描写我感受到了温暖初中作文（汇总20篇）

您的眼睛虽不大却特变有神，就像夜空中的星星在闪烁。您对我的鼓励，关爱和辛劳包含在您的眼神中。

“走啦，今天做题仔细些，相信自己，天生我才必有用！”看看妈妈把着们，竖起大拇指，微微上扬的眼角旁不知何时多了一道道岁月印迹。直到我进了电梯，她才缓缓关上房门。每天清晨都如此，可我却不觉厌烦，从她那坚定的目光中，我看到了她对我的鼓励，仿佛一盏明灯在黑暗中为我指明方向。

放学时，校门口挤满了迎接“小皇帝”“小公主”的家长们，手中揣满了零食和饮料。远远地，我便看见了妈妈，踮着脚，抬着头，眼睛眯成一条缝，这更加深她那岁月的印迹。她那布满血丝的眼中，黑而亮，我立即挥手示意，她笑了，是那么舒心。一丝丝暖意慢慢涌上心头，在这寒冷的冬季妈妈的眼神如阳光温柔而灿烂。

夜深了，静谧地能听见树叶的沙沙声。轻轻地打开房间的门，妈妈正在客厅看着电视剧。猛然间，我发现屏幕上显示着“静音”！为了不打扰我学习，妈妈只看字幕！看着她时不时揉着浑浊的双眼，我的心深深颤动了。轻轻把门关上后，泪水情不自禁湿润了我的眼眶，看到您那渐渐苍老的眼睛，我的心更酸了……

望着窗外那寂静的夜空，点缀着明亮而璀璨的星星，我感到无比的幸福。母爱——世界上最伟大的情感，母亲的爱，母亲的相伴，母亲的眼神给予我无尽的信心，鼓励着我，感动着我，伴随我勇敢的在学海中前进！

我们都喊她曹小静。

对于那些教学经验十足的老师来说，她是个初来乍到的“小兵”，她是“盗版”的老师。虽说是“盗版”的，但比起那“正版”的，我最欣赏她了。

我们不拿她当老师也就算了，她自己总得有个老师的样子吧！真不愧对我们给她的称号，不对，是爱称——曹小静同学。

还记得那天的十二点三十分某秒。

我正一本正经地写着我的发言稿。“咦？你怎么自己写啊，不是班主任给写的吗？”“班主任写？我怎么不知道？”“对啊对啊，人家的发言稿都是班主任给写的，你班主任没给你写？”“额……”我以风的速度去找她理论，谁知她狡黠地一笑，说道：“哦，呵呵，我也不太会写，也懒得写。还是你自己写吧！”这个理由，也太草率了吧！没办法，谁让我遇上这么一个憨直中有着“狡猾”的“活宝”班主任呢！

晚上我在宿舍里加班加点，突然一团黑黑的影子飘了过来。抬头一看，曹小静！她一面歪着脖子看我的稿子，一面把一个花花绿绿的东西放在我桌上——一块瑞士糖！我扭头看时，只见她脸上堆满了甜得发腻的笑：“加油！”唉！

这就是她，叫她一声“曹小静同学”还真不为过。她和我们一样，有着那么多的调皮细胞和懒神经呢！

不过，该认真时，谁都不如她。

周一到校，不管我们有多早，总是见她已经笑眯眯地在教室里等候。周五离校，不管我们走多晚，她都在校门口目送我们远去。

记得那一次，她布置我们课下完成“伴你学”，大家都“委屈得要死”，产生了非一般的排斥反应。懒懒散散，胡乱敷衍地划拉了几个字。直到她说要收“伴你学”，我们才大吃一惊：课间作业，其他老师一般是不会收上去的！当我们还沉浸在惊讶时，作业已经发下来了，看到那一个个钩钩叉叉，看到那密密麻麻的小字，心中又愧疚又温暖。原来她不仅为我们批改过了，还在每个人的书上写了一段激励的话！

我想，这才是老师吧！她会用自己的“懒”来磨练学生，她也会用默默地付出为学生开辟前方的道路。将来某一天，我们不会再在一起，但她的温暖，她的敬业，她的一颦一笑都会成为我们心中最珍贵的记忆！

此刻，请允许我献上我内心独白：

曹小静同学：趁阳光正好，趁微风不燥，趁鲜花盛开，趁你还是你，我们愿意和你一起成长，一起度过这金色年华。在这里，我为你独特的管理方式，为你的敬业，点上满满的32个赞！你是我最欣赏的园丁哦！

明知道希望可能会破灭，明知道结果可能会让人失望，可却一直等待，只因心中有一股信念，这股信念叫做执着。 knows that the hope may be shattered, knowing that the result may be disappointed, but always wait, because there is a belief in my heart, this belief is called persistence.

执着虽然有着双面性，但古往今来的那些伟大的名人，试问那一位没有执着坚持，走向成功的彼岸，最终名垂青史。

看到阳台上那几盆家人买的花，便会记起以前的事。那年大地似乎睡的太久，冬天早早的来临，阳台上的那几盆花早已经没有了花朵，只剩下几根孤零零的根和茎。寒风一阵吹过，那几根茎毫无抵抗的随风弯曲，那绿色鲜嫩的根早已渐渐变黄。这时的根茎就像老人一般骨瘦如柴，根本经不起任何的风吹雨打。顿时，自己似乎对这几盆花一点也不看好了，因为它们不再像盛夏时那样张开微笑了，对这些花朵的喜爱已经渐渐淡了。有时都有想把这些花倒掉的冲动，最后抱着这些花可能会复活的心态，每隔一段时间少浇点水，慢慢的等待。

等待往往是漫长的，结果可能会让自己很失望，自己做的可能会是多余的，可我还是在一直等待。

冬天终于慢慢的走开，春天也已经来临一段时间了。河水已经看不到结冰了，鸟儿都已经从南方飞来，柳树都发了芽，微风吹来让人感觉清新。阳光的照射也有了温暖，小草绿了，树叶也重新生长了，可自己的那几盆花迟迟还没有发芽，对这几盆花，我已经基本不抱什么希望了，因为万物都复苏了，这几盆花却毫无新生的气息。当时的自己想把这几盆花扔掉，正准备扔时又不忍心。有种感觉这些花会复活，再等等试试看吧。对这些没有任何希望的花，我选择了等待，或许等待的结果会是失败，可我依旧选择等待。因为心中有一股执着的信念，这股信念让我每天准时看这些花。

一天中午，就在我放学刚到家时，突然发现这些花朵的根基变绿了，并且还发了些许芽。家里的窗台也不再是那么枯燥，再次让我看到了这些花的活力，当自己在绝望的一刻又看到了希望，这时感到特别的不容易，特别的兴奋，特别的开心，因为自己那执着的信念让这些花朵又重新复活了，这些花又获得了新生，每当自己看到这几盆花旺盛的对我微笑，心中便有种莫名的开心。

执着的信念，在明知道希望可能破灭时，结果可能会失望时起作用了，执着的信念会带我们走向成功。描写我选择了执着

大千世界，繁华都市。随着时间的改变。我们也逐渐的成长，成熟!但最初的我们还在吗?回想起当时的年少，回想起当时的执着

执着

执着

坚持

青春的大好时光就在此时，我们不要为了一时的贪图享乐而活毁了自己一生。一生说长不长，但却不断。转眼间，时间飞快。我们又何去何从?或许只有坚持

乐观

人生并非都是一帆风顺的。都要经历起大风大浪。经过时间的考验。如果我们不能够坦然的去面对一切，相信，一切的一切都将是幻想!一切的一切都将是迷茫的!或许现在只是一时的迷茫吧!也许命运的改变都要经过自己的努力，于是做好一切，遇事坦然面对!或许成功就在此时!或许机遇就在一瞬间!乐观

梦想

相信，在这个大千世界中，每个人都将有梦想

执着

二月中旬，是梅花开得最艳的时候，虽言春到，可冬寒散尽还需些时日，血色或素色的梅花绽放在黛色的枝干上，红得艳丽，白得素净，黛得深沉，连成一片，宛如三色云霞，傲视着因惧寒而龟缩在泥土里的百花，傲视世间一切。

党校的梅花大约就是这份这番风姿，红色、白色、黛色的云连成了一片。春初至，这里早已春意融融，给被严寒冻得瑟瑟发抖的大地暂时蒙上了清新的色彩。我记得伟人在《卜算子·咏梅》里写道：“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”确实，百花凋零之时，梅亭亭玉立，待山花烂漫之时，梅又无怨埋没在百花之中，这恰恰说明梅的性格：傲然、无争。

梅树不高，最高的，也只能触摸到矗立在梅园之中的六角亭顶，层层叠叠的梅众星拱月般环绕着它，相托相衬，形成了一幅“晚霞天宫”的奇景。梅林之中，缕缕幽芳，沁人心脾，在初春暖洋洋的阳光下，令人微醺。各彩的衣裳穿梭在梅花间，就像遮遮掩掩的彩虹。

忽来一阵风，漫天飞起红的、白的、粉的花瓣，下起一阵阵梅花雨。香气四溢，让人想起了江南的梅花酒，大概也是这样的味道吧!风过，遍地残花，铺成粉色的云霞毯。风雅，脱俗，树上的梅花又接踵而至，继续为贫瘠的大地添色，继续亭亭玉立，傲视一切。

翻过一座小山包，红梅渐渐稀少，在相接的地方，很不自然地变成纯白，宛如两岸江水，整齐地划分了界线，半红半白，色泽鲜明，包围着中间的小湖。

素净的白梅清新朴素，树挺得直直的，如翩翩君子，一派书生气。让人很自然地想起圣洁的仙女，落满枝头，又如同冬天的雪，与红色相望，就像两个世界。

“玉瘦香浓，檀深雪散，今年恨探梅又晚。江楼楚馆，云间水远。清昼永，凭栏翠帘低卷。

坐上客来，尊前酒满，歌声共水流云断。南枝可插，更须频剪，莫待西楼，数声羌管。”

红梅艳，白梅素，南枝黛，冬已去，春来甚早，亭亭党校梅。“待到山花烂漫时，她在丛中笑”。

什么是温暖?春天，万物复苏，太阳的光线洒在大地上，是温暖的;严寒的冬日里，妈妈亲手织的围巾，是温暖的;下班或放学后回到家里，摆在桌上的饭菜，是温暖的;伤心难过的时候，朋友的安慰与陪伴，是温暖的……

在我们的生活中，处处都有温暖，时时都有温暖。从小到大，爷爷奶奶是我最亲近的人，同样，也是给我温暖最多的人。记得有一次下雨，爷爷到学校接我，带了两把雨伞，递给我一把伞后，发现那把伞是坏的，于是爷爷将好的那把伞给我，自己拿着坏了的伞冒雨跑回家。我跟在后面，看着爷爷的背影，心中不禁升起暖意，同时泛起一阵酸涩。

除了亲人以外，老师与同学也都是我们的生活中不可或缺的一部分，他们，也常常给予我们温暖。老师为我们而忙碌，每天，备课，上课，批作业，日复一日，年复一年，从不曾有过半句怨言;平时在学校，除了老师，与我们朝夕相处的就是同学了，在生病感冒时，周围的同学会嘘寒问暖，在这时，心中也会有深深的暖意。

其实，不只是我们所熟悉的人，即便是陌生人之间，也存在着温暖，在路边看到有人摔倒，上前帮忙;在公交车上，为老人让座……这些看似不经意的小细节，不也都正是温暖人心的关键吗?

温暖，是处处都有，时时都在的，我们的生活，更是充满了温暖的。生活中的温暖，伴随着我们的成长，让我们的心灵，也充满温暖。

第1篇：感受大自然

自然之美，需要我们一同去寻找，走进自然，远离城市的喧嚣与繁华，在这片安静祥和的世界里，用心去感受自然的力量。

看

用眼去看，大自然的美景尽收眼底。树林里，几只鸟儿正在枝头高声鸣叫，呼朋引伴的卖弄自己清脆的喉咙。树下的野花开的正艳，红的，绿的，黄的，五颜六色的。一群群蜜蜂和蝴蝶绕着花儿们转着，和鸟儿们的歌声应和着，他们也来凑热闹，跳着欢快的舞蹈，上演了一部有趣的舞台戏。

听

用耳去听，大自然的美传入耳中。“哗哗”的流水声，“咕咕”的布谷鸟动听的叫声，还有“嗡嗡”作响的蜜蜂。仔细去听，一阵暖风吹过，“呼呼”的声音正应合着虫鸣鸟啼形成了一部无比优美的乐章。听着悦耳的叫声，是不是还传来阵阵笛声。奥，那是牧童正吹这他心爱的笛子，原来他也沉静在这个美丽的花园里，用笛声同他们一起演奏。

看山水，听鸟语，闻花香。感受大自然的神奇与伟大。“自然”并不遥远，用心去感受，总会感觉到的。因为，它就在我们身边。

第2篇：感受大自然

大自然是人类的家园，大自然是神奇、美丽的，它是美丽神话中的天堂……

大自然是绿油油的稻田，在里面我们返朴归真，它就仿佛是一面有着神力的镜子，它照出了最真实的你，照出了你那纯洁的心灵。他能让你感受到天堂无与伦比的快乐，他能让你心情感到十分舒畅。

大自然是那茂密的树林，它是无私的，他无私供给人类森林资源、免费给人类提供“氧吧”。啊！你就是天神的欢娱，生命的动力。在你那里是我可以修身养性，在你那里，你能陶冶我们的情操，哦，这多么让人心动。

大自然你就是一本好书，你常常告诉我们做人的道理——无私奉献。

大自然你就是生命的源泉，如果没有你呀！世界任何生物将会灭亡，这后果真是不堪想象。

大自然你就是人类生存的守则，你上面写着，哪里有自然资源，应该有序的利用，可是有些人破坏了你的自然规律，结果他们不仅给自己带来麻烦，还会给人类带来了灾难。洪灾的泛滥不就是人类自食其果吗？比如说现在的“SARS”变异冠状体病毒，为什么会有这种病毒侵入呢？也许是人类不注意保护自然环境的后果吧？

大自然你是人类的母亲，我们永远爱你，永远，永远……。

第3篇：感受大自然

我们生活在大自然中，连绵不绝的山峰，波涛汹涌的海洋，欢快跳跃的溪流，浩无边际的森林，都引起我的深思；朝晖夕阴，寒来暑往，花开花落，鸟语虫鸣，使我在沉思和遐想中。

山，他不用华丽的言语，只用连绵不绝的奇峰峻岭，生动地教育我们要做一个深沉的人，遇到困难要勇于面对，遇到了挫折就爬起来继续前进，在慌乱的时候，沉着地面对。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我们倾诉人生有高潮也有低谷，在高潮时不能骄傲，因为它总会过去， 在低谷时候不要灰心，因为它也总会过去。

海，他不用生动的语句，只用他那波澜起伏的波涛教育我们，人生来就要奋斗，为着自己的事业而不断地奋斗，奔流不息，即使遇到了阻挡你的礁石，也可以经过反复的冲刷，不断地向他发出挑战，努力地走向胜利的彼岸，即使无法到达，奋斗了努力了，也不枉到这个世界走一趟。

当我驻足浩无边际的森林，耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。它们和我一样都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱，用最柔美的歌声表达对大自然的感谢，感谢大自然给了自己生命，感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

当我靠近连绵不绝的大山，身临浩瀚无垠的大海面前时，感受山的气息，听着海的呼吸，感受山的深沉，体会大海的不懈奋斗。但我尤其叹服大自然的智慧，他用年山、那水教育着我们如何面对人生。

千百年以来，看着世间万物在生、老、病、死中循环，不由得感叹繁华的短暂。一个人一生中，最辉煌的时期，不过就是一眨眼;但当你老了，不中用了，世界便遗忘你。

假如我是一棵行道树，在春天受阳光的洗礼，枝枝嫩芽都以不同的姿态，在这世上诞生，我们以欢笑迎接它们的到来;而它们身上鲜艳的色彩，都是上帝为我量身订做的大衣。我喜欢它，更喜欢我的孩子。以我为家，靠我生活的孩子们，各个都是我这一生的荣耀，我满足他们，他们也当知回馈。

假如我是一棵行道树，在夏天之际，我的千姿百态，都在此时完全展现!我结了一棵棵的绿果子，鸟儿们来到我身旁，为我捧场;我夜以继日地生长，怕的就是“衰老”，到那时，原有的一切都将化成泡影，不留痕迹。

假如我是一棵行道树，在秋天之时，身上满是功绩;我的大衣泛黄了，飘落了，我常在想，孩子们此时为何不来找我玩?我的大衣为何离开了我?我想念他们，想念鸟儿在我身上休憩，想念在我身旁伴舞的微风，想念我脚边撒尿的小狗。没有了他们，我的生命没有色彩，没有了他们，我不能再为大地服务;没有了他们，世界的生气就减少了。

假如我是一棵行道树，我为大地服务，我只求对我应有的尊重。现在我已年过耳顺，没有人会再关心我了;我身上的每块布也都残破了。只希望上帝能将我做成一块有用的木材，使我不再枉费此生。

每件事物都有他生存的用意，相信，我也能成为大地的骄傲。

初中军训感受（一）

在这个烈日炎炎的季节里，我们相约一起来到了环境优美的科创校园。在这里，我们将开始自己的求学之路；在这里，我们将谱写自己人生中的每一个精彩的乐章。

古人云：“人贵有志，当志存高远。”每个人都有一份属于自己的志向，也许远大，也许平凡，而要实现志向就要不懈奋斗，勇往直前，脚踏实地的走好每一步。20天的军训生活培养了我们顽强拼搏，积极向上的良好作风，铸就了我们不畏艰难、刻苦努力的钢铁意志。还记得《我是特种兵》里，军人们面对国旗许下的誓言“如果需要我将为国捐躯，如果必要请将最后一颗留给我。”让我不禁佩服作为一名军人的胆量和钢强。军训是一次精神的洗礼，也是一次意志的考验，它让我们体验了一次当兵的生活，它教会了我们怎样去面对生活，怎样去面对困难，怎样去承担责任，怎样去赢得荣誉。

踏着雄赳赳，气昂昂的步伐，让我领略到了那一身绿装下的钢强军魂！军训，在某种程度上已经成为了我们的一种精神财富，并刻进了我们的记忆中。它已经成了一种力量，激励我们在今后的日子里自强不息，奋发向上。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”！让军训的苦于累，化作日后勇敢向前的坚韧力量，陪伴我们在最后的几天训练里发扬流血流汗不流泪的精神，坚强刻苦，永不言弃！

同学们，我们的青春因为有了这一段军旅生活而变得激扬奋发；我们的青春因为有了汗水的洗礼而变得坚韧不拔！我们的青春犹如那军中绿花般贞洁美丽。

最后，让我们高喊科创校训：修身强体，博学感恩！

初中军训感受（二）

今天早上，我们全体徐汇中学乘着车一路有说有笑到达了期待已久的奉浦学校开始了为期二日半的军训。这其实是我第二次军训了，但是，相比小学的军训，初中军训第一天我就有了很大的收获。

来到宿舍休息了一会儿后，只听一声哨声，我们整理行装后飞快地跑到楼底下集合。火辣辣的太阳底下，有我们挺拔的身姿，有我们矫健的步伐，有我们响亮的喊声。这一次的训练让我懂得了——团结！由于集合时有一个宿舍迟到，教官让我们做10个蹲立，我们十分委屈，心想，又不是我们迟到，为什么罚我们？接着，在练习踏步时，有一位同学没有认真做，还发现一位同学戴手表，教官很生气，对我们说：“团结，是一个集体成功的必要因素，同学犯错误，应该要互相提个醒，而不是视而不见！再做40个蹲立。”我恍然大悟，任凭额头汗水直流，我坚持做完了，我怪自己为什么不及时提醒别人，我。

50个蹲立意味着不是惩罚，而是告诉我们团结才是一个部队的核心，我们作为小军人怎能失去核心呢？

今天的军训给了我莫大的启示，相信在接下来的日子里，我们能携手并进，共创佳绩，成为一批真正的小士兵。

初中军训感受（三）

“明天就要军训了”，老师通知我们，“一定不能迟到！”明天军训？切！不就是在操场上站站吗，有什么累的，我心里暗暗想，老师只会让我们在操场随便站站。

结果，我傻了眼，竟然是解放军来给我们训练。没办法，就只能看看有多辛苦了。

一开始教官只是让我们练站，虽然没站在大太阳底下暴晒，可温度真是让人受不了，站了有一段时间，我的脚底开始发麻，身上也很难受，浑身不自在。可教官就是不让我们动，这怎么受得了啊，再加上太阳那么热，比珍珠还大的汗珠从我头上 流下，我忍不住于是用手擦了下汗，没想到这个再平常不过的动作在教官眼里也是不允许的，教官走到我面前说：“你，出列！”我只好乖乖的出列了，“你，给我跑五圈再回来”教官大声朝我喊道。唉，我真倒霉！竟然被教官发现了，而且教官竟然叫我跑五圈。虽然我跑步还行，但五圈不是随便就能跑跑的，这是考验耐力的，而我只适合短跑，长跑我可撑不住，前三圈还好，可是到了第四圈我的体力有些支撑不住了，第五圈时我就累得只能走了。

跑完了可我还得接着站，而且教官要求我们必须挺胸收腹，这下可累倒我了，我正想放弃，可转念一想，教官还不是为了我们好吗？我也只好硬着头皮站下去。终于，在我的耐心等待下，教官有了新的命令： “全体稍息，立正。”接下来教官教了我们转向，我们才终于不用站了，可以动了，太好了，不过我想得太美了，哪有那么容易。转向也是有学问的，“向右转，向前看齐”教官在发号施令，我们当然也不敢怠慢，咦？教官怎么停了下来，哈哈，有几个同学向右转时竟往左转，真是笑死了，“死罪可免，活罪难逃”，那几个同学被罚跑十圈，跑完第五圈时，教官突然叫他们停下来，我还以为教官大发慈悲饶了他们，没想到教官竟然要他们用手撑在地上，然后就不顾那几个同学了接着给谁哦们训练，那个苦啊，但是教官也是警告他们不能随便违反纪律，给他们一个教训。

就这样训练了好几天，我们都变得更遵守纪律，就连背想驼都驼不了。

最后我总结了一下：虽然教官对我们十分严厉，但那都是为我们好；虽然很累，但那是培养我们吃得苦中苦方为人上人；虽然让我们很累，可那是培养我们良好的习惯，让我们有纪律性，有耐性，才能上得好课。同时还锻炼了我们的体质。

[初中军训感受作文

世上每个人都有过温暖———有的是妈妈给的温暖，有的是爸爸给的温暖，有的是老师给的温暖；有的是同学、朋友给的温暖！

家是幸福的港湾，家是伞下的欢乐；家更是我们万千儿女温暖的臂膀。无论你身在何方，无论你人在何处；家的温暖始终牵伴着你，照耀着你！

自从我懂事起，就没看见父母的关心；家庭的“阳光”——温暖。不过，我的想象可以说是没有任何价值的。世界上，没有哪一个父母不疼爱自己女儿、儿子的——“可怜天下父母哪！”

俗话说的好：“十月胎恩重，三生报答轻！”母亲辛辛苦苦怀胎十月才生下我，这样的恩情生生世世永生难以忘怀！就在今天，我第一次感觉到了母爱，感觉到了温暖！

那是一个安静的晚上，外面风雨交加——风在咆哮，树在摇；雷震耳，电如昼。外雨声，滴嗒嗒。突然间，我肚子疼得翻来覆去。我捂着肚子，边叫边滚动，妈妈被我的疼痛声闹醒。刚睁眼，妈妈立刻抱着我说： “你怎么呢？”妈妈迷惑不解。我忍着疼痛断断续续地说：“我——我肚——子——痛！”我咬着牙说。

“坚持住！我送你去医院！”妈妈急切地说。“外——面下这么——大———大的雨，你怎么——么去——呀！”

“就算在狂风怒吼，电闪雷鸣，我也要送你去医院，你也要坚持住，听到吗？”

妈妈立马抱着我，冒着大风大雨在“大海”中度过重重困难，在“海”上，我脸色苍白，嘴唇惨白，暴雨“打”在我身，但我知道——痛在娘心，豆粒大的雨母亲原本就承受不了，再加上我这个人。在这通往“岸边”的“海上”，似乎过了漫漫长夜，过了几个斗转星移；过了几个世纪。终于到了母亲希望的“终点线”——医院。

过了几个小时，过了几天几夜——我迷迷糊糊地醒来，看见疲倦憔悴的母亲，她那紧张的面孔放松了，她那冰凉的脸颊红润了；她那湿透的衣衫冷冷清清；她那黑黑的眼圈从没消失过。我想用尽全力去摸她那消瘦的脸蛋，却被她拦在半空中，她柔弱地声音细声地说着：你要好好休息，你是胃炎才引到肚子痛，不要说话也不要动，我轻轻地闭着眼，妈妈明明很虚弱可还是摸着我的额头，她的嘴唇亲吻着我的额头。这时的我，忽然感觉到了一丝丝的温暖在我的心中时时保护我……

这么多天，母亲都是小心翼翼地呵护着我，爱护着我；温暖着我；母亲为了我从来没好好睡一觉，从来没好好吃一餐；从来没把她吊着的心放下过！

身为儿女，是不是体会到了呢？是不是感觉到了呢？是不是明白到了呢？是不是……这件事，让我懂得了——母爱的伟大——这份爱我一直深深地珍藏——这份从未有过的温暖——也将成为我一生的陪伴——永久的温暖！

[初中作文以温暖为话题

金鱼是一种十分美丽的鱼。它的品种繁多：有眼睛突出、周身漆羔的“乌龙睛”，有大腹便便的“珍珠鳞”，有头戴高帽的“鹤顶红”与“狮子头”,有摇摆着一对大黄泡的“水泡眼”，有眼晴突兀着向上翻卷转动的“朝天眼“，有头上滚动着一对罗絨球的“绣球”等等。卓约多姿，各有千秋。

每年的四五月份，是金鱼的繁殖季节：这时就要靠人工给予安置，把几只良种的雄金鱼和一只雌金鱼放在一个装满清水，又有许多鱼草的大釭里。你如果注意观察，就会发現雌金鱼一边游，一边把一串串金黄色的粟粒般大的鱼卵陆续产了下来。这时如果雄金鱼紧紧的追逐雌金鱼，那么雌金鱼就会非常迅速的撒卵，宛如天女撒花一般，减慢雄金鱼对它的追逐速度，而这时雄金鱼一边继续追，一边却不断地吐出一种无色的，使雌金鱼产下的卵在沉到缸底之前多数都与精子结合。(雌金鱼一般每次产卵约400?700个，多至1000个，而真正受精成活的只有2/3。)雌金鱼产完卵后，人们又把它同雄金鱼一起放回原来的地方。然后，把已有鱼卵的那个缸摆在阳光充足的地方，如果天气暖和，只要有七八天小鱼便可出壳，卵在出生來的三两天内，如果没有受精，就成了白卵或霉卵，人们就把它捞起而弃掷。过两天，黄色的受过精的卵里就会出现一个微小的黑点与一圈头发丝般细小的黑线;再经过几天的阳光照射，有黑点的卵就冲出卵壳，头朝上仰着，摇摇摆摆地游出来，慢慢地坠在缸底与鱼草上。这就是数不清的透明的约5亳米长的小鱼苗。这时得把熟蛋黄(鸡或鸭的均可)捣成齑粉，撒到釭里，作为鱼苗的饲料。经过几十天的喂养，那透明体渐渐地育成一条条能自由游动的活泼的小黑鱼(约1厘米左右、这时它们的饲料便可改用鱼虫(一种生活在河泊中的小红虫)或沟虫，几个月后它们便长成各形各色的小金鱼了，那时它们的身休可达3厘米以上。

这当儿正值雨季，阴兩绵绵，阳光稀少，水中容易产生一种霉菌。霉菌在鱼群中传播很快，因此，这时是金鱼病疫流行期，如果没及时发现病疫，并进行根治，一天甚至会死去几十只。看着小金鱼的死亡，真叫人心痛。要死的鱼身上会出现以块块白色的霉斑，鲜红的鱼腮也会转为粉红色。这时就迅速采取果断措施，把鱼放在阳光下曝晒，或在水中加一些叫吱喃西林的黄药片，以灭菌、治病、防疫，收到控制病情的效果。度过这一关，还必须把饲料搞干净。经过七八个月的育养，大部分鱼都可以在下一年的四五月份开始第二代的繁殖了。

有一些最逗人喜欢的鱼种却十分“娇气”，如乌龙晴、水泡眼、珍珠鳞，乌龙晴的美不但表现在眼晴突暴和周身漆黑，更主要的表现在它的尾巴上，尾巴长而大，漂亮极了。而尾巴超过身子一倍的才算是乌龙晴的良种。但由于身短，身体比例不平衡，力气也小，在水中阻力就大了。这种鱼同其它金鱼争食吃时，速度就慢得多。所以，它的发育比其它种的金鱼迟缓，这样它的繁殖期也延迟了，水泡眼和珍珠鳞也与它相类似，所以，这三种是金鱼中的珍品，甚为稀罕名贵。

金鱼，由于姿人，因而它不仅是画家的爱物，也是供人们观賞、怡情悦性的小动物。

我最敬佩的人是我的班主任谢老师，他的身上有很多优秀的品质，我们班的同学们都很喜欢他，他不但教会了我们很多数学知识，而且还传授了我们很多做人的道理。

谢老师是一个中年男老师，中等身材，方方的脸上戴着一副方方的眼镜，眼神炯炯发光，闪着智慧的光芒，他走起路来大步流星，给人一种阳光健康的感觉。

听谢老师讲课真是一种享受。开始上课的时候，他总是先让我们回顾上一节数学课学到了什么？接着巧妙地引入这节课的内容。他特别喜欢提问，当我们回答正确的时候，他的脸上就会出现满意的笑容；当我们回答错了，他就会用鼓励的眼神看着我们说：“再想想，再想想！”在谢老师的课堂上，我们都抢着回答问题，学习积极性特别高。当我们完成作业之后，他会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图，来开发我们的大脑。

谢老师不仅数学课教得好，而且很会管理班级。在班会课上，他经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己？”大家纷纷发言，有的说上课不能随便说话，只有举手后老师叫到你才能发言；有的说上课不能做小动作，还有的说上课不能发呆，要多动脑筋……最后谢老师总结说：“大家说的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光说不做，要从身边的小事做起。话说“没有规矩，不成方圆”，我们要严格遵守这些课上的规矩啊！这次班会课后，我们班的上课纪律有了很大的好转，上课效率也大大的提高了。

有人说，老师就像春蚕，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子；也有人说，老师就像园丁，那盛开的桃李，就是对您最高的评价。我要说，谢老师，您就像神奇的魔法师，把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子！

“哎呦!哎呦!”一阵阵悲痛的喊声残不绝耳地从远处传来。火星转眼一看。原来是地球老弟在大喊大叫。 "Oh! Oh!" A burst of sad shouts came from the distance.Mars took a look.It turned out that the younger brother was yelling.

“怎么了?地球老弟，看你好像很痛苦呀!”火星亲切地问。“别提了!都怪那些可恶的人类，他们在我身上无限制地砍伐树木。害我的风湿病又复发了!哎呦!哎呦!痛死我了”

“是呀!是呀!”大地弟弟又神出鬼没地蹦了出来，“那些可恶的人类还在我的腰上乱开垦放牧，让我身上的植被越来越少，没有了衣服，天天顶着风吹雨打能不着凉感冒吗?啊啾!啊……啾!”

“唉!你们那些小事根本不值一提。”水妹妹又像魔术师变戏法似的从他们中间窜了出，“还是我最悲惨呀!那些可恶的人类在我的水源里乱砍伐树木，破坏植被，树木和植被都消失得无影无踪了，民所有污染物只能堆积在水中，水就渐渐被污染了。而且，那些人类还不善罢甘休，把没有用途之地的废水，废物都往我的水中排放，我原本清澈见底的水源都被渐渐污染了。有一天，我发现自己有点儿不舒服，于是就去医院检查了一下，可是报告上说我得了严重的败血症。呜呜呜!有谁比我更倒霉呀?”

空气以超光速的速度飞奔过来，悲痛地说：“人外有人，天外有天”呀!谁说没有的，我就比你倒霉100倍，人类每天都有无数座工厂向我排放十几万吨二氧化碳和其他废气，我都快被呛死了。因为全世界的森林和植被在急剧减少，被吸收的二氧化碳和排放的氧气越来越少。而且我身上的二氧化碳变成了酸雨，又让植被越来越少了。有一天，我有点不舒服，经过医生周密的检查，原来我得了癌症。我不活了!”

“火星大哥，不和你说了，我们还要去医院拿药呢!”说完地球搭着大地、水和空气像兔子一样，一溜烟地跑向医院了。

火星看着他们离去的身影，不禁发出感叹：“人类啊人类!你们真该醒醒了，你们这么破坏大自然，大自然引发的自然灾害，会让你们成为最终的受害者呀!”

因为考试，重回了中学时候的母校。有很多年没来了吧。毕业到现在，十多年的光影仿佛弹指一挥间，其间来过几次，都很匆匆。每来一次，面貌都有很大的改观，很多地方已完全找不到昔日的影子。

泥巴煤灰的跑道、操场已变成塑胶、水泥的；操场角落的乒乓球台，沙坑不知去向；黑瓦灰墙的砖木结构的教学楼不见了，几栋咚咚作响的红漆木楼也无影无踪；教学楼后面的枯藤老树昏鸦，石板小径黄花再也难寻踪迹······现在所能看到的，是一栋栋高大的教学楼，整齐的花坛和茂盛的绿化带。它们一动不动地挺立在那儿，向每一个到来者含蓄地显示它们身处于全市一级学府的庄严与肃穆，或者，骄傲与自豪。

还好，操场边上的那棵老槐树还在，青枝绿叶比原来伸展得更宽，在年复一年的风雨洗礼中，更加苍劲有力。

这是我唯一能寻到的了。记忆碎成一片片，所有的一切都似水流年。咚咚作响，尘埃飞舞的楼板；倚靠了无数次的木栏杆；乒乓球台前跳跃的身影和不肯认输的争论；劳累之后大槐树下的漫步；黄昏后悄然绽开的烟草花和夜来香；周末在石板小路上摘台阶缝里的蒲公英；木楼后窗眺望枯藤老树昏鸦的眼神。

所有的一切记录了过去的日子，然后在历史的进程中隐退，沉淀成那些叫记忆的东西。

还记得在黑瓦屋檐下，夜里常有蝙蝠吱吱地飞。一次同学们捡到一个已风干的的蝙蝠翅膀，放进一个张着嘴趴在桌上睡的流口水的同学嘴里，那同学迷糊中很香地咂了咂嘴。大家轰然大笑。

时光在笑声中流逝，曾经纯真、稚气未脱的一张张面孔如今已淹没在茫茫人海中，任生活的风霜一日日爬上脸庞。

无数的片段，无数的细节，那些简单得苍白的岁月，那些沉默而暗流涌动的情怀，像风沙，流落到各自的天涯。记得我曾问过，你在他乡还好吗；记得我曾想过，我的未来在哪里。

一切都已过去，未来在未来里。一路走去，在行程中不断填充自己，用记忆温暖自己。

[初中作文：温暖记忆

从生活中，我们有太多的不期而遇。人群里，我们有与亲人朋友的偶然相遇；在影视作品中，我们有与伟大英雄的相遇；旅途中，我们会与美丽的风景相遇。

已经早秋了，心里无数次的想象过那满园硕果累累的景象。可窗外探过头去看，院子里却只有三三两两的落叶。丝毫没有一点秋季丰收的喜悦和生气。令人郁闷不已。

我不愿意欣赏这没有一点生气的院子，便回过了头，背对着冰冷的玻璃，让自己沉浸于文字的芳香中而忘却了那稀疏落叶的烦恼中。

不知多久，我以厌倦了室内的烦闷，走到窗边，打开窗户让外面清新的空气流进来。忽然，我盛到一阵微风吹过我的脸颊，我惊讶道；这难道是秋风吗？我开心极了，急忙从屋里跑出去，打开门，一看地上的落叶也不像那样稀疏，反而变得多了起来。

我沉浸于秋风的吹拂，蹲下来捡起一片落叶，不禁抬手抚摸着那青葱的绿色变为黄色的茎纹。嗅一嗅仿佛还有一丝夏季的残味，拿一片放在书里，夹成书签，好看极了。微凉的秋风已经吹进了我的心里，吹去了我见不到收获时的郁闷。

心里那个烦闷的包袱仿佛已经卸下，我信步来到后院发现那棵山楂树不知什么时候已经开花结果，我疑惑到原来怎么不知道这儿有棵果树，回去问了妈妈，她说：“大概是我们去年吃的果核扔在那了”“不能吃。”我点点头。

我又来到了后院，发现在山楂树的旁边很远的地方有一颗小小的刚发芽的草，我仔细看它全身一点绿，很有感慨；在这样一种丰收的季节里会有这样的绿色吗。这是一棵独一无二的小草、一棵坚强而又脆弱的小草。

我走进卧室，躺在床上。我的心舒畅了不少，静静的睡在秋风之中，我喜欢那种恬静的感觉，因此我觉的秋风的味道很香甜、很香甜……

醒来的时候，才知已是中午，可能是由于早秋的缘故，秋风是十分的凉爽。

村头的小河不知何时变得凉爽，走近河边把手插进河里，在水中搅和拿出手，在秋风的吹拂下慢慢吹干，走到田野，在秋风的吹拂下，农作物发出‘沙沙’的声音。我看着金黄色的农作物开心极了。

转眼间，夏一去不复返，接替它的是丰收的秋天。

秋风萧瑟，硕果累累，这不期而遇的温暖深深的感动了我。

光阴荏苒，白驹过隙。我告别了初一生活，踏上了初二这个初中阶段新的阶梯。 Time 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒

都说初二是一条分水岭，的确如此。在这个学习生涯中重要的转折点上，我们的学科又增加了一门，各科的知识难度也有了显著提升。在这个时期，我明白了：人与人之间的差距，就是一天天拉大的，人生就要学会竞争。你不去适应它，你迟早要被淘汰。在遇到困难与挫折时，我们要勇于面对;当确定目标后，我们要勇于挥洒汗水;当做好当前的事后，我们要学会成长。

成长是什么?成长是一种等待，等待那破茧成蝶的自己;成长是什么?成长是一种追求，追求那明天最好的自己;成长是什么?成长是一种坦然，坦然地面对那平凡的生活。

在我们成长的道路上无数次听到“要把这件事情做到最好”这种话，不可否认的是它伴随着我们的成长。它在各种的学习中都出现过，而每个人对它都有一个清晰的认识，它并不是你的某个具体的目标，而是你在成长之路上一段苦心造诣的经历。

初中的自己俨然就是幼儿时期咿呀学语的自己的化身，也是那童年时期初学数学的自己的化身。当你第一次成功地说出第一句话时，当你第一次成功地迈出第一步时，当你第一次成功地从一数到一百时，当你第一次成功地背出乘法口诀时，当你第一次成功地独立看完一本书时，当你第一次完成一篇作文时，你就向你的成功迈进了一步。

还记得第一次翻开课本时，懵懵懂懂的我拿起那当时在我眼中近似“神圣”的铅笔认真地写下一行歪歪扭扭的、带了数个拼音的、毫不通顺的一句话。它，“开始”了我的成长。如今，那行字大大方方地落在上面，就像刻在石碑上的训言，“刻骨铭心”。它，见证了我的成长。

我结束了之前童言无忌的时光，而那随之迎来的，是一个不同平常的开始，一个陌生的环境，一个新的班级和一个更重的负担。初二时期的我，少了一份依赖，少了一些抱怨，多了一个无形的担子。在这个担子的勉励下，我长大了许多。

成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。

外公住院了，因为他那不争气的鼻子。我坐在车上想着外公。

想起小时候的宠物——兔子。

那夭，外公兴冲冲地跑回家，说：“嘉韵，看外公给你买的兔子。”从此以后，我天天跑到老杭大院外溜兔子。后来不知为什么，爸妈把兔子拿回了乡下爷爷家，之后只听说兔子死了埋掉了。就这样外公送的兔子没了，也因此我开始不喜欢回老家。

望着窗外，自行车飞驰而去。

又想到我骑自行车的技术还是外公教的。

5岁，10岁，13岁……

每年我去外公家，外公都会帮我练习如何骑车，也就这样自行车换了一辆又一辆……从小到大，恐怕我的车也换了无数辆。

弟弟一年级了，外公早想教他骑车。可惜，我们一家三个小孩就他胆小，外公只能叹气说：“那外公明年再教你。”

“啪”，一片梧桐叶打在窗子上。

忆起现在已是秋末了，可不知今年还会下雪吗？

杭城的雪下得少，但有一年我印象深刻，19Xx年冬天给杭城带来了漫天大雪。

外公为了我能看雪，特地去买了双雨鞋，小雨鞋还有些大，想必是为了明年还可以再穿。我们去看雪中的断桥，小时不知何为断桥，只是奇怪它怎么会“断”呢！外公也不说，只是带我走上断桥。途中看到一个巨大的雪人，外公看出我的羡慕，就带我回老杭大，终于雪人完工。每年我都会去看看，只可惜近年那里维修，那时雪人下的石堆已经不知所踪。

外公住院了，我去看他。

外公的手术做完了……激光手术。只看见外公躺在病床上，连说话都没力气，做过手术的鼻孔里有两个殷红的棉花球。

A Visit to the Flower Show

Last week Nature Park held a flower show. I went to visit it with my friends. I was very glad to see so many beautiful flowers in the park. I was really amazed to see a sea of colourful

flowers. They told me that some rare flowers came from Taiwan. Thousands of people stopped and watched them carefully. I took many pictures there. Taiwan has always been a part of our country. I am sure sooner or later we can go there to see many more beautiful flowers. What great fun it will be.

我家有三个成员：爸爸、妈妈和我。我们一家人和睦相处、相亲相爱，是一个快乐的家庭。 There are three members in my family: father, mother and me.Our family lives in harmony and love each other. It is a happy family.

我的家庭有一个非常大的特点，它可为我们节省了不少钱呢!那就是——我们家人都非常喜欢自己动手。爸爸喜欢自己安装家具，他曾经帮我组装过一个大书柜，他还会把吊灯安上屋顶;妈妈爱好烹饪，会根据菜谱做出一道道美食;我则热衷做手工和科学小实践。

三年级的一次自然课上，老师给我们布置了一个自己动手做一做科学实验的任务，让我们找到感兴趣的科学小实验并动手做出来，做完以后录制视频发给她。回到家我把这事儿告诉了爸爸妈妈，于是爸爸妈妈和我一起查找起《实验百科》来，最后我们终于决定做一个叫做“漂浮在水上的字”的小实验：用一支白板笔在一面镜子写上字或者画画，然后把镜子放进一盆清水中，这时字就会“离开”镜子，漂浮到水面上来。这么神奇的小实验，我真想自己动手把它还原出来。

根据书上的步骤，我们备齐了实验材料，我兴奋地开始动手尝试起来。可是无论怎么做，字就是不漂浮到水面，我都有些泄气了!这时，爸爸妈妈在一边不断地给我鼓励，“宝贝，你把字写大一点试试看呢?”“女儿，镜子小心一点放到水里，慢一点，放平!”“再仔细看看书上介绍的步骤，看看哪步没做好，没关系的，多尝试几次，一定能成功的!”“对对对，就这样，稳一点!”……慢慢地，我平静下来，根据书本上的操作步骤，把速度放慢下来，调整了镜子放到水里的角度，镜子浸到水里，我在镜子上画的小花朵一点点从镜子上跑了出来，慢慢漂浮到了水面，我终于成功啦!爸爸妈妈都为我鼓起了掌来，我高兴极了!

最后，我把实验过程录制成了视频，发送给了老师。星期一上课时，老师在全班同学面前赞扬了我，还让我在学校科技节开幕式上进行实验演示呢!放学回家，我迫不及待地把这个好消息告诉了爸爸妈妈，他们都为我感到自豪，鼓励我到时候好好表演。

我爱我家，虽然它并不华丽，但却很温馨，充满了浓浓的亲情和关爱，我爱我家!

哎，真是倒霉，最近上体育课出汗没及时穿上衣服，不一会就直打喷嚏，放学后，浑身发冷，父母给我量了体温，体温三十九度，妈妈接着找出退烧药给我吃了，早上不见好转，体温没有下降，我只好再父母陪同下去医院看病，经过一系列的检查后，医生诊断我病情要符合住院条件，必须要留院打针，这下可好。学校最近正在赶着上新课，我肯定要耽误不少功课。我的学习计划恐怕要泡汤了，想到这些，我郁闷极了。

今天，爸爸单位加班，妈妈有事出去了，我一个人躺在病床上，病房里只有我一个人，我抬头看见空空的天花板上只有一盏吊灯，我无聊地看向窗外，天气和我的心情一样阴沉沉的，树上有几只麻雀叽叽喳喳地叫着，使我的心情更烦躁了。

我躺在病床上想象着老师正在给同学们上课的情景，想象着同学们在操场上尽情奔跑的样子。唉，都怪自己生病了，否则我还可以和同学们玩呢!

正当我郁闷时，我听见咯吱一声，门开了，我扭头看向门外，竟然是我的老师。

老师微笑着走到我病床边，关切地问我：“怎么样，好些了吗?”顿时一股暖流从心底涌起。

我赶忙答道：“好多了?”

随后，老师又陪我聊了一会，嘱咐我好好休息，不要担心学习。班里还有事就先回去，过几天再来看我。

“谢谢老师!”我激动地说。

老师笑了笑，离开了病房。

下午放学后我的几个要好的伙伴又来了。我特别高兴，他们有给我买水果的，还有给我买零食的，看着他们真诚的眼神，我心中涌满了感动，，他们坐在另一张空着的病床上，给我讲学校里发生的一些开心事，不时把我逗笑。我的心情也好了不少。

第二天下午放学后，我学习上最大的竞争对手拿着教材来给我补课。她先给我讲了解体的步骤，然后把老师布置的作业让我做，因为他讲得清楚明白，我做得很快，不一会就告诉他我算的答案。

她皱着眉头说：“咦，怎么和我算的不一样?”

我有点不自信，就又算了一遍结果和上次一样，我摸摸后脑勺说：“怎么回事呢?”

“哈哈，哈哈”她忽然笑起来。

我明白了，他是故意的，就打了他一下，“你怎么这么坏!”我也笑起来。笑声传出窗外，天气也晴了，鸟叫声也听着那么动听。

住院的日子每天都有同学来看我，自己的身体比预想的恢复的还快，连医生都觉得惊讶。

经过了治疗后，我终于痊愈出院了，出院那天，老师和同学们在门口迎接我，天气晴朗，秋阳高照，身上感到特别的温暖，不但身上，连心里都感到一阵温暖。

什么是感动?当代作家毕淑敏曾这样直白朴实地解释道：“感动，就是感情动起来。”原来，感动就是一种心态，一份热情，一种回归。它其实就居住在我们的心中，驻足在每个人的周围…… What is moving? Contemporary writer Bi Shumin once explained so straightforwardly: "Moved, it is emotional movement."Passionate, a return.It actually lives in our hearts, stops around everyone ...

感动是一种心态。当你对美丽视而不见时，你感受不到春天小草新芽的萌生，你感受不到夏天朵朵灿烂的葵花向日。你感受不到秋天累累硕果压枝低，你感受不到冬天晶莹的雪花飘舞……能被感动，是一种心态。东晋诗人陶渊明采菊东篱，把酒黄昏，是被自然界的草木所感动;夕露沾裳，带月荷锄，是被农家朴实的田园生活所感动;他把这种感动寄于闲逸和平淡之中，领略了万物的大气。他的心不再枯涩，变得清纯率真，变得清洁明亮，变得丰富广博，他成为了“田园诗派”的鼻祖。

感动是一份热情。感动我们的起因，可以是一朵花，可以是一滴水，可以是一个旋动的笑颜，还可以是一缕苍老的白发，是一本举足轻重的证书，是一张片言只语的旧笺……现代作家朱自清被父亲翻越栅栏为自己买橘子的一个平常背影感动得潸然泪流;年仅九岁的小林浩在地震发生的惊恐中，用他稚嫩胸腔中涌动的那份热情，将自己的信念和勇气融在歌声中，传递给自己的伙伴;长江大学十多名90后大学生为了抢救两名落水少年，面对肆虐无忌的江水无所畏惧，谱写了一曲热情似火的时代浩歌。只要你心怀感动，你的生命就会创造奇迹，充满激情地去面对明天那轮崭新的太阳。

感动是一种回归。无论你身处顺境还是逆境，你都应该感谢上苍，是它让你握一缕阳光，吸一口空气，捧一掬清泉。生命无处不在，却又是非常短暂的，如白驹过隙，稍纵即逝，然而生命又在广阔的空间中占据了每一个角落。可喜的是，我们是生命中的一员，得以存在;可悲的是，我们终要离去。所以，我们不必去思考生命缘于何、止于何，只要正视我们拥有的时刻，感动于它是生命之源。假如你来到这个世界，能让自己的生命绽放出一束绚丽多彩的花朵，你就会归结于心安理得的平静之中;假如你来到这个世上，一心追逐名利，漠视他人，你就会为声名物欲所累。

由此观之，只要你拥有一颗善感的心，保持一种平和的心态，怀揣着对社会的一种责任和热情，感恩生活，善待生命，关爱他人，你就会欣喜地发现：感动无处不在。它就像一股清泉，在你焦渴时倾向你的唇;在你人生的荒漠流过，在你干裂的心田上，留下滋润的痕迹。也正因为有了这股清泉，你的生命才焕发出了绚丽神采!

我的同学属猴，所以他像只“猴子”似的整天欢乐极了，总是蹦蹦跳跳，只要一天没人管他，他就不会闲着。

他最大的优点就是课外书读的多，知识很丰富。在班上他的地理、历史知识是顶呱呱的，而且说起话来也是妙语边珠，口齿伶俐。

每次在社会课堂上，他总是发言最积极的一个。只要提到有关历史和地理方面的知识，他就会倏的把手举起来，用哄亮的声音说出正确答案，然后满脸笑容、明眸善睐的坐下来，一副得意洋洋的样子。而我们却不知道，是因为我们课外书看的少，知识面窄，答不上来。时在放学回家的路上他也给我讲有关史、地方面的知识，由此我也知道了不少。

他的优点令我十分喜欢，缺点却让我十分讨厌。今年期中考试时，我的语文成绩考“砸”了，他比我高几分，在回家的路上，我心情沉重，缓缓地挪动着步子，心情糟透了，回家后不知如何向爸爸妈妈讲。他却要给我爸爸妈妈我的考试成绩，一路上不停地讽笑我、羞耻我。我先对他好言相劝，可这个“家伙”就是不听，跑着云给我爸妈说。在离家几米远时，我住了他，不让他进去，可他还是要去，于是，我们便扭打在一起，打闹声引来了我的爸妈。爸妈了解了情况后，批评我们同学之间要互相帮助、互相鼓励，这样才是好朋友、好同学。而我们俩却哭着嚷着不做好朋友了……

他就是我的同学贺琛凯。有优点，也有缺点，还偶尔和我闹点小别扭，但是我们还是好朋友，在生活的道路上，我们会手牵手，肩并肩，共同进步。关于场景描写的作文关于侧面描写的作文动作描写的作文

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