漫画作文乌鸦喝水【精彩20篇】
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1000五年级漫画老师作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单我有一个“漫画老师”。他高高的个子,微胖的脸蛋,乌黑的头发,最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛,时不时还提起那可爱的笑肌,帅气极了。
我们全班同学都非常的喜欢他,上课的时候他总是一丝不苟,耐心的指出每个同学的错误,他的语言是那么的生动,歌声是那么的优美,有时还用一些滑稽的动作,常常逗的同学们捧腹大笑,但他在讲一些重要的新知识时,对我们也非常的严格,这时全班就会鸦雀无声,认真的听他讲。
我的老师有时也犯一些小错误,比如,他经常叫错同学的名字,把这位同学认成另外一个同学,弄出一些不大不小的笑话,每当遇到这样尴尬的状况,他总是笑着挠挠头,那动作可爱极了。
有一次,我的一位同学总是盯着手表,看时间,老师发现后笑着说:“上课时间不认真听讲,怎么总看手表呢,再看就没收”。说完随口就问:“现在几点了”?惹得同学们哈哈大笑。
这就是我的漫画老师,幽默风趣又不失严格的音乐老师,他像园丁一样默默培育我们成长,又像父亲一样呵护我们一路前行。马老师,我们爱您!
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篇1:五年级漫画老师作文400字
全文共 460 字
+ 加入清单她,是我的漫画老师,有着粟棕色的短发,一双亮闪闪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,总是把头发扎成了一个小辫子。
她特别喜欢二次元动漫之类的,整个画室里有许多许多二次元手办,她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。
每一次上素描课,指导时间往往是自由发挥的时间的十分之一,甚至百分之一,所以同一个几何图形就可画出了不少“神奇”的画作。在课堂上,老师的语言经常令大家哄堂大笑,有时候,老师严肃得似乎空气都能静止了。
他们有的说,老师像一个恶魔,有的说,像一位天使,有的更直接,说老师是一位二次元控。我觉得,老师是一名园丁,一名帮助我们在成长道路上越走越远的园丁。
有一次,我不小心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了,我望着被弄坏的手办,急得像热锅上的蚂蚁,没办法,手无寸铁的我只好小心翼翼地把手办放回原位,装成无所事事的样子。老师来了,恰好看见了那一个手办,知道是我弄坏了,便拿出一些粘土,说“你不是故意的吧,但是要做出相应的赔偿”。然后我用粘土做了一个很丑的小人偶作为赔偿,但我已经努力了!
我爱老师,爱那个帮助过我,教育我的老师。
篇2:漫画老师五年级优秀作文
全文共 558 字
+ 加入清单说起我们的语文老师,那叫一个牛。她上课对付学生的方法可是名扬千里,就算特种兵来了也甘拜下风。
方法一“快”
每当我做完作业交到老师的手上时,老师直接拿起红笔,拔开笔盖,一目十行,立刻找出错字,我在一旁看的目瞪口呆。心想,老师是怎么做到的?比扫描仪还厉害。就在昨天的语文课上,老师刚背过身在黑板上写字,我以为终于可以和同桌聊几句闲话了,正要开口,老师大喊:“桂乐,请你来回答这个问题!”顺手又盖住了黑板上的答案,我站在那,顿时大脑一片空白,旁边的同学不断提醒,可我依旧哑口无言。哎!“吃一堑,长一智”,以后上课我再也不开小差了。
方法二“准”
瞧,上课了,有个同学在窃窃私语,老师刚写完课上的任务,转过头,掰断手中的粉笔,算好抛物线,用力一扔,说话的同学瞬间“爆头”。这手法,我看老师去参加世界锦标赛也绝对能得第一。
方法三“狠”
老师的方法三通常是和前面的方法二一起连用,我告诉你,如果你上课时被老师“爆了头”,那这种痛感,得持续十天半个月才能好一点——因为紧接着有一连串的“惩罚”,什么聊天谈话啦,什么保证书啦……非得让你刻骨铭心,老师才会罢休。我觉得老师拿上这个“大杀器”上战场,打败千军万马都是常有之事。就算常山赵子龙来了,也只能与我们老师打个五五开。你说我们老师牛不牛?
你们的老师和我的老师一样吗?你们接受这样的老师吗?
篇3:五年级漫画老师满分作文
全文共 409 字
+ 加入清单我的数学老师姓蒋,全名叫蒋政。他戴着一副黑边框的眼镜,身子高高的,壮壮的。虽然他长得很严肃,但实质上却很幽默。
有一次上课,莫宇轩同学没有用心听课,坐在椅子上摇摇晃晃,蒋老师回头一看,看见莫宇轩在那里摇来摇去,便笑嘻嘻地说:"莫大爷,你这摇摇车好玩吗?要不要给我玩一下?"还轻轻地说:"哼!"。莫宇轩一听到这番话后,便认真听起课来。看来蒋老师这招对不用心听课的学生作用非常大呢。
蒋老师对我们非常严格,只要有同学玩玩具吃零食,一旦发现,立刻扔进垃圾桶里,无一例外。
有一次,一位同学在老师招呼其他班的老师时吃起麦芽糖。但是,老师回来的时候麦芽糖粘在他的嘴里,那个同学花了九牛二虎之力才拔出了麦芽糖,但蒋老师已下达了学生不可反抗的"圣旨″,尽管他有n个不情愿,还是把麦芽糖扔了。
寒来暑往,在蒋老师的教导下,我的同学们在各方面都取得了很大的进步。同学们非常尊敬蒋老师,也爱他的幽默,他的教诲深深地印在了我的脑海里,让我永生难忘。
篇4:以漫画老师为主题的五年级
全文共 551 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经从一年级那顽皮捣蛋的小_孩长成了五年级的青少年。如果谈我最喜欢的老师,恐怕只有我一个补习班的作文老师。
作文老师姓刘,是一位男老师,身高只有一米五,脸圆圆的,眼睛小小的,笑起来就像是用墨水笔在脸上画成两条细细的线。
这位老师有一个特点—爱玩。就说说上星期的那节课吧……
那一天,老师带来30根假羽毛,说要来玩一个小游戏--“天女散花”。同学们一个个目瞪口呆,一头雾水,老师答疑解惑继续往下说:“规则是这样的,同学们分成两组,我在比赛开始后扔出羽毛,你们尽管使出吃奶的力气来吹动羽毛,当所有羽毛落到地上时。哪一方地上的羽毛多即是输了。哈哈……游戏开始啦……”话音刚落,刘老师跳动身体,挥起了手臂,羽毛随即在空中飞舞起来,就像从天下飘下来的花朵。同学们忽左忽右地吹动羽毛,教室瞬间乱成一锅粥。
伴随着刘老师得意的笑声,跟同学们气喘吁吁的呼吸声,比赛结束了。老师对我们说:“大家都参与了比赛了,都对游戏有了解,今天我们就来写一篇与刚才比赛有关的作文。”“啊……原来如此。”全班恍然大悟,原来老师知道作文是我们的弱点,于是给我们换了一种方法,上完课,同学们提笔写作,再无难色,我就是这样喜欢上这位老师的教学方法。
寓教于乐,寓学于趣。我为我的这位老师感到自豪,你想不想有个这样的好老师呢?
篇5:我的漫画老师五年级上册优秀
全文共 359 字
+ 加入清单我的漫画向老师,她高高的身子,苗条的身材,明亮的眼睛,像两颗又黑又亮的宝石。她和蔼可亲,平易近人。
向老师对我们的学习可负责了。她除了教我们书本上的知识,还每天教我们思考题,开发我们的智力。教我们练字,培养我们书写能力。每天给我们听写词语,所以我们积累了许多好词佳句,为写作打下了基础。
上课的时候我不喜欢主动发言回答问题,向老师鼓励我,帮助我,有时候向老师让我回答问题。当我回答问题时,老师会用鼓励的眼神看着我,当我回答后,不管答案对与不对,老师总会鼓励我,表扬我。老师的鼓励和关怀,让我变得自信和大胆起来。让我喜欢上了这个美丽的校园,让我喜欢上了漫画课,更让我喜欢上了老师。
时间过得真快啊!在老师的教导和帮助下,已经度过了两年。老师教会了我做一个诚实的、懂事的孩子,教会了我漫画知识。
这就是我们的老师,我爱我们的老师。
篇6:漫画的启示作文
全文共 580 字
+ 加入清单不知道大家有没有看过这样一幅漫画,在一个车站有一个“母子上车处”的牌子,站在上车处的却是四个男人,第一个是一个企业家,第二个是一个军人,第三个是一个大老板,第四个是一个医生,这四个男人的学问都很高,但他们还是不管不顾地站在了母子上车处,对牌子视而不见。这四个男人有两个共同特点,一是不敢直视母子上车处的牌子;二是把自己装成文盲,想要告诉别人,他们看不懂牌子,这不关他们的事儿。
看到这幅漫画我惊讶极了,因为它在一瞬之间__了我对这些从事高尚职业人的印象。生活中有很多这样的假文盲,比如在公交、地铁上,老弱病残座椅常被一些衣冠楚楚、身材健壮的男子或是中年妇女坐上。在公园草坪旁边竖立着“请勿踩踏”的牌子,可仍然有人为了拍照或玩耍去践踏草坪。生活中还有很多很多类似的人和事情,他们不像真正的文盲有认知上的缺陷,但他们有精神道德的缺陷。
反而,有一次在公交车上我看到了这一幕:一个穿着朴素,脸上布满皱纹的老伯伯,他那双黝黑的大手上布满了茧子。我看了看他,感觉有点眼熟,想了一想,原来他就是在我们小区门口修车的老伯伯。这时车上上来一位抱着小婴儿的阿姨,那位阿姨气喘吁吁地上了车,我妈妈刚想给她让座,却看到旁边的老伯伯抢先一步把座位让给了那位阿姨。我很震惊,老伯伯每天修车很累,居然还会把座位让给别人。
这个漫画让我明白:职业不分贵贱,我们不能以貌取人,精神高尚才是最可贵的!
篇7:漫画老师五年级作文
全文共 519 字
+ 加入清单我们的语文老师姓商。她戴着一副眼镜,总是带着微笑,留着一缕长发,上她的课,总觉得生动有趣,意犹未尽。
记得我们学过一篇课文,叫《桂花雨》。商老师可不是循规蹈矩地直接叫我们学这篇课文,而是先带着我们想象桂花,从而让我们更加熟悉桂花的姿态。而当我们都已经仔细想象过桂花之后,她才开始教我们这篇课文。因为有过先前独特的“预习”,我们听得啊,那叫一个精彩!而且商老师不是只讲课文中的内容,而是结合我们的日常生活。她给我们讲了跟桂花有关的食品和它的制作方法,听得我们直流口水,甚至已经达到不想下课的状态了。而且,商老师改作业的方式也与众不同。她不是自己拿着笔,在我们的本子上飞舞,留下一道道红色的墨印,而是选出二十几个组长,让我们先把作业交给组长改,再交给她改,从而培养我们的能力。
有丰富的教学经历让商老师炼就了一双“火眼金睛”,可以说,她已经把这项技能练得炉火纯青了!记得有一次,老师在讲作业。讲到一道选择题时,商老师叫我们回答。题目并不难,商老师却说一定有人不会。说完,便点了几位同学的名字。嘿,还真神了!被叫的同学一个个都不知所措,十分迷茫。这样的事发生了不止一次,令我们大吃一惊,不禁暗暗佩服。
有这么一位神奇而又可敬的老师,我们真是太幸福了。
篇8:漫画妈妈作文400字五年级
全文共 460 字
+ 加入清单要说我们家里冤枉大神,毫无疑问就是妈妈了,要说她的优点,一千个也不够,可要数我给她的差评,50个也不够。
老妈戴着一副黑框眼镜,眼睛里总是充满忧虑,似乎在担心我在学校里表现又不好了(对此她可是操碎了心)。她的背略微弯,我无法肯定是不是被我气弯的。
我承认我犯的错够多,但和老妈冤枉我的次数相比,那可是小巫见大巫了。最著名的事件可谓“砸门事件”了。那天,我刚回到家,老妈就站在门口阴沉着脸:“今天,有同学举报你在他们做值日时砸门,还砸玻璃窗……”“什么?这事明明是小孙干的,怎么张冠李戴,跑我头上来了?”我正想反驳,她却一下子就走了,还丢下一句:“下次再这样罚20元钱。”只留下我在原地目瞪口呆。
老妈太多疑了,以至于她连我写作业时都要时不时来观察我。一次,她给我布置了一道题目,我只用了不到三十秒就做出来了。“你是不是翻答案了?”唉,老妈太冤枉人了,我只好又快速的做了类似的两道题,她才无话可说。
话说回来,老妈冤枉我,也时出于爱。不过,这种爱我有些接受不了,希望她以后能改掉这个坏毛病,对我更信任和宽容,做一个十全十美的慈母。
篇9:五年级《待业啄木鸟》漫画的启示
全文共 585 字
+ 加入清单珍惜资源保护环境人人有责。
上周,我偶然看见一幅别有深意的漫画,漫画内容是这样的:一个长着木头脑袋的人去山中伐木,大家都说他“榆木脑袋不开窍”,因为他不懂得保护环境,也不知道珍惜资源。这时,飞来了一只啄木鸟,啄木鸟看见他在伐木,气得火冒三丈,飞过去用力地啄他的头,一边啄一边说:“这段木头里一定有虫。”
这幅漫画告诉我们:不能随意砍伐树木,你伤害了大自然,大自然也会报复你。大自然与人类的关系是密不可分的,兴则共兴,灭则同灭。
如今,地球已经出现了另外一幅景象:河水被人类随意丢弃的垃圾填埋了;天空因为人类排放的废气而失去了原本的颜色;就连海洋生物都因误食人们扔在海边的塑料袋,失去了宝贵的生命……
再看看我们周围,平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时,水开得太大,这还不说,洗完手,不关水就走了,任凭水哗哗地流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响市容又污染环境……
古人云:“但存方寸地,留予子孙耕”。是的,我也想告诉如漫画中正砍伐树木的叔叔们:“放下你们手中的斧头吧!行动起来,植树造林,造福于自己,造福于子孙后代,保护好地球上的每一片绿,不让自私自利的害虫所吞噬。让我们一起保护森林资源,共营生命绿色!”
让我们行动起来,好好保护大自然吧!让我们献出全部的力量和情感来爱护养育我们的大地母亲吧!
篇10:最新漫画的启示五年级优秀作文
全文共 566 字
+ 加入清单我看到这样一幅漫画:漫画中爷爷、爸爸、孙子三个人坐在一起吃饭,爸爸孝敬爷爷把鸡腿夹给了爷爷,爷爷爱护孙子把鸡腿又夹给了孙子,孙子尊敬爸爸又将鸡腿夹给了爸爸,三个人脸上都洋溢着幸福的笑容。漫画里没有标注人物之间的对话,但是我在他们让鸡腿的行为中看出他们三个人是相互关心、相互爱护的。
这幅漫画让我明白表达爱其实很简单,它不需要华丽的语言,在平常的小事中就可以体现。它也让我想起以前发生的事情。
我还记得,去年老师布置的“三八”妇女节的作业——让我们向自己的妈妈表达爱意。我的第一反应就是给妈妈写一张充满“爱意”的贺卡。我去礼品店挑选了一张精美的贺卡,费尽心思地在上面写上了我学到的所有的赞美词汇来形容我的妈妈。妈妈看了贺卡,只是对我笑了笑,温柔地说:“谢谢儿子。”
又有一次,妈妈的手受伤了,我担心她的伤口碰了水会发炎,于是每天帮她洗碗,还帮她洗了头发。帮她吹干头发的时候,我发现她的眼圈红红的,眼里闪着泪光。头发吹好后,妈妈摸了摸我的头,对我说:“乖孩子,你长大了!”在那一刻,我明白了真正打动人心的并不是华丽的语言,而是真情的自然流露,是实实在在的行动。
生活就是这样,简单中显真情。表达爱也是这样,我们从力所能及的小事做起:给爸爸妈妈夹菜,给他们洗脚,在他们劳累时给他们捶捶背、捏捏肩……请记住,表达爱的方式很多,但行动永远比语言实在。
篇11:漫画老师年级上册
全文共 1131 字
+ 加入清单我们班有四十八位同学,教室里却常常坐了四十九位,因为最后一位是我们的班主任——“万事通”老师。
“万事通”老师姓“万”,身高一米七十多,身材适中,眼神犀利,还戴着个金丝边儿眼镜,配着他身上那淡淡的烟味,看起来是那么的文质彬彬。在家长眼里,是那么的慈祥,那么的卓尔不群,而在我们班同学眼里则是文武双全,文治武功样样精通。
万老师博古通今,满腹经论,是一个行走的书橱。当我们上课注意力不集中时,万老师就会话锋一转,给我们讲三国的故事。通常万老师眉飞色舞的讲着,我们聚精会神的听着,一点不觉得在上课。有一次,他讲了张飞之死。说张飞为了给关羽守灵,让他部下,在三天之内集齐白旗白甲,手下不能完成,张飞大怒,就让武士把他两个人绑在树上,每天在背上鞭打五十下,再找不齐就要杀了他们,他们太害怕了,就在张飞醉酒后,取下了他的首级,投奔了孙权。"叮铃铃…”我们还沉醉在故事里,下课的铃声震耳欲聋的响起来了。万老师惊讶说“啊,我还没挑写生字呢。”我们都在偷着乐,万老师故技重施,已经拖了好几节课了,那就待到山花烂漫时再挑吧。我们恋恋不舍得走出了教室。
上周五下午最后一节课,我们班的足球要决赛了。那一节是语文课,我们都在教室里学《牛郎织女》,万老师让我们把窗帘都拉上,不让我们看球赛。但他估计也知道,我们的心早就飞到足球场上,给他们鼓舞士气,加油助威,但课还是要讲的。快下课时,万老师在教室里踱来踱去,心神不宁,课也没有以前讲的那么精彩了。突然,万老师让我们先自己复习一下,估计他也想去看看比赛成绩。当他看到二比零时,他一个箭步冲进了教室,嘴角飞扬,都翘到耳朵根后面去了。让我们拉开窗帘,分享喜悦。我们看到成绩后,不知是谁带的头,鼓起掌来,班上顿时掌声如潮水般涌来。
一天的晨会上,我们班的纪律和卫生都没得满分,因此万老师脸部肌肉扭曲,眉头紧皱,按说他应该是怒火朝天的,但他平静的吓人。班级里的气氛也是死气沉沉的,连风吹窗帘的声音都格外刺耳。“本周谁表现不好的起立。”我们都默不作声,但老师的下一句话却让我们班的调皮同学都起了一身的鸡皮疙瘩。“如果想让你的美名远扬,咱就在这儿耗着。”第一位同学站起来了,老师说:“你先坐下,你很诚实,敢于承担错误,下不为例,还有没有了?”接着有些同学都陆陆续续站了起来,这时老师发威了。“我注重的并不是成绩,而是你们的诚实,既然你们都不敢承担错误,就回去全体同学抄写小学生守则。”话音刚落,万老师就挥袖而去。
万老师手中有戒尺,目中有慈光,他博学,教会我们课本之外的很多知识;他也严格,对我们的错误绝不手下留情;他也深爱着我们的班级,看中班级的荣誉。我想他也许是我们在小学生涯中最美的老师,是上天给我们最好的赐予。(用上天不太好,但我也不知道应该用什么了)
篇12:漫画老师小学作文怎么写
全文共 820 字
+ 加入清单你们怎么那么吵!屋顶都快被你们掀翻了!一听这声音,不用说,一定是我们的班主任东老师。
我壮着胆子往窗外一看,东老师正用怒气冲冲的眼神看着我们。如果眼神能杀人的话,我们都难逃一劫。教室里立刻安静下来,连一根针落在地上的声音也能听见。其它几个班都那么安静,就我们班这么吵,每人练十分钟字!好吧,我们只好乖乖服从。
虽然东老师批评我们的时候像暴怒的狮子一样,不过我个人认为东老师还是很温柔的,也很会安慰人。
一天早上,我找各种理由不想去上学。虽然被妈妈强拉硬拖地来到了学校门口,可我就是不肯进校门,妈妈各种哄骗外加威逼,对我都没效果。没办法,妈妈只好把我带回家中,然后求助东老师。正当我暗中高兴今天不用上学时,东老师打电话过来了。我吓死了,紧张地接过妈妈的手机。没想到,东老师一点都没有生气,她温和地问我:于浩琪,你为什么不来上学呀?我没办法,只好硬着头皮说:我怕考试,不想去学校。东老师居然非常理解我,她轻声细语地说:没事的,谁不怕考试呀?我小时候也害怕考试,还因为不会写作文经常哭呢,但是害怕解决不了问题呀,学还是要上的。你有什么困难和老师说,老师帮你解决。你吃了中饭睡好午觉就来学校,好不好?我听着东老师那温柔的声音,都不好意思拒绝了,只能说:那好吧。
刚放下电话我就后悔了,心里非常着急,我本来是不想去学校的,怎么就这样答应了老师呢?妈妈看出了我的犹豫,就对我说:既然答应了老师去学校,就一定要做到,这是对老师最起码的尊重。
下午,我怀着忐忑不安的心走进了学校。很快,东老师把我叫到了办公室,她仍然和蔼地跟我说:不想上学很正常的,怕考试也很正常,我四年级的时候数学还考过不及格呢!后来通过努力,成绩就上去了。老师相信你,你也可以的。说完,东老师还为我找了一位小老师,让她平时多关心我的学习,有什么不懂的就请教她。直到现在,我每次想起东老师为我做的一切,心里都甜滋滋的。
这就是我的老师,时而严厉时而温柔,还处处为我们着想的班主任东老师,我非常喜欢她。
篇13:五年级我的漫画老师优秀作文
全文共 513 字
+ 加入清单我有一个数学老师,她教我们们一年多了。她的要求十分古怪,让我们看看吧!
数学老师姓吴,她有一张圆圆的脸,一张灵活的嘴和一双水汪汪的大眼睛,可是大眼睛却被厚厚的眼镜片挡住了。她有20多年的教学经验,她就是我的数学“救星”。
吴老师给我们就讲了自己的上课要求:上课时要认真听讲,书写要工整……与其它老师不同的是,她不会要求让我们考太高分,让我们尽力就行。最让我们班同学开心的是,她每周会有一次免作业,而且作业每次都不会布置得太多。刚开始我们还以为这是一个传说,过了几天才知道,这竟然是真的!
记得有一次,各科老师的作业都布置的非常非常多。这些作业像“山”一样把我们困在里头。就在我们以为数学老师也会布置很多作业的时候,就是她!她来了,她来了,她迈着轻快的步伐走来了,只见她拿起粉笔,在她布置作业的地方写了一个大大的“免”字。那时我们开心的快要哭了。
不要求让我们考太高分我们考太高分,这也是真的!有一次期中考试,我们班同学数学都没有考好。本以为老师会狠狠地骂我们,结果她只说了一句:“没事,下次加油。平平淡淡一句话,却永远地印在了我的心里……
这就是我们的数学老师吴老师,她很平凡,但她对我来说是独一无二的。我好像一直遇到这么好的老师啊……
篇14:最新漫画老师作文素材
全文共 518 字
+ 加入清单我有一位能“神机妙算”的老师,她就是我四年级时的班主任刘老师。
刘老师中等身材,长着一双慈爱的眼睛,显得朴实而又和善。我们都喜欢听她的语文课。有些很难懂的知识,经过她的讲解,我们便能轻松掌握。她不仅课上得好,而且还会“神机妙算”。
四年级上学期第六单元的作文是“记一次游戏”,我们班有不少同学没玩过什么游戏,面露为难之色,心里盘算着要怎么写呢?刘老师似乎会“读心术”,她算出我们的想法,笑着说:“同学们,写作文写真实的事情。为了你们能写好这篇作文,我决定请体育老师带你们玩一次游戏。你们一定要好好玩,认真写哟!”第二天,体育老师真带我们玩了游戏。由于刘老师的“神机妙算”,我们玩得很开心,而且很顺利地写好了作文。
四年级下学期刚开学的一次考试,我没做完语文试卷。接下来的一次单元测试,我又没做完试卷。我有些茫然,这是怎么回事呢?难道我这学期变笨了?刘老师好像看出了我的心事,再次考试的时候,她让我到讲台旁边的桌子上做试卷。在老师的眼皮底下,我打起了十二分精神,聚精会神地做试卷,结果按时完成了。原来试卷容量比一二三年级时多了,我做试卷时不够专心,才不能按时完成的。多亏刘老师的“神机妙算”,我才能改掉坏毛病。
我们都很敬佩“神机妙算”的刘老师!
篇15:五年级上册漫画老师
全文共 419 字
+ 加入清单我们的语文老师个子高挑,身材微胖,白皙的脸上嵌着一双大大的眼睛,高高的鼻梁上挂着一副圆圆的眼镜,笑起来让人感觉很温暖。
语文老师很温柔,常常给我们讲动人的故事。记得那次讲到《慈母情深》时,语文老师告诉我们,老师对于学生,很多时候更像母亲对于儿女,关爱之情溢于言表。随后,语文老师给我们讲了一个汶川地震中老师拼死保护学生的故事。语文老师讲得动容,情到深处,她的眼眸中闪动着晶莹的泪花。而原本嘻嘻哈哈的我们,也仿佛跟随语文老师温柔的嗓音一起亲历了那场生死离别。故事结束了,我们好多人都悄悄擦拭眼角。
班里有一些男生比较调皮,班主任天天提溜,还是屡教不改,可是这些男生再怎么淘气,也不敢在语文课上闹腾。因为,语文老师会拿出她的杀手锏——用一个个精彩绝伦的故事感化他们。所以后来,我们班流行这样一句话:不怕班主任发火,就怕语文老师讲故事。
我们都很喜欢语文老师,喜欢她讲的每一个故事,因为她的故事里总能让我们看到自己的影子,也能让我们感受到榜样的力量。
篇16:我的漫画老师作文500字五年级
全文共 516 字
+ 加入清单金诚
王老师是个爱美之人,戴一副金丝边眼镜,头发染成了亚麻色,每天穿不同的衣服,戴不同的耳环。当然,她的教学方法也是独一无二的,大家都很服气。
王老师对我们的要求相当严格,以写字为例,临摹必须一模一样,我们都很难达到,可是王老师自有妙招。
有一次语文课,要写B本的第6课,字很多,而且很复杂,所以大家都愁眉苦脸的。小李小声嘀咕着:“今天只有半个小时写作业,时间太短了!”小王满脸不高兴地说:“刚上完体育课,我现在趴在桌子上都能睡着,晚课还要写B本,一定写不好!”整个教室都沉浸在抱怨的氛围中。
晚课开始了,王老师走进教室,从袋子里取出一条一米多长的山楂条,说:“谁先写完B本,就可以切一块品尝,酸甜可口,人间美味。”大家一听,馋得直流口水,整个班的态度来了个180度大转弯,之前的疲劳一下子飞到了九霄云外。
五分钟过去了,十分钟过去了,终于第一名诞生了!她带着骄傲的神情,气宇轩昂地走上讲台。王老师一看:“呦,写得很好嘛!看来我以后要天天带好吃的,才行喽?去,拿一块!”小陆得意地笑了笑,切了起来。在山楂条的激励下,我们都在规定时间内,高质量地完成了作业。
这就是王老师,一个因材施教的老师,一个教学方法灵活多样的老师,一个知道我们爱吃的老师。
篇17:以漫画老师为题写作文400字
全文共 494 字
+ 加入清单她长着一双明亮的眼睛,戴着一副圆圆的眼镜;乌黑的头发;高高的鼻梁;还有那长在脸上有趣的豆豆,我们都把它们称为“智慧豆”这,就是我的可爱的陈敏老师。
她的讲课生动有趣,我们都非常喜欢上她的课。尤其是她的朗读更加打动我的心,在桂林山水的朗读时,让我久久难忘。
“人们都说桂林山水甲天下。我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水……”老师的声音犹如琴弦般跳动,真动听!老师让我们闭上眼睛,去尽情想画面。啊,我的脑海里仿佛看到了漓江的水,桂林的山。那时,老师的朗读声似乎变成了一把有声的笔,让我脑海里的画变得越来越真实,越来越像书中所写的“舟行碧波上,人在画中游。”当我沉浸在这诗情画意之时,“叮叮叮”,下课铃声响了。时间过得真快呀,虽然下课了,但老师那深情并茂的朗读之声还在我的耳边回荡。
陈老师除了上课生动有趣,在课外她对我们也是关爱有加。
记得那次我发了高烧,居然到了40度!老师刚收到我父亲发的信息,马上就十分关心地发给了我一条问候:“诚轩身体好些了吗?等病好了,再来学校,老师给你补课呦!”当我看到这条微信的时候,我的心被深深的感动了。
这样的好老师,能到何处寻觅?这就是我最敬爱的陈敏老师。
篇18:我的漫画老师五年级上册优秀
全文共 449 字
+ 加入清单他长着一张英俊的脸,黑黑的头发从上面垂下来,遮住了眉毛。一双大眼睛上课的时候总是很严肃,他就是我们的体育老师——盛老师。
盛老师高大而又健壮,一身满满的肌肉,夏天的时候他总是喜欢穿一件薄薄的衬衫。记得有一次,那是盛老师刚刚接班,我们正在操场上等着老师,他从楼道那头缓缓朝这边走过来,走到我们面前。而我碰巧就站在第一排,盛老师开始介绍自己:“我是你们的体育老师盛伟,大家可以叫我盛老师,以后由我来带你们的体育课”。我抬起头来看着老师,发现只能仰望他,往后退了几步才能看到老师的全身!
别看盛老师是体育老师,但是他非常风趣。有一次上课,老师教我们立正,“立正”“一二”,我们的立正姿势摆的各种各样的,有的把胸抬得老高,有的肩膀夹的紧紧得,还有的把脖子伸得像长颈鹿一样,让盛老师哭笑不得,“你看看你们的立正姿势,真是千姿百态啊!”盛老师一边说,一边还学我们的立正姿势,把我们全班同学逗的捧腹大笑。最后在盛老师的指导下,我们终于能做规范了。
我心中的“漫画”老师,虽然有点点“古怪”,但是也是个幽默而有趣的老师!
篇19:漫画老师年级
全文共 696 字
+ 加入清单高靖如
说起漫画人人都看过,这单元的习作内容就是漫画老师,我漫画老师--张老师。
他长着缩起来的眉毛,像一只小乌龟缩着脖子,眯起来的眼睛,一张会说会道的嘴,一个老往下滑的眼镜,每次都好像盯着我。随后就构成一张严格的脸。
张老师的性格也不是很严厉,他也很好。有时上课的招牌动作就是微笑,他对每个同学严厉过,也对每个同学微笑过,所以我很喜欢这个语文老师。他有一个特点,就是胖。超过了我的想象,简单来说就像一只猪,为什么说像一只猪呢?因为是在学校排名胖第二名,现在知道了有多胖了吧,他的四肢就像一根根粗壮的柱子。
张老师的爱好是看书,因为每次上课时他知道的真的好多,他的大脑里都放的是知识,我也想成为他那样,只是很多文化很多的人。张老师急着上班就会把衣服穿反,算上这次已经穿反三次了。同学们总是眉开眼笑,他好像害羞一样继续上课,下课了他才去办公室换衣服,所以这点就可以证明他真的很幽默搞笑。
有一次,有一道语文题难住了我,我跟到语文办公室找语文老师,老师微笑的给我讲了一下午,我好像有一点点的思路了,很快我的脑袋一亮,我知道了,谢谢杨老师,我匆匆的跑到班级写上了答案。
下午第一节课是语文老师的课,我记得老师为这节课的知识又读了一遍。又看了他备课怎么样。语文老师让我们读了这篇文章,老师的话一落,教室里就响起了读的声音和讨论的声音。我们这个语文老师如果说话快,就会把皱字读成虫子,同学们依次笑起来。
有一次下课,我去问老师,为什么要在这里教学,你的家不是在敖汉吗,他回答说,我的家是在那里,可是我都已经在这里教了好几年学了,说换就换,说的可容易,我心里想每次站在讲台上笑嘻嘻的,也不是老师,而是我们最可信的朋友。
篇20:五年级下册《等着乘凉》漫画启示
全文共 682 字
+ 加入清单烈日当头,一个人随意地倚在一只瘦弱的树树枝上,用帽子遮住脸酣睡起来,树苗被他的身躯压弯了,“吱呀吱呀”叫着。另一个人刚好路过这儿,准备去给自家的树苗浇水,他不解地看着眼前这个人,眼睛瞪得大大的,“你干什么?”坐在树苗旁边的那人懒散地拿下头上的帽子,不情愿的把头转过来,树苗仍然咯吱咯吱响着,几片心长出了嫩叶,也微微颤抖着。
“等着乘凉。”他回道。拿着水壶要去浇水的人吃惊极了,而那人却露出了骄傲的神情,他扶了扶眼镜,显然在炫耀他的“聪明”。拿水壶的人瞅了瞅那放在太阳下被晒的发亮的铁锹,无奈摇摇头,大步离开了。坐在树旁的人打了个哈欠,又不以为然的睡了起来。
这就是这幅漫画描绘的东西,这个靠在树苗上的人想等着树苗自己长大,为它遮荫,这是多么可笑!一棵大树成长需要多长的时间?为什么会有人想等着它变得枝繁叶茂,等着它开花结果?这个人难道还想着“天上掉馅饼”的这种好事吗?我不得不说,这个想不劳而获的人真是可笑极了。
但像这个人一样,做着这荒唐事的人可不少,说不定还有“五十步笑百步”呢,坦白说,以前的我也是一个这样的人。我总认为只是努力是没有用的,还不如闲着。这么看,我那时可真是太可笑了。
以前的我,异想天开地觉得不复习也能考个不错的成绩。确实,有那么一两次我侥幸地考得还不错。但也只有这一两次,其他都考得普通,甚至还有几次考得很差。你想种一棵树乘凉,然而你不给它浇水施肥,妄想着它会自己长大。最后的结果只可能是小树苗在烈日的照射下枯死了,太阳还是照到你身上,遭殃的还是你自己。
所以一分耕耘,一分收获。天下没有免费的午餐,天上也不会掉馅饼,一切不劳而获的事全都是不存在的。