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关于世界杯的文章(通用20篇)

文章中的写作手法、表现手法之类的题,是阅读写作中我们经常失分的题目,究其原因,主要是学生们什么是写作手法、什么是表现手法不清楚,不明白,因而在做题的时候觉得无从下手。今把各种写作手法和表现手法罗列到下面。写作手法和表现手法的作用也附到后面,供大家参考。

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2024年高考作文指导:如何写好文章细节

全文共 1806 字

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托尔斯泰曾经说过:“艺术起于至微。”这里的“至微”就是指那些显示人情美、人性美,具有永久艺术价值的细节。小编收集了如何写好文章细节,欢迎阅读。

一、认真仔细地观察是基础

每个人都有不同的性格特征,所以每个人说话、做事都会以不同的方式体现出自己的性格。我们要做的,就是认真地去观察,然后把它积累下来,作为写作的素材。写人是这样,细节描写用于写景、状物时,则要把握住景物的特征和变化。如史铁生在《我与地坛》中写道:“露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶,轰然坠地,摔开万道金光。”在这里我们可以感受到作者观察自然的认真和仔细。从中我们看到了露珠的形成过程,感受到了草叶的柔嫩和坚韧,听到了露珠从草叶尖上滑落时的轰然声响,感觉到了地面的湿润和弹性,甚至看到了摔碎的露水如碎玉般弹起到空中,与明净的晨光相击,迸发出耀眼的光辉。如果没有认真仔细地观察,露珠的坠落就微不足道且悄然无声。我们观察生活时应该带着放大镜和扩音器,不放过生活中每个有意义的变化。

二、细节描写必须典型真实

所谓真实,是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。所谓典型,是指描写的细节,具有广泛的代表性,能够通过个别的、细小的事物,反映一般与全貌,由现象揭示本质。比如,赵树理《套不住的手》中,有这样一段描写:“圆圆的指头肚儿像用树木做成的小耙子”,“都像半个蚕茧上安了指甲”。这一段细节描写既真实又典型,突出其主人公的特征,也表现劳动人民那种健壮、勤劳的共性特征。又比如朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力样子和动作的描写,突出了父亲对我无私的爱,让每个读者感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确地表达。从此可以看出,细节描写必须典型真实。细节不能闭门造车凭空编造,要靠细心的观察获取,你的描写必须符合生活常理,只有这样的细节才生动,有真实感,有说服力。

三、细节描写要服从表现中心的需要

细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽轻,容量却大,在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大,让小的细节反映人的思想状况、社会风貌。鲁迅在他的小说《孔乙己》中写孔乙已第一次出场,在买酒时他“排出九文大钱”,这一细节表现出孔乙己作为底层文人讲面子、好显摆、穷酸迂腐的个性,揭示了封建制度对人的迫害。比如,鲁迅在《祝福》里几次写到鲁四老爷“皱一皱眉”,这种面部表情的细微变化,便深刻地暴露出封建绅士厌恶寡妇、维护旧礼教的反动立场和丑恶灵魂。很明显,以上两个细节描写都很大程度上支持了中心的深化和升华,被称为妙来之笔。可见,细节描写必须服从中心思想的需要。在文章中运用细节描写时,一定要注意避免为了写细节而写细节的毛病。选择的细节一定要是最能表现中心思想的,如果同表现中心思想无关或关系不大,那描写的细节哪怕再精彩、再生动也没用,如果不忍痛割爱,反而会成为包袱。

四、雕塑细节的动态造型

运用动词,对描写对象做动态展示,是细节描写中十分常见的方法。精心选择词语,巧妙运用修辞方法,运用比喻、拟人、夸张等修辞格,可以增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变有形。如鲁迅的小说《药》中的一段描写,:“老栓也向那边看,却只见一堆人的背后;都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。静了一会,似乎有点声音,使人动摇起来,轰的一声,都向后退,一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。”鲁迅是绘画的高手,不仅画人物的外形,更着意通过简洁的三言两语活画出人物的灵魂来。“仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着”就活画出一群愚昧麻木的看客的神态。可见,动态的展示,对细节的描写及人物形象的塑造起到了更上一层楼的作用。

另外,细节描写还要注意几个别的方面,比如语言要精炼,细节描写具有代表性、概括性、能反映深刻主题,等等。

总之,细节描写的范围很宽广,它的作用也是多方面的。一个个传神的细节,犹如摩天大厦的砖瓦,没有这砖瓦,大厦就会倒塌;一个个传神的细节,犹如人体身上的细胞,人体没有细胞,人就失去了生命;文章少了细节,人物形象就失去了所要表达的艺术效果,失去了它应有的光彩。一个细节在揭示人物的性格特征的作用上,有时和一个情节、一场戏肩负着同样的作用。古往今来的巨匠大师,都很好地运用了细节这个犀利的武器,使自己的文章能够流传千古。我们也应该吸取前人的优秀成果,捕捉细节、运用细节,让这一把金钥匙为己所用,使自己的文章散发出熠熠光彩!

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篇1:结构文章的原则是

全文共 3870 字

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(1)反映客观事物的规律。如要写一件事,最好按时间顺序来安排结构;要写一个人,则宜从多角度来安排材料。在学过的课文中有大量优秀的范例,如《雨中登泰山》《琐忆》《荷塘月色》等。

(2)符合人们认识事物的规律。人们认识事物与事物发展有时是一致的,可从事情的发生、发展到结果来安排结构;有时却并不一致,则可从印象最深处着手。文章的结构要选择最利于读者的认识方面去安排。

(3)服从中心的需要。要选择那些对表达中心有用的材料;有些材料虽然很生动,但对表达中心无用或用处不大,则应坚决舍弃。

(4)符合文体特点。各类文体对文章结构的要求是不同的,必须找到一种最适合的结构来安排材料。

总之,文章的结构主要体现在两个方面:一个是思维的条理性,一个是篇章组织的技巧。前者是指把应表达的内容,按照一定的顺序排列出来,后者则更多地体现在段落之间的衔接与呼应等技巧上。

①思维的条理性

主要体现在如何把文章的内容按照一定的顺序写下来,使之完全符合生活的逻辑。

请看下面这篇考场作文:

千里马也会失蹄

“麻雀说燕子/是怕冷的懦夫/燕子说黄鹂/徒有一身美丽的羽毛/……苍鹰说麻雀寸光鼠目……”说来说去,鸟儿们没有一个值得赞扬。

千里马也会失蹄,诸葛亮也曾失策。若挑起短来,人没有一个能算作“才”,千里马只能去拉大车,诸葛亮最好待在隆中躬耕,别妄想刘皇叔能给他落实政策。唉,鸟儿们揭起短来毫不嘴软,人揭起短来也够受的,想当初关羽、张飞不是嫌孔明架子大吗?孔明后来不也错用过马谡吗?这还算什么“神策军师”,打发回老家了事!

所幸刘皇叔还慧眼英明,不以一眚掩大德,终于把卧龙请出隆中,定了个三分天下。可遗憾的是,这揭短挑刺的遗传病顽固地一直流传到现在,症状越来越明显。

知识分子不是才大吗,可人家脾气也大呀!只好窝在斗室里拿百十快工资惶惶度日吧。新技术不是可以提高生产力吗,可发明人要的价太高了!还是让他们拿到别家卖钱去吧。小王不是有管理才能吗,可他和领导的关系总处不好,还喜欢搞什么改革,这厂长又和他没缘了……

为什么总是喜欢挑刺而不是赞扬别人的长处呢?说到底还是个人本位主义作祟。严人宽己是一向作风,我不怎么样,你也不是十全十美呀!要知道“千里马一食或尽粟一石”,“哎呀呀,吃这么多细粮,怎么喂得起呀?还是让它拉大车吧!”何其荒谬!

我并不是说现在到处都是这种情形,我是说这种情形是严重存在的,它给我们改革开放大业造成的损害是不容忽视的。我也不是说每个才子都“才大气粗”,我只是说千里马毕竟是千里马,不管它吃多少,不管它是否失过蹄。

愿鸟儿的评说不再重复!

且不说本文的内容和语言,单从结构看,作者也是匠心独具的。开篇入题就很精彩,由鸟及人。简明利落。再谈古人,以诸葛亮为例,说明如若挑刺,则天下无才。这一层最后“这揭短挑刺的遗传病顽固地一直流传到现在,症状越来越明显”一句起到很好的过渡作用,十分自然。接着又简要地摆出现实生活中三个典型事例,说明揭短挑刺毛病愈演愈烈的情景。随后在分析了产生这种现象的思想根源后,严正告诫读者要认识嫉才挑刺的危害。文章结构严谨,层次清楚,过渡自然,首尾呼应,在结构上确是上乘之作。

但是我们也看到有些文章,在结构上缺乏条理,究其原因,那是因为思维缺乏条例。

如下面一篇高考文:

XX:

你好。

看到了你的来信后,对你的困惑和苦恼很理解。我觉得之所以产生这个问题,是由于各人所处的地位不同和观念不同造成的。李老师让你报考一般院校,认为这样录取的把握大,其实这也很自然。老师总是希望自己的学生更多的考上大学,这其实也是出自学生、学生家长、学校的愿望。但是如果只是顾于这一方面,有些问题就顾不了了,比如学生的志愿,你的父母认为历史“出路”窄,看到你外语成绩好,坚决主张你去报考外经、外贸专业,这是出于对你的关心和对你的前途的考虑,这也是很自然的。其实我觉得你并没有什么必要困惑和苦恼。无论是老师的动员还是家长的主张,都不是决定你的志愿的主要因素和决定性。我们考大学、上大学,是为了学到更多的知识将来为祖国、社会主义事业作出贡献,所以我们当然要看国家的需要,但是在国家需要范围内,更要看自己的志愿。因为一个人志愿从事于什么事业,他才能更好地去做。国家招生,这已经是国家的需要了,所以这就要看你的志愿了。而且高考报什么志愿,是关系到一个人一生的事情,我们考大学也是为了实现自己的理想和目标,我们要为自己的理想而奋斗,你就可以完全地去为你的理想去做,这即使最终遭到失败也没什么可遗憾的,我们当然也要看看实际。你是重点中学的学生况且成绩中上,所以报考重点大学不是没有希望的,报考重点大学历史系是你很久以来的愿望了,这才是你报志愿的决定性因素,所以我觉得你应该按你的理想去报志愿,而且你也应该按你的理想报志愿。这是我的一些看法。

祝你成功。

此致

敬礼

好友XX

八九年7月7日

显然,这篇文章的毛病很多,但最大的问题是思维混乱。全文只有一大段,看不清层次。这是什么原因呢?因为在动笔前尚未有一个明确的思路,拿起笔就写,想到哪儿,就说到哪儿。结果,就成了现在这个样子。由于怕字数不够,所以有些话就不厌其烦,来回说了多遍。还有些句子在语法和用词上都有毛病。

②篇章组织技巧

这里主要有三个问题,一是段落要有中心,二是合理安排段落顺序,三是段落的技巧处理。

先说段落中心:在表述上,有的同学不大注意章法,不懂得段落应该围绕一个中心来表达,而是信笔所至,随意性很强。如下面关于谈怎样成为有用的人才一文中的一段:

在我们中间,朋友和朋友之间充满真挚的友谊和情爱。正义是它们结合的锁链。在为着共同的理想和艰难困苦的奋斗中铸造起来的生死的友情。他们之间对于错误的指正不是朋友隔阂而是友谊升级,真正的人才就是这样,他们不是依靠父母爱惜下长大,而是在残酷的现实下锻炼成长的。他们具有坚强意志和无畏的精神。正像森林中坚韧不拔的一棵棵树木。不经烈日暴晒,就会依缠他人的干上或者躲在路旁。永远接受不到阳光。

这一段话毛用词造句的毛病较多,但最大的问题就是看不出段落的中心,先是说友谊如何,写了写了就变成人才又怎样了。

再说段落安排:指两段或两段以上的处理,须有一定的顺序。落笔时应考虑到这个问题。下面是一篇题为《认识问题要全面》的作文的前两段:

茉莉馨香,不能掩饰她不艳丽,牡丹华贵,却遮不住他不清香的事实,玫瑰可谓色香俱佳,可浑身是刺,遮不住的短处。通过这些事实,我体会到,无论做什么事,认识全面很重要。

在生活中,往往会遇到这样一些问题:自己要办的事有利也有弊,有得也有失,令我们不知所措。这时就应该全面的考虑一下,想一想得的有多少,失的又有什么后果,权衡利弊,再付诸行动,这样办的事才会成功正确。

这两段话,前一段先由茉莉、牡丹、玫瑰等花引出“认识全面很重要”的观点,但是第二段却并不顺着写,转而谈做事的利弊得失。两段话互不相干,这样发展下去,又怎能表达文章的中心呢?

最后谈段落的技巧:会写文章的人,一般都讲究段落技巧。课本中的优秀文章都讲究这种技巧。如鲁迅的《拿来主义》,其中有几个小段落处理得很精彩。如文章开头一段先批判送去主义,然后用一小段点明:

但我们没有人根据“礼尚往来”的仪节,说道:“拿来!”

这一段是承上文而来,为下文提出“拿来主义”埋下伏笔。犹如第5段:

我在这里也不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点,“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。

这是一个过渡段,以不“摩登”来结束对“送去主义”的批判,同时,以幽默的笔调,正面提出“拿来主义”。起到承上启下的作用。再看第7段:

所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!

用单独列段的方式,揭示“拿来主义”的含义,十分醒目。

这几个段落虽短,在文章的结构中起着不可低估的作用。或承上,或启下;或点题,或明志。可以说,作者运用结构技巧是十分纯熟的。

能否运用段落技巧,是区分中等和上等作文结构水平的重要标志。中等水平以上的考生,可以在这方面多下一些功夫。

谈到作文的结构,首先我们就想到了文章的样式。就一篇作文而言,它所使用的语言、所描绘的生活、所塑造的人物等等都得读过才有印象,而结构却是一眼就可以看得出来的。这就是作文的样式吧。

因为结构显得如此重要,所以便成了众多写家追逐的目标,也成了最易出奇的一个领域。

作文的结构,应该如风行水上,自然而然;作文的内容,应该似山涧清流,纯真质朴。生活是什么样子,作文的结构就应该是什么样子。这就是我们所提倡的:让作文结构生活化。

可不可以用新闻联播的形式写作文?可不可以用打电话的形式写作文?可不可以用采访的形式写作文?可不可以用收音机里安排节目的形式写作文?可不可以采用曲艺形式表现校园生活?可不可以用日记的形式反映家庭矛盾?可不可以用导游解说的形式写游记?可不可以用摄影手法记录生活中的人和事?可不可以用对话的形式、独白的形式、梦呓的形式?可不可以用诗的形式、戏剧的形式?……

生活不是这样吗?生活中的人和事不正是以这样的形式出现着吗?也许我们并没有刻意去寻找什么结构,而只是把生活的形式写成文字,就成了最实用最准确最好的结构。这样的作文结构,就是风行水上,自然而然的结构了。

对于写作文而言,生活不仅是题材的海洋,还是我们最好的老师。生活本身就是一部耐读的大书,值得我们永远去研读。那些大书法家、大作曲家、大画家谈到创作经验,无一不会提到这四个字:"师法自然",是啊,一切技巧,都存在于自然之中,存在于生活之中,就等我们去发现了。

这就是我们所说的"新结构"。

用"新结构"的观点去创作,也许才是对自我的真正肯定!

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篇2:有关于描写野菊花文章

全文共 997 字

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“喂,好久没给你打电话了。故乡的野菊花又开了,下一次带一些给你。”张雅君笑着说。

“谢谢你。”我回答道。

野菊花,一个美丽的名字,一股清香飘散在我的心头,也将我的回忆带到那个时候……

那是四年级的一个上午。“同学们,今天我们班来了一个新同学,她的名字叫张雅君。”此时此刻,映入我眼帘的是一个皮肤黝黑的女孩子,梳着齐耳短发,一笑,露出一排整齐而又洁白的牙齿。她穿的衣服很土,早听人说她是从农村来的,这个初次见面就应证了这个事实。班里很多同学都不喜欢她,甚至躲着她。还有一些男同学,整天拿她的衣服寻开心。可是她总是不理会他们,仍然天天很开心地在笑。

有一次上语文课,老师问我们最喜欢什么花。同学们都争先恐后地回答:“牡丹”“玫瑰”“迎春”……教室里仿佛成了一片花的海洋,似乎空气都弥漫着一股沁人心脾得清香。“张雅君,你喜欢什么花呢?”随着老师的提问,教室里一下子安静了下来。“野菊花”她回答道。“哈哈!”,教室里一下子炸开了锅“那种破花她也喜欢!”我看见她的眼睛里噙满了泪水,倔强地撅着嘴唇,好像要说些什么,却又没有说。放学后我留了下来,我来到张雅君身边。“你为什么喜欢野菊花呢?”我好奇地问。她看出了我没有恶意,说:“也许野菊花没有那些名花那么美,但她们有自己的自豪,她们长在山坡上自由自在地生活,一到秋天,漫山遍野开满了金黄的野菊花,美极了!”她向往地看着窗外,露出愉快的笑容“而且野菊花可以入药哦!……”我突然明白了她喜欢野菊花的原因,我也想去看一看那美丽的野菊花。

那年十一放假,我陪爸爸妈妈到乡下探亲。路过山坡,我看到了很多很多的野菊花。金灿灿的,每一朵都像一个一个朴实的笑容。一阵秋风吹来,飘来一阵野菊花的清香,我在这野菊花的海洋中陶醉。那一朵朵花儿也随着秋风摇摆,是在歌颂丰收的喜悦,是为了把这朴实的快乐送去大江南北。我顿时也喜欢上了野菊花。

一个学期过去了,我和张雅君成为了好朋友。在她的生日,我送给了她一盒巧克力,可是她一块也没有吃,全送给了她的弟弟。当我问她原因时,她笑了笑说:“我就不吃了,给我的弟弟吃,他还没有吃过呢!再说万一我吃上瘾,你负责呀!哈哈!”这学期张雅君转走了,是因为城里学费高,她回乡下上就可以让弟弟来城里上学了。张雅君,你就像一朵朴实而美丽的野菊花,因为你的朴实,你的自尊,你的快乐,教会了我许多许多……

“哈哈”,电话那头又传来了她那朴实的笑声,一朵美丽的野菊花绽放了。

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篇3:参考文章二:爱,从未远离

全文共 669 字

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在我的印象里,我似乎一直和奶奶在一起。从小到大,一直未曾改变。爱也始终未曾远离

上幼儿园前,我和你在一起。你每天陪伴我,尽你所能哄我开心。

上了幼儿园,便开始了一段你我共同痛苦的日子。

那天早上,你起得早早的,也把我早早叫起来,对着睡眼惺忪的我不停的叮嘱:“要听老师的话,中午饭要多吃,水果汁不要洒衣服上,洗不掉…”

然后,你看了看表,就带我走出了家门。一路上,你一句话也没说,只是拉着我,红了眼圈。

到了门口,你把我交给了老师,便回过头,不再看我。这时,我才意识到整日陪伴我的人要离开我了。我对老师又踢又打,终于在你迈出第一步后哭了出来。

你定在那里,听着我的哭喊,不敢回头又不舍离去。

这时来了一个年轻的老师出来搀你出去。你木然地走了,走出去好远,却又猛然挣脱了,回头冲我喊着什么,掺杂着我的哭声,我没听清。

不过我慢慢安静了下来,藏在小桌下,适应没有你陪伴的这段时间。

老师只是带走了奶奶,她的爱确留了下来,未曾远离。她在家叮嘱我的那些话回荡在我耳边,像是她在我身边,一直陪伴。

我上了小学,你迎来了更多的孤独,你一整天坐在家里,有时都不动一步,只是望着那些你洗好的我的衣服。再盼着放学,好去接我。

见到你,同你回家,吃你做的菜,像是充电。这余温可以再维持一整天,直到再见到你,我都不会孤独。因为我感觉到了你的温度,爱始终未曾远离。像是你在我身边,一直陪伴。

如今,表姐上了大学,奶奶被姑姑接去了杭州。

听姑姑说,奶奶经常半夜偷偷哭。大概是想我了,叫我多给她打电话。

拨通了电话,有挂下了电话。我泣不成声。

飞机载去了奶奶,却留下了她的爱,在我身边,未曾远离。

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篇4:“世界杯”大战作文500字

全文共 528 字

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世界杯,Letsgo!”“救命铃声”一响,第一个冲出教室的,准是蜂拥而上的他们……

携着足球,如脱缰的骏马飞驰而来,空旷的场地又映出了几个黑影。“我是罗纳尔多!”一个还有些稚气的小男孩骄傲的说。“落了耳朵,我是贝利……”另一个男孩趾高气扬地嘲讽他。这几个地道的小球迷个个摩拳擦掌,准备展开一场没有硝烟的大战。“枪林弹雨”之下,场上连一根针落地也能听见。一脚怒射!守门员不慌不忙,眼里似乎流露出一丝怒火,两腿弯曲,正想来个“黑虎掏心”!旁边的观众不禁为他捏了一把汗,谁的眼睛都停留在直奔而来的球。那个聚精会神的女孩,似乎是在揣摩着胜负,埋下头来,双手也搓出了汗;“蝴蝶结”已顾不得斯文,利索地站起来,手叉着腰,如打猎般,虎视眈眈地望着球;“呼呼!”连青翠欲流的小草也惬意地卧下,是它觉得困了,是惬意地享受球携带来的凉风……球越来越近,十米,九米,八米……“我不相信我这个“铁栅栏”挡不住你这个旋风球!我要让我的"魔爪”把你们吓个屁滚尿流,哼……”守门员暗暗地想。不好,这球狡诈极致,想破我的龙门阵!对手正耀武扬威时,球直冲守门员!一瞬间,守门员牢牢抓住了胸前这只“无头苍蝇”!“没戏了……”“罗纳尔多”叹息道。

夕阳醉了一地,“贝利”和“罗纳尔多”满载而归……

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篇5:世界杯日记500字

全文共 564 字

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四年一度的世界杯盛宴如期在南美国家巴西举行。在世界杯的赛场上,我学到了很多。

梅西无疑是新一代的球王,是他,带领阿根廷球员打入世界杯的决赛;是他,帮助阿根廷队轻松地过关斩将。从他身上我明白了,领袖在团队中骑着重要的作用。

还记得伊那里的铁卫皮尔洛吗?他的父亲是个石油大亨,他的家族生意涉及50余个国家。但他并没有依靠他的家庭,而是依然走向了绿茵场。因为他热爱足球,努力钻研,他攻防兼备是绿茵场上的达芬奇。从皮尔洛身上,我明白了热爱,坚持与努力才能成就梦想。

我敬佩罗本。在他身上,我看到了坚强的意志。不停地在球场上穿梭的罗本是是荷兰队的核心,哪里需要他,他就会准确的出现在哪里。他的速度无人能及,但他常常因为高速移动在场上摔倒。他一次次跌倒又一次次爬起,他已经不是当年的那个替补球员,现在已经成长为一个坚强的“小飞侠”。

从米拉大叔身上,我懂得了“老骥伏枥,志在千里”;从J罗身上,我明白了年少轻狂;从苏亚雷斯身上,我明白了要尊敬对手;从马里奥格策身上,我明白了要出奇制胜;从卡西利亚斯身上,我明白了不要因为自己一时不满面拖累集体;从克洛泽身上我明白了,传奇永不谢幕;从内马尔身上,我看到了敬业和爱国;从恩耶阿马身上我明白了,及时再完美的人也会有缺点……世界杯就像一个放大镜,访大了球员们的优点与缺点。而我,从这个刚放大镜里看到了人生。

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篇6:初一优秀文章:珍爱亲情

全文共 702 字

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人世间,依赖血缘纽带,常常演绎出一个个可歌可泣亦喜亦悲的亲情故事。

在某尘土飞扬的建筑工地上,一批新的建筑物将奠基而起,然而还有一间破旧的小屋孤立地支撑在那里。在一般人眼里,或许认为这是难以拔掉的“钉子户”。可是有谁知道,这“钉子户”的背后却有一段悲凉的故事:户主是一对老夫妻,他们唯一的儿子是一个三十多岁的弱智儿,经常离家出走,十天半月回来一趟。可是这一次却外出了两个多月没有回来了,老两口心急如焚,进退两难。不迁吧,又影响工地的建设进度,迁吧,又担心傻儿子回家找不着爹娘。最后,破屋还是动迁了。从此以后,在这建筑工地的东头和西头各伫立一个老人,伴随着隆隆的机器声,踮着脚尖期盼那久未归来的傻儿子,任凭尘土扑面,风吹雨淋。

某城市大地震后,人们清理废墟时惊异地发现,不少婴幼儿还活着??在母亲弓着的血肉之躯下活着;一位年愈半百的母亲,在儿子患尿毒症急需一颗肾脏时,毅然请求医师取出她的一颗肾脏。

这就是亲情,这就是人世间至善至美的亲情。她在那牵肠挂肚的惦记中,在那圣洁无私的呵护中,在那无怨无悔的奉献中。拥有这样的亲情,会使我们风雨人生变得风光怡人,使多舛的世界充满温馨。

亲情,与生俱有,源于血缘,但又不囿于血缘。岁月的洗礼,会显现亲情的浓淡;物欲的考验,会证明亲情的真假。

最真挚的亲情不因远离而疏远,不因久别而淡漠,离久越远,亲情弥足珍贵。

当物欲占据心灵时,亲情也会被物欲玷污和践踏。

生命中最宝贵的东西,她叫“亲情”。每个人一生下来就自然拥有而习以为常,有时,我们在不经意中就失落了这与生俱有的宝贵财富。拥有亲情的人生是完美的,没有亲情的人生是残缺的,而拥有亲情却不珍爱的人生是遗憾的人生,更是可悲的人生。

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篇7:与爱心有关的文章:爱心千纸鹤

全文共 1032 字

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有一个美丽的传说:当有人满心虔诚地折满一千只纸鹤,他的愿望一定在折完最后一个纸鹤时实现。

--题记

“从明天起/做一个幸福的人/喂马/劈柴/周游世界/从明天起关心粮食和蔬菜/我有一所房子面朝大海/春暖花开......”在洁白的病房里,叶又在朗诵海子的诗了,这已经成为她的必修功课。窗外暖暖的阳光穿过明亮的玻璃温柔地泻在她的秀发上。叶静静地,微笑地轻抚着,她那被阳光爱抚的秀发。叶慢慢地转过头,眼光扑朔迷离地望着充满生机的窗外。她轻轻说了一句:“窗外真美。”她开心地下床、跑向门外。在大自然的拥抱下,她醉了。

几位护士看见了她,无不惋惜地议论起来。“听说她是重点中学的尖子生,文采极好,又这么漂亮,可惜......。”“还多次被评为三好学生呢。”“她的父母可都是学士呢”“哦,怪不得面对癌症也这么从容呢......”几位护士对她都很喜欢。在住院期间,她乐于助人,她的笑容使所有人倍感温暖。几乎医院上下都听说过--有这样一位美丽的天使。

叶满脸笑容地在走廊中穿梭,快乐地像一只幸福的小鸟。忽然,她听见了啜泣声。她脸上的笑容僵住了,她蹑手蹑脚地走过去,透过窗台,她看见一个小男孩正在哭泣。叶急忙走进去,关切地问:“怎么了?”男孩没有理她,甚至要赶她出去。叶微笑着为他擦眼泪,神情里没有一丝生气。“男子汉一定要坚强!要对生活充满信心”说完,叶又送他一个大大的笑容。男孩诧异地看着他,觉得眼前这个女孩的笑容有种特殊的魅力,让他很相信这个女孩“我的腿骨折了,我怕......再也站不起来。” 男孩又哭了。叶安慰她说:“我们一起折纸鹤吧,只要折满一千只纸鹤,你就一定能好起来。”“真的?”男孩半信半疑地问。“嗯。”叶向他拍胸脯保证。男孩笑了。

叶回到病房里,给她妈妈打电话,告诉她下次来带些漂亮的纸。叶的妈妈没问为什么。因为她了解她的孩子,知道叶一定有她的想法。第二天,叶的妈妈给叶带来许多精美的纸。从这天起,叶日以继夜地折纸鹤,她希望在她还活着的时候折完。就是因为有这样的信念,每当叶被病痛折磨时,都咬着牙挺了过来。叶真是个坚强的女孩!尽管身体因化疗早已疲惫万分;尽管手己麻了;尽管天气一直很不好;尽管医生劝她要多休息,但叶仍“手不释纸”地折着......终于在一个深夜里,一千只纸鹤竣工了。但叶就在这天夜里微笑着离开了。按照叶的遗嘱,她的妈妈把一千只纸鹤送给男孩,并告诉他叶的愿望——希望你能坚强地活下去。男孩哭得很伤心。

叶在天堂微笑地看着男孩,双手合十,默默祈祷:祝你幸福。

——后记

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篇8:小学文章风采:河畔春色

全文共 494 字

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昨夜还下着蒙蒙细雨,今日却阳光明媚,真是天公作美呀!否则,我怎能在这美丽的滨江公园尽情玩耍呢?好在这美丽的春天的天气给了很好的面子。

走进滨江公园,第一眼看到的就是那宽阔的广场,一大群人们在那说着、唱着、跳着,好热闹啊!广场过去就是孩子的乐园了,有射击、升降机、碰碰车等等各种孩子喜欢玩的游乐项目。

我觉得有些累了,便爬上阶梯,靠在河边的护栏上小憩片刻。一只小舟在清澈的河水中游荡着。船夫悠然立于船头,用竹竿拨弄着河水,漾起了一圈一圈的波纹,煞是好看。

继续前行,便来到了小花园。这里是那么宁静、幽秘,与外面的热闹繁华形成了鲜明的对比。花丛中有粉白的山茶、玫红的月季、姹紫的杜鹃、嫩黄的迎春,各色鲜花争奇斗艳,竞相开放,构成了一副“百花争春图”。一阵微风吹来,碧绿的垂柳迎风摇摆,如醉似梦,它那纤细修长、青翠欲滴的柳叶在风中飞扬,如同一位身穿绿裙的少女,婀娜多姿,美丽大方;又犹如一艘乘风破浪的小艇,在暴风雨中扬着绿色的帆,向前行驶,直至到达目的地。绿树鲜花丛中,一座座亭台错落有致,一条条碎石小路妙趣横生。这般可爱的河畔春色,怎能不令人陶醉其中呢?

我爱河畔春色,更爱我山青水秀的故乡——衡东。

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篇9:以知识为话题的文章

全文共 674 字

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知识是人类色彩文明中的绿色,书籍是蕴藏着丰富知识的沃土,读书则是所有人精神成长、完美人生的必须,作文 书,知识的沃土。

法国思想家笛卡尔曾说过阅读优秀的名著就像和高尚的人对话,这些伟人在谈话中向我们展示的是她们的智慧、思想。众所周知,每一本名著都是一段历史的缩影,它再现了那段时期的人物、社会、生活习俗及其他种种知识,小学五年级作文《作文 书,知识的沃土》。我们从中可以更好的了解历史,学习更多的知识,所以,我们要多读书,读好书,了解更多的知识。

而读书不能“盲读”,要有选择的读,读书方法虽然有很多,但要采取科学的读书方法,不然读不好书。因为读书是获取知识,信息,能力,智慧的方式,所以要读好书,而且要做到吸取精华,明白其中的意思。读书分泛读、精读、通读、

朗读、默读、再读、写读……用上这些读书方法,才算真正的读一本书。

我国的伟人朱熹曾经说过:“读书有三道,谓心到眼到口到。”是呀,有好的读书方法,会让自己受益终生!

读书也是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!” 书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。

读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫,读你,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,去寻找甜美的神秘吧!

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篇10:劳动日记100字文章

全文共 297 字

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5月1日是国际劳动节。我醒的特别早。没想到的奶奶已经打扫好卫生,妈妈已经洗涑完毕;连“懒虫”爸爸都叠好了被子。原来我们一家都在用劳动庆祝“劳动节”呢!

本来我们有一个出行计划,可不巧碰上“猪流感”。于是就决定在家里过一个特殊的五一节。按照分工,我先看《喜羊羊与灰太狼》,爸爸妈妈去买菜,外婆干点零碎活。

《喜羊羊与灰太狼》太精彩了,当我看得正入迷时,爸爸妈妈回来了。心想:“我也不能偷懒。”就赶紧关了电视,和家人一起干起家务活来。我们分工明确,我来拣、外婆查、妈妈洗、老爸烧……不时还爆发出阵阵笑声。

品尝着香甜的饭菜,我想:“今年的五一假期虽然比以往短,但我却过得十分愉快。那明年呢?肯定更快乐!”

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篇11:文章:校园的老杨树

全文共 804 字

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每个人都有自己的校园,我也不例外。我最喜欢的是校园里的那棵杨树,至今还难以忘怀。

春天,老杨树发芽了,呈现出了勃勃的生机。下课了,我和同学们出了教室,来到操场上,在老杨树下说笑着,嬉闹着。我拾起了掉在地上的一片小小的树叶子,发现它一面深绿,绿得像一块翡翠。它的另一面有一些淡绿,在春天的阳光下显得那么美丽。来了一阵风,树上的叶子和我手中的叶子一起摇动起来,好像无数把大大小小的扇子在一起扇动,给人们带来一丝丝凉意。我发现,我手中的叶子犹如一只刚被捉住的蝴蝶,挣扎着,抖动着。我急忙撒手,只见那片小小的叶子在风中起舞,真像一只蝴蝶。风停后,它落到了地上,就像一只蝴蝶停在了地上。

春天的杨树不是最美的,夏天的杨树也别有一番情趣。夏天来了,杨树枝繁叶茂,树干粗壮有力,矗立在校园中央。它的树枝像伸展的双臂,挽在一起,把热情的太阳拒之千里。它的树叶翠绿、干净、透亮、柔嫩,在微风的吹拂下,像无数个孩子胖胖的小手在挥动着,摇摆着。我们每天都会行走在老杨树下面,脚步欢快、沉稳。它的绿叶散发出永恒的气息,散发出清新的气息,散发出鲜活的气息。我们在绿色的气息下,充满了朝气,充满了强大的力量。它有挺直的树干,像一个钢铁卫士守护着校园。

秋天,老杨树的叶子纷纷落下,只有十几片叶子有着十分顽强的“生命力”,没有落下去。有一只小燕子飞来,落到了老杨树旁边,嫩黄的小嘴一动一动的,好像在和杨树伯伯说:“杨树伯伯,您的叶子差不多要落光了,我也该飞到南方了,我们明年再见。”它今年在杨树下依偎了最后一次,就飞走了。

到了冬天,杨树上一片叶子也没有了,好像睡着了一样。昨天,下了好大一场雪,把杨树变成了一棵银做成的树。下课了,同学们冲出教室,来到杨树边,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可开心了。一阵风吹来,老杨树好像醒了过来,摇了摇树枝,笑眯眯地看着孩子们玩耍。孩子们听见响动,回头看老杨树也开心的笑了。

我爱我的校园,但我更爱校园里的老杨树!

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篇12:2024年中考作文指导:如何写出“清水芙蓉天然饰”的文章

全文共 1947 字

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如何写出“清水芙蓉天然饰”的文章?我们可以考虑从如下几个方面去行文。小编收集了如何写出“清水芙蓉天然饰”的文章,欢迎阅读。

一、自然真切的情感体验。苏轼所谓:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”认识事物时缘于我们站立的角度不一,得出的结论也会迥然不同,我们评判一篇文章的优劣时,也是如此。但是,在诸多的评价标准中,“感人心者,莫先乎情”。写作者的情感如潺潺的水流,或急或缓,急时水花四溅,缓时波澜不惊,看似不同的状态,却都听从于内心的节律、心灵真实的声音。感动人心怀,引起人共鸣的是作者情真意切的生活体验,这样的情感毫无矫揉造作之态,因为这是作者抒写自己生活的感受,是对世界、社会、人生观察后的提炼。一篇文章情感所达到的感染力,并非是几段华丽的辞藻可以比拟的,语言往往只能暂时地迷惑读者,而情感却可以俘获读者的心,当然这取决于写作者的姿态,一个写作者只有以自己的心灵去贴近生活,才会发现生活中温暖、感动的瞬间,也才可能感动自己,打动读者。我们且看一看王家铮同学《温暖的记忆》中的几处文字:

门口的麦当劳叔叔依旧驾着脚,满面笑容地坐在那里,热情地迎着过客。隔着透明的玻

璃可以看到里面的人们享用食物的情景。一位妈妈临窗而坐,微笑地看着自己的孩子飞跑

过来,稚气的脸上闪着大大的笑容。妈妈宠溺地抹掉了他嘴边的番茄酱。

天气微寒。而心却不禁因看到的这一幕温暖起来——曾经,我与妈妈也如这对母子一样,坐在这温暖的大厅里。

这是一段典型的细节描写。小作者随着由外及内的视觉转换,先用“驾着脚”“笑容满面”简笔勾勒了麦当劳叔叔的热情,自然令人见其形而暖于心;继而描绘了餐厅内一对母子的温馨一幕,妈妈“微笑地看”“宠溺地抹”,儿子“飞跑”和“大大的笑容”,见其景而感于心,看到这一情景的小作者的心霎时被温暖俘获了,暖流如涟漪在心中荡漾开去。这一眼前的温暖勾起了作者记忆深处温暖的印记,因而下文温暖记忆的叙述和对如太阳般温暖的母爱的歌颂就会更加显得自然得体。

我记得那是一个明媚的冬日。温暖的阳光照在我身上,也照得妈妈金灿灿的 ,我从未觉得妈妈竟如此像太阳。

读到此处,“母爱如太阳般的光辉温暖人心”是那么掷地有声,我们是否也被作者的真情所折服了呢?

二、平而不淡的内容选择。“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。” 我们的写作可以选取那些气势恢宏、波澜壮阔的事件,但更多的时候我们还是要返身关注自己周身的生活,从细微处去见精神,从平淡中去悟事理,因为只有关注自己生活的人,才会去关注天下。如果我们能在为众人忽视的平淡细微的生活里,用心觉悟出生活的另一番滋味,那么文章方显生活的纯美。江玮杰同学的《期待之后》可以给我们这样一种写作的思考和借鉴。文章没有宏大的叙述,只是写了一段日常琐事——父亲邀我和他一起散步。生活中我们和父母一起散步的记忆不可胜数,然而都全然忘却了,因为这些经历确乎平淡以致于你的内心没有给它们停留的空间,最终烟消云散,遗忘殆尽。可是,江玮杰同学从平淡的散步中,却明悟出期待之后的意义:

我忽地明白,花苞有了期待之后,鼓起了勇气,才使大自然万紫千红;雏鹰有了期待之后,下定了决心,才能飞翔于蓝天之中;种子有了期待之后,坚定了毅力,才能长成参天大树。期待并不重要,重要的是在期待之后,付出于实际行动,这才是最重要的。

三、闲淡随意的叙述笔调。19世纪美国最具有世界影响力的作家、哲学家、《瓦尔登湖》的作者梭罗,毕业于世界闻名的哈佛大学,他没有像他的大部分同学那样选择一条荣耀辉煌之路,经商发财或者从政成为明星。他平静从容地选择了瓦尔登湖,选择了心灵的自由和闲适。我们的写作,犹如梭罗选择的生活,自由自在,简朴自然,随意从容,如是,我们的心灵得以自由舒展,我们的思想得以纵横驰骋。刻意而为的写作,往往会适得其反,还记得“东施效颦”的故事吗?西施的一颦一蹙,美在其中,引人驻足,是自然之美也;东施刻意模仿,装腔作势,令人厌恶,是造作之丑也。我们写作可不能学那“彼知颦美而不知颦之所以美”的西施,不故弄玄虚,不刻意雕琢,只须娓娓道来,自然写之。林丛竹同学的《开窗》就是这样一篇自在随意的范文。全文从起床说起,写到开窗,详细描写自己尝试打开窗的过程,我们来欣赏其中某些文字:

我心想会不会还不够用力,于是双手抓紧把手,用上全身的重量,试图将把手压下去。可是无论如何,它都没什么反应。

我又重复了几次,均无成效。等了半天,我已是十分焦躁,甚至有了砸窗的欲望。……

于是我静下心来,开始观察那扇窗。出于尝试,我将把手向上一推。没想到,它居然被推动了。最终,轻轻松松,窗户就这样开了。

读过全文,你会发现她的笔触轻快简单,似乎和你在聊一段开窗的经历和感受,而就在这漫不经心地叙述里,完成了对生活的体验和思考,我们不得不佩服小作者的才情。

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篇13:参考文章一:总有一种期待

全文共 1038 字

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总有一种期待,是世界在孤独地守望;总有一种期待,是世界在轻轻地吟唱。吟唱着那永无穷尽的时光,吟唱着那精彩纷呈的故事,吟唱着那永不褪色的美好。

总有一种期待,期待着一个时代的精彩;总有一个时代,需要英雄带来光明。

烽烟四起,战火纷飞,天下大乱。斗争,杀戮,黑暗,世界只能在某个孤独的角落无奈地看着。总有一种期待,是世界期盼的眼睛。曾经是君主贤明,曾经是天下太平,而今却是上下异心,大厦将倾。“从此君王不早朝”,曾经的睿智不再,曾经的辉煌不再,曾经的盛世不再。岁月无情,可怜这时早已不是当初的盛唐,只剩下那不停奏响的《霓裳羽衣曲》。世界的目光,再一次陷入迷茫。

安禄山之变,一变天下惊。在醉生梦死之间,在歌舞升平之间,有的士兵甚至剑未出鞘便命丧黄泉。曾经高贵无比的玄宗只能在叛军的追击之下,狼狈地逃往四川。

总有一种期待,是世界从未放下的期待。她期待着光明,期待着希望。

沧海横流,方显英雄本色。在世界期待的目光中,总有人守护着这样的期待。名将郭子仪,一展英雄气概。世界期待他的表现,他便挺身而出。他用自己的方式,满足了世界的期待。他是世界的期待,是世界期待的英雄。

“捐躯赴国难,视死忽如归”,中华民族上下五千年,与苦难是伴,与磨难也是伴,感慨之余我们更应当为中华文明的千古传承感到骄傲。因为总有一种期待,期待着世界更加美好,总有一种英雄,去守护这种期待,总有英雄在世界期待的目光里,前进不息。

当世界期待一个驱散黑暗的身影,便有人燃烧自己绽放光明;当世界期待一个坚定抗争的声音,便有人牺牲自己呼唤勇气;当世界期待一个挽救局势的英雄,便有人义无反顾,挺身而出。

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”我们看着世界,世界也在看着我们。总有人,在期待的眼光里,或悲壮,或勇敢,或执著,践行自己的诺言,不辜负世界的期待。世界期待他们带来的光明,他们期待着更美的世界。

“一年三百六十日,多是横戈马上行。”我们不会忘记精忠报国的岳飞,不会忘记风波亭里伟岸的背影;我们不会忘记战死沙场的史可法,不会忘记扬州城外坚定的身影;我们不会忘记驱除倭寇的戚继光,不会忘记闽浙大地上的千里行军。我们更不会忘记那些人,那些在世界期待的目光中奉献生命的人。

总有一种期待,是世界期待更美好的世界;总有一种人,去守护这世界的期待。当守护了世界的期待,便迎来了光明。

当世界期盼着更美好的世界,当期待远远不只是期待,我们也该变成他们。

总有一种期待,是世界孤独的眼。在那片历史的星空中,总有期待,总有人守护那份期待,守护那片星光灿烂。

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篇14:参考文章1:故乡的春雨

全文共 421 字

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我的故乡在陕西渭北黄土高原,这儿春季气候干燥,春雨弥为珍贵。我爱故乡的春雨。

瞧,故乡的春雨下起来了,淅淅沥沥,如牛毛,像细丝,似花针,在天地间织成了一张硕大无比的网。

天蒙蒙,地蒙蒙,雨粒儿串成轻纱帘,笼罩了一切。小燕子在空中飞来飞去,想用它的剪尾剪断这雨帘。

沙沙沙沙,雨滴儿落在杨树、柳树的叶子上,好像少女在轻抚琴弦,又似蚕宝宝在吞食桑叶。

咕噜咕噜,雨滴儿落在桃花、杏花那红红的花瓣儿上,滚动着、聚拢着,花瓣儿上顿时出现了千万颗晶莹发亮的珍珠。

嘀嗒嘀嗒,雨滴儿落在池水里,像洒下一颗颗宝珠,池水荡漾开来,泛起了一圈圈好看的涟漪。

咕咚咕咚,雨滴儿落在麦田里,麦苗儿醒过来了,伸伸懒腰,开始大口大口地喝着这春天给予它们的甘露。

呵呵呵呵,雨滴儿落在故乡农人们的脸蛋上,农人们笑了,脸上的皱纹舒展开了。哈,今年一定又是个大丰收之年哟!

啊,故乡的春雨,你是春的使节,你是春的灵魂。我多么想变成你啊,滋润故乡的万物,造福故乡的人民。

故乡的春雨哟,我爱你!

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篇15:二、立意是文章的关键

全文共 353 字

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切口要小:角度不能大而无当、空洞无物,避免作文面面俱到、泛泛而谈,要化大为小,化虚为实,选取精当、具体、独到的角度深入剖析。

角度求变:从不同层面展开多维联想,或从物质到精神,或从人或事触及人的灵魂、精神世界,或由历史拓展到文化,或从个人延伸到国家、民族等,文章彰显一种历史的质感、文化的情怀、人生的感悟。

凸显本质:要抽丝剥茧,由人的一言一行洞悉人物的内心世界,由一事通一类,发掘出寓于事物中的本质,发人所未发,不仅知其然,而且知其所以然,深挖并解释现象的背景、共同特征、特殊含意等。

逻辑有序:行文浑然天成、圆通丰满,说理着重梳理事理的内在纹理,其效果更客观、更全面、更有思维张力,常用方法如由果索因、辩证分析、用发展眼光看等。

勾连现实:联系社会现实和身边生活现象,从正反两面鞭辟入里地剖析,有的放矢地说理。

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篇16:谈谈个人修养文章

全文共 4795 字

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要想成为一个有很高修养的人,必须自身具备很多优秀的品格。语文迷小编为您分享谈谈个人修养文章,欢迎借鉴!

修养是指一个人的品质,道德、气质,对生命的领悟等,经过锻炼和培养达到的水平。一个有修养的人,不仅有志气,而且能拼搏,不仅热爱事业,而且热爱生活积极上进,不仅有着高尚的道德和情趣,丰富的阅历,而且有着百折不挠的意志和奋斗开拓的精神。有修养的人,一定是有爱心且知识渊博的人。一定是爱学习善于理论联系实际,从而使自己的修养不断得到加强和提高的人。

品德包含在修养之内,身不修则德不立,君子不可以不修身,自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本,正心以为本,修身以为基,君子之修身也,内正其身,外正其容。

法国著名思想家孟德斯鸠说过“衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。”可见,真正的品德是一个人思想和行为的全部。

良好的修养乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息,播种一个思想,你会收获一个行动;播种一个习惯,你会收获一个道德,一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼。

谈到个人修养,我就想起培根在《论美》这篇文章中指出,形体之美胜于容颜之美,而气质之美是最高境界的美,而人的这种气质跟一个人的修养分不开的。所以,古人特别讲究修身,觉得修身是一切成功的基点。但是,现在社会里,修养被许多人忽视。

我们经常可以听见这样的评价:这个人的修养真好,和他交往是一件快乐的事,或者也有人说:这个人的修养真差劲,太粗俗了。修养常常与个人的文化水平有关,有文化气息的人,在谈吐举止之间,自然地流露出一种高雅,一种文质彬彬的感觉。古人形容一个世代文人之家为书香门第,事实上,门是绝不可能透露出书香之气的,即使在屋里堆再多的书。真正能透出书香,能够让人一眼,一交谈就感受到那种浓浓的书香气息的是人,只有人才能在那种举首投足之间就闪现出修养这两个字。当然,修养也包括了举止,仪态,谈吐等。但文化气息却是其中不可或缺的重要部分。

如何提高自己的修养,我想不仅在日常生活中要注意自己的谈吐和举止,不做不文雅的举动,不说不文雅的话,而且更重要的一点是要提高自己的文化素质。让自己多看点书,从书里沾一些书香气息回来,总是与众不同的,文化总是在不知不觉中改变着你。

一个有修养的人,是一个你乐于交往的人,与这样的人交往,不论是谈古论今,或是只谈谈家常琐事,都会是人生快事,在这样的交往中,你会发现很充实;反之,如果和一个毫无修养的人交往,则你会感觉很空虚。我听说佛学把每一个人分为前世、今生和来世共三世经历。前世是因,今世是果,因果循环报应。那么,良好的修养也许就是在播种良好的结果吧。

修养要从日常生活的一点一滴做起,从零做起。一件小事就可看出一个人的修养。我常看到有人在公共场所大声喧哗,随意制造噪声;有些人还乱扔垃圾,随地吐痰,不冲大小便。我曾经有过一次在我家的楼下被从楼上倒下来的水浇了一身的经历。有的人有吸烟的习惯,但不分场合,如在公共汽车上或其他公共场所。有的人伤害了别人的利益,自己还不知道;这都是缺少修养的表现。在这一点上国人做的尤其不够。

外国人很注意修养,在一次新闻发布会上,人们发现坐在前排的美国传媒巨头ABC副总裁麦卡锡突然蹲下身子,钻到了桌子底下。大家目瞪口呆,不知道这位大亨为什么会在大庭广众之下做出如此有损形象的事情。不一会儿,他从桌子底下钻了出来,扬扬手中的雪茄,平静地说;“对不起,我的雪茄掉到桌子底下了,母亲告诉过我,应该爱惜自己的每一分钱。”麦卡锡是亿万富翁,照理说,应该不会理睬这根掉在地上的雪茄,但他却给了我们意想不到的答案。这是一种财富修养,这种修养正是他们创造巨大财富的源泉所在。

而再看看我们国家的有些名人或大款,吃喝穿戴讲排场,一桌几千元的饭菜,没吃多少就走人了,如此铺张浪费,能说是有修养吗?很多人在一起攀比阔气,专门比谁的车豪华,谁的别墅气派,就是不比谁为社会奉献多,谁为国家贡献大。如果光有财富,没有修养,也就失去你真正的人生价值。这种精神上的匮乏与物质上的拥有形成极大的反差。自以为拥有财富的人,其实是被财富所拥有。每一个人都拥有生命,但并非每个人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命对他来说,是一种惩罚。还有的人,故意装出一副有修养的面孔,但终究要经不住时代的验证而露出真象。其实,不洗澡的人,硬擦香水是不会香的。名声与尊贵,是来自于真才实学的。有德自然香。良心是每一个人最公正的审判官,你骗得了别人,却永远骗不了你自己的良心。

人的修养永远是精神的灵魂。肉体逝去,而精神永存。不要再驻足于花园,因为没有不败的花;不要沉溺于现实的享乐,因为没有用不完的财富,不要梦想长生不死,因为没有精神的支撑,那只是一具行尸走肉的皮囊。

生命是短暂的,这是对于有形的生命而言,无论是彪炳千秋的伟人,还是遗臭万年的奸臣。但生命又是永恒的,这是基于无形的生命而言,不管他是千年前修建阿房宫的匠人,还是芸芸众生中的凡夫俗子。

消逝的是有形的生命,永不消逝的是历史文明残留下来的精神力量,它常常昭示着历史的力量,生命的价值。

古人云“近朱者赤,近墨者黑”,这正说明了一个人的道德修养很大程度上是受所处的环境形成的。由此可见,人的良好的道德修养也是人在所处的社会环境中积极因素作用以及舆论导向下逐步形成的。一个好的环境能够使人积极向上,形成良好的思想道德理念和道德修养,反之,也会让人精神颓废,意志消沉,道德沦丧。现在有些人道德修养滑坡的原因是受拜金主义和不良社会风气影响。

人生有限,事业无涯,中华民族历来有积极进取,乐观向上,厚德载物,自强不息的人生态度,积极高尚的人生观,世界观,价值观,使得青春得以延续,宝贵的生命得到永生。只有树立正确的世界观、人生观,价值观,才能在纷繁复杂的现实生活中提高自身修养,把握人生的方向。

修养是指一个人的品质,道德、气质,对生命的领悟等,经过锻炼和培养达到的水平。一个有修养的人,不仅有志气,而且能拼搏,不仅热爱事业,而且热爱生活积极上进,不仅有着高尚的道德和情趣,丰富的阅历,而且有着百折不挠的意志和奋斗开拓的精神。有修养的人,一定是有爱心且知识渊博的人。一定是爱学习善于理论联系实际,从而使自己的修养不断得到加强和提高的人。

品德包含在修养之内,身不修则德不立,君子不可以不修身,自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本,正心以为本,修身以为基,君子之修身也,内正其身,外正其容。

法国著名思想家孟德斯鸠说过“衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。”可见,真正的品德是一个人思想和行为的全部。

良好的修养乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息,播种一个思想,你会收获一个行动;播种一个习惯,你会收获一个道德,一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼。

谈到个人修养,我就想起培根在《论美》这篇文章中指出,形体之美胜于容颜之美,而气质之美是最高境界的美,而人的这种气质跟一个人的修养分不开的。所以,古人特别讲究修身,觉得修身是一切成功的基点。但是,现在社会里,修养被许多人忽视。

我们经常可以听见这样的评价:这个人的修养真好,和他交往是一件快乐的事,或者也有人说:这个人的修养真差劲,太粗俗了。修养常常与个人的文化水平有关,有文化气息的人,在谈吐举止之间,自然地流露出一种高雅,一种文质彬彬的感觉。古人形容一个世代文人之家为书香门第,事实上,门是绝不可能透露出书香之气的,即使在屋里堆再多的书。真正能透出书香,能够让人一眼,一交谈就感受到那种浓浓的书香气息的是人,只有人才能在那种举首投足之间就闪现出修养这两个字。当然,修养也包括了举止,仪态,谈吐等。但文化气息却是其中不可或缺的重要部分。

如何提高自己的修养,我想不仅在日常生活中要注意自己的谈吐和举止,不做不文雅的举动,不说不文雅的话,而且更重要的一点是要提高自己的文化素质。让自己多看点书,从书里沾一些书香气息回来,总是与众不同的,文化总是在不知不觉中改变着你。

一个有修养的人,是一个你乐于交往的人,与这样的人交往,不论是谈古论今,或是只谈谈家常琐事,都会是人生快事,在这样的交往中,你会发现很充实;反之,如果和一个毫无修养的人交往,则你会感觉很空虚。我听说佛学把每一个人分为前世、今生和来世共三世经历。前世是因,今世是果,因果循环报应。那么,良好的修养也许就是在播种良好的结果吧。

修养要从日常生活的一点一滴做起,从零做起。一件小事就可看出一个人的修养。我常看到有人在公共场所大声喧哗,随意制造噪声;有些人还乱扔垃圾,随地吐痰,不冲大小便。我曾经有过一次在我家的楼下被从楼上倒下来的水浇了一身的经历。有的人有吸烟的习惯,但不分场合,如在公共汽车上或其他公共场所。有的人伤害了别人的利益,自己还不知道;这都是缺少修养的表现。在这一点上国人做的尤其不够。

外国人很注意修养,在一次新闻发布会上,人们发现坐在前排的美国传媒巨头ABC副总裁麦卡锡突然蹲下身子,钻到了桌子底下。大家目瞪口呆,不知道这位大亨为什么会在大庭广众之下做出如此有损形象的事情。不一会儿,他从桌子底下钻了出来,扬扬手中的雪茄,平静地说;“对不起,我的雪茄掉到桌子底下了,母亲告诉过我,应该爱惜自己的每一分钱。”麦卡锡是亿万富翁,照理说,应该不会理睬这根掉在地上的雪茄,但他却给了我们意想不到的答案。这是一种财富修养,这种修养正是他们创造巨大财富的源泉所在。

而再看看我们国家的有些名人或大款,吃喝穿戴讲排场,一桌几千元的饭菜,没吃多少就走人了,如此铺张浪费,能说是有修养吗?很多人在一起攀比阔气,专门比谁的车豪华,谁的别墅气派,就是不比谁为社会奉献多,谁为国家贡献大。如果光有财富,没有修养,也就失去你真正的人生价值。这种精神上的匮乏与物质上的拥有形成极大的反差。自以为拥有财富的人,其实是被财富所拥有。每一个人都拥有生命,但并非每个人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命对他来说,是一种惩罚。还有的人,故意装出一副有修养的面孔,但终究要经不住时代的验证而露出真象。其实,不洗澡的人,硬擦香水是不会香的。名声与尊贵,是来自于真才实学的。有德自然香。良心是每一个人最公正的审判官,你骗得了别人,却永远骗不了你自己的良心。

人的修养永远是精神的灵魂。肉体逝去,而精神永存。不要再驻足于花园,因为没有不败的花;不要沉溺于现实的享乐,因为没有用不完的财富,不要梦想长生不死,因为没有精神的支撑,那只是一具行尸走肉的皮囊。

生命是短暂的,这是对于有形的生命而言,无论是彪炳千秋的伟人,还是遗臭万年的奸臣。但生命又是永恒的,这是基于无形的生命而言,不管他是千年前修建阿房宫的匠人,还是芸芸众生中的凡夫俗子。

消逝的是有形的生命,永不消逝的是历史文明残留下来的精神力量,它常常昭示着历史的力量,生命的价值。

古人云“近朱者赤,近墨者黑”,这正说明了一个人的道德修养很大程度上是受所处的环境形成的。由此可见,人的良好的道德修养也是人在所处的社会环境中积极因素作用以及舆论导向下逐步形成的。一个好的环境能够使人积极向上,形成良好的思想道德理念和道德修养,反之,也会让人精神颓废,意志消沉,道德沦丧。现在有些人道德修养滑坡的原因是受拜金主义和不良社会风气影响。

人生有限,事业无涯,中华民族历来有积极进取,乐观向上,厚德载物,自强不息的人生态度,积极高尚的人生观,世界观,价值观,使得青春得以延续,宝贵的生命得到永生。只有树立正确的世界观、人生观,价值观,才能在纷繁复杂的现实生活中提高自身修养,把握人生的方向。

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篇17:参考文章一:令我感动的董存瑞

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纵观历史长河,有多少仁人志士为保卫祖国而牺牲性命,有多少英雄儿女为反抗敌人而壮烈牺牲。可他们却不后悔,心甘情愿的为国家付出一切。尤其是那个用身体做支架,手拿炸药包,与敌人同归于尽的,那个仅有19岁的革命英雄----董存瑞

1929年10月的一天,在河北省怀来县,一个小男孩儿来到了这个世界上。他的家境和身世都很普通。但是,他为国家做的事却并不普通。抗日战争爆发后,他的家乡成了抗日游击区。而他,为打败敌人,13岁时就当上了儿童团团长。

1948年,解放战争爆发了,董存瑞任爆破组队长,带领战士去执行任务。突然,他们遭到敌军猛烈的封锁,必须炸毁这座暗堡。可是,这么艰巨的任务哪有那么容易完成。就在这时,嘹亮的冲锋号声响起,到了总攻的时候了。只见董存瑞一个箭步冲上去,左手托起炸药包,用自己的身体坐支点。顿时,只听见一阵天崩地裂的响声,敌人的暗堡被炸毁了,可董存瑞却永远不在了。他牺牲,年仅19岁……

19岁,一个美丽的花期:19岁,一个花样年华;19岁,正准备迈向社会……可是,董存瑞,他为了祖国的繁荣富强,为了人民能够安居乐业……付出了自己宝贵的生命。在他心里,他可以舍弃一切,但就是不能舍弃党、舍弃革命事业。因为,他觉得:党的力量高于一切。

董存瑞这样舍己为人的精神让我很感动。就是因为有千千万万个像董存瑞这样的革命烈士为我们抛头颅、洒热血,才换来了今天的幸福生活。所以,我们要珍惜这来之不易的幸福生活,要好好学习,天天向上!

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篇18:参考文章2:没想到我如此坚强

全文共 1034 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“每走过一次挫折,你就会坚强一次”“人生的长河若没有磨难的巨石哪能激起坚强的浪花?”这些名言警句背景不同,却相同的激励着我们坚强勇敢地战胜一切,达到胜利彼岸。我一直以为我是个力量微不足道的弱者,若经历一点挫折就会气馁,因此,我有时候真的很歧视我自己,为什么我就不能像强者一样呢?去挑战,去勇闯!但是,在经历了一件事后,我对自己甚至有些崇拜了,原来,有一种坚强,可以是这样的——

记得那是一年前,那时我还是个胆小的小女孩,看到丑陋的昆虫都会吓得躲得很远;一个人在家那是想都不敢想的事。就是在这样的情况下,家人都为我的胆小懦弱感到愤怒的时候,我也很恨我自己,怎么那么弱小的呢?甚至“一击就碎”。于是,为了锻炼我自己或者说是改变我自己吧,家人精心编制了一场“假戏”,就在这场假戏里,我发现了原来我是那么坚强。

那是一个电闪雷鸣的晚上,夜空和往常相比,显得那么漆黑,然而,一道又一道的闪电像闪光的利剑划破了天际的死寂,随之而来猛烈的轰响声令人听的毛骨悚然。而我,一个人在家。对我来说那是多么可怕的一件事啊!那此起彼伏的巨响和那一道道令我胆战心惊的闪电不断突击。要是在以往,我一定会一头钻进妈妈的怀里,让妈妈搂着我,我就不会怕了。可是今天不同寻常,妈妈说她要加夜班,爸爸又在外地上班,家里空荡荡的,大大的屋子里只有我一个人,真是可怕。

然而,我必须要撑过这一夜,除了我想改变自己的决心外,更重要的是妈妈交给了我一个重要的使命:接一个重要来电!妈妈临走时千叮咛万嘱咐:“一定不能到躲到同学家去逃避,因为今天晚上会有人打过来一个至关重要的电话,这个电话决定了你的以后将是个怎么样的人!”对,没错,为了这个电话,我要坚强,这点暴风雨算什么,真正的强者是毫无畏惧的!想着想着,我的心平静了下来,不再是提心吊胆的了,为了不怕雷轰电鸣,我还哼起了小曲儿给自己壮胆,就这样,我突然觉得雷电变成了交响曲,没什么可怕的,反而觉得自己以前很可笑,居然还要躲到妈妈怀里。

“叮铃铃……”电话终于想了,我镇静地去接了,那头是妈妈!我听见妈妈对我说:“恭喜你,撑过了这个晚上,你是个坚强勇敢的强者!妈妈为你自豪啊!其实,我没有加班,只是在门外一直守候着,看你会不会出来!”我惊讶的说不出话来,这时候,门开了,是妈妈!我一头钻进了妈妈的怀抱,这不是畏惧的表现,而是向妈妈自豪的宣告:“我是强者!”

原来,我也可以这么坚强;原来,每个人都可以那么坚强;原来,软弱可以在一瞬间变为坚强。

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篇19:如何活用事例,增加文章的文采与情感

全文共 2363 字

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议论文写作最重要的就是事例的运用。下面是小编为大家收集整理的如何活用事例,增加文章文采情感,欢迎大家阅读参考!

议论文是高中生写作运用最多的一种文体,因其思路清晰易于掌握。但是高中生在写作时往往存在一个问题,即无论是文章整体还是段落内部都大多先提出观点,再举例分析论证,最后总结,呈现一种模式化。而且由于认识世界辩证分析能力的不足,这样的文章有相当一部分虽四平八稳然而不够鲜活灵动,缺乏个性,缺乏张力,缺乏动人的魅力。其实议论文写作最重要的就是事例的运用,我们完全可以活用这些事例,发挥高中生长于叙述抒情的特点,增加文章的文采与情感,使事例呈现别样的状态,让文章变得灵动起来。

一、让事例成为源头活水

确定文章的中心后,搜索能证明文章观点的例子,然后如讲故事一般娓娓道来展开叙述由叙而生理,巧妙引出主题。这样的开头不突兀,不生硬,耐读,温婉中蕴涵力量,能快速抓住读者的心。如2003年高考广东优秀作文《海棠依旧?绿肥红瘦?》的开头:

经过一夜的雨疏风骤之后,浓睡不消残酒的李清照询问花事。侍女笑着回答海棠依旧。女词人却叹息道:应是绿肥红瘦啊!李清照感情细腻,对花有着深切的关心与怜惜,因此她才设想道雨疏风骤后的海棠凋零的容颜。而侍女不然,因此花遭受摧残丝毫没有触动她,甚至不被她觉察。可见,感情的亲疏远近和对事物的认知的正误深浅是有关系的。

二、让事例散发真情实感

在行文中,以渗透个人真情实感的叙写代替严谨实在的说理,使人读了事例充分领会作者的褒贬爱憎,自然而然中打动读者,从而达到让人信服的目的。如2004年高考浙江优秀作文《那一缕馨香》,全文就是靠浸润情感的遣词造句打动读者,我们选择其中的一段:

始皇尝在无数目光的凄清中,让诸子百家在火光中彻底消亡,让天下儒生长眠与漠漠黄土。天下士子不屈的灵魂随着思想的湮没垂垂老去,可叹的是,一个盛世的浮华,竟也在这一瞬间灰飞烟灭。勿以一叶障目,勿被所谓的智慧污浊了天地人世,勿因对人文思想的禁锢成为历史倒退的魁首!

三、让事例呈现细腻形象

通过细细摹写事例的场景和人物的行为,用类似小说的笔法赋予事例形象,让人彷佛身临其境,感受人物的内心,循着作者设定的思维轨迹,做出与作者一样的判断。如一篇以“竞争”为话题的作文――《真情永驻》,文章第一段通过引用乔丹、苏格拉底的名言,告诉人们:竞争不应该抛弃温情。然后作者以细腻生动的笔触描绘了两个场景:武则天给狄仁杰看娄师德举荐他的奏折,李斯特安排肖邦成功的演出。文末指出:应让真诚之心指引竞争,让人情在竞争中升华!这里引用其中一个场景:

金銮殿上,面对高高在上的武则天,狄仁杰壮起了胆子:“陛下,娄师德为官不正,贪赃枉法,曾因一件小事而滥杀平民――铁证如山!”说到这里,他心虚了。娄师德与自己素来不合,不论是在官场还是在生活中,都是劲敌。可今天所参都系子虚乌有啊,怎么办?把心一横,豁出去了。

武则天微微一笑,顺手拣了本奏折给狄仁杰:“爱卿,看吧。”狄打开一看,面色大变――上面全是娄师德请求为自己加官进爵的话。多少年来,强烈的竞争意识使自己的心灵严重扭曲,对手送给自己的,竟是如此的一份真诚。

也许激烈的竞争能蒙住人的双眼,然而心灵深处真诚的阳光必将冲破重重迷雾,照亮一片明朗的天地。人情之花,不应该被竞争的火焰熏地枯萎。

四、让事例转向虚幻空灵

搜索符合观点的例子,发挥想象,创建事例的载体(如梦境、跨越时空等),把事例融入虚构的世界,使文章有一种虚幻空灵之美。如一篇以“人生之美”为话题的作文,文章虚构“我”在静夜仰望明月思考如何创造美丽的人生,这时雅典娜飘然降临以指引:她挥手在我眼前展现三幅画面,借此揭示人生蕴含的深刻哲理。现引其文一部分:

我正思考着,忽而夜空中划过一道亮光,一个女神降临到我的窗前。“你好,我是雅典娜。”她笑着对我说,“你似乎满腹狐疑。”“是的,智慧女神,你能否告诉我,如何才能创造一个最美丽的人生?”雅典娜笑而不答,她轻轻挥了挥手,我的眼前出现了一幅画――画中是伟大的爱国诗人屈原那熟悉的身影。他也和我一样长夜难眠,独自在灯下思索。摆在他面前的有两条路:一是和靳尚等同流合污,向楚王奉承献谗;另一种是遭受贬谪,流放南下。他最终选择了流放,因为他不愿向那群污秽之人低头,他要保持自身清白,坚持自己的真理……

画面消失了。“懂了吗?”雅典娜问我。“嗯,人生需要坚持己见,做出平凡而伟大的选择。”

五、让事例组合,水到渠成

入文很快酒叙写事例或故事,组成几个片断,在片断中融入主旨,几个片断结束后,不经过议论,直接点出中心,恰如画龙点睛。如《一叶落而知天下秋》一文,以三个小标题引领中国古代苏轼、辛弃疾和李清照三位文学家的事例,着重解读他们的性情、心理、生平,在三个事例结束后,收束全文,展示他们为后人所铭记的根本原因――“傲然而不清冷,寂寞而不沉沦”的尊严。在此引第一部分和结尾:

那胡须飘然、目光高远的老者,是你吗?那高举酒杯、敢问青天“今夕是何年”的勇者,是你吗?那端坐船中,看清风徐来、水波不兴的闲适者,是你吗,苏东坡?我一直苦苦追寻你的脚步,却只看到青青的竹枝尚沾满了清晨的露水,你高远的眼神中荡开了泛着涟漪的清波。你希望有朝一日能够报效祖国,施展才华,而世俗的黑暗却让你堕入了万丈深渊。孤寂的夜里,你依旧难眠,陪伴你的唯有那“转朱阁,低绮户,照无眠”的明月。你有你的尊严,你不愿向昏庸的朝臣俯首,不愿向污浊的官场屈膝。因此,你的明月便注定了是孤寂。你把你的尊严印刻在傲然的眉宇间,长袖一拂,便酿成了不朽的诗作。

(结尾)一片片落叶在萧瑟的西风中飘然而下,昭示着秋天的降临。苏东坡、辛弃疾、李清照,他们都只不过是历史之林中一片片小小的树叶,然而一叶落而天下知秋,透过他们,我们看到的便是整个历史的诗魂――尊严,傲然而不清冷,寂寞而不沉沦。

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篇20:春节贺词文章

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新年甫至,紫气东来,万象更新。值此新春来临之际,我们怀着感恩的心情,向您致以亲切的问候和诚挚的谢意!

在过去的20**年,因为合作让我们有了更多的接触和交流,您的达观与睿智,理解和信任,让我们倍受启迪并心存感激。因为有您的鼎力相助,**有限公司在过去的一年里得到了长足的发展,业务范围也进一步得到了扩展,这使我们对未来充满信心,并从中感受到收获的喜悦。

新的一年承载新的希望,新的一年书写新的篇章。**公司愿与您继续保持友好合作关系。希望在未来的日子里,您能给我们更多的支持和帮助,加强彼此的沟通与交流,真诚合作、相互支持,一道实现新的发展和跨越!

凝聚我们彼此的力量,开拓更加广阔的天地!

狗年将至,再次感谢您对**公司的支持与厚爱!

恭祝您在新的一年大展宏图、阖家幸福、身体健康、平安如意!

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