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桃花的形状作文(汇编20篇)

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以桃花为话题的高二作文800字

全文共 820 字

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去年春天,我在乡下外婆家看到一片桃花林,外婆告诉我原来那个地方山角落长满野草,很少有人去这个地方。前几年,有个外乡人过来承包了这块山角落,他找来推土机平整土地,又雇了一些村民种植桃花,经过几年的种植,这个原先野草丛生显得荒凉的山角落,成了一片桃花林,每年,春暖花开,不少外乡人举家来到桃花林踏青,用照机留下桃花映托下那张张人面桃花相映红的美丽笑脸,村里这片桃林己成为一个景点。

外婆乡下这片桃林吸引着我,进入桃林,一阵阵带着桃花芬香的微风扑面而来。一棵棵树上大朵桃花亲吻着小朵桃花,大小桃花亲密无间,它们在树枝上翩翩起舞,犹如一位位参加集体婚礼的众多新娘,展示出各自的甜密、娇羞与喜悦。我走到桃花前仔细端详,桃花的花瓣儿粉红色中有着白色,仔细闻了闻,飘有清香的桃花横枝优雅闲适,斜枝潇洒豪放,曲枝温柔婉约,花与树静中有动、动中有静,动静结合,富有生趣。

树林里的桃花在春风的抚摸下,它在演绎着如诗如画的韵味。我徜徉在桃花的海洋里,无数朵桃花飘散出的淡淡的清香,也给这片桃林凭添了几分空旷灵动的气息。我被香味包围着,我闻着闻着,陶醉在这美境中。在桃花下,我尽情地呼吸,一股股清凉渗入心肺,通身舒服极了,轻轻摘下一朵花瓣,含在唇齿之间,倾听花语呢喃。树上花瓣飘落下来,洒在我身上,发出了淡淡的清香,我被香味包围着,即使片片花瓣落入泥土的瞬间,仍然以它的美貌最后一次亲吻这片深沉而广阔的土地,诠释了落红不是无情物,化作春泥更护花的含义,卸下春闹桃花的大幕。

在外婆乡下这片桃林里,我伫立许久,耳边总想起那首曾红遍大江南北的《在那桃花盛开的地方》,歌中唱道;在那桃花盛开的地方,有我可爱的故乡,桃树倒映在明净的水面,桃林环抱着秀丽的村庄,是的,每个人心里都有一朵桃花,守望灵魂深处这朵圣洁桃花,远离桃花运对人体的侵蚀,在这片远离喧嚣的桃林,拥有一片没有污染的地方,崇尚自然简单,当今人们渴望轻松自在洒脱的生活。

沉醉在桃花盛开的地方,人足够温暖幸福一辈子。

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篇1:我喜欢桃花

全文共 480 字

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春天来了,到处鸟语花香,我想:“种一朵粉色的桃花吧!我最喜欢桃花了。就种它了。”

第二天,我就找来了桃花种,种在了花盆里,还给它浇了一些水。“我想请你快快长大吧!”

过了几天,桃花发芽了,那嫩绿的叶子在春风中摇摆着,绽开了灿烂的笑脸。我笑着说:“桃花的芽真可爱!”

一天早晨,桃花开花了,那粉红的花瓣藏在了嫩绿的叶子内,仿佛在和我玩捉迷藏呢!摘一片花瓣下来,靠在鼻子前轻轻一闻,啊,可真香啊!它招来蜜蜂和蝴蝶与它共舞,它又唤来了阳光和雨水与它做伴。它微笑着,它摇摆着,它歌唱着。在我的心里激起一阵惊喜,一阵激动和一阵开心。它像一个开心果,仔细品尝它,会变得愉悦。它又像一个捣蛋鬼,和它一起玩,会变得烦燥。但是,也有时候会给你带来一点点忧伤。

哦,桃花,你可爱,你害羞,你也喜欢交朋友,你喜欢我这样的朋友吗?你虽然不像牡丹一样国色天香,也不像荷花一样出淤泥而不染,不像兰花一样清新飘逸,但是,你却永远是我心中最美丽的花!

教师评语:你笔下的桃花和你一个样,那么可爱,也有一点害羞!我多想变成一只蜜蜂,和你笔下的桃花一起玩耍!老师感觉到了你每一次作文的进步!希望你继续加油!

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篇2:赏桃花作文400字

全文共 379 字

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花,千姿百态;人,千奇百怪。

又是这美好的季节,我爱这季节,不因其有呢喃的风儿,也不因其有绵绵的雨儿。只因其绽放着万紫千红的花儿。

楼下的桃树又开花了,已不像初春时的含苞待放,他开了!开的多么自在,多么斑斓。虽说色多,可白与粉才是其主色调。不知桃花是否知道,它在百花丛中将会多么耀眼?

花瓣,不曾细看,只明白其有着粉色花边。若细看一花,则见不出桃花之美。只有远看,才可见得其雄伟,壮阔。

粉色,粉色,粉色,一棵棵桃树聚集在一起,不是森林,而是真正的世外桃源!

甜味,甜味,甜味,一枝枝桃花串连在一起,不是花园,而是真正的世外桃源!

树连树,花连花,香连香,美连美。人,亦是如此。

人爱菊,人爱莲,人爱牡丹,人爱樱。可我只爱桃花,它,虽不像菊般高洁,脱俗;也不像牡丹般贪慕富贵。但它象征着爱情,幸福!是一种对美好生活的追求!

花若百态,人亦百态。我爱桃,也许就是因为这个吧……

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篇3:幸福的形状

全文共 998 字

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幸福形状吗?记得有个人告诉我说,幸福是棉花糖的形状,圆圆的,白白的,甜甜的,而且永远都不会融化……——题记

托着下巴,望着窗外,那片被春雨冲洗得湛蓝的天空里,一片片像极了棉花糖的白云叫我的心隐隐作痛。又是春天,最爱我的人就是在这个季节永远离开的……

“走,爷爷带你去吃棉花糖!”爷爷欢喜地拉着我买棉花糖吃。看着我狼吞虎咽地吃着棉花糖,他总是乐得像个小孩似的。“爷爷,你说棉花糖像什么?”我总是喜欢问爷爷这个问题。每每这时,他总是一脸微笑“棉花糖是幸福的形状,那你看见了吗?它圆圆的,白白的,甜甜的,而且永远都不会融化……”

我似懂非懂地点点头,期望着爷爷下次再带我去买棉花糖吃。在我小小的心里,“幸福”就是可以吃到爷爷买的棉花糖。

那时,我3岁,爷爷60岁。

长大后,我离开了村子,和爸爸妈妈住在一块儿,便很少见到爷爷了。好几次爷爷都打电话叫我回去,说这个季节的棉花糖特别好吃。

而我总是找借口说学习忙,没时间。不懂事的我听到爷爷一次又一次的叹气只是无奈。

有一次春节回爷爷家过年,爷爷竟拉着我吃了十几串的棉花糖,笑着说是为了弥补。

爷爷老了,笑起来皱纹好深好深,但是却好幸福好幸福。

那时,我10岁,爷爷67岁。

四月的雨总是绵绵,天空灰得哭过。我撑着伞回到家里。客厅里奶奶和妈妈坐在沙发上,她们低着头,好像在抽泣,突然奶奶抬起头,我分明看到了她苍老的脸上的泪痕,和那双通红的深陷的眼。她扶我坐下,周围的空气变得好压抑,好沉重,我感到莫明的害怕,有股凉意蔓延全身。

“孩子,你爷爷他走了……这是你爷爷让我带给你的。”奶奶递过一串雪白的棉花糖,真的好白好白。我的心像被鞭子抽了一下,好痛好疼,像是要裂开,楞住了……怎么会……事情突然得让我不敢相信,泪已经打湿了那串棉花糖,眼前一片模糊,“这是幸福的形状……”

爷爷孩童般的笑好像就在眼前,好近好近,好像从未离开……奶奶说爷爷离开时一直念着我,说是连我最后一面也见不到,他让奶奶常给我买棉花糖,一如他在……

就在那一瞬间我终于明白,幸福像棉花糖的真正含义。原来,爷爷的幸福就是看到我幸福。

可是年幼的我却总是遗忘了那份藏在心灵深处的爱,而当我真正明白时,爱我的爷爷却已经离开……

那年,我13岁,而爷爷却永远停留在70岁……

原来手边的,才是幸福的,只是距离太近,容易被遗忘。幸福是藏在心灵深处的那串圆圆的,白白的,甜甜的,而且永远不融化的棉花糖……

[幸福的形状初中作文800字

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篇4:桃花在心中盛开作文550字

全文共 583 字

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桃花开了,开的静静的。起初是一点一点,宛若含蓄的东方女孩儿两绯的腮红;然后是一片一片,静谧的小镇,像被蒙上一层粉色的面纱,醉在这童话里。

走在和煦的春风下,阳光暖暖地洒在身上,两旁的柳树舒展着自己的身姿在风中摇曳。一片绿中蓦然出现那样一抹红倒是很令人惊异,一棵桃花树傲然挺立在道路两旁。桃花淡淡的清香夹杂着泥土的气息扑面吹来,阳光也朦胧在这粉色里。

一眼望去先是通红,而后才闻见香气。一棵桃树分出来的枝紧紧地挤在一起,每一枝枝干上都挂满了桃花。粉嫩嫩的桃花瓣有的三两瓣,有的五六瓣挤出一张灿烂的笑容,花瓣间的蕊总能招来辛勤的小蜜蜂,“那一定很甜吧”,我想。路边的行人骑着车子路过,带着一阵风,把树上想要自由的花瓣统统带了下来,有的落在地上,有的落在行人的脸上,肩膀上。

阳光洒在桃花上桃花洒在来往的行人上,给这个明朗的春天增添了一份温馨。这时一个小孩子走过来,脚下不停地踢着石头,嘴里不停地念叨着什么,走到树下后才缓缓地抬起头来,眼底流露着满满的喜爱与惊喜,似是也不知这儿有桃花。紧接着就见他手放在树干上,和树在倾诉着,小树也不禁摇了摇头把花瓣抖落在他肩上,好似在安慰他不要难过。小孩子也似有感应的点点头:“嗯,我要坚强起来,不能被一些小事打败,要微笑。”说着说着就高兴地跑走了。

桃之夭夭,灼灼其华。它对所以人都很温柔,也告诉小孩子要微笑,它又一次在我心中盛开,那样温暖。

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篇5:用桃花写比喻句怎么写

全文共 1223 字

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1、这桃树很大,如同一个高大的卫士保卫着我们

2、这桃花初开是白色的,如脂,如玉,如雪,是那么娇嫩,那么水灵,那么晶莹,那么透亮

3、这棵桃树一人多高,树干透着紫红色,极其光洁,柔软的枝条上,长满了褐色的娇嫩的骨朵

4、远远望去,那沉甸甸、粉红的桃树像天边的云霞,走去看,就像一个个小孩张着嘴巴冲我笑呢

5、一株桃树,托起一团花瓣像姑娘扬起的笑脸,粉红粉红,洋溢着青春的光彩

6、一阵风吹来,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,翩翩起舞

7、阳春三月,桃花怒放,黄海岸边,就像落下了百里胭脂云 门口有一大片盛开的桃花,粉红粉红的,娇嫩得仿佛吹口气就能化成水 那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个

枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿 春天,纷繁

8、桃树上挂满了花骨朵,羞羞答答地互相簇拥着,仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘,谁也不肯第一个统开笑脸

9、桃树上的小骨朵一天天鼓起来,露着红嘴圈儿,像抿嘴含笑的小姑娘

10、桃林蓓蕾初绽,密密的枝丫上好像挂满了银色的微型的灯泡,串串洁白的花苞珍珠似的晶莹闪耀

11、桃花园的桃花,远观气势磅礴,如海如潮;近赏俏丽妩媚,似少女初妆

12、桃花开了,满园里姹紫嫣红,远远望去,似乎天上落下的一大片朝霞

13、桃花花蕊头上是黄色的,底下的身子却是红色的,就像一个红色的小人带着一个黄色的小帽子

14、桃花凋谢了,枝头残留着几片花瓣,仍像点点跳动的火苗

15、桃花的形状千姿百态:有的含苞欲放,像一个羞涩的小姑娘,不敢将自己呈现在人们眼前;有的半开半放,仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子,正用力释放着自己;还有的是已经盛开了的

16、那桃花,有的迎风初绽,嫣然含笑;有的含苞待放,半藏半露;更多的是白毛茸茸的微吐红点的小花苞

17、那盛开的桃花像是一片片胭脂,染着富饶的春之山河,又像是一团团云霞,映着充满生机的大地

18、那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿

19、门口有一大片盛开的桃花,粉红粉红的,娇嫩得仿佛吹口气就能化成水

20、惊蛰以后,桃树枝头的蓓蕾惊醒了,东一枝西一枝,那些嫣然微笑的花朵,喷出醉人的芳香

21、花开了,有一些花一团团的,好像一个害羞的小姑娘

22、花果林里的桃花开了,粉红粉红的花团,像片片火烧云,远远望去,美极了

23、粉得如蝶的水红色桃花更美了,远看,就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙的小姑娘在阳光下跳舞

24、繁如群星的花蕾随着几枝在春风里欢快地摇曳着,那片片桃林仿佛成了红雨纷扬的世界

25、到了春分,山上山下的桃花,千树万枝就像火焰一般地怒放了

26、从远处看,一株株桃树活像一个个张开的大花伞

27、春天,纷繁的桃花在晨光中开得格外喧闹,密密层层,宛如一片朝霞

28、车到山脚下,上万株桃树缀成粉红与雪白相间的花潮,沿着绿色的田野,向我们眼前奔涌而来

29、才下过几阵蒙蒙的细雨,“秃头”的桃树立刻冒出了圆球似的花骨朵儿,闭着眼做着它的美梦

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篇6:写雪花形状

全文共 576 字

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在一个宁静的夜晚,几片雪花从空中飘飘扬扬的落了下来,她们是那么晶莹、那么纯洁。她们在风婆婆的帮助下,跳起了优美的舞蹈。她们多像一个个黑夜小精灵,悄悄的来到了人间;又多像一个个善良的仙女,从空中降落到大地上,总是将一份份快乐撒满人间。雪越下越大,渐渐的,房顶变白了,大地变白了……我和同伴们一样,在风婆婆的带动下,跳出云层,开始了自己的人生之旅,我央求 风婆婆带我去一个我愿意留下的地方,风婆婆爽快地答应了。她带着我飞呀飞呀,飞到了一个山坡上。她说:“这里可以俯视大地,你留下吧。”我摇摇头,说:“这里好是好,可没有我的用武之地,我不想留在这。”风婆婆又带着我飞呀飞呀,来到了一个阴暗的地方。风婆婆又对我说:“下去吧,这儿避光,太阳出来后,你还可以多待一会儿。”我又摇摇头,说:“我不愿意做一片贪生怕死的雪花,我不喜欢这。”我又跟着风婆婆飞走了。这时,我看见了一棵小草,它在寒风中直发抖,可是没有一朵雪花愿意陪伴它、盖住它。于是,我对风婆婆说:“请将我放在那棵小草上吧,我愿陪伴这棵小草一个晚上。”风婆婆疑惑的把我放下,飞走了。我轻轻抚摸着小草,小草很感激的看了我一眼,然后进入了梦乡。太阳升起来了,我感到自己的身体在慢慢变小,最后变成水蒸气飞到了天空中。我回过头来,向着小草招了招手,用无言的嘴型对小草说:“再见了,小草,我要回去了,我还会来看你的!”

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篇7:幸福的形状作文

全文共 815 字

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似乎从我一出生开始,小的时候,妈妈就总是重复着同一个故事,一个真实的故事。它在我幼小的心灵中留下了深深的烙印,直到今天我都难以忘怀。故事的大意是这样的:

事情发生在西藏推翻农奴制之前。一天,一位解放军路过西藏,看到一个农奴和她的小孩十分可怜,一袭破衫,又吃不饱饭,十分同情,便从口袋中掏出一块糖果,给了农奴的孩子。农奴的孩子从来就没有吃过糖果,万分珍惜。每当灾难来临时,农奴的孩子就会悄悄地从口袋里掏出那块糖果来,舔一口,又轻轻地塞进裤兜里了。就这样日复一日,年复一年,不知不觉10年过去了,孩子裤兜里的糖果还仍然在,只是不知小了多少倍……

小的时候,我并不懂得这个故事到底蕴含了怎样深刻的道理,也不明白妈妈天天不厌其烦地讲这个故事的理由,只是睁着天真无邪的大眼睛,懵懂的问着妈妈“这个故事什么意思啊”,妈妈浅浅地一笑,说:“你自己好好理解理解吧!”

长大了,我对这则故事才有了更深、更透彻的理解。

在那些农奴孩子的眼里,什么才是幸福?也许就仅仅是衣服上少几个补丁,也许就仅仅是能拥有一双布鞋,也许就仅仅是每天能有一顿粗茶淡饭来温暖身体……现在看来,这些愿望在生活在社会最底层的人们都已经不能算得上愿望了。

而现在的我们呢,还会把一块糖果吃上十年吗,可能是一天就吃掉十块糖果吧?

当我们香香地吃着大鱼大肉时,当我们享用着崭新的文具时,我们的心里应该充满感谢和幸福。面对困难,我们应该想想以前生活贫苦的人们,用乐观、积极向上的精神去面对,而不是悲观、消沉。要学会感恩,一定要啊!

现在的我,灯光洒在新新的书本上时,我真的,真的很快乐,很快乐……

今天我又轻轻地回忆这个故事,感觉到似乎瞬间明白了什么。人,永远不可以太贪婪,永远不可以拥有太多太多。于是,我感觉很满足,而不是苛求。

我真的感谢妈妈给我讲了那个故事,我现在开始发现生活并不是一个重复倒带的过程;开始发现,生活中处处充满着惊喜。

我终于,

终于,

找到了幸福的形状

所以,

我很幸福,

真的很幸福……

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篇8:桃花的比喻句

全文共 563 字

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1、这些桃花就像是一幅画,这个画家的手艺非常的了不起

2、这些桃花,红的像火,粉的似霞,白的如玉

3、远看像一片粉白色的海洋,近看是一朵朵粉白色的桃花

4、远看桃花,就像一片火红的朝霞

5、一阵微风吹来,桃花就像芭蕾舞演员翩翩起舞,树叶就成了伴郎,作出一个个优美的动作

6、桃花像美丽漂亮的少女娇艳动人

7、桃花花瓣纷纷落下,轻轻地随风飘落在地上,转眼间,大地好像披上了粉装

8、桃花红了,宛如天边的晚霞

9、桃花从这些翡翠之间冒出来,盛开的花朵里有五片瓣均匀地排列成一个小小的盘子,

10、山上的桃花更美走近观察,这些花很像高贵的公主的衣裙,又像是一个个害羞的小姑娘的脸蛋,粉红粉红的,又带有一些朱红

11、那一朵桃花像在枝头沉睡着,这一朵桃花像在她和她身边的一只小蝴蝶交谈;那一片桃树和桃花像一朵绯红的云;这一片桃树和桃花在唱歌"沙,沙,沙……"

12、那一朵朵盛开的粉红色的桃花就像一个个的小仙女楚楚动人

13、那满树的桃花好似一个个孩子的笑脸,正在朝我微笑呢

14、每一朵都有它自己的姿势,有的张着半张脸,有的少几瓣花瓣,还有的像小孩子在树枝上跳舞

15、近看桃花火红的好似一把把火炬,粉色的如一只只飞舞的粉蝶,白色的像一团团棉花

16、粉红的桃花,像是小姐姐漂亮的面孔,春外婆给她涂一层淡淡的胭脂

17、春天到了,桃花像是害羞了一样,脸通红通红的。

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篇9:校园里的桃花

全文共 634 字

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走进我们大学南路小学的大门不远,往左一拐就来到一个风景别致的小院。在这个不大的小院里,生长着好几种植物:有冬青、女贞、苏铁树、梧桐树等,一到春季,我就最喜欢那株让人着迷的桃花树了。

每到春暖花开的时节,我就特别喜欢到这棵桃花树下玩。这树桃花的花朵呈红粉色,叶子是黑红色的,不会长得很大,显得这棵树的花朵比别的桃花要大许多。它的树干是灰白色的,因为不会结出果实来,所以人们就叫它观赏桃。

和田野里的那些桃花比起来,它真是与众不同:它并不高大,但却十分俊秀挺拔,在小院里特别引人注目。越往树梢,桃花就开得越茂盛,枝头的鲜花,一簇一簇,重重叠叠,你紧挨着我,我挤着它,争先恐后地向着春季的阳光,露出可爱的笑脸,小院不大的天空,仿佛都被花朵染成了红粉色,真有点“乱花渐欲迷人眼”的感觉。往下看,花朵就有点稀疏了,大部分还是黑红色的花骨朵。那些微微张开的花瓣,颜色竟然是渐变的:中间部位是嫩嫩的粉色,越往边沿,颜色就越深,最后成了深浓的红粉色,不由人想起杜甫的诗句“可爱深红爱浅红”来,真是让人喜爱。《诗经》里说,“桃之夭夭,灼灼其华”,大概就是这个样子吧?

这株桃花生长在一片绿篱的中央,挺立在一片绿叶之上,就像在绿色的湖面上漂浮着一只粉红色的帆船。红花映着绿叶,绿叶衬着红花,再加上和煦的阳光、飘飞的柳絮以及飞舞的蜜蜂,真像是走进了梦里的仙境一般,春姑娘就这样被叫醒了。

我爱我的校园,校园里,我最爱这株桃花。它不仅把校园妆点得十分漂亮,更让我感受到了浓浓的春意,看到了满眼的春光。

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篇10:桃花心木读后感小学作文_植物作文300字

全文共 281 字

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今天,我们学了《桃花心木》这篇课文·。讲述了在作者的老家有一个种桃花心木的人,这个人不按固定的规律跟树苗浇水。可是树苗却长成了苍天大树。作者借物喻人。说明只有在不确定中经受住生活的考验的人,长大了才会在社会上经得住生活的磨练。

我们班有很多同学是独生子女,就因为是独生子女,所以父母们都很宠我们,不让我们做什么事。可是,我在生活中遇到一点挫折,就会支撑不下去。例如,成绩不是理想的那样,考试没及格……

我们要像《落花生》里父亲说的话那样做“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

所以,人的良好性格要从小培养。就好像刚刚再种的树苗,基础是非常关键的。

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篇11:桃花林250字

全文共 276 字

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春天悄悄的降临在我们的身旁,我探着她的足迹,来到桃花林。

天气格外晴朗,风儿格外凉爽,仿佛连枝头上的鸟儿也为这美好的天气赞叹不已。“哇!”我好像发现新大陆一般,无比兴奋。呈现在我眼前的是一片粉嘟嘟的桃花林,多美呀!我迫不及待的冲进去。我奔跑在铺满桃花瓣的小径上,闭着双眼,呼吸着夹着桃花淡淡幽香的空气,倾听着花儿被风拂过的声音,我感到这一切是多么幸福呀!

我浪荡在这令人迷醉的桃花林中,迟迟不肯离去,时间不住不觉的流动着,很快就到傍晚,天边的云霞也打扮的妖娆起来,似乎要与这片桃林媲美,天空的颜色衬托着祥和的桃花林,别有一番韵味,我带着微笑,慢慢的离去……

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篇12:我与桃花有个约定

全文共 1233 字

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窗外,是一片春天的景象。

桃花开的正旺,风吹过来,花瓣一片片地随风飘舞,像一个个穿着粉白色娃娃衫的小精灵,对你眨着眼睛憨憨地笑。

可是,教室里的同学却无人享受这可爱的场面,都埋头苦写,全然是一片寂静。黑板上写着刚劲有力的粉笔字:离高考还有15天!

陶穗烦闷的在本子上画乱糟糟的圆圈,这节课考的是她最讨厌的阅读理解。

她望望同学们,一个个无精打采的,显然是昨天晚上又没睡好;又望望老师,一个接一个地打着哈欠,昨晚备课一定到很晚了吧。陶穗的心愈来愈疲惫了。

她心烦的时候,她总是抬起头,望着窗外,陶醉在美如梦境的桃花里。

陶穗喜欢花。

在所有花里,她最喜欢桃花,而且是那种花瓣粉中带白,白中带着明澈的米黄,米黄中又映着些许淡红的桃花。这种粉红。既不会太清雅,又不会太妖艳。恰到好处。

讨厌的考试终于结束了。

陶穗打了个哈欠,伸了伸懒腰,揉了揉眼睛。一改原先的懒散,小跑到桃树下。张开手臂,闻着花香,触着花瓣,完全融入到桃花雨中了。

陶穗喜欢桃花可以说是疯狂了。她收藏了关于桃花的邮票、图集、纪念币、书籍等,已经在陶穗小小的书房中占了大半个位置了。真希望世界永远停格在这一瞬间!可就在这时,不和谐的上课铃在这时响起了。

高考前总是紧张的。这天里,大大小小的考试里至少考了十张试卷。

陶穗回到家里,累得倒在床上。她仰着天,看见了那醒目的字:为了建设边疆而贡献,请努力学习吧!心里顿时又燃起了熊熊的梦想的火焰。

自从陶穗从五年级的时候读到过《白杨》这篇课文,就对边疆建设产生了浓厚的兴趣。

小小的心里升起了一个遥远的念头。从此以后,陶穗开始努力地学习,到了初中时,她的成绩已经是全年级的第一了。

可是,陶穗心里一直挣扎着,荒凉的边疆上不适合桃花生长,来回的车费又那么贵,一旦去了边疆,就意味着自己必须放下喜爱了整整十一年的桃花。可是去边疆是自己从小的愿望啊,怎么可以随意放弃呢……

在高考的前一天下午,老师破例没有考试。而是带着一脸沉痛的表情,走进来深深地叹了一口气。对同学们说:

“大家,先听我宣布一个消息。今天早上为了建设边疆的战士们为了开凿一个近100千米的大隧道,爆破了很多次,可是,在最后一次爆破时,因为躲避的不够快,有近30位战士牺牲了,50多人受伤……”

老师的话还没说完,哽咽了,全班好像都感染了一种悲伤的情绪……

晚上,陶穗几乎没有睡,从来不会失眠的她,今夜却睡不着了。一晚上都在想老师说的话和纠缠在自己心里6年的那个疑问。

第二天。

陶穗去参加高考了。去这人生中最重要的考试了。

结果在一周后出来了。陶穗考上了省重点大学。她听到这个消息,并不欢喜雀跃,而是想如何学习建设边疆。

四年后。

陶穗已经成为了一个亭亭玉立的大姑娘。她比以前更加冷静,也想清楚了缠绕在自己心里这个多年的疑问。在这四年中,她想,自己的心里已经有了定夺。陶穗放弃了大好前途,准备投身到建设边疆去。

她坐在火车窗边,倚着透明的玻璃窗,看着离自己越来越远的城市。闭着眼,心里默想着,什么时候能再见,我的桃花……

[六年级创编故事作文1000字

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篇13:桃花溪游记作文600字

全文共 681 字

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今年暑假爸爸不能带我出去旅游,因为妈妈要生小宝宝了。但是爸爸为了实现每年暑假都要带我出去游玩的承诺,在7月27日那天,我和爸爸以及他们同事一起驱车来到了平利县桃花溪。

我们一大清早就从从安康出发,大概半个多小时下了高速,然后穿过平利县城,沿着二级公路蜿蜒而上。公路的左边是平利的备用水源地古仙湖水库,右边是危峰兀立、怪石嶙峋的山峰。山上长着很多直入云天的参天大树。

驾车半小时左右我们抵达了目的地—桃花溪。进入景区就是一个摇摇晃晃的浮桥。浮桥在深达两米的溪水上,溪水清可见底。走上去我还挺害怕的,心猛然提到了嗓子眼。而跟我们同行的一个小哥哥却蹦蹦跳跳欢快地跑了过去,真是电杆上绑鸡毛—好大的胆子啊。站在浮桥上,我还在想这水里面为什么看不见鱼,这时我想起了爸爸之前告诉我的古语:水至清则无鱼。过了浮桥,我们就迎着溪流,顺着步道而上,这里的气温很凉爽,而且植被也很多,许多植物连爸爸都说不上名字。走着走着我们来到了映月潭,映月潭虽然比不上桃花潭,但也有它独特的地方,水很清澈,虽然是三伏天,但是溪水还是很冰,水也不深,只没过脚踝,所以有很多游玩的小孩子都在这里嬉水,当然也包括我了。映月潭不远处就是花海,虽然还达不到“海”的地步,但也是花团锦簇,很是壮观。紧接着我们来到了这里的核心景区—桃花潭。这时我不由想起了唐代大诗人李白的诗句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”桃花潭的瀑布非常壮观,犹如一条银席从天而降。最后我们又原路返回,离开了桃花溪,这时候虽然不是桃花开放的季节,但桃花溪还是很美丽。

快乐总是短暂的,虽然只有一天的游玩,但我还是很高兴。桃花溪,我还会再来的!

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篇14:桃花作文550字

全文共 549 字

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一天,我和同学相约一起去看桃花

从远处望去,大片大片的桃花宛如朝霞一般,染红了大片天空。清风捎来了阵阵芬芳,馋得人大口大口地吸气。空气中弥漫着桃花的味道。

走进桃园,仿佛置身于花的海洋,浅粉的,深红的,大瓣的,细瓣的,在那干瘦乌黑的枝丫和青翠欲滴的嫩叶的衬托下,显得越发美丽了。花开的有早有晚,有的含苞待放,随时准备献出自己那娇小明洁的花朵;有的像害羞的小姑娘,半开半放;有的已经完全盛开了,吐出了藏在心间的丝丝红色的花蕊。

有的傲然立在枝头,高冷地扬起了高贵的头;有的三三两两地挤在一起,说着悄悄话。花瓣上流连忘返的彩蝶,围着花儿翩翩起舞,好像是在让桃花欣赏自己的舞姿。鸟儿在花间快乐地跳来跳去,唱着赞美的歌儿。花间的小路上也开满了野花,但与桃花相比却是如此的不起眼。

一阵风吹过,大片大片的花瓣簌簌落落地飘将下来,顿时下起了一场“桃花雨”。望着飘落的花瓣雨,我突然想起了一句俗语“桃虽香,味苦似莲”。是真是假,一试便知。想到这里,我伸出手接住了花瓣,放进嘴里嚼了起来。好难吃呀!我嘴里全是花瓣的苦涩味,看起来如此美丽的桃花居然是这种味道,全然没有花的芳香。我突然想到了我们学过的《落花生》,这难道不是我们该向桃花学习的品质吗?她将芳香赠与了人们,却将苦涩留给了自己。桃花让我明白了这个道理,感谢桃花!

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篇15:美丽的桃花

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春天,暖风吹拂,万物复苏,许许多多的花儿竞相开放了,有金黄色的油菜花、紫色的牡丹花、火红的杜鹃花,可我最喜欢的是那粉红的桃花

一缕缕阳光洒向大地,显得那么温暖明媚。马路边、花园里、公园里的桃花都争先恐后地开放了。你看!桃树的每一根枝头上都长满了桃花,挨挨挤挤真热闹。繁如群星的花朵随着桃枝在春风里欢快地摇曳着,宛如桃花仙子们在翩翩起舞。空气中弥漫着淡淡的桃花清香,好像桃花仙子喷了香水似的,让所有的人都沉醉了,我也深深地沉醉在花香中。树枝上的绿叶默默衬托着桃花,使它们显得更加美丽动人。

桃花真美,我喜欢桃花。

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篇16:桃花岛一日游

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浙北沿海线上有一座“海上仙山”——桃花岛。那里山清水秀,可美丽了!

7月13日,我们全家就到这个美丽的“海上仙山”——桃花岛旅游。我们旅游的第一站是安期峰景区。安期峰的风景可美了,有湖水碧绿的龙潭,壮观的金林宝塔,这个宝塔里有许多小龙女的传说,还有龙女阁、龙王宫、炼丹洞……最引人注目的就是“八羊听瀑”,川流不息的瀑布从天而降,发出震耳欲聋的轰鸣。看着眼前的景观我不禁吟起了李白的诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。这真是让人百看不厌。

旅游的第二站是射雕城。射雕城的风景也很美。其中最美的是一块大石头,上面写着三个大字——桃花岛。清清的散花湖,倒映着周围的景物,真美啊!走在射雕城里,我们看到了很多拍戏的道具,真有意思。

桃花岛一日游结束了,那里风景如画,真美!我们依依不舍地离开了这座漂亮的“海上仙山”——桃花岛,今天真开心!

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篇17:桃花心木读后感作文800字_植物作文

全文共 828 字

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今天,我们学习了一篇文章——《桃花心木》,让我受益匪浅。

文中的“种树人”是一个非常有心的人,他用特别的方法,让桃花心木苗自己把根深深扎入土地。狂风入侵时,树苗们没有被它卷走;暴雨侵袭时,树苗们没有被吓得“两腿发软”;不论有什么灾难,它们都傲然挺立着。这让我想起了我的一棵“特别”的植物

我有许多“植物宝宝”,比如“大哥哥”——葡萄树,“双胞胎”——两株小榕树,“小婴儿”——长寿花,“小姐姐”——文竹,但是,我最“疼爱”的,却是“小妹妹”——含羞草。

我养含羞草已经是几年前的事了,但至今我还记忆犹新。她刚刚加入“植物大家庭”时,我就把她当成“掌上明珠”来对待。我还特地上网查找了她的“养殖方法”,一点一点地照着做,生怕有什么闪失。

那时正是“期末复习时期”,我没有时间照顾这个“小宝宝”,就是隔三差五地抽出空来给她浇浇水,松松土,几个星期才给她施一次肥。我本以为,这个“弱不禁风”的“窈窕淑女”会不适应这样的“生活”,但我发现,她并没有网上说的那样“柔弱”,我期末考试结束了,她还顽强地“站”在花盆里,还长高了点儿呢!

一个多月后,我一如往常地走到阳台,想给含羞草浇水。谁知,我一到阳台,不可思议的“景象”映入我的眼帘——含羞草居然长出了花苞!我“受宠若惊”,要知道,让含羞草开花可不是一件轻而易举的事情,要细心地照料她,她才有可能绽放出花朵。更何况,复习时我对她“不管不问”,她怎么会长出花苞呢?

不知不觉,一个星期过去了,我期待的“含羞花朵”终于“出世”了——她是一个“小球”状的花朵,粉嘟嘟、圆滚滚的,很招人喜爱。这时,我想起了“孕育”这花朵的伟大“母亲”——含羞草,她是多么顽强,多么“特别”啊!能在那样“恶劣”的“情况”下,绽放出这么“可爱”的花朵!我不禁为她感到骄傲自豪。

现在想起这株“特别”的含羞草,我觉得我们中国人也要向她“学习”,要有顽强的生命力,要学会在各种恶劣的环境下“生长”,对命运不甘示弱,笑着面对人生,这样才会绽放出最美丽的“花朵”!

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篇18:桃花依旧笑春风年级

全文共 888 字

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美好的约定,清新的旋律,生活如桃花

乍暖还轻冷,梦里繁花尽,生活依旧。

草长莺飞,拂提杨柳,生活如春风

桃花,依旧,笑春风。

——写在前面。

又是一个开始,似乎对未来的生活充满了向往。每当夕阳西下,背着书包追赶太阳的时候,总会怀念着一天,这一天中的每一秒。因为,无论如何,我们都要路过这一天,去面对新一轮从地平线升起的太阳。

时光肆虐的流逝着,我们却总没有机会去留住它。到不如,让笔尖在一张张纸上摇曳,让平凡的白色充满色彩。那五颜六色,就是我们生活的写照。

它就是这样一本书,尽管只是黑与白的映衬,却写出了不平凡的故事。

匪我思存用如此轻快的文笔,轻松的态度,勾勒出一个个生活中typical的小人物。整本书给人以清新的感觉,就好像过年时吃的杂拌;恰到好处的心理,语言描写,更是给这本就流光溢彩的岁月镀上了一层金。

肖豫,九江,泺弦,一个个唯美的姓名,在无意间像我们传达了清晰的信息;相会,相识,结交,一个个行云流水的过程,让我们感受到了希望的存在;“幸福像花儿一样”“佳期如梦拾锦”“旧时风月”“我爱黑色汇”,四个故事向我们展现出了生活的美好与憧憬。

整本书没有固定的故事情节,只不过被分为了四节,每节的故事情节和主要人物都不相同。但作业有一个大的概念:我们的生活就像是杂拌,有许多感觉等待你去体会。“它里面有甜的咸的,酸的辣的,长的短的,各式各样的小短篇,就像一盒‘杂拌’。过年的时候你会打开漆盒子,就可以挑选你爱的那几样,尝一尝,放一放,再尝尝。”

要学会微笑着去面对人与事。它们就好像镜子,你对它们笑,它们也会对你笑。

我们,为何不能在同学与同学的人际交往之间多一些欢快的氛围,让那冷色调到一边无地自容;我们,为何不能告诉自己,我是阳光的,我是快乐,我所经过的每一个地方都是流光溢彩的;我们,为什么不能让那午后温暖的阳光射入心房,放飞自己的梦想?

早上,与同学见面时,为何不能用一个温暖的微笑拉近彼此之间的距离;课下,与老师交流问题时,为何不能说一句普通的“谢谢”来表达自己的心情;在社会中,为何不能以一个小小的动作去打动别人?

其实,我们要做的,就是让我们美好的。

[桃花依旧笑春风作文5年级

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篇19:借景抒情作文:4:那一片桃花林

全文共 672 字

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童年时代,我们家附近有一片桃花林,与其说是桃花林,不如说是许多开满桃花的树,桃花一般在3一4月时候开,我和同伴在那里嬉戏,玩耍,那儿就成了我们童年时代的乐园。

时间长了,我的小学生活毕业了,我也再没有童年了,我也深深地意识到我已经不再是小孩子了,爸爸妈妈为了给我一个好的学习环境,决定让我去开发区里最好的学校一七中,我搬到了与以前那所房子距离很远的一个地方,我也不常看那一片桃花林,可我却总是在心里问自己:那片桃花林怎么样了?它还在吗?它会不会被别人砍断,从此就不存在了呀……一大堆疑问从我的脑子里一闪而过,我很担心那一片桃花林,我完全不敢去想象那一片桃花林到底怎么样了,我很担心,所以我决定抽空自己去看一看。

星期六那天,我趁写完作业的那会儿工夫,来到我以前的那所小房子,可我却怎么也找不到那片桃花林,我着急的直跺脚,犹如一团热锅上的蚂蚁,我找到附近的居民,去向他们询问,可他们都说从没有见过那片桃花林,甚至根本不知道有过桃花林,可那时只有我知道,那片桃花林是我童年时代的乐园,谁忍心亲眼看见童年时代的乐园就这么魂飞魄散了呢?不,谁都不忍心,可那又有什么办法呢?我童年时代的桃花林,你在哪里啊?

过了一会儿,一大堆工程师从那里经过,我去问他们,他们却说:"哦,那些桃花树啊,它们都被砍伐了,我们决定建一所房子。"这句话深深地触动了我的脑神经,他们为什么要这样做,如今的桃花林没有了,可我却总结了一个道理:世界上一切都在变,唯独人心没有变。是啊,即使再也看不见桃花林了,但那一片桃花林却在我的心中渐渐地萌芽,长成一棵桃花树,最后成为了一片桃花林….…

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篇20:看桃花300字作文

全文共 356 字

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星期六早晨,一片透明的蓝天,像一块丝手帕,蓝天上停留一丝细碎而洁白的云块,象是镶在纱巾上似的。我们在桂老师的带领下,来到了十五里店观桃花。一路上,我们说的说,笑的笑,玩的玩,闹的闹,可高兴了!在这有些颠簸的汽车上,我们的心情非常激动,盼望着块点儿到达目的地。到了桃花园,放眼望去,一片粉红色的世界,一片粉红色的海洋。走进仔细看那桃花,它有五个花瓣,有四到五厘米大小,花的中心是花蕊。有二三十根雄花蕊,中间一根较粗的是雌花蕊。

看玩了桃花,我们来到了河堤上野炊,我们吃喝玩乐多么舒心呀!我们还玩了好多游戏,让桂老师笑得呀,可灿烂了!吃玩了饭,我们依依不舍得离开了桃花园。老师又带我们去了公园,这下可玩儿痛快了!

这次春游,不但让我们懂得了好多知识,而且增进了师生之间的感情,增进了同学们之间的友谊。

[看桃花300字作文

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