秋天的校园作文三年级上册优秀20篇

秋天，天高云淡，秋风习习。天空中偶尔飞过几只鸟儿，但又很快消失在我的视线里。走进我们的学校，到处可以找到秋天的足迹。

走进校门，放眼望去，是一排整齐的米兰。他已经落下不少叶子，但他还是在寒风中挺立着。接着走到我们教室前的空地上，在假山旁的那棵树，也有一大半叶子是红色的了，再向右边看，草坪中有不少已经变黄。一棵高大的松针树，这沐浴着阳光。不时的落下松针，但更多时间是有更多松针冒出来，仿佛正在向我们展现它那旺盛的生命力。在走向桂花亭，在桂花厅底下右边，一株三叶草也正在寒风中显现出它那不去的精神。像篮球场走去我在泥土中拣到了一片银杏叶子，我正想象着他飘落时像一只黄蝴蝶轻盈，他虽然离开了大树，但是他奉献出自己的身体，为春天的开放做准备，这不正应了“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗吗？

校园里的秋天，你可别小看它们，这小小的植物中也有我们要学习的精神呢！

我爱我的校园，因为它景美如画，是我们生活的乐园。

我们“上上路”两边有一排红花季木，它们红红的树叶像在欢迎我们的到来，在红花季木旁有几株美丽鸡冠花，鸡冠花远就像几只大公鸡在草丛中找虫子，但是却听不见“咕咕”的叫声。上边的黄槐花也不示弱，开出了油菜花一般的金黄色的小花，花朵下吊着一串串的象四季豆一样的果实，偶尔有几个陶气的小朋友用木棍打一两个下来玩呢！再向上走，两棵罗汉松就映入眼帘，如果细看还可以发现一颗颗小小的“罗汉”呢！

在我们200米操场上有一棵很大的槐树，它身上有很多小刺，如果你攀趴它，它就会用刺教育你一下。一边还有两棵高大的梧桐树它的树叶和八寸玛瑙盘大小，叶片上有几个小洞一定是贪吃的小虫吃掉的吧！它还有像弹珠般的果实，小朋友常常摘下来玩。攀登路两旁有一些小草听说叫六月雪，我想是因为它绿叶中有一星星的白色的小花。在六月雪旁边的是一株茂盛的三角梅，小朋友们围在底下，不时落一朵下去就会引起一阵欢笑。一边的柳树扬起她那碧绿的头发像在和三角梅媲美。“超越楼”下那两棵水杉像两把利剑保卫着双槐树小学，水杉四季常青一些树叶老去，一些树叶又长满了，一年四季都是绿的。

有人喜欢校园的春天；有人喜欢校园的夏天；而我却喜欢校园的秋天。

夏天过去，秋天来了，秋姑娘把秋天带到了校园里。

枫树那碧绿的头发，被调皮的秋姑娘染成了火红色。小朋友们都喜欢拣掉下来的枫叶做标本。

桂花树下，总有几个爱美的女孩子站着，叽叽喳喳，说东说西。有时会伸出手去摘一两朵，轻轻插在辫子上，把浓浓的香味带进教室，使教室也满是花香。

教学楼前的“菊花湖”里，有骄阳菊，像小太阳，红彤彤的；而金丝菊的花瓣，一根根细丝似的，很好看。还有一种小球一样的菊花，也很好看的，是紫色的。老师经常用菊花泡茶，女生们也喜欢在“菊花湖”边看菊花。

操场旁边有一块草地，经常传来小朋友们的欢歌笑语。女生爱轻轻地坐在上面聊天，男生们则在草地上疯玩，玩累了，就躺下来看着秋天的天空，讨论天为什么这么难，云为什么那么白？草地并不孤单。

秋天的校园是多么美丽，多么迷人呀！

青岛是一个美丽的城市，她的周围有大海的环绕。所以青岛的秋天才不像其他城市那样落寞与悲凉。有了一望无际的大海，青岛的天蓝得一尘不染；水清得能看得到水底的石头；月亮无暇得就像是一块宝玉。秋天的青岛仿佛每一处都令人沉醉。

尽管秋天是绿色植物终结的乐章，却又是菊花崭新生命的开始。“待到秋来九月八，我花开时百花杀。”青岛是一个爱菊赏菊的城市。每年的秋天，在中山公园都会有菊展。你看那五彩缤纷的菊花：红的像火，黄的像月，白的像雪，真是令人眼花缭乱！我爱菊花的千姿百态、五彩缤纷。我更爱菊花所特有的境界：它不惧百花凋零而独自开放，是需要胆量和勇气的。菊花的傲然开放，为宁静单调的秋天带来了一股清新和朝气。告诉人们，青岛的秋天是庄重和美丽的。

“春种一粒粟、秋收万颗籽”秋天又是一个收获的季节。在这个秋高气爽的日子里，我如愿迈进了中学的大门，成为一名初中生。在这个秋日里，我给自己定下了第一个理想和奋斗目标。我想，如果在秋天不去努力奋斗、不去为希望播种，以后很难有好的收成。2008年的秋天，我播撒下了对未来的希望。

青岛的秋天，是要我们每一个人耐心地去发现、去聆听。它的美丽有目共睹，它的傲气让人仰慕、它的一切都不会消失。我爱这青岛的秋天。

[青岛的秋天三年级作文

秋的孩子，那是红了的叶子，那是飘落的叶子，它，不在远方，就在我们身边。它让秋天充满了诗情画意。那，就是叶子，秋的孩子。

秋天到了，我穿着保暖的衣服去公园玩，我跑着到了公园，忽然发现银杏叶变黄了，从远处看，凤姑娘轻轻走过，那随风飘舞的银杏叶就如同一个小姑娘穿着黄色小裙子在欢快的跳着优美的舞。我走向银杏树，在树下捡起一片银杏叶，看，多么像一把小小的折扇，摸起来感觉软软的，舒服极了。我又发现银杏叶的颜色不是只有一种颜色呢，还有的黄中带绿、有的银杏叶上带着小小的黑斑点，我把他们拼在一起，反过来看，那真像参加晚会穿的晚礼服，漂亮极了!

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这是唐代诗人杜牧写的诗其中的一句诗句，写了那秋天独有的枫叶。他的颜色比春天的花还要红，就连诗人杜牧也被它迷上了。家乡的林间小道上，枫树上的枫叶纷纷飘到了小道上，走在上面就会发出“吱吱”的声音。远处看那红枫叶，风儿吹过，就像是许多人在招手。近看是一只小手，再在地上捡起一片拼在一起，那就是手牵手了，摸起来软软的跟真手一样。

鹅掌楸看起来更独特，因为它很像鹅的脚掌。颜色也不相同，黄中带绿、棕色的都有。在远处看，微风吹过，那就像多只鹅在走动着。从地上捡来一片叶子，摸一摸，感觉好独特，好像只要我一用力，他就会碎掉一样。

他们的飘落，代表着它生命的结束，我便捡起树叶，做出了那美丽的树叶画，它们又重新获得了生命，它们是秋的孩子!

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天到来了，让美丽的校园变得生机勃勃。

在教室前面有几棵棕榈树，远远望去像一位绅士站立在那。再往前看，还有三个棕榈树排在一起，真像一个幸福的家庭。走进一看，棕榈树的树皮毛茸茸的，摸上去很舒服。抬起头来，只见一个个绿色的小果子挂满了枝头。棕榈树的叶子很奇特，大大的，像一把扇子。棕榈树的下方有几株夜来香。夜来香一般在晚上开花，它们像一个个小姑娘，非常可爱。可惜的是被同学们摘掉了，只剩下一个个花骨朵了。

教室后面有两棵梧桐树和紫藤。梧桐树站立在那儿高兴地挥动着树枝，不时地抖下一片片树叶。叶子像蝴蝶，也像一只只小船，它们离开了梧桐树妈妈，我为它们感到难过，    紫藤是我最喜欢的植物。它长在水泥架上，记得，春天是紫藤树枝最多的季节，也是一年级同学最开心的时候，他们经常坐在树枝上荡秋千，看到他们那样高兴的样子，我也挺羡慕的。不远处还有一棵松树，就像一个高大的巨人，它全身都是绿色的，四季如春，身上长满了松针，非常锋利。

花坛里的两种花美不胜收。一种是红的似火的一串红，它是一种能吃的植物。只要摘下一片，轻轻一吸，便会尝到花蜜的味道，虽然很少，但让人回味无穷。另一种是黄得耀眼的菊花，非常漂亮，也长得很茂盛。

在北门口还有五彩缤纷的菊花。红的、白的、紫的、红黄相间的、红黄紫的......。它们的形状也各不相同。有的已经绽放，有的含苞欲放，还有的已经凋谢了。在这里，我最喜欢的花瓣是白色的，中心是黄色的那一朵。它的花瓣已经绽放开来，长长的，细细的，非常漂亮。在野菊花的旁边有一棵月季，还有一棵桂花树。月季开放出了粉红色的月季花，一层又一层的花瓣让人看了特别喜欢。而桂花树上的桂花已经凋谢，只剩下几片枯黄的叶子，可是我还能感觉到桂花那淡淡的香味。

啊！秋天的校园真美，我爱这美丽的校园。

朋友，你见过秋天的校园吗？今天我要带你去参观一下黛溪中学的美丽校园。最引人注目的是那些挂满果实的果树。看，那些红彤彤的石榴咧开嘴正对着人们笑呢，一粒粒石榴籽水灵灵、亮晶晶，像钻石，似水晶；黄澄澄的柿子挂在枝头，从远处看，像一个个红灯笼；一个个青绿色的小梨儿藏在紫红色的叶子中，像一个个躺在妈妈怀中睡觉的小娃娃。

我们这些小孩子，经常被这些诱人的果实吸引在树下，“口水直流三千尺，想吃水果够不着。”更有趣的是，那些树叶像变魔术般变得多姿多彩。柳树的长辫子已经由绿发变成金发，像一个婷婷少女突然间漂染了头发；银杏树叶的边沿慢慢变黄，中间还是绿的，像一把把镶着金边的小扇子；法国梧桐的叶子有些已经枯黄，大部分还是绿色，黄绿搭配，将树冠打扮得更加多彩。

秋风吹过，这些树叶互相摩擦，发出沙沙的响声，好像在向人们炫耀他们的漂亮。只有松柏依然翠绿，像挺拔的战士笔直地站在风中。秋天，新学期开始了。校园里的学生们个子长高了，年级升高了，目标提高了，大家感受着秋天的收获，同时也为自己新学期的长进种下了希望的种子。你听，琅琅的读书声更加高昂，你看，每个同学的表情更加自信。秋天的校园，因此而变得更加生动。晚上，站在操场上，仰望星空。天，格外高，格外广，星星格外亮、格外多，一闪一闪眨着眼睛。没有了同学们琅琅的读书声，也听不到知了的嘶鸣，只有偶尔几声秋虫的吟唱，更显出了校园的空旷和安静。这时候我想起了杜牧的那首《秋夕》：天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。我非常喜欢秋天的校园。朋友，现在你知道秋天校园的美了吧？

[秋天的校园初中一年级作文

眼前，正是中秋时期，同学们，你们注意到了吗？秋天，我们的校园，别有一番诱人的景象。在一年四季中，人们大多喜欢春天，因为春天很美，但我觉得秋天比春天更充实，因为，秋天，是一个收获的季节。

清晨，我早早来到学校，当踏上那熟悉的水泥路时，我忽然发现，秋天的校园是那样的美丽。我顾不得放下书包，便“贪婪”地欣赏起这满园秋色。

“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，如果说春天、夏天的校园，绿得鲜艳、妩媚，那么秋天的校园，则是多彩的世界。你瞧！校园的围墙边，一排高大的梧桐树已经“美容”过了，把夏天的“绿发”染成了“金发”，在明媚的阳光照耀下，在瑟瑟秋风的吹动下，仿佛是一群群金发少女在翩翩起舞，哇，太美了。校园的小路两旁，各种各样的花朵，有红得宛如篝火的一串红，还有那繁星点点、金灿灿的桂花，散发着沁人心脾的花香。最最让人赏心悦目的便是那色彩各异，千姿百态的菊花，时而发出淡雅的清香，“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”菊花的美丽，难怪古人也会诗兴大发。

在校园的小路转弯处，有一片草地。眼下，小草们已经长大成熟起来，开始渐渐地由青绿色变成黄绿色。草地中央有一只“山羊”，正在埋头津津有味的“吃草”，仿佛在告诉我们同学要珍惜人生的大好时机，抓紧学习，切勿“少壮不努力，老大徒伤悲”。

在草坪后，有一座假山，假山的后面，有一座喷水池。当喷水池喷水时，晶莹剔透的水珠落到假山上，再滚到水池里，那景色，真是太美了。金秋的教学楼，更加妩媚动人，五层高的教学楼矗立在校园的北面，呈“工”字形的走廊，宽敞明亮。在秋高气爽的季节里，校园更富有希望，愿每一年的秋天，同学们都能有更多的收获，实现自己的理想。

啊！我爱秋天，我更爱秋色满园的校园。

今年的秋天来得似乎特别迟，它边走边玩，最后悠悠地来到了人间。

咦？这是什么味道？好香！噢！原来是校门两边的桂花树，已经开出了比米粒还要小的花朵！摘下一朵，仔细看，它有四片花瓣，还有鹅黄色的花蕊。用力闻一下，并没有什么气味。可是，当一树的花朵聚集在一起时，那种香味是令人难以想象的。当早晨走进校园，闻着这沁人心脾的花香，总是带给我一天的好心情！

小草也没之前那么挺拔了，头顶染上了一点黄色，腰也弯了下去，好像一个已经退休的人。

大树的叶子也不再那么碧绿，枝头涂上了点点黄色，秋风一吹，它们便迫不及待地挣脱了大树妈妈的怀抱，去找大地爷爷玩耍了。

天空愈发蔚蓝，把多年储蓄的蓝全拿出来了，几朵云在蓝天的衬托下，也格外好看，就像是一幅油画！

但最好看的要数银杏树了！犹如一把把黄色的小扇子挂在枝头，小巧又精致，微风一动，它们像在鼓掌，“哗哗”个不停。在叶子的保护下，有一串串饱满的银杏果挂在枝头，过路的小鸟想叨一个吃，门卫爷爷的棍子一挥，小鸟便飞走，再也不敢靠近了。就这样，在大家的保护下，果子长得越来越大……

这就是秋天的校园。等到冬天来临，再带你们来看冬天的校园可好？

送走了炎热的夏天，我们迎来了一个丰收的季节——秋天。秋姑娘越过山川、掠过田野，给大地撒下一片金黄，给人们带来丰收的喜悦。

果园里的果子都熟了，今天，秋高气爽，我和妈妈、奶奶来到亲戚家的果园里，我看见一片丰收的景象，人们都脸带笑容地收获着他们辛勤劳动的成果。远远望去，黄色的桔子像小灯笼一样挂在桔树上，一阵阵桔香扑鼻而来。我对妈妈说：“妈妈，妈妈，我们去帮忙吧。”于是，我拽着妈妈，弯着腰，窜进树林里。现在，我才发现，桔子有的是黄色的；有的是绿色的；有的高高地挂在树顶上对我“微笑”；有的长在树枝上，我一直起身子，它就能碰到我的头，好像在对我打招呼，让我摘它一样；还有的像在跟我玩捉迷藏似的躲在树中。我迫不及待的要去摘果子。我看到一个很大的桔子，就抓住它，使劲往下拉，桔子掉了下来，可是皮掉了一大块。这时，妈妈递给我一把剪刀，我左手托着桔子，右手拿着剪刀，对着树枝“咔嚓”一声，桔子落入手中。妈妈告诉我，绿色的桔子还没熟，会很酸，所以要摘黄色的。我就提着篮子，拿着剪刀；摘了一些特别黄的桔子，不一会儿，我就摘了满满一篮子。我捧着自己摘的桔子，心里特别高兴。

看到他们在秋天里丰收，我也很快乐。

清晨，让人讨厌的铃声刺醒。我在阳台上缩着身子刷牙。即使是二月天，寒风还是如止的伤人，于是心里就抱怨：大自然真是不会安排，它为什么不会让夏天留一点热量给冬天呢？那样这两个季节就凉爽多了。大概夏天太小气了吧！

双手插着衣袋，在没有多少人的操场上快步走。天空一片灰黑，但还能看见不少云在浮游。视线周围拉下一张薄沙，眼前是几棵寂寞小树，寒风抽打着它们，发出“沙沙沙……”的啜泣声。操场上的扩音器准时响起了欢快的音乐声，但在寒气中，音乐并不能穿过去，抵着我渴望欢乐的寒冷心窝。用力吸一口凉气，感到一丝清新的清新的感觉，味道有点甜。寒风贪得无厌，狠狠抱紧我的身体，我不得不抱怨，并加快脚步。

我站在四楼的走廊边，四周视野变得清晰。楼下有不少走来上学的同学，小卖部里三层外三层地挤着抢买面包的同学。我叹了一口气，轻轻抬起头，还是一样——太阳光依然像痴心的男子被不喜欢它的寒气拒于门外。

中午，教室坐满清一色衣服的同学，天气一片灰白，但已有几束阳光撒在地上，温度升了点儿，心情也好了不少了，于是挂上微笑与同学交谈。

太阳如此接近我，它又大又圆，泻出一片霞光，溶入了四周象棉花一样的云中。已日日落的时间了，一天很快就落幕，当寒冷再度袭来，何时太阳能打动寒气呢？

校园趣事作文350字（一）

最近，在我们教室里发生了一件有趣的事。

今天是一个风和日丽的好天气，整天阳光明媚，我们的心情自然也是不错的！这天，我们班乔子信同学闹了一出笑话！当时，我们正在上英语兴趣小组，老师让我们把第七课的单词背下来，说完，便出去了。乔子信看到老师出去了，便来了精神，说：“我昨天看了一个王老吉的广告词，经过我的精心设计把它编成了一段歌曲，现在为大家表演一下。”说完，规规矩矩地走到讲台上，向我们鞠了一躬，“one、two、three，go！”只见他闭着眼睛，摇头晃脑，手里仿佛还拿着一把吉他，在不停的弹着。这时，我们不约而同的笑了起来，原来，在他喊道“two”的时候，老师走了进来看到乔子信的样子笑了起来，可是乔子信还不知道老师来了，继续更尽情的表演。我笑得肚子都痛了，而乔子信在表演结束后，通过我往门那里指才看到了老师，用手指着下巴磕说：“啊，老师那个”一边说一边做出奇怪的表情。老师笑着说：“小乔，你要是学习也这么用心，考试一定能的一百分！”

让你看到这样的情景，你不会被小乔的样子逗笑吗？

校园趣事作文350字（二）

在美丽的校园里，我曾经有过许多有趣的事情，比如：比赛炒菜时，点火烧光了一盒火柴，还把自己搞得到处都是灰；在沙地里跳远，一不小心与沙地来了个“亲密接触”——变成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老奶奶；要倒掉画画时用的水，由于放得太高了，水花溅起来把我变成一个大花猫等等，其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。

接下来，到我们女同学亮相了。我们女同学大都练过舞蹈，所以这些算得上是小菜一碟，但可能有一位女同学太自信了，一不小心别夹住了小脚丫，痛得她哇哇大叫。男同学李明打趣儿：“哟，我听谁说我们一定能赢，切，也没什么大不了。”说完，男同学们便哈哈大笑起来。女同学们火冒三丈，听了那讽刺的笑，更是火上浇油，便努力坚持着，终于顺利地通过了一道道难关。男同学们见了，目瞪口呆，我们女同学互相拥抱，享受着欢乐的时刻。啊，多么好玩的竹竿舞呀！

校园趣事作文350字（三）

在我们学校里发生了很多高兴的事，比如说运动会、打雪仗等等这都是在我们学校里发生的。今天我就给你们讲一讲运动会和打雪仗的事情吧！我们开运动会的时候全体师生一起在学校里举行运动会。

我们要举行的有跳绳、跑步、掷垒球等等。我们在学校里先是举行了跑步，我们六年级最擅长的是跑步，所以我们班的同学都很高兴，因为这样就可以的很多的奖品。我们班的跳绳当然也是全校第一的，我们的运动会就是这些了。我也再给你们讲一讲2010年下的大雪，我们学校打雪仗的事情吧我们以前的校长申长海在这的时候下了一场大雪，申校长觉得这是下的第一场大雪，就叫我们全校的师生一起出来打雪仗、滑雪等等而我们是六年级的同学，所以我们六年级在一起打雪仗，男生一组女生一组，打得非常激烈，在打雪仗的过程中我们是最开心的，也是最值得留恋的，这件事让我刻骨铭心，而且这个申校长对我们也是非常用心。

这个校园趣事使我在小学时期最值得留恋的，而这个校园也给了我乐趣。

校园趣事作文350字（四）

一天，我们大家在打篮球的时候，有一个同学走步了，于是和他一组的笑语大王李昌松就跑过去说：“哎呀呀，大哥，请你不要在犯规了。不然我可要打人了。”李昌松一说完话小嘴巴就嘟了起来，屁股往上翘，大家看了顿时哄堂大笑，班长朝着天上大笑，另一个同学蹲在地上笑，我坐在地上笑，还有一个同学也坐在地上笑，其他的两个更夸张，两个人抱在一起笑。过了好一阵子，我们才笑够。

这时，李昌松来了一句：“哎呀呀，你们笑什么？”李昌松明明是个男生，可是他说话女

里女气的，把我们都逗笑了。班长爬在地上笑，我还是坐在地上笑。

一天上体育课，王老师让我们自由活动。于是，我和其他几个同学就聚在一起了。不知道什么时候李昌松又神不知鬼不觉的冒出来了。我和李昌松打起了口水仗，同学们听得哈哈大笑，这些口水仗虽然我占了上风，但是我觉得李昌松没有败，这就是我生活的笑点，几乎每天都要发生。

炎热的夏天走了，凉爽的秋天来了，小区里又是一幅热闹景象。

柚子树上结了丰硕的果实，桂花也散发出淡淡的清香，小朋友们开开心心地做游戏，秋天看上去生机勃勃。

路上的行人不说话，在默默地欣赏秋天的风景。千亩湖的湖面也是风平浪静，秋天有时候也爱安静。

大树的树枝在秋风中翩翩起舞，而我也在树下一起跳舞。我问秋天：“秋天，你冷吗？”秋天说：“我不冷，因为我是收获的季节。”

秋天有时热闹非凡，有时一声不吭，秋天多姿多彩且变幻莫测，这让我想到刘禹锡的《秋词》：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。是的，秋天，她是美的。

在我们成长中，印象最深刻的就是我们的校园，因为在那里，你曾和你的同学在这里有过最欢乐的时候，校园里充满了我们童年的快乐。

我们的校园有很多景观，有美丽的小花园，有广阔的操场，还有那干净的教学楼，这几处美丽的景观最引人注目了，我最喜欢我们校园的校花园，每当走进校园时，就会飘来一阵阵的花香，花丛中有美丽的蝴蝶，它们在花瓣上翩翩起舞，小鸟在树枝上唱着动听的歌曲。每天，我们在这美丽的校园中学知识，学做人额道理，在不知不觉中成长。

这就是我们的校园，我爱我的校园。

踏进大门，最先映入眼帘的是那高大的旗杆和主席台。再往里走，一排排高高的枫树出现在眼前。这些又粗又高的枫树耸立在校园中，像是士兵一样守护着我们的校园。一片绿色的操场像是一块无暇的翡翠镶嵌在校园里。 Step into the door, the first thing that refers to is the tall flagpole and podium.Going in, a row of high maple trees appeared in front of him.These thick and tall maple trees stand on the campus, guarding our campus like soldiers.A green playground is like a piece of unsteady emerald inlaid on the campus.

走进成长林，里面一切都不一样了：外面绿油油的草里映衬着几朵小花，给绿色的草坪增添了一份色彩。一丛丛灌木像冬眠的小刺猬蜷缩成一团在原地一动不动。这里的真是千姿百态形态万千啊!看看这棵，像猪八戒的九齿耙;看看那棵，又感觉像是一把碧绿的打伞。最中间是我们学校的代表性人物。他们是多萝西、小狮子、铁皮人和稻草人，他们代表着坚强、勇敢、执着和爱心。

我们学校的建筑错落有序、分布合理。教学楼前面是一个大操场，右侧是一个风雨操场。这个操场能保证在风雨天气正常上课。我们的教室宽敞明亮，绿植也很多，最多是绿萝和红掌，的一盆刺梅显得格外显眼。这些花既净化了空气有点缀了教室，真是一举两得。

我们的校园有秀丽的景色，又可爱的同学，还有和蔼的老师组成了一个大家庭。我爱我们的校园，我爱这个“家园”。

星期二的第四节是活动课，老师带我们全班去礼堂做游戏。游戏的名称叫“摸人”。

我们玩游戏是有规则的，我们用“石头剪刀布”来决定先由谁摸人。我出石头，陈泽宇也出石头，只有吕志坚出剪刀。这时，由吕志坚开始摸人，陈泽宇把自己的红领巾系在他的眼睛上，吕志坚摸了几个人都没说出名字，摸到我的时候，我屏住呼吸，一动不敢动，他从我的头摸到脚。这时候，我再也忍不住了，就笑了出来，他大声说“这是丘林明!这是丘林明!”然后，就由我摸，一开始，我摸到一个男同学，说了几个同学的名字都不对。接着，我继续摸人。来到钢琴旁边，却摔倒了。“好疼啊!”但是，我坚强的站了起来。这时，老师的哨子响了，并下令说“集合了，集合了。”我们都依依不舍的集合排队了。 Jian began to touch people. Chen Zeyu tied his red towel on his eyes.When I touched me, I held my breath and didnt dare to move. He touched my head to my feet.At this time, I couldnt help it anymore, so he laughed. He said loudly, "This is Qiu Lingming! This is Qiu Linming!" Then, I touched it. At the beginning, I touched a male classmate and said a few to say a few.The name of the classmates is wrong.Then I continued to touch people.When I came to the piano, I fell."It hurts!" However, I stood strongly.At this time, the teachers whistle rang, and ordered that "the gathering, the gathering." We all lined up reluctantly.

这个游戏我们玩得太开心了。这是我们最难忘的一次游戏啊!

秋天是一位大画家，把田野染成金色，把树林染成红色，把校园染成五颜六色……，我最喜欢多姿多彩的秋天。

每天早上当我走进校园，就会看见校园四周高达柚子树，要是有一阵风吹来，你准能闻到柚子的香味，说不定你口水都流出来了。继续往前走，你还能看见红叶似火的枫叶，金灿灿的杨树叶呢！

叮铃铃，下课了，同学们犹如射出的箭一般涌出教室，有的同学跑到柚子树下正准备摘柚子吃呢！正巧保安走过来，吓得同学们以最快的速度跑进教室；有的同学们拾起地上的黄叶，打算用它来拼成一幅美丽的画；还有的同学悄悄跑到大树下，抱着树干使劲的摇啊摇！摇啊摇！一片片黄叶就像一只只蝴蝶一样纷纷飘落下来，他们追着，笑着，喊着，好玩极了。

每当中午来临，负责抬饭的同学来到操场，留恋在校园这美丽的秋景中，看看树叶，闻闻花香，做做游戏，那真是太开心了，

在大家心中，校园并不是最美的，可在我心中，校园却是美不胜收的！

秋天是美丽的季节，是收获的季节，是充满希望的季节，在这样的季节里，我们的校园也特别美丽。

前几天，刚下了一场雨。不大不小的雨，在校园里，有一种让我们一辈子都能记住的感觉。我们的教学楼，被笼罩在这场秋雨里，就像穿上一层薄薄的纱衣，从远处眺望时，只能隐隐约约的看见我们的校规：博学大气，向善乐观8个字。

雨过后，风来了，让我想起了李峤的《风》。“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万杆斜。”风在秋天时，时而温顺，时而暴躁。温顺时，它能轻抚那菊花的花蕊。暴躁时，它悬起的狂飙刮净吹落秋天的落叶。但这次的风是温柔和煦的风，还夹杂着很多香味，雨的味道，花的味道，收获的味道……

秋天的同学们，似乎也特别积极，仿佛他们就是在地里工作的农民，而书本里的知识，就是玉米、小麦这些农作物，他们的任务就是把它们收割干净，一点儿都不剩!

秋天的雨，秋天的风，秋天的花，秋天的同学们，还有那秋天的校园……

秋天来到我的身边，微笑着问：“这位帅气的小朋友，你喜欢我吗？”听她这么一说，我白了她一眼：“一点都不喜欢！”她依然笑眯眯的，她的手在天空中轻轻挥动，忽然，她手中出现了一支闪闪发亮的画笔。

她一挥手中的笔，我的眼前立刻出现了这样一幅画面：大地上一片绿油油的草地，草地上有千姿百态的花，绿叶成荫的树。忽然，一阵风拂过，花草树木随风而动，它们动着动着，突然发生了一件神奇的事情——小草披上了金色的衣服，姹紫嫣红的花瓣在风中纷纷扬扬的飘飞着，树叶套上了火红的、金黄的外套。

我看得正入迷，突然之间金菊盛开，一大片菊花形成浩瀚的金色海洋；一股神奇的香味扑进我的鼻子，原来是飘香的金桂，这味道真是沁人心脾。画面又开始变化，晚上，秋月如镜，秋凉如水，皎洁的月光像白糖一般撒下去，习习的秋风如同温柔的姑娘用温柔的目光抚摸着大地。

最后，我诚恳地向秋天道了歉，因为秋天是那么的美！

秋天的校园是美丽的。

秋风吹黄了桑树、合欢树、小草和篱笆墙上的爬山虎，只有少数植物保留着绿色，坚强的挺立在瑟瑟的风里。

从远处看去，有几束植株姹紫嫣红，花朵和叶子的颜色与众不同，像是一团团火焰。走近点，仔细看，那是几株月季花。在秋日的阳光下，片片的黄色中，傲然矗立，显出异样风采。月季的叶，变得紫红，花也开过了旺盛期，但它们风姿依旧，像是婷婷玉立的风中少女。

一排排冬青树围在桑树下，叶子有的已枯黄，有的绽绿，有的新叶还泛着嫰翠。像穿着“迷彩服”待阅的“士兵”。排着队列，组成方阵。那些枯萎干飘的落叶铺在冬青树间，厚厚的一层，给它们的根部盖上了过冬保暖的“厚被”。把脚探进去一踩，还会发出像吃薯片那样“咔吱——咔吱——”的响声。

在秋风中，同学们穿上了丝棉服、羽绒服，红，黄、绿、蓝、青、紫、褐各种颜色，尤如新绽放的各色花朵，盛开在秋天的校园里。各显炫彩，争奇斗艳。同学们个个身体“涨胖”，面色润红，活跃在校园里、操场上，给秋日的校园带来了一派生机，充满活力，装点着秋天的校园。

虽说末秋是自然的荒季，但秋天的校园确有不尽的美丽！作文

也许是秋天的缘故，校园里的树叶变得金黄、静美。操场上的草儿虽然仍然保持绿意，但已没有春夏之际的那种茂盛感觉。早晨的校园一片宁静。

然而，校园中心花坛里的那棵梧桐树，好似不愿消受校园一天中少有的宁淡，它将一身的绿色装扮褪尽，露出了挺拔的树干，显得那么傲岸。

虽然这样，但它依然满怀惆怅地看着一整个夏天都在它的枝头尽情歌唱的鸟儿慢慢飞远。不过，间或传来几声喜鹊的的美丽歌声，又好似在安慰梧桐，只要静静等候一个冬天，春日终将重来，那时它又可披上绿装。

教学楼里，老师们正在给学生们讲课。就在这秋天的校园里，同学们一个个都在认真聆听老师们讲述的知识，看上去十分享受，他们的思绪就如空中的鸟儿一样，在知识的天空里，自由翱翔。

教学楼旁的操场或许感受到了秋日的寂寥，在清晨，地头上似乎一夜之间长出了星星点点的白发。当然，我们都知道，那是秋日的霜。

在下午，操场上，同学们的欢呼声打破了这份校园独有的宁静。天气既不冷也不热，正是进行各类活动的好机会。只见同学们在操场上个个龙腾虎跃，似乎要将夏日校园的火热重新点燃。

同学们在作业本上书写希望，老师也从这希望中找到了欣慰与欢乐。校园里已经没有了知了的叫声，但大家仍然可以在秋日里的校园找到那份只属于自己的激情。

校园围栏外长着一棵枫树，它好象在向大家炫耀自己满头火红的头发，热情大方地展示自己，让学生们尽情观赏。而学生们也从这火红的叶子中获得生命的热烈与生活的热情，他们拾起树叶，悄悄夹在书页中，回味这份大自然的馈赠。

这就是我的校园，秋日的校园，她一生中从未经历，也不打算经历任何大悲或大喜，她唯一的愿望，就是看着校园的孩子们顺利成长，顺利毕业，即使孩子们离自己慢慢走远，她依旧满怀祝福。