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沐浴在什么中作文【汇总20篇】

多读书,可以是一个人的品质变得更高雅,可以让一个人的内涵变得更丰富。开学吧小编整理了沐浴在什么中作文,快来看看吧。

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沐浴在奥运的阳光下五年级作文

全文共 769 字

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“五星红旗我为你自豪,五星红旗我为你骄傲”,这是亿万中国人民的共同心声。想到即将如期而至的20xx年北京奥运会,哪一个华夏儿女不为之振奋?哪一个炎黄子孙不为之激情澎湃?亲吻五星红旗,让我大声告诉世界:“祖国,我们爱你!”

在北京奥运会即将到来之际,我和我的同学们正努力向奥运健儿学习,发扬他们顽强拼搏的精神,勤奋学习、刻苦锻炼,在学校除了完成体育课程之外,还积极参加各种形式的体育锻炼。

每天早上刚进校门,我和同学们将书包往课桌里一放,就赶快跑到操场上跑几圈。夏天的早晨,边跑边享受丝丝清凉,很舒服、很惬意!但到了冬天,寒风刮着脸像被刀割着一样疼,寒气冲得我们的鼻孔很难呼吸。有好几次,我都想放弃晨练,但一想到奥运,觉得这又算什么呢?要想得到健康的体魄,不付出一点努力是不行的;要想拥有坚强的品格,不经历千锤百炼又怎能实现呢?我咬紧牙关,心里不停地念叨着:坚持、坚持、再坚持!我真的坚持下来了!不管早晨的冰冻得有多厚、不管寒风有多冷,我和我的同学们都坚持跑步!

课间操是操场上最热闹的时候,老师们和我们一起在操场上锻炼身体:跑步、跳绳、跳皮筋、打羽毛球、打乒乓球、拉单杠……老师们仿佛变成了一个个孩子,跳皮筋、踢毽子,样样都行!我和我的好朋友陈雅丽最近迷上了打羽毛球。不过我们的球技现在实在是很差、很差,总是打着打着,两个人不知不觉得就跑到一块儿去了;有时候,两个人的位置会转个圈,本来是东西方向站着的,打着打着,会变成南边站一个,北边站一个。有趣吧?我们也常常为此“咯咯”得笑个不停。

奥林匹克运动的目的是使人得到全面发展,成为高尚、公正、自由、坚强、智慧、健美的人,不仅要拥有健康的身体和清新的生命,还要具有清醒的头脑和坚强的意志,成为现代社会需要的人才。我们要点燃自己的奥运激情,使我们的校园洒满阳光,使自己真正成为一个现代社会需要的人才!

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篇1:我们沐浴着爱的阳光长大

全文共 619 字

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我们滋润着人间的真情成长,

多少次带着幸福的感觉进入梦乡,

多少回含着感动的泪花畅想未来。

11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。

常怀感恩之心的人是最幸福的,

常怀感激之情的生活是最甜美的。

学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命;

学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识;

学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量;

学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

不要忘记说声——“谢谢”,

在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。

有一个词语最亲切,

有一声呼唤最动听,

有一个人最要感谢,

有一个人最应感恩,

它就是——“妈妈”。

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我;

妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我;

妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我;

妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我。

面对妈妈深沉的感情,

聆听妈妈殷切的心愿,

我们应该学会感恩,应该学会感激。

但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。

母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

父亲的厚爱,鼓起我们远航的风帆。

拿什么来感谢你,我的父母?

父母的爱说不完、道不尽,

所有的恩情我们铭记于心。

[我们沐浴着爱的阳光长大_高中作文

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篇2:写景作文:沐浴在忧伤的秋风中

全文共 724 字

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秋天,窗外的天透着隐隐的忧伤,电线肆意地分割着苍白的天空,乌鸦飞过,几声嘶哑,几声伧然。

秋风起,在这个“自古逢秋悲寂寥”的季节,被干涩的秋风刮得突兀的枝干颓然的立着,聚居孤辰,一如观秋人的心情——怅然而又饥渴。

灼灼丹青,滚滚长江,无数英雄志士将自己的人生用秋风作喻。“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”,纳兰的人生几经坎坷,短短几个字,道尽人生无尽悲凉。“人生若只如初见”,就将这初见的美好揉进秋风,化作秋水,柔肠百转后,只叹秋风起。

在那“缺月挂疏桐”之时,“漏断人初静”之刻,qian5嘬小酒,任如水的秋风打碎那无尽的思绪。他将功名利禄换了“竹杖芒鞋”他在缺月挂疏桐之夜,唱”大江东去“,感”人生到处知何似,恰似飞鸿踏雪泥“之淡泊,他部位”蝇头微利,蜗角虚名“触动,只愿”沧海寄余生“苏轼让我们看穿了一个豪放、淡泊、豁达、开明的苏大学士——一代文豪。泊罗江畔,秋风哭号,天空垂泪,曾经哪个”青春子衿,悠悠我心,纵我不在,子宁不嗣音“的年代,那个烽火连天,诸侯纷争的乱世,屈原的”独清“让他脱尘而出,他的歌有着夏花之灿烂,亦有秋风之悲韵,一如秋风卷荒叶搬,铺天盖地而来,尘埃落定后又凄静如水。秋风起,泊罗江畔素衣行,辛勤和美丽,它的颜色虽与世人心中的颜色不同,却总能显出奇异的光彩。

……

我喜欢许许多多:我喜欢婉约中透着英气的李清照,虽然“人比黄花瘦”,也高歌“不肯过江东”,的项羽;我喜欢有超世之才又临惊泰然的苏轼,虽然渴望“雄姿英发”的伟业,但更渗透了“淡妆浓抹”的自然和谐;……

风擦过窗棂,发出沙沙的声响,灰尘卷起一个绝美的半弧,安然落天,秋色连天,又品一次秋词之华盛,在灯火阑珊处,在明月别枝时,秋风款款袭来,夹着淡淡的忧伤,一如我们的呼吸……

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篇3:沐浴晨光作文500字

全文共 533 字

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晨光下,那朵墙根下的花儿,盛开了。

又是她,站起来受老师的表扬。虽然我也没被点名批评,但我总觉得自己在她刀尖一般的目光下无地自容。

为什么?为什么总是她那么受宠?凭什么?就凭她父辈有权有势吗?我不服,就在课堂上这么想着想着,鼻尖一阵酸涩,我不由地抽噎了一下,打住!回家再伤心去吧!我迫使眼泪原封不动地退回眼眶——我不愿在她面前暴露自己的软弱。

即使回家,我也选择沉默。也许因为无人能放下手中的事关注我一下吧。

终究是藏不住委屈。在那个清晨,我爆发了。“为什么只有她能享受这份荣誉?她除了有钱,其它什么比我好?胡老师每次都会走过去,弯下腰来,用那种柔和而关切的声音一遍又一遍地重复问题,她回答不出来也不说她,我呢?胡老师要是扪心自问一下,她有几次仔细认真地听我回答问题?我的回答对她来说就像配乐一样几乎毫无意义!她甚至会在我还没说到重点的时候就让我坐下!她,就是胡老师捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了的宝贝;我对胡老师来说是什么?不就是可有可无的空气吗?我……我停住了,母亲把着方向盘,没有回应,也许母亲根本就没在意?这时,母亲说话了:“可能别人看你是空气,但你对我来说是氧气,你就是我的生命。”

鼻尖再次一阵酸涩,我流下了感动的眼泪。

忘不了,那朵无名小花沐浴着母爱之光欣然开放。

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篇4:沐浴在阳光般的母爱中作文800字

全文共 821 字

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有的人认为,母爱如沙漠中的一弘清泉,滋润着干涸的心灵;有的人认为,母爱如路灯,指引着我们前进的方向;有的人认为,母爱如炎烈日下的一缕清风,使我们的心灵得到凉。然而,我认为母爱如阳光,每天都陪伴在身旁的阳光,却很少引人注目的阳光。

试问,每一个来到重点学校的学生,哪一个不是背着父母的期望不远千里长途跋涉而来?而我们中的又有哪一个学生不曾埋怨过母亲的唠叨,不曾抱怨过母亲的“笨拙”?其实,我以前也是这样的,但在一次挫折之后,一切都变了……

风怒吼着,雨淅沥地下个不停,天空中的迅雷与闪电不时袭来,我心中焦躁不安,期末考试的成绩单下来了,本来就自尊心极强的我成绩一落千丈,我再也控制不住泪水。回想这一学期以来,我的确付出了许多呀!为什么失败总是属于我呢?悔恨的阴影充斥着我的内心,我在雨中狂奔,借此来渲泄内心的痛苦,最终,无颜再见父母的我还是回到了家中,一切依旧。但当我把成绩从嘴中吐出的一刹那,瞬息万变,父亲的脸色一下子就由橙色转为了青紫色。一场暴风雨就要来临,本已决定承担一切的我已不再多言,只听得房外的雷声猛地一下,就像我们这时遭受了炸弹的轰炸。而此进,母亲又开始了喋喋不体的唠叨。大概可以是这些话:“这次没考好不代表将来,只要她尽了自己最大的努力就不要再怪她了,那所学校好的学生太多了,不要太勉强她了,这已经不错了……这是我第一次听出了母亲唠叨中还是对我的信任,我的心中阴云渐渐散去,父母亲经过母亲的一番劝导也慢慢压住了火气。我抬头的一刹那,看见母亲在我面前一直是期望而又信任的微笑的面孔,而母亲背后的天也散去了乌云,美丽的阳光映着母亲期望而又信任关怀的眼神,我心中开朗了,周围一切又恢复了平常。

此时,我心中却涌起了阵阵波澜,原来母亲无言的爱一直用这种方式向我传达着,而我却一直没有发现,就像阳光,一直陪伴着我们而我们却视而不见。我想到了一句名言:“生活中不是缺少美而是缺力发现。”所以,让我们努力去发现阳光般的母爱,沐浴在阳光般的母爱中吧!

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篇5:沐浴阳光作文

全文共 1312 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”多么经典的一首儿歌啊,它不知唱哭了多少人!是的,没有任何爱能超过无私的母爱,妈妈的爱是阳光,是春风,是雨露!妈妈冒着生命危险生下了我们,含辛茹苦的养育我们,而我们又能用什么来回报呢?何况,我们还有很多人没把妈妈的爱当回事,反而还会厌烦妈妈的唠叨,不理解妈妈的一片苦心,我曾经也是一个这样不懂感恩的孩子。我的妈妈是一位老师,她对学生可耐心了,学生们都很爱戴她,我曾经很妒忌她的学生,因为我曾经认为她对我太严厉了,有这样的一次经历让我刻骨铭心:

上学期有一天,老师叫我参加征文比赛,我一听,心里老大不高兴,却又不敢叫老师换人,因为我可不想挨老师的批评,打算胡乱写一篇交差就行了。所以,我一回到家就像往常一样做完作业就去玩轮滑了,直到七点多钟才回家开始赶征文,八点钟就写完了,质量就可想而知了。可不幸的是,妈妈知道了我要交征文,她让我给她读我写的征文,我笑着说:“算了吧,妈妈,你都累了,你去休息吧,我已经写好了。”可妈妈坚持要听,我看着她那双好像看穿了我的心思似的眼睛,我只好硬着头皮读完了我的“杰作”,耷拉着脑袋不敢看妈妈的眼睛。妈妈轻言细语的对我说:“你自己认为呢?”我赶紧说:“妈妈,我去重新写过。”我只有老老实实的回到书房旁奋笔疾书了。一个小时过去了,我终于把一篇自认为优秀的文章交到妈妈的手上,可是,妈妈看了后很不满意,还严厉的批评了我,说我没有尽力,让我再重写。我非常不愿意,可是看着妈妈严肃的表情,我万般无奈,拿起沉重的笔绞尽脑汁的写,半个小时后我把改过的稿子给妈妈看,心想,这下总该可以了吧。没想到妈妈还是不满意,甚至很生气的瞪着我,我委屈极了,我开始大哭大闹,边哭边说:“你根本就不是一个好妈妈,你只喜欢你的学生,一点都不爱护我,这么晚了还不让我睡觉!”妈妈看见我这样,她并没有心软,只是把我拉到她的身边,为我擦干眼泪,说:“儿子,你不要认为妈妈对你要求严格就是不喜欢你,严也是一种爱,你已经长大了,不能只喜欢听表扬,要学会接受批评。”妈妈还对我说了很多,很多。后来我心悦诚服的拿起笔,专心致志地修改文章,再也不想马虎对待了。尽管我睡觉时已经十一点了,可我心情愉快极了,还做了一个美梦,梦到我的文章获了奖。真的如我所愿,我的文章获了市级奖!我把那篇文章获奖的证书放在一个很醒目地方,它时时激励着我,更重要的是它帮助我领悟到了爱的真谛,现在无论发生了什么事情,我都能静下心来,我感觉我每天都沐浴在爱的阳光中!

经过这一次,我真的感谢我有这样一个严厉的好妈妈,她让我明白了一个根本的道理:感恩一切!我们生活在这个世界上,处处受到外界的“恩赐”。妈妈让我明白了我们应该感激那些表扬和鼓励我们的人,是他们让我们更有信心向更高处攀登;我们更应该感激那些批评和挑剔我们的人,是他们让我们明白自己的不足,是他们帮助我们挑战自己、战胜自己;我们甚至应该感激那些打击和敌视我们的人,是他们让我们有危机感,使我们更坚强。我们应该时时刻刻心怀感激,世界永远是爱的海洋,然而,爱藏在每一个人的心灵深处,只有心怀感恩的人才能领悟爱的真谛,得到爱的恩惠。

感恩吧,愿每一个人都能和我一起沐浴在爱的阳光下。

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篇6:沐浴在母爱的阳光下

全文共 674 字

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“生病时日夜陪去看病——0元;小时候换N次尿布——0元;每天晚上讲故事——0元”——这是一篇名为“妈妈的账单”的文章,当小女孩拿着账单向妈妈要钱时,妈妈也用同样的办法教会了小女孩一个道理。

每次读到类似的文章,我都会想起我的妈妈,想起妈妈为我的点滴付出。

小时候的我,是个体弱多病的女孩,去医院“报到”那是常事。

记得有一次半夜我发烧了,妈妈连忙从床头柜中取出体温计放到我的舌头下,然后自己又匆匆忙忙地拿着杯子去倒水。当看到我体温有39度时,妈妈不顾自己没休息好,毅然拉着我起床,为我穿好衣服。然后拉开抽屉,从里面拿出我的病历卡,并把她平时舍不得用的钱毫不犹豫地装进了口袋。

我们来到楼下时天气有点冷,妈妈自己也只穿了两件衣服,但她还是把外衣脱下来,披在已经穿了三件衣服的我的身上,还用胳膊紧紧地抱着我。出租车来了,妈妈把我拉进车内,这时,我感受到妈妈的体温在迅速下降,就半开玩笑地说:“妈妈,衣服你自己穿上吧,你看我体温那么热,根本不需要穿那么多衣服!”“傻瓜,正因为在发烧,所以才特别怕冷,也正因为这样,才更要穿衣服!”妈妈一脸严肃地说。

到了医院,妈妈让我坐在大厅的椅子上,自己去挂号。期间我闷得发慌,就随便走了走,这时,我听到妈妈着急的喊叫声“燕燕,你在哪?不要乱走!”我慌忙回到妈妈身边,妈妈生气地指责我不该乱走,我觉得妈妈有点大惊小怪,就不满地嘟了嘟嘴。可我在那时并没有感受到妈妈的爱。

以前,我不明白为什么妈妈会这么着急,总觉得她有点小题大做,但现在我知道了,那是因为世界上有一种会让我们引起千万感慨的爱,叫做母爱

[沐浴在母爱的阳光下_高中作文

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篇7:沐浴阳光优秀作文

全文共 607 字

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今天,阳光明媚,万里无云。上课铃声叮铃铃的响了起来,四(3)班的同学们和老师一窝蜂似的齐拥而上,来到操场绿茵地上。

同学们攒着泡泡水,吹起了泡泡。霎时间,泡泡成团,成群,成卷,成片,挤满了天空。

泡泡在阳光下五颜六色,万紫千红。有的裹着橙色的被子,有的身紫色的大衣,有的只能披着银装,与大地拥抱,还有的是“贵族”,它们披着五彩缤纷的彩衣。

瞧啊!那些身材娇小的泡泡似蝴蝶般飞舞,而长得圆滚滚的泡泡漂浮不定,有的一不小心摔了一跤,“啪”的一声破碎了。

泡泡大小不一,大的比一个足球大不了多少,直径大约是10厘米;小的和珍珠差不多,直径大约是1厘米。

泡泡的味道芳香四溢。有的有一股橘子味,有的是带有微微的清香,有的散发出“榴莲”的香味。

泡泡能飘的高度各不相同:最高的能飘到教学楼三楼。它们的寿命也长短不一,有的只能存活1秒,有的却能存活27秒。

泡泡不仅有许多特点,而且它们会做出许多滑稽的动作。

快看这边:泡泡整整齐齐地排着队伍,昂首阔步的飞向蓝天:再看那边:有的泡泡像无头苍蝇似地横冲直撞,有的泡泡像喝醉酒似的,把排的十分整齐的队伍撞得东倒西歪。另一边的泡泡一窝蜂似的冲上去,有些泡泡好像在玩老鹰抓小鸡的游戏。对面的泡泡像在玩警察捉小偷似的勇往直前。

我仰头一望,成千上万个泡泡盖住了天空。它们有的飞向了大海,有的飞向了远处的山岭。但它们都像飞蛾扑火似的追逐着太阳,感谢给予它们生机勃勃的太阳。我也跟着它们,去追逐那无限的阳光。

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篇8:沐浴母爱作文900字

全文共 930 字

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“当然知道,太阳出来时,雪人就会融化。心里还是忍不住难过,我要赶在雪化之前热情地拥抱你,大声告诉你:我想和你在一起!”每当想起这句话,我就像是吃了热热的麦芽糖,既甜蜜,又温暖,因为我想到了深爱我的妈妈。

妈妈就像一匹马,不知疲倦地为我忙碌。难怪“妈妈”这两个字中会有“马”的身影。母爱像春雨,它并不是轰轰烈烈,而是润物细无声;母爱像棉被,它并不是光鲜亮丽,但却温暖你的心扉。母爱的伟大,无私,是什么也不能比拟的。记忆顿时像潮水般涌了上来……

一天中午,做完作业闲着没事,我突然想到:妈妈那么疼爱我,我也应该做些什么让妈妈感动感动。于是我趁妈妈不注意,抢在她之前帮碗筷洗刷干净,然后大声地对妈妈说:“妈妈,我好爱您!”妈妈激动地看着我,脸上露出了欣慰的笑容:“妈妈也好爱你!”接着,妈妈紧紧地将我抱在怀中。

其实,在我说爱妈妈时,我还是有些迟疑的。说呢,又怕妈妈误会,我自己也觉得不好意思;不说吧,又怎能表达出我对妈妈浓浓的爱呢?犹豫再三,我最终还是大声地说出来了!

那天,我不经意中发现妈妈的头发中,仿佛多了几根银丝,不知不觉又想到了从前的一件事。小的时候,我有一颗乳牙必须要拔掉,于是只好让妈妈带着我去医院拔牙。可是,望着牙医手上闪着银光的大钳子,我不禁打了个寒战。细心地妈妈看见了,对我说:“害怕疼吗?抓着妈妈的手就不会疼了。”天真的我信以为真,将冰冷的小手放在妈妈温暖的大手上。

漫长而痛苦的拔牙终于结束了,我才将一直紧紧攥着妈妈的手松开,却发现妈妈的手已经被我攥得通红。这么长的时间,妈妈不仅没有一句怨言,还一直在安慰我。记得当时我流下了泪水,也许有疼痛,但更多的是感动的泪水,为母爱的无私和伟大而感动!

当我取得好成绩时,妈妈会与我一起分享快乐;当我遇到挫折和失败时,妈妈会帮我总结得失,鼓励我不要放弃,不要气馁;当我早晨醒来时,营养丰富的早餐早已摆上了桌子;当我晚上睡觉酣然入梦时,妈妈总会悄悄地、细心地帮我盖好被子……

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”有一个人在你心灵最软的地方,她用一生爱你,你也用一生爱她;有一种爱在你身边最近的地方,她给予你一切,却从来不要回报——这个人叫做母亲,这种爱叫做母爱。

妈妈,我爱你!

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篇9:我沐浴着温暖的阳光700字作文

全文共 749 字

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晴朗的天空下,我站在空旷的操场上,闭上眼睛,深吸一口气,金色的阳光照射在我身上,感觉舒舒服服,心里暖洋洋的。生在二十一世纪的我是多么美好,十三年少的我是多么快乐,因为阳光沐浴着我!学校里,老师和蔼的目光,宛若一阵和煦的微风迎面拂过;老师惬意的抚摸,宛若融融春光,滋润心田;老师谆谆的教导,宛若明媚的阳光照亮我迷茫的心,人生的路!记得那一次,一向特长数学的我因时间不够没有写完,再加上粗心,120分的题只得了100分。看着试卷我既伤心又后悔。一向很重视我的数学老师也板着脸,生气地说:“你怎么搞的?”我支离破碎的心摔到地上,碎了? 那时,我感觉周围的一切美好不属于我,我的世界变成黑暗的了。我心里很彷徨,我不敢面对老师的叹息声,失望呀!我一个人行走在坎坎坷坷的不平路上,夜黑风高。

直到那天,发下作业本,我漫不经心的打开本子,映入眼帘一行字:“相信你能行,老师期待你下一次的成功!”短短几个鲜红的字,却如一把火点燃了我心中的希望,融化了心中的忧虑。忽然,感到手背冰凉的,啊,是泪,我感动的泪水!从那一刻起,我暗暗下定决心,一定要努力。上课时,我总是畅所欲言,发展见解。下课后,我走是去老师办公室问问题,解开疑问;与老师擦肩而过,我总要与老师对笑,微微一笑,饱含多少师生情;与老师碰面,我走是与老师

用眼睛交流,眼睛是心灵的窗户。心与心的交流,那是多么透明亮丽的师生情!

老师的存在,让我会得到多少阳光,它使我沐浴全身,舒服! 那时,我感觉周围的一切是那么美好,我的世界是光明的,只因有一束和煦的阳光照着我。我快乐的前进在平坦的人生道路上,万里无云。 老师,一位可尊可爱的人;阳光,一个永不褪色的话题。有老师的地方就有阳光,有阳光的地方就有老师!我喜欢阳光,但我更爱我的老师!

[我沐浴着温暖的阳光700字作文

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篇10:沐浴阳光作文

全文共 878 字

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莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

我的生活中充满了温暖的阳光,因为有书相伴,所以我从不孤单。

从小,我就与书结缘,受到母亲的影响,三、四岁时就已对那些带有拼音和漂亮插图的童话爱不释手。我常常为那美丽的人鱼公主善良的心地而感动落泪,也常常随小红帽“穿过大森林。也就是从那时,我就注定要与书交一辈子的朋友。

随着时间的推移,我逐渐长大,涉猎了书籍中的许多领域,从中我又学会了许多为人处事的道理。

我读小说,随鲁滨孙一同体味荒岛28年寂寥无人的生活;用灵魂学习保尔那有如钢铁铸造般的意志;用心与法布尔笔下可爱的昆虫交朋友。

我读散文,我喜欢在阴雨缠绵的日子里读散文,沏上一杯绿茶,让淡淡的茶香四处飘散开来,沁入心脾之中,每读完一篇,双眼微闭,慢慢回味着书中的情结,回味着书中的田原小屋,回味着我在书中林间聆听树与树之间的耳语,回味书中屋舍下风铃碰击出的美妙声音……书中的墨香让我的思绪飞得更远,飞到了江南,那个让我魂牵梦萦的地方,不知为何我对江南总有着一种难舍的情节,许是那悠悠荡漾的水乡,许是杨柳岸上多情的才郎倩女;许是波心荡漾载满浓浓客愁的枫桥,许是静谧神美的明月夜……思绪中的江南是一幅溢彩的画卷,一阕隽永的诗,一曲从琴弦中悠悠流淌出来的音乐……

我读历史,穿越了中华五千年的历史岁月,与刘备征战三国,与岳飞驰骋沙场;我读科普,在茫茫宇宙中飞行穿梭,望星星,看月亮;我读诗词,为“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气魄所震颤,为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气概所折服……我在书海中畅游,从文中体味世间的酸甜苦辣,世态的炎凉冷暖,随书中人物时而感伤,时而欢乐。

读《红楼梦》,我结识了这样一个奇女子。人们爱她之所爱,恨她之所恨,为之甘献一掬热泪,祭奠那不屈的美的精灵。因为她是吐着芬芳的阆苑仙葩,她是冷月下飘逸的诗魂,她是锦囊中收藏的艳骨,她是中国古典文学画廊中最光彩夺目的女性—林黛玉。

感谢书籍,是它让我的生命如晨曦中的第一道光芒,那么美丽安详,那么柔和生动,感谢书籍,是它让我的生命中充满阳光……

沐浴阳光。

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篇11:沐浴在党的阳光下

全文共 649 字

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我有两个母亲,其中一个叫中国。她有着五千多年的光辉历程,也有着博大精深的文化知识。神话故事让我们骄傲,四大发明让我们引以为豪,现在的祖国正欣欣向荣,走向富强。

几曾,外国列强纷纷加入了掠夺中国财物的行列。与英国的鸦片战争与法国的中法战争,还有那八国联军火烧圆明园……

几曾,一只浩大的队伍出现了,他们保护着人民,保护着祖国,他们就是共产党。

战争期间,万里长征震惊世界。一位位不惜以肉体挡住子弹,保护家园。张学良、杨虎城为保护人民,发动了“西安事变”;吉鸿昌高挂“我是中国人”在一群群洋人中走动。

谁说女子不如男!刘胡兰面对敌人,大字不泄一个。匪军铡死几个党员,以为能唬住刘胡兰,然而她却自己走向铡刀;江姐的十个指头,都被钉进了竹签,她却说:“竹签是竹子做的,而我们共产党的心是铁做的”。

还有八个女战士为了保存部队的主力。面对前面的敌人,后面滔滔不绝的江水,她们选择轰轰烈烈的死,是什么力量让他们对生死的选择如此坚决,那是对祖国的爱啊!

当然,不仅是大人,孩子也参加了这场恶斗。

王小二用自己弱小的生命换来了几千名老乡的生命;机智勇敢的小英雄雨来智斗敌人;小萝卜头是年龄最小的革命战士了,在狱中的八年里,他因年纪小可以随意走动,他以他的机智灵敏为革命与狱中的共产党建起了一座桥梁。

跟他们相比,我们现在生活得多么幸福啊!但我们的党的一直是多么顽强啊!没有共产党就没有新中国,他们抛头颅,洒热血,创造了新中国,我们也正沐浴在党的温暖阳光下。

“唱支山歌给党听,我把党来比母亲,母亲只生了我的身,共产党温暖我的心……”

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篇12:让我沐浴这春天的阳光中考满分作文

全文共 717 字

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如果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天,绿色的使者,希望的象征;阳光,温柔的天使,光明的象征。有了春天,无不生机盎然,繁花似锦;有了阳光,无不温暖人心,心情舒畅。当我漫步在在春天的阳光里,春风轻轻拍打着我的脸,“风儿,吹吧,让我的黑发尽情地飞扬,让我的笑脸尽情地绽放。”

老师一句句关心的话语,让我感受到了春天的温暖;父母无微不至的呵护,让我感受到了春雨的滋润;朋友的一份份慰藉,让我感受到了阳光的抚慰。猛的发觉,融化心中的冰河的是那心底无形的雨,抚绿心底荒原的是那心地无形的风。

就像许多人赞美春天如诗一般瑰丽,如酒一般香醇,如梦一般美好,许多人渴望春天的到来。然而春天的风有时会很凉,春天的雨有时会很冷,面对落花流水,有些人选择了刚强,有些人选择了退缩。其实,漫漫人生路,挫折、坎坷无所不有,这时的你不要选择灰心丧气,就请你挺起你的胸怀,张开你的怀抱,沐浴一缕春天的阳光吧!那阳光,犹如一盏明亮的灯,将照亮你心中所有的黑暗,赶走一切的不快,这时的你将会心情舒畅,笑看世界。

朋友,当你遇到挫折时,不要退缩,正如巴尔扎克所说的:“一花凋零,荒芜不了整个春天。”你的心中还有希望之苗,请不要戴着哭丧的面具,挺起胸怀,沐浴在春天的阳光中吧!你心中的希望之苗也会重新复然,使你的人生之路熠熠生辉!

在我心中,也有那么一颗太阳,它会在我失落时升起,鼓励着我继续向前,照亮我的人生之路。朋友问我:“遇到挫折怎么办?”我便会笑着对他说:“我不害怕,因为我热爱沐浴春天的阳光,我的心中有一颗红太阳,我的人生之旅便不再孤单!”

叶落了,雁走了,花凋零了,可我并不畏惧,因为我已经学会了怎样挺胸沐浴春天的阳光,我的人生也将因此熠熠生辉!

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篇13:沐浴在阳光下作文700字

全文共 703 字

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下午,沐浴在夕阳的阳光下,云彩被镀上了一层金黄色。几朵白色的云遮住了夕阳的一角,但这并不防碍太阳那耀眼的光芒,渐渐地,把云也一并染成了红色。

霂坐在河边的椅子上,望着残阳如血,双眼空洞。她,是个瞎子。

霂的母亲一直告诉她,她的眼睛一定会治好的,医生说有两成的可能。可霂却觉得自己从今以后,就是个废人了。即使那抹夕阳再好看,再耀眼,在她的世界,一切都只能是黑的。

一群孩子在她身边玩耍着,她只能听着,听着。身后的水面,没有一丝的波浪,除了粼粼波光的水面,就像一面镜子。镜子里只有霂一人。

突然,水面多出了个人影。那人的发丝因夏季的风,轻轻地掠过霂的脸颊。霂清楚地感觉到了身边的气息。刚想走,那人便拉住了她的手,说:“在看夕阳呢!”霂并没有理那个人,离不开,便转过了头去。那人似乎并没有放弃,坐在了霂的旁边,说:“今天的夕阳这么漂亮,你忍心走吗?”那个人说得绘声绘色,霂似乎也看到了那夕阳。夕阳射出的金光与徐徐游移的云海交织在一起。它像一杯老酒,饮醉了天边的彩霞。

不知为何她似乎想康复的心情又燃了起来。“喂,我还不知道你叫什么呢?”霂问道。她说:“我叫若。”之后她便走了。

伴随着她的那份自信,不知不觉中,眼睛开始好转。当她拆下了包在眼睛的纱布时,刺眼的光芒,射入了她的眼睛。用手挡在了眼前,光便从指缝中流进了她的双眸中。她看见了夕阳,就像那日的情节再现般,她的身子仿佛融入了阳光中。

她又去了那河边的长椅,这次她可以看见,那如画般的夕阳。她又遇见了若,只是,十分惊讶。是那个医生!若看着她,说:“夕阳很美吧!我说得没错吧。”霂说:“嗯,很美!谢谢你,让我有了信心。”

面朝着夕阳,她微微一笑,沐浴在阳光下——真好,谢谢你!

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篇14:沐浴阳光作文

全文共 772 字

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微笑,可以融化一个人内心的冰;微笑可以抚慰一个人受伤的心;微笑可以洗刷一个人悲伤的心境;微笑,是的

你无法想象一个微笑的回答会带来多大的影响。可能会改变一个人的内心,改变一个惨淡的世界。微笑就像沐浴阳光中的风景。微笑让陌生人想起了他的老朋友。当他收到信时,他非常高兴,并给了额外的小费。服务员很高兴。他买了一个彩排,给了流浪汉一部分。

这样走下去,都是因为一个简单的微笑。

微笑如歌,奏出优美的音乐。一个简单的微笑可以融化一颗冰冷的心。例如,在拥挤的走廊里,有人不小心踩了你的脚。如果你带着简单的微笑回来,也许有一天你们会成为好朋友;如果你的恶语交集,也许你会有更多的烦恼。为什么不让这个微笑抚平这个微小的矛盾?

微笑如画,描绘精彩动人的风景。一个简单的微笑可以给人无限的鼓励和支持。玩的时候总有一个人默默的笑着,为你欢呼。你可能会少一些胆怯,多一些努力的勇气,多一些我一定要加油的信念。让微笑成为你人生作文中的良师益友,带领你穿越人海寻找温暖。

笑如酒也可以是白酒,挥舞英气。喜欢酒的诗人,比如李白,借着喝酒来吐出内心的忧虑,总是露出一丝无奈的微笑,或者自嘲,或者讽刺别人。英雄如酒,淡定如酒。淡淡的微笑可以抚平他们内心的创伤。

笑如诗,可以惊天动地,也可以深邃清澈;可以华丽,也可以委婉细腻。当生命只有一瞬间,奇迹发生,多少人会微笑交换,一个小生命在地震中幸运获救,一个病人在病床上奇迹般获救;在考场上,一个可以做的题;一个大学很久没见的老朋友。那一瞬间我们会有一种无法用语言描述的快乐感吗?毕竟语言太轻,感情太重,那种笑容永远不会忘记。

作为一个微笑的人,你的微笑可能会改变冰冷的世界,动摇你的心。你无法想象一个微笑会带来多大的影响,就像你无法想象一个男孩成为总统,改变他的一生。

用微笑的风景沐浴你的生活,用微笑的阳光洒满大地,愿微笑如歌、花、酒、诗

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篇15:让心灵沐浴阳光作文

全文共 1175 字

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看全世界都不对时,兴许是你自己站歪了。

——题记

古人云:“人之初,性本善。”既然人的本性都是善良的,那么又是什么使得人与人之间越来越冷淡,越来越盛输了呢?答案显而易见:偏见与误解就像一副有色的眼镜,使戴着它的人变的物质,变得狭隘,就像材料里的太太,她本来对对面的太太就有偏见,认为对方很懒惰,这种偏见使得她根本没有想过自己家的窗子。由此可见,透过有色的眼镜,看到的世界也是带有灰暗色彩的。只有让心灵沐浴阳光,才能看到世界的温情与美好。

有色眼镜是利刃,斩断了人与人之间的新人。让心灵沐浴阳光,才能跨越怀疑的鸿沟。

“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”何等豪气之词?从数十人杀入数万敌军,生擒叛贼头目张安国,何等英勇之举?这样文韬武略、无有不精、一片忠心、天地可鉴的辛弃疾为什么会为宋孝宗所不容,始终不得重用?原因其实很简单:辛弃疾是从北方“金占区”逃到南方的“归正人”,但从他的身份来看宋孝宗就有不信任他的理由,正因为宋孝宗的偏见,市的一位爱国陈子只能怒拍栏杆,却无人会登临意,也正因为宋孝宗的偏见,使得南宋一步一步走向衰退。倘若当时宋孝宗能对辛弃疾多一份信任,倘若宋孝宗的心胸能够多一份宽广,历史会不会改写也未可知。

有色眼镜时寒冰,冻结了人与人之间的温情。让心灵沐浴阳光,才能消融冷漠的冰雪。

我不知道,尘蒙尺厚的心灵在虚誉慕荣的环境里是怎样讥笑别人的,但我知道于我而言每个人都是一样的,人生而平等。凭什么农民工辛辛苦苦地建造了一座座大厦,星期了一座座高楼,却仍然被所谓的城里人看不起?凭什么清洁工尽职尽责地维护着街道的整洁,却偏偏有人无视他们的付出,肆意践踏他们的劳动成果?他们不偷不抢,用自己的双手、自己的汗水认真而努力地或者,不远比那些“富二代”“啃老族”可贵的多吗?所以,朋友,摘掉你的有色眼镜,多吧心灵拿出来晒晒太阳,幸福、快乐自然蜂拥而来。

有色眼镜是牢狱,锁住了人们善良的天性。让心灵沐浴阳光,才能翻过误解的高墙。

记得曾经看过一则新闻,一个老人乘公交车,等她上车时车上已经坐满了人,所以他只好站在一个座位旁边,随着车厢摇摇晃晃,审视吃力。人们纷纷议论坐在座位上的小伙子不懂尊老,不知道给老人让座。小伙子后来可能察觉到了,只见他夫妻座位旁的拐杖,摸索着起身,给老人让座,原来他是个盲人,其实人们之所以指责小伙子是因为他们看到了老人吃力地站着,而小伙子却坦然的坐在那里。正因为他们有了这种先入为主的印象,才忽视了小伙子放在一旁的拐杖。所以当我们看到一些不公平的事情时,先不要忙着指责,看清楚事情的全部再说话,有时候“眼见”不一定“为实”。只有让心灵沐浴阳光,才能多一些宽容,少一些误解。

让心灵沐浴阳光,风雨不再可怕;让心灵沐浴阳光,黑暗开始褪色;让心灵沐浴阳光,世界变的宽广。所以,朋友,摘掉有色眼镜吧,让心灵沐浴阳光,你一定能收获意想不到的风景!

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篇16:沐浴在春风里

全文共 675 字

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春天来了,一切都又重获新生,改头换面。逝去严冬的沉闷和乏味,如今万物复苏,春满人间。

今天的天气非常好,太阳高照,十分温暖。我们便来到了滨河路晒太阳。春天真的来了,春风吹绿了草坪,把娇嫩的小草从土里硬拽了出来,柳树发芽了,其他树木也重新发了嫩枝,长了新叶。走在大路上,仿佛都有一种生的气息,芳香扑鼻。沿着路走下去,我们找到了一块很适合晒太阳的好地方。我轻轻躺在椅子上,闭上眼睛,阳光洒在我的身上、桌子上、树木上、花草上、车上……暖洋洋的,可真是惬意啊!

我享受着,仿佛忘掉了上学的疲惫,抬头仰望着天空,似乎多了什么东西在空中,仔细一看原来是风筝,路旁有一些小孩子在随着风筝奔跑,呼喊着。他们将自己的童趣随着风筝放到了天空中,邻座的小朋友们摘了一些小花小草,捡了一些小石头,在一旁玩游戏。一阵风吹过,真凉爽,真希望风能带我去更远的地方看看春景

休息了一会儿,我嫌太热了就抄小路到音乐广场去买冷饮。音乐广场还挺热闹,蹦蹦床上小朋友在尽情的玩耍,相互打闹嬉笑。树荫下有许多老人在乘凉,有的在唠家常,有的在打牌,有的老婆婆在做刺绣,各有各的事,看上去都很愉快!

我踏在回去的路上,看见车站上有些人拎着大包小包的东西和亲人告别。是啊,春天是青年人们出去奋斗的时节。他们将乘着这温暖的春风离开家乡。

在路上我不经想起了一句话“一年之计在于春”。春天是我们播种希望的时节,我们不能懒惰,贪玩好耍,要勤奋努力。新的一学期又开始了,我们要全身心投入到学习之中,不要刚开始就不专心。我相信一分耕耘,一分收获。只要努力在期末一定会有好成绩作为回报。

沐浴在春风里,享受着二月的阳光。

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篇17:沐浴蓝天微笑倾城初二作文

全文共 782 字

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一踏进观书阁,便隐约能嗅到一丝带有书的特有气息。小泺牵着沐落微的手,穿过一排排木制书柜,走向最里面的办公室。

“是小沐和小泺呀。”脚尖刚踏进办公室,便是听到了图书管理员秦琴的声音。秦琴已和沐落微、小泺结友许久,秦琴很是喜欢她们俩,一个清淡与世无争样,一个活泼开朗可爱样,实在惹人怜爱。沐落微看着秦琴,心中也甚是喜欢,却依然淡淡的道:“秦琴姐听力倒是愈来愈好了,都说人愈是年长,愈是无情趣,耳眼也不如从前,但秦琴姐却是个例外呢。”秦琴听后,将一直保养着的手掩至嘴边,优雅大方地笑道:“许久不见,小沐的口才也是大有长进呢,每每你来,我可都特别期待你又会说何话呢。呵呵,小泺,你这小丫头怎还是这么调皮的样子。”小泺一听,又郁闷的道:“怎么又扯到我身上了啦。秦琴姐,不就是三个星期没来嘛,看你朝思暮想的。”“呵呵,你这小丫头。小沐,今天是来还书的吧?”秦琴带笑的眼睛转向沐落微,温和地说着。“是的,秦琴姐,这本书着实不错,因此看的时间也有些长了,不过恰好三星期到,我也看完了,如今便是来还的。”沐落微轻轻地将手中的书放在办公桌上:“秦琴姐记录下吧。”秦琴点了点头,将记录册从抽屉中取出,拿起桌边昂贵的钢笔,把书名以及日期记录了上去。完成后又看向沐落微:“小沐,这次要借什么书呢?”沐落微想了想,却一时没了想法。秦琴见状,对她说:“你来这学校一年多,算是快把书阁里的书都看完了,恰巧最近有人捐了一册书,我觉着不错,你去书阁最右边的书柜那看看吧。对了,那本书似是纯白色的外壳,书名不太记得了,也是文学方面的。”沐落微笑着点点头,叫了在四处瞎看的小泺走了出去,也顺手带上了门。于是便朝着秦琴说的方向走去。

两人寻觅了一会儿,最终在最顶层看到了那本纯白色外壳的书,却因为身高有限,始终拿不到,就在两人想去找秦琴帮忙时,一只纤长的手拿到了那本书,递给了沐落微。

[沐浴蓝天微笑倾城初二作文

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篇18:优秀作文:沐浴在诗歌的阳光下

全文共 2098 字

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诗歌教学一直是语文教学的难点。学生对诗歌的学习也一直兴趣不大,学习创作诗歌的人也远远赶不上学习创作其他文学样式的人。语文教师教学诗歌,不但要善于发掘作品中的情感因素,还应通过作品中的情感美来激发学生的美感,使学生感悟诗歌的美质,学会鉴赏诗歌,热爱诗歌这一传统的文学形式,丰富自己的文学素养。同时能够继承我们民族文化,学习创作诗歌,丰富当代诗坛,为诗歌这一古老的文学样式注入新鲜的血液。这对语文教师来说是一个比较大的挑战。但是,如果能从以下几个方面入手,相信诗歌教学也一定能取得较好的成绩,也一定能够培养出一些优秀的诗人。

一、感悟诗歌的的语言美

现行语文课本中的诗歌大多是文质兼美、脍炙人口的名篇,蕴藏着丰富的语言美资源。诗歌教学过程中的情感美的体验离不开对诗歌语言美的品味。因此,在语文教学中教师就应从诱发学生的语感和美感入手,引导他们咀嚼诗句,摘抄佳句,理解诗歌语言的内涵美和形式美,不断提高其欣赏诗歌语言美的能力,指导学生在课堂学习中感受美,咀嚼美,鉴赏美;作业练习中模仿、表现美。如李清照的《声声慢》,巧妙的使用了叠词,让读者既能体会到那种凄清的意境,凄凉的色彩,又能体会到和谐的音调、鲜明的节奏,给人以语言的韵律感。再如李白《将进酒》中“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,句式对仗工整,气势奔放豪迈,夸张的修辞,生动、形象,新鲜、贴切,想象雄奇瑰丽,体现了李白诗歌豪放浪漫的个性特点。杜甫的《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,润物细无声”的诗句,言简意丰,余味无穷,生动的体现了春雨的奉献精神,体现了诗人对春雨的喜爱之情。学生们在学习这些诗歌时,随时随地都能体会诗歌语言之美,随时随地都能感受到来自诗歌语言的喜悦。

二、感悟作品的形象美

优美的文学作品都具有形象性,诗歌也不例外。语文课本中很多诗歌都具有鲜明的人物形象。如《木兰诗》中的深明大义、勇敢、刚毅、勤劳的木兰;《陌上桑》中蔑视权贵、不畏强暴,敢于有理有节的进行抗争的罗敷;《卫风·氓》中的那个被弃的却保持个人尊严的妇女形象;以及《孔雀东南飞》里忠于爱情,以死抗争的焦仲卿、刘兰芝,《迢迢牵牛星》追求崇高爱情的牛郎、织女……这些典型人物形象,能够唤起学生对当时黑暗社会的憎恶,引起学生对悲剧人物的同情,引发学生情感的“共鸣”,激励学生为追求崇高理想和美好生活奋斗,从而使学生们树立正确的人生观、审美观和价值观。

三、感悟作品的意境美

诗歌教学中,学生很难理解诗歌意境,总感到枯燥乏味,似乎谈不上什么美感享受。但是只要反复诵读,反复体会,诗句的节奏韵律营造的情感魅力,本身就具有不可言说的美,而诗句凝结而成的美妙画面,就像一条流淌的小溪,把读者带到一个神奇美妙的境界里,这就是诗歌优美的意境。比如,王维的《山居秋暝》,清幽的山居环境,明朗的月光,清澈的小溪,浣衣归来笑语声喧的美丽姑娘们,无不营造了一个优美绝伦的意境,引导学生反复体会,想象这些意境,激发学生对美的追求,提高学生对美的感悟能力。

四、感悟作品的结构美

我们在欣赏建筑艺术时,一定会为建筑师的精巧设计而叹服,为建筑物的精美构图而心醉。我们在学习和欣赏优秀的诗歌作品时,也会为作者巧妙的艺术构思而倾倒。如闻一多的诗歌《死水》,四句一节的结构形式,整齐划一的总体构造中又有着些微不同的的变化,灵动自由,本身就是诗歌结构的建筑美的典范。徐志摩《再别康桥》,优美的语句,精美的诗句布局,飘逸的思绪,如画的意境,无不让师生沉浸在一种如诗如画的意境里,感受到一种难以言传的美。教师在教授这样的诗歌时,不仅要让学生明确诗歌的结构,还应引导学生们感受作家们那巧妙的设想、精巧的构思,从而诱发学生的美感,让学生对作家们精心安排的结构心弛神往,激发学生创作诗歌的热情。

五、感悟作家的人格美

从教材中可以看出,那些根植于人民土壤中的伟大诗人、作家,与民同悲、与民同乐。他们肩负着祖国的重任,发出人民的呼声。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,诗人那九死不悔的爱国心,维系着整个楚国人民,闪耀着作家伟大的人格风采。诗圣杜甫,在破败的茅屋里,想的是天下苍生,希望天下的百姓都能有一间自己的“广厦”,他说:“呜呼,何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足!”诗人忧国忧民的情怀,让千百年以后的人们仍然能感受来自远古的那份感动。诗人艾青,忧思萦怀,泪眼凝视着眼前漫天飞舞的雪花,思念着养育他长大的大堰河,情之所至,放声歌咏,为这一穷苦的劳动妇女写下了千古绝唱。他的那种知恩图报的感恩精神,不正是今天建设和谐社会所大力提倡的吗?这种人性美的闪光,不正是作者高尚灵魂的真实写照吗?

引导学生感悟诗歌是一个艰辛的过程,也是一个感受美、理解美、品味美的很美很美的过程。有了这个过程,诗歌这一古老的文学形式才能焕发出新的光彩。诗情画意扑面而来,让我们走进诗歌课堂,沐浴在诗歌的阳光下,倾听古老的歌吟,和诗人们做一次深入的交流,让我们的灵魂在诗意的流淌中得到净化,让我们的双足在诗歌的清流里洗涤,放松我们日渐疲惫的双肩,在美丽的诗句中徜徉,流连忘返吧。

[优秀作文:沐浴在诗歌的阳光下

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篇19:沐浴自然作文800字

全文共 856 字

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就拿出行为例吧。每个人都骑过自行车,尝试过骑自行车的味道,可是有些人说,骑自行车可以低碳环保;而有些人却说,骑自行车太累了,还不如骑电动车或开汽车舒服呢!可是,开车环保吗?如果你觉得环保的话,那请问:世界上所有人都开汽车,汽车后面的排出的气把空气污染了,我们每天都去吸被污染的空气,而不是新鲜的空气,每天吸不新鲜的空气,反而会害了自己,你想刚买来的新车在你的手中破坏掉吗?如果不想,请骑上自行车或者步行去上班,让我们地球变成绿色环保的大自然

说起“低碳”,我们家做得相当好,有时我还会把它带到学校。有一次,妈妈要出门去爷爷家,我让爸爸开车去送妈妈。而妈妈却要骑自行车。妈妈教育我要低碳。这样我们家以后做什么都要求低碳。在生活中,为了“低碳生活”。我们首先绿色行动,以步代车。出门尽量坐公交或骑自行车。二是室内保持通风,采光好,减少风扇、空调及电灯的时间。为此,早上起床,我定会开窗通风;到校后,我也慢慢养成这个习惯。三是尽可能使用环保节能产品,如把白炽灯泡换为节能灯,选用节能家电等。节能灯虽然贵点,但要想到,它节能、省电,我就努力撺掇妈妈买来用,现在爸妈听了我的忠言,一下子买了四个,每个室一个,我的节能环保意识已有了一定的推广价值。当然,我还不知学校是否也用了节能灯,什么时候去到总务室了解了解,若可能,建议一下也好。四是养成良好的生活习惯,如少开空调,或温度调至适宜些,冬天不要太高,夏天不要太低。减少看电视、玩电脑的时间,坚持用手洗衣物不用洗衣机等。五是节约为主,发对浪费。比如,学校里拖走廊之地,我觉得早上就不用了,因此,我会叫搭档一起用扫而不是拖,以便节约用水。中午吃快餐,做到吃多少盛多少,减少剩菜剩饭,以利于节约粮食资源。

日新月异的发展带给了我们不小的方便,但同时带来了浪费,所以,在方便之余,别忘了低碳生活,节能环保。

低碳生活,沐浴自然,合理利用,保护自然。地球的建设要靠大家的努力。我是小学生更应该低碳生活。其实这就在我们身边,每个人,少开一次车,少乘一次电梯,少用一张纸,少浪费一滴水等等。

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篇20:沐浴阳光作文

全文共 941 字

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书是知识的金字塔,是人类思维之花,生命之源,具有永不衰竭的力量。

我总喜欢,泡一杯香茗,捧一本好书,斜倚窗边,浸泡在阳光下阅读。

一阵紧张的学习结束后,倚在床头,借一束橘黄色的柔和的灯光,随心所以地翻通俗或是专业的带着油墨书香味的书刊,一种温暖,一种惬意,一种解脱疲劳的感觉,便如同那三月的绿草,在心田上无边无际地潜滋暗长。

无意中我找出一本《智慧背囊》,便抱着试读看看的心态品读起来。华丽的言辞,至深的哲理,很快就把我带入了那个充满墨香的世界。我甚是细致地、陶醉地琢磨着一字一句,每阅览一篇小故事大道理,顿有一层新的感悟。动情的我被这本情意相合的哲理小品深深地迷住了。我惊叹书籍的力量,竟能让我这般如饥似渴、爱不释手。每有哲理至深、见解独特、细微感动之处,我定会在书页下方折一小折痕。那微微掀起的折痕,不正像是人生中那跌宕起伏的波澜吗?

蓦然回首,《智慧背囊》——这位净化心灵的朋友,给予我的甚多。

闲适之时,捧一本《智慧背囊》,抛尽一切遐思杂念,倾心于此,必能收获满身心的愉悦、轻松;烦躁之时,不妨翻阅一览《智慧背囊》,那平实幽然的处世之道,能平息那股躁动之气;忧伤之时,抱一本《智慧背囊》,紧握怀中,细细品读,让优美的言辞除去心中的阴影……书籍,着实堪称一碗良药。

读《智慧背囊》,让我有如沐春风之感,超脱世俗之意,品味人生之情……

合上书,顿觉全身心的愉悦、舒适。这,一定是阅读后的满足。

推开窗,清风拂面,微抚着房里的每一物,飘来一股独特的芳香。这,难道就是书籍的气息?

我无比地欢欣惬意。阳光下,我再度捧上一本好书,开始另一段阅读历程!追求真理,发现真理必然要付出代价,于是就有“苦读”之说。要攀登,要攻关,当然要苦,但这“苦”并非是“痛苦”而是“艰苦”。只要怀着伟大的奋斗目标,憧憬着成功的喜悦,才会感到苦中有乐。

我们也曾有这样的体会,当你对书本发生兴趣时,你就会沉浸在阅读的乐海中“乐”而忘返,你的心绪会随着书本纵横古今,好似与孔夫子商讨,又似与朱熹对话;你又会在书本的牵引下到外地旅游.在书海中,可以任你遨游。这时你会感到何等的惬意!怎还会说读书不乐?

《左传》说:“有得则乐,乐则能久。”读书亦如此,我们应该以积极的热情投入到读书中,这样我们就会从任何知识中获取真正的乐,崇高的乐!

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