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六一儿童节主持词开场白和结束【汇总20篇】

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五班乒乓球大赛结束

全文共 587 字

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潘浩宇喜获冠军

何映辉

星期六下午,四点过五分十四秒,随着老师的一声令下,一场激动人心的乒乓球“比武大赛”开始了。经过激烈的角逐,潘浩宇使出洪荒之力,最后获得冠军。

首先潘浩宇与王梓名上场。王梓名用手拿起了乒乓球,“刷”的一下发了出去,这一个动作可没有躲过潘浩宇的利眼,他迅速将乒乓球挡了回去。最终潘浩宇以2比10胜利了。

第二名“大将”赵仕行来势汹汹,一下子空气中充满了杀气。“赵元帅”刚拿起球准备发球时,球从他手中滑了下去,结果没打出去,引起了同学们一阵大笑,霎时,赵仕行的脸红得像一个红富士苹果。赵仕行趁“潘将军”没注意时,打了他一个措手不及。潘浩宇好像十分生气,他缓缓地用左手将球拿起,一下子打了出去,乒乓球仿佛一支飞速行驶的火箭,赵仕行没有接住,结果精确地打在了老师的头上。台下的观众们大叫:“哇!真牛呀!”老师连忙把球捡回来。又过了一会儿,“唉!”“赵元帅”叹了一口长气,大败而归了。

最后,秦小雅闪亮登场了。赵仕行与王梓名都把希望寄托在秦小雅身上了。潘浩宇友好地把球给了“秦将军”,秦小雅因为潘浩宇连胜两局,压力太大了,所以一连几次都没有打好球,等秦小雅恢复元气时,她只有一份的机会了。“彭——”潘浩宇一个霸气的杀球,比赛结束了。

“潘浩宇胜!”老师满含赞许地看看潘浩宇宣布。刹那间,台下响起了排山倒海的掌声,潘浩宇小跑着回到座位上,他没有笑,但眼睛里放射出了骄傲的光芒。

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篇1:六一儿童节的作文1000字

全文共 1205 字

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六一儿童节是专属于儿童们的节日,升上初中后就会慢慢远离这个快乐的节日了,同学们都应该在这天好好享受属于自己日子,放松一下心情,也可以写上一篇作文记录自己在这天发生的趣事。

今天是“六一”,小学阶段的最后一个节悄然而至。也是我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一楼走廊时,看到美术老师做的庆“六一”绘画展,汇集了各班的优秀作品。看着一年级小弟弟妹妹的画,我想:这是我们最后的一个“六一”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。

今天学校开展了一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演。校园里的气氛和往日大不相同了!一只老师和同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。节目很快开始了,首先上场的是我们班,随着《喜乐年华》的音乐响起,看着大大的舞台,心里真是又紧张又激动。想着老师鼓励的话语,我们一个个都面带微笑,听着欢快的音乐,尽情地跳着优美的舞蹈,把快乐带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。回到家里一想起这件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。接下来表演的节目真是丰富多彩,有跳舞的,有朗诵的,有小合唱,有三句半,还有小品《新西游记》。同学代表都表演出了自己的才艺。最让我看入迷的是五、一班的《新西游记》。这些演员滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。拉丁舞表演开始了,他们优美的舞姿和熟练的舞步把我看入了迷。演得很精彩,赢得了老师同学们的阵阵掌声。

很快又到我们上场了!我非常激动,因为我也是其中的一员。我们表演的是朗诵《明天,我们毕业》。我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,流淌在同学们之间。全班同学分不同形式朗诵着,字里行间中表达了我们的对母校的爱,声声语句中流露出我们的不舍。当时我忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;自己的事情能自己当家。现在,却只想让时光停留,让时间定格,留住这快乐的童年。

还有四周,我们就要毕业了。毕业后,却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。

还记得,刚刚入学的的时候,自己还是个什么都不懂的小女生,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,刘老师,温老师,李老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。

此时此刻,我的心情很复杂。惆怅,不舍,忧伤,还有紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最美好的小学生活。

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篇2:儿童节作文600字

全文共 749 字

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XX年05月30日 星期一 天气:晴

六一儿童节,我非常高兴,原因是六一儿童节是我们儿童们的节日,而且学校决定让我们去公园过这一个节日。

我怀着兴奋而又激动的心情来到了学校。这一次学校特别优待准许我们可以带零食去吃。我特地让妈妈给我买了一大袋东西。

早晨,我拿着这一袋好东西就迅速地向学校奔去。走进教室,我看见老师也红光满面,不禁疑惑起来:今天是我们的节日,朱老师高兴个啥。哦,可能是她为不用教书,而且可以带我们去公园玩。我马上走过去向老师问好。这时,上课的铃声响了,这可不是告诉我们要上课了,而是在告诉我们“可以出发了”!于是,我们便迫不及待地冲出教室乖乖地排成两路纵队。老师看到我们今天的表现特别好,所以脸上的笑容没有消失过。

在老师的带领下,我们便踏上了旅程。路上,我们说说笑笑地好不高兴。走到了公园的大门前面,我惊奇地发现,我的脚一点儿也不觉得累。接着,我跟在同学的后面迈着轻松的脚步走进了我们向往的“天堂”——公园。进了公园,老师居然对我们大声说:“现在解散,在公园内自由活动!”我们真是没有想到老师竟然会让我们分散自由活动。顿时间,我们的尖叫声此起彼伏。

由于没有老师的束缚,我们玩得更加高兴,许多同学玩起了一些低年级的游戏:在草地上玩老鹰捉小鸡、丢手帕等游戏。我们还到小河里划船,到溜冰场滑冰,到碰碰车乘上车子跟别人碰车……

我和几个同学来到草地上玩。我们去荡了秋千,翻了跟头……后来,我一个人躺在草地上,仰望蓝天,睡在温柔的小草上,舒服极了。我忘却了一切烦恼,舒服舒服地睡上了一觉。等我醒来,发觉同学们都不见了,急得我赶紧去找。还好,我在公园门口看到了他们。老师正在清点人数。她发现少了一人,正想让一些学生来找我,看到我过去,她脸上焦急的神色才缓解了。

然后,我们就恋恋不舍地离开了公园回家去了。

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篇3:开心的儿童节作文

全文共 291 字

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今天我们学校举行六·一庆祝活动。早晨只见校门装扮一新,同学们个个脸上都带着笑容。我坐在位置上静静地听着同学把古诗伴随着音乐读,简直好听极了。一·六班的同学表演的天鹅舞也非常好看,高年级的大哥哥和大姐姐表演的歌曲联唱把我给听得入迷了。不知不觉演出结束了,我们班和一·三班一起分享了动画片《舒克与贝塔》,老师还给我们发了糖果。哈哈,过六·一节真幸福。

铃声一响,我们迫不及待地直奔到楼下,来到读书交易市场,那里人山人海,有的同学还吆喝着,我买了一本《寓言故事》,这本书我很喜欢,现在我已经读了一半。今天我还被评为“读书小博士”,爸爸夸奖了我,真是值得纪念的一天,我喜欢过六·一,长大真好!

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篇4:难忘的六一儿童节作文500字

全文共 524 字

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盼星星,盼月亮,终于把六一儿童节盼来了,这一天我非常高兴!

吃过早饭,我换上新发的校服,早早来到学校。校园里十分热闹,你看同学们个个兴高采烈,鲜艳的红领巾格外耀眼;参加演出的同学穿着五颜六色的衣裙,就像一个个百花仙子般美丽;主席台上铺了红地毯,红色会标十分醒目,上面“欢庆六一梦想飞翔”八个黄色大字就像同学们一张张灿烂的笑脸。

大会开始了,首先是为优秀学生颁奖。看着一个个同学站在台上,得意洋洋捧着金光闪闪的奖状,我的脸一阵阵发烧,心里十分难过,几乎不敢再看一眼。人家能得奖,我为什么就不行?我今后一定要好好学习,争取优秀成绩,让妈妈爸爸也因我而自豪。

接下来就是节目表演。第一个节目是三年级二班的大合唱,他们的声音清脆甜美,会场上掌声连连。第二个……第三个……终于轮到我们班《手绢舞》上场了!

伴随着优美的音乐,我们开心地舞蹈了起来。镶嵌着一圈圈金链的绿色的手绢,在我们指尖飞旋。一会儿舞台仿佛变成一片牡丹盛开的花园,绿色的花瓣,金色的花蕊,你几乎能闻见的脉脉花香;一会儿舞台又变成光芒四射的绿宝石的宝藏,一颗颗都那么璀璨夺目……我们我们尽情地舞着,跳着,台下的叫好声一阵高过一阵。

六一儿童节真好,我们收获了希望,收获了快乐,真希望每一天都是六一儿童节!

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篇5:小学欢度六一儿童节日的练习记录日记

全文共 554 字

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在所有节日当中,孩子们应该最喜欢六一儿童节了吧!我们的学校每到六一儿童节都会举办一个晚会,同学们上台表演丰富多彩的节目,庆祝节日的到来。

我从幼儿园开始一直在学拉丁舞,所以从一年级开始,几乎每个儿童节我都会在舞台上表演拉丁舞。每当一曲终了,我摆着姿势,微笑着听着台下的掌声时,我总会不经意地抬起头,带着一点点的骄傲走下台去。

至少在三年级之前是那样的,三年级时发生的一个小插曲,让我有了难忘的体会。

三年级时,我们排了一个要用呼啦圈的舞蹈,那是我第一次体会到什么叫“台上一分钟,台下十年功”。那几个星期里,新买的舞鞋被磨平了,两只脚上缠满了绷带,胳膊因为举呼啦圈变得酸痛无力。

就这样过了几个星期,正式表演的那一天终于来到了。我怀着紧张的心情上了台,努力保持自己的状态。

我跑到指定位置,准备拿起地上的呼啦圈时,突然发现我的呼啦圈不见了。我心里一紧,平定了一下自己慌乱的情绪,想了一个办法——直接做动作。我的手出了汗,脸上还保持着微笑,正当我快撑不住时,老师赶紧递给我一个呼啦圈,化解了危机。

表演结束后,我听到了台下同学们的掌声,我感到前所未有的舒心。下了台后我才知道,是我旁边的队友拿了本该我拿的呼啦圈,才造成台上的尴尬场面。

可是我们凭借着扎实的基本功,还是赢得了台下老师和同学们的掌声。那一次的掌声,使我终生难忘!

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篇6:儿童节作文1000字

全文共 1021 字

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今年的“六一”是一个不平常的“六一”,今年的“六一”是一个难忘的“六一”,是一个永远值得纪念的“六一”。

一周前,因为地震,我从四川成都来到南京,在下关区第二实验小学借读。这里的老师和同学给了我一个温暖的怀抱,在这里,我无论生活还是学习都非常好,在这里我度过了一个忙碌而又难忘的“六一”。

学校的“六一”

星期五上午,我们借读的学校举行了庆祝活动,每个班级都有一个游戏项目,我参加了投球,吹蜡烛,打保龄球等活动,其中我感到最有趣的是投球。这个游戏的规则是让乒乓球从地上弹到盆子里。10中6获奖。第一个球因为没有经验,用力过猛,球直接扔到了盆中,第二个球我吸取了经验,轻轻用力,结果又弹到盆子边上还是没进,第3个球,我控制住力道,不轻不重,终于乒乓球在地上弹过后进盆了。啊!进球啦!我很高兴,旁边的伙伴也为我鼓劲,我信心大增,接下来,我过五关斩六将,一下子连中了3个。我太高兴了,结果后面几个球都没进,一共才进了4个,唉!太遗憾了,真应了一句:“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句俗语。

这次活动,我虽才得了一个奖品,但并不影响我的快乐的情绪。

海底世界的“六一”

星期六上午,我参加了一个《金陵晚报》和海底世界举行的为震区来宁小朋友庆“六一”的活动。

我和外婆乘车来到海底世界。在这里,我看到了很多奇怪的鱼,有嘴像“火箭”的火箭鱼;身子像棍子一样竖得笔直的圆鳗……在水中飘来飘去的雪白的水母,你要睁大眼睛才能看到它柔软的身躯。我最喜欢的是海狮、海豚表演,海狮表演倒立,用嘴和尾巴不停地颠球,看得我大开眼界,不禁叹为观止。海豚来了,她先给了我们一个跳跃式的问候,并且表演了几个高难度的动作如准确地穿过高空中悬挂着的圈圈等。表演结束后,我们排队依次和海豚握手,轮到我时,我伸出右手,海豚也伸出“右手”,啊!我立即感到一阵阵凉气传到我手中,好冰啊!虽然海豚的“手”冰冷,但我能感受到她的热情。这次握手,我永远不会忘记。

手拉手的“六一”

星期六下午,我和哥哥一起参加了“手拉手我们在一起”的主题队会活动。南京的小朋友表演了许多感人的节目。虽然我也经历过地震,但我仍一次又一次被感动。当台上台下共唱“感恩的心”这首歌时,我不停地舞动着手中的红领巾,我的心中有感动,有感恩,我的眼中有泪水……我发现一旁的小朋友们也都是热泪盈眶……

活动结束后,南京艺的大哥哥、大姐姐送给我一个大熊猫的玩具,市少工委还送给我几本图书,我很兴奋,不停地讲:“谢谢,谢谢。”

今年的“六一”真特别!

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篇7:欢乐的六一儿童节作文500字

全文共 501 字

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一年一度的儿童节是我们。最欢乐的日子。早早的就开始了训练,而且老师说你要给最后一个节目做背景,然后我们就每天辛苦的在太阳底下认真的完成所有的动作和活动。

同学终于到了,我们穿上服装在后台等着。到我们上场了,我们表演的是朗诵,就当读到夏天是美丽的时,我们站在那里,到夏天还是动听的的时候我们下场。哥哥姐姐们读到重出耕田村庄,儿女各当家时农民来了他们先耕了一会儿地。擦了擦汗,再换另一块地方。其实我们所表演的就是配合朗诵表演荷叶以及农耕的情景。表演结束后,我们受到了老师以及家长的一致好评。为此老师还奖励我们一瓶饮料呢,我们一个个高兴极了。表演完休息了一会儿,我们几个小伙伴儿相约到楼下玩儿。

楼下的小区有大喷泉,我们在那里碰上了同班同学苏畅远。手里拿着渔网,韩少波借上。边网鱼去了。他先看了看,发现了一条小红鱼,一下网鱼进了。又网到一条。猜猜他今天网了多少条鱼?一共网了13条成鱼,两条鱼苗,你说牛不牛?

这时保安来了,少波说我们先跑吧,我说那鱼呢?躲起来。躲到哪里去?少波没话说了,最终我们还是选择了逃跑。我们跑了很远的地方。没被保安捉住没收了渔网。

今天虽然很累,但是我却感到非常快乐。有惊无险的一种快乐吧。

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篇8:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 863 字

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好多年的今天,我也是一个儿童,只是随着岁月的变迁,在不知不觉中,也变成了大人。虽然,再也变不回小孩子,但每当“六一”这天,我还是会拉着家里的孩子一同去青少年宫,去享受做孩子的乐趣,但这话,我从来没有向孩子说起,这可是我心中的秘密啊!

记得小时候,那时的天空真的是特别的蓝,心情特别的快乐,无忧无虑,这也许只有那个年龄才能感受的。“六一”那天,我穿上最漂亮的衣服,手里拿着过节专用的零花钱,和小伙伴一道,乘车去青少年宫。这天,这里有许多的游园活动,有歌舞表演,游戏,猜谜,还有美术展,还有满天的五光十色彩色气球悬挂在空中,气球在空中飘荡着,连同我的心也仿佛在蓝天翱翔了一番,热闹的场面非常壮观。

我特别喜欢看歌舞表演,还有猜谜。每次去猜谜,总会有不少的收获,会得到好些文具用品,真是让同去小伙伴眼红,不过,好东西是要与人分享的。想着当时得意的场面,回想起来总是非常的开心!还有一些有趣的游戏,用蚊香点小鞭(炸地雷),投圈圈(圈到的是文化用品),等许多有趣的文娱活动。当我们把奖品都收获完了,这时,就是看演出的时候了,手里拿着买来的零食,看着歌舞表演,特别的惬意,小脸上都露出灿烂的微笑……

今天的天气也是异常,天色灰暗,天不时飘起雨来,瞬间下起瓢泼大雨,出门的机会自然是不能成行了,现在,只好写上这篇回忆“六一”的往事,权当自己去游历了一下童年,重温了童年的欢乐!

逝去的岁月永远无法追回,不过,留在记忆深处的片断,她永远在脑海里,挥之不去。快乐的童年,童年的快乐,也只能是在心里慢慢的品味了!就如那首《青春舞曲》歌中所唱:太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开,美丽小鸟飞去无影踪,我的青春小鸟一样不回来。

这首歌虽然乐曲欢快,歌声婉啭,但实则是哀伤和无奈,但这也是人生的必然规律,我们只能是认了,只有向前看了。我们要过好每一天,让自己每天过得充实,更快乐!虽然我们的容颜会老,但我们的心依然是年轻,让我们不老的心,在历史的长河里永远如长青藤一样,永远翠绿!永远有一颗快乐的童心!在这里,我祝所有来这里的朋友,“六一”节快乐!

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篇9:快乐的儿童节作文600字

全文共 675 字

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时光如梭,像流水一样悄悄而逝。终于,我们盼星星,盼月亮,盼来了我期待已久的节日――“六一”儿童节

早上,阳光明媚,晴空万里,金灿灿的太阳高高挂在天上,把它的光辉洒遍了大地。绚丽多彩的花儿洋溢着美丽的笑容。一颗颗大树仰首挺胸,显示了他威武凶猛的气势。同学们都穿着整齐的衣着,脸上挂着花儿般的笑容,怀着激动无比的心情,踏着轻快的脚步走进教校园,国旗随风飘荡着,好像在翩翩起舞,祝福着我们“六一快乐”。

首先是学校的颁奖仪式,获奖的同学都喜气洋洋地裂开嘴嘻嘻地笑着,然后一个个得意洋洋地拿着奖状走下台,一声声震耳欲聋的掌声喷发而出,随着校长一声令下,游园活动开始了。

这时,台下的同学兴奋地蹦起来,然后拿着游园票像箭一样飞奔到游园区。首先,我马上冲到“掌上明珠”这个有游戏,这个游戏的规则是;两个一组,拿一个乒乓球拍,把球放在球拍上绕三个桌子一圈,球没掉就获胜,反之,球掉了就挑战失败。我找了一个小伙伴,我拿球根,她拿球拍,比赛开始了,我的心好像有一只调皮的兔子砰砰直跳。我的小伙伴看了,让我放松下来,努力克服困难,为了赢得这场比赛,我只好克服自己,和小伙伴赢得了这场比赛。当我玩完这个游戏时,马上要去玩另一个游戏,只见外面的人人山人海,每个游戏项目都排满了队。就像一条长龙。我只好一个劲儿地挤进去,可把我累得气喘喘吁吁。可是,因为我把力气都用在挤进来的时候,所以,白白浪费了这一次赢的机会,时间过得真快,游园结束了,我们拎着礼物兴高采烈地回家了。

啊!我喜欢儿童节,因为让我心里装着满满的幸福和感动!我将会整理行囊继续向前进。用明天的可人成绩迎接下一次儿童节。

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篇10:2024小学儿童节

全文共 417 字

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早晨,我怀着愉悦的心情飞奔到学校,为什么呢?因为今天是我们的节日——六一儿童节

走进学校,发现今天同学们的穿着打扮很是不一样,平时我们都穿校服,今天有的穿礼服,有的穿舞蹈服,还有的穿军服……每个同学看上去都流光溢彩的。

我走进教室以后,天花板上挂着气球和彩带,黑板上写着“节日快乐”四个大字,真漂亮啊!

参加表演的同学正在在化妆,其它同学去操场集合了,等我们化好妆之后,发现同学们个个美若天仙一般!

我们来到舞台旁,等候着表演,我陶醉在三年级一班那优雅的舞姿中时,突然表演就结束了,下一个就轮到我们上场表演了。

刚上台的时候,我有点紧张,随着音乐的播放,心情就慢慢的放松了,表演时很投入,不知不觉就表演完了,台下发出热烈的掌声,我们非常高兴。

我们回到操场,认真观看其它班的表演,等所有班表演结束后,我们有秩序的回到教室,映入眼帘的是一个大蛋糕,地上还放着许多的大西瓜,同学们开心的大叫起来,我们津津有味的吃起来。

这真是一个难忘的六一儿童节啊!

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篇11:开心的儿童节作文

全文共 378 字

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今天是六一儿童节,我高兴极了。早晨穿上节日的盛装,六一儿童节开始了。

一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑,好像在说:“六一儿童节开心,六一儿童节开心。”太阳公公知道我们要庆祝节日,他躲到了云层里,风姑娘微风飘飘,真凉爽。到了学校,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。表演节目的学生们面带笑容,已经化好了妆,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。

节目很快开始了,哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,还有表演小品的。很快轮到我们班表演了,看着大大的舞台,心里真是为她们紧张,我希望我们班得奖,我们一起鼓掌,鼓励同学上场。今天是我们的节日,我们一个个都面带微笑,听着欢快的音乐,欣赏着优美的舞蹈,开心带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。

这个六一我玩得非常开心,想起开心的节日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。

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篇12:欢庆“六一”儿童节

全文共 588 字

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张梓涵

今天是“六。一”儿童节,是属于我们自己的节日。今天的主题是——争做新时代好少年。

我们前几天又排练又彩排,还要展演。我们又苦又累,但是还很开心。我们非常努力在为表演做准备。连续三天,我们都排练到7:30才回家。回家了,妈妈见我累成这样,就问我在学校干嘛了,我连忙说,千万别误会我,是老师让我们排练到现在的。妈妈说:“辛苦了,快去写作业吧!”

终于等来了六一这天,我一大早就来到学校,刚进校门,就听到喜庆的音乐,看到闪亮的舞台,舞台上方有一个拱形的大拱门,上面写着:少年心,放飞中国梦。

今天六一节目丰富多彩。有“小小追梦人”、“街舞”、“架子鼓”、“武术操”、“乒乓球操”、“瑜伽”、“太极团体操”、歌伴舞“少年心放飞中国梦”等等。

让我印象最深的是架子鼓表演,18个人伴舞,16个人敲架子鼓,8个人弹钢琴。架子鼓的声音干脆利落,钢琴的声音如泉水一样。“咚咚呔”、“咚咚呔”,“叮咚叮咚”……架子鼓和钢琴合奏真壮观啊!我们的脸上都洋溢着幸福的笑容。节目表演完了,全校的人都拍手叫好,这个节目得到了领导和家长的一致好评。

这个节六一节目真有趣啊!

下午,妈妈带我去人民公园玩。我们先玩了小飞侠,又玩了碰碰车……真是太开心了!

晚上,妈妈、爸爸和我正在玩游戏。突然,妈妈看了一下手机,大叫到:“天哪!宝贝学校里表演节目上了头条了!”我也高兴的不得了。

这个六一儿童节真实太开心了。节日快乐!

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篇13:父母的关爱并没有结束作文800字

全文共 1039 字

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在社会之中,有许多人给予过我们很多关爱,其中父母的关爱是最无私的,并且永远不会结束

最近一段时期,随着弟弟进入了六年级小升初阶段,妈妈的情绪变得越来越焦虑了,为了弟弟的小升初,我觉得她眼里和口里似乎只有弟弟,一个星期排下来,就有七个晚上把心思扑在了弟弟的复习功课上面。爸爸也是的,都忌了大半年观看球赛的球迷,这几天不知为何又看上球赛了;要知道,自从我进入了初三,写作业时,我身后的那个专属爸爸的凳子很少会空在那里的。还有,这些天,每当弟弟上床睡觉了,妈妈甚至爸爸就会不问黑白催赶我写作业的速度,听他们那急促的口气,似乎对我没能把作业完成在分秒之间而心生不满呢。为此,我十分地生气,认为他们已经不关心我了。

可是,我错了,其实,他们对我的关心、爱护并没有结束。

昨天,为了提高中考体育成绩,下午放学后我在学校锻炼,锻炼时间久了些,回家晚了点,妈妈为此对我有些埋怨,说:“你每天出校门那么晚干吗?”我刚想分辨几句,可话还没出口呢,妈妈的话语又砸了过来:“去,赶紧洗澡,洗快点!”洗完澡后,妈妈又催促我吃晚饭,吃完饭又赶我去写作业。我当时很生气,却又无话可说。

没多久,弟弟练萨克斯回来了。弟弟写作业的房间灯火通明,而我的书房,只有一盏小台灯,发着似乎有些微弱的光,周围也似乎只有一大片冷清的黑暗。

弟弟很快就完成了作业,刚睡下,妈妈就跑过来催我赶紧写,爸爸也一样催了我,我十分烦躁。

奋笔疾书时,我突然口渴难耐,桌子上没有水杯,做题关头,一时又不想挪动自己。可万万没想到,妈妈却端来了一杯凉开水进来,我接过杯子,扬头一饮而尽,瞬间觉得全身舒爽。随后,妈妈又去为我削苹果。我听见厨房中那一阵阵的刀削苹果的声响,我感觉到心中的那块坚冰已慢慢融化,那个苹果是那么的香甜味美。

爸爸可能是见我作业写到很晚,便放下了他所钟爱的足球比赛,端了那个凳子,放在我身后,坐了下来,看了一道我正在求解的难题,和我探讨了这道题我心存疑问的地方。

作业最终写完了,在我收拾书包时,爸爸说:“我们没陪你,是拍打扰到你的学习;催你写快点,是为了让你能早点休息,好让你第二天精力充沛些,让你有更高的学习效率,让你身体健康。”我回卧室休息时,妈妈说:”你爸这几天身体不太舒服,感冒虽然今天才好些,但你和爸爸讨论题目时还是不要靠得太近。这时我恍然大悟,这才明白父母的用心良苦。

其实,父母的爱“道是无晴却有晴。”表面上他们在训斥我们,实际上却是饱含了对我们的无比关爱之情。父母对我们的爱并不会结束,而我们也要用行动来回报他们的关爱。

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篇14:关于儿童节的日记500字

全文共 702 字

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今天,虽然不是“六一”但是我们学校今天就准备搞“六一”,我们是去博才中学看表演。

一进去,我就看见了一排排的座位和一个舞台,舞台呢也不算很大,但是足够我们来表演节目。这里面虽然说是开了空调,但不过热死个人,一点冷气都没有,校长你不是说这里面的空调效果很好吗?

“六一”,反正也搞多了每次主持人上台呢,就是说一句:“六一现在开始。”第一个节目就是武术的,他们穿着一身金黄色的衣服,有舞旗的,耍刀的,踢木板的和砸钢板的。我觉得吧,就只有那个砸钢板的好看一些,他是我们班的。那个钢板同学说是两层叠在一起,我也不知道是不是真的。

第二个节目是舞龙,没错,我也在里面。当我去候场的时候看见了,我们的同学的那个钢板那可不是假的,货真价实的。我们就舞了一些八字、莲花什么的。我自己都觉得没点新意,本来有个高难度的动作,但是有些人拖后腿,导致我们做不出来。就是一个人蹲下,让另一个人坐在他的肩上,把他举起来。

第三个节目是跆拳道,他们就踢木板,他们的教练都上场了。他们的教练呢,大概5块木板吧,不知道踢没踢碎,反正踢到下面去了,有好多人捡到了去踢了一下,用手打了一下,都没把它打碎好厚吧厚……(其实节目有10多个我就不写那么多了)

到了下午,我们开始游园了。是在自己的学校里面搞,听别人说我们可以玩的项目就只有10多个,可是为什么我盖到了20多个章,应该是我们能可以重复的玩。或者是我人气好!我们班的同学都想玩拼魔方的游戏,但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。(你们来问我,我就不告诉你)这些章呢,能换来我们“六一”相应的奖品。

我们学校还和别的学校搞了手拉手的活动。虽然这次是六一和以前的差不多,但是我们一样玩的非常开心,非常快乐。

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篇15:儿童节的见闻小学五年级日记

全文共 579 字

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光阴似箭,弹指之间,我们又迎来了一年一度的六一儿童节

我们穿好亮丽的服装,在候场区等待上场。“下面有请五四班表演歌舞黑糖秀”。随着主持人激情澎湃的话语,我们上场了。音乐一开始,我们都做着熟悉的动作,做着做着,大家都迷茫了。这可不是前奏呀!啊?怎么回事,音乐怎么跳到唱的部分了?幸亏我们聪明,立刻随机应变,又和上了音乐,正跳的投入时,音乐又嘎然而止。我们几个表演者呆若木鸡,站在舞台上不知所措,这时,一个老师“冷冰冰”的说:赶紧鞠个躬下台吧。我们无奈地从台上慢吞吞地走了下来。不知哪个同学说“精心地排了这么久,花了这么多的心思,都被这坑爹的音乐给搞砸了。是啊!这两个星期以来,我们把精力全部都放在了编排节目上,可是,今天的结局未免太惨了吧!

但是,但是重在参与,多尝试就会成功。失败了就要爬起来。这次我们没有准备好音乐,那么就总结原因,争取下次成功吧!

回到教室,大家心情都很不好,一是节目没表演好,二是六月的盛夏,骄阳似火,天气炎热,晒得人很急躁。老师很体谅我们,特意给大家买来雪糕,让我们放松心情,快乐起来,同学们拿着雪糕,把不高兴的事情全都抛在了脑后,慢慢品着这甜甜的雪糕,品到的是幸福,品到的是难忘,品到的是欢乐,品到的是……这次儿童节令我难忘,使我明白了,有所准备的人才会成功,细节决定成败。六一是我们的节日,让大家绽放出最灿烂的微笑,把烦恼抛在脑后吧!

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篇16:儿童节快乐五年级话题

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说起六一儿童节,大家一定不会陌生!在我儿时,我对儿童节是朝思暮想,对其热爱程度甚至超过了春节!因为六一儿童节是儿童的专属节日!

在小学,每年的六一儿童节完全是放松日子。在距六一儿童节一周甚至一个月的时,全校学生都会绞尽脑汁编节目。对于唱歌、跳舞已习以为常,于是小品就被搬上了台,同学们被滑稽的对话,幽默的表演逗得哈哈大笑,上气不接下气,端坐着的校长及老师们也尹俊不禁。这时,笑声传遍了校园。

六一儿童节,我都会被老师安排表演一两个节目。第一表演时,我是和另外三名同学一起上台的,其中两名同学发挥自如,我和另一名同学……扭扭捏捏,不过也撑着演完了节目。仔细想来,真是要感谢观看的师生们没有笑话我。农村的孩子都很善良。另一个活动是”寻宝”。校长把写有数字的字条藏在距离学校不远的一个小林子里,然后同学们排着队,冲进树林,犹如战士们冲锋上阵。寻到纸条的,用纸条上的数字换“宝物“——书本,笔,橡皮……在我的记忆中,我从来就没找到纸条,什么原因?

下午放假,同学们说笑着结伴走回家。走在乡间的小路,沐浴在阳光中,吹着凉爽的清风观赏田野里绿油油的花生,绿油油的玉米,绿油油的高粱……视线漫步在这绿色的海洋里,好不惬意。

现在,我已升入初中。告别了小学,告别了六一儿童节。六一儿童节如同一颗珍贵的宝石,陈封在我记忆深处。其实,远去的不只是六一儿童节,还有那一份盼望,过节时的兴奋、快乐。总而言之,远去的就是我的童年。

现在妹妹也上小学了,她也会很早为六一儿童节,准备节目,对六一儿童节充满期待,她也会张大,也会上初中,六一儿童节也会远去。但她像我一样,分外珍惜这儿童节,即使它远去,也不会留有遗憾。

远去的六一儿童节,远去的童年,他们远去,就不会再回来,但我们还有回忆,还能从儿童身上看出我们当时的影子。最重要的有新的节日在等着我们!

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篇17:难忘的儿童节作文450字

全文共 435 字

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“六一”儿童节是属于孩子的节日。一大早,我就穿着整洁的校服,戴上鲜艳的红领巾。大踏步走入校园。

上午,各班忙碌地布置教室。气球,彩带,贴纸,校园被装点得分外美丽。

终于到了大家最期待的“游园环节”。老师一声令下,同学们争先恐后地跑出教室。游戏项目各种各样:趣味保龄球、夹弹珠、跳绳、吹鸡毛……个个趣味十足,让人跃跃欲试。

最让我难忘的是“涂口红”。我的搭档被蒙上眼睛,拿着口红给我涂。一开始,手一抖,口红涂到了嘴角。我急得直跺脚,搭档好像猜到了我的心思,下手变得谨慎了,可口红还是在捣乱,一下划到了下巴上。“哈哈!哈哈!”围观的同学纷纷大笑。搭档干脆不用心了,不管三七二十一,在我脸上乱涂乱画,我却只能干着急。

罗老师拿着小镜子,笑嘻嘻地问我:“搭档给你涂的口红,你满意吗?”为了过关,拿到星星,我只好说:“很满意!”再看看镜子里的自己,这一条,那一块,红的,白的,简直不忍直视,我的颜值就这样被毁啦!再看一眼,我自己都忍不住笑出了声。

这个儿童节,校园中处处是欢笑,真令人难忘!

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篇18:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 849 字

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在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……

在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么,似乎被一种情感牵拌住。突然间,我感觉他们失去好多好多,他们失去家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭。

他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病,没衣服穿,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过爱自己的孩子啊!

可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。

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篇19:儿童节快乐五年级满分

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今天,校园里到处欢声笑语,每一个同学的脸上都挂着灿烂的笑容,我想您一定猜到是什么日子了吧?对,这就是我们儿童的盛宴——“六一”儿童节。六一,专属于儿童的节日;六一,是我们欢聚一堂的时刻。在这个欢乐的日子里,我们解放北路小学的师生和家长们聚在一起举行“享受生命快乐,放飞童年梦想”联欢会和文化大集活动。整个校园里一片喜气洋洋,同学们个个精神抖擞,有节目的师生都在认真地准备自己的服装和道具,要在这场联欢会中大显身手,一

展 风采。

联欢会开始了,欢快的音乐陪伴我们入座。首先上场的是一个欢快的歌舞节目《好日子》,王翼老师宛如夜莺般的歌声像一阵清风吹入我们耳畔,一个个伴舞的小演员像花仙子一般,尽情展示着自己婀娜的舞姿,仿佛把我们带进了一幅美好生活的画卷……啊!来了来了,童话剧来了!

低年级的小朋友们表演的童话剧《酸的、甜的》入场了,这可是我们小时候学过的课文啊!看着小同学们惟妙惟肖的表演,勾起了我们童年的回忆。终于轮到我们的经典诵读上场了!我们排着整齐的队伍走到了各自的位置上。熟悉的音乐声响起,朗朗的诵读声也随之响起,流淌在每个人的心窝。我们都在尽力把中华文化的精华深深地映刻在人们的脑海中。看到下面的观众一副好像被我们感染了的样子,我的心里比吃了蜜还甜。

时间过得可真快,联欢会在一片快乐的气氛中结束了。虽然大家都还有些意犹未尽,但后面还有更精彩的节目——文化大集在等着我们呢。同学们都迫不及待地跑到操场上,原本安静的操场变得真像集市一样,人头攒动,人声鼎沸,热闹极了。各班的同学们都像一个个的小商人似的,开始推销自己的商品。

同学们都在尽情地享受着这节日的气氛,尽情地玩着。

真的很期待下一个六一哟!

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篇20:儿童节

全文共 538 字

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耶!我等啊等,盼啊盼,终于,6.1来到啦!第一步跨进教室,马上“哧”的一声,男生拿着喷雾到处喷,来喷我们女生,哼哼,没喷雾我就偷,左翻右翻,总算找到了一瓶。一场喷雾大战就此开展……

冒雨集会后,开始了活动。一下楼,哇噻,人山人海,挤得我都喘不过气来;人来人往,蚊子都飞不过来;校园打破了往常沉闷的读书气氛,到处都是欢声笑语,满地是灿烂的笑脸。

拉着x-x和x-x,我们三人挤过了一班又一班,来到了猜谜游戏前:呃,这个不会,下一个,哦,作业一定要用心,不会,算了,还是走吧。

来到了挤气球游戏的班级,我们三人不约而同的冲了进去,举着小手争先恐后的抢气球,抢了两个,我和x-x一组,x-x和x-x一组。

“一二三,开始!”我和x-x拼命地挤,“砰”有人美滋滋地去领奖了,我眼巴巴的看着,不行!我使出吃奶的劲,挤啊挤,“砰”又有一人去领奖了。突然,气球一扁,啊,破了,我们欢呼雀跃,一瞧,哎,漏气了啊~时间如流水般悄悄流逝,最后,只剩下我们组和诗敏组了。诗敏挤得满头大汗,脸通红。几位高年级的在一旁催:“快点,不行换人!”无可奈何,只好让出去了。

不久,x-x她们喜气洋洋的归来,真后悔,早知道不让拉!可惜世上没有后悔药,不然,我一定全吃光!我们又去了许多好玩的地方,比如……

儿童节,狂欢日!

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