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点燃青春梦想作文(汇总20篇)

每向上攀登一步,肩上的责任就越重大,踏错一步便会滑下去。现在,我不想滑下坡,所以我要认真学习,勇攀高峰是我的责任。青春的时间不多,错过的时间,足以让我懊悔。青春的过错,需要青春去补。青春的责任,让我不再退缩。这里给大家分享一些点燃青春梦想作文,供大家学习。

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三年级作文我的梦想

全文共 387 字

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每个人都有自己的梦想,我的梦是一个充满理想和伟大的梦。

我的梦想是当一名医生。就像白求恩一样;给白求恩亲自撰写《纪念白求恩》一文,给予白求恩极高的评价:一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。并肯定白求恩是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。医生不是在想当就能当的,这是我的一个梦。

梦想是石,会敲出星星之火;梦想是火,可以点燃希望之灯;梦想是灯,可以引我走向以后的成功之路。只要有恒心,铁柱磨成针这句话从古至今一直流传着。为了实现这个理想,我要努力。要每天严格要求自己去做好每一件事。我还要多看书,学习更多的知识。

梦想是一个人一生不可缺少的一部分,是走向成功的动力,我要实现我的理想,将来要为我们的祖国争光!

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篇1:梦想伴我成长作文600字左右

全文共 741 字

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梦想就有追求,有目标就有动力,有动力就会生起前进的航帆。 If you have a dream, you will be pursuing. If you have a goal, you will have the motivation.

跑步训练场外,一个赤脚的小男孩,看着在训练场内参加训练的运动员们,这个小男孩梦想着走进这个训练场内。

他羡慕,又恨,他恨自己的贫穷,恨自己连吃饱穿暖都是问题,恨自己连那的跑鞋都买不起,于是,他每天来这个训练场看训练员们比赛。

终于,有一天,一个年轻的教练发现了这个小男孩,他让小男孩跨过最矮的那个跨栏,小男孩很轻松的跨过去了,教练又让小男孩跨过那个1.5米的跨栏,这一次,小男孩却怎么也跨不过去了,教练拍拍那个小男孩的肩膀说:’‘孩子,这些栏杆就是你生活的阻碍物,你可以跨过他们,可以绕过他们,甚至可以踢倒他们。’‘小男孩决定了,他要跨过他们,绕过他们,踢倒他们。从此,他怀着梦想赤脚踏上了跑步之路,什么山峰,水岭,他都用他的双脚走过,在1997年的奥运会上,成为第一个赤脚跑步的运动员,荣获冠军,成为埃塞俄比亚的第一个跑步冠军。

一个断去双腿的女孩到了上学的年龄,她的父亲没有钱为她安假肢,就想了一个办法,用皮球当她的腿。有一次她的父亲为她带回了一个新玩意儿——电脑,她很快才学会了打字,并在网上发表作文。她发现有一个叫’‘老树’‘的网友,总是第一时间回应她,慢慢地她和’‘老树’‘成为了好友,她的作文水平不断提高,她写了一部小说——《把爱献给天使》。后来她得知’‘老树’‘就是她的父亲,她成功的成为了一个作家,她完成的不只是小说,她完成的是一个伟大的梦。

有梦想就有追求,有目标就有动力,有动力就会升起前进的航帆直至达到目标,点燃希望的火苗。

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篇2:二年级作文梦想精选

全文共 601 字

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我有一个梦想,梦想将来有一天我能成为一名出色的画家。

在我刚学会走路的时候,妈妈给了做了一个小测试。她把我放在地上,然后以我为中心,在不同方位放上代表着不同含义的物体,有手机,有书本,有玩具钢琴,有皮球……这些东西逐渐将我包围,等到妈妈将所有的东西摆好后,这才命令我从中去选择一样出来。这事我已经忘了,但根据妈妈的讲述,在我知道我只能从中选择一样东西来的时候,我在里面绕起了圈圈,最终极有兴趣了拿了一只最不起眼的画笔。

我从小就与画画有缘,后来妈妈为我报了一个儿童绘画班,我在班级里的表现出乎意料的好。妈妈也常常鼓励我去画画,最开始,我的画的画生疏,但渐渐的就熟练起来了。

一直到现在,我每天都在坚持着画画,我的梦想也在我一日复一日的绘画中明确了起来,同样也坚定了起来。我的梦想就是有朝一日能成为一名画家,画出一幅让众人惊叹的名画。

我拿着画笔,在画架上不停的将我脑海中抽象的画面一一画出来,这些貌似扭曲的画面,里面包含着对现实的一种折射。这种从现实出发,而又超出现实的画面,给人眼前一亮。不过,现在的我手法还是过于稚嫩,画出的画还只够给自己娱乐。现在我的画离的梦想还有很远,但是我不惧,我相信自己能够坚持画下去,从中找到属于自己的画境。

梦想是我们对未来的一种期望,也可以是我们为自己定下的终极目标,梦想能够指引着我们前进的路,让我们不至于在人生道路上迷路,梦想就像是天空中的北极星,不论何时,都指向一个方向。

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篇3:燃烧青春放飞梦想作文800字

全文共 948 字

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青春如火,点燃我们高昂的斗志;青春如歌,唱出我们飞扬的神采;青春如画;绘出我们梦想的蓝图。在这个充满了激情与活力的日子里,我们迎来了“五四”运动纪念日。

回想八十年前的今天,在国家处于危急存亡之际的关键时刻,一大批具有强烈爱国精神与民族使命感的莘莘学子,抛下了书本与课程,高举起了科学与民主的旗帜,向腐朽黑暗的旧社会与外国列强发起了猛烈的攻击,掀起了中国新民主主义革命的浪潮,开创了一个崭新的时代。五四革命先驱用鲜血与生命铸就的“团结、进步、爱国、科学”的五四精神,至今仍被人们不断传递与发扬,它时刻提醒着我们牢记那段可歌可泣的历史,告诫我们时刻谨记担负于肩的历史使命。

在这个处于历史变革的伟大时代,我们要无负这飞扬的青春,传承与发扬五四精神,为中华历史更添一笔新彩!我们正处于如花似锦的年纪,这一时期我们应树立一个远大的目标,使自己的人生更有价值。那些主张“游戏人生”的人注定要被人生嘲弄;那些信奉“享乐人生”的人,得到的只是一生的虚度;那些追求“潇洒人生”的人,留下的往往是人生的遗憾。只有志存高远,无私奉献,才能成就灿烂的人生,在生命旅途中留下闪光的足迹。“五四”火炬已光荣地传到了我们的手中,我们的肩膀虽然稚嫩,但我们心中,却有一个辉煌的太阳!

青春,它不仅仅是一个普通的名词,它更是代表了一种朝气蓬勃、坚强勇敢、不屈不挠的精神。青春不仅仅是一次次的磨砺,它更是渴望战胜困难的激情;青春不仅仅是一声声的赞美,它更是激励我们拼搏的源头。因为青春,一声声笑语会汇成一片欢乐的海洋;因为青春,一道道飞舞的思绪会聚成一个绚丽的梦想。

让我们燃烧青春、放飞梦想、不畏艰难、不畏险阻,敢于踏上未知的彼岸;倾热血为江,以决心筑船,证明自己是梦想的引航。作为新时代的引航人,我们要充实自我,努力学习科学文化知识,不段提升自身的科学素质与文化水平,把自身精力投身于祖国的建设事业,通过对人生理想的不断追求,来实现自身的价值,塑造一个辉煌灿烂的时代。新的世纪已经向我们走来,只要不断拼搏奋斗,我们就一定能够谱写历史的新篇章,为祖国的繁荣与富强贡献一份微薄的力量。

同学们,我亲爱的朋友们!不为别人,就为自己,就为这一次无法重来的宝贵青春,让我们吹起青春的号角、点燃青春的火炬,放飞梦想、劈风斩浪,只为一个辉煌的明天!

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篇4:用青春放飞心中的梦想作文600字

全文共 613 字

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不论哪个人,心中都会有那么一份美好的梦想,但它能否实现还是取决于自身。我也有梦想。

不知从什么时候开始,我对演员很是崇拜。与其说是梦想,到不如说是空想,我从不付出什么行动,只是偶尔腾出些时间来幻想一下成名后的喜悦。

可有一次,我忽然听到老师给大家讲的一个故事。这故事可以说是人人皆知,可当我听到时,还是不禁为自己的行为而深感惭愧,这故事是关于爱因斯坦的,他3岁时才开始伊呀学语,妹妹也先学会说话,父母因而认为他是一个傻子。上学后,老师也勒令他退学,16岁时报考大学又因成绩差而名落孙山。但他并不灰心,通过勤奋学习,成了杰出的物理学奠基人。他为何能取得这么大的成就呢?不就是因为他心中怀揣着一个梦想,和为了实现梦想而坚持不懈的那份毅力吗?

想到这我不禁脸红了起来。15岁正值花季,正在拥有着这样大好年华的我们难道不应该勇敢地去追求,努力地去拼搏吗?15岁的我们充满着活力,充满着家人的希望和期待,所以,我们更应该把握好这珍贵的青春,用这青春时光大胆地向前走去。要知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”青春一旦散去,就不会再回来了,后悔了,难过了,你才会发现晚了,它早已离得好远,无法挽回了。

梦想,就像一座高山的山尖,明明看得到,但你不向上走,就永远也到不了。那我们又何必只差那么几步的距离而甘愿在山脚下驻足呢?我们正值年轻,活力正旺,为何不加把劲,一口气登到山顶去俯视整片大地呢?

让我们把握好自己的青春年华,去放飞心中那美好的梦想吧!

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篇5:6梦想走进我的青春

全文共 899 字

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梦想走进我的青春,我的青春因梦想而流光溢彩。

——题记

我是一个拥有梦想的女孩,追逐梦想时,让我站得更高,看得更远;让我在遭受风雨时,依然坚持微笑;让我不拘凡俗地活着,幡然顿悟,明白了那句极富诗意的话语:那可以平凡,但决不能平庸。相信,在我的青春路上,梦想会一直陪伴着我,让我的青春之路更加不平凡。

当繁花似锦的春天来临时,万物复苏,一切都呈现于欣欣向荣的景象。融化的雪水汇入小溪,叮叮咚咚的流走于烟华之路,宁致而美好;从南方归来的燕子,兴致勃勃的加入了这愉快热情的氛围之中,破土而出的小草会用可爱的眼神打量这新奇的世界。一切是那么美好,一切都是那么可爱。我陶醉其中,却不忘播撒梦想的种子,不忘为梦想的成长奔劳、祈盼。

当烈日炎炎的夏天来临时,一切都被火辣辣的太阳烘烤得心烦意乱,生机似乎也更加葱茏,更加盎然了。蝉儿依旧不厌其烦地高声吟唱着只有自己和同类才能知晓的扰人音乐;河边上的老水牛正拼命地咕咚咕咚地喝水,滋润自己那早已干渴的嘴巴和新田,促进了下一次的新陈代谢。天空中的白云也懒得出来走动了,唯有的几片也是无精打采的躺着,于是天幕中就空出了许多蓝色的位子。仿佛一切都因太阳的炙烤而显得沉闷,缺乏生气。我在沉闷的天空下行走,走到梦想的远方,也依然不为周遭的环境所影响,依然记得梦想的方向。就算追逐的心真的干涸了,也会喝点水,继续上路,坚持来时的昂扬亢奋。

当萧瑟肃杀的秋天来临时,似乎所有的一切都被镀上了忧伤,凄凉和颓废的色彩。昔日茂盛生气的大树已完全失去了它的生命讯息,落叶纷飞,大概会是它对自己命运的唯一见证吧!萧条的阴影笼罩在天空之下的事物,河水将凋零的蝴蝶运载,运载到一个不知名的远方,随着岁月的流逝,流逝……深秋的忧伤带不走我那颗激情澎湃的心,即便偶尔多愁善感,抒发伤秋之言,不久之后,亦会回归上路,回到梦想的轨道上。

秋天时,我不会放弃对梦想的追逐,因为我清楚的知道,人生的冬天还没有到头,我还需要积淀,为奋斗冬天做铺垫,为成就人生的精彩埋伏笔。

春,要播撒梦想;夏,要追逐梦想;秋,要坚持梦想;冬,要为梦想奋战。

梦想走进我青春,梦想伴我走过人生的春夏秋冬,走进一个人生的彼岸,照亮未来的彼岸……

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篇6:以梦想为话题的

全文共 608 字

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梦想不一定要远大,可以从身边的小事做起,做好了每一件小事才能做大事。

记得曾经看过这样一个故事:有一个临终老人说,“我年轻的时候,想象漫无边际,我梦想改变这个世界;当我成熟以后,我发现我不能改变这个世界;我将目光缩短了一些,决定只改变我的国家;当我进入暮年以后,我发现我不能够改变我的国家,我最后的愿望仅仅是改变我的家庭,然而,这似乎也不可能了。”

如果这个老人首先改变自己,然后作为一个榜样,他可以改变他的家庭;在家人的帮助和鼓励下,他可以为国家做一些重要的事情;就在他为国家服务的时候,他或许能因为某些意想不到的行为,改变这个世界。这个故事告诉我们,如果我不能做很大的事情,我们可以从自己做起,先做一些很小的事,从现在开始,从平凡开始,为梦想搭建阶梯,助一步一步往上走,之后实现梦想。

西汉有一个少年叫陈潘,自小胸怀大志。曾有一朋友来访,见他屋子又脏有乱,问他为何不打扫干净,陈潘不以为然,说自己志在天下不在小屋,朋友则反唇相讥:“一屋不扫,何以扫天下!”后来,陈潘果然一事无成。可见,自古以来,行胜于言。要想成功,不防长现在开始,从自己身边的最细微的小事做起

人生中什么事不是如此?人会因为目标的远大而坍塌了意志,其实,我们只要做好身边每一件小事,这样,就会一步步地接近我们的梦想之地,迈向成功。

梦想不在于远大,而在于行动;梦想不是有了就好了,要为这个梦想付出行动,为这个梦想坚持奋斗,它才会变得神圣,它才能成为现实。

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篇7:以青春为话题的

全文共 1206 字

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有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

专组解析:“哲理性材料”的给料作文,必须准确把握材料的核心含义

20__年的高考作文题,所选“材料”是“故事性”的,简称为“山洞·烛光·蝴蝶”。这种有人有事、有头有尾的记叙性短文,由于“形象大于思想”,故包蕴的含义十分丰富,有时多达几十个。为此,我们不要求考生确定“核心含义”;这种“确定”往往见仁见智,难求共识。但是,我们划定了“含义边界”,即在一个比较宽泛的范围内由考生自主选择某一含义,进行写作。去年的“含义边界”是:人与自然;人与社会;和谐;平衡;美。只要涉及上述某一点,就算切题;如果扯到其它方面去了,就是跑题。打个比方:叫你写江苏人,你可以在苏南、苏中、苏北任写一个人或一些人,但绝对不能写到安徽、上海等省市去。

20__年高考作文备考阶段,绝大多数地区和学校均抱定“故事性”材料来训练,如某公司高管爬雪山、某考古学家看铜镜、一只青蛙被冻在冰上了,等等。几乎没有人想到还有一种“材料”是哲理性的,此乃“刻舟求剑”。教训是:必须细读《考试说明》!

今年的作文试题一亮相,锁定了“哲理”。既然是“哲理”就得“明理”,明理的文章不论多长多短,都不能“多中心”,只能有一个“核心含义”。所以,今年的作文审题不同于去年,不能再指望“含义边界”了!

“青春”、“不朽”,是个好题目。十八九岁的高三学生正值风华正茂的青春时期,肯定有话可说。年轻人最相信“青春不朽”了,老年人倒可能产生“青春已逝”之叹,故此次高考作文佳作甚丰。这些优秀作文的共同特点,是紧扣“核心含义”,深入剖析或生动描述。

这里发表的七篇作文中,《青春永不褪色》确立了一个相当好的“中心论点”,而且分析得比较透彻,值得借鉴,特作“简评”如下:

此文是一篇规范的议论文。紧扣“青春”、“永恒”展开,完全切题。

引人注目的是,作者提出了一个相当新颖、深刻的中心论点:青春不是生命的一个“阶段”,而是生命的一种“状态”。这种概括和提炼,符合青春的本质特征。的确,青春绝非“驿站”,纯然是怀着不识愁滋味的乡愁、载欣载奔、寻求心灵家园的那种诗意,那种愿景,那种神乎其神的“状态”!

在匆忙答卷的考场上,能机敏地发现和捕捉如此精彩的论点,难能可贵。

此文的又一长处,在于分解出不同视角的“分论点”:要保持青春状态,必须拥有乐观开朗的心;要学会“忘记”;要多一份沉稳。这里的“学会忘记”,相当中肯,颇富东方智慧,估计很少有考生能提出来。

如今的高中生写议论文,多不会“分解”和“剖析”,巷子里扛木头,直通到底:除了中心论点,还是中心论点!此文可以提供有益的借鉴。

作者用朴素平实的语言进行阐释,似缺“文采”但不乏措辞之机智,如;某些人成了“小老儿”;治伤痕的“云南白药”;苏东坡的妙态—“一手美食,一手诗书,口唱大江东去”,等等。

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篇8:以我不负青春作文600字

全文共 926 字

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我将人生分为四季:春夏秋冬。人会随着时间的流驶,拥有春天的蓬勃,夏天的繁茂,秋日的晴朗,冬季的静美。而我,正处在蓬勃的春季。 I divide my life into four seasons: spring, summer, autumn and winter.People will drive over time, have the vigorous spring, the lush summer, the sunny day, and the quiet beauty in winter.And I am in a vigorous spring.

青春是一种感伤。末春时节,满地落英,心中会泛起感伤;反复吟咏自己喜爱的诗句,数遍,数十遍,至数百数千遍,虽然不动声色,心中早已泣不成声;遇到一本感人至深的好书,赏玩许多遍,直至将书翻得骨肉分离,尚且与作者同时发出意味深长的慨叹。

青春是一种敏感。去年的元旦学校给放了假,走出大门时看到门卫在无尽地奔忙着,心中多少有些不是滋味,他离我那么近,有那么远。我在经过他身旁的一刹那,对他说了一声:老师,元旦快乐!门卫在惊讶过后是朗声大笑,用力拍了拍我的肩膀。那是一双苍劲有力的手。我与他完成了关心的交换,带着我敏感的眼睛与心灵。

青春是一种绽放,作为一名求学者,天天都奔跑穿梭于学舍、食舍、宿舍三点一线。三五成群,共进退共存亡,在一起听激昂的歌曲,看励志的书籍,争先恐后地回答老师的问题,共同攻克看似无解的谜题,一起愤青般无情地批判腐朽,批判庸俗。这是一种生命烧燎的光辉,这是怒放的生命。

我在无所察觉的情况下,时间飞过十八个年头。小时候太忙,忙着长大,忙着看到父母口中的青春年少,豆蔻年华;而此刻,十四岁的花季与十六岁的雨季都已与我无缘,我也和时令一样踏入了自己的晚春,却是鲜花最美的时刻。

我们惊人的相似,自恋过,迷茫过,孤单过,烦恼过,诅咒着无聊的生活,埋怨着自己唠叨的父母,渴望被爱却又故作冷漠,不知自己何去何从,不知什么是真正的自我,自我矛盾着自我。但不管发生过什么,走过时,我们仍旧会回味,回味那些“爱恨情仇”、藕断丝连,轻叹:“我愿再来一回,青春。”

青春就算是一种微酸微苦却值得细品的美好吧。

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篇9:我的梦想小学作文400字

全文共 528 字

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每个人心中都有自己五彩缤纷的梦想。经常爱看战斗片的我,常被那些英勇的解放军的优秀事迹感动着,我也就悄悄地在自己心中种下了一颗长大要当解放军的小种子。

解放军在我眼中是非常高尚的职业。战争年代,抛头颅,洒热血,保卫了祖国和人民。为了不让祖国受侵略,用鲜血和生命捍卫了祖国的尊严和领土完整的是谁?是解放军。和平时期,抗洪抢险、支援建设,用强大的身躯阻挡了汹涌肆意的洪水,挽救了无数鲜活的生命,重建起一个个温暖的家园的是谁?是解放军。坏人来了,第一个冲上前去和他们搏斗的是谁?还是解放军。在我眼中解放军就是一支行侠仗义、扶弱济贫的军队。

每当在电视上看到那英姿飒爽的军人风采,自己好像就是其中一员。于是我端着自己的玩具手枪,戴上一顶军帽,时而昂首挺胸向前走,时而匍匐前进。别人看来很好笑,其实那是我当军人的决心。

我作为一个中国人,我深爱自己的祖国。我不想再次看到中国人民被可恶的侵略者伤害,中国的领土再次被他们侵占。我恨他们,我要像电视中那些可亲可敬的解放军战士一样誓死保卫我们的祖国。

从现在开始我要好好学习文化知识,锻炼身体,刻苦钻研,不断培养自己的侦察能力、分析能力、推断能力。我相信:有志者,事竟成。将来的我一定会是一名优秀的军人,身上披着军装,腰间挎着手枪。

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篇10:梦想的天空高二

全文共 718 字

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躺在树下的草地上,仰望着湛蓝如水的天空,却被一层一层的绿叶儿遮遮掩掩。我在沉思着,“你在想什么?”嫩草抚摸着我。我轻轻地说句:“我在想、我在找我的梦想啊!”

回想小学时,总会在生活、卷子中见到“梦想”二字,也有人曾问过我“你的梦想是什么”。我总无言以对,或者随口而出“作家”“科学家’,可这些都不是真的,我也曾这样问过我自己“你的梦想到底是什么?”

怀着这样的疑问踏进了初中,我终于找到了,我的梦想!面对全新的老师,新的教学方式,我想了好久,因为我对英语有着不一样的兴趣,想到:我可以做一名英语教师!

开学不久,我当上了英语科代表,这让我很高兴,但这也是对我全新的挑战。我欠缺经验,在英语学习方面也不是十分得心应手,因此我免不了要时刻询问老师和同学们,向他们请教我不懂的。但是,努力有时未必能成功,我在那次,第一次的英语月考失利,因粗心大意以及骄傲,英语85.5。

我开始审视自己,自己是否有认真地对待?向着自己的梦想尽全力地奋斗?我是否离梦想远了?那么一点点?我开始努力地奋斗。

我开始晚上很晚才睡,在网上查找学习英语的技巧和方法;我开始向补习的同学询问,他们补习的英语是怎样的;我开始利用午休前的时间,和一两个同学学习英语;我开始向老师请教,英语的语法问题。

期中考到时,我更加地努力,我绝不能再犯像上次那样的错误。“皇天不负有心人”我在本次英语期中考得了全级最高分。可我还是对自己的成绩不是十分满意,我绝对不能骄傲,因为我还不是“最高”。

又在最近才结束的英语朗诵比赛,老师看好了我,让我做了主持,这也是老师对我的肯定,我离梦想又进了一步。

我如一点嫩芽,沐浴着阳光,努力地生长,慢慢地,长得越来越高大,我相信,终有一天,我会到达那个梦想的天空。

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篇11:我的梦想六年级作文600字

全文共 660 字

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插上翅膀的梦想才能飞得更远,拥有双脚的梦想才能走得更稳。我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞过希望。每个人都有属于自己的梦想,也许渺小,也许微不足道。但对每个人来说,他就是内心的声音。

在这个浮躁的世界,在这个喧嚣的社会。我们产生迷茫,产生困惑。听着心跳声,我们可以意识到我们还活着。即使在安静的学校,即使在生动的课堂。作为学生的我依然很浮躁,身处在教室之中,心却不在肉体中。他可能已经跑到十万八千里之外去了。我想找一个安静的地方休息一下,就像隐士一样,身居山林,不问世事。在每天紧张的环境下。时间过得很快。就像朱自清的《匆匆》中这样写道:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”在激烈的学习竞争下,我有些被压得喘不过气来了来了。于是我便产生了一个追求宁静自然的想法。

我躺在草地上,绿茵茵的,一望无际。让风姑娘从我身上飞过,让太阳公公的光照在我的身上。闭上眼睛,想着明天的事情,慢慢的进入梦乡。做一场好梦,醒来以后,扛起锄头来到菜园劳作,让汗水浸湿我的衣裳。让我的心回归自然,找到属于他的纯真。当太阳快要落山的时候,我又扛起锄头悠闲地走回家,没有任何的担心。到家以后,吃上妈妈做的晚饭,他不需要多么丰盛。只要普普通通就好。晚上泡个热水脚,来带床边,倒头就睡,这就是我的梦想,这就是我想要的生活。

我的梦想很简单,就是做一个淳朴的农民。过着自己快乐的生活,每一天也许都平淡无奇,但每一天都十分充实。这就是我的梦想。

安琪儿为我指明了方向,向着心的方向。走自己的路。

我的梦想很简单!

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篇12:我心中的梦想作文600字

全文共 584 字

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梦想是什么?梦想是指南针,引导你前行的方向;梦想是鲜花,点缀你泥泞的人生;梦想是泉眼,净化你受伤的心灵。梦想是沁人的芳香,梦想是回味无穷的话语;梦想是微风中的清凉,梦想是晴天里的阳光,梦想是雨后的彩虹……

人人都有梦想。有的人想做一名医生,救死扶伤;有的人想做一名警察,伸张正义;还有的人想做一名军人,奉献一生。我从小心中就藏着一个梦想,我希望做一名人民教师。

我爱教师,我爱天下所有的教师。她们为了一个永恒的信念,要把学生培养成栋梁之才,奉献了自己毕生的精力,有的甚至还把自己最宝贵的生命奉献给了教育事业。什么是伟人,伟大的人就是伟人,教师就是伟人。我要做一名教师。

为了实现我的梦想,在我小的时候,就常常锻炼自己,要有会给别人讲题的能力。而要想把题给别人讲清楚讲明白,就必须认真听课。于是,无论是哪位老师的课,无论是主课还是副科,我都会认真听老师讲解,紧跟老师的思路,毫不松懈。遇到不会的题时,我总爱独立解决,因为,我认为会独立解题是老师必备的能力。每当我解决了一个难题时,我都无比的兴奋,不仅仅是因为我会做这道题了,更因为我觉得自己离成为老师更上一层楼了。现在,我渐渐长大了,已经可以笼统的给别人讲题了,虽然不是很清楚,但我坚信,只要我为这目标不断的努力去奋斗,就一定会成功的。

我的梦想是做一名人民教师,虽然朴素,虽然普通,但可以把自己的知识奉献给别人,我认为这值得。

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篇13:关于放飞梦想600字话题

全文共 650 字

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蝶,努力扬起自己的翅膀,让梦想引领自己高傲的飞翔!

——题记

人都应该有自己的梦想,有了梦想就不应该怕痛。就像知了,在漫长的岁月里,一直呆在不见天日的地下。支撑它们的是什么样的力量?竟然如此的强大,能让它们忍受漫长的黑暗与等待?是梦想。它们为了自己实现梦想,一直在地下祈祷着,等候着……

终于,到了它们展示自己炫彩的时候了。它奋力的从土里钻出来,与其他的知了你争我抢的向上爬。它终于成功了,实现了自己的梦想。在自己的身上,看到了成功。在黎明将要到来的时候,从自己的硬壳中挣脱出来,努力的让自己照耀到清晨的第一束阳光。在太阳的照射下,在树枝间唱起它那成功的歌,向人们诉说着它那成功的历程。

我们每一个人都有着自己的梦想,这梦想可大可小,可远可近,但却都是我们人生向前进的目标。就像射箭一样,靶心就是目标,没有靶子,箭不知道应该向哪儿边走,路不知道应该向哪边行。目标就是阳光,它能让我们看到成功的希望。

花儿为什么要争奇斗艳,因为它们有梦想,它们想在广阔的蓝天下开出自己的芬芳;鸟儿为什么要放声歌唱,因为它们有梦想,它们想在茂密的枝头唱出自己的色彩;蝴蝶为什么要破茧成蝶,因为它们有梦想,它们想在美丽的田野里舞出自己的阳光。

正如一首著名的诗歌写的那样:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明……

是呀,人都应该有自己的梦想。没有梦想,就没有希望;没有梦想,就没有阳光;没有梦想,就没有欢笑;没有梦想,就没有成功。让我们一起舞动青春,放飞梦想,在自己的天空翱翔!

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篇14:描写生活需要梦想六年级

全文共 957 字

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理想,是飞向蓝天的翅膀;理想,是指引方向的灯塔;理想,是照亮黑暗的光明。我相信,每一个渺小的心灵中,都蕴藏着一个巨大的理想。这个理想或大、或小、或远、或近,都值得尊重。 ideal, is the wings that fly towards the blue sky; ideal is the lighthouse of the direction; ideal is the light of light.I believe that there is a huge ideal in every small heart.This ideal or large, small, far, or near, is worthy of respect.

这个世界就像一望无际的大海,当你驾驶着人生的小船在大海中飘荡时,总会遇到狂风暴雨、雷电交加的时候,而你的理想就像是绝望中的希望,黑暗中的光明一样给你力量。只要不放弃那一丝微弱的希望,咬牙挺过那可怕的风暴,一切都会风平浪静,雨过天晴。

每个人心中都有一个理想,我也不例外,我理想是环游世界!

我也不知道,我究竟从什么时候起有了环游世界的念头,反正,我只知道,当我接触到了那些书本上的美丽的图片时,当我浏览了电脑中大量的风景后,当我听到大人口中的名胜古迹后,我便再也按耐不住急切的心情,毅然立下了决心,发誓要让世界上的那些美轮美奂的风景名胜旁边都留下我的足迹。

我要到“浪漫之都”巴黎去欣赏唯美的风景,体验悠闲的生活,在埃菲尔铁塔旁留下最美的纪念。我要到繁华的纽约都市去观赏人来人往、车水马龙的街道,感叹华尔街的变幻莫测。我要到四面与意大利相接的“国中国”梵蒂冈去,感受它的特有魅力和与众不同的文化底蕴。我还要到祖国的心脏——北京,去游览雄伟的万里长城,我要站在这条巨龙肩上,向蓝天大声呐喊出我的理想。我更要到无边无际的撒哈拉沙漠去,看看被太阳晒得金黄的沙子,看着它慢慢从手中流逝,然后再和当地的居民一起骑着骆驼探索沙漠的秘密……

世界上的美丽景色数不胜数,要想将它们一一游览,必须拥有一笔雄厚的资金,所以,为了我的理想,现在更应该好好的学习,未来才有机会去实现我的理想,不是吗?

人生短短数十载,我们需要用理想来明确人生的方向。理想就像星星之火一样,拥有它便可以慢慢燎原。

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篇15:无悔的青春初三

全文共 654 字

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青春,静静地走在时光里,有过徘徊,有过沉淀,却从来不曾留下停歇。

——题记

下雨的天空,思绪总是万千。细看窗外缠绵的雨丝,仿佛每一滴都落在了我的眉间,找不到任何的头绪,透过那片密密麻麻的雨幕,突然模糊了阳光的味道。

一路成长,记忆总会带着几丝莫名的惆怅,青春路上,不知何时又掺杂上些许迷茫。奔跑于青春的轨迹,我们在一路寻找胜利的曙光。我们在一步步的走上青春阶梯的顶端,虽然每一个阶梯都布满重重的障碍物,但我们也必须要带着定能突破的心态去迎接它们的挑战,并且努力的去跨越它们。

时光轻轻流淌,恍惚间,初三的大门已经为我们这些莘莘学子敞开来了,但似乎我们还沉浸在初二的嬉闹声中,事实证明:虽然我们已经步入了初三的门栏,但我们并没有很快的适应岁月为我们掀翻的崭新的一页。

跋涉于初三的泥潭,可想而知,这不仅是一个需要埋头苦学的学年,我们还要从并不多余的休闲时间里兑出时间来学习,只是单纯的想象就会让人毛骨悚然,产生抗拒,但即使如此,我们还是要接受现实,因为我也懂得:若不付出心血与汗水,坐地等开花,那也只能是痴人说梦,天方夜谭罢了,所以我们必须要为自己规划的人生蓝图去努力的拼搏一番,最后才不会留下满满的遗憾……

天空还是那样的湛蓝,大海还是那样的宽广,地球还是在不停的旋转,但我相信会有不一样的我们。时间不能重来,青春不会倒退,所以就让我们最有意义地活在当下,去努力追求明天的太阳吧!不要让悔恨的泪水浸湿我们的眼眸;不要让无知占据了我们的青春;不要让美好的年华化成时光的泡沫。让现在的我们一起努力,一起前进吧!只为青春无悔!

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篇16:二年级作文关于梦想

全文共 658 字

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谁都有梦想,我也不例外。我的梦想是当一名设计师,设计出对人们有帮助的衣服。

首先呢,我要设计出勤劳的衣服,让爸爸穿上我设计出的衣服,帮妈妈干干家务活。猜我为啥要设计出这样的衣服呢?因为我每次都会看到妈妈在辛苦地拖地、扫地,而爸爸总是舒服地坐在沙发上,一边看电视,一边还指指点点,说妈妈这拖得这不好,那扫得不好,我当时可是又气又急。长大后,我就来了灵感,设计出这样的衣服。

然后嘛,我还要设计出善良的帽子,帽子顶上有一个爱心,中间还有三个大字,叫做善良帽。这次的灵感出于警察叔叔们,他们每次辛苦地抓小偷、强盗等,因为这些坏人做了坏事,如果他们不做坏事的话,警察叔叔就不会抓他们了。所以我设计出这样的帽子,让他们戴上后,不仅不做坏事了,还会来帮助我们呢!怎么样,这个创意不错吧!

其次,我要发明微笑领带,这主要是我看新闻浮现在脑海里的点子。你看有时国家领导人和外国总统开会的时候,总是感觉有点冷清,为什么呀?因为缺少了微笑。如果双方含着微笑来交谈的话,会议冷清的气氛或许能得到缓解。

我还要发明一种手套,这种手套外形十分美观,并且永远也不会脏,因为它是由特殊的材料来制造的。对了,主要的用途是让学生来戴,戴上它,可以写作业,写出来的字不仅漂亮,而且速度也快。你说如果老师不布置这么多作业,我会发明出这个手套吗?

最后我要隆重推出一件衣服,这件衣服是为地球妈妈准备的,花了我不少时间呢!主要是由大树组成的。当地球妈妈穿上这件美丽的衣服时,变得婀娜多姿,美丽动人。地球成了全宇宙最漂亮的一颗行星了!

这就是我的梦想,做一名伟大的设计师。

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篇17:关于心中的梦想500字作文

全文共 709 字

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我的梦想有许许多多,比天上的星星还多几百倍。可是,我最想完成的一个愿望就是:当一个全球最伟大的发明大王!

我想当发明大王的原因是因为发明了新事物,既可以威风八面,还可以造福人类,受众人尊敬与爱戴。

在电灯发明以前,每到伸手不见五指的夜晚,人们只有点燃火把,灯笼,油灯……漆黑的夜里才有了几分光明,不仅十分不方便,而且还很容易发生火灾。爱迪生发明的电灯不用担心会被风吹灭,会被雨浇熄,会被老鼠碰翻。到了夜晚,只要轻轻一按开关,就满室光明,连路上也有为夜行人照明的路灯,多么方便呀。后来,电灯经过人们的改进,它的用途就更广泛了:医院用的无影灯,使医生在做手术时更精确,给病人减少了危险;街上闪烁的霓虹灯为我们的生活增添了五彩缤纷的色彩;路口的红灯,绿灯,黄灯,指挥着交通……

我要成为发明大王的话,一定要从小开始认真学习,天天向上。我要利用所学的知识发明许多的东西。

首先,我要发明垃圾转换器:它把垃圾吞进肚子里后,能在短时间内把垃圾变废为宝,再排泄出来。变出来的化肥可以让植物生长得更快更美,我们将生活在绿草如茵,树木繁茂,鸟语花香的地方;变出来的玩具可以送给孤儿院的小朋友们玩,让他们不会感到孤单;变出来的图画可以装扮教室,同学们更加快乐的学习……

其次,我要发明警察机器人,它不怕刀砍枪击及炸弹轰炸,可以代替警察叔叔近距离的与坏人交锋,将犯罪份子捉拿归案,使人们远离危险。

我还要发明变色礼服,它可以随意变色;发明空间转换仪,它可以根据我们的要求转换房子的样子……

大人们都说我聪明,爱动脑筋,不过呢,没有耐心,而且很粗心,又不虚心。为了成为发明大王,我一定要改正缺点,我相信经过我的努力,我的理想一定会实现的,请大家拭目以待吧。

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篇18:以放飞梦想话题

全文共 607 字

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青春是以不同绘笔绘成的,其间的烦恼并不少,其间的愿望也不少。在一次次挫折面前,多少人竟已折服,多少梦想也曾幻灭……

孩童时,我会把七彩的梦寄存在卡纸上,又把它制成小巧的纸船,放到潺潺的溪流,使其随波逐流,漂到广袤无垠的大海,让我的梦想去远航。现在,我已经长大,早已没理由把梦永远当作梦,是的,我的确该用自己的双手去让梦想照亮现实了。可是,这段旅途挫折连连。

孩童时,父母是我们的依靠,为我们遮风挡雨,我是红莲,他们是荷叶,心中的雨点来了,父母是我永无遮拦天空下的荫蔽。那时候的愿望,他们会尽力满足。而那时候的我们,也从未尝过梦想道路的艰辛。

而今,在岁月的流年里,花白了他们的头发,时光的印记早在手上凸显的青筋与额上深沉的皱纹完美地诠释了。他们的年轻已不再,我们的孩童时期亦不再。然而,却有了一种成熟,一种责任感。

我深知自立是这段旅途的核心!的确,没有谁可以陪你一直走下去。一路上,少不了的风雨险阻,磨难考验亦会接踵而来。曾为我遮风挡雨的人儿,如今也已老去,还何谈依靠呢?是不是年青的我们,也该挺直肩膀做他们的避风港了呢?

若要实现梦想,若要收获甜蜜,必定要有一颗顽强而坚定的心,无论风吹雨打都不惧怕。即使在徘徊孤单中也应坚强,因为态度决定一切,行动决定未来。我坚信,只要全力以赴,终将看到所有梦想都开花。那时候,用心凝望自己勇敢飞翔。

梦想,是注定孤独的旅程,一路少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!

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篇19:让行动点燃梦想作文

全文共 798 字

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总书记强调“要让更多青年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”是啊,有梦是起点,有梦才有方向;追梦是过程,追梦彰显力量;圆梦是信念,圆梦才是最终核心。为助留守的孩子们与我们同步品尝梦想,湖北汽车工业学院“你有梦,我助航”团队在这个夏日实践了他们的梦想之旅——为梦助航!

敢于有梦,当志存高远!

大学开始,该团队成员便开启了支教之旅,希望为尽可能多孩子的梦想助航!暑期支教,这还是第一次。他们支教的荣华希望小学和红岩背小学都是地处偏远山区,基础条件差、设施简陋,由于学生和教师人数比较少,六个年级一共才安排了三间教室。看着那些十岁左右的孩子,稚嫩的面庞,无邪的笑容,队员们不禁回想起儿时的自己。他们中,也有很多来自山区,也曾有与此相似的求学经历,看着眼前的情景,心底深处的记忆被唤醒,泪水在心底决堤!

勇于追梦,当行动果断!

说干就干,队员们暑期组建了团队,来给孩子们上课,同他们一起玩耍。这些天的经历让队员切身体会到,走进这些孩子,只需做到“三心”:爱心、恒心、责任心。首先要有爱心,有爱心的人才会关注贫困孩童的教育;有恒心,能够坚持下来,要有责任心,决定做了就争取把它做好,敷衍了事还不如不做,因为你的一个举手之劳或许就会让孩子们终生铭记和感激!当爱成为一种责任的时候,你会成为别人的依赖,会因被他们所需要而感到幸福,并为你的付出而感到欣慰,你也就不会放弃。

勤于圆梦,当持之以恒!

爱的路上,该团队的成员会一直与孩子们同行,不辜负在这个暑期里孩子们对他们建立起的信任。队员感慨道“我深爱的孩子们,在最美好的时光,遇见美好的你们,我们会珍惜这份缘!也希望有更多的爱心人士加入我们的行列!”

据了解,该团队成员也希望通过此次实践,切身体验把个人成长进步和祖国发展紧密联系在一起的责任,努力成为理想远大、信念坚定的新一代!对留守的孩子们,他们表示愿“用我的愿望激活你的希望,用我的行动点燃你的梦想!”

[让行动点燃梦想作文

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篇20:关于最初梦想话题

全文共 785 字

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医生、设计师、科学家、宇航员、书画大师很小的时候起,我就做了无数个美好的梦。有的时候,我很迷茫,我的梦想究竟是什么呢?都说梦想是前进的动力,我的动力在哪儿?我该向哪一方面努力呢?

“开学第一课”上,我见到了郎朗,因为他的坚持,最终成为一代著名的钢琴家;我见到了章子怡,因为她的坚持,成功地走向了世界的舞台;还有“最美志愿者”廖智,她在汶川地震中失去了双腿,却因为她的坚持,跳出了一段奇迹之舞他们的经历深深震撼了我。他们,都小心翼翼地呵护着自己的梦想,从未放弃,引梦想前进,那样努力倔强地打造着他们精彩的人生,留下无数令人回味的绚烂与美好

他们都是有梦想的人,他们的不懈努力,才展现出如今这般的闪烁耀眼。怀着满满的敬仰之情,我想到了我自己:那样多的未来,我该选择哪一个?我的梦想,起点在哪里?我突然想起了平时我的努力:深夜,唯我一盏孤灯独亮;清晨,我利用坐车的时间温习昨天的课文;课间,我忙碌着,记下老师课上所讲的笔记;周末,我利用休息时间,埋头写着额外的练习资料这些,我从未间断。曾经洒下的汗水与泪水,难道是泡影吗?我曾经的努力与坚持,难道没有任何目标,任何意义吗?我茫然了。

忽然,我看见那为大家讲述自己经历的“老师”们,脸上的表情难以形容:那是在微笑,却饱含着苦尽甘来的艰辛与不易,饱含着内心深沉的伤痛,饱含着遭受磨难时的坚强,饱含着要我们不放弃的谆谆教诲!我仿佛突然间明白了:我的努力是值得的,它让我获得了满意的成绩,它使我领略到了各种难过与辛酸,它还教会了我坚强与坚持,从不松手,不断追逐。不论我有多少美丽的憧憬,我知道,它们是我五彩斑斓、不能确定的未来。

是啊!现在的我,或许无法向着唯一的那个梦想前进,但是今天的努力拼搏,将会为我那么多的梦想奠基,为它们加上一层层的`守护。

被守护的梦想,被守护的未来,我将用血汗为你打造一件完美的彩衣,用努力握紧我心中不灭的多彩梦!

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