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我的班级周记(汇集20篇)

青春像跋涉于沙漠中的行者,生活单调而简单,沿途的风景也许并不美丽,但青春在沙漠中的磨练却是对生命的热爱,以下是小编为大家精心搜集和整理的我的班级周记,希望大家喜欢!

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班级趣事500字

全文共 1559 字

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班级趣事作文(一)

今天老师布置一个任务,让我们制作一个有技术含量的小制作。在一周内交上。我可是第一次碰这种东西。我想了又想不知道做什么,我只好从电脑上搜搜,可里面都是高难度的,我都不会!我看到一个网页,里面有制作手电筒的。但我在电学这方面不懂。我只好去问爷爷。

爷爷让我拿一个电池、一根电线、一个灯。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜,终于找出来了。爷爷对我说:“现在见证奇迹的时候马上就要到来了。”爷爷先把电线拴在灯上,然后把灯放在电池的一头,再把另一头电线放在另一边。这样,等就亮了。“哇,好神奇啊!”我惊奇地叫到。爷爷对我说:“其实这没什么,只要你认真观察身边的每件事物,就会有发现。”

我知道了怎样使灯泡亮了,但手电筒的下一步怎样做,我真的是绞尽脑汁。在接下来的三天,我都在想这个问题。可还是白费劲。爷爷说:“没关系,只要努力了就行。”我知道爷爷在鼓励我。但我确实想不出来了。我只好退缩了。我做了一个比较简单的一个东西,交给了老师。我的心里很不是滋味,因为我遇到困难退缩了。

我虽然没有成功,但从里面学到了知识:怎样才能导电。这次活动对我有很大的启发。

班级趣事作文(二)

一天早晨上小早读,老师还没有到。我们都在读书,唯有杜大庆没有读书,原来他在修理自己的笔。他的笔昨天还好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。

他就开始修,一会儿这样修,一会儿那样修,可是到头来还是没有修好。他也不放弃,继续修理,又过了几分钟,终于把它修好了。杜大庆把笔修好后就转过身来向组长任富杰背书,任富杰看见杜大庆的样子后就大叫起来:“妖怪呀,救命呀!”

我们听到了叫声就望向任富杰,却又听见任富杰在哈哈笑,原来杜大庆的脸上、嘴唇上、鼻子上还有衣服上全都是绿色的笔水。难怪任富杰先惊叫后大笑呢!

此时的杜大庆一脸迷茫,问:“你们笑什么呢?”

这时李辉也看见了,哈哈大笑着说:“杜大庆的脸变成绿色的了!”李辉说完还是大笑不止,杜大庆听到后急忙说:“在哪?在哪呢?”他的手一直摸着他的脸,这样以来,本来脸上只有一点,现在弄得满脸都是,引得大家又是一阵哄笑。

“绿脸怪”这时一位同学说,大家又笑起来,惹得杜大庆也笑起来了。任富杰笑着说:“你什么时候把脸上的颜色弄掉了我们就不叫你绿脸怪了。”急得杜大庆一溜烟地跑出去洗脸去了,大家又是一阵大笑。

班级趣事作文(三)

上课铃已经响了两分钟,历史老师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来,并面带兴奋地说:“历史老师参加比赛暂时回不来,这节课自习!”刹那间,同学们欢呼雀跃。瞧,科代表刚宣布了自习的消息,就有同学蠢蠢欲动起来。坐在最后一排的小A旁若无人地嚼起了奶糖,还露出一脸陶醉的神情,引来周围的同学一阵哄笑。他倒毫无悔意,眯着眼睛,一脸的幸福。真是“知足者常乐”啊!

一节课的自习,同学们当然不会白费,我身后的几位正在开辩论大会,辩论的主题是:谁最笨。事件的开端来源于对“武学经典”同步导学的一则“心法”。“你这一题设了这么多未知数,()怎样求啊?”“当然有办法啊!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一场舌战开始了。他们的唾沫四处飞溅,吵得沸沸扬扬。后面是热热闹闹,而前面的同学又怎会耐得住寂寞?于是,从教室前面传来悠扬的歌声……

突然,教室静了下来,原来是一位老师神情严肃地站在前门,全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久,笑声,歌声,吵闹声又再次死灰复燃……

“历史老师回来了!”一位坐在门边的同学发出警告,于是,全班同学以0.01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出历史书或课本翻阅,还有的同学拿出练习册,紧皱眉头不停地“苦思”。历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学,欣慰地说:“你们班这次纪律不错!”我们相视而笑。

唉,老师不在的时候……

这就是我们04级8班的“特点”,哎,没办法拉……

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篇1:班级趣事

全文共 712 字

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在我的记忆中,发生过许多的事,有开心的事,有难过的,有令人气愤的,有令人激动的。。。。。。这些事就像天上的星星一样多,但最令我难忘的,是在五年级时的一件趣事。。。。。。

那是一堂别开生面的语文课。老师和我们玩了一个游戏——玩纸条。老师先给我们发了一张纸条,游戏的规则是:每人发一张纸条,第一组的同学写时间,第二组的同学在纸条上写谁,第三组的同学写在什么地方,第四组的同学写干什么。我是第二组的,写谁,我眼珠一转,灵光涌现,在纸上写了“精神病院院长”六个大字。这时,×××回过来,看了我的纸条一眼,我毫不在意,因为我正得意洋洋的欣赏着我的“艺术”。不一会儿,同学们的纸条都新鲜出炉了,老是挑了四个同学把纸条交上去,然后又喊了一个同学来读纸条。那个同学把纸条排列好,就大声的读了起来:“293068572年1月20日病人院院长正在泰坦尼克号上发春哈哈哈哈。。。。。”可刚读到一半,他就狂笑起来,其他同学也都笑的前俯后仰,有的在叫着桌子“拍案叫绝”,有的捂着快破了的肚皮东倒西歪。。。。。我也笑得全身发颤,突然我一惊,发现×××的“谁”跟我雷同,我张大了嘴,因为这是老师又发动了另一波同学(里面有我!)我吓出了一身冷汗,急急忙忙地没经大脑思考又写了个“白骨精”交上去。这次老师亲自来读:“一个寒冷的冬天白骨精在茅坑里游泳。”哈哈哈。。。这是班级里爆发出比刚才还打的笑声,好像要把天花板也掀掉。连老师的脸上都露出了百年难见的笑容。后来同学们又有像“2000年1月1日周杰伦在屋顶上飞行。”等令人难忘的句子。总之,教室里的笑声一浪胜过一浪,大家都沉浸在欢乐之中。

这件事至今令我记忆犹新,每次回想起来,就都会忍不住笑出声来。我们班真有趣!

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篇2:班级美食节作文300字

全文共 389 字

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今天下午,我们班举行了快乐的美食节,我们每个同学都非常兴奋!

首先我们全班分成了8个小组,6个人为一小组。美食节开始了,顾老师就叫我们把自己手中的菜都放在桌子中间,把盖子打开。哇!好多食物,有鲍鱼、有可乐鸡翅、有寿司、还有水果沙拉,真是应有尽有,数不胜数呀!接下来每一小组选一个代表去讲台前介绍,自己做的是什么菜,是怎么做的,讲好了就把菜放到讲台上评比。然后谁觉得自己做的菜能超过讲台上的8个菜,主动站起来争抢。我也主动站起来挑战了,我介绍的是糯米糖藕。紧接着,顾老师叫我们评出讲台上的12道菜中间,两道菜是颜色奖,两道是创新奖和两道口味奖。虽然我没有被评出这三个奖,但是我们在全班8组中被评出小组奖第一名,最后我们一起分享了食物,真是太美味了把我的肚子吃得圆滚滚的。

这次的美食节实在是让我们都大开眼界。同学们的手艺都越来越好了。希望每一年都能办一次这样的美食节,真是太有意义了!

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篇3:快乐的班级作文400字

全文共 441 字

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“叮铃铃……”上课的铃声响了,同学们飞快地跑回自己的座位,端正坐好,等待老师到来。

五分钟过去了,老师还没有来。顿时,教室里热闹得像一个菜市场了。同学们趁着这个机会,有的大声说话,有的做自己的事情,有的甚至在教室里跑来跑去……刚才还鸦雀无声,现在却像鸟市场,同学们像欢乐的小鸟一样叽叽喳喳不停地叫着,热闹得很。同学们兴奋极了,仿佛教室就是大家的一个游乐园。班长终于忍无可忍了,说道:“不要再讲话了,谁再讲话我就把谁的名字记在黑板上!”同学们听见马上安静下来了。

突然,一个同学学了一声猪叫,惹得大家哈哈大笑,教室里又热闹起来。有的同学明知自己被记下了名字,还一副无所谓的样子,仍旧大声说笑,有的同学夸张,还唱起了流行歌曲,大家也纷纷学着唱起来。为了安全起见,一位同学打开窗望着外面。

“不好啦!不好啦!老师来了”。那位开窗看守的同学喊道。同学们也立马安静下来。

“嗯,不错,我不在这的时候纪律挺好嘛。”老师进来说。

大家听了,你看看我,我看看你,偷偷地笑了起来。这就是我们快乐又淘气的152。

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篇4:应聘班级服务员

全文共 472 字

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新的一学期,一年一度的“班级应聘大会”就要举行了。我们都精心的准备着精彩的发言。

我觉得自己早上来的不够早,于是想应聘门窗管理员,能让自己养成早起、早到校的好习惯,更重要的是我想给班级出一份力,为大家服务。

在星期三的下午,“班级应聘大会”开始了。教室里鸦雀无声,老师郑重地宣布:“‘班级应聘大会’现在开始,应聘劳动委员的同学请站起来!”几个同学都站了起来。老师先让谢昀含演讲,谢昀含站起来,快步走上讲台后他顿了一下说:“大家好,我想应聘劳动委员,因为我……请大家投我一票,谢谢!”同学们都鼓起了掌……

到了该应聘“门窗管理员”了,我急忙站了起来,还有常世杰等人。老师先让我说,我大步流星地走到讲台上,大声说道:“大家好!我想应聘“门窗管理员”,因为我想为大家服务,我当上后一定早早的来到学校给大家开门,让大家尽快坐到教室里……请大家投我一票。”我话音刚落教室就响起热烈的掌声。

接下来有几个同学也进行了精彩的演讲,最后投票决定,我如愿以偿的当上了“门窗管理员”,我喜出望外,心想:一定不会辜负同学对我的支持。会用行动让同学看看我一定能胜任这个工作的。

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篇5:班级元旦联欢会

全文共 873 字

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新的一年来到,在新年的第一天,你是用怎样的方式庆祝的呢?在这一天,你做了什么?有什么想要同我们分享的呢?下面是以为小朋友写下的自己过元旦的细节,让我们一起来看一下。

“元”有开始之意,“旦”指天明的意思。元旦(NewYear‘sDay,NewYear)便是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。元旦节即将到来,小编将陆续整理小学生元旦节黑本报,手抄报,作文等相关资料,供广大小学生和老师参考使用,请继续关注新东方网小学频道,祝大家元旦节快乐!

一年一度的元旦联欢会开始了,校园里喜气洋洋,到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。

首先,师生们相互祝贺新年,顿时,教室里一片欢腾。接着,同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里,他用双手接过去,连声说:“谢谢,谢谢!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边,递给我一个小纸包,微笑着说:“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,宁静的湖,多么美丽动人的画面啊!

联欢会继续进行着,贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪,大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学,用围巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踮起脚跟,兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上,一会儿又放在猪肚子上,教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心,把尾巴贴到猪的后腿上,同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾,看到自己出来洋相,也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声,同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上,一会儿长到背上,一会儿长到脚上,有趣极了。

后来,同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目,大家越玩越高兴。

这次元旦联欢会不仅有趣,而且增进了同学们的友谊,使我更热爱我们的集体了。

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篇6:为班级增光添彩作文500字

全文共 522 字

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今天,春光明媚,风和日丽,正是开展活动的好时机。因此,学校安排了一年一度的运动会。同学们都异常地兴奋。

“加油,加油!”咦,是什么项目这么热闹?原来是60米跑步。我们班的陈鲁屹就在其中,只见他像离弦之箭那样迅速地飞出了起跑线,不过9秒,他就到达了终点。我希望他能取得前三名的好成绩,为班级争光!

时间在精彩的比赛中飞快流逝,不知不觉到了下午。下午的项目有我喜欢的800米比赛,因为800米是考验速度和耐力的一个项目,我的好朋友鲍伯轩就参加了这项比赛,尽管我自己没有能参加,可我还是为他而十分紧张。

比赛开始了!随着一声令响,鲍伯轩冲了出去。他的速度就像音乐里分成三段:第一段是起跑到150米,速度比较快,看样子十分地有把握;第二段是150米到700米,速度明显慢了下来,但是也一直保持在一个比较平稳的状态,我真为他着急啊;第三段是最后的冲刺100米,非常的关键,只见他咬紧牙关,加快步伐,他的速度又变成了“神速”,我那颗悬着的心啊,终于放了下来,真是比自己比赛还紧张!结局果然和我想的一样,他拿到了前六名,真棒!

这一届的运动会在同学们的欢声笑语中结束了,明年是我们最后一届运动会,我一定要把握最后一年的机会,踊跃报名,积极参加,争取也为班级增光添彩!

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篇7:班级趣事——第一次科技小制作活动

全文共 473 字

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今天老师布置一个任务,让我们制作一个有技术含量的小制作。在一周内交上。我可是第一次碰这种东西。我想了又想不知道做什么,我只好从电脑上搜搜,可里面都是高难度的,我都不会!我看到一个网页,里面有制作手电筒的。但我在电学这方面不懂。我只好去问爷爷。

爷爷让我拿一个电池、一根电线、一个灯。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜,终于找出来了。爷爷对我说:“现在见证奇迹的时候马上就要到来了。”爷爷先把电线拴在灯上,然后把灯放在电池的一头,再把另一头电线放在另一边。这样,等就亮了。“哇,好神奇啊!”我惊奇地叫到。爷爷对我说:“其实这没什么,只要你认真观察身边的每件事物,就会有发现。”

我知道了怎样使灯泡亮了,但手电筒的下一步怎样做,我真的是绞尽脑汁。在接下来的三天,我都在想这个问题。可还是白费劲。爷爷说:“没关系,只要努力了就行。”我知道爷爷在鼓励我。但我确实想不出来了。我只好退缩了。我做了一个比较简单的一个东西,交给了老师。我的心里很不是滋味,因为我遇到困难退缩了。

我虽然没有成功,但从里面学到了知识:怎样才能导电。这次活动对我有很大的启发。

--500字

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篇8:班级新闻

全文共 463 字

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演讲比赛

1.这些天我班的李佳坚持在老师的帮助下刻苦训练口语;

2.星期三下午的英语演讲比赛中,李佳获得第一名。

好人好事

1. 昨天为四川灾区学生捐书200本,捐书包50个,捐款4200元

2.何立捐了500元,全班最多。

简要评价……

I am Ben ,a student in Class 3,Grade 3. I am ___________ years old.My hobby is _____________.I work hard at my school and I good at ____________. To be a volunteer for Beijing Olympic games is my dream. If I become a volunteer,_________________________________________________________________________________.

B.假如你是今天英语课上的值日生,请根据表中信息完成主题为"班级新闻"的值日报告。

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篇9:班级趣事作文600字

全文共 673 字

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我们班是一一得一,二二得四,三三得九我们班是13个女生,30个男生。但历史上也有以少胜多的战役。我们班属于动植物世界,各种瓜果蔬菜,动物都有。例如:茄子、松子、瓜子动物有:蚊子、驴子、老猪但动物和植物不是按别的来分的,而是用人体型来分。 有一次,我们班的“驴”和“猪”斗起来了,不知是驴场还是猪场,反正是比赛场所。一上来,驴弱不禁风,猪却威猛,一身膘,但比起赛来,可就不分猪驴了。全场的观众都下了赌注,押猪的有35票,押驴的只有8票。比赛开始了,因为猪一身膘,也跑不快,一上来,就先跌了一个跟头,于是票数改变了一下。第二轮,猪不服气,一下子冲上来,身上的膘一起一落,一起一落,似乎要掉下

来,我紧接着说,赶紧拿盆子,接着。猪以为一下子就可以压倒驴,但驴以矫健的步伐一闪,一撂驴蹄,哈哈大笑,等着猪自投罗,这时,猪也情不自禁了,结果还是让驴蹄子给撂倒了。但猪也反思过来,不能猛攻,只能智取。第三轮,猪采用先把驴弄晕,然后自己在攻上去,拿下驴,于是,猪就围着驴转,驴原地站着,最后,驴确实晕了,但猪先给驴当垫子了,一会儿,两兽握手言和。其实,上学时间有趣的事情,不要搞得那么复杂,在班上,有友好的同学,互相帮助,互相学习进取,这不就是很有趣吗?到了中年或晚年,才会觉得上学时最开心的事,那已经晚了。珍惜身边与同学的时间,一起快乐,一起学习。好好珍惜现在的时间,不要以

后后悔了。起码到了晚年,可以回首过去,想一想班上发生的一些有趣的事情,不会寂寞。 每个人都有童年,但发生的事却不同,尤其是所在的班级可以有心写下这些记忆,让自己的童年更充实,更有趣一些。

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篇10:3我为班级添光彩

全文共 787 字

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班级是什么?说得简单一点,就是团结。我们身处同一个班集体,每一个同学都是班里的一份子,每一个同学都应该为班级的成长出一份力。我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一根根细丝就是班集体种的每个同学。虽然一小根很容易拉断,但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫作团结。也就要求每一个同学都要有集体观念,要求同学之间互帮互助,维护集体利益和荣誉

要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级添光彩。说到为班级添光彩,其实很简单:把倒了的扫帚、铲子扶起来摆正;把讲台上的粉笔灰擦掉;自己好好学习,天天向上……不是些丰功伟绩,不是些巨大投资,只是些生活中的琐事罢了,但只要我们人人都做到这些,大到搞好自己的学习,小到把地上的垃圾捡起来,那我们这个班集体能坚不可摧,无人能敌。这些不都很简单吗?恍然大悟之后我们能不能做到呢?还有,我们做这些不需要大张旗鼓,因为在我们心里,为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。我们只知道,只要能让班级得到应有的利益和荣誉,我们做什么都可以。

今年田径运动会,我报名参加了女子接力赛,报名时,同学们都热血沸腾、争先恐后地跑到体育委员那里,我也不甘示弱,经过重重阻碍,我终于报到了名。虽然身上又压上了一个不轻的负担,但我现在只是更加抓紧时间,集合训练时总少不了我,除了集合训练,我还抽空余时间叫上同学或家人一起出去跑。其目的不是为了那张写着我的名字的奖状,而只是为了给班级添光彩。啦啦队也是很重要的一员,他们总是在后面默默地支持着我们,虽然他们没有任何荣誉,但没有他们,运动员们也是不能独自完成整个过程的。这也就说明团结是多么重要。

俗话说得好:“不积小流,无以成江海”,一个班集体就是要求我们劲往一处使,不各扫门前雪,人人都为班级添光彩。这样,一个优秀的班级才会诞生。

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篇11:我们的班级作文550字

全文共 545 字

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我们小队是个平凡的小队,但也出现了许多像我们一样自认为不平凡的人。这群"精英"掺和在一起就成了一道美味佳肴——群英荟萃。

土豆是我们班的特色菜。土豆——徐冰靖,体积渺小,虽汲取阳光雨露,但终究不能发芽,不会变成那有毒的马铃薯。所以请放心,质量可以保障,她可是我们的我们班的小"领导",少了她,班里会少了好多故事,她就像主食一样,填饱我们的肚子和精神,给我们带来人体所必须的"糖分",让我们小队充满正能量。

油炸玉米的味道也是一级棒。尤艺敏总是被我们叫成油玉米,可是她一点都不像玉米,明牙皓齿,白白净净,倒是有点像玉米的茎,高高瘦瘦。她很开朗,虽然看上去斯斯文文的,有时候讲起话来会冷不丁点一下你的笑穴,这不正像油炸玉米似的,一粒粒吃起来无味,吃完却回味无穷。

大导演张薰艺,丽水人称笋咸,她可是不好惹的,果然是在盐里泡大的狠角色,惹了她,她能一口盐汽水喷死你,一个眼神,就足以把你瞪到九霄云外。

见识过了"笋咸",就必须来一杯冷饮解解渴、降降火。"王老吉"——王雯洁就是你最好的选择,别看她是我们班的"女汉子"。不过,要是惹怒了她,她就要给你喝"爽歪歪"了!

我们班就是个"大杂烩",各种美食应有尽有,保证让你这六年来过得津津有味。就要毕业了,我想,不管再过多少年,这个"大杂烩"还会让我回味无穷呢。

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篇12:班级流行风作文500字

全文共 531 字

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我们班最近经常刮一些“”。有些风来去只有几天,有些风却越刮越烈,还有的风会反复登陆……这不,前些日子,我们班又流行起玩“魔术橡皮”。

起初,只有一两个人玩。那天,下课铃一响,我就发现几个女生和男生围在一起。在干什么呢?好奇心驱使我走了过去,原来是有个同学在玩一个盒子,只见他伸手一拉,盒子里出现了一个彩色的橡皮,再一拉,嘿!橡皮不见了!太神奇了!我不禁惊叹了一声,问他们在哪儿买的,结果一个个都埋头在玩,根本没人搭理我。

到了第二天,许多同学跟我一样,带来了自己刚买的“魔术橡皮”。找到卖它的地方并不是难事。我们彼此炫耀着,你是红色的,他是蓝色的,我是黄色的……一时间,教室里全是同学们玩橡皮的“咔嚓咔嚓”声,到处飘荡着同学们的嘻嘻哈哈。

但是,好景不长,几个同学因为太着迷,在课上也玩了起来。一开始,老师只是提醒了一下他们,可是,“魔术橡皮”的魔力让越来越多的人在课上偷偷玩起来,影响了课堂纪律。老师忍无可忍,非常生气,猛地拍了下讲台,一脸恼火:“从明天开始,所有人都不许带这个小破盒子到学校来!”那一瞬间,班上安静极了……

从那以后,这股“流行风”就消失了。是呀,“魔术橡皮”是有趣,可谁叫我们管不住自己呢!就让这股“流行风”成为一段既有惊喜又有遗憾的童年回忆吧!

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篇13:我与我的班级作文500字

全文共 501 字

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在碧桂园初中部的三年里,我一直都担任九年级一班的班长,这三年教会了我许多。身为班长,我承担着许多的责任,班级里大大小小的事务都由我和班级里的其他六位值日班长共同承担。在这个过程中,我学会了担当,合作还有如何更好的与他人沟通交流的能力,虽然在平常的的、班级事务中值日班长承担起了最大的责任,但遇到班级有班干部缺席时,我总是作为“万能选手”及时顶岗,保障班级各项事务的正常运转。

在我们班级,班级的小组合作学习小组也是我感受最深的,小组合作倡导动手实践,自主探究与合作交流,为了更好的发挥小组合作学习的作用,班级在每学期根据班级同学的个性特长合理分配小组成员,并明确小组成员在组内的分工与责任,大家齐心协力共同承担班级的各项任务。同时班级为了强化小组团体的激励作用,每周都会对小组进行考核评价。记得有一周,我们组的成员比较松散,在评价时比较靠后,但好在刚刚卡在边缘。从那以后,我们组的成员积极反思不足,在接下来的每周我们组的各位成员表现的都十分积极,争取有更好的表现。

三年时光匆匆而过!转眼到了毕业季!美好而艰辛的初中生活接近尾声,是终点也是起点,让我们铭记此时,是碧桂园成就了一个更好,更认真,更负责的我!

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篇14:班级的乐章作文600字

全文共 656 字

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走进五中,又走进了十一班这个温暖的大家庭,从这一刻开始,我们每个人都应该手拉起手,共同谱写出一篇十一班优美的班级乐章

大家记得军训时那五天吗?我相信,对于我们每一个来讲,那五天是初中三年最难忘的五天了。并不是因为苦,而是因为那五天我们是手拉手在笑声中度过的。我知道,那五天虽然很累、很苦,但大家彼此给了彼此依靠,让每个人在军训期间都能感受到家的温暖,我能从每个同学的脸上看到坚持不懈的神情。大家都在相互安慰着:没事!坚持一下,很快就过去了!

记得有一次教官让我们站军姿。那天,烈日炎炎,那太阳似乎像一个大灯笼一样,耀得刺眼。一分又一分过去了,明显大家已经很累了。突然,旁边那个女生似乎有些不太舒服。班主任走过去问她怎么了,她说肚子疼。老师让她坐在树阴下休息一会儿,可没想到,那个女生摇了摇头说:“没事儿,我还能坚持!”这句话声音虽小,但不知一股什么力量冲过我的心。在太阳下,肚子疼还要保持军姿站立,是多么难受的一件事啊!可她却宁愿牺牲自己,也要让别的班认为十一班是最棒的!,是能坚持的!

军训时,那时每天下午都有一个会操表演。我们累了一天,大家都已经筋疲力尽了。但上场时大家还是把自己最好的一面拿了出来。我们口号响亮,步伐整齐。我知道,大家都在尽自己的一份力量为班级谱写最优美的乐章!我们和我们的教官一起努力,为班级争光,为班级争光添彩,争取不给班级丢脸!

俗话说:一个人的力量是极小的,但是许多人的力量集合在一起,力量就是无比强大的。那我们十一班集合五十六个人的力量努力为我们十一班谱写一篇最优美最优秀的动听的乐章!

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篇15:高三班级决胜高考励志宣誓词

全文共 258 字

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这是一把火炬

是一把熊熊燃烧的火炬

是一把点燃希望的火炬

它拥有锋利的光芒,无穷的热量

它使我们热血沸腾,充满力量

它是我们的心脏

这是一把钥匙

是一把通向智慧之门的钥匙

是一个我们无比珍惜的宝物

它拥有超凡的神力,明确地方向

它让我们努力追求,奋力拼搏

它使我们的灯塔

九班,我们的火炬

让我们举着它走向希望

即使再可怕的黑暗也将被它刺破

即使再坚硬的冰层也将被它融化

九班,我们的钥匙

让我们紧紧握着它走向成功

即使再深的谜题也会被我们解开

即使再大的困难也会被我们克服

九班,我们栖息的殿堂

九班,我们飞翔的天堂

九班,我们智慧的摇篮

九班,我们温暖的家园

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篇16:不团结的班级作文

全文共 462 字

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团结班级与习惯坏的班级,这两个班级是哪一个班级呢?那就是我们四(3)班。可能有人会问:“为什么要说自己的班级呢?”因为这是事实,无法否认。可能又有人会问:“你说这事干嘛?"别急,听我慢慢说。

今天上午,我和李思洁完的正高兴,李方过来了,说要跟我说事儿,李思洁便自己去玩了。

我们坐在大树下,我问李方有什么事,她叹了一口气,说:“四班和五班多团结啊,习惯多好呀,不像我们班,一点也不......"听了李方的话,我也不由自主地低下了头,打断了他的话:“一点也不团结,习惯也不好。”“还常因为一点小事儿争吵。”李方又说。“是呀,习惯也是。特别是黄约翰,上次不就是三科免考,今年又当上了班长嘛,就开始骄傲了。真担心他会因为这样学习退步呀。”我激动地说。这时,李方又冒出一句:“我也一样,上次语文考了个全年级第一就骄傲了。可我却忘了,新学期一开始,就几乎等于一切都从零开始了!”接着,我们不约而同的离开了。

回家后,我一直想着李方说的话。是呀,别的班不知比我们班团结多少倍,而我们班,有何时才能像他们那样呢......

[不团结的班级作文

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篇17:班级元旦贺词内容

全文共 2354 字

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元旦,即世界多数国家通称的“新年”,是公历新一年的第一天。小编整理的班级元旦贺词,供参考!

班级新年贺词

大家新年好!新年的钟声已经敲响,时光的车轮复留辄印!

伴着初春的阳光,20**年的新春佳节如期而至。“爆竹声声辞旧岁,喜气洋洋贺新春”。

在这美好的时刻,我们欢聚一堂,诉说过去,畅想未来。

20**年高一十班来说是不平凡的一年,也是充满收获的一年,在这一年里,师生们同心同德,开拓进取,春华秋实,硕果累累。

在这辞旧迎新的喜悦时刻,我愿借此机会向辛勤耕耘在教学战线上的以及在后勤努力工作的老师们致以崇高的敬意,向全体同学和家长们表示诚挚的问候和新春的祝福!

回首过去的一年,我们亲爱的老师们呕心沥血,播撒知识的种子,而我们可爱的同学们挥洒智慧,放飞梦想,收获自信与快乐。

愿我们在新的一年里,扬起高一十班的风帆,荡起智慧的双桨,迎着春风朝阳,团结一心,起航破浪!

对班级的祝福语

1、自信的人,总能够战胜困难,战胜自我,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。

2、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。坚信你已经懂得了这个道理。为了完美的明天,你还就应做得更好一些。

3、随着岁月的流逝,你在不断地成长。我把祝福送给你,我把期盼的目光投向你。我期盼着你更加懂事,更加成熟,期盼着你有锦绣前程。

4、珍惜同学友谊!珍惜师生情意!珍惜学习机会!珍惜青春岁月!用拼搏精神书写精彩人生!!

5、是船就要搏击风浪,是桨就要荡起美丽的人生,让更多梦想从那里放飞

6、成功的时候,不好正因成功而得意忘形;失败的时候,不好正因失败而丧失对成功的追求。

7、共同感受学习的过程;共同感受同学的情谊;共同感受生活的完美;共同感受成功的体验。

8、我自信,我出色;我发奋,我成功!

9、你拥有成功的昨日,但那毕竟已经成为历史。只有不断地发奋,才能不断地进步,千万不好躺在过去的功劳簿上睡大觉!

10、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

11、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏

12、志存高远,实践就有收获。脚踏实地,坚持总会成功

13、书山有路勤为径;学海无涯苦作舟。让咱们记住:是船,就要博击风浪:是桨,就要荡起美丽的人生!

14、你关心班级,乐于助人,是老师的好帮手,是同学们的好榜样。

15、用进取书写成长,用辉煌记录青春!

16、生命就是奇迹,永远都不好放下期望,哪怕期望渺小如豆,咱们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,咱们也不能放下,否则咱们将永远还在黑暗中。真正的高考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在高三这一年里成长起来的乐观自信坚忍不拔的你。

17、老师坚信,世上无难事,只要肯登攀;老师坚信,没有学不会的知识,更没有学不会的同学;老师坚信,只有严格要求自我,才能做四有新人,才能迎接新世纪的挑战。无论何时:用心的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一十五不一样。

18、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。

19、感性给人激-情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功幸福也就不(远了

20、再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让咱们学习并领悟与痛苦同行,去追寻快乐。

21、成长的过程是个磨难的过程,成长的过程是个幸福的过程。愿你们在磨难中获得进步,在幸福中获得成功。

22、不学小溪流泡沫喧嚣,要学大海潜水无穷。

23、八时刻老人给咱们每人的一样多,分分秒秒都是咱们的珍重的财产,勤奋能够使它变成沃土,懒惰会让它变成荒漠,咱们要用智慧和勤奋,去探索和创造描绘完美的未来!

24、态度决定高度;自我成就自我

25、你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!期望你不好满足这天取得的成绩,透过自我脚踏实地的奋斗,把心中完美的蓝图变成现实。关于爱情的至理名言

26、时刻是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,十分公平。但拥有资源的人不必须成功,善用资源的人才会成功。请善待时刻。

27、你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我坚信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标发奋奋斗。

28、自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果建立自信的基础就是要承认现实,理解现实,并想法来改变现实。

29、播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。同学们,学习知识,掌握本领固然重要,但更为重要的是在学习知识,掌握本领的过程中学习并领悟做人。做人是人生的首要一课。学习并领悟做人,就要掌握社会公认的行为准则。

30、不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?

31、所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。发奋进取,全面发展,你会更优秀。

32、一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师感到欣慰,也让家长感到高兴。但是,我得提醒你:不好骄傲,不好自满,再接再厉,你的前途一片光明!

33、勤奋学习,不断进取,用知识来充实自我的头脑。我坚信,你的明天必须是快乐的,你的明天也必须是幸福的。

34、七“习惯决定一切。”咱们不能选取生活,但咱们能够选取生活的习惯,好的习惯能够弥补不足。十几岁是人生的黄金年华,你们要珍惜这个好时光,好学勤学善问善思,发奋打好各科基础

35、天道酬勤,勤能补拙,拼搏三年,天高地阔

36、无论头上是怎样的天空,都要勇敢地对自我说:我准备承受任何风暴!

37、勤为过程,慎为态度,敏为方法,爱为职责。

38、勇者无畏行者无疆

39、虽然老师有时也批评你,但是老师一向都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。

40、你是一个优秀的学生,期望你把握住这天,把握住人生,透过不懈的发奋,创造属于自我,也属于社会的完美明天。

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篇18:为班级做奉献的作文

全文共 644 字

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时光如流,转眼间,美丽的春姑娘身着七彩的纱裙,迈着轻盈的脚步,来到了大地,万物复苏,万象更新。

我和同学们坐着风伯伯的便车,像一群晶莹剔透的会跳舞的小精灵,携手来到了美丽的校园。为了使我们的教室充满春意,让我们感受到春天的欢乐。我们班开展了“绿化教室,美化校园”活动。

今天,老师让我们自愿带一些绿色植物进班级。爸爸还特地陪我到花鸟市场精心挑选了自己喜爱的植物。那是一盆刚喷过水的文竹,晶莹的小水珠,点点滴滴附在茂密的绿叶上,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮。当我来到教室,只见同学们纷纷从家里带来了各种各样的绿色盆栽。看那初开的桃花,是白色的,如玉,如雪,是那么娇嫩,那么水灵,那么晶莹。水仙花那修长的叶儿,娇嫩嫩,湿润润,绿莹莹,仿佛是百花女神发出的春天的令箭。一簇簇丁香花,紫色的,显得那么华贵,白色的是那么洁白无瑕。同学们个个巧用心思,活学活用,自制的盆栽件件别出心裁。什么油菜花,小青菜,小芦荟,小松苗······几十个盆栽,虽然件件并不是盆栽,却件件胜似盆栽。我就不一一介绍了。

活动中,大家明确分工,有的负责浇水,有的负责修剪。一盆盆绿意盎然,形态各异的盆栽,正向我们招手微笑,清香扑鼻而来。同学们把它们分别摆在窗台上,讲台上,教室的各个角落里。形成一个个小小的植物园。

我们的教室在同学们的装扮下,一片生机勃勃的嫩绿,这一处处,这一景景,无不带来一股股绿色的温馨。以后,在紧张的学习之余,我会为这些盆栽松松土,施施肥,浇浇水,为班级的绿色继续做一份微薄的贡献!

[为班级做奉献的作文

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篇19:班级里的新鲜事作文300字

全文共 366 字

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生活中每时每刻都会发生许多新鲜事,我们班就有一大堆。

老师拿着试卷走进教室,发下来。试卷一到手,我们纷纷拿起笔写起来。教室里很安静,能听见沙沙的写字声。卷子写完后,老师把卷子收上去。又上了几节课,终于把试卷发下来了,老师还把全班的分数报了一遍。我们全班听完后,都很惊讶:平时不及格的薛亮红居然考了72分。也就是说,超过了平时的考分许多。

升旗仪式上,老师宣布我们班的陈凯琪作文获得一等奖,周博文的作文获得二等奖,我们都感到不可思议。

事情是这样的。升完旗后,老师宣布这次作文获奖的名单。里面居然有陈凯琪和周博文的名字。散场后,同学们三三两两聚集在一起,议论纷纷说:“怎么他们俩个会获奖呢?”有个人说:“我不是在做梦就是在梦游。”我心里暗暗为他们感到高兴,因为这是他们努力的结果,希望下次我也能获奖。

我们班里以后还会有许多有趣的新鲜事发生。

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篇20:学生对班级建设的建议书

全文共 2137 字

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尊敬的老师:

组织和建设班集体是班主任的重要工作,因为一个良好的班集体不仅是完成教学任务的重要保证,是学生进行自我教育的强大力量,也是学生个性得以充分发展的摇篮。几十名性格各异,学习情况不同的学生集合到一起,只有在具有较高责任感的班主任老师管理组织下,使班级有班级组织机构及较强的组织纪律性,有良好的班风才能称得上一个班集体。下面,谈谈我在班级建设过程中的几点做法。

一、班集体共同奋斗目标建设

集体是一个以共同奋斗目标相维系而建立起来的团体。确定明确的共同为之奋斗的目标,这既是集体奋斗的方向,也是集体前进的动力。班集体有了令人鼓舞的奋斗目标,就能把全班每一个学生都吸引团结到集体中来。因此,我在高一第一次班会上就提出了“团结友爱、奋勇拼搏、共同进步,创先进班级”的奋斗目标。 这一共同目标的确立,大大激发了学生的上进心,使他们逐步做到心往一处想,劲往一处使,每个同学都以为班级争光而自豪,为逐步形成坚强的、进步的班集体奠定了思想基础。

二、建立班委会,培养得力的班干部

班级奋斗目标的确立仅仅是第一步,更重要的是目标的实施,实施中要进一步进行调整、控制。调整,既包括对目标实施中对偏离目标的行为的调整,以使行为不断趋近目标。也包括通过目标实施不断修订目标,使目标更具有可行性。一个班集体必须形成一个组织系统,只有这样才能开展有组织、有领导的教育活动。班集体的组织建设,关键是班级干部的培养,并形成班集体的核心。二十年班任工作的实践证明,班级工作能否顺利开展,奋斗目标能否实现,关键在于是否有一支得力的班干部队伍。怎样培养班干部?我的做法是:

1.在实践中培养一个新的班级组织起来了,我根据学生的表现,让学生“自荐”的形式临时决定几名初中当过班干部的学生做班委。但能不能最后成为全班同学认可的干部,关键在于班主任要在引导他们做干部的实践中锻炼。因为能力只有通过实践才能形成和提高。全班学生也只有通过实践才能逐步认识他们。同时,我想班干部也是学生,班主任必须注意在实践中有意培养。给他们出主意,想办法。帮助他们组织班级活动,为他们创造更多的锻炼机会,帮助他们处理好班级的日常事务,以及干部之间,同学之间的矛盾,使他们在学生中逐步树立威信。 在实践中培养是培养班干部的主要途径,干部也只有在当干部的实践中才能锻炼提高自己。

2.严格要求班级干部同时又是一名学生,他们也在成长中,他们与班级同学同样处于相同的年龄段,具有各自不同的固有的生理心理特点,有来自不同的社会家庭影响而形成的不同的思想、情感、性格、品质等特点。在这个过程中会出现有的人不愿意当干部,有人适合的职务不同,有的愿意当干部,想借此表现自己,有的有“高人一等”的思想等等。面对这种情况,我坚持既要大胆使用,放手让他们工作,更要严格要求,帮助他们树立为同学服务的思想,既做全班同学的表率,又做一名受同学爱戴的知心朋友。

3.民主选举在班委会工作半年之后,由他们自己做出工作总结,组织正式的班委会选举,由全体学生对各位班干部进行公正的评价,选出自己信赖的班干部。

三、培养良好的班风、学风

班风是一个班级集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向,是班级特有的一种风气。优良的班风要靠正确的舆论来支持,而优良的班风一旦建立起来,其本身就是一种强大的舆论。在创建良好班风上我做了这样的尝试:

1.讲道理

通过学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,让学生在心里树立起合格中学生的形象,同时,通过召开形式各异的主题班会,学生介绍一些伟人、科学家的成长经历,提高学生做一名品学兼优的合格中学生的信心,帮助他们树立高尚的人格标准,充分发挥板报及日记等宣传工具的作用,增强学生的理想主义观念和责任感。

2.树立榜样

榜样的力量是巨大的。它把抽象的东西具体化了,使学生看得见,摸得着,有感染力,容易学。于是我在学习、劳动、体育等多方面都树立起表率与榜样。这样针对性强,又是学生所熟悉的人,便于模仿。

3.严格要求

培养良好的班风是长期的、艰辛的过程,班主任在这个过程中必须对班级中发生的每件有价值的小事认真对待,严格要求,有了量的积累,才能产生质的变化。当然,严格要求,更多的是通过表扬好人好事,多找学生谈心,多关照学生来促使学生克服不良习惯。对班内出现的不良现象不仅及时制止而且在班内展开讨论,帮助全体学生提高是非鉴别能力,防止同类事件的发生。

4.留给学生发挥自身长处的空间

中学生正处于成长过程中,他们既需要严格的要求,也需要理解,更需要一个相对宽松的心理环境,每个学生都希望得到老师和同学的承认。我在工作中注意了解学生的特点、特长,在班级活动中充分发挥他们的长处,帮助每一个学生树立自信,使每个学生都能体会到自己在这个集体中的重要性。

5.鼓励学生刻苦学习,培养学习的自觉性

高中三年的学习对一个十几岁的孩子来说是很艰苦的,现今独生子女又多,很多孩子怕吃苦,遇到困难情绪反复极大,作为班主任仅仅靠谈心、关心加严格要求是不够的。我经常利用班会时间组织学生学习一些先进青年的奋斗经历,教育他们要克服“娇、骄”二气,要把自己的前途和国家的命运联系在一起,从不同的角度培养学生学习的自觉性。

以上是我在班级建设中的几点做法,将在以后的工作中不断提高,不断完善。

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