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5005作文
913描述家风的
全文共 638 字
+ 加入清单妈妈去参加传统文化报告会,一回家就满嘴新名词“中国家风”一一家国天下、耕读传家、积德行善、仁孝清廉……我笑着问她:“那咱的家风是啥?”妈妈笑了:“那还用说?尊老爱幼吧!”
望着满面春风的妈妈,记忆的闸门轰然洞开。
妈妈做的饭菜常常是盘碗见底,打扫过的房间往往一尘不染,针织、缝纫等家务无所不能,难怪街坊邻居一提到她都翘大拇指,说奶奶烧高香得了个好媳妇,说爸爸运气好娶了个好老婆,说我命好遇到了好妈妈!
那天午饭后,我躺在沙发上看了会儿电视,然后起身去冰箱里拿雪糕,无意间看见在厨房忙碌的妈妈。只见,她弯着腰在水池边刷着碗,泡沫飞溅着裹住了她粗糙的双手,沾满油渍的白瓷碗在她手中接受着洗礼,瞬间恢复了莹白的面容。午后的阳光照耀在妈妈身上,看着妈妈的背影,我第一次意识到,妈妈已不再年轻了……
“娃啊,别刷了,歇歇吧!你看你都忙了半天了,等会儿你们走了,我慢慢收拾!”奶奶心疼地在旁边地念叨着,“不用。妈,一会儿就好,您先进屋吧!”我恍然大悟,妈妈是为了不让奶奶累着啊!“妈,你和奶奶先去休息吧!这里交给我了。”说着,我夺下妈妈手里的碗,挽起袖子开始认真的刷起来。见妈妈诧异地看着我,我笑着说:“百善孝为先”,您不是常说这才我们的家风!妈妈笑了,她满意地看着我,好像在说,嗯,我的女儿长大了,随后就拉着奶奶进了客厅,我知道这一转身就是对我的一种默任。
有人说,家是港湾,是摇篮,是讲爱的地方。从妈妈身上,我看到了“孝”,从奶奶身上,我看到了“爱”,在妈妈和奶奶的笑脸上,我读到的是“和谐”。
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篇1:描述夜色的
全文共 661 字
+ 加入清单夜空是那么美丽,那么迷人,那么绚丽多彩。每当我们仰望夜空,都会有一种迷恋的感觉。
我静静的坐在窗口,无力地耷拉着脑袋。无意间瞥见在晴朗的夜空中,月亮像一位害羞的姑娘,用云遮住那美丽的脸庞;小星星顽皮地眨着眼睛,好象无数珍珠挂在一望无垠的碧空中。
柔美的月光洒向大地,照在树丛中,给人以温柔的感觉。
星星散发着微弱的光茫,有四个角的,也五个角的,但就在这个时候,那星的周围,又多出了几颗。就是那么一瞬间,几乎不容察觉,就明明亮亮的出现了。
呵,两颗,三颗……不对,十颗,十五颗……奇迹般的出现,愈数愈多,再数亦不可,一时间,漫天满星,一片闪亮,像陡然打开了百宝箱,灿灿的,灼灼的,目不暇接……
瞧,那无数的星星一闪一闪的,像一颗颗珍贵的宝石,那湛蓝而又广阔的天空,像一块无边无际的蓝毛毯。小星星有时像宝石一样镶嵌在深蓝的毛毯中,闪烁着它那淡淡的光芒;有时又像一只只小眼睛眨呀眨,好奇地睁大眼睛在四周寻找着它们梦寐以求的东西,简直可爱极了。
渐渐地,渐渐地,夜深人静,只有停留在空中的星星在闪烁着,像个调皮的小孩在眨着双眼。我也开始迷恋起夜来。
我仰望星空,扬起小手。星星仿佛在向我招手;向我挤眉弄眼;向我鬼笑。
路旁的灯一直亮着,马路两旁的灯光和星星散发出的光芒连成一片,和星星的光一样,分不出是什么。错落有致地散落在深深的天空中,仿佛是那么深奥。我望着他们,感觉星星在望着我们,看着正在睡梦中的人们,看着还在玩耍的小孩,等待着明天的到来……
我有些疲倦,眼睛也不知不觉得闭了上来,就在这漫天繁星,灯光闪烁的夜晚进入了梦想……
篇2:五年级儿童节上的欢快描述
全文共 584 字
+ 加入清单今天是“六一”儿童节,是属于我们自己的节日。今天的主题是——争做新时代好少年。
我们前几天又排练又彩排,还要展演。我们又苦又累,但是还很开心。我们非常努力在为表演做准备。连续三天,我们都排练到7:30才回家。回家了,妈妈见我累成这样,就问我在学校干嘛了,我连忙说,千万别误会我,是老师让我们排练到现在的。妈妈说:“辛苦了,快去写作业吧!”
终于等来了六一这天,我一大早就来到学校,刚进校门,就听到喜庆的音乐,看到闪亮的舞台,舞台上方有一个拱形的大拱门,上面写着:少年心,放飞中国梦。
今天六一节目丰富多彩。有“小小追梦人”、“街舞”、“架子鼓”、“武术操”、“乒乓球操”、“瑜伽”、“太极团体操”、歌伴舞“少年心放飞中国梦”等等。
让我印象最深的是架子鼓表演,18个人伴舞,16个人敲架子鼓,8个人弹钢琴。架子鼓的声音干脆利落,钢琴的声音如泉水一样。“咚咚呔”、“咚咚呔”,“叮咚叮咚”……架子鼓和钢琴合奏真壮观啊!我们的脸上都洋溢着幸福的笑容。节目表演完了,全校的人都拍手叫好,这个节目得到了领导和家长的一致好评。
这个节六一节目真有趣啊!
下午,妈妈带我去人民公园玩。我们先玩了小飞侠,又玩了碰碰车……真是太开心了!
晚上,妈妈、爸爸和我正在玩游戏。突然,妈妈看了一下手机,大叫到:“天哪!宝贝学校里表演节目上了头条了!”我也高兴的不得了。
这个六一儿童节真实太开心了。节日快乐!
篇3:描写雨声的作文
全文共 355 字
+ 加入清单我对雨声极其敏感,既讨厌又喜欢。
说它好听吧,的确是呀!在寂静的夜里,突然响起一阵闷雷,仿佛一首乐曲的开场白。随后,风声、雨声一齐释放出来,如同一支黑人乐队在演奏奔放的乐曲。那风声如同主唱,雷声是“咚咚”的大鼓声,而雨点落地时发出“滴滴答答”的声音则像细碎的鼓点,组成了一曲天空的仙乐,从遥远的地方传来。小草在风中摇摆,接受这次沐浴。那声音,对我来说是一首催眠曲,我躺在床上,用心聆听大自然为我演奏的乐章,渐渐进入了梦乡。一觉醒来,天早已亮了,雨也在不知不觉中,只有那清新的空气和小草上的露珠是雨后的见证。
有时到了星期天,我本想找同学出去玩。可此时突然狂风大作,雷公公也重重地敲起了他的大鼓,雷声便排山倒海地向你逼来,仿佛在对你说:“哈哈~!这下没法出去玩了吧!”
雨水就是那么“两面派”,既令人欢喜,又令人憎恶。
篇4:描述动作的词语
全文共 918 字
+ 加入清单心有余悸 惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心驰神往 心旷神怡
心乱如麻 心胆俱裂 心神不定 心神恍惚 心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放
心慌意乱 心烦意乱 心惊胆战 心猿意马 心潮澎湃 乐不可支 乐以忘忧
百感交集 感慨万端 欢天喜地 欢欣鼓舞 悲痛欲绝 忧心如焚 忧心忡忡
闷闷不乐 欣喜若狂 怏怏不乐 胆战心惊 柔肠寸断 悔恨交加 惊喜交集
喜不自胜 喜出望外 愤愤不平 悲喜交集 提心吊胆 悲不自胜 义愤填膺
痛不欲生 痛心疾首 痛快淋漓 痛哭流涕 健步如飞 扭头就跑 定睛一看
侧耳细听 冥思苦想 步履矫健 拔腿就跑 目不转睛 听得入迷 挖空心思
大步流星 连蹦带跳 凝神注视 道听途说 飞檐走壁 东奔西窜 怒目而视
大摇大摆 横冲直撞 左顾右盼 步履艰难 飞似得跑 东张西望 一瘸一拐
奔走如飞 挤眉弄眼 匍匐前进 上窜下跳 瞻前顾后 蹑手蹑脚 举目远望
步履轻盈 极目了望 走马看花 虎视眈眈 眼明手快 眼疾手快 风驰电掣
电光石火 眼明手捷 雷厉风行 流星赶月 星驰电走 弩箭离弦 动如脱兔
放声痛哭 失声痛哭 痛哭流涕 声泪俱下 哭哭啼啼 泣不成声 哭爹叫娘
捶胸顿足 号啕大哭 抱头痛哭 点头微笑 抿着嘴笑 淡然一笑 手舞足蹈
大快朵颐 张牙舞爪 抓耳挠腮 面面相觑 嬉皮笑脸 摇头晃脑 长吁短叹
动若脱兔 口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语
夸夸其谈 花言巧语 忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱
七上八下 心急如焚 发奋图强 废寝忘食 闻鸡起舞 全力以赴 力争上游
披荆斩棘 顶天立地 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 贪生怕死 厚颜无耻
眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色
炯炯有神 怒发冲冠 一目十行 一日千里 百发百中 一步登天 走马观花
欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水
前赴后继 张牙舞爪 专心致志 手舞足蹈 笨手笨脚 挤眉弄眼 得意忘形
喜笑颜开 呆若木鸡 悬梁刺股 守株待兔 掩耳盗铃 买椟还珠 长吁短叹
翻山越岭 鬼鬼祟祟 支支吾吾 吞吞吐吐 偷偷摸摸 踉踉跄跄 窃窃私语
喋喋不休 跃跃欲试 抱头鼠窜 盲人摸象 调兵遣将 东倒西歪 左顾右盼
篇5:描述猜字谜小学
全文共 539 字
+ 加入清单你玩过猜字谜吗?我玩过,相信大家也一定玩过,在家里,我可是大名鼎鼎的猜谜语大王,平时我猜的百分百的对,感觉猜谜语简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。当听到张老师说这节课猜字谜的时候,我恨不得马上就开始猜字谜比赛,当然,比赛比赛,不能少的就是规则,规则是:老师给五分钟的时间,全部猜对的同学就是我们猜谜语的冠军,并能得到七仔贴画一个,我很有把握当冠军。
老师在黑板上写下了三条谜语,我看见同学们的有抓耳挠腮,像一只小猴子;有的用手托着下巴,像一位思考者;还的有用本堵住纸,防止别看自己的。而我很容易地就猜出了前两个,可第三个我怎么也猜不出来,我看看这个字,不像,看看那个字,也不像,可马上就要交纸条了,我怎么也想不出来,我不想放弃参赛的机会,于是,想来想去也想不出来,我想:瞎猫碰见死耗子了,瞎乱胡猜吧,但是,我怎么也想不到是什么字,时间不等人,5分钟很快就过去了,但我总觉得只过1分钟,最后我写了一个“桌”字,然后忐忑不安的交到了张老师的手中。
要开始公布答案了,第一第二个我全都答对了,当老师说第三个答案的时候,我这才恍然大悟,噢!原来是“捉”字呀!用提手旁代替了手字,提手旁加上足字就成了捉字了。
这节课我知道了猜字谜语还要多多动一动脑筋,只有多多的动脑筋才能答的答案最接近正确的答案。
篇6:描述柳树的诗句
全文共 1250 字
+ 加入清单柳树是一位春天的使者,热情的伸出修长的双臂,焕发出勃勃的生机。以下是小编整理的柳树的诗句,希望对你有帮助。
1. 年年柳色,灞bà陵伤别。——李白《忆秦娥》
2. 扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。——郑谷《淮上与友人别》
3. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。——贺知章《咏柳》
4. 红烛背,绣帘垂,梦长君不知温庭筠《更漏子·柳丝长》
5. 青山如黛远村东,嫩绿长溪柳絮风高珩《春日杂咏》
6. 东风静细柳垂金缕万俟咏《三台·清明应制》
7. 短长亭子短长桥,桥外垂杨一万条钱枚《忆王孙·短长亭子短长桥》
8. 故园肠断处,日夜柳条新宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》
9. 中庭月色正清明,无数杨花过无影张先《木兰花·乙卯吴兴寒食》
10. 玉惨花愁出凤城,莲花楼下柳青青聂胜琼《鹧鸪天·别情》
11. 落絮无声春堕泪,行云有影月含羞吴文英《浣溪沙·门隔花深旧梦游》
12. 青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞欧阳修《阮郎归·南园春半踏青时》
13. 野渡舟横,杨柳绿阴浓谢逸《江神子·杏花村馆酒旗风》
14. 落絮无声春堕泪,行云有影月含羞吴文英《浣溪沙·门隔花深梦旧游》
15. 坠粉飘红,日日香成阵赵令畤《蝶恋花·卷絮风头寒欲尽》
16. 一溪烟柳万丝垂,无因系得兰舟住。——周紫芝《踏莎行》
17. 弱柳从风疑举袂。——刘禹锡《忆江南》
18. 庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。——欧阳修《蝶恋花》
19. 芳蹊密影成花洞,柳结浓烟花带重。——李贺《春怀引》
20. 春尽絮花留不得,随风好去落谁家。——刘禹锡《杨柳枝河九首》
21. 杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。——刘禹锡《竹枝词》
22. 闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封候。——王昌龄《闺怨》
23. 今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。——柳永《雨霖铃》
24. 白杨多悲风,萧萧愁杀人。——无名氏《古诗十九首·去抓日已疏》
25. 风吹柳花满店香,吴姬压酒劝告客尝。金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。请君试问东流水,别意与之谁短长?——李白《金陵酒肆留别》
26. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》
27. 候馆梅残,溪桥柳细。草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。寸寸柔肠,盈盈粉泪。楼高莫近危栏倚。平芜尽处是春山,行人更在春山外。——欧阳修《踏莎行》
28. 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。——韩愈《早春呈水部张十八员外》
29. 一树春风千万枝,嫩于金色软于丝白居易《杨柳枝词》
30. 梦断香消四十年,沈园柳老不吹绵陆游《沈园二首》
31. 春未老,风细柳斜斜苏轼《望江南·超然台作》
32. 海燕未来人斗草,江梅已过柳生绵李清照《浣溪沙·淡荡春光寒食天》
33. 活水源流随处满,东风花柳逐时新于谦《观书》
34. 风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝李白《金陵酒肆留别》
篇7:描述生活趣事小学作文400字
全文共 210 字
+ 加入清单有一天,我和姥爷去还乡河放风筝。
到了还乡河一看,哇!这里的人真多呀!他们三五成群的放着风筝。他们的风筝有的高、有的低,我也想加入他们这支快乐的队伍里。我拿起风筝,向天空一抛,风筝飞起来,像飞机一样,飞得越来越高。突然,风小了,我的风筝像箭一样冲了下来,挂在了树杈上,这下可把我急得团团转,忽然我想起了用树杈来够。
费了九牛二虎之力,风筝终于够了下来,我整理好风筝,迎着风放起来,一直放到天黑才回了家。
我想:这次活动真有趣。
篇8:雨声作文600字
全文共 669 字
+ 加入清单“叮咚,叮咚……”盛夏的雨垫着脚尖悄悄来临。
我趴在阳台上,听听这清脆的雨声,她像一位欢快的小精灵无处不在,却又来无影去无踪,神不知鬼不觉。听,小雨滴“滴答滴答”地在窗户上绽开朵朵浪花。我欣赏着夏雨,不禁想起了家乡池塘里的荷花,绿色的莲蓬小巧玲珑,粉色的荷花楚楚动人,这美丽绝伦的画面,又让我联想到雨打荷花的美景。雨打荷花不仅是美妙的声音,更有诗一般的情意,晶莹的雨滴滑落到娇艳的花瓣上,滚到荷叶中心,令人如痴如醉。忽然,一种不祥的预感在我心中回荡!倾盆大雨马上就要来临。
果然不出所料,雷声大作,东风也变本加厉地狂吹起来。街上的行人撑着可爱的“小蘑菇”匆匆跑着,雨似乎没有想要停止咆哮,还是忘乎所以地下着。一把把伞汇聚成了蘑菇林,我也仿佛置身其中,屏住呼吸,探索大自然的秘密。渐渐步入夜晚,我去帮妈妈买东西,一辆汽车开来,明亮的闪光灯下,飞舞的是被点亮的雨,灵动地向地上飘落。但在漆黑的夜里,他们是看不见的,默默无闻地奉献,给植物,给大地。雨点的声音是那么的美妙,激昂,婉转,平缓,急促中带有紧密,悦耳中带有轻柔,我觉得听雨,就是聆听大自然的声音。
回到家后,经过“洗礼”的我,拿起一本书,静静地翻阅着,情绪跟着片段时起时落。咦?这场雨不就像一本书吗?情节也是如此,有时高涨,有时动人,有时凄凉。
雨不停地下着,像一首催眠曲,很安心,有了温柔的雨姑娘安抚着我,让夜不再孤单。
清晨,打开大门,双脚踩着被雨冲刷了的地面,一阵微风吹来,清清爽爽,掺杂着空气中清新的泥土芬芳,雨滴落在屋顶,滴落在我的脚边,唯一不变的,是那永恒的声音,“叮咚,叮咚……”
篇9:雨声作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单雨,是生活中最常见的,无论春夏秋冬,一年四季总能看到它的身影。可是,你有静静聆听过雨声吗?你有静静地感受过它的到来吗?我想,有,不过很少吧。
我站在窗前,一滴一滴的雨水打落在玻璃上。伸出手去接那从天空中坠落下的水珠。“冰”这是接触到雨水的第一感觉,这冰凉的雨让我在这个充满燥热的空气中感到一丝丝的凉爽,这感觉让我有些喜欢,不想它那么快就从我指缝间溜走了。
“哒,哒,哒……”明明已经进入了三伏天,雨儿们还是照常来临。听着窗外的雨水滴滴答答发出的声响,总觉得有些什么东西压在心上,这让我想到了一首歌“听雨的声音/像悲伤的歌曲/滂沱大雨竟如此的冷清/我陪雨哭泣雨却还不停/寂寞的人才懂雨的心情/雨反复唱着熟悉的旋律/用悲伤的情绪听雨的声音/仿佛谁在哭泣/听雨的声音/像难过的心情/我的泪飘进冷冷的雨里/雨何时才停/伤何时能痊愈……”记忆随着雨声飘到过去,想到过去;想到外婆,想到儿时伙伴,那么美好、快乐。
雨,一会大一会小;雷声,一会闷沉一会响亮;风,一会狂一会弱……思绪也随着飘远。
篇10:描写雨声的优美句子
全文共 1044 字
+ 加入清单1、多神奇的春雨呀。它是朦胧的,又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣,它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿,好像一切都重新开始了,树是新的,新得绿芽满枝;草是新的,新得娇嫩纤弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至连心情也是新的,心中只有一种清爽愉快的感觉。
2、雨绵绵带给人们总是喜悦的心情,丝丝滋润着大地,总是喜欢在春雨绵绵时节,一个人走在山间小路上,披着细雨,嗅着充满泥土清香气息的空气,聆听着春回大地的声音,春雨代表的是青春和活力。最让人牵扯思绪的当数秋雨。秋风,秋雨,愁绵绵。秋雨带来的是人走茶凉的落寞,繁华过后的萧条,秋天的雨助张了惆怅的心,我不喜欢秋天的雨,是一种消极的心态,如一潭死水般难以起波澜。
3、春雨绵绵,像花针,如细丝,密密的斜织着……
4、毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油田野。
5、雨是上天的恩赐,惠世的甘泉,它使万物葱郁,生机一片;倘若没有了雨,那么这个世界又会是什么样子?沙漠遍布,尘暴肆掠,风沙飞扬;不见鸟踪,难觅兽影,甚至连一丝绿意也不能找到,生命也在这里消逝,那将是多么的恐怖和可怕呀。
6、像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断
7、窗外的雨淅淅沥沥,一滴一滴打在我的心上,那些记忆倏地一下涌上心头。江南的雨,总是绵柔情长,带着丝丝儿的凉意,直往心里钻。空气中弥漫着一份压抑,不一会儿倾盆大雨就落了下来,那奔腾的气势,溅起的水花,如同万马齐发豪迈,没有一丁点的拖沓。
8、但是,雨就是雨,它不因你喜爱而来,也不因你厌恶而去更去,更何况不经历风雨,就不能见到彩虹的绚丽;没有雨天的阴云,也就没有晴天的阳光的灿烂。
9、温州的雨还在绵绵而下,打湿了柳绿桃红,打湿了窗外芭蕉,也在我心里寄托着绵绵哀思。然而,雨终将停歇,带着信心和勇气的我们将在如愁的雨后迎来明媚鲜艳,迎来擦干泪水后的笑脸。
10、几场潇潇的春雨,山青了,草绿了,山下汩汩流动的一条条溪水,愈发湍急起来。
11、透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱,我望着那些打着伞、匆匆避雨的行人,不由得想到:为什么要躲藏呢?让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧。于是,我收起伞,走进雨中,细小的雨滴打在身上,一点也不觉得冷,只有一种亲切、清新的感觉……
12、细雨朦朦,朦朦细雨,小雨,有山泉的清幽,纯朴。有绵绵的诗意;弥漫天空的小雨,没有阴沉,悲凉。只有清新。翠绿。
篇11:雨声作文400字
全文共 565 字
+ 加入清单我爱夏天,因为我更爱夏天的雨,不管是小雨绵绵,还是大雨瓢泼,这些景色都是我心中最美的,因为最美而被我享受。
在烈日炎炎的夏日,最凉爽的方式莫过于下雨了。雨可以带走闷热,带来凉爽;带走烦恼,带来愉悦。
在一个夏天,早上还是大晴天中午就变了脸。没有带伞的我,狂奔在回家的路上,狼狈不堪。到家后,发现自己早已成了落汤鸡。我走到阳台换鞋。偶然间,听到了雨声如此美妙动听,那么引人入胜,那么蕴含诗情画意。我想站立在雨中,走得近些、更近些。享受它的美。
每一个雨夜,家人与我总是坐在阳台上听雨声,总想起“随风潜入夜,润物细无声。”的诗句,也联想起雨后彩虹,雨过天晴的画面。雨像一个个跳动的音符,坠落大地,奏出我最爱的旋律。
雨是急性子,总是在人们不经意的时候“偷袭”大地,毫无准备的人们被淋成了落汤鸡。坠落大地的雨滴奏出的声音颇有调皮的个性。我也是这场大雨的受害者。当然,不会不喜欢它,我会更陶醉,爱这情绪千变万化的雨声。
下雨天什么最有意思?对,就是享受着雨声入睡。下雨天差不多是阴天。毫无疑问,我这个“大懒虫”也要乘机偷懒一下了,就算醒来,这个雨声也会使精神的我昏睡起来。因为我知道雨声带有“催眠性”。
下起雨来就像进入另一个世界。“钢琴”和“手指”的绝配,奏出一首首具有感情色彩的乐章,令我陶醉其中。我这个名副其实的音乐狂热爱好者,不得不享受其中。
篇12:关于雨声初三作文
全文共 454 字
+ 加入清单大自然里总是会有数不胜数的美妙的声音,然而我最喜欢的就是雨声。在喧哗的城市里,听雨声是最为享受生活的一件事。
喜欢雨落在雨伞上的声音,“滴答,滴答”清脆的雨声在你的头上响起,调皮的雨珠滴落在透明的绸缎小溪上,一圈圈向外晕开的涟漪,打扰鱼儿的好梦。轻盈的小雨珠落在绿草如毯的小草里嬉戏,抚摸着可爱的小草。
一开始,雨不大,“滴滴滴......”雨滴落在接雨盆里,犹如无数的珍珠滴落在白玉盘上,雨丝犹如牛毛却又像柳絮轻轻飘落,又像无数根纤细的手指在弹奏美妙的音乐,那雨声伴随着鸟的叫声,是那么的娓娓动听。雨珠落在屋瓦上,演奏成一首首古老的乐曲。
渐渐地,雨下大了,大的雨珠滴落在屋瓦上,“噼噼啪啪.....”与原本的鸟叫声一唱一和,作出大自然一首清耳悦心的交响曲,让人听了洋洋盈耳。
渐渐地,渐渐地,雨慢慢变小,淅淅沥沥。
隔窗听雨,透过雨雾,仿佛就能听到雨滴们的心声。听听那雨声,安静地坐在窗前,听窗外那美妙、柔耳的雨声,那雨声会洗涤你疲惫的心境。
安静的听听那雨声.....我最喜欢春天的雨,那雨总是充满生机勃勃....
篇13:关于我的暑假生活的描述作文
全文共 707 字
+ 加入清单时间过得真快,转眼就开学了,快乐的暑假生活结束了。你想知道我的暑假是怎样过的吗?那就听我慢慢讲给你听吧!
刚一放假,我就和好朋友一起去了北京。北京真好玩!那里有天坛、故宫、天安门、颐和园、长城、鸟巢、水立方、动物园、国家科技馆,还有全国顶顶有名的清华大学和北京大学。“读万卷书,行万里路。”北京之行,让我开阔了眼界,丰富了知识。
在假期里,我每天坚持练习钢琴和跆拳道。每天早饭后15分钟,我就开始写作业。我非常认真、专心。写完每天的作业,出去玩一个小时,然后回家练一个小时的钢琴。下午,则是我喜欢的跆拳道时间,我在那里认识了很多朋友。8月份,我还参加了钢琴六级的考试和两次钢琴比赛。这都是我坚持和努力的结果。
马上要升入三年级,对英语的要求也更高了。每周五和周日上午,我会去英语学校学英语。我非常喜欢上英语课,每次都像在做游戏,我们学得非常开心。
按照计划,七月份,我完成了学校发的两本暑假作业。八月,我做了一本二年级的《阶梯阅读》,每天做两个小短文,它可以丰富我的阅读和做阅读类习题的能力。口算当然不能少了,每天30道的口算题,我做得又快又准确。妈妈给我借了三年级上册的语文书和数学书,我预习了其中的一部分内容,了解了千米、吨,知道了两位数乘一位数和有余数的除法。三年级上册的语文字贴我每天坚持写六到七行字,已经写了十几课,看着自己写出的钢笔字,特别有成就感。
当然,读书是我最喜欢的,假期一定少不了。我读了《了不起的狐狸爸爸》、《跑猪噜噜》、《杨柳风》、《不一样的卡梅拉》(第一辑)。还参加了我们班《观看四D电影》、《小小图书管理员》两次社会实践活动。
就这样,我渡过了这个快乐的假期。羡慕吧?
[关于我的暑假生活的描述作文
篇14:摘抄描述诚信的名言警句
全文共 492 字
+ 加入清单1、内不欺己,外不欺人。———孔子
2、人而无信,不知其可也。———孔子
3、言必信,行必果。——子路
4、你必须以诚待人,别人才会以诚回报。———嘉诚
5、诚实是人生永远最美好的品格。———高尔基
6、老老实实最能打动人心。———莎士比亚
7、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。———莎士比亚
8、对自己的忠实,才不会对别人欺诈。———莎士比亚
9、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。———本·富兰克林
10、难听的实话胜过动听的谎言。———苏尤里·郁达列夫
11、坦白使人心地轻松的妙药。———西塞罗
12、即使开始时,怀有故意的人,只要自己抱有真实和诚实去接触,就一定能换来好意。
———日本池田大作
13、诚实是艺术的最大要素。只要我们总对自己诚实,艺术总在那里,它决不会让我们失望的。———柯尼利亚·奥提斯金约
14、有所许诺,纤毫必偿。有所期约,时刻不易。———袁采
15、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。———康德
16、要宣扬你的一切,不必用你的言语,要用你的本来面目。———卢梭
17、忠诚的高尚和可敬,无与伦比。———裴多菲
18、我们应该老老实实地办事。———毛主席
篇15:描述给自己掌声初中
全文共 463 字
+ 加入清单人生的道路,奋进的走,畏畏的走,都是同一条路。------题记
路边的花朵,随着风吹而坠落,平躺在路上,经车的碾压,散出永久不变的芬芳。人之所以生,是因为为生而活,为了活下去绽放光彩。
曾几何时,我沮丧了。
做什么事都不是那么尽人意,就在放弃之际,那“掌声”响起,那时,我隐约在心里默念,我要坚持,丢弃哀伤,重拾过往。
那“掌声”震撼了我,打动了我,令我焕然一新。
曾几何时,我努力了。
但是还是不够,也就在那时,我听见了片片掌声。希望之火,重新燃烧,依旧的温暖,依旧的明亮。我的心从深渊之地,被那璀璨的星光照耀,跟随着淡淡的光点,走出了险滩。
曾几何时,我成功了。
虚荣的光辉笼罩了我,满眼虚假的内容,高傲的思绪,别提是怎么了。亦真亦假,不知真伪。此时此刻,那掌声,还是拍动。
我觉得,每当自己有何事困扰时,默默念着,那掌声就会响起。
经历困难时,我独自一人,想起那些美好的事,心中自然的觉得没什么大不了了;获得嘉奖时,我欣喜不已,想起就开心,听见那些掌声,就会更加加油,再接再厉,期盼下次再能获佳绩。
多留些掌声给自己吧,生活也会因此绚烂多彩。
篇16:描述期末考试反思作文400字:学习目标和计划
全文共 717 字
+ 加入清单期末考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点也高兴不起来,因为怕自己期中考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有的优势等等。
最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我――比上学期总分下降了20多分……
我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……
这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。
为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:
二、做好五个环节:
(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;
(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。
(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。
(4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。
(5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。
三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。
四、多看课外读物、新闻。
……
只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。
[期末考试反思作文推荐
篇17:描述小伙伴的作文
全文共 565 字
+ 加入清单我有许多好伙伴,她们都很优秀的少先队员.下面,我就给大家介绍吧!
她的名字叫陈嘉慧.长着一张可爱的小脸,一双水灵灵的眼睛,她经常扎着一条"马尾巴".每当她温柔一笑时,总会露出两个十分可爱的小酒窝.眼睛里还会出现她咄咄逼人的神态,有时,会出现她温柔可爱的一面.她的嘴巴是最美的了,红润的嘴巴显得分外好看.有时,她笑起来,就是露出又白又整齐的牙齿.这就是她的外貌了.
她不仅仅长的靓,还乐于助人的好女孩.记得有一次,我和她一齐放学回家,在半路上,我们有说有笑的.聊的很开心.她忽然看见一个白发苍苍的老婆婆背着一个一来岁的可爱的小女孩,她看了不到一分钟,喉结上下动了动,眼睛直盯着.最后,她毫不犹豫地走了过去,又看见老婆婆还提着一个沉重的长方形大纸箱.她突然对老婆婆说:"我来帮你提这个纸箱吧!"
老人点了点头,又笑了笑,吞吞吐吐的说:"那好吧,我就谢谢你啦."
最后,她帮那位老婆婆把纸箱提回到家.我问她嘉嘉,你为什么要帮她提纸箱呢?如果不提纸箱,我们走路不是很简单吗?"
"是的,我们走路是很简单,可她走路却不是很简单.如果我们帮她分担一点.这样,她不仅仅走路很简单,我们的情绪也会更加简单,更加愉快."她高兴的说.
于是,我又问:"嘉嘉,为什么你会感到简单?"她说:"因为我做了一件好事啊!"她说着跑了.
这就是她,她就是我的好伙伴.她不错吧!
篇18:描述父亲的英语作文80字
全文共 1571 字
+ 加入清单My dad is a great mathematician, what questions are difficult to fail him, of course, everybody knows him. High bridge of the nose, with a black frame glasses, a look, and I knew he is a doctor. Today, he is a face of serious drop packing, he have what important thing? Find out just know, he was to go to see the teacher. I doubt asked my father: "what do you have a teacher?" Dad is patted me on the map, said: "these are the secret," "I asked dad took me to meet his teacher, father to consider for a moment, said:" ok." But you want to quietly, not nonsense... I promise all his request, we hit the road.
I thought that he would take me to which universities, however, we came to what I study in primary school and came to the class I attended a (3), at this moment, I finally met my dads teacher, the teacher is my math teacher, is my dad once the teacher. Teacher patted my dads shoulders, and said: "you over the years, achievements in mathematics is really great, we all are proud of you!" Father is modestly said: "I want to thank the teacher you, are you people I learned more knowledge."
At this moment, I realized, dad is a mathematician, but he also had a grade teacher.
我的爸爸是位大数学家,什么题都难不倒他,当然,谁都认识他。高高的鼻梁上,架着一个黑框眼镜,一看,就知道他是一个博士。今天,他一脸严肃滴收拾东西,他有什么重要的事?一打听才知道,他原来是要去看望老师。我疑惑地问爸爸:“您怎么还有老师?”爸爸则拍拍我的图,说:“这些都是秘密》”我请求爸爸带我去见见他的老师,爸爸考虑了片刻,说到:“那好吧。”不过你要安安静静的,不能胡闹……我答应了他所有的要求,我们便上路了。
我本以为他会带我去哪个大学里,可是,我们居然来到了我所就读的小学并来到了我曾上过的一(3)班,这时,我终于见到了爸爸的老师,这个老师竟然是我的数学老师,也是爸爸曾经的老师。老师拍拍爸爸的肩膀,说:“你这些年,在数学是上成就确实很大,我们全校都以你为荣!”爸爸却谦虚地说:“我要感谢老师您,是您人我懂得了更多的知识。”
这时,我才明白,爸爸虽然是数学家,可是他也有一年级的老师。
篇19:描述公园景色的作文
全文共 512 字
+ 加入清单春天的江心岛公园,有许多人在那里闲游、玩耍。早晨有许多青少年和老人,在健身区里锻练身体。有的年轻人在引体环上来回用力向上引体,从胳膊上能看得出,他透过锻练,练出了许多明显的肌肉块。有的小朋友成群玩篮球,他们传球的速度很快,刚才还在这个人手里,转眼间又传到了那个人手里。还有的老年人练起了太极剑、太极拳,练得又标准又缓慢,刚劲而有力。
到了中午,小朋友们高高兴兴的玩起了蹦蹦床,一些技术较高的小朋友,能够在空中做各种的动作,有的翻跟头、有的旋转……有的小朋友玩得很惊险、刺激,用手紧抓住两边的护绳,与其它小朋友比赛,看谁跳得最高,那速度好像向一发发无数的火箭,争先恐后地射出,他们玩得十分开心。在这块小小的平台上,小朋友们跳得又快又好,动作多种多样,有的“金鸡独立”,有的“大鹏展翅”等等,姿态十分优美。
到了黄昏的时候,夕阳快要落山,余光把江面染成一片“火海”。一些业余游泳爱好在江水里游来游去,他们变换着各种各样的姿态游泳,最多见的是蛙泳和仰泳,有的高手能够在水中随水浮游。小孩挽着裤子,在江边浅水区,开始高兴地玩起了打水仗,你用水弄我一下,我用水弄你一下,玩的十分开心。
这就是我们家乡一年四季都很美丽的江心岛公园,我喜欢它。
篇20:描述荷花的作文
全文共 687 字
+ 加入清单敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
这天我要演讲的题目是‘荷花·荷叶·淤泥’。
自古以来,人们都用‘出淤泥而不染’来赞颂荷花。但我认为,这句话太贬低淤泥了。为什么人们总认为淤泥在污染荷花呢?
淤泥不但没有污染荷花,反而养育了荷花。为了让荷花开得更美丽、更茁壮,荷花沉在水底,默默地奉献出自我的一切,却从来不求赞颂,不求索取,也从不计较自我的得失,甚至还要忍受别人的批评和指责。这种精神多么伟大!的确,从外表看,淤泥不美,但美是不能只看外表的。世界上的东西往往是因为伟大才显得美丽,而不是因为美丽才显得伟大。
荷叶,陪衬荷花的使者,荷花也具有默默奉献的精神。这种精神也是伟大的,也受到人们的赞颂。可荷叶至少能被人们发现、赞颂,至少不会受到非议和评论。可淤泥呢?辛辛苦苦养育了荷花,得到的却是一大堆的批评和误解,但荷花常来都无怨无悔,依然那么至诚地奉献出自我的一切。
不求索取的为人民做奉献在这天已是不易,要做到默默奉献则困难重重,若要做到忍辱负重地默默奉献就更难了,为人民服务者值得别人尊敬,默默奉献者值得别人赞颂,能在误解和批评中做出贡献的人,就更值得尊敬,更值得赞颂。人生是曲折的,是不可能不受委屈的。可人就应有坚定的信念,不能因为受了委屈而放下自我的信念。只有在任何状况下都能坚守信念、顾全大局、不计较个人得失的人,才是最伟大、最令人敬佩的。
荷花为大自然奉献美的精神是可贵的,荷叶默默无闻地陪衬荷花的精神是难得的,而荷花赖以生存的沃土——‘淤泥’则更崇高、更伟大。我想你们也必须会欣赏这种无言的美、博大的美、深沉的美,以及其中包含的——人间最伟大的精神!
我的演讲结束了,多谢大家!