关于感动的作文怎么写【合集20篇】

春天的早晨，阳光温暖，空气清新，我背着书包高高兴兴地走在上学的上。

突然身后传来一阵爽朗的笑声，我回头一看，原来是一位坐着轮椅的阿姨和一个可爱的小男孩，在边走边说边笑。我很好奇，于是就放慢了脚步走在了他们的身后，通过他们的对话，我知道了小男孩是阿姨的儿子，在上幼儿园，因为不放心孩子的安全，阿姨坐着轮椅也要送孩子上学。小男孩在路上时而蹦蹦跳跳，时而跑，时而走，阿姨很担心，总是叮嘱他注意安全，小男孩却回头调皮地对阿姨做着鬼脸，我心想这个小男孩真不懂事，小男孩继续往前跑了一小会儿，他站在原地不动了，转身全神贯注地盯着他妈妈，原来他的前方就是一段坑坑洼洼的烂路，当她妈妈走到这儿时，小男孩就急忙扶着轮椅，并对妈妈说：“这段路很烂，妈妈走慢点。”于是就帮着妈妈顺利地走过了这段烂路。这时，我改变了对小男孩的看法，他不是不懂事，而是个小男子汉。

到了幼儿园门前的接送点，妈妈边整理小男孩的衣服边说着什么，只听见小男孩回答说：“妈妈你放心，我都记住了，我们今天要学新儿歌，晚上回家我教你。”他妈妈笑着点点头，小男孩说了再见就向幼儿园走去，妈妈一直目送着他，当他走到门口，突然转身大声对妈妈喊:“妈妈，回去的路上注意安全。”他妈妈依然笑着，那笑是那么的灿烂。

残疾妈妈和小男孩相互关心的画面，一直都浮现在我的脑海里，他们母子之间的爱深深地感动着我，她们的爱里有坚强，更有快乐。

感动如同春天里的第一缕阳光，温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖，润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶，勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花，擦亮你的双眼。

我很高兴可以写下这篇感动校园人物推荐书，在我们的校园中有很多很多乐于助人，热情开朗的学生，也有很多将自己的生活都牺牲在学生身上的老师，但今天我要讲的不是老师，是我们普通的学生。

L是我们班普通的一位男同学，但他却令我印象深刻，我们班是今年组成为的新班，同学之间都很拘谨，在一次运动会，班里要选出参赛人员，体育委员都说了很多次，但还是没有人报名，体育委员已经报了很多项了，我那是真为这个班感到丢人，是他站了出来，报名参加比赛。

他不仅报名参赛，而且全力备战，很是积极，我们也都为他加油打气。一切准备就绪，运动会开幕那天我们都很激动，没有参加比赛的同学都在卖力的喊加油，等到了他的项目，我们就更加激动，但没有想到，意外发生了，他摔倒了，他狼狈地倒在跑道上，原本拉开的差距也逐渐缩小，没有。但他并没有放弃，他努力的站起来，继续跑步一瘸一拐，就那样跑到终点，他感染到了我们，我们更加卖力的为他加油。

等到比赛结束后，我去看了他的伤，很严重，都是血，我倒吸了一口凉气。

他的精神值得我们学习，也值得我们夸赞，谢谢你，你让我看到了什么叫坚持，我要向你学习。

这件事让我很感动。那一刻，我的眼泪止不住地流了下来.

好久没见爸爸了。爸爸一下车，我就跑过去抱住了爸爸。爸爸笑着对我说：“你看，爸爸给你带回来什么了？这是你最喜欢的糖果。”我一脸茫然，顺手接了过来。我很惊讶：我没说我喜欢吃脆皮糖。说实话，爸爸从很远的地方回来，给我带回来一包酥糖，心里真的不怎么好喝。

晚饭后，我们一家人坐在一起聊天。我妈对我爸说：“你怎么给大儿子买一袋脆皮糖？你没听他说他喜欢吃酥糖吗？”爸爸说：“那次我们一起上街，大儿子看见一个小孩在吃糖果，就一直盯着看。我没有时间给他买，因为我很着急。这次提前坐车去双辽，跑了四家店买！”

就是这样！我一个不经意的眼神，父亲放在心里。此时，一种说不出的感觉涌上心头。我扑到父亲的怀里。那一刻，我的眼泪像碎珠子一样流了下来。

在我记忆的长河中，很多事都已渐渐淡忘，可有一件事，一直深深的感动着我的心灵，让我难以忘怀。

那天，我走在路上，忽然，乌云密布，雷电交加，还好我带着伞。风，越刮越大；雨，越下越急。“呼呼”的大风把我的伞掀了个底朝天，我迅速跑到屋檐下躲雨。远处来了一辆红色的三轮车，这一刻，我有了一丝期待。

：“小朋友，快上车吧，你家在什么地方？”

说实话，我有些害怕，怕遇上坏人。

：“要不，你到家再给我钱吧。”

我说：“好吧。”然后上了他的三轮车。

我回到了家，赶紧跑进去拿钱，回来一看，三轮车已经消失了。

我呆呆的看着雨想：世界上还是有很多好人的！

2月17日晚8时，感动中国2020年度人物颁奖盛典在中央电视台综合频道播出。开阳县教育系统组织全县师生收看，引起强烈反响。

开阳一中教师雷义认为，花谢花开，年复一年，总有那么一些事让我们刻骨铭心，总有那么一些人让天地为之动容，守住这一时刻，听听中国声音——坚持、坚守、坚定、奉献、责任、担当、挑战、牺牲、爱国……念念中国傲骨——张定宇、陈陆、张桂梅、万佐成、熊庚香、王海、汪勇、谢军、叶嘉莹、毛相林、

国测一大队、抗疫英雄，这些血肉之躯屹立于中国大地，于国是脊梁，于民是楷模!吾辈敬之、学之!致敬英雄、致敬每一位爱国的中国人!

开阳一小支部书记邹碧感动的说：“极不平凡的2020还有许许多多义无反顾的身影一直在感动着我们。生活在这样温暖的大家庭让我对未来充满了信心与力量!怎样才能无愧于大家庭的一员呢?做好每一天的工作是我毕生的精神追求，用整颗心来勤耕我热爱的教育、深爱的一小。从细节入手，用心服务教育，从高处着眼，做师生的榜样，从心灵出发，做温暖家长的朋友。躬身做一名对党忠诚、竭诚为民、积极向上的基层教育工作者。”

“深山从来不乏灿烂小花，从小，我从身边人——王大英的身上得到了滋养。我是少数民族山村女孩，‘我长大后成了您——老师’。我感恩让星星小花绽放的您!让边远地区女孩走出深山的您!感恩像张桂梅一样的引路人!感恩这个伟大的时代!今天，我在苗乡教书育人，身体有病欠佳，但精神食粮颇丰，我从来不觉得20来年的药是苦的，因为张桂梅一样的老师永远在指引着我前行的路。”

高寨中心学校教师柏启慧说。

龙岗二幼教师赵姗姗说：“最美教师张桂梅，用她一身的职业精神帮助了山区里的孩子们完成了读书梦。还有万佐成夫妇的爱心厨房等等，他们都奉献出了各自美好而无私的一面，尽管前方有千万条困难，还是无畏前行。也让我想到了生活中一些小事儿，很多时候帮助别人也是一种美德，应该传承。”

开阳二小教师刘云红认为，沧海横流，方显英雄本色。中国需要原子弹导弹技术时，邓稼先、钱学森回来了;中国人面临粮食不足时，袁隆平出现了;中国需要抗击“非典疫情”、抗击“新冠肺炎疫情”时，钟南山和白衣战士出现了。我们民族几千年的传承，靠的就是这些为我们负重前行的民族英雄!中国人民在，中国军人在，中国精神在，则民族之魂永在，薪火相传，世代相承，为中华民族伟大复兴中国梦的实现提供不竭动力。

“2020年《感动中国》年度人物，再一次震撼了我的心灵，他们身份各异，他们有着不同的背景、不同的经历。他们当中的每一位都是中国的骄傲，每一位的经历和事迹都让人由衷地感动，他们用不同的方式感动着中国：有良知、有爱心、有自立自强、还有对国家和民族的责任感……他们是世间最可爱的人，值得我们永远铭记。”开阳县第三小学教师王艳说。

开阳四小副校长赵娅丽认为，一群平凡的人，在各自的岗位做着平凡的事，他们没有太多的想法，只抱着最简单朴素的思想，怀揣一颗善良的心去帮助身边的人，而我们每个人都要有自己奋斗的目标，守好自己的岗，尽好自己的责，在自己的岗位发光发热，用自己的行动去温暖别人。哪怕只是一件微不足道的事，也要认真对待，尽心做好，不为名利，不为荣誉，只为岁月静好，山河无恙!

开阳一幼园长周亚君说，在《感动中国》2021年度人物中，有身患绝症却坚持与疫情赛跑的医生，有洪水中逆流而上不幸牺牲的消防战士，有坚守近20年默默为病人家属准备炭火的平凡夫妻，有为了让更多山里女孩有书可读的倔强老师……他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，他们平凡而伟大，伟大而平凡，以凡人之力，书写不屈不挠的中华民族精神，书写平凡而又伟大的人生!

开阳二幼教师周莎莎老师说，收看了《感动中国2020年度人物颁奖典礼》，每位英雄的感人事迹都令我震撼不已。作为一名幼儿园教师，虽不求像他们一样感动中国，但也要像他们一样，有爱国、爱乡、爱家的情怀，有坚韧不拔、无私奉献、坚定勇敢的信念，将这些情怀和信念带到工作中，带给孩子们。

“……自然击你以风雪，你报之以歌唱……，”这是2020感动中国赋予张桂梅同志的颁奖词，张桂梅老师的模范事迹深深的烙在心海。作为一名普通的人民教师，我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师。学习她淡泊名利、无私奉献的精神，学习她爱岗敬业、为人师表、为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神。开阳特校教师隋黔阳说。

南龙乡中心学校教师郭家举认为，从抗疫一线、抢险救灾、保家卫国、脱贫攻坚、科技教育……三百六十行，平凡的人们在各自的岗位上做着不平凡的事，铸就了祖国的不平凡。2020年，为他们点赞，为14亿中国人点赞，因为每个人都了不起!2021年，我们每个人心中都种下了向往美好的种子，我们仍然需要努力，为自己加油，为中国加油!

“面对一个个感天动地的画面，面对一句句质朴的语言，无论是抗疫一线的‘人民英雄’、还是为救援群众牺牲在洪水中的消防员、还是与时间赛跑的北斗三号卫星首席总设计师、还是向绝壁要天路、带领村民脱贫致富的人物，他们都是我们心中的英雄。致敬他们以生命赴使命、用挚爱护苍生、舍小我顾大局的新时代楷模。感动中国，感动世界。”开阳八小教师周敏说。

开阳四中九年级(6)班学生陈旺认为，平凡的人造就了不平凡的奇迹，我的心里非常感动!他们是中国人民的榜样，是十四亿中国人学习的楷模，他们热爱祖国，兢兢业业，在平凡的岗位上体现了不平凡的精神。人生的价值在于奋斗，进步与奉献，作为一名新时代的中学生，我们更应该怀着积极向上的人生态度去努力奋斗，珍惜生活，坚韧不拔。当然，我们更应当充满爱心，温暖他人，感动祖国。

花梨镇中心小学教师潘茂春认为，“一个女孩能改变三代人的命运，只要她们后边走得好，就感觉是幸福的。”张桂梅老师与疾病抗争，依然坚守三尺讲台。每一位感动中国的人物都胸怀大爱，他们在平凡的工作岗位，坚守着自己的初心。作为一名教师，我们应该向张桂梅老师看齐，向她学习，学习她的坚守，学习她的节俭，学习她在践行教书育人使命中的顽强精神，努力让自己变成一个心中有学生、脑中有学识，坚守教书育人初心和使命的人民教师。

我们每个人都会流泪，但意义却不同。有时是快乐的泪，有时是感动的泪，有时是悲伤的泪，有时却是委屈的泪。但让我记忆犹新的泪，而是那一次让我感动的泪。 Each of us will cry, but the meaning is different.Sometimes there are happy tears, sometimes moving tears, sometimes sad tears, and sometimes grievances.But the tears that made me remember, but the tears that moved me at that time.

那是一个寒风呼啸的冬夜，我第一次睡不着，也是第一次为父爱留下了感动的泪。那天晚上，爸爸因为我犯的一个小错误把我打伤了，我很伤心，也很生气，就跑进屋里不让爸爸妈妈进来，屋外是父母的争吵声，屋里的我失声痛哭，家里一片混乱。我在哭声中不知不觉睡着了，但又被噩梦惊醒，在床上翻来覆去再也睡不着。

突然我听见一阵沉重而又熟悉又的脚步声，完了--是爸爸，我赶快闭上眼睛装睡，原来爸爸是来给我关窗户，盖被子的，真是虚惊一场。爸爸盖完被子后，坐在我床边，用手轻轻抚摸着我脸上的伤，说：“孩子，对不起，爸爸今天打你是因为我今天心情不好，原谅我，好吗?爸爸知道，我一年365天回家陪你的时间很少，但我今天又没做好你心中的好爸爸，爸爸知道错了，爸爸保证，以后绝不打你了，行不行?好好睡觉，明天还要早起。”

爸爸的一番话让我感动不已，他走后，我哭了，那泪水包含着对父亲的爱，也包含着对父爱的感动。第二天，爸爸在网上写了一份《道歉信》发给我，我看着看着，又哭了，这次的泪，包含了我对父亲的理解以及对父亲做法的感动。

现在虽然已经时隔几年，但我仍然记忆犹新，每当想起时，我还会哭，而这样的泪，是感动的泪，为父爱感动，为自己能有一位好父亲而感动!我多么希望时间能够倒流，让我再细细体会那些泪水，用心去感受那令我感动的父爱!感动的泪，你让我体会到了眼泪的含义--不是一味的伤心，而是一种释放内心世界的表达方式，是快乐，是幸福!咸咸的泪水在感动中包含着非凡的意义，永远难忘那感动的泪!

每个人的人生都会有很多感动的事，每一个感动的事都会铭刻在我的.脑海里，伴随我们的成长。用笔记录下你最感动的事吧！

我最感动的事就是上一年级的时候，有一次上第四节课时，我的胸口突然发闷很难受，就去了李老师的办公室里说了我的病情，李老师见我十分难受，立刻给我妈妈打了电话，又给做医生的刘祉成妈妈打了电话说了我的症状，与此同时李老师飞快地穿上了外套，刻不容缓的带我打车来到了医院，这时我的妈妈也赶到了，李老师把我交给了我妈妈和刘祉成的妈妈，还详细说了这一路上我的反应，李老师为了不耽误我的病情，连午饭都没来得及吃，就匆匆忙忙的返回学校上课去了，李老师是多么负责任的好老师啊！

虽然，这件事已经过去很久了，但它依然在我的脑海中挥之不去，难以忘怀，每每想起这件事，我都特别感动。李老师，我现在只有好好学习，才能报答您，我一定要认真努力地学习。

李老师，我爱您！

“叶连平退休不退志，投身乡村教育事业，自掏腰包创办‘留守未成年人之家’，20年来免费给千余名留守儿童做英语辅导，花光30余万元积蓄。他的无私精神值得我们学习!”9月10日，安徽省特级教师、含山县环峰小学副校长洪胜说，叶连平的事迹深深打动每一个人，特别是广大教育工作者。

洪胜告诉记者，2012年5月，带着全县小语工作者的嘱托，带着希望、带着梦想，“洪胜语文教育工作室”在含山县含山中学举行了揭牌仪式。接过这块高含金量、高期望值的匾额，他知道，这其间有肯定、有鼓励、有鞭策，还有责任与承诺。

“都知道‘万事开头难’，尽管在学校从事教学管理工作已有十多个年头，并积累了一定的经验，但独立支撑起一个工作室还是生平第一遭。”洪胜说，当时他请教了众多专家、同仁，浏览了大量的名师工作室网页，结合现有基础和实际状况，他的思路逐渐清晰起来：借助工作室这个平台，为一群青年人的成长开启心中的那扇窗。

在目标前起航，在阅读中积淀，在磨炼中提升，在反思中收获。如今，洪胜老师已经主持第三届市名师工作室，带了三十多名成员，一路走来，欢笑中有辛酸，收获中有遗憾。他说：“作为工作室的主持人，我的教育教学水平还有待提升，管理工作室的能力还有待进一步加强。‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’，我坚信，随着工作室课题研究工作的深入开展，在工作室全体成员的共同奋斗下，他们正一步步向着‘青年名师’这一目标接近!”

在谈到学习叶连平无私奉献精神的同时，洪胜老师说，作为一名工作在基层的小学教育工作者，我们要凭着“誓上高楼”的执着和“衣宽不悔”的信念，为老师们打开心中一扇又一扇的窗，在教育事业不断发展、不断前进的道路上，跋涉艰辛，超越平凡……

我常常到老师办公室去交作业，今天，我发现老师台上有一份厚厚的像书一样的东西，封面上写着“庄荷娟”三个字。我很好奇，随手翻了翻。哇，里面有这么多奖状啊!

第一张上写着被评为“校十佳师德标兵”。这不禁让我想起了那个感人的中午——这天中午，同学们刚吃完午饭，正各自忙着各自的事呢。我们班的一位女生张冰儿，突然得了疾病，顿时疼痛缠身，使她不由得皱紧了眉头。一位同学赶紧跑向了庄老师的办公室，将事情报告给了庄老师。庄老师赶紧放下手中的红笔，便直奔教室。见到虚弱的张冰儿，她二话不说，便将张冰儿背在了背上，快步向医务室走去。虽然只有这短短的几十米，但庄老师走得是那样艰难。医务室终于到了，庄老师将张冰儿轻轻放到床上，此时的她已是汗流浃背。庄老师都没来得及擦掉额头上闪烁着的汗珠，便急切地向医生询问张冰儿的病情。得知她的病情没有大碍后，庄老师才长长地舒了一口气。这短短的几分钟让我感动不已，那情景现在仍历历在目。

继续往下翻，这一张是庄老师被评为“教学标兵”。看到这张奖状，我似乎看到了这样一幅感人的画面：深夜，庄老师仍在认真地备课，她是那么专注，笔在纸上跳起了优美的舞蹈。它让我想到了庄老师上的那一堂堂耐人寻味的语文课。课上，庄老师优美的朗读总能够得到同学们经久不息的掌声，使我陶醉其中;课上，庄老师一个个发人深省的问题让同学们兴趣倍增，高高地举起了手;课上，庄老师风趣的段落分析，使大家在快乐中掌握了所学的内容……庄老师的课堂，是温馨的，更是充满着欢声笑语的。

我越往下翻，越觉得肃然起敬，这一张是庄老师辅导的《情系静悦，爱心无限》获武进区一等奖。这不由得让我想起自己参加这个活动的情景来。活动中，讲述同学们自己的捐款故事是个重点环节。既要真实，又要感人。为了这事儿，庄老师可花了大功夫，每天都向其它班的老师咨询情况。这天，庄老师把我叫进了办公室。她对我说：“这次要写你自己的捐款故事，注意要文从字顺。”庄老师把要求清楚地跟我讲了一遍。第二天，我的文章在庄老师一次又一次的修改后，终于成了一篇优秀的文章。接下来的几天，庄老师又开始辛苦地监督我背诵文章。一遍又一遍，我总是背不熟，感到很难堪，而庄老师却笑着不断鼓励我，一次次耐心地指导我。在彩排时，我有时会出错。这时候，庄老师就会亲自走上舞台，手把手地教我。在正式活动那天，庄老师仍在台下忙碌着，她并没有上台，只是在台下看着我们，露出了欣慰的笑容。庄老师在幕后为我们辛勤地做着准备，而她却没有机会上台。也许，看着我们成功地演出，就是她最大的满足。

正当我想再往下翻时，庄老师回来了。我很不好意思地低下了头，脸微微发烫。庄老师朝我笑一笑，对我说：“六一就要到了，学校要评选出十佳少先队员，谁的奖状多，就能评为十佳少先队员。”我想起刚才那一张张红色的奖状，心里感到一种前所未有的震撼。这些奖状是庄老师汗水与心血的回报，而奖状背后，更有那么多感人的故事。我下定决心，今后也要像老师那样，勤奋努力取得更加优异的成绩。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为我们付出了那么多，也许这就是回报她的最好方式。

那一幕幕惊天地、泣鬼神的悲壮场面，那一件件振人心、沁肺腑的感人事迹，我们怎能忘?20--年5月12日14时28分这一刻，地球的一阵颤动，大地的一声巨响，让我们永世难忘!

正是那一刻，泯灭了千万中华儿女所有绚丽的希冀和灿烂的梦想，山坡上飞沙走石，村庄里硕瓦横飞，都江堰上天昏地暗，汶川县城屋倒残墙，整个九州大地都人心惶惶!

在一间普通的教室里，学生们正为着梦想，孜孜以求地阔步在求学路上，突然一下剧烈的抖动，大家都迷失了求生的方向。但就在这时，一个中华雄魂用自己的身躯阻挡了死神，给学生带来了生的希望。而我们却无能为力，只能送他去那美丽的天堂。他就是谭千秋老师，他送给了他的学生一双翅膀，让他们在浩瀚的蓝天翱翔。此刻，我一定会将它铭刻于心，永世不忘!谭老师，您舍己为人，不畏死亡，关心下一代的伟大品质正是我们中华民族五千年灿烂文明的体现，您是我们华夏子孙的学习榜样，您铸就了一座永不磨灭的丰碑。我们一定不会辜负您的殷切希望，刻苦学习，成为国家栋梁!

在另一所学校，9岁的小林皓用自己瘦弱的肩膀担起了沉重的责任。本来已经逃出生天的他，却放弃了逃亡，而是用自己的微薄之力去救他的同学。因为他深知，自己是一班之长，要尽职尽责啊。皇天不负有心人，他还是救出了几名同学，可他自己已经筋疲力尽了。这个顶天立地的小小男子汉怎能不使人感动得潸然泪下呢?

受尽挫折的人们呀，请你们昂起不屈的头颅，挺起不倒的脊梁，继续你们的生命之光书写人生辉煌吧!

今天，我和妈妈一起去菜场买菜。

刚进菜场，妈妈就遇到了同事，和她聊起了家常，似乎把买菜这件事情忘到了九霄云外。我无所事事，就环顾四周。菜场还是一如既往地热闹：杀猪的大汉赤着膀子，抡起杀猪刀，“嘭”的一声把猪骨头“一刀两断”。卖鱼的大婶扯着嗓子大声吆喝：“新鲜的小黄鱼，快来买呀!快来买呀!”卖蔬菜的老奶奶一边娴熟地剥着毛豆，一边应付讨价还价的客人……突然，我的目光定在了一个老公公身上：他面容憔悴，满脸的皱纹像干裂的树皮，满头乱糟糟的白发像一个鸟窝，一双浑浊的眼睛里透着焦急，左右张望着，手里拿着一袋西红柿时不时地跺脚低语着。我心想：他一定是遇到什么麻烦事了，要不，我上前帮帮他吧。我刚迈开步子，只见刚刚还左顾右盼、焦虑万分的老公公，突然眼睛一亮，喜上眉梢，以迅雷不及掩耳之势一路小跑到一位急匆匆赶来的中年妇女身边，把西红柿塞到妇女手里。妇女连声道谢，老公公腼腆地笑着摇摇头。看到这里，我恍然大悟：原来，这位中年妇女在老公公这儿买了西红柿，付了钱却忘记拿走了。

望着老公公在摊位上忙碌的身影，我的内心受到了极大的震撼。我不知道该用什么语言才能表达出对他的敬佩，不知道应该用怎样华丽的词藻才能赞美这种平凡之中的善良。我只感到那个忙碌的身影在我眼前渐渐模糊起来……我知道，我被老爷爷平凡的善良感动了，平凡的菜场一景，折射出的是人性的光辉。

感动，无处不在;感动，无时不在。感动是平凡的，只要你有一双善于发现的眼睛，你就会发现感动常在。

20__年1月，湖北省武汉市通报新型冠状病毒肺炎病例，在几天时间内，疫情迅速蔓延，全国30个省份启动重大突发公共卫生事件I级响应，实行最严格的防控措施。危险，时刻就在我们身边，大家都在想着逃离与躲避，而“白衣天使”们却选择了逆行!

他们是专业的人。

“此次新型冠状病毒感染的肺炎，存在人传人的现象。”钟南山院士最先发出警示。作为抗击“非典”的领军人物，84岁高龄的他，再次来到疫情最前线!有了钟南山，我们就有了主心骨!紧接着，全国上下组成的一支支医疗队，向着疫情最严重的武汉市前进。不管是钟南山院士，还是医疗队员，他们都是医学专业的人，有了他们的帮助，患者能尽早脱离危险，重回美好生活。

他们是勇敢的人。

“若有战，召必回，战必胜。”南方医院千名医护人员“请战书”中的一句话，铿锵有力，掷地有声!“非典”时期，他们曾赴小汤山医院救治，做到了“零感染”!和他们一样，一位位“白衣天使”，不怕牺牲，不计报酬，毫不犹豫的签下“申请书”和“请战书”。在疫情面前，他们不顾生命安危，都是最勇敢的人!他们和武汉医生“协同作战”，共同帮助患者早日回到亲人身边。

他们是有担当的人。

“此事我没有告知明昌。个人觉得不需要告诉，本来处处都是战场。”一位女医生写下“请战书”时，特别注明没有告诉丈夫!她的“请战书”，被媒体称为现代版的“与夫书”!和她一样，这些疫情一线的医护人员，也是爸妈的儿女，孩童的父母，在危难之际，他们义无反顾，没有留在亲人身边，而是选择了责任与担当!重任在肩，勇于担当，他们用行动诠释了白衣天使的职责。

过硬的专业技能，过人的英勇气概，无悔的责任担当，共同构成了逆行者的清晰影像。这些逆行者的身影，深深地刻印在我的脑海中!我只有以百倍的努力，千倍的坚持，以优异的成绩向我最崇敬的逆行者致敬!

生活就像一个调味瓶，有幸福，有伤心，有感动……其中，有一件事令我永远忘不了，它令我感动。

那是秋天的一个早上。我抬头看看天空，只见乌云密布，像是给天蒙上了一层厚厚地灰纱。狂风像一头暴怒的狮子，咆哮着，在空中旋转，它鲁莽地抓紧树的枝干，使劲摇曳，弄得它们像喝醉了酒似的，“哗哗”直响。不一会儿，大雨如注，像放炮似的不断冲刷地面。

“啊呀!”我和妈妈本想出去转一圈玩玩，可倒霉的我们没有带伞，只好冒雨跑回家。雨滴一颗颗地落下来，打在我的脸上，像断了线的珠子。再看看妈妈，只见她张开手掌，盖在头上，眼睛流露出焦急，皱紧眉头，抿着嘴巴，不时地喃喃自语。

妈妈用眼睛斜了斜我，见我全身湿了，心疼地连连跺脚，她脸色涨得通红，不时抓抓头发，似乎为没有想到方法而感到着急。突然，她看看自己的毛衣，那紧皱的眉毛舒展开来，嘴角微微上扬，带着笑意。可想而知，一个办法在她心里油然而生。

她麻利地脱下衣服，盖在我的身上，我感到了温暖，但妈妈只有一件单薄的外衣，我伸手想把毛衣还给她，可她的目光里透着坚定，执意要把毛衣给我。妈妈宁愿自己淋雨，也不愿我淋雨。狂风吹打在她的脸上，雨也像个调皮的娃娃，无情地落在她身上。那天还有点冷，妈妈咬紧牙齿，可牙齿还忍不住颤抖，她的腿像两根支撑不住的麻杆，来回摇摆。

到了家里，她生病了。我鼻头一酸，热泪禁不住不争气地流了下来。

妈妈，我为你自豪，为你而感动，你宁愿自己淋雨也不愿我淋雨，妈妈，谢谢您!

感动是什么?感动是在寒冷的的冬夜，送来的一怀热茶;感动是满头大汗时，递来的一条毛巾;感动是在危险时刻，有人挺身相救……

记得有一次，上学的早晨，那天下着倾盆大雨，车站等车的人很多。过了五分钟，有一辆公交来了，车上挤满了人，我想：估计挤不上车了，等下一辆车再上吧!

大约过了十分钟，车还没有到，我急得像热锅上的蚂蚁，急得团团转。我看了一下手表，已经七点半了，今天恐怕要迟到了，就在这时从雨中隐隐约约地看见公交车来了，我飞快地跑过来，司机说：“小朋友，车还到站，不能停。”我又往回跑。车停靠在车站上，许多人挤上公交车，你推我挤，我挤不过他们，快到车上，又被推下来了。一个叔叔气势暗厮担“挤什么挤，大人迟到了要扣工资，小孩子迟到了又没关系。”我不服气地说：“我不能迟到，不然班级会被扣分，拿不到流动红旗。”车上许多人都不帮我，司机也说：“等下一辆车吧，免得被挤得受伤了。”我很难过，心想：坐下一辆车就会迟到，如果坐出租车也没有足够的钱，怎么办吗?

正当我着急的时候，突然一位白发苍苍的老爷爷，他手中拿着一本病历，不时地还发出一阵阵咳嗽声。他把我推到前面，让我先上车，拍拍我的肩膀说：“小孩子，快上车，不然上学就要迟到了。”我说：“不行，还是您上车吧，您看病要紧，迟了医院会很挤的，看病的人很多，要看到中午才能回家，您年纪这么大，经不起折腾。”老爷爷二话不说直接把我推上车并叫司机赶快关门开车。

无情车轮开动了，望着窗外陌生的老爷爷，向我挥手告别，我的泪水不断涌出，真不知该说什么好，一股敬佩的情感油然而生，多好的爷爷啊!汽车啊!你慢点儿开，让我再看一眼这陌生的爷爷吧!

那是一个停电的夜晚，时针已越过12点——夜已深，四周万籁俱寂。唯有蜡烛那跳动的火苗与钢笔在纸上的沙沙声伴随着我，面对着堆积如山的作业，我无奈地叹了一口气。

“可恶的补习班，上课就上课吧，还留这么多作业，太不人道了!”

“何宇，作业还没做完哪?”母亲关切的声音传入我的耳膜。

“哼。”我心里想，“都是老妈，给我报了这班那班，作业堆了一大摞，现在还假惺惺地来找我——哼，不理她。“

“早点睡吧，别熬夜了，看看都几点了?”

“别烦我，没看我这写着作业呢”我头也不抬。

“你不是有要出卷子的作业吗?让我来帮你写吧，蜡烛光暗，对眼睛不好。”

“那好吧。”

母亲坐了下来，拿起笔，在一张白纸上刷刷地写着，我站在母亲的旁边，看着她被冰水浸泡而日渐显得苍老的双手，看着她被岁月风化而日益见出皱纹的眼角，我的心中十分不是滋味。

忽然，一道白光吸引了我的视线，我赫然在母亲满头的长发中发现了一根苍白的银丝，在浓密的黑发中，显得那么的引人注目。

这白发犹如夜空中的一勾残月，勾起了我内心中对母亲的回忆。

母亲曾经为我阻挡了多少的风霜雨雪;为我斩下了多少的拦路荆棘。

曾经，在一个白雪飘零的夜晚，母亲在雪中站了2个小时来等我放学;曾经，在一个冰冷刺骨的凌晨，父亲在外地出差，母亲背起高烧的我就往医院跑，把我裹得严严实实，自己却连个外套都忘了穿……

曾经，曾经。多少个曾经为我构筑起了一座坚不透风的屏障;曾经，曾经，又是多少个曾经染白了母亲的青丝。

母亲在我的身上寄予了极大的期望，期望着我有朝一日能够成才，期望着我能够出人头地。

近日，网上一组排雷英雄的无手“军礼”照片震撼了广大网民的心。军礼无言，誓言铿锵。一句“让我来”，排雷英雄倒在了血泊中，救下战友，自身失去了双手和眼。一个严肃庄重的“军礼”展示出了排雷战士对党的忠诚，对排雷事业的不悔决心。

他们是一群走在“死亡”路上的英雄，每一步都小心翼翼，为的是帮人民群众排除安全隐患，还人民群众一篇安详宁静的热土。排雷发明者设计之初，考虑到敌人靠火力轰炸等外力作用引爆地雷，便在地雷材质上做了优化设计。导致在如今的排雷工作中即使在强火力作用下，地雷毁灭率也是极低的，这就需要排雷士兵匍匐身子，通过绊发、剪线、去除伪装物等一系列排雷流程进行排除。排雷完成后，战士们还要手拉手徒步验收雷场。

战士英雄大多数都处在20到30岁之间，正处朝气蓬勃，激情四溢的青春。在这场特殊的战斗，许多排雷战士献出年轻的生命。或跌入谷底，或顶高温挖掘，也从未一声怨言，轻言放弃。爆炸事故中，侥幸抵住死亡厄运喉咙的战士们，有的失去双腿胳膊，终身残疾。这对他们以及他们的家人来说，同样是一场巨大的伤害。我们很难想象，一个失去健康肢体的人，该如何面对未来的生活。排雷英雄的故事让无数群众热泪盈眶，“上半辈子，你守护我。下半辈子，我是你的‘眼’，我是你的‘手’。”排雷战士杜富国的妻子紧靠在杜国富身旁说。

这世界从来没有什么岁月静好，只是有人负重前行。英雄事迹让我们千万群众落泪。他们是新时代革命军人的标兵，是祖国的骄傲。在他们身后，祖国大地一寸寸平安的土地不断伸延。他们的故事，全中国都要铭记。我们应该向他们致敬，弘扬不畏艰难、不惧危险、不怕伤残、吃苦耐劳的排雷精神。

感动是什么？也许是妈妈给你冲的一杯热牛奶；也许是爸爸一句温暖的问候；也许是外婆给你的一个拥抱。在我心中，最温暖的事是一天傍晚的公交车上……

那天是星期五，我刚把作业做完，已经是八点半了。我在江边焦急地等车，不知过了多久，终于来了一辆3路公交车，我上了车，好不容易找到了一个空座，我满心欢喜地坐了上去，还不时地唱着小曲，窗外有许多树和花，在迎着风摇曳身姿，微风吹到我的脸上，连风都是凉爽的。到了停站点，一位小学生上了车，坐在空位上，从包里拿出了一个口罩，戴好后便坐了下来。这时，只听见司机睁大眼睛，冷漠地盯着他，冷冷地说：“小朋友，你还没给公交费呢！”那名小学生一听，急忙摸了摸口袋，似乎没有，他又打开书包，慌乱地在里面翻来翻去，还是没有。我看他一脸窘迫，小心地搓着裤腿，红着脸，挠了挠脑袋，对司机说：“叔叔，我……我没带……钱！”那司机板着脸，皱着眉头说：“没带钱？算了，你先坐着吧！”我以为这事就这样过去了，就在这时，司机又说道：“车上的乘客，哪位愿意乐于助人，帮一下这位小朋友，给一块钱车费？”大家一听，原来热闹的车子瞬间变得鸦雀无声。大家若无其事，不一会儿又各自玩起了手机。这时，我从口袋里摸出五个硬币，心想：要不要给他一元呢？可这是我明天的早饭钱呀！给了他，我明天可就要饿肚子了呀！正当我犹豫的时候，一个声音在我耳边响起，“一块钱，给你，不用还了。”我扭过头，原来是一位身穿白色连衣裙的大姐姐，她笑了笑，那个笑容宛如春天温暖的风，吹进了我的心。她回到座位上，又戴上了耳机，望着窗外。这时，我发现，大姐姐是那么美丽，我心里深深的被感动了。

每当上公交车时，我就会想起这件事，那位大姐姐的行为让我深深的感动！

1.群英荟萃

杨振宁本科毕业获理学学士学位后，考入研究院理科研究所物理学部读研究生。读研究生期间，杨振宁住在联大昆中北院研究生宿舍。与他同室居住的有凌宁、金启华和顾震潮，黄昆和张守廉也偶尔来住几天。这些中华民族未来的精英们聚于一起，在陋室里交谈切磋，结伴探索着科学的奥秘。

2.杨门长子

作为杨家长子，杨振宁为鼓励弟妹多念书，还订出了一些颇为吸引人的规则：一天之中，谁念书好、听母亲的话、帮助做家务、不打架、不捣乱就给谁记上一个红点，反之就要记黑点。一周下来，谁有三个红点，谁就可以得到奖励———由他骑自行车带去昆明城里看一次电影。

3.名师高徒

杨振宁读联大物理学系时，给他上一年级普通物理课的是擅长实验的物理学家赵忠尧教授，上二年级电磁学课的是著名学者吴有训教授，上力学课的是在广义相对论等方面颇有研究的著名学者周培源教授等。

但对杨振宁来说，除了物理系直接教他的这些教授们外，父亲杨武之对他的影响也是相当大的。杨振宁在学校里，遇有不懂的问题、碰上难以处理的事，总是经常跑到数学系办公室向父亲请教。

杨振宁还多次说过："在联大给我影响最深的两位教授是吴大猷先生和王竹溪先生。"1942 年，杨振宁本科毕业时，选了《用群论方法于多原子的振动》作毕业论文，并请吴大猷做论文导师。杨振宁在研究生院读书时，受王竹溪教授的教育和引导，对统计物理发生了兴趣。1944 年研究生毕业时，杨振宁请王竹溪教授作硕士论文的指导老师，在其指导下又非常成功地写出了硕士论文，《超晶格》即为其中的一部分。1983 年王竹溪教授不幸逝世，杨振宁发来唁电说："我对统计物理的兴趣即是受了竹溪师的影响。"杨振宁还回忆道："以后四十年间，吴先生和王先生引导我走的两个方向———对称原理和统计力学———一直是我的主要研究方向。"

杨振宁在研究生院期间听了马仕俊教授的课后，开始注意"场论"，并对变形物体热力学也非常感兴趣。

1957 年 12 月 10 日，35 岁的杨振宁和 31 岁的李政道因共同在美国《物理评论》上发表《对弱相互作用中宇称守恒的质疑》一文登上了斯德哥尔摩诺贝尔奖领奖台。其前，杨振宁写信给吴大猷，感谢吴先生引导他进入对称原理和群论的领地，并说后来包括宇称守恒在内的许多研究工作，都直接或间接地与吴先生 15 年前介绍给他的那个观念有关。

有这样一些融入年轮的人，我们在他们身上感受到了从容，彷徨的时候，我们在他们身上看到了坚定，怀疑的时候，他们告诉我们什么叫相信。2018年度感动中国人物评选颁奖盛典将于今晚(2019年2月18日)20:00在CCTV-1综合频道播出，2月19日央视新闻频道21点30分重播。从2002到2018，感动中国走过17个年头。时代在变，感动不变，人们对善的向往不变，对美好的渴望不变。

感动中国感动你我

如果问过去这十来年，中央电视台原创了哪些成功的电视品牌，我想《感动中国》一定可以名列前茅，甚至排名榜首。《感动中国》是中央电视台综合频道打造的一个“给人以力量，给人以鼓舞”的主旋律精神品牌栏目，多年来坚持鲜明的价值导向，彰显了深切的人文关怀，在社会上产生了巨大而深远的影响。

我们从“感动中国”收获了什么

《感动中国》是一种呼应，它呼应的是人们心里本来就有的向善之心。《感动中国》的两个多小时，对于每个普通的观众来说，可能意味着无法被擦干的泪水，或者是心灵的一次净化。但对于这个社会与时代来说，《感动中国》的走红意味着什么?

诗人顾城曾说：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。在感动的同时，我们有时是不是也该有点儿愤怒。我们要做的和该做的事还很多，只有感动、愤怒都不够，我们必须擦干眼泪后行动，站到一个又一个曾经感动过我们的人身后，然后愤怒才会真正减少。

看感动中国，最吸引我们眼球的还有里面的颁奖词，这些颁奖词语言凝练，富有文采，魅力十足;精华浓缩，内涵丰富，短小精悍。我们读之，品之，手不释卷。我们仿写，撰写，受益匪浅，这又何尝不是一种收获呢。

感动，真的有用吗?

感动，无用!是的，感动不能改变什么，行动才有用。很多像《感动中国》一样优秀的电视作品，都在传递一个思想——利他，是境界的利己。

每一年，《感动中国》的那些年度人物，都带来一种启示、一种力量。今晚，谁将让你落泪，谁将动你心魄。感动中国的典范，是我们学习的榜样，行动起来才能凝聚力量，向上，更好，创造未来!

在我们平平淡淡的生活中，有许多不起眼的小事时刻在我们的身边上演。只是在那一刹间，我感悟到了人间的真情。

一次，我在一本书上看到这样一个故事，令我感动不已。一个上小学三年级快乐而活泼的小男孩不幸得了皮肤病，需要换皮肤。天哪!这对男孩的母亲无疑不是一个巨大的打击!但是，男孩的母亲并没有被吓倒，她四处求医，想方设法要治好儿子的病。可是，始终都没有结果。就在这时，母亲做出了一个巨大的决定：把自己的皮肤给儿子。这对我们来说是多大一个震撼!母亲很坚定，当换好皮肤时，母亲的身上很疼，尤其是在夏天会有剧烈的疼痛，但母亲仍对别人说：“没事!我一点儿也不疼。”我读到这里时，脸上已泪流满面，我被这位母亲的决定深深地震撼了，这不由得让我想起了发生在我身上的一件事。

那是在六年级暑假里，发烧、呕吐、咳嗽全都找到了我，经过打针、输液后，我是浑身酥软无力，上楼道时，我的两条腿就像软面条一样。妈妈看在眼里，急在心里，她语气坚定地说：“来，我背你上楼!”我都已经快升初中了还要妈妈背，我心里想着，“还是坚持走两步吧!”我和妈妈辩论了几句，但最终还是被妈妈背了起来，当时我的心里有一种说不出来的温暖和感激。当把我到家门前时，我问妈妈累不累，妈妈笑了笑对我说：“不累，不累。”我知道妈妈很累，但妈妈为了不让我担心却说出了善意的谎言。

在生活中，父母为了我们费了不少心思，也做了许多让我们感动的事，而这善意的谎言背后有着多少辛酸、多少无私的付出和多少浓浓的亲情溶合在里面呀!

我想，一定要好好报答父母的恩情!

在这个“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的时代，我竟还能看到这样一幕。

一天，天上阴沉沉的，似乎连玉皇大帝也不高兴，我骑着自行车，向着补习班的方向走着。几声闷雷之后，雨“哗哗”地下了起来，我赶紧套上雨衣，骑得快了起来，一边祷告着别堵车，一边希望快点到补习班。

谁知，在路上真堵起了车，我暗暗地自骂：“这该死的车，一定迟到了！”一转眼，怎么这车上的人怎么不在车上待着，跑到下面来干什么？再往前一看，原来是一辆车陷到了泥坑里，把路堵死了！

“这该死的车！”我又暗骂道，一定不会有人帮他的，唉，看来得在这里堵一天了。我随即又想到了刚才那些下了车的人，他们干什么去了？我赶紧把车骑到了前面，想看个究竟。

刚到了“车祸”现场，我惊呆了，一群人，推车的推车，拉车的拉车，还有几个光着膀子的小伙子再帮忙呢！“一，二，嗨哟！一，二，嗨哟！”口号声时不时地响起……终于，车被推出来了，人们开心地鼓掌，我也不例外，那些帮过忙的人，脸上带着自豪的微笑，不知何时，雨停了，天晴了，太阳露出了笑脸，玉皇大帝似乎也舒展了眉头。

谁说人间真情谈，人间处处有真情！现在，我似乎还能听到那令人震撼的声音。

那一次，我被感动了！