优秀班主任个人主要事迹材料小学(推荐20篇)
道德的真正含义又是什么呢,道德即社会意识形态之一,以善恶评价的方式调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范的总和。小编收集优秀班主任个人主要事迹材料小学作文,欢迎阅读。
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3496作文
329个人自我介绍小学生
全文共 339 字
+ 加入清单同学们、王老师,你们好!
我的名字是成x,今年9岁,身高1·36米,体重30公斤,上三年级了。
我是一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动,跑步,跳高,跳远,打球都是我的长项,而且我还参加了跆拳道培训,现在已经红带了,教练经常夸我打的好,我自己也很骄傲。
我也喜欢学习,不仅书本知识掌握的好,而且经常看一些课外书,童话故事,古典名著,社会科学,名人故事,历史故事。我特别喜欢兵器方面的书,飞机,坦克,冲锋枪我都非常喜欢。我准备好好学习,将来发明一架超级飞机,来保卫祖国。
我还喜欢画画,音乐,萨克斯也吹得不错。
我还是勤劳的孩子,在家里帮妈妈做家务,我最近还学会了煎鸡蛋。
我还特别喜欢和同学们一起玩,大家在一起,我特别开心,谁有困难我都愿意帮助。大家都夸我是一个懂事的好孩子。
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篇1:新时代好少年个人事迹观后感作文
全文共 994 字
+ 加入清单21日晚8时,2020年度“全国新时代好少年”先进事迹发布活动节目,在中央广播电视总台少儿频道播出。曾经在武汉抗击疫情最关键时刻,用一封公开信《哥们,挺住!我把外公还有妈妈都借给你》鼓励患者树立信心、共同战疫的武汉市第二十九中学学生陈琪方作为我省唯一获此殊荣的少年,现场讲述自己的事迹。“人民英雄”国家荣誉称号获得者张定宇为其颁奖。
今年17岁的陈琪方出身医学世家,外公是长江医院退休后返聘的老专家刘敦礼,母亲刘凡所在的武汉市儿童医院则被指定为新型冠状病毒感染肺炎的定点救治医院,在儿童呼吸以及免疫系统方面有着丰富的经验。疫情发生后,母亲、外公奋战在抗疫一线,父亲参与社区值守,一家人聚少离多。作为“医三代”的陈琪方也没闲着,她利用自己掌握的医学知识,把同学群变成了健康科普和心理疏导群,向同学们传播疫情防控常识。
今年2月初,武汉抗疫正处于最关键的时期,陈琪方写下《哥们,挺住!我把妈妈和外公都借给你了》《给武汉的一封公开信》两篇文章,表达了对医生家人的牵挂,鼓励患者树立战胜疫情的信心,感动了无数人。其中一句话“我把外公和妈妈都借给你了”更是在网络上刷屏,中央电视台《新闻联播》对她进行采访报道。
2月8日,央视元宵节特别晚会上,主持人李梓萌连线陈琪方,与她交流了家庭近况,琪方用简单却有力的言语表达了对武汉的祝愿。
4月初,央视新闻频道进行回访,陈琪方向全国人民介绍复苏中的武汉。上海爱乐乐团将她的文章改编成公益歌曲《她把妈妈借给你》,与上海音乐学院合作创作抗疫歌曲《等一等,光就来了》,用文字和音乐助力抗疫,给逆行者以精神鼓励,豪迈一“借”为英勇抗疫战士注入暖心力量。
在央视《开学第一课》上,陈琪方作为武汉课堂的课代表亮相。
最燃开学季,陈琪方作为武汉课堂的课代表在央视《开学第一课》上分享了她为新冠肺炎患者致公开信的初衷,字里行间,感人肺腑。
“心中有爱,眼中有光。”许多网友表示,从陈琪方身上,感受到“00后”和这个城市同呼吸,与这个国家共命运的家国情怀,体现了新时代好少年的责任与担当。
10月27日,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委在北京联合发布36名“新时代好少年”先进事迹。作为我省唯一获此殊荣的少年,陈琪方受邀参加2020年度“新时代好少年”先进事迹发布活动。
11月22日,记者从武汉市第二十九中学了解到,已是高三学生的陈琪方目前正在为即将到来的艺考积极备战。
篇2:“寻找最美教师”个人事迹材料
全文共 864 字
+ 加入清单孟老师在我校工作18年,他历经科任教师、班主任、学生工作处主任、学年主任。18年,他送走了七届毕业生,为全校班主任做过200多次培训,组织过12届德育论坛,为10000多名家长做过讲座,撰写教育叙事40多万字。有人给他算过一笔账,他每天在校平均12小时,寒暑假基本在学校,如果按照每天8小时的工作量计算,他已经提前完成了近30年的工作。
每天早上,他都会早早来到学校,和同事们一同迎接学生的到来。然后是走遍全楼,走遍年级的每个班,和班主任交流,和需要沟通的孩子们谈心。学生们亲切的称他“老孟”,尽管他才41岁。
让学生们快乐成长,是“老孟”从教18年矢志不渝的追求。翻开他参与主编的《舞者乐律——佳木斯一中德育活动设计与实施》一书,七大类共计38项德育活动,绝大部分是由他主持设计的。为了改变课间操运动量小,学生积极性不高的问题,在“老孟”的倡议和指导下,学年老师精心编排了“我运动、我阳光”韵律操,学生们喜欢得不得了。2015年,世界反法西斯战争和抗日战争胜利70周年,在学校体育节检阅式上,“老孟”设计了学年每个班级跨越中国近现代史的主题,让孩子们铭记历史,勇于担当。说到历史,这是他的专业,说到历史课,孩子们说不清是因为喜欢“老孟”才喜欢历史课,还是因为喜欢历史课,才喜欢他这个人。“老孟”的课,板书漂亮,语言幽默,旁征博引,更重要的是思想深刻。
2001年结婚那年,爱人怀孕了,当时爱人是初中毕业班英语教师,第一次当班主任的他也即将把学生们送入高三,为了更多的孩子,他们选择了先不要孩子,没想到这个选择,竟成为跨越15年至今的等待。好在和学生在一起,老孟是快乐的,学校艺术节,孩子们原创歌曲《一中学生很忙》在网上点击量已经超过30万次,歌中“唱歌不跑调的学年主任孟爷爷”说的就是孟老师。
“老孟”,学生的朋友,一中的才子,学校的中流砥柱。他没有惊天动地的豪言,却一直在脚踏实地的工作;他没有望洋兴叹的感慨,却有着滴水石穿的信念;他没有身为人师的骄傲自负,却用自己高尚的师德修养、精湛的专业素养,怡然地收获着一季又一季的桃李芬芳。
篇3:2024群众路线个人对照检查材料
全文共 4759 字
+ 加入清单党的群众路线教育实践活动开展以来,紧紧围绕“为民务实清廉”主题,认真学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,特别是兰考重要讲话精神,按照“三严三实”要求和学习焦裕禄、文建明、王家园等先进典型,认真查找存在的问题及具体表现,深刻剖析问题产生的根源,明确整改方向和措施,荡作风之弊、除行为之垢。现对照检查情况如下:
一、查找出的主要问题
(一)遵守政治纪律不严。一是思想有所弱化,对党员干部的教育抓的不紧,用一般要求代替日常管理教育。二是进取精神不强,工作因循守旧、墨守成规,缺乏开拓创新精神。。
(二)抓基层党建工作不牢。一是重视程度仍然不平衡。少数党员没有充分认识到基层党建工作经济社会发展的重要保证作用,对党建工作仍存在片面认识,“说起来重要、抓起来次要、忙起来不要”,导致履行责任制的内在动力不足,自觉性、主动性不强,不能按照职责要求,投入足够的时间和精力去研究、谋划、部署、推动基层党建工作。
二是监督措施不完善、考核运用不充分。围绕履行党建工作责任制,虽然建立健全了一系列制度,但在实际运行过程中,对制度落实不到位、职责履行不到位等问题,缺乏及时有效的监管的制约手段,激励问责机制不够完善,存在强考核、弱问责的情况,奖励主要停留在精神褒奖层面,问责还没有真正起到应有的警示和威慑作用。考核结果运用的不够充分,奖惩措施还显得不够有力。三是对基层党建工作缺乏创新。对新形势下落实好党建工作责任制观念不新、办法不多、措施不力。工作标准不高,不能认真分析研究新情况、新问题,不能以创新的思路、有效的措施抓深抓实基层党建工作。
(三)带领群众奔小康致富方面存在的问题。一是个别带领群众致富意识有待于进一步增强。科学发展思路不清,带领致富意识不强。认为带领群众致富与党组织工作关系不大,对带领群众致富工作的长期性、艰巨性认识不到位。另外一些先富起来的党员干部,有的带富意识不够,主动性不强,有的则担心参与的人多了会影响自己的利益,导致在带领农民群众“致富奔小康”的进程中应有的战斗堡垒作用和“领头雁”作用不能正常发挥。二是个别社区党员干部及致富带头人的致富带富能力有待于进一步提高。从总体上看,目前个别社区党员年龄偏大,文化程度偏低,在发展社区经济、带领居民奔小康等方面的思路不活、视野不宽、办法不多。而且农村致富带头人中有相当一部分是自然成长起来的“土专家”、“田秀才”,靠的是十年、几十年的实践积累掌握的技术经验,在带头带领群众致富过程中还存在着“摸着石头过河”的尝试现象,造成了村民群众对他们提供的致富项目、信息和技术持怀疑态度,不敢也不愿冒险参与。三是社区党支部和党员带头带领致富的激励保障机制有待于进一步健全。村级党组织和党员带领致富动力不足的一个重要原因,就是缺少激励保障机制和措施。“带领致富与不带领致富都一样”、“示范带头作用发挥得好与不好都一样”等现象的客观存在,严重削弱带领致富的积极性。
(四)为民办事方面存在的问题。一是服务农村经济发展、服务群众的意识和能力不强,观念因循守旧,小富即安、小进则满、不富也安和等靠要的思想依然存在;二是部署的重点工作推进力度不够,对做好现代农业“六篇文章”的认识不到位;三是立足实际带领广大群众增收致富的办法、招数不多;四是联系群众不紧密、服务群众不尽心,服务内容不丰富,尤其是为群众提供致富信息、技术服务、拓展就业渠道不宽、内容有限;五是对群众反映强烈的基础设施建设滞后、社区整治不力、改善群众生产生活诉求等问题能推就推,能放就放,消极应付;六是对“三留守”等困难人员关心帮扶不够。比如,对低保户、贫困户、特困残疾等,平时主动入户纺贫文苦少。
(四)敬业奉献精神弱化。一是工作敷衍应付。工作虽然干了,但是不主动、不认真,敷衍搪塞了事,不追求工作效果。工作不履职。该做的工作不做,不能按照岗位工作职责认真完成本职工作。应付检查,工作执行没有完全到位,到检查的时候就临时补资料。应付结果。工作不仔细,出现问题不解决,只求完成结果,得过且过。二是工作懒散。工作不主动。等待上级不安排工作就坐着等,上级不指示就不执行,上级不询问就不汇报,上级不检查就拖着办。工作不负责。遇事总是推三阻四,只做简单的工作,不愿做复杂的工作。三是业务不精。放松业务学习,缺乏扎实的业务基础,导致工作效率差
(五)群众观念树得不牢。一是群众观念淡薄。没深入群众,不知道群众想什么、急什么、盼什么,更谈不上造福百姓。二是作决策、办事情只想获得领导的欢心,不管群众群众的疾苦,对合理诉求麻木不仁,对群众的生活漠不关心,解决实际问题推三诿四,敷衍塞责,办事情不相信群众、不依靠群众,发动群众参与只做表面文章,不办实事。
需要说明的问题:任职以来在村级经费开支没有违反相关规定;没有大操大办宴席;没有以逢年过节、乔迁新居、过生日、婚丧嫁娶等名义收受红包礼金;没接受和持有会员卡;没有插手工程建设等情况。
二、产生问题的原因分析
(一)理想信念淡化。认为自己工作已好几年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,理想、宗旨观念淡化,致使工作有时不够深入,满足于完成组织交办的任务,满足于分工的工作不出问题,忽视了工作的主动性、积极性、创造性。这样一来,就造成了思想上忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,对群众缺乏真感情;在工作上为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。
(二)宗旨意识淡薄。缺乏真心实意为人民服务的意识,脱离实际、脱离群众,高高在上、盛气凌人,只想当官、不想做事,对群众疾苦和诉求麻木不仁。有的对实际情况不了解不关注,不愿深入困难艰苦地区,不愿帮助基层和群众解决实际问题。有的不相信、不依靠群众,不做群众思想政治工作,不和群众打成一片,工作了几年,知之者少、亲之者寡。有的对群众漠不关心、对群众困难视而不见,对工作中出现的问题,不找主观原因,一味埋怨、横加指责。有的对上吹吹拍怕、曲意逢迎,对下吆五喝六、横眉竖目,对群众工作方法简单、作风粗暴,甚至以罚代管。
(三)党性修养境界不高。一是缺乏经常性的政治理论学习。因为平时不喜欢读书看报、不关心国家大事,参加组织生活少了,组织纪律性就逐渐淡泊。二是缺乏必要的党性修养。在政治觉悟上,对我党坚持“立党为公、执政为民”根本目的理解不深、坚持不好,往往是要求别人做到的,自己做不到,要求别人不做的,自己常常破例去享受“权”。三是缺乏人生观、世界观的改造。共产党人的先进性不是先天就有的,而是后天改造的结果。由于长期不注重世界观改造,在工作实际和生活实践中,淡化了自身的政治学习、组织生活和思想作风、工作作风等方面的修养,所以对一些社会现象总是片面去认识,对事物的发展总是消极的去对待,凡事是个人利益第一。
(四)严格自律不足。由于自己忽视学习,忽视时时处处严格按照党的规定和党员干部廉政准则严格要求自己,在工作和生活中放松了党性修养和自律意识,不能坚持严格的经常性的党性锻炼,不能终始如一和各种不正之风的斗争,特别是遇到重大问题,缺乏大无畏的斗争精神,有时甚至附和攀比、随波逐流,从而产生了享乐主义思想,容忍奢靡之风的现象,不能使自己做到时刻保持党性修养的先进性、实践性、时代性。
三、今后的努力方向和改进措施
通过诚恳的谈心交流,召开民主生活会进行批评与自我批评,查摆出了自身的问题,作风建设的关键在于“经常抓、见常态,深入抓、见实效,持久抓、见长效”,力争做一名合格的党员干部,实实在在为群众办实事,办好事,让组织放心,让群众满意。具体整改措施如下:
(一)要进一步加强理论学习,坚定理想信念。今后要不断坚持把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置,将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。利用闲暇时间,继续以正在开展的党的群众路线教育实践活动为契机,以彻底解决思想和工作中存在的实际问题为切入点,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。继续着重深入学习《党章》和党的十八大、十八届三中全会精神,学习习近平总书记的系列重要讲话以及中央和省市县委的有关会议精神,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,创新工作方式方法,开创性工作,不断增强共产党员的先进性和纯洁性,尤其要将理论紧密联系工作实际,以理论指导自己的工作实践,使自己始终保持坚定的党性,坚守政治方向、政治立场、政治言论、政治行为,牢固树立“以人为本、人民至上”的价值观,解决好“为了谁”的问题;认真践行“从群众中来、到群众中去”的方法论,解决好“依靠谁”的问题;不断强化公仆意识,解决好“我是谁”的问题。
(二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。要不断坚持把强化群众观点,践行群众路线,增强宗旨意识作为立党为公、执政为民的总要求,落实到各项工作之中。一要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,不当“浮萍”作“潜艇”,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。二要搞好调查研究,深入群众中,掌握第一手资料,谨防自以为是,与群众一起想问题、谋对策,对照工作存在的问题和不足,寻找解决问题的方法和路径,防止出现“盲人摸象”的主观主义。耐心听取来群众的意见,认真答复和解决群众提出的事项。对不能当场答复、一时难以解决的问题,给群众做好思想工作,耐心疏导;(三)要进一步培养自觉意识,加强党性修养。要不断坚持把理论自觉、制度自觉和党性修养作为党员的终生必修课。自觉用党的先进理论和科学发展观来武装头脑,用唯物辩证法来认识、分析社会和政治生活中出现的各种错综复杂的问题和现象;自觉加强和接受党性教育、党的理论教育和党纪国法教育、社会公德、职业道德、家庭美德教育以及社会主义核心价值观教育,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观;自觉加强世界观的改造,在实践中不断锤炼自己的党性修养;自觉参加党内组织生活,主动接受党内监督,积极开展批评与自我批评;自觉遵守党的政治纪律和组织纪律,以共产党员标准严格要求自己,敢于同各种不良言行亮剑,永葆党的纯洁性和先进性;自觉增强忧患意识、公仆意识和节俭意识,提高抵抗各种错误思潮、错误言行的能力,始终保持坚定正确的政治立扬。(四)要进一步保持清正廉洁,增强自律意识。在各种腐败现象的引诱下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
(五)要进一步坚持务实创新,增强工作实效。要进一步增强改革意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,兢兢业业地做好各项工作;树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕全乡的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
以上对照检查,恳请大家对我多批评、多提意见,帮助我找出自身的不足,我将虚心接受大家的批评,切实加强整改。
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篇4:美德少年主要事迹
全文共 952 字
+ 加入清单我是一个活泼、开朗的女孩,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,关心集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会上,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。黄芳怡由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!
一、品学兼优,屡获佳绩
黄芳怡同学热爱祖国,勤奋学习,。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为学校的“四好少年”、“优秀班干部”,在数学竞赛、手抄报比赛、英语竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。
二、老师的好帮手
黄芳怡同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。
三、生活的有心人
学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。黄芳怡不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
篇5:读书小明星事迹材料
全文共 1662 字
+ 加入清单面对众多的荣誉,赵欣仪获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。读书破万卷,下笔如有神,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高。需要特别提出的是,赵欣仪从小对英语韵文及故事很感兴趣,一篇英语小故事听几遍就能有声有色的模仿下来,她喜欢阅读儿童文学英文原著,她的英语口语相当的标准流利,在多次英语口语比赛中获奖。同时,喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,她都不想听,可以说有股子钻劲。她牢记家长的嘱托,老师的教诲:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,她越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。
赵欣仪不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。赵欣仪同学一直担任主编辑,把每一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,连续两年在共同体学校举行的春季运动会小女毽子掷远中,取得第一名的好成绩。赵欣仪还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长, 她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。赵欣仪同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不
偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。因为她总是把班集体的荣誉看得高于一切,在>班主任及任课教师的指导帮助下,她大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。她作为班长,为班集体作出了很大贡献。作为班干部,她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,在少先队活动中,她是带头人,是组织者,她团结大家,把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时,她与其他班干部配合,加强对班集体的建设,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。同时她还是学校少先队的大队长,有效地协助辅导员老师监督学生的日常行为习惯和组织班级量化评比活动。
赵欣仪的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给她也买几件新衣服。可欣仪说:我有衣服穿,还都很新呢。再说,我长得也不快,很多衣服还都合身,穿得时间长了我和它们都有感情了。就这样委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。
小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起小学时代的美好经历,感谢所有教过我的老师,我一定会用更加出色的成绩报答老师们对我的辛勤培育。
赵欣仪,她的才艺成长离不了老师们的谆谆教诲。她懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习。她一定会无愧于才艺成长小明星的荣誉称号。
篇6:小学六年级班主任寄语范例
全文共 1222 字
+ 加入清单魏恒:你很聪明也很机灵,无论在何时何地老师总能看到你甜甜的笑脸,这学期的后半段,高兴地看到你在学习上开始懂事了。愿你能对自己多一分严格,少一分松懈;多一分勤奋,少一分懒惰,把握好自己的航向,不要随波逐流,这样必然会迎来成功的时刻!
王如意:你是一个非常聪明、优秀的孩子, 我觉得你的朗读能力很不错,应该继续努力,你做事也很有责任感,让别人放心。老师为你而自豪!
王权:你的热情 、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、 荣誉感让同学们敬佩,特别是这后半学期,我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗? 教师多么希望你能遇事多想想,培养沉稳的性格,早日成熟起来;多么希望你能够像搞班级工作一样地搞好学习,行动起来吧! 老师期待着你的成功!
韩唱:你聪明、懂事、乖巧,老师是那么地信任你!老师希望无论是哪门学科你都要认真对待,积极主动、不懂就问,尤其是数学,更是如此。希望明年你能有更大的进步!
杨金环:你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好;在课堂上,你能积极思考,语言表达能力强,在课后,常看见你刻苦拼搏的身影。老师相信,你一定能成为老师的骄傲!
王易:其实老师一直都非常欣赏你,你有一种别人所没有的潜能,瞧你没怎么认真,数学却从来没有落后过,课堂上经常有你的惊人妙语……老师不喜欢上课爱开小差的你,爱跟同桌聊天的你,爱在作业本上“涂鸦”的你,能彻底的把毛病改改吗?你一定是最棒的!
李越:你聪明、漂亮、多才多艺,老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲儿,这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的,许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学习越来越好!
潘春亮:不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,你是一个聪明的孩子,如果能认真完成作业的话,老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。
吴亚洲:“有志不在年高”,虽然你是班里的矮个子,但你的智慧、机灵、勇敢、乖巧、让老师打心眼里喜欢你。每次碰到老师你总能甜甜的笑着向老师问好,但是你上课爱和同桌讲悄悄话,就因为这些你退步了,老师真为你担心,只要你能改正,我相信你一定还是最好的!
沈迪:你很善良,对于别人的困难,你总热心帮助;你很肯干,对于班级的工作,你总要干的最好;你也很好学,对于自己学习上出现的差错,你会很难过,并也会努力改过。只是,这个学期你放松了许多,要知道你可是老师最信任的同学呀,老师希望你能认识到自己的不足,下学期表现的更好。
陈婷婷:从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成,书写端正。你活泼可爱,为人坦诚。集体荣誉感强,希望能发扬刻苦学习精神,争取取得更优秀的成绩。
篇7:新时代好少年个人事迹观后感作文
全文共 543 字
+ 加入清单今天晚上我们全家和电视机里的观众一起流着感动的眼泪看完《新时代好少年》的直播晚会。在你的身边总有一些人,会让你感动;总有一些人,让你感同身受;总有一些物质,能够填满你的心房。在我观看完《新时代好少年》后,有一种名为“感动”的东西,占据了我的整个心房。他们每个人的故事都足以让我们的心久久不能平静。
董天辰做航模的时候的所作所为,是多么的动人,让我学会了遇到困难要不断追问,不断探索。她不仅爱问,还非常好学,她最喜欢的地方是图书馆,她一年能读三百本书,迄今为止她已经读完两千多本书了。这是让我望尘莫及的事情。
邵子矜在一次偶然的时候,他下定决心要做卡丁车,他开始设计图纸并用自己所有的零花钱买来所谓的零部件。家里的客厅、卧室里摆满了他所研究用的零件和工具,有时候甚至连饭都顾不上吃,把他大量的时间和精力都用在了改装他的卡丁车上了。
颜玉宏是一个残疾及青年,他的脚活动不便。老师曾经特意把他宿舍调到一楼,而他却坚持要住在五楼,说这可以锻炼自己,上课时他也要和别人一样起立向老师问好。他甚至学会了倒立,还要游泳,还要当作家……他这种不服输的精神是多么的感人。
一个个的新时代美好少年,他们坚强,努力,热爱学习的精神是多么的感人,让我看得潸然泪下,我也要努力,要向他们学习也要做一个祖国新时代的接班人。
篇8:我的班主任小学生作文400字
全文共 447 字
+ 加入清单淑丽老师是我低年级的班主任老师,她长得瘦瘦高高的,有一头长长、乌黑亮丽的秀发,脸上有些许青春痘。她生气的时候就像火山爆发一样,但老师不生气的时候就像一位和蔼可亲的妈妈,她常常给全班吃点心当鼓励。我真觉得好幸福喔!
淑丽老师是我最敬爱、最感谢的老师,也是影响我最大的老师,所以我的心里直到现在还存有淑丽老师的影子。淑丽老师常告诉班上同学说:“我们是有缘才会被编在同一班呀!所以大家要珍惜这得来不易的缘份。”她有时侯会让全班玩她的电脑、玩具,每次上课都会说故事给全班听,启发大家的想法,每个星期三都固定带全班去公园玩。
记得有一次,我被五年级的哥哥欺负时,淑丽老师好心疼喔!为了帮我把事件处理好,不但亲力亲为,而且为了怕我心理留下阴影,还请施婷婷老师帮我做心理辅导,我们做错事时;淑丽老师就会叫我们罚写课文,真是赏罚分明的老师啊!
淑丽老师教我们做人处事的道理、查字典的方式,我都深记在心里,我一定要更加用功读书。教师节虽然过了,但我还是要感谢淑丽老师这二年来的谆谆教诲,祝福老师每天健康快乐、顺心圆满。
篇9:中小学班主任培训心得体会
全文共 2480 字
+ 加入清单一、 在本专题的学习之后,你对此有了什么新的认识?
课间十分钟既是学生的休息时间,同时也是作为班主任做担心的时间段,课间十分钟,学生可以解除疲劳,放松心情,为下一节的学习做好精神状态的准备。但是如果不在意这十分钟,那一定会发生一些意想不到的事情。如何利用好这十分钟,不仅是对学生而且对老师也是非常有意义的。因为,课间十分钟能够促进师生关系的和谐。在上课的时候,可能很多教师都是比较严厉的,所以在很多孩子们的眼里,班主任是一个很可怕的人物,这就导致了师生关系中存在了隔膜,严重的话可能会导致学生害怕学习这门课程,就此耽误了这门课程的知识。所以说师生关系的和谐是十分重要的,而在课间十分钟,教师们可以放下平时上课时的严厉,与学生打成一片,到孩子们的椅子上陪他们坐坐,与他们聊聊天,玩玩小游戏等等,可以让孩子们觉得老师原来不可怕,老师也是可爱的老师。通过课间时间与孩子们多加强沟通,可以促进师生关系的和谐。
二、你感觉自己对课间十分钟利用得怎么样?
在平时的课间十分钟里,我反思了一下,在很多细节的上还是有很多问题的,比如由于各种原因做了拖堂。影响到学生在这十分钟的休息,比如我认为什么游戏会有危险,会阻止学生去玩那些游戏,是我忽略了这个问题。学生的课间活动没有引起我们的重视,我们的教师只盯着学生的学习不放松,而忘记了集体游戏在少年儿童成长中的重要作用。我们的教师应该积极引导学生走出教室,充分利用课间教学生跳橡皮筋、跳绳、踢毽子、丢沙包、做游戏等。
二、 你觉得应该怎样利用课间十分钟?
首先,我一定要利用班会课,对学生的课间活动进行指导,教育学生对课间十分钟的利用要有效率意识,要让“课间十分钟”效益最大化,首先要求学生要有“有效利用课间十分钟”的意识。教育学生课间不做剧烈的体育活动或游戏,让学生明白哪些活动可以做,哪些活动不可以做;在课间不要追逐打闹,大喊大叫,有组织的让同学们做一些运动量小的游戏,安排班级干部组织同学开展如:跳绳、踢毽子、跳皮筋、捉迷藏、丢沙包…… 课间适量的运动,不仅是人体健康的需要,也是心理健康的需要。
其次,我也可以帮助学生安排节目,特别是在大课间学生集体活动时,教师要善于帮助学生挖掘课间活动资源。比如可以安排体育类的小游戏,让学生在适量的活动中放松身心。可以开展益智类的小比拼,让学生在适度的竞争享受乐趣。还可以组织文娱类的小节目,让学生在适宜的氛围中缓解疲劳。课间活动虽是由学生做主,但是作为教师也应该打破传统的观念,为学生的活动出谋划策,巧作安排,要让学生玩得有兴,玩得有趣,玩得有益。十分钟的时间,学生上厕所,要休息,还要准备下节课,实际上是比较紧张的,如果上节课老师再拖堂,时间就更紧张了。
这次班主任培训,我受益匪浅,感触也颇深。使我更清楚地理解到新时期要当好一个合格的班主任不简单。我认真地听专家讲课,积极地和各班主任老师交流,使我清楚的认识到,构建和谐班级,新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。让我对班主任工作有了更深刻的理解。以下是我个人在学习后的一点体会。
一.反思是教师成长的重要渠道
自我反思是教师成长的重要通道、是教师个人知识的改造与升华;既要重视实践,勤于实践,又要专业理论学习.作为班主任更要强调反思学习,提出自我学习、自我专业发展的计划、撰写教育笔记、经验总结或论文等等,全方位提升自己。并以《纲要》的指导思想倡导终身学习、树立教师的危机意识。注重自己的师德修养和人格塑造,加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高。
二、班主任要播撒爱心,用爱关心每个学生
爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱等等,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你,也就喜欢上你的课。爱学生,全面公平地爱是指教师要热爱每一个学生表现在老师对学生的尊重和信任,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。只有注入了爱才能引起学生的共鸣,才能走近学生的心灵,才能成为学生的良师益友,成为一个成功的教育者。
三、班主任工作要用心,要有耐心和持之以恒的心。
我国著名的教育家陶行知先生说:“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”它给了我许多启示。从先生的话中,我们不难领会,离开了情感,一切教育都无从谈起。这种情感就是对孩子精神的关怀。班主任教育的主要对象是学生,这就决定了班主任要学会与学生沟通,成为学生无所不谈的朋友,成为“平等中的首席”。大教育家孔子云:“少年居性,习惯之为常。”习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人就应通过教育,去建立一种良好的习惯。可见,习惯的好坏对人的一生有直接影响。班主任在培养学生良好习惯方面有不容忽视的责任。习惯的养成绝非一朝一夕的事情,必须“日积月累地练,练到非常熟,再也丢不了”便成了习惯。在此期间,我们班主任需要的是“勤”和持之以恒。 班主任工作要做好一天两天也不难,难的是日复一日,年复一年,送走了一批又迎来一批需要教育需要呵护的学生。它就象一年四季,冬去春来,不断的更新,不断的换届。就要求班主任要有耐心和持之以恒的心,又足够的心理准备,特别是做后进生转化工作中尤为重要,因为转变后进生工作历来都是一项更为繁琐、也更为艰巨的工作,要想从根本上转变后进生,就要求班主任要时刻关注、时刻跟进,对后进生的一举一动都要掌握,当其有少许进步时要给与表扬、鼓励,有不对苗头时要加以指正、引导,所以耐心和持之以恒的心在班主任工作中尤为重要。
通过学习我清楚的认识到班主任工作既是一门科学,也是一门艺术。这次培训还让我知道,要成为一名合格的班主任,在今后的日子里,还要不断的学习理论知识,多向其他老师学习更科学更有效的处理方法,把育人和教学结合起来,努力做到把平凡的事务转化为精彩,把烦恼的事情转化为快乐。
篇10:雷锋的英雄事迹小学作文
全文共 1212 字
+ 加入清单一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”
雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。 【篇二:雷锋的英雄事迹】
今天,我看了《雷锋的故事》这本书,被他那乐于助人,勤奋好学的事迹深深地感动了。
俗话说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋经常出差。有一次,他在火车上,看到一位老人很辛苦地站着,就把自己的座位让给了这位老人。还主动帮助扫地,擦玻璃,倒开水,帮助下车的旅客拿东西,忙个不停。还帮助一个背着小孩子的中年妇女自己掏钱买票。
雷锋不但喜欢乐于助人,还喜欢学习。有一次,在电影院,趁电影还没开演,他就聚精会神地看起书来。他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。
他的这种乐于助人,勤奋好学的精神是值得我们学习的。 【篇三:雷锋的英雄事迹】
从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。
五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!“ 过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。
雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。
[雷锋的英雄事迹小学作文
篇11:小学班主任的寒假寄语
全文共 784 字
+ 加入清单在欢声笑语中,我们一起走过这个学期。在学校的怀抱里,我们进行着一次次或激动、或欢乐的旅行,尽情品味书的芳香;你们和老师一起遨游在汉字的王国里,感受汉字的奇妙;我们为民族正义而群情激愤,我们为祖国腾飞而欢呼雀跃;我们更从生活小事中发现了做人的真理……
当冬日的阳光普照大地的时候,当春节的脚步渐渐临近的时候,我们又迎来了轻松又愉快的寒假!结束了一个学期紧张的学习,是该放松休整一下了。那么,在这个充满节日喜气的假期里,我们怎样才能过地充实而又快乐呢
同学们,当你走亲访友时礼貌地问候他人,当你在家里帮父母勤快地干家务,当你认真完成老师布置的作业,当你把学到的好习惯带到家里,无论是你的亲人、还是老师都感到欣慰和高兴。亲爱的同学们,你们在父母的关爱中一天天地长大,他们为你们付出了许多许多,有时候你总感叹没有时间来感恩父母,为什么不趁着假期这个时间来表达你的感恩之情呢?每天帮父母做一些自己力所能及的事情,减轻父母的负担;当爸爸妈妈辛苦一天,下班回来的时候,你帮他们递上一杯热腾腾的茶,他们的疲劳定会顿时因你的懂事而消失。
可爱的孩子们,当每天的太阳升起的时候,也一定是你们积极锻炼身体的时候,跳跳绳、踢踢毽子、爬爬山、散散步、到小区里跑两圈,、活动活动筋骨,抖擞抖擞精神,每一天都是神清气爽。不要撅嘴、不要皱眉、不要唉声、不要叹气、相信每位同学都是活泼快乐的小精灵!
一本好书,蕴含着丰的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美好的事情啊!走遍天下书为侣,有书相伴的时光是快乐的。假期里,一定要保证时间来多读好书,不管是故事书、文学书、科技书还是连环画,走进书店,埋进书堆,富品味书香,与书交友,可以和爸爸妈妈一起亲子共读,可以写下自己阅读的点滴感受,回校后还可以和同学们一起交流哦!
祝同学们在寒假的每一天都有收获,每一天都快快乐乐!
篇12:先进基层党组织主要事迹
全文共 1598 字
+ 加入清单2015年,公司党总支在集团公司党委的正确领导下,深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神,根据全年确定的工作目标和任务,科学判断形势,牢牢把握新一轮发展机遇,积极应对挑战,改革创新,真抓实干,连续三年被评选为“先进党总支”,打造优秀领导班子、扎实组织建设、带好党员队伍、建设组织机制、开展各项活动,不断增强党建工作的活力和实效。
一、通力协作,装卸主业取得良好业绩。2015年,公司领导班子配合有力,在公司生产经营中实施科学管理、民主决策以及重大事项的沟通制度。班子成员团结协作密切配合,履行自己的工作职责,落实一岗双责,相互支持,相互补位。始终严格执行“三重一大”决策程序、党总支议事制度、领导班子议事制度,决策科学性明显增强,实现了班子成员通力协作和思想统一,提高了领导班子的凝聚力、战斗力和创造力。2015年公司累计完成货物吞吐量8348.5万吨,完成年度计划指标8200万吨的101.8%,同比增长20.6%;实现营业收入18.6亿元,同比增长39%;实现利润总额6.28亿元,同比增长39.6%。与此同时,公司以“全面动态管理,建设平安远航”为安全工作宗旨,强化安全责任意识,严守安全工作生命线。通过建立专业化检查大队以及“津港远航”和“远航安全”两个安全管理微信平台,确保“时时、处处、全方位监管”,实现连续安全生产。
二、扎实开展党群各项工作。一是进一步深化政治理论学习,推进学习型企业建设。全体党员干部深入学习党的十八届三中、四中全会精神,习近平总书记系列重要讲话及中央和市领导重要讲话精神,把学习贯彻上级精神与天津港深化改革、创新发展的生动实践紧密结合,学以致用,务求实效。二是加强党风廉政建设。严明纪律,保证公司重大决策部署的贯彻落实。切实维护党的章程和党内法规,加强对政治纪律执行情况的监督检查,严肃查处违反政治纪律的行为,维护党的政治纪律严肃性。加强领导干部廉洁从业,继续贯彻落实中央八项规定精神。巩固党的群众路线教育实践活动成果,纠正“四风”,抓好公司范围内的清理工作,确保集中清理工作取得成效。三是大力加强思想宣传教育工作,深入开展形势任务宣传教育活动,全方位提高党员队伍素质,充分发挥党员先锋模范作用。搞好员工思想调查分析,建立完善的舆论监控体系,关注员工思想动态。四是完善机制建设,积极落实上级各项规章制度,围绕健全“三重一大”决策制度和程序,规范选人用人、资金管理、基本建设、设备物资采购、生产资源调配等关键环节的制度和流程。着力加强和完善工作机制,管理措施到位,善于创新实践,努力破解工作难题。通过建立党员干部“上下通道”、以及效能监察等机制,促进了工作效率和管理水平的提高。
三、积极开展各类活动,充分发挥工会、共青团职能作用。2015年,工会在业务、技术、货运、环保等多领域深入开展劳动竞赛活动,以“劳动创造成就梦想,接力奋斗续写辉煌”主题教育活动为契机,在业务生产部门开展“抢干一季度,确保开门红”主题劳动竞赛;联合科协,开展了“铸远航品牌,创一流机务”劳动竞赛,制定“红旗车”标准;在一线作业单位广开“奋战30天,冲刺双过半”劳动竞赛活动,制定周密竞赛方案,营造浓郁竞赛氛围,取得显著效果。尤其是针对17万吨以上矿石船舶开展的“最佳工班”劳动竞赛,以单船作业为竞赛目标,以工班量为衡量标准,大大激发了一线作业人员的生产热情和竞争意识,推动公司生产屡创高峰。
共青团组织始终以“关注青年成长”为主线,调动青年员工工作学习积极性、保持青年员工队伍稳定,服务公司生产经营大局,获得“创优团组织”、“五四红旗团支部”等荣誉称号。一方面为公司青年员工提供了学习及展示自我的平台,另一方面更为公司发现及选拔青年人才开辟了新通道,充分发挥团组织在企业经营发展中的重要作用。
10.农村优秀基层党组织事迹材料范文
篇13:党员干部个人四风对照检查材料最新
全文共 1313 字
+ 加入清单这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
在领导的关心下,在同事们的帮助下,我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下:
一、遵守党的政治纪律情况
长期以来,本人严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见,也没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论,更没与中央的决定、决议等相违背的行动。
二、贯彻中央“八项”规定和省委若干规定、转变作风方面的基本情况
本人从内心拥护中央“八项”规定和省委若干规定。规定出台后,本人严格执行各项要求,努力做到出差时,按照标准食宿;开展工作力求实效。
三、存在的主要问题
1、形式主义方面
理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。
2、 官僚主义方面
不存在官僚主义方面的问题。
3、享乐主义方面
杜绝了享乐主义方面的主要问题,但满足于现状,陶醉于已经取得的成绩。
4、奢靡之风方面
不存在奢靡之风方面的问题。
四、问题存在的原因
1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,平时学习有时只是流于形式,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用科学发展观的思想、观点和方法思考整理、处理工作中出现的新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
2、进取心不强。存在不求有功,但求无过的思想。因此,在工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更高更新的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不精益求精,不统筹兼顾。
五、今后努力方向
1、加强自我改造,提高综合素质。努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。
2、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,立足本职。一定要看到自己的责任,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“教育为人民,做人民满意的事情”这一重要思想,真正做一个为人民服务的工作者。
3、剖析自己,虚心接受,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。
4、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人民服务。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新
篇14:小学生班主任工作计划
全文共 2816 字
+ 加入清单在不知不觉中已经又是新的一学年了,在这个学期里,我继续跟班上,接手二(..)班的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,却让每一位孩子一步一个脚印地不断迈向灿烂的明天。在新的学期里,为了创建充满活力与创新的空间,为了能更好地塑造孩子们的心灵,同时也为了孩子们的健康全面的发展,特制定班主任计划如下:
一、班级基本情况分析
本班有学生....人,其中男生....人,女生....人。孩子们个个活泼可爱但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。大部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生学习不够积极主动,思想懒散。
二、班级管理目标
1、选拔培养一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍,建立健全班委会,培养一批认真负责的班级小干部,提高学生的管理能力,弘扬正气,营造团结向上的良好班风,
2、本学期继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,让每一位学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。
3、积极配合学校、少先队的各种活动,积极开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
4、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。
5、通过舞蹈和武术课的开展,塑造女生的“形体美”,男生的“精气神”,让学生在气质、身体素质、艺术技能方面得到提高。
6、通过班级....群、....网络平台及电话联系等方式,经常保持与学生家长联系,并且成立家长委员会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,形成老师和学生、老师和家长、家长和家长之间的多边联系,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
三、班级管理措施
(一)常规教育方面
1、充分利用班队会的时间,组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。
2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
(二)班级纪律方面
1、课堂纪律要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级之星的重要条件。
2、课间纪律丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。
3、路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专门的队长,作为监督员。每天定时向班主任汇报路队情况,班主任对散队学生说服教育,加强管理。
(三)卫生方面
1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。
2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。
(四)班干部的培养方面
开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(五)其他方面
1、协调与家长的关系,组建家务会。
经常保持与学生家长联系和沟通,召开班级....群,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展。
2、确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
四、活动安排
九月份:
1、开学典礼,进行安全教育。
2、加强一日常规训练与检查。
3、完成班级第二期关于庆祝教师节板报,同时进行感恩教育。
4、选出一批小小班干部,组成完善的班务会,协助老师进行班务管理。
5、“班级图书角”启动,进行“让书香陪伴我一路成长”的阅读活动。
6、艺体课的开展,及每周班级之星及每月舞蹈之星及武术之星的评比。
十月份:
1、爱国、爱班集体专题教育,出一期国庆爱国专题黑板报;进行国庆节的假期安全教育。
2、班级小组竞赛活动展开,培养学生集体意识;
3、班级“讲故事比赛”活动开展;
4、舞蹈和武术特色半期小结。
5、加紧复习,备战期中考试。
十一月份工作:
1、班级“书法(铅笔字)比赛”活动开展;
2、积极参加学校举行的趣味运动会。
3、期中考试小结,小结班级学习及计算专项训练情况,对后半期学习情况作计划指导。
4、舞蹈和武术特色教育课程开展;
十二月份工作:
1、结合德育处、教导处的安排展开活动,班级常规检查验收。
2、舞蹈和武术特色教育课程开展;
3、计算专项训练过关检测,总结检测情况,对计算学困生进行个别辅导。
一月份工作:
1、舞蹈和武术特色教育课程成果展示;
2、学期学生操行评定,品学兼优学生评选。
3、迎接期末考试,组织好学生的期末复习迎考工作,复习方法指导;
4、组织好学生的期末考试,发放素质报告单,安排学生的寒假生活;
这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。
篇15:2024年民主生活会个人对照检查材料
全文共 4611 字
+ 加入清单党的群众路线教育实践活动开展以来,我认真对照党章廉政准则及中央八项规定,xx省委克服“四风”十项承诺,xx市委十二项承诺,河间市委《关于改进工作作风、密切联系群众的十八条要求》,认真查找“四风”方面存在的问题及原因,明确了今后努力方向及整改措施,现将个人对照检查情况报告如下。
一、遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况
我自1999年上班以来,作为一名党员干部,我始终坚持党的政治纪律,坚决贯彻党的方针、路线、政策和各项要求,思想行动上始终与党中央保持高度一致,但对照中央“八项规定”,我还存在较大差距。
(一)党的政治敏感性不够强。常常用以工作忙为由,忽视了对党的理论政策的深入学习,致使很多事情不能从政治高度来考虑,特别是当前社会上,个别党员干部中的一些错误思想,不能及时纠正,有时出现人云亦云情况,这是因为忽视了学习和自我修养,而导致自己政治上不够清醒,政治立场上不够坚定,与各种错误思想作斗争不够及时坚决,这也是政治觉悟不高的体现。
(二)遵守党的政治纪律不够严格。因为党内一些腐败分子暴露出来的各种问题,在群众中造成了极坏的影响,在社会上出现了一些对我们党片面的、不客观的负面言论,作为一名党员干部,自己并不认同,也进行了驳斥,但是总认为自己旗帜还不够鲜明,针锋相对的力度不够强。
(三)党的政策执行力度不到位。忽视了在工作中以宣传为先导,而是为了工作而工作,没有在日常工作中把宣传、教育、引导放在突出的位置,没有把主要时间精力放在广大群众思想意识提高上,而是舍本求末,出现了事倍功半,事与愿违的情况,特别是在我主管计划生育工作中,只满足于完成上级的硬性任务,忽视了日常的宣传教育,而人民群众对我们的计生执法不理解,甚至误解,给工作造成了被动。
(四)对“八项规定”认识不到位。一开始我认为改进工作作风、密切联系群众的八项规定,只是一阵风,走走过场,甚至认为自己没有大的问题,学习学习就万事大吉,从思想上认识不到位。我以前没有出入过私人会所,没有接受和持有会员卡。并在本次教育实践活动中做出承诺:我将严格遵守党的各项规章制度,不出入私人会所,不接受和持有私人会所会员卡,自觉接受人民群众的监督。
二、“四风”方面存在的突出问题
党的群众路线教育实践活动开展以来,在认真学习的基础上,通过“自己查、同志帮、群众提”等多种形式深入查找自己在“四风”方面存在的突出问题,总结归纳主要表现如下。
(一)在形式主义方面。
1、学风过于形式化。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为理论学习学了也不一定马上用的上,可以往后推一推,等有时间的时候再学,而工作没做好就会挨批评,从而形成了重工作轻学习的思想,有时即使有时间学习也是为了学习而学习,而不能有效地与实际工作紧密结合起来,没有“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作,导致理论学习与实际工作脱节。同时,也忽视了实用技术的学习。比如:对电脑的应用,现在打字都不熟练,下载一些软件也需要请人帮忙,明显的感觉不能跟上这个时代发展的步伐。
2、工作作风存在形式化。在工作的落实过程中,存在以会议代替落实,以会议落实会议、讲话落实讲话的现象,没有结合本镇实际和具体情况,拿出具体的措施去落实工作。有时工作的目的只不过是为了让领导觉得好看,给领导留下好的印象,而不顾实际效果。比如,在计生宣传工作中,把各种法律、法规和政策做成各种漂亮的展牌放在各村办公室,没有集中干部去用心学,导致很多干部对计生知识认识不清或知之甚少,在去年的专干统一考试中,我镇补考人数过多,成绩很不理想,影响了工作的开展,这都是重形式轻内容,形式主义严重的体现。
(二)在官僚主义方面。
1、工作中有急躁情绪,上面工作任务紧时心情急躁,还需要进一步沉下心来,深入思考,踏实沉稳,有序推进。
2、工作中缺乏耐心。有时处理群众来信来访不够耐心,对待群众诉求的解决办法不够妥善,对疑难信访件和案件,被动解决多,主动化解少。尤其是遇到个别缠访、闹访老户,自己把握政策还不够娴熟,准确。例如,谭中良村张素华信访案件,没有及时妥善处置,导致多次到市计生局上访。
3、调研工作不够深入。了解基层实情不细,有时候下基层走访调研仅浮于表面,对群众反映的突出问题调查处理不够及时等。在前、后桃园村搞计划生育奖励扶助对象摸底工作时,为了省事未按规定入户调查,没有对包村干部进行工作督导,导致出现摸底不实的情况。
(三)在享乐主义方面。
1、在精神和思想状态上有麻痹现象。精神有时候不振奋,精神头不足,感到政治前途困难,有一种人到码头船靠岸的感觉。
2、有时存在不思进取的念头。进取心不强,陶醉于以前的成绩,对工作不够紧张、尽力,存在“自转”能力差的问题。尤其是在计划生育工作中感觉工作时间长了,再加上业务比较精通,觉得计划生育没有什么不能解决的问题。
3、创新意识还不够强。创新的思路还不够宽阔,层次还不高,大量的时间和精力投放在事务性工作、各种会议以及工作应酬沟通上,深入思考进行创新的少。
(四)在奢靡之风方面。
1、艰苦朴素的作风弱化。认为现在时代前进了、经济发展了、收入增加了,个人吃好点、穿好点,工作条件、工作环境完备点,都是应该的。比如:有时村里请客吃饭,认为自己作为一个乡镇副职,本为也是为群众服务的,现在群众条件也好的,吃点喝点是很正常的。
2、勤政廉洁意识不牢固。觉得我们是乡镇,财政不富裕,也没有什么高档会所、休闲娱乐场所,更没有名贵菜肴,错误地认为自己离奢侈、奢靡的生活沾不上边,即使吃得喝得好点也无所谓,而没有考虑到这与上级的要求、群众的祈盼是格格不入的,必须根除这种奢靡之风的念头。
三、存在问题的原因剖析
以上“四风”方面问题的出现,虽然有些客观方面的原因,但主要原因来自主观,大致有以下几个方面:
(一)理想信念不强。作为一名党员干部,应具有坚定的理想信念。但近些年,由于系统的学习不够,缺乏经常性的反思,思想觉悟水平有所下降,对自身的要求也有些放松。同时,由于近几年的工作得到了上级领导的多次肯定,因此心理上有骄傲情绪,产生了比上不足比下有余的心态,在实际工作中就有了不思进取,不求上进,甚至懒惰的表现,就有了被动接受工作,随大流的行为,就有了应付差事的形式主义、官僚主义的一些表现。
(二)党性修养不够。作为一名乡镇领导干部,应带头做到“活到老、学到老”,尤其是在当今信息化社会,稍不注意,就会落伍。扪心自问,这些年来自己的政治理论学习有所放松,往往满足于一知半解,不求甚解,对党的最新理论、路线、方针、政策的领会不深刻不全面,因此在实际工作中就与党的期望与要求形成差距。对自己要求时紧时松,有时认为是小节,只要不是原则性的问题就听之任之,有时认为无论自己多么努力的工作,都不可能使每个服务对象都满意,因此对工作不去追求精益求精,不主动去思考去调研去想办法,导致思想上有滑坡现象。
(三)创新意识不足。自己虽然能够在完成本职工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽,层次还不高,如何学习借鉴他人好经验、好做法研究的还不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。
(四)忽视纪律约束
剖析存在的主要问题,忽视了政治纪律的约束。群众实践活动使我认识到:一是自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。在“一切从实际出发、实事求是”上做得不够。自己在“四风”方面存在的问题,就是没有很好地坚持“一切从实际出发、实事求是”,致使偏离正确的价值观。二是“民主集中制”也做得不够好,随着自己年龄和工作环境的变化,主观主义开始多了一些。三是认为工作中存在“只要能促进发展,就大胆做”的思想,未能全面地、准确地、及时地执行好党的政治纪律,忽视了我们每个具体的行动都有可能大影响到“党风”、小影响到“作风”的高度考虑。
四、今后的努力方向和整改措施
对于查摆出来的问题,我将在立行立改的基础上,严格按照总书记“三严三实”和市委要求,进一步明确整改方向,制定整改措施,努力做到以下几个方面:
(一)进一步加强党性修养。一是认真学习党的理论,在大事大非面前保持清醒头脑,坚定立场站稳脚跟;二是深入学习的党的方针政策,使自己工作起来有的放矢,把党的政策更好的落实到基层,让人民群众更理解党,支持党。三是认真学习习总书记的“三严三实”,进一步加强和改进党的作风建设。让人民群众体会到党的干部来自于人民,是为人民群众服务的。四是学习焦裕禄精神,进一步提高党性、道德修养;培养正直无私、清正廉洁、勇于承担责任的工作作风。五是解放思想、务实创新。要进一步增强改革创新意识,突破传统的思维定势,开拓思考解决问题的视野,不断完善和提高自己,尽职尽责做好各项工作。
(二)改进作风,务实求真,传递正能量。大力改进工作作风,在今后的工作、生活、学习中,更要以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,坚决抛弃思想上的惰性,削除学习实践两张皮的现象,在机关干部中切实起到表率作用,实实在在把工作重点落到实处,确保在作风建设上取得实际成效。要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,深入到基层,诚心诚意为广大群众办实事、解难事、做好事。
(三)进一步树立宗旨意识。践行群众路线,牢固树立“一切依靠群众,一切为了群众;从群众中来,到群众中去”理念,把对上负责与对下负责统一起来,既把上级政策不折不扣落到实处,又把群众切身利益维护好,保持同人民群众血肉联系。一方面,牢记民生先于发展,努力抓好民生工程,全心全意为人民谋福祉,让党的政策落到群众心坎里,让更多的强农惠农富农政策普惠群众。扎实抓好各项计生优抚、政策补贴等各项政策的落实。另一方面,坚持谋事要实,不唯书,不唯上,只唯实,把群众满意程度作为一切事业的最高标准,不搞形象工程。具体工作中多深入一线,多与群众交心做朋友,多站在群众的角度确定发展路径,变群众被动的接受国家的计划生育政策为主动的理解支持国家的计划生育政策,实现社会经济与人口与计划生育工作的和谐发展。
(四)保持清正廉洁,增强拒腐防变的能力。践行“三严三实”,以焦裕禄同志为榜样,培养高尚的道德情操,树立“一心为民”的形象。一方面,以时不待我的紧迫感投入工作,加强调查研究,加强征求民意,对经过论证、群众认可的事,则以“踏石留印、抓铁有痕”的韧劲抓落实、要成效。坚守廉洁自律底线,时刻自律、自重、自警、自省,始终保持政治上坚定,头脑上清醒;慎用权力,用好权力,严格执行中央八项规定和党风廉政各项规章制度,保持政治本色,自觉接受组织、群众监督,确保权力来自人民,服务于人民。
总之,这次党的群众路线教育实践活动,随着“三个环节”的深入推进,特别是在围绕“四风”问题,对照检查,深入剖析自己过程中,深感干部不好当,要干的事情也很艰巨,自己的能力提高也不够快,期盼在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,自觉接受监督,振奋精神,加倍努力,与班子一道,团结干部出色完成各项工作任务。今后改进措施与努力方向上做出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,为我镇经济又好又快地发展营造良好的人口环境。
篇16:新时代好少年先进事迹观后感个人感悟
全文共 726 字
+ 加入清单今天晚上我观看了中央电视台少儿频道播出的《新时代好少年先进事迹发布会》,里面十位好少年的先进事迹深深感动了我。
颜玉宏,一名从小就患了小儿麻痹症的男孩,但是他并没有因为自己身体的残缺而自暴自弃,而是用积极乐观,自信的心态去面对每一天。因为行动不便他的父母曾提出开车送他去上学,但他拒绝了,每天都坚持自己用拐杖或倒立上学。并且凭着自己对知识的渴求和顽强拼搏的精神考上了中学。出于对他身体特殊情况的考虑,校长给他安排了一间在一楼的宿舍,但是他婉言谢绝了,坚持和同学们一起住在五楼的宿舍。老师问他为什么这样做,他回答:“没事,就当是锻炼身体了。”中学期间,他没有因为自己身体的情况搞过一次特殊,让我印象最深的是他那句:“我的腿不方便,可是我还有手啊!我希望用自己的双手创造属于自己美好的明天,更想用实际行动去影响身边的人,让他们用积极乐观的心态去生活。”
颜玉宏这种身残志坚,顽强拼搏的精神正是我所欠缺的,以后的学习生活中我要向这位好少年学习。
宁希澄,一名助人为乐的好少年,一次上学的路上,他路过一个小巷口,看到许多共享单车都倒了,一辆压在一辆上面,乱糟糟的。他就把这些共享单车,一辆一辆的抬出来,又一辆一辆的摆整齐。这件事看似容易,可是做起来是很难的,但他没叫一声苦,喊一声累。
平时他没事的时候还会到河边捡垃圾,保护周边的环境。在他的影响下,许多的学生也加入到了他助人为乐的行动中来。他这种助人为乐的精神值得我们每一个人学习。
还有弘扬传统文化、苦练京剧技艺的曹语凝,妙笔丹青心系贫困山区孩子的林峻德,关心社会、努力实现梦想的黄郁薇……他们纯真质朴、亲切感人的故事强烈地震撼了我的心灵,以后我也要以他们为榜样,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
篇17:中小学班主任培训心得体会
全文共 1903 字
+ 加入清单为适应班主任教师对新时代教育理论的要求,我们参加了吉林省教育社区网的培训通过自己的学习,使我获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
一、以身作则,为人为表
俗语说“打铁全凭自身硬”。要做好班级各项工作必须加强自身建设,班主任的自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力,而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人佩服的声誉和威望,它是做好班主任工作的无形资本。
教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。雅斯贝尔斯说:“所谓教育,不过是人对人的主体间灵肉交流活动(尤其是老一代对年轻一代),包括知识内容的传授,生命内涵的领悟,意识行为的规范,并通过文化传递功能,将文化遗产交给年轻一代,是他们自由地生活,并启迪其自由天性。因此,教育的原则,是通过现存世界的全部文化导向人的灵魂觉醒之本源和根基,而不是导向由原初派生出来的东西和平庸的知识。(当然,作为基础教育的能力,语言,记忆内容除外)真正的教育绝不容许死记硬背,也从不奢望每个人都成为有真知灼见,深谋远虑的思想家。”你希望你的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而你首先要一视同仁,严格要求。师爱是最神圣的,其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。正如马卡连柯所说;“如果没有要求,那就不可能有教育。”教师要做到爱而有度,严而有格。
二、正确评价,鼓励学生
教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对学习差的学生不歧视,注意发现优生的不足,防微杜渐;善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。
三、注重原则,教育学生
纪律上要注重“先专政后民主",一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得到胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一但有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,我们先讲法律再讲人情,这是班主任的工作原则。
在社会急剧变革的今天,面对纷繁的世界,多种思想文化的激荡,新旧价值观念的冲突,激烈的竞争,以及拜金主义的侵蚀,班主任的工作是任重而道远的,在这种环境下,热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则,让学生体会什么是真诚的爱,用实际行动去爱。
四、提高认识,更新观念。
新课程改革是一项系统、复杂的工程,需要各方面的关注和支持。我总是认为新课标实施起来有一些困难,班主任工作也相应的有所难度,毕竟各地条件不一样,有些家长望子成龙的急功近利观念太强,他们倾向于应试教育,认为儿女只要考取大学就万事大吉。但我听了各位教授的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛,只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好。我们人民教师面对的不仅仅是学生,而且还有生我养我的祖国。如果不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?只有实施课程改革,才能培育学生创造力、才能够更好的适应青田的实际教育。这样就要更加注重班主任工作,做好各个学科之间的沟通,让学生全面发展。
五、提高素质,增强能力。
想给学生一滴水,教师就必须是常流水。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。例如学习“班主任兵法”、“提升教育智慧,培养聪明学生”、“培养良好习惯,促进自主教育”、“做好童心的沟通,让孩子快乐成长 ”等。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。
通过这次班主任培训学习,我充实了自己的头脑,学习了先进的教育方法,心态得到了良好的改变,在以后的工作中,我要多学习教育学、心理学等教育理论,把理论用到实际工作中去,不断地总结经验,经常地反思,不断地改进、提高班主任管理水平,争做一名受欢迎的,幸福的,快乐的班主任。
篇18:2024小学班主任秋季期开学寄语
全文共 846 字
+ 加入清单亲爱的老师,同学们大家好!
俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:
第一,创立一种学风:认真刻苦
新学期开始,我们要在全校创立一种优良的学习风气。
凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
第二,树立一个信心:我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第三,培养一个习惯:自觉自愿
学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四,创设一个环境:文明有序
每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。
一首诗题为《播种》的小诗写到:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。
同学们,好好播种,好好把握吧!
最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!谢谢大家。
篇19:致班主任的一封信作文小学三年级
全文共 709 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭。转眼间三年过去了,在这段漫长的时间里,我对您有说不出的感激。您——使我由一个什么都不懂的孩子,成长为一个品学兼优的好学生;使我由一个羞答答的小姑娘,成长为一个能说会道的小女孩……这其中您花费了多少精力呀!
老师——这是一个多么神圣的称呼!曾几何时?在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦的批改作业?在人们欢歌笑语时,是谁在废寝忘食的备课?在我们误入歧途时,是谁为我们指点迷津?是您呀!亲爱的老师,您用渊博和浩瀚的知识,哺育了一代又一代栋梁。我深知:桃李满天下是您一生的夙愿,三尺讲台上的英姿飒爽使您永远的眷恋!
老师您还记得吗?有一次我没完成作业,您说让我下课后去办公室,老师,您知道当时的我吓得心惊胆颤,走在路上就想:“我好歹也是一个学习委员,在那么多老师的面前被批评,多丢人啊!”时间一分一秒的过去了,我总算到了办公室。一进门,我那忐忑不安的心又跳动起来。您把我叫到跟前,拍拍我的肩膀,和蔼可亲的说:“你怎么没有写完作业?”我吞吞吐吐的说:“我……我忘记带书了。”然后把头深深地埋在胸前,不敢看您。而您却对我说:“老师相信你不是那样的孩子,一会去补上吧。”您这简单的话语,却深深的印在我的心田。
纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,放出我对您的感激;放出我对您的敬佩;放出我对您的赞美!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就像蜡烛,燃烧了自己着亮了别人;您就像春蚕一样,默默的吐丝,却永不回报;老师,您就像大海,我们是一条条小鱼,您用细细的波涛为我们按摩;老师,您就像一把梯子,让我们攀登上知识的最高峰!老师,您将永远被我们尊重和爱戴,在此,我要对您说一声:“老师,您辛苦了!”
此致
敬礼!
篇20:2024年小学班主任寄语一句话
全文共 1563 字
+ 加入清单寄语更多的是一种美好的祝愿,未来有无限的可能性,只有你满怀希望。以下是小编整理的寄语范文,希望对你有帮助哦
1) 五()班班主任寄语:我们可以一辈子都不爬山,但在我们心中始终要有一座山,它让我们每时每刻抬起头都能看到自己的希望,它让我们每时每刻都有前进的动力!
2) 五()班班主任寄语:新学期伊始,摆在我们面前的一切都是新的,新的起点,新的希望,我们要站在新学期的地平线上,珍惜时间努力拼搏证明自己超越自我。俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。我坚信,我们全体同学定会以饱满的热情,昂扬的斗志,踏实的精神坚定的信心去迎接各种挑战,创我班新的辉煌。
3) 六()班班主任寄语:思考使人独立于天地间。
4) 六()班班主任寄语:新的一学期开始了,这学期我们已经是六年级的同学了,明年我们就要小学毕业走进中学的大门了。就像长跑比赛一样,六年级是小学生涯的新起点,人生路途中有许多的起点和终点,为了让每一个起点和终点,散发出美丽和芬芳,少留遗憾,我们得从现在开始做好一切准备。让我们在新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!
5) 六()班班主任寄语:静下心来,多读书勤思考,做最好的自己。爱惜自己,体谅他人,做有责任感的人。
6) 六()班班主任寄语:一年前我们相聚在一起,昔日的艰难求索,弥足珍贵,往后的岁月,我依旧会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而狂喜,为你们日新月异的变化而振奋。千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!老师,永远祝福你们!”
7) 一个班级就像是一艘大船,班主任老师是这艘大船的掌舵人,希望每一位同学在班主任老师的带领下,让班级这艘大船带领你们驶向辽阔的天地!
8) 给自己一份慰籍,给自己一份勇气 ,跌到了自己爬起来。
9) 人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。
10) 别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。
11) 同学们,中学时代是人生最美好的一段时光, 如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。
12) 远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!
13) 今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。
14) 中华民族的复兴需要有思想有道德有文化有纪律会学习善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来,任重而道远。
15) 书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自己。从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!
16) 温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠,经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性,放飞理想!
17) 无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一十五不一样。
18) 学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在,师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊,不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹
19) 成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨??
20) 最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。