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描述雨声(合集20篇)

伙伴,是友谊的代言人,是暂住在那段青葱岁月里故人。下面是小编整理的描述小伙伴的作文,欢迎来参考!

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描述我和书的故事作文

全文共 660 字

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书是开启我知识大门的金钥匙;是解渴的清水;是使我富裕的金子

高尔基说过:书是人类进步的阶梯。如果不读书,又何来的进步之谈呢?说起书啊,我和它真是一对顶顶好的姐妹啦。

启迪我创造力的是我的小姐妹??漫画书。这个是搞笑团团长满肚子的笑话,它不把你逗乐逗到肚子疼它就不甘心,它最搞笑的作品为??《老夫子》。我阅读《老夫子》时,总会开怀大笑。所以,这个小姐妹又别名开心果!

陶冶我情操的是我的二姐妹??故事书。它可是具有无穷想象力的家伙了。它用它的神来之笔把故事书里面的人物描写的栩栩如生。丑小鸭,卖火柴的小女孩都让我爱不释手!所以,我给故事书颁发一张奖状??最具想象力奖。我想故事书当之无愧啊!

激发我求知欲望的是我的三姐妹??作文书。它可是一个满肚墨水的老手了!是我写作文的导师。而且它为人好师只要我遇到拦路虎,它就坐上火箭,回到古代,把武松的刀取走,为我打死这只拦路虎。

我的文学导师是??我的大姐妹??文学小说。都是那些大文豪的得意之作。它是我最好的姐妹。每次我读起书来,它总像一个老师,拿着棍子,像模像样地教我!有时它又像一个导演,把书中的内容编排成一部电影放在我脑子,一个个地放映着!让我加深印象,每当电影放完后,我还沉浸在那当中。这个导演可真是厉害啊。我想,我手中的最具文学内涵的奖状非它莫属了!

是的,书丰富了我的知识;书开阔了我的视野;书陶冶了我的性情;书熏香了我的人格。我觉得:书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。

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篇1:描述去旅游作文500字

全文共 386 字

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今天,一早我们洗漱完毕到位于泰安的泰山脚下游玩,我高兴极了。

一路上我们沿途经过仲宫发现杏花很美丽,开车走过盘山公路发现盘山公路又弯又陡、又高又窄,当时我和姥姥还有妈妈都很害怕,我尖叫一声“啊”整个车里的气氛都紧张起来了。爸爸开的了一个地方让我们挖野菜,不一会儿的功夫就挖了一袋子的野菜,我们上车又开始了旅程……

到了泰安境内我们是首先看到泰山还有茂盛的松树林。红门我们看见了!开车又走了一会儿看到烈士纪念碑,我们好奇的停下车徒步走着,我们看到了冯玉祥烈士纪念馆,正好赶上正在导游讲解冯玉祥的事迹,又在到了梅花岗前爸爸建议我照了张相片,听完讲解后我对冯玉祥有了一点了解。我们继续旅程。

到了泰山市中心我们找了一个坐落在泰山脚下的饭店就餐,我们在杏花林中找了一个餐桌,背靠泰山在杏花林中吃饭真是感觉好像仙境一般。

回家的路上爸爸说:“要带我去方特游玩”,我期待下一次再到泰山游玩……

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篇2:描述端午节的500字作文

全文共 1013 字

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昨天夜里第一次在这里看到了--北斗七星.

而今天就迎来了一年一度的端午节

一提到端午节,人们都会马上想到粽子。粽子又叫“角黍”、“筒粽”,前者是由于形状有棱角、内裹粘米而得名,后者顾名思义大概是用竹筒盛米煮成。端午节吃粽子,在魏晋时代已经很盛行。西晋周处《岳阳风土记》中记载:“俗以菰叶裹黍米,……煮之,合烂熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍。”可见这种食品是在每年端午和夏至两个节日里食用。

粽子还是一种节日往来的礼品。到了唐宋时期,粽子已极为有名,市场上常有粽子卖。现在,我们过端午节仍然免不了要吃几只粽子。粽子有不少花样,有南北之别,东西之分。南方常用红枣、花生、咸肉等混在糯米中制成,也多见不杂别的食品,而去品味粽叶的清香的;北方多以枣、果脯等作为粽子的馅心。小小的粽子,似乎已经成了中国传统的象征,在人们心中占据着一定的位置。

农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。

过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,备牲醴,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。

关于端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。以上各说,各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。

[描述端午节的500字作文

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篇3:有关描述母爱的作文

全文共 491 字

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母爱,犹如一场春雨,滋润着我的心田。母爱,犹如一缕阳光,温暖着我的心。

那天清晨,睡梦中的我在一阵‘嗒嗒’声中醒来。起床后,我发现厨房的灯开着,门却虚掩着,一阵香味扑鼻而来。我轻轻推开门,往里看了看,只见妈妈正站在灶台前炒鱼饼。哇,那可是我从小就喜欢吃的。

妈妈熟练地拿着锅铲来回翻炒,一边炒一边自言自语道:“皮烧焦了才好吃!”就这样,时间一分一分地过去,我在门外痴痴地看着——妈妈并没有发现我。我好不容易看清妈妈的脸,只见她一脸疲惫,豆大的汗珠从头上沿着脸颊滑落到下巴。

差不多快烧好的时候,妈妈用锅铲碰了碰鱼饼,看是软的还是硬的。她用筷子夹起一个鱼饼,尝了尝后,又继续翻炒了一会儿,最后将鱼饼盛到了盘子里。

“妈妈——”我叫了一声。妈妈转过身来,抬起头,用那双疲惫的眼睛望着我。“你怎么这么早起床?”妈妈边说边用手擦汗。‘我——。’我不知该如何回答。‘好了不说了,赶紧趁热尝尝!’妈妈一只手拿着碗,另一只手将筷子递给我。

我夹起一块鱼饼塞进嘴里。顿时,一股暖流遍布全身,多么美味的鱼饼啊!我津津有味地吃着,妈妈笑呵呵地在一旁望着我。

母爱既温柔又甜美,她如春雨,又如阳光,哺育着我茁壮成长!

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篇4:描述五官初中作文400字

全文共 494 字

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夜晚,皓月当空,月亮姐姐、星星妹妹都穿着闪闪发亮的舞裙,来到了夜的舞会。

小主人丽丽也进入了甜蜜的梦乡,一切都是静悄悄的,你听只有

水汪汪的大眼睛说:哼哼,我是女皇,小主人最疼我,每天都让我休息,把我保养得多美!世界万物我都能看的清清楚楚!亭亭玉立的鼻子抢道:我才是最好的,我帮主人呼吸,没有我,你们还有用吗?孪生姐妹耳朵说:我能听见世界上最美妙的歌曲,小主人音乐那么好,还不是靠我们绝配组合耳朵!嘴巴终于开口了:我才是女皇,我的样子像樱桃,多美呀!要传达的信息都是由我来做,她每天用唇膏滋润我,用牙刷仔细地刷我的儿女牙齿,小主人多爱我们一家呀!

天亮了,太阳公公来上班了,五官心里想着争功,根本没把小主人放在眼里。工作心不在焉,眼睛有了黑眼圈,鼻子闻不到味,耳朵听不到,嘴巴说不出,这可怎么办呢?丽丽的爸爸妈妈带她去医院,也无济于事。这时秀丽的脸姐姐发话了:朋友们,你们各有各的本领都很有用,但缺一个也不行,只有互相帮助,丽丽才能生活得更美好!于是,丽丽的眼睛越来越亮;鼻子恢复了嗅觉;耳朵有了听力;嘴巴又重新开口说话!丽丽的成绩越来越棒,当上了班长!

五官高兴地齐说:让我们为丽丽一起服务吧!

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篇5:描述科技带来的变化的作文

全文共 641 字

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晚上,爸爸回来,我迫不及待地问:“爸爸,请您告诉我,科技给我们带来了哪些变化?”爸爸说:“现代科学技术科可发达了,发明了热水器,电灯等,给我们的生活增添了方便。”我疑惑不解地问:“爸爸,你们那时候又是怎样生活的呢?”爸爸回答说:“那时候我们只能用煤炭烧水,用火柴点灯,不像现在这么舒服,热水器,电灯。”我打破沙锅问到底:“爸爸,你们那时怎么收割吃的呢?”爸爸说:“以前收割的工具是镰刀,而现在有了收割机嘟嘟的开着,农民坐在收割机上,满脸的笑容,好似一朵绽放的花。这些高科技给农民带来了丰收的喜悦和无限的希望,这些科技的发展给我们的生活带来一个又一个的惊喜。”

在新的世纪里,现代科技还将会继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。

(几人争辩不止,于是同去问上帝)!难怪爸爸妈妈不愿意带我在这段马路散步呢。白云并没有马上回答夏浅的话。意味着奶奶的期望,意味着妈妈的苦尽甘来,意味着家人的笑容,意味着我在众人眼里的地位,意味着我一年快乐时光的流逝,意味着,我要在现在学习的懒散,几乎在瞬间变成争分夺秒,我始终坚信,我不笨,但我也始终承认,我懒散,我有时也在想,什么时候我能不再懒散,不再让自己堕落,什么时候我才能要回逝去久已的光环,什么时候才能要回我榜样的位置,而不是让家人说我怎么怎么样,怎么怎么不如别人,怎么怎么不如那个那个谁,怎么怎么不听话,我是需要掌声的,可我现在的程度,看到我这篇日志的人肯定会在某一个时间对我说:话说得真大,可我该怎么得到大家的信任呢!

[描述科技带来的变化的作文

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篇6:描述花的词语有哪些

全文共 1988 字

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春暖开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。下面是小编收集整理的描述花的词语,如果你觉得不错的话,欢迎分享!

描述花的词语

1、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

2、花红柳绿:指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

3、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

4、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

5、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

6、春回大地:好像春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

7、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

8、花明柳媚:形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

9、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

10、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。

11、百花齐放:百花,泛指各种花卉;齐,同时。千百种花同时开放,争相斗艳。形容春天百花盛开,丰富多彩。

12、红情绿意:形容艳丽的春天景色。

13、万象回春:万象:一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏,一片生机的景象。

14、花团锦簇:形容春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。

15、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

16、春光明媚:明媚,美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

17、百花争妍:妍:美、艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。

18、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

19、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

20、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

21、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

22、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

23、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

24、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。

25、花明柳暗:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

26、花团锦簇:形容春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。出处:宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,……若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处。”

27、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

28、春风和煦:形容春天阳光温暖而舒适。

29、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

30、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

31、含苞欲放:指花骨朵将开而未开,形容花苞还在叶片里,很快就要开放出来。意思是:花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

32、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

33、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

34、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

35、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

36、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象

37、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

38、百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

39、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

40、春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。

41、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

42、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

43、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看地样子。

44、柳绿花红:形容明媚地春天景象。

45、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”形容春天美丽地景色。

46、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

47、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天地景色。后旧小说用来指宿娼。

48、秋月春花:春天地花朵,秋天地月亮。泛指春秋美景。

49、争奇斗艳:互相争斗,以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。

50、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉地牡丹花。后也形容女子地美丽。

51、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏地大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习地大好形势。

52、五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

53、花枝招展:招展,迎风摆动地样子。形容打扮得十分艳丽。

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篇7:留得残荷听雨声作文900字

全文共 922 字

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塞上风光、大海波涛、雪原千里、山峦叠翠,这些固然是好风景,可只要人领悟自然的纯真之心,事事皆好景,时时为良辰,城市也不再是禁锢人们的牢笼,残荷也有雨声作韵脚。

钟书先生的《围城》里有这样一句话:“围在城外的人想进去,城里的人想出来。”每个人生来就不可能完全自由,我们受到各种各样的限制,一心想逃离“围城”的人恰恰是陷入最深的。与其追求形式上的解脱,不如换个角度看问题,先释放了自己的心灵,形式上的枷锁也就形同虚设。

相反的,假如一个人只追求形式上的解脱,便会出现身处绝美之地而尚不自知的情况,令人失笑。张小娴在游览一个盛产槐花的村庄时,对满山洁白如雪的美景赞叹不已。她步入村内,发现村民们都忙着收槐花去卖钱,她对一村妇发表自己对美景的感慨,对方竟说:“哪里的花?”她不竟愕然。身在绝世美景中的人一想赚钱就离开村庄,忽视了别人看来更加珍贵的风景,也是可悲可叹之事。

社会的高速发展造就了一批“机器”,只会赚钱的“机器”,只会学习的“机器”,等等。当心已被功利充盈,感受美好的事物的功能逐渐退化,生活已就毫无美感可言。千百年前的人们是美丽的,他们临风书雪,对日咏歌,他们看得见“大漠孤烟直”,看得见“江心秋月白”,看得见“山似眉峰聚”,看得见“寒鸦三四点”……而现在的人们呢?他们看不见,他们只会想象。想象远方的天,远方的海,远方的山是如此美丽,连空气都是花的芬芳。于是旅游业的高速发展有了理由。可你看看那些所谓的旅游照片,游记微博,大家都争先恐后地从一个景点赶赴另一个景点,丝毫没有沉醉于美景之中的愉悦与享受,连表情也像赴死的战士一般。其实欣赏美从来就不该是任务。

“留得残荷听雨声”是一种对美的欣赏与感悟的至高境界。对着夏日已云的一池残荷,伴着淅淅沥沥的微雨,尚能感受到生命的韵律的当世能有几人?对着墙边不起眼的一个绿色小生灵尚能爱之惜之珍这念之的除了《囚绿记》的作者陆蠡外能有几人?昔日佛祖拈花一笑,现今大街上人来人往却无一人为街边小花驻足微笑。这样的人意想“逃离城市”追求自然,岂不可笑?

让我们挣脱心灵的枷锁,擦净被俗事污染的眼睛,去聆听花开的声音,去描摹树干的纹理,去欣赏一切值得我们驻足却被错失了多年的美景,去邂逅那份“留得残荷听雨声”的情怀。

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篇8:描述公园景色的作文

全文共 340 字

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说起儿童公园,那然而我和小伙伴们经常一齐去玩的乐园。

春天,公园里的树木都苏醒了,有的花儿也都开始发芽了,湖里的那层晶莹剔透的冰也融化了,到处都然而一片生机勃勃的景象。

夏天,公园里到处都有老人和小孩的欢笑声,而且鸟儿也在枝头叽叽喳喳地歌唱着。此时有的人在湖里划船,有的人在踢毽子,有的人在打网球,还有的人在观赏郁金香……好一个充满欢歌笑语的地方呀!

秋天,公园里的树木都枯黄了,花儿也凋谢了,松柏仍然翠绿,像战士一样一动不动地站在那里。秋风吹过,落叶在公园里飞舞。啊!原先然而秋风让落叶长了翅膀。

冬天,公园里一下雪,就让人们感觉进入了雪之世界一样。此时树上的那层厚厚的雪让人看见光秃秃的树上就像穿上了一条雪白雪白的裙子一样。

如果你有时间的话,不妨去那里看看,顺便欣赏欣赏那里的美景吧。

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篇9:描述语文九年级作文700字

全文共 682 字

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听雨时,也是我思维最清晰的时辰,同时也是最能让我苦衷如潮的时辰。题记

又是夏雨倾盆的时节,总喜好隔窗听雨。畴前不懂得倾听,是由于不曾懂得语文之美,而今,正在语文课上,我将词赋诗曲如雨般倾听。语文课不只要写做、词语的注释,更有一种情怀,一种情结,一种的。

听!“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,如万马飞跃般的雨声是冷酷的外表下一颗火热的心。听!“落花人,微雨燕双飞”,如和煦春风般的雨声。听!“江山破裂风飘絮,出身沉浮雨打萍”,如尘咏哀叹般的雨声。听!“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,如悠悠羌管般的雨声。听!“君问归期未有期,巴山夜雨涨愁池”,如绝尘回响般的雨声

实像雨声啊,正在语文课上词赋诗曲如雨般成了润色豪情、依靠的使者,让他俘获人的心里,肆意衬着。唯有语文可以或许让承担起那份,那份。

雨雾昏黄,让人恍若走进了已经。去倾听那天外之音“万籁此俱寂,但余钟磬音”。去抚玩那长安秀美“天街细雨润如酥,草色遥看近却无”。去体味那沙场悲惨“黑云压城欲摧,甲光向日金鳞开”。

所以,我感应语文课如一阵雨,每当下课,却总有些从雨给我带来的幻境中惊醒的酣畅和历经苍茫的沧桑。

正在语文课上,曾学过一词,词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。丁壮听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”这是语文告诉我们,人生际遇分歧,看到的听获得感触感染也各别。

登时,暴风起,吼,大雨下,我感遭到了语文的生命,暴风告诉我,“君子当行如风”;告诉我,“君子措辞抛地有声”;大雨告诉我,“人活适当极尽描摹”。

一切又归入安静。窗外,雨淅淅沥沥。大雨照旧,风光仿照照旧,多了的只是心灵的喘气,岁月的回响和心灵的。

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篇10:描述朋友英语年级

全文共 582 字

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I have a good friend, when I was five years old, I met her, she is my

neighbor, we became friends and play together all the time. Last week, my friend

took part in the female basketball match, she is good at basketball, so I

encouraged her to join our school team. The team played so well that they came

to the final yesterday, the match was so excellent, at last, my friend’s team

won the first place, I feel so happy, I plan to buy her a present and

congratulate her. I feel so proud of her, she inspires me, too. We give each

other encourage to move on. We will be good friends forever.

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篇11:描述令人感到的一件事的300字作文

全文共 641 字

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星期五,因为我语文练习不好,妈妈就罚我走回家。一起趁坐电瓶车回家的小表弟便自告奋勇,主动陪我走回家。

半路上,弟弟总是唠唠叨叨的。一会儿说:“姐姐,你看,那里一群蚂蚁再搬一只死蚂蚱”。一会儿又细声细气地说“姐姐,那只猫好可爱呀,好想把它抱回家,摸摸它,和它睡觉啊。”……他就一直这样讲着,似乎在寻找着各种话题,大约讲了10多分钟。我忍无可忍,冲着他大喊大叫:“你烦不烦!你不说话没人当你是哑巴!我语文考得不好,挨妈妈骂了,你又不是不知道,幸灾乐祸!”弟弟看见我火了,陪着笑脸,小心翼翼地说:“姐姐,你不是说‘笑一笑,十年少’,‘愁眉苦脸会短寿’?……还没等弟弟说完,我立刻打断了他的话:“用不着你来教训我!……”我把一肚子的火全发泄在了弟弟身上,心里爽快了很多。而弟弟被我骂得一声不吭,也不敢走在我前面,像个仆人似地跟在我后面。我感觉自己有些过意不去,就回头朝他一笑,他一下子又来了精神,好像之前什么事都没发生。还说:“姐姐,你不要气馁,你在我心中是最最聪明的姐姐。刚才在路上我看你不开心,故意多说话,想逗乐,但我不知道说什么,反而惹你更生气。这次你虽然考砸了,但我相信下次你会考好的。”我鼻子一酸,两行“珍珠”挂了下来。之前妈妈狠狠地批评我,我都没哭,现在弟弟的几句话把我感动哭了。我流的不是泪,是感动!

没想到平时啰啰嗦嗦的小弟弟会那么关心人。我感受到了在沮丧的时候,几句鼓励的话所带来的力量。

才三年级的弟弟长得很瘦小,但一下子我觉得他高大起来。

[描述令人感到的一件事的300字作文

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篇12:关于描述长城的作文

全文共 597 字

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长城,这一古老的建筑,传播着中国千百年来的精神财富——文化。它仿佛是一个时间的见证者:见证过唐代的繁荣昌盛,见证过元朝的宽广疆域,见证过清朝的****凄惨……

上午时分,我和家人踏上长城,站在长城上,我的思绪飞向了古秦:我看到了蒙恬将军带领着百姓用手将砖块垒在城墙上;我听到了孟姜女哭长城时的极其悲哀与无助;我感受到了古代人民的不幸与智慧。建筑气势巍峨,人民伟大惨烈。

我深吸一口气,感受着长城古老的气息。它的脉搏,它的心脏,它一切的一切,显得那么神秘。它身上究竟发生了多少故事,很难有人彻底弄清。它就是一个载体,承载了很多伟人渴望复国的愿望。

我走进一座烽火台,仔细观察着这一古代打仗时必用的法宝。我不禁遐想:一火点燃,传递着军情,传递着希望。如果没有这个烽火台,整个建筑都是空洞的,因为它毫无生机,毫无希望。

慢慢地,我来到了好汉碑。当年,毛主席豪情万丈,挥笔写下“不到长城非好汉”七个大字。后人立此字碑,勉励游人。我凝视着字碑,仿佛看到了毛主席率领着红军二万五千里长征时的情景:他英姿飒爽,豪气冲天。这七个大字也引得无数英雄竞折腰。它对长城,起到了画龙点睛的作用。

到了中午,本应酷暑难耐,但长城却似乎受到了上天的庇护,丝毫感受不到一点炎热。我望着长城外的大片草原草原仿佛也点缀着长城,使长城变得不仅仅是刚烈,而是刚中带柔……

走进长城,如同走进了历史,走进了画卷,走进了人生……

[关于描述长城的作文

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篇13:描述深处六年级

全文共 968 字

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伏在父亲的背上,望着前方此起彼伏的树木,沿着未经轧平的石子小路蜿蜒而上,一步一步慢慢地攀上山林深处,一步一步慢慢地走进了父亲内心的深处。

“不要,我们是来玩的,又不是来健身的,而且坐缆车可以看到更多的风景。”我愤怒地吼着父亲。

“爬山,不坐缆车。爸爸的拒绝声小却有力。面对父亲坚硬的态度,我只能妥协。从小就这样,我对父亲的种.种要求总是十分不满,甚至觉得他不可理喻,我却只能妥协。

一进山林,我就飞快地沿着小路奔去。哼!爬山就爬山,跟得上我吗?

不知道跑了多远,连父亲的喘息声也听不见了,终于停了下来。过了一会儿,一个胖胖的,稍显佝偻的身影在小路的远处走来。我正准备继续向前走,忽然发现,父亲是在奔跑!“呼哧呼哧”的喘息声在幽静的山林中传来。再近一点,我看见父亲红透了的脸,再近一点,我看见了父亲额头上豆大汗珠。父亲正努力地追赶女儿的步伐。

我的内心突然产生了一丝颤动,一丝后悔油然而生,但我却还是转头继续向前跑去,只给父亲留下一个背影。

突然,我被一块石头绊到了,扑通一下摔倒在石子小路上,撑地的双手和膝盖都已被石子划破,血慢慢地流出,滴落在小路上。

忽然,一阵沁凉的风拂过我那发烫的伤口,似乎瞬间没有那么疼了,是父亲!“没事吧?”父亲蹲下来,那是我第一次正面看到父亲那充满担心与爱意的目光!

父亲努力克制着自己的喘息,用手轻轻地拍去我膝盖上的泥土,仔细地查看着我的伤口。他的汗珠淌过脸颊,滴落在我的腿上。“我背着你走吧。”说着转身背对我,弯腰,蹲在我的面前。

父亲背着我稳稳的走在蜿蜒的小路上,看向林深处,两旁树木高大的身影交错矗立,茂密的枝叶打理得整整齐齐。夏日猛烈的阳光也似经过这细叶的裁剪,收敛了炽热,在父亲身上投下斑驳光点,顿时觉得树荫下的空气沁凉无比,带了些淡淡清香。

望着前方此起彼伏的小路,忽然觉得父亲那充满担心与爱意的目光,是多么的似曾相识。父亲让我自己上学时,那目光在路口的转角处;父亲让我自己学做饭时,那目光在厨房的门外。父亲的这些要求,曾让我感到十分不满,但为了让我更早独立,父亲只能装成山一样强势,冰一样冷。

父爱如山。无论父亲的外表有多么的高大强势,父亲内心深处浓浓的爱意,就如山林中这一棵棵大树,为我挡住酷热,在山林深处,留下一片沁凉。

那天,父亲背着我,一步一步,慢慢地走向山林深处。我也一步一步,慢慢地走向了父亲内心的深处。

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篇14:描述未来的床的想象作文

全文共 505 字

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终于放学了,我疲惫地走在回家的路上。

一进门,我就筋疲力尽地躺在床上,顺手按了一下床头红色的按钮,用遥控器设置了一下程序。只听“嗞-嗞-嗞”,从床的两侧伸出两只机械手。它们是用橡胶做的,还带着皮手套,为我柔呀,捏呀,捶呀……啊!真舒服! 日记寒假日记http://www.eorder.net.Cn

揉着揉着,忽然感觉身上潮乎乎的。对呀!这床还有调温功能呢!我又按了一下绿色的温控按钮,不一会儿,床的温度降了下来,嗯!真凉快!

哦!对了!从学校借的书还没看完呢。我顺手从书包里拿出那本书,按了一下床头蓝色的按钮。这时,床头部分慢慢翘起,到了合适的位置,再按一下按钮,就停住了。我舒舒服服地坐在那里,津津有味地看着书。眉毛时而愉快地舒展,像个感叹号;时而拧成一个“疙瘩”。看得正尽兴,忽然听到妈妈喊我:“该吃饭了,快去洗手!”

我立刻翻身下床,回头一看,原本平整的床单,如今变得褶皱不堪。以前我还要亲自动手去收拾,而现在不用了。我再次按了一下床头红色的按钮,又设置了一下程序,那两只手再次“登台亮相”。一会儿铺床单,一会儿摆枕头。不一会儿,它们就把床弄得平平整整的,真像两个“小管家”!

这就是未来的床,大家一定很期待吧!

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篇15:描述嫦娥奔月的小学作文

全文共 678 字

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最近,我总是听人们说关于“嫦娥“号卫星发射的事,可我却一直不太了解这件事。终于在周六晚上,爸爸翻开报纸让我了解了这件令中国人兴奋和自豪的事。

报纸上的一条新闻吸引了我。“嫦娥“在太空中要唱32首歌,下面还有一张表,列出了她唱的歌名。听爸爸说这32首歌中,30首是人们投票选出来的歌,另2首歌是国家领导加的,因为这两首歌——《国歌》和《东方红》代表着中国。看着看着,爸爸不禁哼起了一首歌。我连忙止住爸爸,说:“行了行了,别哼了,都跑调了,还是听听我哼的《但愿人长久》吧。”

这件大事还使我们家热闹了许多。

听妈妈说,她给姥姥打电话时,平时不爱看电视的姥姥正在看电视里直播的“嫦娥”发射的新闻呢!姥姥急促地对妈妈说:“等一会儿再说,‘嫦娥’号马上就要发射了。”

爸爸给我讲了几个关于火箭的小知识,什么是变轨,火箭的结构。这个火箭其实叫“长征三号甲”,卫星才叫“嫦娥”等等。姥爷在饭桌上给我讲火箭为什么是一节一节的,家里没有人能够说出来。因为姥爷曾经看过这方面的介绍,所以他显出学识很渊博的样子,一本正经地讲了一堆,我也糊涂地听了过去。

妈妈小时候也听过姥爷讲关于这方面的故事,所以他俩你一言我一语地谈论着火箭的事。

爸爸还想给我讲嫦娥玉兔的事,我却翻出了语文书。指着《月迹》这一课的句子,对爸爸说:“我早就知道了,你看。”

姥爷还激励我:“以后你可成为一名女宇航员,因为……”姥爷说了一大堆,我记住了,我这次记住了。中国人会像阿穆斯特朗说的那样:“这是我个人的一小步,却是人类的一大步。到时候,我想:不是“人类的一大步”,而是“中国迈出的一大步”吧。

[描述嫦娥奔月小学作文

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篇16:描述天气的词语

全文共 2151 字

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天气词语

1、赤烈 虐暑 炎暑 时暑 愆阳 炎海 赤旱 苦热 赤热

2、烁烁 暑吏 毒热 触热 热焰 避暑 阳暑 隆热 伏热

3、烈野 勒 焦害 朗 炎兵 瘅暑 暑湿 炎毒 炎夏

4、炎铄 火毒 炎虐 盛夏 焦烁 避热 沧热 炎威 残热

5、暑天 赤阪 赤野 暑岁 亢热 灼虐 冲炎 焦暑 喷火

6、隆暑 火流 焚灼 焦热 热乡 隆炽 亢炎 燔燎 炎酷

7、焦辣辣 热烫烫 热烘烘 热辣辣 火辣辣 热剌剌 热嘈嘈 火惹惹 热滚滚

8、摧兰折玉 春意盎然 绿草如荫 寻花问柳 花红柳绿 纷红骇绿 万里无云

9、四季回春 春兰秋菊 双柑斗酒 春光明媚 暗香疏影 出水芙蓉 有脚阳春

10、春光无限 秋收冬藏 纷纷扬扬 寒冬腊月 春华秋实 阴雨绵绵 春花秋月

11、北风呼啸 风和日丽 春暖花开 春色满园 姹紫嫣红 鹅毛大雪 春露秋霜

12、春深似海 漏泄春光 阳光普照 百花齐放 柳绿花红 阳光明媚 花香鸟语

13、春笋怒发 寒风瑟瑟 风云变幻 春色撩人 乌云密布 清风拂面 春蛙秋蝉

14、烟雾弥漫 倡条冶叶 雨后春笋 春晖寸草 尺树寸泓 满面春风 秋高气爽

15、柳暗花明 多云间晴 大雪纷飞 春风和气 春回大地 春光漏泄 枯木逢春

16、莺歌燕舞 冰天雪地 晴空万里 满园春色 月朗星稀 春山如笑 铄石流金

17、凡桃俗李 鸟语花香 春生秋杀 倾盆大雨 艳阳普照 春生夏长 烈日炎炎

18、雨丝风片 春意阑珊 狂风大作 红情绿意 暴风骤雨

天气的词语解释

1、绵绵细雨:绵绵细雨像细针一样,从天空中陆续落到地上。

2、秋高气和:形容秋空高朗、天气晴和。

3、焦金流石:金属烧焦,石头熔化。形容天气干旱酷热。

4、秋雨连绵:在秋雨连绵的季节里,总会觉得家里湿漉漉的。

5、薄暮冥冥:薄暮:傍晚;冥冥:天昏地暗。傍晚时天气昏暗。

6、万里无云:湛湛蓝天,没有一丝云彩。形容天气晴朗。

7、金风送爽:秋天,金风送爽,麦子都成熟了。

8、云淡风轻:微风轻拂,浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云淡”。

9、风轻云淡:微风轻拂,浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云净”、“云淡风轻”。

10、冰冻三尺:俗话说的好,冰冻三尺,非一日之寒。

11、狂风暴雨:船在狂风暴雨中颠簸,虫驻的木板被浪头打穿了。

12、日丽风和:和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

13、和风丽日:谓天气温暖而晴朗。

14、焦沙烂石:将沙烧焦,石烧烂。形容天气非常酷热。

15、冰雪严寒:严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。

16、大雪纷飞:在我生病的时候,爸爸竟在大雪纷飞的夜晚出去帮我买药。

17、流金铄石:形容天气酷热,好象金石都快要熔化。

18、皓月千里:范围极为广阔的千山万水都处于皎洁的月光照射之下。形容月光皎洁,天气暗和。

19、五黄六月:指阴历五、六月间天气最炎热的时候。

20、滴水成冰:水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。

21、倾盆大雨:解放军战士冒着倾盆大雨抢堵决口,保证大堤下百姓的安全。

22、赤日炎炎:在赤日炎炎的夏季,人们利用空调,吃冰淇淋等方法来解暑。

23、骄阳似火:今天,骄阳似火,知了叫得震天响。

24、飘风苦雨:形容天气恶劣。

25、云迷雾锁:形容天气昏暗,气氛阴森。

26、万里无云:"六一"儿童节那天,万里无云,同学们怀着喜悦的心情来到学校。

27、碧空万里:万里:指面积大,距离长。形容天气晴朗。

28、惨雨酸风:犹言凄风苦雨。指令人伤感的天气。亦以喻不安定的局势。

29、微风习习:湖面上微风习习,吹起一层层波浪,多美的景色啊!

30、春风拂面:春天来了,春风拂面,花儿都竞相开放。

31、挥汗如雨:烈日下,工人们正在挥汗如雨的工作着。

32、日丽风清:阳光明丽,清风送爽。形容天气晴和。

33、寒风刺骨:寒风刺骨的冬季,北风吹在脸上像刀割一样。

34、淅淅沥沥:随着那淅淅沥沥的春雨的降临,小草悄悄地钻出了地面,树枝上的新芽也探出了头。

35、千里冰封:南极是一个千里冰封的世界。

36、烈日当空:虽然烈日当空,但军训的同学们还是精神饱满。

37、风和日丽:今天风和日丽,妈妈准备带我去踏青。

38、冰天雪地:冰天雪地中,走来一个穿着鲜红色羽绒服的小姑娘,就像雪地上盛开着的一朵山茶花。

39、焦金烁石:使金石熔化枯焦。形容天气酷热。

40、十冬腊月:指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。

41、虹销雨霁:虹:彩虹;销:同[消",消失;霁:本指雨止,也引申为天气放睛。彩虹消失,雨后天睛。

42、汗流浃背:在劳动中,同学们干得热火朝天,个个汗流浃背。

43、苦雨凄风:形容天气恶劣。比喻情景凄苦悲凉。

44、艳阳普照:艳阳普照的日子真让人心情舒畅。

45、碧空如洗:雨后的天空万里无云,碧空如洗,蓝的很。

46、寒风凛冽:为了应付寒风凛冽的冬季,松鼠们早早地就收集好了食物储藏起来。

47、风雨交加:大风暴雨一齐袭来。形容天气十分恶劣。

48、狂风暴雨:指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。

49、晴空万里:今天晴空万里,正适合游山玩水。

50、北风呼啸:今天,北风呼啸,寒风吹在脸上像刀割一样。

51、人间重晚晴:原指人们珍视晚晴天气,后多用以比喻社会上尊重德高望重的老前辈。

52、雪窖冰天:窖:收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。

53、知地知天:地:地形:天:天气。了解地形,了解气候。

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篇17:描述四月的诗句

全文共 739 字

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四月的脚步就迫不及待地来了。以下是小编整理的四月的诗句,希望对你有帮助。

1. 春种一粒粟,秋收万颗子。

2. 草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。

3. 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

4. 寄语洛城风日道,明年春色倍还人。

5. 湛湛长江去,冥冥细雨来。

6. 江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。

7. 城上风光莺语乱,城下烟波春拍岸。

8. 绿杨芳草几时休,泪眼愁肠先已断。

9. 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

10. 好雨知时节,当春乃发生。

11. 随风潜入夜,润物细无声。

12. 喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。

13. 寒雪梅中尽,春风柳上归。

14. 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

15. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。——唐·柳宗元《江雪》

16. 一夜好风吹,新花一万枝。

17. 春在乱花深处鸟声中。

18. 桃红复含宿雨,柳绿更带春烟。(王维《田园》)

19. 林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长唐杜甫《曲江对雨》

20. 好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

21. 春山无伴独相求,伐木丁丁山更幽。

22. 正岑寂,明朝又寒食。强携酒、小桥宅。怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来,问春何在?唯有池塘自碧。——姜夔的《淡黄柳》

23. 楚色穷千里,行人何苦赊。

24. 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。——张志和《渔歌子》

25. 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。

26. 东风洒雨露,会人天地春

27. 春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅《悯农》)

28. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

29. 枕上片时春梦中,行尽江南数千里。

30. 等闲识得东风面,万紫千红总是春。

31. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

32. 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

33. 春潮来雨晚来急,野渡无人舟自横。

34. 雨后却斜阳,杏花零落香。

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篇18:描述爱上语文七年级

全文共 650 字

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是什么让我爱上语文?是我的启蒙老师递给我教鞭当小老师,让我觉得拼音是世上最神奇的音符的那一刻?还是格林创造的那个美好的童话世界?是,或许又不是,自自然然地,我就爱上语文。

语文,它缀满了人类几千年的文化硕果,让我无法不爱。语文,它为我开启了一道道门,一扇扇窗。在《红楼梦》中,贾宝玉与林黛玉哀怨凄美的故事让我为之惋叹,几度落泪;《水浒传》里,梁山好汉的侠肝义胆又让我豪气倍增。漫游在唐诗宋词的佳境里,我感受到“明月松间照,清泉石上流。”的清幽之美,也品味出“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的清纸梅香……语文的美,它的深邃、它的广袤与繁荣,醉入了我的心底!让我深陷其中,乐此不疲。

不知从何时起,学语文已成为我生活中不可或缺的一部分。纵使双眼发涩,纵使心倦神伤,也执意无悔。走进史铁生的《秋天的怀念》,我感悟到苍劲语言背后所流淌的汩汩真情,这种伟大而朴实、细腻而深沉的母爱深深震撼着我。在《卖火柴的小女孩》中,我看到了细细的火柴点燃了美丽的幻想世界,更看到一种执著的信念。罗密欧与朱丽叶的爱情热烈而凄美,爬满长春藤的古堡将它绿色的脚轻触着我的梦;包法利夫人悲愤的控诉与无奈时时萦绕于我的心间……

穿梭于这些文字之间,我越来越惊讶于它们的精美绝伦,惊讶于它们构造出丰富而广阔的世界。我享受,我沉醉,只觉得清风徐徐地吹拂着我,一阵阵,一阵阵!

如果现在你问我:“语文是什么?”我会说:“语文,它是一种诗意的迷恋,是一种浪漫的情怀,更是一种执著的追求……”

感谢语文,带给我职业的美丽!感谢语文,带给我人生的美丽!

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篇19:描述小草的生活高一

全文共 558 字

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这是一棵小草,被践踏过的小草,他倒伏在泥泞之中,不被任何人关注。我脚步匆匆,从他身边走过,眼角余光扫过,并没引起太多的在意。生活中的重负早已让我们形成了漠视身边琐事的习惯,岁月的艰难,催促着大家总是匆匆的往前奔跑,仿佛前方的景色才让人流连忘返。

日子就这样,斗转星移。太阳每天都是新的,但是我们并没有太多的转变。忽然有一天,我惊奇的发现,那株小草又挺立在那儿,并且好像更加茁壮。

他的生存环境确实不怎么样,不只是一阵风的遗忘,还是一只鸟儿的恶作剧,竟将它移植到水泥地面的裂缝里。太多的人从他身边走过,岁时就有被踏上一脚的可能,而每天的卫生大扫除,任何一个细心的孩子都有可能将他连根拔起。

但它却以其柔弱的生命,倔强的展示着生的色彩。阳光照耀,他显露绿的生机;微风拂过,她舞动美的旋律。就是雨点溅落,他同样迎合着来自天国的声音,唱出内心深处的热爱。

这才是生命的真谛。

我们有多少人能像小草一样的活着。

我们内心充满了太多的焦虑。总是在抱怨上天的不公,总是在感叹自己的怀才不遇、总是在责怪环境的不适、总是在期盼奇迹的发生。顺境中我们不满足,说得到的远远回报不了付出,心中的愿景更高更远;逆境中我们充满怨恨,说灾难为什么总是选择我一个,眼里的自己更苦更悲。

其实我们从来就没有正视自己的卑微,在生命的.殿堂里我们并不比一棵小草更高贵。

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篇20:描述深刻的教训高中

全文共 740 字

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早读语文课,“东北哥”发令:“今天的考试,任何人不准查书,不准抄袭,作弊者一律八百字文章一篇;这份试卷已经在一周前发给你了,给你了好几天背诵的时间,填不上的,你没有理由了,你就是写三十遍也必须给我写会,反正会是目的。”

一本正经的考试开始了,说实话,这些古诗我根本就没背,怎么能填上?尽管他经常强“调笨鸟先飞”,尽管他把这个试卷发下来已经一个周了,可是我哪有那个自觉性?尽管他昨天下午放学一再嘱咐,让我们晚上回家背古诗,明天早读一来就默写。可我还是抱着侥幸,当他看不见的时候抄抄就行了。今天,面对着那双雕眼,是想抄又不敢拿出来,不抄吧,那些空,那些古诗我需要写多少遍才能写会?在整个考试过程中我都在比较利弊:“到底要不要抄呢?如果被老师发现了咋办呢?还是不抄了吧”终于“东北哥”又发令了:“考试时间到,最后面的同学起来收卷。”此时我发现我自己才写了几个空,算了!不管他了,抄吧!对一个少写一个,老师应该不会发现,我迅速掏出小抄开始抄,眼睛死死的盯着小抄,心里还不停督促自己快点!快点!丝毫没有发现语文老师正朝我走来,当“东北哥”把小抄拿起来时,一瞬间我懵了,完了!这下可惨了!紧接着“东北哥”伸出一个手枪似的手势,我明白,其实大家都明白,老例子,八百字文章一篇,以此时为题材,电子稿传给他。这时我想,我人缘就这么差?周围的人怎么就没有一个跟我说的?太讨厌了。

好不划算呀,抄了一次,还没抄完一个,就被发现了,还被罚了一篇作文,可谓是一个“惨”!作文还要如实写,好一个丢人啊!以后还是老老实实的背过好。这就是最好的“成果”,担惊受怕后“偷鸡不成蚀把米”,如果当初按照他的要求去做,现在怎能这样狼狈,哎!早知现在,何必当初!绞尽脑汁,受尽折磨,挖空心思只为那800字。

好一个,深刻教训!

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