小学生活将要结束（优秀20篇）

我们刚刚告别了丰富多彩的寒假生活：年夜饭中的欢笑，旅游的情景，阅读的乐趣……说起这些，至今还历历在目，让人回味无穷。在丰富多彩的寒假生活里，大家肯定都发生过有趣的事，当然也不例外。

大年初三，我跟着爸爸妈妈，舅舅舅母等人回到了妈妈的老家。

中午，还没有开饭，我和姐姐们闲着没事做。大姐说：“听说上面的池塘很多鱼，我们去看年！”说完，们来到池塘边，水很浑，什么都看不见。咦？二姐呢？原来她在剪电线，剪电线干什么呢？二姐用绳子把电线摆拼接住，把绳子系在竹竿上，把电线的尾端修尖，向上弯，做鱼钩。原来，二姐想用电线钓鱼。大姐说：“最新型电鱼方法，发明者————廖嗣宇（二姐）。”二姐说：“是因为这里没有材料，我才会用这么老土的方法。”“二姐，钓鱼不用蚯蚓吗？”我问。“这是日子新型电鱼方法，不是钓鱼，所以不用蚯蚓。”“哈哈……”我们等了很久，鱼仍然没有上钩，二姐脸上露出失望的表情。这时候吃饭的时候到了，我们只好回去了。

我把这件事讲给大人听，大人捧腹大笑。二姐狡辩道：“这个说法是假的。”小舅说：“这个说法并不假，是你不会钓鱼。”“拜托，那不是钓鱼，那是电鱼。”唉，大姐又来了。“哈哈……”

回想到这件趣事，让我回味无穷。新的一年，我们新的目标，我的目标：“好好学习！更上一层楼！”

暑假过得真快，一转眼五十多天过去了。假期里我学到了许多的新知识和本领。每天，我都要读几篇好文章，写几张生活积累。在妈妈的帮助下，我学会了做一些简单的饭。

让我高兴地是爸爸给我和妹妹买了一辆滑板。每一天，我都有自由的时间，带上妹妹和滑板车和小区的小朋友一起玩滑板车比赛。摔倒了再爬起，我鼓足劲，终于学会了滑滑板。我高兴极了，几乎每天下午都要滑滑板，傍晚的小区成了我们的乐园。

一学期的紧张和疲劳在暑假里消失的无影无踪，这个暑期我过得既简单有快乐。

浪花，想必大家一定见过。忽高忽低，忽起忽落，忽缓忽急……我们的生活也是如此。有时惊涛骇浪，有时却平如静水……

如果我们翻开厚厚的历史画卷，纵观世界历史，我们不难发现，每一个伟人的成功都不是一帆风顺的。我们在看到他们成功的同时，再看看他们在早年的时候所经历的磨难，我们会不难发现，他们的一生都是不平的，却是跌宕起伏的。

亚伯拉罕·林肯先生，美国的第十六任总统，想必大家都知道。他在年轻的时候竞选屡战屡败，但他没有泄气，而是再次在人生的低谷处站起来，最终，在六十岁的时候当选美国总统，并领导解放黑奴的战争，成就了千万美国人民的幸福。纵然林肯最后死于非命，但是，林肯的一生已经告诉了我们，生活中充满了崎岖的沟谷，如同海洋中的浪花，只要我们握住生活的脉搏，如同操纵着生活的浪花，我们终将战胜重重困难，走向成功!

这不由让我想起了另一位与林肯一样在世界上齐名的人物——马克思。他所宣传的马克思主义一度受挫，最后马克思在贫病交加中去世，但是在他死后，马克思主义在世界范围内广泛传播，先后涌现了俄国十月革命，中国新文化运动等惊天动地的历史事件。最终，马克思主义取得成功。这位伟人用行动告诉我们，掌握生活的浪花，我们所应具有的先决条件，也是不可或缺的条件——勇往直前地努力前行。

生活就如同浪花一般，跌宕起伏，我们在入此众多的伟人身上不仅可以看到他们的奋斗精神和优秀品质。最重要的一点，他们扼住了生活的浪花，勇往直前地努力前行，让自己的人生变得多姿多彩。

让我们扼住生活的浪花，相信你再这么做之后，面对困难一定会冷静沉着，成就自己的伟大事业，让自己的生活如同浪花般多姿多彩，走向成功的彼岸!

时光荏苒，白驹过隙，转眼间，六年的学习生活即将结束了，我将要离开学校，走向新的学习环境，去学习更多的知识，但我最难忘的，还是六年来的小学生活。

记得我刚上学的时候，是那么的懵懂无知，是您从妈妈手上接过我，微笑着把我领进了教室。当时，您是那么的亲切，和蔼，像我们的妈妈一样，时刻关心着我们。在课堂上，您耐心的教着我们“a”“o”“e”……让我们了解拼音的奇妙与可爱，慢慢的，在您的敦敦教导下，我变得懂事起来，不再是以前那个无知的小女孩了。

二年级时，我光荣地成为少先队员，在那个洒满阳光的国旗台上，我第一次系上红领巾，那时的我，笑的比花儿还甜，偶然看见，您在台下，露出了欣慰的笑容。我们在国旗台上宣誓的那个场景，我至今还记忆犹新。

五年级的那年，我转学了，来到了这里——东方红小学，由于来到了新的环境，我有些许不适应，甚至还有些兴奋，刚上课就表现不好，受到了新班主任，也就是李老师您的批评，当时，我涨红了脸，却没有认识到错误，在以后的几天里，我和同桌上课讲话，一样受到了您的严厉批评……直到我妈妈来到学校，我的态度才有了改变，开始上进起来，做的好的地方，您表扬了我，每次的鼓励与表扬，让我像吃了蜜一样甜。我期末考试的好成绩，不就来自于您的辛勤培养吗？

六年级了，您的课总是那么详细精彩，还记得每次都作文课吗，您总是耐心细致地告诉我们写作技巧，教我们如何写好作文，您的笔记，经常比我们写的还多。还有我们的班会课，同学们经常让氛围变得很有趣，同学们的每个节目都能让我们捧腹大笑，在这样的欢声笑语中，我们逐渐长大，也更懂事了……

六年小学生涯，转瞬即逝，却恍如昨日，六年的小学生活，令我永远难忘！

俗话说“态度决定一切”。人生在世，就应当保持乐观积极的心态。正是因为面对落花的心态不同，于是才有了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，也有了林黛玉的“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”。面对困难。

应该抱有一种积极乐观的心态，不要受到负面情绪的影响，应该相信自己，在经历了一次次失败后，总会获得成功的，正如陆游一诗“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。再说，爱迪生在成功发明了电灯之前，不是也经过了几千次的失败吗?

乐观的心态，可使你在遇到困难时逆境而上，化不可能为可能。“人生不如意事常九”，但只要有乐观的心态，任何的不如意都会随着你乐观的心态而消释。

有一次，无意间看到这样一则故事：在一个幼儿园，一次，老师组织孩子们在一块玩。突然，两个孩子不知因为什么而双双摔倒，在老师以为他们会爬起来并哭泣时，他们却依然没有起来。老师走到他们身边问他们：“你们为什么还不起来呢?”其中一个孩子答非所问道：“老师，你看，我们幼儿园的屋顶真漂亮啊!”这位老师学着他们躺在草地上，发现幼儿园的屋顶在这个角度上看上去真的很漂亮!

看，这孩子跌倒了都用乐观的心态去看待他们跌倒的事，不仅不哭泣，竟还趴在地上看起了风景。试问，连孩子都能做到这般，我们其他的人怎么能做不到呢?

我的课余生活既很有趣，又丰富多彩，我既学了打羽毛球，又学了打乒乓球。

有一次，我看见爷爷在跟我姐姐打乒乓球。我也想学打乒乓球。我就对爷爷说：“你能教我打乒乓球吗？”爷爷说：“行。”爷爷先教我如何接球、发球，再告诉我，如果打的时候没碰到对方的球台，就别人加一分，如果球没有过网，也是别人加一分。爷爷又说：“我们来打一下吧。”我先发球，我把球在自己身边的球桌上扔了一下，等球弹到适合的位置，我就挥拍把球打出去。只见球闪电般地打到爷爷那边。爷爷不慌不忙，一下子就把球打过来了。我急了，赶快用球拍把球接过去。糟糕，球没有打到爷爷那边的球台上。我再发球，还好球刚好落在了对方的球台边上，属擦边球。爷爷没接住，这下我得了一分。我再把球发到爷爷那边，爷爷赶快一下，我一下子没注意，就没接到球。就这样，我渐渐地掌握了一些打乒乓球的要领。也能和爷爷或姐姐打乒乓球了。

我喜欢我的课余生活，我学会了打乒乓球，既锻炼了身体，也增强了视力，并且让我的生活充满了很多乐趣。

日月如梭，小学六年的生活眨眼之间就结束了，但是这六年之间发生的许多事情仍历历在目，让我难以忘怀。

难忘那次春游的情景。那次，在老师的组织下，我们一起去了路园。一路上我们尽情地嬉戏玩闹，好不快乐。一到那里，同学们立刻安静下来，目不转睛地看着石碑上的内容，都在专心致志地做着笔记。游览途中我们尽情享受着踏园的过程，感受着生活的美好。

难忘去年的田径运动会，当时同学们个个精神饱满，信心十足。赛场上赛跑的同学鼓足了劲儿，拼命地跑；投实心球的同学使出了吃奶的劲儿，将球使劲儿的向外投；加油的同学破着嗓子喊“加油，加油！”那场面绝不亚于电视上的运动会……尽管那次比赛我们没有取得很好的成绩，但我们却并不后悔，因为我们尽力了。

刚刚结束的“少年军体操”比赛尤其令我记忆犹新。虽然我们班以前参加过军训，但还是不能掉以轻心。同学们都认认真真排练，老师也耐心地指导我们。虽然我们头顶烈日，汗水将我们的衣服打湿，但是同学们没有一个喊苦叫累的。到了比赛的时候，我们个个精神抖擞，认真做好每一个动作。功夫不负有心人，最后我们班技压群雄，取得了年级第一的好成绩，班级的凝聚力在这次活动中得到充分地体现。

小学生活像花儿一样，五彩斑斓，散发着芬芳……

童年是美好的，它就像泡泡一样五彩缤纷;童年是快乐的，它就像游戏一样令人沉迷;童年是无拘无束的，它就像脱了线的风筝一样自由自在。我的童年就有很多这样的经历。 Childhood is beautiful, it is as colorful as bubbles; childhood is happy, it is as addicted as the game;The kite who took off the line was as free.There are many such experiences in my childhood.

第一经历：吃蚂蚱

小时候，我最喜欢的就是在田野里捉蚂蚱，可是，我万万没想到，这蚂蚱还能吃?奶奶告诉我：“蚂蚱可好吃了，而且还营养丰富。”我半信半疑，我听奶奶说过蚂蚱是害虫，而且昨天奶奶说过，我肚疼是因为我的肚子里面有虫子，可是蚂蚱不是虫子吗?吃了它，肚子里的虫子不是更多了吗?但是，我看大家都吃得有滋有味，转念一想大家都吃了，说明吃了它没事。我也夹了一只，第一口，嗯，真好吃啊!脆脆的，香香的……

第二经历：让“玉兔”飞

夜深了，我躺在奶奶怀里，听奶奶讲“嫦娥奔月”的故事，听到里面的玉兔，我就想玉兔能飞上天空，那普通的兔子一定也能，我一定要试试。第二天早晨，我趁奶奶不注意，将一只兔子放出来，抓住兔子的耳朵说：“飞。”可是，兔子不但没有飞，还跳了起来，将我重重摔在了地上，从那以后，我知道了，“玉兔”只是神话故事。

童年，是我最美好的时光，真希望它永远不会过去啊!

纵观历史，受到挫折重大打击之人数不胜数。司马迁受尽酷刑，贝多芬双耳失聪，奥斯特洛夫斯基全身瘫痪许多名人的乐观精神让我感动。细细思考，不禁对乐观有几分迷惑和不解。

第一问：乐观是什么?

乐观是当你面对困难时的坚定的决心，是你失败时振作起来的动力，是你想要放弃时的力量的源泉。乐观更是一种积极的人生态度，一种优秀的品质。

第二问：乐观的价值何在?

如果说奋斗是一条船，成功是船航程的终点，那么乐观就是这条船的风帆。

爱迪生经历一千多次失败后，才制成了电灯。当他的实验室被大火化为灰烬后，他重新开始，继续研究。诺贝尔的实验不仅遭遇了失败和反对，更是让多名助手失去了生命，可他还是发明了炸药。有了乐观这张风帆，人生的航行才会一次次摆脱困难和失败的阴影，才会有战胜困难的勇气，才能回归正确的航线。

第三问：乐观和盲目自信有什么区别?

两个受到挫折的人，都乐观地认为直接一定能成功。可是第一个人盲目自信，丝毫没有从失败中得到教训，在接下来的尝试中接连不断地犯同样的错误。而另一个人，总结失败的教训，认真地思考接下来的目标，并坚定信念。显而易见，乐观是源于对未来结果做出的科学、理性的判断，并不是盲目的。它是在吸取了失败的教训之后，从容地开启下一步计划。

第四问：乐观给了我什么启示?

面对困难的乐观，让我们有战胜困难的勇气和决心。失败后适度的乐观，能让我们更快低走出失败的阴影。做好充足的准备迎接下一次挑战。只有适度的、正确的乐观，才能让我们拥有勇气和决心，才能让我们离成功更近一步。

通往成功的道路必将充满困难，但是有了乐观，有了勇气和决心，我们就能离成功更近一步。

光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，6年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一个月了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。

在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊!美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。

六年，说长不长，说短不短。六年，我们54个人一起携手相伴走过。六年，我们这个大家庭中发生的点点滴滴，恍然回忆起，竟如昨日发生的一般，清晰地浮现在我的脑海之中。

一年级，我们一个个矮矮的，眨着无辜的大眼睛，有些恐惧的`看着陌生的教室，陌生的老师，陌生的同学，陌生的一切。记得我们上的第一堂数学课，老师用粉笔在黑板上写下苍劲有力的两个大字“无数”，写完后，老师转过身，笑眯眯地问大家，这两个字是什么意思呢？

老师那和蔼可亲的笑容让我们暂时忘记了恐惧，举起了小手，我依然记得，当时有两种答案：第一种是“无数就是很多的树，数不清。”第二种答案“无数就是没有数字！”这两种答案，我比较倾向于第一种，后来也不记得我们到底争论了些什么，反正一节课就这样在我们的争论之中过去了，所以即便是现在的我，也不知道无数究竟是什么意思，怕是两种意思都有吧。

二年级时，由于老师的信任，我荣誉的当上了班长。不知大家还记不记得当时待我如仇人一般的你们呢？甚至连我的同桌，都下意识的排斥我。当时的我当时的我可以使思念处个孤立无人可谓是四面楚歌，孤立无援。至今我也不明白，当初我到底做了什么惹你们讨厌的事，让你们如此这般的仇视我。害得我现在对班里的职务都有一点儿心理阴影，这么大的悲伤，你们可要负责哦，

不知道叫，还记不记得二年级是刚转过来的LYC？当时最火的电视剧就是《封神英雄榜》，说起来，LYC可要好好感谢这部电视剧呢，正是因为这个电视剧，你才打进了我们班级的内部。为什么呢？

因为一下课，你便当上了“姜子牙”，我们女生便各顾其职，由我这个“妲己”带头，身后一群“琵琶精”、“狐狸精”、“蛇精”什么的，现在想起来，我还是忍不住感叹当时的我们究竟是多么的活力四射。

三年级时，我放弃了班长职位，LYT继承了这项吃力不讨好的工作，大家一起不约而同地调转枪头，向她猛烈的“开火”。相比较之下，憨憨的正班长XJN就好的太多了，依旧和大家打打闹闹，笑成一片。

因为三年级的LYT管理起班级来，那可是个狠！上课、下课、放学、上学、无时差、无条件、无理由，严严的管着每一位同学。不但如此，三年级时的你有点儿爱哭，上一秒还威风凛凛的训斥着同学，下一秒，便是老泪纵横了。经常搞得我们大家一头雾水，无法紧跟你的步伐改变画风。

四年级，有十几位同学转走了，我们这个大家庭似乎突然裂开了一个缺口，任凭冷风呼呼的吹，我们心里凉凉的，似乎缺了些什么，我们所在乎的……

五年级，教了我们五年的老师因为怀孕，而请了长假，也换了新的语文老师，她姓X，是一个虽然个子不高，却待我们极好的一位老师。之前还有传言，说我们班新来的语文老师，是一个恶狠狠凶巴巴的人，不过，随着新老师的到来，这些谣言也在她的笑容中不攻自破。

六年级的教师节，大家精心的布置了教室，关上门，待老师推门而入的时候，全部齐刷刷的同桌下站起，道一声“祝老师教师节快乐！”

可是，不知为何，一个本该洋溢着欢笑的节日，却硬生生的在同学们的抽噎声中变得悲伤，我们一个个泪眼朦胧，为一个即将到来的时刻而悲伤，而感到无奈与心痛。

老师没骗我们：六年的时间真的很短，还剩下不到30天的时间，我们大家就要各奔东西，离开我们的母校，去往新的归宿。

我们无法阻止时间的飞逝，更加无法让我们重新团聚在同一所学校的同一个班级，我们唯一能做的，就是将每一个人的脸庞，牢牢的记在内心深处！当若干年后回忆起时，还会笑着道一句：

他是我小学同学！

回忆起小学六年的生活，我最忘不了那欢乐的笑声，那有趣的游戏，那激烈的竞争……心里感觉暖暖的。

小学二年级时，我胆小、爱哭。有一天下课，我发现我的卡通铅笔不见了，四处寻找后没有着落，于是就哭了。虽然我的哭声实在很小，几乎听不见，可不知道为什么，很多同学都围了过来，有询问我的，有安慰我的，有抚摸我的……我哭得更大声了。大家感到非常疑惑，并不知道我是被他们感动了。

时间流逝，我随着成长渐渐变得坚强起来，可依然那么胆小。一年一度的骑马节到了，大家一个个喜出望外的。看着其他同学骑在马上，动作那么潇洒，心情那么欢乐，我是又想骑又害怕。熊诗燕也如此。轮到我和诗燕了，潘老师让我们上马，我俩不约而同地说了一声：“我好怕！”潘老师让诗燕去骑那匹最矮、最小、最瘦、最可爱的马，然后牵着我一同上了那匹最快、最壮、最帅，被大家称为“闪电”的马。我坐在前面，潘老师在我后面搂着我。那匹马跑了起来，我依偎在潘老师的怀里，虽然口里一直喊着“停下来，太吓人了”，但心里却很享受躺在潘老师怀里那种温暖的感觉。我不由想起了妈妈温暖的怀抱。

在学校里，我学知识、学做人，从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。学校就是我的第二个家。

老师像家人，传授给我知识和道理，关心我的心情和身体，给予我无限的爱……多么和蔼可亲啊！多么值得感激啊！

同学是我的兄弟姐妹，包容我、帮助我，我们一齐欢笑、一齐难过，“有福同享，有难同当”，我怎能忘记他们？

小学生活中的笑声仿佛还在耳边回荡，小学生活里那些有趣、感人的事似乎还浮现在我眼前……

小学生活就像一串珍珠项链，快乐的点滴就是那上面一颗颗美丽的珍珠。这条项链将永远戴在我脖子上，永远不取下来。

光阴似箭、日月如梭小学的生活如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。可是，在这六年里我学会了什么呢？我陷入了深深的沉思。对了，是知识，是母校给了我知识。

是她把我从一个幼稚可笑的小女孩，变成了一个彬彬有礼的大孩子。是她把我从一个内向的小女孩，变成一个文静、大方，又是一个活泼的大孩子。

七岁那年，在爸爸妈妈的说服下，在幼儿园老师的劝诉下，我来到一个陌生的地方——铁力市第一小学，并且妈妈告诉我：这里有许多小朋友，有比我大的大哥哥、大姐姐们，好友和我一样大的小朋友们。我高兴极了。从那天开始，从第一节课开始，我开始喜欢这个地方，这个学校了。

八岁时，我刚刚升入小学二年级，老师教了我很多知识，比如：一百以内的加减法、厘米、米的认识、乘法除法、角和时间的认识。记得那时我对除法一窍不通，有一次妈妈到学校问我最近的情况，老师说，你的孩子除法一点也不会，经过老师这一番诉苦连篇的讲评，我终于被关在看守所里，经过一个小时的训练，我终于学会了除法。

是呀！时间不等人，小学的生活虽然很难忘，不过，不能只顾回忆而不顾现实啊！

我又想起了那句话：光阴似箭、日月如梭，来珍惜时间吧！

许多事情都能让生活更加美好，比如美食能让生活更美好，旅游能让生活更美好，音乐能让生活更美好，阅读也能让生活更美好。

我觉得，说一声“谢谢”也能让生活更美好!

小时候，妈妈常说：“做人要讲礼貌，别人对你提供了帮助，你就要向别人道一声谢谢，这样才能显得你教养。”当时，我不以为意，觉得没什么大不了的。直到有一次经历，让我彻底改变了这个想法，让我开始向别人说谢谢。

那天，我正在超市里瞎逛，漫无目的的四处游走，与那些正在考虑买哪种盐好，买土鸡蛋好还是买土鸭蛋好，买纯牛奶好还是买酸奶好的人形成鲜明对比。

我四处张望，看见远处的妈妈正在思考买“一号土猪肉”还是买普通猪肉。我又看见外婆正在跟卖菜的聊着，土豆是炒来吃还是拿来烧着吃。我走到零食区，准备挑几样我爱吃的，一转身就看见一旁正在整理鸡蛋的售货员阿姨。

我东看看西瞅瞅就没看见想吃的零食，于是放弃了，便向卖鸡蛋的方向走去。忽然，看见远处冲来一群人，手里还抱着一大箱子，看样子还挺重，沉甸甸的，都快抱不动了。他们抱着箱子冲过来时，有人不小心撞到了装鸡蛋的柜子，顿时柜子上的鸡蛋全都滚了下来。

说时迟，那时快，我立马反应过来，赶紧跑过去接鸡蛋。可毕竟我是个小孩，左边夹住了两个，右边的又滚了下来，右边接住了一个，可地上又多了两个鸡蛋的残骸，根本接不完。旁边的售货员阿姨也没闲着，左接右接也就接住了六个，有一个还被她不小心给弄碎了，弄得满身都是。

等鸡蛋停止滚动时，地上已是一片狼藉。十来个鸡蛋都碎了，黄黄的蛋黄从里面流出来，可恨的是好几个打碎的鸡蛋都是臭的，那味儿闻起来让我想吐，还好我忍住了。

售货员阿姨把蛋整理好，又把打碎了的鸡蛋处理好。这才看到我正抱着几个完整鸡蛋，望着她。她怔了怔，赶忙跑回来接住我怀里的鸡蛋，开心地笑了：“谢谢你啊，小朋友，非常感谢你!”

我心里感觉有什么东西在涌动，但又不知道是什么?只觉得那一声“谢谢”让我非常有成就感。我摆了摆手，就跟妈妈回家了。

因为体会到了被“谢谢”的感觉，我也开始向别人道谢，心里也有一种愉悦感，很开心。

“谢谢”，让生活变得更美好!

“3分钟的伤停结束，主裁判吹响了比赛结束的哨声，中国队以2--1战胜了卡塔尔队位屈在小组第三无缘晋级俄罗斯世界杯。而中国队本次的十强赛也宣告结束……”

学习是一辈子的事。

崽啊！你可别放松啊，你这只是“百尺竿头”还需“更进一步”啊！你可要知道这不是中考，你怎么能如此放松呢？联考完，母亲督促道。其实就算中考完，母亲又将开始“崽啊，这是高考完后的夏季啊！”母亲是个读书人，“万盘皆下品，唯有读书高。”或者从书本上看到一个标题《读书是你一辈子的事》也会精彩纷呈地畅谈感言。她已不是读书的年龄了，可锲而不舍的继续学习，正可谓‘学习，不管学成几何，都该是一个人一辈子的事情。

孝，是一件从来不会结束的事。

回想起自己的行为，我所感受到的是从始至终，孝敬像是一个任务，给异地的爷爷送去一个电话，仿佛是任务结束，尽管已养成了习惯，但仿佛总是在完成任务。内心里，孝敬并没有自己处事的原则，其实孝敬不是一种事，而是一个人对待长辈的思维感情上，不是逢年过节时送个礼物，不是生日时温暖的祝福而是长时间的行为，不能指望一个礼物就能表达你的孝心，但有一种可以：岁月的陪伴。

奋斗的人生从来不会结束。

学校的50米赛跑，同学在如此短的时间调动了身体所有的器官，咬牙切齿，一步九万里，健步如飞，骑上小摩托……一个个大神前方还有更快的人，我，冲过了终点第一句话便是“再来再来”，他们的奋斗从不结束。清晨，和一群不相识的人闯过一个个红绿灯又冲向另一个红绿灯，每个人的终点不同，但内心当中的感情相同，大概对于美好生活的向往就是人间烟火中最美的一部分。

比赛结束了，电视那头球场里痴心的观众仍卖力的摇动着鲜艳的五星红旗，中国足球的路上被摔了几十次几百次，但数万万球迷也同样阵痛了几十次几百次，唯一不变的是：生活中的一切都未结束，每个人都在重新上路。

张店区祥瑞园小学五年级四班王路尧

我们小学的美好时光就要结束了，我们将各奔东西，要试着去熟悉一个新的环境，新的校园，新的老师，新的同学，一切都是新的，陌生的。

五年的小学时光说快不快，说慢也不慢，只是到了最后的一点时间里，突然觉得万分不舍，恨不得一直留在这个校园里，永远不要离去，永远都是那么快乐。

五年前的我们，还是一张张羞涩的陌生脸孔。五年的时间，我们一起哭过，一起笑过，一起经历了一次又一次的风风雨雨，换来了这深切的友谊，现在的我们已经从幼稚走向成熟。

我们刚刚入学的时候，老师牵着我们稚嫩的双手，走进这个陌生的学校，陌生的教室，身边的一切都是那么陌生，老师在讲台上做着自我介绍，我们在下面认真的听着……

五年的时间里，因为有了范老师，我们才时不时就会有一个个惊喜。记得范老师带着我们在操场上下“人体象棋”的时候，引起别班同学的围观，看着他们羡慕、忌妒的眼神，我骄傲了……

因为有了范老师，春暖花开时节，下雪后的操场上，教室里，校园里处处留下了同学们那一张张灿烂的童颜。家长进课堂活动，让我们学到了一些在课本里学不到的知识。比如：食品是不是三无产品、怎么看是不是三无产品、遇到火灾或地震逃脱的方法……

在学校的五年里，我们还过了许多丰富多彩的节日。面具节、运动会、六。一儿童节、圣诞节、复活节、元旦、帽子节……每个节日我们都认真准备，积极参加，成为了我们永远的美好回忆！

如果可以，好想再回到那些年的时光……

我知道，今日的告别是为了来日的再见。最后的时光里，让我们用微笑留给彼此最珍贵的记忆！

我很想骑自行车，于是就借王月的自行车来骑。妈妈扶我上车，然后跟着我跑了几个来回，就悄悄地放开了手。我一个人不知道骑了多远，到了转弯处我就摔倒了。妈妈几步跑上来扶起我，问我还要不要骑。我说我还要骑。于是妈妈又扶我上车。她跟着我跑了几步，我又一个人骑着跑了。到了转弯处，我又摔倒了，而且是摔到了球场下面的稀泥处。幸好妈妈跑得快，她几步跑上来一把把我提起，好像提一只鸡一样。我倒是没摔着，可是自行车已经摔成了“泥车”。我们把车洗干净后我说我还想骑。妈妈再次扶我上车，并且告诉我：自行车往那边歪，方向就要往哪边转，转弯的时候速度要慢。我边走边记着妈妈的话。嘿，妈妈的方法还真灵，我跑了几圈都没有摔倒。终于学会了骑自行车，我真是太高兴了!

Winter holiday is coming. I am so excited.

In this winter holiday, I am going to take a trip with my parents by plane.We are going to Beijing. Then, I am going to go ice skating there. I am going to see the snow. I will play with the snow. I am going to make a snowman with my sister. Then we are going to visit the Great wall. At last, we are going to go back home by plane.

That will be fun in the winter holiday! I can’t wait!

我的小学生活中有很多难忘的事，几乎都发生在小学五年级里。最难忘的事可要算让我尴尬的“袜子”事件了。

那还是四月的一天，我来到学校，跟往常一样把书掏出来就去书橱放书包。回来时突然看见有一只袜子出现在我的座位底下。什么情况？我仔细一看，那不是我的“黑骑士”吗？它咋跑这来了？哦，一定是昨天我装书包，误把它装上了！尴尬了！

我想把它捡起来，可这时我发现已经有好多人在关注我的“黑骑士”了，他们都捂着鼻子在议论纷纷。这么多人在关注着它，也不好意思下手了。

我看了看四周，这么多人怎么可能捡起来呢？我等啊等，人就是不见少，不光不见少，还越来越多了，怎么办呢？

我又等了一节课，我那可怜的“黑骑士”就这样在座位底下被大家踢过来踢过去的，我心里甭提多尴尬了。

下课了，全班同学都像柯南一样，找起了“真凶”。我就是那个“凶手”，但我不能让他们知道。其实那时候我还不知道，我这个真凶已经被那些“侦探”盯上了。我是后来看了他们日记才知道的。

不过这样瞒下去不行，我就开始准备“投案自首”。可我刚要起身“投案自首”，有个同学可怜巴巴地说：“老师，我座位下边有只臭袜子”。全班立马爆发出一阵惊天动地的魔性的笑声，这笑声让我紧张得不得了。

范老师也笑了。范老师的笑让我想告知的心情更不好了。范老师让他捡起来，他像触电般的把手往后缩了缩，哈，他貌似有洁癖。

就在这时，我们班的女汉子裴睿颖上了，她一把抓起袜子，风风火火地把袜子丢进了垃圾桶。

可几秒种后，范老师说：“把袜子捡回来！”

女汉子的脸微微有些红了，她又风风火火地把袜子捡了回来，被范老师装到一个信封里。班里又是一片笑声。

这时候我忍不住了，不能再等了。我就说“范老师，有人会给你个惊喜”。

然后，我悄悄趴到范老师耳朵边，小声对范老师说：“袜子是我的”。

没想到范老师没给我保密，哈哈笑着说：“袜子的主人找到了，是王俊超的”。

哈，接着我就感觉到我的脸红得像熟透的苹果，全班又响起了一阵魔性的笑。范老师这一句话让我火了一个月！

童年好似一本书，每一本都让人非常想念。人生也是一样，我要在升初中之前，让这一段时光变得更加美好。

我去小姨家玩，到了吃晚饭的时间，我和妹妹都很饿，可是小姨还没回家。我想：大人们都累了一天了，晚上还要给我们做饭，这不是更累吗?于是，我对妹妹说：我们来做晚饭好吗?

太好了!妹妹高兴地说。

我们先烧稀饭吧!我说。说着我就拿着锅跑到盛米的桶前。哗啦，哗啦妹妹足足加了两大碗米!

天那，妹妹!你怎么加了那么多米?

可是我爸爸回来吃……

那也不能加太多。

我们先淘好米，又在锅里面加上许多水，再放在火上烧。

我们翻箱倒柜地找出了大蒜、西红柿、羊肉、和火腿肠。我们一会儿就做好了糖拌西红柿、酱油羊肉和蒜泥火腿肠。

等到稀饭做好时，我掀开锅盖一看：妹妹!我们做的稀饭成米饭了!妹妹大吃一惊。

风车山上坐落着一座百年老校，厚重古朴的拱劵门上面镌刻着1884，与别的学校不同，这是一所女校。 A century -old school is located on the windmill mountain. 1884 is engraved on the thick and quaint arch door. Unlike other schools, this is a girl school.

用校长的话来说：崇实女中有着自己风骨和追求，那就是为社会培养独立、关爱、知性、优雅的现代女性。

在我刚入学时，学校给我们上了一节礼仪教育课，并且学习了舞蹈《礼仪之邦》。让刚刚步入初中的我对礼仪有了更深刻的认识，似乎后来的一颦一笑都更加注意了。

九号楼是学校保存最完好的老楼，它建于1914年，木质结构，古色古香。

这里是我们上社团课的主要阵地，里面开放的社团大多和传统文化有关。还包括了美妆社、汉服社等等，这些专为女生开设的课程，无不体现出学校对女生素养的重视。

美妆社教我们如何修饰自我，提升化妆的技法，国学社和汉服社让我们浸润在经典的文化中，书法社和剪纸社让我们学习传统艺术，茶艺社又让我们结缘茶道礼俗，学会恭敬待人。

丰富多彩的社团课，开阔了我们的视野，提升了我们的综合素养。

午饭后，我们最喜欢在校园漫步，我们的校园如公园一样美丽宁静。经过一百多年的洗礼，她保持着民国时期建筑风格，像个大家闺秀，和不远处的西津渡遥相呼应，整个校园都散发着一种古朴的气息。三三两两的女孩，款款走来，那青春、活泼的身影，那清脆、欢快的笑声，给这座古老的校园增添了生机与活力。

我们的校园四季如画。

秋天，林荫大道两旁高大的梧桐树和几棵银杏树随风摇曳，片片红叶夹杂着些许黄叶纷纷扬扬地落下，每到深秋时节，地上的树叶都会堆积厚厚的一层，一脚踩上去，发出“咔嚓咔嚓”清脆的响声，迎面吹来的阵阵凉风，使人神清气爽。

冬天，一场大雪过后，整个校园都被白雪覆盖，成了一个银装素裹的世界。站在教学楼上，清冽的空气扑入鼻腔，眼前白皑皑一片，让人不忍心去破坏。不远处的亭子上也是厚厚的一层，只有花坛和草坪上还可以看见星星点点的绿色。

悠久的历史、古朴的校园、独特的教育，这些无不浸润着我的生命。

眨眼，我已经是进入初三的学姐了，再过一年，女中，我将离开你的怀抱，奔向更加广阔的天地，我会永远将你珍藏在心底。