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校园的一角三年级小学生 - 开学吧

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春夏秋冬写话三年级【汇总20篇】

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校园的一角三年级小学生

全文共 743 字

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踏进大门,最先映入眼帘的是那高大的旗杆和主席台。再往里走,一排排高高的枫树出现在眼前。这些又粗又高的枫树耸立在校园中,像是士兵一样守护着我们的校园。一片绿色的操场像是一块无暇的翡翠镶嵌在校园里。 Step into the door, the first thing that refers to is the tall flagpole and podium.Going in, a row of high maple trees appeared in front of him.These thick and tall maple trees stand on the campus, guarding our campus like soldiers.A green playground is like a piece of unsteady emerald inlaid on the campus.

走进成长林,里面一切都不一样了:外面绿油油的草里映衬着几朵小花,给绿色的草坪增添了一份色彩。一丛丛灌木像冬眠的小刺猬蜷缩成一团在原地一动不动。这里的真是千姿百态形态万千啊!看看这棵,像猪八戒的九齿耙;看看那棵,又感觉像是一把碧绿的打伞。最中间是我们学校的代表性人物。他们是多萝西、小狮子、铁皮人和稻草人,他们代表着坚强、勇敢、执着和爱心。

我们学校的建筑错落有序、分布合理。教学楼前面是一个大操场,右侧是一个风雨操场。这个操场能保证在风雨天气正常上课。我们的教室宽敞明亮,绿植也很多,最多是绿萝和红掌,的一盆刺梅显得格外显眼。这些花既净化了空气有点缀了教室,真是一举两得。

我们的校园有秀丽的景色,又可爱的同学,还有和蔼的老师组成了一个大家庭。我爱我们的校园,我爱这个“家园”。

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篇1:以春天的风景三年级话题

全文共 526 字

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盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 I look forward to, looking forward, Dongfeng is coming, the footsteps of spring are approaching.

原野上,小草偷偷地从土里钻出来。嫩嫩的,绿绿的,微风一吹,小草有的点点头,有的弯弯腰,以不同的姿态展示自己的活力。各种不知名花也不甘示弱,他们纷纷披上了艳丽的衣裳,红的、粉红的、白的、它们漫山遍野的开放着,向我们宣告春姑娘来了。

广场上,小朋友们都在放风筝,空中的风筝各种各样,有长龙,有蜜蜂、有飞机有调色盘,有显微镜……这些风筝在空中翩翩起舞,那美妙的姿态给春姑娘带来了勃勃生机。

你看,调色盘风筝旁边还有一个粗粗的毛笔风筝,那,就是我的。因为我长大后想当画家,用手上五颜六色的水彩笔画出一幅幅美丽的画卷。此刻,我似乎看见了一大堆绘画工具……那个显微镜风筝是于越的,他长大后想当科学家,研究太空上的奥秘。

看那,一本大大的作业本,在空中缓慢的飘荡,那是陈柳伊的巧手做的,她的愿望是当一名作家。还有,那个音符风筝是黄春晓的,朋友们,猜猜她的愿望是什么呢?

春天,带给人们一片绿色,带给我们一串串欢笑,带给人们一幅美丽的画卷。

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篇2:三年级作文这就是我

全文共 759 字

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我是个爱好广泛的快乐女孩:喜欢读书,喜欢旅游,喜欢古筝,也乐于帮助老师干一些力所能及的事情。

在学习中,我能做到上课认真听讲,积极发言。下课有不懂的就去问老师,直至学会当天的知识点。并且我会充分利用时间,争取在学校写完作业,这样回家后我就可以做其他自己喜欢的事情,我总是把时间安排得井井有条。

古语说:读万卷书,行万里路。我喜欢读书,我会因为《穆斯林的葬礼》中主人公的悲惨命运而暗自垂泪,也会为《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊不屈服命运而加油鼓劲。我会因为读《四世同堂》而如痴如醉,还会为《笑傲江湖》中令狐冲与任盈盈的缠绵爱情而感动不已。我更喜欢祖国的大好河山,站在长城上看巨龙盘旋,我体会到古人的毅力和智慧;立在深海边望浪花翻滚,我感叹着自然的神奇与美妙。我敬畏自然的鬼斧神工,流连于祖国的大好山河。

学校里我也是老师的好帮手。比方说,我平常帮老师收发作文本,会做到尽善尽美。我会先把本子收齐,然后一一给它们分类,并详细记录,然后再交给老师。我也经常积极参与学校的各种活动,努力提升自己,不断磨练意志,锻炼多方面的能力,争取绽放最优秀的自己。

因为我的乐观,活泼,我也收获了真挚的友情。一下课,朋友们便会来找我玩耍。当他们不开心时,我便会使出全身解数逗他们开心。当我遇到困难时,他们也会与我同甘共苦,一起解决困难。这样的朋友,我能不珍惜吗?

还有一个让我非常喜欢的朋友,它就是古典乐器-古筝。我热爱它。每天,我都会和它说些悄悄话,时间久了,我们产生了共鸣。我高兴愉悦之际,它便婉转动听,如山莺歌唱,如山泉叮咚。但当我难过委屈时,它就嘶哑难听,如聒噪的乌鸦低声抗议。你们说这样的它,难道不会让我喜爱吗?

这就是我,一个积极乐观,勤奋好学的女孩儿。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”今后我要再丰满我的羽翼,以待在未来,飞向更高更远的蓝天!

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篇3:感恩教师节三年级

全文共 711 字

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窗外,秋风萧瑟,雁过留声,梧桐树上的树叶唱起了优美欢快的歌曲,仿佛一点也不担心调皮的风把他们吹到地上似的,他们迫不及待地化成养料,提供给大树营养,使这棵树无忧无虑地成长。来年,这棵树又会是一片新绿。

窗外,秋高气爽,银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子,又像一只只黄蝴蝶,翩翩起舞,飞落在地上,像帮大地冬眠一样,给大地披上了一层温暖的金色外套,使大地暖和安适的睡过这个严冬。窗内,教室里,同学们朗朗的读书声传出,树上的树叶听见这银铃般的声音,开心地左右摇晃,沙沙的声音应和着,眼睛笑成了一条缝,像老师那慈祥的眼睛,温和地注视着每一个学生。窗内,教室里,随着响亮的讲课声,课开始了,老师那高大的背影笔直的,一点也不显疲惫。

老师耕耘着自己,却用知识灌溉我们。我们尽情地在老师知识的沐浴下,茁壮成长。外面的小树苗也在树叶提供的养料下茁壮成长,从一粒幼小的种子,长成了参天大树。老师就像树叶一样。树叶默默化成养料,默默滋润着树苗,使得树苗得以长成参天大树;老师消耗着自己的青春,额头上已爬满了皱纹,脸上再没有往日的光彩,秋风还吹起了他们头上的银丝,但他们还是尽心尽力地教我们做人。那时的树叶和老师,真的都是世界上最年轻的,真的都是世界上最美的。奉献后的他们,不再光鲜亮丽,也不再年轻气盛,他们普普通通,有的甚至面色憔悴,饱经风霜。他们甘愿做最不起眼的,不过也在做一些伟大的事情——枯叶培育大树,使环境优美,空气清新;老师教育学生,渴望他们成为对社会有用的人,渴望他们报效国家,渴望“桃李满天下。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像树叶一样平凡、普通,却又像树叶一样伟大、坚韧。

我们喜爱树叶,我们敬爱老师。树叶和老师,都是伟大的。

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篇4:猜猜他是谁三年级250字作文

全文共 263 字

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那我们班里有一名女同学,你们来猜猜她是谁吧?

她有一双水汪汪的眼睛,乌黑的头发,细细的眉毛,长长的头发,嘟嘟的嘴巴,非常爱可爱,笑起来有酒窝。她学习很好,她当上了班长,喜欢画画,而且画的很好看,写的字也很好看,常常被老师粘出来让大家欣赏学习。

她特别爱笑,一个笑话就能让她笑个不停。她性格很好,喜欢帮助别人。有一次我忘了带水彩笔,她主动跟我说我们一起用吧。

有时候我们一起去上补习班,一起看书,跑步,打扫卫生,擦黑板,我们很开心,我们经常一起回家。她非常有礼貌,每次看见老师就问老师好,给老师敬礼,我要向她学习!

你们能猜出她是谁吗?

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篇5:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 258 字

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我有一个要好的朋友。他的头发短短的。有一对浅浅的眉毛。眉毛下有一双黑葡萄似的眼睛,他还有个经常流鼻血的鼻子。一张爱说话的嘴。他个子比我高一点。还比我胖一点。

他办事总是磨磨蹭蹭的。我写半小时的作业,他却用了一个小时。一直在磨蹭。一磨蹭就是半小时。

但是他有个好的优点,非常喜欢看书,只要拿起一本好看的书。就要一口气把他读完。他读书的时候好像入了迷。谁叫他都听不见。所以他的词汇量很丰富。我遇到一些不会写的字就去问他。他都会写。他的知识也比较多,我又不会的问题只要问一问他,问题就解决了。

我说了这麽多,你也知道她是谁了吧!

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篇6:三年级语文话题作文我是文明小卫士

全文共 619 字

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爷爷提出24字的社会主义核心价值观,从国家层面上来看:那就是富强、民主、文明、和谐。而在我们小学生的眼中,祖国是我家,在我们这样一个大家庭中,文明和谐尤为重要。想到文明和谐就想到了我的家乡。

有这样一个地方,在蔚蓝的天空下,鸟儿在自由的飞翔,小溪在欢快地流淌,花儿在静静开放,空气那么清新,阳光那么灿烂,人们生活是那么幸福、快乐。这就是美丽的重岗山——我们美丽的家乡。

走进美丽的重岗山,呈现在眼前的是一幅幅令人赏心悦目的风景画。你能看到干净整洁的繁华街道,鳞次栉比的高楼大厦。夜幕降临,老人们在欢快的鼓点下扭起了大秧歌,青年人在悠扬的乐曲中挑起了健身操,孩子们也不示弱,踢起足球,滑起旱冰,那份欢快与和谐,展示了家乡人物质生活的富有与精神生活的充实。这就是我的家乡美丽的重岗山,一个文明、和谐的城郊社区。

这是一个文明和谐的社区,是一个令人向往的人间天堂,更是践行社会主义核心价值观的好场所。这里的人们团结、友爱、互助、尊老、爱幼比比皆是,数不胜数。他们会和我们一起学习、一起生活,一起享受大自然醉人草香,一起沐浴着重岗山和煦的春风。

家乡人们不断用爱创造着和谐,播撒着宽容、真诚、奉献,收获着尊重、快乐、友情,实现着美好、富足的愿望。

我的家乡是美丽的,更是文明、和谐的。家乡人手牵手、肩并肩,诚信友爱,团结互助,为建设美好的家园做出了积极贡献。

今天家乡哺育了我们,明天的我们一定会让美丽的重岗山变得更加美丽、更加文明和谐、更加璀璨、更加辉煌!

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篇7:三年级《西游记》读后感300字

全文共 308 字

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今天我们看了四大名著之一的《西游记》,它是由中国明代著名作家吴承恩编撰的。里面栩栩如生地描绘了许许多多震撼人心的故事和场面。

比如说“三打白骨精”,写的是唐僧师徒四人去西天取经,在路上遇到了一个送饭的女子,孙悟空一眼就看出她是一个妖怪,挥起金箍棒把她打死了。后来,白骨精又化身一个老婆婆,外出找她的女儿,后来又被孙悟空识破,又被打死了,再后来,她又变成老头子,还变成观音菩萨,但都被火眼金睛的孙大圣一一识破,然后一一打死。

然而可气的是,凡夫俗子的唐僧看不出她是妖怪,反而责怪孙悟空打死了好人,念起了紧箍咒,还把孙悟空给赶走了,直到后来,才明白了事实真相。这个故事告诉我们,有时候一定要明辨是非,不要被表面的假象所迷惑。

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篇8:三年级教师节作文300字

全文共 425 字

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“感恩的心,感谢有你。”我觉的这句话最应该送给老师了,因为老师每天辛辛苦苦的教我们知识,虽然老师会生气会骂我们,可仔细一想哪句不是为了我们好呀!

那日,我偶然翻开日历,突然有了一个重大的发现,又将有一个教师节要到来了,有一个只属于老师的节日,可以让我们敬爱的老师好好休息一下,也体会一个不用备课的一天。

我想老师只有两件事是最快乐,一个是教师节,另一个就是我们学业有成,然而马上就到教师节了,在哪日我决定送老师两个小小的礼物,有人问我是甚么?那就让我告诉你吧!第一个是给老师买一个礼物,另一个就是让老师以后可以看到我们的学业有成,这也可以算是一个小礼物吧!

在最后我想说:“老师谢谢您,教会我们知识,让我们懂事了。”

老师,是您伴我走过了童年时光,是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的园丁,不断地培养我们。

老师,是您画出了桃红柳绿的春天,是您消解了烈日炎炎的酷暑,是您点缀了硕果累累的金秋,是您温暖了寒风凛烈的严冬。

明天就是教师节了,我祝您身体健康,万事如意。

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篇9:三年级有关语文的

全文共 761 字

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经过三十到四十分钟的奋斗,我们的语文终于做完了十二道题,接下来就是阅读了。

好,记叙文,那就迅速扫一眼文章,开始答题。开头的作用?引领全文、开门见山、引出下文……;加点词的含义?这个词表示……在文中表示……体现了……;分析个人物性格?从……中体现……

好,说明文,那就先扫一眼题目,再到文中找。标题的意义?点出说明内容、吸引读者……;加点词能去掉吗?不能,这个词表示……在文中表示……去掉则……体现说明文语言……性;这几段顺序能调换吗?不能,这几段意思是……调换则……

不知从什么时候开始,这些场景成了我们语文考试的真实写照。看到一道题,我们几乎不用过脑,就能凭着肌肉记忆写出答案。《重庆宝贝》的作者说,已形成肌肉记忆是制作美食的最高境界,但如果用在语文考试上,我却不敢苟同。如果在一个考场上,我们看到四五十号考生齐刷刷地舞动手臂,写出一模一样的答案,像一群没有心的机器人,该是何等恐怖!

我们阅读确实需要思考,不能像我一样看了就看了,书还像新的一样,好的阅读技巧的确是一个学问,相信语文考试要考的也正是这样一门学问,于是设置出了“阅读理解”题。这样的初衷很棒,但是看到考查的形式,我们的心就凉了半截:试问,能答出这个“词语的妙处”就真的感觉到中国小小文字背后绵绵不绝的力量了吗?能答出“标题的意义”就真的理解标题背后作者那浩荡汹涌如天边海洋般的内心了吗?能答出“本文表达的情感”就真的对字中浪潮般、深茧般的深厚无穷的感情感同身受、明白通透了吗?

未必,我们的手复刻下这个答案,但我们的脑子一片空白,我们思考的齿轮生锈了。本来嘛,凭肌肉记忆就能拿高分,要脑子干嘛?于是,有血有肉有声有色,能唱会跳叽哇乱叫的活生的人,变成了死坐在书桌旁,机械地移动手腕的机器。

我不反对应试,不反对中国教育,但这样的阅读理解,这样对语文,真的过分了吧?

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篇10:三年级写日记作文

全文共 285 字

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今天早上我和爸爸五点半就起床了,因为这几天是五一假期,三叔家开着小吃店,爸爸怕三叔忙不过来所以要去帮忙。

我和爸爸简单收拾一下就出发了,不一儿就到了三叔的小吃店,看到三叔已经开始工作了,三叔看见我也来了就问我:“ 你也来帮忙了吗?”我说:“是啊!”三叔对我说:“那你就把客人吃剩的东西收拾一下,然后把椅子摆整齐。”我说:“好的,保证完成任务。”说干就干,我先把不要的东西倒了,把碗放回原地,然后把桌子擦干净,把椅子摆好。我刚收拾完,又来客人了,我又拿出椅子让客人坐下。就这样来来回回一天过去了。

天色渐渐地暗了下来,客人也渐渐地少了,我和爸爸才依依不舍地离开了三叔的小吃店。

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篇11:写人的三年级作文

全文共 271 字

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今天,我们在田野扎了一个高大纤细的稻草人。

这还要从庄家说起,外婆家住在悬崖边,每到丰收季节那些野猴子居然成群结队来偷玉米,所以就用稻草人吓吓它们而已,大概是自我安慰吧!聪明的猴子队伍庞大,机灵得让人匪夷所思。

那是用稻草和木棍组成的人,我们给它穿着大家抛弃的花衣服,超短裙,红帽子,还戴了眼镜呢!远看是富家千金小姐,近看像庄家阿姨,它的神情似乎有些紧张,微风吹来,它总是东张西望,手里提着口袋,真想女娲娘娘。

它对工作一丝不苟,无论是刮风下雨,打雷闪电,太阳的炙烤,它也保持神态安然,日日夜夜的坚守岗位,毫无怨言,它那种精神可敬,值得我们学习呀。

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篇12:猜猜他是谁三年级的优秀作文

全文共 314 字

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他,头发又黑又硬,一根根的向上竖着,一双水汪汪的大眼睛好像会说话一样,高高的鼻子下面有一张很小很小的嘴巴。最有趣的就是,他一笑,就会露出两颗长得歪歪的大门牙,像只可爱的松鼠。

他的性格可天天都会变的,他会用尖利的爪子抓你一把,你可得小心喔!别看他很小,但他会趁你不注意的时候来偷袭你。有一次,我正在睡觉的时候,他“砰”的一声坐在我的身上,然后用力一推,就把我给推在了地上。我还没反应过来,他就又用他那老虎般厉害的爪子来抓我,我疼的只能喊救命。他呀,有时候又很可爱。白白胖胖的小脸蛋儿像是用橡皮泥捏的。眼睛像宝石般闪亮。小巧玲珑的嘴巴可会说话了,他经常打了我以后再过来紧紧抱着我说:“对不起”,最后我只能原谅他。

你们猜出他是谁了吗?

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篇13:国庆节三年级作文

全文共 237 字

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国庆节10月1日,是祖国的生日。杭州西湖的一座桥上人山人海,在左边和右边的人都夹成肉饼了!

桥上的人说:“这两边的人把我们挤在中间,让我们怎么出去啊?”

桥说:“这么多人都快把我压断了!”西湖说:“那么多人来看我这美丽的湖水啊!”

到了国庆节的最后一天了,人们都返程了。在高速公路上每一行车道上都排满了车,也很拥堵。有一辆车说:“快让开啊!”那辆老车说:“不是我不让,是我前面的前面不让,我有什么办法啊!”

我去的那个地方是九子溪,虽然好玩但是太多人了。下次国庆节我再也不出去玩了!

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篇14:那次玩得真高兴三年级作文400字左右

全文共 506 字

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去年的暑假,我和爸妈一起去了“方特世界”。一进大门我看见许多项目,有飞椅,摩天轮……还为这里青山绿水的美丽景色而赞叹,也被这里规模巨大,项目众多的高科技游乐设备所吸引。

一阵阵响彻云霄的尖叫声把我们带到了“过山车”的地方。它起起伏伏,好似一条金色的巨龙。我拉着爸妈买了票,在人群后面排队,大约等了半小时后终于轮到我们上车了。我兴奋地跨进座位,系上保险带,翻下安全杆压在双腿上,双手紧握前面的把手,等待发车。列车随着铁链的上升缓缓地向上爬,我的心也提到了嗓子眼。到达了峰顶,突然,“唰”得一下列车向底部冲去。旁边的景物闪电般地飞驰而过,我感到身体轻飘飘地,全身无力,像马上就要粉身碎骨似的。惊恐万分的我不由自主地张大嘴巴想叫出声来,可空气之往嘴里灌,喉咙像被一团纸塞住似的叫不出声。风驰电掣般的列车从底部再次向另一座峰顶冲去,我才缓过神来。我们被列车疯狂地甩来甩去,惊恐刺耳的尖叫声一浪高过一浪。列车终于再两分钟后平安地回到了车站,下来后我眼冒金星,冷汗直冒,四肢无力,可这惊险刺激也带给我另一种享受,令人难以忘怀。接着我们又玩了激流勇进,摩天轮,飞椅……

这次经历给我带来了无尽的欢乐,无限的遐想,这一天玩得真开心!

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篇15:《猜猜他是谁》三年级作文

全文共 293 字

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他又高又结实,笑起来会露出两个小酒窝,可灿烂了。他长着两条弯弯的眉毛,眉毛下有两只炯炯有神的眼睛,威武极了。他下课时声音洪亮,但上课时的声音比下课时小了一倍。我真希望他上课的声音和下课一样。

他有一个缺点,总是喜欢把圆圆的脸往后转,跟废话大王高谈阔论。

他很喜欢跑步,下课铃一响,他就像一阵旋风,又像一只离弦的箭一样,冲了出去,来到操场。他先活动身体,再三十米折返跑,然后再五十米冲刺。上课铃一响,他就会出现在门口,圆圆的脸上大汗淋漓,头发湿漉漉的,就像是从水里捞出来的一样。

他很喜欢玩电子游戏,特别是爱“绝地求生”。每当那天是玩游戏的时间,他总是能以最快的速度写完作业。

你能猜猜他是谁吗?

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篇16:我们眼中的缤纷世界三年级作文

全文共 437 字

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我家阳台上摆了各种各样的植物,有长长的吊兰、娇贵的蝴蝶兰、漂亮的红掌……其中最引人注目的是那么多多肉植物。

多肉植物生命是很顽强的,只要浇一点儿水和几丝阳光,就可以在土壤中生长了。更神奇的是只要摘下一片叶子,他就会再长出一颗多肉植物来。就如当初,爸爸把一小片叶子放到一个小个杯子里,然后他的茎不断地长出肉肉来,他的枝爬出了杯外,好似想探出头去看看外面的世界。这时,杯子已经容不下它这庞大的身躯了。

多肉植物擅长蓄水。在太阳底下,其他植物热得扛不住的时候,多肉植物却轻松自如的。因为它的叶子上涂抹着着厚厚的蜡质“防晒霜”好不自在。对蒸发失水的多肉叶片上的头发,可以帮助它让叶面保存一个湿度。

瞧,那圆筒形的翠绿叶子,渐渐地茎上长出了一棵嫩枝头上有两个小花苞,像一位害羞的小姑娘,美丽极了。近看时,花朵有点黄,又有点儿粉,无数根又小又细的花蕊。他的花虽然很小,但是一闻就香气扑鼻。

当然了,不同的植物有不同的养法,要养好植物就要付出很多的心血,就像妈妈一样要培养好我们就得付出很多心血。

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篇17:小学生三年级美丽的秋天怎么写

全文共 1083 字

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天高云淡,金桂飘香,好凉一个秋!周末下午,妈妈颇有兴致的说:“一家三口好久没统一行动了,不如去逛逛街,也好散散心。”话音刚落,我和爸爸举起了双手,妈妈的提议得到了全家一致赞同。 The sky is high, the golden cinnamon is fragrant, it is cool for a autumn! On the weekend afternoon, the mother said with great interest: "The family of three hasnt been unified for a long time.Shopping is good at my heart. "As soon as the words fell, my father and I raised their hands, and my mothers proposal was unanimously approved by the whole family.

走近商品街,“摩肩接踵,水泄不通……”这些成语顿时出现在我的脑海。随着人潮,我们来到一家妈妈很熟悉和喜欢的服装店,货架上摆满了各色各样的衣服,真是琳琅满目。我忽发奇想:全买回家就好了。突然,老爸在一件粉红色羊毛衫前停下了脚步。咱老爸什么时候对女士服装感兴趣了?爸爸仿佛看透了我的心思,他悄悄用手指了指妈妈。

哦,明白了,原来“醉翁之意不在酒”,他是想给妈妈挑一件衣服,看来爸爸对妈妈还是非常关心的。爸爸发言了:“你觉得这件……”话还没说完,热情的女店主滔滔不绝地介绍起来:“这件衣服是今年最流行的,最适合您夫人了,简直就是为她量身打造的……

”看得出妈妈有些心动,问道:“是不错,多少钱?”“不贵,不贵,808元。”女店主说。妈妈的脸上露出一丝惊讶,很快不紧不慢地说:“是不太贵,只是这个颜色我不太喜欢。”走出店门后的妈妈对我们说:“家里还有两三件羊毛衫,还能穿一段时间,用钱的地方多,省省吧。”

继续前进,下一站是我总喜欢逛逛的玩具店。跨进门,一辆散发着动感和绚丽色彩的遥控赛车吸引住我的眼球。有了刚才的经验,我先看了一下价钱,“260元!”,便学着妈妈的样子,自我解嘲:“这可是6、7岁小朋友们的最爱,我堂堂一个五年级学生还玩这个,太丢了身份。”爸妈都笑了起来。就这样,我们又空手走出了店门。

我们又逛了好几家店,结果是一无所获。真的是一无所获吗?不是!在这个秋天里,我有一个重要的收获,那就是我明白了一个道理:勤俭节约是中华民族的传统美德,无论是现在还是将来都要提倡理性消费。

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篇18:赞美校园的三年级话题

全文共 706 字

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我生活在一个充满诗情画意的校园里,里面一些美景经常令我如痴如醉。其中最美丽的景点要数紫藤园、东西半球和香樟大道了。 I live in a poetic campus, and some beautiful scenery often gets drunk.Among them, the most beautiful attractions are Wisteria Garden, East and West Hemisphere and Camphor Avenue.

紫藤园坐落在学校的西南角。一进入这座绿色宫殿,就仿佛进入了绿色仙境。每当春天到来,紫藤园里开满了紫红色的花儿,犹如一只只美丽的蝴蝶。紫藤花散发出淡淡的香味,令人感到陶醉。翠绿的藤蔓一根根向下弯曲着,宛如小姑娘的小辫儿。夏天,那茂密的枝叶就像一顶大凉帽,为我们遮挡阳光,使人感到清凉。秋天,当我们走在紫藤园里,踩在那金黄的叶子上就会“沙沙”作响,好像小孩在欢快地歌唱。

东西半球位于学校知行楼北侧,它由两个半圆形水池组成。一个开阔的水池,差不多占了小半个学校。池里的水清澈见底,一眼望去,几条活泼可爱的小金鱼在明净的水池中嬉戏、玩耍,有时你走近它们时,它们却跟你玩捉迷藏似的躲了起来,让你找不着它们。

香樟大道位于学校南北中轴线上,它约有三四百米长。从远处看,那一棵棵高大的香樟犹如一位位身披绿袍的骑士,守卫着校园。从近处看,那些香樟就好像一把把绿色大伞,为我们遮风挡雨,让我们在树下嬉戏、玩耍。据说这些树木已经生长了十年了,真是“十年树木,百年树人”啊!

我们学校风景秀丽,是一道独特的风景线,有时间你也来细细观赏紫藤园、东西半球和香樟大道吧!

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篇19:小学生三年级自由作文600字左右

全文共 1421 字

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如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行——这样无节制的自由不具任何吸引力;为了拒绝这种“自由”,我愿变成一段树根,深深扎进地层——绝对的自我束缚同样无趣,只会浪费生命,在束缚中找自由。而我,会再扎进地层后,汲取养分、积极生长,长出强壮枝干、繁茂树叶,以最稳固的姿态立于地球,再次仰望星空,却不再惊恐。 If the earth loses the gravity, I will become a meteor, and it will be attached to Tianyu without any attractiveness.This is "freedom", and I am willing to become a tree root and deeply enter the ground -absolute self -restraint is also boring. It will only waste life and find freedom in restraint.And after I will enter the strata, I will draw nutrients and grow positively, grow strong branches, lush leaves, stand on the earth with the most stable attitude, and look up at the starry sky again, but no longer frightened.

深扎土中是束缚,破土而出是挣脱束缚、追求自由,亭亭如盖是在束缚中找到了自由。

中国古体诗常讲究押韵与格律,对平仄、字数等也有严明规定,条条框框看似很多,给写诗之人造成了极大困难。其实不然,正因这些规定才让诗人水平节节拔高,写出无数脍炙人口的名篇佳作,使诗歌成为中国文化的一颗璀璨明珠。究其原因,则是古代诗人在规矩中也能游刃有余,写诗的才学与情感将规则变成了更利于表达的手段,这便是自由于束缚中生长的典型案例。

只有学识渊博的古代诗人才能做到这点么?其实我们在生活、学习中亦然。

青春期中与成长相伴的有“叛逆”。我认为“叛逆”有三境界:一是极力挣脱束缚、追求绝对自由,可这种做法无疑是最没有头脑的。暴烈的行动和偏激的思想会伤害自己与家人的情感,会对未来的人生造成极大影响。

当束缚全无也就是父母、老师无心理你、全然放弃时,你是自由的,也是绝望和悲哀的;二是囿于束缚、与自由隔绝,这样的人将叛逆因子压抑至最少,听话乖巧但对生活木然、对青春缺乏该有的激情,当发现自己双目空洞、生活日复一日时,该思考自由了;三是游于束缚中、享受自由,此层为境界,在成长中,好好学习、孝敬父母、遵守道德规范、守住原则与道德底线是基本前提,其余的大片时间空间便是自由,使你能捕捉生活的美好、享受青春的激情,这样的束缚为我们成长为健康的善良的成年人奠基。

看透束缚、玩转自由还需要好心态与大智慧。

有的人不满现实,极力满足自我而从不考虑社会的集体性,做出违法犯罪的勾当或成为边缘人;还有的人在对现实不满时积极思考自身原因,努力提升自己、改变现状,在为一己私欲或一时冲动而想做出危害社会的事时努力克制自己,深知原则不可触犯,多考虑人生的美好面。无疑后者是正确的。

在束缚中找自由,是能力的体现,也是好好生活、享受生命的姿态。

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篇20:猜猜他是谁作文300字三年级

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我们班有个帅气的小男生,他的头发又黑又顺,总是留着帅气的发型,他有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神,这双眼睛有时还会说话呢!

他学习非常好,有一次在语文课上,老师提出了一个比较难的问题,好多同学都不会,他回答出来了,还回答的非常好。还有一次我们数学考试,他做题非常快,很快交了卷子,发卷后还得了一百分。

他会吹萨克斯,他吹萨克斯很刻苦,有一次,我们写完作业都出去玩了,他还在练萨克斯。他经常把他练习的视频发给老师让老师辅导。8月4日的时候,他登台表演《送别》,得到了台下观众的热烈掌声,取得了三等奖的好成绩。

这就是我的同学,你们猜猜他是谁?

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