关于树的作文有哪些(精选20篇)
导语:村上春树日本现代著名小说家,80年代文学旗手,在他的影响下很多人不仅仅痴迷于他的文学作品之中,更是有人痴迷于他的生平经历,追寻他的曾经的脚步感受曾经村上春树的点滴,追寻关于他的文学之旅。下面是小编整理的一些相关作文素材,欢迎查阅,谢谢。
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7734作文
1000校园里的桂花树作文700字
全文共 761 字
+ 加入清单九月飘香,往往是闻味寻树,人们已经对这种花儿产生了特殊的感情,它辨识度高,味道浓淡适宜,花朵本身也不傲骄放肆,只是畏怯隐匿于绿云之中,但又毫不吝啬它的芳华。
是桂花无疑了!
印象最深的是C区的两株桂花,是学校开得最好的,那边人迹罕至,少有人停下脚步欣赏,我时常只是一掠而过,因为香味而驻足寻找。这样的花生长在寂静的地方,果然一方水土养一方“树”,这长出来的树也是娇羞可爱,相比长在热闹的教学区的桂花,更多了几分内敛。
因为这里阴凉,花朵的颜色更是明晰,是明黄色,让人忍不住摸一下,又生怕碰掉了这“林黛玉”般的水灵!操场边上也长了两棵桂花树,让我发现它的,已然不是凭借香味,而是树下的一地“黄花”,它究竟是有多少愁绪难以抒发,只能寄情于风,吹一吹它头上载不动的几多愁!眼见满地花儿,心生怜悯,俯身侧望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,还是走吧。
还要说一说的就是教室楼下的砖头了!
既然是砖头,就该呆头呆脑,方方正正,但咱们学校偏就要有几块不一样的砖头。
大块的平地上,有规律地铺了几块砖头,每块还不同。或许这是块坚强的砖头,上面刻画着一个用不知名书法家写的“韧”字,又或许那是块高尚的砖头,有力的“德”字深入石心┅┅每次从这些砖头踩过时,都觉得有些分量,果然砖头充实了自我之后让人感觉就是不一样。
学校估计最不缺的就是“墨宝”了。教室门口,走廊过道┅┅有书法,有绘画,有青墨,有重彩。虽然有些书法的质量一般,和大家墨宝相比,有些书法的技法我实在找不出美感,但我们仍需要仰视它,既然它们被选择悬挂,我们就便有欣赏的必要,生活中不是也常常把一些平庸塑造为伟大,让人顶礼膜拜吗?
所以,桂花也好,砖头、书法也罢,生活处处有比较,万物皆有语,校园微处见真理,不求上进的桂花树不是好桂花树,砖头、书法也是。当然了,我们也是。
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篇1:游苏州树山作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单去年国庆长假期间,我与爸爸妈妈一起去苏州郊外的“树山”游玩。
到达酒店后的第二天,我们骑自行车去往山脚下。在路上,随处可见大片大片的梨园,虽然没有那金黄色的梨的点缀,碧绿的叶子也显得很有精神。在山脚下仰望,各式各样的果树盖满了整座山,不时传来鸟儿欢快地鸣叫,令人心情愉悦。又有巍峨的山体让人感到景象壮观。
不一会,我们走上了上山小路。路又窄又深,小到只能容下一个人前进,深到弯弯曲曲,一眼望不到头,是这样窄、深的小路。由于路小,所以两旁树木都伸到路上来了,遮遮掩掩,更给人一种神秘的感觉。
走了许久,正感觉腿开始酸痛,想停下歇息,却已到了宽大的木栈道,眼前豁然开朗。阳光普照着大地,也将竹子、叶子照得亮晃晃的。向栈道两边看去,嗬,两边到处是树,再往前看,还是树,怪不得叫“树山”呢。相比小路,步行木栈道不知大了多少倍,大概能容十几个人并排站,还能摆几个摊位呢。小贩们大声吆喝着,声音传遍整个山谷;游人们驻足购买,讨价还价,好不热闹。那栈道一直向着天边延伸,仿佛是一条通往天宫的“通天大道”,壮观极了。在这座山上,无论你走到哪里,总有花草相伴,眼前总是一片明艳。
顺着栈道走,就到了山顶。极目远眺,苏州郊区的一切景物尽收眼底:无边的白云,不紧不慢地飘着;农家乐的炊烟,随风飘舞;步行的路人,谈笑风生……一切都那么宁静,那么美。此时,我真想高歌一首,表达我满心的愉快。
苏州树山的景色之美,让我留连忘返,吸引我下次的故地重游。
篇2:一棵树作文800字
全文共 765 字
+ 加入清单一棵小小的种子,落在泥土里,一个微弱的生命就此诞生,它抽出小小的芽儿,然后汲取营养,迎着朝阳,迎着露水,它终于长成了——一棵小树。
又一个美好的清晨,它用叶片揉揉惺忪的睡眼,然后精神抖擞地挺立着,如一个朝气蓬勃的少年。
忽然,随着“轰隆”的巨响,一个庞大丑陋的怪物出现在小树的面前,那金属巨钩生生把它连根拔起,它——被带走了。
在一个暗无天日的囚房,它与相似的同胞们一起,颠簸着,摇荡着。有的同伴哭喊着,渴望曾经美好的生活,它也用枝条抽打过这铁皮屋子,它也试图用自己带锯齿的叶片磨损这墙壁,但这一切都显得太苍白无力了。
一面墙壁缓缓放下,它没有过多的言语与喜悦,它已经预测到了一切。
果不其然,在尘埃满天的空气中,它扎根了,在一方小小的泥土里。它想扎根到更深的泥土里,寻找水源,可土底冰冷的瓦砖阻挡了这一切。不乏有它的同伴,不甘堕落,想长成参天大树,可无情的现实,使得翠绿的叶片变得枯黄。它见识了太多“壮志凌云”的无所为者。它缓慢地生长着,固执地制造不被人重视的清新,它最幸福的时刻,就是有人早起时,吞吐新鲜空气时的陶醉。
几十年后,郁郁葱葱的它向子女教导:“我们是行道树,只能在城市里成长。”它的叶片在夕阳的光照下,带了几分微黄,“这是环境,但我们的价值,体现在……”
刹那间,它的枝干被夕阳通照,半轮红日已落,它的身影被风沙消散,没有说完的话,孩子们都懂。
风,可种子,它们依旧落在了悬崖底部,仍然扎根在深谷。它们等待着,等待着来年的春天。
爬山虎还活着,他说:“看见春天是一种无用的希望。奋斗了却体验不到温暖,会得到更多的遗憾……”
徐徐升起,这是它见过最美的事物。
它继续生长着,几年后,它长成了一棵大树,一棵从悬崖裂缝中挤出大树。许多人爬过这一座座山,只为一睹它的美丽。
如果你问它,为什么要艰难地生长着,它会告诉你:“为了每天早晨欣赏朝阳。”
篇3:描写树的优秀作文精选
全文共 697 字
+ 加入清单夏夜里,星汉满天,流萤飞舞。各家的孩子都哧溜溜地从河里爬上来,草草地套件衣衫,便搬着竹椅,抬着凉席,一路向槐树下奔去。晚饭后,忙了一天的人们,带着一身的疲惫,拿把蒲扇,三三两两地来到槐树边的凉平地。槐树下热闹极了。
槐树笑着看着这一些。
我们这些小兵们一窝蜂地跑到槐树后面,玩起了捉迷藏,抓特务。那些大我们十几岁的哥哥姐姐们,在一旁欢快地起舞。中年人聚在一块儿,男人一边喝酒,一边谈论庄稼的收成;女人嘛,谈一些鸡毛蒜皮的小事。老年人,靠着竹椅,看着晚辈,讲自己过去的故事。有的养养小猫,喂喂小狗。
我们玩厌儿了,就去捉几只萤火虫。乡村里,总有捉不完的萤火虫。大家各施其能,穿梭在平地上的凉床间。大伙儿捉到的萤火虫都关在一个小瓶子里,瓶子亮闪闪的,散发别样光彩。还有些萤火虫忽上忽下,忽明忽暗,挑逗似的飞舞着。我们对这事早有经验,不慌不忙,嬉笑地追逐,一接近萤火虫就把手中蒲扇轻轻地摇一摇,萤火虫便掉在了地上,成了我们的俘虏。
萤火虫捉够了,我们也跑累了。倒在凉床上,我们缠着爷爷奶奶们讲故事。听得入迷了,圆圆的蒲扇在习习的夜风中,“噗噗”地有节奏地扇动。
老人们摇着扇儿给我们讲的,是“牛郎织女”,是“玉皇大帝”等不知讲了多少次老传说了。但几乎每次,他们都像第一次讲的那样,有板有眼,韵味悠久。
我们百听不厌,讲完了一个,嚷嚷着又要讲第二个第三个,听着听着,带着微笑沉入了梦乡。
听故事的还有月亮,她躲在月亮槐树后面。皎洁的月光照着轻轻晃动的槐树叶儿,这时人声静下来了,静得只剩下故事本身。
凉床儿夜夜搬,蒲扇儿天天扇,搬走了年年的酷暑,扇走悠悠的岁月。十几年过去了,什么都再变,不变的是槐树,和它淡淡的夜香。
篇4:默种树的人作文
全文共 1003 字
+ 加入清单陈老师是我小学的语文老师,她帮助了我许多,也教会了我许多。其中,锻炼思维能力就是她教给我的。
在小学五年级时,她来到了我们班。那时,我算是一个话挺少的学生,上课很少主动举手发言。但是,陈老师发现了我的问题,便立刻询问了我。
一天中午,上完语文课,陈老师便叫我到她的办公室去。瞬间,我心慌了,心想:难道我做错了什么?作业写错了?还是考试考砸了?但军令如山,我怀着一颗忐忑的心,七上八下地走向办公室。来到陈老师身旁,她便拿了把椅子让我坐下。那时,我的手心直冒汗,生怕一会儿便遭到雨点般的面批。可并非我所想的那样,陈老师开口的第一句是:“你是不是听不懂我上的课啊?”嗯?我一脸震惊,但又不敢把我内心的不安说出,连忙答道:“没有啊,您的课很生动,我都听懂了。”立马她脸上的焦虑烟消云散了,和蔼地说:“那你听懂了,就要大胆把内心的想法在课堂上表达出来,这样你的思维才会更加活跃,明白吗?”我认真地点点头,离开了办公室。
回到教室,我心中再度疑惑:举手发言,可我一般不举手呀,我也不想举手呀,真难办!但第二天,陈老师就发布了一项新命令:每天的语文课中,大家都要积极举手发言……我心想:这不是昨天老师的叮嘱吗?但接下来的语文课中,真相开始水落石出了。那些平时上课经常举手发言的同学陈老师反而不叫了,却点了那些没举手的同学。而我,也在这些“幸运儿”当中。
站起来的一刹那,我就在心中默默地说着:我是谁?我在哪?我在做什么?但看向讲台,陈老师正在为我鼓励:“没关系,你想到哪些方法就说出来,错了也没事的。”在陈老师的帮助下,我顺利地说出了答案。一下课,陈老师再次让我去她的办公室,说到:“今天上课你就表现得挺好的,要坚持,争取每节课都站起来回答一次。”我嘴上接连答应,心中也甜甜的,像抹了蜜似的。
从那以后,在语文课上,我的举手次数渐渐多了,回答也越来越流畅了,就连成绩,也进步了。一天放学,陈老师又让我去她办公室,相比前两次,这一次我的手心不再冒汗,内心不在忐忑,取而待之的还有一点喜悦。结果,陈老师拿起了一张两天前考的阅读卷,脸上笑容满面,说:“你看,98分,班级第一!”我也瞬间激动起来,心中无数次欢呼。那种兴奋,难以形容。
陈老师就是我的点睛之师。她教会了我许多,如方法,要怎么写好作文,上课要怎样思考等。她真就是我背后那默默“种树”的人。虽然现在离开了小学,但她给我的方法,我带走了,那是属于我自己的也是陈老师为我种下的基础。
篇5:童年的树作文700字
全文共 766 字
+ 加入清单在西方的文学世界里,有位叫柯希莫的男爵,他在树上生活了一辈子。但他不会知道,在遥远的东方,也有一位爱待在树上的小姑娘,没错,那就是我。
女侠日常——上树看书
姥姥家的菜地后面有一片苹果树,虽然是别人家的,但仍然阻挡不了我上树的热情。有一次我抱着书出门,偷偷溜进苹果园中,选定了一棵又粗又大的树,利索的爬了上去。正巧树干斜伸出去,我坐上去向后一靠,真像坐在一个天然的摇椅上一样。我低头看去,活脱脱一位女侠在审视她的庄园,我十分满意,美滋滋地翻开书看,空寂的苹果园中只有风声和书页翻动的声音。我没有朋友相随,也没有长辈叮咛,但只要有这个奇形怪状的苹果树陪我,就够了。
女侠日常——偷摘苹果
作为苹果园的女侠,我当然不会满足于只待在树上看书,每至秋天,看着满园红彤彤的苹果,我又怎么会忍住不动心?又是一年秋天,苹果脸上立刻出现一层红晕,苹果变红没人摘,正是女侠动手时。我立刻开始行动,先是闲庭信步的走到苹果园边装作观赏苹果,然后扭头确定四下无人,三步并两步的窜到树上摘下了早已眼馋的苹果,蜷起身子躲在水缸里,用袖子擦了擦苹果,一口下去,香甜的汁水充盈着口腔。果然,偷的苹果就是好吃。
女侠日常——树上轻功
苹果园中可供攀爬的树不多,但每个都极有特点。有一棵根基很正,但是一分叉就的长歪了的,我叫它“歪脖子”。一颗瘦小的小苹果树,每个枝杈都小小的,细节,我就给它起了一个自认为神似的名字——“手指甲”。除此之外,还有“长臂猿”,“大疙瘩”等一系列奇形怪状的苹果树。我每天练的功夫就是从“歪脖子”上跳到“长臂猿”上,再抓着“手指甲”借力蹦到“大疙瘩”上。诸如此类,在树上辗转腾挪,时而金鸡独立。时而展臂腾飞,练就了一身树上轻功。
今天,我又回到姥姥家,却发现苹果树都被砍掉了,昔日的苹果园一片荒芜,看不出一丝当时的景象。幸好,树上女侠的身影还在我的脑海中。
篇6:写桂花树的作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单她姓王明丹,五官端正,眼睛明亮,嘴唇丰腴,留着一头美丽的长发。我和她有过很多有趣的事情,其中印象最深的是…
那是一个星期六,天气异常晴朗。发出当当声。冬冬,不用说,王丹来找我了。我赶紧跑到冰箱前,拿出一个鼓鼓囊囊的口袋。她很激动,嘴唇有点颤抖,想说什么,但又咽了下去。她没想到我会带这么多。我们跑到桂花树下,那是我们的秘密基地。她笑了笑,露出两个小酒窝,清脆的声音对我说:“谢谢你,我好激动,没想到你带了这么多。”激动之下,我立刻拿出来,包括梨、香蕉、桂圆、火腿、刀、盘子、叉子,还有我们最喜欢的猕猴桃。我们解决了所有的水果,但我们没有把它们放在桌子上。然而,我们在谈判桌上有分歧。我想我们应该把它们放在“花”的形状,她确认我们应该把它们放在“塔”的形状。我很生气。我根本不在乎她。我自己做的。她也是。乓,盘子和水果掉到了地上。她长长的睫毛上布满了泪水。
之后就再也没找过她,也知道是我的错,但还是放不下脸向她道歉。直到有一天我看到她和她爸妈背上背着包,手里都是东西。我知道,她之前跟我说要去老家,没想到这么快。“王丹,你会回来吗?”她笑着点头对我说:“下周六李玉玺会在桂花树下等我。”然后她上了公共汽车。
四年过去了,每个周六我还在桂花树下等她,等那个熟悉的身影…
篇7:那颗柿子树作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单在我的老家,有一颗柿子树,它特别高大,爷爷告诉我在他爷爷的小时候就有了这棵树……
春天来了,柿子树的树枝上长满了小嫩芽,深睡了一个冬天的它又苏醒过来,开始了新的一年。
夏天来报到了,柿子树上开出了粉粉嫩嫩的小白花。柿子树的树叶也在疯长,不过几天就长出了一树的绿叶,好像一把绿色的大伞。白天小朋友们在树下玩游戏,傍晚爷爷拿着蒲扇和我们在树下乘凉。听着爷爷讲的故事,数着天上的星星,耳边传来阵阵蛙鸣,我们渐渐地进入了梦乡。
秋天伴随着阵阵秋风,柿子树上结满了青色的小柿子,自从有了小柿子,我就每天到树底下仰着头看小柿子。有一天突然看见一个柿子红了,就大呼小叫地跑回家呼朋唤友,好像看见了珍惜动物似的。就这样,我和小伙伴们每天都去数柿子,“1个,2个,3个……”过了几天,满树挂满了火柿子,好像一个个红彤彤的小灯笼挂在枝头。我们迫不及待地开始摘柿子,有人拿着竹竿打柿子,有人干脆爬上树去摘柿子。晚上,我们都吃到了甜津津的柿子。
星空当照,我站在阳台上,吃着妈妈买来的柿子,想起了故乡的柿子,想起了故乡的小伙伴,想起了故乡的爷爷。
篇8:我们一起去植树作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步。走,少先队员们,我们一起去植树!
阳春三月,是植树的好季节,这个周末,青少年活动中心组织我们班一起去植树。
来到一片空旷的土地上,这就是我们植树的地方,在此之前我们需要先了解一下植树的步骤,坦克教官为我们细心讲解了植树的步骤及挖坑的大小,这下就该我们大显身手了。
我是组长,我将植树的步骤等一一告诉了他们并分配了任务,就开始两人一组的植树。
开始后我才发现植树真不是个容易活儿。首先是挖坑这是三个步骤里最难的活儿了,要把坑挖成一个,正方形,边长是3公分,深是差不多两个铁锹,偶尔还会遇到几根顽强的植物的根,要有好久才能弄断,还有一些大石头怎么挖也挖不动。
然后是栽树苗。先填一些细土到坑里,把树苗放进去,再填土并用脚踩实,这个过程中最重要的是要扶着树苗不能让它变斜。
最后就是浇水啦,将半桶水全部倒进坑里,重复两次,等水浸透下去再把坑用土填满就大功告成了。
你别看植树只有三个步骤,它可一点都不容易,但我们还是感到很快乐。想到多植一棵树就能为祖国多添一份绿色,我们就会感觉浑身有使不完的劲,心底就会感觉无比地快乐。
走!少先队员们,我们一起去植树!一起为祖国增添一份绿!
篇9:大树与小树作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单路边,有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在浙浙脱落。它的身边,最近新栽了一棵小树。小树看见大树如此丑陋,便想挖苦大树。
小树说:″大树呀!你也太丑了吧!树皮粗糙,有的还脱落了,叶了也快要掉光了,你看看我,树皮光滑,叶子茂盛,是多么生机勃勃呀!你却死气沉沉”。大树只回了句:″我还可以继续长叶子”。说完便安静了下来。
在一天夜里,突然狂风大作,雨滴如大豆般倒了出来,小树突然觉得很难受,头也昏昏沉沉的,于是它用尽全力呼叫被自己看不起的大树。它以为大树会不管,可没令它想到的是,大树不记之前自己说它丑陋。反而全力照顾自己,大树用自己的身体抵挡大风与大雨,细心照顾小树。
天放睛了,暴风雨停了,大树的叶子因为风吹雨打叶子更少了,而小树却亳无损伤。小树看着大树,浙浙低下了头。大树笑着说:″一个人的能力不只看外表,更重要的是它的用处以及品德怎样”。
从此以后,小树长了茂密的树叶,为人们遮风挡风,也为人们提供了上好的材料做各种各样物品,还像大树那样作出奉献。
篇10:二年级桂花树话题作文600字
全文共 1040 字
+ 加入清单俗话说“八月桂花,十里飘香”。这话一点也不假。我家窗台下有一棵高大的桂花树,九月一到,蜡绿的叶子旁就盛开出一朵朵浅黄色的小花。零零碎碎,好似满天的繁星;花瓣一小片一小片的,但可谓是三个一群,五个一伙的紧紧簇拥在一起。 As the saying goes, "August osmanthus, ten miles of fragrance".This is not fake at all.There is a tall osmanthus tree under the window sill of my house. As soon as September arrives, a small yellow flower is blooming next to the wax green leaves.The fragmented shattered, like the stars in the sky; a small piece of petals, but a small piece of one, but it can be described as three groups, and the five groups are closely clustered.
桂花的花瓣很嫩,犹如婴儿的皮肤。要是雨姐姐来了,她是会毫不客气吮吸着这甘甜的雨露,被雨水滋润过后,她又会寻觅着阳光的足迹,等待又一次的照射。到了丹桂飘香的秋天,她就会散发出沁人心脾的清新的花香,带给人们最美的享受。
桂花树的叶子可以说是桂花的配角了。虽然人们想在叶子中间看到轻盈玲珑的花朵,但一眼望去,最先看见的还是绿叶,桂树的叶子又扁又长,似一把刀铲。上面仿佛涂了一层蜡,在阳光的照耀下,闪闪发光。微风一吹,满树的树叶左摇右摆,仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈,让人陶醉其中。
桂树是我喜欢的树木之一。它的形状和其他树木不太一样:树杆并不是非常的高,和其他树相比,可能会比较矮,但它的“内涵”可能会比其他树更丰富。茂盛叶子和小巧花朵的增加,使它看起来很高、很壮。树冠圆圆的,远远望去,就如巨大的蘑菇形雨伞。她直而挺,就像一个威严的士兵,伫立在那儿,保卫着人们的家园。
桂花不仅气味香,而且可以做月饼馅儿,泡茶……所以又说“泡茶入药,丹桂可靠”。
桂花香,香到了人们的心里;桂花香,香到了金黄色的秋天里;桂花香,香到了果实累累的果园里……
最清新的桂花香——是秋天里的一道亮丽的风景线,使我陶醉,使我喜爱!
篇11:小树的作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单我家有一株小树。
它有一、二、三、四、五、六……二十六根树枝。枝繁叶茂。新长出来的叶子是嫩绿的,逐渐变老成黄色,落下来后就呈深黄色了。它已经有二三十岁了。新长出的叶子是小小的,绿绿的。长大后的叶子不大也不小,深绿色的。老的叶子是大大的,黄色的。树叶茂盛得像一把雨伞,有太阳就可以进去躲太阳,有雨就可以进去躲雨,但是它是盆栽,进不去。每一根枝丫上都有一朵像绿色的,美丽的花朵的一簇叶子。从远处看,就像一位亭亭玉立的少女站在泥土上,头发随风飘扬。从近处看,就像一朵绿色的花苞,含苞绽放,绽放后成了金黄色的花朵,十分美丽。好像每片嫩叶上都有一个小生命在跳来跳去,不然叶子怎么会动呢?其实是雨滴落下来滴在上面的,或是风吹动的。枝干有的很粗,有的很细,有的是绿色的,有的是白色的,有的枝干带有黄色的斑点,十分好看。一黄、一绿、一白,三种颜色交错着,形成了一种十分美丽的景观。这跟连着那根,那根连着这根……一种十分美丽而又奇特的景象映入眼帘。如同二十几个孩子手拉着手,一起玩耍,十分温馨的景象。
我爱这株陪伴我多年的小树,不怕风吹雨淋,不怕炎热的太阳,经过了一年又一年的挫折后,变得更坚强,更美丽了。
篇12:我和小树一起成长
全文共 320 字
+ 加入清单205班 李景雄
秋天到了,树叶片片飘落在地上,树干依然挺拔地站立在泥土里。一天,父亲带着儿子在花园里散步,突发奇想地跟儿子玩一个游戏。“来吧,孩子,我们来和小树一起,比一比,谁长得快,好吗?”说着,让儿子站在树干边上,挺直腰杆,还找了铁锤和钉子,按照儿子身高,用钉子固定在树干上做了个记号。日子一天天过去,经历了大雪纷飞的冬季,跨过了生机勃勃的春天和炎热的夏天,又迎来五彩缤纷的秋天,父子俩按约定,来到小树旁,儿子迫不及待地过去比量着,“爸爸,为什么我长矮了吗?还不到钉子标记的高度呢?”儿子正犯愁着,父亲在一旁乐呵呵地大笑起来:“儿子啊,一年时间里,是你的小树都一起长高了,而且小树比你还长得更快更高呢!”听了父亲这么一说,儿子恍然大悟。
篇13:描写树的优秀作文精选
全文共 373 字
+ 加入清单如果有人问,你喜欢昙花还是松树,你也许立即就回答:“昙花”。即使你从来未见过盛开的昙花之美。可是,你曾想过,“昙花一现”的美丽背后,又有着许多伤感吗?这美,只有短短的几秒钟,而过后呢?凋零的,曾经美丽过的她,只能像普通的谢了的花一般,被丢弃在垃圾堆里。
松树则不同!松树,她虽然没有婀娜多姿的身段,没有芬芳远播的本领,但是,她刚毅不阿,坚强不屈。她没有“气壮山河”的神力,也没有“斩钉截铁”的魄力。但她却有着惊天动地的毅力。她长青不衰,终日昂首挺胸,再过百千年,她依旧会傲然挺立在你眼前。风霜不会使他苍老,只能使他更加成就;岁月,不会使她死去,更会让他坚强。
松树之所以能够历经沧桑而巍然挺立,之所以能够长青不衰,之所以受人们千世的赞颂,是因为他不会为挽去刹那的快感而舍弃名节。更不会为取名成利名就而抛开一切尊严。
我赞美松树,更赞美如松树长青的人生!
篇14:家校共育立德树人家国同构开展幸福家庭教育作文
全文共 416 字
+ 加入清单正当网友还在热议“最催泪作文”《我想和爸爸妈妈一起吃晚饭》时,重庆一名小学生的“最心酸作文”《爸爸看手机》在网上热传,“我的爸爸很爱看手机,每次有空他都会拿出手机来看。有一次,我叫爸爸进来跟我一起看书、玩、画画,可我叫完后,爸爸没听见,还是没有进来,害我叫了很久很久,终于把爸爸叫进来了,爸爸进来的时候还拿着手机……”
孩子对“看手机家长”的真实刻画,戳中了很多爸爸妈妈的心,据悉,有教师就此做课堂调查,超过1/3的孩子举手表示家长常常玩手机忽视他们,让人很心酸。更有小朋友在被问到“你知道爸妈做什么工作吗”,脱口而出的是“爸爸是用手机查资料的”。种种现实,不仅令人泪奔,更引发了家长和社会的广泛关注。
微言大义:手机再智能,终究只是工具,如果不能理性驾驭它,人就会沦为其奴隶。当一个又一个孩子,用稚嫩的笔写下他们的困惑与控诉时,每一位成年人的内心,都应该有一些刺痛、尴尬与检省。没有人可以从你手里强制地夺下手机,除了自己对于爱的渴望。
篇15:我爱柿子树
全文共 819 字
+ 加入清单我的故乡在高淳县,到处可以看到一种极为普通的树木。它既没有艳丽的花朵,也没有婀娜的姿态,但它却以无私的奉献赢得了人们对它的赞誉,它就是——柿子树。细雨如丝,柿子树贪婪的吮吸着春天的甘露。当其它树木还在大地母亲的怀抱中未苏醒时,柿子树上已泛起了绿意。你仔细观察,一定会有一种“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”的感觉。过不了多久,树上就会长出一片片圆形的叶子,抽出许多嫩绿的枝条。枝条长高,叶片增大,就在那叶柄与枝条的连接处,在你不注意的时候,悄悄长出一个如高粱大小的柿子花蕾。二十几天后,花蕾顶端,便会绽放出一朵嫩黄的花,你若不注意,还很难发现呢!
大约经过一周的时间,花儿凋谢了。一个个托盘里长出了一个个令人喜爱的小柿子。柿子是浅绿色的,有碗底那么大。你要是摸一摸会觉得很硬,咬上一口会觉得很涩,这就是没成熟的柿子。烈日炎炎的夏日,柿子已变得有灯泡那么大,果实也因季节的变化成了半绿半黄的颜色。柿子树用它高大的身躯,它的繁茂的枝条给大地洒下了片片浓荫。当酷暑难熬时,你只要投身柿子树的怀抱,顿时就会觉得暑气大消,心中涌起一丝凉意、舒服的感觉。秋天到了,一个个大柿子丛密叶中露出笑脸,那累累的硕果早已压弯了枝头。柿子也油浅绿到半黄半绿,再到橘黄便成熟了。那一个个熟透了的大柿子像挂在树上的大灯笼。有的柿子三五成群,好象在窃窃私语,有的独自一个人在一边,好像有烦恼……你只要轻轻捏一下,便会从里面流出甜甜的汁水,吃上一口便会觉得香甜可口。别说吃,就连看上一眼也会让你垂涎欲滴。几场霜后,树叶一改往日风采,由碧绿变成橘红,是那么艳丽,那么火热。树下,人们正忙着采收,一阵阵喜悦的笑语传遍整个田野。柿子可以吃,外面一层果皮可以做药材。
我爱柿子树,它无论生长在沃土里、沟渠边,还是生长在山坡上、岩石旁,或高大或矮小,或数棵成林或孤桩独立,都以其坚韧不拔的个性战酷暑,斗严寒,悠悠数百载,它从不像人索取什么,只把累累硕果无私的奉献给人类,我爱柿子树。
篇16:忘不了那棵樱花树下作文600字
全文共 758 字
+ 加入清单樱花花瓣随风飘舞着,樱花树下留存着我许许多多的回忆,现在来到那棵樱花树下,它已经枯萎了,但来年还会再次绽放……就像我们的小学六年时光,还会再次相遇……
“像总是在樱花树下的那样,我们一起迈出了通向未来的步伐,或许描绘在天空那道身影……”小丽在这樱花树下所唱出优美的歌曲,令我陶醉着。“小琦,就快毕业了!让我们如这首歌词一样,一起迈出通向未来的步伐吧!”我迎着微风笑说:“好!”
“起床了,一起上学去!”小丽捏着我的鼻子说。“唔!好了!”我揉了揉朦胧的双眼,出发!到了教室,我便开始了复习,但当我投入其中时,铃声打响了,“小琦,我们去樱花树下玩吧!”我点了点头,来到樱花树下,但樱花已经枯萎了,可是周围仍然安静地很,我拿出书静静地看着,小丽则轻轻地哼着小调,一切都那么和谐而宁静。
晚上了,我来到教室,翻了一下抽屉,咦?我那支蓝色水笔呢?会不会不小心掉了?还是……哦!对了!上午的时候,好像除了我,就只有小丽经过我这里,难道……想到这里,我就气呼呼地走到小丽身边,“小丽,是不是你偷了我那支蓝色水笔!”我面红耳赤地说。“啊?你的笔丢了?不是我偷的!”小丽像丈二和尚摸不着头脑地说。“可当时就你经过我的抽屉,说不定时你随手一拿,因为我知道你很喜欢我那支笔!”我不依不挠地说。“小琦,我……”还没听她说完,我就气呼呼地走了。我带着气愤,昏昏睡去……
第二天,我的同桌拿出一支笔对我说:“小琦,这是不是你的笔?”我一看,这不就是我那支蓝色水笔吗?我立马想到,昨天那样对小丽,我想也不想就朝那棵樱花树跑去……“呼呼——”我一看,发现小丽站在樱花树下,我马上跑去,向小丽说昨天的事,并向她道歉,小丽脸上的忧愁马上一扫而光,我们又会到原来,在樱花树下玩耍……
樱花已经枯萎了,但明年的春风吹起,樱花再次绽放,随风飘舞,我们的友谊再次如初……
篇17:家乡的老树作文500字
全文共 478 字
+ 加入清单小时候很喜欢回老家平罗,因为那里有许多儿时的玩伴,每次一回老家,就迫不及待地找他们玩。
在平罗,除了小伙伴,带给我快乐的,就属村子最前面的那棵老树了。
那是棵老槐树,每年一到春天,一股淡淡的槐花香扑鼻而来,令人心旷神怡,陶醉其中。没有人去摘这些槐花。是啊!谁不愿留住这迷人的香气呢?
每当我回老家,就和邻家小伙伴一起绕着它奔跑玩耍,对它说悄悄话,告诉它我们的小秘密。有时我们会靠着它,拿着书本给它讲故事。即便我和伙伴们心里都很清楚,它只是棵树,根本听不懂我们说的话,更不知道我们是谁?但这丝毫不影响我们和这颗老槐树的交流,更不会打破我们围着它转悠的规矩。
我们谁也不会说破,只因为它是我们最好的伙伴。
后来,我的小伙伴们有的搬走了,有的因为各种原因,就再没见过面。可是那棵老槐树还陪着我。有时,我会一个人坐在树下,给它读故事。
后来我也离开了,回到我目前所呆的城市——银川上学了。
两年多后,那棵老槐树不知什么原因,枯死了,或许是太孤独了吧。若真是这样,不知道它可曾怀念过过去整天围着它转的孩子们。
我相信,它离开我了,但它带给我的快乐永远不会离开。(公众号:虎老师语文)
篇18:一棵桂花树作文800字
全文共 798 字
+ 加入清单在我们家那幢楼的后边,有好几棵梨花树。不过,我更喜欢那棵桂花树。
这棵桂花树就站在我房间的窗前。高大、挺拔。
春天,桂花树长出了嫩绿的叶子。嫩嫩的、绿绿的,摸起来还软绵绵的,可舒服了!虽然离开花的时节有些距离。但是,那一片片薄薄的绿叶,却承载了无限的希望。春天的时候,我总喜欢把椅子搬到树下,边喝茶边赏景,何乐而不为呢?一到春雨绵绵的时节,我又该担心自己的桂花树了。要知道,刚刚长出来的树叶可经不起太多的风吹雨打。所以,一下雨,我便会问妈妈:“妈妈,这场雨什么时候停呀?”见妈妈给不出一个确定的时间,我便一个劲儿地问,直到妈妈说出来。不过,夏天可就不同啰!
夏天,我窗前的那棵桂花树早已是枝繁叶茂,不用我“瞎操心”了。夏天的叶子变得更绿了,有先前的嫩绿变成了现在的深绿,就连手感也变了!从先前的柔软转化到了现在的刺手。就算是我想去树下喝杯茶,那也没机会了!因为,现在这棵树已经变成老大爷和老婆婆的闲聊聚会点了!如果,在夏天有一场雨,我会问妈妈:“妈妈,这场雨会下的很久吗?”再一转眼,夏天过去了,秋天又骑着单车过来了。
秋天,桂花树终于要开花了。起初,它只有一个花骨朵儿,像一粒米那么小。等它结完花骨朵儿地第三天开始,我便尽量抽出时间去看它,守着它,避免它的“孩子们”被那些熊孩子打掉。差不多守护了一两天,那花儿便开了。散发出淡淡的幽香。令每一个经过的人闻了,都心旷神怡。好像能把一天中所有的烦心事都忘了一样。这时,我又会问妈妈:“妈妈,今天下雨吗?我希望雨点不要把桂花打落。”秋天骑着单车走了,冬天又下了站,来到了我们的身边。
冬天,桂花儿都谢了,只剩那一片又一片的,望不到边际的树叶。但是,如果下场雪,就不同了。雪花落在树叶上,慢慢地积累起来,树叶上就积满了霜雪。这时,我又会问妈妈:“妈妈,我们什么时候去摘雪呀?”妈妈笑着,牵着我的手,陪我摘雪去了。
如今,又是夏季,秋季的桂花,是否还能继续散发幽香?
篇19:植树节去植树300字日记
全文共 229 字
+ 加入清单星期四下午,碧空如洗,万里无云,小明和小红去公园里植树。
他们找到了一片阳光充足,泥土柔软的地,小明把铁锹插进地里,并用脚踩在铁锹上,用手用力压一下铁锹,只听“砰”的一声,一块土就落在了土地的旁边,小明就这样挖啊挖,终于挖出了一个又圆又深的树坑。
小红精心地挑选了一棵茁壮的小树苗,小心翼翼地移入树坑,小明又用铁锹把树坑填满。
他们用红丝带在小树上挂上了写有植树人和植树时间的小牌子。最后,小明和小红喂给了小树足够的水。
看着喝饱了水的小树,小明和小红心里美滋滋的。
篇20:树之歌作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单我是大自然的话语。大自然说一下,我就长出叶儿的嫩芽。大自然再说一下,我就开出美丽、芬芳的花儿,然后结出美味多汁的果子。大自然又收回去,我就谢花、落叶。
我是支撑天地柱子的碎片,从苍穹上落下了,从珠穆朗玛峰上滚下来,来到了凡间。
我有元素之子:冬将我磨练,春给我生机,夏给我活力,秋令我昏昏睡去。
我是万千鸟儿的家,我是大自然的宝库,我是制造氧气的利器。
清早,我伴着清爽的晨风将太阳欢迎。傍晚,我与太阳一起欢迎归巢的鸟儿。
我在狂风中与风对抗,让根扎得更深。树叶在沙沙地响,好像在演奏着雄壮的抗风曲。我在树叶里呼吸,淡淡的青草味,浓郁的花香味,香香的泥土味,让人充满精神的阳光味,总是让我贪婪地呼吸着;在我熟睡时,皎洁的月光,明艳的星光,照在了我身上,我变成了块银子;我醒来时,从东边的山上,投过来一缕金光,照在我身上,我变成了块金子。
我饮着辛苦从井里打到的水,听着我身上那嗷嗷待哺的雏鸟的啼叫声;我总是仰望高空,做着白日梦,为自己的成就而自豪:我生前可以制造氧气,结出果实;死后,我可以被制作成各种物品,或腐烂在大地里,为一份新生命提供生机。我从不无限制的索取,也从不会不奉献出自己,我从不会放弃,也从不会只顾着我的外表。然而,这些道理人类尚未完全领悟。