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我的愿望或理想小学生作文优秀20篇

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我的理想小学生六年级

全文共 649 字

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每个人从小到大都有自己的理想,我也不例外。今天,我要给大家讲一讲我的理想。

我的理想是要当一名城市规划师。为什么我长大要当城市规划师呢?原因有两方面:一是我从小就喜欢各种各样的交通工具,对城市规划十分感兴趣。二是我们居住的广州城市规划太糟糕了。你看!广州的立交桥纵横交错,如果你是外地司机,上了立交桥,不费一番周折是找不到正确出口的;整个城市没有特色,道路拥挤,汽车太多,经常造成了交通瘫痪……我们仿佛生活在石屎森林里,十分压抑。所以,我希望成为一名城市规划师,能按照自己的想法设计这座城市。

首先,我要让具有广州特色的西关大屋和古巷适当地保留下来。因为它们是代表广州的历史。比如:北京的四合院,还有胡同弄,都被保留得好好的,这样才能体现一座城市的文化底蕴。

其次,我要科学地规划城市的交通,让道路更畅通无阻,更合理。特别要建造一些宽敞大气、简洁明了的立交桥。千万不要像现在那些立交桥那样扭麻花似的,让司机们云里雾里的。要合理分配公共汽车和地铁的站点,让各类交通工具有效地结合起来。从而尽量减少小汽车的用量。同时,城市要多加一些悬吊式单轨列车和慢式磁悬浮列车等先进的新型交通工具,路线适合在从市区到达近郊。

最后,广州号称“花城”。加入我是一名城市规划师,我会在市中心的街道尽量建一些绿化带,例如:德国首都柏林的市中心全是郁郁葱葱的树木,走在街上像在森林里一样。我希望广州也能绿树成荫,成为全国最佳居住城市。

但是,理想并不是马上能实现的,我还要努力学习,才能最终成就自己的理想。

我相信,这一切能成为现实的。

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篇1:我的理想小学生作文

全文共 715 字

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在我的小学生涯中有许许多多的老师,严厉的,体贴的,温柔的,和蔼的,而令我印象最深刻的还是那严厉的刁老师。

刁老师,一张圆脸,长得不高不矮,不胖不瘦,她有一双水灵的眼睛,一个小鼻头,还有那一张既能说会道,又从来不笑的嘴。她从来都是摆着一张面无表情的脸给我们上课,十分严肃,又让人感到害怕。

一阵阵吵闹声中,老师走进了教室,手上还抱那着那一大堆作文本,她是那样的神不知鬼不觉,不知是谁喊到:“刁老师来了,刁老师来了!”同学们急了,玩东西的赶紧收了起来,看小说的马上藏到了书包最深处,以最快的速度坐好。只见刁老师“啪!”一声,把作文本往桌子上一扔,完了完了,这下没有什么好事发生了,我自言自语地说道。这时老师看着我,那眼神,让人浑身不舒服直起鸡皮疙瘩,心里发毛,就感觉从天堂掉到了谷底。老师大声吼到:陈子夷,你作文写砸了,你还那里小声说什么呢?”我刚准备解释,老师又开始吼到:“去我办公室。”我急了,只好低着头,红着脸进了办公室,顿时听到一大片笑声。

“你平常作文写得很好,可这次却写成这样,本来不想让你丢脸,不在班里点名的,可你却讲小话,你真是气死我了!”我的心怦怦真跳,十分紧张。“你写作文又不是给我写的,是为你自己写的,学习当然是为自己学的,你这作文题目跑哪了?”这时,我恍然大悟,是啊,学习是为自己学的,并不是为老师或别人学的。我终于知道了老师严厉是为了我们好,如果老师不严厉,我们全班不就乱套了吗,更不会有心思学习了。老师叫我重新写一篇作文,我并不生气,心服口服,因为是我没有用心来写作文,当然写不好。

每一个老师都有自己的性格,但每一个老师都是为了我们,哪一个老师不希望自己的学生有好的成绩呢?在那一刻,我终于知道了老师的用心良苦。

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篇2:小学作文我的理想500字

全文共 439 字

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我从出生到有意识的时候,就有很多奇特、美妙的理想。这些理想时刻地激励我、鼓励我。使我不断成长,让我有决心。

一次,我在电视台上看到许多地方受到严重的自然灾害――地震。我看到人们惊恐的神态,我心头怦然一震。当时我想:国家为什么不能阻止地震发生呢?为什么不能防范呢?后来,我听爸妈说国家科技还没那么发达、先进。我能体会到他们的叹息。就从这时,我心头暗暗有了一个念头:我要当科学家,要让国家能够阻止地震的发生。

在我上高年级的时候,我才深知当科学家这个理想是多么艰难。我自己都想放弃了。我就坐在那里发呆。咦!不知不觉自己进入了梦境似的。我看到自己当了科学家,自己正在努力制造防止地震的一种仪器。这时,地震突然发生了,我不断努力地制造防止地震的仪器。终于,在千钧一发的时刻,我成功了。我立刻来到现场阻止了地震。啊!我从梦境中走出来了。

这个梦境使我下定决心要努力。因为不管什么事都要有决心才能实现。

我就报着这个决心努力奋斗、好好学习。我想以后我一定会成功的。会给人们、祖国争光,会成为科学家。

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篇3:我心中的理想家园小学生作文

全文共 807 字

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在我的内心深处有一个令我向往的美好家园。它是我的故乡——中宁,它位于宁夏南部河套平原,它被誉为“枸杞之乡”。

美丽的故乡给我的童年生活留下了美好回忆。

夏天,我跟着奶奶一起到邻居家里的枸杞田里,摘枸杞赚钱买雪糕,摘了一阵子我坚持不住子,只好换了一元钱买雪糕去了。吃完雪糕后又后悔我想:“如果我再多摘点,那多好啊!”就这样我又去摘了。到了晚上我和几个朋友在滨河大道上做游戏,散步,看月亮。

秋天是一个瓜果飘香的季节,火红的红枣挂满枝头,红彤彤的苹果在树上摇摇欲坠,好像它想快些自由,在远处常常会传来“隆隆”声,来是农民伯伯在收割庄稼。秋天,也是我们孩子的乐园,大家在自家的果园中爬树,摘果子,有的还可以睡在树上不下来,渴了,顺手摘个果子用手一擦就可以尽情的吃了,如果有鸟把屎拉在你头上你只能怪自己运气不好了。在打麦场上的麦草堆造隧道,如果父母打你,你藏到里面,他们一定找不着你,还可以和小朋友捉迷藏。秋后在空地里撒点粮食,放个盆子用棒子撑着,在棒子上系条绳子,小鸟来吃食的时候,拉动绳子,就把鸟扣在盆子里了,如果你运气好的话还能捉只鸽子。

冬天,孩子们可以打雪仗,堆雪人,比这更高兴的当然是穿新衣服,拿压岁钱了。

如今,中宁发生了翻天覆地地变化。站在滨河大道上,放眼望去,田野里一望无边的稻子黄的像金子,一望无际的黄河像一条黄色的飘带蜿蜒飘向东方,大道边有一座小桥,路边经过一片枸杞田,红红的枸杞,像一条绿色辫子上镶嵌着许多红宝石,在阳光的照射下,闪烁着令人眼迷的光。远处的黄河大桥上来来往往的车川流不息,周围一栋栋拔地而起的大楼挺立在那里。旁边新建的中宁枸杞博物馆,雄伟壮观,它标示着中宁枸杞的发展历程。

今天,中宁人发扬愚公移山的精神,他们把中宁北山推平建成了石空工业园。站在推平的山顶上放眼远方是一眼望不到边的工厂。中宁的变化真大,我愿中宁的明天更富更美好。

我爱我心中的美好家园,我爱我的故乡。

[我心中的理想家园小学生作文

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篇4:弘扬真善美共筑理想家小学生书信

全文共 502 字

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亲爱的同学:

一天,三毛走在大街上乞讨着。可是没有任何一个人愿意理会他,乞讨了一天的三毛,早就疲惫不堪了。可是老天一点都不同情他,反倒开始雪上加霜。下起了倾盆大雨,三毛无处可走只好在大街上无处流浪。

三毛经过了一天的淋雨,三毛感冒了。他蹲在角落里拿这破毯子盖着自己瘦削的身躯,一个一个的行人走过了。可这是一个没有善良的城市啊!一位老爷爷看见了,他连忙把自己仅存的一把伞给了三毛。自己却冒着大雨赶回家。三毛看见了,连忙说:“老爷爷,这伞我不要了你自己拿去遮雨吧!我不怕冷。”老爷爷热泪盈眶的说:“三毛啊你不要担心啊,像爷爷这吗大的年纪什么没经历过啊,所以还是你拿去用吧!”三毛和老爷爷互相谦让着。旁边的行人的经过,都嘲笑他都管闲事。自己的伞自己拿呗管他个小乞丐干嘛啊。但是老爷爷不理会他们,因为他们都是没有良心的啊!

啊且!老爷爷感冒了,三毛想老爷爷这么老了,一定不可以让他的伤更加严重啊。于是他想出了一个好办法,让老爷爷举着伞这样两个人都不会被雨淋的啊。这样两个人肩靠肩的回老爷爷家了。

人间的真善美是非常宝贵的啊!有些人非常的热与助人,而有些人去非常喜欢戏弄别人!我们一定要当想老爷爷一样的人哦!

时间:

xx学校

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篇5:描写新年愿望的小学作文

全文共 479 字

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时间飞逝,20XX年即将来临,新的一年,新的目标,新的起点!在20XX年,你有什么心愿呢?我的心愿就是能考上一个好的初中,遇见一位好的老师,所以这一年,我不能白过。

我决定,在新的一年中,我要彻底改变自己,让大家看看不一样的自己,看一看那个在家长心目中的那个好孩子,在老师心目中那个好学生,在同学中那个好伙伴……

首先,我一定改掉自身的坏毛病,像是晚睡晚起。爱和父母顶嘴。不听话等等,一定努力成为家长眼中的好孩子,多帮父母做家务,理解父母的难处,不会向父母要东要西,好孩子,我总有一天会变成你的。

其次,我会努力学习,上课积极回答问提,下课主动找老师讨论,学习一定不会怠慢,多看课外书,增长课外知识,多动脑筋,练好字,背好词,学好习,好学生,我来了。

然后,我会成为同学眼中的好伙伴,和同学好好聊天,我会成为她们的心事瓶,有什么心事向我诉说,我也会守口如瓶,不会外传,我一定是最好的伙伴。

把所有的坏毛病,都丢在20XX年吧!相信在新的一年中,我能用一种全新的心态,去面对新的事物,好孩子,好学生,好伙伴。已成为我新年的心愿,更是我新年的目标。

[描写新年愿望小学作文

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篇6:小学作文我的理想700字

全文共 588 字

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理想是希望的种子,等待着辉煌,等待着开出美丽的花朵;理想是胆小的毛毛虫,等待着结茧,等待着破茧而出五彩缤纷的蝴蝶……每个人都有理想。而我的理想是当一名画家。

我为什么会有这样的理想呢?记得那一次,我和爸爸妈妈去郊外玩,那里有巍峨挺拔的大山,有清澈见底的河水,还有小鸟们那欢快的叫声。这些画面浮现在我的脑海里。回到家里,我立刻拿出一本绘画本,开始讲我去郊外所看到那美丽的风景都画到我的绘画本上。妈妈看见我画的山水画,不禁赞叹不绝:“宝贝,你画的这幅山水画不仅很漂亮,还很像。”我笑眯眯的说:“谢谢妈妈的夸奖。”妈妈好奇的问我:“宝贝,你为什么要画这幅画啊?”我说:“我去郊外玩的时候觉得那里的风景很美,仿佛就是一张画,所以我打算画到我的本子上留作纪念。”妈妈看我不仅画画很漂亮,还很喜欢画画,便报了一个画画班给我学画画。就这样我爱上了画画,我的理想就是当一名画家。

想要当一名出色的画画家,可不是一件简单的事。一、要有一个很好的思维头脑;二、要善于观察生活,多动脑筋思考问题;三、要有很好的臂力和腕力,因为画画最重要的是臂力和腕力,只有学会如何用臂力和腕力来画画才能画的更生动更漂亮;四、还要学会搭配颜色。只要认认真真的上好每节课,才能学会这些,还能学会把很平凡的事物画的生动形象。

每个人都有一只理想的小船,它会带你朝着目标前进,追寻我的画家之路。我相信,只要有理想,就一定能实现。

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篇7:以我的理想为题的小学作文450字

全文共 494 字

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理想是我们人生道路上最闪亮的指路灯,在我们迷惘时给我们希望。人这一生,总要有一个信念,有了信念才会去坚持;有了坚持才可能有成功。我也有理想,正如许多人一样,小时候我天真的梦想着总有一天,我会成为大老板。

我还梦想着有天能够给爸爸妈妈买大房子,小小的一句话从此埋在我的心中。现在的我,已经是个大孩子了,学习的压力无时不刻的压在我的肩上,可是;我没有忘记曾经的梦。

理想。是理想让我记住了我曾经说过的话语,是理想,让我懂得了坚持才是胜利。理想成就的路途中也充满了艰辛与坎坷。我曾经参加过一次征文大赛;学校里一共有35人参加,我被老师选中参加了此次比赛,我的心中无比兴奋与激动,我将稿子交到了班主任处,等待。直到五天后,学校终于出了一个通知,我兴奋的奔走下楼,看一遍,又一遍。再一遍。一遍又一遍,红色奖状上只有可怜的两个名字。

信心满满的我一下被泼了冷水,我沮丧的走回家,妈妈见我垂头丧气的样子,就说;怎么了孩子,我讲明了缘由,妈妈听了,笑了一笑,说;孩子,就算你的东西都不在了,至少你还有梦啊。我恍然醒悟,是啊,我还有梦。如果一个人连理想都没了,那么,他还有什么。

[以我的理想为题的小学作文450字

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篇8:小学生趣味作文选读嫦娥与白兔的愿望400字

全文共 450 字

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今天是中秋节,也是团圆节,家家户户围坐在一起,吃月饼,赏月。而嫦娥白兔一直孤独地在月亮生活,每逢佳节倍思亲,所以他们也很想念家人。突然,他们听见了天空中很热闹。仔细一看,才发现原来是地球上发射了天宫二号。白兔问:嫦娥姐组,天宫二号是什么呢?天宫二号是一座太空实验室,是人类开展外太空科学及技术实验的地方。而十月下旬,神舟一号飞船将搭乘两名航天员与天宫二号对接,航天员在天宫二号上将进行一系列的科学实验,他们也将在外太空生活的时间将更长。我们也将和天宫二号做邻居了。嫦娥说。这时白兔又问:嫦娥姐姐,为什么天宫二号上面还有两个像鸟的翅膀一样的东西呢?嫦娥说:那是太阳翻版,是一个发电站,可以给天宫二号提供能量。白兔说:我真希望他们的火箭能落在咱们的星球上呀!嫦娥微笑着说:你的愿望会实现的,总有一天他们会来的。白兔说:我盼望着那一天早点到来呀!嫦娥说:我也一样呀,要是那样的话,我们就没有那么孤独了。

今天晚上,如果仔细倾听,你能听见从月亮上传来她们的欢笑声。

[小学趣味作文选读嫦娥与白兔的愿望400字

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篇9:人教版小学六年级下册作文我的理想

全文共 510 字

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理想”,一个看似平凡但饱含着深刻含义的名词。我们每一个人都拥有自己的理想,我的理想就是成为一位伟大的作家。

我喜欢当作家,虽然在二三年级时只要听说要写作文我就会很厌倦,很烦恼。但是,现在经过更深层次的语文学习,我逐渐觉得,其实习作是一种享受。尤其是春季的周末,把窗户打开,端一杯清凉甘醇的绿茶放在书桌上,抛去一切烦心事儿,伴随着淡淡的桃花味,在纸上畅所欲言,啊!这才是真正的享受。

每当我写完自己很满意的作文,老师在全班朗读时,同学们向我投来羡慕、赞许的眼光时,我更会有一种荣誉感、成就感,这就是习作给我带来的快乐。

虽然我热爱习作,但是对于我要成为大作家这一理想只迈出了一小步。所以,我要读、记、学、练:“读”就是多找一些名家书籍,多读多看从中汲取养分。“记”就是把书中的一些好词好句抄写在小册子里,每天念一念加深印象。“学”就是学习名家的写作手法,也试着记一记,写作前可以参考一下。“练”就是经常要习作,多练习练习,这样作文才会写的更好。三字经中不就说到“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”吗?

理想是什么?理想是一盏灯,照亮我们前进的路途;理想是一位向导,引领我们走向成功之路;理想是一双翅膀,带我们飞向那梦想的彼岸……

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篇10:我的理想小学生作文

全文共 263 字

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我是一个发明家,我会发明一些对人类有帮助的东西。

我是一个发明家,我会发明一块隔音玻璃。比如,在家里写作业,忽然,外面一阵声音打乱了你的思想。但是只要有了我的这块隔音玻璃再大的声音也不会打扰到你了。这样,你就可以安安心心、快快乐乐地学习了。

我是一个发明家,我还会发明一种机器人——清理垃圾机器人。这种机器人,可厉害啦!机器人路过的每一个地方,只要看到垃圾就会马上把它吃掉,还会化成许多新鲜的空气呢!这样,既省人工人力,又能提高人类的生存能力,减少发病率。

我是一个发明家,我还会为人类发明许许多多有益的东西,为人类带来更多的方便。

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篇11:小学生我的理想作文300字

全文共 341 字

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理想是人生导航的灯塔,指引我们前进的道路。每个人都有自己的理想,每个人的理想也都不一样,我的理想就是当一名教师。

从古到今,曾有多少动听的诗篇赞美伟大的教师。教师是幸勤的,培育着祖国绚烂的花朵;教师是伟大的,教育出一代有一代祖国的栋梁。

有为老师说过:“我愿用我 博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我聪明与才智无私的奉献给每一个学生。”可想而知,当一名教师是一件多么光荣,多么美好的事啊!

有的孩子辍学在家,他们上不了学,没有文化,长大吃的亏就比别人多,他们要付出别人两倍的汗水。就 难以在社会上立足。所以,我才想当老师。

从现在开始,我要好好学习,对待学习,认真努力。长大后实现自己的愿望。回报祖国,回报老师,把我所学到的知识无私的传授给每一个学生。

有了理想,我就像有了指南针,永远不会偏航。

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篇12:关于理想英语作文小学

全文共 1199 字

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As is known to us all, teachers play an important role in our process of

growing up. As far as I am concerned, an ideal teacher should be responsible,

impartial and wise.

First of all, a qualified teacher should be responsible. For one thing, he

should try his best to make his class interesting and try to understand what his

students need. For another, he needs to keep enthusiastic with his job of spread

knowledge all the time and act as an example for others everywhere he goes

to.

Second, be impartial is another requirement. As a teacher, he should not

divide students into good ones and bad ones since each student has unique

characteristic and value. Therefore, no matter what kind of students he

encounters, he should treat them impartially, without any bias.

Finally, my ideal teacher is one who does not only teach students his

specialized knowledge but also can give students some guidance about life and

about how to act as human beings. This guidance has a great effect on students’

outlook on life and sense of worth.

To sum up, an ideal teacher should not only pay attention to the

achievements his students get, but also put emphasis on developing students’

correct views on life and sense of worth.

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篇13:描写我的人生理想小学生

全文共 999 字

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列夫托尔斯泰曾经说过“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”的确,一个人如果没有目标,没有理想,他的人生就是没有意义的。我的理想就是当做一名作家,为人们创作作品。 Lov Tolstoy once said "ideal is the street light, without ideals, there is no firm direction, no life without life." Indeed, oneIf a person has no goals and no ideals, his life is meaningless.My ideal is to be a writer to create a work for people.

从小我就喜欢看书,从拼音本到外国名著,我的童年可谓是“与书为伴”,外婆总是说我“以书为命”。长年的阅读,使我对“作家”这一职业产生了无比的向往—要是有一天,我也能像那些大文豪一样拥有众多读者,让人们为书里精彩的内容啧啧赞叹,那该有多好!

曾经在一次课外语文课上,老师当着大家的面朗读了我的作文,说我有着写作的天赋,希望我再接再厉。在同学们羡慕的目光下,我感到了自己的虚荣心渐渐满足了,老师亲切的话语似乎一直萦绕在我耳边,这也加强了我想成为作家的决心。

可没过几天,我就体会到成为作家这一过程的不易。老师布置的每天两百字的练笔撼动着我的心,使我感到烦躁。我心里那个曾经不可动摇的信念,如今竟动摇了一半,它不再是夜空中那颗向我招手的星星,而是在角落里被人遗忘的尘埃。

“怎么会没有素材可写呢?”老师听了我的诉苦,让我坐下听她讲,“你知道为什么那些著名作家可写的素材有那么多吗?那是因为他们善于观察生活中的事物,会将每个细节放大,找到启发。”老师的话提醒了我,此后,我便开始留意生活中的点滴,将它们作为素材。但是,光有这么多素材还不够,我还需要更多的锻炼。

现在,我会习惯性地在做完作业后打开日记本,记录校园中的趣事。写完周记草稿后,将草稿给家人看看,让他们提出一些修改建议……我以这些方式锻炼自己的习作水平,提高自己的信心。

一次又一次的失败和挫折,对追梦的人来说都只是在磨炼自己,在这一次次的磨炼之后,理想就如钢铁一般坚硬,不再那么遥远。为了自己的理想,为了更好的未来,努力吧,加油吧,相信将来的你一定会感谢现在拼搏的自己。

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篇14:小学一年级我的理想作文

全文共 260 字

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我从小的理想是当厨师,因为做饭是我的兴趣,我很喜欢和妈妈一起在厨房里做吃的,用刀子切切切!切切切!把切好的菜拿去炒呀,煮呀,炸呀,把食物弄得漂漂亮亮的,香气扑鼻,一定会很受大家欢迎的。

建筑设计师也是我崇拜的职业,他们能把一块空地变成各种各样的建筑,是大厦,也可以是花园,他们能把普通房子的外观修改一下就变成神秘的大城堡,建筑设计师就跟魔术师一样,真是很有意思。

发明家又是一样让我崇拜的事业,他们超级聪明又超级能干,能发明很多东西给人们的生活带来方便和快乐,真是好伟大啊!

我还有一大堆理想呢,以后再说,希望都能实现就好了。

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篇15:理想的风筝读后感小学生作文

全文共 1083 字

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读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是理想风筝读后感小学生作文相关内容,希望对您有所帮助。

苏教版小语六年级下册《理想的风筝》这一课描写了刘老师顽强,对生活热爱。非常适合学生读。但是我觉得更适合我们教师来读。因为这篇文章向我们介绍了一个生命教育的先行者(刘老师):他热爱教育事业,他有自己的理想(教好自己的学生)。他为了实现自己的理想,在课堂上顽强地用知识教育学生,在生活中用顽强不屈的意志力影响学生。刘老师用行动告诉我们当一个老师既要教会学生知识,又要教会学生做人,教会学生热爱生命、热爱生活。刘老师给我们做出了榜样。下面我们就来读读文章:

一、刘老师的理想

刘老师的他的理想就是教会学生知识,教会学生做人,让每个学生都能成为国家的有用人才。刘老师是个残疾教师,为了实现自己的这个理想,他要付出常人几倍的努力,他要克服别人无法想象的困难。但刘老师做到了,他用他那顽强的生命克服了一切困难,实现了他的理想。

二、教知识,课堂上放飞“理想的风筝”

刘老师为了不影响孩子们的学习,他克服残疾带给他的困难,不断地站着,不断地旋转着,不断地板书着……他这一切都是在为了让学生们尽快成才,他这一切都是在朝着自己的理想而努力着。同时他还向学生们展示了什么叫顽强,什么叫生命。

三、教做人,生活上放飞“理想的风筝

刘老师放风筝不仅仅表现他热爱生活、意志顽强。放风筝是为了教育学生(培养学生不仅仅是传授知识,还要教会学生做人)。“他故意地撒脱手……嘴里还不停地喊着:‘你们不要管,我自己来’。”在这里刘老师向孩子们展示了生命的内在,生命的灵动,通过这些触动学生们的灵魂深处。刘老师用行动在影响学生,他向学生们展示了什么叫顽强,什么叫生命。让学生学会坚强,学会怎样面对生活,面对生命。让他的学生生命增色。作者在文章中写到:这情景使我深深感动。一个年过五十的残疾的老师,对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求,一个活泼的少年又该怎样呢?

四、刘老师给我们的启示

刘老师的理想是教会学生知识,教会学生做人,让每个学生都能成为国家的有用人才。那刘老师为了实现这个理想。他在课堂上为了交给学生知识努力的旋转着;刘老师为了实现这个理想他在生活上给学生们展示了生命的强壮,带给学生们心灵的冲击,震撼着学生们的心灵,让他的学生们在心里腾起坚强之气。他放飞了自己的“理想的风筝”,同时也影响了自己的学生,给了学生数不清幻想的风筝。一个残疾教师都能这样,一个几十年前的老师都能这样,我们又该如何做呢?

[理想的风筝读后感小学生作文

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篇16:说话稿01号我的愿望或理想

全文共 753 字

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我喜欢当教师有几个原因,外在原因觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,实现自己的社会价值.其次当教师许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如:每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。此外父母都希望我将来能有一份稳定的工作,生活不用那样奔波。

我喜欢当教师的最大的原因是受父亲的影响。父亲大学毕业后,就分配在离家乡三百里外当一名中学教师,在我还没有出世的时候,父亲在一次整风运动中被错划成右派,被迫回到农村,一次次的上诉,都是无功而返,所以我从小就暗暗地对自己说,我长大后要当教师,实现父亲未遂的心愿。 初中毕业后,为了早点出来工作,我报考中等师范学校,我的分数425分,远远地超出录取线百多分,但因为各个缘故,我没有被录取,我的愿望落空了。心里很难过,感觉上天是那样不公平,但在父母的鼓励下,我又恢复了自信心。

之后,我就上了高中,但我仍然不放弃自己的愿望,为了实现我当教师的心愿,我在学习上更加努力,在高考中我再次报师范院校,终于我以优异成绩考上华南师范大学,并读了自己喜欢的汉语言系,这是我一生中最高兴的事。因为我多年的努力没有白费,我当教师的愿望终于实现了。

记得第一次走上讲台的时候,我心里很激动,因为当面对学生尊敬的目光的时候,心里很有一种自豪感.做教师,要给学生一碗水,自己必须要有一桶水,所以我在教学的同时也不断自我增值,提高自己的知识水平能力。

出来工作多年了,当教师有苦也有乐,但我仍然很爱这一行。所以在工作上尽心竭力,受到上级的好评,学生也非常喜欢我,我有一种说不出的满足感,我多次被评为学校,市的优秀教师。

我的职业就是教师,我无悔我的选择!我从小就希望自已能成为一名老师,一名人类灵魂的工程师!我实现了自己的愿望。

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篇17:二年级小学生写理想作文题目

全文共 614 字

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托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。而没有方向,就没有生活。”我也有我的指路明灯——一名优秀的人民教师。

教师是一个神圣且辛苦的职业。为祖国培养人才,浇灌祖国的花朵。每天晚上,当人们进入梦乡时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜又一夜,老师们都是这样熬过的,第二天还要打起精神给学生传授知识,这是何等的辛苦啊!

正因为这样,我才要当一名老师,为祖国培育更多的人才。

从小时候开始,当教师的梦就像一颗种子一样播种在了我的心田。所以我在家也经常当小老师,拿出家里的小黑板给弟弟讲课,练习当老师的能力,为将来做准备。

我觉得要当一名优秀的教师,首先要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好地传授给同学们。同时当教师的性格也要开朗,有耐心。

我想等我当上老师,我会用一种特别的方法给学生讲课,让学生在玩中学,学中玩。不仅不枯燥乏味,反而让学生牢牢记住所学知识。并且要耐心地为学生讲解,学生遇到难题时,要鼓励他们不要退缩,勇往直前。

我会为我的理想努力、奋斗。美国的莱特兄弟就通过自己的努力,终于让飞机飞上了天空,实现了他们的理想。我相信“只要功夫深,铁杵磨成针”,我会努力去实现我的理想的。

我的理想会为我敲响学习的警钟,让我永远在努力,不会松懈下来,直到实现我的理想。因为我发现:实现理想=坚持+努力。现在我要认真学习,刻苦用功,争取考上理想的学校,这样才能离我梦寐以求的理想更近一步。

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篇18:明志树理想小学作文

全文共 383 字

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我的理想是会开一家白天是咖啡馆晚上是酒吧的小店。

那店面不是很大,有简洁舒适的装修风格,有颇具怀旧情调的音乐,还有体贴周到的服务生。在那家店里,你会发现来自世界各地新奇有趣的东西,即便大多数都是非卖品,你仍可与店主以以物易物的方式用你的收藏换得。

白天的咖啡店,门口总会有一阵阵浓郁的现磨咖啡在飘香。咖啡在泡进杯子之前,杯子已经预先热好,咖啡垫是加热的,因此不必担心热咖啡会被放凉。小甜点的味道可口适中,有种能充分感受那是用心制作的精品。比如说焦糖布丁上的甜香,提拉米苏入口即化的超好口感。

夜晚的酒吧,有的时候有歌手在吟唱,有的时候有乐队在演出。吧台调酒师在你开口以前便能察觉出你需要喝怎样的酒水。服务员不会打扰你的思考,但当你想举起手来召唤的时候,他又能恰好的出现在你眼前,而你的提问就算他不能回答,也能给你满意的回复。关于我的理想作文关于我的理想的作文我的理想演讲稿

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篇19:我的理想小学六年级优秀

全文共 487 字

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“什么理想不理想的,小孩子的兴趣容易转移,一切理想其实就是梦想。等你的梦想不再变来变去后,那就是理想了。”这是我在一本书上看到的一段话。

我也如书上所写的那样——当我帮老师批改作业时,我就憧憬着将来能当一个老师;当我看到电视上放映的种种视频,我就会想象着将来当一名演员;当我看到一些房屋的设计图时,我又会幻想着成为一个建筑设计师……没错,这些就是我的梦想。

任何一个梦想,都有可能开花结果——成为一种理想。

我在梦想的海洋中遨游,总会找到一颗属于我的珍珠。

老师,一个多么神圣的名字,它是一位园丁,悉心照顾着花园里的花朵;它是蜡烛,用毕生的心血换来一片光明……

老师教育着、培养着祖国的花朵,我希望成为老师中的一员,做一个对祖国、对社会有所贡献的人。

为了这一理想,我应该用行动来证明我自己,为当一个合格的老师努力奋斗。首先,要保证自己的知识量,就需要掌握课堂内的知识,并有丰富的课外知识;其次,锻炼出一种领导能力,还要有责任心;最后拥有一手漂亮的汉字。

成为一名优秀的老师,是我的理想。如果我是一艘在海中前行的船,那理想就是推动我前进的帆;如果我身处黑暗,那理想就是黑暗中的一束光明……

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篇20:理想之路小学生

全文共 546 字

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人的一生就是一场为理想奋斗的过程,每个人都有一条属于自己的理想之路。为了到达理想之路的终点,我们在理想道路上日夜兼程,不断地朝着我们的理想勇敢的前进。

现在,我们六年级学习任务紧,功课多,压力大,但只要我们专心致志,只有经历一层层磨难,才能将你磨成美玉,只有经过千锤万击才能实现理想,不经过一个个险阻又怎能达到理想的世界?目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,成功将在眼前。

如果说,就这么一个微波平浪你就退缩,那么以后的惊涛骇浪你又如何应对呢?在一些同学眼中,理想跟他们相差十万八千里,让他们遥不可及,不要气馁,坚持不懈,别忘了水滴能够穿石的故事。

2013年中有着许多的坎坷,但它也有阳光、雨露、严霜,它是欢乐与痛苦、成功与失败……但这些事物都等着我们去挑战,而未来一切都是憧憬,自然是一切美好。

2013年,未来的成功与失败也就在现在的你的一念之间,后退,前功尽弃,前进,有百分之五十的希望。三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。老天对每个人都一样,那为何每天有人欢喜有人忧呢?这就是在于承受的现实。有人盲目的避开现实,去幻想,那将是自寻苦恼,有人却既来则安之,那将逍遥自在。

朋友们,在理想之路这条道上,只有努力拼搏、不断前行的人才能取得成功,所以,让我们共同努力,朝着自己的理想大步前进。

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