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关于世界杯的文章【优秀20篇】

文章中的写作手法、表现手法之类的题,是阅读写作中我们经常失分的题目,究其原因,主要是学生们什么是写作手法、什么是表现手法不清楚,不明白,因而在做题的时候觉得无从下手。今把各种写作手法和表现手法罗列到下面。写作手法和表现手法的作用也附到后面,供大家参考。

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作文

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我最喜欢的文章作文600字

全文共 610 字

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当世界都安静了,橘黄色的光柔柔暖暖地洒满了整张小床,我倚靠在床头,轻轻翻开那本书,那篇我爱而且深爱的文章,又一次和我深情相望。

《背影》,我第一次读它便濡湿了心田。朱自清笔下那父亲的背影,在一次次的深情注目中,惹人泪水涟涟。父亲艰难地爬上月台,蹒跚着为“我”买橘,画面中年迈的,体弱的,心情极差的,还为孩子着想的父亲,用艰辛的背影诠释着爱。爱,不是在言语上,而是在行为中啊!

看着看着,我不禁想到了我和母亲,但与之不同的是,我把背影留给了母亲。每个清晨,我与母亲并肩走在去往学校的路上,我轻轻地挽着母亲的胳膊,迎着风,听着鞋子与地面碰撞的声音,偶尔与母亲搭上一两句话。校门前,我向着另一个方向大步走去,母亲渐渐停下了脚步站在我身后,目送着我的背影。“记得多喝点水!”她叮咛着,平凡却很有力。即将踏进校门时,我扭头看向她,发现她仍盯着我的背影,似乎放心不下。直到我的背影消失在她的视野中,她才安心地走了。

想到这里,突然明白了那一次又一次的深情注目里,不仅是爱,更有不舍,我在母亲的目送中安然成长,留给母亲的只有背影。背影与目送就是连接着母女生命的那条线,我在长大,同时也在与母亲越来越远,最后只剩离别的情。而我能做的就是在有限的时间里感恩、陪伴父母,不要让自己在未来遗憾。

我爱这篇文,爱它给予我的浸润,回想着一次次上学背影里的真实与充实,我感谢生命中能够承受之重的灼灼的目光。不眠的夜里,回想爱的一幕幕光影,我忍不住热泪盈眶。

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篇1:确定文章立意的方法

全文共 1182 字

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立意指确立文章的中心。文章的中心是文章的灵魂,是贯穿全文的主线。那么文章的立意有什么方法呢?下文是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!

文章的选材、结构、语言表达都受中心的约束,古人说过:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”意思是说,中心好比统帅,无统帅的士兵,只能称它为乌合之众。那么,如何很好地确立文章的中心呢?对这一方面,我作了一些小小地探索。

一、立意求新法

所谓立意求新法,就是引导学生用自己独到的眼光,独特的思维,去发掘材料蕴含的时代意义,构思出具有时代气息的中心思想的方法。运用立意求新法,可以写出具有时代特色的文章。

例如:《真没想到……》一题,有位同学这样写道:邻居王叔叔原是一家工厂的一位科长,工厂倒闭后,他也下岗了,原本欢乐的家庭也笼罩上了阴影。几个月后,和他同厂的工人大多自谋到了职业,可王叔叔却放不下架子去谋职,整天在家唉声叹气,愁眉苦脸。可有一天放学路上,我到路旁新摆的自行车摊旁修自行车,没想到摊主竟是王叔叔。王叔叔还笑着说:“我又上岗了。以前爱面子,现在想通了,只要靠双手劳动挣钱,都光荣!”这篇文章由王叔叔的“下岗”到“上岗”,反映了人们就业观念的转变,具有浓烈的时代气息。

再如:《我尊敬的一个人》一题,写作之前在先确立“为何尊敬”这一中心。此时,就可以引导学生选择一些具有时代气息的原因,如因某人“反****”而尊敬。这样一来,再叫学生写一篇《我不喜欢的一个人》,学生马上会想到******,想到他残害人民的思想而确立不喜欢的原因。这样的文章当然具有时代气息。

二、立意求奇法

所谓立意求奇法,是指写文时不落俗套而给人出乎意料的立意方法。换句话说,就是运用逆向思维给文章立意的方法,我们也可称之为“反弹琵琶法”。

例如:“滥竽充数”这个成语多数人都知道,一般人认为该批评、讽刺的是南郭先生,因为他没真才实学,却混在行家里面充数。从这个角度认识,这是求同思维。我们也可以运用求异思维来立意:批驳齐宣王。假如不是他喜欢听三百人一起吹竽,南郭先生怎么能混得下去?当今企业中,不是有很多的“齐宣王”吗?这样一来,文章的立意就会别致。

这种立意方法较为常见,诸如“近朱者未必赤”“近墨者未必黑”等等到,这里我也就不多说了。

三、立意求深法

所谓立意求深法,就是以小见大法。就是引导学生从日常生活的小事中发掘出具有深刻社会意义的主题,做到“借一叶而知秋,以目尽传精神”。如朱自清的《背影》,父亲为儿子买桔子这事可谓小,但作者能从中道出“父爱”这一感人的主题。而《平民总统孙中山》一文的作者马庚存,也就是通过记叙孙中山先生日常生活的六件小事,赞扬了孙中山先生身体力行做人民的公仆这一伟大而优秀的品行。

再如:《一件小事》可以通过身边、周围发生的一件小事,反映改革春风给人们思想观念、物质生活带来的巨大变化,从而达到歌颂“改革开放”这一大主题的目的。

[确定文章立意的方法

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篇2:如何写真情实感的文章

全文共 6881 字

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凡是好的文章,都有真情实感。那么怎样才能使我们的作文具有真情实感呢?下面是小编带来的如何写真情实感的文章,欢迎阅读。

一、养成说真话诉真情的习惯。

例文1:看一个作文片断:(扫雪)

窗外是白茫茫的一片雪,突然马路上传来“嚓嚓”的扫雪的声音,一个人的身影也映入我的眼帘。那是一个七十多岁的老人,一看就像是个农民,穿一身厚厚的棉衣,冻得发紫的双手紧紧地握着一把扫帚,一步一步地艰难地在扫着雪,白白的发丝已爬上了他的额头。可以看出,他是一位年龄很大的老爷爷。我急忙跑过去想劝他回去休息。他说:“我已经老了,不能再为国家效力了,就让我在这里为大家服务吧。”老爷爷的精神很让我感动,我就跑回家,拿来扫帚,和老爷爷一起扫起了雪。正扫着,有一个老奶奶过马路,老爷爷怕她摔倒了,急忙放下扫帚,过去搀扶着她,慢慢向马路对面走去。看着他们的身影,我急忙向他们跑过去……

点评:不实之处:1、农民老爷爷在城里的马路上扫雪不太可信;2、老爷爷的话不符合他的身份,不可信;3、“白白的发丝爬上了他的额头”一句不可信,离得远,看不见;4、搀扶着老奶奶过马路不可信;5、怀疑整个故事的真实性。

小结:这种为作文而作文,胡编乱造的情况在我们同学的作文中常常出现。一说做好事就写扶着老奶奶过马路,在公交车上让座;一说经历磨难就写爸爸妈妈离婚了,没人管我。一说崇敬的人、可爱的人就写清洁工,说他们为了城市环境无私奉献……因为没有亲历,没有真情实感,所以写得假而空。这样写作文,永远也写不出好作文。

这是没有真情实感的第一种现象——贴标签式的编故事。

例文2:再看两篇作文,两文的题目都是《我的外公外婆》

甲文

外公外婆是一对非常刻板的老人, 每天只是简单不变的台词:“吃饭了。”“该把衣服收回来了。”

他们也有浪漫的时候。每天早上四点多, 全城人还在梦乡之中,他俩已悄悄爬起,去“轧马路”。虽从不手拉着手, 而且总是一前一后,但在寂静的晨雾中,光是那种默契,已让人觉得有点味道———外公走在前面, 可他从来不用回头,就知道该走多快,他能用心感受外婆的脚步,于是她快他也快,她慢他也慢,从没出过错。

有一次, 外公去单位领退休金,回来得晚了,而外婆因做饭需要盐,又找不上人帮忙,便独自拐着小脚去买。这本是我的工作,可惜那天染了小恙, 被外婆心疼,没帮上忙。大约五点多,外公回来从邻居那儿借盐做好了饭,左等右等就是不见外婆回来。这下外公急了,说什么也不肯先吃。我没法了,只好陪着等。外公在家里等着着急, 竟跑出门, 站在路口张望。终于,我俩从街头熙熙攘攘的人群中见到了外婆的身影, 外公迎了上去。我到现在也没看出,外婆是怎样将手中盐袋交给外公,仿佛已排练了千百次,外公那样自然地从外婆手中接过包。我第一次见外公与外婆并肩走路。当晚,第一次听到外公对外婆发火, 还对她进行管制:“以后没人陪,不许一个人去办事。”当时没在意,现在回想起来,总觉得被一丝不易察觉的什么东西感动着。

大年夜,吃过了年夜饭,孩子们围着电视机,大人们忙着收拾碗筷。我走过去,对外公说:“外公,说说你与外婆当年的事吧。这也算是传家宝呀! 我听说过,外婆当年是全村的大美人!”一句话,孩子们全部位离电视机, 围坐在外公周围。外公看看我们,又看看外婆,不紧不慢地拉开话腔:“你们的外婆呀,当年可是全村的大美人呀!我和她呀……”这时,外婆收拾桌子一路收拾过来,听到这里,狠狠地瞪外公一眼,又用手掐了外公一把。外公虽痛,却哈哈大笑,直笑得我们一干人等大眼瞪小眼,外婆也脸红起来。其实我问的那句话,每年都会有人问, 但每年都会被外婆打断。所以每年的“她呀”后面,只有无尽的省略号。但我想这省略号后面的内容只是属于外公外婆两个人的,我无从得知,也不必知道,虽然我每年都会问。因为这时,是外公外婆最温馨的一幕。

前年, 外婆因胃癌去世了,巨大的悲痛几乎击倒了外公。外公有一段时间什么也不做,只是整日守着外婆的遗像发呆,嘴里也不知呢喃些什么,吃饭、睡觉一点也不规律,人只剩下八十几斤。我们小辈都很害怕, 怕外公再有个三长两短。还是二舅妈有见识:“时间一长,老人什么都会淡忘的,这阵子我们多照顾点,过两个月就行了。”半年后,外公真的没事了,他又开始晨练。只是很奇怪,原来两个人时,走得不快不慢,现在一个人了,应该好走些, 可他反而走不好,一会儿快,一会儿慢,一会儿又停下等半天。大年夜,没人再提那个话题,大家似乎忘了,也许不想惹外公伤心,可外公自己先说了:“你们外婆呀……”

又是一年过去了, 那天是冬至,上午八点。好一会儿也不见外公出来, 我去叫他。 外公房间门关着,我透过玻璃窗,发现外公正摩挲着外婆的遗像:“今天气温下降很多,我加了衣服,不冷,你那边冷吗?别忘了加衣。”一滴泪珠滴在相片上。我顿时颤栗,无言。

外公外婆之间话是不多,就算外婆仍在世,或下辈子外公仍牵外婆的手,我想他们之间的话还是不会太多。 有人问我为什么,其实———

大爱本无言!

乙文(节选)

外公外婆是一对非常恩爱的老人, 平时总是甜蜜蜜地喊着对方,什么“孩他爸”、“孩他妈”,我们听了身上都起鸡皮疙瘩。

他们喜欢散步,但一个人从不散步。出去散步总是手拉手,外公喜欢手搭在外婆肩上,外婆喜欢手勾着外公的腰,卿卿我我,令年轻人看了都羡慕。

大家认为两篇文章哪篇写得好?

点评:甲文很好地写出了老人的特点:话不多,不亲密,没有花前月下,卿卿我我,但平淡的生活中他们充满默契,彼此牵挂,这是经过几十年风雨之后的深沉的爱。文中的外公外婆似乎就在我们的身边,就是我们的外公外婆,外公外婆的感情让我们动容。

乙文用了一些细节描写来表现外公外婆的感情,如:“平时总是甜甜蜜蜜地喊着对方”;“散步的时候手拉着手”,外公的手搭在外婆的肩上,外婆的手勾着外公的腰。大家见过六七十岁的老两口散步的时候这样的姿势吗?谈恋爱的小青年才会这样呢。所以这篇文章就写得不够真实。

这是作文没有真情实感的第二种现象:违背生活的真实。

例文3:

心海里的那朵浪花

捧起一杯香茗,茶香雾绕,打开你心灵的扉页,顿觉心潮澎湃,而你就是我心海里那朵最美的浪花——书。

是你给我清风与明月,是你给我云淡与风轻,亦是你给我碧海与晴空,而我只想说你在我心中最美。伴着你,陶潜潜的朵朵菊花点缀了悠悠的南山;龚自珍的点点落红渲染了片片泥土;拣尽寒枝不肯栖的隐者,七分化成月光,余下三分化为剑气,绣口一吐便是半个盛唐。伴着你,常建在余晖中找到幽径,而正是因为你,让我明月李清照物是人非的悲痛惆怅;伴着你,我幻化成庄公梦中的彩蝶随风飞舞,身形娇婕;伴着你,我幻化成梁祝中美丽的花朵,看着两只蝴蝶双双飞舞在这片花的海洋中,心中充满的是无限的凄美与伤痛……

这是一篇得了高分的中考作文,这篇文章的语言无疑是上乘的,大家看看它的内容上最大的问题是什么?

总结:这篇文章代表的正是目前很多作文水平和语言表达能力比较高的一部分同学的文风:语言华丽,内容空洞。“那朵浪花”是什么?模糊一片。本文空话连篇,贪大求全。缺乏的是具体的内容和真实的细节。没有具体内容作为承载,是不可能有真情实感的。

这就是作文缺乏真情实感的第三种现象——内容空洞。

另外,写作文的时候还有一种现象,就是有话不知道从哪里写起,不知道怎么去表达,于是就从作文选中找一篇范文,生搬硬套,盲目模仿,导致文章缺乏真情实感。这是一种非常不好的写作习惯。

正如赵谦翔老师所言,作文被灰色污染:出现“一凑,二抄,三套” 的所谓作文诀窍和千人一面、千篇一律的写作套路。

在写文章的时候,我们要摒弃这些缺乏真情实感的不良习惯,养成说真话,诉真情的良好作文习惯。

二、正确理解真情实感。

通过上面的几篇例文,我们已经明确了文章必须有真情实感,我们要养成说真话、诉真情的习惯。文章的灵魂就在于“真实”,如何理解真实呢?有这么几个层面:

1.真实地再现生活。把你的所见所闻如实地记录下来,不夸大,不修饰,不走样,从而真实地反映生活。这是真实的第一个层面。

2.真实地反映生活。

讲到这里,有一个问题想问大家,文章可以不可以虚构?当然可以了,如小说、童话等都是创作出来的作品。童话就是通过想象、幻想和夸张的手法编出故事,对儿童进行教育的。比如:《皇帝的新装》,虽然不是现实生活中发生的事情,但却真实地反映了那个时候揭统治阶级的虚伪、愚蠢和自欺欺人。但它符合生活的逻辑,能够真实的反映现实生活。这就是作文真实的第二个层面:符合生活的逻辑(真实地反映生活。)

3.真实地写出个性。也就是说,你所写的人和事,必须符合一个国家和民族的历史、文化,符合人物的身份、性别、年龄等个性特征。

以此对照,例文《我的外公外婆》,甲文中的外公外婆就是中国式的普通老人,可信、可敬;而乙文中的外公外婆,要是在欧美文化中,倒很合适,但中国的普通老人是做不来的,这就不真实的了。

那么怎么才能写出有真情实感的文章呢?

三、如何写出真情实感

(一)观察、积累、学习。

1.认真观察生活,在日记中学会关注自我,关注生活,关注社会,养成表达真情实感的良好写作习惯。

有一则古代笑话说:一秀才写不出文章,痛苦万状。其妻见曰:“怎么比我生小孩还难?”对曰:“当然更难。你生孩子是肚里有货,我写文章是肚里没货。”没有生活的积累,肚子里没有材料,老师要求写的时候就只能胡编乱造,那就更谈不上真情实感了。所以我们要做有心人,善于观察生活。

如甲文《我的外公外婆》中,两人走路的默契,接包的熟练,外公对外婆的管制,道出了两位老人心心相印,相依为靠的挚爱深情。外婆去世后外公的失常与对着遗像的关照,更是突显出二老的大爱至情。小作者善于观察生活,才有这样生动的细节。

生活是个聚宝盆,其中蕴藏着丰富的珍宝。路边的小草,田里的蝌蚪;游戏比赛,学习竞赛,社会考察;父母的关爱,老师的教导,同学的友谊;大自然的风霜雨雪、山川草木等,美不胜收;改革开放带来的新事物、新气象等层出不穷……同学们要善于观察和记录下这一切,一个很有效的方式就是写日记,把平时所见、所闻、所感都都记录下来,这样时间久了,不仅能够提高你的写作能力,日记本也会成为你的写作素材库,同时也能够养成表达真情实感的良好写作习惯。

2.勤于阅读,在阅读中积累语言、积累思想,培养真实丰富的情感体验。

积累还有一个重要途径,那就是阅读。阅读是写作的基础。“读书破万卷,下笔如有神”,“劳于读书,逸于作文”,这都是前人在读写实践中总结出来的经验。读书是吸收、积累的过程,思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来。一旦需要,这些储存就会蜂拥而至,跳出来供你应用;你可以很自然地随手拈来,把自己的情意表达得真切、生动。同时,读书也能够提高我们对生活的感受能力,培养起自己真实丰富的情感体验。

3.从教材中汲取营养。我们的教材都是表达真情实感的典范文章,前面已经举过例子,这里不再多讲。

(二)运用恰当的写作技巧

1.选择恰当的材料承载真情实感。

(1)写自己熟悉的生活。

例文4:《成长的烦恼》

不知什么时候什么人,把“成长”和“烦恼”两个词结合了起来,让我一见这个题目就有无限的感慨要倾诉。好亲切的题目!

烦恼,像雨,像雾,还像风,死死缠着我们不放。烦恼是我们的家常便饭。

下面是我近来的“习题”精选。

1.已知:现在北京时间21点35分,还有日记、数学试卷、英语作业没有完成,但我已经没有力气再直立了,大脑提醒我去睡觉。

求:是否还要将这些事做完:

解:我去睡觉。不行,不行,想像一下,如果我不将作业做完,明天老师会用怎样的脸色、眼神来对待我?我又会落得怎样的下场?早知有现在,我中午就不听歌了,但是我的大脑确实需要清醒一下。

批阅:你在干什么?还不快做作业,谁叫你中午听歌的?你首先是一个中学生,其次是个大孩子。

2.已知:每天七节课(不加早自习),有时还要“加班”。读过的书,做过的练习有时不下百册。

求:成长到底是好还是坏?

解:每天七节课,每节课45分钟,每周五天,一个学期20周,累计时间达525小时,加上每天早自习和作业时间,可达600小时。我花了那么多的时间学会了什么?①我会说英语;②会解方程组;③会阅读文章;④会写文章;⑤会画画;⑥会欣赏音乐;⑦认识简谱、五线谱;⑧会弹琴;⑨会做几何证明题……看来我还没有浪费时间。而七年前的我,只会吃喝拉撒睡,还到处捣乱。

所以,按此推算,五年后,说不定还是名大学生,什么硕士、博士,什么教授,或许还是什么“家”。

所以,我没有白白长大。

结论:成长还是好的。

批阅:烦恼我不怕,它让我快快成长。

批阅者:我。

提问:选材有什么特点?

小结:熟悉的生活才容易写出真情实感,因为有感受,同时也容易引起读者的共鸣。

(2)选择感受最深的材料。作文题目是《难忘的一件事》

例文5:《千里耳》。每当我在考试时,看到我们班的门上“免监考班”的标志时,总会引起我的深思,而且让我回忆到我小学时那对“千里耳”。

我在小学的时候,最头疼的就是数学的能力题。对于能力题,我总是绞尽脑汁地想不出来,有时甚至会感到做能力题时肚子隐隐作痛。

我经常回避我的短处,可是躲得过初一,躲不过十五,数学能力测试还是来了。我十分紧张,手好像在桑拿箱里蒸过一样全都是汗,汗不停地流。看着这些题,我感到肚子发凉。教室里除了书写的声音什么声音也没有,我甚至可以听见自己的心中声。

在考试剩下15分钟的时候,那和潮乎乎的卷上还有两道10分的题没有做出来。我慌张极了,反复读着题,可却怎么也找不到突破口。我感到这些文字在我的头脑中不断地旋转,可到最后,它又原封不动地从我眼中掉了出来。“抓紧时间。”老师的声音让我几乎要跳起来,可是她出去了。等等,她出去了!

我的目光开始游离,在教室中转一转去,最后停在了旁边同学的鞋上。我的目光开始向上移,再向上移,移到他的桌角时,我突然听到了一点声音。我慌了!被发现了?“最后一题你得多少?”我心脏停止了跳动,我后面的两位奥数精英正在对答案!我有一种想跳起来与他们握手的欲望,可我立刻沉静下来,先把答案写上。在写的时候,我认为我应当很激动,我的手在不停地拉动,可是我明白这不是我太激动所致。答案已经写上了,我看着这两个数字感到格外刺眼。我从来不干这种事的,只有贼心没贼胆。不行,不能这样。我的手犹犹豫豫伸向了胶条。

监考教师走了进来,在教室不停地走,看学生的卷子,走到我身边,竟轻轻地“唔”了一声。我的内心又开始纽结,手又从胶条上移了下来。如果我连着两道题都不会岂不是太丢人了吗?不能粘下来。我的目光不经意地扫在卷子上,我被吓了一跳,我看见无数条蛇在冲我吐着信子,告诉我它们要向我发起进攻。不会终究是不会,我要展示真实水平!我毅然决然地抓起胶条,正要粘——“停笔,放下手中的一切东西。”我又有了一种想要跳起来的冲动。

卷收上去了,我无精打采的。别的同学都认为我没有考好。对,我就是没有考好,我竟然恨起了自己的耳朵,这是作弊。

每当看到“免监考班”这四个字的时候,我心中总是充满无限的感慨,因为我亲身经历过,了解到了诚信对一个人是多么重要。我告诉自己,一定要做一个诚信的人,否则宁可做聋子。总之,决不能再拥有“千里耳”了。

总结:写文章的时候要选取那些自己感受最深刻的材料来写。我们在日常学习和生活中,一定经历过许多事,其中有些事有教育意义或使人受到启迪,有的会使你感动,难以忘怀。如果我们在习作中,根据题目要求,选择那些感受最深的材料就容易表达真情实感。

2.用鲜活的细节表达真情实感。

再看例文5,看文中哪些地方细致地写出了作者作弊时那种紧张、矛盾的心理?

①胶条拿起又放下;②手里出汗;③目光游离等。这些细致的描写就是细节描写。(细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它是最生动、最有表现力的手法)通过细节描写使文章更具真情实感。《我的外公外婆》甲文中的细节描写。

3.用合理的描写体现真情实感。

对人物的描写要符合人物的身份、年龄、性别、职业、生活环境等。前边已经讲过了,不再重复。

4.用适当议论、抒情突出真情实感。

从例文5中找出议论抒情的句子。如结尾。写出这件事对我心灵的触动,我从中得到的深刻的教训,突出了我对“诚信”意义的理解。课文《走一步再走一步》结尾的议论抒情:

我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。

今天用语文前辈的话来结束今天这节课——说想说的话!叶圣陶先生说:“在作文教学中,首先要求学生说老实话,绝不允许口是心非,弄虚作假。”吕叔湘先生也说:“对于作文可以首先要求它有实实在在的内容,少搬‘公式’,少说废话。”作文中是否有发自内心的真情,是衡量作品优劣的一个重要尺度。作文应以敞开心灵,表现个性,真实坦白地抒写自己为创作原则。真诚是一切文学之本,这是一切写作者都必须遵从的,尤其是初学写作的同学们更应该如此。

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篇3:关于礼物的文章幸福的礼物

全文共 418 字

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早在我们结婚5周年纪念日之前的半个月,爱人就对我说她脖子上好几年没戴啥了。

其实,我知道爱人心里想的是啥,可是还没到这天,单位派我去深圳出差,等我把所有事忙完,已经是结婚纪念日的晚上了。我正纳闷平时要打好几次电话的爱人,今天为何没了消息,当我拖着疲惫的身子回到宾馆,才猛然想起今天是我们结婚纪念日。

待我打通爱人的电话,还没开口,她就噼里啪啦地对我说:“你还知道打电话?今天是什么日子?我收不到你的礼物是小事,你连一个电话也没有,这个日子过得还有啥意义。”

爱人的责怪埋怨我无话可说,待我听到她发完牢骚后的一句“在深圳天热一定要保重好身体”的话之后,我才长松了一口气。

随着七夕节脚步的渐渐临近,爱人那句“脖子上少点啥”的话又在耳边响起。屈指算来,这风风雨雨的5年来,我还真的没为她买过什么。于是,给爱人送一条金项链成了我今年送给爱人的首选礼物了。

七夕节那天,我会准时站在爱人面前,把幸福与惊喜镶嵌在她的脖子上,让爱在我们幸福的日子里一直蔓延。

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篇4:有关音乐的文章

全文共 537 字

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我有一位知心朋友,大家听了也许不以为然吧!因为谁都有朋友,但我的这位朋友与众不同,她神通广大,要唱能唱,要说会说,要舞能舞。不信,就跟我来认识认识吧!

她没有具体的形状,我们用眼睛是无法看到她的,但是我们却能用耳朵听到,用心感受到:她时而像绵绵春雨,时而如狂风怒吼;时而像清泉流水;时而如万马奔腾;时而像慷慨激昂的勇士,时而如清纯善良的姑娘;时而像善解人意的妈妈,时而如雷厉风行的爸爸……总之,她就像一个神奇的魔术师,让你的生活充满多变的色彩。当你从梦幻中醒来时,她又会用甜美的声音陶醉你;当你烦闷时,她会用心灵和你沟通、交流。现在你们该知道我的朋友是谁了吧,那就是神奇美妙的音乐

大家可能要问了,这么好的朋友,你是怎么认识的?那还得从我8岁时说起。

我8岁那年,因为和朋友吵了架,回到家闷闷不乐,想打开电脑寻个“乐儿”。刚打开电脑,电脑爷爷就说:“去找音乐姐姐吧,她会让你高兴起来的。”没办法,我只好去找音乐姐姐,刚到门口,就听她在唱:“你也生气了,我也生气了,拉拉钩,拉拉钩,我们还是好朋友……”我照着她的话去做,果然,朋友原谅了我,我们又和好如初了。

从此,我和音乐姐姐友便成了形影不离的好朋友,她经常和我谈心,渐渐地,我也变得活泼、开朗、大方起来。

不信的话,你也去试试看!

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篇5:避免文章写作两类致命失误的方法

全文共 1065 字

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事业单位考试,作为选拔类考试,考生们需要在众多的竞争者中崭露头角,除了提升客观题目的作答准确度,主观题目尤其是文章写作也需要尽可能地让阅卷人多喜欢自己的答案一些,从而能够顺利地将竞争对手甩在身后,获得最终胜利。但是由于受到自身写作能力、考场压力等诸多因素影响,导致考生纷纷在写作时犯下致命失误,令阅卷人读来感到乏善可陈,甚至产生憎恶,难以获得令人满意的分数。因此,老师,就考生如何避免在事业单位考试写作环节出现致命失误,从而做到“稳中求进、稳中有为”,提出两点建议。

一、听材料的话

事业单位考试,往往在写作题目出现的同时配以几百字到几千字不等的“给定资料”。这些“给定资料”是考生们在考场上获得高分的指路明灯,考生必须遵循给定资料的要求,在它指明的方向上恣意挥洒,一旦发生“偏航”,随时有考试成绩“触礁”的危险。

由于事业单位所挂靠的指导单位均姓“公”,所以事业单位在日常办公中,必须遵循政策的要求、做好配合工作,保证各项社会事业运行的高效与稳定。而相应的事业单位工作人员,其看问题、想事情、做工作也都必须以遵循政策规定为原则,不能任性妄为、打乱全盘计划。考生是否具备成为事业单位工作人员的潜质,最重要的一点就是思维与大局保持一致。所以如若考生在考试中,不顾材料所指出的方向、暗含的态度倾向,简单将材料当做“背景板”、抛弃材料,大书特书自身的感想感悟、锦囊妙计,最终只能是离题万里。

二、不做材料的“伸手党”

考生中还有相当一部分考生,存在着另一个致命失误:抄袭材料。

由于考生平常的积淀不充分导致对于材料中谈及的话题不甚了解,不知道事业单位文章写作的技巧,加上考试时心理紧张,就会将材料视为“救命稻草”,死死抓住不放。考生自己文章中的事例源于材料、名言警句源于材料、甚至自我论证的语言都会源于材料,整篇文章呈现出给定资料的“高仿”状态。透过这样的文章,在阅卷人眼中展现出的考生形象就是没有自身思考、难以独当一面的,而这绝不是事业单位想要选拔出的服务社会、服务民众的人才。

因此,考生在撰写事业单位考场文章的时候,应该有效提炼材料中的主要观点,用这样的观点作为判断标准,修正自身的工作思路;在思路正确的基础上,还需要应用写作技巧,将自身的思考与积淀展现出来,避免简单抄写复制材料的原文内容。

相信,考生只要避免出现“不听材料话”以及“抄袭材料”的问题,做到在满足了政治导向与材料一致的基础上,展现出了一定的自我思考能力,让阅卷人充分感受到考生具备既能顾全大局安排,又能有创造性地完成任务的能力,考生一定能够在事业单位考试中脱颖而出乃至拔得头筹!

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篇6:高三励志文章素材:青春似剑,高三砺之

全文共 1294 字

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导语:磨砺青春之剑需要榜样,需要坚强,需要危机,需要梦想,需要反省……下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

人的青春是美好的,但一生只有一次!让自己的青春积蓄知识的财富、将来的荣耀、未来的幸福的关键阶段,就是我们正在进行的高三生活!

如果把自己比作一块钢,十年寒窗已把自己锻造成一把尚未开刃的剑;如果把青春比做一把剑,高三就是磨刀石,将用一年的磨砺,让你披荆斩棘,实现自己的第一个人生梦想!

今天的生活是优越的,来自家庭的呵护让我们如同温室的幼苗,当有一天你终于长大,稚嫩的枝条戳破了温室的顶棚,你的一切,又能抵挡多少的风风雨雨?要庆幸自己坚持到了高三,高三的学习和生活,将赐予我们在此之前所不能体味的紧张和充实,更会让我们深深的体味到,什么是吃苦,什么是勤奋,什么是耕耘和收获!

无论高一高二我们走过怎样的路,你已经属于一个纯粹的高三学生了!开学以来的每一天,你都在用自己的行动证明着自己!(励志天下 https://www.lizhi123.net)你让你的同学 和你的老师,看到了你身上已经具有或正在养成的勤奋、上进、刻苦、惜时、自律……的优秀品质!高三的磨刀石,正逐渐的让你体会到辛勤的快乐!

磨砺青春之剑需要坚持。很多时候,很多事情,我们不是没有能力做好,只是欠缺了坚持!高三,注定是一个厚积薄发的过程,过程是紧张的,也是容易产生懈怠的!要经常给自己提醒,要在自己状态欠佳的时候想想已经取得的进步和将来要达到的美好的愿景!一种力量,触手可及!

磨砺青春之剑需要智慧。青春是一场勤奋的较量,勤奋就是青春磨砺的表现,智慧则在不断提升的过程中进一步为我们的拼搏运筹帷幄!高三,要学会运用自己的智慧,要让有限的时间产生更多的可能,要让熟练的知识得到更好的调度,要让自己的力量,始终用到刀刃上。

磨砺青春之剑需要心静。只有当你真正的静下心来,你才能始终想着自己的目标,你才能最大化的集中精力。经验告诉我们,高度集中的精力带来的周密思考和大脑的高速运转,能让你策马扬鞭,战无不胜!心静也是摒弃各种干扰因素的良药,耐得住喧嚣,耐得住寂寞,高三的路上,我们还怕什么呢!

磨砺青春之剑需要榜样,需要坚强,需要危机,需要梦想,需要反省……

佛曰:刀山火海,便是沃野千里!意思就是:一个人,越是被逼到难熬的时间里,越是焦头烂额,越是心力憔悴,就越能锻炼淡然稳健的心智,做到宠辱不惊。高三的砺炼,正一次次的提供这样的机会,然后获得心智的成长,当高考乃至人生的重要关口到来的时候,你的表现,无与伦比!

今天,我们57名同学济济一堂,57颗火热的心正在为梦想澎湃着满腔的热血!57个智慧的大脑正在积极的汲取知识的营养!那一双双充满渴望的眼睛,那一张张朝气蓬勃的脸庞,那一次次的朝辉夜星辰,那一道道的语数外理化生的题目解答……都在为自己的青春之剑忘我的磨砺!都在让自己的高三生活,更充实更进步,都希望自己的青春之剑,更光芒更锋利!

我们的青春我们拼搏,我们的未来我们把握!

芳华时节青春靓,惜时拼搏有抱负;砺剑高三,不畏难!

埋首前行能吃苦,挥剑披靡无不胜,展望前程,尽璀璨!

青春似剑,高三砺之!共勉!

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篇7:千古文章根肺腑作文1000字

全文共 1243 字

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我听闻过三次工业革命的成果对人类发展之推动作用,却闻所未闻有哪个工业化产品能够最终代替人类——因此从一个历史生的角度来看,我丝毫不忧虑计算机这种第三次工业革命的成果有朝一日会威胁到人类。但我听闻过在手工工场制度兴盛的时候变成流水线般刻板精确的人,因此,我又免不得更担心是否会出现下一代的被异化的人类。

机器与人类在生理上的差异巨大,而笼统的体现出来的也不过是一线之隔,这个度的把握就在于是否在行动的同时存在有清醒的判断与主观意识。机器不太存在复制人类生存方式的可能,正是因为它一切动力的源泉已经是来源于人类对其可控的操作,但人类却不见得变不成机器,他们只需将什么思想啊操守啊都丢在一边,让自己也变成一个完全靠复制同类与执行他人意志的东西,这就完了。

从拟人到肖物,这不能不说是一个文明颠覆的故事。历史发展到今天,它难道是冷冰冰且按部就班的吗?不论是哪一种发展方式,它都是起承转合,大悲大喜的。抛开近代不谈,四大文明没有哪两个是相雷同的,古罗马不是覆没了吗?迦太基不是湮灭了吗?苏美尔与美索不达米亚平原不是成了伊拉克吗?可他们的光辉与成就不是靠是否一成不变与万古不朽来判定,正是这些在更迭中体现的难以复制的东西,譬如《高卢战记》与吉尔伽美什,它们构成了一个文明存在赖以依托的意识形态,而非是毫无波动的无休止的前进。所以文艺复兴要追问人的个人思想,启蒙运动要呼吁理想思维,它们把企图同他麻痹人民的的宗教领袖狠狠拉下神坛恰恰就是为了避免千人一面的样子。文艺复兴复兴的是古希腊的人文理念,多巧,说破天了又还是追溯到了历史与文明发展的源头,可见并非毫无根据的。

人类应当避免在历往数百年的挣扎沉浮后又重新把自己放回到愚昧而毫不由自主的年代中去,我们中的每个人都应是一棵有思想的苇草,将价值观与个人主观意识踩在地上的时代有吗?有的,举例而言就是大清洗中的苏联,党卫军横行的第三帝国以及无人想提及的十年。并非是因这样统一的思想推动了文明,反例是野蛮与专制催生了少数人的疯狂,大多数人随波逐流地一边坏一边蠢,如果这就是所谓的秩序,那么我们太需要一个人来打破这种秩序,也许他如同是一个完整编写了的程序中一个入侵者与病毒,但历史会见证他是新纪元开辟阵痛的经历与创生者,唯有懒与思考与变革,抛却独立思想的大众,他们才是这个社会的附骨之疽。法国大革命带给人们一个启示,改革使人清醒,而辩证来看,也唯有清醒能够使人类兴起改革。这生的清醒不是说如同电脑开机待机一般徒睁着眼,而是抛却了既有的被迫接纳的思想以外,一定还有些什么东西存在。落到人类身上,就是我心里的神龛不是空的,我知道我在做什么并且知道我为何而做,我以我个人的眼界为坐标,由此看到些与旁人不相类似的东西。

文明的发展恰是矛盾的斗争性与同一性推动的,它不需要完全的雷同,而是在每个时代过程中被否定被质疑,再被呐喊着的人们推翻重建,这种“物不平则鸣”式的发展轨迹根本是由于人的理性与独立思维,我思故我在,方才造就了文明的不断演变与生生不息。

千古文章肺腑,当记汝。

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篇8:参考文章二:最顽强的生命

全文共 705 字

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世界上哪一种生命顽强?有的人说是苍劲挺拨的松树;有的人说是凶猛威武的老虎;还有的人说是化茧成蝶的蝴蝶……这一切的答案都不对,世界上最顽强的生命是小草,那正从石缝中钻出来的小草,那在狂风暴雨中仍傲然挺立的小草!

论外表,小草并不美丽。它不像菊花那样千姿百态;不象牡丹那样富贵娇艳;也不像百荷那样秀丽芬芳,更不松树那样俊秀挺拔……

但当暴风骤雨来临之际,一切都失去了生机:菊花不像住日那样绚丽多姿;桃花不像往日那样妩媚动人;牡丹不像往日那样昂首怒放;枣树也不像往日那样蓬勃向上;然而只有小草,仍旧在暴风雨中欣欣向荣;仍旧象往日那样生机勃勃;仍旧像战士一样昂首守卫着脚下一方寸土;守望着阴云密布的天空,挺拔傲立,不拆不屈!

小草是顽强的,在石缝中的小草更是顽强的。它为了向往温暖的阳光,为了向往蔚蓝的天空,这了实现心中的梦想,不管石块如何重,它都要顶住压力挺直腰杆从地面中钻出来。它的根牢牢地抓住土壤,它的芽努力地往上挺,试图把石块拱开。啊,这位默默无闻的英雄正在宣示自己顽强的生命,正在天地之间为自己谱写一首不屈的战歌!

没有一个人将小草称为“大力士”,但它的力量之大,的确是令人惊奇。这种力,就是小草那顽强的生命力,那不可抗拒的力,那不达目的不罢休的力,又是那无与伦比的力!这种力,正象唐朝诗人白居易吟咏的“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”那样,代代吟诵,生生不息。

这种不贪恋花盆而甘愿落在石缝中的生命是永远也不会悲观和自暴自弃的。只有这种生命,才是能够承受风雨洗礼的生命,才是朝气蓬勃、昂首向上的生命;只有这种生命,才是坚忍不拔、奋斗不息的生命;也只有这种生命,才可以真正称得上世界上最顽强的生命!

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篇9:关于蒲公英的文章:蒲公英的飞行“自我检讨”

全文共 896 字

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当我在高山上扎根成长后,看见了满目的宏伟景象,我终于明白了什么叫“一览众山小”,于是我决定告诉大家,我的那次飞行

——蒲公英

一出生我就发现自己的缺陷,蒲公英都要飞行,但我却倒霉地患了先天性恐高,虫医师告诉我他治不好,心理的障碍交给心去扫平。当那一阵风吹来,兄弟们都是开心地离开,只有我,惊恐的吼叫响彻山林,惊飞了一林子鸟,我的噩梦正式启程。

好不容易风停了,我双手紧紧巴在某个院子中的一朵向日葵上,再飞走就死定了!我在心里告诉自己。正想放松一下,一阵东西倒地的闷响吸引了我的目光。原来是一个残疾的女孩摔倒了,膝盖擦破了一大层皮,血珠迫不及待地从伤口渗出来。她吃力地撑起手肘,拉过掉在地上的拐杖,顾不得拍掉身上的尘土,泥巴黏在她白皙的脸上,她拄着拐杖来回走着,像只刚在学习如何走路的泥猴。我想笑却笑不出来,她的伤口不要紧吗?难道她不痛吗?我把眉头皱成了八字形,身边的向日葵开口了:“怎么?蒲公英的眉毛也会抽筋?”听了这话我不禁嘴角抽搐了一下,“那个女孩怎么那样不顾自己啊?”我问道,向日葵露出担忧的神色,“是啊!她很努力地学习走路呢!”之后向日葵又欣慰地笑了,“她很坚强呢。为了改变自身的残疾,她总是那么努力,她渴望成为一名舞蹈家呐。”向日葵眼中的慈爱震撼了蒲公英。

我想了想,先天的残缺并不可怕,不敢去弥补和改变残缺才最可怕吧!如果不去尝试,就不会知道行不行;如果不去努力,就不会知道难不难;如果不去挑战,就不会知道成功后的欣喜。她为了自己的理想那么坚强那么努力,我却畏首畏尾地躲在这里,岂不大相径庭?果然是要坚强勇敢地跨出第一步啊!

我慢慢地松开了巴住向日葵的手,感受着微风轻吹的感觉,然后我张开双臂,闭上了眼,唤来了风。然后我的身子一轻,浮在了空中,我向下望了望,熟悉的恐惧感袭来。但是脑海却突然浮现了小女孩站立起来时的坚毅和认真,恐惧像被扎破的气球般离我而去,我顺着风,享受着我的第二次飞行。

我飞过大海,乘风破浪;我在空中打转,叫着,是欢欣的笑;最后我落在了山中,成为了现在的我。我感激虫医师,是他教会了我独立;我感激小女孩,是她教会了我坚强。

我感激微风,他给我帮助;我感激母亲,她给我生命!

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篇10:伤感文章段落摘抄

全文共 3636 字

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只是希望能有个人,在我说没事的时候,知道我不是真的没事;小编收集了伤感文章段落摘抄,欢迎阅读。

1、因为一直都习惯着被宠惯的任性,习惯着一种内柔外刚的倔强,习惯着自私的向周围表现一种高傲。也许也正是因了这幅与生俱来的姿态,让温暖和真爱始终与我遥遥相对。

2、醉听素琴,浅笑诗吟,凄寒半世留殇铭。往事霏微,来生青脆,红尘一恋心泣泪。几度徘徊望乡边,思玉颜,梦回如前。谁不愿,刹那永恒,记忆留痕?谁又肯,相别伊人,惜昔回轮清霜喧阗,易碎誓言,忘川漪涟,心丝婵媛,奈何残垣,情逝千年,依稀回旋,红尘旧缘。

3、有些话,说的人动动嘴,听的人却动了心。真正爱一个人是无法说出原因的,你只知道无论何时何地,心情好坏,你都希望这个人陪着你,真正的感情就是两人能在最艰苦中相守,毕竟感情是付出,而不是只想获得。

4、曾经的目光,越过沙堤等待你的船帆出现。而今,我将寂寞心事搁浅在秋水之岚,游步于寂寞的海岸,默默的体会那细纹间弥留下的温柔,对着孤独的碎影,悼念一声凄凉,让等待的心在涟漪的江水中,独自随波,独自飘零……

5、有时外表坚强的我,偶尔强的让人看不到任何痕迹,只是那些明媚灿烂的笑渐渐模糊了我的眼,从我的内心慢慢的抽离,心却落满了灰尘,一步一步的被吞噬在黑暗之中。就像有时明明知道下雨,但是却不打伞,些许,好喜欢下雨的感觉,是它们抚慰了我的心灵。

6、游荡,空空落落,繁华街景,唯落寞驻满心间。不敢抬望这太过明丽的天空,因为每每对峙我总是输,还得吞回眼泪藏起脆弱。

7、终将温润的盛放跌落于寒涩的凄冷,把所有的梦幻,摔的粉碎。而我,早已凝冻成了僵硬的呆像,生色不动。如此,要么窒息,要么蜕变。再破的罐子,也要摔出个惊世骇俗的动静出来。这不是性格,而是做人的净笃。

8、只缘感君一回顾,使我思君朝与暮。谁人知道,我的世界,花已非花,舞亦非舞,今后,我又如何才能微笑嫣然?有人说45°是仰望幸福的角度,而今我习惯仰望仅仅为了不让眼泪轻易掉下来。

9、一曲琴韵瑟瑟,悲欢尘世离合。醮一抹沧桑,盈满袖暗香,将尘俗情思泯于无痕。在指间舞落一世繁华,弹尽一曲浪漫忧伤。掮一轮皓月,携一缕清风,穿越千年尘烟。寂寞纤指滑过灵魂的忧伤,多少深情未了。多少笑泪飞扬,蓦然回首,惘然一梦,倾尽一生温柔与诗意,惘然回顾中,却早已遗失了你。

10、有时候也曾自我抚慰的想:也许这是属于我一个人的世界,我该是一个超越凡尘摆脱世俗的精魂。然而,每当无眠的长夜来临,每当生活被贫困所煎,心绪被烦恼所困,我只能凄婉的苦笑着,一种发自内心的卑微和怜悯油然而生。

11、只是希望能有个人,在我说没事的时候,知道我不是真的没事;能有个人,在我强颜欢笑的时候,知道我不是真的开心。

12、走的时间久了,夜的寒冷悄悄沁入我的心房,冰冷的让我止不住的打颤,在夜风呼呼之中,那种孤寂再一次让泪水止不住的从眼角轻轻滑落。也许,我已习惯这种反反复复的伤感,也习惯了对着夜空凝望发呆。

13、只想,在灵魂荒芜的深处,开出一束心花,不再有噩梦的袭扰。那文字,便是一粒粒罂粟的种子,抛洒在纵陌参差的心田,期待一场脱俗的盛放,弥漫开来,未世安然。见自己,见天地,见众生。

14、一切的一切,如同一场未醒来的梦魇,你轻轻的走进我的生命,又默默消失在我的世界。爱如烟火,我却执着,待烟花刹那芳华过后,我遁入了一方迷局,记忆里那朵永不凋谢的玫瑰,葬在了那个萧瑟的秋天。

15、越爱,越孤单。爱太满,所以,才会爱比不爱更寂寞。爱之前,告诉自己要为自己留几分,要爱得真诚,爱得骄傲,爱得自我。可是,真成了局中人,才明白爱是步步沦陷步步退让,爱到无路可退才发现是一场无法逆行的绝境。

16、遇见你,我仿如进了一场爱情的电影,只因入戏太深,所以直到银幕上打出“结束”的字样,我还久久不能平复心跳平整呼吸。

17、这一切久远而短暂,刹那间,景物暗换,伊人远去,只剩桃红,那漫漫红霞一样的景致刺痛了心底的暗伤,那是对一个人不变的痴迷和深爱,我的思绪惊扰着那花间翩翩起舞的蜂蝶,热闹是一种无声的抗议。

18、站在季节交替的路口,早已找不到来时的方向,夕阳辉映着长长的背影。心念柔弱成水,在岁月静好的湖波中轻轻摇漾。

19、在平实的生活中,你的脚步总是坚定而执着,一句话,一首歌,一段文字,就像春风,一夜,就绿了世界,有一种神奇的力量。春的脚步曼妙,作为凡人的我,有些期待,有些神往……

20、总是在最寂静最孤独的夜里让自己去舔袛伤口,没有人知道我的无助和伤心是如何的侵蚀入骨,没有人知道我爱你已爱到无可救药。

1、站在季节交替的路口,早已找不到来时的方向,夕阳辉映着长长的背影。心念柔弱成水,在岁月静好的湖波中轻轻摇漾。

2、只是希望能有个人,在我说没事的时候,知道我不是真的没事;能有个人,在我强颜欢笑的时候,知道我不是真的开心。

3、因为一直都习惯着被宠惯的任性,习惯着一种内柔外刚的倔强,习惯着自私的向周围表现一种高傲。也许也正是因了这幅与生俱来的姿态,让温暖和真爱始终与我遥遥相对。

4、这一切久远而短暂,刹那间,景物暗换,伊人远去,只剩桃红,那漫漫红霞一样的景致刺痛了心底的暗伤,那是对一个人不变的痴迷和深爱,我的思绪惊扰着那花间翩翩起舞的蜂蝶,热闹是一种无声的抗议。

5、有些话,说的人动动嘴,听的人却动了心。真正爱一个人是无法说出原因的,你只知道无论何时何地,心情好坏,你都希望这个人陪着你,真正的感情就是两人能在最艰苦中相守,毕竟感情是付出,而不是只想获得。

6、曾经的目光,越过沙堤等待你的船帆出现。而今,我将寂寞心事搁浅在秋水之岚,游步于寂寞的海岸,默默的体会那细纹间弥留下的温柔,对着孤独的碎影,悼念一声凄凉,让等待的心在涟漪的江水中,独自随波,独自飘零……

7、有时外表坚强的我,偶尔强的让人看不到任何痕迹,只是那些明媚灿烂的笑渐渐模糊了我的眼,从我的内心慢慢的抽离,心却落满了灰尘,一步一步的被吞噬在黑暗之中。就像有时明明知道下雨,但是却不打伞,些许,好喜欢下雨的感觉,是它们抚慰了我的心灵。

8、只缘感君一回顾,使我思君朝与暮。谁人知道,我的世界,花已非花,舞亦非舞,今后,我又如何才能微笑嫣然?有人说45°是仰望幸福的角度,而今我习惯仰望仅仅为了不让眼泪轻易掉下来。

9、醉听素琴,浅笑诗吟,凄寒半世留殇铭。往事霏微,来生青脆,红尘一恋心泣泪。几度徘徊望乡边,思玉颜,梦回如前。谁不愿,刹那永恒,记忆留痕?谁又肯,相别伊人,惜昔回轮清霜喧阗,易碎誓言,忘川漪涟,心丝婵媛,奈何残垣,情逝千年,依稀回旋,红尘旧缘。

10、游荡,空空落落,繁华街景,唯落寞驻满心间。不敢抬望这太过明丽的天空,因为每每对峙我总是输,还得吞回眼泪藏起脆弱。

11、有时候也曾自我抚慰的想:也许这是属于我一个人的世界,我该是一个超越凡尘、摆脱世俗的精魂。然而,每当无眠的长夜来临,每当生活被贫困所煎,心绪被烦恼所困,我只能凄婉的苦笑着,一种发自内心的卑微和怜悯油然而生。

12、在平实的生活中,你的脚步总是坚定而执着,一句话,一首歌,一段文字,就像春风,一夜,就绿了世界,有一种神奇的力量。春的脚步曼妙,作为凡人的我,有些期待,有些神往……

13、一切的一切,如同一场未醒来的梦魇,你轻轻的走进我的生命,又默默消失在我的世界。爱如烟火,我却执着,待烟花刹那芳华过后,我遁入了一方迷局,记忆里那朵永不凋谢的玫瑰,葬在了那个萧瑟的秋天。

14、只想,在灵魂荒芜的深处,开出一束心花,不再有噩梦的袭扰。那文字,便是一粒粒罂粟的种子,抛洒在纵陌参差的心田,期待一场脱俗的盛放,弥漫开来,未世安然。见自己,见天地,见众生。

15、走的时间久了,夜的寒冷悄悄沁入我的心房,冰冷的让我止不住的打颤,在夜风呼呼之中,那种孤寂再一次让泪水止不住的从眼角轻轻滑落。也许,我已习惯这种反反复复的伤感,也习惯了对着夜空凝望、发呆。

16、总是在最寂静最孤独的夜里让自己去舔袛伤口,没有人知道我的无助和伤心是如何的侵蚀入骨,没有人知道我爱你已爱到无可救药。

17、终将温润的盛放跌落于寒涩的凄冷,把所有的梦幻,摔的粉碎。而我,早已凝冻成了僵硬的呆像,生色不动。如此,要么窒息,要么蜕变。再破的罐子,也要摔出个惊世骇俗的动静出来。这不是性格,而是做人的净笃。

18、越爱,越孤单。爱太满,所以,才会爱比不爱更寂寞。爱之前,告诉自己要为自己留几分,要爱得真诚,爱得骄傲,爱得自我。可是,真成了局中人,才明白爱是步步沦陷步步退让,爱到无路可退才发现是一场无法逆行的绝境。

19、一曲琴韵瑟瑟,悲欢尘世离合。醮一抹沧桑,盈满袖暗香,将尘俗情思泯于无痕。在指间舞落一世繁华,弹尽一曲浪漫忧伤。掮一轮皓月,携一缕清风,穿越千年尘烟。寂寞纤指滑过灵魂的忧伤,多少深情未了。多少笑泪飞扬,蓦然回首,惘然一梦,倾尽一生温柔与诗意,惘然回顾中,却早已遗失了你。

20、遇见你,我仿如进了一场爱情的电影,只因入戏太深,所以直到银幕上打出“结束”的字样,我还久久不能平复心跳、平整呼吸。

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篇11:关于雪的文章

全文共 577 字

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天空中的,白而无暇,晶莹剔透,如水、如冰、如气、如你。

显而易见,雪的固态是冰,摸上去凉凉的,可以看清里面的结构,一点一滴的水分子凝聚起来,无可凋谢。但它是固执的,正如卡索的性格一般。

卡索,幻雪帝国时长子,为了重新复活他最爱的亲人,闯入了幻雪神山,卡索的固执多次体现出。例如当星旧劝他不要离开这个水晶玩具宫殿时,他却毅然约绝然的去寻找那神秘的隐莲。卡索的故事在雪夜中开始,在红莲处结束。

卡索,请你自由的歌唱……

液态

雪的夜态是雨,正如现在一样的顺着屋檐流下,在树叶上打着旋儿,又落下来。汇成了大河,雨轻如沙,飘如风,在天空中飞翔,正如卡索的眼神。

卡索的眼神如纯静的水一般,一望就可以见底,清澈温和。如他对弟弟樱空释有着如水般的爱怜,又有着如冰般的寒冷。也许,卡索他是个矛盾的人,在世间,他也可以为弟弟一次杀人,双因为岚裳,他又杀死了他最爱的弟弟。悲伤与束缚,自由与梦想,两者大约是水火不相容吧。

卡索,请你自由的歌唱……

气态

也许会疑惑,雪那有什么气态,其实雪的气态就在你的身边,它就是水蒸气,水蒸气它为我们提供了湿润,给予我们充足的氧气,正如卡索一般,用心对待身边的人,为他身边的人默默奉献着自己。

零度以下的雪是无暇的冰

零度之时的雪是温柔的雨

零度以上的雪是奉献的气

卡索,命运掌握在自己手里,是喜是伤,由你决定,但请你记住;红莲过外,温暖如春,请你自由的歌唱。

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篇12:淡蓝色的天空文章400字

全文共 568 字

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路过每一段公路,我都会抬头看一眼天空,这一刻,它多么蓝啊!

淡淡的蓝色似乎随着血液的流动涌进了我的每一根血管,可是,我的血液不应该是殷红的吗?最后眼泪也涌了出来,哦,淡蓝色,原来就是眼泪的颜色。

每一天,放学时,我边掏出钥匙一边把头歪到一边,哈,又看到我朝思暮想的天空了,我咬着小指头疑惑地问:那么我的天空呢?手指头恰恰留下一个不深不浅的牙印的时候,我的车已经被我骑到校门口不远处了,倏地一下跳下地,静静地推着自行车往校外走,此时的我,又忍不住偷看了天空一眼,嗯,好蓝啊!

一路上风景变换,最让人赏心悦目的莫过于那静静地微笑着的天空了吧?淡淡的微笑弧度在我的嘴角轻轻扬起,好长时间了,要是没有别人的存在,大概我自己也好像不会笑的了吧?

天空有时也会掠过一块块云朵,多么纯净的颜色,掠过眼角,却是一种暖暖的感觉,云朵里似乎藏着一双写满了柔情的眼睛,那双眼睛,多么熟悉,对哦,它是外婆的眼睛,严厉的眼神直扣我的脑袋门;对哦,它是外公的眼睛,温暖的手心轻轻拍了拍我的脑袋;对哦,它是二哥哥的眼睛,用锐利的目光审视着我自己划定的人生……

想到这里,我的眼睛里涌出了一种浅蓝色的叫做泪水的液体,透过泪水,我仍然倔强地凝视着一大片的天空,我又把我的手指头伸进嘴里肆意地咬,自行车慢慢地停了下来,掏出家门钥匙,轻轻一回头,我又看了一眼天空。

那天空,是浅蓝色的。

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篇13:参考文章二:爱,从未远离

全文共 669 字

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在我的印象里,我似乎一直和奶奶在一起。从小到大,一直未曾改变。爱也始终未曾远离

上幼儿园前,我和你在一起。你每天陪伴我,尽你所能哄我开心。

上了幼儿园,便开始了一段你我共同痛苦的日子。

那天早上,你起得早早的,也把我早早叫起来,对着睡眼惺忪的我不停的叮嘱:“要听老师的话,中午饭要多吃,水果汁不要洒衣服上,洗不掉…”

然后,你看了看表,就带我走出了家门。一路上,你一句话也没说,只是拉着我,红了眼圈。

到了门口,你把我交给了老师,便回过头,不再看我。这时,我才意识到整日陪伴我的人要离开我了。我对老师又踢又打,终于在你迈出第一步后哭了出来。

你定在那里,听着我的哭喊,不敢回头又不舍离去。

这时来了一个年轻的老师出来搀你出去。你木然地走了,走出去好远,却又猛然挣脱了,回头冲我喊着什么,掺杂着我的哭声,我没听清。

不过我慢慢安静了下来,藏在小桌下,适应没有你陪伴的这段时间。

老师只是带走了奶奶,她的爱确留了下来,未曾远离。她在家叮嘱我的那些话回荡在我耳边,像是她在我身边,一直陪伴。

我上了小学,你迎来了更多的孤独,你一整天坐在家里,有时都不动一步,只是望着那些你洗好的我的衣服。再盼着放学,好去接我。

见到你,同你回家,吃你做的菜,像是充电。这余温可以再维持一整天,直到再见到你,我都不会孤独。因为我感觉到了你的温度,爱始终未曾远离。像是你在我身边,一直陪伴。

如今,表姐上了大学,奶奶被姑姑接去了杭州。

听姑姑说,奶奶经常半夜偷偷哭。大概是想我了,叫我多给她打电话。

拨通了电话,有挂下了电话。我泣不成声。

飞机载去了奶奶,却留下了她的爱,在我身边,未曾远离。

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篇14:我喜欢的文章小学作文300字

全文共 575 字

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喜欢这么一篇文章,它的名字叫做:《神枪 手》,作文 一篇让我喜欢文章。文中的主人公是克迪安。故事发生在纳粹集中营里……

克迪安是英军着名的神枪 手,他被关进了纳粹集中营里。地下组织正想办法救他,可敌军看守太严,根本没有机会。克迪安知道集中营隔壁是特种训练营,所以和易达大叔、一位老人商量着投毒掉这个黑窝。计划第一步就是老人负责搞到毒药缝在克迪安的衣服里,接着是易达大叔冒充叛徒告密说他是神枪 手,然后克迪安成功进入敌军的训练营。疯狂的纳粹长官给了克迪安5发子弹和纳粹们进行实弹对抗,只要纳粹5发子弹打不到他,他就可以安全的活着。几天过去了,克迪安在一次进行实弹对抗时,忽然他明白了纳粹长官是为了让纳粹们的实力提高才让他活着,于是他故意被敌人打到。纳粹长官吹了一声哨子,对纳粹使了一个眼色,让两名纳粹带这克迪安向“死亡道路”。这条路克迪安并不陌生,纳粹先放了犯人在那条路上跑,可是跑不远就会把他射死。克迪安在经过院子时,挣脱了两名纳粹,跳井了,结束了自己的生命。在克迪安牺牲后的第二天,正如他所愿,纳粹队员都死了。可是易达大叔和克迪安都牺牲了……

1972年,那位老人被英国授予了终生荣誉勋章,老人接过勋章后泪流面,说出了这两个英雄人物的事迹。最后,易达大叔和克迪安的传奇故事也被搬上了银幕。

这让我想起了一句名言:“人固有一死,或重于泰山,或轻如鸿毛”。

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篇15:参考文章一:友谊之桥

全文共 1112 字

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你一定见过各种各样的桥,金水桥、玉带桥、十七孔桥、立交桥、斜拉桥…… 琳琅满目,令人眼花缭乱,但有一种桥,你肯定看不到,只能感受得到,那就是友谊之桥。这样的桥存在于心灵之间,民族之间,国家之间,只有用心体会,才能感受到。我和同学之间也有这样一座友谊之桥。

记得那是二年级下半学期的一个中午,我像往常一样,吃完饭回到宿舍准备午休。看到别的同学都有书看,我心里闷闷不乐,但也没办法,只好无可奈何地躺在床上,呆呆地看着每一个人,忽然,我眼前一亮,看见了张雨夏的龙珠第53本《愤怒的龙拳》,我很喜欢看,就问张雨夏能否借我看,但是张雨夏让刘雨佳先看,然后才轮到我。张雨夏出去上厕所了,我实在等不及了,伸手就去拽那本《愤怒的龙拳》,和刘雨佳抢了起来,我们谁也不让谁,抢来抢去,我一使劲,不小心把书撕掉十几页,我望着那被“一刀两断”的书,愣了一下,等我恍过神来,看见了这一情景,一时惊惶失措,不知怎么办才好,这时,张雨夏回来了,刘雨佳急忙向张雨夏“汇报”了情况,张雨夏听后勃然大怒、大发雷霆,挥拳就向我打来,我连忙一边躲闪一边解释,说明我不是故意的,还向他赔礼道歉,并表示要帮助他把书重新装订好。张雨夏终于被我诚恳的态度感动了,原谅了我。后来,我们之间就像什么也没发生似的,一如既往地在同一宿舍友好相处,而且我们带课外书都主动地借给对方。

还有一次是在乒乓球兴趣小组活动中,那次有我、周航生和谢李谋,我们三个打循环赛,11分一轮换,我和周航生打得正欢,我一个失误把他的球打飞了,不知掉到哪里去了,怎么也找不着,他就叫我赔他一个,我死也不赔,因此关系闹得很僵,本来很要好的朋友,谁也不理谁了,连看都不看对方一眼,我们俩一直僵持到下课回教室,过了一会儿,他写好了一个条子,交给我,让我签字,说:“你不用赔了,你在上面签字就行了”。我一看条子上的内容,主要是承认我把他的球打丢了是不对的,对此,我向他表示道歉,其实,即使他不写这个条子,我已经内心很懊悔了,本想回家后给他买一个,于是,我就痛快地在条子上签了字,并向他赔了不是,他也向我道了歉。至今,我们还是最好的朋友。

这两件事说明了我们的友谊是可以化干戈为玉帛,它是用“尊重、信任、关爱、包容、谅解”等构筑起来的,有了这样的基础,这友谊之桥才会牢固,它可以化解冲突,解决矛盾,增进彼此的了解和信任。但这友谊之桥搭建起来可不是一天、两天的事,必须长久地交往,相互了解和理解,天长日久才能修建起这座坚不可摧的友谊之桥。它是非常珍贵的,我们要精心用“尊重”等上面提到过的不可缺少的材料去维护,只有这样,它才不会坍塌下来。正如课文《桥之思》中所说的:“这样的桥越多、越普遍,我们这个世界就越和谐、越美好。”

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篇16:创新型文章关于狗狗的小说:狗狗战击队

全文共 971 字

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我家有4只可爱的小,我给它们都一个名字,还给它们组了一个队伍,叫狗狗战击队!队长是狗王风风,队员有贪吃的母狗笨笨、看上去很萌却很凶的双胞狗弟弟萌萌、看上去很威武却很老实的双胞狗哥哥逗逗。

一天,我们一家三口来到乡下,风风一开始还看不见,但当我们到场地前时,风风就像它的名字一样快,两个飞跃就来到我们面前。车停了,我也快速的跳了下来,风风的左爪差点就被我踩了,但风风一个翻身就躲过了我的“猛烈攻击”。

风风很怕人,但他是一个不折不扣的接待员。风风看到我们,脸上露出了笑容,好像在说:“小主人,你终于来了,我可想你了。”

风风是的跑得快、很机灵的小狗,哦不,它已经是我们家中现在的狗老大、狗长老了。笨笨有时会躲在角落里,但一看见风风,就活蹦乱跳的,跟着风风,可风风那么快,笨笨自然追不上风风了,但有一点是确定了,它喜欢上风风了!

笨笨总是不乖,我叫它坐下,它偏偏站起来,我叫它到东边,它就走西边,可它只要看见肉,马上屁颠屁颠的跑过来。它啊,真让人又爱又恨。

笨笨经常跑到萌萌和逗逗旁,逗逗总是和笨笨玩游戏,可萌萌看着这个不争气的哥哥,也无可奈何。萌萌就像笨笨和风风的合体,只不过是童年版。

你不要被萌萌的可爱外表迷惑了,它可是初生牛孺不怕虎、新摘的辣椒,越小越辣。有天晚上,我用妈妈手机拍摄了“狗狗的吃饭问题,大狗不吃,小狗吃。”一个视频。事情的经过还要我娓娓道来:

某日,我拿着摄像机(手机)跟着三佬进入了狗窝。三佬将一大盆米饭倒进“狗食盆”,逗逗立马大吃特吃,但萌萌闻香而来,一头就撞飞了逗逗。萌萌自以为是的坐在盆里,安安静静吃着“狗食”,但逗逗也吃了一点。好景不长,突然半路杀出个程咬金(风风)!风风于萌萌的对决开始了。

风风大吼一声,但萌萌也不示弱,两狗叫的真是惊天地泣鬼神啊,风风又使出“狗爪功”,萌萌占着体小的优势,竟张开了反攻。萌萌先来了个“伏地千斤顶”(一伏地,冲过去,用力一跳。),风风虽受了点小伤,但萌萌的反攻实在是太猛了,逼得风风使出了他的看家本领。

风风先用“裂地冲”(横冲过去。)将萌萌撞到了墙上,又用“泰山压顶”让萌萌处于劣势,萌萌虽也会在风风的连环攻击下反击,但风风不再轻敌,开始你攻我闪,我攻你不闪的策略了。

最后,风风打败了萌萌,逗逗也渔翁得利,但三佬看萌萌还“小”,便把风风赶到了大厅,保护了“小动物”。

这就是可爱的狗狗战击队。

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篇17:文章《写给灵的一封信》

全文共 732 字

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灵:

我们认识很久了吧,我最难忘的朋友莫过于你和她。你和她着共同的特点:爱笑,天真可爱,活泼,充满朝气。可我无法象你和她一样快乐的生活,我充满忧郁,常常仰望天空,想起命运的不公,默默流泪,但这一切谁又能懂。然而当我和你在一起时,一切的烦恼立刻离我而去,留下一个无忧无虑的确我。

每当和你一起聊天,谈着《秦时明月》,瞧着你那“走火入魔”的样子,我不由得想起看《弹珠传说》时迷恋多杰克的样子。我不得不说我们有许多相同之处,共同语言。有时上课或下课,我总会朝你们三个那一瞥那让我想起我坐在她的位置上时,与你们谈天说地的情景便浮现在眼前。是啊!毕竟你们和她呆的时间更长嘛,面对这一切,我又该说什么呢?

我喜欢和你一起谈论各自写的小说,了解自己的不足。知道我为什么那样欣然接受你的“创编小说小队”邀请吗?因为我写的这一切跟我的现实生活差不多,并不夸张,或许你已经猜到了,不错,就是月,除了他的亲人,没人比我更了解月,当然,你和凝也喜欢他,这样一等一的大帅哥,谁不喜欢,有时,我在疑问,我怎么交了个“情敌”朋友呢?谁都无法阻止转学风波的降临,我们快要分别了,朋友。

在父母心中,我永不如她重要,不知在你心中是否也如此。但我知道,无论是,还是不是,都不再重要,因为你永远都是我的朋友。有时候,我会反复想一个问题:为什么只要认识她,就会把我扔到脑后呢?也许这就是我的命运吧,你觉得呢?

每每想起这一切,我都会哭,我也恨过她,甚至还想过死。可是这个世界上,还有太多太多值得我去关心,值得我去珍惜,值得我去爱的人,难道,我就要这样一走了之吗?因此我放弃了。但我唯一不能放弃的是那人和你们,是的,我也同样放弃过,可后来我才知道,没有你们的日子是多么痛苦啊!

祝:生日快乐。

xxx

20xx年10月16

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篇18:如何写好文章的过渡段和过渡句

全文共 403 字

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一篇文章,好比一架运转正常的机器,文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件,这些零件不仅相互照应,而且那些大零件需要小零件把它们连接起来。下面是小编为大家收集整理的在如何写好文章的过渡段和过渡句,欢迎大家阅读参考!

文章里的段落也需要相互照应,也需要一些“小零件”,即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来。不然,文章就显得支离破碎。所以,一定要注意段与段之间的过渡和照应。

一般地说,下面几种情况需要过渡:

一、由这件事转到另一件事时需要过渡。

二、记叙的时间发生变化时需要过渡。

三、由倒叙转入顺叙时需要过渡。

四、运用插叙时的起止处需要过渡。

插叙内容写完以后要注意与原来的叙事线索衔接。叙事中的照应有三种情况:

一、文题照应。在叙事过程中,所写的内容务必切题,要和文章的标题相照应。

二、首尾呼应。文章的开头和结尾遥相呼应,可以使文章结构紧凑。

三、前后照应。在一篇文章中,前面的内容和后面的内容要互相照应。

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篇19:参考文章二:温暖的父爱

全文共 849 字

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每当夕阳西下,黄昏星闪闪发亮的时候;便守着一颗颗星,看那一弯淡月流着水银的光。我与父亲,乘着晚风,悠悠地走在横的,直的,曲折的道路上。太阳的余晖斜射着父亲,地上立即映出美丽的剪影。

在这安静的时刻,我会慢慢地清点过去。与父亲相处的日子。要知道,能与父亲在夕阳下散步是件多么来之不易的事呀。那些快乐的念珠在爱火中陶冶,不时散发出清香。“爸爸,我们去荡秋千好不好?”我不分场合,不分地点,不合身份地提出了不合常理的要求。父亲刚想开口却又紧闭起来,他显然是被“吓”到了。望着他那深潭般的双眸,我仿佛看见了一条掉入深潭的断尾鱼,找不到路;那苍老的青丝正蔓延着。我便开口收回刚刚的话,换来的仍是一片寂静。

人静了,远近的窗里闪着星星灯火。“好吧!陪你玩一次。”父亲最终妥协了。虽然很不习惯,但他愿意为了我的“任性”,配上自己爱女的天性。我拉起父亲宽大而苍老的手走向秋千,这是我小时候和父亲的乐园,但“长大”之后,再也没来过。当我准备坐上秋千时,父亲抢先一步。原来父亲比我还爱玩。可是父亲却拿起口袋的纸认认真真地擦拭着尘土,他还自己先坐上去试试有没有坏了,在稍松的地方又打了一个结。

我小心翼翼地坐在上面,父亲轻轻地推着,我嫌太低了,要再高点。父亲只是轻声地应了一句,给我增加了一点力。没过多久,我又开始嚷着要有飞起来的感觉。父亲停下来,用极其温柔的预期说:“那样太危险了,要是掉下来可不好。”我若无其事,还胸有成竹地告诉父亲“不会的”。父亲仍不放心,从他那焦虑的眼神中,我看到了害怕。因为曾经我也摔过一次,还摔到了脚。

为了不让我受伤,他用枝条和绳子绑住我,像安全带一样。我荡起来的那一瞬间,望见了最后一抹夕阳,在花园里柔和的绿荫上,泄下了红色的余晖。转瞬间,周围一切都明显暗了下来。但在我身旁,却有一颗温暖的太阳,正给我音乐般温暖动人的气息。

父亲,在每时每刻总能给人以太阳般的温暖,即使是黑暗时,也有一丝光辉。父爱似“飞流直下三千尺”的壮观,“老藤树昏鸦”的沧桑。它永远注定是在时光打磨和世事变迁中潜滋暗长的情感。

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篇20:参考文章二:原来我也很坚强

全文共 838 字

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初春的青草在乍暖换寒的季节中悄悄探出头,瘦小的身躯在寒风中左右摇摆,脆弱的花儿无法穿越春冬的隔阂,达到理想的天堂。但在夏季终于绽放足以证明自己存在的花朵。因为它很坚强

又是一个秋天,又是落叶满地。我拿着成绩单,独自走在校园里,抬头望了望天,灰蒙蒙的,正如我此时的心情。这学期的第二次月考,我考得非常糟糕,望着成绩上可怜的分数,我便像一只折了翼的小鸟,不知去向。同学们似乎漠然甚至逃避我,使我更加怀疑自己,是不是我不行了?内心的恐惧,顿时使我麻木起来。

一向懦弱的我,遇到失败挫折后,总是会停滞不前。失败后的我,很喜欢坐在宁静的地方痛哭一场。夜深了,人静了,月亮飘着迷迷蒙蒙的花香,风里云里似乎夹着一丝忧愁,陪伴我的只有泪水和月光。哭完后,仍是不知所措。之后的考试屡战屡败,那次失败的阴影总影响着我的发挥,总是挥之不去,冲洗了我前进的动力,也冷却了我心中的热火。

我仰望天空,看天上云卷风舒,问苍天为何这般绝情,回答我的却是一场瓢泼的大雨。

我将事情经过如实的告诉了母亲,母亲抚摸着我的头说:“坚强不只是胜不骄,败不馁,更重要的是在日常生活中遇到问题要冷静思考。”我仔细品味,想起了黑暗中的那双眼睛,想起“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚强不屈。

我想起普希金说过:“忧郁的日子需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临;一切都是瞬息,一切都将会过去。“坚强是对困难的不屈和在困难中显现的雄心壮志。我想起爱默生所说的:“强者容易坚强,正如弱者容易软弱”。

我想起父亲说:“在黑暗的时候你若抱怨,停在原地无济于事,但如果点亮蜡烛,寻找光明才是坚强的表现。而困难并不只是考试,更是生活中点点滴滴的考验。想起班上一位同学说过:“让暴风雨来得更猛烈些吧!是阿。如果没有挫折的陪伴,怎能造就亮丽的风景线呢?没有流过血的手指,弹奏不出世间的绝唱!

倾听落叶飘舞的旋律,欣赏落叶轻柔的舞步。重新拿起手中的笔继续编程那条还没走完的“路”。

之后的考试进步非常明显。坚强地去迎接每一次的暴风雨。

原来,我也很坚强。

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