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我的梦想小学作文(实用20篇)

导语:就在太阳最后的一点光芒被月亮吃掉之前,太阳还像一个倔强的小孩,仍不甘心就这样被月亮吃掉。下面是小编整理的一些关于日全食的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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梦想十字架小学生作文

全文共 516 字

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一个阳光明媚的早晨,江沙沙佩戴着红领巾,走在上学的小路上。这时,从远处蹦来一个小女孩。是的,他叫孙乔尚,和江沙沙住在一个小区。每天,他们都是这么上学的。

“叮铃铃”上课铃有序的响了起来,这时,班主任张老师踏着响亮的步伐走过来,张老师来到教室门口,脸一下子“晴转多云”,原来教室里的孩子们正在嘻嘻哈哈的打闹!张老师咳嗽了两声,教室的孩子们一下子吓的目瞪口呆,原本嬉戏玩耍的孩子们个个都手足无措。

“我观察了一下大家,发现你们没有上课的感觉嘛!”张老师严厉地说。完了,这节课变成训斥课了。这时,刘天天“唰”的一下站起来,报出讲话、打闹的同学们;“张老师,这节课不乖的是:高菲豪、光米霞、含林、孙乔尚、张华、林子倩、贾艳梅。”刘天天一口气报出了讲话的同学,张老师气得吹胡子瞪眼,原来纪律委员与中队长都在讲话。张老师又从牙缝里蹦出了几个字:“你们几个,音乐课不要去上了,到办公室里来写检讨,懂了吗!”孩子们垂头丧气地说:“懂了。”张老师开始训斥人了:“我告诉你们,其它班上课的时候可是仅仅有条,绝对不会闹,他们一定会乖乖的等着老师的到来。看看你们,整天只知道玩,将来长大了,能干个什么工作,最多当个乞丐,哼!”张老师说完这番话后,气冲冲地走了。

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篇1:走在梦想的路上小学生作文

全文共 517 字

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梦想,就像一扇扇轻盈的、五彩的,美丽的天使的翅膀。这一扇扇翅膀伴着我们慢慢在生活中成长,在快乐中飞翔。我一直在成长的道路上,编织着我无数的、灿烂的梦想。

小时候,跟亲爱的妈妈一起在林荫道上散步,我多想有一条小狗狗跟在我的身后,小狗狗就是我的宝宝,我就是小狗狗的小妈妈。

爸爸迷上了钓鱼,好多次我也屁颠屁颠地跟着他去农村钓鱼呢!这时候的我呀,多想和爸爸、妈妈一起去一望无垠的、蔚蓝色的大海上去“海钓”啊!那儿有金色的阳光、蓝蓝的大海、亮白的沙滩、绿绿的海岛,可美了。甩开鱼杆,我们一家静静地等待着海里的鱼儿上钩哟!爸爸的钓鱼技术很高,我相信爸爸一定可以钓到好多好大的鱼。妈妈没有钓过鱼,可能钓不到鱼吧!我呢?会不会钓到大鲨鱼、虎鲸呢?……

爱我的爷爷得肝癌永远地走了。这时候,我多想当一名发明家。我会发明一种专门治疗癌症的药丸或药水,只要吃(喝)下它,人们立马就可以恢复健康,拥有快乐。

4月20日,雅安芦山又发生了7。0级地震了,好多道路被冲断了,好多房屋着倒塌了,好多人受伤了,好多人永远地失去了生命。这时的我多想长了一对大大的翅膀,像雄鹰一样飞向芦山,去帮助那儿的人们……

梦想,就是我心中神奇的太阳。它那耀眼的光芒,永远照耀着我一路成长。

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篇2:小学作文我的理想700字

全文共 708 字

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雨果曾说过,人类的心灵需要理想甚于需要物质。人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小,在梦想方面,人人都是平等的。

我或许没有所谓的伟大的梦想,我的理想是成为一名教师。

没错,拥有这种理想的人随处可见,例如现今的同班同学,街邻四坊,亲戚……反正有数不清的人借着“当教师工资高的”口来怂恿我从事这个工作,不过他们眼里的教师不过是上几节课,对学生们讲几句就下班回家睡觉的那种。

但在一名学生的眼中,老师更是辛苦的很,你可曾想过,他们站在讲台上,面对着学生唱着独角戏,台下的人还在嘻嘻哈哈,喉咙喊得沙哑,作业批到天亮,教师的辛苦却被多数同学当成理所应当的,那些大人口中叛逆的小孩,经过老师千磨万击才得以成就大业。

在无聊时,我的幻想又出现在眼前,我站在讲台上,向他们陈述着知识的要点,那些孩子会正襟危坐,直勾勾地看着我,幸福就会像音律似的在我心上跳动。

老师们老是像卖菜大娘似的教训不听话的学生,老师的神情很容易替换,上一秒笑容,下一秒狰狞。我可要养好我的性情,动怒会影响身体健康的,我会对孩子们展现出温柔的自己,他们肯定不怎么喜欢爱生气的老师。毕竟老师的心情都随着学生的行动而改变。

实现目标可不简单,首先要做到自律,例如每天都做好时间规划,按时完成作业,讲究卫生等等,我的老师就是我的榜样。

将每一道题目完成后,像老师一样分析,再用简洁的语言进行论述,像上课讲题一样,从身边的同学入手,他们不会的题细心教导,改正错误,保持好心态。做各种课外培优,提升个人能力。

我们都是平凡的人,但我们所做的事却可以不平凡。一次次为了梦想而奋斗努力的样子真的很美,一步一个脚印,为后人踏出一条平坦而纯净的路。

致生命结束前一刻,永远都是自强不息。

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篇3:小学生作文:梦想

全文共 488 字

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人有了梦想,才有为之不断努力的动力。语文迷小编为大家整理了关于梦想的作文,希望大家喜欢。

因为有了梦想,我们才能拥有奋斗的目标,而这些目标凝结成希望的萌芽,在汗水与泪水浇灌下,绽放成功之花。

小学生作文:梦想

我梦想我梦想,舀起一勺热情的水,把奥运的热情,泼洒在,五大洲、四大洋。

我梦想,抓住一缕灿烂的阳光,送给所有的奥运会运动员,让他,拥有无穷的力量。

我梦想,我们共同织出一个中国结,网住地球,让世界没有战争、饥饿,永远和平、团结。

小学生作文:梦想

就如一棵小树苗,

需要用汗水去灌溉,

需要时间去修饰,

需要勇气去面对风雨。

当那棵小树苗长成大树时,

你的梦想

就会实现。

小学生作文:梦想

梦想

如同色彩鲜艳的水彩笔

粉红色的水彩笔,轻轻地一挥,染红了桃花

淡绿色的水彩笔,轻轻地一挥,染绿了树叶

刹那间,万物中的一切,都充满了勃勃生机

梦想

也是丰富多彩的

请记住一句话

世界,因你而美好!

小学生作文:梦想

大家小时候一定都有自己的梦想,有的人想做科学家,工程师等高科技人才,也有人的梦想是成为有钱人,有的人的梦想是成为像韩寒一样的优秀作家,或像梁朝伟一样出色的明星,但是我梦想是成为一名老师,为社会培养人才。

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篇4:为实现梦想而读书初中

全文共 739 字

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诗人流沙河曾说:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜航的路;理想是路,引你走到黎明”。作为祖国的花朵,为了祖国的发展,我们青少年也应树立自己的梦想,也需付出艰辛和汗水。因地制宜,“好读书,读好书”无非就是此时此刻的“义务”。我们敬爱的周总理在少年时代就曾有过这样的决心——“为中华之崛起而读书”。而我们也应学习他那种雄心斗志,长大后能有所成就,报效祖国。

而在中外文学史上,被堪称为“好书”的书籍,可以说是数不胜数。譬如《论语》,它记载着孔子以及他的学生的一些言行举止。例如“学而不思则罔,思而不学则殆”、“三人行,必有我师焉”、“已所不欲,勿施于人”,无论在生活中、学习上还是思想上,对我们都有极大的启迪,不仅可以提高我们对文言文方面的知识,也可以完善自我,使综合素质不断提高。再说《水浒传》,中国古典小说四大名著之一,是我国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇章回小说。好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”;后半部写宋江被招安,攻辽、打方腊,最后以悲剧结局。深刻地揭露了朝廷的腐败和官史豪绅的罪恶,热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争。此外,还有《红楼梦》、《十万个为什么》等等。多阅读些课外书籍有利于丰富我们的学习生活,增加我们的课外知识。养成“读好书,好读书”的学习习惯,我们将会终身受益。

为了梦想,为了祖国,在读书的路上,不管前行的道路有多坎坷,我们都应在其面前坚守住当初的那份执着,恪守住那颗为梦想而跳动的心。因为我们坚信,只要有了梦想,并为之努力,就算是矫小玲珑的燕,也可以在蓝天上舞出优美的弧度,就算是干旱中的仙人掌,也可以在沙漠中长得生机勃勃;就算是微不足道的河蚌,也可以孕育出珍珠的璀璨光芒。加油吧,少年!为梦想而读书,为梦想而拼搏。

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篇5:描写路口小学

全文共 829 字

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我独自一人在九山漫步。春日正好,树上的枝芽已露出青葱小苗,雏鸟始学飞,百花争绽放,万物悄然生长……路旁,一个女孩子嚷嚷着要吃冰激凌,大人说:“不能吃。小孩子要听大人的话!”我不禁皱起眉头,心情烦躁起来,从小听得最多的便是这句话了。

昨天,和父母吵架了。

家里很多人都是学医的,从小耳濡目染,觉得医生救死扶伤,济世助人,伟大而神圣,所以我从小心中便有一个梦——成为一名医生。

小时候,身体不大好,常常生病,便和许多医生打过交道。我害怕精明能干的西医,喜欢慈祥亲切的老中医。老中医们总是笑眯眯的,身上还有股好闻的药草清香。一次,我觉得药苦,不肯喝,母亲命令地说:“良药苦口!一定要喝!”对面的老中医却不慌不忙,笑眯眯地打开一个药柜,取出一味草药,说:“放入这个就不会苦了,你试试?”我赌气般地要他保证,他也笑着和我拉勾:“拉勾上吊,一百年不许变!”果真,原本苦涩的药汁隐含了一丝甘甜,那甜,真神奇,一下子消融了我对苦药的恐惧。据说,这味药叫甘草。此后,喝苦药时妈妈总会放入一些。中医生可真神奇!

昨日,我向父母诉说了埋藏心底多年的梦想——成为一名中医。未想他们竟然都很反对。他们认为现代人偏爱西医,学中医没前途。我当时很气愤,也很伤心。究竟应该听从父母的建议还是坚持自己的理想?我不禁埋头哭泣,泪光中,看见了爷爷模糊的影子,爷爷便是学中医的,他身体快不行时,常常说起以前的事,每每提起被他治好的患者时,他便会不自觉地笑起来,笑意浸在条条岁月的沟壑中,使得他无畏病痛。他说,患者的笑容是他最想见的。模糊中我仿佛听见爷爷轻轻地对我说,勿忘初心,坚持理想。一阵清风拂过,我抬起头,已经有了答案。

人生何其短暂,若不为梦拼搏,岂不是枉活一生?当你站在人生的路口面临选择时,你会选择哪条路?一位喇嘛对他的弟子说:“请选择困难的那条。”是啊,若与他人活得一样,人生有何意义?站在自己选择的道路上极目眺望,它或许荒芜,却别有风情,或许困难重重,但却别有滋味。

选择,是智慧,但更需要坚持!

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篇6:小学生我的梦想

全文共 473 字

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将来大家一定会有个目标,并且向前迈进,也许每个人的目标都不同,但我相信只要肯努力,不管做任何事都能称心如意。

二十年后的大家,一定会变得不一样,或许弱小的人会变勇敢,成绩差的人会突飞猛进也说不定,这都是未来的事,我们无法得知。希望二十年后的我能够当个老师,教导大家读书是多么好玩,多么有趣,并不是大家想象中如此严苛、无聊,只可惜现在的我成绩并没有那么好,不过只要肯努力,一定会成功。

曾经,我的数学一落千丈,差一点不及格,当时我的心情瞬间跌入谷底,落魄到哭了出来,心里想着:“这样的成绩还能够当老师吗?”自从那时开始,我就下定决心要认真读书,考进前三名,但到了考试时,还是没考进前三名。

二十年后的我除了要当老师,还要会画画,从小我的画画技术很差,所以我想要变厉害,至于老师,我不想当个只会骂人的老师,因为之前看见老师骂人骂得气喘如牛,喉咙一定很疼,原本我想告诉老师别生气了,但我没有勇气,一心只怕会令老师更生气。

现在的我才发现,当个老师并不是我想象中如此容易,而是需要突破重重关卡才能做到的。最后,希望大家都能够完成自己的目标,有朝一日,一定会成功!

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篇7:描述黑暗小学作文600字

全文共 533 字

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人们都喜欢鲜红。因为它是生命的根基,是中华民族精神的代代相传。人们都喜欢金黄,因为它是丰收的象征,是胜利的标志。人们都喜欢绿色,因为它是濒临绝境的生命曙光,是绝望时的希望。然而,人们唯独不喜欢黑暗,因为它不像其他颜色那样绚烂。人们认为它给予人民的只有哀痛和绝望。

我曾经也深深地拒绝和讨厌过黑暗,但现在,我却不知不觉爱上了黑暗,并与它为友。记得在与朋友分离时,我就对朋友说:“你就把黑暗当做我吧,我会永远陪在你的身边和你一起成长。”

黑色,没有白色的清纯,没有红色的艳美,没有黄色的喜悦,没有绿色的希望,但它却有自己独特的美:厚实,质朴与宁静。

在太阳下山之后,我坐在窗前,独享黑暗。

在伸手不见五指的世界里,除了黑暗,没有任何色彩。看不到自己的存在,更看不见他人的存在。我可以在高兴时纵情欢笑,在伤心时放声痛哭。

不用担心别人看到自己真实的一面,在此时只有黑暗与你同在,黑暗是你唯一的朋友,在此时你可以把心里最宝贵的.东西掏出来,与黑暗同分,与黑暗共享。

独享黑暗,黑暗让我学会在黑暗中获得自信,在黑暗中取得自由,在黑暗中得到更多的力量——坚强。

独享黑暗,不要以为黑色是悲伤失败者的基调,黑暗更是乐观成功者深邃的双眸。

独享黑暗,独享黑暗的厚实,独享黑暗的质朴,独享黑暗的宁静。

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篇8:小学自卑作文800字

全文共 754 字

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因为自信,在咿呀学语时,我靠着细嫩的双腿,迈出人生的第一步;因为自信,我毫不吝惜地在运动场上展现风采……有人说:感谢自信,它给予了我一双翅膀,让我在电闪雷鸣中去翱翔,在风雨中去搏击人生!

可我并不自信,一点也不。

因为幼时的自信,让现在的我反变自卑;因为从前的成功多于失败,才让我变得如此脆弱,竟承受不了挫败,而变得自卑。

回忆起童年时刻,我是个沐浴着阳光,被养育在温室里的一朵鲜花。我虽不矫揉做作,可这个没有险恶的温室却使我充满了自信,而这自信却成了一种负能量。

那时上课积极,下课活跃的我深受老师喜爱,我自然也是无所畏惧。

可是,自从我进了初中后,我的这份自信竟显得这样渺小,我的不愿谦让,做事积极,竟成了同学的眼中钉,肉中刺。

记得母亲曾与我谈过,她告诫我要收起这份傲气,走进中学,不一定会接受你这般自信。记住,只有你去适应环境,绝不可能让环境来适应你。

当时的我并没有记在心上,可现实却无法否认。

这几次的测试,却印证了母亲的话。第一次科学考,老师的确告诫我们要好好复习,可我因为自信没放在心上。

晚上,放学回家,默默地坐在书桌前,看着面前堆着的作业和科学习题,我仅草草地做了几题,便有了十足的“自信”。可到考试那天,当成绩单张贴出来的时候,自己的分数却让我目瞪口呆。我又不甘心地瞄了几眼其它同学的成绩,我这才蔫了下去。

那时的我好想感受到了自卑,它在我心中隐隐发痛。当同学们都为自己的成绩而欣喜不已时,我却只能黯然神伤。

打那以后,我变得并不自信,一点也不。

每天的上学途上,我对同学的眼神变得很敏感,他们的眼神都如锋芒般扎在我心上。我尝到了自卑的滋味,从压迫中我反而懂得了如何朝着我想抵达的方向努力,去拼搏。

从挫折中我明白,其实自卑也能带给我力量,这种力量,反而是成长路上赐予我的一双翅膀,让我更勇敢地去风雨中搏击人生!

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篇9:小学生优秀作文:梦想与希望

全文共 1011 字

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接到学校寒假活动寻访身边追梦人,我就积极联系,后在妈妈的帮助下,请到了一位多才多艺的文化人胡来宾。我通过网络、报纸、微信查了关于对胡老师的报道。他有不少头衔呢:感动台州十大人物,十佳新台州人,台州著名书法家、作家、文学评论家。他主编《椒江文化》;他在浙江作家节的开幕式作了8分钟的长诗《作家与台州的对话》,赢得中国作协副主席黄亚洲等名家的一致赞赏;他写的诗被乔榛、丁建华这两位大家朗诵;摄影作品《中国戏韵》参加了中国、俄罗斯和乌克兰三国联展;2012年的十四届上海国际艺术节上粉墨登场,表演了台州乱弹《拾儿记》,好评如潮。胡来宾老师不仅书法、摄影棒,文章、戏曲都有很深的功底。

1月26日上午9点钟,我带领着我们雏鹰梦想小队的队员们来到香溢大酒店的大厅里,带着激动的心情采访了这位集书法、摄影、作家、戏曲等多才多艺的胡来宾老师。

首先我们全体队员起立,欢迎胡老师的到来,一口同声祝胡老师新年快乐,马年吉祥!

我带领雏鹰小队的每个成员一一自我介绍,等大家都认识了,熟悉了,我们就开始和胡老师畅谈自己心中的梦想,其中,队员王家乐的梦想是长大了当一名考古学家,破解古生物的谜团,探索古代的奥秘,而且他自己呢,也经常在有空的时候看看关于恐龙的未解之谜,了解恐龙全方面的习惯。得到了胡老师的鼓掌,我们大家也一致认可。胡老师听了我们的梦想非常满意。接下来,也应该我们来提一些关于胡老师实现自己梦想的故事了吧。我们提的问题非常的丰富,有的人问胡老师在走向成功的道路上遇到了什么困难?有想过放弃吗?有的人问胡老师他小时候最初的梦想是什么?长大了的梦想又是什么?还有的人问胡老师遇到失败或挫折后心里是怎么想的?能给我们举一个自己印象最深的例子吗?我们争先恐后的提了各自的问题,这些问题胡老师都耐心地一一回答了我们,并告诉我们心里有梦想很好,但是要坚持,遇到了失败或挫折也不要放弃,继续去努力。俗话说:“有志者事竟成”,有梦想的人加上自己的努力与坚持,就能让梦想在心中永恒,这也将会前往成功道路上迈出的第一步。

我们请胡老师在宣纸上题写了雏鹰梦想小队的口号“努力学习,实现梦想!”还请胡老师在我制作的蝴蝶形立体的梦想寄语卡上题赠雏鹰梦想小队“天才出于勤奋,努力实现梦想!”最后胡老师给我们写了各个版本的“福”字赠与我们,还给每位小朋友一一寄语,所有队员都满载而归!

有梦想就有希望!我们一定努力加油,勤奋学习,坚持梦想,最终我们都会实现自己心中的梦想!

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篇10:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 304 字

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我有一个很好听的名字——林柳依,今年八岁了。我长着一张瓜子脸;一头乌黑亮丽的头发;大大的眼睛,配上又长又翘的睫毛,显得特精神;我的身材很苗条,很多人都我说长的小巧玲珑;我也是那样认为的。

我的脾气即温柔又粗暴。如果没人惹我生气,我就很温柔。但是,如果有人惹我的话,我就会暴跳如雷,谁劝都不行。有一次,我叫爸爸帮我拿短裤,我怎么叫他都不去帮我拿,我当时气极了,狠狠的瞪了爸爸一眼,看到爸爸不理不睬的样子,我更气了…

我最喜欢去花花大世界玩了。因为那里有我喜欢玩的拓展活动。在那里我可以尽情而又开心的玩各种有意的活动。我也喜欢游泳,每年一到炎热的夏天,我就会去游泳,我觉得游泳给我带来了很多的乐趣。

你们看,这就是我。

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篇11:小学感叹时光的流逝

全文共 618 字

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当我打开记忆的闸门时,在我眼前划过的一幕幕触动了情感的丝线,顿时交织着的复杂心情我难以控制。

人离,人合,免不了聚散;花开,花落,挡不住芬芳;雨来,雨去,冲不走那被雕刻的故事。

我和母亲在一起的日子,多么快乐,整日,吃完饭后我帮忙扫地,拖地,我们一起打扫,每当望着被收拾好的房子,心里有中说不出的感滋味。我们都愿意付出,为每个成员付出自己的一份力量,快乐我们同享着,痛苦把它拒之门外。母亲的工作不累,这正是我所希望的,每当下午的时候,她都会让我陪她到处走走,有时会带回来一些食品,有时是一路的闲聊。小时候我只是听着那一路的话,根本感觉不到什么,现在我长大了,我们一样散步,但这样的日子并不算多。听着那一路的话,听着母亲的快乐,听着母亲的欣慰,听着母亲对我的期望。我心里不免有些感触,我们仍然走着,炎热的夏天,母亲出门时总会带一把扇子,总为我扇着,一路上我蹦蹦跳跳的,我的要求母亲总会满足我,我开始懂事了。

如今我整日都在学校,陪伴母亲的日子自然也没有多少了,我很怀念那条路,那段日子。我开始知道珍惜。惜时,时间就像流水一样,一去不复返,我只能充实现在,我珍惜那永远温热的母爱,让我快乐成长,幸福生活。

每个人都有一段难忘,难舍的时光,过去了,也就过去了,我们无法要求改变什么,或许那只能留下用来回忆,如果再次重来反而会少了那份独有的感觉。

流逝并不代表消失,记忆永远在被我们刻画着,画出幸福,画出美好,等到再次回忆时,那印象是与你的付出成正比的。

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篇12:小学生作文希望与梦想

全文共 722 字

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花草也有梦想,它们不怕风吹雨淋,日夜生长,让花儿开出梦寐以求、五彩缤纷的花朵,让小草成为大自然间水土保持的大英雄;朱熹在《观书有感》诗中说:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠哪得清如许?未有源头活水来。”而在人生中,这些源源不绝的活水源头是什么?那就是--希望与梦想。

俗话说:“人类因为梦想而伟大。”在人生中我们怀抱梦想、牺牲与奉献的精神,让我们迈向成功之路。如释迦牟尼佛、耶稣基督、史怀哲、特里萨,他们悲天悯人;又如乐圣贝多芬坎坷的一生和伟大的音乐成就,他们的精神让我们感佩万分。

我的梦想有很多,有当医生、当篮球选手、当老师……,但是在这些梦想中,我最想要当美国职篮的篮球选手。当篮球选手可以拿到很多奖金,又可以和自己的队伍一起团队合作,完成篮球比赛。可是美国职篮里的选手打篮球简直是出神入化,想要和他们一样厉害,我起码要练习个30几年才能和他们一样强,所以现在妈妈让我上篮球班,让我的实力与日增强,到时候就有机会成为美国职篮的选手。我也想当医生,当医生可以让病人好起来,甚至还能让病人起死回生呢!

俗话不是说:“救人一命,胜造七级浮屠。”医生的伟大,就在这里。所以我要努力不懈,当一个超群绝伦的篮球选手和医生。

大家都有属于自己的梦想,而有些人只会守株待兔,只想不劳而获。但是,“天下没有白吃的午餐”,只要你肯吃苦,又不受挫折的影响并且愈挫愈勇,你就可以尝到成功时香甜的果实。人生中的梦想就像在爬一个遥远的阶梯,脚踏实地的一步一步向上走,或许有些人只想一步登天、不劳而获,但是尽管这些人的梦想就算有达成,结果有意义吗?意义就是存在于过程,如果没有努力过,以后做任何事都将一事无成。所以我会一步一脚印,慢慢的朝梦想前进。

[小学生作文希望与梦想

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篇13:小学紫藤萝作文600字

全文共 724 字

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我是一棵被在深谷的紫藤萝。我有着梦幻的憧憬:踏着坎坷的征途,听着空谷的幽鸣,怀着坚定不移的心志努力地向上爬,即使岩石毫不留情地划破我的身躯,我那颗期盼重见天日的心仍旧澎湃不已!

朦胧中,我似乎看到了那梦幻般的缤纷世界,闻到了百花的芬香,听到了百灵鸟美妙的啼叫,这使我更执著于我的梦想,更努力地奋斗着……

终于有一天,我爬上来了,这个令我神往的天堂世界竟是如此美丽!我终于知道了什么叫做“成功”!我像一棵刚刚钻出土的小苗儿,告别了地下的黑暗,揉开朦胧的睡眼,新奇地打量着这花花世界:风含情,水含笑,云儿飘飘,雾也蒙蒙……啊,远离幽暗的深谷,置身于青青世界,在阳光淋浴上体味生活,我简直为自己骄傲,因为在不懈的努力后,我得到了我想要的一切一切。

时光如水,岁月飞逝。慢慢地,我不再幸福了,我所得到的一切一切只是一份莫可名状的孤独,再没有过去的那份激情了。我开始麻木、沉沦,除了泪水之外我一无所有,这花红柳绿的世界变得如此令人讨厌,我终于又知道了什么叫“堕落”!孤寂的日日夜夜如此漫长,因为我的生命之船失去了舵手,它漫无目的地在苦海中漂泊,寻找着新的航向。晚星缀天,一阵微风吹来,我被激醒了……醉眼望去,寒星冷月,天宇茫茫,看脚下,枯枝残叶,伤痕累累!我感到了生活的无味与生命的迷茫,也许我将会在寂寞与痛楚中静静地——死去……

不!不能!绝不能!我要继续向前走,再创造我生命的辉煌!可是……可是,我已根本没有这份勇气了,前方根本没路!

痛定思痛!我终于明白了:生,容易,活,也容易,生活不容易呀!不错,人生是一场戏,每个人都扮演着一定的角色,只有真心以对无愧于已,才配称真正的主角。一时的成功并不代表一世的成功,沾沾自喜会使你堕落止步,迎接新的挑战会让你更加充实!

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篇14:梦想与实践话题作文小学生

全文共 393 字

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我有很多美好的梦想,那就是希望人们保护动物,保护大自然,爱护生命。

我从电视上经常看到许多动物都被猎人捕杀了,我们现在穿的衣服有的就是用动物的皮做的。我们也是动物呀!为什么我们不互相残杀呢?如果我是只小狗狗的话,真希望有小朋友们的爱护。

现在的人太不爱动物了,我想对你们说:我们应该爱护动物,不爱护它们,你们休想得到回报!

还有,人们都说“植树造林镇风沙”,现在的人们都成了“砍树灭林惹风沙”了!我太希望,太太希望人们保护大自然了!我还有一句话:“不爱护大自然,你们也休想得到回报!”

我还有最后一个小小的梦想,就是人们一定要注意安全,爱护生命。比如冬天河里可能会结冰,不过千万别去冰上玩,不然掉进河里,这可是安全问题呀!

我不知道我这几个梦想什么时候会实现,但是希望人们能够做到保护动物,保护大自然,保护生命。还希望我们人类在下一分钟减三十秒减二十九秒之内,也就是在下一分钟之内就能够做到这些!

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篇15:小学作文植物园600字

全文共 662 字

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植物园真神奇!”我不禁感叹。“为什么呀?”弟弟大大咧咧地问道。“因为植物园像孙悟空一样有七十二变,神通广大,每个季节的花、草、树木都不一样!”

植物园都花儿真多啊!五颜六色、五光十色,让人目不暇接,真可谓“花团锦簇”;植物园都草真绿啊!绿得仿佛那是一块块无暇都碧玉;植物园的水真清啊!清得可以看见湖底的沙石。

春天,植物园摆脱了“冰天雪地”,一切都改天换地。那看似毫无生机都“枯藤老树”抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,一切都是那么生机勃勃!迎春花开了,这儿一丛,那儿一簇。瞧!她们在百花厅门口迎接春天呢!

夏天,树木长得葱葱茏茏,一缕缕像箭一样的阳光从树叶之间的缝隙间射下来,那仿佛密不透风的森林立刻光芒万丈,那一道道金光,犹如万箭齐发。天气热得好像在蒸笼里一样,蝉不停地在树上叫着:“知了!知了!”那声音仿佛在诉苦:“热死了,热死了!”刚苏醒的睡莲弯下腰来,欣赏自己水中的倒影,她的手(叶子)也来抢镜头。这样的花立在这样的水中,这样的水倒映着这样的花,真是美不胜收!

秋天,百花厅的菊花开了,从远处看,花盘微微低垂着,像一个个害羞的小姑娘。她们一朵挨着一朵,仿佛在窃窃私语。桂花也正吐出了小小的花蕊,你无需走入百花厅,就可闻到一阵清香,真可谓:“桂花香飘十里”。

冬天,梅花迎着严寒怒放,她们不论寒风凛冽,都顽强地生长。她们一朵有一朵都姿态:有的垂挂真树枝上,供人们欣赏;有的横躺真树枝上,像真睡觉;还有的站立在树枝上,正在做广播体操呢!

看着这么美丽都植物园,我想:“园艺工人们的手真巧,心真美,才有这么一座风情万种的植物园!”

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篇16:小学体育教师工作计划

全文共 1627 字

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一、教学目标

(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法,增强学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯。

(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,

发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神,体验参加体育活动的乐趣。

(三)在二年级体育课教学中,以健康第一为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理,生理特点在教学中以运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应五个为主要学习领域,充分利用游戏,教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去,使学生在身体素质,心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(四)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

二、教材分析 本学期学习主要内容

(一)走和跑

能知道自然快速跑的动作方法,

2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义

4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

2、能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确。

(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

2、能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

三、体质测试

(一)身高、体重

(二)坐位体前屈

四、二年级学生的生理、心理特点

(一) 生理发育特点

二年级学生一般为 7———8 岁,在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。

2、

二年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围较大,牢固性较差,容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

3、 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。

(二)心理发展特点

二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。

2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。

3、二年级学生还不具备自我评价能力,对活动的成功与失败不会放到心上,但喜欢听表扬的话,对批评的话语不放在心理,一会就恢复到原始状态。

五、学情分析

二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素质较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育

小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

六、德育渗透

德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发,加强课堂教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

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篇17:有关习惯的力量小学

全文共 674 字

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生活有些时候就是这么的有意思。明知道电视中的那些肥皂剧仅仅适合消磨时间,我却乐此不疲;明知道楼底下的那家小吃店口味不好,甚至还有些不卫生,但是为了上学方便,我却又会不知不觉地光顾。这都源自于我们的习惯。习惯是什么?习惯就是长时间不断重复直到麻木的一种无意识行为,就像渴了喝水,饿了吃饭,困了睡觉一样。我就有一个好习惯,就是在买东西前首先要看看这个东西有没有过期,我这个习惯是怎么养成的呢?事情是这样的:我以前很爱吃零食,买东西也从来不看生产日期,给完钱打开就吃,因此我也没少吃苦头。

记得有一次,我买了一袋过期的零食吃,那天晚上就得了胃肠感冒,感到肚子很难受,吃什么东西都想吐,后来实在是没有办法了爸爸和妈妈把我送到诊所给我打了一针,我才感觉好了些。

从那以后,我买东西都是小心翼翼的,先看看生产日期和保质期,再决定是否买这个东西,怕自己像上回那样因生病而打针。

从生活的小细节中也能看出人们养成了一个什么养的习惯。坏习惯麻烦一身,好习惯改变人生!

我还听过这样一个故事:有一个公司在应聘的`时候给两个人出了一道“题”。给那两个人同样都发了一封被淘汰的电子邮件,而其中的一个人顺手回给了对方他就被公司聘用了。公司留用他的理由很简单:“一个能够一如既往、善始善终的人一定是一个对事情和自己都有很强责任心的人。”

不好的习惯是致命的,是恐怖的;反之,良好的习惯则是健康的,是有益的。这就是习惯的力量!当你养成了一个坏习惯时,想改掉那是十分困难的事,而养成了一个好习惯将会让你受益终生!所以,我们要做的就是:由自己来支配习惯,运用习惯的力量,创造美好的生活和未来!

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篇18:小学信仰的作文600字

全文共 528 字

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“原谅我这一生不羁放纵爱自由……”

还记得车上的CD机一遍又一遍地放着《海阔天空》时,父亲告诉我,曾经有一个组合叫BEYOND,他们唱的就是青春,就是信仰!

从那一刻起我记住了BEYOND。十多年过去了,他们依然是我无法磨灭的记忆,在这些年里,我手机的音乐播放器里总是循环着家驹和BEYOND的歌。这么多年过去了,我也成为了一个驹迷,和无数的驹迷一起热爱着家驹,热爱着BEYOND。

经常有同学问我,BEYOND早就已经解散了,黄家驹也不在了,为什么你还是那么坚持喜欢他们?那是因为他们的歌给了我无尽的能量,鼓励我努力奋斗,勇往直前,不怕前路崎岖;是他们在我迷茫犹豫时教会我何谓理想,何谓坚持。热爱的不仅是他的音乐,更是他那对理想执着不弃的信念,不管面对怎样的困难,他都会勇敢地坚持下去,用他那清澈温暖的笑容面对每一天,正如他唱的那样“多少次,迎著冷眼与嘲笑,从没有放弃心中的理想……”

在如今到处都是明星巡回演唱会,不管什么活动都有人高举着牌子为自己的偶像欢呼尖叫的时候,我们却只能守着电脑、电视和手机看他们的纪念演唱会,一遍一遍地回味着,一次一次地感动着,这样的我们已经足够了,因为他已经深深地在我们心里不会忘。BEYOND就是我一生唯一的信仰,永远不会变……

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篇19:我的梦想小学生优秀作文

全文共 1163 字

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每个人都有自己的梦想,比如想当宇航员、科学家、老师等。我的梦想就是当一名作家。也许你认为当作家很枯燥乏味,整天窝在家里跟文字较劲,绞尽脑汁的爬格子,一点意思都没有。如果你那么想就大错特错了。

如果我是作家,就要像作家沈石溪那样去探索研究动物的世界。到西双版纳、到青藏高原、到四川的卧龙山、到东北的原始森林。我要寻找豺和狼这一对冤家,去观察他们为什么不能生存在一起,为什么狼遇见豺的幼崽就会残忍的把它们咬死,为什么豺找到狼的幼崽就会把它们的腿咬断,为什么人类要把一对冤家组成一组词“豺狼、豺狼”就像一对好朋友似的,真的好奇怪!

我还要去研究“狮子”这个动物,它们的行为让我感到怪异,为什么母狮去捕猎,而雄狮却不劳而获,坐享其成呢?为什么每一次更换狮王宝座,新任狮王会把幼狮残忍的咬死?

动物的秘密多的数不清,每当我探究完动物的一个秘密,就会写一个故事,然后发稿,我希望孩子们能够读到它,希望看到小朋友读完它之后,露出纯真、幸福和快乐的笑脸。珍惜和爱护动物。

因为那样,我也会很开心、很开心……

人人都有梦想,每一个梦想都是心中最纯真的、遥远的,梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏。

小时候,我梦想着自己能成为飞天英雄,象杨利伟叔叔那样遨游太空,感受宇宙的神奇,探索自然界的奥秘;上学了,看到老师才华横溢,传授无穷的知识,教书育人,我希望自己就是那个站在三尺讲台上有丰富知识的老师;不断地学习,接触着周边新鲜的事物,我的梦想也在不断地变化着,现在我的梦想是当一位主持人,每每在电视上看到主持人个个知识渊博、口才出众,小小的我不仅对他们,更对这份职业充满了兴趣。

也许你会问,我为什么想当主持人呢?每当看到那些著名的主持人在主持节目时,我是多么的羡慕啊!我觉得当主持人实在是太威风了。在万众瞩目下,在电视机里主持节目,那种感觉真好!在我们学校广播站就有我甜美的声音录音,听了那段校园铃声的录音,爸爸妈妈表扬我声音的魅力,鼓励我多多参与此类活动。六一儿童节那一次,我和我的老师、同学共同主持了六一节目,还有元旦晚会我和我的同学一起主持,这些经历真正的让我体会到了做主持人的感觉,那是多么独特的感觉呀!于是,我理想的种子便在心里深深的埋下了。

我欣赏中央电视台董卿的端庄大方,朱军的睿智风趣,撒贝宁的专业口才。。.。。.他们的成功又源于什么呢?如果没有梦想,加上不懈的努力,他们会成功吗?会站在中央电视台主持节目吗?

所以我想当一名优秀的主持人,必须从现在开始努力,我要好好学习文化知识,多培养、锻炼自己的口才;在课堂上勤于举手,在课下多与老师交流;还要多多了解新闻时事,提高自己的写作水平,全面发展,才能做好一名主持人。

这梦想已牢牢地扎根在我心中,我会朝着我的梦想一直向前,不断努力,完善自我,做一名优秀的主持人。

[我的梦想小学生优秀作文

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篇20:拔河比赛小学作文

全文共 328 字

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前些日子,校园举办拔河竞赛,这是咱们第一次参与拔河竞赛,同学们都目不斜视的听教师阐明竞赛的规矩和技巧,并牢记在心。

第一场和六班比,咱们带着严重的心境到了竞赛场地,竞赛行将开端,两队都跃跃欲试,预备一较高下,哨声一响,咱们紧紧的握着大绳,身体往后仰,男生使出浑身解数的拉,女生也不甘示弱的用力往后拉,哨声二响,当裁判宣告三年五班赢了,全班都欢天喜地的跳了起来,为这场成功喝彩。

接下来是和八班、七班竞赛结果却是不幸落败,有些同学放声大哭,登时,我的视野含糊,眼泪不断的在眼睛周围打转,看到咱们都哭成一团,心里有种莫名的感动。

竞赛完毕了,尽管成果不如预期,可是看见同学们方针共同,团队的精力,一同共享成功的高兴,一同为落败而哭,这份感动将成为咱们永生难忘的回想。

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