描写我感受到了温暖初中作文经典20篇
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1000描写初中水浒传读书笔记
全文共 665 字
+ 加入清单读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。
《水浒传》,明代长篇小说,是民间无名作者同文人作家集体创作的成果,其成书经历了一个漫长的流传演变过程。《水浒传》描写的以宋江为首的农民起义发生在宋徽宗宣和年间(1119~1126),因声势极盛,便在民间产生许多奇闻异说,流传中不断得到无名作者的加工增饰。施耐庵就是在长期民间传说、民间说话艺术和元杂剧水浒戏的基础上加工成书的。又题为《忠义水浒传》,通行本简称《水浒》。一般认为是施耐庵著,是我国古代文学史上四大名著之一。
《水浒传》是一部著名的描写农民起义的长篇小说,展示了宋代的政治文化,市井风情,社会景观。梁山好汉最引人注目,他们侠肝义胆,敢报天下不平,其性格性格光彩照人,令世人敬仰。
《水浒传》在艺术上取得了杰出的成就,人物形象的塑造写出了复杂的性格内容,人物性格的形成有环境的依据,同时随生活环境的变化而发展。人物形象带有理想色彩,同时又深深地扎根于生活的土壤之中。《水浒传》不单以情节的生动紧张取胜,还有较丰富真实的细节描写。由于小说在民间口语的基础上创造出一种通俗、简练、生动、富于表现力和想象力的文学语言。与内容相适应,前70回连环套式的艺术结构也独具特色。
《水浒传》善于通过人物的行为、语言来揭示复杂的内心世界,它不允许对人物外貌、内心活动做游离情节外的过多交待,而要求通过语言、行为、矛盾冲突表现人物的个性。《水浒传》不仅继承,而且进一步发展了这一手法,使得作品具有鲜明的民族风格,取得了很高的艺术成就。
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篇1:描写梦想在我心中的初中
全文共 842 字
+ 加入清单我们都是平凡的人,也有着平凡的梦想。也许你曾经为自己的平凡而懊悔,为自己的默默无闻而苦恼,可是你应该知道,平凡是我们拥有的最珍贵的宝藏。 We are all ordinary people and have ordinary dreams.Maybe you have regretted your ordinaryness and unknown for your unknown, but you should know that ordinary we have the most precious treasure.
每个人都曾渴望,站在聚光灯下接受万人的喝彩和尖叫;用自己的笔写出一篇惊世骇俗的作品,得到人们的尊重和赞扬;或是成为一名叱咤商海的风云人物,受到别人的尊崇和赞扬。可是,当自己的平凡梦想击破后,我们迷惘了。为什么只有明星才能神采飞扬?为什么只有讲坛大家才能百世流芳?为什么只有骄子才能指点商场?你可知道,成功的背后又意味着什么,那是平凡奠定的辉煌。
每天,在深山巨谷中都会留下一个个平稳而坚定地脚印,他在黎明破晓前踏上征途,穿过大山,发送邮件。是的,王顺友是一个平凡的邮递员,他每天起早贪黑的在大山中奔波,他难道没有梦想吗?不,他有追求,有梦想。他的梦想就是让大山里的人们听到亲人的呼唤,看到山外多彩的世界。他没有飞黄腾达的出路,也没有多少人知道他的名字,但他还是继续着。他也是平凡的人,却创造出了不平凡的业绩。二十年的送信路,没有使他的梦想破灭,他一如既往的守着那平凡的希望。在送信的征途上,他同样受到人们的尊重和鼓掌。
我们不要奢望自己成为命运的宠儿,应该珍惜平凡超越梦想。朋友,不要沉浸在对平凡的埋怨中。我们是平凡的,但是我们可以使平凡迸发光芒。无论什么时候我们都应该在平凡中超越梦想。尽管自己渺小平凡,但仍相信自己会创造出不平凡的辉煌。有时候我们该庆幸自己是平凡的,世界上因为有了我们这群在平凡中超越梦想的人,才更焕发出蓬勃的力量。
平凡中超越梦想,不是梦想!
篇2:温暖初中作文
全文共 852 字
+ 加入清单阳光带来温暖,洒满回忆。
——题记
我喜欢冬天时,泡上一杯茶,拿上一本《意林》,带上一个小板凳,在洒满阳光的阳台上看书。
冬日的阳光不再似夏日那般火热,照在身上没有丝毫灼热的感觉。而是如同皎洁的月光,轻柔、明亮……
手中的茶慢腾腾地向上涌着烟雾。茶,并非是特地拿来和的,只是因为我喜欢那淡淡的清香,和手指与杯壁间那丝丝的暖意……
轻轻翻看手中的《意林》,从第一页看起,每一个字都被一昂光抚摸得温暖,每一段话都被阳光照射的灿烂……
每当这时,家中就会变得很安静。
渐渐地,便会传来轻轻的脚步声。爸爸、妈妈、姥姥、姥爷、弟弟都来到了阳台。每一个人手中都端了一杯茶,带着一把椅子。
一家人坐在小小的阳台上,但丝毫不觉得拥挤。每当这时,我会把书“让给”爸爸,自己喝着茶,眯着眼睛静静的看着大家。
阳光照射下来,穿过妈妈和姥姥的头发,头发一下子变得亮了起来。但是透过阳光,可以清晰地看到姥姥的头发已尽斑白,而在妈妈的黑发中,也透露出不少银丝……阳光使她们的轮廓变得透明,隐约看得出他们当年的影子,我想一定是风华正茂、亭亭玉立……
爸爸和姥爷都在看书,爸爸的头发从后面滑落到前面,露出了微秃的前额,姥爷的头发稀稀疏疏所剩无几。我想几十年后,爸爸的头发也会想姥爷一样稀少,到那时……
一道光从我眼前闪过,顺光找去,原来是弟弟正拿着镜子玩。他笑嘻嘻地看着我,脸上的肥肉“堆”在一起。阳光照过去,只看到一双乌黑发亮、贼溜溜的小眼睛。
……
手中的茶渐渐喝完,我把目光转向了窗外,看着蓝天、看着白云,静静的想:
妈妈老了、爸爸老了、姥姥姥爷年龄大了,岁月把他们的精力一点点抽去,给了我和弟弟……
阳光照在身上,很温暖。我多么希望这一刻停留,多么希望父母的白发少一些、姥姥姥爷的皱纹浅一些,多么希望一直这样下去——大家在一起,虽不说一句话,但很温暖、很温馨……
我喜欢冬天时,泡上一杯茶,拿上一本《意林》,带上一个小板凳,在洒满阳光的阳台上看书。其实,我看的不是《意林》,而是家人,家人们在一起,冬日变得温暖、温馨……
阳光轻轻静静的洒着,洒满我那温暖的回忆。
篇3:感受温暖作文小学生
全文共 636 字
+ 加入清单每每看见那条浅黄色的围巾,就像初生的太阳照耀在心田,萦绕着阵阵暖意。
幼儿园大班时,我来到了新的幼儿园。面对着那一张张陌生的脸,我不情愿的走向座位。一张特别的脸吸引住了我。她扎着一支马尾辫,脸上带着甜甜的笑容,酒窝深深地凹了下去,她看上去多活泼、开朗。下课了,其他同学都在外面玩,只有我默默地趴在桌子上,嘟着嘴,眼里噙着泪水,脑海里浮现出了和以前同学在一起玩耍的场景。
“你怎么不出去玩呀?一阵爽朗的声音传入我的耳朵。回头一看竟是她,她咧着嘴,露出一口洁白的牙齿。“我叫李雨婷,你叫什么?”她笑着对我说。“姚瑛。”我涩涩的说。“我们做好朋友吧”李雨婷依然保持着那惹人喜爱的笑容。说完,她拉起我的手就往外走,受那笑容的感染,我不自觉地跟着她走了出去。就这样,我认识了一个豪爽、开朗的小女孩。
记得,那是一个寒冬。呼啸而来的寒风吹得人们瑟瑟发抖,寒冷淹没了这个城市。走在校园的小路上,一股寒意包围着我,侵袭着我,浑身像失去了知觉似的。我缩起了脖子,拼命地搓着手,仍感觉不到一丝暖意。雨婷注意到了我,“冷吗?”她取下围在脖子上的围巾——那条漂亮的、浅黄色的围巾,紧紧的围在我的脖子上。在哪呼啸的北风中,两两个小女孩相互依偎着。
我们就这样成为了形影不离的朋友,共同度过了一段最甜美的时光。
大班毕业的时候。“姚瑛,我要搬家了!”她哽咽地告诉我。我紧紧地抱住她,泪水浸湿了我们的衣服。她走了,留下了那条阳光般温暖的围巾。
每个严寒的冬天。总有那条浅黄色的围巾,一缕淡淡的阳光环绕在我的脖颈上。
篇4:描写梅花的初中
全文共 587 字
+ 加入清单有人喜欢芳香扑鼻的玫瑰,有人喜欢优雅的水仙花,有人喜欢夜里开的昙花……但是我最喜欢的还是傲雪孤立的梅花。
冬天是天寒地冻的,到处的景物都是银妆素裹成为一个银色的世界。花儿都谢了,大树也开始脱掉“头发”了,人们都穿上厚厚的羽绒服,都很冷。但在这种天气里,只有梅花还在展现自己的美。你看啊!这梅花颜色鲜艳美丽,红的、黄的、粉的……这些仙子们为这个无聊的银色世界增添了几分乐趣和美丽。
梅花一般有五个花瓣,这五个花瓣一直围绕着花蕊,花蕊又围着几颗比芝麻还小的小黑点,真是个团结的大家庭啊!诗曰:“遥知不是雪,为有暗香来。”说真的,这句诗把梅的香气描写的很形象,梅花的香一般夹着雪随着风飘向远方,所以就连方圆十里也能闻见。
其实我喜欢梅花不只是它那美丽的样子,还有它的高尚品质。在冬天所有的花都因为禁不住严寒都谢了,但只要一到春天所有的花却争着抢位置吸引人们,而梅花不一样,愈是天寒地冻,愈是风欺雪压,梅花就开得更秀气、更漂亮,它从来不向风雪低头,它会仰首挺胸,迎着困难前进,梅花的这种品质难道不值得我们学习吗?
像梅花这样的人就比如江姐,她被甫志高揭穿后一直被关在监狱里受尽了酷刑。残忍的老虎凳,可怕的竹签子……但江姐始终不说出党的机密,她只是咬着牙坚定的说着:“胜利永远属于我们。”这真是太伟大了,梅花就是我灵魂的老师,是我成功的火焰。
我爱梅花美丽优雅的身姿,更爱它那种坚强不屈的品质!
篇5:想起你时很温暖初中
全文共 803 字
+ 加入清单麦田金灿灿的,微风轻拂着麦子们。可是却拂不去惊慌。在这九月,一切都成熟了,也是鸟儿来偷食的好时机。这不是一般而言的偷盗,这已成为光明正大的索取了——因为那些鸟儿的队伍实在太庞大了,他们大多迅猛而且训练有素,绝不亚于任何一种食肉的鸟类。
当他们来到我们身边时,我和其他麦子一样恐惧得瑟瑟发抖。别的人以为那是风吹动着,其实那是我们因恐惧而颤抖。就在这时,他出现了,一个稻草人。
他衣履破旧,戴着一顶破了边的草帽,有着一双红色的玻璃球眼睛,仿佛在怒视敌人。我匍匐在他的脚下,心惊胆战却非常好奇地望着他。他的身体都是由一根根稻草组成,看起来散乱,好像一副快要散架的样子。这时,我的心里对他产生了疑问:他真的能够保护麦田吗?
广袤无垠的金色麦田上,伫立着一个人,面无表情地望向天际。看似平静得只有风声,其实不然。看啊,远方碧蓝的天空,出现了一个小黑点,它越变越大,变得铺天盖地的,像乌云一样势不可挡。
可是,当他们飞到麦田上空却没有像往日一样飞速地偷食麦子,而是盘旋着,犹豫着。因为他们看见了稻草人,他孤独地伫立在那,火红色的眼球目含怒火,正瞪着盘旋在上空的飞鸟。没有丝毫畏惧,反而是一种蓄势待发的状态。飞鸟们也害怕了,盘旋了几圈就飞走了。刚才一直屏息凝视的麦子们松了一口气,接着爆发出一阵欢呼声。我抬头望他,发现了他眼中的笑意。
但,飞鸟们并不笨,几次下来早已懂得了其中奥妙。这一次,他们不再胆怯。成千上万只飞鸟扑向广阔的麦田,还有几只去啄稻草人,他的帽子,他的衣服,他的身体,他那对能迸射出火星的眼珠。一株株稻草随风飘荡在上空,显得悲壮,还有稻草人的高傲。那只领头的鸟说:“稻草人,你以为你真能守护得了麦田吗?呵!你不过是个稻草人而已,别痴心妄想了。”可是稻草人仍然傲然地伫立着。即使只剩下一根竹竿,即使漫天遍野都是飞鸟,也不曾忘记守护。
篇6:描写雪600字作文初中
全文共 590 字
+ 加入清单雪下了一天一夜,周围的世界平白增添了几分纯净,马路上,汽车走的更慢了,那一棵棵沧桑的树印在了大道上,四周仿佛成了冰棱的天地,随处可见事物的倒影,行人的呼吸也更缓慢了,生怕一个不小心,惊动了这冬的精灵。
我思索着:这大雪已经停了一天了,出去应该不会再滑倒了吧,不如再顺道采采景好啦。迈着轻松的步伐,我来到了雪地上。浏览四周,到处白茫茫一片。树那干劲的枝条变得更加晶莹,花圃上早就被那厚厚的雪铺上一层又一层,我猜想,那娇嫩的花儿此刻应正沉浸在甜美的梦乡里吧,我期待着她们初春时的风采。我俯下身来,随手拾起一小团白雪,颇有兴致地将它猛地扔向远处,回忆起小时候与伙伴的雪仗,细细的品味童年的时光。
正当我凝视着那团雪慢慢溶入地面时,一大块鲜红的色块划过了我的眼帘,只见一个大约五六光景的身着红棉袄的小男孩手拿一个大红塑料袋朝雪地奔来。我好奇的地盯着他的一举一动,看着他东跑跑西走走,一会儿抓一把雪放进袋子里,一会儿又满脸灿烂地将一把雪扔了出去,但奇怪的是,他装进袋内的都是洁白干净的白雪,而扔出去的却是沾了污渍的脏雪。我不禁假想到:会不会是他想把那一份纯净分享给自己的伙伴,将那一片污渍永远的消除掉呢。但转念又觉得一个孩子是不可能有这么高远的想法的,兴许他只是图个好玩罢了,可是,孩童的想法又有谁能清楚的知晓呢……
那纷纷扬扬的大雪盖住了世间的乌烟瘴气,仅仅纯留下那一片美好的天地供给人们欣赏。
篇7:描写雪的作文600字初中
全文共 676 字
+ 加入清单雪中趣事 雪!洁白的雪!它理直气壮地挥舞着雪星儿,调皮地落在小黄杨上,落在松柏上,落在草地上,给大地妈妈穿上了昂贵的雪绒花大衣。哇!下雪了!最兴奋和激动的莫过于孩子们了,纷纷跑出来,结成伙儿打雪仗、堆雪人趣味无穷。我也不甘落后,叫上几个小伙伴,走! “嘿!瞧,那松树林里的雪最厚哇!”沈严指了指,带头向大转盘跑去,我紧跟其后。“来玩‘印人形’怎么样?”我提议。“好!”莹莹姐姐双手赞成。我想:今天又有好戏了!我们每个人都站在雪地旁,“啪!”表弟首先倒了下去,雪调皮地四溅开来,表弟四肢摊开,大叫一声:“简直比床还舒服!”还啧啧嘴,逗得我们都扑过去挠他痒痒。
表弟坐起来时,他宣告自己惨败——他印出的人形竟是一条裙子形状!沈严在一旁“咯咯咯”地幸灾乐祸地笑着,倒了下去,还自言自语地模仿蜡笔小新说话:“妈妈,看我的!”“啪”的一声,雪浪花似地溅到了她的身上,不仔细看,还真看不出有个人呢!不过,好戏还在后头。“我赢了!”沈严叫着跳了起来,在雪地里留下了一个像模像样的人形印。突然,站在后面的莹莹姐姐打嗝似地笑了起来,我们都好奇地跑到沈严后面,她的后背上竟然印了堆巴掌大的银灰色狗屎。“嘿,沈严,你今天运气不错啊!交狗屎运嘛!”我捂着肚皮打趣地说。“是啊,你的衣服肯定能得服装设计大奖!”莹莹姐眨巴着眼睛说。沈严愣了一下,下意识地摸了摸后背,“啊!”沈严手上全是狗屎,她脸上露出哭笑不得
的神情,连忙脱下外套,用雪使劲蹭,拼命想把狗屎弄掉,旁边是笑得直打嗝的我们。 雪匆匆来,又匆匆去,嵌着星绿悄然落地。雪中,久久回荡着我们的笑声;雪中,久久回荡着我们的欢乐。
篇8:描写春天来了的初中优秀作文
全文共 455 字
+ 加入清单寒冷的冬天悄悄的过去了,万紫千红的春天不知不觉地来了。
田野上,冬眠的小草在大地妈妈的怀抱中苏醒过来了,嫩绿的身体钻出了土地,它伸了个懒腰,贪婪地吮吸着春的气息;金黄的迎春花,那么娇小美丽,那样阿娜多姿,翩翩起舞,好象在炫耀春天的倩影;小河边的柳树舒展着枝条,春姑娘在帮她梳理嫩黄色的发辫,瀑布似的长发映在河水做的镜子上,美如天仙,柳树乐得笑弯了腰。
小河里的雪水融化了,河水清澈见底,欢快地向前流着。岸边各种不知名的野花绽开迎春的笑脸,争芳斗艳,蝴蝶在花丛中飞舞。我拾起一块小石子,向河里打了一个水漂,河面上顿时泛起了彩色的涟漪。这时,一群鸭子跳进河里,嘎嘎地叫着。它们欢快地嬉戏,追逐,正是“春江水暖鸭先知”啊!
庭院里传来一阵欢笑声,原来小朋友们正在草坪上放风筝。孩子们拿着线轴,拽着风筝跑啊,笑啊。五颜六色的风筝随风飘荡,把瓦蓝的天空衬托得美极了!这时,西边飞来了一群燕子,好象正和风筝比美呢!
“近了,近了,我听见春天的脚步。”“来了,来了,又一个充满生机的春天。”
啊!春天生机勃勃,春天万紫千红,我爱春天。
篇9:描写在奋斗中成长的初中
全文共 1210 字
+ 加入清单一段岁月,一畔青春。青春的道路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快;走过崎岖的小径,能感受到跋山涉水的艰难。一路汗水泼洒,埋头奋斗,在奋斗的青春路上栽下成功的鲜花,涂抹青春的色彩。 A period of time, youth.The road of youth is long and twisted.Through the flat avenue, you can feel the smoothness of all the way; walk through the rugged trail, and you can feel the difficulty of wading mountains and wading.Sweat all the way, struggling, and planted the successful flowers on the road of struggle, and painted youthful colors.
夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚,激情与热血在年轻的身躯中澎湃。追随心的律动,我参加了全国钢琴大赛。
梦在前方,一路行进不止,奋斗不止。
月色的银辉像是这暗夜的伤口,点点月光便从其中流泻下来。小小的窗口依旧亮着一盏昏黄的灯,为我的奋斗指引方向。与月色媲美,与青春同行。
虽不及孔子“读《易》韦编三绝”,每日里我的手指也确是红肿胀痛,渐渐磨成了茧。但整日的练习,关节的酸痛,思绪的凝注,都掩不过指下生涩的音符。
“为什么无法成功,奋斗难道毫无出路?”我数次的失败后不禁对自己的行为感到怀疑。我几乎放弃。扭头望向窗外,月光依旧平静如初,一如那个我立下决心的夜。“愿你走过韶华,依旧不忘初心。”我要继续奋斗。发狂似的练习,整栋楼似是将要被我摧毁,谱上凌乱分散的音符,被我的眼神紧紧攥住,压到琴键上。我的身体开始随旋律舞动,常常眼光呆滞,神情投入,着魔似的溺在音乐中,演奏中。
不知温暖了几十遍琴键瘦小细长的身躯,黑白相间的花田上多了两只自由翻飞的蝴蝶,它们飞舞,腾跃,流出一段醉人的音乐,瀑布般泄下,卷席,包裹着我。此刻的我,全然忘尽体内愈加强烈的酸痛感,醉心于此。汗水在不知觉间从发梢滑下,间杂着微咸。
或许,是奋斗的滋味?
走进华丽的演奏大厅,着了闪耀的礼服,等待着,等待着奋斗的花儿绽放。“五号!”我昂首阔步,走上舞台。
指尖滑过,蝴蝶翻飞。一曲《春舞》将舞台搬至阳春三月的田野。我沉醉于蝴蝶绚烂的色泽,觉着青春的神秘与极美已在蜕变中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴着阳光,正舞与奋斗的花田之上。曲毕,掌声意欲掀起屋顶。当纤细的手指给予璀璨的奖杯以温度,奋斗之花,已然绽放。
奋斗在左,汗水在右,走在奋斗的青春路旁,随时播种,悄然绽放,使穿枝拂叶的我奋力奔跑,探求成功的方向。拨开重重荆棘,抬眼发现,我,在奋斗的青春路上。
篇10:描写勇敢的面对挫折初中
全文共 1223 字
+ 加入清单人在历史的长河中,只不过是转瞬即逝。昙花一现,但就是这样的短暂,才更能体会到生命的可贵。人这一生,说长,漫漫几千日;说短;悠悠数十载,哪能没有失意,没有挫折,挫折是人生的重要组成部分,如果没有挫折、失意,那么你的人生就是不完整的。 People are fleeting in the long river of history.As soon as the pan is, it is such a short time that you can realize the value of life.In this life, it is long for thousands of days; say short; for dozens of years, how can there be no frustration, no setbacks, setbacks are an important part of life. If there is no setback and frustration, then your life is incomplete.Essence
快乐是一抹微云,痛苦是压城的乌云;不同的云彩在你生命的天边重叠出现,在“夕阳无限好”的时候来造成一个美丽的黄昏。在你获得鲜花、荣誉、掌声的时候,一定要保持一颗平常心,不要被一时的胜利冲昏了头脑;在你遇到挫折的时候,一定要用冷静的头脑理性的对待,不要因为一时的失意而让你整个生命近乎颓废。快乐与痛苦,得意与失意只不过是你生命音乐篇章中一个小小的音符,只有做功回自我,保持一颗平常心坦然面对世间的一切才是主旋律。
哲学家说人生是一条充满荆棘的小路,需要我们去用毅力、勇气去探索;音乐家说人生是一曲动听的歌曲,有时低回婉转,有时热烈奔放;数学家说人生是一个圆,需要我们多用自己的头脑为它增光添彩;画家说人生是一块画板,需要让我们用自己手中的画笔去勾勒去描绘;我说人生是失意得意的合成品。
失意,感谢您。我原想收获一份成功,您却给了我压力,让我变压力为动力少走了许多通向成功的弯路;当我站在青春的十字路口徘徊时,是您告诉我失意是成功的开始,失败是成功的母亲。
古代文人骚客中也不乏有失意者。可他们都把失意看作是一种前进的动力,都希望自己能在失意之后“百尺竿头,更进一步”。失意与得意是相辅相成的。上帝对每一个人都是公平的,“它为一个人关闭了一扇门,必定会为他开启一扇窗。”上帝给一个人带来了成功同时也带来了失败。
我们都知道昆虫的末日——化茧为蝶的开始。只有经历了风雨,才能看见彩虹,现实是残酷无奈的、是失意得意的。学过《谈生命》这一课的人都知道冰心在外国文学报上翻译应用的一句话:“愿你的生命中有更多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”这也告诉人们应该有更丰富的阅历,更多的失意得意才会成功。
面对失意,我们一起说:因为有了你,世界更美丽。
面对成功,坦然处之;面对失败,理性思考。
篇11:描写学会坚持梦想的初中
全文共 1085 字
+ 加入清单梦想并不是那么简单的一个词,通往梦想的路不可能是平坦而顺利的。话说回来,若是太过容易得到,也就不配我们称之为“梦想”了。真正的梦想是会让人恐慌的,所以这注定是一条坎坷崎岖的漫漫征途。 Dreams are not so simple, the way to dreams cannot be flat and smooth.Having said that, if it is too easy to get, it is not worthy of what we call it "dream".The real dream will be panicked, so this is destined to be a rough and rugged journey.
我们要忍受内心潜伏着随时可能爆发的寂寞和荒凉,就像置身风吹过的树和鲜花的沙漠,满目凄怆,无人诉说。然而每一个优秀的人,都有一段这样的沉默时光。那段时光,是付出了很多努力,忍受孤独和寂寞,不抱怨,不诉苦,日后说起时,连自己都会被感动到热泪盈眶的日子。
比内心的煎熬更恶劣的是来自他人的质疑,他们冷漠,不接,嘲讽,还有甚至慢慢的恶意。就像当年的智叟一样,他们惯会站在上位,摆出一副比你成熟比你懂得多见识得多的态度,不屑于你的努力,奚落你的梦想。他们会挡在你前进的路上,不厌其烦的重复着告诉你,你是若珍宝的梦想有多荒.唐和不切实际;他们会拿出看似美好的东西诱惑你;他们会拉住你的手,留在原地。一遍又一遍,花招百出,直到你实现梦想,或者陪他们一起死在所谓的现实里。
亲爱的同学们,通往梦想的路太远,有时超出了我们的能力范围,甚至是生命长度,可我们却始终要行走和前进,并且无条件地相信这并不是徒劳的。哈维尔说,我们坚持一件事情,并不是因为这样做会有效果,而是坚信,这样做是对的。
每个人的梦想都不一样,也许在别人看来,他是浅薄的,不切实际的,甚至也许是不可理喻的。然而,在我们自己眼中,他却是美好并且璀璨如同星辰一般的存在。他会是前行路上的GuidingStar。梦想的美妙之处在于:他是只属于自己的,是三千世界里专属于自己的独家定制,而且,正是由于他的存在,才使得我们也变得独一无二,不可替代,然后日渐强大和完美。
不管什么样的梦想,平凡或是耀眼,卑微或是伟大,真正有梦想的人是幸福的。因为他不会无所事事,不会虚郑光阴,也从不会迷路。他始终都有自己想要前往的方向,而梦想就在他心上。他走过的路,在别人看来可能要披荆斩棘,但对于他就是甘之如饴,因为所有一切的美好都在终点等他。为伊消得人憔悴又何妨?衣带渐宽亦终不悔。
篇12:描写温暖的母爱六年级
全文共 908 字
+ 加入清单“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”这首赞扬天下母亲的歌曲,对于向我们这样年纪的孩子儿时早已耳熟了。
我小时候总挺像这类的歌曲——颂扬母亲。还记得小时候妈妈把我宠惯了,我睡觉前总要妈妈讲故事,才睡。就是这样,妈妈一夜又一夜地,耐心地直到我睡着。妈妈还经常唱他们年代歌曲,这些歌曲朗朗上口,轻而易举地把我哄睡了。
但我渐渐上小学了,我早已变得任性了,性格开朗却顽皮,学习不好(没有不会的从第一时间哭着找妈妈教我),一年又一年,我的题目越来越难,妈妈总说:“这些题目我不会,你要自己学!”
就这样,我学会了思考,学会了问问题。小学中段,任性的我却不知地变得孤僻了,但学习成绩好了,却不可否认地沉默寡言,成绩又退下了,母亲、家人屡劝我却始终不开口大声说,一年比一年严重。母亲也越来越对我严格,并经常吵架。上了五、六年级我的人是光大了,我几乎不怎么与父母交流了。
我在思考为什么会忽略了父母、母亲。尤其是否母亲没有为我做任何事?接我的想法是错的。每当周末放学回来,看见母亲早出晚归,望着母亲头上那一条条的白发,望着那张年年衰弱的脸,我竟无一丝感触,为什么?难道凡长大的孩子就只顾自己吗?枉我读了这些多年书,学了这些多年道理,看了无数母爱的故事,母爱经在我脑海中一遍空白。
我要骂我自己,骂醒自己,唤回对母亲的爱意。
爱有许多形式吗?难道只有关怀倍至才叫爱吗?爱只是关心、呵护、帮助吗?不,爱幼血多方式:老虎幼虎长大几个月后,就不再给它们喂食,饿得压迫它们自己出去捕食,犹给父亲对子女的严厉,狐狸妈妈在教会小狐狸本领之后,就赶小狐狸离开,让他们独立生活、成长。
妈妈似乎也是这样,对我严厉其实是为我好。难道为我做的事不感人吗?望着儿时妈妈与我拍的照片,望着它,心里有一种感受,就在一霎那,我居然想回看妈妈在我儿时教我唱的歌曲和讲给我听的故事。
或许我无法用更好的手法来描绘妈妈,但我愿用自己的笔找回对妈妈的回忆和爱意。就像生命一样这是开头——我的开头属于妈妈。纵管妈妈没有漂亮外表、半硕的知识,或者严厉、温柔,她日夜操劳,为了我的未来,妈妈教会了我许多道理。
孤僻让我黑暗,孤僻让我无知,孤僻让我冷漠,只有这颗无比温暖的心会将我改变,变回自己!
篇13:描写这个冬天我很温暖作文
全文共 654 字
+ 加入清单我们这里的冬天天总是阴沉沉,灰蒙蒙的,太阳好象怕冷似的,从东边向西边一滑就过去了,月亮六七点就接班了。天很冷,下雪时,寒风呼啸,鹅毛般的雪花从天而降,地上一会儿就白了,大地银装素裹。
几天前,医生说我得了阑尾炎,而且还必须动手术,至少得一个月才能去学,当我听到这个消息,伤心的掉下了眼泪,妈妈爸爸都在安慰我,说:这只是个小手术,不会很痛,不要紧张。
今天我们乘车来到了医院,下午就要动手术,但我心里好害怕,我怕疼,爸爸妈妈还有护士一起来安慰我,我顿时变的坚强了,很快我被推进了手术室,我好紧张,医生叫我放松,但是我控制不了,他们就说我像个小女孩,胆子这么小,我心里想着:我不是女孩,我要证明给他们看,不知不觉的,我竟然放松了,他们给我打了麻醉针,什么时候在我身上动的刀,我都不知道,我这才明白,他们原来用的是激将法,历经40分钟,手术完成了,我被抬了回去,医生不让我吃东西,连水都不让喝,我因为这还哭了一场,爸妈看着我这样,也很伤心,说我病好了,想吃什么就给我买什么,我看着爸妈,止住了眼泪,不知该说什么好。
我动手术的消息很快被老家的亲人知道了,各路豪杰纷纷前来看我——姑姑,姑父,爷爷奶奶,大姨,姨夫都从老家赶来,给我拿来好多的食品,但很可惜我吃不了,老师也打来电话,询问我的情况,还说等考完试,带着全班一起来看我,我非常感动,身边每一天都有问候我的人,我觉的非常幸福。
爸爸妈妈的安慰,使我这个冬天很温暖;医生护士的呵护,使我这个冬天很温暖;亲戚们和老师同学们的关心,使我这个冬天很温暖;总之这个冬天我很温暖!
篇14:那一刻我感受到了温暖话题
全文共 982 字
+ 加入清单又是一个严寒的冬天,可我的心却是暧的,拉开柜子,那件布满补丁的外套又重新出现在我的视线里,回忆的热潮又涌上来…… is another severe winter, but my heart is dull, opened the cabinet, and the patch -filled jacket appeared again in my sight againThe upsurge of memories came up again ...
那天,北风呼呼地吹着,一片片雪花飘落在大地。我对着冻的发红的手直哈气,然后抬起头,对爷爷说:“爷爷,我好冷!”爷爷慈祥地说:“别担心,爷爷帮你搓搓手,把外套给你。”说完,把那件有着许多补丁的外套给了我穿。
空地上,一个个过往的行人都穿着暧和的大棉袄,戴着手套,在雪地里堆起了雪人,脸上绽放着笑脸。此时我也投去了羡慕的眼神。一直以来,父母在外打工,是爷爷把我拉扯大的,我的点点滴滴都只有爷爷的身影,从没感受过父母的温暖。这时爷爷察觉到了我的落寞,抚摸着我的头笑着说:“没关系,爷爷也可以和你一起来堆雪人。”我笑了笑,牵着爷爷的手,往家的方向走去。
到家以后,我和爷爷洗漱过后,互相道了晚安,便入睡了。第二天,雪下得异常的大,整个天都被笼罩了,大地被铺上了一床床厚厚的棉被。我正想去找爷爷,可得来的消息确是爷爷因为寒冷病倒了,最后去了幸福天国,只把那件布满补丁的外套留给了我。可能那时的我还小,以为爷爷去了一个好地方,直到很久很久,爷爷再也没有回来过……
如今的我又走在漫天飞雪的街道上,看到一位老爷爷和一位小女孩手拉手走在街上,一起嬉戏打闹,多么温馨的画面,让我忍不住驻足停留。当小女孩冷了,那位爷爷赶紧脱下身上的外套披在她的身上;当小女孩手冻红了,那位爷爷赶紧帮她搓揉取暖;当小女孩想爸妈了,那位爷爷就抚摸着她的头,安慰着她。见状我也动情地仰着头,感受着爷爷带给我的温暖,曾几何时,这也是我和爷爷的画面。这时,一阵寒风扑面而来,我竟不觉得冷,因为我知道,爷爷的外套会保护我,会帮我抵挡严寒。
天国是一个美丽的地方,不知爷爷您在哪过得好吗?您现在是不是在天上唱着那首我最爱歌?您是不是也像我挂念您那样时时刻刻地挂念着我?我现在过得很好,感谢您给了我一个个温暖的冬天,因此,我一生都感到温暖,只因那留有温暖余温的补丁外套。
篇15:描写我的成长足迹的初中
全文共 836 字
+ 加入清单记不清有多少次泪水,在我脸颊流淌;记不清多少次欢笑,在我心中绽放。在泪与笑的交织中,我慢慢成长。 I ca n’t remember how many tears, flowing in my cheeks; how many laughter, blooming in my heart.In the interweaving of tears and laughter, I grew slowly.
曾记得我七岁的时候,是一个贪玩的小男孩。用一句话说:“成事不足,败事有余。”因此常惹爸妈生气已成家常便饭。一天,调皮捣蛋的我独自一人在家,爬上桌台,一不小心把爸爸心爱的花瓶打碎了,地上一片狼籍,顿时我慌了神。这时爸爸回来了,看见眼前的场景,一下子把脸拉得老长老长的,严肃地问我:“到底怎么回事?是你干得好事吗?”爸爸这是明知故问,只是在试探我到底会怎么做。那时候,我害怕极了。只能撒一个谎来搪塞一下。
于是我支支吾吾地说:“爸爸,这不是我干的,我当时一直在楼上看电视,刚才下楼才发现瓶子已经碎成这样了。”爸爸听了,非常生气。一向诚实的孩子,今天竟撒了弥天大谎,我好失望啊!于是狠狠地打了我。瞬间,我的眼泪像断了线的珍珠似的流了下来。这是后悔的泪。这次的流泪让我刻骨铭心,因此我下定决心要做一个诚实的孩子。
泪流完了,笑声也来了。没过几天,就是我的生日了。那天很平静,我在学校里上完课,像往日一样背着书包走出校门,只见妈妈已在校门口等我。当我走近妈妈身边时,她轻轻地抚摸着我的头说:“孩子,今天妈要带你去一个神秘的地方。”我当时听后,非常好奇。
车开着开着就在一家豪华的酒店门口停下。妈妈拉着我进了包厢,还笑容满面地说:“宝贝儿子,我今天给你一个大惊喜!”说着打开了门,灯一黑,音乐响起。那时我才知道今天是我的生日。叔叔阿姨们一起唱起了生日歌,那一刻,我开心地笑了,这是幸福的笑。这笑声永远珍藏在我心中。
在我色彩斑澜的成长过程中,有喜有忧,有笑有泪,它们就像天上的繁星数不清。
篇16:关于描写青春的初中作文500字
全文共 715 字
+ 加入清单概述人生
时光飞逝,从哇哇落地,到蹒跚学步,到牙牙学语再到现在的我,一步一个脚印,已经走过了14年的灿烂年华,在我长大的岁月里,有过开心有过难过,还有许多未知的酸甜苦辣,在这14年中我已经积累了许多珍贵的东西,收获了友谊,自信等等,这14年更像一个具有纪念意义的相册记录了我的精彩片段和点点滴滴。
陈述青春
14岁这一年我真正明白了幸福的真正含义,就在前不久,爷爷因为看望生病的弟弟,路太滑摔倒在了泥堆里,腿不仅骨折,还有着很严重的后患,已经不能治愈一大早我们都来到了家里,所有人都像一个晴天霹雳砸在了头上,可是爷爷自己却主动放弃了治疗,一向坚强的爷爷忍着疼痛说:我这一摔把你们都召唤回来了,如果是原来我早就笑了,可面对这样的爷爷,我久久笑不出来而是泪花在眼睛里打转,就是不想让爷爷难过,所有人都忍受着这样突如其来的痛苦,爷爷生硬的说了一声:只要你们不这么忙,常回家看看,就算这条腿不能用了,也值了,可能这些生硬的话对于在甜言蜜语中的我是不喜欢的,可是今天我是那么难过,眼泪一直在流淌着,一会,我们一家人和和美美的吃了一顿团圆饭,爷爷终于露出了微笑,而这时的我是幸福的,是发自内心感受到的……
小时候,我天真的以为幸福就是在被物质服务,用金钱买到,也是我可以无忧无虑生活的原因,可是今年14岁的我才知道幸福的真谛……不管人生有多少枪林弹雨,家人的呵护永远是最好的良药,是用多少物质都买不来的……
感慨点题
我想要感谢十四岁这一年,是你让我从一个天真无邪的小女孩,变成了一个思想成熟的少女,是你让我从幼稚的童年到现在纯洁的青春时代,是你让我退去了一层无知的外衣,找到了发自内心的东西,感谢你,这灿烂的14岁,我还会在有限的青春创找出别样的火花。
篇17:描写这个冬天我很温暖作文
全文共 658 字
+ 加入清单冬来了,第一次,我这么清晰的感觉到,冬是如此的冰冷残忍。
六年,我从未想到时光会如此的匆匆,只是听说过它的脚步,是驰向远方的飞奔……
记得,也是六年前的冬天,也是叶儿枯了的时候,我们在此相聚,经历了暖春,炎夏,愁秋,还有那个令人忧伤的冬天,当一切都飞逝后,就要……散了。
“哎,想什么呢?”静柔总是神出鬼没地大叫。
我侧着脸,静静地望着窗外。
“冬天到了。真的,它又来了,你看,叶儿都枯了。”
静柔不解的望着我,也朝窗外看去。
“叶儿是枯了,花而也落了,这有什么,万物都有新陈代榭,冬天来了,就让它来吧!我们依然是我们!”
我自嘲:“离分离还有半年呢!只有我这样多愁善感的人才会如此的忧虑。
“你到底怎么了?你说啊!”静柔摇着我的手大叫。
我继续望着窗外,欣赏着我的绝美风景。( )
“六年,好快啊!”
“快就让它快去吧!和我们有什么关系?怎么了?”
我狠狠地瞪了静柔一眼。忧伤摆脱了我内心的枷锁。
“六年……”窗外的风猛地一吹,直刺我的身体,“砰”的一声吹来了教室的门。
静柔好象也听懂了我的意思,也深情地望着窗外:“是啊!六年,真快啊”
我摇摇头,拖着沉重的身体走出了教室。
哎,这凄惨的冬天。
没想到静柔追上了我,握住我的手,陪我一起散步,在这充满了悲伤的冬季。
“时间是个无情的家伙,它让岁月里长满了皱纹,你看,这昨天还绿意昂然的叶子,今天却含笑入地。”
我望着她,不知道说什么好,她把我的手握的更紧了,一股暖流在我身体里蔓延,真的很温暖……
风突然好象变的很缓和的许多。
我看见那小小的绿芽点缀着枝头,太阳拨来了云日。
我知道,这个冬天我不会再冷了……
篇18:描写雪花的初中作文600字
全文共 569 字
+ 加入清单早读课上,我正在教室里读课文的时候,只听见走廊上有几个男生在叫道:“下雪了!下雪了!”我的心“嘣”了一声,往外面一看,果然下起了大雪,这时的我,立马跑了出去,站在走廊上看着这场大雪,甚至有些男生都把阳台上的雪堆积起来,做了一个大圆球呢!
不一会儿,我正向窗外看,只见雪一片片落在房顶上,像是给房顶铺上了白衣服一样,车子上也是一片雪白,像是给车子戴上了一顶白帽子。只见有些小朋友头上已经有一朵朵小雪花了。
课间到了,王老师带着我们下了楼,一到下面,只见一棵树已经有点弯了,是因为上面的那些雪实在是太多了,只见大雪还在不停地下着,没有消顿的现象,这可乐坏了我们,让人不由想起“瑞雪兆丰年”时明年那一片丰收的场景,一眼望过去,只见一片苍白,像是夸父在那白色的大蛋里,一片混沌。
到了楼下,我们用箭一样的速度跑向了操场,一脚踩上去,有我的一只鞋那么深,连裤子也湿了,我用手去抓了一把,冰冰的,湿湿的,一阵凉气直逼胸口,我倒抽了一口气,玩得更猛了,同学们堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎,只觉着手都僵硬了,不一会儿手全红了,看着手上的那堆雪,像冰激凌,又像棉花糖真想吃一口,只见刚飘落到手心上的那一片片六角型的雪花,小的比指甲盖还小,大的比花瓣还要大呢!我又吃了一小口,有点苦苦的味道。
我真想一直在这里玩,真喜欢这突如其来的大雪!
篇19:描写秋风的初中作文
全文共 541 字
+ 加入清单咦?今天的风怎么与平时不太一样,凉凉的。像一张手,将炎热推到一边,又将阵阵舒适奉送到我们面前。凉爽的秋风与炎热的夏风是截然不同的。夏天的风夹杂着的是热浪和汗味,而秋天的风则是清凉的,有着果实芳香的。就这样,我所盼望的秋天来了。
不过,秋风不止于这一种味道。不信你看,窗外,一阵阵秋风把树叶吹得沙沙响。原来是树叶在向树告别呢。因为秋风这位指挥家来了,只要他一挥手,一些树叶子就从树上蹦下来,它们在空中跳了个略带伤感的舞蹈,便坠到树根上,像一朵朵棉絮,等棉絮多了,便组成了一张棉被,覆盖住泥土。等树叶完成了它们的谢幕礼后,又一阵秋风吹过,他扑向了我,带给我一阵冷冽与萧瑟。啊,孤寂的秋风,是一位冷漠的指挥家啊。
不过,你根本无须沉浸在这孤寂之中,你只需放眼望去,不论哪一片土地,都在开阔你的心胸:秋风像一位爱美的粉刷匠,她一点儿也不满意夏天所带来的一片绿色。于是,她将手一挥,红的果、黄的蕉、金的麦,一切都变了样——变成了秋天的模样——金灿灿的。农民在麦田上走着,谈论着丰收的喜悦,所有人的脸上都挂着笑,都涌进了秋的怀抱。
秋风啊,多变的秋风啊,令人琢磨不透的秋风啊!你为人们带来了?趿梗?带来了丰收,带来了喜悦,即使你有时也会带给人们一丝孤寂,可这又有什么关系呢?——谁又会是十全十美的呢?
篇20:描写感受大自然的美满分
全文共 1354 字
+ 加入清单人类只有一个地球,它是人类赖以生存的空间.人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题.当今,人与自然环境的关系出现了紧张和对立,整个生态系统不断受到破坏.由此,必须要建立人与自然和谐与共的新文明.为保障人与自然的和谐,保护生态平衡,除经济和法律手段外,还必须依靠道德的力量.建立适应生态环境保护和改善的道德规范,有利于形成人们坚定的内心信念,形成强大的社会舆论压力. Human beings have only one earth. It is a space that humans live in. The relationship between man and nature is a problem that humans are always facing and solved.The relationship has appeared tensions and opposite, and the entire ecosystem is constantly being destroyed. Therefore, a new civilization that is harmonious and commonly shared with nature must be established.Relying on the power of morality. Establishing moral norms that adapt to ecological environmental protection and improvement will help form peoples firm inner beliefs and form a strong pressure on public opinion.
生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则,是社会发展的必然要求,是公民道德建设的重要内容.这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律,也体现了中国先进文化的发展方向存的自然资源,爱护地球,就等于爱护自己的家园.和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应,生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境.对于青少年来说,要首先做到:
珍爱生灵.平等对待自然界中的其它生命体,不随意损害它们,保持生态系统平衡.不践踏草木,不攀折花叶,不小动物,不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵.
节约资源.我们只有一个地球,资源有限,生活在地球上的人却不断增长.节约粮食、节约用水、节约纸张,使用可再生的资源、分类回收废物,生活简朴等等,都是节约资源.
植绿护绿.没有森林和植被等绿色,便没有人类,没有地球上的绝大多数生命.多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色,都是青少年应尽的义务.
抵制污染.不当的生产生活行为,会带来很大污染.不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染.我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境.大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色.滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起.
唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”.开展“绿色行动”让我们用双手撑起一片蔚蓝的天空!保护大自然。