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小学生如何写好想象作文(汇总20篇)

湖是一个汉字词语,拼音是hú,释义为,指陆地上聚积的大水。形声。小学生如何写好想象作文,一起来看看。本文是小编为你们推荐的关于小学生如何写好想象作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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我是大自然中的小草小学生想象作文

全文共 444 字

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我是大自然中的小草,我没有牡丹姐姐的芬芳,也没有玫瑰姐姐的美丽,更没有大树爷爷那样的高大的身躯和茂盛的枝叶,我只是一束无人知晓的小草,但我有坚持不懈,坚持不屈的精神。

春姐姐悄悄的来了,我努力的生长着,太阳公公给我送来暖暖的阳光,过了几天,我终于破土而出,看到了无边无际的蓝天。

时间像飞机一样飞了过去,夏姐姐来了,我发芽了,热得我满身是汗,我期盼的太阳公公终于出现了

不知不觉,秋阿姨已经到了,我睡了一个长长的觉,做了一个美梦,我伸伸懒腰,睁开眼睛,看到了好多好大的石头,大概是我长高了吧!小蜜蜂向我挥手,小甲虫妹妹跟我一起玩。

一个老婆婆走过来,拿着刀一把一把的把我的伙伴装进了篮子里,我也被放进去了我这才发觉冬天来了,老婆婆把我和我的同伴一起丢进的火炉里,我的生命就此结束了。

我是一棵小草,一棵不怕牺牲自己的小草,我牺牲了自己,为别人取暖,我的生命虽短暂,但我的根只要在,我就会一年一年的接着活下去,我依然还可以为人类服务,虽然我只是一棵草。但我相信自己。

[我是大自然中的小草小学想象作文

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篇1:小学未来的房子想象作文

全文共 429 字

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随着科学的进步,人类越来越懂得享受。为了适应时代的需求,我设计了一种智能房子

当你结束了一天的学习、工作回到家门口,只需说声“我回来了”,声控门辨认声而开。与此同时,灯光开启,空调启动,优雅、括静的音乐响起,令人仿佛置身于仙境之中。坐在沙发上,沙发上的机器手立刻送上你想要的饮料或点心。书桌上的电话同时自动向你报告一天内所有来电。如果需要,还能显示出来电人的图像。

用餐时间到了,你可以通过电子菜单订餐。用不了多久,饭店将送来可口的饭菜。

随着夜色的加深,智能窗根据室外的灯光变化,不断改变照明灯,也随着调整,始终保持着良好、舒适的照明。当你想放松一下的时候,房子的窗户还能变换出各种各样的风景。

走进卧室,你只要说一下想看什么电视,电视就会自动调台。如果你第二天要上学或工作,电子闹钟则会提醒你需要休息。在你进入梦乡后,灯光自动关闭。

智能房子不仅好,而且环保。墙壁能吸收二氧化碳,放出氧气,使房间内空气与大自然的空气一样清新。

让人类共同享受科技带来的巨大成就吧!

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篇2:历史的伤痕小学想象作文

全文共 544 字

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1937年8月28日,天阴沉沉的,太阳被层层乌云遮住了,天空灰蒙蒙一片,上海的火车南站仍然还是热热闹闹的,提着包裹出远门的,站台上依依惜别的,一辆辆黄包车来来往往,接送着南来北往的客人。大家一点也没有察觉到一小队全副武装的日本士兵正向火车站鬼鬼祟祟地靠近,他们手里都端着冲锋枪,腰间挂着鼓鼓的子弹袋,一双双恶狼似的眼睛盯着善良的人们。

突然,一阵枪炮声响遍了整个火车站,顷刻间,整个面貌发生了翻天覆地的变化:层层楼房都一幢幢地倒下来。炸弹不断地在人们头上爆炸,站台上顿时成了一片火海,人们在烟雾中哭喊着,挣扎着,一个个艰难地爬起来,有痛苦地倒下去。鲜血染红了一根根铁轨和枕木。这时,一位年轻的母亲拉扯着一个两三岁的孩子,跌跌撞撞地跑向远处,“呯”一颗子弹无情地打中了母亲,只剩下可怜的孩子跌坐在铁轨上,拼命地撕扯着嗓子,不停地哭叫,隐约可以听见“妈妈!妈妈!……”的叫喊声。几个日本兵看着这一切,手舞足蹈的欢叫着。

忽然,又一颗炮弹落下来,顿时火光冲天,一会儿,火光没了,孩子不见了,只有一只小凉鞋挂在废墟上。据后人转说,这一天共有几百人丧生在鬼子的炮弹和枪刀下。

战争无情的掠夺了一个个无辜的生命,日本侵略者为了自己的强大,发动侵华战争,我们要牢记教训,国弱者会被欺凌,只有强者才能不被欺负。

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篇3:小学生想象年后的我

全文共 1178 字

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暮春的午后,我坐在窗前,凝望着或深或浅的新绿。嘀嗒的雨声,将思绪牵引,渡向时光那头的你……猜到了吗?我就是十三岁时的你,这封信将引领我们进行跨越十年的交流。

时光荏苒,十年的岁月,是否已洗去你身上的稚气?我试着想象你的模样——修长的身材,披肩秀发,眉宇间透着自信与睿智。你是否如我所愿,成为一个医术超群的全科医生?我猜想,你一定是医院里最受欢迎的医生之一。这不单单因为你长期坚持“充电”,医术高明,还因为你甜甜的微笑总能温暖病人的心,更主要的,在于你有出众的讲故事的本领。你能给那些卧病在床的患者端上“心灵鸡汤”,鼓励他们顽强地与病魔抗争,你能给病房里的小朋友绘声绘色地讲述原创童话故事,帮助他们追寻心中的梦想……

医院里工作,或许有着很大的压力,它来自你对病人,对一切事物的责任心。其实,有的时候,最大的压力往往是你自己给自己施加的,追求完美的你永远认为一切都必须做到最好。你要善于调节自己的心态,不要患得患失,我相信,不管做什么,只要尽力了,你就是最棒的!

孔子说“三十而立”,经历了人生三十载,身边的人来了又去了,你应该更懂得珍惜。我知道,时间的筛网往往会筛去你记忆中许多曾经所谓重要的人,而留下的,才是你真正应该信任的朋友。我希望佳珈永远留在你的心里,珍惜友谊,多花些时间陪陪那些值得你爱的人,知道吗?经过时间洗礼的友谊更坚固,只要你真诚地对待朋友,他们也就永远将你放在心里重要的位置。 在忙碌于工作的同时,不要忘了爸爸妈妈,身边的亲人。爸爸妈妈也许头发花白,当他们需要依赖你的时候,你是否给予他们足够的关心?记住你儿时许下的承诺——陪爸爸妈妈过好日子,常怀感恩之心,那些温情的瞬间就能绽放出幸福的花朵……

窗外雨声依旧,不知彼时,你读着这封信,是不是阳光已为你在地板铺下柔和的碎金?还记得你阳光般温暖的招牌笑容吗?微笑是最好的名片,甜甜的笑容,不仅给自己带来好心情,也会让你收获更多的友谊,陪伴你走向成功。

微笑,不仅是给他人的,更是给自己的。微笑面对生活,不管你的工作压力多大,都应该做一个有生活情趣的人。让我来猜猜你自由空间的模样吧。阳台上,是不是摆着你梦寐以求的热带鱼水族箱?望着彩色的鱼群在水中游动,你的心一定也愉悦起来,似乎已经潜入了亚马逊河,与鱼儿共家园,或许,还有可爱的珍珠鸟在竹笼里跳跃。不知你曾经懒得收拾房间的毛病改掉没有?桌上,所有东西是摆放得井井有条,还是凌乱不堪?长大后,老爸不会再给你收拾房间啦,我可不想看到满桌的书堆得和阴雨天的乌云似的。闲暇时间,你可以聆听音乐,弹弹古筝;可以打开电脑,写写博客;还可以坐着竹编的秋千,捧着心爱的书籍,在窗边摇啊摇……

亲爱的,生命属于你只有一次,前方的道路不一定阳光灿烂,但只要你以乐观的心态,积极面对生活,一定会拥有精彩人生!记住,没有人比你更爱你自己。希望十年后,彼时的你比我想象中更美好!

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篇4:假如我是一名语文老师小学想象作文

全文共 676 字

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如果我是一名语文老师,我也应该时刻铭记着我的职责。这祖国的花丛中,永远倾注着我的汗水。我要用我一切的智慧,去把那沉酣于晨曦中的嫩芽唤醒,将我的心与他们连在一起。

夜晚来临,黑夜为天幕饰以无数闪耀着的繁星。我在青帐下,微光里,用知识的犁头在纸上耕耘着一道道痕迹,把它们都一并装进心里。我举头仰望,凝视天空。啊!知识的夜空是多么深邃,而责任的天穹又是多么遥远。我埋头于教育之中,兢兢业业永不疲倦。

清晨到来,白昼 将第一抹微笑向我挥洒时,我起身工作。我捧着一摞摞书籍,带来的是一页页故事,而更多的是心灵的微笑。我注视着那张张富有朝气的面孔,心中感到无限的宽慰。

我从不因教育而厌烦,也不因平庸而忧郁。我微笑,是由于内心的欢悦;我舒畅——由于满足。我用全部的精力和泪水,哺育着欲放的花苞。使他们熬过死寂的黑夜,挺过悲愁的风雪。然后将灵魂寄托于语文世界中,投到美的怀抱。

然而我却不是那无私的春蚕,不能将我吐出的丝丝知识的银线向学生们一一馈赠;我也不是那忠实的蜡炬,亦无法用我光芒的热泪照亮他们的前程。前方的路得由他们自己开,未来的河得由他们自己渡。我只能用我那绵薄的余力把道路指引,别让他们在路上徘徊踌躇。

当我蹒跚于城市之都,穿行于大山之前的时候,我能望见他们,更能听见天空回响着这样的语言:责任让我挑起了这些稚嫩的灵魂谁能使我卸下?仁爱却让我在这里找到了永久的归宿,谁又能将我们分离?

假如我是一位语文老师,我定当牢记我的职责,将仁爱的种子撒播。在永恒的世界里,唯有其是最可贵的,因为它同人类的思想一样会一直延伸下去,直至千秋万代!

[假如我是一名语文老师小学想象作文

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篇5:假如我是个有钱人_小学生想象作文

全文共 572 字

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假如我是个有钱人,我会把自己三分之二的钱捐给希望工程,建造更多更多的希望小学,让更多的贫困地区的小朋友都能像我一样,坐在宽敞明亮的教室里学习各种文化知识,将来成为建设国家的栋梁之才。

假如我是个有钱人,我会把我的家乡建成旅游胜地,再把我住的村子建得旖丽多姿,让更多人通过旅游这个项目,走上富裕的道路。到时你看吧:山脚下一座座宾馆红红火火;田野里一片片民俗园人声嘈杂;河边上一个个垂钓场幽雅安静,垂钓的游人清闲自在……

假如我是个有钱人,我想到威尼斯去玩。位于亚得里亚海北部的拉古纳湖中是意大利北部的威尼斯托大区的首府,有十万居民。威尼斯全市约有一百五十多条弯弯曲曲的河道,两岸是各式各样的建筑。河道宽窄不一:大运河最宽,约一百米;而最窄的河道。两岸居民可开窗握手。威尼斯全城有桥梁四百于座。它们各具风姿,格调极其不同。其中,有建于1592年的大理石独拱桥——理阿托大桥。该桥建在大运河上。大家听了我的介绍也一定想去玩吧!

在假如的世界里我不仅可以设计自己,我还可以是世界的主宰。有权驾驭世界上任何我感兴趣的事情,不要忘记条件仅仅是在假如的世界里。虽然,只是假想,但我会为了它奋斗!

假如就是假如,不是憧憬,不是希望。只是一种不满于现实的发泄,是创造现实的动力。只要努力了,又何必在意是感觉的幻想,现实的逃避。 

[假如我是个有钱人_小学生想象作文

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篇6:小学生如何写好想象作文

全文共 2722 字

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想象它是一种特殊的思维形式。是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。小编整理了小学生如何写好想象作文,欢迎阅读。

想象是一种智力活动,它是通过形象思维在头脑中创造出现实生活中不存在的新形象的心理过程。

想象作文,是同纪实作文相对而言,通常是指学生运用想象的思维形式写出的文章,它是由想象出来的一系列相互联系的画面构成的整体,通篇运用想象的手法,不同于局部具有某些想象成分的作文。进行想象作文,同纪实作文一样,可以培养学生的表达能力,另外,还具有发展想象能力和创造能力的独特优势。形象思维是低年级儿童思维的主要形式,他们常常要借助想象来理解现实生活,中高年级学生抽象思维能力有了很大发展,但是他们仍然具有乐于想象、善于想象和追求新奇的特点,具有独立创造的强烈欲望,希望能凭借自己创造的艺术形象来表达内心的愿望和爱憎情感。因此,进行想象作文是顺应学生心理特征、深受学生欢迎的一种习作训练形式。这样的习作训练形式,有利于引导学生说真话、表达真情实感,能够为学生的自主写作开拓更加广阔的空间,为他们展示自己的创造才能、进行有创意的表达提供更多的机会,使他们的想象能力得到更好的发展。

同学们的作文要想从平淡无奇、枯燥无味升华为令人称道、内容充实,就必须具有思接千载、视通万里的想象能力。

语文课程标准(实验稿)指出,要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想。在低年级的写话和中年级的习作教学中,都要求学生能写想像中的事物,高年级则要求能写简单的想象作文。正确地实现上述规定,对于全面提高学生的语文素养、特别是提高表达能力、发展思维能力和创造精神,具有十分重要的意义。

写好想象作文,首先要了解想象作文的种类。想象作文大体上可分为五类:

1、补写:补写的关键是要明确例题的要求,分析把握好材料的隐含信息,注意上下文的衔接。具体地说,补写人物的肖像、言行、心理,要着重分析、把握材料情节的线索,看看已经写了哪些情节,明确要补写情节的前因后果。

2、续写:续写是按照原作确定了的题材、思路乃至风格,继续写下去的作文形式。写作时,要吃透提供的文章,把握其主旨和写作意图。续写事件,要按照事件本身的发展逻辑、结局去写;续写人物活动,则要了解人物性格的发展逻辑,想象人物的活动、言行和结果。

3、扩写:扩写就是把原来简略、概括的短文、片段或提纲,进行合理的扩展和补充,使之内容更加具体、充实。扩写的关键是忠于材料的内容和中心。因此,首先要吃透材料,分析并把握材料的基本内容和主旨,再根据材料中心和例题要求,确定好扩写的重点;然后考虑添加哪些情节、运用哪些表现手法来突出重点,表现中心。

4、看图描述:图画,只记录了生活情景或事物发展的某一瞬间,本身的内容是有限的。要把瞬间的、有限的、静止的画面,写成具体、充实的文章,审题时,首先要仔细观察画面,看懂画面,觉察画面的主旨和寓意,然后根据画面的内容,通过前因后果和事物间的相互关系进行联想与想象,让静止的画面动起来,变成生动有趣的故事和栩栩如生的形象。

5、幻想类作文:写幻想类作文,应该做到源于生活而又高于生活。想象是奇特、新颖的,又是可信的。就其内容而言,它又有三类:关于个人的,关于社会的,关于科学技术的。但不管是哪一类,有一点是相同的:幻想不是随心所欲的、不着边际的空想、乱编,而是应该立足于个人的兴趣和爱好者,在客观、现实和一定的科学基础之上的大胆推测与新奇、合理的想象。

写好想象作文,其次要有精巧的构思,想象作文的构思具体有以下特点:

1、思维的灵活性:即构思时不拘泥于某一点或某一方面,而是要从多角度进行思考,进行发散思维和创新思维。这样不仅能丰富自己的想象,而且活跃的思维又能使立意的范围大大拓宽。

2、思维的独创性:即在多角度思考的基础上,根据自身的特点和时代的要求,合理取舍,选择最佳角度,写出独具特色、个性鲜明的文章来。可以说,想象的思维价值全在于它的创造性,充分发挥创造想象,就能不断地写出新的东西来。

3、思维的深刻性:深刻的思想是文章的灵魂,无论想象多么丰富,思维多么独特,若没有思想的深刻性,文章就失去了意义,就很难唤起读者的共鸣。在作文中观察人生、思考人生,树立起追求美好的人生的信念,这才是培养想象的目的所在。

4、思维的现实性:想象绝不是无源之水、无本之本,任你天马行空、信口开河。想象依插于现实,来源于现实,根植于丰富的生活经验和知识经验。失去了生活经验和知识经验的支持,想象只能成为空洞的想象。生拼硬凑起来的形象,也只能是不符合生活实际,缺乏现实意义的形象。因而形象首先应合乎情理;其次,想象要联系书本、联系自我、联系社会;有感而发,切忌胡编乱造。

写好想象作文,还要掌握写作方法。

1、大胆的想象:当今社会正处于一个飞速发展的时期,对于未来,我们可以有多种想象,我们可以想象自己的职业、工作、成果、未来等等。

2、合乎情理:想象作文一般也要有时间、地点、人物、事件的起因、发展、高潮和结局。用对现实生活的记叙方法不定写未来的现实生活。如《二十年后我们再相会》。

3、运用准确生动的语言:有了丰富的想象,而不用准确生动的语言来表达,那么想象作文就只能停留在一般的水平上。,所以,一定要在语言的积累上狠下功夫。

4、充满情感,主题鲜明:想象作文要充满情感,要有明确的中心。畅想未来的美好的生活。内容应是健康的、积极向上的;更应该是爱国的、文明的。

5、掌握丰富的科学知识:因为许多想象作文要运用到科学工作者知识,要以科学知识为基础,构思应严密,如果对科学知识不了解或者了解得太少,那么就绝对写不出符合要求的文章。

写好想象作文,要培养自己的想象力。想象力的培养要做到以下几点:

1、加强记忆,增加生活积累。没有记忆就没有想象,想象必须凭借记忆所提供的生活材料来展开。人的想象不能在客观世界中没有任何根据,马克思主义哲学观点认为:人的意识来源于客观物质世界。意识是物质在人脑中的变形或特殊组合。所以,我们生活阅历越丰富,记忆中的材料越多,想象力也会越丰富。

2、培养高尚的审美情趣,注入健康的思想感情。想象总是伴随着爱、憎等思想感情,并且与情感相互作用着。因此,情感是想象的动力和催化剂,能够激发想象。我们只有满腔热忱地对待周围的事物,事事精心动情,想象才会更加绚丽多彩。

3、提高生活素养,把握正确方向。想象虽然是一种精神活动,但其内容是社会生活复杂联系的能动反映。因此,想象虽然具有能动作用,有很强的主观色彩,但绝不是不受任何制约的产物,它总是要受客观对象本身的要求和生活逻辑的制约,而且必然有一定的指向性。我们只有提高自身的生活素养,牢牢把握生活的正确方向,想象才不会像断了线的风筝,无法收回。

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篇7:假如我是一条鲸鲨小学想象作文

全文共 624 字

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海面上风平浪静,天空湛蓝深远,空气清新甜润。我在海面上寻找食物吃,看见小伙伴正游向一块肉。心想:他在干嘛呀?我仔细一看,只见鲜美的肥肉后面隐藏着一把锋利的鱼钩。我叫道:“不!危险啊!不要过去!”,可是,已经晚了,就在它咬住肉时,它被人类拉了上去。我悄悄地浮上水面,看着小伙伴,小伙伴用一双祈求的眼神看着我,可是我爱莫能助,可恶的人类举起斧头,割下了它的鱼翅和鱼肉,然后把尸体扔进了大海,我边哭边游到伙伴的身边。“呜呜呜”地哭了起来。可恶的人类,你们这样伤害动物,实在是太可耻了,我恨你们!我一边擦着眼泪,一边正准备离开的时候,突然,一张大网套中了我。我拼命地挣扎,可是,没有成功。我被人类给捉住了,被渔网一点点拉上去,耳边不时地听到人们谈论,“今天收获不少啊”。“今天一下子就抓了两只”。人们把我的鱼鳍砍下来,把我扔进大海,我好痛,我快要死了,我想起以前快乐的时光,忍不住流下了泪。

以前,我和我的家人住在这里,无忧无虑。可是有一天,一群人类来到这里,破坏了这里的宁静和风景,他们抓走了我的家人、伙伴。砍下我们的鱼翅拿去卖钱。你们人类从来没想过我们的感受!因为你们心里就想着钱!你们的贪婪造成我们的伙伴绝种。就是因为你们的贪婪,大自然被你们破坏的面目全非!

血,很快就染红了整片海域。我也渐渐失去了知觉,眼前,爸爸妈妈正慈祥的望着我,对我说:“婷婷,你没事吧?”爸爸妈妈用紧张的表情看着我。我叹了口气,说:“原来是场梦”。

[假如我是一条鲸鲨小学想象作文

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篇8:后的家乡小学五年级想象作文

全文共 432 字

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现在,我坐着时光穿梭机来到了20年后的家乡,这里风景如画,简直就是仙境一般之美,让人流连忘返…………咦?这里的空气为什么这么新鲜?哦,原来是汽车不用汽油了,用的是折叠汽车,这种汽车有三大好处,1.这种汽车可以变大变小,能随身携带,不怕被偷。2.这种汽车用的是世界上最坚硬的材料和工具都打不破,就算是用导弹或者是核武器都不可能有一丁点小洞,所以躺在里面十分安全。3.这种汽车用的能量是空气,排放出来的也是空气,而且是更加新鲜的空气,所以汽车就再也排放不出尾气,了真令人兴奋!

再一看,屋子,哇!一进门有好多纳米机器人在整理家物活,这些机器人的办事率、干活率都达到了十分精准的程度,大家再也不用为了繁忙的事情而操碎心了。而且还发明了水源改造机,这种机器可以把任何水源都能改造成淡水,供人类饮用,就连原来排放的污水,也可以改造成淡水,所以人类的世界难题就又解决。

在乘坐,时空穿梭机回到现在,我想,我长大了一定要当一个科学家,为人类发明创造一些有用的东西,让幻想变成的现实!

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篇9:小学想象作文400字

全文共 460 字

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有一天,我在路上遇见了一只小狗。它长着一双黑溜溜的眼睛好像会说话,全身上下长满了洁白的毛。它一步不离地跟着我,我走了很长的一段路,它始终没落下。

突然,我发现小狗的右后脚上戴着一只好像手表的东西。我正想蹲下来仔细看看,“你好!”这时,小狗突然说道。紧接着,小狗自我介绍说:“我是梦天队的队员——飞虎。我来自未来世界,是保护地球的使者。”飞虎热情地邀请我参加梦天队,一起为保护地球而努力。我虽然被会说话的小狗吓得一愣一愣的,但听说能保护人类、保护地球就满口答应了下来。飞虎非常开心,送给我一只召唤器,让我可以随时寻求它的帮助。

有一次,我发现了一个超级厉害BOSS级的怪兽,它计划要毁灭地球。我用召唤器呼叫飞虎,拿出烈火剑、使出烈火圈,和怪兽搏斗着。飞虎使出闪电风暴,就这样,我们和怪兽大战了九九八十一个回合,终于消灭了所有的怪兽。飞虎也因为在战斗中用尽了全身力量变得奄奄一息。飞虎马上就要死了,我哭得很伤心。

忽然,我听到了一阵熟悉的声音:“儿子,儿子,快点醒醒,你怎么啦?”我睁开了哭得淅沥哗啦双眼,啊,原来这只是一场梦……

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篇10:假如我是卫生局局长小学想象作文

全文共 663 字

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每当我在电视上看见许多关于食物中毒,黑诊所这些头条新闻我觉得卫生是多么重要,所我就立下一个远大的志愿就是作一名卫生局局长来打击这些卫生不过关的饭堂和诊所等一些医院和酒店。

假如我是卫生局局长,我就会专从一些工厂的卫生开始来检查。因为清澈见底的河水都因为有了这工厂排出来的污水,没有经过处理就把这些水一下子排到河水里这样子日复一日,年复一年的排出,这些污水把那清澈的河水污染得十分的脏,也会出现一些恶臭,也有一些工厂喷出来的烟非常脏,也没经过处理就这样子排放出来这样空气很快就被污染得很脏有时也会使人呼吸困难。所以这样的工厂,污水和废气没有经过处理就这样排放出来,我以卫生局局长的身份立刻把这些工厂封了它,也没有人情给就像我亲戚,朋友门都照样封。

假如我是卫生局局长。我也会检查学校内的饭堂和大排档。因为在饭堂和大排档有许多的学生与一些工人们都是在这些食物中毒的,所以作为卫生局局长要多从这些地方那里多做检查。在学校饭堂内如果卫生不过关的话就要把它给查封,然后去换一些工人来做饭,在饭堂内每天要做三次小消毒,一周一次大消毒如果没有这样做证明饭堂内的食品不卫生,到了晚上或许有许多老鼠和蟑螂这些东西带来一些不明不白的病毒所以要每天多次消毒。这样子学校的学生们也吃得开心,在每一座城市里也减少一些食物中毒的事件了。如果有卫生不行的饭堂就立刻把饭堂给封了。

啊!许多人认为卫生局是没有用的只要受一些大排档的老板收买就不会查封他的店了。错,这样认为大错特错,如果没有卫生局的同志们,我们去酒店吃饭可以这么安心。

[假如我是卫生局局长小学想象作文

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篇11:小学生想象作文:还一抹绿给世界

全文共 953 字

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小编给大家推荐一篇有爱的想象文章, 言语富有感染力,值得一读。希望大家都能爱护这个世界

还一抹绿给世界

在一片幽静的深谷中,有一条清澈见底的溪流。小溪流的流水常年不断,清澈得似一面明镜。“哗啦啦”的溪流声则似一首明快的歌曲,吸引了不少森林中的小动物。更有大批动物因忍受不了森林外的严重污染,而搬进了森林。

在春意盎然的春天来临时,被大家称为“天堂乐园”的小溪里,游着不少色泽鲜艳的小鱼,它们游来游去,与那一条条小蝌蚪结伴,穿梭在绿茸茸的水草之间。汩汩的溪流缓缓流淌着,在明媚太阳照射下,折射出闪闪的光芒。波光粼粼的水面晃得眼也都睁不开了。一只只小巧可人的精灵-——鸟儿,在溪旁挺拔的银杏树上兴奋地与同伴互相分享着春的美丽与喜悦,叽叽喳喳,仿佛有说不完的欢乐。溪的两岸,娇艳的花朵,新绿的草丛,也引来了不少昆虫在这里安家落户。

小溪见了,也不禁为这眼前的美景所陶醉。不知不觉,流得越来越欢,奏起了春天之歌。“哗啦啦…….”

烈日炎炎的夏季,森林外,到处都如蒸笼,热得使人虚脱。可在这被称为“天堂乐园”的溪流周围却是凉爽宜人。那溪流中的蝌蚪们也成为了一只只青蛙。大树摇晃着粗壮是枝干,发出“沙沙”的响声。一切那样宁静,小溪中静静淌出着夏之音韵。可一个不速之客——男孩却打破了这场宁静。他一边赏着景色,一边自言自语道:“这儿真美,明天我要约朋友来野炊,抓鱼儿。”小溪吓了一跳,溪流中不少小动物被这突如其来的消息吓得逃走了。这时,溪声里再也感受不到那夏的韵律,只剩下单一的曲调……

第二天,男孩和朋友们兴致勃勃地来到溪边野炊。当他们准备抓鱼时,惊讶地发现清澈的溪水中只剩下了无数的水藻,男孩失望极了。在与朋友尽情野炊之后,他们随手将垃圾扔进了溪水中。油渍与垃圾很快浮到水面上,小溪伤心地摸着面庞,继续含着眼泪流去,可声音再也不如当初那样清脆、动听。

数月后,深秋将至,原本是桂花飘香,岁月静好的日子,林中的伙伴也尽数离开溪流。一家大饭店在森林中落户,周围一棵棵曾经挺拔的大树也不复存在。孤独无助的小溪已不再清澈,那秋天的旋律只觉萧瑟,深浊,沙哑难听。

腊寒,小溪结冰了。溪水变成了浑浊不堪的污水。小溪还想继续流向远方,但此刻,他再也流不出冬的余韵、流不出那“哗啦啦”“的歌声了,微弱地发出了最后一声叹息:”请还一抹绿给世界吧!“

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篇12:小学生想象作文:蚂蚁和大象

全文共 672 字

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在大森林里,住着一只小蚂蚁,他的名字叫做尼克

一天,尼克看见一头身材高大的大象在河边洗澡。而大象洗澡的方式却和他不一样,大象总是用长长的鼻子吸一股水,然后喷到他自己的身上,对此,小蚂蚁尼克感到迷惑不解。他就走到大象身边,疑惑地问:“大象爷爷,您为什么要用大鼻子吸水给自己洗澡呀?”大象和蔼地回答:“因为我长着长长的鼻子可以吸住水,用水来洗澡会让我全身凉快,还会让身子非常的干净。这样一举两得,何乐而不为呢?“哦,原来是这样的。”小蚂蚁尼克点头说道,“我也告诉同伴,叫他们用水洗澡。”尼克说完就走了。过了一会儿,大象爷爷想起来:尼克,刚才说他要告诉他的同伴们用水洗澡。便大声地说起来:“这傻孩子,不知道他们用水洗,是要被淹死的!真糟糕!我要赶快回去告诉他。”大象急匆匆地向小蚂蚁尼克家跑去。大象在走向小蚂蚁尼克家时,遇到了小鸟。小鸟叽叽喳喳地说:“大象爷爷,您这么着急,是要去哪里呀?”大象气喘吁吁地说:“我要到小蚂蚁尼克家去,告诉他不要用水来洗澡。否则,他会别水淹死的!”小鸟说:“我飞的快,让我带您去告诉他吧。”“好的!好的!我先谢谢你啦。”大象说。“不用谢,不用谢。”小鸟话音刚落,就向小蚂蚁尼克家飞去。小鸟刚飞到小蚂蚁家,就看见小蚂蚁尼克正要用水洗澡,便去拦住了他,说:“不要这样洗,大象爷爷说,你要是用水洗,会被淹死的!”小蚂蚁尼克说:“我知道了,谢谢你呀!要不是你,我早被淹死了!”“不用谢,这是我应该做的。”小鸟连声回答。

从此,小蚂蚁尼克无论做什么事,自己都会好好地思考,都会想想自己这样做了会怎样,所以他以后再也没有犯过同样的错误。

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篇13:小学六年级想象作文:小狐狸和小乌鸦

全文共 820 字

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在一个春光明媚的早晨,一只小乌鸦与一只小狐狸来到森林里寻觅早餐时不期而遇,它们没有向彼此问候。它们边寻觅食物边悠闲散着步,呼吸着大自然的清新空气!就在这时小狐狸和小乌鸦不约而同地嗅到了股奶香味,同时向四周到处寻找。 不远处有块黄色的物体,小狐狸和小乌鸦敏感地不约而同地冲向那块物体。虽然小狐狸跑的很快,可是小乌鸦更加敏捷,小乌鸦穿过树杈一下就叼走了那块黄色的物体。小狐狸扑了空,眼巴巴地看着小乌鸦叼走了那块黄色的物体,在想,“那到底是什么呢?”小乌鸦叼到嘴里才知道叼到的是块奶酪,它开心极了!飞到树枝上准备慢慢享受着这美味的早餐。小狐狸来到树下抬头眯缝着双眼仔细看了看乌鸦嘴里叼的是啥东西,看清楚原来是奶酪时,它更懊恼自己跑慢了。狡猾的小狐狸此时在树下兜着圈子挖空心思的想办法,它想要把那块奶酪从小乌鸦嘴里骗到手。

“乌鸦妹妹:你找到的早餐看起来真不错,能分点给我吗?老师有教过,好的东西要大家一起分享。”小乌鸦没搭理小狐狸的话,小狐狸看这招不行,就想用老狐狸的那招——花言巧语!也许还会管用!于是,小狐狸又对小乌鸦说:“乌鸦妹妹,听我妈妈说你们乌鸦唱的歌可好听了,是世界上最动听、最美妙的歌声,是那样的吗?”说完小狐狸心里暗自乐着,在想:“只要小乌鸦张开嘴巴答复,嘿嘿……那奶酪就会归我了”小狐狸想着就不知不觉地留下了口水并已做好了接住奶酪的准备。小乌鸦听到小狐狸这么一说,低头看了看小狐狸那不怀好意馋得已掉口水的嘴脸。小乌鸦把奶酪放在树杈上,慢条斯理地对小狐狸说:“别再花言巧语了,我看起来很傻吗?会相信你的话吗?我们乌鸦家族都知道狐狸是狡猾的,你的那些伎俩早就不管用啦!”。说完,小乌鸦连看也不看一眼小狐狸,慢慢地品尝着奶酪的滋味,小乌鸦舒心的觉得这是多么愉快的早晨啊!对于树下的小狐狸来说这可是一个很糟糕的早晨,它极不情愿的、一步一回头、依依不舍地走远了,一边走一边歪着脑袋不停地思考:“下一次该如何让聪明的乌鸦依然相信我们狐狸呢”?

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篇14:小学生想象作文未来的汽车

全文共 332 字

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经过我三年的研究,终于发明出了水、陆、空三种攻能的车,让我来介绍一下它吧!它靠阳光发电,晚上靠月光发电,下雨天靠雨水发电,当白天云朵遮住太阳或晚上遮住月光时。它靠什么发电呢?哈!它就靠空气发电。

当你看到一辆车经过一条很脏很脏的路时,你就会发现,路变得洁白了!因为,这种气车可以把垃圾和灰尘变成一种气体,这种气体可以把人和植物昏迷20分钟,而这种设备只有警车才有哦!车内有黄、红、蓝三个按钮,黄色按钮当然是在陆地上跑地啦!

当你不小心开车掉进水里时,不用担心,只需要按一下红色按钮,车就会封闭起来,然后变成潜水艇,你就可以来次海底大冒险啦!按一下蓝色按钮,车就会变成飞机了,还是自动驾驶哦!你不用担心撞上其它非机,因为它有一块智能芯片……这就是我发明的车,你们喜欢吗?

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篇15:小学生想象作文:轮船里的动物聚会

全文共 689 字

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整天汪汪叫的小狗,这几天突然没了声音。狗妈妈觉得挺奇怪,问:“宝贝,你为什么事发愁呢?”小狗说:“我的朋友都在家开生日聚会,有很多客人参加,家里布置得非常漂亮,有许多好吃的、好玩的,现在轮到我过生日了,可我……”

“哎呀,那愁什么,明天你生日,我们也开生日聚会也请许多朋友,不就行了!”狗妈妈说。

“不一样的,”小狗轻轻的说,“我们家又小又不漂亮,没有高级音响和外国厨具,我怎么好意思请朋友来!”

“嗯,这可怎么办?”狗妈妈为难了。

为了让小狗有一个开开心心的生日聚会,爸爸和妈妈商量了整整一个晚上。

第二天一早,他们让小狗去请朋友,然后就乒乒乓乓忙了起来。他们有一个小小的计划:要把家打扮成一艘大轮船,给小狗和他的伙伴们一个大大的惊喜!

等小狗带着朋友回到家,出现在他们面前的,是一艘又大又漂亮的轮船。

哇!小狗呆住了,它张大嘴巴,说不出话来:这是我的家吗?

哇!朋友们呆住了,他们蹦着跳着说:“好棒呀,小狗的家是艘大轮船呐!”

穿着船长服的狗爸爸把大家带进“船舱”,其实就是小狗的家。

“船舱”里挂满了望远镜、信号旗,甚至还有打鱼的网……小伙伴们有的起锚,有的开船,有的打信号,哇,这真是一艘不一般的船。

“呜——”狗爸爸拉响了“汽笛”,“轮船”靠岸休息了。当厨师的妈妈端来了许多好吃的东西,不过,在船上吃饭,最多的,当然是鱼了。

天,渐渐黑了,开了一天的“大轮船”要休息了,小动物们也要回家了,他们高兴地说:“小狗,你们家真好,以后我们再到你家来聚会!”

过了一个非常有趣、非常别致的生日,小狗明白了:原来,美丽漂亮的家,是可以用双手创造的!他搂着爸爸妈妈,轻轻地说:“我真爱你们,真爱我们的家!”

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篇16:小学想象作文

全文共 842 字

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一、 情景创设

师:人们都说,想象就像一只放飞的鸟,凭着双翅在蓝天飞舞、南北不羁。正是因为我们有无穷无尽的想象,我们的世界才会变的丰富多彩。让我们展开想象的翅膀,畅想未来,说说我们的奇思妙想,提前感受未来的神奇吧!

生:我知道人类由鸟联想到要像鸟一样飞,于是发明了飞机。

生:我知道人类渴望像鱼儿一样自由自在地在水中游,于是发明了轮船、潜水艇。

师:同学们正处于天真烂漫的童年阶段,要勤于想象,善于思考,许多伟大的发明就是从脑海中闪烁的奇思妙想开始的,大家都来说说自己的奇思妙想吧。

生:我想发明一种专门吃垃圾的机器,吃进去的是垃圾,呼出来的是新鲜的空气,那该多完美呀!

生:我想克隆两个自己,一个上学,一个玩耍,那多幸福呀!

生:我特别想发明一台既能在空中飞,又能在地面行驶,还能在海中航行的汽车,那该多好!

二、 技法指导

技巧1:准确审题

师:俗话说“磨刀不误砍柴工”,写作也是如此,花点时间准确审题,写作时会收到事半功倍的效果,看看本次习作要求我们写什么吧?

生:这次习作是写一篇想象作文,可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人的启发想到的内容,还可以写科幻故事。

生:可写未来的物品,如:衣服、食品、住宅、交通……

生:还可写未来的我、学校、城市……

师:确实可以从这些方面打破传统的束缚,勇于创新,展开想象,写出自己的奇思妙想。写科幻故事还可以写那些内容?

生:我会写小机器人大战外星人的科幻故事。

生:我会写神奇的月球奇遇记。

师:那这次作文怎么命题呢?

生:我知道,就以“未来的xxx”为题。

生:就以“20年后的xxx”为题。

生:科幻故事直接以事件为题。

技巧2:展开合理想象

师:想象作文一般有几种构思方法,还记得吗?

生:先自述身世,再以梦写实,假设情景,再自我设计,展望未来,最后科学幻想。

师:那这次习作你想先写什么,最后写什么?

生:我准备……

技巧3:展开合理想象

生:写好本次作文的关键是想象合理、大胆、具体,怎么写呢?

师:想象作文就是在头脑中敞开思路,毫无拘束的想象。我相信你们一定会写出独具魅力的作文。

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篇17:假如我有一支神笔小学生想象作文500字

全文共 607 字

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假如我也有一支神笔,那可真好,画什么好呢?让我仔细想一想……

沙发上的我吃着零食,动画片里播放着猫和老鼠。妈妈忙碌的身影来来回回的,擦桌子,刷碗,扫地,擦地板,洗衣服……有了,我拿出神笔画了一个“智能家务助手”。小型机器人向我请示发动,我把妈妈扶到沙发上坐下休息,我们看着灵巧的机器人重复着繁琐的工作。妈妈抚摸着我的头发会心一笑,我们开心的拥抱。

突然间我想到了什么似得,飞奔到邻居朋友的家里。他叫霖霖是我的童年玩伴,可他的左胳膊有缺陷。妈妈说,这是他小的时候不幸摔倒留下的后遗症,每当他爸妈跟我们说到霖霖时,总会抹着眼泪诉苦。这个时候我已经按了门铃进了霖霖房间,神笔在手我摇手一画,一只胳膊出现在画面中。我让霖霖试着动一动,他竟然可以摆动,摇晃,哈哈哈我们两个开心的跳起了舞蹈。

夜晚来临了,我和妈妈出门散步,美丽的夜晚灯火通明,可”妈妈,桥下那些人在做什么?“”心心,他们因为没有钱吃饭睡觉所以居无定所,只能睡在桥下“我知道了,我拿出了神笔自信的起笔,勾勒出一座美丽的大房子。”大家快进来,夜里地下凉,你们以后就住在这里吧“他们陆续走了进来,一个个对我投来感激的目光,我微笑着。

我微笑着,仿佛这世界变成一个美好的童话城堡,大家都无忧无虑开开心心,我笑的灿烂,放声大笑,咯咯咯……

“心心,怎么了,快起来宝贝……”啊?我惊醒了。原来这是一个梦,可如果这个美梦能真的实现该有多好。

假如我也有一支神笔,我要让这个世界充满爱!

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篇18:小学生想象作文未来的汽车

全文共 219 字

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未来的所有东西都会改变,我最喜欢的是改变后的汽车。它的功能可多了,如:变化车形、飞、感应系统等多种功能。

这种车的外表不用挑。因为,它可以随意变幻牌子和车形。这种车里还装着百变器,如果你有急事需要办,而且办事的位置离家还很远,它会立刻变成一架飞机,带你飞向远方。这样你就不用怕局长或校长的臭骂了。

这种车还有感应系统呢。如果你累了,椅子会立刻变成按摩椅,给你按摩;如果你困了,它会立刻变成一张舒适的床,让你躺在上面休息。

这车怎么样,喜不喜欢?

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篇19:20年后的我想象作文小学

全文共 566 字

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无聊的我,趴在窗口,望着那蓝蓝的天空,几片白云与天相称看起来是多么的和谐、融洽!不知不觉,变产生了20年后的我。

20年后的我,可能是一名光荣的人民教师。我不用再为在备课本上设计教案而发愁,因为到那时,每位教师都拥有了属于自己的电脑,我只要轻轻敲击电脑的键盘,一篇篇字迹工整的备课教案就会出现在电脑中。我也不必再为上课吃到太多的粉笔灰而大伤脑筋,因为到那时,教室的黑板已经退出了历史的舞台,出现在教室前面的是一块很大的夜光显示屏,我只要轻轻触摸夜光显示屏,事先设计好的板书就会自动显现。我也不必再为批改学生的作业而挑灯夜战,因为到那时,学校会给每一个学生提供一台电脑,学生不用再在作业本上写作业,无论是课堂作业还是家庭作业学生只需在电脑上完成,然后发E—MAIL(电子邮件)给老师,电脑中的自动判题系统会主动启动,学生很快就会知道自己的作业成绩,这样既方便,又快捷,既极大的减轻了我的工作负担,为我节约了大量的时间去个别辅导差生,也能让学生的学习成绩很快地提高。

我忍不住“咯咯”地笑了。望着那从眼前飞过的鸽子,我又陷入了深思……

二十年后的我,也许成为一名知名的艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名,我会愉快地满足他们的要求,并告诉他们:我不会让你们失望的……

想到这儿,妈妈大叫一声:小琴,快来吃饭了。这一个美好的幻想,能实现吗?

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篇20:小学生想象作文神奇的泡泡

全文共 344 字

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一天放学后,我和好朋友带着自己做的泡泡水到小广场玩吹泡泡。

我的泡泡水是这样做的,先往一个瓶子里弄点水,往里面加点洗发液,再加点胶水,这样泡泡不容易破裂。我拿着一根吸管在泡泡水里蘸一蘸,再轻轻一吹,吹成了一个又轻又圆的泡泡,再一提,泡泡就从吸管上落了下来,在空中飘游,有时,我们吹的泡泡会连成一串,像糖葫芦似的;有时,泡泡吹的太大了,它就会落到地上,无声的散裂了。我吹的泡泡飞到哪儿,小朋友们就跟到哪儿,他们用手打泡泡,水珠溅到我们的眼睛里,大家赶忙用手去揉。

这些泡泡在阳光的照射下,五光十色,瑰丽无比。我看着我吹的泡泡一个个飞上天空,飞到了树上,飞过了房顶,飞过了工厂,飞过了田野,我想,我就坐在泡泡里,泡泡送我飞过了大海,飞越了沙漠,飞进了大气层,到达茫茫太空……

啊!多么神奇的泡泡呀!

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