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2847作文
83与众不同的蜗牛小学作文
全文共 383 字
+ 加入清单就在前两天,我的好朋友送给我一只蜗牛。这是一只与众不同的蜗牛,它有着像海螺一样美丽的房子,白玉般的身体和两对超级灵敏的触角。
为了能更好的饲养它,我查阅了科学书和动植物百科,了解到它喜欢生活在潮湿的地方,喜欢吃菜叶,还会冬眠。我把它养在透明的塑料盒里,盒子上扎满了小孔,便于呼吸,里面还放了菜叶。把它放在我们的洗手间。
都说生命在于运动,我想也要给我的蜗牛一些运动的时间。所以有时候我会把它放在一块长长的石板上,让它自由活动。它软绵绵的身体吸在石板上缓缓地挪动,但是它的触角一直在不停的扭动,一定是那双炯炯有神的小眼睛在四处张望。当我每次触碰它的触角时,它都会快速地把触角缩回去。当遇到危险时,它会把整个身体缩进壳里。在它游过的地方都会留下一条亮亮的痕迹。
我家的蜗牛总喜欢往上爬。不管在什么时候,它都不会抛弃背上那重重的壳。我真心希望它早日爬上葡萄树,遇见可爱的黄鹂鸟。
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篇1:观察蜗牛小学作文篇
全文共 355 字
+ 加入清单今天我从花鸟市场买了两只蜗牛。
一到家,我就仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,而且两只蜗牛壳上的花纹不一样:一个是花纹向左旋转,叫左旋纹;一个是花纹向右旋转,叫右旋纹。是不是很有趣呢?它们长着两对奇怪的触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会“嗖”的一下缩了回去。
当天我还去了自己的花园里捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。
我和蜗牛还有趣事哦!我给蜗牛喂食物这件事就是个例子:我第一次给蜗牛喂食物时,以为它吃树叶,于是就放了进去。可是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶,甚至看都没看一眼!我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜,希望它喜欢吃。好期待啊!
再告诉你一个小秘密,其实蜗牛不分雌雄,一只蜗牛又当爸又当妈,很辛苦哦。
篇2:蜗牛的理想小学作文
全文共 472 字
+ 加入清单在很久很久以前,有一只蜗牛住在古埃及金字塔旁,那只蜗牛有一个远大的理想,就是体会“会当凌绝顶,一览众山小”。一天,他的爸爸就对他说:“你不是想一览众山小吗?你爬上了那座金字塔,包你览个够!”蜗牛听后,就下定决心一定爬上金字塔。
蜗牛要爬金字塔的事很快就传了开来,其他的蜗牛听后就笑话他:“蜗牛蜗牛你虽是牛,但是吹牛皮还是特别牛!”那只蜗牛听了很生气,但是他并没有放弃自己的理想。
一天,蜗牛要爬金字塔了。当他爬到第一块石头上的时候就累得气喘嘘嘘了,他的爸爸劝他现在就放弃,但是他还是没有放弃自己的理想,继续向上爬,当蜗牛好不能容易爬上第二块石头时,刮了一阵风,就把蜗牛吹了下来,蜗牛没有放弃而是继续向上爬、
进过几十年的艰苦跋涉,经历了无数次的狂风暴雨的洗礼,蜗牛终于爬上了金字塔顶端,体会了“一览众山小”的感觉。
这时一只雄鹰飞过金字塔,看见蜗牛,十分惊讶,便问:“是谁把你啄上来的呢?”
“是我自己爬上来的”蜗牛骄傲地说。
“不可能,你那么弱小,爬行速度又这么慢,真么可能?”
“只要你每天都进步一点,长年累积,自己的理想就实现了。”
[蜗牛的理想小学作文
篇3:小学生观察蜗牛200字日记
全文共 317 字
+ 加入清单从前,我养过几只小蜗牛,这几只小蜗牛非常可爱背上背着一个大大的壳,真好玩!
在观察的时候我遇到这样一些趣事:我发现小蜗牛非常害羞,每当我用手去碰它的触角,它都会把身体往里缩;蜗牛的“脚”非常厉害,把它放在玻璃上它也能前进;蜗牛走的速度非常慢,一分钟连一 本书的长度都走不到;我还从书上了解到,蜗牛是世界上牙齿最多的动物!我看了以后非常惊讶,蜗牛的嘴巴本来就那么小,竟然能装的下一万多颗牙齿,真是不可思议。蜗牛特别喜欢吃青菜。它吃起 来很快,一眨眼,一个洞就被它吃出来了。蜗牛很讨厌水,要是你把它放进水里,它就会拼命的往外爬,直到爬出来为止。
通过这几次的观察,我知道了许多知识,以后我还要去观察更多的事物,丰富自己的知识,开拓自己的视野。
篇4:寄居蟹和蜗牛小学作文
全文共 826 字
+ 加入清单从前,在森林里有一只蜗牛,有一次,这只蜗牛为了觅食无意间来到了海边。
在金色沙滩荡漾的白色波浪中,一大群寄居蟹正在戏水。蜗牛从来都没有见过寄居蟹,它看到寄居蟹的背上也有一个外壳,便以为它们是自己的表亲,热情地走过去和它们打招呼道:“嗨!表亲们,你们好!我正在寻找碳酸钙来扩建外壳,凑巧路过此地遇见了你们,哈!你们是我第一次见到的最特别的表亲哦!”一只寄居蟹走了出来,回答道:“蜗牛老弟,你搞错了!我们不是蜗牛的表亲哦!虽然我们的背上都有着一个外壳,但你们只能在陆地上生存,我们寄居蟹是两栖动物,并且你们蜗牛一辈子只住在一个壳里,我们可就不一样了!我们可以随意更换各种美丽的外壳,也就不用整天忙碌地去寻找碳酸钙来扩建外壳啦!”听完寄居蟹的一番解释后,蜗牛对寄居蟹的惬意生活羡慕极了,尤其对它们那造型各异的美丽外壳更是渴望。蜗牛诚恳地对寄居蟹说:“寄居蟹老兄,你们的外壳真是太美丽了!既然你们有那么多美丽的外壳,送我一个也无妨吧!我会感激不尽的!”寄居蟹看到蜗牛如此恳切,便豪爽的说:“好吧!就送你一个,不过,你得先把你背上的外壳脱下来啊!”蜗牛听到寄居蟹答应,它真是欣喜若狂,正遐想着未来的生活,但随即又愁眉苦脸,蜗牛心想:“我该如何脱掉身上的壳呢?我出生至到现在,这个壳还从没离开过我,这可怎么办才好?”突然,蜗牛这时灵机一动,它对寄居蟹说:“请你等一下。”寄居蟹们疑惑不解地异口同声地问道:“它想怎么样啊?”寄居蟹们的目光一齐投向蜗牛的身上,只见蜗牛缓缓地爬上一棵大叔,这时,蜗牛忽然从4、5公尺高的地方滚到了树脚的一块石头上。寄居蟹们立刻跑了过去,只见蜗牛的壳上破了几个大洞,而蜗牛自己也身负重伤了。
蜗牛为了摆脱身上的外壳以便更换寄居蟹给予的华丽蟹壳,想了这一个笨方法,谁料不仅没把外壳脱掉,反而把自己弄得遍体鳞伤,真是得不偿失啊!从这个故事中可以领悟到一个道理:做人千万不能太贪心!不然的话不仅不能如愿以偿,还可能会得不偿失.
[寄居蟹和蜗牛小学作文
篇5:蜗牛的梦想小学生作文
全文共 318 字
+ 加入清单我是一只白玉蜗牛,主人给我起了一个奇怪的名字叫甜甜圈。我每天静静地呆在一个小盒子里不说话,不过我总有一些奇奇怪怪的想法。
我想超越蚂蚁、蚯蚓、螳螂和毛毛虫,成为马拉松冠军。
我想长一对翅膀,像小鸟一样在天空自由自在地飞翔。
我想有一个高科技的壳,每天根据我的心情变成不一样的颜色。高兴的时候是绿色,生气的时候是红色,饥饿的时候是紫色,不舒服的时候是黄色,其他时候是彩虹色。这个壳不但很轻,像棉花一样盖在我身上,而且很坚硬,可以保护我。
我还想参加夜晚的森林音乐会,听绿树蛙“呱呱呱”地喊,听蟋蟀“唧唧吱”地叫,还有猫头鹰“咕咕呱”地唱。我也想在音乐会上唱响自己的旋律。
最后,我想回到我出生的地方,那里有青草、菜叶和爸爸妈妈,还有湛蓝湛蓝的天空。
篇6:我的蜗牛小学作文
全文共 623 字
+ 加入清单9月28日傍晚,科学王老师给大家发了一则信息:为了提前观察蜗牛,明天带一个不漏水的小盒子,到西二楼科学室领养一只蜗牛试着饲养,我的“蜗牛作文。
9月29日清晨,我一到教室放下书包就捧着透明的小盒子向西二楼科学室走去。当我漫不经心地来到科学室,被眼前人山人海排队领养蜗牛的情景给“蒙”住了,只见同学们个个捧着打开盖子的盒子,七嘴八舌地叫嚷着,我只好乖乖地站在最后排队。不一会儿,“叮叮叮”上课铃响了,同学们都恋恋不舍地跑回各自的教室上课了。
转眼间,到了中午大课间。我又捧着小盒子来到科学室,被眼前“抢”蜗牛的一幕给“惊”住了,只见调皮的男同学乘着王老师吃饭不在,从窗户爬进去捉蜗牛。不一会儿功夫,王老师的蜗牛被洗劫一空啦! 在回教室的路上,同学们都兴高采烈地捧着装着蜗牛的小盒子。 而只有我的透明盒子里是空空的,我的心里有点酸酸的。“喂,看看我的蜗牛!”身后的一位同学一边拍着我的肩膀,一边在炫耀她的蜗牛。我看见蜗牛背上有一个硬硬的壳,腹部软软的,正背着硬壳靠腹部伸缩,慢慢地一点一点地爬行。
望着小蜗牛,我感觉目前虽然我的学习成绩不太理想,但我要向小蜗牛一样向着自己的目标不停的前行,正如一首儿歌唱到: 重重的壳挂着轻轻的仰望, 我要一步一步往上爬, 在最高点乘着叶片往前飞。 我要一步一步往上爬, 等待阳光静静看着它的脸。
小小的天有大大的梦想, 我有属于我的天。 简评:从小小的蜗牛联想到自己,升华了文章的内涵和寓意。最后一段话写的很好,让人动容。
篇7:小学生作文:蜗牛
全文共 646 字
+ 加入清单暑假里,妈妈给我拿回来两只法国蜗牛。
蜗牛的身上驮着一个坚硬的壳,壳上生着褐黑两色相间的花纹,身体非常柔软,头上有一对触角,触角上有两只眼睛,头的下方有一张极小的嘴巴,长得很古怪。
妈妈帮我洗好一个玻璃瓶子,再往瓶底铺一些潮湿的沙。当我要把蜗牛放进瓶里时,伸出去的手又缩了回来。妈妈笑着对我说:“别怕,它不会咬你的。”尽管妈妈这么说,可我还是拿了两根毛衣针准备把它们夹到瓶里去。可刚碰到它们的壳,它们就把身子缩了回去,本来蜗牛的身子就又小又滑,这下就更不好夹了,我费了好大劲才把它弄到瓶子里。该吃晚饭了,我一边吃一边问:“妈妈,蜗牛吃什么呀?它喝水吗?它会不会逃跑?”爸爸在一旁笑着说:“蜗牛喜欢温暖潮湿的地方,喜欢吃新鲜的菜叶子。”我赶紧三口并作两口匆匆吃完了饭,取了菜叶和稀米饭放在瓶子里,我想:蜗牛没有脚怎么会走路呢?嗯,一定要看个明白。于是我把瓶子拿到桌子上,开始观察。它先小心翼翼伸出触角引路,肌肉紧贴着瓶壁,借着足面,两侧的肌肉进行交替伸展和收缩的动作,它就能匍匐地走了。可它行走的速度极慢,每分种只能前进2一3厘米。我还想看看它怎么样吃食,它却不动了。我只好就此罢休。
第二天清早,我看到菜叶上有好几个大窟窿,稀米饭也没剩多少。我才明白,蜗牛原来是晚上偷偷出来寻食的呀!蜗牛也有保护自己的方法,只要你轻轻一碰它,它就会立即把身子缩回坚硬的壳里。
一天过去了,一星期过去了,三个月过去了,蜗牛已经有半个手掌那么大了。它长得真快!听妈妈说,法国蜗牛长大了还能吃呢!
蜗牛真是一种有趣的小动物!
篇8:小学生作文:慢性子的小蜗牛
全文共 756 字
+ 加入清单妈妈给我买了三只白玉蜗牛,我仔细一看:怎么回事?为什么它们的壳不是白色的,而是褐色的呢?当它伸出长长的,嫩白的脖子的时候,我才明白:真像一块润泽的白玉呀!这大概就是它得名的原因吧?
妈妈常说,她非常喜欢小蜗牛的慢性子。每天晚上看着小蜗牛缓慢而优雅地爬行,紧张了一天的心情也会放松下来。我也认为妈妈说得很对,可是我还有很多新的发现。当小蜗牛想从“小房子”里出门的时候,它会慢慢地伸出头来,再从头顶上慢慢地探出一对长长的,像触角一样的小眼睛和一对短短的小触角。我试着用手碰了一下,“嗖”地一下,那触角很快收了回去。小蜗牛“散步”的时候的确很慢。它要用很多的时间走很短的路。可是,当我在盒子里面放上一些食物,一眨眼的功夫,小蜗牛就从盒子的顶部一直滑到了盒子的底部。它吃饭的时候,身子纹丝不动,只咧开那宽宽大大的嘴,不仔细看,根本不知道它在干什么。可是,不过一会儿功夫,菜叶上就留下了一个大大的缺口。呵呵,慢性子的小蜗牛一点也不慢呀!
小蜗牛还有让我更吃惊的事情呢!有一次,妈妈给它洗身上的粘液,一不小心手一滑,把它掉到了洗手池里!只见妈妈手忙脚乱地拿起小蜗牛:呀!它的身上破了一个小洞!连身上的小肉肉都流了出来!我和妈妈都觉得它一定活不了了。可心里还是抱有一丝丝的希望,把它放到了“家里”。我每天都用手把它的小肉肉推回去,生怕它会死掉。可小蜗牛却满不在乎,拖着小肉肉慢吞吞地往高处爬。这样过了几天,我发现它的的小肉肉不流出来了。我用手轻轻摸摸它的伤口:哦!它的伤口恢复了!它的伤口变硬了!原来透明的膜,现在变成了硬硬的透明壳!原来,小蜗牛像个神医,以惊人的速度治疗好了自己的伤口。
这就是神奇的慢性子的小蜗牛。当它保护自己,寻找食物,修复伤口的时候,它的速度和效率还是很高的。我喜欢这样的小蜗牛。
[小学生作文:慢性子的小蜗牛
篇9:愿做一只蜗牛小学作文
全文共 722 字
+ 加入清单“我们能爬到金字塔的塔尖上去玩吗?”调皮的小表弟问我。
“不能,三面又陡又滑,谁也上不去。”
看着失望而去的小表弟,我陷入了沉思。我想:世界上有两种动物应该能到达金字塔顶端──鹰与蜗牛。
鹰有一对结实的翅膀,而蜗牛背着重重的壳。老鹰能到顶端,归功于它有一双善飞的翅膀,矫健、敏捷,可以在最短的时间内攻击和逃离,成败都不使自己受到伤害;蜗牛能到达顶端,归功于它的吃苦耐劳的态度和永不停息的执著。蜗牛或许要一年两年才能爬倒金字塔顶端,但是,只要能到达金字塔的顶端,蜗牛和雄鹰所看到的世界是一模一样的。
在鹰的世界中,注定是要飞上蓝天,那么一个小小的金字塔,又算得了什么呢?它的成功取决于它先天的能力。蜗牛不会飞,我相信它和我一样也幻想过自己能长出翅膀,但现实就是现实,我们永远都长不出能飞善翔的翅膀来。我想:既然不能够成为雄鹰,那就让我做一个平凡但努力的蜗牛吧!只要功夫深,铁杵磨成针。最终,蜗牛不是也和鹰一样到达塔顶了吗?虽然过程千差万别,但结果却完全一样。
雄鹰,它是上帝的宠儿,凭着矫健的双翼,登上了金字塔;蜗牛,它未受青睐,可它依旧负着重重的壳,一步一步,登上了金字塔尖。有多少人如雄鹰,又有多少人似蜗牛?不论是雄鹰还是蜗牛,只要努力,就能登上金字塔,历史向来为这些人书写。
鹰击长空,它有拼搏的干劲,蜗牛慢慢地爬,它有坚持不弃的信念,我要向它们学习──拼搏与坚持。
要到达生命的金字塔,我们应用拼搏与坚持导航,才能到达成功的彼岸。生活中的我们亦是如此,当我们满怀理想启航时,有时竟把拼搏与坚持丢下了,那我们注定要失败。千万不要忘记把拼搏与坚持时刻带在身上,但你疲惫时,拼搏会为你加油,当你气馁时坚持会告诉你不要放弃,成功就在眼前。
[愿做一只蜗牛小学作文
篇10:观察蜗牛的小学生日记400字
全文共 345 字
+ 加入清单201X年 X月X日 晴天今天下午,我和妈妈在花圃里捉到了一只蜗牛。
蜗牛背着一个重重的壳,头上有两对触角,眼睛长在触角的顶端,圆圆的。它的全身由腹部、腹足、触角、口、壳等器官组成。
蜗牛爬过的地方会留下粘液,跟着粘液准会找到这小家伙,粘液也有很大的作用,分泌出粘液可以降低摩擦力,帮助行走,还可以防止蚂蚁等昆虫的侵害。
蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住,把蜗牛放入水中,它会伸出头来,(不然会窒息而死)。蜗牛讨厌阳光和盐,如果在它身体上放一些盐,它的肉就会化成水。
我采来几片绿叶给蜗牛吃,它始终不肯吃,我就去玩了,大约过了半小时,我又来看蜗牛,惊得目瞪口呆,它居然吃完了一小片,原来蜗牛是在无人监视的情况下吃东西的。
听说蜗牛还可以食用呢!它含有高蛋白,是一种营养品,可是,不是所有的蜗牛都能吃。
篇11:蜗牛小学作文
全文共 444 字
+ 加入清单听说餐餐不可少的盐可以使慢吞吞的蜗牛融化,咋一听,很是不信,为了寻根究底,我便趁着放假做了一个实验,有趣的实验作文。我将家里的调味盒拿了出来,又特地去草丛了捉了几只蜗牛,现在万事俱备只欠东风了,我迫不及待的想要知道结果,变不管三七二十一,舀起一大勺盐就往蜗牛身上撒去。我满怀期待,果然,不出几秒蜗牛真的话做了一滩水,真的是他奇怪了!那么,蜗牛遇到其他调味品会不会也融化呢?一个奇怪的想法往我脑子蹦出来。说罢,便也拿起酱油往蜗牛身上撒去,起初蜗牛只是将身子缩进了可里,不到两三秒就有他除了脑袋,开始慢悠悠的爬行了。为什么会这样呢,我怀着好奇的心情开始查阅资料。
原来蜗牛这种软体动物最怕盐,蜗牛的身体主要由水构成。盐碰到其身体后,强烈吸取其体液,最终使得蜗牛体内和体外的盐分浓度相等,机体则大量脱水蜗牛身体98%是由水和自身分泌物构成的,使用盐可使蜗牛迅速脱水看起来就像融化了,实际上内脏与皮肤部分还存在。 。所以看起来像是融化。原来是这样 ,看来生活中的有着许多奥秘,我们应该细心观察才是。
篇12:我发现了蜗牛的秘密小学三年级
全文共 385 字
+ 加入清单星期天的下午,天上没有太阳,显得有些“凉丝丝”的。我在家里,摆弄着爸爸的“宝贝花草”,忽然,我看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛到底是害虫还是益虫呢?为什么它“走”过的地方总是留下长长的一条“线”?那它的鼻子、眼睛到底在哪里?这一连串的问题便在我脑中浮现出来。
我走到床边,向爸爸问了这些问题,爸爸眯着睡惺惺的眼睛有气无力地说:“这么简单的问题还不如去亲自实验一下。”我先采用了食物的这个方法,把它放在一张菜叶上,过了一会儿,发觉菜叶上出现了好几个洞。证实了蜗牛的确是害虫,接着,我又把蜗牛壳给敲破,慢慢地抽出了壳里的那块软绵绵的肉,用手摸了摸,粘糊糊的,还有着一些小粒的东西,后来我一查书,才知道了那粘糊糊的东西就是它的脚。
通过了这个实验,我真是受益非浅!我不但知道了蜗牛的秘密;还明白了一个深刻的道理:无论做什么事情,都要动手去做一做,实验一下才能得出正确的结论啊!
篇13:我发现了蜗牛的秘密小学三年级
全文共 532 字
+ 加入清单一天,哥哥姐姐还没放学,外婆和幺姨他们也不在家,我回到家,门是锁着的,我把书包放在风车上,带上我喜欢的放大镜,然后跑到竹林里去玩了。
我玩着玩着,突然看见一只蜗牛,我想蜗牛没什么好看的,就要把视线转向别处,就在这时,我看见一只蜗牛爬动的时候从屁股里流出了一些什么液体,我感到很奇怪,难道蜗牛也要小便吗?于是我小心翼翼的把蜗牛放在树叶上,以便看的更清楚一些,但这时它却把全身都缩进了壳里。这叫我怎么办呢?我只好等着。我一边等着一边想:我是不是吓着它了?它还会像刚才一样流出液体吗?十分钟过去了,二十分也过去了,它还没有把头伸出来,我暗暗告诫自己一定要耐心等待。我屏声静气,又过了十几分钟,蜗牛大概觉得安全了吧,终于小心地把头慢慢的伸出来。我心里一高兴,差点把放大镜掉到地上了。我偷偷地用放大镜观看它的臀部,我发现有几颗透明液滴,阳光照在上面一闪一闪的美丽极了,像是镶了一颗颗钻石。我这时真羡慕蜗牛,因为我真想有一颗自己的钻石呀!可惜的是,我再也没有发现它继续流出液体来。
回到家里,外婆她们全都回来了。外婆说,她活了几十岁也没见过蜗牛小便呢,哥哥姐姐都夸我是个小小观察家。我想,这该是我生下来的首次大发现吧。
其实,在大自然里,有着无穷无尽的奥秘,只要你仔细观察就会发现。
篇14:观察蜗牛的小学五年级
全文共 536 字
+ 加入清单雨刚刚停,我就马上跑出家门去找蜗牛。我来到草丛,东翻翻西找找,找到了三只蜗牛,把它们宝贝似的托在手掌上,拿回家,装进一个玻璃盒子里。
可蜗牛有什么好观察的呢?我看见它们背上都驮着个圆圆的硬硬的壳,这个壳象个小龙卷风,有一圈一圈的螺纹,有点象螺丝壳。我想,这是蜗牛给自己造的"屋子"吧!我用手轻轻碰了一下其中一只蜗牛,它就马上缩回到“屋子”里,躲起来了。过了好些时候,它才一点儿一点儿把它的头伸出来。我看到它们的头是圆圆的,头上都有四根触角,两根长的,两根短的。触角总是竖着,一会儿向左一会儿向右,就像两根会动的天线。蜗牛的身子是一长条棕色的软软的肉,用手摸摸。滑溜溜的象粘着鼻涕,有点恶心。在它们爬过的地方,都留下一条痕迹,干了就变成银白色,还亮晶晶的,很神奇。
突然我看见一只蜗牛缩回了壳,嘴里吐出了一点白色的液体,我大吃一惊,“口吐白沫”可是很危险的!我急忙打开一本有关昆虫的书查了查,才明白这些白色物体是它的黏液,这些的黏液可以防热。咳,我还以为它生病了呢!我这才松了一口气。不一会儿,我惊讶的看见一只大蜗牛生了二十粒左右白色的有点透明的卵。很小很小,和蚂蚁的头一样大,真有趣。
蜗牛身上的知识还真不少啊,明天,老师又会讲些什么。
篇15:蜗牛的秘密小学作文850字
全文共 959 字
+ 加入清单蜗牛的秘密星期天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爸爸的花草,发现了几只蜗牛,我就想知道蜗牛到底是害虫还是益虫?蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线?我还想还想知道蜗牛有没有眼睛和鼻子? 我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自去实验一下呢?”对呀!我怎么没想到呢!于是,我决定自己去实验一番。 “蜗牛是害虫还是益虫?”我先采取用各种食品实验乌龟的方法来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,而对别的食物却闻也不闻。不大会儿,白菜叶子便给吃光了。这下,我得出初步的结论,蜗牛是害虫。 接着我又进行了第二项实验,分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。
我把蜗牛捉到高处,等它头伸出壳时,便想去捉住它的身子,可是我的手还没碰着蜗牛,它的头又缩回去了。连续试了几次,都没有成功,我想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我真有点泄气了。这时,爸爸走过来说:“干事情刚开始就灰心,长大了还怎么对社会有用呢?”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然,一个办法又从我脑海中间过“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出蜗牛身子,用手摸了摸它的下面,只觉得粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是什么呢?经过到电脑上查时我找到了答案,原来那小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。 最后,我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里,我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子呢,我又取了一片树叶,再拿来一片同样大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不是很大,这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦:只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了,这下,我又发现了一个秘密:大触手具有眼的功能,小触手具有鼻的功能。 通过这一连串实验,真是收益不小:我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题,井学着解决问题的能力。
篇16:小学作文童话故事小蜗牛
全文共 535 字
+ 加入清单有一只可爱的小蜗牛,它的家在一个很远的地方,那里因为缺少绿色植物,而渐渐的沙漠化,很多的邻居都陆续搬到了别的地方,小蜗牛一家因为舍不得祖祖辈辈生活的地方而留了下来。它们的家在一个岩缝里,那个岩缝很湿润,所以小蜗牛一家安全地生存了下来。
日子一天天过去,小蜗牛渐渐长大了,可是它越来越孤独,因为这里已经变成沙漠了,再也没有其他的小动物了。所以它越来越不快乐。或许这片沙漠并不大,但是对小蜗牛来说已经非常的广阔了,它没有办法到沙漠以外的地方去寻找它的朋友。偶尔会有送信的小鸟在天空中飞过,小蜗牛很少把自己的信寄出,因为它抬头太慢了,等到它抬起头想招呼小鸟时,小鸟已经飞走了。“呜呜……”孤独的小蜗牛伤心地哭了,它是多么的希望自己也能长一双翅膀啊!
偶然的一天,小蜗牛在石缝中意外地发现了一只小兔,吃惊极了,它已经很久没有见到小动物了。
小兔子一边咳嗽一边对小蜗牛说;“嘿,小蜗牛,能给一杯水喝吗?”
小蜗牛惊喜地说不出话来,急急忙忙地倒了一杯水给小兔子。小兔子一口气喝完了水,微笑地对小蜗牛说;“哎,谢谢你!这个地方又热又干燥,怎么会在这里呢?”
“我的家一直就在这里呀,从前这里是个很美很美的地方,后来因为植被流失,逐渐变成了沙漠的。我的都在这里,们不想离开家乡。”小蜗牛伤感地说。
篇17:小学生观察日记:蜗牛
全文共 272 字
+ 加入清单XX年9月30日星期六天气:晴
今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。
我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。
于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。
观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。
篇18:小学生蜗牛450字作文
全文共 582 字
+ 加入清单我很小的时候在我家楼下的花坛边玩耍,经常看到伏在草上、泥土上的蜗牛,它似乎一动不动地粘在那里,我观察了好一会儿,它才移动了一点。我找来一根小木棒,轻轻地触了一下蜗牛的头,它的头就立刻缩了过去,我再触它一下,整个蜗牛的身体就缩进壳里了,随之,这个蜗牛就掉在了地上,我很好奇,就把它捉过来观察。
首先,我把蜗牛放在一个泡沫盘上,然后再在一个透明的杯子里放一些沙子,再弄来一些潮湿的泥土盖在沙子上,再弄来一些掉落的枝叶和菜叶放在泥土上,这样就形成了蜗牛生活的环境。我把蜗牛放进杯子里,认真地观察起来。这时,我发现蜗牛有四只眼睛!另外还有一张口和一个壳。我跑去问妈妈,妈妈说:“我的小傻瓜,蜗牛长的是两只眼睛四个触角的,它的眼睛长在触角上,你说的其中两个是它的短触角。”我听了妈妈的话,才知道蜗牛原来是和人一样长两只眼睛的。第二天,我发现树叶完好无损,菜叶被吃出了一个个小洞洞,原来蜗牛喜欢吃的食物中也包括菜叶。
一天,我发现蜗牛没有探出脑袋来看我,反而蜷缩在壳里一动不动,我估计它睡着了,我想把它弄醒,于是我又做了个实验。我端来半杯水,把蜗牛扔到水里并开始计时。大约过了三分钟,我发现蜗牛慢悠悠地探出脑袋来了,又过了一分钟,它移动到了杯子内壁开始往上爬,很快地,它爬出了水面,总共用了八分钟。
由此,我得出了结论,蜗牛能在水里憋气八分钟,比人还厉害呢!
[小学生蜗牛450字作文
篇19:小学生观察日记:蜗牛
全文共 401 字
+ 加入清单前几天我们学习了《蜗牛》这篇课文,我对蜗牛产生了浓厚的兴趣。下课后,我在学校后操场的绿化带里捉了两只蜗牛。
回到家,我仔细观察起它们来:它们每天都背着那沉重的硬壳,两根触角上长着像米粒一样的黑眼睛,身子软软的,摸起来真舒服。听说有的蜗牛有毒。经过查阅资料,我还了解蜗牛的牙齿是世界上最小的,也是最多的,大约有两万多颗。我怕它们经常不生活在阴凉或潮湿的环境会死掉,就拿了一个瓶子盛了一点水把蜗牛放了进去。我还各自给它们取了名字:“蜗蜗”和“牛牛”。
有一天我闲来无事,把“蜗蜗”和“牛牛”放了出来,想看看它们赛跑。只见“牛牛”贴住“蜗蜗”的屁股,让“蜗蜗”拖着走,它可真是个懒家伙!胜利在望的时候,“蜗蜗”已经少气无力了,“牛牛”跑到“蜗蜗”前面看了它一眼,好像在说:“再见老兄,我先走一步了。”这样“牛牛”就不费吹灰之力到了终点。它真是不劳而获,可恶极了!
朋友们,听了我的介绍,您是不是也喜欢这两只蜗牛呢?
篇20:小蜗牛吃东西小学生作文
全文共 596 字
+ 加入清单我捉来一只蜗牛,那只蜗牛壳是棕色的,上面还有一道深一道浅的纹路,有着油亮的光泽,和它的壳肉白白的肉形成明显的对比。蜗牛长得还有点像田螺,有两双触角,一双长,一双短,每个触角的顶部还有圆形的凸起,圆溜溜的,真是惹人喜爱。
我把它放在盒子里,扔进一小角菜叶,一小块面包,还倒了点可口可乐。蜗牛一开始来到陌生的环境,很警惕,不敢动。过了一会儿,它似乎觉得这里不是很危险,自己可以出来了,就伸出它的触角,左探一下,右点一下,哈哈,它终于发现了我放进去的3种食物了。它经过一番探索,似乎做了决定,它选择了面包。蜗牛慢慢向面包进发,然后开始用餐。它很快吃完这一小块面包。我猜,吃完面包的蜗牛觉得口干了,所以我看到它向可口可乐那边爬过去。但是,蜗牛似乎有点不喜欢这种带气体的水,它走到可乐边上,又停下来,然后又靠近一点,如此反复几次,蜗牛总算喝了一点可乐,但是我觉得可能也没有喝。最后,蜗牛还是把多汁的菜叶吃了。
我出去玩了,回来以后,发现桌上的一张纸有点不对劲,那张纸的一角被蜗牛压着。我拿起来一看,呀,是蜗牛把纸吃掉了一点!我很惊讶,回想起科学课上老师说过,蜗牛有时候是会吃纸的。哈哈,原来蜗牛是真的能吃纸的,太有趣了。另外,我还发现,蜗牛吃东西的时候,脑袋里有点东西在慢慢移动,其实这是蜗牛吃进去的食物,因为食物到胃里面要经过它的脑袋。
蜗牛真有趣。
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