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写作文五步法 写详细汇编20篇

我们生活到现在肯定有很多的事情在我们的脑海中很难忘记。下面是小编整理的写作文五步法 写详细,欢迎来参考!

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作文

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详细解释

全文共 312 字

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◎ 缓慢 huǎnmàn

(1) [slow]∶徐缓;不敏捷

缓慢的前进

走路缓慢的人

(2) [laggard;delayed;tardy]∶怠慢

在建立一个健全的大陆防御实体方面一直十分缓慢

亦作“ 缓漫 ”。不迅速,迟缓。《书·舜典》“直而温,宽而栗” 唐 孔颖达 疏:“正直者失於太严,故令正直而温和;宽弘者失於缓慢,故令宽弘而庄栗。” 唐 皎然 《诗式·诗有六迷》:“以虚诞而为高古,以缓漫而为冲澹。” 宋 赵与时 《宾退录》卷二:“ 蔡襄 如少年女子,体态娇嬈,行步缓漫,多饰繁华。” 汪东 《法国革命史论》:“ 巴黎 市民,不耐议院举动之缓漫,大举围议院。” 巴金 《寒夜》二九:“母亲也看得出他在用缓慢的脚步走向死亡。”

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更多相似作文

篇1:详细解释

全文共 439 字

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(1).高大雄壮。《晋书·慕容德载记》:“年未弱冠,身长八尺二寸,姿貌雄伟。” 宋 苏轼 《大悲阁记》:“復作大阁,以覆菩萨,雄伟壮峙,工与像称。” 清 戴名世 《雁荡记》:“ 灵巖 直 灵峯 之西, 展旗 峙其左, 天柱 持其右,奇特雄伟,崭然不可躋。” 柳青 《铜墙铁壁》第十八章:“好一个英俊雄伟的干部,怪不得 兰英 一看见以后,回来是那么高兴!”

(2).宏大壮阔。 元 辛文房 《唐才子传·高蟾》:“诗体则气势雄伟,态度谐远。” 明 刘基 《序》:“先生当是之时,深知天命之有在,其盖世之姿,雄伟之志,用天下国家之心,得不发为千汇万状之奇而龙翔虎跃也!” 刘白羽 《日出》:“但是,我却看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象。”

(3).谓杰出,不平凡。 宋 文莹 《玉壶清话》卷六:“ 王彦儔 , 上蔡 人, 五代 之际为本郡军校,材质雄伟,刚毅有谋,勇冠羣卒。” 清 陈田 《明诗纪事丙籤·李东阳》:“ 东阳 文章,为 明 一代大宗,殫后来雄伟奇杰之才,终不能挤而废之。”

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篇2:详细解释

全文共 329 字

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◎ 推却 tuīquè

(1) [refuse;decline]∶拒绝接受

推却就职

推却礼物

(2) [refute]∶拒绝承担、参与或遵守…

搜寻到英国舰队,可是它推却应战

(3) [deny]∶推辞,拒绝

亦作“ 推却 ”。1.击退。 汉 桓宽 《盐铁论·地广》:“是以圣王怀四方独苦,兴师推却 胡 越 ,远寇安灾。”

(2).拒绝;辞谢。 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·方正》:“ 旟 等白 冏 :‘ 嵇侍中 善於丝竹,公可令操之。’遂送乐器。 绍 推却不受。”《水浒传》第四三回:“ 李云 推却不过,略呷了两口。” 鲁迅 《三闲集·在钟楼上》:“这热诚很使我感动,但我终于说是还未熟悉本地的情形,而且已经革命,觉得无甚可以攻击之处,轻轻地推却了。”

见“ 推却 ”。

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篇3:详细解释

全文共 229 字

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◎ 防范 fángfàn

[be on guard;keep a lookout] 戒备;防备

严加防范

(1).堤坝和模子。比喻约束物。 汉 扬雄 《法言·五百》“川有防,器有范” 晋 李轨 注:“川防禁溢,器范检形,以諭礼教人之防范也。”

(2).防备;戒备。《古今小说·闹阴司司马貌断狱》:“御驾亲征,临行时,嘱咐娘娘,用心防范。” 李大钊 《废娼问题》:“对于花柳病的传染,就该有一种防范的办法。” 峻青 《海啸》第二章八:“原来他早已事事防范有备无患了。”

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篇4:难忘的一件事详细作文

全文共 413 字

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这天早上,我、妈妈和弟弟牵着黑豹到观音庙去烧香。黑豹是我家养的一只狗,它长着一条长尾巴,全身都乌黑发亮,只有尾尖和腹部像雪一样白,十分可爱。它但是我和妈妈的小宝贝。

我们从观音庙回来的时候,妈妈叫我和弟弟坐车,她牵狗回家。我拒绝说:“我不坐车。”妈妈走了,我又想坐车了。这时正好有个熟人的车飘过,我们决定坐车回去。我没法抱着黑豹坐车,就牵着绳子让它跟在我们后面跑。但是,然后它不跟我们跑。车速度越来越快,我丢下黑坐车回去了。

中午吃饭的时候,妈妈问我黑豹在哪里。我说丢在观音庙了。妈妈气得皱起了眉毛,狠狠地批评了我。黑豹脖子上拴着绳子,说不定会被人牵走的。妈妈三刨两咽吃了饭就去找黑豹了。我急得连饭都不想吃,如果黑豹真丢了怎样办呢?它但是我的好朋友啊!

我忽然听到黑豹的铃铛声由远而近,原先妈妈找到了它。我顾不上吃饭,跑出去牵着黑豹破涕为笑。

黑豹虽然找到了,但我忘不了这件事。经过这件事,我懂得了做任何事情不能随心所欲,要思考后果。

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篇5:详细解释

全文共 417 字

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◎ 同情 tóngqíng

(1) [sympathize with;show sympathy for;compassion]∶在感情上对别人的遭遇产生共鸣

同情朋友的困境

(2) [same nature]∶同一性质;实质相同

参名异事,通一同情。——《韩非子》

(3) [with one heart]∶同心,一心

四海已定,兆民同情。——《后汉书》

(4) [conspire;accomplice]∶同谋;亦指同谋者,同伙

执作同情

(1).谓同一性质;实质相同。《韩非子·扬权》:“参名异事,通一同情。”

(2).犹同心,一心。《后汉书·刘虞公孙瓒等传论》:“若 虞 瓚 无閒,同情共力,纠人完聚,稸保 燕 蓟 之饶……则古之休烈,何远之有!”《后汉书·马援传》:“四海已定,兆民同情。”

(3).指同心志者。《史记·吴王濞列传》:“同恶相助,同好相留,同情相成,同欲相趋。” 清 曹寅 《西轩月夜有怀南洲却寄》诗:“此怀匪冥漠,持取问同情。”

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篇6:详细解释

全文共 220 字

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新颖奇特;新鲜奇妙。 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·体性》:“新奇者,摈古竞今,危侧趣诡者也。” 唐 许瑶 《题怀素上人草书》诗:“志在新奇无定则,古瘦灕纚半无墨。” 明 方孝孺 《与王修德书》之四:“夫文辞於学者至为浅事。以道言之,正不必求其新奇。惟发人所未尝言之理,则可谓之新;非众人思虑之所及,则可谓之奇。” 冰心 《寄小读者》一:“我十分的喜欢有这次的远行,因为或者可以从旅行中多得些材料,以后的通讯里,能告诉你们些略为新奇的事情。”

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篇7:高中军训的主要详细描述日记

全文共 603 字

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军训,在我的心里原本是一个可怕的名词。在我看来,军训也许会充斥着教官的责骂,会有魔鬼般的训练,也会流下辛酸的泪水……军训,是令我生畏的,可顶过了烈日后,我发现军训教会了我坚持。其实,坚持也是一种快乐。

八月,连空气中都弥漫着一股炎热的气息。烈日炎炎下,我们挺拔地站立,任汗水滑过我们的脸颊,任皮肤被晒得黝黑……我们有过埋怨、有过无奈、有过彷徨,甚至想放弃,但我们都坚持了下来,经过这种磨练后,坚持何尝不是一种快乐呢?

同学们迈着整齐划一的步伐,个个挺直了身躯,那嘹亮雄壮的口号在空旷的训练场上空久久回响,这无一不在展示我们的训练成果。我们青春的活力、蓬勃与热情在训练场上显现得淋漓尽致。军训教给我们的不只是那立正稍息的军式训练,更多的,它让我们接受了一次意志的沐浴,精神的洗礼!

炎热的天气,有时令我窒息,我真的很想放弃,望着阳光下同学们充满笑容的脸庞,我坚持了下来。军训,教给我的不仅仅是挺拔的身躯,更教会了我坚持到底的精神。

酷暑中,我付出了汗水,却收获了一份终生受益的果实。就如古人云:“一份耕耘,一份收获。”

军训中,我辛苦却快乐着。虽然不能在空调下乘凉,但在火红的太阳下,我接受了高中的第一课,也是人生中的重要一课。

蝴蝶因为破茧而获得重生,因为磨练,蝴蝶得以新生;而我因为磨练,就学会了坚持,像沙漏里缓缓滴下的沙砾,坚持就是其中的一粒沙,我相信它将陪我到永远。

军训中,我学会了坚持。其实,坚持也是一种快乐。

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篇8:详细解释

全文共 227 字

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◎ 揣测 chuǎicè

(1) [guess]∶推测

据我揣测,他已经走了

(2) [surmise]∶根据不足的证据推测

揣度;推测。 晋 葛洪 《抱朴子·勤求》:“其聪明不足以校练真伪,揣测深浅。” 明 田汝成 《西湖游览志·南山胜迹》:“﹝ 周真人 ﹞精五雷法,揣测休咎輒验。” 清 纪昀 《阅微草堂笔记·滦阳消夏录四》:“若以梦寐之恍惚,加以射覆之揣测,据为信讞,鲜不谬矣。” 闻一多 《兽·人·鬼》:“至于那‘为虎作伥’的鬼的想法,就不必去揣测了。”

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篇9:详细的近义词

全文共 1136 字

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[词目]详细

[近义词]细致,概括,周详,周到,详尽,具体,注意,精确,仔细,周密,精细,详明

[拼音] xiáng xì

[英文] particular,detail,explicit,with circumstance,in detail

[词性]形容词

[释义]周密完备;十分清楚,让人明白;事情的全部具体细节和情况。

详:字义细解:①细密,完备,跟“略”相对(连——细):~谈|~情|不厌其~。②清楚地知道:内容不~。③明白,细说:余容再~|内~。④(仪态)从容稳重:安~|举止~雅

[例句]

1.他们用详细的衡量标准来追踪团队表现。

They track their teams with detailed metrics.

2.传统的公司项目要求制作两到三年的战略计划和详细的蓝图。

Traditional corporate projects require the creation of two-to three-year strategic plans and detailed blueprints.

3.援引这个不言而喻的道理的——正是911事件调查委员会2004年发布的详细报告。

This truism is cited by none other than the 9/ 11 commission in the detailed report that it published in 2004.

4.DiversityInc公布了一份年度排名,详细介绍了50家最多元化的美国雇主。

Diversityinc publishes an annual ranking with detailed profiles of the 50 most diverse u.s. employers.

5.他的主要管理工具是每一项业务详细的周利润报告。

His principal management tool is a detailed, weekly profit report on every operation.

[出处]

1. 细节;详情。

宋司马光《乞令六曹长官专达札子》 :“臣等闻王者设官分职,居上者所总多,故治其大要;居下者所分少,故治其详细。” 元孟汉卿《魔合罗》第四折:“难决断,这其间详细。” 《二十年目睹之怪现状》第十四回:“我在旁边听了这一问一答,虽然略知梗概,然而不能知道详细,等他去了,方问 继之 。”

2.周密完备。

例:~研究|道理讲得很~|~情形还不可知

明薛瑄《薛文清公从政录》:“处事当沉重、详细、坚正,不可轻浮、忽略。” 清平步青《霞外攟屑·掌故·陈侍御奏折》:“国初事迹,载在史策,诸王大臣何不详细观之。”巴金《家》二:“我把这件事情详细告诉你。”

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篇10:难忘的一件事详细作文

全文共 1005 字

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年年有寒假,每每皆不一样。以往,在寒假我都只忙着吃喝玩乐,可这次不一样,然后不但我没玩成,还差点关禁闭。问我如何落的如此下场,哎,都是贪玩惹的祸呀!

那一天晴空万里,太阳格外的明媚,我兴冲冲的跑到外婆家,爸爸妈妈和亲友们好久不见了,所以分外激动。吃完午饭闲聊一会后,他们就兴致勃勃的打起了扑克。我一个人闲着无事,就一个人出去转转,并随身带了一只打火机、几十根爆竹;然后转了一圈也没见什么搞笑的东西,于是我就一个人在院子上放起了炮仗。但是那天风特大,我本想丢在地上的爆竹却偏偏和我做对,乘风而去飞到了旁边的草堆上,一爆炸,竟窜出丈高的火焰把草堆给引燃了,我顿时惊出了一身冷汗,慌忙用竹竿抽打,可草堆在炎炎烈日的炙烤下已完全脱水,再加上那风在一旁为虎作伥,火苗霎时间窜得老高,我顿时慌了神,忽然灵机一动发现井边有一个水盆,赶忙用水灭火,刚浇了一盆,那压水机也压不上水了,真要命,这老天好像在有意和我作对似的,我急的眼泪都掉下来了,想放开喉咙喊,可怎样也喊不出声;碰巧妹妹出来找我玩,然后她赶忙把人都叫了来,顿时大家都忙开了,一桶桶一盆盆的水直往上浇。本来这水是能够压制火的,可这火和风成了盟友,火借风势,风助火威,情形越来越不妙了。虽然这时大火烧的是草垛但却像是烧着我的心,从四面八方赶来救火的村民也到了,他们不知从哪里抬来了一台小型抽水机,最后,这抽水机抽上来的水都供应了过来,眼看着这火就要被浇灭了,可不知怎样的,然后水突然断了。我们跑去一看,原先水源远,那拼接起来的管子接头处散架了,水正汩汩地向外冒,流了一地。当我们修好管子时,这快被浇灭的火又死灰复燃了起来。不好了,此时的风又大起来了,再不采取措施,不但这个草堆不保了,连边上的草堆和房子都要遭难的。在这紧急关头,然后只见姨夫拿起管子,冲上了正在燃烧的草堆,他不顾阵阵浓烟努力灭掉了外部的火,又让外公用锄头扒开草堆,用水向有火星的地方浇去,而最紧张的当然是我了,我一边抢着灭火,一边不断地口念“阿门”,真是病急乱投医了。但是,这一招好像还挺奏效的,不久,风真的停了下来,这火也自然而然地灭了。我长嘘一口气,心中的一块大石头总算落了地。

虽然火灭了,但是我的职责怕是跑不了了,我作好了充分的心理准备,不一会,然后老妈怒气冲冲地走了进来,老远我就闻到了火药味,但是还好,老妈还没动手,不然我还能在这写作文吗?唉,我此刻真后悔,我干嘛要放那尽给我招惹是非的爆竹呢?

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篇11:详细解释

全文共 332 字

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1、安抚存恤。

①《汉书·燕剌王刘旦传》:“方今寡人欲挢邪防非,章闻扬和,抚慰百姓,移风易俗。”

②《宋书·王镇恶传》:“镇恶宣扬国恩,抚慰初附,号令严肃,百姓安堵。”

③《新唐书·忠义传上·张道源》:“京师平,遣抚慰山东,下燕赵。”

④明 施耐庵《水浒》第七十回《没羽箭飞石打英雄 宋公明弃粮擒壮士》抚慰已了,传下号令,诸多头领,收拾车仗粮食金银,一齐进发。[1]

2、安慰。

①《京本通俗小说·冯玉梅团圆》:“留至家中,将好言抚慰,诉以衷情。”

②《醒世恒言·两县令竞义婚孤女》:“又请石小姐出来,再三抚慰,连养娘都用许多好言安放。”

③《东周列国志》第七十九回:“太子波再三抚慰,其哀不止,遂抑郁成病。”

④茅盾《创造》一:“虽然君实随后又温语抚慰,可是娴娴整整有半天纳闷。”

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篇12:详细解释

全文共 274 字

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◎ 狡黠 jiǎoxiá

[cunning] 狡猾;诡诈

设下圈套和陷井的狡黠的诡计

(1).诡诈。《三国志·蜀志·张嶷传》:“ 健 弟狡黠,又 夷 狄 不能同功,将有乖离。”《法苑珠林》卷四一引《生经》:“其贼狡黠,更当设谋。” 宋 王谠 《唐语林·政事上》:“杖煞一番老而狡黠者,其后补署,悉用年少,惜身保家,不敢为恶矣。” 曹禺 《日出》第二幕:“他原来是大丰银行一个小职员,凭着狡黠和逢迎的本领现在升为 潘月亭 的秘书。”

(2).犹机灵。 清 纪昀 《阅微草堂笔记·滦阳续录二》:“ 蔡季实 殿撰有一僕,京师长随也,狡黠善应对, 季实 颇喜之。”

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篇13:详细解释

全文共 344 字

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◎ 安抚 ānfǔ

[appease; pacify] 安息、抚慰发怒或焦虑的人

(1).安顿抚慰。《东观汉记·鲍永传》:“拜僕射,行将军事,将兵安抚 河东 。” 唐 李德裕 《赐回鹘可汗书》:“朕念其无主可归,且令安抚。”《花月痕》第四回:“於是合兵一处,搜杀城中番、 回 各匪,救灭烟火,安抚良民。” 周而复 《白求恩大夫》七:“招呼伤员的人,象慈母一样的安抚每一个伤员。”

(2).指安抚使。 宋 赵昇 《朝野类要·帅幕》:“安抚之权,可以便宜行事,如俗谓先施行后奏之类也。”《宣和遗事》后集:“ 师师 道:‘恰去的那箇人,也不是制置并安抚,也不是御史与平章,那人眉势教大!’”《三国志平话》卷中:“可加三江大都督兼 豫州 牧水军都元帅, 江 下十三郡安抚,食邑万户,又赐紫金鱼袋一条。”

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篇14:详细解释

全文共 880 字

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◎ 分配 fēnpèi

(1) [distribute]∶按比例分发,尤指按比例分发给一个集团的成员

分配住房

(2) [share]∶划分并按份分

在继承人中分配遗产

(3) [divide]∶分成部分并分派或留出供各种处置、关心或活动之用

在办公室和高尔夫球场之间分配他的时间

(4) [assign according to plan]∶大中专毕业生的指令性就业

(1).分别相配;配合。《左传·昭公二十年》“一气,二体,三类,四物,五声” 唐 孔颖达 疏:“声之清浊,凡有五品,自然之理也。圣人配於五方:宫居其中,商、角、徵、羽分配四方。” 宋 苏轼 《御试制科策》:“夫五行之相沴,本不至於六。六沴者,起於诸儒欲以六极分配五行,於是始以皇极附益而为六。”

(2).引申为媲美。 清 朱彝尊 《满庭芳·佛手柑和严荪友》词:“鏤酥片,餘香未减,分配小龙团。”

(3).分别配享。 明 田艺蘅 《留青日札·布政使司城隍庙》:“如 浙江 ,则当题其主曰‘ 浙江 等处承宣布政使城隍之神’,而以 杭州府 城隍之神配享,置主於殿中之左。又次而以 仁和县 、 钱塘县 城隍之神,分配於东西两廡,庶几事体合宜。”

(4).按一定标准分给。《后汉书·光武帝纪上》:“悉将降人分配诸将,众遂数十万。”《隋书·司马德勘传》:“ 化及 署诸将,分配士卒,乃以 德勘 为礼部尚书,外示美迁,实夺其兵也。” 赵树理 《实干家潘永福》:“这三十亩地是未被分配过的地主土地,其它已分配了的土地各有主,无法调拨。”

(5).犹言配备给。 唐 元稹 《望云骓马诗》:“望云騅,尔之种类世世奇。当时 项王 骑尔祖,分配英雄称霸主。”

(6).安排;分派。 老舍 《上任》:“这是官事,谁该买东西去,谁该送信去,都应当分配好。” 丁玲 《母亲》:“她分配每一个人做一些什么事,连极小的事她也不会忘记。” 陈登科 《风雷》第一部第四章:“我刚刚从部队里回来,工作还没有分配。”

(7).经济学上指社会再生产过程的一个环节,即社会上在一定时期内所创造的产品或价值在社会上不同阶级或社会集团间的分配。分配方式决定于社会制度。

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篇15:详细解释

全文共 308 字

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◎ 恋爱 liàn’ài

(1) [love;be serious with each other]∶指男女依恋相爱

(2) [miss]∶眷恋;贪恋

妄自恋爱家庭

(1).爱恋;留恋。 宋 刘斧 《青琐高议后集·小莲记》:“公将行, 小莲 泣告:‘某有所属,不能侍从,怀德恋爱,但自感恨。’” 明 王廷相 《雅述上》:“生计微则家贫无所恋爱矣。” 刘半农 《扬鞭集·教我如何不想她》:“月光恋爱着海洋,海洋恋爱着月光。”

(2).今特指男女相爱。 叶圣陶 《线下》:“没有恋爱的结婚就是牢狱,活生生的一男一女就是倒楣的囚徒。” 柳青 《创业史》第一部第八章:“再没有比恋爱的青年人敏感了,对方一丝一毫的变化,都能感受出来。”

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篇16:详细解释

全文共 527 字

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亦作“ 飘盪 ”。1.在空中随风摆动。 南朝 梁 吴均 《梅花落》诗:“独有梅花落,飘荡不依枝。”《乐府诗集·杂曲歌辞十三·杨白花》:“阳春二三月,杨柳齐作花。春风一夜入闺闥,杨花飘荡落南家。” 巴金 《秋》四:“但是那温柔的,比任何琴弦所能发出的还更温柔的声音至今还在他的耳边飘荡。” 柳青 《一九五五年秋天在皇甫村》:“从 北京 广播电台发出的音乐,就在暮色苍茫中悠扬嘹亮地飘荡开来。”

(2).在水面上随波浮动。《三国志·魏志·鲍勋传》:“往年龙舟飘荡,隔在南岸,圣躬蹈危,臣下破胆。”

(3).指被水冲走。《东周列国志》第八四回:“﹝ 智伯 ﹞回视本营,波涛滚滚,营垒俱陷,军粮器械,飘荡一空。”

(4).飘泊无定;流浪。 唐 杜甫 《羌村》诗之一:“世乱遭飘荡,生还偶然遂。” 宋 苏轼 《龟山》诗:“我生飘荡去何求,再过 龟山 岁五周。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·牛成章》:“途中遇寇,资斧丧尽,飘荡不能归。”

(5).形容感情不平静或欲念冲动。 唐 骆宾王 《赋得春云处处生》:“非将 吴会 远,飘荡帝乡情。” 明 高濂 《玉簪记·寄弄》:“莫非春心飘荡,尘念顿起。”《再生缘》第六四回:“看到心中飘盪处,疯魔了,蓝巾彩袖二裙釵。”

见“ 飘荡 ”。

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篇17:详细解释

全文共 220 字

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神妙奇特。《庄子·知北游》:“是其所美者为神奇,其所恶者为臭腐。臭腐后化为神奇,神奇后化为臭腐。” 成玄英 疏:“故情之所美者,则谓为神妙奇特。”《世说新语·方正》“卢志” 刘孝标 注引《孔氏志怪》:“华艳当时显,嘉异表神奇。” 唐 柳宗元 《唐铙歌鼓吹曲十二篇》序:“今臣窃取 魏 晋 义,用 汉 篇数,为 唐 鐃歌鼓吹曲十篇,纪 高祖 、 太宗 功能之神奇。” 宋 陆游 《书志》诗:“三尺粲星辰,万里静妖孽。君看此神奇,丑虏何足灭!”

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篇18:五年级感恩节日的详细重要述写日记

全文共 983 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久…… "Thanksgiving heart, thanks to you, accompany me for a lifetime, let me have the courage to be myself; gratitude, thank you for fate, flowers bloom, I will cherish ...… "Learn to cherish your happiness, learn to thank everything around you, because cherish will have it, and gratitude can be forever ...

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

有一天,爸爸会变老。如果有一天,你发现爸爸吃饭开始用小碗,而你却在用大碗;如果有一天,你发现过马路时不在是爸爸牵着你,而是你牵着爸爸;如果有一天,你发现不再是你等爸爸回家,而是爸爸等你回家……

阎维文的一曲《母亲》唱的好:“不管你走多远,不管你官多大,什么时候都不能忘咱的妈。”

父母总有一天会变老,也会有一天突然与我们分别,而我们总会在迟了的之后才学会珍惜、感恩,我们应在父母劳累的时候给父母揉揉,在父母渴了的时候倒杯茶,在父母……

有一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命,身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应轻视和浪费每个人仅有的一次生命历程,浪掷青春……而给予我们生命的,是父母。所以,我们应该感恩父母,他们给予我们生命,让我们看到了这个世界最美的东西。

感恩!人生的一堂必修课。心有感恩,知足惜福。人生在路上永远需要感恩的心。感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,而赐予我们生命的人,是我们的父母。

所以,让我们感恩父母,谢谢父母对我们的爱、关心、所有的一切。

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篇19:描写长相的的四字成语词语以及详细解释

全文共 1749 字

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【虎头燕颔】:旧时形容王侯的贵相或武将相貌的威武。

【小家子相】:相:相貌,样子。小户人家的气派。

【燕额虎头】:形容相貌威武。借指武将、勇士。同“燕颔虎头”。

【虎头燕额】:形容王侯的贵相或相貌的威武。

【玉质金相】:金、玉:比喻美好;质:本质;相:外貌。比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。

【蜂目豺声】:眼睛象蜂,声音象豺。形容人相貌凶恶,声音可怕。

【庞眉皓首】:形容老人相貌。同“庞眉皓发”。庞,用同“厖”。

【燕颔虎头】:形容相貌威武。借指武将、勇士。

【相逐心生】:相:相貌;逐:随着。其貌不扬的人,会因他的德才而使人对他的相貌产生好感。

【鹰头雀脑】:形容相貌丑陋而神情狡猾。

【才貌双绝】:才学相貌都好。同“才貌双全”。

【貌不惊人】:指相貌平常,没有什么引人注意的地方。

【金相玉质】:金、玉:比喻美好;相:外貌;质:本质。比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。

【华发苍颜】:颜:容颜。头发花白,面容苍老。形容老年人的相貌。

【庞眉鹤发】:形容老人相貌。同“庞眉皓发”。

【鼠目麞头】:麞,同“獐”。形容人相貌丑陋,神情狡滑。同“鼠目獐头”。

【丑八怪】:相貌丑陋的人。

【才貌两全】:才学相貌都好。同“才貌双全”。

【面如凝脂】:凝脂:凝结的脂肪。相貌白净而丰润。

【金相玉振】:比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。同“金相玉质”。

【耸膊成山】:肩膀耸起成了一个“山”字。形容人耸肩缩颈的相貌。也形容人体瘦削的样子。

【鹰鼻鹞眼】:鹞:一种形体像鹰而比鹰小的凶猛的鸟,背灰褐色,以小鸟、小鸡为食。形容奸诈凶狠的相貌。

【改容易貌】:改、易:改变;容、貌:神色、相貌。变了神色或模样。

【燕颔虬须】:形容相貌威武。借指武将、勇士。同“燕颔虎头”。

【河目海口】:河目:形状像河一样的眼睛,上下眼眶平而长;海口:像大海一样的嘴,又大又深。比喻相貌非凡。

【犀颅玉颊】:额角骨突出如犀,脸颊洁白如玉。借指相貌不凡的年轻人。

【鹤发鸡皮】:鹤发:白发;鸡皮:形容皮肤有皱纹。皮肤发皱,头发苍白。形容老人年迈的相貌。

【蠢头蠢脑】:神情、相貌蠢笨痴呆的样子。

【庞眉白发】:庞:通“尨”,杂色。眉毛头发都已花白。形容老人相貌。

【才貌双全】:才学相貌都好。

【人不可貌相】:不能只根据相貌、外表判断一个人。

【鸱目虎吻】:鸱:鹞鹰,一种猛禽;吻:嘴唇边。形容人相貌阴险凶恶。

【燕颔虎颈】:颔:下巴颏。旧时形容王侯的贵相或武将相貌的威武。

【苍髯如戟】:苍:青色;髯:两颊上的胡须。又长又硬的青须好像长戟。形容相貌威猛。

【人面鸟咮】:鸟咮:鸟嘴。虽有人的面貌却有鸟一样的嘴。形容有杰出才能的人相貌不凡。

【臼头深目】:形容相貌丑陋。

【庞眉皓发】:庞:杂色;皓:洁白。眉发花白。形容老人相貌。

【品貌非凡】:品貌:人品和容貌;非凡:不同寻常。品行相貌都超出一般。

【尖嘴猴腮】:腮:面颊。尖嘴巴,瘦面颊。形容人相貌丑陋粗俗。

【龙威燕颔】:形容威严雄武的相貌。

【纵理入口】:纵理:嘴两角的横纹。迷信说法,认为嘴两角的横纹进入口里,是饿死的相貌。

【面如满月】:脸盘圆圆的、白白的,象满月一样。形容相貌白净丰满而有神采。

【獐头鼠目】:脑袋像獐子那样又小又尖,眼睛像老鼠那样又小又圆。形容人相貌丑陋,神情狡滑。

【燕颔虎须】:形容相貌威武。

【鼠目獐头】:眼睛像老鼠那样又小又圆,脑袋象獐子那样又小又尖。形容人相貌丑陋,神情狡滑。

【改容更貌】:改、更:改变;容、貌:神色、相貌。变了神色或模样。

【奇庞福艾】:庞:大。旧时言人相貌奇伟,多福气。

【金相玉映】:比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。同“金相玉质”。

【斜头歪脑】:比喻相貌不周正。

【狼眼鼠眉】:形容人相貌凶恶。

【曲眉丰颊】:曲:弯曲。丰:丰满。弯弯的眉毛,丰润的脸颊。形容相貌美丽富态。

【日角珠庭】:形容人额角宽阔,天庭饱满,相貌不凡。

【蠢头呆脑】:神情、相貌蠢笨痴呆的样子。

【中人之姿】:中:中等。人的相貌中等。形容无特别之处。

【男才女貌】:男人有才能,女人相貌美,是理想的一对。

【十里挑一】:形容从若干人中挑选一个,表示人才、品德、相貌出众难得。

【鸢肩豺目】:耸肩似鹰,目凶如豺。形容人相貌阴险凶恶。

【平头正脸】:相貌端正或姿容千篇一律。

【臂有四肘】:比喻不凡的相貌。

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篇20:学生会面试详细的自我介绍

全文共 584 字

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大家好,我叫XXX(根据你名字的特点设计一个让大家印象深的介绍方式,如:大家听过潘婷这个洗发水吧?很巧的是我的名比它多了一个字,我叫潘婷婷,说不定以后我自创潘婷婷这个品牌,吞并了潘婷。)今晚我要竞选的是学生会。(不要太罗嗦,开门见山。)

马克思说过:只有在集体中,人才能获得全面发展的机会。所以我选择学生会。我坚信,一个有信念这所开发出来的能量大于99个只有兴趣者。

我来到这个需要有耐心、毅力和出类拔萃社交能力的外联部,就是要挑战自己,磨练自己,给自己一个全面展示自己的机会。

外联部,它对内加强学生会与各部门的联系,对外加强与各兄弟院校的联系与合作,为我校学生提供社会实践和勤工俭学机会,及为学生会争取经费支持。所以它需要有优良的交际能力和社会实践能力的人才。

一看到外联部这个部门,我就对它一见钟情了!外联部简直是我垂涎已久朝思暮想梦寐以求的锻炼自我的地方啊!

竞选外联部我的筹码就是自信与能力。

我性格外向随和,善与人交际,有胆量,有积极性,有责任心,喜欢挑战自己,随时准备做一些新的尝试。最重要的是我有一个健壮的体魄(亮下自己的手臂肌肉)和一颗热忱的心。进入外联部我会虚心向前辈们学习,我希望我可以在外联部认识到更多人,拓宽自己的交际领域。

我相信我可以立足校内,走向校外,锻炼自己,服务大家。正如那句给我个支点我可以撬动整个地球,给我一个舞台,我将展示我全部风采!谢谢!

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