位上，永远用最辛勤的汗水哺育一代杰出人物。当我们安稳的睡觉时殊不知，有人为了我们，却还在操心，还在劳累。

太阳冉冉升起，无私的把光明洒向大地。我的班主任是一位年轻的女教师，姓吴，称吴老师。吴老师中等偏高的身材，一张和蔼的脸上时常带着微笑。感化我们的心灵，她热爱教学，工作兢兢业业。她心地善良，关心学生，她用一颗爱心赢得全班同学对他的尊敬。吴老师教语文，为了让我们更好的理解课文，掌握语文基础知识，提高阅读能力。她想了很多教学方法，每当教新课前，她都会要求我们预习好生字生词，文言文翻译。有时，让同学扮演课文中不同的角色朗读，让大家饶有兴趣;有时，她通过讲解事情先查找相关资料，让大家明白寓言课文的道理;有时，她会对照课文分段分析段落的大意，使我们更深刻地理解课文。我们也学到了不少阅读和写作的技巧。

正是那一次，我开始意识到老师的良苦用心。那是初冬的时节，由于家庭原因，在上课中，我开始无精打采。吴老师似乎察觉到了我的不同寻常，在一次改卷中，在我的试卷上写下：树欲静，而风不止。风不止，人可静。一次小测中，我的成绩跌入谷低。看着那一个个圆圈，我开始后悔，当初没有感悟老师的评语，正在这时老师开启了一段告诫训话。而我感叫心里暖烘烘的，我开始意识到自己的过错，久而久之，我开始进入紧张的学习氛围。

吴老师，您一层层剥落了我心中的茧壳。将我像玉一样，经过细细打磨，让我褪去往日的粗造，您的批评，您的教诲。时时激励我去创造更美好的人生。Nothing

is impossible if you want，you can do it。

在生活的大海上，吴老师您就像高尚的航船，在我心灵中里，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我指引前进的航程!我会为你，读语文!