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教师节写家长给老师的一封信(实用20篇)

妈妈是我们最亲近的人,给她写一封信吧!下面是致妈妈的一封信作文,为大家提供参考。

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家长给老师的一封信

全文共 2004 字

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敬爱的老师们:

新学期开学了,教师节又快到了,您的学生和您以前的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!您们是人类灵魂的工程师,是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。

我的孩子今年上初中二年级了,我和所有的父母一样都十分关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大,我又一次亲密地接触老师这一优秀的群体。教师节之际,我们有无限的崇敬和感激要向我们的老师表达,也有一些心里话想对老师们说说。

我们都明白孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自和勇气。

我女儿的老师要求他们大声讲话以培养他们的自信,我觉得十分好。但是,我也在想,老师怎样才能让学生更自信?我女儿上学几天就开始有些害怕上学,我问她为什么,她说,老师太厉害了。我对女儿说,其实每个老师都是十分爱你们的,当他们严肃地看着你们的时候,他心里想的却是:“这个小家伙不错,那个小家伙长大必须有出息,我得多教他们点本事”,女儿问:“真的吗?”我说,“是的,

因为老师太爱你们了,才对你们严格要求。所以不要害怕老师,照老师的要求做就好了,老师看到你们进步必须会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。

我也看到,在校园里,老师们几乎是没有笑容的,有些老师讲话还相当地严厉。如果老师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理,是不是会更好些?如果学生有用心的表现能不能给他们一个微笑,一句赞扬或鼓励的话?早晨走进校门,当孩子们大声地向老师问好时,老师能不能也大声地愉快地说声同学好?这样,您和孩子都会完美一天的愉快情绪

我不是教育专家,更不是心理学专家,我不明白怎样是最好的做法,我只是担心老师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了,太多的表现自我的威严了。孩子再小也是有自尊心的,爱和鼓励,保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术,虽然老师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别,但是,教育归根到底是一门爱心的艺术,只要是爱学生的老师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的,也许孩子们会更爱学校,更爱老师,更听老师的话。

我自我也有过一次与老师的一个刻骨铭心的记忆。我是因为父亲工作调动的原因从黑龙江转学到新疆的。我在老家是最优秀的学生之一,尤其是数理化,在中考通考中,我是全地区惟一数学得满分的两个学生中的一个,数理化老师经常夸奖我,说我悟性好,我自我也很自信很努力,小时候的理想是当一名科学家或者工程师。我来到新疆透过考试进入了一所重点高中,这个学校的教学进度比正常的快大半本书,我开始每一天自我看书给自我补落下的功课。有一天,化学老师提问我当天要讲的新课,我说我还没有来得及看。老师批评了我,说天天在补课都补到哪里去了?

我无声地流着泪,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神经联想到她这样说我必须是因为看到过我和男生在校门口讲话,认为我没有把心思好好用在学习上。老师的指责深深地伤害了我的自尊心,之后她居然再也没有理过我,我也不再喜欢化学课了。命运的作弄,我又被化工系录取了。大学四年我是在煎熬中度过的,一心想着考个别的专业的研究生远离化学。幸运的是我这天最后改行做了记者,但我很痛心我虚度过的大学时光,痛心我以前理想的破灭。

我一向记着那个老师的形象,瘦瘦的,表情严肃,据说她是来自上海的知情,是学校里的顶梁柱,是十分有名的化学老师。当时我已经是一名高中生了,她的不经意的指责,一样打击了我的兴趣和自信,那份被老师误解的伤痛曾长时间地留在了我的记忆里。由此能够想象,一个老师对一个孩子的影响是多么的深远!

如果老师能够给学生多一些的理解和沟通,多一些的爱心和宽容,这些孩子将是多么地幸运和幸福。

敬爱的老师,您要明白您不是普通的人,您能够点亮孩子心灵深处的火花,也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的身上都有闪烁的星光,能否点燃它,照亮孩子的一生,老师,您的职责重大!您的一言一行,都将深深地镌刻在孩子的心里,影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师,这是一个崇高而神圣的职业!人民教师,这是一个职责重于泰山的职业!

老师,也许您感到压力很大,也许您认为自我只是一个平凡的人,您也有很多烦恼和不如意。这些我们都十分理解。然而,您选取了做教师,您就承担起了一个家庭的重托,承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的职责是重大的!您不再是一个普通人!您不能再用普通人的标准来要求自我,您是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样,您的身上承载着祖国的未来和民族的期望!

我们期望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也明白每个学生都期望成为老师眼中的好学生,期望得到老师的肯定和鼓励。我们也相信因为您的赏识,您的学生必须会更优秀,会更给您争光添彩。

亲爱的老师们,您们辛苦了!我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们,请理解您的学生和以前的学生诚挚的敬意!

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篇1:2024年暑假致家长的一封感谢信

全文共 593 字

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尊敬的各位家长朋友:

您好!感谢您一直以来对幼儿园工作的大力支持!

加强孩子的安全教育与安全意识,是幼儿园教育与家庭教育的一项重要内容。上级相关部门高度重视幼儿园的安全工作,为了强化安全意识,我园经常开展多种形式的安全教育活动,努力做好安全事故的防范工作。

家长是孩子的法定监护人,是孩子的第一任老师,要切实担负起应有的责任。为了更好地保证孩子在健康与安全的环境中成长,我们以向家长致的方式与您进行沟通和交流,希望家长支持和配合,共同做好孩子的安全教育、管理、保护工作。现就暑期安全工作交流如下:

1、认真履行监护人的职责,一切从孩子的安全出发,预防为主,杜绝各类安全事故的发生。

2、增强“珍爱生命安全第一”的意识,教育孩子具有自我保护意识,提醒幼儿不玩电、不玩火等危险物品。

3、注意饮食卫生,不吃生冷食物,不暴饮暴食,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。

4、不带孩子到人口密集的公共场所,做到勤洗手勤洗澡,预防各种传染病的发生。

5、教育孩子自觉遵守交通规则,走人行横道。行走时要专心,不互相打闹,注意周围环境。

6、不和陌生人搭讪,不要陌生人的东西,更不可以和陌生人走,要从小树立安全意识。

7、带孩子外出游泳时,家长要看护好孩子,不留孩子一人在海边玩耍,防止溺水的发生。

家长朋友们,让我们为孩子的安全与健康成长共同努力吧!祝小朋友们度过一个安全而又快乐的暑期!

海事大学幼儿园

20__年7月21日

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篇2:寒假致家长的一封信

全文共 580 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

带着收获的喜悦,我们顺利地走过不平凡的20__满怀豪情,我们迎来了充满希望的20__在春节即将来临之际,常兴小学全体教职工向您致以新春的问候和最美好的祝愿!祝各位新年快乐!祝大家在新的一年身体健康,工作顺利,万事如意!

寒假将至,为使孩子度过一个快乐健康的假期,现将20__年寒假放假安排及相关事项通知如下,请您协助孩子安排好假期的生活。

一、寒假时间:

_月__日—_月__日。_月__日返校。_月__日休息。_月__日开学。

二、假期安全。

遵守交通安全,安全使用水、电、煤气等,熟知各种报警电话。不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍,不到水域的地方玩耍、溜冰。不玩火,不擅自燃放烟花爆竹。

三、假期活动指导。

1、协助孩子做好计划,每天完成一定量的《寒假生活指导》,养成不突击、不拖拉、不抄袭的好惯。

2、每天坚持看一些增长知识的课外书,督促孩子利用假期阅读1—2册有益的图书,养成写日记及读书笔记的习惯,每天完成一页写字练习。

3、坚持参加1小时的体育锻炼活动。

4、鼓励孩子参加家务劳动,不接触淫秽、凶杀等不良影视作品,不进网吧,不参加危害身心健康的游戏。

5、不要盲目让子女参加各种补习班和辅导班。

学校投诉电话:

校级联系人:

手机:

教育局投诉电话:

各位家长朋友,孩子是我们共同的希望和未来。我们的孩子,让我们共同来教育!衷心地祝愿您合家幸福,新春快乐!

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篇3:教师节写给老师的信

全文共 530 字

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亲爱的老师

您好!

我有许多话想对您说,可每次话到嘴边,却又被咽了下去。今天,我鼓起勇气,想对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

老师,您从三年级开始当我们班的班主任,在您辛苦的教育和管理下,把我们班从一个纪律不是很好的班级变成了一个优秀的班级。在最初的几个月里,您为了使我们快速进入学习状态,您的咽喉炎都犯了。调皮捣蛋的我们还时不时地惹您生气,可您还是默默地为我们付出着。

对平时成绩还不错的我,您会经常督促、鞭策我,让我做一些力所能及的事。就拿这次的升旗手人选一事说吧,您第一个就想到了我。当您来征求我的意见时,我却因为怕上台发言时会出糗而拒绝了您。但当我看到您那原本满怀期待的目光变得无比失落时,我后悔了,便硬着头皮答应了下来。当您看到我脸上愁眉不展的表情时,把我叫到了办公室,询问我是否有什么困难。我犹豫着把实情告诉了您,您微笑着拍了拍我的肩膀,鼓励我说:“这些对你来说都不算难事,你回去好好准备准备,一定没有问题的。”看着您肯定的目光,我对自己充满了心。您还利用双休日给我指导,使我站上领操台时更有信心了。

老师,没有您的帮助和鼓励,我不可能有这么大的进步,您的辛勤付出使我们更快地成长。谢谢您,老师!

敬祝

老师身体健康!

解放路小学 __

20__年9月10日

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篇4:优秀老师给家长的一封信

全文共 2977 字

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各位家长

你们辛苦了!感谢你对教育工作的支持,感谢你对学生的辛勤付出。目前,面对素质教育的新形势,很多家长感到困惑,出现了教育方面的误区。同时,有的学生进入初中成了“问题学生”,心理学家把这一阶段称为“心理断乳期”,家长们对他们的教育出现了偏差。为此,我根据了解的情况和我的理解,结合平时的一些经验和做法,提出一些看法,供大家参考。

关于“素质教育”,有的家长认为学生的学习时间少了,老师也不管了,平时不大测验了,其实,这是对“素质教育”的误解。我认为,素质教育最主要的方面还是学习,这也是学生的主要任务,老师学生还是严格管理,并非撒手不管。我省是“素质教育”的“发源地”之一,是由省教育厅张志勇副厅长率先提出的。正巧,20__年教师暑期培训时,张志勇副厅长在网上回答了部分网友的提问,就涉及到这方面的问题,下面我援引张副厅长的部分发言,以期消除大家的误会。

“对于学生轻松了这样的观点我不太赞同。其实,不是学生轻松了,而是学生学习的方式、学习的时空在发生根本的.变化。谈到素质教育,都会谈到一个问题,就是学生的课堂学习时间比过去少了,教师的上课时间少了,由此认为,师生的教与学都轻松了。这是对课程改革、对素质教育的误解。其实,课时减少了,对老师的要求更高了。这里的高不仅要求教师提高课堂教学的效率,更要求提高教师的素质,对课程标准、教材与课程资源的开发与整合能力提出了更高的要求。如何认识节假日、双休日、晚自习不上课?我们确实按照国家的法律、政策规定,不允许节假日、双休日、晚自习上课,这些时间用来干什么?是师生自主学习与生活的时间,或者说,是为师生的课堂教学做准备的时间——生活经验的准备、学习兴趣的准备、知识预备的准备,等等,而不是让师生玩的。

我觉得,大家应该正确认识取消分数评价问题。第一,科学意义上说,新课程不是取消所有的分数评价,像期中期末考试,还是有分数评价的。当然,这里,我们不主张公开学生的排名,但学生本人可以知道自己的排名,目的是保护学生的自尊心,不要给学生造成可怕的考试焦虑,等等。第二,初中学业水平考试还是要有分数的,因为它本身将成为评价学生学习质量的重要指标,同时,要作为学生进入高中阶段学习的重要依据。第三,不搞分数评价的主要是学生的日常考试,像单元考试,平常检测等等,这类考试的功能就是诊断性的,师生要把主要精力放在考试之后的诊断上,通过诊断分析让学生自己的长和短,特别是存在什么问题,让学生自己努力的方向和改进的方向,要让学生把自己在知识掌握、能力养成、学习习惯等方面存在的问题搞清楚,以便在下一步的学习中注意。”

以上的发言无论是对家长还是对老师都有指导意义。有的家长还关注学生的作业问题,这里,张副厅长也有一段话,抄录如下:“现在有不少老师对自己如何提高课堂教学效率很重视,但对学生课外学习与生活的指导不重视,课外时间把大量的作业给了学生,用作业抢占学生的课外时间,这是不对的。作为老师,应该科学地引领和指导学生的课外如何读书、如何生活、如何作必要的作业、如何实践……学生课外愿意不愿意学习自己的学科,不是靠作业来控制,而是应该靠自己的学科学习指导、靠学习兴趣的培养,靠学习习惯的养成。如果我们的老师都不去做这样的引领和指导,而是一味用作业压制学生,这样的改革是无意义的。”有的家长还说老师不大改作业,让学生改,上课也让学生讲,老师真懒,其实,放手让学生做部分事情并非是坏事,以前教师的大包大揽并没有起到应有的作用,当然,让学生做的只是一小部分,关键还是靠老师,这点请家长放心。

说起讲课,目前提倡让学生自主探究,当然,这只是一部分知识,让学生自己“悟”出来,这是好事情,但并不是全部都能这样做,举个例子,我有一次讲“鸡兔同笼”的问题时,有个学生突然问:“老师,兔子有几条腿?”他真的不知道,因为没有人告诉过他,他的脑子里没有贮存。这说明有的知识还要靠老师讲,况且人类有几千年的文明史,几千年的知识沉淀在较短的时间内探索出来是不可能的,教师的主要任务还是“传导、授业、解惑”。

对学生的教育确实值得关注,特别是对有问题的学生,要对症下药,找到处理的切入点,家长要切忌急躁,不要“乱了方寸”。这一时期他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母一定要加强教育和引导,不要过分溺爱孩子。

家长要注意自己的言行。前几年有一个学生成绩本来很好,只是由于他姑姑的一句话,给他造成极大的负面影响,他姑见他学习很辛苦,出于“好意”,说了句“不要学了,将来考高中‘全盘端’”,他于是就记在心里,从此就不大学习了,成绩直线下降。不要老在学生面前说大学生难找工作,你要说,不是大学生,更难。前一段时间,我在班上放了邹越老师的演讲《让世界充满爱》,引起同学们的极大的反响和共鸣,很多学生被感动得哭了,建议家长也看一看。

最后向家长提出几点建议:

1、在家养成良好的自学的习惯,我们必须为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

2、不要和孩子唠叨,学生最烦的可能就是唠叨,要有章法地进行教育。

3、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。比如说,我们在学校教育学生要懂文明,讲礼貌,孩子在家里时,家长就应该做好这方面的工作,这样,对孩子的教育才能达到一致性。再如,学校要求学生不进“三室一厅”和网吧,但据我所知,周末还是有一些学生会进网吧,甚至跟一些社会青年走得比较近。但是,现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。

4、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。有些孩子比较复杂,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠账越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。

各位家长,如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。我要说家长对孩子希望的也是我们的愿望,我们的目标是一致的。让我们共同携起手来为孩子们的青春导航,相信在不久的将来他们一定可以成为我们的骄傲!

二、五班班主任

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篇5:老师给家长的一封信作文通用

全文共 1338 字

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亲爱的家长朋友:

转眼间,一个学期结束了。我们的教学取得了可喜的成绩,我班数学成绩在全乡10个班级中获得了第一名,平均为达到95分,为了不打击孩子们的积极性,我不能告诉你孩子在班级中的排名,您可以根据您孩子的分数判断他(她)在班级中的位置,您的孩子在您和我们共同的关注中,不知不觉长大了许多,我用相机拍摄了他们刚到我班时的可爱形象。时间记载着孩子们前进的脚步,也记载着家长们和老师共同的期望和艰辛的付出。

尊敬的家长朋友,孩子们走进寒假,回到您身边,将度过一个愉快的新春佳节。相您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育,加强心理沟通,加强各方面管理。

尊敬的家长朋友,我希望您看完这封信后,去打开孩子们的成长记录袋,里面有孩子的《学生综合评价手册》,那里记载了孩子在学校的各方面表现,按优、良、合格、待合格四个等级记录,学生的学习成绩90分以上为优秀,80—89分为良,60—79分为合格,60分以下为待合格。成功的足迹中记录了您的孩子在这学期中取得的成绩和点滴进步。里面还有学生的作业本,每一次作业我都给了他们激励性的评语,从作业中你就可以知道孩子们在学习的过程中是多么快乐;里面有这次的期末调研试卷,请您和孩子一起分析失分的原因。

在寒假期间,我想也是各位家长的农闲时间,我希望家长给我们的孩子更多的关爱,而不是溺爱;给孩子更多的精神鼓励,而不是物质奖励。我建议家长在教育孩子时注意以下几点:

1、在教育上讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。

2、由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使孩子对学习产生反感的情绪。希望各位家长多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。

帮助孩子树立自信,也就等于帮助孩子找到了成功的钥匙。

3、我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。当受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你,自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。要相信:老师不会偏爱任何一个学生,老师会把学生视自己的孩子一样对待,甚至师爱已经超过了母爱。

尊敬的家长朋友,一个月的寒假生活稍纵即逝,您的孩子的寒假生活离不开您的指导、教育和督促。请多关照孩子的学习和生活,与他们多交流,相信在您的正确教育和关怀下,孩子一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。

“十年树木,百年树人”,各位家长朋友,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子幸福快乐渡过小学生活的最后一个学期,为了孩子能学会学习,学会生活,学会做人,为了孩子美好的明天,努力吧。

各位家长朋友,孩子是我们共同的希望和未来,我们的孩子,让我们共同来教育!衷心地祝愿您全家合家幸福,新春快乐!

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20__年__月__日

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篇6:写给老师的一封信教师节

全文共 548 字

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尊敬的各位老师

在这硕果飘香的金秋时节,我们又在辛勤耕耘中迎来了属于自己的节日。学校领导班子向全体教职员工并通过你们向你们的家人致以节日的祝贺和衷心的感谢!过去的一年,在大家的共同努力下,我们的各项工作都取得了令人瞩目的成绩。你们以高尚的师德、务实的作风和超越的精神,创造了又一个辉煌,为__年教师节献上了一份厚礼,为__镇小学历史添上了绚丽的一笔!

当我们为骄人成绩自豪的时候,所有的老师在心灵深处最感荣光的,是我们在教师这一职业所特有的精神光环的照耀下,完成了对美好操守的铸造。“教师是太阳底下最光辉的职业”,这不仅是对教师职业的赞美,更是对人民教师的要求。因为走上了这个神圣的岗位,我们每时每刻便都在传承文明的星火,我们的一言一行都应该成为后学的楷模。我相__镇小学的.老师应该无愧于“最光辉的职业”这一赞誉;我更希望能有越来越多的教师把教书育人当成终身追求的事业,并在不懈追求的过程中,用自己的人格高标彰显师魂!

苏霍姆林斯基说,“教师的教育劳动的独特之处在于为未来而工作”。为了孩子的未来,为了学校的未来,为了社会的未来,让我们一起以教师的名义宣誓:为孩子们付出所有,是我最高的准则;忠诚人民的教育事业,是我庄严的承诺!

真诚祝愿老师们生活幸福,精神愉快,事业成功!

___

20__年_月_日

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篇7:有关老师给家长的一封信

全文共 730 字

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尊敬的各位家长

大家好!

寒假即将来临,为保证广大学生度过一个快乐祥和、健康文明、和谐安全的假期,现将有关事宜通告如下:一、放假时间及假期生活指导:

1、按照上级放假通知,放假时间为:20__年1月21日至2月17日(农历为20__年腊月二十一至20__年正月十八),2月18日(正月十九,周二)上午8:00报到,2月19日(正月二十,周三)开学正式上课。

请各位家长及时提醒孩子按时返校。

2、科学指导假期生活:

(1)各位家长要结合春节、元宵节等传统节日,对孩子开展丰富多彩的传统文化教育。

(2)要根据学生自身实际,引导学生广泛开展基于兴趣与爱好的实践类教育活动。

(3)要加强法制教育和网络道德教育,教育学生不参加各种非法集会、赌博和封建迷等活动,远离游戏厅、网吧、歌舞厅等场所,自觉遵守国家法律和社会公德。

二、抓好假期安全工作,合理利用假期参与社会服务社会:

1、加强安全教育。假期内家长履行好监护人职责,抓好孩子安全教育与管理工作。要加强防火、防盗、防煤气中毒、防交通事故、防意外伤害、防溺水和安全燃放烟花爆竹等教育,增强孩子的安全意识,提高自我防范能力、自护自救能力,严防各类事故的发生。

2、监督孩子不参加任何形式的各类辅导培训班。

3、寒假是春节等重要节日的集中期,同学们要借机积极学习中华传统文化,增强对中华民族和伟大祖国的认同感和归属感。利用寒假孩子们要积极参加学工学农学军、劳动锻炼、社区服务等多种形式的社会实践活动和公益活动,增强自己服务家乡、服务社会、服务国家和人民的社会责任感,在假期实践活动中开阔眼界、陶冶情操、增长知识、提高能力、磨炼意志、愉悦身心,全面健康地成长。

初一年级全体教师衷心的感谢您对学校工作的大力支持,在此祝您身体健康,合家欢乐!

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篇8:的暑假致家长一封信

全文共 801 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

在您的关心、支持下,幼儿园已顺利完成了本学期的各项教育、教学工作,在此向您致以衷心的感谢!为进一步做好幼儿20_年暑期安全工作,我园特别提醒各位幼儿家长在暑期要认真履行监护人的教育和监管职责,积极配合幼儿园做好以下安全工作:

1.暑假正值汛期,严禁在无家长的陪同下幼儿擅自到户外玩耍游泳。带孩子出去游泳时,家长也应留心泳池周边安全,确保水质干净、卫生,避免发生皮肤病、腹泻等疾病。

2.请您时刻注意孩子的安全,教会孩子自我保护的基本技能,让孩子远离危险的地方,不攀高、不玩危险物品、不跟陌生人走,外出一定要有家长监护。

3.做好孩子的交通安全、用电、防火、防盗、防骗、防溺水、防伤害、防烫伤、饮食卫生等方面的安全教育。同时家长在暑期还要注意以身作则,千万不可酒后驾车。

4.尽量少带孩子到人群密集空气不好的公共场所,引导孩子参加适当的体育锻炼,与家人一起多看有益健康书籍增长知识。

5.培养孩子按时作息的习惯,请您抽时间与孩子一起进行一些亲子趣味活动,增强情感,满足孩子心理需要。适时、有选择的看电视,保护好孩子的视力。

6.外出游玩、旅游一定要告诉孩子一些安全知识,如不离开成人的视线,不要乱跑乱钻,以防丢失;要告诉孩子知道自己家庭的地址、电话、父母姓名,知道打电话到"110"救助。

7.让孩子牢记一个联系电话,万一发生意外可以立即拨打。

8.大班六周岁以上的幼儿巳经结束在园学习生活,下学期将升入小学,请这些家长利用暑假期间带上接种证和儿童到甘棠中心卫生院防疫部门查验接种证并补种一类免费疫苗,提前做好入学儿童预防接种证查验及疫苗补种工作。(时间从20_年6月26日起到8月31日)。

平安是福,安全第一。敬请各位家长务必在百忙之中加强对孩子的安全监督力度,时时提醒孩子注意安全,一切以安全为重,确保孩子度过一个安全、文明、健康、快乐的暑假!祝各位家长合家欢乐,身体健康,工作顺利,谢谢合作!

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篇9:给老师的一封信

全文共 2618 字

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敬爱的荀老师: 您好!

那四年的天真,那四年的单纯,一点一滴。这四年里,有欢笑,有泪水,有苦涩,有歌声,我们在一起度过了许许多多。如果时间在此停止,那该有多好,如果我们能永远在一起,那该有多满足。好想永远不分开,那些欢笑泪水,那些悲伤痛苦,好像只要我们团结,我们努力,再大的风雪也能闯过去,再大的风浪也能渡过去。但是,我知道,这已经是不可能的了。因为我们终究会分离,只是时间问题。那四年里的每一点一滴,都深深印在心里。可我一点也不想改变,一点也不想。如果时间能在此定格,那该有多美好。

一年级,对您的印象很暗淡,只是一个在教室门口一边专心致志拖地,一边指挥者大哥哥大姐姐们帮忙的背影。开学后我才知道,您是我们的班主任。那时候我还在思考很多很多很幼稚的问:班主任是什么意思?什么叫做生字?拟人又是什么东西?我们为什么要学品德呢?刚来的时候,这里的一切都陌生的很,楼房,教室,每个老师,同学,花草树木……每天都惶惶不安、忐忑不安的,当时的我总是做事情都小心翼翼的,做什么事都很紧张,恨不得远远地逃走。老师有看着和蔼的,有看着严厉的,一碰到严厉的老师,我就不禁要打个寒颤。不过,一到语文课上,那时,您总是对我们说:“不要紧,不要紧,老师都有老师的性格,还要记住,要不就不做,要不就做好。”我想这肯定是以后有用的,所以我就在心里想:要不就不做,要不就做好。过了几天,我便尝试着去和别人搭上话。不久,我就有了一些朋友,她们教会我玩各种新鲜有趣,不过很幼稚的稀奇古怪、各式各样的游戏。那时的我不在每天紧张的不敢吱声了,而是大胆地去结交新的朋友。她们的热情真想让我永远都不离开她们,二十四小时都在她们身边。那时候玩儿的游戏都好幼稚,老鹰抓小鸡、捉迷藏、丢手绢儿,但是那时候的游戏是我们玩的最开心的游戏,因为我们太天真了,什么都不懂。

二年级,我们已经学会了怎样写字、怎样算数,每天都开开心心的,什么事儿都不用考虑,想做就做。和朋友们都玩的十分融洽,这是我最开心的时候。上课,您总是不厌其烦地给我们讲:“这个字念‘生’,这个字念‘马’。”每当那时候,我总是会瞪大眼睛看着黑板听,看到您和蔼的面孔,那是我都会想:“如果永远都在学校里该多好!”这是我最幸福的时刻。

三年级,有过和朋友闹小矛盾,动不动就绝交的幼稚,也有过分离的忧伤,在嘻嘻哈哈、歌声和欢笑的旋律中,我们似乎悟出了友谊的真谛。这时,您会时常的批评我们,告诉我们这个应该怎么做,那个应该怎么办,这时候我总是有点儿厌倦的感觉:荀老师总是那么唠叨,好烦呐!“(这是我那时候的真实感受哦!)每一学期领到了评价手册,每一次我都会发呆地想:这次荀老师会给我有那样的评价呢?可是回过头来看看,也有批评,还有一些看不清的,那时候我还是很天真,总是觉得那些看不清的字都是对我的批评。这时候的我总会有一丝委屈和纳闷儿的感觉。总是想这学期表现的不是挺好的吗?

时光很快过去,我们已经成为了四年级的大孩子了,这时候,妈妈的同事总是对妈妈说:“呦,长的真快呐!那时候才一点点呢!”四年级,我们已经成为有主见的少年了,我们懂得了珍惜友谊,懂得了创造友谊,懂得了挽留友谊。在这一年里我们会互相谦让,我们少了以前的孩子气,但是偶尔还是会撒娇,这时候,您已经成为了我们的真正的朋友,并且经常用一些名言警句来提醒我们。这一年,我们也是在战场上并肩作战的战士,辛勤的汗水,激动人心的眼泪,快乐的欢呼和胜利的欢笑,这如同一幅多姿多彩的水墨画。这时候,我们已经对您没有了以前的怨言,回想一下,好像还很幼稚一样。好有趣哦!

这一年里,您开始让我们接触一些古文,比如说《论语》等等的东西。有时候,我会嫌麻烦,为什么要背这么多呐!真是麻烦!后来,我听妈妈讲了一个她们学校里的故事:“我们学校里有个学生,他报名的学校是中国科技大学,这是高校,全国最好的学校。他通过了笔试,该去北京面试了,结果主考官问了问他的家庭背景,就说:‘哦,你原来是来自曲阜啊,那是孔子的故乡啊!这样吧,你背几条论语吧!’然后这个学生因为小时候背的东西多,所以很随便地就背了几条他以前会被的一章里面的论语,还没背完,主考官就打断了他的背诵:‘不用背了,你背得很好,中国科技大学已经把你录取了。’”我听完这个故事感触很深,这才明白您对我们的一片苦心,只要有劳动,就会有收获!

这四年我一直很努力地去当老师的乖学生,您让我做什么我就做什么,一点也不敢马虎,因为这样,上了课我才能得到您任和欣赏的目光,这让我觉得很安心,也很舒畅。有时候,当您讲课时往我这边看着我的时候,我就会虚心地点两下头,两眼放光装模作样地答应两句。从小我就发现,只有这样您才会讲课讲的很投入,我也很专心地听,有时候讲到一半下课了,我只好垂头丧气很尽兴地准备下一节课的东西。所以,这样的做法让我知道了什么事好学生,怎么去做好学生。

我一直认为这样的生活会一直到六年级……

可是,没想到的是,有一些不能躲避的事情发生了……

这时候还是刚放暑假的那段日子,我在姐姐家里,过得无忧无虑,兴致勃使我特别的开心。忽然有那么一天,在孔子广场,张天皓冷不丁地对我说:“咱们开学要换新班主任。”这简简单单地十个字让我惊得目瞪口呆,两眼直愣愣地看着泉池里那喷洒着的引人注目的喷泉。广场周围还是聚集着这么多的人,大家都在嘻嘻哈哈,我却一点也笑不起来。我足足呆了十分钟,直到回到家里来才缓过神儿来。晚上我一个人缩在被窝里,小声地哭。妈妈帮忙锁上门,我就自己躲在被窝里埋头大哭起来,大哭特哭,嚎啕大哭,哭的惊天动地,枕头都湿透了,但是我的声音并不大。我怎么也不明白,领导为什么要这样做,我们都相处了四年了,为什么要分开,直接教到毕业多好,为什么?为什么?我哭的天旋地转,直到哭的眼泪都流干净了,我才停下来,但是那时候真的面对不了现实,为什么要换班主任?为什么?我的心里十分的难受,十分十分十分的难受,那一天晚上我睡的十分不好,总是想到您不带我们之后我该怎么办。这一夜,是个可怕的夜。我紧张的反过来转过去的,怎么也睡不着。一想到我们要离开您了,我不禁要打个寒战。

直到开学,我才从那可怕的事实中回过神来,这是真的,我必须得接受,我必须得面对,这才是真正的事实。我很紧张,不知道新老师将有怎样的教学方法。另外,我还要尽力去讨得老师的喜欢,这很难,因为全班47个同学,要从这47个同学中找出一个老师最信任的,很难。这好像到了另一个世界里面,完全都是白色的?

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篇10:家长给小学老师一封信

全文共 472 字

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敬爱的老师您好:

我是邸XX的父亲,首先感谢您对孩子这一个月的细心教育,咱们家的孩子比一般孩子要调皮些,这点我想老师您也应该很清楚不过了,但是他本性不坏,也是一个好孩子,所以让您费心啦,孩子现在开始上学了,做父母的有点舍不得,也有些不放心,怕孩子在学校有什么烦心琐事,也怕孩子适应不了学校那个环境,孩子从小在家就被我和孩子他母亲宠着,所以也没吃过什么苦,几岁的孩子经历的也少,在班级那样一个温暖的大家庭里,他应该也能够成长起来,现在我不放心的就是学习方面的问题,孩子天生调皮,做什么事情有些不扎实,所以请老师您以后多多费心了,多照顾照顾咱家的孩子,希望您能体会一个做父母的心情,一个月了,孩子也有很大的进步,功劳都是您的,我也看见孩子进步很多,这一个月来您为了这帮孩子也费了太多太多的心,您辛苦啦,大过节的多多休息,祝愿您节日快了,青春永驻,老师是世界上最神圣的职业,也是世界上最伟大的职业,更是最另人尊敬的,您肩负着祖国未来的希望,细心教导着祖国的新一代,我相您是一名出色的人民教师,像和蔼可亲的母亲一样去爱我们的孩子~~~~节日快了!!!!

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篇11:中班老师致家长一封信

全文共 461 字

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各位家长

你们好!这个学期我们加入了数字1—10的书写.您可以在家中让孩子练习书写数字,最主要的是数字的书写姿势和书写笔顺的练习,在能够完成书写数字的基础上,最好是在田字格本里进行练习,以便孩子更好地掌握数字书写并能加以应用。

首先要教会幼儿掌握正确的书写姿势。坐时两脚自然平放地面,身体坐正,头要直,胸部和桌边保持约一拳的距离,纸放正,左手轻按纸,右手用大、食、中三个手指握笔,手指握笔部位约离笔尖两手指距离,小指轻触纸面作为支点等。写字时要从左到右,一个一个写,一行一行写,一笔一划要工整,不涂抹,不潦草,保持书写整洁,同时又要做到三个一(眼离书本是一尺,手离笔尖是一寸,胸离桌子是一拳)。

其次,学习过程:书空(在空中画数字)——试写(在日子格里临摹,字要满格)——自己练习书写。 请小朋友的爸爸妈妈注意:在孩子不感兴趣的时候,我们可以用鼓励的方式鼓励他继续,但是一次书写活动不超过10分钟,不要求写得多,最主要教导的是正确的书写姿势。切不可给孩子们提过多过高的要求,或者对孩子的书写进行批评否决。

谢谢您的配合!

中班老师

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篇12:教师节我给老师写封信

全文共 967 字

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敬爱的刘老师

您好!六年过去了,时间在不停地奔跑,眨眼间,就到即将离别的时候,六年您一直陪伴这我们,在每一天的清晨您都早早来到班级带领我们早读,您用自己的心血与汗水把我从“树苗”浇灌成“大树”,用自己丰富的知识教会我们做人,我们从您那里学到了许多知识,在我们学习遇到困难的时候,总是可以看见您耐心讲题的面容,在我们生病时,您总是可以给我们安慰,一种幸福的感觉涌上了心田,在离别之际,我有数不清的话语想和您说,我有无数的事想向您讲……

不知您还记得吗?在一年级的时候,我比其他同学上学得都迟,我来到班级的时候,一切对我来说都是陌生的,甚至连什么时候该干些什么都不知道,总是一个人默默的坐在那里,学习也是没什么起色,与别的同学落下了许多,是老师您,看在了眼里,摸摸我的头,给我一个温馨的微笑,让我有了心,心里充满了甜蜜。尽管就是这样,我还是没有学到正确的学习方法,成绩还是没有多大的进步。是您,在周末的时候给我辅导,您从一堆试卷里抽出我的试卷,我不由的低下了头,难为情极了,因为试卷上的红灯笼一片啊。是您一遍又一遍的讲给我听,一遍又一遍,不厌其烦的反复多次,一直到我全部听懂了为止,您又从抽屉中拿出一张试卷,让我把这张试卷重做一遍。我按照您讲的方法,一题一题的做,过了会,您把改好的试卷又一次的推在我的面前,还是错的不少。可是您温柔的看着我,说我进步了许多。我不好意思的坑着头,刘老师呀!您用自己的休息时间为我辅导功课,我却听了您 的讲解又错了这么多,真是不应该呀!您又一次讲题,您的嘴唇早已干燥了,您连一口水都没喝,您这样的辛苦,我却一次次的让您失望。如果不是为了辅导我的作业,此时此刻,在这样的天气,您也许在同家人在外游玩呀!可是您为了我,为了我能跟上同学们的“脚步”,能跟小伙伴们打成一片,您放弃了自己的休息,不辞劳累的为我辅导。怎能不触动我的心?

眨眼间,六年的时光过去了,您却为我们日夜操劳,用自己辛勤的汗水哺育着我们,让我们学会该怎样做人,做个对社会有用的人,做个心地善良的人,做个诚实的人。六年的时光如白驹过隙,离别的时刻越来越近了,我想到了一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

刘老师,我想对您说:“我的启蒙老师,您辛苦了,我永远爱您!”

祝老师您工作顺利,全家幸福!每天都过得幸福!

您的学生:花__

2022年9月10日

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篇13:2024年教学暑假致家长一封信

全文共 1091 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

时间飞逝,转眼一个学期过去了,学校在您的关心、支持下,各项工作取得了长足的进步,至此对你们表示衷心的感谢。为了使孩子过个安全、愉快而又有意义的暑假,建议各位家长配合学校注意以下事项:

1、加强对孩子的监管。放假并不等于放手,假期里孩子不能成为“自由人”,应该加强对孩子的监护。

2、教育孩子遵纪守法。要求学生不得在假期私自外出,不与行为不良的人交友;爱护公共设施,爱护生态环境;增强防火意识。

3、加强与孩子的沟通。平时学生在校,家长难得与学生交流,对学生了解不多。假期正是了解孩子的最好时机,坐下来倾听孩子的心声,帮助孩子解决生活中遇到的问题。这不仅加深了双方的了解,更有利于孩子的健康成长。

4、请您和孩子一起制订合理的生活学习计划,指导孩子积极参与力所能及的实践活动,丰富假期生活。每天完成一定量的暑假实践作业;并能通过各种渠道了解国内外大事;每天坚持看一些增长知识的课外书或辅导书。

5、指导孩子适当参加家务劳动,如打扫房间、买菜做饭、洗衣洗碗,并能持之以恒,让他懂得体贴父母的辛劳。

6、假期特别注意对孩子加强以下几方面安全教育:

疫情防护:乘坐公共交通、乘电梯时要佩戴口罩。不去人员密集场所。外出回家先洗手。居家时要多开窗通风。不去有疫情的地区旅行。作息规律、加强锻炼、营养均衡。

注意交通安全:遵守交通法规,不闯红灯、不翻越隔离栏。不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。未满12周岁不骑自行车,不使用成人手机开启并骑行共享单车。自觉遵守轨道交通、公交车乘车规范。乘车系好安全带,不坐副驾驶座。

预防溺水事件:不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍。不捡拾掉入河道等水域的物品。不在河道边洗东西、钓鱼虾等。不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所戏水或游泳。不在游泳池里嬉戏打闹。发现同伴溺水,立即寻求成人帮助,同时可向溺水者抛救生圈、泡沫板、救生绳等,但不可盲目施救。

关注家居安全:不在飘窗或阳台上玩耍。不用湿手或湿布触碰家用电器。不给陌生人开门。不往窗外抛物。规范使用燃气设备并注意开窗通风。不玩火,发现火情,及时拨打119。

注意娱乐安全:不去网吧、酒吧、电子游艺厅等未成年人不宜进入的场所。控制手机、平板电脑等电子产品使用时间,不沉迷网络或电子游戏。不玩渲染暴力、色情等不健康网络游戏。注意息安全,不将本人、家人及他人的姓名、肖像等信息在网上发送。防范电信、网络诈骗。

加强心理安全:多与父母、家人、朋友沟通、交流。多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。多理解宽容他人、多自我激励、多微笑。遇到问题尽力自己解决,同时学会咨询求助。学会感恩,管理情绪,开心过好每一天。

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篇14:家长给老师的建议书信

全文共 844 字

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我是一名学生的家长,在这学菀里,对老师说几句心里话,有不对的地方请谅解。作为家长都期望遇到好的老师,但是有的老师确实令人失望,比如有的老师是这样的(请不好对号入座,我只是谈的个别,只是期望不是一些):

一:是老师和家长沟通的少。

教育好孩子,很大一部分应得力于家长的大力支持,家庭和学校之间互通十分重要。请有的老师就应不定期做一些家访,或老师通知家长在一个双休日把家长集中在一齐交流一下及时把孩子在学校的一些状况反映给家长,让家长清楚孩子在学校的表现,做到家校互通。

二:是老师对学生缺乏热情和耐心。

大家都在提倡“三心”(爱心、耐心和职责心),此刻教师只有基本工资,没有其它的补助,有的老师是生活的压迫暗地里还搞点家教一下课后就走人了,已经没有以前的耐心了,还有个性是对差生错的作业缺乏耐心的指导,认真的讲解和和颜悦色。

三:是作业布置不够科学,批改不够及时。

家庭作业是为了更好的巩固当天所学的知识,如果一味的让学生去机械的写字和记忆,这样学生既不愿意做,也达不到作业的目的。这样往往会造成个别学生厌倦写作业,长期以往就会不完成作业。因此请老师布置作业应有必须的趣味性,让学生觉得写作业是一件搞笑的事。作业不在多,在精,有的学习作业做到晚上12点,你想孩子正是青少年长身体的时候,没有充足的睡眠第二天哪有精神学习呢?那晚上学习又有什么好处呢?学习重要的课上40分钟,只要老师讲到为学习学明白就行了。

四:是有的老师业务水平较低。

个性是我市的教师,透过关联有的根本不是科班出身,无论在理论学习上,还是在实际操作中,各方面的经验都十分欠缺。但是有的就根本不学,连最基本的普通话都不会讲,更不好说用普通话上课了,学也有的是在麻将桌上学习了……(描写景色的句子)

有这样一句对老师和家长讲的话,我很赞同:“孩子是你们的,也是我们的,但是,归根结底是属于未来的。”我认为这句话有三层含义。其一,家长是孩子的第一任教师,也是永恒的教师,家长的教育职责要伴随孩子的成长一向延续下去。

祝您

工作顺利

万事如意!

您的学生:

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篇15:家长反馈老师的一封信

全文共 3460 字

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老师、张教师、王老师:

你们好:

我是流着泪给你们写这封的,我自己也没有想到自己不经意的举止会给儿子留下这么深的印象,我觉得我很失职。

今天晚上,向往常一样,和儿子在床上渡过我们的亲子共读时间,当我给他塞好被子,道完晚安后,刚走到门口,儿子便叫住我:

“妈妈,你别走,我有话要跟你说。”

我看着他的表情很复杂感觉他的确有话要跟我说。

于是我又躺回床上,摸了摸他的脸问他,

“你要跟妈妈说什么?”

“我后天也不要去幼儿园!”儿子的语气之坚定让我为之振惊。

我马上想起了(明天)星期一的事,以为儿子是要告诉我星期一不要去幼儿园的事呢。

“是的啊,你明天是不去幼儿园啊!”(在说这一句话的同时,我心酸得直想掉泪)。

“不是,老师让我明天不要去幼儿园,那我以后也就再也不要去幼儿园了。”

我呆呆地坐在那里,不知道该对儿子说些什么?

“老师只让你明天不要去幼儿园,你告诉妈妈为什么你以后都不要去幼儿园呢?”

“我不告诉你!”

“晨晨,你心里有什么话就告诉妈妈,看妈妈有什么能帮你解决的。”

“我不告诉你,告诉你了你也不会帮我的。”

儿子一睹气,转过身去了。

我感觉到了事态的严重性,看来星期一不让他去学校的事对他的印象非常之深,虽然平日里他调皮,他捣蛋,但我一直都发觉他是非常要强的。

“晨晨,妈妈非常想听听你不想去幼儿园的真正原因,告诉妈妈,好吗?”

“我不喜欢去幼儿园,在幼儿园里一点儿也不开心。。。。。。”

“晨晨,你听妈妈说,星期一老师不让你去学校是因为你平时太调皮太捣蛋了,星期一有领导要来听课,你影响了老师上课,所以才不让你去上课的。我知道我们晨晨以后上课再也不会这样了,是不是?我们以后还是好孩子。。。。。。”

我极力想帮儿子找回一点好孩子的感觉,让他从这件事情的阴影里走出来。

“哼~,我早知道我说了,你也不帮我的,我知道你要帮老师说话的。”

我强忍着不让眼泪流出来。

我知道我是一个太不称职的妈妈,在儿子最需要帮助的时候我居然不知道自己该怎么做。

其实那天当老爸把儿子从幼儿园里接回来告诉了我你们的意思;让他星期一不要去学校听课,说什么会影响评分,一开始我是非常生气的,我觉得一定要找你们谈一谈,这对孩子造成的阴影太重了,可是后来想着儿子一直以来的调皮捣蛋给你们所添的麻烦,如果星期一真影响你们的评分,你们一定会更不喜欢儿子的,所以我就犹豫了,总以为把这件事淡出去,儿子也就可以很快忘记了,可是我真的没有想到,儿子再也不是我以前眼中的那个小孩子了,他已经是一个独立有自尊的小大人了。。。。。。。

“晨晨,你听妈妈说,虽然老师星期一不让你去学校的做法是不对的,但是,老师们都是非常喜欢你,非常爱你的。”

“妈妈,我在幼儿园里午睡一点也睡不着。”

“你睡不着,也要闭着眼睛的。不然会影响别人睡觉的,知道吗?”

“妈妈,我那天闭着眼睛站在上面的床上也不害怕的。”

“闭着眼睛站在床上?为什么?”

“因为睡不着的小朋友都要闭着站在床上的,就是这样子,立正,然后闭着眼睛站在床上,儿子还一股录爬了起来给我做示范,是陆老师让我们这样做的。”

天哪!我的眼泪就这样涮地一下流了出来,这跟体罚有什么区别?

“那只有你一个人这样站着吗?”

“不是的,还有几个浩也这样的,__浩,___浩。。。。。。”

儿子给我例举着班里几个名字里带浩的小朋友。

“妈妈,我们班里名字里有浩的几个小朋友怎么都睡觉睡不着的?陆老师、王老师、张老师他们还说,几个浩是上课坐不住的,几个汪的是老是玩的。。。。。。我们听了都哈哈大笑。。。。。。。”

我给儿子盖好被子,告诉他时间不早了,是该睡觉的时间了。

我的心中真是不是滋味,于是坐到电脑前,给你们写下了这封信。

陆老师,一直非常感谢你这三年来对晨晨的照顾,的确,幼儿园老师的工作是非常辛苦的,我也能够体谅你们的不易。

儿子又是这样的调皮这样的不听话,三年来给你添了太多的麻烦,真的,其实我一直都不太好意思,特别是那一次让你扣去了奖金的事。

晨晨是个活泼而又内向的孩子,我几次想向你提些要求:多发掘他的一些优点,多用鼓励赞扬的话给他,少些批评,多些爱,因为孩子的缺点会在批评中越来越明显的,甚至到最后连他们自己也会把自己定义为那个样子的,可是在很多次接他的时候,你都告诉我们家长:他太皮了,他怎么怎么不听话,他怎么怎么。。。。。。所以后来以至于连老公都说去接儿子都不敢问你们儿子的表现怎么样了?似乎永远都是否定的答案。而且越来越让我们觉得儿子一直给你们添了很多的麻烦,说心里话,我一直都担心,你们会不喜欢儿子了。更可悲的是儿子也一直觉得自己不是个好孩子,我发觉他也越来越没自信了。

就在去年,当每次老公把他从学校领出来,告诉我他在园的一些表现,我都非常的生气,我会大声斥责他,有时甚至会打他,可是后来我越来越发觉打根本解决不了问题,而且当你们反映他坐不住的时候,我居然买了方格本要求他在家练写字,可他做的并不好,当我疑惑的在摇篮网上向其他妈妈咨询的时候,我遭到的居然是其他妈妈的斥责,三岁的小孩怎么可以要求他写字呢?说实话,我那阵子很迷茫,我都不知道该怎么做?

后来我慢慢接触了周弘的赏识教育,蒙特梭利教育,我突然发现自己以前是多么得不了解儿童的心里,于是我开始慢慢注重每天和儿子的聊天,开始每天陪他玩陪他读故事书的时间尽可能的多些,我也慢慢发现了他身上的许多闪光点,现在他每天早上自己起床穿衣,自己穿牙,晚上也是,而且我们定了一个计划表,如果他一个月做得都非常好,就可以得到他最想要的一个玩具;每天晚上,和他一起读完故事书,他都是自己独立睡觉的,其实在家里我给他讲的很多故事,他都会说的,而且看图编故事,他都编得相当得出色的。所以希望在学校的时候,在不影响你们的正常教学的情况下,你们可以给他一些机会,让他找回一些好孩子的感觉,不要总把他定义在坏孩子,调皮孩子之列,我真担心时间长了,他会“破罐子破摔”。我想这是我们家长和老师都不愿意看到的,而且对于他这样特别调皮的孩子,我希望老师们都对他稍降低一些要求,稍有进步就表扬,我想这样对他的鼓动性就会大很多。

说一件发生在我自己身上的事情,在小学的时候,我的成绩是属于中等一般的,后来上四年级的时候,换了一位语文老师,其实我这个人一直是内向胆小的,上课发言爱脸红的那种,有一次语文课,这位老师让我起来朗读课文,因为有很多生词,我自己都觉得读得很糟糕,一直后悔昨晚怎么没有预读,可没有想到,老师居然表扬我说读得非常好,声音很好,口齿也非常清楚。我心里美滋滋的。后来的几堂课,每次读课文,老师十有八 九会叫我起来朗读的,当然我也就一次比一次读得好,更重要的是,我发觉我喜欢上了上语文课,更喜欢上了这位中年更像慈母的老师,我的语文成绩居然逐步提升,到后来上了中学,居然每次作文课我的作文都会被老师当作范文来读,每次考试,我都不用怎么花力气考出来的成绩一直是班里的最高分,我越来越喜欢语文课,相对应的,我的其他科目的成绩也都有了明显的提升,小学四年级的那位老师是我一辈子不会忘记的人,也是我一辈子要感谢的人,所以我深信一位好老师永远是学生心中一盏明亮的指行灯。我更相信一位好老师可以改变一个学生的一生。

请三位老师再也不要当着他的面说他“吊嘴”了,虽然我知道老师也是出于对他的关心,提醒他要爸爸妈妈带他去医院检查一下。其实我也一直努力的在帮助他纠正这个问题,我也一直在观察着他出现“吊嘴”的情况是生理问题还是心里问题。但是我发觉他现在都害怕上英语课了,他回来一直跟我说,老师说他吊嘴,老师还把他调到别的班级去,他不想去别的班级,有时候他甚至求我说能不能不去幼儿园。我越来越发觉有时候老师的一句不经意的话会做幼小的心灵带来多大的伤害。

整个晚上,写了这么多,没有别的意思,只是希望几位老师能听一听我这位做家长的心里话,也把晨晨在家的一些情况反馈给你们,不管做家长的还是做老师的都想让自己的孩子和学生是优秀的,所以我觉得彼此之间的沟通很重要,平时里匆匆送儿子去园,又赶着上班,你们也要弄孩子们的早饭,总觉得早上也不方便打扰你们,所以就给你们写了这封信。

希望你们不要与孩子提起信里所写的一些内容,因为那样他会发觉是妈妈“背判”了他,他把我作为他的好朋友或是好妈妈才把心里话告诉我的,虽然我也知道孩子的话不能全信,可能上面我所写的,有儿子的自己想像的内容,因为我发觉四岁的小孩想像力是非常丰富的。我也希望以后和老师们交流的时候可以避开孩子。其实每个孩子都很在乎老师对他的评价的,特别是不好的评价。但调皮的时候往往他们就不能自主的克制自己。这需要老师们的正确引导。

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篇16:岁写给家长的一封信

全文共 736 字

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亲爱的老妈:

最终还是你来参加我的成人礼了。其实之前我还是有纠结过到底让谁参加我的成人礼,内心有点偏向我爸,认为他不能总是缺席我人生的重要时刻。不过他出差了……这也就没什么好纠结了……

总觉得时间过得实在是太快了,一直觉得自己只是一个小孩子,却转眼间已经长大成人。这次放假,我觉得我爸老了许多,原来还时不时地染头发,现在却已经两鬓斑白。你还好,只要能一直保持短发。在我的记忆里,你们还总是41、42的年纪,却不知你们已年近50。

18岁的成年礼,18岁的青春年华。其实我不是很喜欢矫情,写一些文艺伤感的言语,只能说谢谢你们的付出。我一直说我是自由成材,其实这里也是有你们的功劳,你们给了我良好的生活环境,纯洁的思想,幸福的家庭。正是这些铸就了我。

我是自卑的,无论你们怎么夸我,我内心都会有不确定。我知道你们对我很满意,觉得我已经足够优秀,可是我还想做得更加优秀。高考一战,我志在必得。曾经看过这样一句话:高考的迷人之处不在于如愿以偿,而在于阴差阳错。而我是不会让这样的差错发生在自己身上的。

我是活在自我世界里的人,在我的世界里有各种全能男主与玛丽苏的自己。我的想象很丰富,我对自己的未来有许多的幻想,也有很多想做的事情,但在这一路上,我希望有你们的陪伴。正如我在给你们的千纸鹤里所说的,我爱你们,你们爱我,我觉得这样挺好。这是我的心里话,一家人幸福地在一起很好。所以,请务必保重身体,维持联系。

这应该算是我给你们写的第一封了,好好保有吧,将来会增值的。

其实信到这里应该完了,但我还是要嘱咐你们一件事:如果现在我在旁边,千万不要回头看我;如果之后遇到了我,也不要跟我提起关于这封信的事。鉴于你们的女儿我是一个害羞含蓄的人,这样会使我感到很不好意思。好了,就这样吧!

写信人:

日期:

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篇17:2024年暑假致家长的一封感谢信

全文共 638 字

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尊敬的家长

您好!

随着暑假的临近,我园本学期即将结束。谢谢您一直以来对我园工作的支持与配合!为了让您的孩子度过一个安全健康的假期,请详细阅读以下内容:

一、放假安排

幼儿园放假时间:20__年x月x日

新学期开学时间:20__年x月x日

二、缴费安排

我园将把幼儿缴费项目、金额及方式等通过幼儿班级群予以公告,请注意关注并按要求于规定日期前完成缴费,未按时缴费视为自动放弃入园资格。

三、温馨提示

1、暑假是溺水事故高发时期,家长一定要教育幼儿严格遵守“六不”(不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;未成年学生和不熟悉水性的教职工不擅自下水施救)的纪律要求,反复教育,促进入脑、入心,提高幼儿自我保护意识和能力,杜绝溺水事故发生。

2、放假期间,请家长做好幼儿的安全保护和教育工作。不要让幼儿独自在家,教育幼儿不玩插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

3、幼儿外出要有家长陪同,提醒幼儿乘坐交通工具及上下车注意安全。

4、注意幼儿饮食卫生,保证幼儿定时进餐,合理饮食,勤洗手,多吃蔬菜水果,防止“病从口入”。

5、合理安排幼儿生活作息,保证幼儿充足的睡眠,养成良好生活习惯。

6、引导幼儿坚持锻炼身体,天气晴朗空气清新的日子尽量多安排一些户外活动,培养幼儿身体的协调性、灵活性,增强幼儿的身体素质。

祝小朋友们度过一个愉快而有意义的暑假!祝亲爱的家长朋友们身体健康、阖家幸福!

__幼儿园

20__年x月x日

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篇18:致胡老师的一封信

全文共 591 字

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尊敬的胡老师

您好!

听说您说要给您写一封,一开始我还真的有些为难,真不知道该怎么写才好。不过这样也挺好的,我准备说说我的看法,如果语言有什么不恰当的地方,还请您见谅!

其实我真的觉得您是我从懂事,到上学以来,您是我遇到的最好的一个老师。您认真负责,我的父母都说,您是一个十分热爱自己工作的人。

现在也已经考完试了。考试前,咱们班其实听混乱的,也不知道,等着新学期开学时,也不知道会不会很乱。我觉得咱们班的班干部体制有些问题。以前您应该也发现过咱们班有段时间有些乱。希望到初三时咱们班的秩序只需能更上一层楼。本来有很多话要说的,但是,坐在电脑前,又觉得没有什么可说的。真不知道是为什么,您虽然曾经打过我,虽然当时十分的不理解,也赌气,但是到后来,仔细想想,您的做法还是对的。

还有个事情我曾经想说,但是一直没有机会。您还记得吗?新生刚入学的时候的考试,我的考试成绩那是差的不得了,特别是英语成绩,听说你们都很担心。我要说的是,要不是您没有按照那次成绩当作评判学生的标准,还是没有把我放弃,让我走到现在,说实话,我真的很感激您,要不是您,我还真的不知道我会变成一个怎样的学生。这次考试成绩我并不敢说会进步,我觉得这次考试退步的可能性很大。人生就是这样,有起有伏啊!并不是总是会进步的,如果这次真的退步了,也希望您能原谅我……如果进步了,我们皆大欢喜!

最后祝您工作顺利,事事如意!

--600字

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篇19:中班老师致家长一封信

全文共 1760 字

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尊敬的各位家长

您好!在您的关心、支持下,幼儿园已顺利完成了本学期的各项教育、教学工作,幼儿园的各项工作得到了进步,在此向您致以衷心的感谢。2015年暑假即将来临,暑假是您与孩子沟通的最佳时期,希望家长帮助孩子科学、合理地安排好暑假生活,使他们过一个有意义的假期,为下学期的学习生活做好充分的准备。故此,请您配合幼儿园做好以下几点:

1、假期安全要注意,电话号码要牢记:火警119,匪警110,急救中心120。同时,我们也要教育孩子不乱拨乱打这些特殊号码。

2、暑假正值汛期,因此,严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳。严防血吸虫感染和发生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水时,也一定请家长要看护好,以防意想不到的危险发生。带孩子出去游泳时,家长也应留心泳池周边安全,以及确保水质干净、卫生,避免发生皮肤病、腹泻等疾病。小朋友们,如果你发现有别的小朋友发生溺水的事情了,该怎么办呢?对了,应赶快打110或去请大人来营救,万万不可自己去救他们,因为你们还太小。记住了吗?

3、注意防电。电是看不见,摸不着的东西,危险性极大。请不要用手触摸电器开关等设备,或私拉电线乱接电源。如发现别人触电不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把电源打掉,并及时报警。成人离开家时,一定要切断电源方可离开。夏天雷阵雨天气比较多,家长也应教育孩子碰到雷雨天气时,应呆在室内,打雷时不去关窗等,以免被雷电击中。外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。

4、防止烫伤。首先夏天要注意蚊香的正确、安全地使用,不让孩子玩点着的蚊香。其次是请各位家长千万不要让孩子去倒开水,一旦发生开水烫伤的事情,我们后悔也来不及。

5、不玩火,发现火情及时报警或呼救。处于火场时要及时呼救,同时用湿毛巾等蒙住脸,迅速逃离火场,切不可逞强参与救火,以免造成不应有的伤害。

6、自觉遵守交通法规,维护交通秩序,听从交警叔叔的指挥,服从管理。过马路要先左右看,走人行横道,靠右行走。不与机动车辆抢行,不横穿马路,以免发生交通事故。在公路上不闯红灯越线,不追车、扒车、强行拦车,不满12岁的儿童不应该在公路上学或骑自行车,不乘坐二轮、侧三轮摩托车,骑自行车不互相攀扶,不并排骑车或追逐打闹。我们家长在暑期还要注意以身作则,千万不可酒后驾车。小朋友们,你们都来当小小监督员,管好自己的爸爸妈妈,告诉他们喝酒后不开摩托车、电瓶车、汽车等,如果看见爸爸妈妈喝酒了还开车,那就坚决不坐他们的车。好吗?

7、外出游玩或到公共场所玩耍时要有大人带领并拉好孩子的手,不要让孩子离开自己的视线范围。在公共场合要遵守安全规则,并采取安全保险措施,如乘坐公共汽车时不把头、手伸出车窗外等,增强安全防范意识。

8、防止拐骗的事情发生。教育孩子一个人在家时要锁好门窗,不能给不认识的人开门。即使门外的人自称是熟识的人,也千万不可开门,可以请他等爸爸妈妈回家后再来。接到陌生人的电话时,要告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话,不要让他知道你一个人在家,以免被犯罪分子找到可趁之机。还要切记:不可与陌生人交谈,不吃陌生人给的东西,不跟陌生人去玩,小朋友,这些都要记牢罗!

9、饮食安全。暑期天气炎热,家长要给孩子干净、卫生的食品,提醒幼儿不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物。教育孩子不能采树上的水果,以免食了施药水果造成中毒。总之我们一定要注意饮食卫生,防止病从口入。

10、其它的安全注意事项。

(1)家长首先要检查周边地带,确认危险源,主要包括家附近有无水塘、窖井、水井、粪池马路、高压线、工地等危险地带。

(2)家中的剧毒药品,如农药、杀虫剂、消毒剂等一定要安放在安全地方,并尽量上锁,确保不让孩子碰上这些东西。象硫酸一类的液体千万不要装在可乐或雪碧瓶里,以免误饮误喝。

(3)孩子在家时,还要引导他们不玩锋利的刀具,如刀、剪刀;电风扇开着时,不用手指或其它物品伸进去。

最后希望每一位小朋友都要记住老师的话,并利用假期学一些自救自护小知识,努力地过个快乐、平安的暑假,老师希望看到所有的小朋友们都能在安全环境下快乐、健康地成长。

让我们共同期待新学期的到来,我们大家将以更饱满的精神对待工作和学习,伴着孩子们的成长共同进步!

祝小朋友们有一个愉快的假期!祝各位家长工作顺利!家庭和睦温馨!

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篇20:老师致家长的一封信

全文共 1447 字

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尊敬的同学家长

您好!暑假家访时的情景仿佛还在眼前,孩子已经完成了初中学业的第一个学期。

一学期来,孩子取得的每一点成绩与进步都离不开您无微不至的关爱,同时感谢您一直对学校和老师工作的理解与支持。一学期来,我把每一位学生都看成自己的孩子,投入自己所有的时间、精力与情感,希望能够尽自己的全力帮助孩子成为一个身心健康、胸怀宽广、视野开阔、思维独立、为人正直、懂得感恩、关心他人、学会负责、学习自主、习惯良好、成绩优秀、快乐幸福的人。一学期来所做的事,相您都已经通过班级博客等途径详细了解,不再回顾。

一学期来,最让我自豪的是:每一位孩子都重感情有爱心。他们理解老师的关心是爱,宽容是爱,批评更是爱;他们会在老师身体不好的时候递上一盒润喉片,写上一句充满关爱的话语;他们能在同学遇到困难的时候主动伸出援助之手;他们对三班都怀有最深的爱,为自己是三班人而骄傲。

一学期来,最让我感到骄傲的是:每次晨跑升旗我们班总是到的最早最齐的,而且每个人都安静地看书;每次大扫除我们班总是搞得最干净彻底的,而且教室的布置也很美观——班级名片、励志名片墙、学习之星墙、竞赛表彰墙、感动三班墙成为一道独特的风景;每天放学留下安静学习的同学很多,而且从未统一要求;班干部的自主管理能力也很强,而且每个岗位的同学都很负责。

平时大家都很忙,希望您利用春节假期时间和孩子多一些交流,多一些陪伴,多一些沟通。和孩子一起认真地分析一下期末试卷,关注一下孩子取得的成绩与进步,了解一下孩子平时学习的困难与问题,帮助孩子一起查找原因,寻找对策。既要看到孩子的失误,更要看到孩子的成长;分数和名次是相对的,是会变化的,我们不要用绝对的眼光去看待和评价。希望在您的关注和鼓励引导下,孩子能不断的成长进步,不断向优秀迈进。

寒假是孩子调整身心、开拓视野、提升学习的好时机,希望您和孩子一起商量安排好。我自编了一首寒假学习生活建议歌,以供参考:

生命安全最重要,出门财务保管好;学习安排要明了,每天作业先做好;营养睡眠少不了,天天锻炼身体好;文明素养不可少,个人形象保持好;

阅读体验加思考,开拓视野境界高。

下学期的学习内容会进一步增多加深,希望孩子能认真完成寒假作业,复习初一上学期学过的知识,薄弱学科做好补习,有能力的还可以借阅初一下册的书本先预习。同时希望孩子能利用假期多阅读;也希望您有机会带孩子多参加社会实践,开拓视野。

此外,还有一些假期备忘,在此一一说明:

1、整理本学期孩子的个人文集。具体要求已经打印好发给孩子,请协助孩子认真完成。还有一项研究性学习要求孩子必须选做一个,请关注并协助完成。具体要求见《 __初一年级寒假研究性学习课题》。

2、开学报到需带物品:学生成长记录册(家长寄语勿忘);各学科寒假作业;住校用品(住校生);其他通知中应交的物品。

3、学费统一交到工商银行,孩子的缴费编号为20__203(后两位为学号,1-9号前面加0补足两位,如1号同学:20__20301),具体要求见《衢州华茂外国语学校二0__学年度开学交费通知单》。

4、《寒假生活日志》已经统一印好并作了布置,要求孩子自己制定好寒假计划、作息时间表,写好每日一记(学习安排、锻炼休闲),开学前写好新学期打算,并请您每天督促检查完成学习任务。

5、下学期开学报到时间:20__年2月16日(正月十七)下午14:30前来校报到,当晚住校;报到后检查寒假作业;2月17日(周一)正式上课。还有一项研究性学习具体要求见年级组《给初一年级学生家长的一封信》。

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日期:

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