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描写我感受到了温暖初中作文(汇总20篇)

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初中作文以温暖为话题

全文共 408 字

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天空透不进一丝阳光,阴暗,冷清。我裹着厚厚的棉袄,迎着刺骨的寒风,往家里走。

已是十二月的天了,最低温度只有几摄氏度,我用力搓着冻得没有知觉的双手,放到嘴边不停地哈气,想以此来温暖双手。忽然,手中好像多了一件东西,好温暖,我不由地把它抱在怀里。抬起头来,对上了妈妈温柔的双眸,我笑了,她也笑了。

“呼——”凛冽的风还在刮,我放下笔,看了看表,估摸着时间也差不多了。我摸了摸怀里的电暖宝,没有刚开始那么暖了,我找出充电器,插上电,回去继续做作业。我感受得到,妈妈的眼光一直停留在我身上,直到——

远远地传来一阵摩托车的声音,许久未动的妈妈站起身来。果然,是爸爸回来了。我瞥了一眼电暖宝,充电已经完成了,像妈妈刚刚给我时一样温暖。爸爸进来了,我把手中的电暖宝塞到了他的怀里,他笑了,我也笑了。妈妈,也笑了。可能,他们都明白。

风还在刮,我们一家三口坐在屋内,安静地吃着晚饭。虽然,外面的天很冷,但我们都很暖,由内到外,心,最暖。

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篇1:描写温暖阳光的作文

全文共 631 字

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太阳正空高挂,吾岂能畏冷而缱首缩脚钻卧榻?于是,抖擞精神,略穿两件羽绒,外披一套棉衣,决然如往阳光下。

谈黄色的光线从遥远处穿刺下来,打在我的手上,我的脸上,虽然气势磅礴、耀古照今,却没有融化冰冷的空气。我叹了一口气,呼出的白雾在阳光下似脱缰的疯狗,四处乱窜。我急忙伸出一只手,本想抓住它们,哪知它们散地太快,伸手之瞬间,已消得无影无痕。当我垂头咽气地要缩回手的时候,恍然间看到一根根柔弱的光线挂在我的指尖,扎进手背。我张开五指,任凭她们在我指间缠绕,掌中凝结。当我感到手中的阳光饱和的时候,慢慢地、缓缓地收回手,就怕她们会像我呼出的白汽一样,轻轻地捂在脸上。一团温暖从手里渗到脸上,再从脸上传遍全身。顿时,感到整个人都就暖和了,我便欣喜得不知疲倦地重复着这个动作。

想到前不久,一个陌生的网友告诉我,我该改改自己的臭脾气。当时我还在心里念叨“关你何事”,而现在想来岂止是追悔莫及,简直是肝肠悔青!网友出于善心好意,我怎能如此不加以珍惜?就如同站在阳光下,不去取一掌温暖,沐浴全身,反而抱叹扬去。

也是在前不久,一位成功人士(也是网友)发了一个红包给我,我居然自命清高,看都没看一眼。此刻念及,真是痛定思痛,痛的不只是红包里装的几分钱,更是思痛红包里面含有的祝福、快乐与尊重。如若当时我点开领取,亦会是一次全身温暖。

岁月的长河里,并不缺少阳光,而是缺少那一只手,一只不畏惧寒冷而攫取阳光的手。我痛定思痛,悔必追悔过后,希望那只手会变得更长,更勇敢。

[描写温暖阳光的作文

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篇2:描写茉莉花初中作文

全文共 736 字

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“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花……”我想这首歌,大家都在熟悉不过了吧!当然,我也很喜欢这首歌,但我跟喜欢的是这歌里的主人公——茉莉花。

至于我为什么喜欢茉莉花,起先是妈妈买了一小盆回家养,那时候我还认为,唉!妈妈就喜欢买这些“杂草”回家养,弄得家里好不安生。可后来,我不经意间发现这茉莉花和别的花不一样。在我眼里看来,其它花都带着一种“俗”气,茉莉花却没有,它有一种高雅的气派。虽然它没有牡丹那样雍容华贵,也没有杜鹃那么婀娜多姿,可我就是欣赏它,喜欢它,因为它的高雅,因为它的纯洁。

也许别人认为它没有桂花香,没有梅花艳,但在我看来它是那么迷人,那么充满着诱惑力。望着窗台前的茉莉,我忘记了所有的烦恼与不开心。淡黄色的花瓣,一片紧挨着一片,花蕊上积着沉甸甸的花粉,一个接一个地低下了头,细细长长的主枝挺拔而有力地支撑着朵朵怒放的花儿。盛开的花啊,宛如一个个披着青纱跳舞的少女;含苞待放的花啊,仿佛一个个害羞的小姑娘正要向别人展示她的美。一盆美丽的茉莉就像一支乐队,奏出了美妙的音乐;就像一涌泉水,迸溅而出;就像天空中的繁星,点缀着美丽的夜空。我伸手去抚摸一朵正盛开的花,它仿佛在对我说:“哎呀!别碰我,我开花了,看,我多美呀!听到这句话,我刚申在空中的手又迅速收了回去。这时,我看见盆里有几片凋零的花瓣,已经枯黄了,心里不觉得涌上了一股痛楚,又想:是啊,花儿的生命都是短暂的,我们只看到了它绽放的美。我不由地又想起冰心的一段诗:

成功的花,

人们只惊慕她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

摸着枯黄的花瓣,我闻到了残留着的一点余香,冲进了我的鼻腔,我相信,这将是我在世上闻到最沁人心脾的芬芳了。

前后照应

我一边哼着《茉莉花》这首歌,还一边闻着茉莉的芳香。

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篇3:描写中国春节初中

全文共 629 字

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每一年的春节都在张灯结彩、鞭炮声声、欢声笑语中度过。今年的春节,却在众志成城、抗击疫情的篇篇报道和一串串上涨的数字中经历着。

我们全国各地的人都在关注着这次疫情。这不禁让我回想起爸爸跟我谈论的非典型性肺炎。那次是突如其来的病毒在广东出现,随即传染到全国各地,各省各市都受到了不同程度的影响。一时间,病毒的传染掀起了轩然大浪,顿时成为了国内人民共同关注的焦点。此疫情还导致了不少人死亡,令许多“白衣天使”因传染而丧命。

今天,我们中国的武汉也因为一种新型病毒而生病了,从各种渠道得知,这是新型的冠状性病毒,比2003年的非典要厉害的多,一时,人心惶恐,这时,从电视上看到了终南山院士挺身而出的报导,那仅仅是几幅镜头——钟南山院士静静地睡在了餐车的一角,紧接着的就是他与其他医生开会的景象,最后便是他在新闻发布会上的演讲照片,一名84岁的老院士,这个年纪的他本该坐享天伦之乐,却奋不顾身的的赶往前线。

在这次病情中,中国人民的团结正深刻地展现出来,正所谓一方有难八方支援,从手机视频中看到一个个来自各地的医生护士,不惜牺牲自己的春节假期,回到医院穿起那沉重的防护服,带上会把自己的脸勒出一条痕迹的口罩,在本该享受青春的年纪,他们选择奋战在抗疫的第一线。

病毒虽摧垮了我们的身体,但摧垮不了我们坚定的毅力!只愿武汉能早日恢复,中国不会放弃你,中国人民也不会放弃你!

不一样的春节,每个不同的家庭,怀着同样的心情和希望。让疫情赶紧过去,在疫区的医生们能够平安回来。加油,中国!

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篇4:描写我理想中的学校初中

全文共 637 字

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学校,是我们学校的重要场所。而我喜欢的学校,一定要环保、清新,给我们一个好的学习环境。

早晨,来到学校门口,一条通往教学楼的大道展现在眼前。道路旁边,是绿茸茸的植物。伴着清新的空气,走进教学楼。

明亮宽敞的教室,桌椅排的井然有序,桌底下的吸盘与地面牢牢吸在一起。上课时,就不会因为桌椅晃动而影响学习了,也会让值日生轻松些,不必排桌椅。除非按下遥控器,吸盘才会结束工作。桌、椅的一角有一个可旋转的圆点,用它来调节桌椅的高度。这样,才会让我们坐的更舒服一些。

开始上课了!老师走上讲台,拿出笔在白板上板书。笔是一种荧光笔,用板擦可以擦掉。如果使用粉笔,教室里便会到处飞扬着粉笔灰,空气会不清新、干净。

45分钟过去了,下课了。这节课有些小累,出去散步吧!走下楼梯,来的学校的艺术长廊,静静看上一会儿。要是眼睛不舒服,不妨坐在附近的木椅上,周围的景色都成为了你的放松工具。看看憨态可掬的云,轻灵的花儿,眼睛会很好的放松。或者,与小伙伴们一同在这里玩耍。宣传栏前有一大片空地,上面铺着防滑的垫子,防止受伤,所以这也是个不错的选择。

转眼间,到体育课了。解散以后,和同学们一起尽情飞奔在大操场上。富有弹性的地面就算摔倒也不会受伤。玩了一会儿,便被骄阳似火的天气弄的大汗淋漓。没关系,约几个伙伴到看台那边坐一会。密密的树叶挡住了热情的阳光,只有几丝金光,悄悄探些头。可以快乐的聊天,可以感受大自然的气息,可以拿着一本书,接着树的遮挡,看上一会……

这所存在与我心里你理想的学校,总有一天会成为现实。

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篇5:初中一年级描写秋天的优秀日记范文

全文共 715 字

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在我眼里,秋天的雨景是最美的秋天写意画。

雨“哗哗……”地下起来,就像一个庞大的乐队在地上、空中、屋顶上演奏着秋的交响曲!行道树叶——梧桐叶也伴着秋雨在天空中飘荡,像几只飞舞的蝴蝶在天空中嬉戏!终于,它们飘累了,慢慢地落在了湿漉漉的水泥地上。远远的望去,就像是土地上的几朵小花,给寂寞的秋天增添了几分情趣!风大了些,雨也大了些,空中的“蝴蝶”多了,地上的“小花”也多了!走在树下,置身花海与蝶群之中,仿佛走进了一个充满春意的世界!秋天原来是这样的充满生机!

秋风悠悠的吹着,我不由缩紧脖子!可有些人似乎并不怕冷,反倒在街上悠闲的散起步来,好像是对这秋景尤为喜爱!街上行人多了,雨中的伞也成了雨中的一景!花花绿绿、各式各样,其中有可爱的儿童伞,上面画着两个大眼睛,与孩子们的那天真无邪的性格还真匹配!

雨水把街道洗刷了一遍,街道显得格外亮堂,都可以照出人影来了!路旁的万年青又变得翠绿欲滴了,让秋天也散发出了活力!我想:万年青大概最喜欢的就是雨了吧!

在集镇,秋雨把集镇变得焕然一新;在乡村,秋雨把乡村变得趣味十足!

瞧,那秋雨好似一串串珍珠链,挂在屋檐上。一串串美丽的珍珠链形成了一道水晶般的珠帘,给古朴的农家小屋增添了几分神秘!

走在小路上,路旁的小草上沾满了雨滴,就像是一颗颗晶莹剔透的珍珠躺在上面,一会向左滚,一会向右滚,顽皮极了!看,那顽皮的雨滴跳到草尖上,在上面摇呀摇,不一会,又蹦到了另一株草上……雨滴让小草也变成了一个顽皮的孩子!

在农田里,农民伯伯有的还穿着草鞋,带着箬笠在田间干活。在池塘里,雨“哗哗”地下着,水面上波纹一圈一圈荡漾开去,就像鱼儿在水中嬉戏,平静的池塘又变得热闹极了、有趣极了!

秋天的雨景,我最爱的秋天写意画!

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篇6:初中关于冬天的雪景描写日记

全文共 734 字

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冬天,明亮亮的。明朗的阳光照得整个大地都耀得刺眼。然而,习惯后微睁开眼帘,豁然是一派雪白。松软的雪不那么剔透。而我却有了一丝叹惜,这样的雪,就像是把那上乘的蓝田玉揉成了粉末,纷扬地撒在各处,无疑之间竟有了点香消玉损的凄凉。

却唯独那必经之路,压实了之后,竟也是折射出了七彩的色。我迟疑了一下,猛地听见“砰”的一声。寻声而去,只见一个漆黑的身影就趴在地上,显然是还未离开几步,便七扭八歪地被车子压着,动弹不得。我深吸一口气,骑上车子,小心翼翼地过去。同样是“砰”的一声,只不过换成了蓝色白底。

我咒骂了一句,扶起车子一摇一摆地走出了小区。

……

午日的阳光依旧不减当时之勇,似有过而无不及。我料想着那通往家门的路必定是“光芒四射”。

任命地做好了挨摔的准备,却立即被吓了一跳吃了一惊——藏红色的格子整齐地铺都会着,虽还有积雪,却也零星得像晚秋的落荷。我一征,看见不远处一个驼了背的身影和一个跳蹦着拨弄着雪的小孩子儿。

只见老人拿着一把铁锹,费力地拿起又落下,只几下便擦了擦汗,低头看了一眼旁边兴味盎然的孩子,又重复起来。

我识得她,她是对面楼的老奶奶,偶然碰见也只是见她在替收垃圾的人清理。我心虚地上前说:“老奶奶,我来扫吧。”谁知她竟摇了摇头。我看清她干枯的面容红润而洋溢着快乐:“没事,你还要上学。我啊,铲铲雪,要不然不知道要有多少人摔倒,出事就不好了。” (宕开,展的好)

我未动,而身边人已走。看着蜿蜒着的雪痕,一直延进我心里。今天是老奶奶铲雪,为的是别人,而中国之大,不知会有上多少个老奶奶。一点点的善意,会汇成多么壮观的暖心之流。

远处的积雪,竟也生得湿润如玉。我望着藏红色的砖块,内心颇不宁静。这就是:一人一点,则善满天下吧。觉得它漫延——漫延——漫延出了一条光明的善之道。

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篇7:初中描写雨的英语作文

全文共 454 字

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When the summer comes, the weather is so hot, it is rarely to see the rain. Today, when I wake up, I find the weather is chilly, it is going to rain. I am so happy, I miss the rain so much. Suddenly, the rain drops from the sky, I ran out of the house, looking at the sky, dancing with the rain. I feel so cool, then all my weariness has gone.

当夏天到来的时候,天气很热,很难见到。今天,在我起床的时候,我发现天气有点凉,准备下雨了。我很开心,我很想念雨。突然,天下起了雨,我跑出房子,看着天空,与雨共舞。我觉得很凉爽,我所有的倦意都消散了。

[初中描写雨的英语作文

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篇8:不期而遇的温暖初中生

全文共 1063 字

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美,在不期而遇!与你的那一次邂逅,使我明白了真正的美!不期待美遇见了我,可就在转身一刹那我便看见了美。——题记

那是一个美丽的黄昏,橙黄色的阳光普照在人们的屋顶上,倾撒在枯萎的草坪上,平铺在蜿蜒的街道上——空气中还弥漫着淡淡鲜橙汁的味道,那么香,那么美,简直有点让人陶醉!

这是一件前不久刚发生的事。

那个下午的黄昏,我正漫步在街道的小巷中,这般祥和而温馨的氛围,让我不知不觉地来到一家饰品店,店里装扮粉色的主色调,特别让人感到舒心。不经意间,我突然看见一个满脸雀斑的女孩怯生生地走进来,头发好像还是乱乱的,我的心情突然被这格格不入的“不速之客”破坏了。我暗想:“天哪!这还是一个女孩子吗?就算长得不怎么好看,总应该穿得干干净净的吧,一定是个人——我的目光便转向了那个女孩,大家都把怀疑的目光投向了她。“不是俺,不是俺拿的!”女孩似乎想解释什么,一脸惊愕的样子,显得极不自然。“我又没有说你,至于那么紧张嘛”,我说着。

片刻宁静之后,女孩不再说话,我看到泪水从她的眼眶中流出。猛然间,她飞速地把5元钱放到柜台上,头也不回的飞奔而去。此时,我突然恢复了记忆,想起了什么,也飞快地追了上去。“等一下”!我气喘喘嘘嘘地大叫道。女孩也猛然转过头来,回头望着我,还是那么怯生生的。我一脸愧疚地走过去,“对不起,我忘记带钱包了,错怪了你,实在是。”我的话还没有说完。“没关系,帮到你就好”,她破涕为笑,露出两颗洁白的虎牙。我郝然发现,她的笑如此之美,我的心好像被“它”掏空,羞愧难当。“你不怪我了”,我迟疑地问。“俺不怪你,是俺不好,俺是农村的,()还来这个富饶的城市”,说着她垂下眼帘,显得非常自卑。忽然,她仰望天空自言自语道:“你们有爸妈,可我没有!”“怎么可能”?我惊诧着!我继而似乎想知道些什么,便问:“你爸妈呢”?“她似乎在半开玩笑地说:“在天上”。如此一句简单的话语,深深地刺痛了我,我五味杂陈,心情非常愧疚,我们都片刻无语。她突然又说:“你知道,我为什么喜欢仰望天空吗?因为这样可以看见爸爸、妈妈,可以让我坚强”。我刚要说话,“妞妞,妞妞”!一个苍老的声音传来。“对不起,奶奶在叫我,再见”!女孩说着便转头跑了几步,又突地转过头对我说了句:“遇见你,真好!”我一愣神功夫,她已经跑远。

瑟瑟的寒风拉回了我杂乱的思绪,当我再拿起那个本应该我付钱的“小熊发夹”,我也仰望着天空、万千言语。

与她的那次邂逅,原来也是一种美。她让我看见了心灵上的“美之最”。其实,美就在我们每个人的身边,只要我们敢于去正视它,它就会出现,那便是“不期而遇”吧!

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篇9:初中人物描写的作文摘抄

全文共 840 字

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她的微笑如同花儿一样绽放,泪水却也如雨露一样滋润我们的心灵。老师我最欣赏你。

微笑

在足球赛场上,随着裁判一声令下,我们班的比赛开始,而赛场下的我们却有一些沉闷。她的脸上写满了焦急,随后立即组织我们为队员加油。她大声的喊着:“807!”我们受到带动:“加油!”再重复了很多次之后,她的嗓子已经开始发哑,声音也不是那么真切。她反复的清嗓子,眉头也越发越深,但始终没有耽误口号声的响起;加油声似乎从来没有停过。比赛结束,我们班赢得了胜利。那一刻,她真的笑了,是发自内心的笑,笑的和孩子一样,那个笑给我们肯定,带给我们更加前进的动力。这本来是班主任应做的事,但她却跑到操场上,冒着这刺骨的严寒,与我们一同“战斗”。她似乎忘记了,下午还有她作为班主任八班的比赛。

泪水

考试前夕,我们很不在状态:有的同学在小声嘀咕;有的同学趴在桌子上,回答问题时懒懒的瞥了她一眼;更有的同学悄悄闭上了眼睛。我吓了一跳,努力想应和她,但是一个巴掌拍不响,我也渐渐陷入沉默,在此过程中,她多次停止讲课来暗示我们调整状态。可我清楚的看见她的眉头越皱越深,终于她颤抖地说:“这课没法上了。”她努力调整自己,可还是由深呼吸变为抽泣。在学习上我们有什么麻烦,她讲;在班主任不在的时候,我们生病了,她给联系家长,开假条;在宿舍有什么事,她办。她做了太多,既顶着学校的压力,又受着同学的争议,她真的太委屈了。原以为她不会理我们,稍微调整之后,她仍用与平时相同的声音讲课,仍然轻声细语,她还与往常一样对我们给予最大的耐心。她没有闹脾气,在她脸上仍能发现那可爱的笑,不计前嫌,依然耐心讲解。我们进入状态,跟随着她在题海中乘风破浪。她的泪带给我们太多,也让我们明白太多。

我最喜欢我们的物理老师,我喜欢她;喜欢她和我们一起笑;喜欢她惊讶时说:“啥?”她就像一个小太阳,照耀着我们。她的笑、她的泪、她的一言一行一举一动都在我们心中,她给予我们启迪,带给我们欢乐。她的爱就像深海之珠一般荡漾着蓝色的光辉,照进每个人的心灵。

老师,我最欣赏你。

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篇10:描写生活的初中作文:生活的色彩

全文共 479 字

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一抹彩虹,延伸到天边。七色缤纷,格外丰富美好,却缺少清淡与恬静。而映衬彩虹的天空,那纯色的渲染,才是生活应属于的那独特。

——题记

侧头望向窗外,一片淡绿,布满阳光,清新的味道,已浸润在绿色之中。

这种绿,已是我生活的色彩

一转忧韵,一丝甘恬,苦涩的清茶中荡漾着浓浓甘香。墨绿的茶叶轻轻飘在茶水里,跳着华尔兹,似乎绿色的苦香,已将它干枯的灵魂变得湿润而有韧性。一缕光,一扇窗,一杯茶,生活的甘苦,是最真实的摸样。

一种生命,一种顽强,灰黑的泥土里冒出点点希望。它是一棵仙人掌,土头土脑,丑陋至极,似一颗小小尘埃,活得微不足道。然而它的顽强为自己的生命谱写了新的华章。清风吹来,淡淡芳香,笨重苍绿的仙人掌顶起一朵娇嫩小花。它的所有努力和坚持,终于绽放出醉人的美丽,它多么骄傲。就像生活,那最勇敢的模样。

一片绿海,一册书香,草坪上的书页被风轻轻卷起。沐浴着温和的阳光,吮吸着泥土的芳香,品味着油墨中的真谛。没有喧闹,没有繁忙。就这么简单,这就是生活最朴素的模样。

这种绿,蕴含生活的气息,真实,勇敢,朴素,是生活的色彩,是生活最完美的模样。

[描写生活的初中作文:生活的色彩

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篇11:描写我感受到了温暖优秀

全文共 1159 字

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黑色大海,波涛如怒,海浪奔腾而来,发出沉闷的响声。这声音,仿佛是来自地球内核的呼喊。一浪又一浪。我才在沙滩上,白色质感的沙滩似乎还有白日炙晒后的余温。放眼望去,白色的沙滩向大海深处蔓延。心在这一课似乎得到解脱,放下了往日的枷锁,灵魂,就是脱去衣服的孩子、 Black sea, waves are angry, the waves are rolling, making a dull sound.This sound seems to be the shout from the kernel of the earth.Waves and waves.On the beach, the white texture of the beach seemed to have the remaining temperature after the sun.Looking at it, the white beach spread deep into the sea.The heart seems to be relieved in this lesson, and the shackles of the past, the soul, the child who takes off his clothes,

抬头仰望,黑色的幕上缀着点点闪耀,时而飘过一缕云烟,似有朦胧之意。我在也掩饰不住内心的喜悦,拥向大海的怀抱。愈深愈冷。我不禁打了个寒噤,一阵海风吹来,是那般刺骨,我脚底一滑,身子不有的向海水中倾倒。此时,我脑中一片空白,四肢早已在海水的浸泡下麻痹,动弹不得。突然,一双温暖的大手伸了过来,,抓住我的手,那一刻,身体突然迸射出一股暖流,温暖顺着我的血管,流入背心。“小心”沉稳的与其如同浩瀚的海,是父亲,他拉住我的收,紧紧的牵住,却好像不敢用力,似乎是小心的牵引,他的手,如此温暖。照亮了心田.....

这样,父亲拉住我向岸上走去,他的每一步都是那般的鉴定,我走在他的身后,看着他默默的,默默的向前方走去,月亮了,暖暖的光洒在海面上,我沉默的看着父亲的背影,倚偻着,鬓角,是光的颜色么?不是,是父亲的发。银白,原来,他老了

海风从海岸驶来,拥向我。打得我措手不及,我停下了脚步,父亲拿了他的外套,搭在我的身上,无语。继续向前走。暖暖的,好暖好暖...

我在他的身后,走着他所走的路。父爱无言,他的爱,却化作一缕阳光,照亮我前方的路,是那样沉静而深厚。使我在迷惘中找到归路,给予我温暖,那一刻,一滴晶莹划过脸颊,落到了海里,是那般清脆,我的心,也在那一刻被父亲温暖着

回到岸上,心情如同刚融化的巧克力,暖暖的。“该回去了”远处,父亲。我再次回头,忘了一眼那有神的还,还是那样冰冷,父亲的爱,洒在海面上,随着浪一起涌动。

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篇12:描写雪的作文600字初中

全文共 609 字

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的声音 雪花悄悄地降临人间,飘呀,飘呀转眼间,地面就成了雪花的舞池。看!白色的地毯、白色的大树、白色的草,上面还有白色的精灵在轻风中舞蹈、在草地上跳跃。多么美丽的场景啊!或许你要说了:“这要是再来点音乐伴奏,该多好啊!”忘记告诉你了,雪也是有喜、怒、哀、乐的。当然,雪花也有自己独特的声音。

不过,雪花的声音可不是说出来的,而是舞出来的。不信,你听—— 开心地欢唱 一片薄得似纸的雪花,欢快地在空中旋转着,慢慢降落。当飘到树上时,一阵风刚好吹过,树叶被刮得沙沙作响,似乎在向雪花招手呢!雪花轻轻地从树叶身边划过,“刷”,多清脆的声音啊。我想,这该是雪花的回应吧,要不怎么如此亲切。枯黄的叶子听着雪花的召唤,迫不及待地从枝干上跳下来,与它谈心。 雪花飘啊飘,飘到了一个冰封的湖面,缓慢地落在水晶般的冰面上。这时,一个正在滑冰的小男孩调皮地碾过雪花。脚下的冰刀在单薄的雪面上深深划过一刀,“呲”,它被碾成了两半。这声音,是那么悲凉,就像是一个无助的孩子在角落里哭泣。 愤怒地叫喊 雪花生气了,要不是那白色的容颜无法更改,它的脸可能是通红通红的。为了发泄心中的愤怒,雪花找来了一片花瓣当吉他,积聚起所有的力量,用身子的尖角使劲地摩擦着花瓣。“嚓嚓,嚓嚓”,一个个音符是那么刚劲有力、

抑扬顿挫,既像是对那男孩哭诉,又像是对大自然的发泄,希望有人能明白自己的不满。 万物皆有灵性,雪也一样,只要你用心倾听,就一定能听到雪的声音。

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篇13:描写杏树的初中

全文共 508 字

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门前的杏树开花了,青青的叶子簇拥着洁白如雪的花朵,在风中在雨中,开得灿烂而明艳。

外公住在日照的舅舅家,虽然离得有点远,但是他每年都回来看我们。杏子黄澄澄的时候,他就会给我们带来好多,每次姐姐和我争着抢着讨杏子吃。黄黄的色泽,甜甜的味道,还有外公脸上安然慈祥的笑容,这些已经成为我童年的记忆里不可磨灭的深刻印象。

后来,外公来我家的次数越来越少。可是他一直牵挂着我们爱吃杏,还托人带来一棵杏树。妈妈把杏树栽在门前,我一天一天盼着它快快长大,然后结好多好多的杏子。在等待的日子里,外公突然病了,我并不知道具体是什么病,只是听舅舅打来电话说他路都走不动了,整日病怏怏的。听到这话,我的眼泪簌簌地落了下来,却不知道该为外公做些什么。

门前的杏树还没有结出果实,外公就离开了我们,他走得匆忙,忘了我这个外孙女还盼着他的疼爱。因为年纪太小,妈妈没有带我去参加外公的葬礼。那个夜晚我全无睡意,这个世界上疼我爱我的外公去了另一个世界,是我再也看不见他了?还是他在跟我玩躲猫猫?

萧萧关河,清秋千里。亲爱的外公,如果风儿能为你引路,我知道你一定会在梦里回来的。

门前的杏树开花了,青青的叶子簇拥着洁白如雪的花朵,在风中在雨中,开得灿烂而明艳。

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篇14:描写蜻蜓作文初中500字

全文共 559 字

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一场雨过后,门前的水泥地上积起了大大小小、形状不一的水洼。

每一个水洼里都映着不一样的景致:蔚蓝色的天空、葱绿色的树丛、笔挺向上的楼房还有树丛里星星点灯,零零散散的小花。我走近这一片水洼,水洼里便出现了我的笑脸。一滴水滴从房檐笔直地跳下来,捣碎了那一幅幅水洼中的“画”。

我站在水洼边兀自欣赏了一会儿,起身正准备离开,却见那碧绿的树丛映影中出现了一抹淡淡的红,我抬起头,环顾四周把所有景物绕了一遍,并没有发现红色的景物呀,我再将目光回到水洼上,呵,我看见了一只漂亮的红蜻蜓!我情不自禁地喊出了声,但又马上用双手捂住了最,生怕惊跑了它,我轻轻地趟过水洼,慢慢地凑近这只蜻蜓,这真是一只漂亮的蜻蜓!,它那对纤长的翅膀末端好像淡淡地抹上了一层如晚霞般灿烂的橙红色,它那苗条瘦长的身躯微微地下垂着,优雅地形成一道美丽的弧线。和翅膀不同,它的身躯是更为温暖,更为灿烂的橙红色,远远望去,它仿佛是一位穿着典雅的女郎,美丽极了。接着它像一位舞姿优美,娴熟的芭蕾舞演员那样,直了直倾斜的身子,在水面上忽上忽下,忽高忽低地振翅跳跃着,优雅地画下一圈圈涟漪。

一会儿,这只蜻蜓停了下来,略显疲惫地抖了抖翅膀,便飞向别处去了。

我微微一笑,并没有跟着它,回到家推开窗,望见刚刚蜻蜓表演过的“舞台”———水洼,我似乎又隐约地看见了那个美丽的红色身影。

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篇15:描写最珍贵的时间的初中

全文共 976 字

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“珍惜时间,可以延长一个人的生命”。这是鲁迅先生曾经说过的一句话。时间对于我们来说,是非常珍贵的。时间再我看来就是生命,知识,速度,力量,胜利,财富。 "Cherish time, can extend a persons life".This is a word that Mr. Lu Xun once said.Time is very precious for us.In time, I seem to be life, knowledge, speed, strength, victory, wealth.

时间对于谁都是奔跑着,无论你是总统还是百姓,是总会悄悄地从人们身边溜走。如果不去珍惜它,那和图财害命没什么两样。莎士比亚曾说过,“只要合理安排时间,就等与于珍惜时间。”这句名言对我印象最深刻的,因为它告诉我只有合理安排时间的人才能体会到时间的珍贵。

以前,我对时间根本不在乎。妈妈平时总是教育我要珍惜时间,她说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。是是非常宝贵的,你现在应该实际那勤奋学习才能取得好成绩。”可是我总是把话当作耳边风,左耳进右耳出,不一会儿就烟消云散了。

我做作业时可“忙”了。东瞧瞧西瞧瞧看看,一边哼着歌一边做作业,并且字写得是“龙飞凤舞”。有时小伙伴来找我,我就把作业一堆,一会儿就没人影了,玩够了才回来做作业。可是,在一件突如其来的事使我对时间改变了看法。

一天,我在书上读了《宝贵的一分钟》这篇文章,我懂得了一分钟的价值;时间就是财富。文中有一句话讲到,“激光一分钟可以走一千八百万公里。最快的电子计算机一分钟能运算九十亿次”。这数据让我惊讶得吐了吐舌头,这句体现了时间的珍贵。如果我们白白浪费它,那不就等于图财害命了呢!光阴似箭,日月如梭。

时间过得无比飞快,浪费每一个分钟,哪怕是浪费没一秒,将是无可挽回的。因此,我们应该和时间赛跑,不让它白白地溜走。读完了这篇文章,我立刻想响了那句名言----只要合理安排时间,就等于珍惜时间。随即,我决定改正缺点。

每天早晨6点起床,开始读书。到学校应立即背书,每天放学后要做作业,不能心不在焉,小伙伴来玩时,我告诉他们我应做完做完才玩,晚上多看一些课文书。不论做什么事,都应合理安排时间。

“只有合理安排时间,就等于珍惜时间。”这句名言我把它当作我的座右铭,深深地铭刻在我的心里。

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篇16:描写我的理想初中作文500字

全文共 374 字

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人人都有理想,我也有一个远大的理想。别人的理想是当医生,当老师,而我的理想是当一名科学家。

有一次看课外书,我看到牛顿小时候发明风车的故事,于是,我就想像牛顿一样成为科学家。从那天起,牛顿就成了我崇拜的人物。我读了很多关于牛顿的故事,这些故事使我明白:在牛顿辉煌成果的背后,却是他对科学的专注和不懈的探索。要想成为受人尊敬的科学家,就得艰苦奋斗。现在我每天六点钟就早早起床,自己做早点,然后捧起书来朗读三十分钟。到了学校,我也尽自己最大的努力认真上学。中午回家吃过饭,午休前我依然要看书。晚上,做完作业,我又捧起了书本。总之,为了实现当科学家的理想,我与书为伍。

我很庆幸我从书本中汲取了营养和力量,从小便拥有了理想,成为幸福的人。艾特玛托夫说:“正因为有了理想,生活才变得这样甜蜜;正因为有了理想,生活才显得如此宝贵。”我要好好学习,争取能实现理想。

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篇17:温暖的一幕初中作文

全文共 744 字

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温暖有很多种,或是肌肤上的那抹暖意,或是心中的那份感动,远方的夕阳还在焕发着她那洒向人间的缥缈的色彩,但心中的那份炙热已忘却一切。

真正的朋友总是为你挡风遮雪,如果你在远处承受着风霜,而我无能为力,我也会祈祷,让那些风霜,降临在我的身上。真正的朋友不会在你辉煌之时同享光辉,只会在你落魄时与你共同奋斗。我从未想到我的身边真的会有这样的一个人。

夏,在人们的心中总是热情洋溢的,可是我的心中总是带着丝丝凉意。人心的寒凉,友谊的虚无,承诺的失去,让我迷茫。昔日围绕在周围的所谓的好友呢,都装作视而不见。倔强的我愤然站起,却无法抵抗脚踝处的疼痛。算了算了,这又算些什么呢。求人不如求己。我极力想往教室里走,却实在是无能为力。身旁掠过了一个身影,是她。我并不奢望她会来帮我,我的目光从未投射到她的身上。她实在太默默无闻了,她没有朋友,也没有人愿意和她做朋友。她有一个令她自卑的身份---她是一个留级生。尽管如此,她的成绩依然处于班级的倒数一二名间。我记忆中的她总是一个人捧着一本知音漫客坐在位子上,很久都不曾翻过一页。只因她羡慕的目光始终投射在嬉笑着的同学身上。她是多么希望和大家一起玩耍呀。她擅长画漫画,笔下的人物总是精美绝伦。她多次向板报设计者推荐自己的手稿,却被人家打量一番后厌恶的拒绝了,那是她的眼中会蒙上一层水雾,离开了。她靠近了我,竟伸出手来想要扶我。我不知怎么的,会觉得接受她的帮助有失身份。她似乎看出了我的顾虑,说:“算了,我帮你拿书包,你慢慢的走吧。”

顿时两个硕大的书包压到了她瘦小的肩上。相较于那些忘恩负义的人,她正如一位天使。那时我感到了一种情感荡漾在了心上,有些羞愧,也有些感动。有友如此,有何伤悲……

暖,就在那瘦小的肩上,情,就在她为我背书包的一幕………

[温暖的一幕初中作文

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篇18:描写温暖的词语

全文共 465 字

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【感人肺腑】使人内心深深感动。

【沁人心脾】沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。

【感激涕零】涕:眼泪;零:落。因感激而流泪。形容极度感激。

【动人心魄】魄:迷信者指依附人形体而存在的精神。形容使人感动或令人震惊。

【百感交集】感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。

【感慨万千】因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。

【雪中送炭】在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

【满脸春风】形容心情喜悦,满脸笑容

【满面红光】满面:整个面部。形容心情舒畅,精神健旺的样子

【荡气回肠】荡:动摇;回:回转。形容文章、乐曲十分婉转动人。

【襟怀洒落】襟怀:胸怀;洒落:洒脱。心情坦率,光明正大。

【赏心悦目】悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

【陶情适性】陶:喜,快乐;适:舒适,畅快。使心情愉快。

【欣然自得】心情舒适、自觉得意貌。

【神清气爽】①形容人神志清爽,心情舒畅。②形容人长得神态清明,气质爽朗。

【平心定气】指心情平和,态度冷静。

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篇19:描写秋风的初中作文

全文共 552 字

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第一场秋雨过后,秋风也随之而来。一起来的,还有秋天的礼物和问候,丰收的庄稼、凉爽的天气……

秋风来了,轻快的秋风。

当黎明来临的时候,秋风这个顽皮的儿童,从窗户外溜进来,让撩起的窗帘轻轻摆。清晨,秋风又调皮地钻入人们的被窝中,唤醒正在熟睡中的人们。

秋风又像是一位不辞劳苦的邮递员,为伙伴们送去了秋天的礼物。树叶“沙沙”作响,换上了秋天的礼物——黄衣裳。换上了新衣后,它们互相看着,一些淘气的小叶子偷偷落了下去,落进了大地妈妈的怀抱里。渐渐地,鸟儿的歌声少了,都安静地准备接收秋风送来的果实。秋风继续飞着,去完成自己的任务。它飞去草坪上,送上柔软的黄色纱衣,让草儿们换上,它又飞去了花园,让柔弱怕冷的花儿先睡,让坚强搞寒的花朵竞相开放。它又飞去小溪流的旁边,吹起了一圈一圈的涟漪。

秋风学乖了,认真地吹响了秋天丰收的号角。它奔向农田查看农作物成长的情况。高粱最不耐烦,涨红了脸,像是在埋怨秋风来晚了,又像提醒秋风下次来快点儿。稻子却不一样了,看见秋风的到来,高兴地乐弯了腰,向秋风恭恭敬敬地行了个礼。其它农作物也学着稻子的样子弯腰行礼呢!秋风高兴地飞向了别处。

我坐上电瓶车,徐徐秋风扑面而来,真是凉快!秋风不像春风那般温柔,又不像夏风那般热辣,也不像冬风那般刺骨,而是那样轻快,那样活泼。我知道,我们正步入秋天。

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篇20:想起你时很温暖初中

全文共 654 字

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时光总是在不停地流转,片刻也不停留。而过往的那些温暖的记忆,却总留在脑海中,从不曾离去。

记忆中,有一个小女孩,坐在凳子上。而你,总是走过来抱起她,说她长胖了。你总喜欢捏捏她的脸,逗逗她。记忆中的你很模糊,你离开已经好几年了,但每当我回想起你时,心里总是一阵温暖。

那个小女孩,便是我。

记得有一次天黑了,你仍骑着单车给我送杨梅。你知道我爱吃杨梅,便总会挑些红得发紫、又大又圆的杨梅给我送过来。你很忙,每天都与砖头打交道,隔几天就要去各个工地忙碌。

小时候的我很调皮,妈妈说我总是喜欢骑在你的肩膀上,甚至还在上面撒尿。

记得有一次,我和你的女儿“合伙”一起把你家搞得天翻地覆,地上到处堆满了玩具和零食。虽然那时的我已经很大了,但还是很贪玩,地上那些乱七八糟的东西都是我弄的,因为你的女儿还不会走路,她一直坐在摇篮里呢!妈妈看见后很生气,还拿着棒子要打我,却被你拉住了。你笑着说:“孩子还小,不懂事,没关系的。”

还记得,有一次,我又淘气地把别人家的碗给打破了,这次的确是不小心。妈妈知道后,打了我一顿,我一个人坐在地上哭。那时爷爷、奶奶和爸爸都不在家,所以没人拉开妈妈。这时,你突然出现在我的眼前,说是来给妈妈送东西。你轻轻地问我:“怎么哭了?”而我依旧自顾自地坐在地上,一直哇哇大哭。你走过来,绕过桌子,来到妈妈面前,妈妈便把事情的缘由告诉了你。你说:“哪家的小孩子不是碰碰撞撞的!”然后,你走到我面前说:“不哭不哭,舅舅带你买吃的去。”

现在,我长大了,可你却离开了。但每每只要一想起你,我总会觉得那些温暖,从未离开。

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